制定學習計劃收藏

制定學習計劃。

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的制定學習計劃收藏，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

制定學習計劃(篇1)

尊敬的領(lǐng)導人，老師和學生

大學上午好！

今天，我有幸代表全體小學生在這里發(fā)言。我很興奮！我是四二班的賈xx，我演講的題目是《制定計劃，有效學習》。

作為學生，我們的首要任務(wù)是學習。只有掌握適當?shù)膶W習方法，才能取得有效的學習效果。我給大家分享的學習方法就是，制定一個適合自己的學習計劃，制定學習計劃能使我們明確學習目標、合理安排時間、增強學習的自覺性和積極性、從而提高學習的效率。

下面是我制定的學習計劃：

一。每天早上6點起床，花20分鐘閱讀課文，背誦英語單詞。

2、上課要專心聽講，認真做好筆記；積極發(fā)言和參與課堂活動。課后認真快速的完成作業(yè)。要做到書寫規(guī)范，字跡工整。

3、預習和復習。預習是先對學習內(nèi)容有一個大致的了解，對于課堂上不懂的問題，更注重老師的講解。復習。課后要對課堂上所學的內(nèi)容做總結(jié)，如整理筆記、復習重點和難點等，做到“溫故而知新”。

4、閱讀。每天課后堅持閱讀一小時，積累一些好的單詞和句子。提高你的閱讀和寫作能力。

5個。每天記日記，記錄你的學習和生活。提高寫作水平。

6、堅持體育鍛煉。健康的身體是"學習"的本錢。因此，無論你學習多忙，都不能忽視放松鍛煉。乒乓球、藍球、足球是他們最喜歡的運動之一，堅持每天鍛煉。

同學們，我在上面分享的是我制定的學習計劃。在規(guī)劃過程中，往往需要自我監(jiān)督和嚴格要求。我希望我的分享能幫助你，為了提高我們的表現(xiàn)，為了更美好的明天，讓我們一起加油。謝謝大家！

制定學習計劃(篇2)

對于教材問題，朗閣海外海外研究中心的老師認為，所有你看到的英語都有可能成為你口語的素材。只要你每看到聽到英文材料時，設(shè)想一下你會不會在某種情況下需要用到如此的表達，如果答案肯定，那么請記錄在你的便簽本上，平常多翻翻，多念念，甚至于總結(jié)下。比如設(shè)想下你自己的交際場景，總結(jié)下你可能用到的問句和答語。例如：在餐廳點菜，waiter可能問你：May I take your order? 你可能回答: Yes, I'll take rice. Um, no, no, on second thought, bread. 此情況下，on second thought就應該是你總結(jié)的句型。口語資料中，選出自己要用的東西，活學活用才能事半功倍。所以，一定要多思考，預想你可能面臨的場景。然后自己操練所有的role play。又如，去英語角前，你就該提前準備好自我介紹和至少一個你能夠說上至少20分鐘的話題。反復演練，然后再去和你的partner交流。談話中，partners可能會引入更多此方面的話題，這樣，你就又多了些素材了。

以上就是筆者對于英語口語練習方法的一點小建議，英語口語不僅要從書本和聽力中吸收已經(jīng)提供給你的素材，更要設(shè)想自己可能遇到的場景，研究出這些話題所涉及的詞匯和句型，才能真正打破口語交流關(guān)。

制定學習計劃(篇3)

（1）找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識點一頭霧水，那么你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。

（2）提高學習效率是一個很重要的問題。許多同學學習成績不佳，往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成：閱讀理解能力差、記憶力不行、注意力不集中、自我管理能力弱、較低的學習興趣、不良的學習習慣等。

（3）在學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

（4）做題練習是少不了的。但要記住一點：試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出“各類題型對應的解題思路。另外，學習中還要學會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學習情況，進行調(diào)節(jié)和完善。

制定學習計劃(篇4)

學校制定學習英語計劃

近年來，隨著全球化的進程推進，英語已經(jīng)成為國際交流與合作的重要工具。為了培養(yǎng)學生良好的英語能力，我校制定了一份全面的英語學習計劃。該計劃旨在幫助學生提高英語聽說讀寫能力，培養(yǎng)跨文化交流的能力，并為今后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

首先，該計劃重視英語聽力和口語能力的培養(yǎng)。學校將組織各類聽力訓練活動，如聽力競賽、英語電影欣賞以及講座等。此外，學校將提供大量的口語練習機會，比如課堂討論、英語俱樂部、演講比賽等活動。通過這些活動，學生將能夠在輕松愉快的氛圍中，不斷提高自己的聽說能力。

其次，該計劃注重英語閱讀和寫作能力的培養(yǎng)。學校將建立一個豐富多樣的英語圖書館，為學生提供大量的英語讀物，并組織閱讀分享活動。在寫作方面，學校將組織寫作競賽、寫作講座等活動，鼓勵學生培養(yǎng)自己的寫作技巧。此外，學校還將注重對學生寫作作品的指導和修改，幫助他們提高寫作的水平。

此外，該計劃還將開設(shè)一系列的英語課程，根據(jù)學生的不同水平和需求，設(shè)置初級、中級和高級課程。學生將根據(jù)自己的興趣和自身情況，自由選擇參加相應課程。同時，學校還將配備專業(yè)的教師團隊，他們將通過多種教學方法，如小組討論、情景教學等，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習效果。

此外，學校還將加強英語學習環(huán)境的建設(shè)。學校將建立現(xiàn)代化的英語教室和多媒體設(shè)備，提供良好的學習條件。此外，學校還將鼓勵學生積極參與各類英語演講、辯論和角色扮演活動，提供更多的實踐機會。學校還將與國外學校建立友好交流關(guān)系，通過交流訪問等方式，拓寬學生的國際視野。

最后，學校還將對學生的英語學習進行定期的評估和反饋。學校將采用多種評估方式，如考試成績、口語表現(xiàn)、寫作作品等，全面評估學生的英語水平。同時，學校還將通過家長會、班會等形式，與學生和家長溝通，了解學生的學習情況，提供個性化的反饋和建議。

通過這一全面的英語學習計劃，學校將全力以赴培養(yǎng)學生的英語能力。相信在學校的努力下，學生將能夠在英語學習中取得長足的進步，為將來的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同期待學校英語學習計劃的順利實施，為學生的未來奠定堅實的英語基石。

制定學習計劃(篇5)

制定學習計劃

引言：

學習是人類進步的階梯，而制定一個合理且有效的學習計劃則是保證學習質(zhì)量的關(guān)鍵。一個好的學習計劃能夠幫助我們提高學習效率、規(guī)范學習步驟，使我們的學習工作有章可循，有的放矢。下面，我將詳細講述如何制定一個科學的學習計劃，并給出一些實用的方法和建議。

一、明確學習目標

在制定學習計劃之前，首先要明確我們的學習目標。這個目標可以是長期的，比如通過自習備考理想的考試成績；也可以是短期的，比如在本周或本月內(nèi)學習某門專業(yè)課程。無論目標大小，都要具體、可量化，并且與自己的實際情況相符。

二、評估現(xiàn)狀，制定時間表和任務(wù)清單

在制定學習計劃前，需要評估一下自己現(xiàn)在的學習狀況和時間分配情況。根據(jù)自己的實際情況，制定一個合理的時間表和任務(wù)清單。時間表可以包括每天的學習時間、空閑時間和休息時間，并根據(jù)時間表安排相應的學習任務(wù)。任務(wù)清單可以根據(jù)學習目標分解出每個階段的學習任務(wù)，逐步完成。

三、合理安排學習時間

合理安排學習時間是制定學習計劃中的重要環(huán)節(jié)。我們可以根據(jù)自己的學習習慣和精力巔峰期，選擇適合自己的時間段進行學習。一般來說，早晨是大腦清醒的時候，可以進行思維性較強的學習；下午則適合進行記憶性較強的學習；傍晚和晚上可以進行復習和總結(jié)。根據(jù)不同科目和學習方式的要求，將學習時間合理分配，提高學習效率。

四、制定學習計劃

細化學習計劃是制定學習計劃的重要步驟。我們可以將學習計劃分為長期計劃、中期計劃和短期計劃。長期計劃可以包括以學期或年份為單位的目標和計劃；中期計劃可以以一個學科或課程為單位，制定該學科或課程的學習目標和計劃；短期計劃可以以每周或每天為單位，安排具體的學習任務(wù)和時間安排。在每個階段結(jié)束后，及時總結(jié)并調(diào)整計劃，確保計劃的科學性和可行性。

五、執(zhí)行學習計劃

制定計劃只是萬里長征的第一步，真正困難的是執(zhí)行計劃。要執(zhí)行計劃，首先要樹立正確的學習態(tài)度和堅定的信念，明確自己為什么要學習、學習的意義和成果。其次，要養(yǎng)成良好的學習習慣，如定時，定量，定地進行學習。還要制定明確的學習步驟和方法，學會合理地利用學習資源和工具。同時，要學會適時調(diào)整學習計劃，遇到問題及時尋求幫助和解答，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效果。

結(jié)語：

制定學習計劃是從根本上提高學習效率和質(zhì)量的必要手段和方法。制定一個科學的學習計劃，不僅能幫助我們規(guī)劃學習，充實學習內(nèi)容，還能培養(yǎng)我們的自律能力和時間管理能力。希望通過本文的介紹和指導，能夠幫助大家制定出適合自己的學習計劃，提高學習效率，取得更好的學習成果。記住，學習不是一朝一夕的事情，堅持執(zhí)行學習計劃，并不斷調(diào)整和改進，才能走上學習的成功之路。

制定學習計劃(篇6)

有人說大學生最不缺的就是時間，時間觀念的淡薄，使得大多數(shù)的人都把制定學習計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我們浪費了多少時間？到了大三下學期，面對學習課業(yè)和下半年實習就業(yè)的壓力，才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。

一、學習計劃

（一）這學期學習的主要科目有：高級英語、現(xiàn)代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學、英美文學史、英美概況共7門科目。

（二） 顧好學習科目的同時，本學期要參加的考試有：

1.全國計算機二級考試（3月份）

2.英語專業(yè)4級TEM-4（4月份）

3.大學英語6級CET-6（6月份）

這學期的學科和考試都較多，必須合理分配學習和生活的時間，以達到最理想的效果。

二、計劃中的具體時間分配

對于學習科目和考試我做了以下時間分配：

周一：①預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作 ②復習全國計算機二級考試筆試部分 ③背英語單詞

周二：①預習詞匯學、英美文學史②上機操作：復習全國計算機二級機試部分 ③做四級閱讀

周三：①預習現(xiàn)代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading

周四：①預習高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze

周五：①復習高級英語、日語 ②做四、六級真題

周六：去上計算機培訓課

周日：做一周總結(jié)、整理筆記、復習一周功課

三、計劃采用的主要學習方法（網(wǎng)上學習、與老師同學進行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等）：

1.合理安排時間，抽出時間網(wǎng)上學習，進行網(wǎng)上歷年真題自測等。

2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便復習。

3.多和老師進行溝通，請教學習方法。

4.每天堅持早睡早起，堅持早上進行早讀；養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。

5、認真按時完成作業(yè)做好一周整理。

四、注意事項：

1.提高學習效率切記以下幾點：①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

2、三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上；四月份主要準備英語專業(yè)四級TEM-4考試；五月及六月份主要準備yJs21.com

大學英語6級CET-6考試。

3.多關(guān)注時事，多看書看報，開闊視野。

以上各項便是我對于本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。

制定學習計劃(篇7)

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。高三學年，既是中學時代的最后一年，也是復習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了，計劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。

4、注意

①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的`努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

四、好處

嚴格遵守學習計劃有很多好處：

1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間，使你有時間做其他該做的事。

4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度，讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

5、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣：

1、按計劃學習的習慣

2、專時專用、講求效益的習慣

3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣

4、善于請教的習慣

5、查閱工具書和資料的習慣

1、制定計劃

要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。

基本要點：

第一，要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的服務(wù)的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。

第二，計劃內(nèi)容一般分五個部分：

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎(chǔ)。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

自學內(nèi)容大致有三方面：

①自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎(chǔ)，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

第三，要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?？傊贫ㄒ粋€對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

第四，在執(zhí)行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。

2、課前自學

課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數(shù)，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，如果做好了課前自學，不僅可以培養(yǎng)自學能力（主要是獨立思考問題的能力），而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。

基本要點：

第一，根據(jù)老師的教學進度，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，確定課前自學的內(nèi)容和時間。

第二，課前自學不要走過場，要講究質(zhì)量，不要有依賴老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三，反復閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關(guān)的參考資料（包括工具書），進行積極的獨立思考。

第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極思考，為接受新知識作好思想上的準備。

第五，不懂的問題，經(jīng)過獨立思考（包括運用參考資料）后，仍然得不到解決時，可以請教老師、家長、同學或其他人。

第六，結(jié)合課前自學，做一些自選的練習題，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。

第七，新教材與學過的教材是連續(xù)的，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎(chǔ)上的，課前自學若發(fā)現(xiàn)與新課相關(guān)的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關(guān)的舊課弄懂。

第八，做好自學筆記。

3、專心上課

上課是學生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課?！皩W然后知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。

制定學習計劃(篇8)

隨著課程改革的深入，素質(zhì)教育的全面推進，教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。學校立足崗位，以集體備課、業(yè)務(wù)學習和課堂教學研究為業(yè)務(wù)學習載體，腳踏實地的抓好教師業(yè)務(wù)學習，作為教師我要也要通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要，全面提高教學質(zhì)量。

一、學習目標：

1、加強學習，掌握正確的教育觀點。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的實際能力。

二、學習內(nèi)容：

根據(jù)自身情況，我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。

三、具體措施：

1、了解教師個人學習的制度。

2、學習《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課、交流學習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4、認真學習新課程標準中的改革與要求。

5、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。

6、強化學習，堅持每周進行業(yè)務(wù)學習，學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理，班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合。

7、強化開展新課程的校本培訓，認真學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主。自學自練相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，開展嘗試教學，探索教學方法。

制定學習計劃(篇9)

初一如何制定學習計劃

初一是一個新的起點，新的階段，每個學生都會對未來的學習生活和成長充滿希望和憧憬。面對初一的學習，制定一個科學的、合理的學習計劃，是非常重要的。合理的學習計劃可以幫助初一學生更好地規(guī)劃自己的學習生活，自我管理能力提高、成績有所提升。

首先，初一學生需要了解自己。了解自己的優(yōu)點、不足、學習習慣和學習方法。這不僅有助于更好地制定學習計劃，還有利于了解自己的學習情況，以便及時調(diào)整學習態(tài)度和方法。其次，初一學生需要理解自己的學習目標。明確學習目標可以激發(fā)學習的動力，更好地驅(qū)動學習，助力學習的成果。在設(shè)定學習目標的時候，要注重以下幾點：

1. 目標要具體和可衡量

2. 目標要實際可達和合理

3. 目標要附加自我激勵

其次，初一學生需要制定具體的學習計劃。初中學習任務(wù)較重，知識面較廣，因此需要學生在時間上進行更加詳細的劃分，制定周、月、學期的學習計劃。學習計劃中的內(nèi)容應包括：知識點分析、任務(wù)量的規(guī)劃、學習時間的規(guī)劃和學習方式的選擇等。而針對于不同的學科，在制定學習計劃中需要把握不同的重點和難點。比如數(shù)學、英語等需要早一點開始，深刻把握基礎(chǔ)，積累更多的知識，并及時進行鞏固復習；語文和歷史等就需要注意拓展自己的思維空間和跨學科的知識點。

做好學習計劃后，就要保證計劃能夠持續(xù)不斷的執(zhí)行。要讓學習計劃真正落到實處，有幾個關(guān)鍵點需要注意：

1. 建立學習的習慣

首先要建立學習的習慣，讓學習成為自己生活中不可缺少的一部分。可以在作息時間上制定具體的時間表，讓自己養(yǎng)成定時定量的學習習慣；同時也要學會利用碎片化時間，抓緊機會進行學習。

2. 持續(xù)性的學習氛圍

要通過互相督促，或者參加校內(nèi)的學習小組等，加強持續(xù)性的學習氛圍，讓學習不孤獨，達到相互督促、共同進步的目的。

3. 學習方式和方法

學習計劃的執(zhí)行還需要注意選擇合適的學習方式和方法。比如，在學英語的時候，可以聽英語歌曲、看英語影片等多種形式提高自己的聽說能力；而在學習數(shù)學和物理時，可以多做習題，鍛煉自己的邏輯思維能力。

4. 督促自己

最后，自我督促也是非常重要的。每一個階段學習的完成情況都需要給自己一個明確的反饋，及時調(diào)整自己的學習步伐。而家長和老師們也應當幫助和鼓勵初一學生，增強他們的信心，激發(fā)他們的學習動力，在學習的道路上走得更遠。

沒有計劃的學習就像沒有路標的旅行，一定會走出彎路。初一是初中的開端，規(guī)劃好自己的學習計劃是非常必要的。因為初中時期的學習壓力較大，知識面較廣，而時間又緊張，學生們需要認真制定每個學期的學習計劃，并且按照計劃執(zhí)行，才能有效地提高學習效果和成績，順利度過整個初中學習生涯。

制定學習計劃(篇10)

學習計劃的制定要和老師的節(jié)奏保持同步。舉例來說，如果第二天沒有數(shù)學課而有英語課，那么你今晚的學習計劃應該是預習英語而不是數(shù)學。另外，課后習題也要跟上老師的步伐，當天講過的知識，當天課后就要及時跟上，而不是僅憑自己的喜好去做某一科的習題。最好還能結(jié)合自己的優(yōu)劣勢科目設(shè)定學習計劃，多給劣勢科目進步的時間。

在實際觀察中，學長發(fā)現(xiàn)一些學生在英語的課堂上做數(shù)學等其他科目的作業(yè)，而在數(shù)學的課堂上做英語等其他科目的作業(yè)。這樣的學習方法最起碼違反了兩條學習規(guī)則：一是沒有認真聽課，跟不上老師的節(jié)奏，這樣很危險，極有可能被拉下;二是課后習題沒有跟上老師的步伐，當天的知識沒有當天鞏固。這樣一來，不但舊的知識沒有鞏固下來，新的知識也沒有學會。所以同學們切記這樣的學習方法。

縱使學習任務(wù)繁重，但不少學校還是會給學生自主學習時間，如周末，節(jié)假日放假等。利用好這些較長的時間段可以學習鞏固很多知識，但利用不好，則會覺得好像什么都沒學會時間就偷偷溜走了。

怎么利用好較長的時間段，學長認為，可以把較長時間切分，如一個小時(或者半個小時)為一段，并且在不同的時間段學習不同的內(nèi)容。如在周日上午，第一個半小時用來被單詞，第二個半小時用來被政治，第三個兩小時用來完成一張數(shù)學試卷。

所謂碎片化的時間，即是零散的時間，比如吃完午飯后和午睡之前的時間，住宿的同學還有下午排隊洗澡的時間，平時坐公交坐地鐵的時間，課間的幾分鐘，這些時間的特點就是短和散，難以去做好一件完整的事情，我們稱之為碎片化的時間，但是碎片化的時間是不可輕視的，只要好好利用，每日的碎片時間其實可以讓我們學到很多的知識。

碎片化時間，一般可以用來完成一些小任務(wù)，如背誦幾個英語單詞，閱讀一篇英語作文，閱讀一篇語文課文等。

對于大多數(shù)人而言，大腦經(jīng)過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經(jīng)處于活動狀態(tài)，沒有新的記憶干擾。此刻適合完成一些背誦任務(wù)，如背誦英語單詞，背誦一首詩一篇課文等。

身體是革命的本錢。好的身體，是高效學習的有效保證?，F(xiàn)在短暫的休息，是為了更好的前進。所以，請不要輕易占用自己的睡眠時間，鍛煉時間。

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