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吹泡泡小學(xué)作文精選八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-07

吹泡泡小學(xué)作文。

創(chuàng)作其實(shí)是一種表現(xiàn)文化的方式,能讓教師和學(xué)生們一同挖掘文化的深度,利用創(chuàng)作能讓我們更好地組織自己的觀點(diǎn)。多閱讀一些非教材類的圖書可以拓寬我們創(chuàng)作的素材積累,在創(chuàng)作過(guò)程中我們要特別注意些什么呢?建議您收藏此頁(yè)面,以便日后需要時(shí)隨時(shí)查閱。

吹泡泡小學(xué)作文(篇1)

今天,陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上吹泡泡,我們都很開心。

來(lái)到操場(chǎng)上,我們圍成了一個(gè)大圓圈。吹泡泡時(shí),首先,我蘸一蘸泡泡水,接著放在嘴巴的前面,最后鼓起腮幫子用力一吹。大大小小的神奇的泡泡像魔法一樣被我吹出來(lái)了,尤其是在陽(yáng)光下,泡泡像一個(gè)個(gè)彩色的小球,有紫色的,有綠色的,還有紅色的……五彩繽紛,漂亮極了。我感覺自己置身在夢(mèng)幻的泡泡王國(guó)中,一個(gè)個(gè)泡泡像可愛的精靈在飛舞著,嬉戲著。同學(xué)們有的在吹泡泡,有的在用手戳穿泡泡,玩得十分高興。美麗的泡泡到處飄,飄啊飄啊,轉(zhuǎn)眼間,泡泡破了,消失了。

突然,我的好朋友提議說(shuō)大家來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽吧,看看哪組吹的泡泡又多又大,大家都很贊成。我們分成男女兩組,每組五個(gè),老師來(lái)做裁判。老師一聲令下,同學(xué)們都認(rèn)真地吹???,女同學(xué)這組吹的泡泡又大又圓,男同學(xué)也很厲害,吹出了一串串的泡泡到處飛,旁邊的同學(xué)在不停地為他們加油。最后,連老師都難以分出勝負(fù),所以大家打成平手。

同學(xué)們都開心極了,今天真是難忘的一天啊!我希望能再和大家玩一次啊!

吹泡泡小學(xué)作文(篇2)

星期天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我和同學(xué)帶好瓶子、肥皂粉和吸管,在公園里吹泡泡。

我先把肥皂粉進(jìn)裝滿水的瓶子里,然后用吸管調(diào)勻,一切工作準(zhǔn)備救緒。

吹泡泡開始了,我先用吹管蘸一點(diǎn)水,然后使勁一吹,吹出許多小泡泡。泡泡的顏色五光十色,有的紅,有的黃……真是五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。他們姿態(tài)各異,有的大,有的小,有的胖,有的瘦,有的矮,有的高,像一顆顆珍珠。五彩繽紛的泡泡,漫天飛舞,有的飛到了樹梢上,有的飛到了屋頂上,有的四處散開,有的飛得無(wú)影無(wú)蹤。突然,一個(gè)泡泡出不來(lái),旁邊的小泡泡急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我費(fèi)了九牛二虎之力,才把泡泡吹出來(lái)。這只泡泡特別大,特別圓,宛如是一個(gè)威猛的將軍,可神氣呢。同學(xué)們有的用手把泡泡打破;有的把泡泡捧在手里,仔細(xì)端詳看;有的低下頭,把要落地的泡泡用力往上吹,個(gè)個(gè)吹得滿頭大汗。大家玩得可樂了,到處是歡聲笑語(yǔ)。

這一天真有趣!

吹泡泡小學(xué)作文(篇3)

早上晴空萬(wàn)里,云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在綠樹枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇逍聸鏊?,而且散發(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個(gè)同學(xué)舉行的吹泡泡大賽開始了,選手們拿著自己親手做的泡泡工具,興致勃勃地走上臺(tái)去。

選手們先把吸管放在已準(zhǔn)備好的泡泡水里,再攪拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行隊(duì)出動(dòng)了。像天上的繁星,像一串串葡萄,像晶瑩的雪花,我仿佛生活在一個(gè)泡泡世界里,真好玩??!泡泡們四處亂飛。有的飛到天上,悠閑地躺在云端里,有的飛到太空里去看那美麗的星空,有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐,有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。

這可能是我最難忘的一天,我永遠(yuǎn)忘不了這快樂美好的一天。

吹泡泡小學(xué)作文(篇4)

星期三的下午,龐老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。大家吹的泡泡在陽(yáng)光下七彩斑斕的,真好看!

大家使用的吹泡泡的工具有很多種,吹出來(lái)的泡泡也各不相同,有的大,有的小,有的像一串串冰糖葫蘆,還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜……我用的是一個(gè)槍型泡泡器,槍頭上有一個(gè)小圓圈,把小圓圈沾點(diǎn)泡泡水,對(duì)準(zhǔn)天空,再一摁按鈕,槍頭里就會(huì)噴出一個(gè)個(gè)五顏六色的大泡泡,大泡泡乘著風(fēng)慢慢地飛上天空,然后破掉了。

我剛吹了一會(huì)泡泡,就有幾位同學(xué)向我借泡泡水,我同意了??墒?,他們你爭(zhēng)我搶,互不相讓,結(jié)果把裝泡泡水的瓶子擠爛了,泡泡水全灑了。我非常傷心,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我快樂的時(shí)光就這么結(jié)束了嗎?不,我也可以向別人借泡泡水呀!”于是,我向黃宏發(fā)借了泡泡水,又開開心心的吹起了泡泡。

同學(xué)們玩的興高采烈。時(shí)間過(guò)得真快??!龐老師讓我們回教室了?;亟淌仪?,同學(xué)們?cè)邶嬂蠋煹闹噶钕峦瑫r(shí)吹泡泡。五彩繽紛的泡泡漫天飛舞、五彩飄揚(yáng)。哇,太漂亮了!操場(chǎng)好像變成了快樂的泡泡世界。

吹泡泡小學(xué)作文(篇5)

今天上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在操場(chǎng)上搞了一次別開生面的吹泡泡活動(dòng)。

活動(dòng)開始了,同學(xué)們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上,啊,真是熱鬧非凡呀!同學(xué)們左手拿著洗潔凈水瓶,右手拿著塑料管,輕輕一吹,許多泡泡就飛了出來(lái),它們?cè)陉?yáng)光的照射下,五光十色,好看極了。泡泡各異不同,有的是橢圓形的;有的是圓形的;有的在風(fēng)的吹拂下,翩然起舞,漂亮極了;有的像雙胞胎;還有的像泡泡大家庭…

我們班的王丹同學(xué),一吹就是20多個(gè),像許多小彩球,她吹出了特別奇怪的泡泡,許多都是一大一小,像一串糖葫蘆,她高興地說(shuō):“看我吹得多好??!”

我吹的時(shí)候很認(rèn)真,吹出的泡泡形狀各不相同,我吹出許多亮晶晶的小泡泡,像美麗的珍珠,閃閃發(fā)光;有時(shí)吹出七八個(gè)泡泡,緊緊地挨在一起,像一串熟透了的葡萄;有時(shí)吹出兩個(gè)泡泡,上面小,下面大,像胖胖的葫蘆娃;有時(shí)吹出一個(gè)又大又圓的泡泡,像個(gè)透明的大氣球;還有的時(shí)候吹出中間有個(gè)泡泡周圍有幾個(gè)小泡泡樣式,像母女一樣,又像一個(gè)人和他的伙伴在自由地玩耍。

我們望著天空中成群結(jié)隊(duì)的泡泡,心中高興又激動(dòng),不知不覺活動(dòng)結(jié)束了。我們都非常喜歡這次的活動(dòng)。

吹泡泡小學(xué)作文(篇6)

暑假的一天,我們班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。

吹泡泡比賽開始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí),花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),有的泡泡飛走了,有的剛吹出來(lái)就炸了,后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒,就輪到我們組了???,小明打出的泡泡很大,他拿著泡泡槍,沾了一下泡泡水,輕輕一打,只見一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來(lái)了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球,連教室的影子都映出來(lái)了;有的像滴溜滾圓的氣球,不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)五顏六色的.泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美麗極了。

接著,我們又來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。小麗吹的泡泡很大,但是被風(fēng)一吹,泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒,又吹了起來(lái),吹的泡泡五彩繽紛,被陽(yáng)光依照,美得無(wú)法形容。被風(fēng)一吹,時(shí)而徐徐上升,時(shí)而徐徐落地,飄向天空。泡泡帶著我們的理想,飛向天空,飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看著滿操場(chǎng)光彩奪目的泡泡,我不由得開心的笑了起來(lái)。

振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們戀戀不舍得回到了教室......

吹泡泡小學(xué)作文(篇7)

今天最后一節(jié)課是班會(huì)課,老師組織我們吹泡泡,同學(xué)們高興的手足舞蹈可得意了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們像中了魔似的奔向操場(chǎng),到了操場(chǎng)拿出自己準(zhǔn)備好的泡泡水,小心翼翼的吹著,頓時(shí),操場(chǎng)的上空成了泡泡的樂園,大家都沉浸在泡泡的世界里,幾乎操場(chǎng)全是泡泡的世界。

泡泡的形狀千奇百怪,在近處看泡泡好像乒乓球,有的還像一串水靈靈的葡萄,泡泡落在操場(chǎng)周圍的松樹上似乎把我們的校園裝扮的更美麗了。泡泡不僅千奇百怪,而且顏色也是五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金,綠的似玉,五顏六色的泡泡真是美麗極了,我們都陶醉了,都沉浸在這個(gè)屬于泡泡的王國(guó)里,誰(shuí)都不愿離開。

可是時(shí)間不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的時(shí)候,忽然下課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),但是歡樂依然在我們的腦海里。

吹泡泡小學(xué)作文(篇8)

放學(xué)回到家 ,我和妹妹正愁著沒事兒干,卻在洗手的時(shí)候有個(gè)大發(fā)現(xiàn):放上點(diǎn)肥皂,吹一口氣,就能吹起一個(gè)個(gè)的小泡泡。

“泡泡!對(duì)呀,我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說(shuō)。妹妹聽了也興奮地附和著說(shuō):“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了?!蔽覀兿让咳俗隽艘恍”菖菟?。你們知道怎么做泡泡水嗎?讓我來(lái)告訴你們吧:先取一杯水,然后放上洗潔精或是洗衣粉,然后慢慢攪勻,一杯泡泡水就做好了,很簡(jiǎn)單吧。但只是這樣還不夠完美,比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來(lái)幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈,再把鐵絲的尾部擰在一起,一個(gè)小把手就做好了。這樣端著杯子到處走,就覺得方便多了。

我和妹妹端著杯子來(lái)到院子里開始吹泡泡,看誰(shuí)的泡泡吹得又多,又大。我心想,要吹得大,就得吹的時(shí)間 長(zhǎng)點(diǎn)兒,于是我呼出一口氣,對(duì)準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去,一個(gè)大泡泡就吹出來(lái)了,眼看它就要飛起來(lái)了,沒想到卻“撲”的一聲,破了。我真不服氣,立刻又吹了一次。這一次只見兩個(gè)泡泡騰空而起,一個(gè)是我的,一個(gè)是妹妹的,那泡泡在陽(yáng)光的照耀下像一顆大而透明的珍珠,風(fēng) 一吹,珍珠就像被哪個(gè)神仙施了法術(shù)一樣,不停的飄動(dòng)起來(lái)。我還沒欣賞夠這美麗 的情景,泡泡就破碎了,落在了地上。我又接著吹,這次吹出了許多小泡泡,像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了,可是它們停留的時(shí)間依然不長(zhǎng)。就這樣,我一次次地吹出美麗的風(fēng)景,又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽(yáng)落山,我們才依依不舍地回到了家里。

無(wú)論任何美景,都不會(huì)永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過(guò),擁有過(guò),就已經(jīng)足夠了。

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