比賽加油稿(集錦14篇)

比賽加油稿。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？或許"比賽加油稿(集錦14篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎大家參考閱讀。

比賽加油稿 篇1

人生如賽場，路途似跑道，

在這遠離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的，

激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)，

所有的希望都在吶喊聲中放飛。

就在激昂的喊聲中，運動員們接受，

了一次次的挑戰(zhàn)，一次次超越自我，

他們英勇無畏，他們風雨無阻！

秋高氣爽，場上生龍活虎的運動員們正在拼搏；

成功豪言，場上的勇將們各領(lǐng)風騷

沒有常勝將，只有永不言敗的斗志和奮力向上的精神

吶喊聲聲激人心，腳步陣陣震雷霆

灑過淚，流過汗，敢拼搏，不服輸

是你們的堅韌鑄造了王者風度

是你們的豪氣讓運動場更充滿生氣。

昨天和今天，你都未曾放棄執(zhí)著

昨天你似閃電般在跑道上飛過

今天你會是那狂風卷起的浪

在細雨中閃亮的

然而不改的是你奮力奔跑的本色，沖刺吧！

我們看到開朗與自信鐫寫在你的前額，加油！

你是運動場的心臟，跳動夢想；

你是漫長路的精神，激勵輝煌；

你們是將上下求索的人！

風為你加油，云為你助興，

堅定，執(zhí)著，耐力與希望

在延伸的白色跑道中點點凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗

在遙遠的終點線上漸漸明亮！

時代的強音正在你的腳下踏響。

比賽加油稿 篇2

雖然你我都已盡力

最終事實卻是殘酷的

畢竟冠軍只有一個

然而我們就這樣心灰意冷了？

不！決不！

我們會再次揚起風帆

向著終點沖刺

我們堅信

勝利會再次向我們招手的。

過去的，讓它過去

不要去思念，不要去挽留

更不要去追溯那不該你的邂逅

讓金色的陽光

埋沒心中的內(nèi)疚

淡紫色的咖啡

涂抹臉上的哀愁

請相信

人生并不是失敗的象征

即使你處于無底的深淵

也有出頭的時候

縱然失敗，縱然離終點還差那么一點點，

縱然暫時落后于人，仍然堅持到底，

仍然奮斗著?！皼]有平地，不是高點”，

畢竟比賽是殘酷的。

有勝利者，也終究會有失敗者。

他們也是英雄，即使是無名的。

英雄淚灑賽場，那么凝重，

那么渾重。

縱然其間夾雜一些辛酸，

一點兒遺憾。

但是重在參與，參與了，

就是一次飛躍，就是邁出了一步，

就是有勇氣向別人挑戰(zhàn)，

關(guān)鍵的是克服自己內(nèi)心的掙扎，

向自己挑戰(zhàn)。

失敗不要緊，

我們更相信無名英雄。

＂失敗＂是個消極的字眼，

在今天隨處可見，

也許你一度輝煌，

也許你一度失敗，

但有一句老話＂莫以成敗論英雄＂

已道出了我們所有為你加油的心聲。

汗水，淚水，掌聲，鮮花充滿了各個場地，

你成功了，我們?yōu)槟愕某煽兏吲d，

你失了，我們?yōu)槟愕囊懔Χ恼疲?/p>

因為勝者和敗者同樣是我們心中的英雄。

不要害怕失敗，因為你的信念，

你的付出，我們有目共睹。

比賽加油稿 篇3

無論結(jié)局是好是壞，無怨無悔是我們的選擇。每當運動員奔馳在400米跑道上時，我們?yōu)槟阕８槟愫炔省２坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責成了你們的信仰，也成了我們的信仰。運動員們，飛吧!翅膀?qū)儆谀?

驚天槍后疾如飛，勇往直前不后退。風馳電掣似閃電，勇士出發(fā)何言誨。加油!加油!!加油!!!

你們快如離弦之箭;疾似撒疆野馬;你們的速度讓我們驚嘆;你們的精神讓我們欽佩;流汗千日，只為今日一搏;疾踏百步，只為終點一觸;勝利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健兒們!

堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。槍聲，吹響戰(zhàn)斗的號角。勝利，在重點招手，勇士們在疆場拼搏，汗水，在風中揮灑。追風英雄，我們?yōu)槟泸湴?，我們因你而自豪?/p>

飛吧!鼓起你的信心!在運動場奔馳在一片歡呼聲中躍起!飛吧!向理想奮勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的腳下!但你毫不在乎，依舊向著目標的大門前進!飛吧!有兩個字叫做努力有一句話叫做堅持到底就是勝利。也許你不是最棒的，也許你毫無信心，但是只要你努力拼搏，終點就在眼前!奮斗吧!那疾馳的英姿!

比賽加油稿 篇4

（一）

運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影。

面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮。

任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，

只有一個目標，只有一個信念，

為班級贏得榮譽！拼搏吧！我為你們吶喊，加油！

（二）

在你腦中，有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。

茵茵運動場，誰是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動。

忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。

用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。

把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。

不經(jīng)歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。

努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們！

（三）

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒.跑吧，

追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹強。

比賽加油稿 篇5

還記得奧林匹克的口號嗎？更高、更快、更強，正是因為動力，我們的運動才變得精彩、華麗、迷人。每個人都記得最新的總是最優(yōu)雅的一面，喬丹的藍色灌溉，巴喬的射門。所有這些都讓我們深深感受到一種精神的'存在，那就是攀登高峰的精神，不斷超越的精神，但也是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神，還有一種風格感動了我們，這是體育最基本的性格，也是人類在競爭中最真實、最自然的情感表達。這是一種團結(jié)和進步的精神，它給殘酷的競爭帶來了人為的印記，帶來了真實的感情。它使體育除了成就之外，還有一種值得稱贊的品質(zhì)，我相信這是最感人的事情，它存在于我們的體育歷史中，深深烙印在我們的思想中。

你永遠是我們心目中真正的英雄。當然，第一個沖過終點線的人是我們的偶像。那些仍在跑道上為奧林匹克精神而奮斗的人更值得我們尊敬，永不放棄，永不放棄。終點線不是真正的終點線。體育運動將突破人類的極限。

比賽加油稿 篇6

為了加強我系同學與同學之間的交換，增加同學之間的友誼、豐厚我們的業(yè)余文化生活。讓大家在繁忙的學習中得以放松，以更加充分的.經(jīng)歷投入到以后的學習中去。特此舉辦“十人九足”比賽。為同學們供給一個交換的平臺。具體布置如下：

八、 器材設(shè)備：每組一條長約5米的繩子、哨子（2個）、秒表、墊子由主辦方供給（也可以各班自帶繩子）

九、 報名法子：由各班同學到體育委員處報名（再由體育委員在指定光陰交到系體育部）

1.比賽法子：起程次序各班抽簽抽起程次序。以班為單位，每隊設(shè)一名領(lǐng)隊，首要負責該隊的口號設(shè)定、該組人員的選擇和成員。比賽時，五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，站在起跑線上，做好籌辦，待發(fā)令員發(fā)令，即起頭比賽。當達到終點時，裁判員吹哨，計時員記下時；每隊有3次時機，擇優(yōu)成績?yōu)樽罱K成績。最后，由用時最短的三個隊伍勝出，分辨為一、二、三名、優(yōu)越獎多名。

（1）繩子是捆在腳踝處，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

（2）中途若隊中有人摔倒，應立即停下來，等重新籌辦好之后再進行（期間不掐表停時）。

（3）監(jiān)察組負責好每隊路線和運動規(guī)矩履行，服務負責好每次比賽人員的安全，贊助整好隊再進行起程。

（4）發(fā)令員該當?shù)葍申犼爢T整個籌辦好才干發(fā)令。

（5）裁判員對本次比賽運動細則的解釋權(quán)，一切順從裁判判定。

十二、 參加比賽的班級需提前半小時到，并由領(lǐng)隊到總責人那簽到！

十五、 比賽預算：

飲用水：5.5 元 備用藥（云南白藥噴劑）： 元 繩子（彩帶）： 25元 一共費用： 元

比賽加油稿 篇7

活動名稱：廣東金融學院第五屆“飛燕杯”毽球賽 主辦單位：廣東金融學院學生社團聯(lián)合會 承辦單位：廣東金融學院學生社團聯(lián)合會毽球協(xié)會

三人網(wǎng)毽、三人傳球、單人踮球 三人網(wǎng)毽 預計有20支隊伍參賽，以三人一隊自由組隊，隊員總數(shù)不超過六人（不包括教練）。首輪分成四個小組進行小組單循環(huán)賽，每小組前兩名進行四分之一決賽、半決賽及決賽。比賽規(guī)則詳見附件二。 三人傳球 預計有10支隊伍參賽，以三人一隊自由組隊，兩人傳球不得連續(xù)超過三次，比賽以傳球次數(shù)多者為勝。 單人踮球 預計有20人參賽，比賽以踮球次數(shù)多者為勝。

（五）活動具體流程：

5、11月14日10點-17點：小組循環(huán)賽（12點-14點午休） 6、11月15日上午9點-11點30：四分之一決賽、半決賽及決賽 7、11月15日11點30-12點：頒獎暨閉幕儀式

1、10月28、29、30日分別在七棟教學樓前和迎福公寓門口設(shè)點接受報名。

在指定報名日期內(nèi)可進行網(wǎng)上報名，將參賽項目、參賽隊員姓名及聯(lián)系方式發(fā)送到

本次比賽各項目設(shè)第一名、第二名、第三名，獎勵證書和獎品。

1、參賽隊員須嚴格遵守比賽規(guī)則，按時提交報名表及按時檢錄，否則以棄權(quán)處理；

2、參賽隊伍不得在比賽過程中臨時更換參賽隊員，若出現(xiàn)此情況則取消參賽資格；

3、參賽隊員須為本院師生，不得請校外人員參賽，若出現(xiàn)此情況則取消參賽資格。

比賽加油稿 篇8

為了進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，傳承中國毽球踢毽技藝，更好地活躍校園文體生活，切實增強師生體質(zhì)，特制訂開展全校毽球活動的工作計劃方案。

一、廣泛宣傳、統(tǒng)一認識。

毽球是從我國古老的踢毽子游戲衍生而來的，它起源于漢代，盛行于六朝隋唐，在民間流傳已有多年的歷史，是我國民族傳統(tǒng)體育項目之瑰寶。其簡單易學、老少皆宜，且不受場地、器材、天氣等限制，并有豐富的文化內(nèi)涵，現(xiàn)實的競爭意識和良好的健身效果，深受廣大人民群眾，特別是青少年的青睞。為了更好的統(tǒng)一上述認知，擬在本學年中做好下列宣傳工作：

1、利用全校班會時間，統(tǒng)一宣講開展毽球活動的意義及價值。 2、不定期刊出相關(guān)毽球知識的主題專欄。

3、利用陰雨天體育課，在教室內(nèi)看有關(guān)毽球圖像以及比賽視頻。 4、召開班主任座談會，宣講班級毽球文化支持課間安全參與毽球活動的好處。

A.根據(jù)各年級特點每周拿出一節(jié)課進行專項體育課程開展。通過每周一節(jié)專項課強化各個項目的基本功，讓學生經(jīng)過六年的時間基本掌握三項體育技能。

1-2年級：輪滑進課堂 3-4年級：毽球進課堂 5-6年級：乒乓球進課堂 B．開設(shè)毽球?qū)ｍ椛鐖F

每周一下午第一節(jié)課開設(shè)高段，低段兩個班級“毽舞飛揚”社團。對毽球感興趣的學生進行技術(shù)上的提升和掌握。

擔任毽球社團以及專項課的教師都是學校專職體育老師。

1.每周二，四陽光運動時間進行全校踢毽球練習1-3年級以單人踢為主，4-6年級以單人踢和雙人對踢相結(jié)合。全校師生人手一毽，全面開展陽光校園毽球活動(見附件1)。

2.各班體育課前十分鐘踢毽球，作為熱身活動，并制訂各年級一分鐘踢毽球考核標準，將1分鐘踢毽球納入體育期末考試中的一個校本項目。

B競賽活動.

206月，舉辦全?！扒恕彪η虮荣?。1-2年級1分鐘單踢毽球累計比多。3-6年級1.1分鐘毽球單踢比多。2.雙人1分鐘對踢比多。

布置“周”系列體育作業(yè)，毽球校本結(jié)合體育健康測試項目，以一周為一個循環(huán)，每天布置不同的體育回家作業(yè)進行循環(huán)鍛煉。例：以二年級為例，周一：1分鐘跳繩，周二：30秒仰臥起坐，周三：1分鐘毽球，周四：坐位體前屈，周五：50米跑。通過在教室內(nèi)張貼項目測評表，讓學生根據(jù)自己的個數(shù)找到對應的分數(shù)，在練習中不斷進步與提升。

三、器材保障，練習到位。

1、在力所能及的前提下，學校購買4000只毽球，40雙毽球鞋，，確保體育課教學、比賽使用。

2、通過扎實開展，學生練習到位，每位行知的學生走出校門時都能扎實掌握毽球技術(shù)，保證每個孩子對于毽球都能信手拈來，更為學校創(chuàng)建毽球校本課程提供堅實的基礎(chǔ)。

我們的目標是：人手一毽、靈動雙腳，全面推廣、收益大眾。 以上計劃欠妥之處敬請領(lǐng)導指正。

二年級 毽球 跳繩+坐位 毽球 跳繩+坐位 三年級 毽球 跳繩+坐位 毽球 原地深蹲 四年級 毽球 跳繩+坐位 毽球 原地深蹲 五年級 毽球 跳繩+坐位 毽球 蛙跳 六年級 毽球 跳繩+坐位 毽球 蛙跳 動作要求：

一到六年級跳繩 一人一繩 一到六年級坐位體前屈 原地坐下手摸腳尖 三年級原地深蹲：30個一組，男女分批做，以每人完成6組為目標

四年級原地深蹲：30個一組，男女分批做，以每人完成6組為目標 五年級蛙跳：指導教師安排距離，分批次練習

比賽加油稿 篇9

向前沖吧

把所有的希望

都灑在這幾十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧

一 二 三 跳！

跳

一陣有力的助跑后

你騰空躍起

頓時——

然后——

就會有個屬于你的距離

無論遠近

都是青春的風采

無論勝負

都是動人的旋律

曲線——致跳高運動員

你縱身一躍

留下一條美麗的彩虹

那七彩的色澤

就是你燦爛的笑容

也許

那是一條完美的拋物線那均勻的尺度

盡在你的把握之中

或許，那是一條盤旋的dna

生命存在的意義

被你細細描述

好似猛虎跳閘

恰似虎躍深潭

你這奮力一躍

猶如天堂一道閃電

跳吧！

奔向新的目標

跳吧！

飛向新的起點。

比賽加油稿 篇10

1、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

2、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的.揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，

3、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹

4、秋風羽，天氣淡淡的轉(zhuǎn)涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看！運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧！英雄們！

5、看，終點就在眼前，聽，同學為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。

6、看！那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧！去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧！去做一名追風的少年。

7、人生的路，有坦途，也有坎坷；做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

8、理想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們！

比賽加油稿 篇11

1、迂回的曲線，無限的遐想。抱以愛與柔和的腳步，送之可心和平緩的舉投。放飛，你就是，心中的完美追求。舞動，炫出唯美的菁晨。凝積，綻開怒放的青春。超越曾有，熱浪襲身。為你們永遠佇守，看著你們，耀動十分。

2、和著廣場舞的音頻，邁著和緩的腳步，托著靈動的雙手，來到了我們的身邊。那協(xié)調(diào)的腰身，讓我們揚起雙手，跟上你們的節(jié)拍。我們不是觀眾，因為你們是讓我們激動的.舞動的靈魂。

3、競技比賽，加油喝彩，勇往直前，驚喜連連，平心靜氣，定拿第一，中華兒郎，當屬最強!超軼絕塵，振發(fā)激情。鍥漸以恒，志存銳意。氣貫長虹，強者昂揚。礪夢折桂，笑傲蒼穹。拍拍手哇，加加油。你就一直往前別回頭，輸贏不是目的，努力才是真地。我們?yōu)槟慵佑?加油!

4、我參與，我快樂，看比賽，樂趣多，打旗號，同喝彩，齊歡呼，人氣旺，論結(jié)局，要看淡，重友誼，和氣善，共攜手，看明天!努力堅持要自強，勝利旗幟在飄揚，華夏子孫展風采，四海之內(nèi)美名揚。加油!我們永遠是世界之最強!

5、即使頻臨絕望的邊緣，即使處在失敗的風口浪尖上，我們依然會在。依然會陪著你走完所有的風雨，加油!只要堅持，就會輕易言敗!加油，為我們的共同目標;加油，為我們的集體心愿;加油，為我們的豪氣沖天;加油，為我們的勇往直前。

比賽加油稿 篇12

無敵風火輪是一個室內(nèi)團隊小游戲，玩法很簡單利用報紙和膠帶制作一個封閉式大圓環(huán)，大圓環(huán)立起來以后可以容納全部團隊成員站在大圓環(huán)內(nèi)，邊走邊滾動大圓環(huán)。

游戲的目的：

培養(yǎng)團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神、培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)團隊相互信任和理解。

每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以最快到達終點的組為優(yōu)勝。

1、各組統(tǒng)一在風火輪內(nèi)站好，由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

2、行進途中，風火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連;

3、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的任何部分不得直接接觸地面，如有違規(guī)接觸地面的組員，第一個警告，第二個活動后罰十個抱頭蹲起，第三個全組淘汰，取消比賽資格;

4、行進過程中若風火輪斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消比賽資格;

5、出發(fā)前，所有風火輪不得超出起點線，以風火輪全部通過終點線為項目截止時間;

6、完全服從裁判原則。

比賽加油稿 篇13

小小接力棒，

連著你和我，

牽著你的情，

動著我的心。

這是團結(jié)的象征，

這是友誼的傳遞者。

把握今天，

小小接力棒，

棒棒有力量，

傳出了友誼，

傳出了默契，

傳出了期望。

每一次接力棒的交接，

無不凝積著大家的希冀，

那是充滿團結(jié)的力量之棒！

甩開鷹是的雙臂，

邁開閃電似的雙腿，

四個完美的弧線，

被一根小小的棒兒連接。

這是人生的完美，

這是運動的極限。

不要問，

我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，

莫要問，

我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結(jié)。

因為，

我們是情同手足的，

這是一根普通的木棒，

紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。

它握在你們——

我們的接力運動員的`手中。

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進柔和。

那激烈的場面，

令每一個人心動。

你們拼盡每一分力，

把手中的勝利傳給下一個人；

我們用力加油，

把心中的希望傳給你們。

你撞線了，我們歡呼了。

不僅僅是為了勝利，

更重要的是，

我們懂得了珍貴的精神，

這是速度與毅力的接力，

這是期望與祈盼的接力，

時間在這里凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼注視著你那矯健的身影，

近了，近了，

你可曾聽到，

那山呼海嘯般的加油聲？

近了，近了，

前方就是終點了，

加油啊，運動員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

比賽加油稿 篇14

1、展示煤礦職工風采，推進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

2、學技術(shù)練本領(lǐng)建設(shè)“和諧礦區(qū)”。

3、勵練能力交流技藝，超越自我勇攀高峰。

4、學技術(shù)練本領(lǐng)比貢獻爭第一。

5、賽出風格、賽出水平。

6、練就過硬本領(lǐng)，掌握過硬技能。

7、拍拍手哇，加加油。你就一直往前別回頭，輸贏不是目的，努力才是真地。我們?yōu)槟慵佑?！加油?/p>

8、以十七大精神為指導，引領(lǐng)企業(yè)科學與和諧發(fā)展方向。

9、大力實施質(zhì)量標準化工作努力提升全公司管理水平。

10、你象一顆金星，閃爍在宇宙之中。

11、友誼第一、比賽第二。

12、飛躍夢想、超越劉翔。

13、頑強拼搏、超越極限。

14、你象一顆金星，閃爍在宇宙之中。

15、動起來，舞動新的色彩！

16、強身健體、立志成材。

17、相互學習，加強交流，共同提高。

18、爭能手，奪狀元，比貢獻，創(chuàng)一流。

19、設(shè)舞天陽，計佳凌飛。

20、群英聚會，比學趕幫，爭創(chuàng)一流。

21、以舞會友，舞動人生！

22、競朝競朝，舞動風潮！競朝競朝，舞出美妙！

23、加強學習，相互交流，切磋技藝，共同提高。

24、沒象是頭獵豹，疾馳在草原之中。

26、努力堅持要自強，勝利旗幟在飄揚，華夏子孫展風采，四海之內(nèi)美名揚。加油！我們永遠是世界之最強！

27、知識改變命運，崗位成就事業(yè)。

28、堅持發(fā)展的成果由職工共享，推進企業(yè)和諧發(fā)展。

29、加快“雙三千萬噸”配套項目建設(shè)，推進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

30、拼搏奮進、永遠進步。

31、刮起中國舞蹈原生態(tài)力量展示的潮流風尚，尋找中國舞蹈界的下一個楊麗萍，全新制造舞蹈新寵！

32、奧運精神、永駐我心。

33、廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說：“這是應該的”。

34、以發(fā)展鞏固和諧以改革促進和諧以穩(wěn)定保障和諧。

35、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

36、建立安全生產(chǎn)長效機制，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)。

37、加強思想、廉政和作風建設(shè)，推進企業(yè)健康發(fā)展。

38、團結(jié)奉獻，求實進取。

39、高舉旗幟，凝心聚力，扎實推進黨的建設(shè)。

40、熱烈祝賀“XX集團第三屆青工技能大比武”舉行！

41、培養(yǎng)過硬作風，建設(shè)過硬隊伍。

42、百個工種大比武，萬名職工奪狀元。

43、困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。

44、勇于創(chuàng)新敢為人先，超越自我挑戰(zhàn)無限。

45、青春似火，超越自我，放飛夢想，共創(chuàng)輝煌。團結(jié)一心，勇往直前，積極爭取，爭創(chuàng)第一。努力拼搏，強健體魄。

46、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動力。

47、技能比賽是提高工人隊伍素質(zhì)的有效手段。

48、以油為本，以效為本，以人為本。

49、挑戰(zhàn)自我、突破極限。

50、勤學苦練，一專多能，全面發(fā)展。

51、但是，如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，就不會有那么多成功的喜悅，也不會有那么多凱旋而歸。

52、人人學技術(shù)行行出狀元。

53、學習技術(shù)鉆研業(yè)務增強技能提高素質(zhì)。

54、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。

55、加快技能技術(shù)人才培養(yǎng)，促進企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

56、快去擊敗困難、快去奪取勝利！

57、我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的.吶喊？

58、提高職工技術(shù)素質(zhì)，推進企業(yè)科技進步。

59、人才是企業(yè)的第一資源。

60、造就一流員工隊伍，建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)。

61、敬業(yè)愛崗，苦練技能，走崗位成才之路。

62、您，才是真正的奉獻者，相信經(jīng)您之手，會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，才會有更多的冠軍向我們走來。

63、深化質(zhì)量標準化建設(shè)，推進企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展。

64、大力營造氛圍，努力構(gòu)建和諧礦區(qū)。

65、炫舞青春，秀我人生。

66、企業(yè)靠我發(fā)展，我靠崗位成才。

67、鉆業(yè)務，比技能，勇奪技術(shù)第一名。

68、創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型員工。

69、創(chuàng)新提高求實效，凝聚人心謀發(fā)展。

70、崗位技能在手保潔責任在心。

71、知識撐起一片天技術(shù)造就一代人。

72、摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途，深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米，相信勝利會屬于你們。

73、努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，友誼競爭，超越自我，勇往直前，展現(xiàn)自我，加油加油，賽出自我。

74、預祝“XX集團第三屆青工技能大比武”圓滿成功！

75、崗位靠競爭，收入靠績效，晉升靠才干。

76、人生無處不拼搏，人生何時有勁草。古文尚有筆鋒牽，武士自當擂臺間。為看自我比高低，馨笑他人文武氣。

77、全力搞好建設(shè)促進企業(yè)發(fā)展騰飛。

78、揮動激情、放飛夢想。

79、讓我們吹起希望的號角，鼓起生活的勇氣，背起信念的行囊，踏上夢想的征程，到達成功的終點。

80、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。

81、培養(yǎng)人才，吸引人才，留住人才，用好人才。

82、抓基層打基礎(chǔ)，練好基本功，打造高技能人才隊伍。

83、你象一艘快艇，飛奔在海洋之中。

84、青春無悔、激情無限。

85、加強生產(chǎn)和經(jīng)營管理，推進企業(yè)遞進發(fā)展。

86、預祝參加“XX集團第三屆青工技能大比武”選手職得好成績。

87、你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中。

88、大力實施人才強企戰(zhàn)略，提高企業(yè)核心競爭力。

89、你行他行我更行。

90、舞動青春，舞動時尚，舞出健康。

91、崗位練兵展示技藝，交流經(jīng)驗共同提高。

92、實施人才強企戰(zhàn)略搭建崗位成才平臺。

94、人才立企，誠信固企，科技興企，創(chuàng)新強企。

95、比思想，賽技能，比風格，賽水平。

96、你象一匹駿馬，馳騁在戰(zhàn)場之中。

97、注重環(huán)保和節(jié)能減排，推進企業(yè)科學發(fā)展。

98、尊重知識，尊重人才，科技興企，人才興企。

99、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。

100、優(yōu)雅身資，欣若天使，雅欣加油！

102、實施人才強企戰(zhàn)略，推動企業(yè)快速發(fā)展。

103、學習新知識，推廣新技術(shù)，開發(fā)新產(chǎn)品。創(chuàng)造高效益。

104、我舞蹈，你快樂！

105、人生處處PK場，認真對待不恐慌，拼盡全力撐到底，鏗鏘倒下也無妨！笑迎失敗無遺憾，傲立天下我最棒！

106、規(guī)模做大、內(nèi)涵做強、質(zhì)量做優(yōu)。

107、相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！

108、科學發(fā)展，有效發(fā)展，和諧發(fā)展。

109、你象一只雄鷹，翱翔在晴空之中。

110、但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。

111、頑強拼搏、勇奪第一。

112、繼續(xù)堅持實施素質(zhì)工程不斷提高企業(yè)競爭能力。

113、加強內(nèi)控機制建設(shè)，推進企業(yè)有序發(fā)展。

114、學技術(shù)練硬功，爭當首席崗位工。

115、以人為本，重在參與，培養(yǎng)人才，增強素質(zhì)。

116、一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。

117、學技術(shù)，練本領(lǐng)，強素質(zhì)，爭第一。

118、民無技能無以安身企無技人無以競爭。

119、遵規(guī)守紀、團結(jié)互敬。

120、人生豪邁心不改，壯志雄心有夢在，上下求索志千里，天生我才有其用，策馬揚鞭豪情放，乘風破浪正當時！

121、搭建學習的平臺，培養(yǎng)企業(yè)人才。

122、堅持職工素質(zhì)建設(shè)，推進企業(yè)人才發(fā)展。

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