校長(zhǎng)述職

校長(zhǎng)述職。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了校長(zhǎng)述職，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

校長(zhǎng)述職 篇1

本年度，在蕭縣教育局、大屯鎮(zhèn)黨委、政府及中心校的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來(lái)自己的工作情況，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷完善自己的個(gè)人修養(yǎng)，服從大局、服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心師生，善于觀察和處理問題。結(jié)合我校的實(shí)際，就如何搞好林樓初中的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè)，安全管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)資源的利用，教育教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考，并形成了實(shí)踐——改革——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)新的管理和運(yùn)作的模式，創(chuàng)辦了本校的特色。

下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)：

一、注重學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等，特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》活動(dòng)之后，深受鼓舞，暗下決心一定要努力工作，同時(shí)更清楚地認(rèn)識(shí)到只有不斷“充電”完善自我，薄積厚發(fā)，才能真正地做一名合格校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。

二、注重隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人，實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái)；實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，促使干部想在前，做在前，事事爭(zhēng)上游，為教師做出了表率，對(duì)存在的問題溝通交流、批評(píng)指正，真正體現(xiàn)以人為本。這些措施，促使和帶動(dòng)了全校教職工工作積極性，讓每一位教職工都能認(rèn)真履行職責(zé)，把領(lǐng)導(dǎo)的要求變成自己踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，對(duì)學(xué)生的思想品德、知識(shí)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值周巡查的力度和密度，運(yùn)用學(xué)校日志、班級(jí)日志，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作各班級(jí)情況都可以全方位多層次涵蓋整個(gè)學(xué)校管理之中，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各班級(jí)各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策，領(lǐng)導(dǎo)有力，指導(dǎo)有方，協(xié)調(diào)靈活，真正做到了大事有人抓，事事有人管，為各部門的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作、相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

三、依法治校取得初步成績(jī)

學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校”，在處理日常事務(wù)、評(píng)先選優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅(jiān)持用人唯賢，重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在對(duì)待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。我們認(rèn)為，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度，三靠校長(zhǎng)的方法靈活多變。要依法治校，其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，作為校長(zhǎng)，我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)特色”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制，崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理、集體備課、聽課評(píng)課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。我校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)“六個(gè)環(huán)節(jié)”管理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好課堂效率的提高，不備課不上課，實(shí)行推門聽課制，同時(shí)營(yíng)造一種深厚的教研氣氛，進(jìn)行集體備課。

在抓好整體“質(zhì)量”方面我取得了以下成績(jī)：師生的思想教育，學(xué)校安全工作，教學(xué)質(zhì)量，硬件建設(shè)等方面。

首先，在德育工作方面：

過去幾年，我們?cè)趯W(xué)校德育的實(shí)踐中，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級(jí)工作檢查評(píng)比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績(jī)和實(shí)效。我們利用每星期一的升國(guó)旗，每班輪流開展國(guó)旗下的演講活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷。利用重要的節(jié)日活動(dòng)，特別是今年建國(guó)六十周年大慶活動(dòng)，參加和舉辦各種活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義；結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際，我們開展了比如“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、做文明青少年”教育，并舉行了演講比賽等，取得了良好實(shí)效；在建國(guó)六十周年教職工文藝匯演中，我校教師節(jié)目獲得一等獎(jiǎng)。

其次，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

我校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，切實(shí)提高了每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)加強(qiáng)了門衛(wèi)管理；加強(qiáng)了對(duì)用電線路和配電設(shè)施的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生；加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育；學(xué)校經(jīng)常對(duì)安全工作進(jìn)行了全面自檢自查，確?？v到底、橫到邊，不留死角，確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治，把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，保證了廣大師生的人身安全。

再次、在教學(xué)工作方面

我們堅(jiān)持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心”。經(jīng)過我們的努力，學(xué)校取得了較好的成績(jī)：在XX年中考中，我校5科第一，一科第二，一科第三。在鎮(zhèn)學(xué)科質(zhì)量測(cè)評(píng)考試中，更是取得了六科第一，一科第二的優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也取得了較好的家長(zhǎng)信任度和社會(huì)的滿意度。

最后，硬件建設(shè)方面

為進(jìn)一步改善我校辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實(shí)我校教育教學(xué)工作目標(biāo)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校投入了大量資金，加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。學(xué)校新購(gòu)進(jìn)高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)籃球架兩副，滿足了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的需要；對(duì)學(xué)校食堂、宿舍樓前的活動(dòng)場(chǎng)所整鋪成水泥場(chǎng)地，并修建了圍墻，改善了學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境，塑造了安靜、祥和的生活氛圍，使林樓初中的整體辦學(xué)水平再次躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。總之，在縣教育局及大屯中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，林樓初中的學(xué)校建設(shè)、安全工作、德育工作、教育教學(xué)工作，以及我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作都取得一定的成績(jī)和進(jìn)步。學(xué)校也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，較好的完成了上級(jí)主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，在社會(huì)上也具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。有上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持，有學(xué)校全體教職工的共同努力，我們完全可以在以后的工作中再接再厲，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做到更好。

校長(zhǎng)述職 篇2

一轉(zhuǎn)眼，又到了歲末年初，在驚嘆日子過得如此匆匆的同時(shí)，我回顧了自己一年來(lái)的工作，有風(fēng)雨，有辛酸，有付出，有收獲，有成功，有不足……XX年我主管學(xué)校的政教工作，從事英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)工作。

一、首先談一談我所分管的政教日常工作。我和爸爸精心為她訂制了美麗的花籃和香噴噴的生日蛋糕，全家一起為媽媽慶祝生日?？蓩寢屵€在上班沒有回家，我焦急地等待著媽媽回來(lái)，真希望時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。1、完善各種制度《楊家廠鎮(zhèn)中心學(xué)校班級(jí)管理量化評(píng)分細(xì)則》、《住宿生管理?xiàng)l例》、《文明寢室量化評(píng)分細(xì)則》、《學(xué)校服務(wù)人員職責(zé)要求》，使之合理、公正。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，層層簽定責(zé)任狀。學(xué)校與老師，老師與學(xué)生，學(xué)校與各種服務(wù)管理人員(包括門房、寢室、食堂等)逐一簽定責(zé)任狀，責(zé)任分工，職責(zé)明確。力爭(zhēng)做到：從空間上講，學(xué)校的事，事事有人做;學(xué)校的人，人人有事做;從時(shí)間上講，整個(gè)學(xué)校，事事有時(shí)做，時(shí)時(shí)有事做。

3、充分利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制觀念教育、學(xué)生心理健康教育。每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)方面的教育。如學(xué)規(guī)范、守規(guī)范教育，健康飲食、快樂成長(zhǎng)教育，弘揚(yáng)節(jié)約美德、努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校教育，胸懷祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)教育，珍惜時(shí)間、珍愛生命教育，感恩母親節(jié)教育，防溺水教育，端午節(jié)難忘屈原的教育，誠(chéng)信考試的教育等。下學(xué)期學(xué)校以對(duì)學(xué)生進(jìn)行守規(guī)范講安全弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德教育。如有規(guī)有矩、定成方圓，尊師重教，重陽(yáng)敬老話美德，熱愛祖國(guó)從熱愛學(xué)校開始，食品安全教育，感恩教育，交通安全教育，消防安全教育、通道、寢室生活安全教育等等。

4、以熱愛祖國(guó)為教育主題，組織三——六年級(jí)的學(xué)生積極參加了全縣開展的小學(xué)生書信比賽活動(dòng)，與往年相比今年學(xué)生參與面是相當(dāng)廣的，從三年級(jí)開始，每一名學(xué)生都積極參加了這次活動(dòng)。

5、開學(xué)初，政教室組織全校學(xué)生開展了一次校歌比賽。我們通過認(rèn)真評(píng)比，評(píng)出了一批校歌唱得好的班級(jí)，通過比賽每一個(gè)學(xué)生都能熟練地唱校歌，并且學(xué)校的升旗儀式上除唱國(guó)歌外，還加了一個(gè)儀程，就是全校師生齊唱校歌。這也成了我校升旗儀式的一個(gè)特色。

6、每月定時(shí)召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及班主任工作會(huì)議，交流德育工作得失。每月都有一個(gè)交流的主題，讓全體班主任形成共識(shí)，把學(xué)校當(dāng)自己的家一樣熱愛，把工作當(dāng)作自己的事一樣對(duì)待，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)愛。

7、每月嚴(yán)格按照制度搞好流動(dòng)紅旗班級(jí)的評(píng)比工作，從五個(gè)方面對(duì)班級(jí)管理實(shí)行量化評(píng)分，即安全、衛(wèi)生、規(guī)范、協(xié)作、學(xué)風(fēng)，每月進(jìn)行一次文明寢室的評(píng)比。搞好期中期末的五星級(jí)班級(jí)的評(píng)比工作，學(xué)期末優(yōu)秀班主任的評(píng)比，年終首席班主任評(píng)比。

8、狠抓寢室管理，為規(guī)范寢室作了不懈的努力。比如開學(xué)初，學(xué)生剛進(jìn)校園，住宿學(xué)生年齡小，獨(dú)立生活能力差，什么規(guī)矩都不懂。學(xué)校政教室利用一個(gè)星期的時(shí)間，將學(xué)生寢室的規(guī)范管理基本上引上了正軌。同時(shí)學(xué)校要求寢室管理員嚴(yán)格管理，每天帶領(lǐng)各班的寢室值日生，從就寢紀(jì)律、寢室衛(wèi)生、寢室規(guī)范等方面，對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比，做到一天一評(píng)比，一天一公示。整整一個(gè)學(xué)期無(wú)論什么時(shí)候走進(jìn)學(xué)生寢室，寢室內(nèi)是衛(wèi)生的、規(guī)范的。學(xué)生寢室床單鋪得平平整整，被子疊得方方正正，床底下的學(xué)生鞋子擺成了一條線，毛巾、漱口杯、開水瓶等擺放得整齊有序。學(xué)校還多次召開住宿生會(huì)議，學(xué)習(xí)住宿生管理?xiàng)l例，開展文明寢室的創(chuàng)建活動(dòng)等，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做文明住宿生。

9、近幾年學(xué)校的安全、文明工作抓得扎實(shí)，這一工作得到了廣大家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可，我校被評(píng)為公安縣文明單位，被評(píng)為“荊州市平安校園”。這些金燦燦的獎(jiǎng)牌可以說(shuō)來(lái)之不易，因?yàn)樗Y(jié)著我們?nèi)熒鸀橹畩^斗的心血。

10、今年為預(yù)防甲流，學(xué)校政教室牽頭做了大量的工作，如組織人員每天對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢工作。每個(gè)星期對(duì)學(xué)校的教室、寢室、食堂、垃圾堆等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。確保了我校學(xué)生身體健康。

二、值日工作

作為學(xué)校的一名管理成員，除了完成自己所分管的這些工作外，還要參與學(xué)校的值日工作，當(dāng)輪到我值日，我是很認(rèn)真很嚴(yán)肅地對(duì)待那一天，因?yàn)檫@一天我肩上責(zé)任更大更重，馬虎不得。早上到校后第一件事就到學(xué)校食堂去轉(zhuǎn)一圈，看學(xué)生早餐是否有序，服務(wù)教師是否嚴(yán)格履行簽字手續(xù)，然后再到各個(gè)班級(jí)去轉(zhuǎn)，教師是否按時(shí)進(jìn)班組織學(xué)生吃早餐等。再就是查學(xué)生20分鐘早讀書的，然后對(duì)這些情況進(jìn)行實(shí)事求是的公示。我是星期一值日，緊接著是組織全體師生舉行升旗儀式，精心組織國(guó)旗下的講話，為一周的德育教育主題確定方向和內(nèi)容。直到晚查寢打了熄燈鈴之后，才輕松下來(lái)。

校長(zhǎng)述職 篇3

敬愛的軍訓(xùn)教官們、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，在這個(gè)收獲與喜悅的季節(jié)，我們匯聚于大氣磅礴、風(fēng)景秀麗的秦嶺腳下，以隆重而熱烈的方式，在XX縣XX鎮(zhèn)XX國(guó)防教育基地召開20XX級(jí)開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)匯報(bào)表演。首先，我代表學(xué)校黨政和一萬(wàn)余名在校師生對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的3139名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)軍訓(xùn)基地的全體教官辛勤付出表示誠(chéng)摯的感謝！

大家知道，組織大學(xué)生開展國(guó)防教育，是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性任務(wù)。軍訓(xùn)，是學(xué)生接受國(guó)防教育的基本形式是大學(xué)生活的必修課程，是高等院校改革教育內(nèi)容，也是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施。它既能夠增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，也可以為國(guó)防建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的后備力量，同時(shí)，也為即將開始的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

今年的軍訓(xùn)，正值多雨季節(jié)，這對(duì)初到西文理的你們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，也是對(duì)剛剛遠(yuǎn)離父母的你們一次真正的考驗(yàn)，著實(shí)讓我為你們深捏一把汗，擔(dān)心你們不能出色完成軍訓(xùn)任務(wù)。但從剛才的匯報(bào)表演中，同學(xué)們昂揚(yáng)的士氣、威武的軍姿和雄健的步伐，整齊劃一的表演，充分展示了兩周的軍訓(xùn)成果，讓我看到你們青春朝氣和拼搏精神的同時(shí)，也感受到了你們勇敢頑強(qiáng)、不怕吃苦的軍人作風(fēng)，全面展示了新時(shí)代軍人優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌，贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲和贊揚(yáng)。應(yīng)該說(shuō)，這次軍訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿的成功。

同學(xué)們，明天你們就要告別與我們朝夕相處的軍訓(xùn)教官，告別這14天的“軍營(yíng)”生活。但我深知，這14天的酸甜苦辣和辛勤付出，將深深的銘刻在你們心里，成為你們生命長(zhǎng)河中一朵絢爛飛舞的浪花。希望你們把軍訓(xùn)成果和優(yōu)良作風(fēng)帶入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，并不斷發(fā)揚(yáng)光大。

親愛的同學(xué)們，可以想象，你們初入西文理時(shí)，心懷夢(mèng)想，對(duì)文理充滿期待。你們有幸成為西文理的一員，這既是父母的期盼，也是學(xué)校的榮光。你們?yōu)閷W(xué)校今年錄取成績(jī)和招生位次的大幅提升增色添彩，為學(xué)校聲譽(yù)和知名度不斷攀升推波助瀾。在“春風(fēng)得意馬蹄疾”的同時(shí)，肯定想“一日看盡長(zhǎng)安花”。西安是世界歷史文化名城，將自然風(fēng)光、人文名勝、科技魅力集于一城，西安是高等學(xué)府集聚的重要城市之一，正成為全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的匯聚高地。西文理置身其中，將天下英才、科教資源、原創(chuàng)成果攬于一體，在高校林立的大西安建設(shè)中長(zhǎng)盛不衰，闊步前行。這既得益于市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各行各業(yè)的鼎力支持，又得益于全校師生長(zhǎng)期以來(lái)的艱苦努力和辛勤付出。學(xué)校先后培養(yǎng)造就了20多萬(wàn)名畢業(yè)生，為祖國(guó)建設(shè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。特別是近幾年，學(xué)校先后成為XX省雙學(xué)士學(xué)位授予試點(diǎn)單位、XX省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范站單位、西安市國(guó)家全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)高校。辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)，育人環(huán)境優(yōu)美，師資隊(duì)伍卓越，先后兩次榮獲省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。今年上半年，學(xué)校向省教育廳申報(bào)碩士學(xué)位授予單位，在全省申報(bào)高校中綜合排名第一位，這個(gè)月，按照省教育廳安排，我將代表學(xué)校進(jìn)行申碩答辯，希望借你們的盛況儀式壯我答辯成功。而下個(gè)月，學(xué)校將迎接省教育廳審核評(píng)估，來(lái)自全國(guó)的專家學(xué)者將進(jìn)校四天時(shí)間，我還要和你們及全校師生一起，希望借你們的參與、借軍訓(xùn)的成果，學(xué)校能以優(yōu)異成績(jī)通過評(píng)估。應(yīng)該說(shuō)，西文理正朝著省內(nèi)一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)闊步前進(jìn)，蹄疾步穩(wěn)、篤行致遠(yuǎn)。

親愛的同學(xué)們，初入大學(xué)的你們，對(duì)大學(xué)的理解肯定不盡相同。大學(xué)是什么？近日中央電視臺(tái)《百家講壇》在新生開學(xué)之際，首次聚焦大學(xué)校長(zhǎng)，XX兩所高校校長(zhǎng)做客央視。XX師范大學(xué)校長(zhǎng)程光旭在演講中提到，大學(xué)是思想文化的高地，是科技創(chuàng)新的引擎，是引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣的旗幟。西北大學(xué)校長(zhǎng)郭立宏在演講中提出，在大學(xué)里，不僅要有“大學(xué)者”“大道德”“大追求”，更是要從小處著手，擁有小宇宙，進(jìn)行小嘗試，守住小堅(jiān)持，履行好小責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的小精彩。我個(gè)人理解，對(duì)于年輕學(xué)子而言，大學(xué)是喚醒靈魂的精神家園，更是改變命運(yùn)的人生起點(diǎn)。大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂；不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑；大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失??；不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。中國(guó)處于最接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)期！你們所處的時(shí)代，是偉大的時(shí)代，是變革的時(shí)代，未來(lái)呼喚引領(lǐng)者，呼喚創(chuàng)新者，呼喚實(shí)干者。

在你們即將開始大學(xué)生活之際，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)20XX級(jí)全體新生說(shuō)三句話，希望能對(duì)你們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活有所幫助：

第一，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)會(huì)律己勤業(yè)。大學(xué)階段是人生歷程的重要階段，是從青澀走向成熟的重要拐點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們有了許多的自由支配時(shí)間，除了學(xué)校安排的課程和集體活動(dòng)之外，會(huì)有很多“自主”的權(quán)利，然而，“自信自主自律”是一體的，如果沒有自信，沒有自律，而只有自主，那你們是不可能成為一流的學(xué)生?！白月伞币獜拇髮W(xué)生活第一天開始。你們剛剛從緊張的高中階段來(lái)到自由開放的大學(xué)，很多學(xué)生容易放松自己、迷失方向，甚至有同學(xué)會(huì)患上“空心病”，這需要引起同學(xué)們的高度重視。同樣，在大學(xué)里，要做到“勤學(xué)”，只有勤學(xué)，才會(huì)有收獲。唐代大詩(shī)人韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說(shuō)，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，就是這個(gè)道理。前不久，網(wǎng)上一篇熱文廣為傳播，內(nèi)容是：今年暑假，河南農(nóng)名工劉大剛在河南實(shí)驗(yàn)九中粉刷完教室后，在黑板上抄寫了一段勵(lì)志寄語(yǔ)：不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看……自己不揚(yáng)帆，別人怎么幫你啟航，只有拼出來(lái)的成功，沒有等出來(lái)的輝煌！”同學(xué)們，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，在文理的四年你們要深深領(lǐng)悟文理校訓(xùn)和精神，要胸懷大志，自覺摒棄無(wú)為思想，要有謀大事干大事的勇氣，矢志成就一番事業(yè)。

第二，興趣引領(lǐng)，學(xué)會(huì)求新創(chuàng)新。未來(lái)會(huì)怎樣？你們將會(huì)面對(duì)一個(gè)什么樣的世界？這可能是很多青年人心中的疑惑。今天的典禮后大家很快就會(huì)進(jìn)入一年級(jí)的課程學(xué)習(xí)，一些同學(xué)會(huì)很在意分?jǐn)?shù)，這不能說(shuō)不對(duì)，但千萬(wàn)不要因此而禁錮了好奇心。實(shí)際上，每一門課程、每一個(gè)課題都會(huì)給你一個(gè)探索自然和人類自身奧秘的機(jī)會(huì)。大學(xué)是一個(gè)師生共同探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的旅程，追隨好奇心，以創(chuàng)新和批判的眼光，探求知識(shí)背后的思維方式，你一定會(huì)斬獲更多。人們常說(shuō)“興趣是最好的老師”，學(xué)校自由選課和跨學(xué)科的培養(yǎng)計(jì)劃，會(huì)為你們提供廣闊的選擇空間，我想提醒大家，不要太功利、太短視，不要隨波逐流，要追隨你的內(nèi)心，找到自己的興趣，要學(xué)會(huì)探求創(chuàng)新。每一個(gè)專業(yè)背后都隱含著專業(yè)精神，知識(shí)可以過時(shí)，但感悟到的思維方式、社會(huì)責(zé)任和探求精神，會(huì)像血液一樣，流淌在你的心中，伴隨你的一生。習(xí)近平總書記在《之江新語(yǔ)》中提到，“在思想認(rèn)識(shí)上的收獲，比我們?cè)诎l(fā)展上的收獲更有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義”。這句話說(shuō)明了思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，在思想認(rèn)識(shí)和思維方式上的探索，要比單純追求的在某一門課程上的成績(jī)更有收獲和意義。

第三，求得真諦，學(xué)會(huì)為人成人。大家知道，阿爾法狗擊敗了人類最頂尖的圍棋手，基因編輯技術(shù)有了重大突破。這使一些人開始擔(dān)心，擔(dān)心科學(xué)技術(shù)會(huì)動(dòng)搖人類社會(huì)和人類文明的基石，同學(xué)們，你們?cè)趺纯矗刻O果公司CEO庫(kù)克的一句話講的很好，他說(shuō)：“我并不擔(dān)心人工智能賦予計(jì)算機(jī)像人類一樣思考問題的能力，我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)那樣思考問題——摒棄同情心和價(jià)值觀而且不計(jì)后果?！蔽覀兊慕逃皇且讶俗兂晒ぞ吆蜋C(jī)器，而是要“學(xué)以成人”。學(xué)習(xí)絕不是被動(dòng)地接受知識(shí)，不能囫圇吞棗、人云亦云，而是要通過對(duì)比、思辨、爭(zhēng)論和實(shí)踐，形成自己的心得見解，這樣才能真正把握規(guī)律、求得真諦，樹立起社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。在你們的開學(xué)典禮上，我就和你們交流這么多。

最后，祝你們?cè)谖靼参睦韺W(xué)院，學(xué)業(yè)有成，友情有加，心情愉悅。在這里能夠砥礪前行，放飛青春的夢(mèng)想！

謝謝大家！

校長(zhǎng)述職 篇4

扎實(shí)肯干探究創(chuàng)新創(chuàng)辦社會(huì)滿意學(xué)校

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表學(xué)校歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，下面就我校的教學(xué)管理及實(shí)施情況匯報(bào)如下：

近年來(lái)，學(xué)校圍繞突出內(nèi)涵發(fā)展、辦社會(huì)認(rèn)可、專家稱道、家長(zhǎng)放心、學(xué)生向往的學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)，不斷更新教育觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，辦學(xué)水平不斷提高，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。下面，我匯報(bào)一下我校開學(xué)以來(lái)在教育教學(xué)方面所做的工作。

我們完善了《教職工考核方案》、建立了“業(yè)務(wù)月查”制度，依據(jù)教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)情況進(jìn)行檢查。堅(jiān)持分項(xiàng)與綜合相結(jié)合，以分項(xiàng)檢查為主；平時(shí)與期末相結(jié)合，以平時(shí)檢查為主的原則。把檢查工作的立足點(diǎn)放在指導(dǎo)、反饋、改進(jìn)、提高上，對(duì)教師備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及聽評(píng)課情況進(jìn)行檢查，每月一評(píng)比一匯總一公布，檢查情況記入教師業(yè)務(wù)檔案。這樣教務(wù)處對(duì)教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了全方位、全過程的監(jiān)控。

課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主渠道，是學(xué)校工作的主體，是推行素質(zhì)教育貫徹黨的教育方針的關(guān)鍵。我校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理與監(jiān)控。我們?cè)?0+5模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善“四模塊”高效課堂教學(xué)模式，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成，為學(xué)習(xí)的主人。近期，我們又對(duì)每位教師進(jìn)行制作課件、利用多媒體上課的培訓(xùn)，讓每一位教師都能熟練掌握現(xiàn)代教學(xué)手段，課堂教學(xué)呈現(xiàn)出新氣象。

為提高廣大教師的科研水平和科研能力，我校一貫重視教師的發(fā)展與提高，一貫重視校本教研活動(dòng)的開展。今學(xué)期我校根據(jù)人員情況，對(duì)教研組作出新的調(diào)整，確立新的教研組工作制度，實(shí)行捆綁式管理，達(dá)到共同發(fā)展與整體提高。語(yǔ)文組研究閱讀和寫作的內(nèi)容，藝體組研究興趣與藝術(shù)教育的問題，史地生組研究課堂教學(xué)有效性的問題，而理科組研究學(xué)生綜合發(fā)展的問題。

教育的真諦是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使其自主學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。因此，我們以質(zhì)量的`提高為工作的核心，采取多種手段和措施，讓“學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)――學(xué)會(huì)合作――學(xué)會(huì)展示――學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)”，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，推進(jìn)素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。今學(xué)期我們?cè)谡n堂六環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了達(dá)標(biāo)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，每節(jié)課要有不少于15分鐘的時(shí)間留給學(xué)生，完成課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè)，以徹底減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，使學(xué)生能夠堂堂課清理知識(shí)要點(diǎn)，節(jié)節(jié)課達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)；同時(shí)，我們有狠抓了單元過關(guān)環(huán)節(jié)，每個(gè)級(jí)部統(tǒng)一組織考試，流水改卷，召開質(zhì)量會(huì)，從而達(dá)到節(jié)節(jié)清、月月清的目的。

5、以德育活動(dòng)為載體，不斷提高學(xué)生思想水平。

從日常細(xì)節(jié)入手，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。開展了常規(guī)教育和主題教育，利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗儀式、重大節(jié)日慶?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)家、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等教育。

學(xué)校積極開發(fā)課程資源，努力探求教育資源全面開展特色教育，注重學(xué)校特色發(fā)展。

如成立各種文體社團(tuán)，組建體育隊(duì)、美術(shù)興趣小組等，培養(yǎng)學(xué)生愛好，提升學(xué)生素養(yǎng)。另外一點(diǎn)就是開發(fā)地方課程資源，組織師生學(xué)習(xí)《東平地方方言》、《禿尾巴老李的傳奇》等地方課程。

7、多方籌措資金，加大投入，努力改善辦學(xué)條件。

所做工作有：投資40多萬(wàn)元為每一口教室及會(huì)議室安裝上電子白板，讓學(xué)生接受更先進(jìn)、更時(shí)新的知識(shí)教育；投資30多萬(wàn)元進(jìn)行水沖式廁所改造，力爭(zhēng)11月份竣工使用；粉刷了學(xué)生宿舍樓，修整了大操場(chǎng)；翻修了兩排瓦房，無(wú)償提供給小學(xué)一年級(jí)使用；更換了教學(xué)樓用電線路，安裝了漏電保護(hù)器；新購(gòu)近10萬(wàn)元的圖書一批。 愚公移山干實(shí)事，推陳出新辦教育。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭(zhēng)先，永不屈服”的精神，把學(xué)校辦成適應(yīng)每個(gè)教師發(fā)展的基地，適和每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃

校長(zhǎng)述職 篇5

開學(xué)后及本學(xué)期工作：剖析一個(gè)滿意度測(cè)評(píng)結(jié)果，學(xué)習(xí)兩個(gè)報(bào)告，抓住三項(xiàng)重點(diǎn)工作，推動(dòng)四種能力建設(shè)，落實(shí)七大任務(wù)。

上學(xué)期我校滿意度測(cè)評(píng)成績(jī)較低，主要原因有兩個(gè)方面：一是管理的問題；二是質(zhì)量的問題。管理的問題在于學(xué)校管理機(jī)制不健全，不科學(xué)；質(zhì)量的問題在于評(píng)價(jià)，案例實(shí)證教研活動(dòng)，四重能力建設(shè)存在問題。基于此，開學(xué)后我們做了一下反思。

2、9、8學(xué)校班子的全體同志向王局長(zhǎng)，劉書記做了工作的剖析和反思，深刻的總結(jié)了自身存在的問題，明確了新學(xué)期努力的方向。

3、9、15學(xué)校班子召開全體會(huì)議，開誠(chéng)布公的剖析了班子成員存在的8大問題和工作的具體體現(xiàn)，統(tǒng)一了新學(xué)期的思想，明確了工作任務(wù)。

4、9、22學(xué)校召開全體教職工大會(huì)，我作為校長(zhǎng)在會(huì)上面向全體教職工剖析了自己管理學(xué)校中存在的6大問題，代表學(xué)校班子剖析了存在的7大問題，并向全體教職工致以深深的歉意。同時(shí)，我也提出了老師在日常工作中存在的5各方面，13個(gè)方面的問題。與老師們開誠(chéng)布公的交流了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，全校教職工的向心力得到了較好的凝聚。

針對(duì)上學(xué)期存在的問題，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的實(shí)際，9、2我校組織全體教職工會(huì)議，由我?guī)ьI(lǐng)教職工學(xué)習(xí)了王局長(zhǎng)在初中教學(xué)工作會(huì)上所作的報(bào)告《解放自己與學(xué)生――改造作業(yè)設(shè)置與評(píng)價(jià)領(lǐng)域中的問題》，對(duì)上學(xué)期初中教學(xué)工作中存在的問題，本學(xué)期初中教學(xué)工作中的七大任務(wù)做了詳細(xì)的解讀。同時(shí)，我還帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)教學(xué)工作基本規(guī)范》和《山東省中小學(xué) 教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容》，對(duì)里面第六條、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況 主要考查學(xué)生的客觀學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和主觀學(xué)習(xí)感受。具體考查學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、課業(yè)質(zhì)量、課業(yè)難度、學(xué)習(xí)壓力等關(guān)鍵性指標(biāo)進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)。王洪山副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了寇主任在初中教學(xué)工作會(huì)上所做的《――初中教學(xué)工作評(píng)價(jià)報(bào)告》重點(diǎn)對(duì)報(bào)告中的8個(gè)數(shù)據(jù)表格進(jìn)行了分析、學(xué)習(xí)，明確我校所在的位置，造成這個(gè)位置的初步原因，使老師們?cè)谛碌膶W(xué)期做到有的放矢。另外，我們學(xué)校各教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各學(xué)科的評(píng)價(jià)報(bào)告，并結(jié)合報(bào)告中我校存在的具體問題在新的學(xué)期做出了相應(yīng)的安排。

1、抓住評(píng)價(jià)不放松。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)教育局教研室修訂的《評(píng)價(jià)方案》和《規(guī)程》，結(jié)合我校實(shí)際修訂了我校的《教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》，特別是作業(yè)部分進(jìn)行了進(jìn)一步的明確，適當(dāng)增加了評(píng)價(jià)的分值（160分），并再一次明確，凡是在教學(xué)評(píng)價(jià)工作中成績(jī)居全校后四分之一的取消一切評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

2、案例實(shí)證教研活動(dòng)成為常態(tài)。

截至目前，學(xué)校教導(dǎo)處已對(duì)五個(gè)新分來(lái)教師的課聽了一遍，聽課后各教研組都結(jié)合四種能力建設(shè)進(jìn)行了深入細(xì)致的研討。研討的過程具備兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一是我們的老師在評(píng)課的過程中進(jìn)一步的熟悉了四種能力，進(jìn)一步明確了活動(dòng)設(shè)計(jì)的程序。二是在案例實(shí)證的`過程中手把手的教給新老師什么是四種能力，四種能力在實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)該如何把握，四種課型在教學(xué)過程中應(yīng)如何選擇和應(yīng)用，促進(jìn)了新教師的發(fā)展。

3、建立科學(xué)的管理機(jī)制成為當(dāng)務(wù)之急。我校根據(jù)自身管理機(jī)制中存在的問題，結(jié)合我校的實(shí)際突出了兩條管理線：一是校長(zhǎng)――業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)――教導(dǎo)主任――年級(jí)主任――教研組長(zhǎng)――教師這條業(yè)務(wù)管理線，核心是發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)的管理和指導(dǎo)作用。二是校長(zhǎng)――分管校長(zhǎng)――政教主任（團(tuán)委）――年級(jí)主任――班主任――教師這條管理線，核心是突出政教主任（團(tuán)委）在對(duì)學(xué)生安全和管理中的主要作用。

四重能力建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過程，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)尤其如此。經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)踐，假期中的培訓(xùn)和提高，新學(xué)期的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，目前我校教師能夠較好的掌握和運(yùn)用四種能力進(jìn)行教學(xué)的教師初步達(dá)到55%左右；基本理解四種能力的教師達(dá)到85%左右，了解四種能力的教師達(dá)到90%以上。今后我們將繼續(xù)依托案例實(shí)證教研，大力推進(jìn)四種能力建設(shè)，積極改造教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、落實(shí)七大任務(wù)。

1、學(xué)校按照教育局和教研室的相關(guān)要求，開學(xué)初統(tǒng)一調(diào)配了老師資源，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家課程方案和地方課程方案，嚴(yán)格制定出了《遙墻中學(xué)課程總表》現(xiàn)已懸掛于東教學(xué)樓、西教學(xué)樓樓廳和校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處等位置，力爭(zhēng)開齊課程，開足課時(shí)。

2、學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂了《學(xué)?；顒?dòng)課程總表》，學(xué)生班級(jí)活動(dòng)課程由學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，自主設(shè)計(jì)，自主管理，自主評(píng)價(jià)，教師指導(dǎo)，嚴(yán)禁教師講授文化課。目前該活動(dòng)課程總表與課程表一并在學(xué)校相關(guān)醒目位置掛出，接受學(xué)生、家長(zhǎng)、教師監(jiān)督。

3、建立了學(xué)校作業(yè)管理機(jī)制。目前我校每一個(gè)班級(jí)中都設(shè)置了作業(yè)公示欄，學(xué)習(xí)委員每天都對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)作業(yè)布置的內(nèi)容，預(yù)計(jì)完成時(shí)間，作業(yè)布置是否分層進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并有固定老師綜合后上報(bào)年級(jí)組。年級(jí)組每周一次對(duì)各班作業(yè)的布置進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，上報(bào)教導(dǎo)處進(jìn)行備案?？傮w要求是作業(yè)總量每天不超過1、5小時(shí)，除五大科外，其他學(xué)科禁止留書面家庭作業(yè)。學(xué)校旨在通過自身努力，力爭(zhēng)使80%以上的教師布置的作業(yè)與教學(xué)目標(biāo)一致，并做到分層設(shè)置。

4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行一科一輔的教輔資料征訂政策。各學(xué)科選用國(guó)家和省定目錄通過政府采購(gòu)配套的練習(xí)冊(cè)，學(xué)校、班級(jí)、教師個(gè)人不存在為學(xué)生推薦教輔資料的事情，更不存在私自購(gòu)買的問題。

5、一年來(lái)，學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)，凡事能買到實(shí)驗(yàn)用品的實(shí)驗(yàn)，不論是那一個(gè)學(xué)科一律在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作，學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率非常高，本學(xué)期一如既往的堅(jiān)持下去，并爭(zhēng)取做得更好。

校長(zhǎng)述職 篇6

古溪學(xué)校小學(xué)部教學(xué)視導(dǎo)工作自查匯報(bào) 為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)祁門縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，以學(xué)生的全面發(fā)展為中心，對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面規(guī)劃，統(tǒng)一管理，目的是讓教師在教育教學(xué)工作中有所遵循，使教學(xué)工作逐步走向科學(xué)規(guī)范化。依照縣教育局有關(guān)文件要求和“祁門縣小學(xué)教學(xué)工作檢查評(píng)估方案”，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了一次全面的自查?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào)。 一、加強(qiáng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校管理 管理出效益，我鄉(xiāng)十分重視教學(xué)管理工作，將其納入目標(biāo)管理，引入評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，各項(xiàng)教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行，卓有成效地實(shí)施。 強(qiáng)化管理，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)健。本學(xué)年來(lái)，為了突出教學(xué)管理實(shí)效，迎接新挑戰(zhàn)，探究課研、課改規(guī)律，我校多次召開研究教學(xué)工作會(huì)議。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任擔(dān)任一至三門科目的教學(xué)，并且經(jīng)常深入教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，探討新問題，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，堅(jiān)持參加各教研組教研活動(dòng)，開展教學(xué)診斷與研討工作。 規(guī)范教學(xué)行為，管理是保障。我鄉(xiāng)各校規(guī)章制度健全完善，有明確的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度和嚴(yán)格的考勤制度。學(xué)校、教研組各門學(xué)科均有相應(yīng)的工作、教研、教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)，做到上交及時(shí)，內(nèi)容具體，存放有序。各校認(rèn)真遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊開足各門功課，嚴(yán)格按省市規(guī)定選用教學(xué)用書。我校開展了一些有針對(duì)性集體研討活動(dòng)，我中心校重視以查促教，以評(píng)促改，每學(xué)期對(duì)中心校、各村小、教學(xué)點(diǎn)開展2次教學(xué)自查工作，從教師上課、備課、學(xué)生作業(yè)的布置批改等方面進(jìn)行量化評(píng)估，并及時(shí)按要求認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案。教導(dǎo)處教學(xué)資料基本齊全，保管整齊規(guī)范。每學(xué)期至少召開一次學(xué)生座談會(huì)，建立了學(xué)校家庭聯(lián)系制度，各教師經(jīng)常有目的，有針對(duì)性地家訪，并記好家訪記錄。 二、狠抓常規(guī)教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)研究 教學(xué)是中心，常規(guī)是根基。我鄉(xiāng)對(duì)常規(guī)教學(xué)常抓不懈，教學(xué)工作日顯起色。各校教師都能按要求分課時(shí)寫教案，態(tài)度認(rèn)真、及時(shí)且實(shí)用，課后能及時(shí)寫上教后小記和教學(xué)反思；教師能自覺運(yùn)用教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法。課堂教學(xué)效果較好；學(xué)生作業(yè)布置合理，有質(zhì)有量，批改認(rèn)真及時(shí)，富有指導(dǎo)性和針對(duì)性。一至六年級(jí)自習(xí)課教師到堂輔導(dǎo)，中心校開展了美術(shù)、棋類等課外興趣小組活動(dòng)。學(xué)科考試次數(shù)適中，有學(xué)生記分冊(cè)，期中、期末均有切合班級(jí)實(shí)際的試卷分析。各校重視體育活動(dòng)，兩操正常，體育達(dá)標(biāo)和競(jìng)賽活動(dòng)照常開展，實(shí)驗(yàn)儀器室整潔衛(wèi)生，實(shí)驗(yàn)有記錄。各班（組）每月出一期黑板報(bào)，內(nèi)容生動(dòng)活潑，形式豐富多樣，并按期上交底稿。 教而不研則退。本學(xué)年，我鄉(xiāng)各校（組）教研活動(dòng)有計(jì)劃開展，以研興教之風(fēng)正蓬勃興起。全鄉(xiāng)每位教師聽課均在10節(jié)以上，中心校認(rèn)真推行公開課制度，參與率達(dá)100%，表現(xiàn)出極大的教研熱情。全鄉(xiāng)性教研活動(dòng)有安排，上學(xué)期，除中心校開展電教公開課周外，各教研組先后開展了“參與觀課議課，創(chuàng)建實(shí)效課堂”等觀課議課教研活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期效果。教師在教學(xué)中，深入探索，認(rèn)真積累，積極撰寫教育論文，多篇論文獲縣市表彰或在《祁門教育》等刊物發(fā)表。 三、認(rèn)識(shí)工作不足，明確努力方向 盡管我鄉(xiāng)在教學(xué)管理，教學(xué)教研等工作中扎扎實(shí)實(shí)地做了一些工作，取得了一定的業(yè)績(jī)，然而教學(xué)管理工作的復(fù)雜性決定著教學(xué)工作存在不足是在所難免的'。主要體現(xiàn)在：1、教學(xué)管理的力度規(guī)范性有待加強(qiáng)。由于我鄉(xiāng)校點(diǎn)較分散（全鄉(xiāng)目前尚有村小及教學(xué)點(diǎn)12所），管理與督導(dǎo)的難度顯而易見。2、有的學(xué)校、班級(jí)的管理隨意性大，工作活動(dòng)無(wú)計(jì)劃，缺記錄，忽視資料的收集和整理。3、教研意識(shí)不強(qiáng)，觀念落后，形式單一，成績(jī)不高。有的教研組一學(xué)期很少開展教研活動(dòng)，少數(shù)教師有功成名就之感，教研缺乏熱情，縣級(jí)以上教研活動(dòng)不敢涉足，獲獎(jiǎng)和發(fā)表論文的篇目非常有限。4、興趣小組活動(dòng)缺乏專長(zhǎng)教師，活動(dòng)開展難以持之以恒。5、教師年齡缺乏梯次，中老年教師居多，電教教學(xué)舉步維艱，教師缺乏進(jìn)取心和勇于探索的精神。 百年大計(jì)，教育為本。教學(xué)工作，任重道遠(yuǎn)。只要全心全意依靠和團(tuán)結(jié)全體教師，滿懷熱情地投入管理和教學(xué)工作中去，真抓實(shí)干，聚精會(huì)神，勤奮創(chuàng)新，我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育就一定會(huì)再上新臺(tái)階。 古溪學(xué)校小學(xué)部 二 0 一一 年 四 月

校長(zhǎng)述職 篇7

區(qū)視導(dǎo)教學(xué)校長(zhǎng)工作匯報(bào)

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員，在你們的幫助引領(lǐng)下，上學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)和大家一道分享下，代表我區(qū)參加數(shù)學(xué)語(yǔ)文教學(xué)展示的課均獲得佳績(jī)，數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)獲區(qū)團(tuán)隊(duì)展示第一名，代表我區(qū)參加市先導(dǎo)型團(tuán)隊(duì)答辯，獲得高度評(píng)價(jià)，省教育學(xué)院專家將在今年專題總結(jié)會(huì)上將作為重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。我自身工作中的缺失不足，你們也及時(shí)指出糾正，一道感謝。

工作思路：教師層面上，規(guī)范教學(xué)行為，落實(shí)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素養(yǎng)，強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)骨干成長(zhǎng)

學(xué)生層面：注重思維培養(yǎng)，提高書寫技能，開拓閱讀視角，加強(qiáng)詩(shī)文素養(yǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，積極參加活動(dòng)

是針對(duì)我校部分教師對(duì)教學(xué)模式的研究有停滯不前的傾向提出的。

1、根據(jù)現(xiàn)在教育發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際及即將申報(bào)的科研課題。本學(xué)期的教學(xué)主題一電子白板使用為載體，深化教學(xué)模式研究，提高課堂教學(xué)有效性。

2、所有學(xué)科以學(xué)生自學(xué)內(nèi)容的合理性，合作交流的有效實(shí)施為研究。語(yǔ)文學(xué)科以寫字課型，習(xí)作課型研討為主，數(shù)學(xué)學(xué)科以習(xí)題設(shè)計(jì)的有效性研究為主

3、加強(qiáng)聽課指導(dǎo)力度，每天兩節(jié)課，做好反饋和指導(dǎo)。

1、加大教案檢查力度。上交的教案課課看學(xué)生學(xué)習(xí)行為是否落實(shí)，重點(diǎn)看一課環(huán)節(jié)，并寫出建議供參考。

2、加大集體備課監(jiān)督力度。每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)周二全程跟蹤一個(gè)學(xué)年的集體備課。其他學(xué)年看課件中對(duì)教案的'完善。

3、針對(duì)有科任教師認(rèn)為自己的學(xué)科不是主要學(xué)科，()課堂教學(xué)行為不夠高效的現(xiàn)象，思考建立學(xué)科教師規(guī)范。借鑒國(guó)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校成型經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，和一線老師共同商定學(xué)科教師的教學(xué)規(guī)范。感知每門學(xué)科的教學(xué)重要性，明確課前，課中，課后教師應(yīng)該做的。并以此作為評(píng)價(jià)課堂的一項(xiàng)指標(biāo)

4、保證教學(xué)質(zhì)量，淡化考試形式，抓好單元反饋，開展單項(xiàng)競(jìng)賽（計(jì)算，解題能力，現(xiàn)場(chǎng)作文，單詞過關(guān)等小型競(jìng)賽。）來(lái)提升學(xué)生各方面能力

1、利用網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀資源。參加信息化領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)培中相關(guān)的視頻學(xué)習(xí)，長(zhǎng)見識(shí)

3、教師分成4組，每組有一位操作相對(duì)熟練的老師做初級(jí)培訓(xùn)員。老師在日常教學(xué)中遇到的小問題可以及時(shí)解決，并做好問題記錄，普遍問題提請(qǐng)集中培訓(xùn)。解問題

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容分解，教師逐一過關(guān)。重實(shí)效。

另外，本學(xué)期的教師悅讀工程由書記牽頭。通過教師悅讀來(lái)提升理論支撐力，提升文化底蘊(yùn)。至少讀一本教育教學(xué)專著和一本自己喜歡的書。每周500字讀書筆記，沁馨書會(huì)這一全員參加的團(tuán)隊(duì)在每周五讀書沙龍四位老師進(jìn)行讀書交流。

2、青年教師骨干教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周寫1000字工作日記，來(lái)以寫促思促研。

4、爭(zhēng)取一到兩年，培養(yǎng)一名市級(jí)學(xué)科帶頭人，兩名市級(jí)骨干教師，三到五名區(qū)級(jí)骨干教師。

1蓓蕾閱讀工程，抓好早自習(xí)，午間，家庭作業(yè)三個(gè)節(jié)點(diǎn)，每天生均閱讀量三千字。源流誦讀工程，每天必有背誦內(nèi)容，基礎(chǔ)背誦包括笠翁對(duì)韻10小節(jié)，成語(yǔ)千字文300條，古詩(shī)30首。

2墨香書寫工程，每天提筆練字，規(guī)范書寫。每月一次書寫競(jìng)賽，將字帖粘貼到成長(zhǎng)手冊(cè)里，直觀感受學(xué)生書寫水平提高否

3印發(fā)學(xué)生書寫章和誦讀章，與大隊(duì)部配合，可兌換各種學(xué)習(xí)用品或精神獎(jiǎng)勵(lì)。通過學(xué)年為單位的誦讀擂臺(tái)賽，百科知識(shí)競(jìng)賽等提高學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生能力養(yǎng)成。爭(zhēng)取課堂內(nèi)外共同發(fā)展。

校長(zhǎng)述職 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我是某某學(xué)校的校長(zhǎng)，在過去的一年里，我們共同努力，取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步。今天，我向大家提交校長(zhǎng)審計(jì)述職報(bào)告，以反映學(xué)校工作的情況和取得的成績(jī)，并匯報(bào)存在的問題和下一步的改進(jìn)措施。下面，我將圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)：

首先，學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。在過去的一年里，學(xué)校一直以優(yōu)秀的教育質(zhì)量為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展的能力。通過對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育和課程建設(shè)的不斷改善，學(xué)校的教育質(zhì)量得到了顯著提升。我們注重學(xué)生的品德教育，組織開展了一系列的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。同時(shí)，我們還重視學(xué)生的學(xué)術(shù)成就，在課程設(shè)置和教學(xué)方法上進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)，使得學(xué)生成績(jī)得到了穩(wěn)步提高。此外，通過加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我們也取得了一定的成果，學(xué)生的創(chuàng)新能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了提升。

其次，學(xué)校的管理情況。在過去的一年里，學(xué)校一直注重加強(qiáng)管理，以確保學(xué)校的正常運(yùn)行。通過加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平，我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境。同時(shí)，在學(xué)校管理方面，我們建立了一套科學(xué)合理的管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行，確保學(xué)校的規(guī)范運(yùn)行。我們還積極與家長(zhǎng)、社會(huì)各界進(jìn)行合作，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

第三，學(xué)校的教育教學(xué)工作情況。在過去的一年里，學(xué)校注重提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們積極推動(dòng)信息技術(shù)與教育相結(jié)合，在教學(xué)中運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段，提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了教師的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力提升，提高了教師的教學(xué)水平。通過豐富多樣的學(xué)校活動(dòng)，如科技創(chuàng)新大賽、文化藝術(shù)節(jié)等，充實(shí)了學(xué)生的校園生活，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

最后，存在的問題和改進(jìn)措施。盡管學(xué)校取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題需要改進(jìn)。首先，學(xué)校的實(shí)施效果還有待進(jìn)一步觀察和總結(jié)，并且需要在教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)；其次，教師隊(duì)伍建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，加大對(duì)中年教師和新教師的培訓(xùn)力度；再次，學(xué)校的硬件設(shè)施還需要進(jìn)一步改善，提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

接下來(lái)，我們將采取一系列的改進(jìn)措施來(lái)解決上述問題。首先，將制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，每學(xué)期進(jìn)行工作總結(jié)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題；其次，繼續(xù)加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，提高教師的教育教學(xué)能力；再次，爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界的支持，爭(zhēng)取更多的資金用于學(xué)校的改善和發(fā)展。我們相信，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校將會(huì)取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)學(xué)校工作的支持和關(guān)心，也希望大家能夠繼續(xù)給予我們寶貴的意見和建議，讓我們共同致力于學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。

謝謝大家！謝謝！

校長(zhǎng)述職 篇9

一晃，來(lái)到__馬上五年了，這五年，是飛快的五年。在__這片熱土上，做了一點(diǎn)事情，留下了一絲痕跡，收獲了無(wú)限欣慰。

我將戒驕戒躁，奉獻(xiàn)自我，不斷做出新的業(yè)績(jī)來(lái)，用真情回報(bào)社會(huì)。

20__年，是二中校史上比較輝煌的一年。一年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，不斷開拓創(chuàng)新，整體推進(jìn)學(xué)校工作向前發(fā)展。全校教職工精神振奮，工作有序，心情愉快，許多教學(xué)新秀脫穎而出，教學(xué)骨干得到公認(rèn)。教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)和諧。全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵規(guī)守紀(jì)，校園內(nèi)外富有朝氣，充滿活力，學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的喜報(bào)頻傳，初中畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)考出了二中校史上最好的成績(jī)。

這些成績(jī)不僅得到了廣大職工群眾的贊賞，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)：靖遠(yuǎn)礦務(wù)局“先進(jìn)黨支部”、“文明學(xué)校”、“課堂基本功訓(xùn)練先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ澳７堵毠ぶ摇?、“先進(jìn)女職工集體”、“青年文明號(hào)”班組，全國(guó)“張思中外語(yǔ)教學(xué)法推廣先進(jìn)學(xué)?！钡鹊取Ｍ瑫r(shí)許多工作思路清晰，措施得力，富有成效：教職工考核辦法推廣到全局各中小學(xué)，民主管理、校務(wù)公開的辦法成為各學(xué)校的典范，學(xué)科基本功訓(xùn)練一步一個(gè)腳印地向前推進(jìn)，“韻語(yǔ)教學(xué)”穩(wěn)步推開，體育分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)搞得有聲有色，一本內(nèi)容詳實(shí)完整的《二中規(guī)章制度匯編》將學(xué)校不斷推進(jìn)到“依法治校，按章辦事”的健康有序的發(fā)展軌道，依靠每位教職工的雙手基本建成了園林化的校園。所有這些充分展現(xiàn)了我校二0__年的輝煌，也傾注了多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的關(guān)懷與支持；凝聚著二中全體師生員工的辛勞和汗水，飽含著校領(lǐng)導(dǎo)的許多辛酸，也成為我這個(gè)“班長(zhǎng)”惶恐不安的政績(jī)。年末歲初，總結(jié)過去，成績(jī)的取得實(shí)在不易，努力的途徑和方法也很多很多。這里我側(cè)重從下面幾個(gè)方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、發(fā)揚(yáng)民主，確立民主管理的有效機(jī)制，是保障校長(zhǎng)正確行使權(quán)力的有效途徑

一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該具有良好的民主作風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制的原則，集眾人智慧，鼓班子干勁，做到嚴(yán)以律己，寬以待人。在幾年的校長(zhǎng)工作中，我注重養(yǎng)成自身的民主作風(fēng)，雖然沒有達(dá)到最佳效果，但主觀努力絲毫沒有放松。九八年初我被任命為教育處副處長(zhǎng)兼二中校長(zhǎng)，具有全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作的權(quán)力，但我處處將自己擺在校長(zhǎng)的位置上，我常常面對(duì)人們的恭維幽默地講：自己是校長(zhǎng)兼副處長(zhǎng)。我自覺地把自己置于黨支部和教職工代表大會(huì)的監(jiān)督之下，而不是以處領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)去總攬學(xué)校的一切。

為保證黨支部和黨支部領(lǐng)導(dǎo)的教職工代表大會(huì)放心大膽正確行使監(jiān)督，我主動(dòng)配合并且積極出主意想辦法，以確立民主管理的有效機(jī)制。學(xué)校重大問題的決策，如制訂計(jì)劃、開展重大的活動(dòng)、任免中層干部等均有黨支部的參與。對(duì)教職工敏感的問題如財(cái)務(wù)收支、各種補(bǔ)貼的發(fā)放、評(píng)優(yōu)選先，教職工考核等均事先通報(bào)支部，取得一致意見后再實(shí)施。

教職工代表大會(huì)制度是在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，教職工行使民主權(quán)力，參加民主管理的一種正常渠道和法定形式。我擔(dān)任二中校長(zhǎng)工作以來(lái)，每年都堅(jiān)持開好教職工代表大會(huì)，向大會(huì)報(bào)告學(xué)校的行政工作和經(jīng)費(fèi)使用情況，虛心聽取代表的意見和建議，接受監(jiān)督。對(duì)民主評(píng)議干部的結(jié)果認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋，努力改進(jìn)工作作風(fēng)。對(duì)學(xué)校重大的問題主動(dòng)提交職代會(huì)討論審議。

幾年來(lái)，由于有效地發(fā)揮了黨支部的保證監(jiān)督和教職工代表大會(huì)的評(píng)議作用，使我在決策指揮學(xué)校工作時(shí)尚無(wú)大的失誤。當(dāng)然要完全確立民主管理的機(jī)制，還需要不斷努力。就在去年的職代會(huì)上，我代表學(xué)校行政主動(dòng)提出了實(shí)行校務(wù)公開制度的做法，具體闡述了實(shí)行校務(wù)公開制的意義、程序、內(nèi)容和方法，受到教職工的一致贊譽(yù)，在全局學(xué)校中首開先例。由于我們?cè)谛?wù)公開制度出臺(tái)前，已經(jīng)陸續(xù)做了大量的公開校務(wù)的實(shí)效工作，因此制度的出臺(tái)和全面實(shí)施已是水到渠成。校務(wù)公開制度全面實(shí)施了近一年時(shí)間，成效非常顯著，在今年九月份局工會(huì)關(guān)于實(shí)行廠務(wù)公開、民主管理的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，被推廣為全局教育系統(tǒng)的典型。之后，我們沒有停留在原有的水平上，準(zhǔn)備進(jìn)一步加大校務(wù)公開的力度，這就是逐步公開校務(wù)工作的最后一道防線——內(nèi)部資金的收支情況。作為校長(zhǎng)，只要立校為公，不徇私情，充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺接受監(jiān)督，學(xué)校工作就沒有什么秘密可言，這也是保障校長(zhǎng)正確行使權(quán)力的最好途徑。我的這些感受過去做到了一些，今天談出來(lái)以求今后繼續(xù)努力。

二、選好人，用好人是學(xué)校教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵

“只有無(wú)能的管理，沒有無(wú)用的人才”，學(xué)校管理最重要的仍然是選人用人。人才使用得當(dāng)，就能使其處于激發(fā)狀態(tài)，充分發(fā)揮其聰明才智，做到人盡其才，才盡其用。否則就會(huì)出現(xiàn)反作用。幾年來(lái)我校各項(xiàng)工作發(fā)生了可喜的變化，而最大的變化正如處領(lǐng)導(dǎo)所稱贊的，是教職工精神狀態(tài)的變化。教職工隊(duì)伍精神振奮，團(tuán)結(jié)和諧，求真務(wù)實(shí)，積極向上。我認(rèn)為這種變化正是運(yùn)用多種途徑或手段最大限度地調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性的結(jié)果，是選好人、用好人的結(jié)果。

如此，要辦好一所學(xué)校，校長(zhǎng)須有愛才之心。幾年前，人們普遍認(rèn)為二中的教職工中存在著不良習(xí)氣：教學(xué)工作不求上進(jìn)，水平低下；有的拉幫結(jié)伙，誣陷他人，打架斗毆，斤斤計(jì)較個(gè)人得失，索要家長(zhǎng)財(cái)物；隨意向?qū)W生收費(fèi)，諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生等等。對(duì)于這些議論，我并不隨聲附和，相信教職工隊(duì)伍的主流是好的，只是個(gè)別人中偶一為之的毛病。對(duì)于他們應(yīng)該給予極大的愛心，耐心幫助教育，維護(hù)他們的正當(dāng)利益。正是從這種愛心出發(fā)，努力做到用人用其所長(zhǎng)，避其所短；多用激勵(lì)的手段，調(diào)動(dòng)教職工內(nèi)在的積極因素；運(yùn)用權(quán)變的用人技巧鼓勵(lì)教職工參與管理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)；注意培養(yǎng)人才，促使人才盡快成熟等，才使得二中教師隊(duì)伍的素質(zhì)得以不斷提高。

運(yùn)用權(quán)變的用人技巧鼓勵(lì)教職工參與管理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。這在前面“發(fā)揚(yáng)民主，確立民主管理的有效機(jī)制”中已經(jīng)涉及到許多。這里我只想說(shuō)，從校務(wù)工作陸續(xù)公開到校務(wù)公開制度的確立，這期間我盡可能做到認(rèn)真聽取和廣泛采納職工的合理化建議，讓每一位教職工參與學(xué)校管理。在教師面前不擺校長(zhǎng)或副處長(zhǎng)的官架子，靠自己的言行在教職工之中樹立威信，以自己的人格魅力去贏得。

校長(zhǎng)述職 篇10

審計(jì)付校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是審計(jì)付，現(xiàn)在我向大家匯報(bào)我在過去一年中學(xué)校的工作情況和成果。在過去的一年時(shí)間里，我校取得了許多重要進(jìn)展和成果，下面我將結(jié)合具體數(shù)據(jù)，向大家匯報(bào)我校在人才培養(yǎng)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面所取得的成績(jī)。

一、人才培養(yǎng)方面

人才培養(yǎng)是學(xué)校的重要任務(wù)。在過去一年中，我校把學(xué)生培養(yǎng)工作作為根本，以“培養(yǎng)愛國(guó)、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、追求卓越的人才”為目標(biāo)，全方面、多角度推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育。

首先，我們嚴(yán)格實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)檔案制度，建立日常記錄和綜合分析機(jī)制，學(xué)生發(fā)展的全過程、全方位受到關(guān)注，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)、發(fā)展和成長(zhǎng)提供有力的記錄和證明。

其次，我們?nèi)媛鋵?shí)全員育人責(zé)任，認(rèn)真做好學(xué)生心理健康教育。學(xué)校成立了心理健康教育中心，開展了心理健康教育主題班會(huì)、心理輔導(dǎo)、心理評(píng)測(cè)等系列活動(dòng)。

再次，我們持續(xù)改進(jìn)課程教學(xué)，在人才培養(yǎng)方面下了更大力氣。學(xué)校深入推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提升工程，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富教學(xué)手段和方式，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂互動(dòng)和學(xué)生參與度。

二、科學(xué)研究方面

科學(xué)研究是大學(xué)的靈魂和動(dòng)力源泉。在過去一年中，學(xué)校加強(qiáng)了科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化能力的建設(shè)，與國(guó)內(nèi)外多所高校、科研機(jī)構(gòu)合作，共同開展各類科研項(xiàng)目。

首先，學(xué)校瞄準(zhǔn)國(guó)家關(guān)鍵需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，并將其貫穿于學(xué)科建設(shè)和科研創(chuàng)新的全過程。

其次，學(xué)校秉承“問題為導(dǎo)向，成果為導(dǎo)向”的研究理念，創(chuàng)新研究方法，優(yōu)化調(diào)整研究體系和創(chuàng)新平臺(tái)，提高研究創(chuàng)新能力。

再次，學(xué)校積極發(fā)掘科研成果的應(yīng)用和轉(zhuǎn)化價(jià)值，深化產(chǎn)學(xué)研合作，推進(jìn)科研與產(chǎn)業(yè)融合，不斷提高學(xué)校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的貢獻(xiàn)。

三、社會(huì)服務(wù)方面【Jt56W.cOm 檢討書大全】

作為高等教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校不僅需要承擔(dān)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的責(zé)任，也要為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在過去一年中，學(xué)校重視社會(huì)服務(wù)工作，力求將科研成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，積極參與社會(huì)和民生工作。

首先，學(xué)校通過建設(shè)智庫(kù)，開展專業(yè)技術(shù)咨詢和各類研究報(bào)告，為政府和企業(yè)提供專業(yè)講解和可行性建議。

其次，學(xué)校發(fā)展校企合作，引入社會(huì)資源，開展各類社會(huì)實(shí)踐和普及教育服務(wù)，搭建專業(yè)人才和企業(yè)之間互動(dòng)的平臺(tái)。

再次，學(xué)校積極開展社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)民生問題，推進(jìn)慈善事業(yè)，以主動(dòng)回饋社會(huì)的態(tài)度，為建設(shè)美好中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

以上是我校在過去一年中的主要工作情況和成果。同時(shí)，在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展過程中，我們也面臨著不少困難和挑戰(zhàn)。我們?cè)趧?chuàng)新改革、提升質(zhì)量、加強(qiáng)服務(wù)等方面克服了許多難題，也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。未來(lái)，我們會(huì)繼續(xù)努力，在前進(jìn)的道路上不斷探索、創(chuàng)新、奮進(jìn)，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)事業(yè)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

校長(zhǎng)述職 篇11

校長(zhǎng)期中述職報(bào)告

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XXX學(xué)校的校長(zhǎng)，今天很榮幸能夠在這里向大家作一份校長(zhǎng)期中述職報(bào)告。首先，我要感謝全校師生員工的辛勤付出和支持，是大家的共同努力，才使得我能夠向大家展示我們學(xué)校在過去半年取得的巨大成就和未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。

一、教育教學(xué)方面

過去的半年里，我們學(xué)校教育教學(xué)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。教育教學(xué)是學(xué)校的核心任務(wù)，我們始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們積極推行素質(zhì)教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們還重視發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，提供多樣化的選修課程和社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生全面發(fā)展。

在教學(xué)上，我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，組織各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)水平。我們采用多種教學(xué)方法和手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。我們還加大了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的檢查力度，建立了相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校的師資力量一直是學(xué)校發(fā)展的重要保障。在過去的半年里，我們?cè)黾恿私搪毠さ恼衅噶Χ?，?yōu)化了任職條件。我們通過開展教師培訓(xùn)和交流活動(dòng)，提高了教師的教育教學(xué)水平和教育理念。同時(shí)，我們也注重對(duì)教師的激勵(lì)和關(guān)心，逐步建立了師德師風(fēng)建設(shè)工作，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。

三、校園文化建設(shè)

為了提升學(xué)校的整體文化氛圍，我們做了許多工作。我們加強(qiáng)了校園活動(dòng)的組織和管理，發(fā)展了一系列有意義的課外活動(dòng)，包括文化藝術(shù)節(jié)、體育比賽、志愿者活動(dòng)等，豐富了學(xué)生的課余生活。我們還注重校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的品行教育，開展了校規(guī)校紀(jì)教育和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、學(xué)校建設(shè)

學(xué)校的建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保障。我們?cè)谶^去半年里著力提升學(xué)校的硬件設(shè)施和教學(xué)環(huán)境。我們修繕了教學(xué)樓和宿舍樓，增加了圖書館的圖書種類和數(shù)量，配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。我們還加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校設(shè)施的維護(hù)和管理，確保學(xué)校的安全和整潔。

五、家校合作

家校合作是學(xué)校教育工作的重要環(huán)節(jié)。我們?cè)谶^去半年里加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和交流，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。我們開展了家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理和決策，提高了家校合作的深度和廣度。

總結(jié)：

回顧過去半年的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也意識(shí)到了一些問題和不足。今后，我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)的力度，堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。我們將加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師的教育教學(xué)水平。我們將加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建更加有活力和有特色的學(xué)校文化。我們還將加強(qiáng)學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)，提升學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。最重要的是，我們將繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

讓我們共同努力，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的未來(lái)而奮斗！謝謝大家！

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