優(yōu)秀年度工作計劃。
您或許可以花些時間瀏覽一下“優(yōu)秀年度工作計劃”,或許能夠啟發(fā)您的一些新想法。感謝您抽空閱讀并收藏,同時也希望您能分享給您的朋友們。我們期盼在不斷的成長過程中,能持續(xù)的進行創(chuàng)新,不斷提升自我能力,為此,我們需盡快制定出一份工作計劃。一個好的計劃既可以為我們的工作提供指導(dǎo),也能有效地推動我們前進。
新的一年,保安部將緊緊圍繞“形象要有新變化,服務(wù)要有新變化,禮節(jié)禮貌要有新變化,安保要有新變化”的思路,突出“變化”二字,樹立保安部新形象。
時間在不經(jīng)意中從指間劃過,轉(zhuǎn)瞬間又是一年,回顧20xx年的工作業(yè)績,我通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶學(xué)習(xí),以及在實際工作中不斷的總結(jié)摸索,在工作業(yè)務(wù)上取得了較明顯的進步,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和帶領(lǐng)以及全體隊員的密切配合下,分隊的各項工作及業(yè)務(wù)開展一切順利,懷著一定要成功的信念和敢闖、敢干、敢承擔(dān)的精神力量,20xx年是我在公司三年多以來收獲最多、成長最快的一年,在此我非常感謝公司杜總經(jīng)理一年來對我的鼓勵,使我明白成功是送給有準(zhǔn)備的人,非常感謝公司吳大隊長、黎副中隊長對我工作及業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與幫助,感謝公司各位同仁的大力配合與支持。我一定努力經(jīng)營好自己的長處與優(yōu)勢。為了更好的有計劃、有步驟、有創(chuàng)新、有行動的實現(xiàn)20xx年新的戰(zhàn)略目標(biāo),現(xiàn)把20xx年的工作整理、總結(jié)
一年級教研組工作計劃
一年級教研組要加強科研骨干隊伍建設(shè),健全教育科研專項工作制度。xx為的大家整理的一年級教研組工作計劃,希望大家喜歡。
進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹理論精神,認真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,樹立現(xiàn)代教育理念。以新一輪基礎(chǔ)教育改革為契機,進一步深化以課堂教學(xué)為中心的教育教學(xué)改革,促成“民主、平等、開放、和諧”的課堂教學(xué)氛圍的形成。加強教研活動,著眼于每位學(xué)生的全面、和諧發(fā)展,促進我們一年級語文教育教學(xué)活動健康、有序的開展。
1、漢語拼音教學(xué)和識字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點、難點。新教材要求學(xué)生正確書寫漢語拼音,并在學(xué)習(xí)拼音的過程中,認識生字。要求認識400個常用字,識字量大,學(xué)生接受的學(xué)前教育參差不齊,教學(xué)中有難度。
2、重視對學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。
3、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個語文教學(xué)的全過程。積極組織學(xué)生參加各級各類的比賽和抽測。
4、針對我們一年級語文教學(xué)工作的現(xiàn)狀,本學(xué)期繼續(xù)
精品辦公范文薈萃 積極貫徹《語文新課標(biāo)》的四個理念,充分調(diào)動我們一年級全體語文教師積極參與語文教學(xué)科研,緊緊圍繞課改扎實有效地開展課堂教學(xué)研究,構(gòu)建“民主、平等、開放、和諧”的課堂教學(xué)氛圍。以學(xué)習(xí)、貫徹、落實新課標(biāo)為重點;以注重課堂教學(xué)評價和反思及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力為主要內(nèi)容;以提高語文教學(xué)效率為根本;切實提高語文教師課堂教學(xué)行為的有效性,積極為語文教學(xué)探索一條科學(xué)、低負、高效的素質(zhì)教育新路子。
1、抓好課堂常規(guī)教學(xué)的同時,開展組內(nèi)教師學(xué)習(xí)交流和研討,并做好說課、上課和課后反思等教學(xué)工作。
2、對于重點單元、重點課文、利用單周教研活動時間進行教法討論,對教學(xué)中存在的問題教師在組內(nèi)及時進行交流反饋,相互學(xué)習(xí)、相互提高。
3、積極參與校內(nèi)、校外組織的教學(xué)研討活動,并向有經(jīng)驗的教師和教研組學(xué)習(xí),以促進自身教學(xué)水平的提高。
4、在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學(xué)生在動中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂教學(xué)的實效。
5、在識字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認知特點,識字教學(xué)實行認寫分開。突出學(xué)生的自主性,通過放手讓學(xué)生借助圖認字、猜字、游戲識字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字,讓學(xué)生自己尋求認字方法,使學(xué)生從
精品辦公范文薈萃 過去的繁重識字負擔(dān)中解放出來。
6、在識字、閱讀教學(xué)中,隨時把握時機,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺。
7、開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂,使學(xué)生在實踐活動中鞏固知識,培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。
8、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個語文教學(xué)的全過程。積極組織學(xué)生參加各級各類的比賽和抽測。
教研組活動時間為每周四下午第二、三節(jié)課,要求準(zhǔn)時出席,不得無故缺席;遇特殊情況須事先請假?;顒訒r間如有變動,由本教研組長事先通知。
優(yōu)化骨干教師的指導(dǎo)作用,“新老結(jié)對”,通過傳、幫、帶,大力扶持青年教師,使其快速成長,擔(dān)當(dāng)重任。
指定中心發(fā)言人要充分準(zhǔn)備。對于形成的專題性問題,各成員應(yīng)積極研究,以便交流。
學(xué)生剛?cè)胄?,對學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去了解。
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本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時認識70個常用字。而后是識字兩個識字單元各4課,每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練。識字的編排實行認寫分開,多認少寫。
教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。
1、漢語拼音。學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。
2、識字與寫字。認識常用漢字400個,其中100個會寫。喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
3、閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
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4、口語交際。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內(nèi)容。與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。、重點:
1、漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點。
2、認識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。
3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。、難點:
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點。
2、識字量的增加,是學(xué)生“回生率”很高,因此400個漢字教學(xué)是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。
3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個難點。
1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。
3、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。
5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)
精品辦公范文薈萃 合作探究精神。
6、認真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。
7、尊重學(xué)生的個體差異,及時導(dǎo)優(yōu)輔差。
8、變學(xué)會為會學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合,整體地運用教材,并力求能創(chuàng)造性地使用教材,進行整單元備課,在備課時注重單元內(nèi)每個教點的聯(lián)系。
9、識字教學(xué)遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學(xué)生負擔(dān)的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。在具體的教學(xué)過程當(dāng)中,引導(dǎo)學(xué)生借助拼音和字典學(xué)習(xí)生字,發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,提倡學(xué)生運用記憶規(guī)律,將已經(jīng)學(xué)過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
尊重學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,相信學(xué)生能夠應(yīng)用已經(jīng)形成的初步的識字能力來獨立識字,鼓勵他們用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認記漢字。積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,一起玩識字、組詞的游戲或一同制作生字、詞語卡片,促進學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣。
10、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時候,板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。對于二年級的學(xué)生來說,在一節(jié)課中寫字不宜太多,為避免學(xué)生疲勞,精品辦公范文薈萃 寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上,注意寫字的質(zhì)量。
11、在口語交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。在教學(xué)時,重視情境的創(chuàng)設(shè),通過多種方式引起話題、激發(fā)學(xué)生的交際興趣。在交際過程當(dāng)中,積極參與到學(xué)生的交流中去,為學(xué)生提供可以模仿的對象,同時關(guān)注交流的狀態(tài),對交際的過程予以調(diào)控,形成有效的師生、生生互動。還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言。
對于前者,要給予肯定,使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅;對于后者,則在適當(dāng)?shù)臅r機予以糾正,一般不打斷學(xué)生,以免打斷交際進程,影響他們的情緒和交際的順利進行。學(xué)生的口語交際能力的培養(yǎng),除了通過專門設(shè)計的口語交際課,在很大的程度上還要依賴于各種語文實踐活動。在平時的課堂教學(xué)中,要有意識地通過回答問題、討論交流,對學(xué)生進行交際訓(xùn)練。此外,還要多鼓勵學(xué)生在日常生活中主動、大膽地與人進行交流,從而不斷提高口語交際能力。
本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)縣教研室工作計劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效
精品辦公范文薈萃 率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力。強教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實,細化習(xí)慣培養(yǎng),進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:
1、認真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴格實施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。
2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至五年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科上,以河北遠程教育網(wǎng)資源為主,同年級同學(xué)科備一課。加強同科教師間的經(jīng)驗交流,改革教學(xué)方法,實施最大效能教學(xué)。同時,也加強不同學(xué)科間的交流,促進學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。
3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析,有針對性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅持執(zhí)行月考制度,單元過關(guān)制度等。
4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進經(jīng)驗,提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力;搞好學(xué)生作業(yè)的評比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。
把落實國家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機的結(jié)合起來,保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進學(xué)生全面發(fā)展。
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1、嚴格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,爭取開足開全國家課程,同時盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程,本學(xué)期仍然堅持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。
2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動,發(fā)揮學(xué)生特長,綜合實踐活動,要有活動計劃,有記錄、分析,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動,給學(xué)生鍛煉和展示才能的機會與舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學(xué)校教研計劃認真實施,保證教研效果,使教師在活動中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。
2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強教師科研興校意識。本學(xué)期計劃每隔周進行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。
3、增強教師網(wǎng)絡(luò)研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點點滴滴寫進博客,增強教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師xx上先進經(jīng)驗和方法,精品辦公范文薈萃 本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。
4、開展聽、評、說課等即時教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動,做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運用到教學(xué)實踐中。
5、搞好先進經(jīng)驗的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實起到幫帶的領(lǐng)頭作用。
6、搞好縣級課題《影響農(nóng)村小學(xué)語文成績提高因素的分析》,爭取本年度結(jié)題。
7、加強與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長補短,共同促進,使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請進來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。
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1、值班:在部門工作中曠到一次扣2分(遲到5分鐘為曠到),無故缺席一次扣4分。
2、會議:在部門例行會議上,遲到(5分鐘內(nèi))扣2分,曠到(遲到5分鐘以上)一次扣3分,無故缺席扣5分。
3、活動:在學(xué)生會活動中,部門成員必須到場,缺席者扣2分。
4、獎評:A.在部門工作中表現(xiàn)優(yōu)秀可酌情加分(1―5分)。
B.對部門優(yōu)重大貢獻者可酌情加分(5―10分)
C.對部門工作提出有效建議者,一經(jīng)采納,可酌情加分(5―10分)
D.部門成員在院、系團總支學(xué)生會舉辦的各項活動中,表現(xiàn)優(yōu)異者,視具體情況予以加分(5―10分)
5、補充:以上所有事項,若有病假、事假。需本人提前告知部長,病假一次扣0.5分,事假一次扣0.5分。
忙完一年一度的新生籃球賽和各種賽事,我們體育部開始了新一輪的工作,因此我們體育部有以下計劃:
1、加強部門內(nèi)部建設(shè)。體育部工作的重點是部門的內(nèi)部建設(shè)。嚴格例會制度,對部門新干事進行培訓(xùn),加強內(nèi)部團結(jié),采用新的例會制度―干事主持例會制度,挖掘部門內(nèi)在潛力,提高干事的辦事能力和增強干事的積極性。
2、配合學(xué)生會的各項工作,積極參加學(xué)生會各部門舉辦的活動,例如紀檢部舉辦的“宿舍文化月”和“十佳比賽”等等。
3、確定系學(xué)生會體育部干事名單后,干部進行交流討論,制定一系列改革和發(fā)展方案。
4、加強與各部門的交流,例如和其他部門進行友誼籃球賽等。
5、策劃十二月份的趣味運動會。
本學(xué)期其他時間體育部將隨時待命,根據(jù)學(xué)生會所下達的各項工作,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到學(xué)生會工作一體化的目標(biāo)。
由于目前學(xué)院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的工作計劃。
體育部的工作有階段性,所以不能像常規(guī)部門那樣做出一學(xué)年的計劃。因此僅做出本學(xué)期的工作計劃。
一、定編定崗及培訓(xùn)計劃
今年是__x物業(yè)公司運行的第一年,實行二塊牌子一套人馬,在保留原__x中心的功能基礎(chǔ)上,通過__x物業(yè)的運作,最終走向市場。定編定崗從廠里的統(tǒng)一管理安排,計劃全公司定編37人,其中管理人員7人,按照廠里的培訓(xùn)安排參加培訓(xùn)。
二、代租、代收計劃
按照廠里的物業(yè)管理委托要求,對__x大樓及將要成的其它物業(yè)大樓進行代為租賃,計劃完成__x大樓委托租賃的房屋出租率大于96%,今年完成代租收入不少于。.萬元,按要求完成水電暖與費用的代收、代繳工作,保證所轄物業(yè)的正常運作。
三、收入計劃(物業(yè)管理費、代租、代辦費)
今年完成物業(yè)管理費。.萬元,代租、代辦費。.萬元(。.×20%),一共為。萬元。其中__x大樓物業(yè)費及代租代辦費合計為。.萬元,其它收入。.萬元。
四、費用支出控制計劃
今年其費用支出控制在。.萬元之內(nèi)(不包括。.元以上的修理費用),其中:
1、人員工資包括三金總額為:。.萬元(按現(xiàn)48人計算)
2、自擔(dān)水電費:。.萬元。
3、稅金:。.萬元。
4、其它。.萬元。
五、拓展業(yè)務(wù)、創(chuàng)收計劃
1、計劃2月底前所屬良友家政服務(wù)公司開始正式掛牌運作,年創(chuàng)收不少于2萬元。
2、組織成立對外擴大管理規(guī)模攻關(guān)組,派專人負責(zé),爭取在年底前擴大物業(yè)管理規(guī)模不小于5000平方米,實現(xiàn)盈利。
六、綜合治理、消防安全工作計劃
1、保持天山區(qū)綜合治理先進單位稱號,爭取先進衛(wèi)生單位稱號。
2、每月24日為例檢日。組織有關(guān)部門對樓內(nèi)進行全面的“四防”大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,做到限度地消滅各種事故的發(fā)生。
3、完成消防部門及綜合辦要求,完成的各項工作。
4、五月份、八月份組織二次保安、工程、環(huán)衛(wèi)等人員參與的消防設(shè)施的運用,并結(jié)合法制宣傳月、禁毒日、消防日開展禁毒宣傳,消防宣傳等,每年不少于三次。
5、保證所轄物業(yè)的治安、消防安全、不發(fā)生大的治安事故,杜絕一切火災(zāi)的發(fā)生。
年度計劃表2
學(xué)校工會將以渝水區(qū)教育工會工作為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,突出維護,團結(jié)動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。
一、學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會精神,大力推進和諧校園建設(shè)
學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會精神是一項長期的政治任務(wù),全面貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀和進一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊密結(jié)合我校的工作實際,把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項工作中去。
充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,進一步增強做好工會工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹__屆六中全會精神的報告會,設(shè)論壇、學(xué)習(xí)體會交流會,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?!苯ㄔO(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻,一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學(xué)品位。
三、建立健全有效的維權(quán)機制,不斷深化民主管理
加強和維權(quán)機制是工會落實科學(xué)發(fā)展觀,推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點的維權(quán)工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權(quán),提高教職工大會質(zhì)量。不斷拓展教職工大會審議通過權(quán),提高教職工大會質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強化民主建設(shè)的重要切入點,進一步完善校務(wù)公開制度,認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護的領(lǐng)域、途徑和方式上進行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對廣大教職工政治經(jīng)濟、精神和文化權(quán)益的全面維護。
四、加強工會自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢新特點
切實加強工會思想建設(shè),堅定不移地以“____”思想和“__屆六中全會”精神武裝工會干部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認真學(xué)習(xí)工會工作理論,掌握工會工作的業(yè)務(wù)知識,依法治會。
切實加強工會的組織建設(shè),堅決按《工會法》和《會案程》辦事,增強工會活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會干部的素質(zhì),努力把工會委員會建設(shè)成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進工會工作進一步發(fā)展。
切實加強工會的作風(fēng)建設(shè),廣大工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點和落腳點,堅持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護好,進一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會干部首先要做到:進百家門、知百家情、解百家難。
1、進一步落實“送溫暖”六項制度;
2、關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;
3、關(guān)心外來民工子女的就讀;
4、在關(guān)心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質(zhì)量;
六、認真做好計劃生育工作
狠抓計劃生育工作,認真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質(zhì)
1、建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
2、工會將加大力度投入活動設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動質(zhì)量。
活動安排:
二月:
1、制定工會工作計劃
2、召開工會小組會
三月:
1、開展“三八”節(jié)慶?;顒?。
2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
四月:
1、開展乒乓球比賽
2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。
五月:
1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。
2、召開工會小組長會。
六月:
1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動
2、評選活動
3、組織審核小組進行財務(wù)審核。
七、八月:
組織教師考察學(xué)習(xí)。
九月:
1、慶祝教師節(jié)活動。
2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
3、召開工會小組長會。
4、開展師德師風(fēng)活動。
十月:
1、推進教職工互助保險。
2、慶祝國慶活動。
一是開展維權(quán)普法宣傳活動。啟動“三八”婦女維權(quán)周、禁毒宣傳等活動。以貫徹《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》和新頒布的省實施辦法為重點,充分利用板報、宣傳欄、懸掛橫幅、發(fā)放讀本、以及廣場咨詢等多種形式,全面開展宣傳新頒布的《江蘇省實施辦法》、男女平等基本國策等法律法規(guī),推動男女兩性協(xié)調(diào)發(fā)展,促進社會和諧進步;協(xié)調(diào)司法局深入街道社區(qū),以“婦女法制宣傳教育與依法維護婦女權(quán)益”為主題,開展政策宣傳、法律服務(wù)、司法援助等活動,切實維護婦女的合法權(quán)益。在6.26來臨之際舉辦國際禁毒日活動――組織婦女維權(quán)志愿者進戒毒所開展幫教活動,恢復(fù)和增強失足婦女生活信心。進一步加大宣傳《江蘇省實施〈婦女權(quán)益保障法〉辦法》的力度,組織街道、婦委會開展《江蘇省實施〈婦女權(quán)益保障法〉辦法》知識競賽,使廣大婦女了解把握婦女權(quán)益保障法的重點內(nèi)容和修改要旨,使有關(guān)部門和社會各界了解自己保障婦女權(quán)益的職責(zé),努力營造婦女權(quán)益保障法實施的社會環(huán)境。二是加強“兩個規(guī)劃”實施力度,促進婦女兒童事業(yè)新發(fā)展利用婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián)的有利條件,結(jié)合“兩個規(guī)劃”中期評估的結(jié)果,協(xié)調(diào)推動“兩個規(guī)劃”的實施。同時加強男女平等基本國策的宣傳,加強婦兒工委辦公室的協(xié)調(diào)服務(wù)職能,完善婦兒工委各項工作制度,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各成員單位整合資源,團結(jié)協(xié)作,推動“兩個規(guī)劃”各項任務(wù)指標(biāo)圓滿地完成。
征集“義工媽媽”,帶領(lǐng)媽媽義工隊積極投入到元宵燈會安全勸導(dǎo)活動之中,倡導(dǎo)街頭文明勸導(dǎo)和周末義務(wù)勞動的和諧文明理念。其中,指導(dǎo)建華社區(qū)婦聯(lián)開展“周末衛(wèi)生勞動日”活動,社區(qū)無物業(yè)管理小區(qū)“回頭看”活動,提高社區(qū)環(huán)境質(zhì)量,創(chuàng)道德文明社區(qū);與樂天泉社區(qū)婦聯(lián)骨干一起組織媽媽義工隊參加義務(wù)勞動;隨蓮宅社區(qū)婦聯(lián)干部組織社區(qū)婦女志愿者2名義務(wù)清理林紓故居衛(wèi)生,維護轄區(qū)內(nèi)精神文明的可持續(xù)發(fā)展,促進形成文明新風(fēng)尚;在學(xué)雷鋒日與閩都社區(qū)婦聯(lián)干部共同組織媽媽義工隊到接頭清理城市“牛皮癬”,保證城區(qū)內(nèi)的整潔,和諧容貌,3月8日與鼓樓法院民一庭合作開展“關(guān)愛婦女兒童,送法進社區(qū)”的法制普及活動,提高居民法制意識;3月日至6日組織街道社區(qū)女干部配合是婦聯(lián)開展“學(xué)法律,講文明,促和諧,三八維權(quán)周”活動,并協(xié)助各社區(qū)出一期維權(quán)專欄。在指導(dǎo)幫助福新社區(qū)婦聯(lián)開展的一系列爭創(chuàng)和諧家庭活動中,從推動家庭成員之間、家庭與社會之間以及家庭與自然之間相互和諧的目的出發(fā),達到以家庭和諧促進社會和諧的長遠目標(biāo)。圍繞此目標(biāo)開展了“學(xué)習(xí)型家庭”讀書競賽活動和平安家庭、綠色家庭、家庭助廉的創(chuàng)建活動,建立示范家庭一批。
??德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,大力弘揚愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。
??一、指導(dǎo)思想:
??本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,堅持以人為本,貼近學(xué)生生活,突出人文關(guān)懷,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,豐富學(xué)生校園生活,構(gòu)建和諧校園,努力提高學(xué)校德育水平。
??二、重點工作:
??(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。
??(二)加強對德育隊伍的管理和指導(dǎo)。
??1.建立班主任隊伍培訓(xùn)的創(chuàng)新機制。本學(xué)期學(xué)校特設(shè)立魯宇、孫力校級名班主任工作室,進一步加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。進一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評,以“請進來,走出去”的方式認真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),走出去博采眾長,在校內(nèi)集思廣益。使理論與實踐相結(jié)合,指導(dǎo)班級創(chuàng)新工作。
??集中培訓(xùn):注重“授之以漁”。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)班主任的實際需要而定??赏ㄟ^情境創(chuàng)設(shè)、沙龍、論壇、辯論、專家面對面互動等方式,讓班主任自我反思,找到解決問題的根本點。這樣,解決了一個問題,班主任就掌握了一整套處理問題的方法。通過循序漸進的培訓(xùn),班主任可以掌握多種處理問題的方法,做到游刃有余地應(yīng)對班級管理問題。
??自我研修: 實現(xiàn)專業(yè)性成長。多種途徑,自主學(xué)習(xí)。每月班主任都要閱讀一本書,一學(xué)期舉行一次主題研討、參與一次沙龍活動、遞交一篇教育敘事文章、做一次教育主題演講。通過讀、寫、講可有效提高理性思維、概括能力、歸納能力、表達能力,做到內(nèi)外兼修,真正實現(xiàn)專業(yè)性成長。
??網(wǎng)絡(luò)研討:理論、實踐結(jié)合?,F(xiàn)在是信息社會,微信。老師們出現(xiàn)問題都可以在群里及時詢問。通過研討,及時解決班主任在工作中出現(xiàn)的困惑和問題。
??2.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。
??做好大隊部干部選拔工作。定期對所有的隊干部進行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、布置好各項任務(wù)。使大隊部明確分工、增強合作意識,自主完成各項常規(guī)工作。
??設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:負責(zé)校園衛(wèi)生、路隊、行為習(xí)慣、內(nèi)務(wù)整理、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
??3.加強“三位一體”合力教育,促進學(xué)生發(fā)展。
??以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強與派出所、社區(qū)、街道聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,努力辦好家長學(xué)校,定期多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動。密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,進一步形成德育教育的合力,全過程、全方位地推動學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、高效開展。
??定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
??開展“家長開放日”活動。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動向,認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。
??(三)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織各項體驗活動
??1.切實開展養(yǎng)成常態(tài)化教育。所謂常態(tài)化,就是抓平時,平時抓,經(jīng)常抓,形成習(xí)慣意識。從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。
??2. 培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅定廣大師生的自信力,凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量。“一法一歌兩個核心”入腦入心,內(nèi)化于心,外化于形?!耙环ā?,即憲法;“一歌”,即國歌;“兩核心”,即社會主義核心價值觀和中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)。做到“四進”,即進校園,進課堂,進頭腦,進活動。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。
??3.開展好節(jié)日文化、節(jié)氣文化。中華民族歷史悠久,經(jīng)典文化更是燦若星河,成為民族文化的瑰寶。傳統(tǒng)節(jié)日文化便是中華璀璨奪目的古文化中一顆明珠。這些優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),濃縮了華夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,滋養(yǎng)著一代又一代炎黃子孫的心靈。傳統(tǒng)節(jié)日文化的發(fā)展和繼承,就是一個民族、一個國家文化的傳承,這可以保留一個民族、一個國家的特色。加強對小學(xué)進行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,是愛國主義教育的一個重要組成部分。我校將利用寶貴的傳統(tǒng)節(jié)日文化財富,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要天天講,月月講,人人講,科科講,形成傳誦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋潤校園,滋養(yǎng)人生。
??4.以各種儀式促進學(xué)生發(fā)展。以學(xué)養(yǎng)積淀“五個一”(一天讀一篇文章、一天背一首詩詞,一天摘錄一句名言,一天寫一頁規(guī)范字,一周開展一個小制作)為抓手,在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)科育人功能,加強學(xué)養(yǎng)修煉,養(yǎng)練師生善教樂學(xué)意識和成長成人意識,自覺地把實現(xiàn)國家夢、民族夢、家庭夢和個人夢作為立身處世樂學(xué)敬業(yè)的強大動力。以興趣培養(yǎng)“六個一”(一個學(xué)年一個活動主題,一個學(xué)生一項才藝特長,一天鍛煉一個小時,一周觀看一次影視片,一月舉行一次競賽活動,一期一次星級評定)為抓手,定期開展辯論會、歌詠比賽、課本劇表演、手工制作展覽、手抄報展評等師生喜聞樂見愿做的活動,促進師生綜合素質(zhì)提升。繼續(xù)做好 “開學(xué)第一課”“開學(xué)典禮”“畢業(yè)典禮”“勤儉節(jié)約文明禮儀”“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報。我們將充分利用禮儀的力量,帶給學(xué)生精神的洗禮,為他們的思想注入正能量。
??5.搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。各班級一要提高認識,對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,防患于未然。四、設(shè)立“規(guī)范教育月”和“安全教育月”,對學(xué)生進行集中教育。
??6.著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作結(jié)合起來,有效遏止在校學(xué)生違法行為的發(fā)生。
??(四)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系
??1.開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,教師既是課程的實施者,也是課程的創(chuàng)造者,作為教師個人,可以開發(fā)并實施一些孤本課程,探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。例如一年級入學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)課程、節(jié)日課程、節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
??2.充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機滲透德育教育,另一方面要上好課表上規(guī)定的德育課程,如晨會、班會等。
??(五)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
??繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
??1.注重校園“生態(tài)環(huán)境”的建設(shè)。美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力,樹木長青,紅花綠草,生機盎然。我們將繼續(xù)努力,構(gòu)建人性化的自然環(huán)境,創(chuàng)建花園式的綠化環(huán)境,把校園綠化、美化、凈化“三化”工作落實到位。將組織學(xué)生開展“我為花草設(shè)計名片”、 “護綠小衛(wèi)士”、“尋找校園最美一角”等環(huán)保活動,為校園增添了一道“美麗的風(fēng)景”。
??2.注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè)。一是形成濃郁的標(biāo)語、標(biāo)識文化。在校門口、球場邊、教學(xué)樓、樓層走廊、功能室、在教室、懸掛標(biāo)語。在校道門口,樓梯口拐彎處,辦公室、綠化帶等醒目位置設(shè)置標(biāo)識。建設(shè)警示標(biāo)語,征集各種警示標(biāo)語,與文化標(biāo)語相得益彰,彰顯人文校園特色。二是形成豐富多彩的櫥窗文化、展板文化、墻體文化,建成溝通信息和進行思想交流的園地,學(xué)生文化活動的陣地。三是開辟主題鮮明的樓層文化。各個樓層確立不同的主題,分別建成“藝術(shù)走廊”、“名人走廊”、“科技走廊”、“國學(xué)走廊”、“小明星走廊”等主題鮮明的樓層文化。
??3.注重班級“輿論環(huán)境”的建設(shè)。對班級環(huán)境布置,如“黑板報宣傳”、“墻報專欄”等規(guī)定詳實具體的要求,在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上,班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”,營造健康向上的班級“心理氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。
??4. 進一步完善“好習(xí)慣”班級文化建設(shè)。“好習(xí)慣”班級文化建設(shè)是我校班集體建設(shè)的一個亮點。通過班級文化品位的提升,促進優(yōu)良校風(fēng)持續(xù)保持優(yōu)勢和示范的有效途徑。
??本年度,班主任要在實踐中不斷完善基本過程:各班選取“好習(xí)慣”、制定申報計劃、培養(yǎng)習(xí)慣、小結(jié)匯報、成果展示、學(xué)校評定,強化“目標(biāo)定位”、“實踐到位”、“空間升位”、“成果立位”的達成要素,從而落實“以習(xí)慣促養(yǎng)成,以習(xí)慣樹榜樣,以習(xí)慣求創(chuàng)新,以習(xí)慣帶實踐”的目標(biāo)。
??三、具體工作安排:
??九月:
??1、開學(xué)安全、法制教育第一課,請法制副校長、交警人員到校宣講安全法制知識,組織師生到榮興高中禁毒基地參觀,使師生接受禁毒教育。各班成立班委。
??2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“三生、四愛、五心、五好”教育;開展“學(xué)雷鋒?爭做美德少年”系列活動,“三愛三節(jié)”教育活動;
??3、 以“教師節(jié)”為契機進行“感而教師”主題活動。
??4、安全排查,校園安全教育、交通安全教育、防溺水、防雷電、危險品及管制刀具的收繳、應(yīng)急疏散演練安全教育工作和教育活動。 十月:
??1、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”,爭當(dāng)“四好少年”。
??2、開展“國慶節(jié)”傳統(tǒng)教育活動。
??3、做好晨檢,杜絕秋季傳染病的發(fā)生;
??4、開展“文明禮儀伴我行”誠信教育主題活動。
??十一月:
??1、半期工作總結(jié)。
??2、宣傳防交通安全知識、用電安全常識。
??3、愛公物、愛讀書、愛勞動教育活動開展“說文明話、做文明事、爭當(dāng)文明小使者”主題活動。
??5、開展防止校園擁擠踩踏、防震逃生、消防安全等應(yīng)急疏散演練安全教育。
??十二月:
??1、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)同學(xué)、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德。
??2、“遠離毒品、珍愛生命”和“熱愛生命,幸福生活”為主題進行討論交流。
??3、禁毒、食品衛(wèi)生安全衛(wèi)生、公共場所安全教育、防狂犬病常識安全教育。
??一月:
??1、各班上好一次安全教育隊會課。
??2、評選“文明班級”、“ 三好學(xué)生”等各項工作。
??3、全面總結(jié)德育、少先隊工作,班主任經(jīng)驗交流。
??4、防詐騙安全教育、防盜安全教育、寒假公共場所安全教育、放溺水等安全教育。
??5、散學(xué)典禮并進行寒假安全教育。
??
二是開展“崗上建功”活動。完善表彰激勵機制,結(jié)合相關(guān)工作活動,評選表彰“巾幗文明崗”20個、“巾幗崗位明星”10位;
三是開展“崗下創(chuàng)業(yè)”活動。開展“三八架金橋?春風(fēng)送崗位”系列活動,積極拓展婦女就業(yè)渠道。開展巾幗牽手syb(創(chuàng)辦你的企業(yè))導(dǎo)師行動,與企業(yè)家聯(lián)合開辦提高女性創(chuàng)業(yè)能力(getahead)培訓(xùn)班,增強婦女應(yīng)對社會生活的能力。
四是開展走訪活動。六一期間開展“情系單親母親,關(guān)愛特困女童”活動,走訪慰問35戶特困家庭和百名品學(xué)兼優(yōu)的春蕾女童。同時,“三八”期間,開展“送保險、送體檢、送智慧”活動,并慰問百名特困單親母親。
五是繼續(xù)實施“家庭文明”工程。評選表彰“五好文明家庭”15000戶、“和諧家庭”標(biāo)兵戶100戶、“文明(樓)院”30個、“好鄰里”11位。深入社區(qū)指導(dǎo)“星級文明和諧社區(qū)”創(chuàng)建工作。
六是組織慶“三八”文藝演出活動。舉辦“巾幗和諧花盛開――鼓樓區(qū)‘慶三八婦女節(jié)?迎國慶60周年’大型文藝匯演”;六是認真做好來訪接待工作。認真接待并處理好來信來訪,為廣大婦女提供法律咨詢、糾紛調(diào)解、法律援助等服務(wù),力爭結(jié)案率達100%。
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