幼兒學習計劃(集錦八篇)

幼兒學習計劃。

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地為您準備“幼兒學習計劃”，請?zhí)砑颖揪W(wǎng)頁為您的常用鏈接以便日后使用。文檔處理工作需要我們不斷完善自己的技能和知識以適應新的任務，大量使用范文是一種很好的寫作方式，通過模仿范文我們能夠培養(yǎng)我們的寫作習慣和寫作技能。

幼兒學習計劃 篇1

幼兒園政治學習計劃

一、政治學習的意義

政治是社會生活中的重要組成部分，在我們的生活中無處不在。體驗政治意識，在幼兒園階段就能幫助孩子們建立正確的人生價值觀，培養(yǎng)社會責任意識和民主精神，更加貼近社會，適應未來成長過程。

兩個主要目標：

1、培養(yǎng)思考能力

一般來說，孩子們對于民主的接受程度沒有限制，可以很快吸收。但是，重要的是，讓孩子思考，通過分析和判斷信息，逐漸建立自己的思考模式，從而在未來遇到間球問題時能夠獨立思考，懂得如何做出正確決策。

2、培養(yǎng)民主精神

面對不同意見和觀點，孩子們需要學會尊重他人的權(quán)利和看法。民主精神的培養(yǎng)，不僅體現(xiàn)在學校內(nèi)，也應延伸到社會和家庭。對于孩子們來說，學會在不同的環(huán)境中，以正面和積極的態(tài)度去表達，去完成任務是非常重要的。

二、學習方針

我們將聯(lián)合教育部門，將幼兒園作為推廣陣地，接入社會思維和空間素養(yǎng)，提高兒童素養(yǎng)，充分體驗民主文化，探索合理人生常態(tài)。具體措施如下：

1. 化難為易

我們將引入多種方法，例如交流會、游戲、討論，運用圖書和其他教育資源，鼓勵孩子參與其中，建立簡單易懂的模型，以便孩子們能夠?qū)ζ溥M行更有效的學習。

2. 支持研究

在教學中，我們讓孩子們通過閱讀、寫作和研究等方式來了解政治。這些研究項目旨在幫助孩子們徹底理解實際問題。

3. 強調(diào)實踐

通過實際操作，孩子將能夠更好地理解和掌握各種政治概念。我們將添加一些實踐活動，例如參觀政府機關(guān)和組織模擬性會議，以增加孩子們的參與感和實踐感。

三、重要主題

1. 國家的意義

首先，我們要讓孩子們知道，國家是一個由一群人形成的民族群體。我們將探討其意義，包括國家地位、國家機構(gòu)和制度等方面。

2. 理解政治意識和道德原則

孩子們要了解什么是政治意識和道德原則的概念。在這個主題中，我們將關(guān)注民主和平等價值，鼓勵孩子們成為更積極的社會人士。

3. 理解選舉和投票

隨著年齡的增長和對社會的理解加深，孩子們需要學會如何進行選舉和投票，以便做出更正確的決策。

4. 社會責任

我們希望孩子們能夠理解社會責任意識的重要性。我們會為孩子們設(shè)置一些社會義工活動，以幫助他們了解社會責任的概念和其作用。

四、總結(jié)

這些主題將被用來教導孩子們?nèi)绾卫斫饷裰魑幕闹匾院徒鉀Q問題的自信心。我們相信，通過為孩子們提供相關(guān)的政治教育課程，他們將能夠在未來更加適應社會生活，成為更多樣化和自由化的社會公民。

幼兒學習計劃 篇2

幼兒園政治學習計劃

一、課程目標

本計劃旨在幫助幼兒通過各種活動和游戲，掌握基本的政治概念和民主精神，展現(xiàn)團結(jié)友愛、勇敢堅強、和諧共存的態(tài)度和能力。

二、教學內(nèi)容

1.國旗、國歌和國徽

通過游戲、童謠、動畫等形式，介紹我國國旗、國歌和國徽，讓幼兒了解其含義和象征，并表達對祖國的愛和熱愛之情。

2.家庭和社區(qū)

通過角色扮演、游戲等形式，讓幼兒了解家庭和社區(qū)的組成和作用，掌握互相幫助、分享、平等相待的基本原則。

3.節(jié)日和傳統(tǒng)文化

通過故事、歌曲、手工制作等形式，介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化，讓幼兒了解其背景和內(nèi)涵，體驗傳統(tǒng)文化魅力。

4.民主和公平

通過模擬選舉、討論、投票等形式，讓幼兒掌握基本的民主理念和表達意見的方式，展現(xiàn)公正、公平、尊重不同意見的態(tài)度。

5.環(huán)保和愛心

通過實踐活動、手工制作、游戲等形式，讓幼兒了解環(huán)保意識和行動，掌握愛心和關(guān)愛他人的基本原則。

三、教學方法

本計劃采用多種形式的教學方法，包括游戲、角色扮演、童謠、故事、動畫、討論、投票、實踐活動等，旨在引導幼兒通過自主、合作、主動的學習方式，掌握基本概念和技能，展現(xiàn)團結(jié)友愛、勇敢堅強、和諧共存的態(tài)度和能力。

四、評估方法

本計劃采用考核和評價相結(jié)合的方法，包括觀察、問卷調(diào)查、作業(yè)、表現(xiàn)等多種方式，旨在全面了解幼兒的學習情況和個性發(fā)展。同時，通過與家長、教師的反饋和交流，不斷改進教學方法和內(nèi)容，提高幼兒學習效果。

范文：

我國的新一代是祖國未來的希望，因此，陶冶幼兒愛國愛家的情操、增強自我認同，發(fā)掘和培養(yǎng)幼兒的潛能，并提高幼兒的電腦和語言能力是幼兒園早教教育的核心。在新時代，如何培養(yǎng)幼兒的政治意識？如何引導孩子們感知祖國的大好河山，增強中國意識和文化自信？這是早教幼兒的一個重要任務。

今天，筆者要給大家介紹一份《幼兒園政治學習計劃》。這份計劃借鑒了典型的早教教育課程設(shè)計基礎(chǔ)，注重在行動中學習，通過多種形式，如故事、歌曲、游戲、 角色扮演、手工制作、名人事跡、實踐活動和討論等，來達到掌握基本政治概念和民主精神、展現(xiàn)團結(jié)友愛、勇敢堅強、和諧共存的態(tài)度和能力，并注重于評估幼兒的學習情況以及個性發(fā)展。

一、課程目標

本計劃旨在通過教育活動，培養(yǎng)出一代符合社會道德規(guī)范和現(xiàn)代科技條件下的個體，讓幼兒成為社會和家庭的合格公民，贏得別人的贊許，對自己、家庭、社會、祖國充滿愛心和自信。

二、教學內(nèi)容

(一) 國旗、國歌和國徽

這是在國際上最根本且最普遍的子教育。首先要知道國旗和國歌的歷史，從而掌握它們的象征意義。以故事、歌曲、游戲、手工制作等形式，介紹我國國旗、國歌和國徽，見證祖國的強大和繁榮，讓幼兒發(fā)出對祖國的愛和熱愛之情。

(二) 家庭和社區(qū)

家庭和社區(qū)是幼兒人生中最重要的組成部分，每個孩子早期都要在這里學習、成長。 通過角色扮演、小制作、游戲等形式，讓幼兒了解家庭和社區(qū)的組成和作用，掌握互相幫助、分享、平等相待的基本原則。

(三) 節(jié)日和傳統(tǒng)文化

通過故事、歌曲、手工制作等形式，介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日和文化，讓幼兒了解其背景和內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的魅力、弘揚民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒愛國愛家的情感。

(四) 民主和公平

民主和公平也是教育的主要內(nèi)容之一。也是幼兒學習中很重要的一個部分。通過模擬選舉、討論、投票等形式，讓幼兒掌握基本的民主理念和表達意見的方式，展現(xiàn)公正、公平、尊重不同意見的態(tài)度。

(五) 環(huán)保和愛心

培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行動、掌握愛心和關(guān)愛他人的基本原則，讓幼兒在平凡的事情上發(fā)揮出非凡的力量，通過實踐活動、手工制作、游戲等形式，讓幼兒了解環(huán)保意識和行動，掌握愛心和關(guān)愛他人的基本原則。

三、教學方法

為了實現(xiàn)課程目標，這份計劃采用多種形式的教學方法，包括游戲、角色扮演、童謠、故事、動畫、討論、投票、實踐活動等，旨在引導幼兒通過自主、合作、主動的學習方式，掌握基本概念和技能，展現(xiàn)團結(jié)友愛、勇敢堅強、和諧共存的態(tài)度和能力。

四、評估方法

考核和評價相結(jié)合的方法，包括觀察、問卷調(diào)查、作業(yè)、表現(xiàn)等多種方式，旨在全面了解幼兒的學習情況和個性發(fā)展。同時，通過與家長、教師的反饋和交流，不斷改進教學方法和內(nèi)容，提高幼兒學習效果。

總之，這份幼兒園政治學習計劃，不僅關(guān)注幼兒園早教思路，更充分地關(guān)注了幼兒的個性發(fā)展，注重培養(yǎng)幼兒園的主動性、創(chuàng)造性和學習積極性，在思想、品德、技能方面全面提高。希望幼兒園保持多思考、多創(chuàng)造、多激勵的氛圍，通過多樣化的教學方式，讓每個孩子快樂的成長，卓越和成功。

幼兒學習計劃 篇3

在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，為了更好地完成自己的本職工作，并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

一、 認真履行好教師職責，并積極主動的投入工作。

作為一名幼兒教師，我們的工作還需要不斷的努力與學習。首先，應將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。 其次，作為教師應對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染沒每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應新的需要與新發(fā)展。 再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

首先，在理論學習中成長：

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑吸取教育學科的新知識、新技能。

3、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。

其次，在實踐中成長：

1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子，用一百種語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

三、重視師德修養(yǎng)

首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。 其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。

最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

四、假前兩周具體學習內(nèi)容：

1、學習綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。

2、學習園長下發(fā)的培訓內(nèi)容。

3、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

以上是我在的自我學習計劃，希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。

幼兒學習計劃 篇4

今年春天，萬物復蘇，幼兒園骨干教師第三次培訓已經(jīng)開始。我很榮幸成為三年級三班的一名學生。激動之余，我會珍惜這次學習機會，讓自己學習、實踐、收獲、飛躍。

一、自我分析

在這十幾年的學前教育中，我在每一個崗位上都很努力，獲得了一些所謂的工作經(jīng)驗。然而，我缺少的是韌性、侵略性和內(nèi)涵。比如學習的主動性和自覺性相對欠缺，總是找一些無關(guān)緊要的理由為自己開脫；教學上的大膽創(chuàng)新有待提高，永遠活在經(jīng)驗中，沒有新意；教師的自我修養(yǎng)有待提高，這總是被動進行的?，F(xiàn)在參加骨干教師班的學習，以此為契機，學習、實踐、收獲、飛躍，讓自己成為真正的骨干教師。

二、學習目標

1、通過學習培訓課程，提高自己的理論水平，具備較強的專業(yè)理論基礎(chǔ)。

2、多讀書，每個月精讀一本書，每天讀一篇關(guān)于學前教育的文章，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

3、在實踐教學中學會科學合理地設(shè)計、組織和實施教學活動，用專業(yè)理論觀察、分析和反思。在培訓班中積極參加小組的各種討論活動，不斷提高實踐思想的實踐能力，準確把握教育行為。

4、及時記錄閱讀、學習、實踐中的感受，不斷反思、分析、調(diào)整。

一句話翻出一張清單，就是通過學習、改進思路、掌握方法、突破自我，實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

三、具體措施

1、閱讀計劃

(1)俗話說:“腦子好不如文筆差”每天讀書的時候，要做好記錄(書的內(nèi)容和自己的感受)，讓讀書成為一種自覺的行動，成為生活中不可或缺的一部分。

(2)多與他人交流，書中的思想和方法會逐漸成為自己的東西，成為自己思想的一部分。

(3)每個月精讀一本書，每天閱讀關(guān)于孩子的文章，及時反思并寫出心得體會，每個月寫一篇閱讀理解，在自己的學習中留下足跡，有所收獲。

(4)閱讀與實際教學相結(jié)合，做到邊學邊改，及時反思。

"閱讀“實現(xiàn)某事”，“啟迪”有用，“利用”得到某事。

2、培訓和學習計劃

我們的培訓方式多種多樣:專題講座、參與式培訓、小組學習、自學、展覽、交流。我想在保持原有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，突破舊窠臼，實現(xiàn):

(1)認真聽專家講課，做好記錄和反思，聽不懂及時請教專家，結(jié)合實際。

(2)積極參與小組的各種討論，多發(fā)表意見，多聽取他人意見，感受集體力量，達成共識，從而做出選擇并內(nèi)化為自己的想法，服務于實際教學。

(3)每次學習后，及時反思、內(nèi)化，寫出感受。

(4)感知集體智慧和力量，欣賞每一位老師的才華，等待自己的成長和突破。

3、特別研究計劃

我們組的專題研究是“區(qū)域活動中角色游戲策略的指導研究”，另外兩組的課題“繪本教學中的指導策略”和“如何開展家長工作”我們都很感興趣。因為這些話題與我們的日常教學息息相關(guān)。

(1)制定課題的研究計劃和步驟。

(2)在實際教學中多練習，請老師多指導，做好全面的觀察記錄，積累經(jīng)驗。

(3)多與老師交流，互相學習，提高。

(4)做一個簡短的總結(jié)，及時寫一篇性論文。

半年很短。我會抓住每一個學習機會，多學習，多交流，多提高。同時，我會以日常工作為契機，學習實踐，理論聯(lián)系實際，促進自己的全面發(fā)展。

幼兒學習計劃 篇5

幼兒園政治學習計劃

一、計劃目標

幼兒園政治學習計劃的目標是通過游戲、故事、音樂等多種形式，培養(yǎng)幼兒的愛國、愛社會、愛集體的情感，潛移默化地讓幼兒學習國家的基本知識、了解國旗、國徽、國歌等國家象征，進而激發(fā)他們的奮斗意識和實踐能力，為今后的成長打下基礎(chǔ)。

二、計劃內(nèi)容

1.了解國家

在活動中，通過貼國旗、國徽等圖片，引導幼兒了解國家的基本知識，并讓幼兒通過模仿畫國旗、大自然的顏色，認識紅色，黃色，藍色顏色的含義。引導幼兒認識12生肖中的猴子，了解猴年，了解新春佳節(jié)來自亞洲的猴年、馬年、羊年等年份與中國傳統(tǒng)文化的奧秘。

2.學習國歌

在活動中，通過唱國歌和展示國歌的圖片等形式，讓幼兒了解國歌的基本知識，提高廣大幼兒正確地唱國歌的能力。通過唱國歌，引導幼兒明白愛國的理念、祖國的輝煌與艱辛。（練習對象：國歌《義勇軍進行曲》）

3.愛護校園

在活動中，幼兒將體驗到校園環(huán)境的意義，了解校園的規(guī)章制度和常識，從而培養(yǎng)幼兒自覺愛護校園的情感。活動內(nèi)容：繪制“我們的校園”海報、制作“保護校園”小口號、觀賞“小樹苗長大了”動畫片，引導幼兒熱愛校園，積極參與校園建設(shè)。

4.參觀博物館

在學習活動中，安排幼兒到當?shù)氐牟┪镳^參觀，了解鎮(zhèn)上的歷史與文化，讓幼兒充分了解祖國的美好，愛國教育深入幼兒的心中。（參觀對象：有歷史文化底蘊的博物館）

三、計劃效果

通過幼兒園政治學習計劃，孩子們能夠了解國家的基本知識，尤其是國旗、國徽、國歌，初步培養(yǎng)愛國、愛社會、愛集體的情感，對國家的榮譽有所認知，為今后的成長打下良好的基礎(chǔ)。此外，孩子們還能夠更好地了解校園環(huán)境的意義，培養(yǎng)自覺愛護校園的情感。通過參觀博物館，幼兒能夠從身邊的歷史文化中感受祖國的美好，加深愛國教育的印象。

總之，幼兒園政治學習計劃是一個有益于幼兒成長的教學活動，可以使幼兒懂得珍愛祖國，愛護家園，牢記志向，培養(yǎng)團結(jié)合作的意識，為未來幼兒的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒學習計劃 篇6

1.珍惜本次培訓學習的機會，用自學形式完成有關(guān)教育理論方面的學習，多讀理論書籍，保證每天有半小時的讀書時間并做好讀書筆記。在加強自身學習的同時，突出自己的專業(yè)，在自身業(yè)務素質(zhì)上有一個新的突破充分運用新的理念指導教學。在教學實踐中大膽創(chuàng)新，虛心求教。

2.積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。在探索教學方法的同時，經(jīng)常向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習，請她們指出自己的不足之處，及時改正，對教學活動進行反思，努力提高個人的教學水平。

3.彌補教學基本功的缺陷，讓教育活動更少遺憾;活動設(shè)計多樣化，引導幼兒自主探究，注重培養(yǎng)幼兒獨立、解決問題的能力;選擇的活動內(nèi)容符合幼兒終身發(fā)展的需要，做到每一節(jié)活動都能目標明確、落實有力。

4.善于對自己的教學活動進行反思，及時積累教學實踐中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗，不斷為自己今后更好的工作積累經(jīng)驗。利用教育日志記錄自己的思考和靈感，逐步改進自己的做法，經(jīng)常查閱書籍，了解各年齡段幼兒的發(fā)展特征以及多樣化的教學方法。提高自己的教學水平，不斷反思自己的教學行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學習現(xiàn)在教育理論，改進自己的教學方式，提高自己的教研能力。

5.通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量，在理論和實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，大膽進行課題實踐、總結(jié)。積極投入科研工作，要有論文，出成果。

人生百年立于幼學，這是社會發(fā)展的趨勢，學前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春?。作為幼兒教育者，我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中。凡事預則立，不預則廢我會慢慢的釋放我的熱量，更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進，讓自然生命通過職業(yè)得以升華。

幼兒學習計劃 篇7

幼兒園新學期學習計劃

一、班級工作：

1、做好新學期各類收費工作，幼兒園新學期學習計劃。

2、幫助幼兒盡快適應幼兒園新的學習環(huán)境和生活，保持良好的情緒。

3、認識自己標記（各色水果），并能以此幫助認識自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時候能使用自己的物品；如：星星、月亮等；

4、逐步建立良好的班級常規(guī)，能在老師的帶領(lǐng)下有序地游戲、學習、用餐用廁等，從主動向老師問早開始，培養(yǎng)良好的禮貌行為。

5、學習小班晨間鍛煉的各類操節(jié)，爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。

6、布置主題墻、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。

二、家長工作：

1、 讓孩子多說說幼兒園有趣的事情，不要給孩子悲觀的情緒。也不要用不來接來恐嚇孩子。

2、 每天上幼兒園前和孩子說清道理，送來后家長馬上離開。

3、 每天為孩子準備小手帕或餐巾紙。 幼兒園新學期計劃。

4、 幫助孩子建立良好的習慣，自己的事情學者自己做。

三、友情提醒：

1、 孩子們都有自己固定的手帕和杯子，家長可以多問問孩子杯子上的標記等，幫助孩子記住自己的標記。

2、 天氣干燥，提醒孩子多喝開水。

3、 晚上讓孩子準時休息，養(yǎng)成良好的習慣。

幼兒學習計劃 篇8

隨著社會的不斷進步，我們教育事業(yè)需要的人才也必須不斷的進步。所以在20xx年的工作中，我將制訂以下的自我成長計劃。教學過程中，自我成長的具體實施內(nèi)容：

二月份：

1、學習綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。

2、學習教育論文的寫作。準備幼兒教育論文的選題、收集有關(guān)資料。

3、制定有關(guān)教育教學計劃、各類活動計劃。

4學習托班課程目標、內(nèi)容。

三月份：

1學習教師觀察技能。

2確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料。

3寫好一篇幼兒觀察記錄。

四月份：

1學習創(chuàng)造性美術(shù)活動的方法，閱讀有關(guān)幼兒創(chuàng)造性美術(shù)活動的書籍。

2書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

五月份：

1學習教師的師德，書寫一篇心得。

2對各別幼兒進行有針對性家訪。

3教研組對有關(guān)創(chuàng)造性美術(shù)教育活動進行開課、研討。

六月份：

1幼教論文修改后定稿。

2整理幼兒生成活動的內(nèi)容、記錄。

3向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

七月份：

1書寫學期班務總結(jié)。

2書寫教育筆記兩篇。

3班級物品整理、歸類。

4召開學期末的家長座談會。

八月份：

1、對新生開展家訪工作。

2、 班級環(huán)境的總體策劃。

九月份：

1、制定新學期的各類計劃。

2、準備家長會有關(guān)內(nèi)容并召開家長會。

3、班級環(huán)境布置，迎接新生。

十月份：

1、撰寫課題方案。

2、學習〈〈教師心理健康研究〉〉。

3、書寫學習〈〈教師心理健康研究〉〉的心得一篇。

十一月份：

1、修改小課題，參加XX區(qū)小課題評比。

2、撰寫活動設(shè)計方案，參加陶行知“課堂教學生活化”的方案評比

3、準備幼兒園青年教壇新秀評比。

4、園級課題：2-3歲幼兒口語能力培養(yǎng)的實踐研究結(jié)題。

十二月份：

1、整理幼兒區(qū)角活動的方案、活動記錄。

2、參加幼兒園教壇新秀評比。

一月份：

1、書寫幼兒海味游戲活動方案一則。

2、 書寫閱讀筆記兩篇

以上是我20xx年度的自我成長計劃，可能還有不全面的地方，但是希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成績。

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