圖書(shū)館工作計(jì)劃。
為了充分利用資源免于造成不必要的浪費(fèi),我們需要搭建一個(gè)高效的工作計(jì)劃,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)單位工作計(jì)劃傾注心力。如何打造出一份能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的工作計(jì)劃呢?如果您希望跟進(jìn)一步研究“圖書(shū)館工作計(jì)劃”,那么您絕不能錯(cuò)過(guò)這篇文章,期待該文能對(duì)您的工作生活提供一些新的思考和靈感!
圖書(shū)室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書(shū)室,藏有的書(shū)籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書(shū)室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:
一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書(shū)的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書(shū)借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)借還的方法,讓學(xué)生能看上書(shū)、看好書(shū)。對(duì)新書(shū)分類、編目和上架,裝訂、入帳。
二、讀書(shū)活動(dòng)
讀書(shū)活動(dòng)圖書(shū)室的天職,讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者圖書(shū)室,圖書(shū)室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書(shū)寫(xiě)作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書(shū)籍資料。
向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書(shū)籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,86。好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫(xiě)寫(xiě)中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語(yǔ)言,能寫(xiě)出的感受,寫(xiě)好讀后感、讀書(shū)心得。從而激發(fā)愛(ài)讀課外書(shū),感受閱讀的快樂(lè)。
三、學(xué)生管理
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)室工作的保障,期初在一——六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛(ài)讀書(shū)、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)室的管理人員圖書(shū)借還,書(shū)庫(kù)整理、秩序,圖書(shū)館的安靜。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書(shū)管理員學(xué)習(xí)圖書(shū)室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書(shū)籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書(shū)室管理工作。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書(shū)管理培訓(xùn),的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神
工作安排:
九月份
1、制訂圖書(shū)室工作計(jì)劃
2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里
3、推選學(xué)生圖書(shū)管理員,專題會(huì)議
4、新生借閱知識(shí)講座和圖書(shū)室專題知識(shí)講座
5、學(xué)生圖書(shū)借閱,開(kāi)始流通
6、圖書(shū)室環(huán)境的布置
十月份
1、征訂新書(shū)
2、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
3、學(xué)生閱覽和借書(shū)工作
4、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
十一月份:
1、參加縣圖書(shū)室工作人員的培訓(xùn)
2、舉行期學(xué)生圖書(shū)管理員培訓(xùn)
3、圖書(shū)室專題會(huì)議
4、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
5、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
6、師生刊雜志的征訂工作
十二月份:
1、學(xué)生讀書(shū)筆記、讀后感展評(píng)
2、圖書(shū)室專題會(huì)議
3、編制新書(shū)簡(jiǎn)介期
一月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書(shū)管理員
2、圖書(shū)歸還工作和教輔用書(shū)(循環(huán)使用教材)的整理工作;
3、20xx年期刊裝訂、上架流通
4、圖書(shū)室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書(shū)館工作
一、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神,觀測(cè)落實(shí)《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點(diǎn)》,用好“豎向嘉定平臺(tái),通過(guò)進(jìn)一步整合、開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館的教育資源,促進(jìn)圖書(shū)館與學(xué)科的整合,發(fā)揮徐小圖書(shū)館在配合教育綜合改革和推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育發(fā)展,提高區(qū)域教育質(zhì)量中的應(yīng)用作用。
二、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)、同步實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)、數(shù)字資源的多元化合理配置;進(jìn)一步提高文獻(xiàn)資源的館藏質(zhì)量。
2、進(jìn)一步推廣學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用;通過(guò)進(jìn)一步整合、開(kāi)發(fā)和利用圖書(shū)館的教育資源,促進(jìn)圖書(shū)館與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作、課程教材建設(shè)提供文獻(xiàn)信息資源的支持,促進(jìn)資源的有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。
3、開(kāi)展多種形式的圖書(shū)館教育與利用服務(wù),促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,繼續(xù)配合“慧雅書(shū)童”計(jì)劃的實(shí)施,提高閱讀品質(zhì)。
三、主要工作
1、全面實(shí)行圖書(shū)館自動(dòng)化服務(wù)工作。圖書(shū)、雜志流通自動(dòng)化、規(guī)范化。
2、做好“數(shù)字圖書(shū)館”的應(yīng)用工作,充分發(fā)揮電子圖書(shū)的功能作用。學(xué)生電子閱覽操作規(guī)范化。
3、認(rèn)真做好“圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)”,及時(shí)更新,上傳信息不少于8條。
4、注重文獻(xiàn)建設(shè)多元化,科學(xué)配置圖書(shū)館文獻(xiàn)資源,確保專項(xiàng)(生均)圖書(shū)經(jīng)費(fèi)用足用好,每位學(xué)生生均經(jīng)費(fèi)不少于60元。努力提高館藏文獻(xiàn)質(zhì)量。
5、積極開(kāi)展課內(nèi)外各種讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“20xx年暑期中小學(xué)讀書(shū)系列活動(dòng)”,開(kāi)展好學(xué)校及圖書(shū)館舉辦的讀書(shū)活動(dòng),做到讀書(shū)活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié)。
6、進(jìn)一步做好圖書(shū)清理剔舊工作,剔舊不少于總量的2%。
7、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、櫥窗向?qū)W生推薦介紹新書(shū)。引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)圖書(shū)館、愛(ài)閱讀的興趣習(xí)慣。
8、注重文學(xué)社團(tuán)建設(shè)過(guò)程,抓好文學(xué)社團(tuán)的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報(bào)《七色雨》的設(shè)計(jì)制作工作。
9、加強(qiáng)學(xué)?!皥D書(shū)館教育”活動(dòng)的信息交流,探索和研究圖書(shū)館教育在推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書(shū)童”計(jì)劃中的作用和價(jià)值。及時(shí)總結(jié)、提煉。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)室、資料室的規(guī)范管理,各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書(shū)、期刊擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適幽雅的閱覽環(huán)境,發(fā)揮圖書(shū)館育人作用,有力推動(dòng)教育教學(xué)正常開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想
教育改革以人為本。從應(yīng)試教育變化為素質(zhì)教育的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)該共同參與進(jìn)來(lái)。圖書(shū)館作為知識(shí)的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無(wú)法替代的教育功能。一個(gè)好的圖書(shū)館對(duì)學(xué)生的身心健康、學(xué)識(shí)增進(jìn)大有好處,有利于學(xué)生素質(zhì)全面提高。圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,圖書(shū)館是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的陣地,學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書(shū)館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學(xué)生的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與培養(yǎng)有知識(shí)有理想的人才相結(jié)合,努力培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。圖書(shū)館應(yīng)加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使師生們喜愛(ài)閱讀。同時(shí)進(jìn)一步完善圖書(shū)館各項(xiàng)功能,讓圖書(shū)館資源得到充分的利用。圖書(shū)館要認(rèn)真舉辦或配合各種讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,也要舉行各種科普知識(shí)競(jìng)賽與展覽,讓創(chuàng)新意識(shí)占領(lǐng)學(xué)生的頭腦。同時(shí)還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富多彩。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),吸引更多的讀者進(jìn)入圖書(shū)室,利用好圖書(shū)館的各種資源。要營(yíng)造良好的校園文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書(shū)籍,每周或間周進(jìn)行新書(shū)的推薦。鼓勵(lì)學(xué)生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫(xiě)中加以運(yùn)用。積極參與省市的各種讀書(shū)節(jié)活動(dòng)并在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出讀后感和優(yōu)秀的讀書(shū)心得。激發(fā)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的風(fēng)尚。感受閱讀的帶來(lái)的快樂(lè)。
積極開(kāi)展以圖書(shū)館員為主體以及學(xué)生參與管理的新模式。一支強(qiáng)有力的學(xué)生圖書(shū)管理員是搞好圖書(shū)借閱工作的有力保障。各班應(yīng)從熱愛(ài)讀書(shū)、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生中挑選一、二名學(xué)生擔(dān)任班級(jí)圖書(shū)管理員,協(xié)助圖書(shū)館工作人員負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)借還。并負(fù)責(zé)圖書(shū)館各庫(kù)室的整理、秩序,保持圖書(shū)館的干凈整潔。
圖書(shū)館工作人員要不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),充實(shí)自我。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)館的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為開(kāi)展業(yè)務(wù)的大綱,對(duì)照要求進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)室管理工作??茖W(xué)地管理各類書(shū)刊資料。如對(duì)原有有誤的圖書(shū)進(jìn)行再分類、編目和上架,進(jìn)行裝訂、入帳。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理。做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行規(guī)范管理。
三、時(shí)間安排
二月份
準(zhǔn)時(shí)發(fā)放師生的各類書(shū)籍及教輔資料
師生借書(shū)證補(bǔ)制作及發(fā)放
進(jìn)行一、二期新書(shū)推薦
校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)更新
制定工作計(jì)劃
校社團(tuán)網(wǎng)頁(yè)制作活動(dòng)二期
圖書(shū)館日常管理工作
三月份
假期新購(gòu)書(shū)編目、錄入、登記、上架工作(含贈(zèng)送)
校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)更新
新書(shū)推薦三、四期
班級(jí)圖書(shū)管理員培訓(xùn)工作會(huì)議
圖書(shū)館各處室安全檢查
四月份
圖書(shū)館常規(guī)管理工作、制度制定及上墻,期中總結(jié)
上半年圖書(shū)、期刊征訂工作
新書(shū)推薦六、七期
校圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)更新
舉辦本校學(xué)生的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
圖書(shū)、期刊等借閱管理日常工作
五月份
圖書(shū)、期刊等借閱管理日常工作
圖書(shū)館中學(xué)二組會(huì)議(地點(diǎn)待定)
常規(guī)管理工作總結(jié)
校圖書(shū)館網(wǎng)更新
新書(shū)推薦九、十期
報(bào)紙、期刊合訂裝訂及出借
新書(shū)展覽組織工作
六月份
報(bào)刊合訂及出借
師生圖書(shū)歸還
校網(wǎng)頁(yè)制作社團(tuán)總結(jié)工作、作品展示
期末總結(jié)
假期安保工作
xx高級(jí)中學(xué)圖書(shū)館
20xx年2月28日
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校圖書(shū)館將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師支持和配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,充分利用圖書(shū)館的文化育人功能,確實(shí)發(fā)揮好其閱讀陣地的作用,科學(xué)管理,積極主動(dòng)地服務(wù)好師生,力求發(fā)揮圖書(shū)館的最大效益,發(fā)揮好全面實(shí)施素質(zhì)教育的助推作用。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞學(xué)校“孝文化”建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),做好師生閱讀服務(wù)工作。
2、充分利用圖書(shū)資源,開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。
3、做好各項(xiàng)日常管理工作,改革圖書(shū)借閱方式,并做好借還登記。調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書(shū)6冊(cè)以上。
4、圖書(shū)館工作人員熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),優(yōu)化流通管理;加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作
1、開(kāi)展豐富的圖書(shū)閱讀活動(dòng)。
A、教師做好每月“讀書(shū)心得”交流,做好青年教師讀書(shū)論壇。
B、鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),寫(xiě)好讀后感。
C、開(kāi)展關(guān)于閱讀的演講、故事、寫(xiě)作、小報(bào)比賽、課本劇表演等。
2、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
A、科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。
B、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生圖書(shū)借閱管理小干部。
C、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和筆記。
D、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào)、雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
A、在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)流通率,擴(kuò)大學(xué)生閱讀范圍,方便學(xué)生隨時(shí)借閱。
B、鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)館藏書(shū)量。
四、實(shí)施措施
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需求去做。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并接受全體師生監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)解雇及時(shí)公平。
4、不斷總結(jié)反思。學(xué)習(xí)其他單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),克服不足,完善自我。
圖書(shū)館是學(xué)生的精神營(yíng)養(yǎng)的汲取地,我們將不斷學(xué)習(xí)新的思想與技術(shù),提高服務(wù)意識(shí)與能力,使我校圖書(shū)館發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
一、做好開(kāi)館準(zhǔn)備,有序逐步放開(kāi)
開(kāi)學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進(jìn)館表、圖書(shū)信息錄入、圖書(shū)清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開(kāi)館的準(zhǔn)備工作,讓圖書(shū)館有序逐步地開(kāi)館。
二、讓好書(shū)流動(dòng)校園,打造書(shū)香校園
讓好書(shū)流動(dòng)校園,一是因?yàn)閳D書(shū)館內(nèi)書(shū)架有限,減少館內(nèi)圖書(shū)負(fù)荷。二是圍繞圖書(shū)館中的學(xué)校,將好書(shū)輸送到校園的各個(gè)角落,開(kāi)學(xué)初為每個(gè)班級(jí)圖書(shū)角和每個(gè)樓層流動(dòng)書(shū)吧填充圖書(shū),讓同學(xué)們想看好書(shū)不只是到圖書(shū)館,班級(jí)、書(shū)吧都有喜歡的書(shū)。圖書(shū)角、流動(dòng)書(shū)吧都是由愛(ài)看書(shū)的孩子親自挑選,同齡人挑選書(shū)可能更受學(xué)生歡迎,營(yíng)造書(shū)香校園。
三、實(shí)現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、安全
開(kāi)館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,計(jì)劃每天對(duì)不同年級(jí)開(kāi)放,周一對(duì)一、二年級(jí)開(kāi)放;周二對(duì)三年級(jí)開(kāi)放;周三對(duì)四年級(jí)開(kāi)放;周四對(duì)五年級(jí)開(kāi)放;周五對(duì)六年級(jí)開(kāi)放,限年級(jí)開(kāi)放,有針對(duì)性地保證館內(nèi)秩序,避免出現(xiàn)安全事故。
四、加大閱讀課進(jìn)館次數(shù),閱讀課規(guī)范化。
以往每月進(jìn)館閱讀一次,這學(xué)期加大力度,每?jī)芍苓M(jìn)館一次,保證每天都有3—5個(gè)班級(jí)利用圖書(shū)館上課,充分利用圖書(shū)館的資源。另外,開(kāi)學(xué)初,每個(gè)班級(jí)進(jìn)館都由圖書(shū)館老師講授《圖書(shū)館課》,既利用圖書(shū)館課讓同學(xué)們了解如何正確使用圖書(shū)館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時(shí)又專業(yè)地傳授圖書(shū)館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。
后期,圖書(shū)館課會(huì)不斷地讓閱讀老師參與進(jìn)來(lái),形成一個(gè)完成的課程體系,讓學(xué)生真正體會(huì)到圖書(shū)館課的好處。
五、新生先閱讀再發(fā)圖書(shū)證。
一二年級(jí)因?yàn)槭切律瑳](méi)有進(jìn)過(guò)圖書(shū)館,對(duì)學(xué)校圖書(shū)館的認(rèn)識(shí)一片空白,再加上以往的經(jīng)驗(yàn),新生經(jīng)常丟卡,所以本學(xué)期暫時(shí)先不發(fā)放圖書(shū)證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書(shū)證。但可以利用閱讀課、周一等時(shí)間進(jìn)館閱讀。
六、懲罰和激勵(lì)并行
本學(xué)期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和激勵(lì)并行的方法,懲罰有沒(méi)收?qǐng)D書(shū)證、禁止入館等方法,激勵(lì)有發(fā)放VIP卡、獎(jiǎng)勵(lì)卡等方法,讓學(xué)生擁有某些“特權(quán)”,比如可以當(dāng)一天管理員、進(jìn)入魔法屋閱讀等,讓學(xué)生最終養(yǎng)成良好的入館習(xí)慣和規(guī)則。
總之,本學(xué)期圖書(shū)館重新開(kāi)館,一切重頭再來(lái),就像一年級(jí)新生一樣,重點(diǎn)在于有序、穩(wěn)定地開(kāi)放運(yùn)行,培養(yǎng)學(xué)生安靜文明的入館習(xí)慣、了解圖書(shū)館使用方法等等,為以后圖書(shū)館的運(yùn)行和利用打下基礎(chǔ)。
一、堅(jiān)持做好日常服務(wù)和管理工作
1.加強(qiáng)日常工作中各書(shū)庫(kù)和圖書(shū)借閱室的管理、圖書(shū)宣傳(包括網(wǎng)上推薦圖書(shū)等),及讀者服務(wù)和輔導(dǎo)工作, 每個(gè)工作人員應(yīng)做到熟知自己崗位工作中的各種情況,如圖書(shū)利用情況、讀者群情況、架位情況、新書(shū)情況,并采取各種方式、主動(dòng)的收集讀者需求和見(jiàn)意、收集圖書(shū)的利用信息,以及讀者對(duì)圖書(shū)館其他工作的意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)工作。
二、拓展圖書(shū)館的教育職能,做好圖書(shū)宣傳工作
1.以建國(guó) 60年為主題,舉辦一次專題圖書(shū)展覽。希望部室同志積極參與收集書(shū)展素材,交張鋒剛匯總及編寫(xiě)書(shū)展導(dǎo)言,孫臨驪負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展牌。
2.兩校區(qū)的藝術(shù)設(shè)計(jì)借閱室工作人員要在宣傳、揭示、推薦文獻(xiàn)資料及向讀者提供各種有價(jià)值的信息等方面下功夫,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)做工作。
3. 結(jié)合國(guó)家、社會(huì)、學(xué)習(xí)等等熱點(diǎn)議題,聘請(qǐng)有關(guān)教師、專家學(xué)者組織1次專題講座,盡量做到有相應(yīng)的書(shū)展。
4.臨潼館要充分利用圖書(shū)館的電子屏幕,加強(qiáng)圖書(shū)宣傳、讀者引導(dǎo)工作。兩校區(qū)要做好流通部宣傳材料的修改印制和發(fā)放。幫助讀者了解圖書(shū)館,了解流通部的服務(wù)職責(zé)和怎樣獲取服務(wù)、以及倡導(dǎo)文明借閱,爭(zhēng)做文明讀者等內(nèi)容。加強(qiáng)圖書(shū)館規(guī)章制度的宣傳,使讀者能夠更加有效的利用圖書(shū)館。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好新生入館教育工作
在總結(jié)去年新生入館教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)完善新生入館教育的方式方法和內(nèi)容。本學(xué)期臨潼校區(qū)開(kāi)始嘗試使用ppt講解入館教育的相關(guān)內(nèi)容,并設(shè)想每班發(fā)放一張光盤等方法,讓學(xué)生更加直觀的了解圖書(shū)館,了解圖書(shū)借閱知識(shí);金花校區(qū)在入館教育的內(nèi)容上進(jìn)行部分增減,并加強(qiáng)對(duì)從臨潼校區(qū)回遷學(xué)生的宣傳輔導(dǎo)和增加對(duì)研究生分班分批的入館教育。
四、克服困難做好近6千新生借閱證的辦證工作,讓新生盡早拿到圖書(shū)借閱證。
五、 在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)下與辦公室協(xié)作,完成新一屆“圖管會(huì)”成員的改選工作。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高工作人員的服務(wù)意識(shí)服務(wù)能力
繼續(xù)上半年業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的方法,每位工作人員就如何做好圖書(shū)館讀者服務(wù)工作及職業(yè)道德、職業(yè)價(jià)值觀等方面做好學(xué)習(xí)文章的篩選收集,利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在全部室進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流、討論,推薦人應(yīng)對(duì)各自推薦的文章談自己的推薦理由和學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高大家為讀者服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)習(xí)順序安排(1)——王秦美/樊艷;(2)——張竹葉/門沛;(3)——王昭君/劉瑞;(4)——黃素華/董。
七、做好圖書(shū)架位調(diào)整和庫(kù)位調(diào)整工作
兩館各書(shū)庫(kù)工作人員要根據(jù)館藏具體情況,結(jié)合讀者對(duì)圖書(shū)的利用及架位的飽和度,合理有序地做好圖書(shū)架位調(diào)整和庫(kù)位調(diào)整。臨潼館各崗位人員要做好密集書(shū)庫(kù)建成前的調(diào)查準(zhǔn)備工作。
八、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)部室團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)部室的凝聚力
由于兩館崗位人員的部分變動(dòng)調(diào)整,分別重申各崗位職責(zé)、上下班紀(jì)律、輪班接班紀(jì)律等
九、作為接觸讀者最多得一線部室,全力做好圖書(shū)館的安全穩(wěn)定工作
十、完成館里、學(xué)校安排的其他工作
圖書(shū)室的建設(shè)與管理是一個(gè)學(xué)校文化建設(shè)中不可或缺的一個(gè)部份,是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。因此,我們應(yīng)充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期開(kāi)始,本人作為學(xué)校圖書(shū)管理員將以積極的工作態(tài)度,根據(jù)學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,以更好地姿態(tài)為教育教學(xué)工作服務(wù)。本學(xué)期作出計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo)
響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀能力,養(yǎng)成博覽群書(shū)的良好習(xí)慣,在讀書(shū)活動(dòng)中開(kāi)闊視野,陶冶情操,獲得真知,提升修養(yǎng),打造師生的精神家園,促進(jìn)師生的精神家園,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展。
二、工作時(shí)間
星期一至星期五的上午第一節(jié)課至第四節(jié)課為圖書(shū)室對(duì)班級(jí)的開(kāi)放時(shí)間及班級(jí)輪流借閱時(shí)間,星期一到星期五全天為教師的借閱時(shí)間。
三、工作步驟
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)圖書(shū)電子管理系統(tǒng)的應(yīng)用與維護(hù),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室開(kāi)放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。
3、圖書(shū)工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在班級(jí)學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書(shū)管理員。
4、及時(shí)整理學(xué)校圖書(shū)編目,認(rèn)真做好新書(shū)的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、新書(shū)介紹、推薦及舊書(shū)修補(bǔ)等工作。堅(jiān)持做好新到圖書(shū)的入庫(kù)登記工作,做好圖書(shū)分類、整理和新書(shū)的驗(yàn)收、編號(hào)、簽證工作,所有入庫(kù)圖書(shū),都必須建立圖書(shū)臺(tái)帳,做到帳物相符。圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料并協(xié)助教研組作好教輔用書(shū)的篩選工作。當(dāng)好讀者參謀,及時(shí)向教師推薦有關(guān)教學(xué)參考資料。
5、認(rèn)真執(zhí)行圖書(shū)、報(bào)刊、雜志的借閱和賠償制度,做到先入帳、后借閱,并按時(shí)收回。負(fù)責(zé)執(zhí)行圖書(shū)借還制度,做好借還記錄,讀者借還書(shū)時(shí),要仔細(xì)核對(duì),認(rèn)真檢查所還書(shū)籍的完好程度。負(fù)責(zé)圖書(shū)報(bào)廢、遺失和賠償工作,及時(shí)清理圖書(shū)歸還情況,及時(shí)呈報(bào)師生所借圖書(shū)的損壞、遺失與賠償詳細(xì)清單。并做好期末催還書(shū)工作,并做好一切總結(jié)工作。
6、做好管理工作,組織好教師和學(xué)生的借閱工作,按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)室并認(rèn)真做好開(kāi)放準(zhǔn)備及收拾整理工作,保持圖書(shū)室的安靜、衛(wèi)生,制止大聲喧嘩。做好學(xué)生分班借閱圖書(shū)的組織工作,對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳教育,提高師生的守信意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。搞好書(shū)庫(kù)清潔衛(wèi)生、維護(hù)設(shè)備的完好,隨時(shí)注意做好圖書(shū)室的防火、防盜、防潮、防霉、防蟲(chóng)工作和及時(shí)修補(bǔ)破損圖書(shū)的工作,室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),以保證良好的空氣流通。
圖書(shū)管理工作不是一個(gè)簡(jiǎn)單的借書(shū)的過(guò)程,它在一定程度上還包括了一個(gè)教育學(xué)生如何做人的作用,希望通過(guò)給學(xué)生介紹的好書(shū)幫助他們更好的計(jì)劃自己的未來(lái)。
xx市圖書(shū)館學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)會(huì))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)術(shù)性社會(huì)群眾團(tuán)體,是xx市圖書(shū)館工作者自愿結(jié)合,是吉林省圖書(shū)館學(xué)會(huì)的團(tuán)體會(huì)員,在業(yè)務(wù)上接受吉林省圖書(shū)館學(xué)會(huì)的指導(dǎo)。同時(shí)隸屬于xx市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)和文化新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)會(huì)的性質(zhì):學(xué)會(huì)由全市公共、教育、科研、衛(wèi)生、工會(huì)等系統(tǒng)圖書(shū)館工作者組成。學(xué)會(huì)認(rèn)真貫徹國(guó)家發(fā)展文化、教育和科學(xué)技術(shù)工作的基本方針,弘揚(yáng)“尊重知識(shí)、尊重文化”的風(fēng)尚,倡導(dǎo)獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作精神,堅(jiān)持獨(dú)立自主、民主辦會(huì)的原則,堅(jiān)持“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針。
學(xué)會(huì)的宗旨:以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),堅(jiān)持“三個(gè)代表”的重要思想,理論聯(lián)系實(shí)際,團(tuán)結(jié)全市圖書(shū)館工作者,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主,開(kāi)展學(xué)術(shù)研究,促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的繁榮和發(fā)展,促進(jìn)圖書(shū)館現(xiàn)代化技術(shù)的普及和推廣,促進(jìn)圖書(shū)館界人才的成長(zhǎng)和提高,促進(jìn)圖書(shū)館為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。
組織各種形式的學(xué)術(shù)研究與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。
普及圖書(shū)館學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),介紹和推廣國(guó)內(nèi)外圖書(shū)館學(xué)研究成果,采取多種形式,努力提高會(huì)員的學(xué)術(shù)水平。
開(kāi)展對(duì)會(huì)員的圖書(shū)館工作者繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作。
發(fā)揚(yáng)并推薦人才,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)術(shù)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)的會(huì)員和圖書(shū)館工作者。
維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益,反映會(huì)員的意見(jiàn)和呼聲。
擁護(hù)學(xué)會(huì)的章程。
有加入學(xué)會(huì)的愿望。
有科研領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響。
支持學(xué)會(huì)工作和科研、教育、衛(wèi)生等企事業(yè)單位,在其業(yè)務(wù)上接受學(xué)會(huì)的指導(dǎo)。
個(gè)人會(huì)員入會(huì)必須具備下列條件:
凡擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義,遵守中華人民共和國(guó)憲法,熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè),承認(rèn)會(huì)章,并具有下列條件之一者,均可自愿申請(qǐng),經(jīng)所在單位推薦和本會(huì)同意后,成為本會(huì)會(huì)員。
取得管理員或相應(yīng)職稱及以上者。
在專業(yè)大專院校畢業(yè)一年,從事圖書(shū)館工作三年以上,具有一定研究能力和學(xué)術(shù)水平者。
從事圖書(shū)館工作五年以上,并有獨(dú)立工作能力和一定學(xué)術(shù)水平者。
對(duì)圖書(shū)館事業(yè)有重要貢獻(xiàn)者。
熱心于學(xué)會(huì)工作,積極支持學(xué)會(huì)活動(dòng)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部,從事其他專業(yè)工作,熱心于圖書(shū)館學(xué)研究并取得成績(jī)者。
有選取舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
參加學(xué)會(huì)的活動(dòng)。
對(duì)學(xué)會(huì)工作的`評(píng)比建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
入會(huì)自愿,退會(huì)自由。
遵守學(xué)會(huì)的章程。
維護(hù)學(xué)會(huì)的合法權(quán)益。
完成學(xué)會(huì)委托交辦的工作。
學(xué)會(huì)的最高權(quán)利機(jī)構(gòu)是全市會(huì)員代表大會(huì),全市會(huì)員代表大會(huì)每四年召開(kāi)一次,必要時(shí)可提前和推遲。代表大會(huì)由會(huì)員代表、上屆理事及特邀代表組成。
審議罷免理事會(huì)成員。
決定中心事宜。
決定其他重大事宜。
會(huì)員代表大會(huì)有三分之二以上的會(huì)員代表出席方能召開(kāi),其決議須經(jīng)到會(huì)會(huì)員中半數(shù)以上通過(guò)方能生效。
理事會(huì)是全市會(huì)員代表大會(huì)閉會(huì)期間的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行機(jī)構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會(huì)的日常工作嶧會(huì)員代表大會(huì)負(fù)責(zé)。
總結(jié)學(xué)會(huì)工作,制定學(xué)會(huì)工作和研究計(jì)劃。
主持召開(kāi)學(xué)術(shù)討論年會(huì),領(lǐng)導(dǎo)所屬機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)。
召開(kāi)下屆會(huì)員代表大會(huì)。
審議和處理會(huì)務(wù)工作。
理事會(huì)推選理事長(zhǎng)一人,副理事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)及常務(wù)理事若干人組成常務(wù)理事會(huì)。在理事會(huì)休會(huì)期間,常務(wù)理事會(huì)負(fù)責(zé)理事會(huì)職責(zé)和日常會(huì)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)工作。
理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)及常務(wù)理事,每四年改選一次,可連選連任。
學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)為學(xué)會(huì)法定代表人。
學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)行使下列職權(quán):
召開(kāi)和主持會(huì)員代表大會(huì)、理事會(huì)或常務(wù)理事會(huì)。
檢查會(huì)員代表大會(huì),理事會(huì)或常務(wù)理事會(huì)決議的落實(shí)情況。
代表會(huì)員簽署有關(guān)重要文件。
提名秘書(shū)長(zhǎng)或常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)行使下列職權(quán):
主持辦事機(jī)構(gòu)開(kāi)展日常工作,組織實(shí)施年度工作計(jì)劃。
提名副秘書(shū)長(zhǎng),交理事會(huì)或常務(wù)理事會(huì)決定。
請(qǐng)市文化新聞出版局、社聯(lián)撥款。
有關(guān)部門資助。
學(xué)會(huì)舉辦的各種事業(yè)收入。
會(huì)員會(huì)費(fèi):個(gè)人會(huì)費(fèi)每人每年5.00元。團(tuán)體會(huì)費(fèi)自愿捐款。
學(xué)會(huì)章程經(jīng)2xxx年9月15日會(huì)員代表大會(huì)討論通過(guò)后施行。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教科研的需要,通過(guò)購(gòu)買圖書(shū)、征訂報(bào)刊,為師生收集整理和提供各種書(shū)刊資料,為教育、教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為廣大師生服務(wù)。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)習(xí):
學(xué)習(xí)有關(guān)資料,積極參加學(xué)校和市電教館組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。
2、常規(guī)工作:
(1)及時(shí)、準(zhǔn)確地做好圖書(shū)、雜志、報(bào)刊的訂購(gòu)、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。
(2)及時(shí)檢查、統(tǒng)計(jì)讀者閱覽、借閱情況,隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
(3)做好圖書(shū)的推薦工作。
(4)期刊、報(bào)紙及時(shí)上架,報(bào)紙、雜志做好裝訂。
(5)做好各年級(jí)學(xué)生閱讀的輔導(dǎo)工作,逐步培養(yǎng)良好的看書(shū)習(xí)慣。積極組織師生各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)勵(lì),及時(shí)向?qū)W生推薦新書(shū),開(kāi)展閱讀輔導(dǎo),給學(xué)生指導(dǎo)讀書(shū)方法,做好閱讀筆記。舉行讀書(shū)心得和筆記的展覽。做好文獻(xiàn)服務(wù),每月向老師推薦有益教學(xué)教育資料。
(6)做好圖書(shū)室的清潔工作。
三、主要工作:
1、訂好工作計(jì)劃。
2、進(jìn)一步抓好圖書(shū)館的規(guī)章制度建設(shè),規(guī)范行為和工作程序,為提高管理水平和服務(wù)效率提供保證。
3、做好雜志、報(bào)紙登記。
4、根據(jù)情況選購(gòu)新書(shū)。保證師生的用書(shū),豐富圖書(shū)館的資源。想盡辦法為老師撰寫(xiě)論文、學(xué)生參加學(xué)科比賽提供必要的資料,配合學(xué)校其他科室開(kāi)展各類活動(dòng)。
5、修補(bǔ)書(shū)籍、裝訂雜志
6、加強(qiáng)閱覽室管理,書(shū)刊擺放條理、規(guī)范,室內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作
1、以?shī)^發(fā)有為的精神和真抓實(shí)干的作風(fēng),扎實(shí)抓好具體工作的推動(dòng)落實(shí),確保圓滿完成既定目標(biāo)任務(wù)。
2、進(jìn)一步完善圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)章制度,繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)育人與管理育人并重的原則。培養(yǎng)工作人員的規(guī)范服務(wù)意識(shí),自覺(jué)接受讀者監(jiān)督,服務(wù)工作做到“熱心、細(xì)心、耐心、虛心”,樹(shù)立窗口服務(wù)意識(shí),開(kāi)展多方位、多角度、多層次服務(wù),主動(dòng)向讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),真正做到“讀者第一,服務(wù)至上”的服務(wù)理念。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè),提高公共文化服務(wù)能力。根據(jù)我省數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)要求,著力做好XX市數(shù)字圖書(shū)館建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)資源共享,擴(kuò)大資源總量,搭建標(biāo)準(zhǔn)化和開(kāi)放性的數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng),提升XX市數(shù)字圖書(shū)館的文獻(xiàn)保障水平和信息服務(wù)能力,拓展服務(wù)渠道,豐富服務(wù)手段,更好地滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
4、方便兩城區(qū)市民借閱,盡快完成新城分館書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)兩館通借通還,在做好書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí),完成圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)(itenlib)的升級(jí)和改造。
5、加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),提高管理能力,更好地為讀者服務(wù)。
6、為積極響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)全民讀書(shū)的號(hào)召,發(fā)揚(yáng)好讀書(shū)、讀好書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),全面展示讀書(shū)成果。舉辦“全市讀書(shū)朗誦大賽”以及第十一屆全市少年兒童讀書(shū)征活動(dòng)。繼續(xù)做好送文化進(jìn)軍營(yíng)、送數(shù)字電影進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村和元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)。
7、加強(qiáng)圖書(shū)館安全管理工作
對(duì)月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)文學(xué)小組,并在原有基礎(chǔ)上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其職能,并將開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使之成為一個(gè)獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的社團(tuán)而努力。
擴(kuò)大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域;發(fā)揚(yáng)文字的魅力,使之影響每一個(gè)人;提高成員的各方面實(shí)踐工作能力;人性化管理讓每一個(gè)成員感到溫暖親切。
組長(zhǎng)
1完成會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)交給的任務(wù)。
2負(fù)責(zé)本組的全面工作,主持本組的有關(guān)會(huì)議,制定本組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。定期向會(huì)長(zhǎng)、指導(dǎo)老師匯報(bào)工作。
3積極配合協(xié)會(huì)其他各部各組開(kāi)展其他工作。
4負(fù)責(zé)對(duì)本組下級(jí)部員的直接工作指導(dǎo)。
5應(yīng)關(guān)心組員生活學(xué)習(xí)思想,注重品質(zhì)培養(yǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的掌握每一位組員的基本情況,結(jié)合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導(dǎo)管理。
6定期對(duì)本組工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
7定期對(duì)本組開(kāi)展例會(huì),并不定期組織活動(dòng)。
副部長(zhǎng):
1協(xié)助組長(zhǎng)做好工作,根據(jù)決定安排落實(shí)各項(xiàng)工作。
2在組長(zhǎng)不在時(shí),受協(xié)會(huì)委托行使組長(zhǎng)職責(zé)。
3完成協(xié)會(huì)、各部及組長(zhǎng)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
4協(xié)助組長(zhǎng)做好本組工作總結(jié)。
5.定期開(kāi)展本組例會(huì),并不定期組織活動(dòng),并對(duì)文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。
常規(guī)活動(dòng):
1每月兩次文學(xué)組例會(huì)
①閱讀討論
②組員作品分享
③影視音樂(lè)鑒賞
2對(duì)月臨風(fēng)文學(xué)組博客
①協(xié)會(huì)新聞更新
②組員作品展示
③影視音樂(lè)分享
④博客內(nèi)容互動(dòng)
3文學(xué)組郵箱管理
4推薦書(shū)目征集整理
特色活動(dòng)
1組員參與小說(shuō)連載
2不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會(huì)
3定期組織戶外活動(dòng)
4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對(duì)月臨風(fēng)》
5不定期組織主題活動(dòng)
二月份:
1、徹底清理打掃好衛(wèi)生,迎接開(kāi)學(xué)工作;
2、流動(dòng)書(shū)吧的更換和整理;
3、制定圖書(shū)館工作計(jì)劃;
4、圖書(shū)館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書(shū)節(jié)做好準(zhǔn)備;
5、教師繪聲繪色講故事活動(dòng)方案和方案;
6、教師閱覽室雜志的更新;
7、更換班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū);
8、補(bǔ)辦圖書(shū)證;
9、故事接力棒的頒獎(jiǎng);
10、 選購(gòu)教師講故事的圖書(shū);
11、家長(zhǎng)義工進(jìn)館值日;
12、代書(shū)板重新加工;
三月份:
1、新圖書(shū)入館、典藏、編目、整理、上架;
2、三月份主題活動(dòng):手牽手計(jì)劃(與合肥學(xué)校圖書(shū)館老師協(xié)會(huì)合作,送繪本劇、講故事進(jìn)幼兒園);
3、與大隊(duì)部合作策劃讀書(shū)嘉年華活動(dòng)、開(kāi)幕、閉幕等。
4、云圖書(shū)館的利用調(diào)查及普及;
5、新一輪家長(zhǎng)義工進(jìn)館講故事安排表;
6、教師繪聲繪色講故事比賽;
7、教研組會(huì)議(與教研組長(zhǎng)討論協(xié)助教學(xué)、提供繪本等事宜;)
8、雜志區(qū)的建設(shè);
9、教研組長(zhǎng)到圖書(shū)館選書(shū)與組員分享;
10、環(huán)保書(shū)展(3月初——4月)
11、提供環(huán)保推薦書(shū)目(3月中旬)
12、帶領(lǐng)青小最美學(xué)生和家長(zhǎng)到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)選書(shū)(3月14日下午)
13、 與美術(shù)組合作——手繪書(shū)大賽
14、 石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調(diào)研(康園小學(xué)、師范附小三?。?/p>
四月份:
1、組織家長(zhǎng)義工為新圖書(shū)館包書(shū)皮;
2、四月份主題活動(dòng):新書(shū)進(jìn)館宣傳設(shè)計(jì)賽(類別、位置、書(shū)柜、宣傳等)
3、新書(shū)推介會(huì)(每天中午1:40藍(lán)色舞臺(tái))
4、世界讀書(shū)日——校長(zhǎng)為圖書(shū)館當(dāng)一天義工;
5、家長(zhǎng)義工圖書(shū)標(biāo)簽加固;
6、圖書(shū)館設(shè)計(jì)圖的改進(jìn);
7、石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調(diào)研(長(zhǎng)豐師范附?。?/p>
8、作家進(jìn)校園講座——方素珍
五月份:
1、五月份主題活動(dòng):有趣的職業(yè)介紹周(家長(zhǎng)義工進(jìn)館、班級(jí)申請(qǐng))
2、配合學(xué)??萍脊?jié)做科技書(shū)展;
3、更換班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū);
4、組織各班開(kāi)展科技主題的班級(jí)讀書(shū)會(huì)
5、高年級(jí)上主題閱讀課,制作閱讀報(bào)告單(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)單、或教學(xué)視屏)
6、石頭湯聯(lián)盟校圖書(shū)館調(diào)研(屯溪路小學(xué)、望湖小學(xué))
7、推薦學(xué)生參加合肥市圖書(shū)館協(xié)會(huì)的手繪書(shū)大賽(各校10份)
六月份:
1、六月份主題活動(dòng):小小少年辯論會(huì)(漫畫(huà)到底好不好?)(五六年級(jí)學(xué)生)
2、一至四年級(jí)進(jìn)館開(kāi)展主題觀片會(huì)(與兒童節(jié)相關(guān)、申請(qǐng)入館)
3、圖書(shū)館圖紙的定稿;
4、期末圖書(shū)清點(diǎn)、整理。
5、準(zhǔn)備暑期校本培訓(xùn)——教師講繪本故事培訓(xùn);
每月常規(guī)工作有:
1、更換流動(dòng)書(shū)吧圖書(shū);
2、推選兩名“最美小管”;
3、每周一名家長(zhǎng)進(jìn)館講故事;
4、統(tǒng)計(jì)本月閱讀達(dá)人及閱讀排行榜;
5、閱讀社團(tuán)每周二正常進(jìn)館開(kāi)展;
6、家長(zhǎng)義工每周進(jìn)館講故事;
7、故事廣播《閱讀俱樂(lè)部》間周一開(kāi)播,(本學(xué)期神話故事專題)
8、教師雜志和學(xué)生雜志的登記與上架;
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