逆風(fēng)飛翔作文13篇。
提到"逆風(fēng)飛翔作文"，這篇文章肯定值得細(xì)致品讀。作文是從眾多議題中彰顯自我觀點(diǎn)與特色的重要途徑之一，創(chuàng)作過(guò)程能有效激發(fā)我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。只有通過(guò)細(xì)心觀察，我們才能從生活瑣碎中捕捉到閃爍的"寶石"。又有哪些作文范文能為我們提供參考呢？
有一種叛逆，是不甘于命運(yùn)的頑強(qiáng)。
風(fēng)兒可以吹起一張大紙以及更多有質(zhì)量的東西，但它卻無(wú)法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不順從的，也是因?yàn)椴豁槒模庞辛肆α俊?/p>
生活中隨時(shí)都會(huì)吹起一陣又一陣的狂風(fēng)，在狂風(fēng)中我們是該與萬(wàn)物一樣，隨風(fēng)而走，還是同蝴蝶一般選擇不順從，堅(jiān)持著自己飛翔的方向，做逆風(fēng)飛翔的蝴蝶?
很多時(shí)候我們會(huì)抱怨生活中太多的挫折，我們也會(huì)想要逃避，讓自己在生活的大風(fēng)大浪中選擇順從，任自己頹廢。而不，我們?cè)撟屪约褐?，人生的道路不是一馬平川，也不是陽(yáng)光明媚，我們不該用挫折來(lái)當(dāng)借口，我們沒(méi)有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們堅(jiān)定的夢(mèng)想。上帝給了世人不同的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都那么的偉大，我們都擁有屬于自己的夢(mèng)想。不要讓現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)了你的夢(mèng)想，不要讓時(shí)間帶走了你的夢(mèng)想，不要讓平庸拉走了你的夢(mèng)想。牢記自己的夢(mèng)想，相信內(nèi)心的希望。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢(mèng)想飛翔，我們可能會(huì)跌倒，可能會(huì)受傷，但我們依舊沒(méi)有說(shuō)放棄，我們依然那般執(zhí)著，向著自己的夢(mèng)想走去，朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒，上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨，既然我們不能消滅狂風(fēng)暴雨，那么就讓我們?cè)谶@風(fēng)雨中高歌吧!伴著風(fēng)的節(jié)奏，雨的樂(lè)章，翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田，云卷云舒，我們擁有珍貴的笑容，樂(lè)觀的心態(tài)，我們能夠成功。
生活也不過(guò)如此，上帝不能掌握你的命運(yùn)，主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)都握在你的手里，你可以失敗，但你不可以放棄，你永遠(yuǎn)都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風(fēng)，就像人生的挫折，個(gè)人的力量在風(fēng)中是那么的渺小，然而在大風(fēng)中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風(fēng)飛翔。
曾看過(guò)一部外國(guó)影片《百萬(wàn)美元寶貝》，有一句臺(tái)詞這樣說(shuō)道：“你要迎著疼痛而上，而不是像有理智的人那樣躲避?！背砷L(zhǎng)中所得到的繁花似錦，輝煌成績(jī)那都是在一個(gè)個(gè)日日夜夜下用數(shù)倍的疼痛與困苦，用汗水和眼淚澆灌出來(lái)的。躲避，是弱者的借口，并非理智之人的權(quán)衡利弊。迎難而上，才叫強(qiáng)者的抉擇。
輕狂繞過(guò)歲月，將那愚勇熬成堅(jiān)韌?？稍浀脛偺と肽蠋燐}實(shí)時(shí)立下的壯志豪言?那教室后的黑板上布滿著我們對(duì)自己曾經(jīng)的承諾與期盼。那個(gè)時(shí)候未曾意識(shí)到我以為遙遠(yuǎn)的高三，竟很快如約而至。不能讓曾經(jīng)的夢(mèng)一天天黯然失色，不能讓心底的光一天天暗淡泯滅。于是有了夜晚宿舍通透明亮的燈光;有了清晨教室朗朗悅耳的書(shū)聲;有了光榮榜上自信滿意的笑顏。正是這樣一道道亮麗的風(fēng)景線構(gòu)成了我們溫馨快樂(lè)的南師鹽實(shí)校園。
我無(wú)法忘卻的，是文藝匯演前一次次的艱辛排練換來(lái)聚光燈下短暫的三分鐘表演。我永遠(yuǎn)銘記的，是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑道旁同學(xué)的加油吶喊，那是我得以跑完800米的動(dòng)力。那歷歷在目的啊，是同學(xué)之間的互幫互助，是老師對(duì)我們的關(guān)心問(wèn)候，是一個(gè)班級(jí)永恒的向心力。我與南實(shí)一起，已度過(guò)了兩輪春夏秋冬，她見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我也用成長(zhǎng)助她輝煌。
可成長(zhǎng)畢竟是成長(zhǎng)啊，那是一筆“交易”，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白來(lái)交換長(zhǎng)大的勇氣。失望與懷疑甚至多于自我肯定，我們會(huì)在形形色色的人群中迷失，渴望為自己披上保護(hù)色。會(huì)為了考試失利而失去信心，否定自己，不知道揚(yáng)帆起航后該去往哪里。你看兩旁鮮花盛開(kāi)，甚是美好，許許多多人為此流連，但那終究不是你的去處。你看前方荊棘遍布，荒草叢生，別躲避，別害怕，看與你同舟共濟(jì)的人，看為你助威歡呼的人。迎難而上，放開(kāi)手往前走。
南師鹽實(shí)于我，是實(shí)現(xiàn)理想的地方，我的心酸苦楚，快樂(lè)喜悅?cè)几队谒?，她孕育一代又一代的學(xué)子，送走一屆又一屆的書(shū)生，不言不語(yǔ)只是默默佇立，你用心聽(tīng)，她說(shuō)：“往前走啊?！蔽姨ь^看著太陽(yáng)升起的地方，對(duì)自己說(shuō)：“往前走啊?！?/p>
成長(zhǎng)是美麗的痛，忍受破繭成蝶的痛，才能承受展翅高飛的美。
逆風(fēng)的地方更適合飛翔。
我在題海中戰(zhàn)斗，腦子如三國(guó)一樣混亂。雖然一大堆解法，可與題中的條件卻對(duì)不上號(hào)?；腥恢g，我清晰地想到一種簡(jiǎn)單明了的解法。我快速地把一串算式寫(xiě)下。并胸有成竹的翻開(kāi)答案校隊(duì)?？捎橙胙酆煹膮s是一串陌生的數(shù)字。我失望了，我沮喪了……
“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”樓下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。我疾步跑到窗前，幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏正在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我瞧著這個(gè)風(fēng)箏，心生羨慕。可自己是一個(gè)即將面臨即將升中考試的學(xué)生，怎能說(shuō)玩就玩?？蛇@一幕被媽媽看見(jiàn)了，她憐愛(ài)地看著我，并讓我到下面放松放松。
我興奮地拿著家里的一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏，飛快的向外奔跑。我找到一個(gè)空曠的地方，把線放得老長(zhǎng)，接著我緊抓風(fēng)箏線，大步流星地向前奔跑?？娠L(fēng)箏好像故意跟我唱反調(diào)。盡管我跑得多快，它就是固步自封。風(fēng)呼呼地刮著，直穿透我寬大的襯衫，我想；這么大的風(fēng)。一定不是風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因。難道是我跑得不夠快嗎？我繼續(xù)瘋狂地奔跑......盡管風(fēng)多大，可我還是累得熱汗?jié)L滾。
我灰心了，我喪氣了。我拖著風(fēng)箏線飛快的跑回家?？闪钗乙饬现獾氖?，風(fēng)箏居然在這時(shí)候起飛了！風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)。我看著風(fēng)箏越飛越高，心中的熱情也慢慢蕩起。
當(dāng)我跑累時(shí)，我停下來(lái)。才發(fā)現(xiàn)媽媽從開(kāi)始就站在我旁邊?！帮L(fēng)箏如此，人生亦如此?！敝灰幌肽婢车皖^，勇往直前，人人都有機(jī)會(huì)取得成功。”我恍然間明白了。
媽媽的一句話，似春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心田。我向書(shū)房奔去.....
原來(lái)，與逆境斗爭(zhēng)，是件快樂(lè)的事呀！從此，人生不在舉棋不定，我將與逆境抗?fàn)幍降祝⒁甑揭院蟮纳钪?.....
逆風(fēng)飛翔，向陽(yáng)而生。
題記
又一年暑假，我與舞蹈重逢。時(shí)隔兩年未跳舞的我基本功已沒(méi)有當(dāng)年扎實(shí)，freestyle也力不從心?？傊P(guān)于舞蹈的一切，都在退步。那一夜的星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，殘?jiān)聮炜?，熠熠生輝，勾起人的淺淺思緒。兩年前，我對(duì)許多音樂(lè)都能聞曲起舞，無(wú)數(shù)次自信地站在舞臺(tái)中央，無(wú)數(shù)次站在頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上。那時(shí)候啊，舞蹈這條路平平坦坦，沒(méi)有任何阻攔，而我就是那個(gè)別人口中的天才少女。
夜晚的輕風(fēng)緩緩拂過(guò)身旁，一絲冷意不經(jīng)意間襲來(lái)，我緩過(guò)神，扭頭看向身后的練習(xí)室是啊，越平坦，越容易落后，可誰(shuí)叫我喜歡呢？我向來(lái)有股不服輸?shù)木髲?qiáng)，既然順風(fēng)，我如風(fēng)箏般輕易墜落；那就逆風(fēng)，如長(zhǎng)鷹般翱翔。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，走向空無(wú)一人的練習(xí)室，打開(kāi)音樂(lè)，練基本功，練到汗水悄悄爬上額頭，練樂(lè)感，練到對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏了如指掌，練solo，練到雙腿像扎了兩個(gè)鐵球般的負(fù)重感我將身體交給旋律，拼命低練習(xí)，忘情地跳著。
我每天都在練，每天都比同班的師兄們晚下課幾小時(shí)。有時(shí)老師也來(lái)勸我，讓我休息會(huì)兒，但我不肯，搖搖頭淺笑說(shuō)我不累。我真的不累，我愿意為我所熱愛(ài)的事情不遺余力。
一個(gè)暑假的時(shí)間，我也不知道自己進(jìn)步了多少，也不知道是否能與以前的自己相媲美，我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當(dāng)?shù)刈顝?qiáng)hip-hop，新生代的一員。那天公演舞臺(tái)下響起的鼓掌聲與歡呼聲，是我收到的最好的褒獎(jiǎng)。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔；向陽(yáng)的地方，更利于成長(zhǎng)。
每個(gè)人都擁有童年，快樂(lè)、溫馨、五彩斑斕的童年。童年，是孩子們向大人撒嬌，大人們寵愛(ài)孩子的年華。但，看了高爾基的《童年》后，我才知道，原來(lái)，童年不僅僅只有這樣的。阿廖沙的童年，是一個(gè)苦難的童年。
這本書(shū)再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境，阿廖沙于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。在這里根本沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖，弱肉強(qiáng)食，爾虞我詐，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架是這個(gè)小市民家庭司空見(jiàn)慣的事，只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿廖沙，是他童年時(shí)代唯一的保護(hù)人。
一個(gè)人生長(zhǎng)環(huán)境，影響著一個(gè)人的成長(zhǎng)，難道阿廖沙長(zhǎng)大后會(huì)變成那種自私自利，貪婪殘暴的人嗎？并不是這樣，有一句話是這么說(shuō)的：“當(dāng)一扇窗戶關(guān)閉的時(shí)候，會(huì)有另一扇窗戶為你開(kāi)啟?！贝藭r(shí)，書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界。為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，促使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大的作用。以外祖母為首的另一派，也給阿廖沙帶來(lái)了很大的影響。阿廖沙一波三折的生活，使他過(guò)早的成熟，走向成熟。
阿廖沙做過(guò)鞋店的學(xué)徒，輪船上的洗碗工人。后來(lái)又在繪圖師家里和圣像作坊里當(dāng)學(xué)徒。無(wú)論他走到哪里，都擔(dān)負(fù)著苦役般的勞動(dòng)，還經(jīng)常遭到主人的侮辱、謾罵甚至毒打。與阿廖沙相比較，我們不是太幸福了嗎？不需要去做工，在糖罐中長(zhǎng)大，人人在家里像小皇帝、小公主一樣，父母把我們個(gè)個(gè)當(dāng)成掌上明珠，放在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，寵著我們。
我想起了我的童年。在我上幼兒園中班時(shí)，我的媽媽因外出工作，不慎出了車禍，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我和爸爸。這件事使我幼小的心靈受到了很大的打擊，但是我很慶幸，我有一個(gè)世界上沒(méi)人能比的好父親。在我的記憶深處，那時(shí)候的父親，工作不忙，便會(huì)騎著自行車，帶著我到處游玩。汗水打濕了他的衣褲，他也毫不在乎?，F(xiàn)在的父親，頭上也有了幾根白發(fā)，那時(shí)歲月留下的痕跡，我感謝父親將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我一定要回報(bào)父親。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝為自己付出的人，學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。
還記得曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫(huà)，上面是說(shuō)一個(gè)青年人和一個(gè)老人并排走。青年人問(wèn)：“老伯，您認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人和50年前的年輕人有什么不同呢？”老人回答道：“有啊。50年前的年輕人有太多的困難、艱辛；而現(xiàn)在的青年人正缺少艱辛、困難?！笨戳诉@幅漫畫(huà)，我不禁有所觸動(dòng)。這部就是阿廖沙的童年，與我們的童年的不同之處嗎？我們擁有的是快樂(lè)和幸福，而他有的是挫折和困難磨練積累出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和意志，這種品質(zhì)財(cái)富不正是我們當(dāng)今社會(huì)上的孩子所需要擁有的嗎？
原來(lái)，童年不是只快樂(lè)、幸福就可以的，還要充實(shí)，有收獲才好。
每一只鮮艷美麗的蝴蝶背后，都有曾是毛毛蟲(chóng)的丑陋與痛楚；每一次耀眼的成功背后，都是，也都是充滿艱辛的汗水與痛苦。
無(wú)論做什么事，都需要堅(jiān)持不懈和努力，上天不會(huì)無(wú)故掉餡餅，只會(huì)掉陷阱。
不用汗水與努力換取成功是不可能的，毛毛蟲(chóng)也要在繭里磨練、磨練、再磨練，最后才破繭成蝶！在六年級(jí)里，我想變成一只耀眼的蝴蝶。
或許我曾是一只渺小丑陋的毛毛蟲(chóng)，但我要給自己織一個(gè)繭，雖然＂繭＂還沒(méi)織完，但我也有化蝶的夢(mèng)想！現(xiàn)在說(shuō)什么“我要…”“我將…”別說(shuō)你，我都不信！我要破繭成蝶！無(wú)論前方的路多么坎坷，不管前方的路多么漫長(zhǎng)，我都會(huì)劈開(kāi)荊棘，勇敢地逆風(fēng)飛翔！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)逆風(fēng)飛翔！我就算是只毛毛蟲(chóng)，但我也要化蝶、成蝶！
夕陽(yáng)穿過(guò)綠蔭，灑在了我的課桌上。最近我被期末復(fù)習(xí)整得焦頭爛額，昏天黑地，競(jìng)爭(zhēng)的火藥味在燥熱的空氣里愈發(fā)濃烈，似乎戰(zhàn)役一觸即發(fā)。時(shí)間飛速地旋轉(zhuǎn)，稍不留神我們便會(huì)被它拋下。爭(zhēng)分奪秒的日子充斥著我們的生活。我甚至想放棄，但不知為何，總有一種信念支撐著我。
就在這時(shí)，“夢(mèng)想”二字印入眼簾。
夢(mèng)想很虛幻，看不見(jiàn)摸不著。可它卻有著很大的力量，總是在無(wú)形中推動(dòng)我們前進(jìn)，總是在我們失敗時(shí)給予我們重新開(kāi)始的動(dòng)力，總是像一束光照進(jìn)黑暗無(wú)邊的日子里。
我最初的夢(mèng)想應(yīng)該只能算是一個(gè)小小的愿望。它很單純很幼稚，就是要成為一名“好學(xué)生”。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)我還是個(gè)什么都不懂的小孩。十以內(nèi)的加減法在那時(shí)于我而言也十分困難，甚至需要掰著手指一個(gè)個(gè)數(shù)過(guò)來(lái)。由于是外語(yǔ)學(xué)校，我們一年級(jí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。面對(duì)一堆字母與單詞，我實(shí)在是力不從心?？吹酵瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，自己卻根本看不懂題目，更是會(huì)有深深的不甘心與自卑。
天生好勝的性格使得那時(shí)的我比別人加倍努力。上課時(shí)我比別人更專注，課后我花更多的時(shí)間更認(rèn)真地完成作業(yè)，每天回家都會(huì)聽(tīng)磁帶跟讀。就這樣日復(fù)一日，直到后來(lái)成為一種習(xí)慣。雖然在當(dāng)時(shí)，這一切僅僅是為了獲得一個(gè)耀眼的成績(jī)，被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)羨慕。
一學(xué)期后的考試我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。迎著別人羨慕的眼光，我的嘴角揚(yáng)起得意的笑容。
那是我第一次感到實(shí)現(xiàn)“愿望”的喜悅。
今天我有了一個(gè)夢(mèng)想。它依舊很單一，就是考上一所好的高中，然后進(jìn)入我所夢(mèng)寐以求的大學(xué)，學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。
考試成績(jī)不理想，作業(yè)多，這些小小的挫折都是我前進(jìn)路上的絆腳石。面對(duì)質(zhì)疑，嘲笑，唾棄，不理解，我也學(xué)會(huì)了沉默并不去理會(huì)。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想要放棄，卻又無(wú)數(shù)次因夢(mèng)想堅(jiān)持了下來(lái)。我相信多年后的我一定會(huì)非常感謝現(xiàn)在堅(jiān)持不懈的自己，就像現(xiàn)在的我非常感謝多年前那個(gè)渺小卻努力的自己。
“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降?！?/p>
夢(mèng)想如此，人生亦是如此。
黑色漸漸吞噬了整個(gè)世界。
我依舊背靠在椅子上，望著天花板，一言不發(fā)。房間里冷冰冰的，沒(méi)有絲毫的溫暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即將被寒風(fēng)肅殺。
眼睛里早已是噙滿了淚水，我卻不想讓它們流下來(lái)，因?yàn)槲蚁胍鰝€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子，不再哭泣，安然地接受這無(wú)情的分?jǐn)?shù)。我將頭微微后仰，這樣是不是淚水就會(huì)流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出。
此刻，我多么希望自己是一尾魚(yú)。
魚(yú)的記憶只有7秒。人的記性為什么要這樣好，如果可以把所有的事情都忘掉，以后的每一刻都是個(gè)新開(kāi)始，那該有多好。
此刻，我多么希望自己可以將自己埋進(jìn)永無(wú)停止的寧?kù)o。
那樣，就不會(huì)有“滿江紅”的數(shù)學(xué)試卷，也不會(huì)有爸爸難以置信的目光，不會(huì)有媽媽冷漠了的表情，更不會(huì)有……總之，所有一切的悲傷與不快都將埋葬！
我不知道世界上有沒(méi)有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的。它的一生只能在天上飛來(lái)飛去，飛累了就在風(fēng)里睡覺(jué)，一輩子只能落第一次，那就是它死的時(shí)候。或許有吧。
即使沒(méi)有，每個(gè)人都是這樣一種鳥(niǎo)。一生中在無(wú)休止的奮斗，直到死神降臨之后，才會(huì)有長(zhǎng)時(shí)間的休息，休息很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。我們每個(gè)學(xué)生都是這樣的一種鳥(niǎo)，學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有休止符號(hào)，因?yàn)楦改概c老師，還有更多權(quán)威性的人物不允許有。
我們學(xué)生該到什么時(shí)候落地？累了該到哪里去休息？我不知道。
我看著爸爸為我制定的周末課程表，無(wú)語(yǔ)。那白紙黑字寫(xiě)得清清楚楚的，在告訴我，在嘲笑我，你沒(méi)有了自由支配的時(shí)間，你也沒(méi)有了在網(wǎng)上游蕩的時(shí)間，你更沒(méi)有了抒發(fā)感慨，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的時(shí)間，只有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！就如同那古代的白紙黑字賣身契約一樣，我是不是還得簽字畫(huà)押啊？
我在懷疑我的前生是一只荊棘鳥(niǎo)——那種從不鳴叫，無(wú)聲飛翔的鳥(niǎo)。它們飛越高山大海，不知疲倦的為的是找到屬于自己的荊棘樹(shù)。那一刻，它們會(huì)不顧一切地沖過(guò)去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時(shí)發(fā)出它的第一聲也是最后一聲?shū)Q叫——世界上最美的聲音。
最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取嗎？考琳·麥考洛這樣說(shuō)：“鳥(niǎo)兒胸前帶著荊棘，他遵循著一個(gè)不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅(qū)趕著，歌唱著死去——她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，但是，當(dāng)我們把荊棘刺進(jìn)胸膛時(shí)，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這么做。我們依然把荊棘刺進(jìn)胸膛?！?/p>
我也是這樣。不得不去做。仿佛有一種不可違背的法則在牽引著我，讓我不得不遵循。有些東西是人無(wú)法左右的。我明明不想去呆在房間里去寫(xiě)作業(yè)、翻課本、讀誦，可是，我依舊要這樣去做。成績(jī)，就是在這樣一次次的荊棘中磨礪出來(lái)的吧?；蛟S，我要比荊棘鳥(niǎo)幸運(yùn)的多。
記不得是哪個(gè)小學(xué)同學(xué)因?yàn)槭裁唇o我起了個(gè)綽號(hào)“老鷹”，以至于流傳到如今。大家總是喜歡用這個(gè)綽號(hào)來(lái)逗我。成績(jī)好了，“噢，老鷹飛得就是高啊，真是厲害?！保怀煽?jī)考砸了，“喔，老鷹摔倒山崖去了。”；再是平時(shí)玩笑，“鷹啊，咱肚子餓了，去捉只雞填填肚?！睙o(wú)奈了了。
更多的時(shí)候，我是在告訴我自己，要做一只真正的鷹，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，在那藍(lán)色的碧空中展翅翱翔。
如今，我是真的摔下山崖了吧。奄奄一息?？墒?，我依舊真的不愿意放棄。無(wú)論是做那種沒(méi)有腳的鳥(niǎo)也好，被爸爸強(qiáng)迫著用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)也好，還是做一只荊棘鳥(niǎo)，順其不愿順從的法則，還是做一只鷹，勇敢的去飛翔。
前方有什么，我都不在乎?；蚱巾槪蚯G棘，我都將逆風(fēng)飛翔！
打開(kāi)書(shū)籍，陽(yáng)光普照著大地，在湛藍(lán)的蒼穹之下，兩個(gè)孩子仿佛一起奔跑著，嬉戲著，追逐打鬧著，踏在綠油油的草地上，與一只叫“鳳”的鴿子一同翱翔……
《一只叫鳳的鴿子》是由曹文軒先生寫(xiě)的，他能用唯美的文字如流水般，傾瀉在你面前。讀了這本書(shū)，在這個(gè)繁雜的世界里，仿佛心更純潔了，又如雨后的彩虹，傍晚的夕陽(yáng)，使人久久不能自拔。
這本書(shū)講述了兩個(gè)孩子——秋虎和夏望，都有共同的愛(ài)好——養(yǎng)鴿子。但由于家境懸殊，富翁家的夏望和窮人家的秋虎的鴿子品質(zhì)當(dāng)然也有所不同。夏望家的鴿子使看了的人不禁連聲贊嘆；而秋虎家的鴿子貧窮的使人都不想去看一眼。但有一天，秋虎偶然得到了一只極為稀有的鴿子——取名為“鳳”，而故事也正是圍繞著“鳳”展開(kāi)了。
故事中充滿著秋虎和夏望之間真摯的友情，使人看了，不自覺(jué)地就愛(ài)上了它。其實(shí)，現(xiàn)代人之間應(yīng)當(dāng)存在這種真誠(chéng)的友情，反而，取代它的則是人們之間的勾心斗角，最終獲勝方并未獲得什么，然而輸?shù)哪且环絼t傷透了心。
這本書(shū)的內(nèi)容一波三折，其中最令我感動(dòng)的則是秋虎為贖回“鳳”而堅(jiān)持打工，賣魚(yú)，因?yàn)樗陌职?000元就把“鳳”賣給了夏望。1000元，對(duì)于當(dāng)時(shí)一個(gè)只有十歲的孩子是如此的龐大，但他沒(méi)有放棄，就這樣一直堅(jiān)持，堅(jiān)持……
讀到這，我心中深深地受到了震撼，秋虎面對(duì)泰山一般的壓力，他的堅(jiān)持與毅力，竟成功的克服了撲面而來(lái)的巨大挑戰(zhàn)。
秋虎的精神，大家都看到了，他的不懈努力也正是因?yàn)樗幸粋€(gè)夢(mèng)想——想賺回鴿子，也正是因?yàn)閴?mèng)想，他才會(huì)迎難而上，即使是遙不可及的，他也在所不辭。而我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多人的夢(mèng)想也正開(kāi)始萌芽，但又有多少人還沒(méi)開(kāi)始，就被自己想象的困難給嚇到，而將它扼殺在襁褓之中？想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要腳踏實(shí)地，夢(mèng)想如果沒(méi)有堅(jiān)毅的努力，又何嘗會(huì)成功？古代的司馬遷寫(xiě)《史記》，即使被關(guān)押在監(jiān)獄，又受到了尊嚴(yán)的侮辱，但還仍舊堅(jiān)持，花了整整13年時(shí)間，終于完成了將近53萬(wàn)字的巨著——《史記》。再到今朝的阿里巴巴總裁馬云，高考幾度落榜，為了夢(mèng)想，他堅(jiān)持不懈，考不過(guò)再繼續(xù)考，也正是因?yàn)樗木?，他才走到今天這一步。從古至今，夢(mèng)想一詞，已不再變得望塵莫及。當(dāng)我站在高高的門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是人生最后的歸宿；飛蝶告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀都是累贅；花兒告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，博得大自然永生的贊美。而我要聲聲告訴自己，為了夢(mèng)想就要咬牙堅(jiān)持！
秋虎，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小男孩，他的品質(zhì)神圣而又光明，照亮了我們迷茫的人生道路。指引我們，人生路上種種艱難險(xiǎn)阻，有時(shí)甚至?xí)轶w鱗傷，但只要夢(mèng)想和希望沒(méi)有停止，你的努力腳步就應(yīng)當(dāng)再次揚(yáng)帆起航，激流勇進(jìn)！
曾經(jīng)，有這么一只鳥(niǎo)，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風(fēng)飛向更好?？伤瑓s更喜歡逆風(fēng)飛翔，就這樣，他慢慢長(zhǎng)大。
到了學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，其他的鳥(niǎo)都順著風(fēng)向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風(fēng)飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經(jīng)驗(yàn)，不能違反的。”他的朋友也勸他：“你不要執(zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤?，還是執(zhí)意不肯。
當(dāng)其他的鳥(niǎo)兒都學(xué)會(huì)飛翔，可他只會(huì)一點(diǎn)，為什么？只因他偏要逆風(fēng)飛翔。慢慢地當(dāng)其他鳥(niǎo)兒見(jiàn)到他時(shí)，不再勸他，只是看見(jiàn)他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠(yuǎn)他，覺(jué)得他只是一直沒(méi)用的鳥(niǎo)，他還是不為所動(dòng)，依舊做著他覺(jué)得對(duì)的事。
后來(lái)，他離開(kāi)了他所成長(zhǎng)的樹(shù)林，來(lái)到了一片懸崖，開(kāi)始了他三年的歷練。一開(kāi)始，他只能在逆風(fēng)下，勉強(qiáng)飛起，卻難以移動(dòng)一步；過(guò)了一段時(shí)間，他可以在逆風(fēng)下飛出一段距離，雖然只有百米，但對(duì)他來(lái)說(shuō)這是莫大的進(jìn)步，此時(shí)，他漸漸變得強(qiáng)壯起來(lái)；過(guò)了三年，他已經(jīng)完全掌握了逆風(fēng)飛翔，可以輕而易舉的在逆風(fēng)之下飛出千里。
終于，他回到了自己所成長(zhǎng)的樹(shù)林，見(jiàn)到了曾經(jīng)的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強(qiáng)壯，所有鳥(niǎo)兒都為之側(cè)目，見(jiàn)他那雄健的身軀，在狂暴的逆風(fēng)下，悠然飛起，輕松超過(guò)所有順風(fēng)飛翔的鳥(niǎo)兒，這時(shí)的鳥(niǎo)兒才發(fā)覺(jué)自己曾經(jīng)的觀念是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
這只鳥(niǎo)兒的經(jīng)歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無(wú)樂(lè)趣的人生不過(guò)是一個(gè)傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)逆風(fēng)更適合飛翔。
我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，遇到一道難題，我沒(méi)有放棄。我查字典，跟同學(xué)討論研究，熬了兩天，終于熬出來(lái)了。我遇到困難時(shí)候，不畏懼、不退縮，我逆風(fēng)飛翔取得了成功。
那天，我來(lái)到了熟悉的教室，英語(yǔ)老師慢慢的走進(jìn)來(lái)，我們學(xué)了一個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ)后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時(shí)候能寫(xiě)完啊！
我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點(diǎn)信息都沒(méi)有。我又跟同學(xué)們討論，我說(shuō)：“如果得不出答案，我就被批評(píng)了，好傷心啊！”
我堅(jiān)持了一天，第二天，覺(jué)得有點(diǎn)思路了，繼續(xù)跟同學(xué)們討論。我第二天熬了夜，終于寫(xiě)完了，我整整睡了半個(gè)小時(shí)。我醒才發(fā)現(xiàn)，上課了，我還在那呆著。
老師夸獎(jiǎng)我，說(shuō)：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業(yè)了?！蔽腋吲d的蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風(fēng)飛翔了。
我遇到困難，要像大樹(shù)一樣挺拔，像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計(jì)解決，我終于學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔了。
我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風(fēng)飛翔，堅(jiān)信只要堅(jiān)持，只要努力，成功就一定屬于我們。
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>
題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離
關(guān)上房門，沉思著坐在書(shū)桌前，不語(yǔ)，良久，落下淚來(lái)
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無(wú)預(yù)兆，我落敗了徹徹底底。
無(wú)奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧！
不覺(jué)，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無(wú)目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛(ài)的小芽啊:怯小的葉子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對(duì)著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無(wú)土無(wú)水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒(méi)有。
它一定覺(jué)得，它得活下來(lái)。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過(guò)，無(wú)奈過(guò)，也放棄過(guò)，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲?shū)B(niǎo)鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來(lái)。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開(kāi)花，即使一瞬，也不枉此生。
最終，它長(zhǎng)成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒(méi)想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
那么我呢？只是一點(diǎn)挫折，就把我打敗了嗎？常說(shuō)逆境是考驗(yàn)，那么我是不是輕易就放棄了呢？
成長(zhǎng)路上總有逆境，只有逆風(fēng)飛翔，才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公，誰(shuí)不是翻山越嶺去成長(zhǎng)，誰(shuí)不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方？
生如夏花之絢爛，成長(zhǎng)路上，請(qǐng)逆風(fēng)飛翔！
初一:伍玉涵
張開(kāi)雙翅在迎面而來(lái)的風(fēng)中飛翔。
蕩起漣漪的心自信的跳躍著。
我是一個(gè)逆行者，我渴望在逆風(fēng)中前進(jìn)。
他狂妄地鄙視我。
我不甘心，我要戰(zhàn)勝他。
稚嫩的羽翼似乎經(jīng)不住他的吹打。
我微微一笑，怕什么，大不了重新來(lái)過(guò)，而且他似乎也沒(méi)本事讓我重來(lái)呢。
一狂烈的暴風(fēng)肆意的摧殘每一寸角落，我的心也不例外。
在這無(wú)數(shù)人逃避的天地之間，我孤獨(dú)地前進(jìn)著。
可是他找來(lái)了幫手——雨，她重重地?fù)舸蛑遥恳淮螕舸蛟谖铱磥?lái)都是對(duì)我的挑釁。
你們就得意吧，我，不會(huì)向你們屈服的，總有一天，我將沖出你們的包圍，那天，不會(huì)遠(yuǎn)的。
我閉著眼睛艱難地前進(jìn)著，風(fēng)雨夾雜著沙漫天飛舞，他們像妖精一樣?jì)趁牡募婏w。
你們或許亦是另一種絕美的風(fēng)景吧。
風(fēng)猶惡魔般向我撲來(lái)，想將我吞噬。
我的心突然變的脆弱，似乎下一秒就要碎裂，淚水從我的眼角流下，驀然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆地破裂聲，難道我真的無(wú)法逆著風(fēng)而行嗎？二蔚藍(lán)的天空仿佛一塊畫(huà)布，潔白的顏料灑脫的散布在上面。
風(fēng)微微的拂過(guò)，我的心也如此時(shí)的風(fēng)一樣舒緩。
總算，平靜了阿。
我還是挺了過(guò)來(lái)，那一刻，對(duì)勝利的渴望與對(duì)那囂張的家伙的不屈拯救了我。
她們應(yīng)該被我的精神感動(dòng)，或嚇住了吧。
花香氤氳，鳥(niǎo)雁歡鳴，大地的靜謐中帶著一絲柔美。
勝利后的心更加地珍惜這一切。
可我必須繼續(xù)前進(jìn)，逆著風(fēng)前進(jìn)。
人是注定要逆風(fēng)行的，只是有的人選擇了逃避，他們注定是失敗者。
我不是那種人，我，要逆風(fēng)行，我，是逆行者。
燕子在我的上空掠過(guò)，我整理好破碎后漸漸痊愈的心繼續(xù)前行。
三風(fēng)又刮起來(lái)了。
不過(guò)沒(méi)有最初的那樣另人畏懼了，那么囂張了。
我的雙翼似乎更有力了，充滿了力量，自信像從生命之泉奔涌出的一股清泉，洗滌了我的心靈。
風(fēng)呼嘯著從我身旁沖過(guò)，我張開(kāi)雙翅，沒(méi)有害怕，沒(méi)有擔(dān)憂，沒(méi)有愁苦，有的只有沉著的心，微笑的心與勇敢的心。
逆著風(fēng)前進(jìn)，迎著風(fēng)飛翔。
年輕的我正在拼搏。
張開(kāi)希望之翼——逆風(fēng)行。
你的認(rèn)可是我解答的動(dòng)力，請(qǐng)采納。
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精選閱讀
很榮幸為大家推薦一篇關(guān)於“逆光飛翔觀后感”的文章。什麼樣的作品名觀後感值得一看呢？?jī)?yōu)秀的影視可以很好地帶動(dòng)我們的情緒，再次觀看的時(shí)候，心裡仍會(huì)有新的感悟和感動(dòng)。觀後感能夠讓我們從中獲得精神上的滿足和收穫，寫(xiě)觀後感可以讓我們與作品的精髓更加緊密相連，請(qǐng)查看本文中的重要信息！
“凡事向著陽(yáng)光，陰影就會(huì)在身后。”這段話是《逆光飛翔》的最佳寫(xiě)照，故事中的裕翔雙眼失明，因此有敏銳的聽(tīng)覺(jué)，就像俗話說(shuō)的“上帝關(guān)上了你前面的一扇門，就會(huì)再為你開(kāi)啟一扇窗?！蹦巧却案〒碛懈叱那偌缉r不過(guò)那一句話，卻改變了他的一生……。
一次鋼琴比賽結(jié)束，他得了冠軍，卻聽(tīng)到第二名冷冷的說(shuō)：“一定是評(píng)審?fù)樗?，才能得到第一名?！蹦切┰捑拖襻樢粯哟虃男?，把他的努力、?mèng)想全毀了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓勵(lì)，他還是不敢再跨出一步。他只不過(guò)想證明自己和大家并無(wú)差異，卻遭到充滿歧視、嘲諷的對(duì)待，誰(shuí)能預(yù)料到自己一出生就是一位身心障礙的盲人呢？誰(shuí)希望生命中一片漆黑？誰(shuí)愿意受到眾人排擠？又是誰(shuí)期望每踏出一步都會(huì)感到不安？甚至得加倍努力？這些答案只要親身體驗(yàn)過(guò)便明白個(gè)中滋味。唉！難怪古人說(shuō)：“良言一句，三冬暖，惡語(yǔ)傷人，六月寒?！边@就如同走鋼索，得處處留心，一旦成功，便贏得滿堂喝采，一如戰(zhàn)國(guó)的說(shuō)客僅憑三寸不爛之舌，就能輕易左右政治局勢(shì)；反之，則摔下萬(wàn)丈深淵，損人又不利己呀！
這時(shí)，出現(xiàn)了一位貴人小潔，她漸漸踏入裕翔的生命中，并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步，并且把他原本黑白的人生彩繪得美麗又繽紛；同時(shí)，小潔因媽媽愛(ài)花錢、爸爸愛(ài)喝酒，讓她感到人生無(wú)味，雖然裕翔看不到，但是卻很敏感的發(fā)現(xiàn)了小潔背后的陰影，他們兩人看見(jiàn)了彼此的困境，也找到了彼此的未來(lái)，媽媽曾經(jīng)這么告訴我：“人不能只看外表，內(nèi)在有一顆善良的心比較重要”在我的求學(xué)的過(guò)程中，遇到了一位嚴(yán)師，她永遠(yuǎn)板著臉，她罵人時(shí)會(huì)令人停止呼吸，銳利的眼神可以劃破凝結(jié)的時(shí)間，嘴巴永遠(yuǎn)都在做“運(yùn)動(dòng)”，每當(dāng)一聽(tīng)到她的聲音，大家總會(huì)嚇得想要逃之夭夭，有人甚至還放聲大哭，想當(dāng)然爾，沒(méi)有人喜歡她，更別說(shuō)親近她了。直到考完試的那天，我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老師的用心良苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上戰(zhàn)場(chǎng)的我們無(wú)不信心滿滿，還抱回了一張張的“球棒與棒球兩顆”，這哪一樣不是老師細(xì)心灌溉的呢？而無(wú)知的我們竟然生氣老師對(duì)我們的嚴(yán)格訓(xùn)練，這一刻我終于體會(huì)到人不可貌相的意思。
看完電影，很多人都淚流滿面，我想他們的淚水是喜極而泣，由于主角們終于尋回自己的夢(mèng)想，勇敢面對(duì)未來(lái)，不受旁人影響而耽誤自己的成就，他們發(fā)揮各自專長(zhǎng)，彷佛告訴大眾——我沒(méi)有不一樣。除了圓滿溫馨的結(jié)束深得我心，男女主角生命中的不完美似乎提醒著我“身在福中要知?！?，我有明亮的雙眼可以飽覽世界的美妙，我還有全心奉獻(xiàn)給家庭的爸媽，把吃苦當(dāng)做吃補(bǔ)，我更有數(shù)不清的貴人，即時(shí)伸出援手……。一部電影，無(wú)限感恩。
昨天和朋友去看了電影《逆光飛翔》，感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò)。電影《逆光飛翔》屬于典型的臺(tái)灣小清新類型。故事講的是，男主角天生就看不到任何東西，但從小就對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)出極高的天賦，并在母親的建議下去學(xué)鋼琴，最終考上大學(xué)。而女主角則是一位在奶茶店里工作的服務(wù)員，她熱衷于舞蹈，但因?yàn)槟赣H的反對(duì)，不能繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想，她當(dāng)然也想上大學(xué)，但她的母親只允許她讀那種僅限于大學(xué)畢業(yè)后可以賺很多錢的那種專業(yè)，女主角不想與自己的夢(mèng)想有沖突，只好放棄讀大學(xué)的.機(jī)會(huì)。
《逆光飛翔》故事發(fā)生在男主角上大學(xué)之后，然后在某一天遇上了女主角。本來(lái)這類校園題材的電影很容易讓人聯(lián)想到愛(ài)情，然后是結(jié)局，要么在一起，要么不在一起。但導(dǎo)演在這方面明顯不安常規(guī)出牌，并沒(méi)有讓男主角和女主角手牽著手、或者擁抱和接吻這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)，他將最后的想象空間留給觀眾去思考。你可以想象他們?cè)谝黄?，畢竟他們親密過(guò)；你也可以想象他們不可能在一起，畢竟他們一個(gè)屬于正常人，一個(gè)卻有著先天性缺陷。
男主角和女主角的共同特點(diǎn)是都心懷夢(mèng)想，他們本不相識(shí)，但因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)會(huì)，他們相識(shí)了。你可以將男主角和女主角的相識(shí)看作是純屬巧合，也可以將其看作是冪冪之中的安排。如果單單是兩個(gè)普通人的相遇當(dāng)然屬于巧合，但他們一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈，這樣的結(jié)合就不僅僅是巧合了，甚至可以說(shuō)得上是天作之合。
同時(shí)電影《逆光飛翔》的畫(huà)面和背景音樂(lè)也相當(dāng)不錯(cuò)。其實(shí)對(duì)于我這種花癡型的觀眾，這類校園、愛(ài)情、青春、勵(lì)志型的電影只要片中的女主角漂亮便可以了。導(dǎo)演在這方面做到了，女主角真的很漂亮，我很喜歡。
好吧，劇透先到這里，大家還是抓緊時(shí)間去電影院看好。說(shuō)說(shuō)其他方面的東西。據(jù)說(shuō)，這部電影將代表臺(tái)灣去角逐國(guó)際上的多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。在今年國(guó)產(chǎn)電影爛片泛濫的時(shí)候，《逆光飛翔》確實(shí)讓人眼前一亮。我們大陸的導(dǎo)演總是想拍出很深?yuàn)W的電影，然后以為可以從中探索出很深?yuàn)W的道理，最后才發(fā)覺(jué)自己拍的電影除了自己誰(shuí)也看不懂。其實(shí)電影題材取材于身邊就好，像香港的《桃姐》，故事講的就是少爺和仆人的親情關(guān)系，但簡(jiǎn)單的親情故事卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)的觀眾。有人說(shuō)，我們大陸也需要一部類似《逆光飛翔》這樣類型的電影。個(gè)人表示絕對(duì)贊同。
這幾年我們大陸的電影給人的感覺(jué)是我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，不信你可以看看我們的票房成績(jī)。但真的讓你印象深刻的，讓你不用想就會(huì)說(shuō)出那是一部好電影的電影幾乎沒(méi)有，這是我們驕人的票房成績(jī)背后讓人覺(jué)得尷尬的地方?？赡苁俏覀兂龅臓€片太多了，大家一下子沒(méi)有了判斷，只能挑選那些爛片當(dāng)中沒(méi)有那么爛的電影去看。所以，我覺(jué)得我們的電影跟我們的足球一樣，偶爾會(huì)給人一點(diǎn)希望，但一點(diǎn)希望之后便是更大的失望?？傊?，我們還需繼續(xù)努力。
被譽(yù)為“零差評(píng)”的青春電影《逆光飛翔》，講述的是一個(gè)目盲的鋼琴少年與一個(gè)懷揣舞蹈夢(mèng)想的女孩相互鼓勵(lì)，打破心理障礙，直面挑戰(zhàn)，各自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。 26歲的盲人鋼琴家黃裕翔是這部電影的原型，他一出生雙眼就罹患先天性視網(wǎng)膜病變，導(dǎo)致失明，卻因音樂(lè)天賦成為一位主修鋼琴的盲人樂(lè)手。
黃裕翔3歲時(shí)，有一次，媽媽帶著他去姑媽家。正在學(xué)鋼琴的表姐見(jiàn)到這個(gè)沉默寡言的表弟很是喜愛(ài)，想著辦法逗他開(kāi)心，可他怎么也不笑。最后表姐給他彈了一首輕快的兒歌《小星星》，他安靜地聽(tīng)完，小臉上終于有了笑意。后來(lái)表姐有事情走開(kāi)，他就摸索著走到鋼琴旁，在琴鍵上彈出了類似的音符。
給我感觸最深的是影片中兩個(gè)主人公都有不畏艱難，堅(jiān)持不懈的精神。 天生眼盲的裕祥，首次離開(kāi)家鄉(xiāng)念書(shū)，他琴?gòu)椀煤?，小時(shí)候，他彈琴獲得過(guò)很多獎(jiǎng)。有一次，獲獎(jiǎng)的時(shí)候臺(tái)下有一個(gè)小女孩說(shuō);這不都因?yàn)樗敲と藛?，自從裕祥?tīng)到了這句話，心里很難過(guò)，本來(lái)獲獎(jiǎng)的喜悅被悲傷所代替，從此以后他再?zèng)]參加過(guò)任何鋼琴比賽。
有個(gè)女孩叫小潔，她非常喜歡跳舞，就在媽媽的奶茶店里打工，她的媽媽一直在網(wǎng)上買東西，巨額花費(fèi)使她們欠了好多債，只靠小潔在外打工的薪水來(lái)還債。
裕祥和小潔偶然間碰到，經(jīng)過(guò)溝通.，不經(jīng)意間看見(jiàn)可彼此身后的那道逆光，最后，裕祥克服了障礙，參加了鋼琴比賽。比賽時(shí)，他完全忘記別人以前對(duì)他的冷潮熱諷，一心一意彈琴美妙的音符在他的指尖流淌著，他的臉上不時(shí)露出了自信的笑容，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
小潔也報(bào)名參加了舞蹈比賽，她在腦海里想著裕祥為她彈得那首曲子，她跳得很美，仿佛一只仙鶴在空中翩翩起舞，她跳出了自己的夢(mèng)想。
他們兩人這種不為艱難，堅(jiān)持不懈，等待展翅飛翔的精神讓我感動(dòng)，生活中，有多少人在困難中堅(jiān)定自己的信念呢、有多少人在黑暗的日子里固守那一縷未知的陽(yáng)光呢，在成長(zhǎng)的道路上，我們也會(huì)遇到一些困難和不如意的事情，但我們只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，懷著永不服輸?shù)膭蓬^，就能克服一道道難關(guān)，突破一個(gè)個(gè)障礙，順利到達(dá)人生的最高點(diǎn)。
因?yàn)槲铱吹搅丝床灰?jiàn)的——文/小夢(mèng)的《逆光飛翔》，看起來(lái)很熟悉。突然，我覺(jué)得六月似乎是一個(gè)與飛行和蝴蝶有關(guān)的日子。在6月份的高考中，我會(huì)覺(jué)得江蘇省語(yǔ)文試卷的作文與“逆光飛行”四個(gè)字有著密切的關(guān)系。
而且，同事苗苗還一次次邀請(qǐng)我和她一起去蝴蝶生態(tài)博物館，感受生命的輕盈。大多數(shù)時(shí)候，我覺(jué)得選擇一部電影也和它有關(guān)系。他從小就不能說(shuō)話，只能坐在房間里，因?yàn)樗床灰?jiàn)。
他試著聽(tīng)所有的動(dòng)靜，聲音和畫(huà)面，顏色和舉止，因?yàn)樗床灰?jiàn)。他，與音樂(lè)結(jié)下不解之緣，用雙手彈奏起一串串動(dòng)人的音符，雖然他看不見(jiàn)。他從不流淚，即使他生活在一個(gè)黑暗的世界里，盡管他看不見(jiàn)。
他，每次的比賽幾乎都是第一，雖然他看不見(jiàn)。"還不是因?yàn)榭床灰?jiàn)才拿的第一！"別人的嫉妒卻是他的"看不見(jiàn)"，可是他們能體會(huì)那"看不見(jiàn)"的傷痛嗎？
當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，他看不到“眼睛是心靈的窗戶”，所以孩子不得不打開(kāi)一扇窗戶直接對(duì)著心靈讓明亮的光線進(jìn)來(lái)。然而，那刺耳的“因?yàn)樗床灰?jiàn)……”卻成了他心中永恒的傷疤。
【她】她，因?yàn)楸黄确艞壧璧膲?mèng)想而做著買送飲料的小工，將寄托放在跳著街舞的男朋友身上，看著他跳舞也許內(nèi)心會(huì)有些滿足。我男朋友中與認(rèn)識(shí)了一起跳街舞的女孩。她站在雨中，與天空一起悲傷地哭泣。飲料店同事告訴她：
"你喜歡的不是他的人，而是他跳舞的樣子。"一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，原來(lái)她愛(ài)的是跳舞，內(nèi)心深處的夢(mèng)想，在一次送飲料中她看著正在教跳舞的老師怔住了，她對(duì)舞蹈的渴望愈發(fā)強(qiáng)烈，泯滅的星星之火終于一再燃起?！居觥筷?yáng)光燦爛的日子，他和她相遇了。
他在路上看不見(jiàn)。她開(kāi)車送他上小學(xué)。他耐心細(xì)致地為小學(xué)生們教音樂(lè)。她激動(dòng)又感動(dòng)。因?yàn)橐魳?lè)的夢(mèng)想他們最終走到了一起。她看到了他即使看不見(jiàn)仍然能彈出美妙的樂(lè)章，無(wú)法看到是多么難以想象的事情，但是他卻比常人做得更好，因?yàn)樗姁?ài)鋼琴，他從沒(méi)放下他喜歡的事情。
終于，她有了更強(qiáng)的動(dòng)力拾起從小熱愛(ài)舞蹈的夢(mèng)想。她告訴他這叫跳舞，并教他如何用手跳舞。他讓她閉上眼睛，帶她回家，讓她在不睜開(kāi)眼睛的情況下感受這段旅程。在每一天，他和她互相鼓勵(lì)，成為密不可分的朋友，一起走自己的夢(mèng)想之路。
她錄音給他：閉上眼睛跟你一起去感覺(jué)在沒(méi)有光的世界里踏出的每一步都需要很大的勇氣因?yàn)橛心阕屛蚁嘈盼宜庥龅囊磺胁⒉皇窃谧钃跷业那斑M(jìn)而是要讓我下定更大的決心謝謝有你讓我明白如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄那就要更努力的讓別人看到自己的存在原來(lái)故事的男主人公是真有其人，且從現(xiàn)實(shí)中走上銀幕分享給了大家。一直對(duì)那一類特殊人群持有說(shuō)不上的崇敬。
這部電影讓我想起了從星光大道出來(lái)的楊光，光是多么渴望照亮他的名字。他也是個(gè)微微發(fā)胖的男孩子，唱歌非常好聽(tīng)，因?yàn)閹е鎿吹那楦?，尤其是他為媽媽唱的《你是我的眼》一直唱到了所有人的?nèi)心。雖然他們看不見(jiàn)，但他們內(nèi)心都有自己的光芒。
在這部電影中，男孩和女孩的相遇點(diǎn)燃了夢(mèng)想之火。光亮再一次照起的時(shí)候，他們都看見(jiàn)了看不見(jiàn)的。男孩在自己獨(dú)特的光圈里看到了女孩舞動(dòng)著的美麗柔軟的身軀，那律動(dòng)從頭，頸項(xiàng)直至到手，到足尖，是那么與眾不同。
最后，他終于松了一口氣，知道自己并不是真的**人。他能看到它是因?yàn)樗男目吹搅怂Ｅ冊(cè)谀泻⒌闹讣馍咸鹆虽撉傥?，看到了?jiān)強(qiáng)、自信、勇氣和永無(wú)止境的夢(mèng)想，它在逆光下仍在努力追逐和飛翔。他和她終于看見(jiàn)了之前彼此不曾看見(jiàn)的，那就是身后那一道逆光。
在逆光里他指尖的舞蹈仍在律動(dòng)；在逆光里，她足尖的舞蹈仍在翩翩著，你看見(jiàn)了嗎？那"逆光飛翔"的美妙。
電影的主人公——裕翔，天生就失明，他彈琴極好，小時(shí)候就獲得了少年組的第一名，可別人說(shuō)他是因?yàn)樵u(píng)委同情才獲獎(jiǎng)的，他這么一聽(tīng)，十分傷心，不想?yún)⒓尤魏蔚谋荣?。他有始以?lái)第一次離開(kāi)家去外面臺(tái)北念書(shū)，被大家投去異常的眼光時(shí)，他也沒(méi)有辦法；被同學(xué)們排擠地時(shí)候，他也只能假猩猩地動(dòng)一下嘴的。因?yàn)樗肋@個(gè)世界并沒(méi)有欠他些什么。他只是想要坐在咖啡廳里的一個(gè)靠窗角落，沒(méi)有人會(huì)注意到他。這個(gè)普通的夢(mèng)想竟讓小潔感受到了溫暖。他把她的那精神的吃飯舞跳的心給喚醒了。她帶領(lǐng)著他去他想要去的地方，聽(tīng)他想聽(tīng)的聲音。
我突然想到自己有一次碰到了不會(huì)的數(shù)學(xué)題無(wú)比煩燥的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)竟然無(wú)比耐心地幫助我理解這道題的意思；告訴我計(jì)算的步驟。而我也告訴英語(yǔ)單詞的記法，和發(fā)音的問(wèn)題，我們互相幫助對(duì)方，卻感到無(wú)比的快樂(lè)。
我特別喜歡“我一直照著別人的方向飛，可是這一次，我要用我的方式飛一次”。當(dāng)我看到這一句臺(tái)詞時(shí)，我就想起這句臺(tái)詞和我的經(jīng)歷有點(diǎn)像；在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我照著老師的公式和想法去計(jì)算，就是算不出來(lái)?？墒钱?dāng)我用自己的想法算了一次，竟然算了出來(lái)。這有可能就是這段臺(tái)詞的意義吧！我沉入沉思咀嚼著這段文字的意思。
是呀！裕翔用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；小潔也用自己優(yōu)美的舞蹈獲得了芭蕾舞團(tuán)的資格……那么多的人們都付出了千倍萬(wàn)倍的努力，那你還有什么現(xiàn)由去抱怨自己的生活和條件。我們要像舞蹈老師說(shuō)的話一樣：“不急不急，聽(tīng)聽(tīng)你心里想的聲音，跟著那聲音，慢慢的，往前走”……你只要付出足夠的努力，就能夠讓自己心里想的聲音實(shí)現(xiàn)……
《逆光飛翔》是一部誠(chéng)意電影，金馬獎(jiǎng)獲三項(xiàng)大獎(jiǎng)，時(shí)光網(wǎng)評(píng)分8分，豆瓣網(wǎng)評(píng)分高達(dá)8.3分，國(guó)內(nèi)影院卻因沒(méi)有大明星，不是大制作，僅排2%廳，引起很多影迷不滿。
《逆光飛翔》這部電影最打動(dòng)人的地方，也許不是一個(gè)叫黃裕祥的盲人如何成功，而是一個(gè)叫黃裕祥的年輕人如何跟朋友們一起為夢(mèng)想打拼。殘疾人自強(qiáng)不息，本身就是一個(gè)充滿誘惑的題材，身殘志堅(jiān)，貌似已經(jīng)就是好故事。假如電影僅僅以殘疾人的勵(lì)志故事向觀眾賣萌，這個(gè)題材會(huì)被徹底的庸俗化。麻木的我們，已經(jīng)看過(guò)太多同類題材的電影，難道你還能拍得比《美麗心靈》更煽情么？你的主人公獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)么？所以，這樣的題材看似討巧，實(shí)則危險(xiǎn)，廉價(jià)的煽情和俗套的勵(lì)志劇情，最狗血。
《逆光飛翔》的最大亮點(diǎn)，就是在處理題材方面的'匠心。至少電影沒(méi)有為我們展示一個(gè)盲人孩子在巨大的鋼琴前對(duì)著88個(gè)黑白鍵犯難，也沒(méi)有展示滿是繭子的手指。黃裕祥一出場(chǎng)，就已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的鋼琴手。在一部電影的時(shí)光里，他要向觀眾證明，或者說(shuō)為自己解決兩個(gè)問(wèn)題：一個(gè)是如何像一個(gè)正常人一樣生活，不需要事事依靠別人。一個(gè)是如何正確面對(duì)殘疾人被歧視和被照顧這兩種社會(huì)態(tài)度。像古龍小說(shuō)里優(yōu)雅又武功高強(qiáng)的盲人杰出青年花滿樓，畢竟只能停留在小說(shuō)世界里，到不了現(xiàn)實(shí)之中。如果到了現(xiàn)實(shí)之中，武功再高，也可能會(huì)被疾馳而來(lái)的汽車撞飛，或者是掉進(jìn)沒(méi)有井蓋的窨井里。電影中黃裕祥是真實(shí)世界中的人。這個(gè)電影開(kāi)場(chǎng)時(shí)連拐杖都會(huì)忘記的孩子，離開(kāi)媽媽的貼身照顧，要一個(gè)人留在臺(tái)北大都市求學(xué)。在偌大的校園里，要自己嘗試從宿舍走到琴房，自己洗衣服，自己過(guò)馬路，自己找?guī)?，這些是一個(gè)盲人所必須面對(duì)的種種困難和不便。但電影告訴我們，這僅僅是些外在問(wèn)題，外在問(wèn)題好解決。而真正困難的是內(nèi)心的改變，內(nèi)心問(wèn)題最糾結(jié)。一個(gè)殘疾人如果能做到，或者超越正常人的成績(jī)，我們往往會(huì)贊嘆有加，會(huì)額外照顧。這是社會(huì)美德。但是，對(duì)于一個(gè)本身就很杰出的殘疾人來(lái)說(shuō)，這種社會(huì)美德有時(shí)候會(huì)成為一種無(wú)形的壓力，成為另外一種歧視。別人會(huì)認(rèn)為，你的成就，不是因?yàn)槟銋柡?，而是因?yàn)槟闶菤埣踩?，是大家在照顧你。這樣的情況，黃裕祥不幸遭遇了，并給他造成了很大的困擾，從此不再參加任何鋼琴比賽。如何讓別人相信，他不是因?yàn)榭床灰?jiàn)，評(píng)委同情他，才有今天的成績(jī)？還得去比賽。黃裕祥掙扎著問(wèn)老師：比參加比賽，別人就看不見(jiàn)我嗎？因?yàn)楸荣愂亲詈玫刈羁斓啬軌蜃寗e人看見(jiàn)你的存在的方式。最終裕祥還是選擇了參加比賽，并一戰(zhàn)成名。顯然，評(píng)委最終因?yàn)樗哪芰隙怂?，而不是他的殘疾?/p>
假如《逆光飛翔》僅僅是這樣講述了一個(gè)故事，還算不上好。在這根主線之外，還有一個(gè)平行故事與之纏繞在一起。愛(ài)好跳舞的女孩小潔，因?yàn)榧彝ダщy，高中畢業(yè)后，不得不暫時(shí)放下夢(mèng)想，在飲料店打工。但夢(mèng)想不死，所以時(shí)時(shí)痛苦。黃裕祥和小潔，兩個(gè)不同世界里的人，相遇，相知，相互勉勵(lì)。對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓他們的心緊緊相連在一起。小潔的問(wèn)題，是如何實(shí)現(xiàn)自己跳舞的夢(mèng)想。一次偶然，她獲得了一個(gè)參加國(guó)際甄選大賽的機(jī)會(huì)。當(dāng)觀眾都以為小潔將一跳成功的時(shí)候，電影卻給出了相反的結(jié)果：還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。好就好在這里，兩個(gè)故事形成了一種敘事上的參差的美。藝術(shù)也許并不是一加一等于二這么簡(jiǎn)單。一個(gè)人成功，一個(gè)人努力在成功的路上，比兩個(gè)人都成功的故事，更真實(shí)，也更勵(lì)志。
電影《逆光飛翔》看起來(lái)是在講述一個(gè)盲人的故事，但實(shí)際上，這個(gè)故事已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了盲人題材本身，具有了普適性。在一個(gè)未知的世界里，我們踏出的任何一步，和盲人也沒(méi)有什么區(qū)別；而對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，更是我們這個(gè)時(shí)代的主題。但是，我們常常又會(huì)深陷在這個(gè)時(shí)代洪流之中，湮沒(méi)不聞。正如電影里的臺(tái)詞所說(shuō)，“也許我一直照著別人的方向飛，可是這次，我想要用我的方式飛翔一次”。照著別人的方向飛，當(dāng)然不會(huì)出錯(cuò)，但是在人流之中，最大的可能是成為沉默的大多數(shù)，誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)你呢？而用自己的方式飛翔一會(huì)兒，至少為自己爭(zhēng)取了一個(gè)出頭的機(jī)會(huì)，黃裕祥和小潔做到了，當(dāng)然導(dǎo)演也做到了。
只要心中有夢(mèng)，就算世界是黑暗的，也可以張開(kāi)翅膀飛翔，這是我對(duì)于《逆光飛翔》這部電影題目的的理解，電影里，兩位主角都遇到了不同的困難，這些困難阻礙著他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)主角黃裕祥吧，他是一個(gè)盲人，可他樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，為什么?因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)他的媽媽，一個(gè)喜歡他的朋友和關(guān)心他的老師，他和另一個(gè)主角小潔，處境都很逆。他熱愛(ài)鋼琴，但因?yàn)樗且粋€(gè)盲人，總遭到身邊人的排斥，在小時(shí)候，他參加了一個(gè)鋼琴比賽，可一個(gè)小孩說(shuō)評(píng)委是因?yàn)樗且粋€(gè)盲人才給他加分，這次比賽，給他的心里留下陰影，可是身邊的人又帶給他了信心，他又參加了比賽，最終他靠自己的實(shí)力贏得了比賽。
然后再說(shuō)說(shuō)小潔，小潔和裕祥不同，她是一個(gè)健全的人，但是她的媽媽和裕祥的媽媽完全不同，她的媽媽從來(lái)沒(méi)有真正地關(guān)心過(guò)小潔，只知道亂花錢，有一次花了八千買化妝品。但她有個(gè)朋友，飲料店的小胖老板，他非常善解人意，也是他給了小潔前進(jìn)的方向，當(dāng)小潔遇到黃裕祥，發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人都可以活得有自信，為什么自己不行，最后終于完成了自己的舞蹈夢(mèng)。我覺(jué)得其實(shí)小潔比裕祥更可憐，黃裕祥的身邊有媽媽、阿清、代課老師，可是她身邊只有小胖老板，裕祥的媽媽尊重兒子，努力讓兒子過(guò)的更加美好，但小潔的媽媽，把女兒當(dāng)成賺錢的工具。
最后再說(shuō)說(shuō)我，我和黃裕祥還有小潔都不同，我是一個(gè)健全的人，也沒(méi)有特別的困難妨礙我，但是我卻不知道自己的夢(mèng)想，我不明白自己想要什么，裕祥和小潔都知道自己的夢(mèng)想，但我并不是很確定自己想要的是什么。我處在優(yōu)良的環(huán)境里，身邊有家人，老師，同學(xué)，朋友的鼓勵(lì)，引導(dǎo)和幫助，我相信我一定能夠確定我的夢(mèng)想，然后努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道，這并不容易，不過(guò)我覺(jué)得，只要相信自己，沒(méi)有什么事情是做不到的，我要勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想，相信自己的力量，堅(jiān)持不懈就能成功。
這部電影情節(jié)簡(jiǎn)單，小清新勵(lì)志小本。電影電影里的裕翔，天生眼盲，彈得一手好琴，卻不想?yún)⒓尤魏伪荣悺Ｋ幌Ｍ驗(yàn)橥楂@得肯定。第一次離開(kāi)家去念書(shū)，被排擠的時(shí)候，他也只是憨厚地笑笑。他明白這個(gè)世界并沒(méi)有虧欠他什么，他所要的，只不過(guò)是和正常人一樣在一個(gè)陽(yáng)光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的聲響。這個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)想，讓愛(ài)跳舞的小潔漸漸地溫暖了起來(lái)，她漸漸明白生活不僅僅只是母親的不知知足，愛(ài)情也不只是跳舞很棒卻沒(méi)有把心放在她身上的男友，在她的心里，那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛(ài)的心，漸漸地被溫暖的裕翔喚醒了。
他給她勇敢的信念，給他就算逆境也要走下去的堅(jiān)強(qiáng)。
她給他一雙背后的眼睛，他要去哪里，她就帶他去。
“謝謝有你，讓我明白。如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。”最喜歡電影里的這句話。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而大多數(shù)人的夢(mèng)想都被各種牽絆各種因素所擊破，我們需要像裕翔那樣的人，給我們信念，堅(jiān)持喜歡的東西，努力讓別人看到你的存在看到你的努力。青春尚好，夢(mèng)還是要有的。
好的電影不只是因?yàn)橛泻玫难輪T好的劇本，好的電影是活的，給人帶來(lái)力量的電影，每句對(duì)白都感動(dòng)人，它能給人帶來(lái)能量。
希望“逆光飛翔”能給你帶來(lái)力量，正如裕翔常說(shuō)的“我想試一試，我想看看我能做到多少?！?/p>
上帝忘掀開(kāi)他眼前的簾，只要勇敢，也能帶著夢(mèng)想逆光飛翔。
《逆光飛翔》這整部片子平穩(wěn)，高潮并不多，但環(huán)環(huán)扣住我的心弦淡淡地平添些許感動(dòng)。它體現(xiàn)了許多普普通通的人對(duì)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持。
“有時(shí)想大哭一場(chǎng)，找個(gè)沒(méi)人的地方，不需要同情的目光，自己給自己力量。”天生眼盲的裕翔，首次離家北上念書(shū)，他琴?gòu)椀煤?，卻堅(jiān)持不參加任何比賽，因?yàn)椴幌氡煌椤１慌艛D的時(shí)候，也只是憨厚地笑。他明白這個(gè)世界并沒(méi)有欠他什么，他想要的，只不過(guò)是和正常人一樣，在一個(gè)美麗的午后，在靠窗的咖啡廳里喝一杯咖啡。
“有時(shí)想放空一躺，轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著窗，不借住別人的肩膀，自己幫自己成長(zhǎng)?！睈?ài)跳舞的小潔被迫放棄學(xué)舞，當(dāng)一個(gè)打工妹，供養(yǎng)她奢侈而永不滿足的媽媽，守候著只喜歡看他跳舞而他的心并不在她身上的男朋友。在她的心里，那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛(ài)的心，漸漸被溫暖的裕翔喚醒了，他下定決心證明一下自己。
“暴風(fēng)雨一場(chǎng)，我看到陽(yáng)光，和那堅(jiān)強(qiáng)的模樣，人生路上，隱藏那片倔強(qiáng)，是愛(ài)為我插上翅膀?！泵と虽撉偌遗c舞者，一種恰到好處的相逢，夢(mèng)想與夢(mèng)想碰撞，然后互相鼓勁戰(zhàn)勝內(nèi)心種種糾結(jié)，向著自己的夢(mèng)想飛翔。
可以傷害，但不可以倒下，命運(yùn)可以不公，但他們不會(huì)屈服。
“你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，如果，你能夠看到的話，你最想做什么?”黑暗中，偷偷進(jìn)入琴房，坐在彼此的身邊，月光被窗戶分割成一塊一塊，將兩人的影子拉長(zhǎng)，投射在冰涼的地面上，他的聲音穿透在空曠的房間，他說(shuō)：“如果可以看到的話，我希望可以自己出逛一逛，然后，不會(huì)撞到什么東西，也許找一間咖啡廳，坐個(gè)靠窗的位置。很一般啦，反正不會(huì)有什么特別。因?yàn)檫@樣，也不會(huì)有人一直看著我。誒，那你想做的事情做了沒(méi)?”黑暗中，等不到回答，也許曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次在深夜叩問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題，如果真的很喜歡，是否會(huì)不顧一切想要試一試呢?可是，現(xiàn)實(shí)那么殘酷，夢(mèng)想遙不可及，離得那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，只能這樣抬起頭仰望一下，隨即匆匆掩蓋掉自己的不知所措，繼續(xù)按部就班的生活。
其實(shí)，一個(gè)人的人生這么短暫，煙火般絢爛一次又能怎樣，又怎能在還沒(méi)點(diǎn)亮的時(shí)候甘于落沒(méi)在黑夜之中?
在片子的結(jié)局，大家回歸自己的生活，表面上大家都沒(méi)有什么改變。其實(shí)每個(gè)人的心里都有了新的波瀾，每個(gè)人對(duì)未來(lái)的打算更清晰，更陽(yáng)光，更美好。
正如《逆光飛翔》這首歌“逆光飛翔會(huì)更有力量，我自到我要去的遠(yuǎn)方，只要放下心中的脆弱和悲傷就能痛快地大聲歌唱。逆光飛翔會(huì)讓愛(ài)更閃光，我知道幸福就在路上，只要帶上全部的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)，就能無(wú)限地接近夢(mèng)想?！?/p>
《逆光飛翔》這部影片講述了盲人鋼琴家黃裕翔遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)，在同學(xué)的冷漠、妒忌與嘲笑下，堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想的故事。
從小就雙目失明的裕翔，雖然彈得一手好琴，卻不愿參加任何比賽，只希望能像普通人一樣正常生活。他第一次離開(kāi)家到臺(tái)北念書(shū)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇見(jiàn)了愛(ài)跳舞的小潔。裕翔和小潔成了好朋友。他們互相幫助、互相鼓勵(lì)對(duì)方，向夢(mèng)想勇敢飛翔。
對(duì)于一位盲人來(lái)說(shuō)，他看不到五顏六色的世界，只能用心感受生活。他必須熟悉周圍的一切，經(jīng)過(guò)幾根柱子、幾棵樹(shù)才能從教室走到琴房，經(jīng)過(guò)多少個(gè)柜子才能到達(dá)寢室。對(duì)正常人來(lái)講，再平常不過(guò)的路途，對(duì)于他來(lái)講，都是生命的探險(xiǎn)。他走過(guò)多少路，就用手摸索過(guò)多少地方。在沒(méi)有光的世界里，他踏出的每一步都需要極大的勇氣。他只能用這種方式掙扎前行，不給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。如果他無(wú)意中給別人帶來(lái)了困擾，他就會(huì)十分難過(guò)。所以，他寧可一個(gè)人不斷地摸索，就算跌倒無(wú)數(shù)次，他也要勇敢站起來(lái)。
每個(gè)人都有存在的理由。裕翔和小潔認(rèn)為：“我們所遭遇的一切，并沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)，而是讓我們下定更大的決心。如果對(duì)喜歡的世界沒(méi)有放棄，就要努力讓別人看到自己的存在。”聽(tīng)了他們的表白，我感受到了一個(gè)盲人渴望像正常人一樣生活，一個(gè)背負(fù)家庭重?fù)?dān)的女孩向往舞蹈的心愿，以及他們不懈追求夢(mèng)想的勇氣和決心。他們要向自己和他人證明自己存在的價(jià)值。
逆光飛翔，在逆境中成長(zhǎng)。
今天我和媽媽觀看了《逆光飛翔》這部電影，這部電影里有兩個(gè)主角，一個(gè)叫黃裕翔，一個(gè)叫小潔，她和他的處境都非常的不好。
黃裕翔是一個(gè)特別熱愛(ài)彈鋼琴的男生，但是他眼睛看不見(jiàn)，而且老是被人排擠，他小時(shí)候每次參加鋼琴比賽都能拿獎(jiǎng)，可是有一次他又得了第一，別人卻說(shuō)是因?yàn)樗劬床灰?jiàn)評(píng)委同情他才拿的第一，他從此便不愿意再去參加鋼琴比賽了。
小潔喜愛(ài)舞蹈，家里沒(méi)錢讓她學(xué)，她只好出去打工掙錢，不能去上大學(xué)，把自己最好的時(shí)光浪費(fèi)掉了，所以她一天老是拉著張臭臉。一次她去送飲料的時(shí)候看見(jiàn)電梯上有免費(fèi)體驗(yàn)舞蹈的廣告，她就去體驗(yàn)了，下課同學(xué)在發(fā)參加舞團(tuán)甄選的單子她拿到了一張，由于經(jīng)濟(jì)原因，沒(méi)有辦法去，小胖老板幫了她一把，她通過(guò)努力進(jìn)了芭蕾舞團(tuán)。
黃裕翔彈鋼琴?gòu)椀谋日Ｈ硕己?，雖然他眼睛看不見(jiàn)，但他的內(nèi)心是陽(yáng)光的，上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，要在逆境中站起來(lái)，要敢于嘗試，不試一試怎么知道自己會(huì)多少？人生要不斷的嘗試。
小潔認(rèn)識(shí)黃裕翔之后，從他身上懂得了，不論身處怎樣的逆境都要去拼一把，就像她自己說(shuō)的，如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)有辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在，最后他們兩個(gè)都證明了自己。
在這個(gè)假期中，我們有很多挑戰(zhàn)，有的時(shí)候壓力會(huì)大一些，就會(huì)有一些小情緒，電影里的裕翔和小潔在逆境中都能堅(jiān)持，而我面對(duì)的不過(guò)是些小問(wèn)題，為什么不可以解決呢？而且，我和小潔的環(huán)境不一樣，而是和裕翔一樣有一個(gè)愛(ài)我陪我對(duì)我負(fù)責(zé)的媽媽，還有疼我的，一個(gè)帶著我向前走的好老師，我做什么身邊的人都會(huì)支持我，我有一個(gè)幸福的生活環(huán)境，多好呀。所以，為了這一切，我要克服困難，不退縮！
天下午我和媽媽一起看了電影《逆光飛翔》，這部電影中有兩個(gè)主人公，一個(gè)是小潔，一個(gè)是黃裕翔。黃裕翔因?yàn)樵绠a(chǎn)所以成了盲人他小的時(shí)候很愛(ài)彈琴，有一次他參加了一個(gè)鋼琴比賽，并且成了冠軍，在領(lǐng)獎(jiǎng)前他聽(tīng)一個(gè)小孩兒說(shuō)，他能得第一是因?yàn)樗敲と?，他也覺(jué)得評(píng)委有可能是可憐他、同情他才給他冠軍的。從此以后他再也沒(méi)有參加過(guò)比賽，直到最后在他的老師和朋友的鼓勵(lì)下，他才又一次參加了比賽時(shí)，并且獲得了成功。
小潔很喜歡舞蹈，可是她媽媽不想讓她學(xué)舞蹈，只想讓他多賺點(diǎn)錢給自己買化妝品。小潔在一次送飲料的時(shí)候看見(jiàn)了免費(fèi)學(xué)舞蹈的廣告，所以她就利用休息的時(shí)間去學(xué)習(xí)舞蹈，有一次她居然碰見(jiàn)了她的老板，就在這次她善良的老板看到她想去參加舞蹈團(tuán)甄選而因?yàn)殄X糾結(jié)的時(shí)候給了她很大的鼓勵(lì)和幫助。可惜的是小潔經(jīng)過(guò)努力還是差一點(diǎn)沒(méi)有成功，但是她有她的老板、黃裕祥以及后來(lái)逐漸變好的媽媽的.支持，相信她也肯定會(huì)成功的。
看完這部電影后我在想，為什么電影的名字是逆光飛翔呢？難道真的就只是字面意思逆著光飛翔嗎？我覺(jué)得應(yīng)該是說(shuō)他們追求夢(mèng)想的過(guò)程就像逆水行舟一樣都非常非常的不容易，只不過(guò)不一樣的是黃裕祥是身體有缺陷而小潔除經(jīng)濟(jì)條件不好外她家人還不支持她。
看看他們，想想我自己，黃裕祥能夠在看不見(jiàn)的情況下用那么難的樂(lè)器演奏出那么好聽(tīng)的曲子那該多難呢！小潔在家人的反對(duì)下邊打工邊追求夢(mèng)想也是很難的！而我呢？不光有健康的身體而且還有愛(ài)我、支持我的爸爸、媽媽，可是我卻沒(méi)有好好利用的這些，就連學(xué)習(xí)這個(gè)我現(xiàn)在主要任務(wù)我都完成的不好?？赐赀@部電影后我就在心里默默的告訴自己，一定要克服困難，改掉壞習(xí)慣，把自己目前的任務(wù)完成好。
這是最近看的最好的電影，名字叫《逆光飛翔》。從小到大，看了太多讓人鼓起勇氣，迎著太陽(yáng)大踏步往前走的話，再次品味這個(gè)名字“逆光飛翔”，不曉得導(dǎo)演是怎么想的，我喜歡這個(gè)詞“逆光”。
為什么是逆光？逆光能看到什么？逆光和迎著光有什么區(qū)別？忽然覺(jué)得，逆光好處真不少。當(dāng)我們迎著太陽(yáng)的時(shí)候，光線亮的刺眼，不如逆光舒服，眼睛能睜得很大。逆光能第一時(shí)間看到自己的影子，不像迎著且不回頭，有那么點(diǎn)自欺欺人愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的意思。還有，逆光，有那么點(diǎn)靜處看別人的意思，不像迎著光線的主角。
如果逆光，且能飛翔，會(huì)不會(huì)更舒服，更自由些？
故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)盲童和一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩，因?yàn)楦髯缘慕?jīng)歷和外在的條件，都把自己的熱愛(ài)（音樂(lè)和跳舞）埋在心底，兩個(gè)人從對(duì)方身上看到了那個(gè)自己，勇敢的追求所愛(ài)的故事。故事是男主角的親身經(jīng)歷，我想他描述起來(lái)會(huì)更簡(jiǎn)單：我剛上大學(xué)那會(huì)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，她喜歡跳舞，可媽媽不支持，她只好在冷飲店打零工。我覺(jué)得她那么熱愛(ài)跳舞就鼓勵(lì)她，后來(lái)她考上大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)舞蹈。而我也有勇氣去參加比賽了。
電影的故事就應(yīng)該是簡(jiǎn)單的，兩個(gè)小時(shí)，難帶還打算說(shuō)個(gè)八十回合嗎。能把簡(jiǎn)單的故事拍的不乏味，有韻味，才是好電影。
寫(xiě)出這個(gè)故事大綱，發(fā)現(xiàn)電影前面一部分和故事大綱沒(méi)多少相干。導(dǎo)演花了很多時(shí)間細(xì)致入微的去描繪一個(gè)盲童剛?cè)氪髮W(xué)的經(jīng)歷，怎么認(rèn)路，怎么洗衣服，怎么去吃飯，媽媽如何不放心，又如何放手讓他自己做。每一個(gè)細(xì)節(jié)都接著地氣，就是要讓大家看明白，他——一個(gè)盲童，鼓起多大的勇氣，盡了多少努力，就是為了能坐在那個(gè)教室里彈琴。他為這種熱愛(ài)付出了多少努力。
這也是打動(dòng)女孩的地方。眼睛看不見(jiàn)，他能教孩子們唱歌，能組樂(lè)團(tuán)，還想翻窗戶進(jìn)教室彈琴。他是一個(gè)盲童，一個(gè)走著怕人撞，從來(lái)不知道跳舞是什么的盲人呀，他能這樣，你為什么做不了，如果你真的熱愛(ài)跳舞，干嘛讓它停在嘴巴上。
正如女主角說(shuō)的，“……我想每個(gè)人的存在，都是有他的原因。因?yàn)橛心悖屛蚁嘈盼宜庥龅囊磺?，并不是在阻擋我的前進(jìn)，而是要讓我下定更大的決心……”
好的電影是活的。里面的每個(gè)人都是活的。不單單是男女主角，還有他們的媽媽，他們的同學(xué)、老師、店長(zhǎng)、前男友……每個(gè)人都是有故事的。有個(gè)導(dǎo)演指點(diǎn)我，“你要知道，每一個(gè)配角，即使他一句臺(tái)詞，甚至沒(méi)臺(tái)詞，也是要有人來(lái)演的。沒(méi)有人喜歡演木頭?！奔?xì)想這個(gè)電影，每一個(gè)人都有彩頭，即使只有一句話的女同學(xué)：“同學(xué)，算命需要安靜的?！?/p>
很喜歡前面媽媽帶盲童去學(xué)校的戲。事無(wú)巨細(xì)的交代，還要顧及孩子的自尊，想替他做，可又不得不讓他自己做。很不放心，卻要裝作很放心。放手的愛(ài)最難。心理學(xué)家武志紅的一本書(shū)上就說(shuō)，溺愛(ài)是最容易的，因?yàn)楦改笐?，不想怎么樣?ài)更對(duì)更好。把主動(dòng)權(quán)交給孩子，一味的有求必應(yīng)就好了。
很多父母習(xí)慣說(shuō)，“媽媽幫你哦，你太小了，你太弱了，你看不見(jiàn)，你做不了的?！比绻粋€(gè)媽媽都不相信自己的孩子可以，那孩子怎么相信自己可以的。
這個(gè)媽媽的愛(ài)很偉大，她知道“狠心”的放手才是對(duì)他最好的，畢竟“他總不能跟我們一輩子”。她把孩子帶上路，揪著心，非常克制的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他，“不要怕，往前走，媽媽在后面哦?！彼?，這個(gè)盲童一直對(duì)別人說(shuō)：“我想試一試，我想看看我能做到多少?！?/p>
好的電影是有能量的，即使通過(guò)大屏幕，它也能傳給你。不過(guò)，你能接受到多少呢？
逆光飛翔觀后感
“謝謝有你，讓我明白。如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在?！边@是電影結(jié)束的時(shí)候，一直縈繞在我腦海里的一句話。帶著感動(dòng)看完這部電影，我發(fā)覺(jué)這部片子劇情平緩，少有高潮，淡淡的平添些許感動(dòng)。盲人鋼琴家與舞者，一種恰到好處的相逢，然后互相鼓勁戰(zhàn)勝內(nèi)心種種糾結(jié)，向著自己的夢(mèng)想飛翔，逆風(fēng)展翅，勇往直前。 盲人用自己的心在看這個(gè)世界，比平常人有更獨(dú)特的視角。莊子喜歡研究肢體殘缺的人，紅樓夢(mèng)中那些點(diǎn)醒人的道士佛陀都是身體缺陷的人。人是很奇怪的動(dòng)物，失去才知道珍惜，得不到是最好。
電影里的裕翔，天生眼盲，他彈得一手好琴，卻不想?yún)⒓尤魏伪荣?。他不希望因?yàn)橥楂@得肯定。第一次離開(kāi)家去念書(shū)，被排擠的時(shí)候，他也只是憨厚地笑笑。他明白這個(gè)世界并沒(méi)有虧欠他什么，他所要的，只不過(guò)是和正常人一樣在一個(gè)陽(yáng)光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的聲響。這個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)想，讓愛(ài)跳舞的小潔漸漸地溫暖了起來(lái)，她漸漸明白生活不僅僅只是母親的不知知足，愛(ài)情也不只是跳舞很棒卻沒(méi)有把心放在她身上的男友，在她的心里，那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛(ài)的心，漸漸地被溫暖的裕翔喚醒了。
他的害怕，她的猶豫，他們的遇見(jiàn)，都像是一場(chǎng)默片電影，干凈而美好。夢(mèng)想與夢(mèng)想碰撞，追逐的年輕人們?cè)噲D向這個(gè)世界證明自己。因?yàn)橐呀?jīng)失了一些，所以就更加要握緊現(xiàn)在手中還殘留的一切。他狂奔向自己的舞臺(tái)，她下定決心證明一下自己。他給她勇敢的信念，給她就算逆境也要走下去的堅(jiān)強(qiáng)。她給他一雙背后的眼睛，他要去哪里，她就帶他去。
我突然明白，那些被我們遺忘了的.夢(mèng)想，總被歸咎為現(xiàn)實(shí)，但是太多的祭奠并不是一種英雄主義。夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已，說(shuō)得太多，只會(huì)忘記去做。有些事你現(xiàn)在不做，永遠(yuǎn)也不會(huì)做。放棄是一個(gè)壞習(xí)慣，失敗是一個(gè)間歇性的耳光，當(dāng)時(shí)可能很疼，打著打著可能就習(xí)慣了。生活的決定權(quán)一直都在自己手上，是做一個(gè)孬種，還是做一個(gè)英雄，有時(shí)候就在一念之間。你得接受你不能改變的，改變你可以改變的。事已至此，抱怨是沒(méi)有用，那只會(huì)讓你越來(lái)越像一個(gè)求才不遇的酸秀才。選一種你要的生活，而不是在規(guī)劃了半輩子的藍(lán)圖，卻在實(shí)施的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己老了。這就是人生最糟糕的狀態(tài)，想選擇一條不甘平庸，改變、進(jìn)取和奮斗的道路時(shí)，卻以一種安于現(xiàn)狀的方式生活，最后抱怨自己沒(méi)有得到自己想要的人生。
年輕人的活力，老師的鼓勵(lì)和支持，在最后結(jié)尾中，奇怪的組合還有小潔無(wú)伴樂(lè)的舞蹈，交叉進(jìn)行表現(xiàn)，瞬間迸發(fā)的激情，閃耀揮灑過(guò)的汗水，點(diǎn)亮為了追逐早已遍體鱗傷的夢(mèng)想，多少迷茫，多少困苦，都隨著鋼琴的旋律和翩翩的舞姿融化。美令人感動(dòng)，它穿越時(shí)間穿越空間穿越一切障礙，藝術(shù)的純美令人忘懷一切。 對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，缺少了觀賞這個(gè)世界各種色彩的權(quán)利，而也賦予了他更加用心感受生活。他總是一遍又一遍地熟悉，經(jīng)過(guò)多少棵樹(shù)，多少根柱子就可以從教室走到琴房，又要多少個(gè)柜子就可以到達(dá)寢室，雙手觸及的地方，全部都是他的路，他只有通過(guò)這樣的方式掙扎，不成為別人的負(fù)擔(dān)。如果自己的存在會(huì)給別人帶來(lái)困擾，那么應(yīng)該是自己最不想做的一件事情。所以默默地，就這樣獨(dú)自摸索，獨(dú)自行走，就算有過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，甚至與死神擦身而過(guò)，也因?yàn)樽罱K到達(dá)目的地而釋?xiě)眩松倪@個(gè)過(guò)程也該是這樣的吧，磕磕盼盼，就走到了盡頭。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想在我的理解范圍里，應(yīng)該就是站在你所認(rèn)為的最高點(diǎn)，感受生命賦予你的快樂(lè)與幸福。就算全世界都不理解你，就算最親的人傷了你，你也想要試圖證明自己從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)走上這一條道路。所以，他說(shuō)：“你如果不試又怎么知道自己能夠做到多少？”她看著他的側(cè)臉，心中倍感溫暖，這個(gè)從小被剝奪了視覺(jué)的男生，這個(gè)比起別人都付出了更多努力才走到今天的愛(ài)彈鋼琴的男生，他的只言片語(yǔ)就能夠給予她力量，可是卻還是包裹住自己內(nèi)心最脆弱的一面。如果一個(gè)人可以簡(jiǎn)單地剖析那么他的存在就沒(méi)有意義，他小心翼翼地潛藏在內(nèi)心深處的秘密，他所有的淚水與汗水，全部都交織在一起，等到最后一刻轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的力量，自體內(nèi)爆發(fā)出來(lái)?！澳阌袥](méi)有想過(guò)，如果有一天，如果，你能夠看到的話，你最想做什么？”黑暗中，偷偷進(jìn)入琴房，坐在彼此的身邊，月光被窗戶分割成一塊一塊，將兩人的影子拉長(zhǎng)，投射在冰涼的地面上，他的聲音穿透在空曠的房間，他說(shuō)：“如果可以看到的話，我希望可以自己出逛一逛，然后，不會(huì)撞到什么東西，也許找一間咖啡廳，坐個(gè)靠窗的位置。很一般啦，反正不會(huì)有什么特別。因?yàn)檫@樣，也不會(huì)有人一直看著我。誒，那你想做的事情做了沒(méi)？”黑暗中，等不到回答，也許曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次在深夜叩問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題，如果真的很喜歡，是否會(huì)不顧一切想要試一試呢？可是，現(xiàn)實(shí)那么殘酷，夢(mèng)想遙不可及，離得那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，只能這樣抬起頭仰望一下，隨即匆匆掩蓋掉自己的不知所措，繼續(xù)按部就班的生活。
其實(shí)，一個(gè)人的人生這么短暫，煙火般絢爛一次又能怎樣。在還沒(méi)點(diǎn)亮的時(shí)候甘于沉落在黑夜之中，你真的能夠忍受得了那種寂寞嗎？靠女兒工資過(guò)日子的母親，劈腿的男朋友，這些曾經(jīng)那么在乎的人在你最無(wú)助的時(shí)候只是讓你的心更加冷，你也只能站在原地?zé)o處可逃。在深夜痛哭一場(chǎng)，之后呢？之后又能怎么樣呢。
在片子的結(jié)局，大家回歸自己的生活，表面上誰(shuí)都沒(méi)有變。其實(shí)每人的心里都有了新的波瀾，每個(gè)人對(duì)未來(lái)的打算都更清晰、更陽(yáng)光、更美好：開(kāi)始的時(shí)候，我們都逆光而行，只看見(jiàn)黑暗；到最后，我們終于抬起頭，看看溢滿陽(yáng)光的藍(lán)天，起航飛翔。
一部清新而感人的電影，從表演到配樂(lè)，從劇情到畫(huà)面都讓人沉醉于安靜而美好的氛圍中。看片的過(guò)程中，一直擔(dān)心劇情用力過(guò)猛而讓電影落入太多小清新電影催淚煽情的俗套。但這部電影沒(méi)有，那種對(duì)生命、對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著始終縈繞在心頭，如同臺(tái)南的農(nóng)場(chǎng)，讓人的心里無(wú)比坦蕩安然。它秉承了臺(tái)灣電影清新溫潤(rùn)的風(fēng)格，從點(diǎn)滴做起，雕琢每一個(gè)場(chǎng)景和細(xì)節(jié)，卻如水般自然的呈現(xiàn)在觀眾眼前，讓人不禁感嘆執(zhí)著與細(xì)致。 全篇沒(méi)有過(guò)于起伏的情節(jié)，娓娓道來(lái)的平鋪直敘慢慢接近心田。()好像小火慢燉的一碗湯，清新之余，口留余香。 影片中的臺(tái)詞句句是點(diǎn)睛之筆，配合著敘事的脈絡(luò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，恰如其分之中閃耀著智慧的光芒。真實(shí)的慢慢接近心中最柔軟的地方，輕輕撫摸靈魂中最敏感的部分。優(yōu)美的攝影和感人的故事完美地交融在一起。
我若有雙翅膀，助我翱翔，越過(guò)山峰，掠過(guò)海洋，俯瞰落葉飛舞，傾聽(tīng)飄香的谷場(chǎng)若我有一雙翅膀，就可以向著太陽(yáng)的方向，像夸父一樣，羽翼灑滿光芒，宛若天使，折射所有的凄涼，如若我有一雙翅膀，亦可折下羽毛完成你所有的愿望，或是帶你一起騰飛，尋找棲宿的地方。
謝謝有你，讓我明白。如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。這是電影結(jié)束的時(shí)候，一直縈繞在我腦海里的一句話。
電影里的裕翔，天生眼盲，他彈得一手好琴，卻不想?yún)⒓尤魏伪荣悺Ｋ幌Ｍ驗(yàn)橥楂@得肯定。第一次離開(kāi)家去念書(shū)，被排擠的時(shí)候，他也只是憨厚地笑笑。他明白這個(gè)世界并沒(méi)有虧欠他什么，他所要的，只不過(guò)是和正常人一樣在一個(gè)陽(yáng)光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的聲響。這個(gè)平凡得不能再平凡的夢(mèng)想，讓愛(ài)跳舞的小潔漸漸地溫暖了起來(lái)，她漸漸明白生活不僅僅只是母親的不知知足，愛(ài)情也不只是跳舞很棒卻沒(méi)有把心放在她身上的男友，在她的心里，那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛(ài)的心，漸漸地被溫暖的裕翔喚醒了。
他給她勇敢的信念，給他就算逆境也要走下去的堅(jiān)強(qiáng)。
她給他一雙背后的眼睛，他要去哪里，她就帶他去。
這個(gè)世界，在裕祥的心里，突然就變得好大。除了不愿放棄他的媽媽，原來(lái)還有一個(gè)人可以這樣真摯地告訴他：來(lái)，把你的手給我。他和她，為彼此夢(mèng)想的缺陷里填補(bǔ)上了最真誠(chéng)的支持。
我突然明白，那些被我們遺忘了的夢(mèng)想，總被歸咎為現(xiàn)實(shí)，但是太多的祭奠并不是一種英雄主義。夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已，說(shuō)得太多，只會(huì)忘記去做。有些事你現(xiàn)在不做，永遠(yuǎn)也不會(huì)做。放棄是一個(gè)壞習(xí)慣，失敗是一個(gè)間歇性的耳光，當(dāng)時(shí)可能很疼，打著打著可能就習(xí)慣了。生活的決定權(quán)一直都在自己手上，是做一個(gè)孬種，還是做一個(gè)英雄，有時(shí)候就在一念之間。你得接受你不能改變的，改變你可以改變的。事已至此，抱怨是沒(méi)有用，那只會(huì)讓你越來(lái)越像一個(gè)求才不遇的酸秀才。選一種你要的生活，而不是在規(guī)劃了半輩子的藍(lán)圖，卻在實(shí)施的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己老了。這就是人生最糟糕的狀態(tài)，想選擇一條不甘平庸，改變、進(jìn)取和奮斗的道路時(shí)，卻以一種安于現(xiàn)狀的方式生活，最后抱怨自己沒(méi)有得到自己想要的人生。
千萬(wàn)不要成為那樣的人。
電影的最后有一幕，當(dāng)所有人因?yàn)槲枧_(tái)上四個(gè)人的盡情演奏正如癡如醉的時(shí)候，舞臺(tái)突然停了電，那一刻舞臺(tái)一片漆黑。正是在這樣的漆黑里，只有裕祥的鋼琴?zèng)]有停下。在他的世界里，并沒(méi)有黑暗。正是習(xí)慣了這一切，才能忘記周遭的一切，只記得自己是一個(gè)彈鋼琴的樂(lè)者。人群漸漸安靜了下來(lái)，那些溫暖而強(qiáng)烈的鋼琴聲，每一個(gè)音符都充滿了撫慰人的力量。他終于獲得了雷鳴般的掌聲，和母親欣慰的眼淚。
那一刻心里有一種感覺(jué)，好像就要滿出來(lái)。
生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么糟。誰(shuí)說(shuō)小提琴一定要用拉的，誰(shuí)說(shuō)一定要得獎(jiǎng)了才能被看見(jiàn)，誰(shuí)說(shuō)不能用自己的方式去生活，誰(shuí)說(shuō)一定要朝著光飛才有出口。我不想乖乖地照別人的定義去生活，我要用自己的方式去定義這個(gè)世界。
裕祥用音樂(lè)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，小潔用舞蹈獲得了芭蕾舞團(tuán)的資格，那么多的裕祥們?cè)谂?，我們還有什么理由抱怨生活?我們要做的，不過(guò)是靜下來(lái)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)你心里的聲音。
然后，去做你要做的事，這才對(duì)得起夾在期盼與回憶之間那段擰得滴水不剩的青春。
怎么才能用文字的方式把影片的觀后感記錄下來(lái)呢？有些優(yōu)秀的電影對(duì)我們的成長(zhǎng)有著莫大的幫助，作品中的故事情節(jié)，總會(huì)讓自己升起一些新奇的啟發(fā)。觀眾的觀后感不僅可以評(píng)價(jià)作品還可以推動(dòng)作品的發(fā)展和進(jìn)步，經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心打造這份“逆光飛翔觀后感”能夠讓您稱心如意，分享可以讓我們對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí)把這個(gè)分享給你的朋友吧！
《逆光飛翔》這部影片講述了盲人鋼琴家黃裕翔遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)，在同學(xué)的冷漠、妒忌與嘲笑下，堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想的故事。
從小就雙目失明的裕翔，雖然彈得一手好琴，卻不愿參加任何比賽，只希望能像普通人一樣正常生活。他第一次離開(kāi)家到臺(tái)北念書(shū)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，他遇見(jiàn)了愛(ài)跳舞的小潔。裕翔和小潔成了好朋友。他們互相幫助、互相鼓勵(lì)對(duì)方，向夢(mèng)想勇敢飛翔。
對(duì)于一位盲人來(lái)說(shuō)，他看不到五顏六色的世界，只能用心感受生活。他必須熟悉周圍的一切，經(jīng)過(guò)幾根柱子、幾棵樹(shù)才能從教室走到琴房，經(jīng)過(guò)多少個(gè)柜子才能到達(dá)寢室。對(duì)正常人來(lái)講，再平常不過(guò)的路途，對(duì)于他來(lái)講，都是生命的探險(xiǎn)。他走過(guò)多少路，就用手摸索過(guò)多少地方。在沒(méi)有光的世界里，他踏出的每一步都需要極大的勇氣。他只能用這種方式掙扎前行，不給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。如果他無(wú)意中給別人帶來(lái)了困擾，他就會(huì)十分難過(guò)。所以，他寧可一個(gè)人不斷地摸索，就算跌倒無(wú)數(shù)次，他也要勇敢站起來(lái)。
每個(gè)人都有存在的理由。裕翔和小潔認(rèn)為：“我們所遭遇的一切，并沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)，而是讓我們下定更大的決心。如果對(duì)喜歡的世界沒(méi)有放棄，就要努力讓別人看到自己的存在?！甭?tīng)了他們的表白，我感受到了一個(gè)盲人渴望像正常人一樣生活，一個(gè)背負(fù)家庭重?fù)?dān)的女孩向往舞蹈的心愿，以及他們不懈追求夢(mèng)想的勇氣和決心。他們要向自己和他人證明自己存在的價(jià)值。
逆光飛翔，在逆境中成長(zhǎng)。
謝謝有你這部叫《逆光飛翔》的電影，讓追夢(mèng)者在自己的世界里能將自己的故事展現(xiàn)出來(lái)，活出自己的一片天。
裕翔因?yàn)閻?ài)彈鋼琴可以有機(jī)會(huì)去上大學(xué)。即使他是個(gè)盲人，他也有一個(gè)愛(ài)他的媽媽，這可能就是最讓小潔求之不得的，因?yàn)樾嵱袀€(gè)根本只在乎錢的媽媽。但是他也被別人用來(lái)發(fā)泄。裕翔小時(shí)候因?yàn)閰⒓恿艘粓?chǎng)比賽，輸了的那個(gè)孩子卻說(shuō)因?yàn)樗敲と?，評(píng)委因?yàn)橥樗抛屗霉谲姟e說(shuō)裕翔了，這要是換成誰(shuí)也受不了，從此裕翔有了心里陰影。仿佛對(duì)裕翔來(lái)說(shuō)這個(gè)孩子說(shuō)的話深深的刻在了他的腦海里，讓他不在上臺(tái)。但最后他卻自己站上了舞臺(tái)，因?yàn)樗麩釔?ài)，他熱愛(ài)鋼琴那美妙的聲音。
小潔因?yàn)橛袀€(gè)完全屬于解散的家庭，讓她只能放棄跳舞的夢(mèng)想，而她的媽媽卻不理她，還要她放棄夢(mèng)想。有一次，她在電梯里看到了免費(fèi)的舞蹈課，家里付不起費(fèi)用只能去自己賺。在上舞蹈課的時(shí)候，她似乎非常享受，仿佛把自己都跳醉了。也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，小潔可以去加入這里，小潔不需要音樂(lè)，因?yàn)樗闹杏幸魳?lè)，她想著音樂(lè)。也不知道有誰(shuí)能做到。
裕翔能與小潔搭配真的很對(duì)，雖然是兩個(gè)不同的世界，卻因?yàn)橛型瑯拥脑庥龆叩揭粭l路上，互幫互助。說(shuō)真的小潔就是文心蘭，跳舞的女孩。裕翔陽(yáng)光的笑容仿佛就是那明媚的太陽(yáng)，但，是他也暗淡過(guò)，可是遭遇像阿青，小潔等這么多和他一起的走向美好的朋友，就是鐵也能被融化。
也許心里的坎只有自己知道，但克服了它生活自己就好了。
上帝永遠(yuǎn)是個(gè)大馬哈，永遠(yuǎn)會(huì)給你在逆境中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，逆著光芒飛翔！
給我感觸最深的是影片中兩個(gè)主人公都有不畏艱難，堅(jiān)持不懈的精神
天生眼盲的裕祥，首次離開(kāi)家鄉(xiāng)念書(shū)，他琴?gòu)椀煤?，小時(shí)候，他彈琴獲得過(guò)很多獎(jiǎng)。有一次，得獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下一個(gè)小女孩說(shuō)：“難道不是因?yàn)樗沽藛幔吭Ｏ槁?tīng)了，心里很難過(guò)。最初，獲獎(jiǎng)的喜悅被悲傷所取代。從那以后，他再也沒(méi)有參加過(guò)任何鋼琴比賽。
有一個(gè)女孩叫小杰。她非常喜歡跳舞。她在她母親的奶茶店工作。她媽媽一直在網(wǎng)上購(gòu)物。巨大的成本使她們欠了很多債。她只靠工資來(lái)還債。
裕祥和小潔偶然間碰到，經(jīng)過(guò)溝通。不經(jīng)意間，他看到了對(duì)方身后的背光。最后，裕祥克服障礙，參加了鋼琴比賽。比賽中，他完全忘記了以前別人冷熱的諷刺，全心全意地彈鋼琴，指尖上流淌著優(yōu)美的音符，臉上不時(shí)露出自信的笑容，臺(tái)下的掌聲持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。
小潔也報(bào)名參加了舞蹈比賽，她在腦海里想著裕祥為她彈得那首曲子，她跳得很美，仿佛一只仙鶴在空中翩翩起舞，她跳出了自己的夢(mèng)想。
他們兩人這種不為艱難，堅(jiān)持不懈，等待展翅飛翔的精神讓我感動(dòng)，生活中，有多少人在困難中堅(jiān)定自己的信念呢、有多少人在黑暗的日子里固守那一縷未知的陽(yáng)光呢，在成長(zhǎng)的道路上，我們也會(huì)遇到一些困難和不如意的事情，但我們只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，懷著永不服輸?shù)膭蓬^，就能克服一道道難關(guān)，突破一個(gè)個(gè)障礙，順利到達(dá)人生的最高點(diǎn)。
“我自己想試試看，不要沒(méi)見(jiàn)事都靠別人。因?yàn)槲乙蚕胫雷约耗軌蜃龅蕉嗌??！边@是裕翔常說(shuō)的一句話。
我想，在發(fā)現(xiàn)自己看不到的時(shí)候，內(nèi)心是很恐懼的。而裕翔可以算是一個(gè)明眼的盲人，他練了一手好琴?？墒窃谒綄W(xué)校的時(shí)候，卻遭到了同學(xué)們的排斥。在下課的時(shí)候，老師讓一位同學(xué)送他回宿舍，那個(gè)同學(xué)十分不耐厭地對(duì)裕翔說(shuō)：“學(xué)校里有導(dǎo)盲磚，你可以自認(rèn)自己走，為什么還要浪費(fèi)我的時(shí)間來(lái)送你呢？”我看到這里就想：“現(xiàn)在的人都這么歧視盲人嗎？”后來(lái)，學(xué)校里要舉行社團(tuán)表演。他的室友朱自清將他邀入了他的音樂(lè)社團(tuán)“supermusic”他們將音樂(lè)器玩出了一個(gè)新花樣。誰(shuí)說(shuō)小提琴只能拉的，朱自清將小提琴當(dāng)吉它用，從側(cè)面突出了題目“逆光飛翔”。而這次的上臺(tái)表演，讓他擺脫了心理陰影。在他小的時(shí)候，彈鋼琴得了獲一等獎(jiǎng)。就有人說(shuō)他因?yàn)橥椴奴@獎(jiǎng)的，從此以后他不再參加任何比賽了。
我認(rèn)為裕翔他是一個(gè)樂(lè)觀的人，不會(huì)因?yàn)樽约菏敲と硕瘋?，而恐懼?？赐赀@部電影之后，我也不再為規(guī)劃幸福事情而恐懼了。因?yàn)?，盲人都不怕，我為什么怕呢?/p>
被譽(yù)為“零差評(píng)”的青春電影《逆光飛翔》，講述的是一個(gè)目盲的鋼琴少年與一個(gè)懷揣舞蹈夢(mèng)想的女孩相互鼓勵(lì)，打破心理障礙，直面挑戰(zhàn)，各自實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。 26歲的盲人鋼琴家黃裕翔是這部電影的原型，他一出生雙眼就罹患先天性視網(wǎng)膜病變，導(dǎo)致失明，卻因音樂(lè)天賦成為一位主修鋼琴的盲人樂(lè)手。
黃裕翔3歲時(shí)，有一次，媽媽帶著他去姑媽家。正在學(xué)鋼琴的表姐見(jiàn)到這個(gè)沉默寡言的表弟很是喜愛(ài)，想著辦法逗他開(kāi)心，可他怎么也不笑。最后表姐給他彈了一首輕快的兒歌《小星星》，他安靜地聽(tīng)完，小臉上終于有了笑意。后來(lái)表姐有事情走開(kāi)，他就摸索著走到鋼琴旁，在琴鍵上彈出了類似的音符。
給我感觸最深的是影片中兩個(gè)主人公都有不畏艱難，堅(jiān)持不懈的精神。 天生眼盲的裕祥，首次離開(kāi)家鄉(xiāng)念書(shū)，他琴?gòu)椀煤茫r(shí)候，他彈琴獲得過(guò)很多獎(jiǎng)。有一次，獲獎(jiǎng)的時(shí)候臺(tái)下有一個(gè)小女孩說(shuō);這不都因?yàn)樗敲と藛?，自從裕祥?tīng)到了這句話，心里很難過(guò)，本來(lái)獲獎(jiǎng)的喜悅被悲傷所代替，從此以后他再?zèng)]參加過(guò)任何鋼琴比賽。
有個(gè)女孩叫小潔，她非常喜歡跳舞，就在媽媽的奶茶店里打工，她的媽媽一直在網(wǎng)上買東西，巨額花費(fèi)使她們欠了好多債，只靠小潔在外打工的薪水來(lái)還債。
裕祥和小潔偶然間碰到，經(jīng)過(guò)溝通.，不經(jīng)意間看見(jiàn)可彼此身后的那道逆光，最后，裕祥克服了障礙，參加了鋼琴比賽。比賽時(shí)，他完全忘記別人以前對(duì)他的冷潮熱諷，一心一意彈琴美妙的音符在他的指尖流淌著，他的臉上不時(shí)露出了自信的笑容，臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。
小潔也報(bào)名參加了舞蹈比賽，她在腦海里想著裕祥為她彈得那首曲子，她跳得很美，仿佛一只仙鶴在空中翩翩起舞，她跳出了自己的夢(mèng)想。
他們兩人這種不為艱難，堅(jiān)持不懈，等待展翅飛翔的精神讓我感動(dòng)，生活中，有多少人在困難中堅(jiān)定自己的信念呢、有多少人在黑暗的日子里固守那一縷未知的陽(yáng)光呢，在成長(zhǎng)的道路上，我們也會(huì)遇到一些困難和不如意的事情，但我們只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，懷著永不服輸?shù)膭蓬^，就能克服一道道難關(guān)，突破一個(gè)個(gè)障礙，順利到達(dá)人生的最高點(diǎn)。
≤逆光飛翔≥觀后感
≤逆光飛翔≥改編自真人真事，描述一名全盲鋼琴家與夢(mèng)想成為舞者的女孩，一段好友互相鼓勵(lì)勇敢追求夢(mèng)想的歷程。由于影片改編自真人真事，因此能給人帶來(lái)很大的觸動(dòng)，給許多的追夢(mèng)人以鼓舞。
擁有較高音樂(lè)天分的男孩黃裕翔彈得一手好琴，但卻天生失明。由于小時(shí)候的不愉快的經(jīng)歷，使得裕翔始終不再參加比賽，只希望能像普通人一樣生活。他第一次離家念書(shū)，遇見(jiàn)了熱愛(ài)舞蹈卻因?yàn)榧依镓毟F而放棄舞蹈的小潔。裕翔從未放棄過(guò)希望與夢(mèng)想，他的堅(jiān)持鼓舞了小潔，促使小潔繼續(xù)練習(xí)舞蹈，最終參加了比賽。他們互相鼓勵(lì)，最終都戰(zhàn)勝了自己，向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，即使逆光飛翔也勇往直前，不放棄。
整部片子劇情平穩(wěn)，溫馨，并無(wú)過(guò)多跌宕起伏的情節(jié)，但正因?yàn)槠拥恼鎸?shí)，貼近生活，才能引起大家的共鳴，鼓舞現(xiàn)代社會(huì)更多的年輕人在遭遇挫折時(shí)，能夠依然堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，勇敢向前。
影片的最后，裕翔走出了童年的陰影，在朋友、家人、小潔的鼓勵(lì)下再一次站上了舞臺(tái)，那一刻他是光芒萬(wàn)丈的，他是令所有人欽佩的。小潔也同樣在裕翔的帶領(lǐng)與引導(dǎo)下，參加了自己向往已久的舞蹈比賽，在評(píng)審老師面前，盡情地舞動(dòng)，在她的舞蹈中，我們可以感受到她在追求夢(mèng)想的道路上的執(zhí)著，此刻的她無(wú)疑是最美的。
在當(dāng)代社會(huì)，有很多的年輕人在遭遇挫折后有的會(huì)選擇萎靡不振，終日無(wú)所事事，有的甚至選擇結(jié)束自己的生命，這是多么不理智的行為。在觀看這部影片后，我們應(yīng)該懂得，夢(mèng)想的道路上鮮有一帆風(fēng)順的，只要堅(jiān)定地走下去，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)的一天，你的努力終歸不會(huì)白費(fèi)。
“謝謝有你，讓我明白。如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在”這是電影結(jié)束時(shí)，小潔說(shuō)的一句話，這句話我們應(yīng)始終銘記，鼓舞我們?cè)谧穳?mèng)的路上，即使逆光，也要勇敢飛翔。
苦難之于人生亦然，很多人把苦難真的當(dāng)成了苦難，終日徘徊其中不肯走出。因此，舊的苦難沒(méi)又接決，新的苦難接踵而至。痛苦積累得越多，積累得就越重。最后，它堆積成一座山，壓在這些人的背上。結(jié)果，他們要么被山壓死，要么被著山走下去，直到倒下，躺在原地，再也動(dòng)彈不得。
相反，有的人卻把苦難當(dāng)成一種磨礪，當(dāng)成一種智慧的提煉，當(dāng)成一種對(duì)人生的啟悟，他經(jīng)過(guò)苦難，然后從中走出，從而看到了一片湛藍(lán)的天空。
生活似乎永遠(yuǎn)動(dòng)蕩不安，人生似乎處處皆是煩惱，我們揪住一道傷口不放，自憐自艾不休，不肯給它愈合的機(jī)會(huì)。那樣，只能換回更多的傷口加諸己身，直到有一天，血流盡了，對(duì)疼痛的忍耐也到了極限，要么瘋掉，要么死亡。
作為一介俗人，完全超脫或許非我們能力所及。但是，適當(dāng)?shù)某搮s是人生必須。那是一次和解，一縷釋然，一種超越，一份曠達(dá)，是生命的堅(jiān)忍，是天人的交融，是生的藝術(shù)，也是活的藝術(shù)，這便是——生活。
“因?yàn)橛心?，讓我相信我所遭遇的一切，并不是在阻擋我的前進(jìn)，更是讓我下定更大的決心?！?小潔最后留給黃裕翔的錄音帶很清楚地點(diǎn)明了導(dǎo)演想要表達(dá)的意圖：“對(duì)夢(mèng)想永不放棄，哪怕飽經(jīng)千辛萬(wàn)苦。
” 黃裕翔則因小潔介入其生活，而帶來(lái)了對(duì)人生更多的感悟，雖然他看不見(jiàn)，但從小潔身上，他觸碰到了光明和快樂(lè)，他不再是那個(gè)蹌蹌踉踉的孩子了，他開(kāi)始融入普通人的生活，他還深受小潔鼓勵(lì)而去參加**比賽。電影里的女主角雖然是一家冷飲店店員，但是她熱愛(ài)跳舞；兩個(gè)人偶然相識(shí)，她帶他感受世界的新奇，他鼓勵(lì)她實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，從此開(kāi)啟了女主角的追逐夢(mèng)想的道路，終于堅(jiān)定了想走的路線。
**與舞蹈，讓這部電影變得美輪美奐，你很難不被片中的**所打動(dòng)。影片的最后，小潔還是沒(méi)能考上舞蹈團(tuán)，黃裕翔參加的那次比賽，也沒(méi)有給出結(jié)果，這個(gè)結(jié)局，才配得起整部**的氣質(zhì)——有節(jié)制，又寧?kù)o。
上帝忘掀開(kāi)他眼前的簾，只要勇敢，也能帶著夢(mèng)想逆光飛翔。
《逆光飛翔》這整部片子平穩(wěn)，高潮并不多，但環(huán)環(huán)扣住我的心弦淡淡地平添些許感動(dòng)。它體現(xiàn)了許多普普通通的人對(duì)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持。
“有時(shí)想大哭一場(chǎng)，找個(gè)沒(méi)人的地方，不需要同情的目光，自己給自己力量?！碧焐勖さ脑Ｏ?，首次離家北上念書(shū)，他琴?gòu)椀煤茫瑓s堅(jiān)持不參加任何比賽，因?yàn)椴幌氡煌椤１慌艛D的時(shí)候，也只是憨厚地笑。他明白這個(gè)世界并沒(méi)有欠他什么，他想要的，只不過(guò)是和正常人一樣，在一個(gè)美麗的午后，在靠窗的咖啡廳里喝一杯咖啡。
“有時(shí)想放空一躺，轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著窗，不借住別人的肩膀，自己幫自己成長(zhǎng)?！睈?ài)跳舞的小潔被迫放棄學(xué)舞，當(dāng)一個(gè)打工妹，供養(yǎng)她奢侈而永不滿足的媽媽，守候著只喜歡看他跳舞而他的心并不在她身上的男朋友。在她的心里，那顆對(duì)舞蹈無(wú)比熱愛(ài)的心，漸漸被溫暖的裕翔喚醒了，他下定決心證明一下自己。
“暴風(fēng)雨一場(chǎng)，我看到陽(yáng)光，和那堅(jiān)強(qiáng)的模樣，人生路上，隱藏那片倔強(qiáng)，是愛(ài)為我插上翅膀。”盲人鋼琴家與舞者，一種恰到好處的相逢，夢(mèng)想與夢(mèng)想碰撞，然后互相鼓勁戰(zhàn)勝內(nèi)心種種糾結(jié)，向著自己的夢(mèng)想飛翔。
可以傷害，但不可以倒下，命運(yùn)可以不公，但他們不會(huì)屈服。
“你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天，如果，你能夠看到的話，你最想做什么?”黑暗中，偷偷進(jìn)入琴房，坐在彼此的身邊，月光被窗戶分割成一塊一塊，將兩人的影子拉長(zhǎng)，投射在冰涼的地面上，他的聲音穿透在空曠的房間，他說(shuō)：“如果可以看到的話，我希望可以自己出逛一逛，然后，不會(huì)撞到什么東西，也許找一間咖啡廳，坐個(gè)靠窗的位置。很一般啦，反正不會(huì)有什么特別。因?yàn)檫@樣，也不會(huì)有人一直看著我。誒，那你想做的事情做了沒(méi)?”黑暗中，等不到回答，也許曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次在深夜叩問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題，如果真的很喜歡，是否會(huì)不顧一切想要試一試呢?可是，現(xiàn)實(shí)那么殘酷，夢(mèng)想遙不可及，離得那么遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)，只能這樣抬起頭仰望一下，隨即匆匆掩蓋掉自己的不知所措，繼續(xù)按部就班的生活。
其實(shí)，一個(gè)人的人生這么短暫，煙火般絢爛一次又能怎樣，又怎能在還沒(méi)點(diǎn)亮的時(shí)候甘于落沒(méi)在黑夜之中?
在片子的結(jié)局，大家回歸自己的生活，表面上大家都沒(méi)有什么改變。其實(shí)每個(gè)人的心里都有了新的波瀾，每個(gè)人對(duì)未來(lái)的打算更清晰，更陽(yáng)光，更美好。
正如《逆光飛翔》這首歌“逆光飛翔會(huì)更有力量，我自到我要去的遠(yuǎn)方，只要放下心中的脆弱和悲傷就能痛快地大聲歌唱。逆光飛翔會(huì)讓愛(ài)更閃光，我知道幸福就在路上，只要帶上全部的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)，就能無(wú)限地接近夢(mèng)想?！?/p>
每部青春片里都有一個(gè)搞笑的胖子，這部里面，有兩個(gè)。
我叫朱自清，體育系第一句臺(tái)詞就正中笑點(diǎn)，要不要這樣啊。
還有那件銷魂的銀色衣服，銀色你知道嗎?鍋，還有白帶魚(yú)一世英名就跟帶魚(yú)扯到一起了。
說(shuō)真的，阿清剛出場(chǎng)的時(shí)候呼嚕打得山響，早上起來(lái)又是那么一副HIGH過(guò)頭的樣子，我本來(lái)還擔(dān)心，他會(huì)對(duì)黃裕翔有攻擊性。沒(méi)想到這胖子這么可愛(ài)。
黃裕翔拿著盲杖在路上走。同學(xué)說(shuō)這里有盲道你自己可以走到，不要浪費(fèi)我時(shí)間啦;媽媽說(shuō)你自己走一遍，媽媽就在你旁邊;小潔說(shuō)你這樣很危險(xiǎn)，我?guī)?阿清從后面竄出來(lái)，手往他肩上一搭：走那么快，草上飛啊!
阿清把他當(dāng)做普通人。叫他翔仔，搭著他問(wèn)你喜歡什么樣的女孩子，全壘打的時(shí)候抱著他一起歡呼，就好像他看得到。
黃媽媽在洗衣服的時(shí)候說(shuō)：希望舍友是個(gè)好人。走的時(shí)候站在門口，拜托阿清照顧裕翔。黃媽媽，你在音樂(lè)廳的臺(tái)下，是不是有在想：沒(méi)想到阿清這么好，這么厲害?
突然想起大頭。那年我做編劇，她做導(dǎo)演，謝幕的時(shí)候，她說(shuō)把我放最后，我說(shuō)把她放最后，終于還是牽著手去鞠躬。她說(shuō)我的本子好，但我知道沒(méi)有那個(gè)負(fù)責(zé)到底的人，寫(xiě)出花來(lái)也白搭。畢業(yè)了，上哪兒找這樣的朋友和搭檔去呢?
逆光飛翔觀后感范文一今天有幸見(jiàn)到了《逆光飛翔》的導(dǎo)演張榮吉，他在放映前對(duì)觀眾說(shuō)了一番話大概意思是“我們現(xiàn)在看過(guò)了太多的云霄飛車似的電影，不妨靜下心來(lái)，感受一下摩天輪一般的電影”云霄飛車也好，摩天輪也好，能讓觀眾飛起來(lái)的電影，終究不會(huì)太差。
對(duì)于臺(tái)灣電影本身了解不多，看的**也屈指可數(shù)，停留在楊德昌侯孝賢大師電影的范圍里，《海角七號(hào)》《艋舺》《九降風(fēng)》之類臺(tái)灣“新電影”從未接觸?！赌婀怙w翔》是我第一次感受臺(tái)灣小清新電影的魅力，加上本身勵(lì)志的主題，確實(shí)是一部佳作。
故事沒(méi)什么好說(shuō)的，但由于故事本身是真人改編，可愛(ài)的男主角黃裕翔的勵(lì)志經(jīng)歷，這就讓看似俗套的故事顯得不凡，再加上臺(tái)灣影視作品中的必殺技——小清新女主角，兩個(gè)被束縛住翅膀的人不經(jīng)意邂逅，然后互相解開(kāi)枷鎖自由飛翔。配合上爆笑的臺(tái)式大學(xué)生活，插科打諢的打醬油朋友死黨，這種電影，不好看才怪。
電影最讓我滿意的就是極致的視聽(tīng)體驗(yàn)，臺(tái)灣小清新電影，基本上脫胎于小清新鼻祖日本電影，海量的柔光鏡頭，切合電影主題的，殺傷力巨大的小清新招牌式逆光鏡頭，校園，人潮，花田，大海，藍(lán)天，憨憨的男生和瘦瘦的女生，吃了十倍超激益達(dá)的感覺(jué)，大概就是這樣。
影片的盲目主題，或多或少都會(huì)強(qiáng)調(diào)音效處理，這部影片也不例外，導(dǎo)演很用心，每當(dāng)裕翔側(cè)耳傾聽(tīng)，觀眾都能感覺(jué)到耳邊的世界?？v觀美妙的鋼琴**，更讓我吃驚的是，放映結(jié)束后，男主角親自現(xiàn)身為觀眾演奏，超有感覺(jué)！
不過(guò)說(shuō)到影響，就不得不吐槽一下，南開(kāi)大學(xué)東方藝術(shù)大樓的影像設(shè)備確實(shí)不甚給力，不能滿足這樣一部強(qiáng)調(diào)聲音體驗(yàn)的電影的需求，不過(guò)能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)看到電影和主創(chuàng)人員，還是萬(wàn)分感謝，感謝文學(xué)院，感謝周志強(qiáng)教授!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)表演，臺(tái)灣人演戲我分辨不出演技好壞……可能是口音好聽(tīng)造成的吧，龍?zhí)赘阈巧艹霾?，“朱自清”的搞笑功力十足，大仙算卦社團(tuán)也很有創(chuàng)意。個(gè)人覺(jué)得電影里裕翔和母親的關(guān)系處理不是很到位，母子的感情體現(xiàn)稍顯膚淺，母親這個(gè)重要的角色總感覺(jué)演員沒(méi)有使上力，說(shuō)服力不夠。女主角張榕容不用多說(shuō)，臺(tái)灣小清新領(lǐng)域的神級(jí)人物，演技配合外形完爆任何內(nèi)地八零后女演員，哪怕一丁點(diǎn)可比性都沒(méi)有。
這個(gè)杰出的女演員團(tuán)體也讓臺(tái)灣的小清新電影和日本的小清新電影前輩肩并肩。
翅膀仿佛就在你身邊，隨時(shí)都可以使用。至于飛翔，那就要更努力的讓別人看到自己的存在。
電影中的裕翔，天生失明，卻彈得一手好琴，但并不想?yún)⒓尤魏伪荣?，他不想別人誤以為評(píng)委同情他才得第一。他第一次離開(kāi)家中去讀書(shū)，被人排斥時(shí)，他也沒(méi)傷心，只是憨厚地微笑。他想每個(gè)人的存在，都是有原因的。
小潔，一個(gè)在臺(tái)北打工的女孩，生活非常舒適，卻被喜愛(ài)站小便宜購(gòu)物的母親，喜歡小打小鬧的老板給消滅了，男朋友也有了別的女人。小潔懷著跳舞的夢(mèng)想，只因工作繁忙，沒(méi)再繼續(xù)學(xué)下去，我也是這樣曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)跟上想著放棄跳舞，后來(lái)。聽(tīng)了老師一番堅(jiān)持的話，決定繼續(xù)學(xué)下下。
故事從裕翔與小潔認(rèn)識(shí)開(kāi)始走身高潮。裕翔曾把小潔帶回家，天真可愛(ài)的妹妹還多次尋問(wèn)小潔“是不是我哥哥的女朋友。”
在電影最后，小潔并沒(méi)有得到國(guó)際入選名額——窗臺(tái)上放著綠植物的咖啡廳中，裕翔的錄音機(jī)，小潔的笑容和之前在鋼琴前小潔說(shuō)的一樣。
“我不想乖乖地照別人的定義去生活，我要用自己的方式去定義這個(gè)世界。”
今天我和媽媽觀看了《逆光飛翔》這部電影，這部電影里有兩個(gè)主角，一個(gè)叫黃裕翔，一個(gè)叫小潔，她和他的處境都非常的不好。
黃裕翔是一個(gè)特別熱愛(ài)彈鋼琴的男生，但是他眼睛看不見(jiàn)，而且老是被人排擠，他小時(shí)候每次參加鋼琴比賽都能拿獎(jiǎng)，可是有一次他又得了第一，別人卻說(shuō)是因?yàn)樗劬床灰?jiàn)評(píng)委同情他才拿的第一，他從此便不愿意再去參加鋼琴比賽了。
小潔喜愛(ài)舞蹈，家里沒(méi)錢讓她學(xué)，她只好出去打工掙錢，不能去上大學(xué)，把自己最好的時(shí)光浪費(fèi)掉了，所以她一天老是拉著張臭臉。一次她去送飲料的時(shí)候看見(jiàn)電梯上有免費(fèi)體驗(yàn)舞蹈的廣告，她就去體驗(yàn)了，下課同學(xué)在發(fā)參加舞團(tuán)甄選的單子她拿到了一張，由于經(jīng)濟(jì)原因，沒(méi)有辦法去，小胖老板幫了她一把，她通過(guò)努力進(jìn)了芭蕾舞團(tuán)。
黃裕翔彈鋼琴?gòu)椀谋日Ｈ硕己茫m然他眼睛看不見(jiàn)，但他的內(nèi)心是陽(yáng)光的，上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗，要在逆境中站起來(lái)，要敢于嘗試，不試一試怎么知道自己會(huì)多少？人生要不斷的嘗試。
小潔認(rèn)識(shí)黃裕翔之后，從他身上懂得了，不論身處怎樣的逆境都要去拼一把，就像她自己說(shuō)的，如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)有辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在，最后他們兩個(gè)都證明了自己。
在這個(gè)假期中，我們有很多挑戰(zhàn)，有的時(shí)候壓力會(huì)大一些，就會(huì)有一些小情緒，電影里的裕翔和小潔在逆境中都能堅(jiān)持，而我面對(duì)的不過(guò)是些小問(wèn)題，為什么不可以解決呢？而且，我和小潔的環(huán)境不一樣，而是和裕翔一樣有一個(gè)愛(ài)我陪我對(duì)我負(fù)責(zé)的媽媽，還有疼我的，一個(gè)帶著我向前走的好老師，我做什么身邊的人都會(huì)支持我，我有一個(gè)幸福的生活環(huán)境，多好呀。所以，為了這一切，我要克服困難，不退縮！
“凡事向著陽(yáng)光，陰影就會(huì)在身后?！边@段話是《逆光飛翔》的最佳寫(xiě)照，故事中的裕翔雙眼失明，因此有敏銳的聽(tīng)覺(jué)，就像俗話說(shuō)的“上帝關(guān)上了你前面的一扇門，就會(huì)再為你開(kāi)啟一扇窗?！蹦巧却案〒碛懈叱那偌缉r不過(guò)那一句話，卻改變了他的一生……。
一次鋼琴比賽結(jié)束，他得了冠軍，卻聽(tīng)到第二名冷冷的說(shuō)：“一定是評(píng)審?fù)樗拍艿玫降谝幻??！蹦切┰捑拖襻樢粯哟虃男?，把他的努力、?mèng)想全毀了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓勵(lì)，他還是不敢再跨出一步。他只不過(guò)想證明自己和大家并無(wú)差異，卻遭到充滿歧視、嘲諷的對(duì)待，誰(shuí)能預(yù)料到自己一出生就是一位身心障礙的盲人呢？誰(shuí)希望生命中一片漆黑？誰(shuí)愿意受到眾人排擠？又是誰(shuí)期望每踏出一步都會(huì)感到不安？甚至得加倍努力？這些答案只要親身體驗(yàn)過(guò)便明白個(gè)中滋味。唉！難怪古人說(shuō)：“良言一句，三冬暖，惡語(yǔ)傷人，六月寒?！边@就如同走鋼索，得處處留心，一旦成功，便贏得滿堂喝采，一如戰(zhàn)國(guó)的說(shuō)客僅憑三寸不爛之舌，就能輕易左右政治局勢(shì)；反之，則摔下萬(wàn)丈深淵，損人又不利己呀！
這時(shí)，出現(xiàn)了一位貴人小潔，她漸漸踏入裕翔的生命中，并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步，并且把他原本黑白的人生彩繪得美麗又繽紛；同時(shí)，小潔因媽媽愛(ài)花錢、爸爸愛(ài)喝酒，讓她感到人生無(wú)味，雖然裕翔看不到，但是卻很敏感的發(fā)現(xiàn)了小潔背后的陰影，他們兩人看見(jiàn)了彼此的困境，也找到了彼此的未來(lái)，媽媽曾經(jīng)這么告訴我：“人不能只看外表，內(nèi)在有一顆善良的心比較重要”在我的求學(xué)的過(guò)程中，遇到了一位嚴(yán)師，她永遠(yuǎn)板著臉，她罵人時(shí)會(huì)令人停止呼吸，銳利的眼神可以劃破凝結(jié)的時(shí)間，嘴巴永遠(yuǎn)都在做“運(yùn)動(dòng)”，每當(dāng)一聽(tīng)到她的聲音，大家總會(huì)嚇得想要逃之夭夭，有人甚至還放聲大哭，想當(dāng)然爾，沒(méi)有人喜歡她，更別說(shuō)親近她了。直到考完試的那天，我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老師的用心良苦，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上戰(zhàn)場(chǎng)的我們無(wú)不信心滿滿，還抱回了一張張的“球棒與棒球兩顆”，這哪一樣不是老師細(xì)心灌溉的呢？而無(wú)知的我們竟然生氣老師對(duì)我們的嚴(yán)格訓(xùn)練，這一刻我終于體會(huì)到人不可貌相的意思。
看完電影，很多人都淚流滿面，我想他們的淚水是喜極而泣，由于主角們終于尋回自己的夢(mèng)想，勇敢面對(duì)未來(lái)，不受旁人影響而耽誤自己的成就，他們發(fā)揮各自專長(zhǎng)，彷佛告訴大眾——我沒(méi)有不一樣。除了圓滿溫馨的結(jié)束深得我心，男女主角生命中的不完美似乎提醒著我“身在福中要知福”，我有明亮的雙眼可以飽覽世界的美妙，我還有全心奉獻(xiàn)給家庭的爸媽，把吃苦當(dāng)做吃補(bǔ)，我更有數(shù)不清的貴人，即時(shí)伸出援手……。一部電影，無(wú)限感恩。
《逆光飛翔》我想大家都看過(guò)，一個(gè)叫黃裕翔的盲人，還有一個(gè)叫小潔的女生各自成功的故事。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我們都會(huì)盡量去實(shí)現(xiàn)它，所以這部電影里就有一位肯為自己的夢(mèng)想而盡力去實(shí)現(xiàn)它的大媽。這位大媽雖然一直跳舞，但從不會(huì)從事舞蹈工作，這是不是沒(méi)有自知之明，答案是否的，一個(gè)人有夢(mèng)想肯定會(huì)盡量的去實(shí)現(xiàn)它，這就是這位大媽為什么一直跳舞的原因了，而我們也要為自己的夢(mèng)想而付出。
下來(lái)說(shuō)說(shuō)主人公黃裕翔和小潔吧。黃裕翔是一個(gè)盲人，但他會(huì)鋼琴，小時(shí)候還得過(guò)獎(jiǎng)，但有個(gè)小對(duì)他說(shuō)因?yàn)樗且粋€(gè)盲人所以才贏得比賽，小孩的一句話給他一生留下了一個(gè)非常大的陰影，等他長(zhǎng)大了以后，并沒(méi)有因?yàn)槟蔷湓捵屪约菏炊幌褚粋€(gè)盲人，他很陽(yáng)光很自信。這因?yàn)樗兄R(shí)，而知識(shí)可以讓一個(gè)人變得自信陽(yáng)光，所以我認(rèn)為這就是黃裕翔變得自信陽(yáng)光的原因。
小潔從小就熱愛(ài)跳舞，但因?yàn)榧依锏那闆r小結(jié)必須放棄舞蹈，因?yàn)樾嵉膲毫μ?，所以變的和黃裕翔正好相反，她認(rèn)識(shí)了黃裕翔以后，因?yàn)樗吹揭粋€(gè)盲人都比她自信，為了自己的夢(mèng)想克服所有困難在努力，在堅(jiān)持，她有什么理由去放棄自己的夢(mèng)想，所以她下定決心，一定要走一次自己的道路。最后她成功了。所以一個(gè)人要對(duì)自己負(fù)責(zé)，別人代替不了你。
在特訓(xùn)營(yíng)的時(shí)候，我也克服了自己的一個(gè)心理障礙，因?yàn)槲蚁牖丶?，所以我都快崩潰了，但最后我?jiān)持下來(lái)了。
一個(gè)人想做好，并不難的，只要堅(jiān)持不放棄，相信自己就一定會(huì)成功，讓我們加油吧！帶著夢(mèng)想飛翔！
逆光飛翔觀后感【1】
我曾經(jīng)在泰國(guó)看到一個(gè)洗發(fā)水廣告：一個(gè)女孩是聾啞人。她收到一為聾啞老街頭藝人的影響。她還拉小提琴，中間有一雙白色的眼睛。當(dāng)女孩向老人哭訴時(shí)，老人仍然平靜地告訴她：
“為什么要在乎別人的感受?閉上眼睛，去享受**吧?！北荣惖奈枧_(tái)上，聽(tīng)不見(jiàn)**的她，叫評(píng)委和觀眾再也聽(tīng)不進(jìn)別人演奏的**：
這才是真正有靈魂的表演**，純潔，虔誠(chéng)，沒(méi)有分心，帶著一絲倔強(qiáng)。且不說(shuō)故事本身與洗發(fā)水無(wú)關(guān)(除了女孩拉琴時(shí)頭發(fā)群魔亂舞)，幾分鐘的小故事真的做到了震撼人心，女孩在田間舞動(dòng)琴弦時(shí)美麗的蝴蝶破繭而出，那種感覺(jué)難以言表。
《逆光飛翔》的感覺(jué)和這個(gè)短片很類似。裕翔不也是因?yàn)閺椾撉俣艿搅颂喾亲h?因?yàn)榭床灰?jiàn)，周圍人對(duì)他有太多的想當(dāng)然。
對(duì)手說(shuō)他看不見(jiàn)，當(dāng)然會(huì)得到同情分；同學(xué)說(shuō)，你看不見(jiàn)，當(dāng)然要經(jīng)常麻煩別人照顧你；連媽媽都會(huì)想，兒子看不見(jiàn)，當(dāng)然看不到我的不信任。其實(shí)裕翔全知道，記在心里。裕翔的敏感來(lái)自他很“奢望”的平等：
奢望和其他人一樣，自己走到咖啡廳，坐在靠窗的座位，享受一下午的陽(yáng)光。其實(shí)裕翔還有一樣別人很“奢望”的東西：**天賦。
裕翔的失明使他更加依賴聽(tīng)覺(jué)，這進(jìn)一步鍛煉了他的天賦。片中裕翔的幾次演出此次精彩，從巴哈到與b-box及小提琴版吉他的組合樂(lè)曲，次次叫人聽(tīng)得一身雞皮疙瘩。
小潔是個(gè)舞蹈天使，她更像生活中的許多人，本來(lái)還有自己的堅(jiān)持自己的志向，但是由于種種原因，追夢(mèng)的路斷了，可是心里還有夢(mèng)，還在想，還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)力。能不能重拾夢(mèng)想，這個(gè)勇氣真的比成功與否來(lái)得更可貴。大多數(shù)時(shí)候，我們迷失在現(xiàn)實(shí)中，迷失在惰性和絕望中。
小潔邁出了夢(mèng)想的第一步，才發(fā)現(xiàn)自己并不像自己說(shuō)的那樣跳得不好，“只差一點(diǎn)點(diǎn)”——下次不就是成功了嗎?
裕翔和小杰很幸運(yùn)。他們的成功還來(lái)自另一個(gè)驅(qū)動(dòng)因素：一群優(yōu)秀的失敗者！為什么裕翔比小杰更成功？
小杰只有一個(gè)失敗者，裕翔有三個(gè)！當(dāng)她的時(shí)友提出超級(jí)**時(shí)，她第一次打破了沉悶的聲調(diào)，觀眾開(kāi)始大笑起來(lái)。
在**的結(jié)局，大家回歸自己的生活，表面上誰(shuí)都沒(méi)有變。其實(shí)每人的心里都有了新的波瀾，每個(gè)人對(duì)未來(lái)的打算都更清晰、更陽(yáng)光、更美好：開(kāi)始的時(shí)候，我們都逆光而行，只看見(jiàn)黑暗;到最后，我們終于抬起頭，看看溢滿陽(yáng)光的藍(lán)天，起航飛翔了~~~~~
逆光飛翔觀后感【2】
黃裕翔是這部電影的男主角。他自己也是個(gè)盲人。他小時(shí)候非常喜歡鋼琴。他還贏得了許多獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)項(xiàng)。但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽，他不再參加任何鋼琴比賽。在那場(chǎng)比賽中，他是第一個(gè)，但其他選手認(rèn)為法官同情他，因?yàn)樗床灰?jiàn)。聽(tīng)到這些話，他很傷心，再也沒(méi)有參加任何比賽。
直到有一天，他遇見(jiàn)了一個(gè)女孩—小潔。小杰很喜歡跳舞，但她因?yàn)閶寢尫艞壛藟?mèng)想。裕翔讓小杰覺(jué)得既然喜歡，就應(yīng)該一直堅(jiān)持下去，而不是遇到困難就放棄。
老師也藉由學(xué)校的社團(tuán)比賽，讓裕翔重新在臺(tái)上表現(xiàn)自己，而小潔也在一次的征選活動(dòng)中，完成了她想跳舞的夢(mèng)想。
“逆光飛翔”這部電影讓我體會(huì)到：有夢(mèng)就該努力去追，而不是遇到挫折就輕言放棄。如果有一天我看不見(jiàn)，我會(huì)盡力去做我想做的事，而不是因?yàn)槲铱床灰?jiàn)，因?yàn)槲蚁胄盼铱梢杂眯娜プ觥?/p>
人總是在”想”和”要”之間為難，例如：我”想”去做這件事，但我”要”或”不要”去做這件事?每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)老師;也有的人想當(dāng)畫(huà)家;而我的夢(mèng)想跟別人與眾不同。
我想當(dāng)一個(gè)可以為別人伸張正義的律師，有時(shí)我也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)而想放棄，但當(dāng)我看完”逆光飛翔”后，我才真正感受到：只要想，只要堅(jiān)持，只要遇到挫折時(shí)再站起來(lái)，就一定可以成功完成自己的夢(mèng)想，希望大家只要有夢(mèng)就努力的去實(shí)現(xiàn)，不要讓自己的夢(mèng)想變成空想的白日夢(mèng)。
逆光飛翔觀后感【3】
“謝謝有你，讓我明白。如果對(duì)喜歡的事情沒(méi)辦法放棄，那就要更努力地讓別人看到自己的存在?！边@是電影里的結(jié)束語(yǔ)，這也是一直縈繞在我腦海里的一句話。
電影中的裕翔，天生眼盲，彈的一手好琴，卻因?yàn)樾r(shí)候的一次大賽得了一等獎(jiǎng)，被同齡的第二名說(shuō)成是因評(píng)委同情所得來(lái)的，從此不愿參加任何比賽。我第一次離家獨(dú)自上大學(xué)，即使被排除在外，也只是一個(gè)傻笑，其實(shí)我比誰(shuí)都清楚。他的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單不能再簡(jiǎn)單，就是要像正常人一樣，坐在咖啡廳靠窗的座位上，聽(tīng)**就夠了。
相對(duì)于小潔來(lái)說(shuō)，裕翔幸運(yùn)多了，他有媽媽的鼓勵(lì)與堅(jiān)持、老師的希望和宿舍哥們兒的友誼，而小潔，有一個(gè)渴望舞蹈的靈魂，卻沒(méi)有辦法去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗谋澈?，有的只是媽媽的反?duì)，男友的冷漠，上不了大學(xué)，只能在學(xué)校門口做奶茶妹。因?yàn)槲以谶^(guò)馬路的時(shí)候遇到了裕翔，這改變了彼此的生活。
他給她勇敢的信念，給她就算逆境也要走下去的堅(jiān)強(qiáng)。她給了他一雙后眼睛。如果他想去，她會(huì)帶他去。小杰的出現(xiàn)，讓裕翔心中的世界突然變得又大又好。
他和她為彼此的夢(mèng)想提供了最真誠(chéng)的支持。
在我們的生活中，不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是忘記它們。夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已，說(shuō)的太多，更容易忘記去做。有些夢(mèng)想，現(xiàn)在做已經(jīng)太晚了，找到它們并努力趕上它們。它們會(huì)在成功的地方等你。如果你不一直到，它們就會(huì)消失，這是不可能的。
在電影的尾聲處，當(dāng)裕翔所在的樂(lè)隊(duì)正盡情演奏的如癡如醉時(shí)，舞臺(tái)停電了，在一片漆黑中，只有裕翔的鋼琴?zèng)]有停止。人們漸漸平靜下來(lái)，溫暖而強(qiáng)烈的鋼琴聲，仿佛每一個(gè)音符都充滿了撫慰的力量。他終于得到了雷鳴般的掌聲和母親安慰的淚水。
小杰卻重拾夢(mèng)想，努力追求。最后，她獲得了進(jìn)入芭蕾舞團(tuán)的資格，并得到了母親的認(rèn)可。
我們都有一對(duì)翅膀，可以引導(dǎo)我們朝著夢(mèng)想飛去，即使是對(duì)著光！
作文是啟示人生的藍(lán)圖幫助我們找到通向成功之路的方向，寫(xiě)作讓我們能夠在安全的環(huán)境中表達(dá)出內(nèi)心的情感和想法。在寫(xiě)作文時(shí)要條理清晰，情感表達(dá)真摯。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦的“我心飛翔作文”，希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用建議！
我心飛翔！飛到那遙遠(yuǎn)的地方，那兒藏著我的夢(mèng)想，等著我去挖掘?qū)毑兀?/p>
我心飛翔！我要飛到那片廣闊的原始森林，去感受大自然真正的氣息。在那兒有鳥(niǎo)雀歌唱嬉戲，猿猴在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，盡情地展現(xiàn)它們最原始的魅力?！班编?！什么？你也有夢(mèng)想？你要飛到世界上最高的地方？”一只色彩斑斕卻叫不出名兒的鳥(niǎo)說(shuō)道。
我心飛翔！我要飛到遼闊的大草原，去享受那兒的微風(fēng)拂面，去看那一望無(wú)際的碧綠，波瀾起伏的土丘，感受那風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的遼闊！忽然，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一陣牧笛聲，咦？我怎么聽(tīng)著感覺(jué)有些悲傷……
那騎在牛背上的牧童?。∧銥槭裁匆瘋?？哦，我知道了，是因?yàn)槟銚碛袕V闊的天空卻不能放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，對(duì)嗎？可憐的孩子，請(qǐng)不要悲傷，只要你敢想，即使沒(méi)有風(fēng)，那夢(mèng)想的風(fēng)箏也會(huì)為你而飛翔！
我心飛翔！我要飛入那深藍(lán)的大海，我要緊貼著它的心臟，去感受它的溫暖和投入其母親一般寬廣的胸懷。我要潛入海的最深處，去尋找深海之中的光芒。會(huì)有的，一定會(huì)有的！我不斷地下潛，感受著巨大的水壓對(duì)我的洗禮……
終于，我找到了！那是一條燈籠魚(yú)，它腦袋上長(zhǎng)著根條狀物，頂端散發(fā)著黃色的光芒，在這深海之中，它是那么的明亮！我問(wèn)它：“你提著燈籠是在尋找什么嗎？”它回答說(shuō)：“我正在尋找我遺失的夢(mèng)想?！?/p>
我心飛翔！我要飛入那蒼茫的大地，我要擁抱它堅(jiān)實(shí)的脊梁，去感受它的剛強(qiáng)和父親一般黝黑的面龐?？墒牵巡辉偈悄敲吹耐暾?，光滑，有的只是殘缺和坑坑洼洼。我問(wèn)大地說(shuō)：“您的夢(mèng)想是什么？是再創(chuàng)造一座雄偉的大山？還是創(chuàng)造一片美麗的森林？”可是大地卻沉默不語(yǔ)。
這時(shí)，一條蚯蚓爬了過(guò)來(lái)，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么呢？”它笑了笑說(shuō)：“我的夢(mèng)想是幫大地母親清理她身上所有的垃圾，填補(bǔ)他身上所有的坑洞！”
我心飛翔！飛到世界上所有的地方，為了我們的夢(mèng)想！
或許，你是一株蒲公英；或許，你是一只雛鷹；或許，你是一枚飛花；不要等待曾對(duì)你立下誓言的風(fēng)的到來(lái)，張開(kāi)心靈的翅膀飛起來(lái)吧，生命因你而精彩！
張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，生命需要拼搏。
沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)便是成功者，想要成功，沒(méi)有頑強(qiáng)的斗志是不行的。申奧時(shí)，北京而臨的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)手，成功的希望微乎其微，但中國(guó)放棄了嗎？沒(méi)有。堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的拼搏精神使中國(guó)笑到了最后。中國(guó)成功了！很多人會(huì)問(wèn)，如果當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有申奧成功，那么拼搏還有意義嗎？我會(huì)堅(jiān)定地告訴他，與其碌碌一生而善終，不如拼搏一生而無(wú)果。我想，不只是我，所有的中國(guó)人都會(huì)這樣回答。這就是中國(guó)人民的民族精神，一個(gè)勇于拼搏的民族所綻放的光彩。
張開(kāi)翅膀飛起來(lái)，生命需要自信。
一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不渝的羅盤：自信。自信是一劑良藥，輕了便成了自卑，重了則成了自醉，但這良藥，卻是無(wú)法用錢買來(lái)的。奧運(yùn)的賽場(chǎng)上，高手云集，個(gè)個(gè)身手不凡，倘若你沒(méi)有絕對(duì)的自信，定會(huì)被這強(qiáng)勁的氣勢(shì)壓倒。我很自豪，我是一個(gè)中國(guó)人，因?yàn)橹袊?guó)人堅(jiān)信，一切皆有可能！
在殘酷的競(jìng)技場(chǎng)上，我看到了人性所散發(fā)出的自尊、自信、自強(qiáng)。我的眼光不會(huì)錯(cuò)，這是一個(gè)不會(huì)沉淪的民族，對(duì)于夢(mèng)想，他們會(huì)永恒地去追逐！
我想只有經(jīng)歷了磨難與挫折，才能擁有堅(jiān)硬的羽翼，于是，生命便注定要飛翔。
吹落書(shū)架上的塵埃，輕輕地翻開(kāi)一本厚厚的書(shū)，融進(jìn)書(shū)中韻味深長(zhǎng)的故事里，品讀一位位人物的悲歡離合，那一刻，我心便已飛翔。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為豬子牛。”在昏暗的傍晚，捧起一本《朝花夕拾》，看魯迅的童年故事，仿佛回到那那個(gè)愚昧黑暗的年代。《五猖會(huì)》似乎是魯迅當(dāng)時(shí)最愛(ài)的活動(dòng)，看似在寫(xiě)兒時(shí)觀看迎神賽會(huì)的急切興奮心情，實(shí)則表達(dá)了封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘?！冻ㄏκ啊诽幪庯@露著魯迅對(duì)舊勢(shì)力的嘲諷與抨擊。在不斷閱讀的過(guò)程中，我的心，隨著魯迅的筆鋒在飛翔，飛到那個(gè)黑暗的年代，感受同作者一樣的惆悵與盼望。
“古今多少事，都付笑談中?！蹦且槐尽度龂?guó)演義》勾勒出了多少各具風(fēng)采的人物形象以及曲折動(dòng)人的故事情節(jié)。翻開(kāi)它，眼前浮現(xiàn)出桃園，三人結(jié)義創(chuàng)造了震驚群雄的強(qiáng)大組合，想起赤壁之戰(zhàn)，孔明巧借東風(fēng)，打得曹操落花流水?？删驮谶@三國(guó)鼎力之時(shí)，劉備被火燒七百里聯(lián)營(yíng)一病不起，我驚詫于蜀國(guó)之主竟脆弱至此，驚訝、氣憤與悲哀聚在心中，一怒之下合頁(yè)而去，我的心似乎也摔在了地上。
但我冷靜下來(lái)，翻開(kāi)它，再細(xì)細(xì)品味，我看到了曹操雖無(wú)數(shù)次被打擊與背叛，多次險(xiǎn)些客死他鄉(xiāng)，可他卻堅(jiān)毅地站了起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，我的心似乎又重回到藍(lán)天，載著曹孟德的堅(jiān)毅，化作堅(jiān)韌的羽翼飛向更高更遠(yuǎn)的蔚藍(lán)天空。
我心飛翔，飛翔到戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)，看各路群雄堅(jiān)韌的風(fēng)骨。在文學(xué)的陽(yáng)光下，在書(shū)籍的藍(lán)天里，我的心從未停止飛翔，我的羽翼也更加堅(jiān)韌與豐滿，愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈遠(yuǎn)。
書(shū)，給予我知識(shí)；書(shū)，陶治我情操；書(shū)，讓我心飛入云霄。
日復(fù)日，年復(fù)年，時(shí)間老人孤獨(dú)的翻著“四季”這本早已泛黃的畫(huà)冊(cè)。而我常常坐在秋千上，靜靜地傾聽(tīng)它的旋律：聽(tīng)春的花語(yǔ)，聽(tīng)夏的蟬鳴，聽(tīng)秋的落葉蕭蕭，聽(tīng)冬的白雪皚皚……就這樣聽(tīng)著，有時(shí)心中朦朧的感覺(jué)到：自己像春天的一叢青草，默默的簇?fù)碇砼缘慕k麗鮮花；有時(shí)覺(jué)得自己像夏天的蟬，明知終會(huì)落入泥土還頑強(qiáng)吟頌秋日里最后的絕唱；有時(shí)覺(jué)得自己像秋天的紅葉，在空中劃著美麗的弧線，釋放最后的美麗；有時(shí)覺(jué)得自己像冬天的雪， 冷冷的凜冽著，卻偏愛(ài)可以融化自己的陽(yáng)光……
深邃的夜空繁星朵朵，白蓮極盡嬌羞的容顏，在夜的靜謐中美麗千般。山睡在水的手心里，月睡在天空的酒窩里，小屋睡在深深淺淺的狗吠聲里，媽媽，您總習(xí)慣的讓我靜靜地依偎在您的懷抱里，聽(tīng)我訴說(shuō)著生活的快樂(lè)與煩憂，慈愛(ài)的詢問(wèn)我學(xué)習(xí)上的種種困惑與喜悅，和我暢談人生憧憬未來(lái)，我感受著您陽(yáng)光般溫情的注視，承受著您春風(fēng)樣柔柔的愛(ài)撫。
媽媽，你總慈愛(ài)地望著我，眼中滿是欣慰，滿是希望，我細(xì)細(xì)地打量您：發(fā)現(xiàn)幸福的笑意初起在您的眉梢，繼而飛揚(yáng)過(guò)您彎彎的眼眸，而后漫過(guò)你的嘴角，最后一圈一圈洋溢開(kāi)在你整張慈祥的臉龐。
媽媽，我知道，你的愛(ài)是汩汩流淌的一汪清泉，是初夜的虹霓美麗又溫暖，是黃昏吹著風(fēng)的軟，是星子在無(wú)意中閃，是細(xì)雨點(diǎn)灑在花前，是夜夜的月圓。
媽媽，不錯(cuò)，我是您的寶貝女兒，我有時(shí)真想做你梁間的紫燕，在初春里嬌柔呢喃，做你疲憊時(shí)一方試汗的潔白手帕，做你花園湖畔一株亭亭出水的紅蓮。
也曾想讓我的詩(shī)情，漫成一方美麗的紗巾，遮擋你的風(fēng)后的憔悴，也曾想讓你的笑靨，開(kāi)成一朵精致的花朵，點(diǎn)綴在我飄逸的裙裾之間。
可是，媽媽，您可知道，您無(wú)微不至的寵愛(ài)和小心翼翼的訶護(hù)下的女兒充其量也只是一棵纖弱的小樹(shù)，總怯懦的躲在您的蔭蔽下，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的翹首極目守望陽(yáng)光；又像一只桀驁的風(fēng)箏，掙扎著往藍(lán)天飛，可飛得再高，也不能掙脫線的束縛。我只能無(wú)奈的沉默著，用沉默積蓄力量。
初春，只能靜靜地看著同伴們歡快把不起眼的泥巴玩出神奇的花樣；炎夏，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著朋友們自由的躍入池塘濺起一片美麗的浪花；秋冬，只能在孤寂中獨(dú)語(yǔ)，在蕭瑟的狹小空間量步……
愛(ài)我的媽媽，你們可知道，我日復(fù)一日被這種枯燥的生活桎窖著，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。
有一個(gè)樓頂，總暖暖的為我留下一片最藍(lán)的天空；有一陣春風(fēng)，總悠悠的為我?guī)?lái)最美的花香；有一顆星星，總悄悄的在夜晚為我多情閃爍；有一個(gè)美麗的夢(mèng)，總不斷引領(lǐng)我流浪到遠(yuǎn)方……
如果有一天我枕下的那本飄著油墨芳香的詩(shī)集和我一起消失了，那就是我不愿再被無(wú)形的長(zhǎng)線束縛著，我要飛……
媽媽，如果有一天我真的乘著蒲公英的翅膀去飛翔，請(qǐng)不要焦慮萬(wàn)分的四處找我，我會(huì)在春天的每一個(gè)角落長(zhǎng)出根須，然后在夏日的詩(shī)行里行走，一直走到茂密的森林 里聽(tīng)花的夜語(yǔ)； 爸媽，如果有一天我真的穿著霓虹的彩裳飄然而去，請(qǐng)你們不要淚眼迷朦的呼喚我，也許那時(shí)我正在寂靜的古道上聽(tīng)風(fēng)的吟唱，在遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)亭外望“大漠孤煙直”， 看“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”； 媽媽，如果有一天我真的背著行囊踏著清歌遠(yuǎn)行，請(qǐng)不要癡情等待，或許我會(huì)飛翔在“三秋桂子”、“十里荷花”的.江南，在“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的北國(guó)，在美 麗雪域、在金色高原、在浩浩南海、在大洋彼岸、在金字塔下，在尼羅河畔，在凡爾賽宮，在世界的每一個(gè)角落，求索的腳步一步一步，不曾停息，一直追逐美麗的 彩虹到天際……
因?yàn)槲以撌谴笞匀坏呐畠?，是長(zhǎng)翅膀的天使。
我每每坐在飛機(jī)上，眼望那潔白的云層，或是那火紅奪目的耀日，我總能想起達(dá)代羅斯的悲??；我每每捧起書(shū)本，了解著那些用科技改變我們生活的人，我時(shí)時(shí)會(huì)想起萊特兄弟；我每每坐在電視前，看著那巨大的屏幕，其中那激動(dòng)人心的畫(huà)面，我總能體會(huì)航天員當(dāng)時(shí)的自豪，國(guó)人的驕傲！
他，本是一名卓越的藝術(shù)家和建筑師。他在流浪中，成為一名國(guó)王的朋友。他感受不到國(guó)王的真誠(chéng)，也眷戀著家鄉(xiāng)。他用羽毛做成了兩雙和鳥(niǎo)翼一模一樣的翅膀，打算和兒子伊卡洛斯一同逃走。兩個(gè)人鼓起翅膀漸漸地升上了天空。開(kāi)始時(shí)一切都很順利。伊卡洛斯興高采烈，他感到飛行很輕快，不由得驕傲起來(lái)。于是，他操縱著羽翼朝高空飛去，可是太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光融化了封蠟，用蠟封在一起的羽毛開(kāi)始松動(dòng)。伊卡洛斯還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，羽翼已經(jīng)完全散開(kāi)，從他的雙肩上滾落下去。不幸的孩子只得用兩手在空中絕望地劃動(dòng)，可是他浮不起來(lái)，一頭栽落下去，最后掉在汪洋大海中，萬(wàn)頃碧波把他淹沒(méi)了。這一切發(fā)生得如此突然，給他帶了了如此的絕望這是達(dá)代羅斯的悲劇。
如果，達(dá)代羅斯能得到科技的幫助，就不會(huì)有悲劇的發(fā)生。如果他能得到一家小型飛機(jī)，哪怕是一架滑翔機(jī)也好啊。一把降落傘也能幫助他，使他的兒子不至于瞬間墜入汪洋，葬生魚(yú)腹?，F(xiàn)在，飛機(jī)能載著我們，平穩(wěn)、高速地飛行，不再會(huì)發(fā)生達(dá)代羅斯的悲劇，能夠自由自在地飛翔。
他們，是奇跡的締造者，飛機(jī)的發(fā)明者。航空界的巨星，拉開(kāi)了人類動(dòng)力航空史的序幕。幾百年來(lái)，人們夢(mèng)想能飛上天空。但實(shí)際上，他們認(rèn)為阿拉丁所乘坐的飛毯只是一個(gè)不可能在現(xiàn)實(shí)世界中存在的夢(mèng)想。但他們兩兄弟的天才創(chuàng)造，把人類過(guò)去的夢(mèng)想從神話變成了現(xiàn)實(shí)。飛機(jī)使我們生存的巨大星球縮小成為一個(gè)小小的世界。他們弟載人飛行的成功，奠定了今天宇宙航行的基礎(chǔ)。他們是真正的天才，贊美他們的話已數(shù)不勝數(shù)，他們圓了人類的一個(gè)飛天夢(mèng)！飛行者一號(hào)將永遠(yuǎn)在人們心中飛，人們的心將會(huì)伴隨著它飛翔！
她，是現(xiàn)實(shí)中的嫦娥，她作為中國(guó)第一個(gè)女航天員，乘著神舟九號(hào)飛船登上太空，讓嫦娥飛天不再是一個(gè)神話。她在飛船中，見(jiàn)證著神九與天宮一號(hào)對(duì)接這一有著非凡意義的一幕；她見(jiàn)證著中國(guó)向太空筑巢之夢(mèng)邁出關(guān)鍵一步；她見(jiàn)證著中國(guó)航天史掀開(kāi)極具突破性的一章！在那個(gè)不平凡的18時(shí)37分，隨著一聲點(diǎn)火的口令，火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，承載著神舟九號(hào)飛船和她及另外啦、兩名航天員飛向蒼穹。那一刻注定不平凡，當(dāng)無(wú)數(shù)人共同為那一刻歡呼，我仿佛能夠體會(huì)到她激蕩的情、自豪的心！我心澎湃，我血沸騰，我想要吶喊，我體會(huì)到了飛翔的感覺(jué)。航天技術(shù)的展現(xiàn)，是科技的高速發(fā)展，中國(guó)如同那航天飛船，在飛翔這是劉洋的自豪，中國(guó)人的驕傲。
那一刻，無(wú)數(shù)中國(guó)人的心在飛翔！我想，中國(guó)的宇宙空間站建成的那一天，劉洋能夠再次飛天，世界的航天員能夠齊聚一堂。那時(shí)，人類對(duì)于茫茫宇宙的探索將邁出前所未有的一大步，全世界人民的心和著空間站一同飛翔！
每每望著那浩瀚無(wú)邊蔚藍(lán)的天空，我心中都在說(shuō)：我的話語(yǔ)多得可以組成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可以組成一片星河，當(dāng)我望著你時(shí)，我說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句就是我心飛翔！
寒假里讀了一本書(shū)，一本非常有意思的小說(shuō)，它的書(shū)名叫《狼牙》，于是我心飛翔！
《狼牙》講的是一個(gè)發(fā)生在和平大背景下的鐵與血的故事，它成功地塑造了現(xiàn)代軍人從上至下的群像：有善于駕馭各種人材、調(diào)兵遣將又愛(ài)兵如子的老爺子軍長(zhǎng)，有以靈活手腕處理和教育部署以及家人的智將型中年參謀長(zhǎng)，有以軍隊(duì)為家、克服一切困難包括絕癥病痛而從無(wú)到有帶出一支鐵血軍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和政委；也有出身少林、打遍軍隊(duì)乃至在國(guó)際特種兵比賽中無(wú)敵手的軍官。雖然小說(shuō)開(kāi)篇就以烈士墓園中士兵們鳴槍向天空射擊，告別長(zhǎng)眠戰(zhàn)友的悲壯色彩給小說(shuō)平添了戰(zhàn)爭(zhēng)的血色，但后來(lái)的故事卻主要在描述和平時(shí)期沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)以及詮釋了戰(zhàn)爭(zhēng)更為了和平的深刻哲理，于是，少年的我有了少年的思緒飛揚(yáng)！
有一種人，天生就是戰(zhàn)士，存在的最大意義就在于戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，但戰(zhàn)士還存在，這可能就是亙古不變的悲劇，《狼牙》中的所有主角都是這種人，而最具有煽動(dòng)性的戲劇沖突，就是結(jié)束了的戰(zhàn)爭(zhēng)和生而為戰(zhàn)士的沖突。書(shū)中主人公何志軍上校，這個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的戰(zhàn)斗英雄，每天帶著公文包和茶杯去軍區(qū)機(jī)關(guān)大院上班，尤如猛虎入籠、龍困淺灘，而支撐著他度過(guò)無(wú)兵可帶、無(wú)仗可打的艱難時(shí)期的只是一個(gè)信念——如果明天戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨！于是深藏我心中的理想——長(zhǎng)大我要當(dāng)將軍，再次飛翔！
“夜色當(dāng)中，我們是一把利劍；黑暗當(dāng)中，我們是一道閃電。我們是黑夜的精靈我們是平地的颶風(fēng)我們是看不見(jiàn)的影子我們是中國(guó)特種兵……”熱血沸騰的軍歌，席卷過(guò)荒草小路，席卷過(guò)山野大河，一直唱到了國(guó)際特種兵的比賽場(chǎng)上——11名中國(guó)軍人站成一排，五星紅旗在他們頭上獵列飄舞，中國(guó)特種兵榮獲總分第三名、個(gè)人最高榮譽(yù)“卡列夫勇士獎(jiǎng)杯和最佳軍事技能表現(xiàn)獎(jiǎng)，在特種兵的豪情逸志上，大大地標(biāo)注了兩個(gè)字：中國(guó)。于是我——一個(gè)未來(lái)的將軍豪情飛翔！
《狼牙》也給所有的人提出了問(wèn)題：當(dāng)書(shū)中主人公林銳在各種任務(wù)中出生入死時(shí)，他的女友卻因?yàn)榈貌坏綉?yīng)有的照顧另投恩人的懷抱，林銳酒后撕心裂肺地呼喊著：”祖國(guó)，我們都是為了祖國(guó)，祖國(guó)在我心中……我出生入死我為了祖國(guó)，我在祖國(guó)心中嗎？”這些戰(zhàn)士有著真實(shí)的人性，他們都是普通人，他
們有家人老小，有對(duì)美好生活的向往，可他們?yōu)榱诉@身軍裝都放棄了！大城市、享樂(lè)、家人——所以這些我們看似太正常不過(guò)的事物，他們統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離了，只因?yàn)樗麄兪擒娙?！因此在一時(shí)的迷惘中他們會(huì)這樣發(fā)問(wèn)。可他們的可敬處就在于：迷惘發(fā)泄之后，他們以不懈的努力交上了一份完整的答卷，斬釘截鐵地回答：“祖國(guó)在我心中！”
多么壯志凌云的情懷啊，我想起了我在每一個(gè)周一升旗的時(shí)刻——我昂首挺胸邁著正步、我向著朝陽(yáng)展臂拋開(kāi)五星紅旗、我行著隊(duì)禮注視著五星紅旗在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起，心中回蕩著的就是這樣一個(gè)聲音：“祖國(guó)在我心中！”
于是我心高高地——飛翔！
蝸牛說(shuō)：“雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，而我心飛翔，亦可攀上金字塔塔頂┽溽??！”
小溪說(shuō)：“雨珠奮力可以擠破白云降落，而我心飛翔，亦有飛上云顛俯視山川的╂鼓??！”
綠葉說(shuō)：“紅花耀眼出眾，獨(dú)當(dāng)一面，人人贊不絕口，而我心飛翔，亦會(huì)甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲?！?/p>
或許，雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料，又有誰(shuí)可否認(rèn)它的真實(shí)性呢？
縱觀歷史長(zhǎng)河，又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢？
項(xiàng)羽、劉邦可謂一代梟雄，項(xiàng)羽正直守己、劉邦狡猾機(jī)智。鴻門宴上，項(xiàng)莊為項(xiàng)羽舞劍刺沛公，本可助項(xiàng)王成就一代偉業(yè)，然而，項(xiàng)王卻因固守正直的潔名縱虎歸山，以致日后項(xiàng)王兵敗烏江。鴻門宴上刺沛公已在情理之中，豈料項(xiàng)王卻甘愿保護(hù)自己日后的死對(duì)頭，這倒是出人意料的。然而情理畢竟是人的主觀理念，出人意料的事在歷史上也非罕見(jiàn)。
約翰一次聽(tīng)說(shuō)非洲一個(gè)小島上富含金礦，許多人都去淘金去了。這可是個(gè)發(fā)財(cái)致富的好路子，朋友也勸約翰前去淘金，但是約翰拒絕了。到最后，去淘金的人個(gè)個(gè)空手而歸，約翰卻帶著大筆財(cái)富回來(lái)了。這到底是怎么回事呢？原來(lái)，那個(gè)小島上并沒(méi)有什么金礦，所以淘金的人個(gè)個(gè)失望而歸，而要去個(gè)小島，必須穿過(guò)一片海，所以必須有船只運(yùn)輸，約翰正是讓心飛過(guò)了大海，抓住了機(jī)遇，發(fā)了一筆不小的造船財(cái)。
情理之中是柔和的輕風(fēng)一縷，意料之外是荒原的鮮花一束。輕風(fēng)可為人帶來(lái)清涼，鮮花亦贈(zèng)人芳香滿懷。只有我心飛翔，才能跨躍情理的障礙，捕捉真實(shí)的出人意料；只有我心飛翔，才能飛越思維的狹隘，讓情理與意料牽手，煥發(fā)出奪目的光彩。
讓我們展開(kāi)心靈的翅膀吧！愿我心飛翔，穿越情理之中與意料之外，去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈，去擁抱那份蝶舞花叢的自由，去擁抱那份雁游碧天的豪邁！
我心飛翔。奇跡無(wú)處不在！
有些文章取勝于用抒情的筆調(diào)來(lái)寫(xiě)充滿哲理思考的內(nèi)容，這篇文章即是如此；有些文章取勝于用大量事實(shí)來(lái)折射深邃的思想，這篇文章亦如此。抒情、敘事、說(shuō)理熔為一爐，全文異彩紛呈。
“我心飛翔”這一標(biāo)題清新亮麗，意境博大高遠(yuǎn)，讓人有如馳騁于廣袤天地之間，胸襟開(kāi)闊，意氣風(fēng)發(fā)。
思路敏捷流暢，小到蝸牛、小溪、綠葉，大到中外歷史，鮮明的形象寓出人意料于情理之中，深情飽滿，理性十足。
結(jié)尾點(diǎn)題，大量感嘆句的運(yùn)用，充滿激情，飽含希望。
全篇用詞優(yōu)美，文采飛揚(yáng)，體現(xiàn)作者高超的駕馭語(yǔ)言的能力。尤其排比和對(duì)稱句的大量使用，句勢(shì)優(yōu)美，氣勢(shì)磅礴；擬人、對(duì)比的運(yùn)用，行文生動(dòng)活潑，感情深沉。
眼前仿佛一個(gè)黑洞，漆黑的夜晚把一切都吞噬了，禁錮在它的魔掌下，我擔(dān)心自己走不出這個(gè)黑洞嗎。我輕輕地拂動(dòng)華麗的翅膀，有些害怕，但心中倔強(qiáng)的夢(mèng)想正堅(jiān)定不移地飛往我心中的圣地——蝴蝶泉，我的心暖暖的，一股潛在的力量促使我，于是，我飛得更快了。
在冷清的夜色中，我躁動(dòng)的思緒逐漸冷靜下來(lái)，命運(yùn)又給了我當(dāng)頭一棒——我落入了蜘蛛的天羅地網(wǎng)中，我呆住了，頭腦一片空白。
突然一陣細(xì)微的沙沙聲驚醒了我，眼見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我伸出了利爪，鋼刀般就要刺入我的胸膛。我崩潰了，歇斯底里的高喊：命運(yùn)為何要捉弄我，讓我沸騰的夢(mèng)就此泯滅。
生命的本能叫我不顧一切的掙扎，翅膀撕裂的聲音也撕碎了我的心……
我重重地摔在了一棵老槐樹(shù)的枝丫上。
注定，一切注定我無(wú)法飛翔。命運(yùn)為何要這般捉弄我，為何讓我有夢(mèng)，卻又讓夢(mèng)折斷我的翅膀?？v使?jié)皲蹁醯目释麧M了心間，我依然改變不了不能再飛翔尋夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)。這夜即將吞噬我唯一的希望，唯一的眷戀。
可是我不甘心就此這樣放棄，這樣妥協(xié)。我的肉體屈服于命運(yùn)，但心靈卻是不會(huì)屈服的。我開(kāi)始幻想，心中又盈滿了希望：美麗的蝴蝶泉，在那鮮花盛開(kāi)的地方，鶯歌蝶舞，樹(shù)蔭照水，蔚藍(lán)的蒼穹下，又一只飛得最高最遠(yuǎn)的蝴蝶，撲展著一對(duì)殘翅，在陽(yáng)光下流光溢彩。像一扇美麗的扉葉，散發(fā)出一陣陣清香，因?yàn)樗鼒?jiān)信：翅膀雖然斷了，但心也要飛翔……
我心飛翔
好久沒(méi)有提起筆抒發(fā)一種心情，以前我本擅長(zhǎng)寫(xiě)詩(shī)歌和散文，而最近幾天卻對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生了興趣。其實(shí)，對(duì)于小說(shuō)我可是門外漢！
只因?yàn)閹椭挠颜硇≌f(shuō)，我也在空間發(fā)表一些，在論壇上也得到了許多網(wǎng)友的認(rèn)可，這更給我的生活與精神帶來(lái)了五彩斑斕的色彩！
我承認(rèn)自己還是一個(gè)天真的人！記得我初次上論壇，一個(gè)詩(shī)歌版主評(píng)論我的詩(shī)歌，說(shuō)我的詩(shī)歌很傳統(tǒng)，表達(dá)手法陳舊，我感覺(jué)自己就無(wú)法挽救了，整整一夜沒(méi)有睡好，心疼的很。還記得一個(gè)網(wǎng)友在空間評(píng)論我的小說(shuō)，說(shuō)我寫(xiě)散文還行，對(duì)于小說(shuō)只能說(shuō)是“門外漢”，對(duì)于我也是很大的打擊。也許我也是愿意聽(tīng)奉承的話，愿意聽(tīng)贊揚(yáng)的語(yǔ)言，我知道這是自己最致命的毛病，是不思進(jìn)取的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。有道是“忠言逆耳利于行”，我愿意聽(tīng)取文友的文學(xué)批評(píng)，但是，自己又承認(rèn)心靈很脆弱，現(xiàn)在沒(méi)有什么值得欣喜的事情，只有一篇文章、詩(shī)歌得到認(rèn)可，我的心就比吃蜜還甜！
我這人一直很真實(shí)，真實(shí)的哭，真實(shí)的笑，真實(shí)是一種美，真實(shí)是一種文字的不加修飾。自然的美，更能打動(dòng)人心！
在網(wǎng)絡(luò)里，我交往了很多朋友，心靈也得到些許安慰與寄托。對(duì)于生活，我不奢望物質(zhì)富足，對(duì)于自己活著究竟追求怎樣的生活，自己現(xiàn)在最需要什么東西，結(jié)果追求什么？這是我不能用文字表達(dá)的！
在生命中，我一直感謝一位朋友給我一種自信，認(rèn)識(shí)了她，我又開(kāi)始了詩(shī)歌創(chuàng)作，開(kāi)始點(diǎn)燃心中熄滅很久的火焰，詩(shī)歌如水般流淌筆尖，散文如花般開(kāi)放筆鋒！
對(duì)于生活，我一直追求一種虛無(wú)的東西，周圍的環(huán)境沒(méi)有一個(gè)理解我的心靈，我在無(wú)奈而狹隘的空間中喘息、生存著！這種縹緲的美，如此純真如此美麗，使我的人生如花，華年如詩(shī)如歌??！
冬日的陽(yáng)光暖暖的，我要呼出心中壓抑的氣流，天氣晴朗，我要放飛心情，我心飛翔。
我心飛翔
題記：世上有很多東西都會(huì)飛翔，比如說(shuō)動(dòng)物、童心、理想與夢(mèng)想?！巴氖切▲B(niǎo)，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去，落在春天的懷抱了??”這首歌伴隨我童年在成長(zhǎng)。只因自己如是一只羽毛美麗的小鳥(niǎo)，擁有一顆純潔的童心夢(mèng)想就可以飛翔。
什么會(huì)飛翔，鳥(niǎo)兒會(huì)飛翔，當(dāng)鳥(niǎo)兒揮舞著翅膀飛向藍(lán)天時(shí)，你會(huì)嫉妒嗎？不會(huì)的，那是我們的心也會(huì)飛翔！
鳥(niǎo)兒有翅膀它就會(huì)飛翔，飛上藍(lán)天投向天空的懷抱，和太陽(yáng)一起玩耍，和云兒一起嬉戲；蝴蝶她也有翅膀飛向花叢，和小花一起分享著歡樂(lè)；蜻蜓也會(huì)飛翔，她立在荷花的苞上，跟荷葉一起舞蹈?？伤齻冋l(shuí)不是化蛹成“蝶”，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折；又有誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)到彩虹了。由此可見(jiàn)痛苦和挫折是成長(zhǎng)中不可缺少的財(cái)富。
在我們的童年里會(huì)有很多理想的。想去實(shí)現(xiàn)理想，就像一只不會(huì)飛的雛鷹，需要經(jīng)過(guò)被扔下懸崖的歷練，才能學(xué)會(huì)飛翔，為了使理想成為現(xiàn)實(shí)，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歷練，才能像一只會(huì)飛翔雄鷹，展翅飛翔。夢(mèng)想就如同理想一樣，也需要努力才能實(shí)現(xiàn)，除了有的動(dòng)物會(huì)飛翔外，還有宇宙飛船會(huì)飛，人造衛(wèi)星等都會(huì)飛向太空，他們誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)才能成功的；又有誰(shuí)不是用一個(gè)個(gè)日日夜夜，一位位科學(xué)家精確的測(cè)算所造就。
雄鷹展翅可以登上金字塔塔頂，蝸牛亦可攀上金字塔塔頂！雨珠奮力可以擠破白云降落，小溪亦有飛上云顛俯視山川！紅花耀眼出眾，人人贊不絕口，綠葉亦會(huì)甘為人梯默默耕耘，贏得贊譽(yù)聲聲?；蛟S，
雄鷹的矯健、雨珠的輕逸、紅花的美艷都在你所想到的情理之中，這是勿庸置疑的。然而蝸牛、小溪與綠葉雖微小，卻也可成就一番偉大的出人意料。這一切的不可能都只因有了夢(mèng)想。
孫中山幾次革命都失敗，但他始終沒(méi)有放棄自己夢(mèng)想，沒(méi)有忘記挽救中華民族，經(jīng)過(guò)他的幾番努力終于推翻了中國(guó)二千多年的君主專制統(tǒng)治。相信自己能堅(jiān)持，相信自己，相信夢(mèng)想。給自己最好的祝福，最好的美好寄托在自己身上。
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)，殘疾人劉偉，因?yàn)樗麍?jiān)持，他懷抱夢(mèng)想，在音樂(lè)的世界里，放心飛翔，贏得了眾人的稱贊和肯定。正是因?yàn)閯サ呐?、?jiān)持，放開(kāi)心中的所有包袱，他懷抱心中的夢(mèng)想，在即便困難重重，但他在他的音樂(lè)世界里快樂(lè)的遨游。
鳥(niǎo)兒會(huì)飛翔，人的夢(mèng)想也可以飛翔，那由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想編織成的中國(guó)夢(mèng)也會(huì)飛翔。
學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文似乎是比登天還難的事情，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？下面是小編為你精心整理的“自己飛翔作文十二篇”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小草從松軟的泥土里探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。
草地上的人可真多呀，他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，有的忙著放風(fēng)箏，有的正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧，那條活潑可愛(ài)的鯉魚(yú)，紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動(dòng)著他數(shù)也數(shù)不清的腿，好像在追趕鯉魚(yú)呢!最引人注目的是一只雄鷹，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒低空盤旋。
我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快地向前奔去，這時(shí)小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，怎么也不肯飛。
逆風(fēng)?我半信半疑，小明開(kāi)口了：“要不咱們?cè)僭囋?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏，我找準(zhǔn)了風(fēng)的方向，迎著風(fēng)拼命向前奔跑，風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來(lái)了，嘩嘩作響。小明趕緊松手，“燕子的胸膛”鼓了起來(lái)，它開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)升高。我一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一邊拉扯繩子，風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來(lái)，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經(jīng)驗(yàn)，小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，最后成了兩個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)箏在強(qiáng)烈的逆風(fēng)中完成了飛翔，看著它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆著風(fēng)前進(jìn)嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤對(duì)殺時(shí)，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會(huì)遇到困難，我要像風(fēng)箏一樣，逆著風(fēng)飛翔，才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
當(dāng)小鷹日趨成熟，老鷹便會(huì)將它們?nèi)酉聭已隆Ｄ軌蜃约赫钩?，便可翱翔天空，否則，等待它們的是萬(wàn)丈深淵。選擇展翅，便是選擇超越戰(zhàn)勝自己，也只有這樣的鷹，終可在廣闊的天空自由飛翔。
身體殘疾，缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫，自學(xué)成才成為了著名作者，為世人所尊敬。之前，種種磨難，生活黯淡無(wú)光。之后，學(xué)富五車，生活豐富多彩。身殘志堅(jiān)的少女的奮斗史，不知在這些年鼓舞了多少人。
就像失明的鳥(niǎo)兒也能翱翔于天空，即使無(wú)法看到美麗的景色，卻也能體會(huì)到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥(niǎo)雖未先飛，也最終獲得了成功，超越了自己?；茧y及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府，所以海倫的人格得到了升華，也正因?yàn)榛茧y及困苦的存在，我們才需要不斷的超越自己。
牛頓被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一”，他就是一個(gè)很好的超越自己的例子，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，創(chuàng)立了牛頓第一，第二運(yùn)動(dòng)理論，這已奠定了他成為20世紀(jì)最偉大科學(xué)家的地位，他所在的那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)人有他如此卓著的成就，但他不滿足于現(xiàn)狀，并沒(méi)有因些固步自封，而是廣泛地涉足于數(shù)學(xué)、植物學(xué)……取得了更大的成就。文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)芬奇，雖作為畫(huà)家被人們所熟知，但他同樣是一位涉及近十個(gè)領(lǐng)域的博學(xué)者。如牛頓與達(dá)芬奇，即便在一個(gè)領(lǐng)域功成名就，卻不斷超越自己，達(dá)到了世人無(wú)法達(dá)到的高度。
“古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉”，連大家都需嚴(yán)格要求，超越自己。我們不也該如此嗎？
在以前，誰(shuí)都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會(huì)走上世界舞臺(tái)。而連26個(gè)英文字母都認(rèn)不全的她，通過(guò)自學(xué)掌握了英語(yǔ)并考上了名牌大學(xué)?？梢?jiàn)困難不可怕，可拍的是屈服，她沒(méi)有屈服，進(jìn)而戰(zhàn)勝了自己。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。因此，沒(méi)有超越自己的信念，就無(wú)法承其苦難，而天亦不會(huì)降大任于己了。
不給自己設(shè)限，那么自己就會(huì)有無(wú)限的可能。敢于拼搏，敢于闖蕩，年輕的我們有這個(gè)資本。
超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空。
泰戈?duì)栍羞@樣一首小詩(shī)：“花兒為什么謝了呢？因?yàn)槲野阉o壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么斷了呢？因?yàn)槲覐椓艘粋€(gè)它不能及的音符，所以琴弦斷了?！?/p>
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關(guān)愛(ài)。只要遭受小小一點(diǎn)挫折，家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)便會(huì)接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)?；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅(jiān)韌。過(guò)度的`關(guān)愛(ài)只會(huì)讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機(jī)會(huì)，像玻璃花一般不堪重?fù)?，像溪邊草一樣?jīng)不起驚濤駭浪。所以，請(qǐng)你們放開(kāi)握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長(zhǎng)空！
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹(shù)林，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛(ài)它們的孩子，但它始終要學(xué)會(huì)飛翔。過(guò)度的愛(ài)只會(huì)使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無(wú)緣藍(lán)天，平時(shí)悉心呵護(hù)幼子的母燕會(huì)狠下心腸不再慈愛(ài)，這看似不合情理的舉動(dòng)，都應(yīng)引起我們深深思考。
當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時(shí)，它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到：恰當(dāng)適度的愛(ài)，才能使它在獨(dú)善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會(huì)也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時(shí)，不妨想想他的過(guò)去，在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他，為了心中的夢(mèng)想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛(ài)的放手。只有適度的愛(ài)，才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績(jī)。
當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立，當(dāng)堅(jiān)韌如絲的茉莉在狂風(fēng)驟雨中搖曳，當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有放手讓我們自己去體驗(yàn)人間冷暖，才能在朝陽(yáng)夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn)，去實(shí)現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。
請(qǐng)放手，讓我們自己飛翔吧！
鷹擊長(zhǎng)空，鵬飛萬(wàn)里，每一個(gè)生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔，擁有自己的翅膀，不在乎世俗的目光；我愿自己飛翔，憑借篤定的信念，做一只勇于開(kāi)拓自己天空的鳥(niǎo)。
人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么，懂得自己應(yīng)該怎樣飛翔，更懂得自己為什么飛翔。
我愿自己飛翔，是因?yàn)槲颐靼?，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。只有在自己的天空飛翔，才會(huì)欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外？是因?yàn)樗靼鬃约菏且恢徊皇芫惺啮H鵬。要用自己的羽翼飛翔，笑傲蒼穹。試想，陶潛若不懂自己飛翔，又怎會(huì)踏上晨露猶存的田疇？飲一壺清酒，賞一方菊花，自得一份幽青爭(zhēng)怡然。現(xiàn)在的我們，執(zhí)著于地平線的光環(huán)，卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔，欣賞沿途的`風(fēng)景，打馬走過(guò)江南的五月，細(xì)看沾露的蓮花。
我愿自己飛翔，是因?yàn)槲颐靼祝w翔的過(guò)程或有悲壯，需要堅(jiān)定的信念、不屈的斗志。風(fēng)雨飄搖的滿清政府，面臨著殖民的屈辱，眼見(jiàn)著金甌殘缺，卻依舊茍且存活，甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是何等的慷慨壯烈！此時(shí)，他無(wú)懼無(wú)悔?！肮胖兎?，未見(jiàn)流血犧牲者，今自嗣同始”，他用行動(dòng)證明了自己飛翔的價(jià)值。一代豪放君子，一曲悲壯高歌，讓后人萬(wàn)代景仰。當(dāng)讀到《老人與?！分械哪蔷洹叭丝梢员淮虻?，但不可被打敗”時(shí)，我心倍受鼓舞。我相信扇動(dòng)自己的翅膀，會(huì)離陽(yáng)光更近，離成功更近。
我愿自己飛翔，是因?yàn)槲颐靼祝w翔是生命的高姿態(tài)，在云端俯瞰大地，心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔，羽翼更有分量。每個(gè)人的人生都充滿著追求，每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊(duì)友的生命。人雖已逝，但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他，孫茂琿，一個(gè)用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢，用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴(yán)冬?；蛟S我們看慣了偉人的振翅翱翔，但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實(shí)，他們不平凡，他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。
雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔，它們直沖云霄，笑傲蒼穹。懂得自己飛翔，懂得生命的真諦，懂得飛翔的價(jià)值，生命才會(huì)愈加美麗、厚重。所以，我愿自己飛翔！
我是班里一個(gè)被老師說(shuō)成“內(nèi)向”的孩子，什么時(shí)候，我都靜靜的看著他們，一句話也不說(shuō)，不太愛(ài)表現(xiàn)自己，可是，這就內(nèi)向了嗎？那是因?yàn)槲也恢涝摂[出一副什么表情，說(shuō)什么話，我怕他們不理我，我會(huì)很尷尬的；不喜歡表現(xiàn)，那是因?yàn)槲腋揪筒幌Ｍ麆e人注意到我，我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了，我不奢望明星般的生活，接受別人的贊賞，看著他們的崇拜，我不喜歡，我是一個(gè)崇尚安靜的人。
有的時(shí)候，我也曾被別人說(shuō)成過(guò)“冷漠”，可是，我該怎么熱情？“冷漠”久了，我真的不知道該如何“熱情”的.對(duì)待別人了，就想讓一個(gè)患有自閉癥的人與他人在一起玩，一個(gè)很開(kāi)朗的人不說(shuō)一句話一樣艱難，我真的很疑惑，到底該如何“開(kāi)朗”？“熱情”？
有的人說(shuō)我怪癖，有的人說(shuō)我文靜，有的人說(shuō)我外在美，有的人說(shuō)我笨，有的人說(shuō)我聰明……大家的眼光永遠(yuǎn)不同，也許有過(guò)嘲笑，有過(guò)排擠，但是，自己只要活得精彩，就足夠了！
我從小就被媽媽您捧在手里，小心翼翼地把我養(yǎng)大，什么事都不讓我做，生怕我累到。
每天早上起床，身邊都有一套已經(jīng)洗好的衣服和一個(gè)收拾好的書(shū)包。我刷牙時(shí)，媽媽也像我小時(shí)候一樣，幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛(ài)的像個(gè)小公主一樣，別人看我很幸福，可是我已經(jīng)厭倦了這種生活，媽媽，放手吧。
有一次，我們一家和我同學(xué)一家，出門野餐，我同學(xué)幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽，可是媽媽卻什么都不讓我干，就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)。我和同學(xué)上山找柴火，媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹(shù)枝她都要替我拿著，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“累不累啊？要不然咱們坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！”我搖了搖頭，嘆了一口氣，往回走的時(shí)候，所有的樹(shù)枝都是媽媽拿著，我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽，放手吧。
還有一次，我準(zhǔn)備和朋友去河邊玩，順便抓抓小魚(yú)玩，我從家里拿出了一個(gè)網(wǎng)魚(yú)的工具，雖然很重，但是我也可以把它拿到河邊。我想：快走，快走，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她又該不讓我去了?？墒钦媸遣磺?，媽媽看到我手里拿著網(wǎng)魚(yú)的工具正要出門，馬上叫住了我，不讓我去。在我和朋友的再三請(qǐng)求下，她退讓了一步，但是她非要和我們一起去，還要幫我拿工具，我沒(méi)有什么辦法，只好讓讓她和我一起去。我感覺(jué)自己就像一只被魚(yú)缸保護(hù)的小魚(yú)，永遠(yuǎn)也逃不出魚(yú)缸的保護(hù)。我心里感到很不痛快，我想說(shuō)，媽媽，放手吧。
媽媽，你放手吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情可以自己做了，不需要您事事都來(lái)幫助我了。我不想在這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻受保護(hù)的“魚(yú)缸”里生活了。我想要沖破它的保護(hù)，游向那遼闊的海洋，去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難，找到屬于我的生活，自由自在。媽媽，我只想對(duì)您說(shuō)一句話：“媽媽，我長(zhǎng)大了，你也應(yīng)該放手了?！?/p>
你永遠(yuǎn)都無(wú)法借別人的翅膀，飛上自己的天空。題記
大約是年紀(jì)慢慢長(zhǎng)大的緣故，變得越發(fā)容易惶恐，哀悼著已經(jīng)失去的時(shí)光和事物，惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼，可又是沒(méi)有長(zhǎng)大的樣子，每每沖口而出的一兩句無(wú)心之話，在出口之后又會(huì)懊惱許久。
好像從小在身邊的孩子中，我便是年紀(jì)最小的，要么小一兩歲、兩三歲，要么小七八歲甚至更多，也一直習(xí)慣于哥哥姐姐的叫著，也一直覺(jué)得年紀(jì)小倒也是不錯(cuò)的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩著我。
可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)年紀(jì)小是一件這么令人厭惡的事情，因?yàn)槟昙o(jì)小，所以所有的哥哥姐姐都只把你當(dāng)成妹妹，他們會(huì)對(duì)你溫和的笑，會(huì)耐心的跟你說(shuō)話，但是你在他們心中就永遠(yuǎn)只會(huì)是那個(gè)應(yīng)該護(hù)在身后的人。
習(xí)慣了被保護(hù)，習(xí)慣了被包容，于是當(dāng)你終于被孤身一人扔到陌生的人間時(shí)，你便只有不知所措想要的東西不會(huì)再有人幫你拿到手里，所以只能自己拼命的去爭(zhēng)搶；想保護(hù)的事物不會(huì)再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害，因此只有用自己的努力將它們保護(hù)在身后，可還是力不從心。
開(kāi)始會(huì)被人笑著叫一心姐姐，看著那些稚嫩的面容，我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐，他們待我溫厚寬柔，他們是可以守護(hù)著比他們年紀(jì)小的孩子長(zhǎng)大的人，他們做的那么好，可我，做得到嗎？
我也可以耐心溫柔的對(duì)待那些比我幼小的孩子嗎？也可以在他們叫我姐姐的時(shí)候轉(zhuǎn)頭應(yīng)聲嗎？我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎？
幼年時(shí)，我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：每一個(gè)孩子，都是上帝放在人間的天使，父母是保護(hù)天使的羽翼，而兄弟姐妹，則是在天使還不會(huì)飛翔時(shí)賜給他們的法寶，天使憑借這些法寶在還不會(huì)飛翔時(shí)領(lǐng)略天空的美麗，而又不會(huì)被世界所傷害。
我有很多這樣的法寶，他們告訴我這個(gè)世界是很大的，有很美好的一面，也有灰色的空間，可我們要讓自己活在美好里，哪怕身處灰色空間；他們告訴我愛(ài)是一個(gè)人最珍貴的情感，你要用心去愛(ài)每一個(gè)你應(yīng)該珍惜的人，無(wú)論他是誰(shuí)；他們告訴我他們?cè)谶@個(gè)世界上已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，他們說(shuō)應(yīng)該感恩，無(wú)論經(jīng)歷了什么
我，也可以成為這樣的姐姐嗎？也可以做一件好的珍寶嗎？
我很感謝那些年保護(hù)著我的那些法寶，他們讓我領(lǐng)略了世界的美麗，他們?cè)谖易钪赡鄣哪昙o(jì)里或多或少保護(hù)了我。
所以，我想總有一天，我也會(huì)變成和他們一樣好的人的吧？可以用自己的翅膀保護(hù)想要保護(hù)的人，可以用自己的翅膀，飛上自己的天空。
今天，我把自己的博客改成了小檸檬的飛翔這是因?yàn)?，我想用我的博客激?lì)自己，激勵(lì)自己時(shí)刻向高空飛翔！
我看到那些偉人的事跡和所作所為，就一直在想：我能不能成為偉人呢？只要我比別人多下一點(diǎn)力，只要我比別人多動(dòng)動(dòng)腦，只要我比別人多學(xué)會(huì)兒，我就肯定能成為偉人！我既然這么想了，那我也就要去這么做，因?yàn)槲矣X(jué)得，聰明的人不一定學(xué)得好，學(xué)得好的人一定是最努力的！
有很多人想成為偉人，可往往事與愿違，做了一個(gè)普普通通的人，淹沒(méi)在茫茫人海?？墒牵矣X(jué)得這些人不是沒(méi)有能力做好，而是想做好但不去努力，所以到頭來(lái)才給了自己一個(gè)失望的答案。
誰(shuí)都想早日飛翔，像雄鷹一樣在祖國(guó)的天空翱翔；誰(shuí)都想早日飛翔，像雄鷹一樣英姿颯爽；誰(shuí)都想早日飛翔，像雄鷹一樣乘風(fēng)破浪；但，成功的卻往往只有極少數(shù)的人，翅膀不是說(shuō)有就能有的，誰(shuí)也給不了你翅膀，因?yàn)閯e人不會(huì)制造屬于你的翅膀，而這雙翅膀的制造者卻只有一個(gè)，那就是你自己。因?yàn)橹挥心阕约翰趴梢源蚱闯鲆黄约旱奶炜?，制造出自己的翅膀?/p>
爸爸這段時(shí)間推薦我閱讀了一本名叫《21歲當(dāng)總裁》的書(shū)。里面的主人公董思陽(yáng)姐姐就是一個(gè)為自己打拼出一雙翅膀的人，她在十三歲時(shí)，父母把她送去了新加坡，剛到那里，思陽(yáng)姐姐什么都跟不上，結(jié)果，爸爸的一番話啟發(fā)了她，從此，她便開(kāi)始了漫漫求學(xué)路。在失落的時(shí)候，思陽(yáng)姐姐看了一本書(shū)，里面有一句話又啟發(fā)了她，書(shū)上說(shuō)：兩個(gè)人從窗外望去，一個(gè)看到了黑黑的土地，而另一個(gè)，卻看到了星星。她就帶著這句話，打拼出了一片屬于自己的天地！
用自己的氣力翱翔
安樂(lè)從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認(rèn)的英雄，但是一旦他離開(kāi)地就很收留易被弄到空中扼死，這則小故事固然簡(jiǎn)短，卻蘊(yùn)含著大道理。假如安樂(lè)可以憑借自己的氣力所向無(wú)敵，又怎么會(huì)這么收留易死去？
所以請(qǐng)用自己的氣力翱翔，為人生開(kāi)辟一片藍(lán)天。
用自己的氣力翱翔，為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過(guò)，他們馳騁天空，自由安閑，但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面，在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來(lái)到了懸崖邊上，一只只雄鷹飛了過(guò)去，只剩下這只膽小怯懦的小鷹，它甚至還不會(huì)飛，而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉，心想搏一搏吧，或許還有生的機(jī)會(huì)。小鷹咬緊牙關(guān)，撲騰一下跳了起來(lái)，可是他卻一直往下掉，就在這時(shí)它使勁揮動(dòng)翅膀，竟然會(huì)飛了。這一次，它是用自己的氣力在翱翔，沒(méi)有了父母的幫助，它終于知道自己也有翱翔的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)讓它越過(guò)了死亡的關(guān)卡。用自己的氣力翱翔，生命才會(huì)更有價(jià)值。
用自己的氣力翱翔，多少人都是靠著自己的氣力取得成功的?？v觀歷史長(zhǎng)河。林肯一生曲折崎嶇，若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位；李開(kāi)復(fù)讓國(guó)人驕傲，若不靠自己怎能成為谷歌之王；韓庚有萬(wàn)千粉絲，若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯，用自己的氣力翱翔，人生會(huì)更加卓越。
用自己的氣力翱翔，但是在現(xiàn)今社會(huì)糊口中，啃老族仍舊是一個(gè)十分龐大的群體。他們固然已經(jīng)有工作能力，但是卻不愿工作，沒(méi)有收入，依賴年過(guò)半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子，可是孩子卻不能孝敬父母，這豈非不是人間最大的悲哀嗎？啃老族的孩子們，請(qǐng)你們醒一醒，用自己的氣力翱翔才是真理！
用自己的氣力翱翔不是一句廢話，而是實(shí)其實(shí)在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎？不！我們終歸仍是要長(zhǎng)大的。將來(lái)走向社會(huì)以后，還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來(lái)，我們需要掙脫對(duì)父母的依靠，對(duì)老師的依靠，逐漸成為一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的人。讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
在學(xué)習(xí)糊口中，我們要用自己的氣力翱翔，考試的時(shí)候不作弊，還自己一個(gè)真實(shí)。誠(chéng)信考試，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。用自己的氣力翱翔，為人生開(kāi)辟一片藍(lán)天。
給我一雙翅膀，我要學(xué)會(huì)飛翔，給我一雙翅膀，我要飛向遠(yuǎn)方。
有一個(gè)地方，那里，是我最初的故鄉(xiāng)，那里，還有我最美的念想；在哪里，有我最愛(ài)的爹娘，還有那個(gè)可愛(ài)的姑娘！夢(mèng)想，無(wú)論讓我走向何方，那里一直都是我最美、最痛的牽腸！
曾經(jīng)，遠(yuǎn)方還是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，依稀中，我還清晰的記得，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的少年，而今，雖然我已不是當(dāng)初的那個(gè)自己，但我依舊堅(jiān)持著最初最初的那個(gè)，常常被人否決的自己！
從意識(shí)到“自我”的那一刻起，我就把自己定格成了：一個(gè)沒(méi)有依附的自己，一個(gè)背負(fù)希望的個(gè)體。
有時(shí)候我常常想，為什么生活給了我一盤棋局，卻不曾教會(huì)我精湛的棋術(shù)？很多時(shí)候，總是有太多的迷惘和不停地困惑，而我，卻始終不想成為敗逃的棄跑者，于是，每次我都不停地拼命長(zhǎng)跑！希望，有那么一天，當(dāng)自己暮然回首的時(shí)候，那些我走過(guò)的風(fēng)景都是堅(jiān)強(qiáng)，而不是嘆息和失望，因?yàn)椋瑹o(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)選擇屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)！
生活是一種反襯我們內(nèi)心的方式，無(wú)論道路多么崎嶇漫長(zhǎng)，我們都要學(xué)會(huì)用自己的方式飛翔。有時(shí)候，只想靜靜地找一個(gè)角落，安靜的看著西沉的夕陽(yáng)，思考那些從未明白的問(wèn)題！還有那些……………
時(shí)間不會(huì)告訴你該做什么，但是它會(huì)記得你做了什么，如果你從來(lái)都不反省，時(shí)間會(huì)記得你的一天、一月、一年，等到你意識(shí)到的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)給你宣布：這就是你的一輩子。我們每天都在學(xué)著改變什么，卻很少真正思考過(guò)讓自己堅(jiān)持什么。
聽(tīng)故事，一直都是我生活的一部分，每天我在聽(tīng)著別人故事的`同時(shí)，也在寫(xiě)著自己的故事。有時(shí)候，偶爾聽(tīng)到一個(gè)具有傳奇色彩的故事的時(shí)候，恨不得自己立刻成為故事里的那個(gè)主角。殊不知，日復(fù)一日，漸漸地，我們?cè)缫褋G失了自己，然而，我們誰(shuí)也看不清改變后的自己到底是什么樣子？因?yàn)?，我們?tīng)的故事已經(jīng)太多太多，想成為的主角也太多，最重要的是，我們已經(jīng)改變的太多，卻忘記了我們的身份到底是代表故事里的誰(shuí)？
其實(shí)，我們一直都在犯著同樣的一個(gè)錯(cuò)，那就是不停地改變自己。生活是一片灑滿陽(yáng)光的湖面，我們只是湖里的一尾巴魚(yú)。游動(dòng)的空間那么大，我們又何必成為同一類魚(yú)呢，試想，如果我們都帶著相同的習(xí)性，那么只需要一張網(wǎng)我們便無(wú)處可逃，因?yàn)?，我們?cè)诼?tīng)故事的時(shí)候已經(jīng)把別人的思想作為了自己前進(jìn)的方向。
生活中，我們應(yīng)該告訴自己應(yīng)該堅(jiān)持什么，而不是輕易的改變什么。雖然，有時(shí)候我們表現(xiàn)出來(lái)的自己像一只笨鳥(niǎo)，但是我們卻有自己飛翔的方向，還有那份自己獨(dú)立的思考！
世界很精彩，但我們要學(xué)會(huì)用自己的方式飛翔，無(wú)論飛翔的姿態(tài)是否瀟灑，那都將成為不久后回憶給我們的對(duì)白，生命，只要用自己的方式自在的飛翔，飛到那里都一樣精彩！
我仍舊懷念童年，仍舊相信未來(lái)，相信自己，哪怕曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次的失望，但是我前方的指路明燈說(shuō)過(guò)，這是正確的。
還有自己的心，在為自己指路。
其實(shí)在很久以前，那些具有普適性的感覺(jué)，早就已經(jīng)出現(xiàn)了，只是這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，還沒(méi)有普遍地披在他們身上而已。這有什么重要的呢？都是表面功夫罷了。
我也記得，在很久以前，他們煞費(fèi)苦心，想要這一顆心，都迎著風(fēng)飛翔，可是我們看到的，也只是如此簡(jiǎn)單，不被人理解，還是在原地被動(dòng)張望。
如同多年以前，你寫(xiě)出來(lái)的每一篇文章，未必都需要發(fā)表，你可以保存在qq空間里，設(shè)置僅個(gè)人可見(jiàn)，也可以發(fā)布在朋友圈里，設(shè)置私密。這些都是你的'自由，也都是你可以私藏的小美好。
我只是一直都記得。
我記得那年玩過(guò)的游戲，也記得曾經(jīng)失去的朋友。他們就好像是童年的時(shí)光一樣，一旦走失，就再也沒(méi)有辦法聯(lián)系，也沒(méi)有機(jī)會(huì)回頭，哪怕磕頭認(rèn)錯(cuò)，他也不會(huì)給你任何機(jī)會(huì)。
但是，既然來(lái)到這世間一回，我們就不能讓自己活得太卑微。
不要有那么多的瞻前顧后，也不要總是給自己那么多的影響，說(shuō)不定自己就可以做到了，大膽去嘗試。
一天一天長(zhǎng)大的我們，一天一天成熟的我們，一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子，永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動(dòng)手，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺(jué)地被推上了“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。請(qǐng)大家想一想，眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如此的“設(shè)計(jì)程序”，無(wú)疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，去折斷了懷中雄鷹即將揚(yáng)起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說(shuō)，一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的.谷子。國(guó)王驚奇不已，便叫人去調(diào)查調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。
這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深刻，也正說(shuō)明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”，我們應(yīng)該跳出“溫巢”，拋開(kāi)這份沉甸甸的“愛(ài)”，學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神，生命力才會(huì)旺盛。
也許，同學(xué)們會(huì)問(wèn)，什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨(dú)立生活，也就是說(shuō)一切靠自己，自己樹(shù)立目標(biāo)，通過(guò)自身的努力去達(dá)到、實(shí)現(xiàn)，這樣就會(huì)自立于世、自強(qiáng)不息。
就我們中學(xué)生而言，面對(duì)著親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力，某些同學(xué)忍受不了，到了學(xué)校，上課時(shí)不聽(tīng)講、作業(yè)懶于完成，做一天和尚撞一天鐘，過(guò)了一天算兩個(gè)半天，飽食終日，無(wú)所用心。殊不知，那些時(shí)間都是屬于你自己的，而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習(xí)”了。
其實(shí)，對(duì)別人的不理解，我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹，我們要揚(yáng)起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。
在人生發(fā)展的歷程中少不了作文的存在，通過(guò)寫(xiě)作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話語(yǔ)，你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編為您獻(xiàn)上自己飛翔作文20篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
歲月的流逝無(wú)法阻擋，季節(jié)的輪回亙古一樣，世態(tài)的冷暖映射在心靈的籬墻。古往今來(lái)探索者的心境是否一樣的.孤寂而蒼涼？
人生幾十年總會(huì)有風(fēng)雨來(lái)陪，這種境遇從過(guò)去到現(xiàn)在，所有的行者都一樣，不一樣的是心境、心態(tài)、情感、意志和所選擇要走的路。一路走來(lái)，所有的人事糾葛、杯盤狼藉、燈紅酒綠、狂歌勁舞、世俗名利都打擾了我心湖的寧?kù)o和澄澈，讓我在一段時(shí)間內(nèi)找不到自己的位置、歸宿和出路。于是，我同別人一樣的盲目，一樣的交際，一樣的追逐，一樣的激動(dòng)，一樣的消沉……盡管我還有自己想要的生活，還想追逐自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)總是會(huì)醒，幼稚的思考者也會(huì)成熟，當(dāng)我明白這不是我想要的生活的時(shí)候，辛辛苦苦已過(guò)了半生，人生美好的青春和少年的激情已經(jīng)不再。于是，我想擺脫世俗的打擾，找個(gè)地方把自己關(guān)起來(lái)，靜靜地閱讀，靜靜的寫(xiě)作，靜靜的思考。我對(duì)自己說(shuō)：如果要交際，大可以選擇古圣先賢的書(shū)籍去交流和領(lǐng)悟思想；如果要娛樂(lè)，也可以選擇經(jīng)典的音樂(lè)來(lái)洗滌自己的耳朵和魂靈。世間濁浪滔滔，沒(méi)有我的世界一樣熱鬧，我何必融入其中去自尋煩惱？在這個(gè)隨波追流的世界上，太容易得到了熱鬧卻失去了自我。
在這個(gè)大時(shí)代里，人們奔跑在追逐金錢、權(quán)勢(shì)、名利和性欲的路上。作為一個(gè)尋常的中學(xué)教師，我在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的張望，觀看他們的靈魂是否在場(chǎng)。同時(shí)，我也在思索自己的人生方式，我選擇逆風(fēng)飛揚(yáng)。
我像一只被捕的鳥(niǎo)兒，渴望那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我像一只獵犬，隨時(shí)聽(tīng)主人的束縛，沒(méi)有自由，我還想一只井底之蛙，整天被關(guān)在黑乎乎的井底，自由揮手而過(guò)，而我卻永遠(yuǎn)的被栓在這里。
初中 我想去一中上，可是我媽非讓我去育才，我讓她讓我自己選擇想去的學(xué)校，可是她卻說(shuō)這是為我鋪路，我自己想去哪里上就去哪里上，我不要你們管。
就算我去育才沒(méi)有朋友的呵護(hù)，沒(méi)有熟悉的環(huán)境，沒(méi)有朋友的陪伴，我只有在許昌?；?。就算考不好也是她逼的…。
我們的自由不用你們來(lái)管，我們不要做渴望藍(lán)天的鳥(niǎo)兒，不做那被束縛的獵犬…
雛鷹剛開(kāi)始也不會(huì)飛，但是經(jīng)歷了幾個(gè)跟頭，幾次跌落之后，就學(xué)會(huì)飛翔，奪回了屬于自己的藍(lán)天，蛇不是天生的捕食高手，而是經(jīng)歷了許多次失誤，許多次教訓(xùn)，才成為了暗夜的殺手。
藍(lán)天不是你們來(lái)鋪的，大地不是用我們來(lái)裝飾的，路要我們自己來(lái)闖，天要我們自己來(lái)開(kāi)，、。
大人說(shuō) 讀書(shū)是為自己學(xué)的，那么為我們鋪路也是為自己？不，是為了孩子，可你們不想想，你們開(kāi)的路是不適合自己的孩子走，我們相信自己是最正確的，所以我們要自己走自己的路…
車到山前必有路，可是人到路上必有車。車好比挫折，讓自己受的挫折自己承擔(dān)會(huì)比較好受，可是家長(zhǎng)們鋪的路呢。
我請(qǐng)求世界各地的家長(zhǎng)，給自己的孩子一條生路吧，讓我們自己選擇會(huì)更好。
我是一名被束縛的狗。
⑴不要煩惱“失敗了怎么辦”，試著去煩惱“成功了怎么辦”，
⑵相信自己的未來(lái)，也是一種才能。
⑶真正的忙人最懂得創(chuàng)造時(shí)間。
⑷做一個(gè)同時(shí)懂得一元(錢)之珍貴與一億元之美好的人。
⑸“夢(mèng)想”是第五種本質(zhì)。
⑹反省還有未來(lái)．后悔卻沒(méi)有。
⑺努力的人不一定會(huì)成功，但成功的人都很努力。
⑻“有錢人”和“富有”不一樣。
⑼要有夢(mèng)想，并決心加以實(shí)觀，這時(shí)其實(shí)你已得到，
⑽冒出頭的釘子會(huì)被敲扁，可是冒出太多的釘子卻敲不扁。
⑾不成功是因?yàn)椤白霾坏健?，還是“沒(méi)有做”，自己最清楚。
⑿永遠(yuǎn)保持未完成狀態(tài)反而比較有趣。
⒀失敗之后就此放棄，比失敗本身更糟糕。
⒁當(dāng)―種努力沒(méi)有用時(shí)，不妨換個(gè)方式努力。
⒂對(duì)未來(lái)的自己許下諾言。
⒃認(rèn)為自己“做不到”只是一種錯(cuò)覺(jué)。
⒄擁有金錢無(wú)法衡量的東西，比擁有金錢更重要。
⒅持續(xù)的五年勝過(guò)什么也不做的五年。
⒆你的未來(lái)取決于現(xiàn)在做什么。
⒇人生最重要的就是了解自己。
鷹擊長(zhǎng)空，鵬飛萬(wàn)里，每一個(gè)生命都有自己飛翔的姿態(tài)。我愿自己飛翔，擁有自己的翅膀，不在乎世俗的目光；我愿自己飛翔，憑借篤定的信念，做一只勇于開(kāi)拓自己天空的鳥(niǎo)。
人生最看重“懂得”二字。懂得自己想要什么，懂得自己應(yīng)該怎樣飛翔，更懂得自己為什么飛翔。
我愿自己飛翔，是因?yàn)槲颐靼?，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。只有在自己的天空飛翔，才會(huì)欣然曳尾于涂中。為什么莊子能超然物外？是因?yàn)樗靼鬃约菏且恢徊皇芫惺啮H鵬。要用自己的羽翼飛翔，笑傲蒼穹。試想，陶潛若不懂自己飛翔，又怎會(huì)踏上晨露猶存的田疇？飲一壺清酒，賞一方菊花，自得一份幽青爭(zhēng)怡然?，F(xiàn)在的我們，執(zhí)著于地平線的光環(huán)，卻忽視滿天落日的余暉。我們真該用自己的翅膀飛翔，欣賞沿途的`風(fēng)景，打馬走過(guò)江南的五月，細(xì)看沾露的蓮花。
我愿自己飛翔，是因?yàn)槲颐靼?，飛翔的過(guò)程或有悲壯，需要堅(jiān)定的信念、不屈的斗志。風(fēng)雨飄搖的滿清政府，面臨著殖民的屈辱，眼見(jiàn)著金甌殘缺，卻依舊茍且存活，甚至麻木不仁。譚嗣同卻大義凜然：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，這是何等的慷慨壯烈！此時(shí)，他無(wú)懼無(wú)悔?！肮胖兎?，未見(jiàn)流血犧牲者，今自嗣同始”，他用行動(dòng)證明了自己飛翔的價(jià)值。一代豪放君子，一曲悲壯高歌，讓后人萬(wàn)代景仰。當(dāng)讀到《老人與?！分械哪蔷洹叭丝梢员淮虻?，但不可被打敗”時(shí)，我心倍受鼓舞。我相信扇動(dòng)自己的翅膀，會(huì)離陽(yáng)光更近，離成功更近。
我愿自己飛翔，是因?yàn)槲颐靼?，飛翔是生命的高姿態(tài)，在云端俯瞰大地，心才能愈加寬廣厚重。用自己的翅膀飛翔，羽翼更有分量。每個(gè)人的人生都充滿著追求，每一花、一草、一木都給人偌大的欣喜。一位年僅22歲的消防官兵用自己的犧牲換回了隊(duì)友的生命。人雖已逝，但他那單薄但不乏厚重的羽翼為他人撐起了一片天空。他，孫茂琿，一個(gè)用自己翅膀飛翔的鐵錚錚的硬漢，用自己的熱血溫暖了蘇州的嚴(yán)冬。或許我們看慣了偉人的振翅翱翔，但我們依舊為平凡人的振翅而敬仰鼓舞。其實(shí)，他們不平凡，他們用沸騰的熱血展示了飛翔的姿態(tài)。
雄鷹、鯤鵬懂得自己飛翔，它們直沖云霄，笑傲蒼穹。懂得自己飛翔，懂得生命的真諦，懂得飛翔的價(jià)值，生命才會(huì)愈加美麗、厚重。所以，我愿自己飛翔！
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
從不過(guò)問(wèn)是誰(shuí)的眼淚，流到最遠(yuǎn)的地方
九月的微風(fēng)吹得我好痛
蒲公英在飛翔，沒(méi)有了方向
夢(mèng)中的你輕聲說(shuō)聲要離去
我的天空永不會(huì)，永不會(huì)放晴
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
從不過(guò)問(wèn)是誰(shuí)的眼淚，流到最遠(yuǎn)的地方
寂寞的野火，染紅了天空
哪里才有我，停留的角落
斷了聯(lián)絡(luò)斷不了我的痛~~
從此以后放逐自己找不回笑容~~
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
從不過(guò)問(wèn)是誰(shuí)的眼淚，流到最遠(yuǎn)的地方
流浪是牧羊人的方向，晴天陰天或是雨天
別再過(guò)問(wèn)此刻走向誰(shuí)，流到最遠(yuǎn)的地方
泰戈?duì)栍羞@樣一首小詩(shī)：“花兒為什么謝了呢？由于我把它緊壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么中斷了呢？由于我彈了一個(gè)它不能及的音符，所以琴弦中斷了?！?/p>
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關(guān)愛(ài)。只要遭受小小一點(diǎn)挫折，家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)便會(huì)相繼而至。然而，荏弱的幼苗若想破土而出，必需經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)?；嬌小的蛹若想破繭飄動(dòng)，一定要飽嘗裹絲的堅(jiān)韌。過(guò)度的關(guān)愛(ài)只會(huì)讓我們喪失風(fēng)雨浸禮的機(jī)會(huì)，像玻璃花一般不堪重?fù)?，像溪邊草一樣?jīng)不起驚濤駭浪。所以，請(qǐng)你們放開(kāi)握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長(zhǎng)空！
大天然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹(shù)林，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，恰是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛(ài)它們的孩子，但它始終要學(xué)會(huì)翱翔。過(guò)度的愛(ài)只會(huì)使羽翼飽滿的小燕帶上枷鎖，無(wú)緣藍(lán)天，平時(shí)悉心呵護(hù)季子的母燕會(huì)狠下心腸不再慈祥，這看似分歧情理的舉動(dòng)，都應(yīng)引起我們深深思索。
當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時(shí)，它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到：恰當(dāng)適度的愛(ài)，才能使它在獨(dú)善其身之后安閑地飛翔。繽紛繁雜的社會(huì)也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時(shí)，不妨想想他的'過(guò)去，在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他，為了心中的夢(mèng)想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛(ài)的放手。只有適度的愛(ài)，才能讓一顆年青而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績(jī)。
當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立，當(dāng)堅(jiān)韌如絲的茉莉在暴風(fēng)驟雨中搖曳，當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中矗立，我們看到了磨礪的氣力，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有放手讓我們自己去體驗(yàn)人間冷暖，才能在向陽(yáng)夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn)，去實(shí)現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。
請(qǐng)放手，讓我們自己翱翔吧！
聽(tīng)者內(nèi)心最深處的呼喚，回到屬于自己的那一片天空。
——題記
我們?cè)跉q月中行走，卻并不一定能夠到達(dá)內(nèi)心的目的地。人生在起起浮浮后，終會(huì)發(fā)現(xiàn)能回到屬于自己的天空，在那里自由翱翔，這才有回家一般的感覺(jué)。
寫(xiě)出“超鴻蒙，混希夷”的莊子注定與那個(gè)時(shí)代不合。當(dāng)楚王派兩位使者來(lái)請(qǐng)他去做官“欲以國(guó)事累之”時(shí)，他卻笑著說(shuō)請(qǐng)讓他“搖曳于涂中”，做一直在泥水中搖尾前進(jìn)的烏龜，那才是屬于他的天地。他就像一輪孤月下一株孤獨(dú)的樹(shù)，有著讓我們不可企及的嫵媚。因此，活出逍遙自在才能讓他有在家中的感覺(jué)。
當(dāng)時(shí)代無(wú)法展示你時(shí)，回到自己的家中便有更廣闊的天地與平臺(tái)。
他們是卓爾不群的奇才，他們最終都去翱翔在自己的天空中了?？浊鸶鎰e國(guó)政回到自己教書(shū)育人的家，才有了《論語(yǔ)》等深遠(yuǎn)的著作；張良能在助劉邦成事后激流勇退回到屬于他清閑生活的家，才能平穩(wěn)的度過(guò)劫難，留下傳世著作；陶淵明辭官回到自己田園的家，才有了“采菊東籬下”的悠閑自得。
當(dāng)時(shí)代無(wú)法懂你時(shí)，回家，才是最釋放你的方式。
滿懷著青年壯志的李白在遭遇賜金放還時(shí)卻也能高歌一曲“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，或許，這才是屬于他的天地，這兒才有他展示自己詩(shī)才的天空。他在與朋友窗暢飲后能揮毫寫(xiě)下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。對(duì)啊，既然有著自己的才華，那便走自己的道路吧。詩(shī)歌創(chuàng)作中的天地是你的家，在那里你是無(wú)拘無(wú)束的，酒與詩(shī)作伴，留下你的傲世灑脫。
回家，已不再是表層意義上的那個(gè)日暮時(shí)炊煙裊裊，桌上擺著一副屬于你的碗筷的地方。家，是一片能讓你自由自在抒發(fā)自己的天地，那是自己內(nèi)心最溫暖的地方，是本我得到慰藉的地方。
我國(guó)古代眾多才子的引退或避世，是他們“洗凈塵滓，獨(dú)存孤迥”的向往，是他們聽(tīng)從內(nèi)心深處呼喚后的歸處。
正如將士渴望解甲歸田，捧回親人的一杯茶一樣，能回到自己的家的確是一種莫大的幸福。因此，勇敢地選擇飛翔在自己的天空中吧，那才是你的回家！
小時(shí)候，我不懂什么是困難，什么是挫折，什么是憂傷。只懂得爸爸媽媽不在我就哭，他們來(lái)了我就笑。偶然的看到父母的臉上不再是笑臉，我的臉上便不再是笑，而是單純的疑惑。我總會(huì)屁顛屁顛的跑到他們面前，奶里奶氣的問(wèn):“爸爸媽媽，你們?cè)趺戳?是不是我不在你們想我了?”聽(tīng)到這話，父母不再是惆悵，而是開(kāi)懷大笑!
但漸漸的，我長(zhǎng)大了，也懂事了，便不會(huì)像從前那樣單純了。上學(xué)了，我有了學(xué)習(xí)任務(wù)，所以，臉上常常懸掛著的已不再是月牙，伴隨著的則是那一聲一聲的唉嘆。父母?jìng)臅r(shí)，我也不會(huì)去問(wèn)他們?cè)?，而是學(xué)著理解他們的難，分擔(dān)他們的傷。每每看到他們受傷時(shí)我的心就像是無(wú)際的大海，找不到快樂(lè)的方向。
知識(shí)很多，我學(xué)的很少。不懂時(shí)，我總是把心縮成一團(tuán);每每測(cè)試，我總是擔(dān)心分?jǐn)?shù)，因?yàn)榭偸巧俚每蓱z;當(dāng)排名公布時(shí)，我總是不敢聽(tīng)，不敢看更不敢接受。所以，即使曾經(jīng)我擁有過(guò)夢(mèng)想的翅膀，我也不曾，更不敢去展開(kāi)，去飛翔。因?yàn)槟懬觿儕Z了力量。
但是，如果說(shuō)我一如既往的退縮，那么我以后的人生還能，還會(huì)期待什么?媽媽對(duì)我一次又一次的疼愛(ài)和教導(dǎo)更加重了我對(duì)于家人的愧疚。
也許是親情灌溉了勇氣，我逐漸的試著仰望天空，學(xué)著飛翔：在不會(huì)的知識(shí)面前，我所表現(xiàn)的不再是煩躁，而是耐心的排解;當(dāng)考試后，我所表現(xiàn)的不再是擔(dān)心，而是滿心的期望，因?yàn)槲乙驯M我所能，用盡我力;當(dāng)成績(jī)單下來(lái)，我的排名在尾巴那兒時(shí)，我也更不會(huì)因此而悲傷，而是微笑面對(duì)，去尋找更遼闊的天空，等待著我的輝煌!我的一道題錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!下次我肯定就不會(huì)這樣;我的成績(jī)降了，沒(méi)關(guān)系!那是因?yàn)槲艺咴诔砷L(zhǎng)的路上;排名落了，別擔(dān)心!我下次會(huì)把希望和現(xiàn)實(shí)搭出一個(gè)橋梁，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，讓“美夢(mèng)成真”在現(xiàn)實(shí)面前不再渺?！?. 我突然明白，世界上沒(méi)有完美，更多的是在追求完美的路上。當(dāng)然，上帝不會(huì)給我們翅膀，飛向成功的翅膀。但他給我們想象的自由，努力的力量。即使在這期間會(huì)時(shí)常、不間斷的有狂風(fēng)、暴雨和大雪，但這些都不算什么，只要每個(gè)人勇敢的展開(kāi)自己飛翔的翅膀，然后盯著風(fēng)雨而上，我們就不再只有憂傷。逆風(fēng)飛翔，勇敢的向前闖，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好，我站在這里有說(shuō)不出的激動(dòng)，由于我要競(jìng)選班干部了，為大家效勞啦.！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是山，就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是中隊(duì)長(zhǎng)，就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！
如果我當(dāng)了班干部，一定不會(huì)讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)、糊口不再枯燥。
如果我當(dāng)了班干部，我會(huì)盡力協(xié)助老師，匡助同學(xué)克服難題，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任.
如果我是班干部，一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐碩多彩的班隊(duì)流動(dòng)，讓班隊(duì)流動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)！
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！固然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會(huì)盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的介入者，明天我將成為介入的成功者！
……
你好！又是一年暑假
好漫長(zhǎng)！這是我從心底發(fā)出的感嘆。但是，我一點(diǎn)也不快樂(lè)。這，你是知道的。因?yàn)槊總€(gè)假期，時(shí)間都被排的很緊。奧數(shù)、英語(yǔ)、舞蹈、古箏、美術(shù)、鋼琴這些都令我煩惱。
想過(guò)一個(gè)自己做主的暑假！
想過(guò)一個(gè)沒(méi)有拘束的暑假！
想過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的暑假！
快樂(lè)的暑假生活終于正式開(kāi)始了！早上9點(diǎn)鐘，鬧鐘才把我從朦朧的睡意中喚醒。我開(kāi)始漱口，看著鏡子中我滿嘴牙膏的傻樣，不由得好笑起來(lái)。還是八歲的時(shí)候，我們兩個(gè)經(jīng)常玩這種滿嘴牙膏的游戲。對(duì)了！早飯。
早飯？是個(gè)問(wèn)題！不過(guò)，可難不倒我。我翻箱倒柜，終于在一堆織毛線的書(shū)里找到了一本已經(jīng)發(fā)黃了的80年代的食譜，真是銳眼識(shí)遍天下，好鼻聞盡世界。我一翻，就看見(jiàn)了一道菜：炸八塊。炸八塊？這使我想到了傳說(shuō)中的八塊肌。嘿嘿我偷偷打開(kāi)電腦，來(lái)查八塊肌是什么東西。呃！查到了，好惡心哦！又是一陣笑。我往前翻，什么荷葉粉蒸雞、什么陳皮雞、什么沙鍋油豆腐雞哎！怎么全是雞？是不是80年代光流行吃雞??？這不行，營(yíng)養(yǎng)不均衡，應(yīng)該葷素搭配啊！好不容易，我才從雞的迷宮里繞出來(lái)。找了一個(gè)多小時(shí)，選了一個(gè)姜汁黃瓜、一個(gè)肉末豆腐，還有一個(gè)豆鼓炒肉丁。只是最后到了11點(diǎn)，我正在吃冷粉。沁我可憐吧？選得那些菜，我一個(gè)也做不來(lái)，還把手燙傷了。你看，你看嘛！所以，我只好到下面買了一碗冷粉吃。看樣子，我中午飯也可以免了。
晚上，有一個(gè)同學(xué)開(kāi)生日party，我和她說(shuō)好了我會(huì)去的。一個(gè)下午，我都在試衣服。把好多老媽所謂的禁品都翻出來(lái)了。最后，我選了一套純白色的連衣裙，大人們都說(shuō)我穿白色裙子很好看的。臨走的時(shí)候，我特意擦了一點(diǎn)唇膏。我?guī)е业乃{(lán)色小錢包，外面罩一個(gè)稍微大一點(diǎn)的粉色小皮包，出發(fā)了。我到一個(gè)禮品店去為她挑選禮物，我一眼就看到了一個(gè)有三只熊的娃娃，爸爸媽媽和寶寶，很幸福地依偎在樹(shù)洞門口。我買下了它，它很漂亮、精致，是真的很漂亮。后來(lái)，快近黃昏的時(shí)候，我到了她家。我自以為很早，沒(méi)想到大家都到了，就只差我了。更沒(méi)想到的是，大家都穿得很普通。害得跟我要過(guò)生日一樣，我不好意思得笑了笑。晚飯，很愉快！
回家以后我累死了，臉也不洗就癱在了床上
我今天過(guò)得好快樂(lè)，真的好快樂(lè)。第一次完全展開(kāi)了翅膀，第一次做了真正的自己，第一次感受了飛翔，體驗(yàn)了飛翔！
微笑微笑！
快樂(lè)快樂(lè)！
祝
你也能有這樣快樂(lè)的假期！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六班
藍(lán)陽(yáng)娃娃
20xx年11月18日
種子隨風(fēng)飄蕩，找到屬于自己的土壤，然后扎根、生長(zhǎng)；花兒迎著朝陽(yáng)生長(zhǎng)，選擇屬于自己的季節(jié)，然后盡情綻放；鳥(niǎo)兒離巢，搏擊屬于自己的天空，然后翱翔……
不是沒(méi)有溫床，不是沒(méi)有盆栽的土壤，不是沒(méi)有避風(fēng)的港灣，只是，它們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
是的，呵護(hù)可以給我力量，但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔！
讓我像洪戰(zhàn)輝那樣，十二歲擔(dān)起家庭的柱梁，攜妹上學(xué)，拼搏奮斗，自強(qiáng)不息，告訴藍(lán)天男子漢是這樣煉成的！
讓我像丁曉兵那樣，以獨(dú)臂握緊鋼槍，自己打包，自己扛沙袋，完全自力更生。告訴大海：中國(guó)軍魂是這樣鑄就的！
楊瀾說(shuō)：你可以不成功，但你不可以不成長(zhǎng)。我們一直在成長(zhǎng)，在泥濘中跌打，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。生活會(huì)教會(huì)我們一切，學(xué)校、社會(huì)、家庭，干涉我們的方方面面，像漫畫(huà)中的摔一跤就不停的問(wèn)短問(wèn)長(zhǎng)。
古時(shí)候甘羅十二歲為相，今天蔣方舟十歲出書(shū)，李想二十二歲事業(yè)輝煌，沒(méi)有必要擔(dān)心如果沒(méi)有家庭、學(xué)校、社會(huì)的不斷呵護(hù)，這一代就會(huì)垮掉，現(xiàn)實(shí)會(huì)給你們一個(gè)滿意答復(fù)。
重重呵護(hù)未必是件好事。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨，只有凌寒冒雪的梅花才開(kāi)得最香。這個(gè)道理只怕人人都懂，但又有那么多的人放不下心，丟不開(kāi)手，總想把孩子握在手里，含在口里。
要給我飛翔的空間，就要學(xué)習(xí)居里夫人放手讓孩子去開(kāi)拓自己的科學(xué)空間。
要給我飛翔的空間，就要學(xué)習(xí)蘇洵讓孩子自己找求學(xué)入仕的土壤。
成長(zhǎng)是一件急不得的事，它不因呵護(hù)的增多而加快；成長(zhǎng)是一件自然的事，它不因呵護(hù)而更牢固。
我們年輕人要把握的成長(zhǎng)，懂得拒絕過(guò)多的關(guān)愛(ài)，向家庭、學(xué)校、社會(huì)說(shuō)自己能行，給自己打造自己的空間。
是雄鷹總要飛翔，讓我們盡力撐開(kāi)自己的翅膀，向海闊天空處展翅沖去！
成長(zhǎng)必然伴隨我們飛翔，這是我們最好的理由——讓我們自己飛翔！
全文以一個(gè)有力的排比入題，引出了”呵護(hù)可以給我力量，但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔“的主旨，入情入理。再輔之以舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證等多種豐富的論證手法，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
我從小就被媽媽您捧在手里，小心翼翼地把我養(yǎng)大，什么事都不讓我做，生怕我累到。
每天早上起床，身邊都有一套已經(jīng)洗好的衣服和一個(gè)收拾好的書(shū)包。我刷牙時(shí)，媽媽也像我小時(shí)候一樣，幫我在牙刷上擠上牙膏。我每天都被寵愛(ài)的像個(gè)小公主一樣，別人看我很幸福，可是我已經(jīng)厭倦了這種生活，媽媽，放手吧。
有一次，我們一家和我同學(xué)一家，出門野餐，我同學(xué)幫助她的爸爸媽媽做帳篷。我也很想去幫助爸爸媽媽，可是媽媽卻什么都不讓我干，就讓我靜靜地坐在一塊大石頭上，一動(dòng)不動(dòng)。我和同學(xué)上山找柴火，媽媽也要跟著我們。我每撿到一根樹(shù)枝她都要替我拿著，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“累不累啊？要不然咱們坐下來(lái)休息一會(huì)兒吧！”我搖了搖頭，嘆了一口氣，往回走的時(shí)候，所有的樹(shù)枝都是媽媽拿著，我手里就只剩下一朵凋落的小花了。媽媽，放手吧。
還有一次，我準(zhǔn)備和朋友去河邊玩，順便抓抓小魚(yú)玩，我從家里拿出了一個(gè)網(wǎng)魚(yú)的工具，雖然很重，但是我也可以把它拿到河邊。我想：快走，快走，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她又該不讓我去了?？墒钦媸遣磺?，媽媽看到我手里拿著網(wǎng)魚(yú)的工具正要出門，馬上叫住了我，不讓我去。在我和朋友的再三請(qǐng)求下，她退讓了一步，但是她非要和我們一起去，還要幫我拿工具，我沒(méi)有什么辦法，只好讓讓她和我一起去。我感覺(jué)自己就像一只被魚(yú)缸保護(hù)的小魚(yú)，永遠(yuǎn)也逃不出魚(yú)缸的保護(hù)。我心里感到很不痛快，我想說(shuō)，媽媽，放手吧。
媽媽，你放手吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事情可以自己做了，不需要您事事都來(lái)幫助我了。我不想在這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻受保護(hù)的“魚(yú)缸”里生活了。我想要沖破它的保護(hù)，游向那遼闊的海洋，去勇敢地戰(zhàn)勝那些困難，找到屬于我的生活，自由自在。媽媽，我只想對(duì)您說(shuō)一句話：“媽媽，我長(zhǎng)大了，你也應(yīng)該放手了。”
這是一個(gè)平凡卻又不平凡的夢(mèng)想，這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)卻又不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，則是一個(gè)離現(xiàn)實(shí)已近在咫尺的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是去山區(qū)支教。
二十三歲的我，昨日大學(xué)畢業(yè)，今日完成夢(mèng)想。在列車口，我揣著家人與朋友的祝福踏上那片熱忱的土地。聽(tīng)著列車的陣陣轟鳴聲，眼前浮現(xiàn)出一幅幅山中美麗的風(fēng)景和可愛(ài)的孩子們的畫(huà)面，心情不免有些激動(dòng)。又是一夜......望著眼前一座座威風(fēng)凜凜的大山，油然而生的是一股股敬畏之情夾雜著一絲絲悲涼，對(duì)山中人們的好奇心愈加強(qiáng)烈。我慢慢挪著自己，生怕自己在這渺小的縫中滑落。幾小時(shí)后終于到達(dá)了我的“逆夢(mèng)園”。
這是一所小學(xué)，乍眼一看，還 以為是一棟堆放雜物的破房子，這是一棟兩層樓高的房子，是用黃土和一些形狀不一的石頭堆砌而成的。環(huán)顧四周，也只有一根高高聳立著的旗桿算得上較好的設(shè)施但也布滿鐵銹。我被孩子們的朗朗讀書(shū)聲吸引進(jìn)屋，我來(lái)到最角落的一個(gè)教室，教室里只有幾把桌凳，每?jī)蓚€(gè)學(xué)生用一本書(shū)，他們聚精會(huì)神的讀著，一位年過(guò)半百的老師在座位旁走著。我細(xì)細(xì)觀察起學(xué)生來(lái)，他們的衣服袖子不是破了袖口就是壞了拉鏈，不是臟兮兮的就是短一截的，但他們都還是穿在了自己瘦弱的身上。孩子們都有著同樣黝一黑的`皮膚，有些人頭發(fā)亂蓬蓬的，有些人手掌布滿傷痕，真是令人心酸，但從他們那盯著書(shū)本的一雙雙眼睛里，我看到了希望和渴望。
第二天，我正式成為逆夢(mèng)園的老師。我沒(méi)有教材只能和學(xué)生共用一本書(shū)。雖然我是新老師，但不管我說(shuō)什么，孩子們都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，當(dāng)他們了解到一個(gè)新知識(shí)的時(shí)候，他們臉上就會(huì)現(xiàn)出燦爛的笑容，這種笑容是天真的，純潔的，是充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的好奇與渴望的。能擁有這樣學(xué)生的老師是極幸運(yùn)的。我也會(huì)傾盡全力把我所學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)地教授于他們，把這些無(wú)污染的小苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。下課時(shí)我會(huì)陪同孩子們一起玩耍，會(huì)帶領(lǐng)他們到身邊的世界探索奧秘，這個(gè)時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候，我就像他們的朋友一樣親近。山里的孩子需要愛(ài)，我給予他們愛(ài)，但相比之下，還是他們給予我的更多......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”
刺耳的鬧鐘聲把我從孩子們的歡聲笑語(yǔ)中揪了出來(lái)。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我有些失落與惋惜。不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)真真切切地告訴我：為了我的夢(mèng)想，我是應(yīng)該奮斗了，我是應(yīng)該加油了。我要時(shí)時(shí)刻刻都帶著我的夢(mèng)想去做好每一件事。
用自己的氣力翱翔
安樂(lè)從大地母親自上源源不中斷地汲取氣力而成為公認(rèn)的英雄，但是一旦他離開(kāi)地就很收留易被弄到空中扼死，這則小故事固然簡(jiǎn)短，卻蘊(yùn)含著大道理。假如安樂(lè)可以憑借自己的氣力所向無(wú)敵，又怎么會(huì)這么收留易死去？
所以請(qǐng)用自己的氣力翱翔，為人生開(kāi)辟一片藍(lán)天。
用自己的氣力翱翔，為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過(guò)，他們馳騁天空，自由安閑，但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面，在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來(lái)到了懸崖邊上，一只只雄鷹飛了過(guò)去，只剩下這只膽小怯懦的小鷹，它甚至還不會(huì)飛，而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹意氣消沉，心想搏一搏吧，或許還有生的機(jī)會(huì)。小鷹咬緊牙關(guān)，撲騰一下跳了起來(lái)，可是他卻一直往下掉，就在這時(shí)它使勁揮動(dòng)翅膀，竟然會(huì)飛了。這一次，它是用自己的氣力在翱翔，沒(méi)有了父母的幫助，它終于知道自己也有翱翔的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)讓它越過(guò)了死亡的關(guān)卡。用自己的氣力翱翔，生命才會(huì)更有價(jià)值。
用自己的氣力翱翔，多少人都是靠著自己的氣力取得成功的。縱觀歷史長(zhǎng)河。林肯一生曲折崎嶇，若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位；李開(kāi)復(fù)讓國(guó)人驕傲，若不靠自己怎能成為谷歌之王；韓庚有萬(wàn)千粉絲，若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如斯，用自己的氣力翱翔，人生會(huì)更加卓越。
用自己的氣力翱翔，但是在現(xiàn)今社會(huì)糊口中，啃老族仍舊是一個(gè)十分龐大的群體。他們固然已經(jīng)有工作能力，但是卻不愿工作，沒(méi)有收入，依賴年過(guò)半百的父親母親的退休金維持糊口。父母從小養(yǎng)育孩子，可是孩子卻不能孝敬父母，這豈非不是人間最大的悲哀嗎？啃老族的孩子們，請(qǐng)你們醒一醒，用自己的氣力翱翔才是真理！
用自己的氣力翱翔不是一句廢話，而是實(shí)其實(shí)在的步履。豈非我們可以在父母的庇蔭下活一輩子嗎？不！我們終歸仍是要長(zhǎng)大的。將來(lái)走向社會(huì)以后，還有良多的難題在迎接著我們。為了我們的將來(lái)，我們需要掙脫對(duì)父母的依靠，對(duì)老師的依靠，逐漸成為一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的人。讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
在學(xué)習(xí)糊口中，我們要用自己的氣力翱翔，考試的時(shí)候不作弊，還自己一個(gè)真實(shí)。誠(chéng)信考試，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。用自己的氣力翱翔，為人生開(kāi)辟一片藍(lán)天。
來(lái)寶典，玩的時(shí)間不多。也不在圈子活躍，所以就沒(méi)多少朋友。不過(guò)，我還是感謝寶典讓我認(rèn)識(shí)了她——澄暮。
跟她認(rèn)識(shí)是在我發(fā)的'一個(gè)話題。我發(fā)交友話題，本來(lái)是不抱太大希望，就是為了認(rèn)識(shí)一下。不過(guò)，我和她越聊越投機(jī)，關(guān)系也越來(lái)越好。
她身上既有著女漢子的爽朗，也有細(xì)心。思考問(wèn)題很周全，冷靜又理智。謙虛又努力。我很欣賞她身上的這些，可惜我都做不到。她總是讓我感到安心。我懊惱時(shí)，是她在安慰我，為我加油，才讓我有了信心。我退縮時(shí)，是她在鼓勵(lì)我，支持我，才讓我有了勇氣。我失敗時(shí)，是她在冷靜的為我分析，才讓我最終獲得了成功。
她關(guān)心我，無(wú)微不至，處處為我著想。她的那句“有我在你身邊，你可以來(lái)依靠我”是我心中最大的溫暖。她總是讓我照顧好我自己，卻不好好愛(ài)惜她自己。謝謝你對(duì)我的關(guān)心。
有時(shí)候，不想讓你知道太多，是為了不想讓你為我擔(dān)心。因?yàn)?，你已?jīng)給了我希望，不想再麻煩你。你的那句話，我記住了。生產(chǎn)日期是半年前，保質(zhì)期可以是永遠(yuǎn)嗎？我希望是。希望你能一直在我身邊，謝謝你之前的陪伴。
姑娘，我這么告訴你。我希望你以后更自信。仰頭走路，活的簡(jiǎn)單，隨心所欲。不用去看別人的臉色行事。該傲嬌時(shí)就傲嬌，該生氣時(shí)就生氣。不要去管別人的想法，那是他們的事情。也不要為他們而改變，我們只需要做我們自己。
你可以在他們面前成熟。在我這里這里不要自己扛事情，我和你一起扛。你總是不麻煩別人，卻總生氣我不麻煩你。事情別全都憋在心里。有什么，就都說(shuō)出來(lái)，是快樂(lè)，我們一起分享。是煩惱，我為你分擔(dān)。想做什么就大膽去做，還有我在你身后呢，一切支持！
姑娘，余生打擾了，多多指教。愿你好好做自己，活的灑脫，活的精彩，活出屬于自己的人生！
你永遠(yuǎn)都無(wú)法借別人的翅膀，飛上自己的天空。題記
大約是年紀(jì)慢慢長(zhǎng)大的緣故，變得越發(fā)容易惶恐，哀悼著已經(jīng)失去的時(shí)光和事物，惶恐著現(xiàn)在擁有的歲月和親人。便更加小心翼翼，可又是沒(méi)有長(zhǎng)大的樣子，每每沖口而出的一兩句無(wú)心之話，在出口之后又會(huì)懊惱許久。
好像從小在身邊的孩子中，我便是年紀(jì)最小的，要么小一兩歲、兩三歲，要么小七八歲甚至更多，也一直習(xí)慣于哥哥姐姐的叫著，也一直覺(jué)得年紀(jì)小倒也是不錯(cuò)的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩著我。
可直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)年紀(jì)小是一件這么令人厭惡的事情，因?yàn)槟昙o(jì)小，所以所有的哥哥姐姐都只把你當(dāng)成妹妹，他們會(huì)對(duì)你溫和的笑，會(huì)耐心的跟你說(shuō)話，但是你在他們心中就永遠(yuǎn)只會(huì)是那個(gè)應(yīng)該護(hù)在身后的人。
習(xí)慣了被保護(hù)，習(xí)慣了被包容，于是當(dāng)你終于被孤身一人扔到陌生的人間時(shí)，你便只有不知所措想要的東西不會(huì)再有人幫你拿到手里，所以只能自己拼命的去爭(zhēng)搶；想保護(hù)的事物不會(huì)再有人幫你放在玻璃罩里不被傷害，因此只有用自己的努力將它們保護(hù)在身后，可還是力不從心。
開(kāi)始會(huì)被人笑著叫一心姐姐，看著那些稚嫩的面容，我卻莫名越發(fā)不安。我有很多很好的哥哥姐姐，他們待我溫厚寬柔，他們是可以守護(hù)著比他們年紀(jì)小的孩子長(zhǎng)大的人，他們做的那么好，可我，做得到嗎？
我也可以耐心溫柔的對(duì)待那些比我幼小的孩子嗎？也可以在他們叫我姐姐的時(shí)候轉(zhuǎn)頭應(yīng)聲嗎？我也可以成為他們心中很好的姐姐嗎？
幼年時(shí)，我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：每一個(gè)孩子，都是上帝放在人間的天使，父母是保護(hù)天使的羽翼，而兄弟姐妹，則是在天使還不會(huì)飛翔時(shí)賜給他們的法寶，天使憑借這些法寶在還不會(huì)飛翔時(shí)領(lǐng)略天空的美麗，而又不會(huì)被世界所傷害。
我有很多這樣的法寶，他們告訴我這個(gè)世界是很大的，有很美好的一面，也有灰色的空間，可我們要讓自己活在美好里，哪怕身處灰色空間；他們告訴我愛(ài)是一個(gè)人最珍貴的情感，你要用心去愛(ài)每一個(gè)你應(yīng)該珍惜的人，無(wú)論他是誰(shuí)；他們告訴我他們?cè)谶@個(gè)世界上已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，他們說(shuō)應(yīng)該感恩，無(wú)論經(jīng)歷了什么
我，也可以成為這樣的姐姐嗎？也可以做一件好的珍寶嗎？
我很感謝那些年保護(hù)著我的那些法寶，他們讓我領(lǐng)略了世界的美麗，他們?cè)谖易钪赡鄣哪昙o(jì)里或多或少保護(hù)了我。
所以，我想總有一天，我也會(huì)變成和他們一樣好的人的吧？可以用自己的翅膀保護(hù)想要保護(hù)的人，可以用自己的翅膀，飛上自己的天空。
泰戈?duì)栍羞@樣一首小詩(shī)：“花兒為什么謝了呢？因?yàn)槲野阉o壓在我的心上，所以花兒謝了，琴弦為什么斷了呢？因?yàn)槲覐椓艘粋€(gè)它不能及的音符，所以琴弦斷了?！?/p>
自我們呱呱墜地之日起，我們就倍受關(guān)愛(ài)。只要遭受小小一點(diǎn)挫折，家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)愛(ài)便會(huì)接踵而至。然而，柔弱的幼苗若想破土而出，必須經(jīng)歷頑石下的不懈抗?fàn)?；嬌小的蛹若想破繭飛舞，一定要飽嘗裹絲的堅(jiān)韌。過(guò)度的`關(guān)愛(ài)只會(huì)讓我們喪失風(fēng)雨洗禮的機(jī)會(huì)，像玻璃花一般不堪重?fù)?，像溪邊草一樣?jīng)不起驚濤駭浪。所以，請(qǐng)你們放開(kāi)握緊的手，讓我用自己的翅膀去搏擊長(zhǎng)空！
大自然中的生靈給我們幾多啟示。每每清暉灑滿樹(shù)林，草長(zhǎng)鶯飛之時(shí)，正是小雨燕的父母幫它們“減肥”之際，雨燕的父母懂得盡量愛(ài)它們的孩子，但它始終要學(xué)會(huì)飛翔。過(guò)度的愛(ài)只會(huì)使羽翼豐滿的小燕帶上枷鎖，無(wú)緣藍(lán)天，平時(shí)悉心呵護(hù)幼子的母燕會(huì)狠下心腸不再慈愛(ài)，這看似不合情理的舉動(dòng)，都應(yīng)引起我們深深思考。
當(dāng)小燕在云端輕舞它那苗條如梭的身姿時(shí)，它一定已經(jīng)領(lǐng)悟到：恰當(dāng)適度的愛(ài)，才能使它在獨(dú)善其身之后自在地翱翔。繽紛繁雜的社會(huì)也讓我們體悟到不少哲理。當(dāng)我們有些吃驚羨慕富商比爾蓋茨時(shí)，不妨想想他的過(guò)去，在大學(xué)中辛勤求學(xué)的他，為了心中的夢(mèng)想，毅然去飛，決然去闖，而這些都源自于愛(ài)的放手。只有適度的愛(ài)，才能讓一顆年輕而火熱的心敢于去歷盡磨難，創(chuàng)造震古爍今的業(yè)績(jī)。
當(dāng)傲骨錚錚的野菊在蕭瑟秋風(fēng)中挺立，當(dāng)堅(jiān)韌如絲的茉莉在狂風(fēng)驟雨中搖曳，當(dāng)偉岸如劍的峰巒在黃沙漫卷中聳立，我們看到了磨礪的力量，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有放手讓我們自己去體驗(yàn)人間冷暖，才能在朝陽(yáng)夕月落崖驚風(fēng)之中飛得更高更遠(yuǎn)，去實(shí)現(xiàn)繽紛而昂揚(yáng)的人生。
請(qǐng)放手，讓我們自己飛翔吧！
以自己的力量，自己去奮斗，在生活的大風(fēng)大浪中飛翔，多數(shù)人成功了，飛向了勝利的殿堂；相反，那些隨波飄蕩、借助他人力量的人，大多數(shù)被埋沒(méi)在人群之中，因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ约旱牧α俊?/p>
東漢末年的劉備，因?yàn)榧覉@被占，幾經(jīng)易主，但最后脫離了他人的依靠，獨(dú)樹(shù)一幟，招兵買馬，建立了蜀漢王國(guó)；孫權(quán)如果聽(tīng)信眾臣之言，而不聽(tīng)魯、周的話，也十分有可能像劉琮一樣，被埋沒(méi)在歷史之下，而他也正是傾自己之力，聯(lián)劉抗曹，終勝赤壁之戰(zhàn)，形成了三足鼎立之勢(shì)。
朱元璋出身微寒，加入了紅巾軍。但他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，自己一越成為了紅巾軍領(lǐng)秀。如果他不思進(jìn)取，隨風(fēng)飄蕩，就建立不了延續(xù)二百余年的大明王朝；如果他沒(méi)有率軍北伐，沒(méi)有依靠自己的力量推翻元政府，至多也只是寄人籬下，當(dāng)個(gè)別人的臣子罷了。也正是因?yàn)樗浞掷米约旱牧α?，建立了大明朝，成為了史?shū)上的洪武帝。
農(nóng)民、工人、漁夫和商人，他們都是靠自己吃飯的農(nóng)民播種、除草、收獲；工人賣力地工作；漁夫出海打魚(yú)；商人不停地轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，他們靠的是自己的力量。相反，沿銜乞討的卻沒(méi)有幾頓飯能吃飽，因?yàn)樗麄冇辛Σ皇?，自然無(wú)飯可吃。教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠人靠祖上，不算是好漢。法國(guó)作家雨果也曾說(shuō)過(guò)：我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者垂青。這些成功人士，有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是什么事情都依靠自己，不選擇依賴他人，因?yàn)樗麄冎雷约旱牧α渴菬o(wú)窮的。
慈禧一貫親近外國(guó)人，她利用外國(guó)人剿匪愛(ài)國(guó)人士。可最后匪越剿越多全是外國(guó)人！這也釀成了大禍，誰(shuí)讓她有力不使呢？
鳥(niǎo)兒是靠自己的翅膀飛翔，而落葉時(shí)刻都有可能被風(fēng)吹到泥潭里，因?yàn)槁淙~沒(méi)有靠自己的力量。用自己的力量做事，自己去努力、奮斗，最終一定會(huì)飛到成功的殿堂。如果你不會(huì)利用自己的力量，而是隨風(fēng)搖擺，飄蕩，抱著僥幸心理，終將一事無(wú)成。
本次月考作文的材料如下：
古希臘神話中有這樣一個(gè)故事：安泰是眾所公認(rèn)的無(wú)敵英雄，地神蓋亞是他的母親。安泰在格斗時(shí)，只要身不離地，便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量，因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。不幸的是，安泰克敵制勝的奧妙，被一個(gè)叫赫拉克勒斯的對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，于是安泰被弄到空中扼死了。
要求“選準(zhǔn)角度，自主確定立意”，一般來(lái)說(shuō)，材料中有幾個(gè)對(duì)象，至少就有幾種立意角度。就這則材料看，我們可以這樣列表分析。
1、不要過(guò)份依賴別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。（關(guān)于答案提示中的“人的力量是渺小的，要依靠他人或集體的力量才能有所作為”的立意啟發(fā)，距離原材料有些遠(yuǎn)，很少有學(xué)生從這方面談及。）
2、做人或者做事必須要有根基，沒(méi)有了根基，什么也做不成。
2、適當(dāng)給予是必要的，但重要的是培養(yǎng)孩子自立的能力。
3、知己知彼，百戰(zhàn)不殆；
4、取勝要講究方法，抓住要害和關(guān)鍵，才可成功。
主要存在問(wèn)題：
一、脫離材料范疇的立意作文。
1、從安泰的角度，有同學(xué)提出要安泰失敗原因是有弱點(diǎn)，所以要“不斷追求完美”，還有的提出安泰不虛心，應(yīng)該“全面審視自己”，還有部分同學(xué)提出的`觀點(diǎn)是學(xué)會(huì)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，這些觀點(diǎn)共同之處似乎與材料相關(guān)，但拋開(kāi)材料設(shè)定范圍，泛泛去談，則容易陷入偏題的泥淖。比如，說(shuō)安泰應(yīng)該虛心、要有進(jìn)取心、要不斷追求完美，但材料中安泰的問(wèn)題不是怎樣讓他成為一個(gè)完美的人、完美的戰(zhàn)士，而是怎樣對(duì)待依賴母親蓋亞力量的問(wèn)題，若“進(jìn)取”“追求完美”不緊緊圍繞“擺脫依賴”“自立自強(qiáng)”等角度，而只是一味談如何自我反省，怎樣讓自己在知識(shí)技能、精神境界上完善，則可理解為偏題跑題?！皳P(yáng)長(zhǎng)避短”也是如此，避的“短”的內(nèi)涵要與材料無(wú)關(guān)，泛泛去談什么是“短”，怎樣“避短”，意義也不大。
2、從母親的角度去談母愛(ài)的偉大，這是典型的脫離材料。如果能從材料中出發(fā)，談?wù)嬲母改钢異?ài)是讓孩子自立自強(qiáng)，不過(guò)分依賴父母，那么就可以做到不離題。
3、從知己知彼角度談起時(shí)，個(gè)別同學(xué)大談發(fā)現(xiàn)規(guī)律的重要性，就此放開(kāi)來(lái)去。這里的規(guī)律應(yīng)該是抓住對(duì)手的弱點(diǎn)，而非廣泛意義上規(guī)律或定理，若脫離材料去談自然界或社會(huì)意義上規(guī)律，應(yīng)有偏題之嫌。
二、所舉事例過(guò)于陳舊，學(xué)生舉的例子往往缺乏深度，而且事例上缺乏吸引人眼球的細(xì)節(jié)，好像換個(gè)名字就是司馬遷或者霍金，事例論證不典型。
三、視野狹窄，就事論事。
四、結(jié)構(gòu)意識(shí)淡薄，缺乏必要的起承轉(zhuǎn)合。
五、卷面臟亂，字跡潦草，涂抹較多，不寫(xiě)題目。
（起）安泰從大地母親身上源源不斷地汲取力量而成為公認(rèn)的英雄，但是一旦他離開(kāi)地就很容易被弄到空中扼死，這則小故事雖然簡(jiǎn)短，卻蘊(yùn)含著大道理。如果安泰可以憑借自己的力量所向無(wú)敵，又怎么會(huì)這么容易死去？
所以請(qǐng)用自己的力量飛翔，為人生開(kāi)辟一片藍(lán)天。
（承）用自己的力量飛翔，為自己造就超越生命的高度。天空中總有一群雄鷹飛過(guò)，他們馳騁天空，自由自在，但有一只小鷹戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在后面，在它的下面是一只矯健的雄鷹托著它。它們來(lái)到了懸崖邊上，一只只雄鷹飛了過(guò)去，只剩下這只膽小怯懦的小鷹，它甚至還不會(huì)飛，而它的父母已經(jīng)站在了懸崖的另一頭。小鷹心灰意冷，心想搏一搏吧，或許還有生的機(jī)會(huì)。小鷹咬緊牙關(guān)，撲騰一下跳了起來(lái)，可是他卻一直往下掉，就在這時(shí)它使勁揮動(dòng)翅膀，竟然會(huì)飛了。這一次，它是用自己的力量在飛翔，沒(méi)有了父母的幫助，它終于知道自己也有飛翔的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)讓它越過(guò)了死亡的關(guān)卡。用自己的力量飛翔，生命才會(huì)更有價(jià)值。
用自己的力量飛翔，多少人都是靠著自己的力量取得成功的。縱觀歷史長(zhǎng)河。林肯一生曲折坎坷，若不靠自己怎能坐上總統(tǒng)之位；李開(kāi)復(fù)讓國(guó)人驕傲，若不靠自己怎能成為谷歌之王；韓庚有萬(wàn)千粉絲，若不靠自己怎能成為歌壇影壇兩棲明星。他們都是如此，用自己的力量飛翔，人生會(huì)更加卓越。
用自己的力量飛翔，但是在現(xiàn)今社會(huì)生活中，啃老族仍然是一個(gè)十分龐大的群體。他們雖然已經(jīng)有工作能力，但是卻不愿工作，沒(méi)有收入，依靠年過(guò)半百的父親母親的退休金維持生活。父母從小養(yǎng)育孩子，可是孩子卻不能孝順父母，這難道不是人間最大的悲哀嗎？啃老族的孩子們，請(qǐng)你們醒一醒，用自己的力量飛翔才是真理！
用自己的力量飛翔不是一句空話，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。難道我們可以在父母的蔭庇下活一輩子嗎？不！我們終歸還是要長(zhǎng)大的。將來(lái)走向社會(huì)以后，還有很多的困難在迎接著我們。為了我們的將來(lái)，我們需要擺脫對(duì)父母的依賴，對(duì)老師的依賴，逐漸成為一個(gè)不怕風(fēng)吹雨打的人。讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
（合）在學(xué)習(xí)生活中，我們要用自己的力量飛翔，考試的時(shí)候不作弊，還自己一個(gè)真實(shí)。誠(chéng)信考試，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。用自己的力量飛翔，為人生開(kāi)辟一片藍(lán)天。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小草從松軟的泥土里探出了腦袋，我和小明、小紅相約去下午去公園草地上放風(fēng)箏。
草地上的人可真多呀，他們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，有的忙著放風(fēng)箏，有的正仰著頭欣賞著天上的風(fēng)箏，臉上露出燦爛的笑容。我也抬頭望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空中愉快地嬉戲著。瞧，那條活潑可愛(ài)的鯉魚(yú)，紅紅的尾巴不停搖擺著。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣瞪圓了雙眼，拼命甩動(dòng)著他數(shù)也數(shù)不清的腿，好像在追趕鯉魚(yú)呢!最引人注目的是一只雄鷹，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒低空盤旋。
我們也迫不及待地拿出一只五彩的燕子。小明把燕子高高舉起，我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快地向前奔去，這時(shí)小明把燕子奮力向上一拋，可燕子卻狠狠的摔在了地上。我們又嘗試了幾次，燕子卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，怎么也不肯飛。
逆風(fēng)?我半信半疑，小明開(kāi)口了：“要不咱們?cè)僭囋?”于是小明再一次舉高風(fēng)箏，我找準(zhǔn)了風(fēng)的方向，迎著風(fēng)拼命向前奔跑，風(fēng)箏慢慢被風(fēng)頂起來(lái)了，嘩嘩作響。小明趕緊松手，“燕子的胸膛”鼓了起來(lái)，它開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)升高。我一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，一邊拉扯繩子，風(fēng)箏越飛越高。我們歡呼起來(lái)，異口同聲的喊：“成功啦!”有了這次經(jīng)驗(yàn)，小紅也很快把風(fēng)箏放上了天。兩只風(fēng)箏駕著輕風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，最后成了兩個(gè)小黑點(diǎn)。
風(fēng)箏在強(qiáng)烈的逆風(fēng)中完成了飛翔，看著它們，我突然想到：抗擊新冠肺炎的白衣天使們，不也是這樣逆著風(fēng)前進(jìn)嗎!當(dāng)我圍棋比賽遇到中盤對(duì)殺時(shí)，唯有迎難而上，拼死一搏，才可能突出重圍。人生道路上總會(huì)遇到困難，我要像風(fēng)箏一樣，逆著風(fēng)飛翔，才會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。
寫(xiě)作文應(yīng)該是大家共有的一次經(jīng)歷，作文，是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢？推薦你看看以下的風(fēng)箏飛起來(lái)了作文13篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我拿著爸爸給我買的風(fēng)箏，高高興興的來(lái)到了大操場(chǎng)。
到大操場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有蜜蜂，有大金魚(yú)，有葫蘆娃，有五彩三角魚(yú)真是美麗極了！
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑，一邊放線。我的五彩龜風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，它已經(jīng)飛上了天空，尾巴微微地?cái)[動(dòng)著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。
正想得入神，只見(jiàn)一群大雁八字排開(kāi)，從我的五彩龜旁越過(guò)。望著大雁匆匆飛過(guò)的身影，禁不住大聲呼喚：大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)呢？
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏：你飛得更高些吧！飛得更遠(yuǎn)些吧，超過(guò)大雁，超過(guò)飛機(jī)，帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧！
假日里我們走出家門，盡情游戲：蕩秋千，放風(fēng)箏天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏，還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過(guò)，鳥(niǎo)在天邊飛，讓我們和鳥(niǎo)兒一起，飛得更遠(yuǎn)些吧！
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，輕輕地風(fēng)兒吹著，撫摸著每一朵鮮艷的話，撫摸著每一顆綠油油剛睜開(kāi)眼睛的小草，撫摸著每一個(gè)粗大是樹(shù)木，仿佛每一朵鮮艷是小花，還有每一顆綠油油的剛睜開(kāi)眼睛的小草，一擺一擺地，仿佛在和春天招手。這正式放風(fēng)箏的風(fēng)好季節(jié)。
于是我和媽媽去了風(fēng)箏店買了一個(gè)最漂亮、最好看、而且最便宜的風(fēng)箏。來(lái)到了廣場(chǎng)上，我想：“放飛這風(fēng)箏一定很好看。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩也想放風(fēng)箏，可他怎么也放不起來(lái)，他一直在撫摸著那個(gè)風(fēng)箏。
而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風(fēng)箏放的高高的了。我想：他怎么這么笨呀，連風(fēng)箏都不會(huì)放。
于是我?guī)湍莻€(gè)小男孩放，可第一下也沒(méi)放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你為什么哭呀，不就是個(gè)風(fēng)箏嗎，有什么可難過(guò)的呀，多放幾次不就可以了，我以前也放不起來(lái)的，可也沒(méi)想你這樣，還哭呀。讓人幫你再放一次吧，好嗎？”
這時(shí)，他說(shuō)：“我媽媽在抗非典一線病倒了，還有我的眼睛什么也看不見(jiàn)了，我這么急就是想讓風(fēng)箏早點(diǎn)飛起來(lái)，早點(diǎn)放飛風(fēng)箏就是想讓天使幫我和我的媽媽，早點(diǎn)恢復(fù)健康，就想你一樣，快樂(lè)、健康、幸福?！?/p>
就在這時(shí)，小男孩的爺爺一臉沉重的走了過(guò)來(lái)，幫那小男孩放飛了風(fēng)箏，放飛了那向天使求助的信，放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來(lái)，非常地高興。
這時(shí)，我也非常地感動(dòng)，一個(gè)小男孩的媽媽在抗非典一線病倒了，而他還是個(gè)盲童，但是小男孩的心卻是多么美好呀，不放棄追求著自己的夢(mèng)想和愿望。
現(xiàn)在已經(jīng)到了中午了，我們放完了風(fēng)箏，迎著清涼清涼的風(fēng)高興地回到了自己溫暖的家中。
清代詩(shī)人高鼎在《村居》寫(xiě)到草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。詩(shī)中把兒童放風(fēng)箏的喜悅描寫(xiě)的淋漓精致。三月，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
你瞧！很多人正在草地上放風(fēng)箏，可熱鬧了，抬頭一看，天空中的金魚(yú)風(fēng)箏在飄來(lái)飄去，好像天空就是它最喜歡的海洋；再看看那邊，一只長(zhǎng)著24條腿的蜈蚣，正張大嘴巴，好像在說(shuō)什么似的
看著高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏，小昊心急地說(shuō)：我們快點(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧！只見(jiàn)后方的小昊把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手拿著線軸，一手拽著線，飛快地往前跑，春風(fēng)拂過(guò)，小明回過(guò)頭對(duì)著小昊大喊：趕緊放！乘著風(fēng)，燕子風(fēng)箏飛向了天空。湛藍(lán)的天空似乎成了它的舞臺(tái)，它時(shí)而向上高飛，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而又左右搖晃，就像在向人們展示它的十八般武藝似的。看著身懷絕技的燕子，小紅急了，你們別顧著放自己的，也來(lái)幫我放這精美別致的蝴蝶風(fēng)箏呀！小紅喊道。小昊拍拍胸脯，信誓旦旦地說(shuō)：這有什么問(wèn)題，包在我身上。在他的幫助下，小紅的風(fēng)箏也高高飄揚(yáng)起來(lái)，看著越飛越高的風(fēng)箏，他們心里有著說(shuō)不盡的快樂(lè)。
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩真是放風(fēng)箏的高手，在他的掌控下，風(fēng)箏一下子就飛得老高。媽媽，快看我們的風(fēng)箏，它飛得好高呀！小男孩興奮地說(shuō)。他的媽媽看著空中五彩三角形風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，笑瞇瞇地說(shuō)：我的寶貝真棒！媽媽為你感到驕傲。
風(fēng)箏越飛越高，孩子們的笑聲越來(lái)越大，他們現(xiàn)在放的已經(jīng)不是風(fēng)箏，是快樂(lè)，是他們的夢(mèng)！
窗外的雪不停地下著，一片片淘氣的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的拍打著玻璃，發(fā)出沙沙的聲響，而室內(nèi)我的嘆息聲卻不斷地響起來(lái)。
時(shí)間已經(jīng)很晚了，看來(lái)今天爸爸媽媽又不回來(lái)了，我傷心地坐在床上自言自語(yǔ)著。打在窗上的小雪花似乎也懂得了我的心事，放慢了飛舞的速度，貼在窗前望著我。我的嘆息聲又一次響起，可就在這時(shí)我聽(tīng)到了門口傳來(lái)腳步聲，滿心的'希望讓我立刻從床上跳下來(lái)，跑到門口打開(kāi)了門。
兩張熟悉的面龐出現(xiàn)在門口，啊，是爸爸媽媽回來(lái)了！
爸媽平時(shí)工作很忙，起早貪黑地忙碌著。為了工作的方便，平常就住在店里，很少回家，平常都是爺爺奶奶陪我住。我總是孤零零地自己玩，內(nèi)心覺(jué)得很孤獨(dú)，感覺(jué)也很不好，真的很希望爸媽能常陪陪我，可希望總是在我的嘆息中破滅。
真好，他們終于回來(lái)了。一家人坐在客廳里聊天、看著電視。可時(shí)間不長(zhǎng)，我就發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽好像沒(méi)有什么共同語(yǔ)言了，大概是很久沒(méi)有和他們說(shuō)話的緣故吧？這種感覺(jué)讓我很傷心，父女母女不該是最親近的人嗎，怎么不知說(shuō)什么好了呀？算了，不想了，他們能陪我就好了，而且他們給我的時(shí)間很少，我要格外珍惜呀！
平常放學(xué)，看到同學(xué)們都高高興興地往外走，我也該是開(kāi)心的，可回到家望著空蕩蕩的屋子，就像一只失群的小鳥(niǎo)真是說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。而現(xiàn)在一家人坐在一起，一起說(shuō)著，笑著這場(chǎng)景要多溫馨就有多溫馨，多讓人舒服呀。這，大概就是人們常說(shuō)的那種平淡的幸福吧，多希望時(shí)間能在這一刻停下來(lái)呀！
清晰地記得那一晚，我睡得格外的香甜！
星期六下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我拿著爸爸買的風(fēng)箏，興高采烈地向市民廣場(chǎng)走去。
到市民廣場(chǎng)玩的人可多啦！風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛，有“小蜜蜂”，“大金魚(yú)”，“五彩三角魚(yú)”……真是美麗極了！那里的風(fēng)景美不勝收。那里人山人海，我迫不及待地想放，想再加一條風(fēng)景線。但是，我老是順風(fēng)來(lái)放，于是我不管怎樣放，都不行。爸爸把事情的起因一五一十地告訴我：“放風(fēng)箏要用逆風(fēng)來(lái)放……”
我聽(tīng)懂了爸爸說(shuō)的話，就用逆風(fēng)來(lái)放風(fēng)箏，結(jié)果，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空翱翔。我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。
我的風(fēng)箏越飛越高，幾乎超過(guò)別人已經(jīng)放了很久的風(fēng)箏。
很快市民廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏的海洋，熱鬧的廣場(chǎng)。
在燕子的軟語(yǔ)呢喃聲中，我們迎來(lái)了我市的首屆風(fēng)箏節(jié)。
這次比賽在四橋西邊的沙灘上舉行。比賽總共有三個(gè)階段——階段一：參賽者按順序在起跑線候場(chǎng)，裁判吹哨后放飛風(fēng)箏，有10分鐘起飛時(shí)間；階段二：風(fēng)箏放飛成功后，舉手示意，經(jīng)裁判同意后，可進(jìn)入留空區(qū)，有10分鐘留空時(shí)間；階段三：進(jìn)入留空區(qū)后，舉手示意，經(jīng)裁判同意后，可進(jìn)行角度測(cè)量，測(cè)量分2次進(jìn)行，間隔10秒鐘，期間，不能收、放風(fēng)箏線。
到達(dá)四橋橋旁的沙灘上后，我發(fā)現(xiàn)上空早已飄舞著大大小小、各式各樣的風(fēng)箏——有神秘的黑色蝙蝠，有可愛(ài)的憤怒小鳥(niǎo)，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的老鷹……
快輪上我了，我開(kāi)始試飛。按照老手放飛風(fēng)箏的絕技，我松了幾十米繩子，讓媽媽拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，一切就緒。我猛地一扯風(fēng)箏線后，馬不停蹄地飛奔起來(lái)。認(rèn)為風(fēng)箏已經(jīng)飛上藍(lán)天，不需要我再跑后，才停了下來(lái)，準(zhǔn)備反過(guò)頭去看風(fēng)箏飛的情況?？蛇€沒(méi)等我完全回過(guò)頭，就只見(jiàn)風(fēng)箏不爭(zhēng)氣地落在了我的后方。由于天公不作美，風(fēng)，只刮了一會(huì)兒便銷聲匿跡了，所以，在接下來(lái)的幾次嘗試中，我都是以失敗結(jié)尾的。
該到我正式比賽了。正當(dāng)我愁眉不展地埋怨著可惡的天氣時(shí)，一陣清風(fēng)突然吹來(lái)，仿佛來(lái)為我助興的。我暗自高興起來(lái)。我用之前的方法起飛。原本我還以為風(fēng)箏會(huì)像剛才試飛那樣在半路中間落下來(lái)，沒(méi)想，風(fēng)箏竟然一次性輕輕松松地飛上了天，并且還飛得很好，不停地向上翱翔，我也不斷放線。這可把我樂(lè)壞了?？粗约旱娘L(fēng)箏在天空中驕傲地飛，我的心也仿佛飛翔起來(lái)。
進(jìn)入了留空區(qū)，開(kāi)始測(cè)角，兩次測(cè)角的結(jié)果分別是——45度和30度。不好！由于我長(zhǎng)時(shí)間的停頓，風(fēng)箏眼看即將落下來(lái)了。我趕緊用力將風(fēng)箏線一拉，一扯，一松。它又終于“活”了過(guò)來(lái)。
側(cè)角完畢了，開(kāi)始留空。由于只有幾十個(gè)平方的留空區(qū)，我只能在里面扯著線圈兜圈子。一開(kāi)始一切正常，可后來(lái)風(fēng)箏線圈出了問(wèn)題，纏在了一起，我只能用手來(lái)控制線。經(jīng)過(guò)一分鐘的垂死掙扎后，最終它還是“命喪黃泉”。
后來(lái)得分出來(lái)了，我得了第七名。雖然沒(méi)獲前三等獎(jiǎng)，可這放風(fēng)箏的樂(lè)趣卻是什么都不可比擬的。
舉頭再望天空中的風(fēng)箏，我情不自禁地喊著：嘿，風(fēng)箏，飛起來(lái)！
星期天的早上風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著潔白的云朵，我和弟弟妹妹興高采烈地來(lái)到公園里的大草坪上放風(fēng)箏。
天上飄浮著形狀各異的風(fēng)箏，五顏六色。有蜈蚣，金魚(yú)，蝴蝶和老鷹等，蝴蝶張開(kāi)它那五彩斑斕的翅膀，在空中翩翩起舞，展示著它優(yōu)美的舞姿，老鷹正張開(kāi)它那雙大大的翅膀，敏銳地捕獵著食物，時(shí)而飛快地向地上俯沖下來(lái)時(shí)，時(shí)而又快速的飛上了天空；金魚(yú)在空中自由地游來(lái)游去，一會(huì)兒游向左，一會(huì)兒游向右。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去天空就像一幅美麗的圖畫(huà)，真讓人心曠神怡啊。
孩子們手里緊緊地拽著風(fēng)箏線，快樂(lè)地拉著天上的風(fēng)箏來(lái)回奔跑著。有的爸爸媽媽跟著孩子們?cè)谝黄痖_(kāi)心的追逐著風(fēng)箏，有的站在一旁看著孩子拉著天上飛來(lái)飛去的風(fēng)箏，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。
看著天上自由飛翔的風(fēng)箏，我們的心也跟著飛了起來(lái)。我便對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧?！蔽覀兡贸鲲L(fēng)箏，首先緊緊地把風(fēng)箏線拽緊在手中，然后把風(fēng)箏放在地上。我的風(fēng)箏是燕子形的，弟弟的是金魚(yú)形的，妹妹的是蝴蝶形。我們拉著各自的風(fēng)箏，用力的往前奔跑，可是過(guò)了好一會(huì)兒風(fēng)箏還是沒(méi)有飛上天，心里都非常著急，急得得每個(gè)人的臉上都滿頭大汗。
這時(shí)我想出了一個(gè)好辦法，對(duì)弟弟說(shuō)，“你拿著風(fēng)箏，我拿著線軸在前面奔跑，當(dāng)我從一數(shù)到三的時(shí)候你就放開(kāi)手把風(fēng)箏向空中用力一拋，風(fēng)箏就可以飛上天了?！比缓笪夷弥€軸往前面跑，數(shù)到“三”的時(shí)候，弟弟迅速地把風(fēng)箏用力向空中一拋，風(fēng)箏呼呼地一下子飛上了天，接著我也幫助弟弟和妹妹合力一起拉風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。我們看著在天上自由飛翔著的風(fēng)箏，一邊拽著風(fēng)箏線奔跑，一邊高興地歡呼著，心里都樂(lè)開(kāi)了花。草坪上處處是一片歡樂(lè)的海洋。
今天的心情就像風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子，那么放松，那么快樂(lè)。
今天早上，陽(yáng)光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_(tái)放風(fēng)箏，同學(xué)們感到十分的開(kāi)心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，別提有多快樂(lè)了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏，千奇百怪，色彩繽紛，有的拿的風(fēng)箏像老鷹，有的拿的風(fēng)箏像火箭，還有的拿的風(fēng)箏像金魚(yú)，真是有趣極了！
同學(xué)們來(lái)到龍舟大看臺(tái)，那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹(shù)沐浴在微風(fēng)里，把長(zhǎng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在跳舞一樣，我很想把柳枝摘下來(lái)戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動(dòng)下?lián)u來(lái)?yè)u去，仿佛就是一個(gè)搖籃，我想住在它里面的小蟲(chóng)子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了，但風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高，如同許多戰(zhàn)斗機(jī)飛在空中，讓人們看了都眼花繚亂，大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高，心里感到特別的快樂(lè)。風(fēng)箏左穿穿，右穿穿，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子跑來(lái)跑去。風(fēng)箏有時(shí)候掉了下來(lái)，有時(shí)又在天空中飛翔。老師看了對(duì)我們說(shuō)：“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線?！蔽覀儼凑绽蠋煹霓k法，果真把風(fēng)箏放得很高很高，而且還一直在空中飛翔。
雖然這次放風(fēng)箏很累，但我把風(fēng)箏放得很高，感到十分的自豪。
噢，飛起來(lái)啰，好，快放線!放線一聲聲快樂(lè)的呼喊聲不斷地傳進(jìn)我的耳朵，這是在做什么，在放風(fēng)箏呢!
看看看，這兒有一個(gè)在牽著蝙蝠的同學(xué)呢!他的蝙蝠已經(jīng)挺著小肚子搖搖晃晃的飛起來(lái)了，可他依舊堅(jiān)持再往上放，只見(jiàn)他在綠茵足球場(chǎng)上飛快地跑著，像離弦的箭，像脫韁的馬，左手拿著線柄兒，右手抓住線，右手一拉一放，蝙蝠就這樣被他送上了天，成了真正的蝙蝠，他也開(kāi)心地咧開(kāi)嘴，露出幾顆大門牙，笑了。
再看看我的同胞們吧!我們用的是一只輕盈的老鷹，這老鷹應(yīng)該還不大吧，因?yàn)樗荒芟裾嬲男埴楋w翔在高空，只能在下面仰望藍(lán)天。輪到我了，我鼓起勁兒，飛快地沖了出去，來(lái)回奔跑，手也不閑著，一會(huì)兒把線拉緊，一會(huì)兒把線放松，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被我放高了，在空中隨風(fēng)翩翩起舞，可它似乎驕傲了，一下子就栽倒在地上，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，聳了聳肩，把風(fēng)箏交給了下一個(gè)人輪到程潔了，她這次似乎與災(zāi)星掛了勾，連續(xù)撞到三個(gè)人，風(fēng)箏掉了一次又一次，風(fēng)箏線也纏在了一起，又換了個(gè)人，這次老鷹卻似乎很聽(tīng)話，它終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了碧藍(lán)的天空中。
這時(shí)，我抬頭往四周看了看，發(fā)現(xiàn)滿天都是風(fēng)箏，它們擁抱著藍(lán)天，隨風(fēng)起舞，煞是好看。風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們的夢(mèng)想也飛起來(lái)了，在高空中飄揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方
我的風(fēng)箏，快飛起來(lái)，快飛起來(lái)呀！
每個(gè)小朋友都喜歡放風(fēng)箏吧！的確，風(fēng)箏可以放飛人的夢(mèng)。它是否很神奇呢？真希望我的風(fēng)箏能很快地飛起來(lái)??！
小時(shí)候，媽媽帶我去放風(fēng)箏，我很好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么要放風(fēng)箏呀？風(fēng)箏是干什么用的？”媽媽耐心地給我講了許多關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)和事情，不只是“為什么要放風(fēng)箏呀？”“風(fēng)箏是干什么的？”這兩個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候的好奇心可真大呀！
風(fēng)箏載著人的夢(mèng)，我的夢(mèng)什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)呀？也許等我的風(fēng)箏真正的飛起來(lái)的時(shí)候，我的夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了?！拔业娘L(fēng)箏，快飛起來(lái)，快飛起來(lái)呀！”這句話已經(jīng)在我的心里默默地說(shuō)過(guò)了12載。
風(fēng)箏啊，我的風(fēng)箏，你什么時(shí)候再能真正的飛起來(lái)呀！我?guī)捉?jīng)等的迫不及待啦！我會(huì)為你飛起來(lái)的那一天繼續(xù)奮斗，繼續(xù)努力。
我的風(fēng)箏，你能飛多高呀？你到底是一個(gè)什么樣的風(fēng)箏呀？不論你飛得高還是低，不管你漂亮還是丑陋，我都不會(huì)把你丟棄，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏，快飛起來(lái)，快飛起來(lái)呀！
陽(yáng)春三月，溫暖的陽(yáng)光普照大地，和風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
一天下午，我們?nèi)嗳チ瞬賵?chǎng)放風(fēng)箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風(fēng)箏。我興奮地對(duì)余靜萱說(shuō)：咱們趕緊放風(fēng)箏吧！好！余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線，我拿著風(fēng)箏。余靜萱大喊一聲：跑！我們倆就使勁往前跑，我突然覺(jué)得風(fēng)箏已經(jīng)要飛起來(lái)了。于是，我就放手，隨著風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏也越飛越高，我開(kāi)心極了！誰(shuí)知，風(fēng)一下子就停了，風(fēng)箏搖搖晃晃地從天而降，像一棵無(wú)根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地發(fā)了傻。再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，追著、跑著，一心要把風(fēng)箏放上天。劉子萱的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。我想：如果再飛上去，那會(huì)不會(huì)被宇航員叔叔看到呢？我越想越覺(jué)得有趣。我正發(fā)著愣，余靜萱說(shuō)：我們?cè)僭囋嚢?！現(xiàn)在有風(fēng)了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，趕緊跑過(guò)去，手拿風(fēng)箏使勁跑，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地拍著手。可是，轉(zhuǎn)眼，風(fēng)又停了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我們?cè)俅螄L試，結(jié)果卡到樹(shù)枝上去了。余靜萱使勁一扯，風(fēng)箏終于被扯下來(lái)了！我們又繼續(xù)
愉快的時(shí)光分分秒秒地過(guò)去了，我們收起了風(fēng)箏，可這一幕幕情景牢牢地印在了我的腦海里。
春天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵棉花糖似的白云。天空下有一望無(wú)際、滿目青翠的草坪。這么美的春天里有幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，小紅、小明和西西在這里放風(fēng)箏。除了他們，還有一大群人來(lái)到這里放風(fēng)箏。
來(lái)這里放風(fēng)箏的人真多啊，天空中早已有了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏了。有可愛(ài)的金魚(yú)，有多腳的蜈蚣，有漂亮的花蝴蝶，還有
小明左手牽著線，右手拿著線圈，大步地往前跑，西西把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小明邊跑邊喊：風(fēng)來(lái)了，西西快松手!西西立馬松開(kāi)手，只見(jiàn)燕子風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了起來(lái)，但是線還沒(méi)打直，風(fēng)箏就慢悠悠地落了下來(lái)，眼看快要落地了，小紅急急忙忙大喊：穿綠衣服的男孩子快跑起來(lái)!小明立刻跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏漸漸飛過(guò)樹(shù)梢，在藍(lán)天上飄飄搖搖。小明停下腳步和西西一起大喊：我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!
旁邊的小紅羨慕地說(shuō)：請(qǐng)你們把我的蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)吧!小明和西西同意了。不一會(huì)兒，天上多了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。
他們看到自己的風(fēng)箏在天空自由飛翔，他們興奮極了，心里有說(shuō)不出的喜悅。
陽(yáng)春三月，溫暖的陽(yáng)光普照大地，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
一天下午，我們?nèi)嗳チ瞬賵?chǎng)放風(fēng)箏。我和余靜萱一起放我的蝴蝶風(fēng)箏。我興奮地對(duì)余靜萱說(shuō)：咱們趕緊放風(fēng)箏吧！好！余靜萱爽朗地答應(yīng)著。她拿著線，我拿著風(fēng)箏。余靜萱大喊一聲：跑！我們倆就使勁往前跑，我突然覺(jué)得風(fēng)箏已經(jīng)要飛起來(lái)了。于是，我就放手，隨著風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏也越飛越高，我開(kāi)心極了！誰(shuí)知，風(fēng)一下子就停了，風(fēng)箏搖搖晃晃地從天而降，像一棵無(wú)根的草，跌倒在地上，我很失落，站在原地發(fā)了傻。再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，追著、跑著，一心要把風(fēng)箏放上天。劉子萱的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。我想：如果再往上飛，那會(huì)不會(huì)被宇航員叔叔看到呢？我越想越覺(jué)得有趣。我正發(fā)著愣，余靜萱說(shuō)：我們?cè)僭囋嚢?！現(xiàn)在有風(fēng)了。我猛地回過(guò)神來(lái)，趕緊跑過(guò)去，手拿風(fēng)箏使勁跑，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地拍著手?？墒?，一轉(zhuǎn)眼，風(fēng)又停了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我們?cè)俅螄L試，結(jié)果卡到樹(shù)枝上去了。余靜萱使勁一扯，風(fēng)箏終于被扯下來(lái)了！我們又繼續(xù)
愉快的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們收起了風(fēng)箏，可這一幕幕情景已牢牢地印在了我的腦海里。
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