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職稱自我鑒定

發(fā)布時(shí)間:2023-09-26

最新職稱自我鑒定四篇。

自我鑒定,是我們對(duì)自己某一階段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析的自我總結(jié)。欄目小編為您提供了以下關(guān)于“職稱自我鑒定”的信息,這將是你需要的。

職稱自我鑒定【篇1】

本人熱愛人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出 色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。努力做好班主任工 作,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué) 生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系, 工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表,積極配合學(xué)校工 作,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能 吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合 教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段, 實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出, 難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興 趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題 能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

本人熱衷于教育事業(yè)兩年來我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代新的教育理念教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí)我也努力增強(qiáng)自己的上課技能提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)常與同事交流虛心向其他教師請(qǐng)教有針對(duì)性地布置作業(yè)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況深入學(xué)生親切交談營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍在教學(xué)實(shí)踐中不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié)提高自身業(yè)務(wù)水平以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

職稱自我鑒定【篇2】

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠(chéng)待人、熱情助人,贏得師生的一致好評(píng)。

目前為止,所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極、學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)相對(duì)較高,這既是對(duì)我教學(xué)的肯定也是對(duì)我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時(shí)間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。

當(dāng)然,由于自身知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠強(qiáng),尤其是針對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)一步將教學(xué)與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學(xué)方法,其次在工作中,有時(shí)求全責(zé)備意識(shí)較強(qiáng),對(duì)一些學(xué)生要求過高,學(xué)生會(huì)覺得學(xué)習(xí)壓力大。在以后的工作中,我將見賢思齊,全面提高教學(xué)水平。

職稱自我鑒定【篇3】

我叫xx,xx中學(xué)勞技課教師,xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入xx師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第x中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材 廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能,

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、完善批改作業(yè):

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

職稱自我鑒定【篇4】

憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)xx教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《xxxx》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)xxx教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)xxx教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)xxx教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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2023職稱自我鑒定


我們都需要書寫自我鑒定,可以說是個(gè)人總結(jié),是我們自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)和分析。自我評(píng)定的文章應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,緊扣主題,言簡(jiǎn)意賅。一篇自我鑒定應(yīng)該如何寫呢?希望這份"職稱自我鑒定"能夠幫助您更好地理解相關(guān)事項(xiàng),并與朋友們分享知識(shí)。請(qǐng)將這篇文章發(fā)送給您的朋友們吧。

職稱自我鑒定(篇1)

本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆石業(yè)務(wù)知識(shí),多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評(píng),盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。

自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)功課。

通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思維概論》等xx門課程的`學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。

在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級(jí)的學(xué)天生績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。

我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。

職稱自我鑒定(篇2)

這四年,既是我工作成績(jī)突出的四年,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linu”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,有了一定的心得,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績(jī);同時(shí),我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫(kù)進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城-管理信息系統(tǒng)》等。

職稱自我鑒定(篇3)

寫一篇個(gè)人自我鑒定,不在于內(nèi)容的長(zhǎng)短,而在于句句都在刀刃上。關(guān)于教師評(píng)職稱自我鑒定的內(nèi)容,以下為您提供簡(jiǎn)單范文:

教師自我鑒定:本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民-主平等和-諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

職稱自我鑒定(篇4)

我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),1999年確立了以“多媒體教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和研究”為特色的工作重點(diǎn),目前這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)中,帶動(dòng)了大多數(shù)教師(有相當(dāng)一部分的老教師),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(其中有十四位老教師)。第二階段是Powerpoint、Authorware和網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。

職稱自我鑒定(篇5)

我大學(xué)時(shí)主修建筑工程監(jiān)理,畢業(yè)后投身于相關(guān)工程建設(shè)監(jiān)理。時(shí)光荏苒,從畢業(yè)開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)x年多了。在近x年的工作中,不僅加深了對(duì)之前學(xué)過的知識(shí)的理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸過或沒有深入了解的知識(shí)有了進(jìn)一步的了解.工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

回顧這幾年的督導(dǎo)工作,我學(xué)到最多的是,要做好督導(dǎo)工作,必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),無論工程有多么復(fù)雜,只要我們能一絲不茍地按照施工進(jìn)度,按規(guī)范、按程序履行職責(zé),就能全面掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),把控整個(gè)工程的質(zhì)量。同時(shí),還要具備較高的專業(yè)素質(zhì),做到對(duì)每一個(gè)流程、每一個(gè)環(huán)節(jié)都能提前提醒,杜絕可能發(fā)生的事情。將質(zhì)量問題杜絕在萌芽狀態(tài),對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)進(jìn)行提前預(yù)防。這兩點(diǎn)對(duì)我們的督導(dǎo)工作有很大的幫助,一定會(huì)促進(jìn)我們的工作。

在思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想意識(shí)和水平,不斷探索和追求。學(xué)習(xí)方面,自從開始工作以來,我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,很好地定位自己。在工作中,我始終牢記要在工作中不斷學(xué)習(xí),理論與實(shí)際工作相結(jié)合。

我在工作中不斷的改變自己,適時(shí)對(duì)自己提出不同的要求,不斷的評(píng)價(jià)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的工作能力。生長(zhǎng)。在過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持和幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我已經(jīng)適應(yīng)了工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但還存在一些不足,需要加強(qiáng)自己在以后的工作中。學(xué)習(xí),克服短板,努力不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時(shí),我清醒地認(rèn)識(shí)到,在社會(huì)快速發(fā)展的形勢(shì)下,今后要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是新技術(shù)、新理論的研究,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭(zhēng)取更大的成就。

職稱自我鑒定(篇6)

就任現(xiàn)職以來,我努力學(xué)習(xí),積極參與進(jìn)修學(xué)習(xí),思想始終與中央一致。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,銳意進(jìn)取,努力工作,服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,服從法律,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,忠于職守職責(zé)和盡職調(diào)查。積極參加政商學(xué),按時(shí)上班,早退晚歸,注重道德修養(yǎng),積極履行義務(wù),認(rèn)真履行一級(jí)教師職責(zé),指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師參與教育教學(xué)改革,指導(dǎo)教學(xué)研究。

認(rèn)真細(xì)心做好學(xué)生工作,舉止更加規(guī)范,做老師,規(guī)范言行,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在工作中,把對(duì)學(xué)生的愛放在第一位,師生關(guān)系融洽,工作得心應(yīng)手,很多事情都迎刃而解,愛、尊重、信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,不管他們是好是壞, 他們被平等對(duì)待。對(duì)于退學(xué)的學(xué)生,他們會(huì)給予更熱情的幫助和關(guān)懷。因此,教學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生品德優(yōu)良,教育教學(xué)工作圓滿完成。因此,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和尊重。

在教育教學(xué)方面,他兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),從嚴(yán)管教。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,認(rèn)真分析編寫教材的意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重學(xué)生的各種能力。的修為。在工作中,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取他人精華,在自己的教學(xué)中實(shí)踐,不斷發(fā)現(xiàn)和提高。

在輔導(dǎo)學(xué)生方面,我努力工作,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),輔導(dǎo)的學(xué)生獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。 xxx年,xx市電腦小報(bào)的x人獲得x個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。 xxx年,x個(gè)人在xx市獲得x個(gè)獎(jiǎng)品。 xx市的x個(gè)人。 xx市的x個(gè)人。

個(gè)人獲得xxx年壽光市X級(jí)個(gè)人網(wǎng)站;榮獲xx年濰坊市X級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng),論文《巧用媒體加強(qiáng)美育》榮獲中國(guó)教育協(xié)會(huì)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育專業(yè)委員會(huì)第X屆學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)會(huì)議,現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)X級(jí)獎(jiǎng); XX年制作的在線課程《人有兩寶》獲得XX市X級(jí)獎(jiǎng)。

職稱自我鑒定(篇7)

20xx年進(jìn)入xx鎮(zhèn)中心小學(xué),已經(jīng)快x年了。雖然積累了工作經(jīng)驗(yàn),但我是教育領(lǐng)域的新人。經(jīng)過這段時(shí)間的努力和不斷的學(xué)習(xí),我受益匪淺。

作為人類靈魂的工程師,教師需要有良好的道德。因此,這幾年我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種先進(jìn)理論,提高思想覺悟,形成了自己正確的人生觀和價(jià)值觀。他總是以謙虛真誠(chéng)的態(tài)度待人,與同事相處融洽。永遠(yuǎn)不要忘記幫助別人,樂于助人不僅能鑄就高尚的品格,還能得到很多好處。在與學(xué)生的接觸中,注重方法方法,耐心細(xì)致地開展教學(xué)工作,深受家長(zhǎng)歡迎。

教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致而熟練的工作,所以我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)作一門藝術(shù)來學(xué)習(xí)。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,還要根據(jù)學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,在課堂教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)反思和調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮自主權(quán),讓學(xué)生學(xué)得開心,玩得開心。學(xué)習(xí)一些東西。我也積極聽老老師講課,借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的不足。在X年的教學(xué)中,我所教班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)非常積極,這對(duì)我來說既是一種肯定,也是一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)習(xí)沒有限制。未來,我會(huì)花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法和策略的研究上。

我的工作自評(píng)已經(jīng)完成,成績(jī)的實(shí)現(xiàn)也是我求學(xué)的動(dòng)力。既然走上了當(dāng)老師的路,“路還很長(zhǎng),我還要繼續(xù)探索”。相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,一定能夠改善自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),在教育的道路上越走越好,全面。不失格調(diào)!

職稱自我鑒定(篇8)

多年大型工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)工程技術(shù)、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全等方面的管理工作。熟悉建筑施工規(guī)范和驗(yàn)收規(guī)范;熟悉整個(gè)項(xiàng)目運(yùn)作流程,掌握各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)要求。能有效地組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)總包和分包商的工作,嚴(yán)格履行合同要求,完成既定的質(zhì)量、進(jìn)度和成本目標(biāo)。敬業(yè)敬業(yè),以身作則,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)和管理能力。具有建筑學(xué)一級(jí)專業(yè)職稱,取得國(guó)家二級(jí)建造師資格證書。熟練使用autocad、office系列辦公軟件。

本人知識(shí)豐富,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),身體健康,能長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。性格冷漠,出身軍人世家,自律性強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,履行工作職責(zé),精益求精。先后在中建一局、中建大成公司等單位工作。長(zhǎng)期從事總承包商現(xiàn)場(chǎng)管理工作。熟悉總承包商、承包商和監(jiān)理的項(xiàng)目管理流程,對(duì)施工組織、施工技術(shù)、溝通協(xié)調(diào)有很好的了解。在這些方面有深厚的經(jīng)驗(yàn)。 20xx年首批國(guó)家注冊(cè)二級(jí)建造師錄取,努力成為優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一直在xx有限公司項(xiàng)目部擔(dān)任技術(shù)員。主要參與投標(biāo)、編寫方案和披露、繪制現(xiàn)場(chǎng)施工圖、進(jìn)行談判、與主管和甲方,并制作竣工圖。從20xx年至今,他一直在一家電子工廠的建設(shè)中擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)土木工程師。

我從業(yè)近x年,在建筑領(lǐng)域工作多年,從初期維護(hù)、施工漏水到高級(jí)裝修、高層建筑、市政道路、橋梁等的監(jiān)理.科室人員、施工人員、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目總監(jiān)等崗位。從基層到管理層,他們都承受著沉重的工作壓力。

我知道只有掌握專業(yè)技能、良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能有效地工作。同時(shí),我也利用業(yè)余時(shí)間積極提升自己,也順利通過了二級(jí)建設(shè)師(住房、市政、水利)的考試。我渴望在新的環(huán)境中有更大的發(fā)展空間。

曾在xx有限公司工作近x年,長(zhǎng)期擔(dān)任工程項(xiàng)目技術(shù)總工程師和項(xiàng)目經(jīng)理。米工程項(xiàng)目經(jīng)理具有豐富的施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。熱情主動(dòng),具有良好的人際交往能力。

職稱自我鑒定(篇9)

本人忠于人民的'教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè) 本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

職稱自我鑒定匯總15篇


自我鑒定主要是寫哪些內(nèi)容呢?我們都需要書寫自我鑒定,自我鑒定,是我們對(duì)自我進(jìn)行剖析和評(píng)價(jià)的有效方式和客觀總結(jié)。寫作自評(píng)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了結(jié)論精準(zhǔn)言簡(jiǎn)意賅,在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)編輯選出了一篇非常受歡迎的“職稱自我鑒定”,不要猶豫相信這篇文章會(huì)讓您受益匪淺。

職稱自我鑒定 篇1


近年來,職稱評(píng)定越來越受到廣大教師的重視。職稱評(píng)定是對(duì)教師專業(yè)水平的一種認(rèn)可,也是對(duì)教師職業(yè)發(fā)展的一種指導(dǎo)。作為一名高中教師,我深知職稱評(píng)定對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,因此,我經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行自我鑒定,不斷提升自己的專業(yè)水平。


我認(rèn)為在教育教學(xué)方面,一名合格的高中教師應(yīng)該具備豐富的教育理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,我經(jīng)常閱讀教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法。我還參加各類教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),通過與其他教師的交流和分享,不斷提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),我也積極參與教學(xué)研究和課題研究,通過研究項(xiàng)目的參與和經(jīng)驗(yàn)的積累,提升我在教育教學(xué)方面的能力。


我注重培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為高中教師,我時(shí)刻保持專業(yè)知識(shí)的更新和積累。我定期參加學(xué)科研討會(huì)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),關(guān)注最新的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),我也經(jīng)常瀏覽學(xué)術(shù)期刊和相關(guān)學(xué)科網(wǎng)站,了解最新的研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過這些學(xué)習(xí)和參與,我不斷提升自己在學(xué)科知識(shí)上的水平,保持自己與時(shí)俱進(jìn)的能力。


作為一名高中教師,我也十分注重自身的職業(yè)道德和素養(yǎng)。教育是一項(xiàng)高尚的事業(yè),高尚的事業(yè)需要高尚的職業(yè)道德。我始終堅(jiān)持為人師表的原則,注重以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣。我努力塑造自己的師德形象,積極踐行師德要求,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),我也注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和合作,建立良好的家校關(guān)系,共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。


我還非常注重自身的學(xué)術(shù)成果和教學(xué)成果。我積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽和教學(xué)比賽,通過比賽的參與和成績(jī)的取得,展示自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)實(shí)力。我還積極發(fā)表教學(xué)研究論文,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探索,為教育教學(xué)的改進(jìn)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。


通過不斷的自我鑒定和努力,我相信自己在職稱評(píng)定中具備了一定的競(jìng)爭(zhēng)力和條件。職稱評(píng)定不僅僅是對(duì)個(gè)人能力的一種認(rèn)可,更是對(duì)教師崗位的一種責(zé)任和使命。我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,為學(xué)生的發(fā)展和教育教學(xué)的改進(jìn)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,通過自己的努力和不懈的追求,我一定能夠在職稱評(píng)定中取得優(yōu)異的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的高中教師。

職稱自我鑒定 篇2

研究生部學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)已圓滿結(jié)束,我對(duì)于如何做好一名學(xué)生干部有了非常深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生干部首先要明確自己的身份。學(xué)生干部首先是學(xué)生。既然是學(xué)生,就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份,做一名合格的學(xué)生。其次,才是干部。既然是干部,就應(yīng)該履行干部的使命,做一名合格的干部,緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心,牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線,協(xié)助老師,帶領(lǐng)同學(xué),服務(wù)同學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí),也要在工作中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做干部。最后才是是學(xué)生干部。既是學(xué)生,又是干部,兩者不可分割。因此,如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué),這樣的人可能是合格的學(xué)生,但肯定不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的“活動(dòng)”或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學(xué)生,也不是合格的學(xué)生干部。作為學(xué)生干部更不能染指社會(huì)上的不良作風(fēng),不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對(duì)老師負(fù)責(zé)、不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚。總之,學(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部。他們的作用是服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的人,就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

對(duì)于學(xué)生干部而言,我們是學(xué)生與老師溝通的橋梁。我們能夠走到一起,也算是一種緣份。學(xué)生干部很多時(shí)候是要幫助老師做好一些工作,同時(shí)也要處理好同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生干部要干就干好,只要你是本著服務(wù)。同學(xué)和老師都會(huì)尊重你的做法,相信你的能力。從而樹立學(xué)生干部的形像與威信,這是做好學(xué)生干部的無形資本。

我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,首先要做好以下幾方面的工作。

在思想境界方面,要堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致,自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事政治,思想解放,具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力,有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想。談到思想境界,不能不說理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo),是鼓舞人們奮勇前進(jìn)的巨大精神力量。理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí),又是對(duì)未來社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向,有了明確的方向,路自然是好走。

在道德修養(yǎng)方面,要嚴(yán)格要求自己,在各方面做同學(xué)的楷模,善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦,熱心幫助同學(xué),想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)中的正確意見。勇于接受同學(xué)的批評(píng),勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正,不摻雜個(gè)人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。就學(xué)生干部而言,謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,但這并不意味在實(shí)際工作中就能做到這一點(diǎn)。當(dāng)了學(xué)生干部,就不能以為自己比其他同學(xué)超前了,要以一顆“平常心”來對(duì)待。

在學(xué)習(xí)能力方面,在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。作為學(xué)生干部,工作多了,學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些,但反過來也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率?,F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之,工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。

在組織能力方面,學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合具體的情況,開展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中,不只是光自己做,而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。

最后作為一名學(xué)生干部還要具有良好的社交能力,要和老師同學(xué)搞好關(guān)系,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)之間的關(guān)系以及同學(xué)們之間的關(guān)系,除此之外,還有較強(qiáng)的獲取信息的能力?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神,尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。

“三人行,必有我?guī)煛保俗龊靡陨蠋追矫娴墓ぷ?,我還有不斷地向周圍的老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),見賢思齊,不斷地完善自己,更好的為老師和同學(xué)們服務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

職稱自我鑒定 篇3

職稱評(píng)定自我鑒定高中——我的成長(zhǎng)與未來


作為即將畢業(yè)的高中生,我不禁思考著自己的未來,而職稱評(píng)定則是我走向成功的重要一環(huán)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,高中生無論往哪個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,都需要一定的職稱評(píng)定來證明自己的能力和知識(shí)儲(chǔ)備。因此,我踏上了職稱評(píng)定自我鑒定的道路。


初中時(shí),我對(duì)職稱評(píng)定并沒有太多的了解和重視。每天只是為了完成老師布置的作業(yè)而忙碌,對(duì)于職稱評(píng)定自我鑒定完全無感。進(jìn)入高中后,我漸漸明白了職稱評(píng)定對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要性。職稱評(píng)定不僅能證明我的學(xué)習(xí)成果,也能為我提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。于是,我開始研究各種職稱評(píng)定的信息,勤奮學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備。


我決定選擇我的職業(yè)方向。在自我鑒定的過程中,我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)科學(xué)和研究有著濃厚的興趣。因此,我決定將來從事科研工作。為了更好地拓寬我的知識(shí)面和技能,我參加了各類科學(xué)競(jìng)賽和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐。這些經(jīng)歷幫助我更好地了解了科研領(lǐng)域的要求和挑戰(zhàn)。我也發(fā)現(xiàn),在職稱評(píng)定中,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。因此,我積極參與學(xué)術(shù)交流和實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,在實(shí)踐中提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰脱芯克健?/p>

我注重學(xué)術(shù)研究和自主學(xué)習(xí)。職稱評(píng)定的自我鑒定需要學(xué)生具備扎實(shí)的理論功底和較高的技術(shù)水平。為了滿足這些要求,我不僅在學(xué)校認(rèn)真聽講,課后還常常鉆研相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和課外書籍。我用晚自習(xí)的時(shí)間做練習(xí)題,鞏固知識(shí)點(diǎn),并與同學(xué)們進(jìn)行討論,努力提高自己的學(xué)習(xí)效果。在課余時(shí)間,我組織了一個(gè)研究小組,和志同道合的同學(xué)一起進(jìn)行科研項(xiàng)目的探索。通過這些實(shí)踐,我在科學(xué)方面獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富了我未來職稱評(píng)定的內(nèi)容和素材。


另外,語言能力也是職稱評(píng)定的重要環(huán)節(jié)。我開始注重提高自己的語言表達(dá)能力和寫作技巧。課堂上,我積極參與各類演講和辯論活動(dòng),鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。我還參加了英語角和寫作班,提高自己的英語水平和寫作技巧。除此之外,我還利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和表達(dá)方式。通過這些努力,我相信我能夠在職稱評(píng)定中得到很好的語言表達(dá)和寫作成績(jī)。


小編認(rèn)為,我的職稱評(píng)定自我鑒定之路不只是為了得到一紙文憑,更是一個(gè)在實(shí)踐中鍛煉自己、提高自己的過程。我相信,通過我的努力和付出,我能夠達(dá)到自己的目標(biāo),成為一名出色的科研人員。無論未來的職稱評(píng)定結(jié)果如何,我相信職稱評(píng)定的過程已經(jīng)使我更加成熟和自信,并為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,追求更高的成就,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

職稱自我鑒定 篇4

我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。時(shí)光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時(shí)間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對(duì)原來學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了長(zhǎng)足的.發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作個(gè)人總結(jié)如下:工作中,工作之初,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到監(jiān)理員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們監(jiān)理的工作性質(zhì)及情況?;仡櫧鼛啄甑谋O(jiān)理工作,讓我體會(huì)最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),控制整個(gè)工程質(zhì)量,同時(shí)我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對(duì)每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),并對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點(diǎn)對(duì)我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動(dòng)我們的工作。

思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。在過去工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)較快發(fā)展的形勢(shì)下,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

四年的時(shí)間很快過去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高。現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間工作作如下總結(jié):

我是來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成本職工作。

為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。

總結(jié)四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

職稱自我鑒定 篇5

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。同時(shí)在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠(chéng)待人、熱情助人,贏得師生的一致好評(píng)。

“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識(shí)、靈動(dòng)的心、權(quán)變的教育思想。鑒于此,一方面在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時(shí)在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

本人自工作以來,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在x市第四輪教育教學(xué)基本功競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng),在xx年度學(xué)校教師技能競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。

在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任x班見習(xí)班主任。在xx年度本人被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀見習(xí)班主任。在xx學(xué)年上半學(xué)期,班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級(jí)”在首屆校運(yùn)會(huì)上,班級(jí)榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”

本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

職稱自我鑒定 篇6

我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。時(shí)光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時(shí)間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對(duì)原來學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

回顧近幾年的監(jiān)理工作,讓我體會(huì)最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),控制整個(gè)工程質(zhì)量,同時(shí)我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對(duì)每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),并對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點(diǎn)對(duì)我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動(dòng)我們的工作。

思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。

在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷鑒定經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。在過去工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)較快發(fā)展的形勢(shì)下,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

職稱評(píng)定自我鑒定4

四年的時(shí)間很快過去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高?,F(xiàn)對(duì)這段時(shí)間工作作如下鑒定:

1、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

我是__年來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運(yùn)行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐。在四年的時(shí)間內(nèi)從理論到實(shí)踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成本職工作。

為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

2、工作態(tài)度

熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

3、工作質(zhì)量成績(jī)

在工作前能做好工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面。

鑒定四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進(jìn)入一個(gè)新水平。

職稱自我鑒定 篇7

本人于19xx年7月進(jìn)入公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

本人在思想上政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并加入中國(guó)共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,領(lǐng)悟“十八大”精神,還通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及有關(guān)政治動(dòng)向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

這些年來,本人在設(shè)計(jì)工作中始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計(jì)工作不脫離實(shí)際施工要求,使設(shè)計(jì)出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。工作以來,我一直保持不間斷的學(xué)習(xí),憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識(shí),通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀x大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。

在xxxxx工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于當(dāng)選為公司副經(jīng)理。

前進(jìn)的道路是漫長(zhǎng)的,也是曲折的,但是我會(huì)勇敢的堅(jiān)持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),在黨的十八大精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進(jìn),把公司做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)!

職稱評(píng)定自我鑒定我叫xxx,45歲任教到今已26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。1982年任教以來,一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的.教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

職稱自我鑒定 篇8

懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,20xx年8月我來到了夢(mèng)想中的舞臺(tái)機(jī)關(guān)二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),度過了青春歲月中的九年。這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的老師姐姐變成一位老師媽媽。這九年的工作經(jīng)歷,讓我逐漸的走向成熟。

一、思想方面

熱愛祖國(guó)、熱愛、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí),并通過聽廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的實(shí)事。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的'事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

二、工作表現(xiàn)

教育教學(xué)方面努力成為孩子們喜歡的老師,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的池塘。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^、中、小、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說孩子是父母的作品,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我貌同的`心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過家,家園聯(lián)系本,面談,電話各種形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,及時(shí)饋信息。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達(dá)到專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。

三、工作實(shí)績(jī)

付出的同時(shí),也收獲希望。20xx年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,獲幼兒園幼兒教師風(fēng)采演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年取得市教舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。20xx年榮獲中國(guó)新加坡少兒美術(shù)書法比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),通過全國(guó)書畫四級(jí)專業(yè)證書,上海音樂家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的專畢業(yè)證書,通過了計(jì)算機(jī)考核與普通話測(cè)試。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。20xx年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。

九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>

職稱自我鑒定 篇9

我叫xxx,xx中學(xué)勞技課教師,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考入佳木斯師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,20xx年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

職稱自我鑒定 篇10

從20xx年9月份進(jìn)入松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)工作已將近三年的時(shí)間,雖已積累工作經(jīng)驗(yàn)但也算是教育界新人。經(jīng)過這段時(shí)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。

教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德。因此這幾年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)一直懷著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益。在與學(xué)生的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長(zhǎng)歡迎。

“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還努力潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在三年的教學(xué)中,我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢,成績(jī)的獲得也是我教育路上的動(dòng)力。既然已走上了教師道路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!

該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線方針政策,遵紀(jì)守法,關(guān)心事實(shí)政治,努力不懈的.提高政治理論水平和政治思想覺悟,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高水平和能力。在工作中能吃苦,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,不遲到、不早退,堅(jiān)持出滿勤,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并多次獲得演講,朗誦的一等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)。除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配。擔(dān)任大班老師工作,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,管理好班級(jí),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。為了更好的投身于幼教改革中去,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,寫好讀書筆記,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,認(rèn)真開展課題研究,在活動(dòng)中注意面向全體,注意個(gè)別差異,因材施教,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,嘗試開展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。作為一名幼兒教育工作者,該同志始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,

職稱自我鑒定 篇11

我于××年×××校畢業(yè)參加工作,先后在××、××擔(dān)任了通信工、通攬工、片區(qū)經(jīng)理等職務(wù)。

工作期間先后接觸了××專用通信網(wǎng)絡(luò)、程控電話網(wǎng)絡(luò)。

樹立了完整的通信網(wǎng)概念,具備了較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。

現(xiàn)將近幾年的工作總結(jié)如下,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核評(píng)定。

×公司成立前,我擔(dān)任通信工主要負(fù)責(zé)區(qū)段通信設(shè)備、集中機(jī)、區(qū)轉(zhuǎn)機(jī)、音頻分機(jī)、自動(dòng)電話的維護(hù)工作,這也是我參加工作后的第一個(gè)崗位。

工作中每當(dāng)遇到棘手的問題時(shí)我總是非常誠(chéng)懇的向師傅請(qǐng)教,堅(jiān)持不達(dá)目的決不罷休的精神,在××室邊測(cè)量,邊翻資料,逐步掌握了型集中機(jī)故障的處理。

在常年累月的工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)型音頻分機(jī)的電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),充不上電,干電池更換太頻繁,嚴(yán)重的浪費(fèi)了材料,影響了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。

我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對(duì)型音頻分機(jī)的電源箱充電電路部分進(jìn)行了改進(jìn),并在××進(jìn)行了多次充放電實(shí)驗(yàn),將改進(jìn)后的型的電源箱逐步運(yùn)用到現(xiàn)場(chǎng)(現(xiàn)!--×××管內(nèi)仍有部分使用改進(jìn)后的電源箱)運(yùn)行比較穩(wěn)定,從而減少人力,材料的支出。

通過這次小的革新,使我受益非淺,充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,技術(shù)能力得到了很大提高。

×年鐵通成立后,上級(jí)臨時(shí)調(diào)整我到××工作,主要負(fù)責(zé)程控交換設(shè)備的維護(hù)。

通過自學(xué),初步了解了中興型程控交換設(shè)備的原理,掌握了中興型交換機(jī)的業(yè)務(wù)開通、修改及監(jiān)控。

能熟練的操作維護(hù)平臺(tái),并正規(guī)的學(xué)習(xí)了光電纜的接續(xù)、封焊。

為后來的線路維護(hù)工作打下了良好的基矗年我擔(dān)任了片區(qū)經(jīng)理后,工作中逐步積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉能力,能夠組織實(shí)施中小型光電纜工程的建設(shè)。

在工程施工中,我始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),積極提出了自己的城域網(wǎng)規(guī)劃方案,對(duì)新載電桿桿距架空電纜的高度,地埋!電纜的深度等親自測(cè)量、計(jì)算。

在×××××電纜工程施工時(shí),按規(guī)劃圖紙每條電纜都只有一個(gè)分線盒,電纜中段裝機(jī)用戶皮線過多、過長(zhǎng)既影響美觀又浪費(fèi)人力、物力,為今后的維護(hù)工作留下了故障隱患。

針對(duì)這一情況我請(qǐng)示上級(jí)同意后對(duì)施工圖紙略為調(diào)整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護(hù),有多少用戶就掏出多少線對(duì)。

這種方法既節(jié)省投資、機(jī)動(dòng)靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。

在維護(hù)工作中我始終堅(jiān)持:“學(xué)和問結(jié)合、自學(xué)和培訓(xùn)結(jié)合”,先后參加了分公司組織的《互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)》,《光纜接續(xù)技術(shù)比武》等業(yè)務(wù)訓(xùn)練活動(dòng);親手參與處理了多起非責(zé)任性光電纜中斷搶修恢復(fù)工作。

逐漸的.學(xué)會(huì)了使用電纜線路測(cè)試儀,獨(dú)立的完成了××石油公司設(shè)備的安裝。

協(xié)助技術(shù)維護(hù)人員調(diào)試,開通了××××,×××。

并對(duì)原有鐵通的線路及機(jī)房進(jìn)行了徹底的整治,逐一核對(duì)完善了號(hào)線系統(tǒng),使我更深入的了解了華為城域網(wǎng)的基本原理、運(yùn)行環(huán)境及特點(diǎn)。

隨著鐵通市場(chǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展和深化,我又接觸了寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)并多次參與寬窄帶擴(kuò)容,學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)、故障判斷和處理,可以比較熟練快速的處理一般的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備問題。

同時(shí),我注重把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市場(chǎng)開拓相結(jié)合,在市場(chǎng)發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,為××營(yíng)業(yè)部和××分公司的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

雖然取得了一定的成績(jī),但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業(yè)知識(shí)還不夠全面,有待更好的學(xué)習(xí);需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力。

我要在以后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,力求創(chuàng)新,為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

職稱自我鑒定:助理工程師職稱評(píng)定

我在大學(xué)里學(xué)習(xí)的是建設(shè)工程監(jiān)理方面的專業(yè),因此在我畢業(yè)之后,我就投身到了相關(guān)的工程建設(shè)監(jiān)理中去了。

時(shí)光飛逝,從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在有三年多的時(shí)間了。

在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對(duì)原來學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作個(gè)人總結(jié)如下:

工作中,工作之初,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到監(jiān)理員的狀態(tài)以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,在工作之余四處收集資料,并多方面向前輩們監(jiān)理的工作性質(zhì)及情況。

回顧近幾年的監(jiān)理工作,讓我體會(huì)最深的是做好監(jiān)理工作,就必須嚴(yán)格認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心,不管多么復(fù)雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規(guī)范、規(guī)程履行職責(zé),就能全面的掌握整個(gè)工程動(dòng)態(tài),控制整個(gè)工程質(zhì)量。

同時(shí)我們要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),就能對(duì)每一工序,每一環(huán)節(jié),做到事前提示,將可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài),并對(duì)可能造成質(zhì)量隱患的環(huán)節(jié)事先防范,這兩點(diǎn)對(duì)我們的監(jiān)理工作大有幫助,必將有力推動(dòng)我們的工作。

思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位。

工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。

在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

在過去工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高,同時(shí)我清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)較快發(fā)展的形勢(shì)下,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)工作能力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

職稱自我鑒定 篇12

職稱評(píng)定自我鑒定中專


在職場(chǎng)中,職稱評(píng)定是一項(xiàng)重要的事務(wù)。對(duì)于想要提升自己職業(yè)水平和展示個(gè)人能力的人來說,職稱評(píng)定是衡量工作能力和職業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo)。自我鑒定作為職稱評(píng)定的一部分,給予了每個(gè)職業(yè)人士一個(gè)機(jī)會(huì),來自我評(píng)估自己的專業(yè)知識(shí)和技能。本文將從職稱評(píng)定自我鑒定的角度,詳細(xì)、具體且生動(dòng)地進(jìn)行闡述。


自我鑒定是一項(xiàng)主觀評(píng)價(jià),需要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展做出準(zhǔn)確的判斷。在自我鑒定中,我首先會(huì)回顧我在中專期間所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和技能。作為一名中專畢業(yè)生,我在不同的課程中積累了豐富的知識(shí),如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、電子技術(shù)等。我通過參與各種實(shí)踐課程和項(xiàng)目,不僅掌握了相關(guān)專業(yè)知識(shí),而且培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的能力。在這個(gè)過程中,我始終堅(jiān)持積極參與和主動(dòng)學(xué)習(xí),為自己的未來職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


在自我鑒定中,我會(huì)評(píng)估自己的技能水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中專期間,我通過諸如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新項(xiàng)目等實(shí)踐活動(dòng),積極鍛煉和提升了自己的實(shí)際操作能力。特別是在電子技術(shù)相關(guān)的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),而且通過參與項(xiàng)目和解決實(shí)際問題,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問題的能力。在與同學(xué)們的合作中,我也學(xué)到了如何與人相處、有效溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)人士,而且也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


自我鑒定中,我還要對(duì)自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)估。作為一名中專學(xué)生,我始終以誠(chéng)實(shí)守信、自律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)和生活。在項(xiàng)目合作中,我養(yǎng)成了遵守工作紀(jì)律和保護(hù)機(jī)密的習(xí)慣,始終把工作任務(wù)完成得盡善盡美。與此同時(shí),我也注重個(gè)人形象和外表儀表的修養(yǎng),保持良好的職業(yè)形象和態(tài)度,為自己的職業(yè)形象加分。這些職業(yè)道德和素養(yǎng)的培養(yǎng),使我能在職場(chǎng)中展現(xiàn)出良好的職業(yè)品質(zhì)和態(tài)度,為自己爭(zhēng)取更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。


在自我鑒定中,我還會(huì)衡量自己的繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)能力。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我會(huì)思考自己在繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面的表現(xiàn)。在中專期間,我不僅參加了相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn)和講座,還積極利用互聯(lián)網(wǎng)資源,主動(dòng)學(xué)習(xí)行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)。我相信通過這種持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新的方式,我能夠不斷提升自己的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在職稱評(píng)定的自我鑒定中,我將從我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與能力、職業(yè)道德與素養(yǎng)以及繼續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)能力等方面進(jìn)行全面評(píng)估。通過這樣的自我鑒定,我相信我能夠客觀地評(píng)估自己的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,并制定出更有針對(duì)性的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。在未來的工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,爭(zhēng)取更高的職業(yè)稱號(hào)和更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。

職稱自我鑒定 篇13

組織中心首席代表召開導(dǎo)辦員工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于試行群眾辦事“暢通工程”導(dǎo)辦員制度的意見》等文件精神和中心制定的相關(guān)制度,重申首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制等行政效能“三項(xiàng)制度”,明確導(dǎo)辦員制度推行的總體部署、具體安排、工作要求和各窗口辦件工作流程、導(dǎo)辦服務(wù)工作程序,及時(shí)組織干部職工培訓(xùn),全面提升干部職工的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

中心成立以主任為組長(zhǎng)、副主任為副組長(zhǎng)、督察科科長(zhǎng)等為成員的群眾辦事“暢通工程”導(dǎo)辦員制度領(lǐng)導(dǎo)小組。在每一層辦事大廳設(shè)置“導(dǎo)辦咨詢臺(tái)”,專門指派工作人員具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的導(dǎo)辦、代辦。要求導(dǎo)辦員現(xiàn)場(chǎng)接待群眾,耐心回答群眾提出各方面的咨詢;發(fā)放辦事指南、宣傳資料,提供各類登記申請(qǐng)書的表格,并指導(dǎo)填寫;協(xié)助引導(dǎo)老、弱、病、殘等弱勢(shì)群體辦理業(yè)務(wù)。

根據(jù)縣上統(tǒng)一要求,結(jié)合中心工作實(shí)際,制定群眾辦事“暢通工程”《導(dǎo)辦員窗口辦公制度》、《導(dǎo)辦員工作職責(zé)》等,進(jìn)一步明確了導(dǎo)辦員服務(wù)職責(zé)。制作了群眾辦事導(dǎo)辦聯(lián)系卡、導(dǎo)辦服務(wù)意見簿、群眾辦事導(dǎo)辦崗位公示等,接受辦事群眾對(duì)政務(wù)服務(wù)態(tài)度、辦事效率、服務(wù)質(zhì)量、廉潔從政等方面進(jìn)行監(jiān)督。

自“暢通工程”工作開展以來,各導(dǎo)辦員認(rèn)真履行職能職責(zé),積極服務(wù)群眾。3月共接受群眾咨詢件大約5300件,協(xié)辦、代辦件大約3400件,此舉措既方便群眾準(zhǔn)確迅速地辦理所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù),大大節(jié)約辦事的時(shí)間,又有效緩解窗口的壓力,提高行政審批效率,得到了辦事群眾的好評(píng)。

職稱自我鑒定 篇14

我在實(shí)踐中不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)教工團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)和學(xué)校的教育、教學(xué)工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)結(jié)束后多數(shù)教師都取得了上海市初級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)等級(jí)證書(其中有十四位老教師)。第二階段是Powerpoint、Authorware和網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的培訓(xùn)和實(shí)踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實(shí)用的多媒體課件。目前我校教工團(tuán)的工作重點(diǎn)是:以教研提升教學(xué),以教學(xué)促進(jìn)教研。在團(tuán)員教師努力、辛勤工作的時(shí)候,我還組織團(tuán)員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動(dòng),充實(shí)了業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動(dòng)不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強(qiáng)了教工團(tuán)的凝聚力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了青年教師的積極性,使青年團(tuán)員教師的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)良性循環(huán)。20xx年我被教育局團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部稱號(hào);20xx年我又被授予“新長(zhǎng)征突擊手”稱號(hào)。

職稱自我鑒定 篇15

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

我叫丘志仁,xx中學(xué)勞技課教師,xx年以優(yōu)異的'成績(jī)考入佳木斯師范高等專科學(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年??飘厴I(yè),同年年初分配到xx區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

職稱自我鑒定(實(shí)用11篇)


如何才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的自我鑒定呢?自我鑒定即對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作成果進(jìn)行自我總結(jié)和評(píng)價(jià)。針對(duì)本文的“職稱自我鑒定”話題,閱讀本篇文章將會(huì)有所收獲,希望能對(duì)您有所幫助,敬請(qǐng)收藏。

職稱自我鑒定【篇1】

在思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,不斷提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的本事,并于20xx年加入公司團(tuán)委組織,在做好本職工作的同時(shí)投身于團(tuán)委工作,用實(shí)際行動(dòng)不斷提高自我的政治思想覺悟與水平。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真對(duì)待工作,不斷提升自身綜合素質(zhì),人人為師,虛心向老員工老同事學(xué)習(xí),并根據(jù)工作崗位的需要及時(shí)補(bǔ)充欠缺的知識(shí),為了適應(yīng)工作需要,強(qiáng)化了計(jì)算機(jī)辦公軟件、繪圖工具的熟練操作,及時(shí)深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)及相關(guān)實(shí)務(wù)知識(shí),使自我能夠出色勝任本職工作。

工作中,遵紀(jì)守法、按國(guó)家法律法規(guī)要求參與到招標(biāo)投標(biāo)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件的編制,提高工作質(zhì)量,在項(xiàng)目開評(píng)標(biāo)過程中,提升專業(yè)服務(wù)水平,宣貫國(guó)家招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例。在目前招標(biāo)投標(biāo)專員崗位上,主要負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的編制與出售,開標(biāo)評(píng)標(biāo)會(huì)議的組織,開標(biāo)資料的匯總報(bào)告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽》,取得良好效果,參與了團(tuán)委組織的《招標(biāo)投標(biāo)法及實(shí)施條例知識(shí)競(jìng)賽》,獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間翻看一些招標(biāo)投標(biāo)案例分析書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的招標(biāo)投標(biāo)操作流程。

為了能更好的完成任務(wù),我進(jìn)取的與同事們一齊努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個(gè)項(xiàng)目,提升服務(wù)水平。工作的這段時(shí)間,我深深的感到,細(xì)節(jié)決定成敗,經(jīng)過這個(gè)工作崗位的歷練,我受益匪淺,也樂在其中。

在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求自我,不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì),不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

職稱自我鑒定【篇2】

一、政治思想表現(xiàn),品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德方面

能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,自覺貫徹黨和國(guó)家制定的路線,方針政策,具有全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),能遵紀(jì)守法,敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng),忠于職守,事實(shí)求是,廉潔奉公,遵守職業(yè)道德和社會(huì)主義公德。

身著強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),隨時(shí)關(guān)注我司發(fā)展,切身想到我司利益,對(duì)我司的未來充滿了熱情與期望。雖然我此刻還未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監(jiān)督和幫忙,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自我的不足,爭(zhēng)取在以后漫長(zhǎng)的歲月中經(jīng)得起考驗(yàn)。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作本事方面

在目前的工作崗位上,能夠不斷的學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)過自我的努力,具備了必須的工作本事,能夠完整的試讀施工設(shè)計(jì)圖紙,嚴(yán)格按照國(guó)家質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范檢查、監(jiān)督施工,及時(shí)處理好工程中出現(xiàn)的問題,并能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)。

三、工作態(tài)度

我一向認(rèn)為,建筑工人,是一個(gè)能為廣大人民造福的偉大職業(yè),所以我十分熱愛我的本職工作。愛崗、敬業(yè)、踏實(shí)、勤奮,就是我工作的基本原則。

無論在工作還是生活當(dāng)中,我堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲,所以我一向不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),我都會(huì)滿腔熱情的把它做好。我時(shí)刻提醒自我,要誠(chéng)懇待人,因?yàn)槊總€(gè)同事都有我值得學(xué)習(xí)的地方;我時(shí)刻要求自我,嚴(yán)格遵守公司管理規(guī)章制定,能夠采取進(jìn)取主動(dòng),進(jìn)取參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持每一天不遲到,不早退,腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。

職稱自我鑒定【篇3】

在此期間,我在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)水平等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的提高,并且努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在工作中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。

在政治思想上,對(duì)自己積極上進(jìn),關(guān)心和熱愛祖國(guó)、熱愛人民、愛公司,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)國(guó)度各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格地遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律和法規(guī),遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在工作態(tài)度和職業(yè)道德方面,從參加工作以來,我熱愛電氣方面的工作,工作態(tài)度端正,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有始有終,敬業(yè)愛崗,有強(qiáng)烈的責(zé)任趕和事業(yè)心,有良好的職業(yè)道德。

在學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力方面,從參加工作開始,我把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)理論知識(shí)于生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,始終堅(jiān)持理論于實(shí)踐相結(jié)合的方法,努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教工作中的技術(shù)問題,從開始的電工,知之甚少,到后來負(fù)責(zé)工程的電氣設(shè)備的安裝,完成了上百項(xiàng)的電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)運(yùn)行及維護(hù)的工作,個(gè)人動(dòng)手能力和專業(yè)技術(shù)水平都有了進(jìn)步。

隨著個(gè)人綜合能力的提高,我在工作中的職能也不斷的提高,現(xiàn)在對(duì)這幾年的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

XX年,本人在XX有限公司的項(xiàng)目工程XX建設(shè)及辦公區(qū)域網(wǎng)絡(luò)布線工程中任項(xiàng)目工程師,該本工程主要為XX有限公司建設(shè)通訊機(jī)房及指定區(qū)域的綜合布線系統(tǒng)。按XX有限公司的機(jī)房建設(shè)要求,中心機(jī)房要滿足選址、建筑、平面布置、照明、門禁、環(huán)境監(jiān)控、動(dòng)力監(jiān)控、防雷接地、綜合布線、空調(diào)、新排風(fēng)等方面的要求,并達(dá)到國(guó)家相關(guān)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識(shí),作為該工程的項(xiàng)目工程師,由我牽頭,首先著手建立、健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo)。通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。目前運(yùn)行良好。

來到XX有限公司工作以后,各項(xiàng)工作干得更是出色。XX機(jī)房升級(jí)改造工程,位于XX大樓,建設(shè)用地面積約300平方米,建設(shè)成為XX的數(shù)據(jù)中心機(jī)房,本工程為設(shè)計(jì)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)內(nèi)容包括機(jī)房裝修、配電及UPS、精密空調(diào)系統(tǒng)、密閉式冷通道系統(tǒng)、RFID資產(chǎn)管理系統(tǒng)等10個(gè)系統(tǒng),規(guī)劃了主機(jī)房、監(jiān)控室、備品備件室及消防氣瓶室。由于時(shí)間緊、任務(wù)重,自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,一心鋪于工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的先鋒模范作用。 在日常工作中,我憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從售前設(shè)計(jì)到施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項(xiàng)工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨(dú)特、論斷精僻,技術(shù)性文件多次領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

以上是本人多年來參與工作的回顧與總結(jié),在工作中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。但學(xué)無止境,我在工作中也感到自己知識(shí)的有限及眼光的局限,因此在今后的工作實(shí)踐中,要以科學(xué)發(fā)展觀為指南,廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)與實(shí)務(wù),全面充實(shí)提高自己。

職稱自我鑒定【篇4】

本人從教二十余年來,雖然沒有赫赫閃光的各項(xiàng)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)?wù)拢矝]有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時(shí)也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。

20xx年,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級(jí)三個(gè)的與語文老師和班主任工作同時(shí)又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的'學(xué)生和同事常常說:“你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子”說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)來自生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺(tái),我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識(shí)。多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。

在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時(shí)候我堅(jiān)持每天升降國(guó)旗,制定科學(xué)詳細(xì)的工作計(jì)劃,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),并詳細(xì)地做好每一次的活動(dòng)記錄,扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績(jī)使得我連續(xù)八年都成為市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時(shí)我高度重視班主任工作。

管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識(shí)到:教育一個(gè)人的思想要比教會(huì)一人知識(shí)要難得多。

職稱自我鑒定【篇5】

土建工程師是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡努力去適應(yīng)這一崗位。通過一年來的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助,我已完全融入到了xx這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)該說這一年付出了不少,也收獲了很多:

1、保持良好的心態(tài)與積極進(jìn)取的工作態(tài)度。我作為xx一分子,自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;以對(duì)公司絕對(duì)忠誠(chéng)的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中去,把公司的事情當(dāng)作自己家里的事情去做,在解決現(xiàn)場(chǎng)施工管理、協(xié)調(diào)等工作上,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況積極主動(dòng)的思考,自己考慮應(yīng)該完成的各項(xiàng)工作,而不是等領(lǐng)導(dǎo)來安排。以主人翁的心態(tài)投入到各項(xiàng)工作中去,維護(hù)公司的形象和利益不受損害。

2、把自己融入到公司的大集體中去,依靠集體的智慧及力量完成各項(xiàng)工作。在我今年完成的許多工作中,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助。

3、通過一年來的工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處:在工作中處理現(xiàn)場(chǎng)事宜,管理力度不夠;處理問題還不是太細(xì)心,這些問題我將在嶄新的20xx年多加注意克服。

20xx年,對(duì)于我來說是探索、學(xué)習(xí)、進(jìn)步的一年,面對(duì)著與以前不一樣的工作內(nèi)容,我擺正了自己的心態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)的思考。在這樣的一年中,我通過自己的`勞動(dòng)充實(shí)了自己,通過領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的機(jī)會(huì)開闊了自己的視野。

職稱自我鑒定【篇6】

本人知識(shí)面豐富,自我調(diào)節(jié)能力極佳,身體健康,能長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡泊,生長(zhǎng)于軍人家庭,有極強(qiáng)的自律能力,具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完美。先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長(zhǎng)期從事施工總包方現(xiàn)場(chǎng)管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程,對(duì)施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于20xx年第一批考取了全國(guó)注冊(cè)二級(jí)建造師,努力成為一名出色的項(xiàng)目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

一直在xx有限公司項(xiàng)目部任技術(shù)工作。主要是參與招投標(biāo),編寫方案及交底,繪制現(xiàn)場(chǎng)施工圖,辦洽商,與監(jiān)理、甲方打交道,作竣工圖等工作。20xx年x月至今在一電子廠房建設(shè)中任現(xiàn)場(chǎng)土建工程師。

本人已參加工作近x年,長(zhǎng)年在建筑領(lǐng)域工作,從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級(jí)裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經(jīng)歷廣泛,擔(dān)任過基建科科員、施工員、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。

本人深知只有掌握過硬地專業(yè)技術(shù),具備良好地溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能有效地開展工作。同時(shí)本人也利用業(yè)余時(shí)間積極完善自己,也順利通過了二級(jí)建造師(房建、市政、水利)地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。

也已在xx有限公司工作近x年,長(zhǎng)期擔(dān)任工程項(xiàng)目的技術(shù)總工和項(xiàng)目經(jīng)理,其中曾經(jīng)擔(dān)任過2多萬平方米工程的項(xiàng)目總工,和1多萬平方米工程的項(xiàng)目經(jīng)理,具有豐富的施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為人工作熱情主動(dòng),具有很好的人際交往能力。

職稱評(píng)定自我鑒定 | 工作一年自我鑒定 | 工作自我評(píng)價(jià)

職稱自我鑒定【篇7】

一年來,在工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙下,我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。嚴(yán)格要求,注重工作程序,自覺服從組織安排,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給自我的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將自我一年來的工作、學(xué)習(xí)和思想狀況匯報(bào)如下,請(qǐng)批評(píng)指正:

一、工作完成情景:

一年來,本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),立足本職,愛崗敬業(yè),和廣大員工一齊,進(jìn)取主動(dòng)地配合工區(qū)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)一致,主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

1、3#熱水爐和4#蒸汽爐的大型維修工作.

2、兩臺(tái)循環(huán)泵的檢修工作

3、4t每月材料計(jì)劃的上報(bào)工作

4、4t和中央空調(diào)的設(shè)備配件型號(hào)的整理工作

5、中央空調(diào)的交接驗(yàn)收工作

6、能夠認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作。

二、學(xué)習(xí)和政治思想情景

1、在工作中,本人能夠虛心堅(jiān)持向區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向同行業(yè)兄弟學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)技能和政治思想水平,使自我逐步走向成熟。能夠合理支配時(shí)間,根據(jù)工作需要,及時(shí)學(xué)習(xí)

2、注重政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定立場(chǎng)。能按時(shí)參加集團(tuán)公司礦工區(qū)黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”的重要思想,使自我的思想同各級(jí)黨組織堅(jiān)持一致,提高了自我的政治素質(zhì)。

三、存在的不足和今后努力的方向

總之,一年來,我能夠完成工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),這和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙是分不開的,是大家密切配合、共同協(xié)作的結(jié)果??墒沁@和工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有必須的差距:一是工作中還存在著急躁心理,在大事面前,遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;三是理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),還需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí);當(dāng)然我還有很多缺點(diǎn)和不足,在此肯請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正,我將虛心理解,以圖提高。

在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自我,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服不足,發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)同志,努力工作,為我礦及工區(qū)貢獻(xiàn)自我的微薄力量。

職稱自我鑒定【篇8】

本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的課堂變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

職稱自我鑒定【篇9】

本人知識(shí)面豐富,自我調(diào)節(jié)能力極佳,身體健康,能長(zhǎng)期保持良好的工作狀態(tài)。性格淡泊,生長(zhǎng)于軍人家庭,有極強(qiáng)的自律能力,具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),履行崗位職責(zé)力求完美。先后任職于中建一局,中建-大成公司等單位,長(zhǎng)期從事施工總包方現(xiàn)場(chǎng)管理工作,熟悉總包方,發(fā)包方及監(jiān)理方的項(xiàng)目管理流程,對(duì)施工組織,施工工藝,溝通協(xié)調(diào)等方面深有心得。于XX年第一批考取了全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師,努力成為一名出色的項(xiàng)目經(jīng)理(生產(chǎn)經(jīng)理),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

XX年參加工作至XX年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司項(xiàng)目部任技術(shù)工作。主要是參與招投標(biāo),編寫方案及交底,繪制現(xiàn)場(chǎng)施工圖,辦洽商,與監(jiān)理、甲方打交道,作竣工圖等工作。XX年4月至今在一電子廠房建設(shè)中任現(xiàn)場(chǎng)土建工程師(甲方現(xiàn)場(chǎng)代表)。

本人已參加工作近二十年,長(zhǎng)年在建筑領(lǐng)域工作,從最初的維修、筑漏到監(jiān)管高級(jí)裝潢、高層建筑、市政道路、橋梁等等可謂經(jīng)歷廣泛,擔(dān)任過基建科科員、施工員、項(xiàng)目副經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。從基層到管理層承受了繁重地工作壓力。

本人深知只有掌握過硬地專業(yè)技術(shù),具備良好地溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,才能有效地開展工作。同時(shí)本人也利用業(yè)余時(shí)間積極完善自己,完成了自考本科(項(xiàng)目管理),也順利通過了二級(jí)建造師(房建、裝飾)地考試。本人渴望在新的環(huán)境中有更大地發(fā)展空間。

也已在北京建工集團(tuán)建筑公司工作近20xx年,長(zhǎng)期擔(dān)任工程項(xiàng)目的技術(shù)總工和項(xiàng)目經(jīng)理,其中曾經(jīng)擔(dān)任過20多萬平方米工程的項(xiàng)目總工,和10多萬平方米工程的項(xiàng)目經(jīng)理,具有豐富的施工實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為人工作熱情主動(dòng),具有很好的人際交往能力。

職稱自我鑒定【篇10】

我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

我叫丘志仁,xx中學(xué)勞技課教師,**年以優(yōu)異的成績(jī)考入佳木斯師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,**年??飘厴I(yè),同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性;

我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯,這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),95年,我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),于97年合格畢業(yè),三年函授學(xué)習(xí),我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。

職稱自我鑒定【篇11】

我是一名中學(xué)勞技課教師,曾以優(yōu)異的成績(jī)考入師范高等??茖W(xué)校地理系,在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。xx年,我專科畢業(yè),同年年初分配到本校擔(dān)任班主任工作。

當(dāng)時(shí)那個(gè)班級(jí)是二年連續(xù)更換四位班主任的差班,工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級(jí)干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持與幫助,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。

課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。

課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。

課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對(duì)性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

我先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作,于是我積極探索班級(jí)管理新路子。因此,我所帶班級(jí)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。我倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),我也不斷加強(qiáng)自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青年。

班級(jí)管理中,我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。我把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對(duì)好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性。

職稱自我鑒定(匯總十五篇)


往往都需要我們撰寫自我鑒定,自我鑒定是從自己本身角度出發(fā)對(duì)自己進(jìn)行分析和總結(jié)的應(yīng)用文寫作。大家在寫自我鑒定時(shí),要申明自己的政治立場(chǎng),態(tài)度應(yīng)當(dāng)虔誠(chéng)認(rèn)真,應(yīng)當(dāng)給人一種成熟可靠的印象,這篇“職稱自我鑒定”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家搜集整理的,想要獲取更多關(guān)于該話題的信息請(qǐng)您繼續(xù)往下看。

職稱自我鑒定 篇1

一、教學(xué)工作方面

1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

3、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

二、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、思想上

要求進(jìn)步,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。xx年任教以來,一直以愛國(guó)心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法。本人不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

職稱自我鑒定 篇2

本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作??炭嚆@石業(yè)務(wù)知識(shí),多次向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評(píng),盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。

自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)功課。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等xx門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。

在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實(shí)踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級(jí)的學(xué)天生績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。

我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材

料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會(huì)》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。

職稱自我鑒定 篇3

憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭(zhēng)第一,樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心,我針對(duì)xx教學(xué)中存在的弊端,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。我撰寫的論文《xxxx》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。我們認(rèn)為:讀書,是凸現(xiàn)xxx教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)xxx教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)xxx教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。

教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職稱自我鑒定 篇4

自參加工作以來,我很快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,從一名剛畢業(yè)的莽撞學(xué)生成長(zhǎng)為一名符合技術(shù)員崗位要求的技術(shù)人員。以下是我的自我鑒定:

在思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,堅(jiān)持公司的每次培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化。要求自己積極上進(jìn),愛護(hù)公司的一磚一瓦,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分認(rèn)識(shí)到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性。

在工作上,作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的'少,對(duì)很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術(shù)員,對(duì)于模具的設(shè)計(jì)與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個(gè)專業(yè)的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現(xiàn)場(chǎng)師傅,親自經(jīng)歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我已經(jīng)能獨(dú)立完成本職工作,在這些項(xiàng)目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進(jìn)夾具的進(jìn)度,負(fù)責(zé)所有零件的對(duì)外加工工作。目前這些項(xiàng)目有的已經(jīng)按計(jì)劃完成并且投入生產(chǎn)當(dāng)中,有的項(xiàng)目正在按計(jì)劃有條不紊地推進(jìn)。

當(dāng)然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,對(duì)公司流程熟悉不夠,理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;對(duì)車間開展的項(xiàng)目了解不夠,審圖紙不夠仔細(xì);與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;自己的整體素質(zhì)和技能還有待進(jìn)一步提高。

回想一年前,我滿懷熱情帶著對(duì)工作的無比向往,踏進(jìn)了x公司,開始了人生的工作旅程。走過的這一年,有酸有甜,有苦有辣,增進(jìn)知識(shí)之余,還清楚地認(rèn)識(shí)了自己。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。

職稱自我鑒定 篇5

本人熱愛人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

努力做好班主任工作,經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表,積極配合學(xué)校工作,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求。能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。

培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

最新廚師自我鑒定十四篇


自我評(píng)估是一種有效的方式,讓我們對(duì)自己進(jìn)行剖析和評(píng)價(jià),從而做出客觀的總結(jié)。自我評(píng)估是提升自身發(fā)展和提高個(gè)人水平的基礎(chǔ)。本文經(jīng)幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)真研究后,被認(rèn)為值得推薦,希望能對(duì)你有幫助,請(qǐng)記得收藏它。

廚師自我鑒定【篇1】

我們走過了勤奮耕耘的xx年,經(jīng)過我們的不斷摸索,不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,一年來,我們面對(duì)著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力,同舟共濟(jì),始終秉承酒店尊客以心待客以誠(chéng)的核心價(jià)值理念,以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo),以良好的聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了廣泛的贊譽(yù),帶動(dòng)了整個(gè)酒店業(yè)的發(fā)展。

新的一年又來臨了,回顧過去一年,感慨良多。做為一名組長(zhǎng)我始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持以大局為重,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下圓滿結(jié)束地一年的工作。為了再新的一年里能夠更好的完成本職工作,我對(duì)上一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。

工作上我擔(dān)任六樓涼菜組組長(zhǎng),在烹調(diào)上嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生“五四”制。以身作則的情況下,帶領(lǐng)全組人員,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對(duì)就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。

成品存放實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。

環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”辦法:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé);個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服、被褥;勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

在過去的一年中,我努力學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)知識(shí)。樹立與增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想。按時(shí)上下班。遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調(diào)配,愛護(hù)集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。在飲食烹調(diào)上,我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認(rèn)真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中。在服務(wù)上,做到優(yōu)質(zhì)、高效,對(duì)就餐人員態(tài)度和藹,說話和氣。不說粗話,不罵人,團(tuán)結(jié)一致,做好廚房工作。

在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)我也很好的完成了一個(gè)小組長(zhǎng)的職責(zé),經(jīng)常組織班組人員學(xué)習(xí)烹飪技術(shù),把住各工序的質(zhì)量關(guān),實(shí)行全過程的質(zhì)量管理。檢查伙食衛(wèi)生,督促本組人員認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),清掃包干的衛(wèi)生地段,做現(xiàn)熟食品加蓋、防蠅、防鼠并組織好開飯前和飯后整理結(jié)束工作。合理安排本班人員的工作,對(duì)切配及烹調(diào)加工的主副食品的質(zhì)量、色香味形進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)不符合要求的應(yīng)予以指出,及時(shí)糾正在生活上經(jīng)常和組員溝通,掌握全班人員的思想和工作情況,以身作則,帶領(lǐng)全班人員搞好本班工作,遇到困難或其它情況及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。

廚師自我鑒定800字4

伴隨著時(shí)鐘的步伐xx年馬上就要過去了,回首過去的一年,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和幫助,感謝廣大同事對(duì)我工作的支持,我一定會(huì)在今后的工作中堅(jiān)持以身作則,嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,彌補(bǔ)工作中的不足,提高我的技能服務(wù)水平。

食堂的工作涉及大家的吃喝等一些具體問題,被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作。在這種情況下,我沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但得不到大家的認(rèn)可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù)。加強(qiáng)各方面的管理,并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我在抓好各項(xiàng)管理的同時(shí),還在改變模式、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,采取了多種服務(wù)方式,盡量為大家提供便利條件,使大家在食堂就餐就猶如回到“家”的感覺,為了再新的一年里能夠更好的完成本職工作,我對(duì)上一年的工作進(jìn)行了總結(jié)。

一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)飲食烹調(diào)和提高食品質(zhì)量的方法研究。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn),利用閑余時(shí)間,選擇性地開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)和為人民服務(wù)觀念。

二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。

在過去的一年中,我樹立與增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想。按時(shí)上下班,保證按時(shí)開餐,遵守勞動(dòng)紀(jì)律及食堂的一切規(guī)章制度,服從工作調(diào)配,愛護(hù)集體財(cái)物,做好集體和個(gè)人衛(wèi)生,努力完成本職工作。菜肴質(zhì)量是廚師得以生存發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,因此在飲食烹調(diào)上,我嚴(yán)格按食品操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證安全、衛(wèi)生。做到制作的主食,合乎質(zhì)量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認(rèn)真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡

適中,同時(shí)我還認(rèn)真聽取就餐人員的意見,總結(jié)不足,并在下次烹調(diào)中及時(shí)改進(jìn)。在服務(wù)上,我做到優(yōu)質(zhì)、高效,對(duì)就餐人員態(tài)度和藹,說話和氣。不說粗話,不罵人,團(tuán)結(jié)一致,做好伙食工作。

在食品衛(wèi)生上。我嚴(yán)格遵守食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止“病從口入”,防止食品污染和有害物質(zhì)對(duì)就餐人員的危害,保障大家的身體健康。成品存放實(shí)行“四隔離”;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。個(gè)人衛(wèi)生做到勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴(yán)格保證操作間地面、門窗、以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

食堂所承擔(dān)的工作任務(wù)零碎而繁雜,但每一項(xiàng)工作都與公司的整體工作和工作人員的切身利益息息相關(guān)。為了不影響正常工作運(yùn)轉(zhuǎn),我都能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,不講條件,全力以赴搞好食堂工作。在工作上我勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,積極履行自己的工作職責(zé)。展望新的一年我會(huì)以更加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成自己的本職工作。

盡管如此,回顧過去的一年,我還存在許多不足:服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)也還有考慮不周,服務(wù)不到的地方;有時(shí)因急燥與個(gè)別員工發(fā)生意見沖突;節(jié)約意識(shí)還不夠強(qiáng)等等。

展望新的一年我會(huì)加倍的努力和更大的熱情嚴(yán)格在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下盡力改正缺點(diǎn),克服困難,彌補(bǔ)不足,做好自己的本職工作。

二0一三年十一月

后勤組:郭志強(qiáng)

廚師自我鑒定【篇2】

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間華師學(xué)生生涯即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴(幾乎無),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中(電影及連續(xù)劇中),雖然有成功的淚水(追完一集又一集),也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià)

在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能(做題),課余參加了社團(tuán)模擬炒股比賽(實(shí)際是有現(xiàn)金炒股),做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中(賺錢);除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展(不學(xué)無術(shù)),廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班生活員的兩年間,工作踏實(shí)(其實(shí)無乜野做),責(zé)任心強(qiáng)(唔到你唔做好噶,做唔好比人話噶),得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。(無人話唔好喔)

二是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

廚師自我鑒定【篇3】

從20xx年進(jìn)入云南師范學(xué)小教專業(yè)就讀以來,一直投身于學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,有成功的微笑,也有失敗的淚水,日益激烈的竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名優(yōu)秀學(xué)生的重要性。過去的我不斷奮斗、不斷完善。

思想上,熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請(qǐng)書,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),牢固的掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),提高了自身的思想文化素質(zhì)。在上期榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。

生活上,在擔(dān)任團(tuán)宣傳部部長(zhǎng)期間,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次出色的完成了院團(tuán)的宣傳活動(dòng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的學(xué)生。

廚師自我鑒定【篇4】

1.負(fù)責(zé)廚房部的全面工作,對(duì)直營(yíng)經(jīng)理和后廚負(fù)責(zé)。

2.對(duì)餐廳的食品質(zhì)量和食品供應(yīng)負(fù)有重要、直接的責(zé)任,并負(fù)責(zé)與餐廳協(xié)調(diào)工作。

3.對(duì)部屬的工作能力、烹調(diào)技術(shù)、工作意識(shí)等的提高負(fù)有督導(dǎo)、培訓(xùn)的責(zé)任,有計(jì)劃、有步驟地抓好下屬員工培訓(xùn),以不斷提高廚師的技術(shù)水平和政治素質(zhì)。

4.負(fù)責(zé)廚房工作的策劃與實(shí)施。

5.根據(jù)每日菜單,年、季、月、周、特餐等菜譜及其生產(chǎn)狀況,提前向物流部溝通每天所需食品原材料品種、規(guī)格、數(shù)量等計(jì)劃。

6.每天與店長(zhǎng)溝通情況,聽取店面服務(wù)員的意見和建議。

8.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本部門各崗位之間的工作。

9.指揮各崗位做好開市前的準(zhǔn)備工作。

10.督導(dǎo)和指揮各員工按衛(wèi)生崗位職責(zé)做好本崗和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,以保證環(huán)境的整潔。

廚師自我鑒定【篇5】

在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

在教學(xué)工作計(jì)劃方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改礁,確保礁、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的。特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。

在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。

廚師自我鑒定【篇6】

我是xx大學(xué)賓館管理專業(yè)大四學(xué)習(xí),準(zhǔn)備畢業(yè)之際,在學(xué)校安排下我到xx大賓館為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間分別到賓館的客房部、餐飲部和營(yíng)銷部的總臺(tái)這三個(gè)部門進(jìn)行了學(xué)習(xí),這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺,是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)書本知識(shí)的一個(gè)很好的運(yùn)用機(jī)會(huì),下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

其次是餐飲部。餐飲部是賓館內(nèi)員工最多、工作量最大也是最復(fù)雜最辛苦的部門。在這個(gè)崗位的學(xué)習(xí)中,向資深的餐廳服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何擺臺(tái)、撤臺(tái)、點(diǎn)菜、上菜等一系列基本的餐廳服務(wù)方法。并對(duì)餐廳的服務(wù)流程有了進(jìn)一步的了解。

首先我到賓館先到客房部學(xué)習(xí)。在客房部,我向清掃員大姐和客房服務(wù)員學(xué)習(xí)了如何對(duì)客房進(jìn)行清掃及查房。并向其他工作人員了解了客房部的日常工作規(guī)程。在客房部學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了賓館內(nèi)最基本的做床、衛(wèi)生間掃清及簡(jiǎn)單的客房服務(wù)方法。使我對(duì)賓館出售的基本商品有了初步的了解。

最后是總臺(tái)??偱_(tái)是一個(gè)賓館的門面,是客人對(duì)賓館形成第一印象的地方??偱_(tái)的服務(wù)基本涵蓋了賓館所能夠提供的所有的服務(wù)項(xiàng)目,因此需要前臺(tái)服務(wù)人員對(duì)賓館的各個(gè)部門都有足夠的了解才能為客人提供滿意周到的服務(wù)。在此段時(shí)間里,對(duì)賓館客人如何登記入住和退房等的一些基本的前臺(tái)日常操作有了深入的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。

短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這個(gè)工程中終于體會(huì)到工作與學(xué)習(xí)角色的不同之處,我不僅向賓館員工學(xué)習(xí)了賓館服務(wù)的基本方法和技巧,體會(huì)到應(yīng)該如何跟客人和同事交流和相處,更被賓館人員的無私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事賓館行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。

廚師自我鑒定【篇7】

時(shí)間飛逝,兩年的職高生活馬上就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里面,在這個(gè)豐富的學(xué)校生活里,我取得了一些成績(jī),進(jìn)步了不少,下面對(duì)自己做一個(gè)自我鑒定,為以后更好發(fā)展做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

烹飪是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細(xì)讀,用心體會(huì),并且按圖索驥,認(rèn)真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學(xué)習(xí)我體會(huì)到了。具備了水臺(tái)、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運(yùn)用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創(chuàng)新出色、香、味、形、質(zhì)、器俱佳的各款菜點(diǎn)來。

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。在職高兩年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

我思想健康,自覺遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

天道酬勤,我相信付出一定會(huì)有回報(bào),在以后的人生大道上我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會(huì)主義合格的廚師。

廚師自我鑒定【篇8】

本人于20xx年就讀于四川烹飪高等??茖W(xué)校烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè),在校期間表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)努力、認(rèn)真,在專業(yè)學(xué)習(xí)方面狠下功夫,專業(yè)課程有中餐實(shí)訓(xùn)、面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)、雕刻等課程。20xx年畢業(yè)進(jìn)入酒店實(shí)習(xí)工作,在酒店實(shí)習(xí)的一段時(shí)間里,我深知在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)還不能滿足酒店廚房實(shí)踐操作,故從打荷開始學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),在學(xué)習(xí)期間,勤勤懇懇,深得廚師長(zhǎng)的賞識(shí),從打荷崗位調(diào)到?jīng)霾藣徫?,開始學(xué)習(xí)制作涼菜,涼菜這個(gè)崗位包括熱菜很多崗位的技術(shù),在涼菜崗位,由于人員配備不多,所以我們?cè)诜泵Φ墓ぷ鳝h(huán)境中,學(xué)到的東西就更多了,包括丁板切配、灶臺(tái)操作、菜品味型調(diào)配很多事情,20xx年我已經(jīng)能夠勝任涼菜房所有工作環(huán)節(jié)。20xx12月我進(jìn)入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤部綠楊餐廳任涼菜主管,制作各類涼菜,在此期間自己開發(fā)和創(chuàng)新了很多新型涼菜,在裝盤和盤飾方面就做到了現(xiàn)在比較流行的盤畫,在單位個(gè)人技能比賽中也得到了個(gè)人技能一等獎(jiǎng),深得單位領(lǐng)導(dǎo)贊賞。

20xx年初由于各種原因來到了全國(guó)打工仔都向往的美麗城市福州,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),看到福州榕西職業(yè)中專烹飪專業(yè)在招聘教師,故投簡(jiǎn)歷與試講,順利成為該校20xx級(jí)烹飪專業(yè)教師,在20xx年初至20xx月這段時(shí)間,我學(xué)習(xí)到了作為一個(gè)烹飪專業(yè)教師應(yīng)該具備的素質(zhì)與技能水平。這段時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)到了要作為一個(gè)合格的教師,我還有很長(zhǎng)的路要月開始開辦烹飪專業(yè),招收第一屆20xx級(jí)烹飪專業(yè)學(xué)生,我從榕西職業(yè)中專辭職來到該校,任福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪專業(yè)第一屆烹飪教師,由于本人年輕,干勁也十足,專業(yè)開辦起來有很多事情要做,我一邊學(xué)習(xí)一邊琢磨專業(yè)的發(fā)展方向。烹飪專業(yè)第一屆學(xué)生招收了17名新生,這也讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看到了本專業(yè)的可發(fā)展性。在這5年的時(shí)間里,本專業(yè)學(xué)生上升到200多人,我在院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我逐漸的走向成熟,現(xiàn)將這些年在烹飪行業(yè)及烹飪教育的工作的技能技術(shù)做一個(gè)總結(jié):

一:涼菜制作、雕刻技術(shù)方面:

進(jìn)入廚房學(xué)習(xí)階段,主要是學(xué)習(xí)菜品的制作技術(shù),首先我學(xué)習(xí)的是涼菜制作,從進(jìn)入涼菜崗位開始,我勤勤懇懇,不怕累,不怕苦,別人休息的時(shí)候,我苦練刀功技術(shù),虛心的向師傅請(qǐng)教各種涼菜的調(diào)味方法。至今,我的刀功技術(shù)已經(jīng)達(dá)到個(gè)人巔峰,一份菊花胡蘿卜絲的切配,我可以用一分鐘的時(shí)間就可以切出粗細(xì)長(zhǎng)短一致的絲,并在一分鐘內(nèi)就調(diào)出糖醋味型并拌好此菜。鹵水的調(diào)制,涼菜工作崗位很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是鹵水制品的制作技術(shù),現(xiàn)今我會(huì)調(diào)制川鹵、潮州鹵水等各種味道芬香的鹵水。冷菜拼盤方面,在學(xué)院上課期間,我有教授《冷菜拼盤》一門課,會(huì)拼制多種圖案的拼盤,如“椰島風(fēng)光”、“老鷹”等象形拼盤。本人05月曾經(jīng)在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤公司綠楊酒店做涼菜領(lǐng)班。雕刻技術(shù)方面,我刻苦努力的學(xué)習(xí)前輩們的雕刻手法,現(xiàn)在可以在短時(shí)間內(nèi)雕刻出鳥、蟲、魚、龍等雕刻品種,在09月,考取了高級(jí)食品雕刻師證書。

二:熱菜制作技術(shù)方面:

熱菜制作技術(shù)方面主要是菜品味型的調(diào)制,現(xiàn)今的社會(huì)餐飲各種原料不斷更新,調(diào)味料也是層出不窮,但是,味型的調(diào)制萬變不離其宗,各種基本的味型的調(diào)制,決定一個(gè)菜品的走向,一系列菜品的創(chuàng)新。本人曾經(jīng)制作一到“爽口山藥”,將山藥去皮焯水后用小刀刻成小花,下墊山楂調(diào)制的甜酸味汁,讓人吃起來清甜爽口,食欲大增。本人創(chuàng)新制作的健康麻辣燙配方也深得客人喜愛,本人曾經(jīng)在福州經(jīng)濟(jì)學(xué)校食堂開過店面,專營(yíng)麻辣燙,在調(diào)制湯底的時(shí)候,使用涼茶來熬湯,再混合多種健康的香料,不加任何化學(xué)香料及調(diào)味品,此種湯底吃后不會(huì)讓人虛火上升,而且更加的芳香,最后將傳授給別人,生意是絡(luò)繹不絕。在菜品制作方面,由于本人精于川菜制作,服務(wù)于福建人民,福建人民大多不喜歡吃麻辣,但是又喜吃水煮活魚,烤魚等菜品,在制作這類菜品的時(shí)候,雖然已經(jīng)有很多前輩對(duì)菜品進(jìn)行了革新,但是我也針對(duì)福建人民不喜歡吃太麻辣的特點(diǎn),對(duì)菜品進(jìn)行了一些改進(jìn),比如在制作水煮活魚的時(shí)候,川菜的特點(diǎn)是麻辣,就是制作菜品的時(shí)候放很多的花椒和辣椒。我在制作水煮活魚的時(shí)候,我會(huì)少放花椒甚至不放,或者使用少量的藤椒油(花椒油太麻,藤椒油有花椒的芬香味,但是麻味點(diǎn)低,很多客人比較喜歡)。另外還加入一點(diǎn)藿香,增加魚的鮮香味。很多人在制作魚的時(shí)候不喜歡去腥,導(dǎo)致做出來的魚土腥味比較重,我在制作魚類菜品的時(shí)候習(xí)慣使用蔥姜水(蔥、姜、胡椒粉、料酒)去腥增香。

三、中西點(diǎn)心制作技術(shù)方面:

由于本人以前所學(xué)專業(yè)主要是側(cè)重中餐,點(diǎn)心方面沒有多少經(jīng)驗(yàn),但是本人好學(xué),進(jìn)入黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院后,相關(guān)專業(yè)的發(fā)展,需要中西點(diǎn)心方面的教師,我毅然接下?lián)樱ヅ嘤?xùn)學(xué)校培訓(xùn)高級(jí)點(diǎn)心制作技術(shù),當(dāng)時(shí)培訓(xùn)老師也是五星級(jí)酒店總廚,故本人所學(xué)很多品種,現(xiàn)今很多廚房的廚師也不會(huì)制作。比如象形的中式點(diǎn)心餃:金魚餃、冠頂餃、櫻花餃、白菜餃等,做出的餃子形狀栩栩如生,形象逼真。中西點(diǎn)心的難點(diǎn)在酥類開酥的制作,本人經(jīng)過多次鉆研還是不能達(dá)到酥層清晰、層次分明的要求,后經(jīng)過請(qǐng)教名師,虛心的學(xué)習(xí)后明白水油面團(tuán)的調(diào)制是關(guān)鍵,然后經(jīng)過多次的試做,已經(jīng)能夠做出滿意的效果。西式點(diǎn)心方面,多次進(jìn)入85C學(xué)習(xí)西式點(diǎn)心的制作,現(xiàn)在已經(jīng)能夠做出可口的蛋撻、蛋糕、面包等品種。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)與進(jìn)步方面

我進(jìn)入福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,自我得到了很大的提升:20xx月參加了省烹飪學(xué)校的面點(diǎn)技能培訓(xùn),并順利畢業(yè)。20xx10月考取福建農(nóng)林大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)進(jìn)行專升本課程學(xué)習(xí),并于20xx年順利拿到本科畢業(yè)證書。

20xx年12月11日,受聘為《EastEat。東方美食》雜志社記者,有專門的記者采訪證。20xx月12日,獲得高級(jí)中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。

20xx月,考取高級(jí)食品雕刻師證書。20xx月18日在全國(guó)第三屆飯店業(yè)技能大賽上榮獲銀獎(jiǎng),并帶領(lǐng)4名學(xué)生參賽,4名學(xué)生也獲得了4塊銀牌的好成績(jī),學(xué)院也獲得團(tuán)體銀獎(jiǎng)。20xx月獲得學(xué)院第一屆“育人教書”專項(xiàng)獎(jiǎng)金。20xx月獲得“黎明杯”個(gè)人銅牌,在此次比賽組織工作中做出了巨大的貢獻(xiàn)。20xx月帶領(lǐng)烹飪專業(yè)學(xué)生參加高招辦高考錄取餐飲接待,獲得良好效果。

20xx月組織指導(dǎo)烹飪專業(yè)學(xué)生參加福建海鮮兩岸廚藝交流賽,取得一金3銀的好成績(jī)。

20xx年至今參加福建省高職高專旅游大類規(guī)劃教材編寫《中餐制作技術(shù)》、《中西點(diǎn)心制作技術(shù)》、《西餐制作技術(shù)》三本教材的編寫工作。目前《中餐制作技術(shù)》、《中西點(diǎn)心制作技術(shù)》已經(jīng)出版發(fā)行;《西餐制作技術(shù)》也正在審稿。綜上所述,便是我這幾年的工作技能技術(shù)總結(jié),我也會(huì)在今后的教學(xué)工作中,不斷的改進(jìn)和提升自己,不斷的學(xué)習(xí)新的技能,活到老學(xué)到老,我需要不斷的成長(zhǎng),不斷的為專業(yè)技術(shù)的建設(shè)做貢獻(xiàn),不斷的為社會(huì)培養(yǎng)合格的專業(yè)人才做貢獻(xiàn)。

廚師自我鑒定【篇9】

作為一名會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的學(xué)生,深知會(huì)計(jì)工作是對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,更需要實(shí)踐才會(huì)明白專業(yè)的知識(shí)機(jī)構(gòu),和合格的心理素質(zhì)。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,所以我抓住機(jī)會(huì)到***會(huì)計(jì)師事務(wù)所為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),下面就勝作鑒定。

通過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。會(huì)計(jì)本來就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的,量的。會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極的助。通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。

這段實(shí)習(xí)時(shí)間里,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)指明了方向,也使我更好的了解會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展方向,為自己未來人生做好準(zhǔn)備!

廚師自我鑒定【篇10】

短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學(xué)們的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得許多知識(shí)、懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),專業(yè)技能。遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復(fù)合型人才。兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下。我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼,雕刻,面點(diǎn)制作,并積極參加校內(nèi)各項(xiàng)技能比賽,取得優(yōu)異成績(jī),并獲得中級(jí)烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語、數(shù)、英、計(jì)算機(jī)會(huì)考。成績(jī)優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過原料知識(shí)課代表,學(xué)習(xí)委員,團(tuán)員。工作認(rèn)真,有很強(qiáng)的管理能力。

作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識(shí)的基礎(chǔ)。在未來我將面對(duì)許多的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一個(gè)合格的高技能的烹飪師!

廚師自我鑒定【篇11】

時(shí)間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節(jié)里,我取得了一些成績(jī),在往后的日子里,希望我能做得更好。

學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。在職高兩年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我積極參加了夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識(shí)面。

在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場(chǎng),熱愛祖國(guó),積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個(gè)文明市民。

烹飪是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細(xì)讀,用心體會(huì),并且按圖索驥,認(rèn)真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦過不斷學(xué)習(xí)我體會(huì)到了。具備了水臺(tái)、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運(yùn)用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創(chuàng)新出色、香、味、形、質(zhì)、器俱佳的各款菜點(diǎn)來。

我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來,我將成為社會(huì)主義合格的廚師。

廚師自我鑒定【篇12】

自從踏入校門開始,我就不斷得完成學(xué)業(yè),不斷完善自我的過程中,收獲多多。一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)宣傳部員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)舉辦的海報(bào)制作賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的師范生。

廚師自我鑒定【篇13】

時(shí)光飛逝,兩年的職高生活即將結(jié)束。在這段時(shí)間里,在這豐富的學(xué)校生活中,我取得了一些成績(jī),取得了很多進(jìn)步。我會(huì)給自己做一個(gè)自我認(rèn)同,為以后更好的發(fā)展樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

烹飪是一門很實(shí)用的手藝,不是一朝一夕就能掌握的,但只要我用心去讀,用心去體會(huì),用心去按圖索驥,用心去模仿,我一定會(huì)領(lǐng)悟到烹飪技巧的真諦。通過不斷的學(xué)習(xí),我意識(shí)到。有了水桌、案板、上菜、雜菜、候鍋、開桌的基本功,只要用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的形狀、不同的口味,相互轉(zhuǎn)化,就能做出各種香、味、形、質(zhì)、器俱佳的菜肴來。

在學(xué)習(xí)上,自學(xué)能力強(qiáng),勤于研究,樂于思考,學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)會(huì)找出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。在職業(yè)高中兩年的學(xué)習(xí)生活中,取得了很大的進(jìn)步,各科均衡發(fā)展。同時(shí),我積極參加夏令營(yíng)和比賽,以拓寬我的課外知識(shí)。

政治上立場(chǎng)堅(jiān)定正確,熱愛祖國(guó),積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),主動(dòng)為救災(zāi)出力,用自己的微薄之力表達(dá)愛心,做文明公民。

在生活中,我有著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的'作風(fēng),我樸實(shí)真誠(chéng),節(jié)儉獨(dú)立。熱愛集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成班級(jí)布置的任務(wù)。

本人心智健康,自覺遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為守則》,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱愛勞動(dòng)。我擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員。我能以團(tuán)員和班干部的身份要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師。任職期間,獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

天道酬勤,我相信努力一定會(huì)有回報(bào)。以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。我相信在不久的將來,我會(huì)成為一名合格的社會(huì)主義廚師。

廚師自我鑒定【篇14】

時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間學(xué)四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是xxxx學(xué)的畢業(yè)生,所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè),主攻的方向是地理學(xué)科的教學(xué)。

學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我選修了中國(guó)史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí);并閱讀了量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)地理學(xué)科、氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識(shí),并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,我擔(dān)任過宣傳員、實(shí)踐部干事、鄧研會(huì)干事、環(huán)保協(xié)會(huì)理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。曾被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干。在假期實(shí)踐的工作中,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實(shí)自己,更新觀念,開拓腦懷。作為一名社會(huì)人,我還積極參加各種活動(dòng)。曾任職系文娛部部長(zhǎng),組織舉辦多長(zhǎng)型晚會(huì)及校級(jí)比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項(xiàng)校外活動(dòng)。

我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。

我本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、活著的意義!希望貴單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機(jī)會(huì)。

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