幼兒健康教學(xué)計劃。
馬上就要迎接新的一學(xué)期了,接下來,要理清思緒寫教學(xué)計劃了。教學(xué)計劃可以讓教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率完成,那么如何寫學(xué)科教學(xué)計劃呢?這篇文章是有關(guān)“幼兒健康課教學(xué)計劃”的重要性和意義的精華文章,如果您想再次閱讀請將這篇文章收藏起來!
幼兒健康藝術(shù)教學(xué)計劃
引言
幼兒時期是孩子身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,也是塑造他們未來的基石。為了幫助孩子全面健康地成長,幼兒健康藝術(shù)教學(xué)計劃應(yīng)運而生。本文將詳細探討這一計劃的內(nèi)容和實施方法,旨在讓孩子在歡樂學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的身體素質(zhì),發(fā)展多元智能。
一、計劃背景
現(xiàn)代社會,幼兒面臨著許多生活方式的改變,比如缺乏運動、良好的飲食習(xí)慣和身體力行的健康教育。因此,我們需要有針對性的計劃來滿足幼兒健康成長的需求。
二、目標(biāo)設(shè)定
1. 培養(yǎng)幼兒良好的綜合身體素質(zhì),包括力量、速度、耐力、柔韌性和協(xié)調(diào)性。
2. 培養(yǎng)幼兒積極參與藝術(shù)活動的興趣和能力,包括音樂、舞蹈、美術(shù)等。
3. 發(fā)展幼兒多元智能,通過藝術(shù)活動培養(yǎng)他們的邏輯、空間、人際和自我認知智能。
4. 培養(yǎng)幼兒團隊合作和溝通能力,提高他們的社交技能和情商。
三、計劃內(nèi)容
1. 健康教育課程
通過體育活動、游戲和講座等形式,教授幼兒關(guān)于健康的基本知識,包括營養(yǎng)飲食、個人衛(wèi)生、安全知識等。并激發(fā)他們對健康生活方式的興趣和意識。
2. 身體素質(zhì)培養(yǎng)課程
設(shè)計針對幼兒的運動課程,包括跑步、跳繩、球類運動等。通過游戲化的方式,讓幼兒在愉快的氛圍中鍛煉身體,提高力量、速度、耐力、柔韌性和協(xié)調(diào)性。
3. 藝術(shù)活動課程
為幼兒提供豐富多樣的藝術(shù)活動,包括音樂、舞蹈、美術(shù)等。這些活動將為孩子們提供表達自己情感和想法的方式,并培養(yǎng)他們的審美觀念和想象力。
4. 多元智能開發(fā)課程
通過各種游戲和活動,促進幼兒不同智能的發(fā)展,包括邏輯數(shù)學(xué)智能、空間智能、人際智能和自我認知智能。比如,使用拼圖游戲來培養(yǎng)他們的空間智能,使用角色扮演來培養(yǎng)他們的人際智能等。
5. 團隊合作培訓(xùn)
通過小組活動,培養(yǎng)幼兒的團隊合作和溝通能力。例如,組織幼兒一起完成一個藝術(shù)作品或進行體育比賽,鼓勵他們互相合作、交流和分享。
四、實施方法
1. 由專業(yè)教育機構(gòu)開展培訓(xùn),培養(yǎng)具備相關(guān)專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗的教師。
2. 制定課程大綱和教材,確保課程內(nèi)容全面、系統(tǒng)、可操作。
3. 現(xiàn)場觀察和記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。
4. 確保教室和器材的安全,提供適當(dāng)?shù)谋Wo措施,保障幼兒學(xué)習(xí)和生活的安全。
結(jié)論
幼兒健康藝術(shù)教學(xué)計劃以培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),通過健康教育、身體素質(zhì)培養(yǎng)、藝術(shù)活動、多元智能開發(fā)和團隊合作培訓(xùn)等課程內(nèi)容,助力幼兒全面健康地成長。通過積極參與這一計劃,孩子們將在快樂學(xué)習(xí)中收獲身體素質(zhì)和藝術(shù)才能的提升,同時培養(yǎng)團隊合作和社交能力,為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
一、情況分析
我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習(xí)慣。
上學(xué)期在本班老師的共同努力下,幼兒進餐情況得到好轉(zhuǎn),都能自己主動進餐,但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,因此,在日常中,教師要具體、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看、摸、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康。
二、目標(biāo)
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。
2、認識幾種常見食物,包括雞蛋類、蔬菜類等,結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。
3、了解一些交通準(zhǔn)則,具有一定的安全意識,學(xué)會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法。
4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作;能聽音樂準(zhǔn)確的做徒手操。
5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。
6、喜歡并能較積極的參加體育活動,初步養(yǎng)成參加鍛煉的習(xí)慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)則,并愿意主動的收拾玩具器械
三、具體措施
1、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū),讓孩子操作,根據(jù)班上孩子情況進行系鞋帶比賽。
2、組織一些外出參觀活動,通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官,初步懂得保護自己。
4、每天保證兩小時的戶外活動時間,每次戶外活動中為幼兒準(zhǔn)備大量的器材,讓幼兒主動參與,并獲得愉悅的心情。
5、開展系列比賽活動,如:穿脫衣服比賽、疊衣服等活動,提高幼兒生活自理能力。
四、進度安排
第三周怎樣不感冒
第七周小小交警
第十一周爸爸媽媽不在家
第十五周心情娃娃
幼兒園健康教學(xué)計劃5
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行新生身體不健康者拒絕接收入園。
2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。
4、隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。
5、定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高保育質(zhì)量。
6、預(yù)防甲型HINI流感,開展宣傳教育。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定合理食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,餐后管理工作。YJS21.cOm
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)衛(wèi)生習(xí)慣
1、睡眠習(xí)慣足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習(xí)慣培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前、便后要洗手。
3、學(xué)會整理幼兒活動室中,要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的好習(xí)慣。中大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。
4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、各活動室、廁所定時消毒,并做好消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。
九月份
1、制定保健計劃。
2、各類物品清洗消毒。
3、預(yù)防甲型HINI流感,加強晨午檢,并做好登記記錄。
十月份
1、教職工體進行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)。
2、全園幼兒測量身高體重。
十一月份
1、各班衛(wèi)生情況抽查。
2、幼兒健康知識宣傳。
十二月份
1、傳染病既常見病預(yù)防教育活動。
2、幼兒測視力及身高、體重。
3、全園大掃除。
一月份
1、向家長宣傳安全教育。
2、做好各項物品歸放工作。
3、做好各種衛(wèi)生保健資料的整理工作。
一、指導(dǎo)思想
健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分。這學(xué)期,我將繼續(xù)以“健康安全第一”為宗旨,腳踏實地開展身體健康活動,培養(yǎng)學(xué)生有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高健康科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)展,為終身健康奠定基礎(chǔ)。
二,教學(xué)目標(biāo)
1、讓每個學(xué)生都有健康的身心,快樂的心情,知道快樂對身心健康有好處。
2、充分利用每周健康知識和健康教育課,加強學(xué)生疾病預(yù)防和良好健康習(xí)慣的教育。
3、增強自我保護意識,形成尊重生命、珍惜健康的態(tài)度,進而尊重和關(guān)心他人的生命和健康,為學(xué)生終身幸福、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡單的生活習(xí)慣,不鋪張浪費,以簡為樂。
5、加強孩子“我是小學(xué)生”的意識,培養(yǎng)學(xué)生禮貌、自律、衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、教學(xué)措施
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參加班級活動,保持充沛的精力,搞好每一節(jié)課。利用各種考試和競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
2、運用各種教學(xué)方法,如掛圖、模型、表演等。激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力培養(yǎng)。
3、根據(jù)學(xué)生實際,開展心理健康教育,教育學(xué)生團結(jié)互助,尊重老師,讓學(xué)生熱愛體育和生活。
四、教材分析
這本教材貼近學(xué)生生活,從選文到設(shè)計連接,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)和版式設(shè)計,都有很強的創(chuàng)新意識,讓人耳目一新。全書共十課。這本教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子在快樂中健康地學(xué)習(xí)和成長。
五、教學(xué)重點和難點
1、重點是教育學(xué)生遵守校規(guī),進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美,享受大自然中的活動。
2、難的是讓每一個學(xué)生健康快樂的成長,互相關(guān)心,互相幫助,成為學(xué)習(xí)和生活中的快樂天使。
不及物動詞實施措施
1、研究教材,了解學(xué)生,突出重點難點,認真?zhèn)湔n。
2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,可以激發(fā)學(xué)生的興趣,使他們在快樂中健康學(xué)習(xí)和成長。
3、精心設(shè)計每個問題和活動,及時鼓勵學(xué)生,幫助建立信心。
4、在學(xué)習(xí)活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。
活動目標(biāo):
(1)能在游戲活動中理解數(shù)字4和5的實際意義,知道4和5的形成。
(2)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)揮操作能力和思維能力。
活動目標(biāo):
(1)嘗試用重疊、并置等方法,比較5以內(nèi)物體的多、少和一樣多。
(2)培養(yǎng)對應(yīng)比較能力、動手能力,體驗數(shù)學(xué)的樂趣,愿意用廣開語言進行描述。
活動目標(biāo):
(1)能在活動中逐步理解某數(shù)添上1就是它的后繼數(shù),形成的新數(shù)比原來大1 。
(2)在已有操作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,嘗試學(xué)習(xí)用語言表達5以內(nèi)數(shù)字的形成。
活動目標(biāo):
(1)引導(dǎo)幼兒感知不同的方位,區(qū)別物品里外空間。
活動目標(biāo):
(1)學(xué)會欣賞兒歌里詞語的含義。
(2)激發(fā)幼兒朗誦兒歌的興趣,引導(dǎo)幼兒仿編兒歌。
活動目標(biāo):學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)詩歌的內(nèi)容,感受詩歌的韻律和節(jié)奏。
活動目標(biāo):
(1)培養(yǎng)幼兒用完整、連貫的句子講述圖畫內(nèi)容。
(2)培養(yǎng)幼兒利用同義詞描述事物的能力。
活動目標(biāo):
(1)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成逐頁翻閱圖書的習(xí)慣。
(2)學(xué)習(xí)用動作和語言表達圖書中的主要情節(jié)和內(nèi)容。
活動目標(biāo):
(1)在初步合樂的基礎(chǔ)上,能較熟練的進行分奏、齊奏。
(2)培養(yǎng)幼兒注意力及思維靈敏的反應(yīng)能力。
活動目標(biāo):
(1)嘗試運用多種形式大膽表現(xiàn)。
活動目標(biāo):
(1)通過游戲激發(fā)幼兒愛家人的情感,體會家庭的溫暖。
(2)感知“2分”“4分”音符的時值。
活動目標(biāo):
(1)鼓勵幼兒用添畫的形式大膽的表達自己愉快的心情。
(2)大膽表現(xiàn)人物乘車的神態(tài)、動作。
一、指導(dǎo)思想
健康教育就是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ),健康教育教學(xué)計劃。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。
2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。
5、了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。
三、教學(xué)措施
1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。
2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。
3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。
四、教材分析
本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。
五、教學(xué)重點與難點
重點就是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。
難點就是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論就是在學(xué)習(xí),還就是在生活中都就是快樂的小天使。
六、實施措施
1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。
3、精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,幫助樹立信心。
4、學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。
七、教學(xué)進度
表格略
加強學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結(jié)合作的精神,就是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!
在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對中心地位,是小皇帝,有的則處于被嚴格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進他們健康成長的重要途徑。
一、班級情況分析
本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動常規(guī)目標(biāo)
1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。
一、指導(dǎo)思想
堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標(biāo)
1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。
2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。
三、具體措施
1、加強健康教育工作
(1)上好健康教育課:嚴格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真?zhèn)湔n,寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“520”營養(yǎng)日活動、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼兒園衛(wèi)生工作
(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。
(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢結(jié)束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。
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