我是一只風箏作文

我是一只風箏作文。

寫作是漢字文化教育中的重要環(huán)節(jié)需要被認真研究和深入實踐，作文是探索想象世界釋放創(chuàng)造力的一個重要途徑。您知道寫好作文的要點嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦“我是一只風箏作文”，這篇文章給您提供了更多的思考空間相信一下！

我是一只風箏作文(篇1)

有時我就是一只風箏。

我是一只叛逆的風箏。這根線被媽媽緊緊握著，但也總是能看到媽媽為我流下的汗水。每次寫作業(yè)，你總是喜歡待在我身邊，并不住地提醒著我，我反而不聽您的話，故意做不好、寫不好。因為我真的受到了拘束，感覺沒有足夠的空間。媽媽，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)學會獨立了，請放長您手中的線，放松您手中的線，讓我自由點吧!我一定會帶上您對我的期望，即使路上會受到挫折，但我也會努力去飛的更高。

我是一只跌落的風箏，您，我親愛的老師，在我因為學習，因夢想而失落時。鼓勵我，激勵我，把我引進那片湛藍的天空。每次跌落時，看到您那如陽光般燦爛的笑容，就瞬間有了奮發(fā)向上的動力，瞬間活躍起來。那是因為我又要向高處起飛了，我向往那一片湛藍的天空，因為永遠有一條隱形的線牽指引著我去追求。

我是一只孤獨的風箏，時常在自己的世界里徘徊，選擇孤傲，偏執(zhí)。我寧愿在自己的世界里生活，直到我遇見了你們我的朋友，我讀懂得了那純真的笑臉和笑聲，擁有了那美妙快樂的夢。在我傷心時孤單時我的朋友，你們用一次次的安慰和無數(shù)個笑臉，讓我從自己世界里走出來，不斷改變自己，走向那充滿快樂的世界。

我就是一只風箏，那一根根溫暖的線，一直牽引著我，使我奮發(fā)向上，越飛越高!

我是一只風箏作文(篇2)

我是一只小風箏，一只有夢想的小風箏，我想要在天空上飛的更高更遠，可是，我總是被一條長長的線給約束著，這樣我就飛得沒有想象中的那么高那么遠了，我還很討厭那條線，正當我飛得正高興的時候，下面的小主人拉扯著線，把我收了下去，如果沒有那條線我該多自由啊，該飛哪里就飛哪里，想什么時候停就什么時候停。

我一定要想辦法逃脫他們的魔爪，擺脫那條線，于是我遇見了一只老鼠，我就對老鼠說：你可以幫我把線啃斷嗎？最好是不要完全的斷掉。小老鼠答應我了，我開心極了，我就每天盼望著小主人哪天可以再去放風箏。

終于有一天，小主人帶我去公園里面放風箏了，看來是我逃離魔爪的機會到了，等小主人把我放飛在空中的時候，我希望大風伯伯可以吹的用力一點，我就對大風伯伯說：風伯伯，你可以吹得大一點嗎？我想讓你把那條還沒有完全斷掉的線給吹斷。大風伯伯同意了，只聽啪的一聲，那條長長的線就斷了，我哈哈哈的笑著，我終于自由啦！我不再受那條線的束縛了，我可以飛到任何我想去的地方啦！

就這樣，我跟著風飄啊飄的，突然，我的身體不受控制的往下掉，我想停也停不下來，我要求大風伯伯把我給吹起來，可是大風伯伯說：沒有了那條線，我怎么吹你都飛不起來的。

不知在天空中飄了多久？我狠狠地摔到了地上，我哭了，我的身體破壞了，原來那條線是為了保護我，他的約束是為了不讓我摔下來，我后悔啦！如果還有重新來過的機會，我一定不會再離開那條線。

我是一只風箏作文(篇3)

我是一只風箏，我的模樣是一頂水兵帽。因為我長大了想當海軍，我喜歡無邊的大海，和波浪的花紋，我要駕著潛水艇，保衛(wèi)祖國的萬里海疆。我是一只風箏，我的模樣是一架飛機。因為我長大了想當飛行員，我喜歡蔚藍的天空，和雪白的云朵，我要架著飛機，翱翔在祖國的領空。

我是一只風箏，我的模樣是一塊瓦片。因為我長大了想當建筑大師，我要造出鳥巢、水立方，和“東方之冠”，我要造出圓明園二代，讓全世界驚嘆。我是一只風箏，我的模樣是一只蝴蝶。雖然我現(xiàn)在還是一只小毛蟲，但是，我會長大，我會努力，總有一天，我會讓世人見證我化蛹成蝶的美麗光芒。我是一只風箏，我要飛得更高，更遠。但我不會掙脫那根線，因為線的那一頭，是祖國，是爸爸媽媽，是我的家。

我是一只風箏作文(篇4)

我是一只風箏，一只與眾不同的風箏，用竹片、布做成了一只鳥的形狀，表面上還糊了一層厚厚的紙。鳥的形狀栩栩如生，尤其是那個那個尾巴像剪刀一樣岔開。最好看的是風箏上的線，是金黃色的，在陽光下閃閃發(fā)光。這根線，就是我的驕傲。

我被放在一個非常精美的盒子里，所有路過的人們都發(fā)出驚嘆，因為我美麗的外貌，更因為我那特別的線?？晌乙恢辈幻靼?，我這么漂亮，為什么沒有人來買我呢？在人們的對話中我聽到了原因：我太貴了。而我貴的原因就是因為這特別的風箏線。就因為它，我只能悶在這個盒子里。我開始有點討厭這條特殊的風箏線。

我最終被一個女孩買去，她在看了我第一眼就被我的與眾不同所吸引，最終她咬了咬牙將我買下。

我的小主人對我真好，把我擺在桌子最顯眼的地方。這是一個很溫暖的地方。不僅這樣，她還不停地撫摸我，動作很輕柔，像是母親對于兒子的愛撫。她摸我身上畫的鳥頭、翅膀、岔開的尾巴、鮮亮的羽毛，最后她的目光停留在了那，特殊的風箏線上，“這是你最美麗的地方，它是你的驕傲！”她輕輕地說。我感覺幸福極了。

有一天，小主人心血來潮，和朋友們一起去放風箏。

我被一個女孩用雙手托著，只聽一聲“放”，我就被一鼓巨大的力拉向空中，搖搖擺擺，好不容易才穩(wěn)定下來。而我的小主人，她在前面飛快的跑著，笑容那么燦爛。

小主人把我放的好高，高到可以跟天上的云對話了。我自豪地在空中飛翔著，那一刻，自己仿佛真的是一只鳥。忽然我看到天空中又飛來了一個物體。它和我長的好像?。『诎咨挠鹈?，岔開的、像剪刀一樣的尾巴，難道我就是按照它的形狀做的？

“你好，我是一只燕子。”它主動向我打招呼，我才知道原來這種鳥叫燕子啊。

我也向它打招呼：“你好，我也是一只燕子??！”

“不，你不是，你應該是一只風箏吧。”

“你怎么會知道？”

“因為你的這根線?！币娢也焕斫?，她又進一步解釋說“你和我是不同的，我可以自由自在的在空中飛翔，山川、草地、溪水……我想去哪里就去哪里。而你呢，你的一切都被這根線索控制?！?/p>

“那你要去哪里呢？”我不死心的問道。

“我要去南方，那是一個很美的地方，四季盛開著各種小花，還有許多和我一樣的鳥兒呢?！毖嘧右荒樝蛲?。

“我也好想去??！”

“你不能去。因為這根金色的線緊緊拉著你，你不可能到達南方的?！?/p>

又是因為這根線，我生氣了：“不如把這根線弄斷吧，反正它對于我來說也沒有什么好處?！?/p>

“弄斷？你瘋了。你是風箏，風箏怎么能離開線呢？”燕子驚訝的大叫。

“我決定了，我也要做一只自由的小燕子，拜托你幫我弄斷吧！”

“好，好吧?！?/p>

燕子幫我把線咬斷了，一時間我差點掉下去，幸好燕子眼疾嘴快，銜住了我的翅膀。這時來風了，我的身體在風的作用下吹起來，再見了，小主人，我心中默想，和燕子踏上了新的旅途。

在微風中，我和燕子緩緩而；在風雨中，燕子銜著我頂風前行。一路上，我們見到了山川、草地、溪水……終于來到了南方。正如燕子所說，這是一個很美的地方。四季溫暖如春，有許多小溪，溪旁是美麗的小花，還有許多燕子在這里快樂的歌唱。

風慢慢停了，而我也一點一點往下落。我知道，自己就要死了，沒有哪個風箏在短線之后還能存活。我看到不遠處，我的好朋友燕子在傷心的哭泣。如果有來世，我想成為一只燕子，一只真正的燕子，可以靠自己的力量在天空飛翔，沒有了線的束縛那該多好！

或許，我之前的道路選錯了，可是我不后悔。沒有線的約束，自由地在空中飛翔。

我是一只風箏作文(篇5)

美麗的春天

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗，像一首“童謠”

俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。是啊，春天的確是充滿生機和活力的季節(jié)。明媚的陽光，使小草使勁往上長。柳樹阿姨一邊梳理自己的秀發(fā)，一邊唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了！”樹下的小花也綻放出燦爛的笑臉，果園里的桃花、梨花、杏花都爭著開放，好一派春意盎然的景象。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，早上晨練的人越來越多?？?，他們練得多帶勁呀，有的跑步，有的做操，還有的跳繩。

春天把許多冬眠的動物喚醒了，好象在欣賞春天的美景。小燕子從南方趕來，一邊飛，一邊唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里?！彼鼈冊谔炜罩凶杂砂肯?，是多么快樂啊。

放風箏是春天的一大特爭。在藍藍的天空中，飄著各式各樣的風箏。飄著的風箏成小鳥，在天空中自由翱翔。踏青也是春天的一大特爭。在公園里，可以看到萬物復蘇的春景，在小路上，可以看到像我們招手的花兒。

春天真美??！讓我們用心感受大自然，讓我們用心感受春天吧！

太陽公公聽著動聽的歌謠，在夢里仿佛看到了美麗的春天！

美麗的春天2005-01/3922','',''3922

我是一只風箏作文(篇6)

我是一只風箏，稚嫩的風箏。媽媽搖曳著那纖細的生命的線，懷著疼愛與不安，把我放到了空中。從第一縷微風吹拂我全身的時刻起，我感受到自由，感受到生命價值的偉大，感受到生活的甜蜜與艱辛。我飛起來了，搖搖晃晃地飛起來了。媽媽好害怕喲，緊緊地抓住線，見我平穩(wěn)了，才小心其翼地放長一點兒，再放長一點兒。我笑了，第一次發(fā)自內(nèi)心地笑了。我飛起來了，飛得高了，看到了地上那露出欣慰笑容而又掩飾不了內(nèi)心擔優(yōu)的媽媽，看到了那可愛而溫暖的小家，看到了小伙伴兒。童年的陽光是多么燦爛，多么溫和。多么慈愛!啊，我的身心暖洋洋的，享受不盡的快樂!

我是一只風箏，快樂的風箏。老師操縱著我的思路線，任我在廣博得無邊無際的知識蒼彎中遨游，馳騁，探索，追求。風大了。我飛得更高了，留下瀟灑的身影。我拼命地往那最高最遠處奔。我和眾多的風箏一起，盡情地飛，盡情地玩耍。我感到了我的渺小，我感到了與其它風箏的差距。我的眼界開闊了許多，看見了我的學校，看見了深情哺育我的老師，看見了美麗富饒的家鄉(xiāng)。一切都是美好的。蒼鷹從我頭上掠過，給我增加了力量與氣魄；白鴿在我周圍盤旋，使我歡樂。我笑了，笑得那么甜那么美?？耧L勁吹，暴雨傾盆，侵襲著我還不豐滿的身軀。我奮力掙扎，滿身的泥水，不知是雨是汗是淚。雨漸漸停了，天終于晴了，太陽露出了笑臉，撫摸我疲倦的脊背，清風抹去我臉上的水珠。我不傷心，我不委屈，我驕傲，我依然微笑。因為我勝利了，我戰(zhàn)勝了狂風暴雨。

我是一只風箏，一只即將熟練飛翔的風箏。我飛，飛得更高，我要俯視偉大的祖國，我要鳥瞰世界!我一定能飛到最高遠的地方，與鷹鵬同飛，跟日月并行?？刹还芪绎w到多遠、多高，我的生命線始終在祖國、在家鄉(xiāng)、在親人手中。我不能斷掉這根線，是它給予了我一切。

我是一只風箏作文(篇7)

我是一只斷了線的風箏

飛向高高的天空

尋找一片屬于我的天空

讓我自由自在地飛

我是一只斷了線的風箏

飛向遙遠的地方

看著那浪花飄零的大海

看著那夕陽墜落西山

看盡了人間燈火迷茫

何處是我歸去的地方

或許，我注定一生飄飄蕩蕩

風停之后便無處躲藏

點點灑落夜空的星光

在笑我一生孤孤單單

沒有人會理解我的感受

隨著清風去流浪

去尋找

我是一只斷了線的風箏

飛向遙遠的地方

看著那波濤洶涌的大海

看著那夕陽墜落西方的地平線

看盡人間的真真假假

何處是我歸去的地方

或許，

我注定一生飄飄蕩蕩

風停之后再無處躲藏

我是一只風箏作文(篇8)

即使我在空中飛舞，欣然與藍天、白云作伴，無論我飛在遼闊的藍天中有多高多遠，但終究還是逃脫不了愛的拽牽，因為我是一只風箏。

從小到大，我都是在父母的呵護下長大，無優(yōu)無慮，天真活潑。而如今，我遠離家鄉(xiāng)扎進都市的繁華中，尋求另一種求學生涯已有兩年半，對都市的感覺已從陌生到熟悉，似乎也習慣了沒有蟋蟀、沒有稻穗、沒有泥土，有的是輝煌的夜晚，美麗的外灘和東方明珠，但鹿胎山、刻溪一直清晰地出現(xiàn)在眼前。

適逢月明之夜，我舉杯邀明月，對影成三人，想起了兒時的伙伴和匆匆的過客。天空中飛翔的鳥兒，石階下鳴唱的蟋蟀，雨后墻角蠕蠕爬行的蝸牛還有稍大后，趁休假日，與家人一起背上行囊到野外，去卸下長期積累下來的緊張，尋回久違的輕松。于是，小溪邊有動人的吟唱;草地上有一家人的歡聲笑語;田野上有我們盡情欣賞起伏不定的稻穗的身影美好的往事勾起了我的回憶，讓我明白，幸福和快樂的家勾成一根線，時不時地牽動我這只風箏，教我回頭看看。

遠離家人的日子雖說有些艱難，但只要想起父親送我遠行前的一句叮翻:在外當心身體，好好學習，整個人就完全沉浸在慈父的溫厚的愛中;穿著母親打的毛衣，再冷的冬天也不會寒冷;枕著家人的來信，姐姐在信中寫道:不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹?它猶如一陣風，驅(qū)動遠去的帆船帶走我所有的煩惱。原來家人用愛心做線，無論我在高空遇到怎樣的凄風冷雨，它都提醒我，溫暖的家在地面。

的確，我是一只風箏，而愛編成這根長長的線，一端系著我，一端連著家人;我是一只風箏，飛在湛藍的天空中，不用害怕烏云密布，狂風暴雨，因為不管怎樣，地面上總有人放飛我又牽動我，不為了什么，就為了讓我飛得更穩(wěn)、更高、更遠。

我是一只風箏作文(篇9)

春天來了，萬物復蘇，天空中飛著各種各樣的風箏：有豬八戒的、葫蘆娃的.、金魚的、飛機的……

假如我是一只風箏，我希望我是花仙子風箏，在天空中自由自在的飛翔。

我飛呀，飛呀，飛得很高。忽然，天色一變，天空一遍漆黑，我害怕極了，自己問自己“我這是在哪兒呀”。

“你已經(jīng)來到了宇宙”。一個聲音飄了過來。

“呀！”我叫著往后看。一個怪模怪樣的東西呈現(xiàn)在眼前，“你是什么東西？”我奇怪的問。“我是……”沒等這個怪模怪樣的東西說完，其它星球已經(jīng)圍著我議論紛紛，“這是什么人呀？扁扁的。”“這個人真奇怪，來宇宙竟然不帶氧氣瓶”？……

我聽了它們的話，“嗚嗚”的哭了，可它們沒有理會我，仍然議論紛紛。

地球明白了我的心思，說“跳進來你就回家了?！庇谑?，我縱身一躍，跳進了地球。哇！花的香味傳來了，我又回到了現(xiàn)實世界，藍天、白云、青山、綠水……