2023學(xué)校消防日活動總結(jié)(簡短七篇)

學(xué)校消防活動總結(jié)。

編輯團(tuán)隊在深厚的領(lǐng)悟和精心的組合中，為您展示這篇“學(xué)校消防日活動總結(jié)”。在處理文件時，我們必須始終留神文檔的存儲和備份，廣泛借鑒范文是寫作中的一種有效手段。大量的范文對我們積累寫作素材大有裨益。那么，優(yōu)秀的范文是如何構(gòu)成的呢？

學(xué)校消防日活動總結(jié) 篇1

為進(jìn)一步增強我園師幼員工消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，我園于本周積極開展了消防安全教育活動和應(yīng)急疏散演練活動。

活動之前，各班老師組織了豐富的消防安全教育活動，小班老師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了班級及樓道安全逃生標(biāo)志。中班老師為幼兒講解如何正確使用滅火器。大班老師為幼兒講解消防知識和如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。多種形式活動的開展，幫助幼兒習(xí)得生活中很多重要的消防安全知識。

20xx年10月24日上午10：00整，河?xùn)|二幼四所園區(qū)同時開展了消防安全疏散演練活動。

各班聽到消防警報聲后，立即停止活動，沉著冷靜地組織幼兒集合并安全有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序的以最近的路線逃生疏散。每班一位老師在前指引幼兒安全逃生，一位老師在中間保護(hù)幼兒有序前進(jìn)，最后一名老師檢查教室確保每位幼兒安全離開后，一起護(hù)送幼兒安全逃生到安全地點。

本次消防演練活動不僅提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力，也進(jìn)一步增強了廣大師幼的安全意識。通過此次演練，讓幼兒與老師再次體驗了火災(zāi)逃生的場景，更深入的了解逃生常識和熟悉疏散路線，同時提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹立消防安全意識，做到消防安全，銘記于心。

學(xué)校消防日活動總結(jié) 篇2

201x年xx月xx日下午，特教中心舉行了消防知識講座和消防疏散預(yù)案實施演練。全校近200名師生，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，彎著腰、捂住口鼻，僅用了1分20秒便從各個安全出口離開事發(fā)現(xiàn)場。通過活動的開展學(xué)生們了解了火災(zāi)逃生自救方法、校園防火應(yīng)注意些什么、家庭中常用的滅火方法以及學(xué)校及公共場所防火常識等。

在演習(xí)過程中，同學(xué)們知道災(zāi)難發(fā)生時，應(yīng)該保持沉著冷靜，要按照、老師的講解要求和所掌握的正確的自救方法去做，聽從指揮、安全禮讓、團(tuán)結(jié)互助、共渡難關(guān)。堅決抵制橫沖直撞 、不顧他人死活的現(xiàn)象發(fā)生。

在防火疏散演習(xí)過程中，由于事先安排比較合理，班主任又作了精心的布置和組織，在加上科任老師的積極配合，所以，人員疏散比較順利。但和我們所要求進(jìn)行的火情疏散演習(xí)不相符，有的說、有的笑、還有得漫不經(jīng)心跑出來，有一些班級同學(xué)們知道用手、紙巾捂住口。本篇文章來自資料管理**。

基于以上原因，我們通過廣播再次培訓(xùn)、提出要求，讓同學(xué)們明白，今天演習(xí)的目的是為了什么，我們到底應(yīng)該怎樣做。第二次鍛煉效果很好。從兩個緊急出口離開現(xiàn)場僅用了1分20秒。

學(xué)校消防日活動總結(jié) 篇3

為了構(gòu)建平安校園，增強廣大師生的消防安全意識和消防法制觀念，普及消防安全常識，進(jìn)一步提高抗御火災(zāi)的能力。根據(jù)區(qū)教委文件精神，結(jié)合我校實際，于11月3日—11月9日開展了以“全民消防，珍愛生命，共享平安”為主題的“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、活動時間

20xx年11月3日至20xx年11月9日

二、活動主題

全民消防、珍愛生命、共享平安

四、活動內(nèi)容

1、由李校長帶隊，組織相關(guān)人員對教學(xué)樓、幼兒園、廚房等進(jìn)行了消防安全大排查，對排查出的安全隱患進(jìn)行了及時處理。

2組織了一次滅火器使用培訓(xùn)。由法制副校長王廣興同志教全校師生使用滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火，師生參與率達(dá)80%，大部分師生學(xué)會了使用滅火器。

三。班會上進(jìn)行了消防安全知識講座，法制副院長王廣興同志作了報告。向全體師生宣傳了一些安全知識。

4以各班級辦公室為單位，組織了一消防安全知識為主題的板報。

5、發(fā)放了消防安全宣傳單，由學(xué)生向家長及周圍的鄰居進(jìn)行消防知識宣傳。

五、今后的工作

1加強用火用電管理，定期檢查、維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時整改。

2、加強全校消防設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)，由專人管理，嚴(yán)禁任何人擅自動用、損壞消防器材，以確保發(fā)生火災(zāi)時能及時有效地?fù)渚取?/p>

3、各班要將消防安全當(dāng)成一項常規(guī)工作來抓，向?qū)W生多宣傳，并動員學(xué)生加入到宣傳工作中，使消防知識得到普及。

4、各部門要將消防工作當(dāng)成頭等大事來抓，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實做好防火安全工作，嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“119”消防宣傳周活動，結(jié)合文件精神，經(jīng)過統(tǒng)籌安排，學(xué)校制定了切實可行的活動方案，成立了“119”安全周領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：***

副組長：***、***

小組成員：**，**，所有班主任

愛師范文整理 xx 工作總結(jié)

學(xué)校消防日活動總結(jié) 篇4

今年11月9日是全國第18個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作。為了進(jìn)一步提高我院全體師生消防安全素質(zhì)和自我保護(hù)意識。校園說法在院團(tuán)委和保衛(wèi)處的引導(dǎo)下開展了全民關(guān)注消防，生命安全至上“119”消防日宣傳活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、確立活動主題“全民關(guān)注消防，生命安全至上”

二、活動時間：2014年11月9日

三、活動內(nèi)容和形式

我社團(tuán)在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，采取懸掛宣傳標(biāo)語、圖片展、專題講座、觀看消防安全碟片的形式，按照市防火安全委員會提出的“消防宣傳教育活動要求”，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的'宣傳氛圍。

(一) 我社團(tuán)在11月8日在2號教學(xué)樓前小廣場懸掛了一條“全民關(guān)注消防，生命安全至上”的消防宣傳橫幅。

(二) 11月8日，中午，我社團(tuán)以圖片展的方式從普及防火知識的角度出發(fā)，通過一個個真實生動的火災(zāi)圖片，從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出的展現(xiàn)了火災(zāi)的危害。通過此次圖片展，讓廣大師生吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識，提高消防安全知識、增強防火安全意識的作用。

(三) 下午以發(fā)傳單的方式，向同學(xué)們宣傳消防知識。上面的內(nèi)容通俗易懂，涵蓋了消防法律法規(guī)。主要是提醒同學(xué)們不要亂用電，遇到火災(zāi)時要做到“兩會兩知道”即會報警、回火場逃生，知道火災(zāi)危險性和知道自救逃生常識。提倡同學(xué)們安全用電，珍惜自己的生命。

(四) 11月9日應(yīng)該說是本次活動的一個高潮——本社團(tuán)邀請專家，組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識專題講座。專家向大家介紹了中國消防日的由來，近幾年來火災(zāi)事故。此次活動通過講解消防安全知識等形式將消防知識細(xì)化，真正做到入耳、入心、引起了同學(xué)們對消防安全的重視。使學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

四、存在的問題

(一)在圖片展和宣傳單上內(nèi)容和數(shù)量上不夠全面和充分。

(二)由于 時間緊張，沒有更細(xì)膩的給同學(xué)們宣傳消防知識。

五、對今后活動的建議

(一)做好活動前期準(zhǔn)備，由組織部負(fù)責(zé)分配任務(wù)保證每個位置都有人，每個人都有活。

(二)提前組織會員學(xué)習(xí)有關(guān)方面的知識，以免現(xiàn)場給其他同學(xué)宣傳說不出個所以然。

六、活動效果

本次“119消防日”系列活動在全社團(tuán)全體成員的努力下取得了圓滿成功。大家的消防安全意識有提高，同時獲得了有效的消防安全知識。此次教育活動，提高了學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識和能力。

學(xué)校消防日活動總結(jié) 篇5

學(xué)校消防安全演練活動總結(jié)學(xué)校消防安全演練活動總結(jié)： 學(xué)校消防演練總結(jié)茶堰小學(xué) xx 年秋季學(xué)期消防應(yīng)急逃生演練總結(jié)根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學(xué)校開學(xué)工作會議精神，我校于 xx 年10 月 24 日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動，活動包括： 學(xué)生逃生；講解滅火器知識，指出學(xué)生模擬逃生中存在的問題及注意事項；學(xué)校校長王克洪總結(jié)了消防演練活動。

本校學(xué)甭生積極熱情地參加演練貫 ，這次**演練提高了趙我校學(xué)生的逃生技能和成安全意識，增強了學(xué)生噎對消防官兵的崇敬之情枝 ，使學(xué)生切實感受到社鍬會對未成年人成長的關(guān)顆心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確茵了珍愛生命，關(guān)愛他基人的教育主題。

一、 芽精心準(zhǔn)備我校針對醛這次消防演習(xí)制作了消邵防安全進(jìn)校園宣傳板， 拔讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危雀害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后栽的逃生。 學(xué)生在進(jìn)入校疏內(nèi)的時候可以一目了然糖 ，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從水哪個防火通道門撤離。 思

2，嚴(yán)格部署消防演習(xí)，校長淺召開全體教師會議，布凜置定了消防工作實施方案。明確每位蠟燭員工的具體職位和職責(zé)。 反復(fù)強調(diào)此次消墟防演習(xí)的重要性和每個啤員工在這次演習(xí)當(dāng)中的毯所起到的作用

三、有序毒的消防演練過程 1 協(xié) 0 月 24 日下午 3： 0 校 0，警報響起，學(xué)生們遺迅速從防火通道口撤離通 。他們一個接一個，表情嚴(yán)肅。他們涌手捂住口鼻。他們迅速有序地從通道入口處疏散了消防夾克災(zāi)難現(xiàn)場。

樓內(nèi)疏散人地員按照預(yù)先的消防演習(xí)寫方案疏散學(xué)生，保證在續(xù)樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免甥慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩豹傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃到操場后，排成了相應(yīng)班級的隊伍。 本次防震消防安睦全疏散演習(xí)歷時 3 分 2 刃 0 秒，可以說是在學(xué)校釋安全小組的認(rèn)真組織下樞 ，是一次必要的、成功恃的全校師生安全疏散演橋習(xí)。

這次演練活動，安師排周密，全校師生高度堯重視，各工作人員各就秤各位，各司其職，認(rèn)真濾負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一閡失。 通過演習(xí)，使大家?guī)X更加明確，一旦發(fā)生火李情，每個人應(yīng)該做什么鑿 ；如何正確報警；如何冶正確撲救；如何疏散學(xué)醬生；如何自救和逃生。 飛

4、 這次演練的成功，是因為學(xué)校教師認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、配合緊密。通過集中演練，我們可以獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗，并重視安全和防火。 輸演習(xí)結(jié)...

學(xué)校消防日活動總結(jié) 篇6

篇一：消防安全教育周活動小結(jié)

消防安全教育周活動小結(jié)

為切實加強學(xué)校安全工作，增強我校學(xué)生消防安全識，提高教師消防安全素質(zhì)，根據(jù)應(yīng)城市教育局《全市中小學(xué)生消防安全教育周活動方案的通知》，我校開展了“我安全，我健康，我快樂”為主題的消防安全教育周活動。具體工作現(xiàn)匯報如下：

一.規(guī)范管理，完善制度

完善消防安全管理機構(gòu)，學(xué)校消防安全組織機構(gòu)，工作責(zé)任制，責(zé)任明確。我們學(xué)校成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校安全工作人員任副組長，各年級組長任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人。各年級、部門負(fù)責(zé)人做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任追究制度，建立火災(zāi)事故處理預(yù)案，完善火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生、救護(hù)處理措施。

二、開展主題(:學(xué)校消防安全周活動總結(jié))周活動

“消防安全”是本周活動的主題。安全教育周活動分為宣傳、實施、鞏固三個階段

1宣傳階段：重點做好以下幾項工作。一是利用課堂時間，通過廣播進(jìn)行安全教育周活動的講座。二是營造消防安全教育周活動氛圍。使學(xué)生提高消防安全意識，珍惜生命和自我防衛(wèi)自救能力。

2、活動實施階段：重點抓好“八個一”活動，組織全校安全大排查。我校每月的安全大排查本月重點對消防安全進(jìn)行了排查，通過排查，發(fā)現(xiàn)校園里的電線存在安全隱患并及時進(jìn)行了整改。組織全校

學(xué)生在學(xué)校機房**上演安全教育片，并要求高年級學(xué)生寫一篇好的評論；做好一安全為主題的板報；4月2日，我校各班召開消防安全班會；4月3日上午，由分管對全校師生進(jìn)行了一次消防安全知識專題講座，通過講座，進(jìn)一步提高學(xué)生對消防安全重要性的認(rèn)識。4月3日中午，我校組織消防疏散自救演練。演練結(jié)束后，學(xué)員們積極參與消防疏散演練，現(xiàn)場演練自救。

對促進(jìn)我校的消防安全工作，積累消防經(jīng)驗有著重要意義，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習(xí)并形成制度，以確保學(xué)校安全有序的發(fā)展。

三。鞏固成果階段：重點抓好兩項工作。一是為4-6年級學(xué)生和全體教師編寫安全教育周活動體驗。二是認(rèn)真總結(jié)安全教育周活動。

通過本次安全教育周活動，旨在進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識，真正做到：安全教育，警鐘長鳴，讓家長放心，讓社會放心！為廣大師生營造一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

店坡小學(xué)

20xx年4月7日

篇二：消防安全教育周活動總結(jié)

旭東小學(xué)安全教育周活動總結(jié)

開學(xué)之初，我校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)計劃中對消防安全教育活動高度重視，制定了具體的工作措施。消防安全活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長胡勝利任組長，唐華擔(dān)任副組長，全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實。

二、積極宣傳分層落實

只有重視安全，才能保證安全行為。我多年的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活動的宣傳。我們學(xué)校主要從三個方面來實實這項工作。

1、教師大會宣傳消防安全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。

2、開展了“六個一”活動。

我校利用開學(xué)之際廣泛開展“七個一”活動，即“組織了一次疏散逃生演練、上好一次消防安全知識課、**一次消防警示教育短片、開展一次以聽過、看過消防部隊滅火救援戰(zhàn)斗的典型事例寫一篇有關(guān)消防安全征文活動、組織一次以火災(zāi)典型火災(zāi)案例為線索的主題演講活動、開展一次學(xué)生與家長互動活動。安排了專人對全國典型火災(zāi)案例、校園常見火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災(zāi)害性，會報火警，會逃生自救），加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。

3、進(jìn)行“四個能力”的培訓(xùn)工作。

加強對學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初**災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進(jìn)行培訓(xùn)，使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書面的，也有實際操作的。理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)出的學(xué)員范圍廣、見習(xí)人數(shù)多，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。教學(xué)人員組織學(xué)生四處尋找火災(zāi)隱患，采用課堂提問、游戲互動等教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

4、深入推進(jìn)“三提示”活動。

我校以秋季開學(xué)為契機，充分利用橫幅標(biāo)語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。（wwW.zjan56.cOm 趙老師教案網(wǎng)）

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校消防安全教育是一項社會系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校和家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)

為確保消防安全，必須提高消防安全意識、自我防范和自救能力。消防安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開學(xué)第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓(xùn)練。

通過教育，提高了學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

安全教育工作，任道重遠(yuǎn)。今后，我們將更加重視消防安全教育

教育工作中，堅持把消防安全知識融入日常教育教學(xué)中。

篇三：小學(xué)“119”消防安全周系列活動總結(jié)

小學(xué)“119”消防安全周系列活動總結(jié)

小學(xué)“119”消防安全周系列活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強我校安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全。我們xx二小以“消防安全宣傳周”為契機，結(jié)合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。

一、組織機構(gòu)建全

成立了以院長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確，分工細(xì)致。

三、計劃周密完善

制定了詳細(xì)周全的活動計劃。我們建立健全了消防應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急小組，對每個人負(fù)責(zé)，及時開展了消防演練，使消防安全工作深入人心。

10月11號下午3點，隨著緊急刺耳的警報聲想起，學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。

學(xué)生們逃生到安全場地之后，按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上，**消防隊員的消防演練。

通過本次消防演練，使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識，為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。

三、宣傳形式多樣

1通過國旗下的演講，邀請xx消防支隊民警作消防安全報告，幫助師生掌握防火知識和自救方法。

2、利用大隊板報、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

三。召開消防安全教育專題班會。每各班級都充分利用班級開會時間，讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)撍麄兞私獾南腊踩R和時間。班主任根據(jù)班上學(xué)生的情況，生動、靈活地宣傳消防安全知識，使學(xué)生更多地了解消防安全知識。

4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，向社會、家長作宣傳，創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。

通過開展消防宣傳周系列活動，進(jìn)一步深化了我?！鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。

學(xué)校消防日活動總結(jié) 篇7

為加強學(xué)校安全工作，切實提高師生的安全意識，牢固樹立安全第一的思想，增強應(yīng)急避險自救能力。我校于xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

為保障演練活動的順利開展，學(xué)校精心組織，制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，對演練的形式、場地、時間、參加人員、實施步驟等都做了周密的安排；學(xué)校召開全體教師會議，安排消防應(yīng)急疏散演練的具體工作，特別強調(diào)責(zé)任心和疏散安全。只有重視安全，才能保證安全行為。

上午9:30，全體師生參加了演習(xí)。演習(xí)期間，個樓層的老師維持秩序和緊急指導(dǎo)。各班學(xué)生在正副班主任一前一后的帶領(lǐng)下迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，從兩側(cè)安全通道向安全區(qū)域疏散。

學(xué)生們沒有驚慌失措地大叫，沒有人摔倒，也沒有發(fā)生意外。從警報聲到將所有學(xué)生從教室疏散到校園安全區(qū)花了三分鐘。整個鉆井過程快速、安全、有序。

消防疏散演練結(jié)束后，校長對此次活動進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，首先對本次演練中全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令，快速有序、忙而不亂進(jìn)行疏散給予了肯定。同時她希望全校師生必須“居安思危，”時刻保持安全的警覺性。通過今天的演練活動，學(xué)會冷靜、有序、快速逃離校園、校園以外等人員密集的公共場所的相關(guān)注意事項，獲得安全防范經(jīng)驗，掌握安全逃生技巧。

雖然疏散演習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但學(xué)校安全建設(shè)始終在路上

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