愛(ài)心樹(shù)的讀后感分享十五篇

愛(ài)心樹(shù)的讀后感。

編寫(xiě)閱讀心得，如何能夠展現(xiàn)出引人入勝的內(nèi)涵呢？在閱讀作者作品的過(guò)程中，我們都會(huì)有所感受、有所啟示。我們可以將自己的思考和感悟用文字詮釋出來(lái)。為了更好地滿(mǎn)足您的要求，我為您整理了以下信息：“愛(ài)心樹(shù)的讀后感”，翻閱后您的思考定能更深刻！

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇1】

看了《愛(ài)心樹(shù)》這篇課文，我非常感動(dòng)，差不多能把內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，我非常喜歡這篇課文，我經(jīng)常讀這篇課文。

一棵樹(shù)給孩子童年的一切，但當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，樹(shù)先把蘋(píng)果給孩子，讓孩子把蘋(píng)果賣(mài)了。第二次，樹(shù)把樹(shù)枝給了孩子，讓孩子換了一棟樓取暖。第三次，樹(shù)把樹(shù)干交給孩子造船，然后開(kāi)車(chē)離開(kāi)。

最后大樹(shù)讓孩子坐在樹(shù)墩上休息。這棵樹(shù)像照顧自己的母親一樣照顧孩子。

我們家也給了我們很多愛(ài)：早上，媽媽帶我們上學(xué)；我們生病了，爸爸帶我們?nèi)メt(yī)院**；中午，爺爺奶奶給我們做了美味的飯菜

如果我是那個(gè)小男孩，我就不會(huì)像文中的那個(gè)小男孩。如果我是那棵大樹(shù)，我會(huì)比文中那棵大樹(shù)更愛(ài)你

2.看了《愛(ài)心樹(shù)》這篇課文，我非常感動(dòng)，差不多能把內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，我非常喜歡這篇課文，我經(jīng)常讀這篇課文。

一棵樹(shù)給孩子童年的一切，但當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，樹(shù)先把蘋(píng)果給孩子，讓孩子把蘋(píng)果賣(mài)了。第二次，樹(shù)把樹(shù)枝給了孩子，讓孩子換了一棟樓取暖。第三次，樹(shù)把樹(shù)干交給孩子造船，然后開(kāi)車(chē)離開(kāi)。

最后大樹(shù)讓孩子坐在樹(shù)墩上休息。這棵樹(shù)像照顧自己的母親一樣照顧孩子。

我們家也給了我們很多愛(ài)：早上，媽媽帶我們上學(xué)；我們生病了，爸爸帶我們?nèi)メt(yī)院**；中午，爺爺奶奶給我們做了美味的飯菜

如果我是那個(gè)小男孩，我就不會(huì)像文中的那個(gè)小男孩。如果我是那棵大樹(shù)，我會(huì)比文中那棵大樹(shù)更愛(ài)你

3.我讀了愛(ài)心樹(shù)這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，大樹(shù)把所有的東西都給了小男孩，滿(mǎn)足了小男孩的要求，自己也很快樂(lè)，當(dāng)他把所有東西都給了小男孩的時(shí)候，自己卻還想給小男孩東西，但是他已經(jīng)什么也沒(méi)有了。但最后還是讓小男孩滿(mǎn)意了，因?yàn)樗狭恕?/p>

需要休息，正好老樹(shù)敦可以讓他坐下。最后，大樹(shù)還是滿(mǎn)足了小男孩的要求。

不管小男孩想做什么，叔叔對(duì)小男孩都很滿(mǎn)意。我想大叔把一切都給了那個(gè)小男孩。他自己會(huì)感到痛苦，但他還是很開(kāi)心，因?yàn)樗麕椭诵∧泻?，他?huì)很開(kāi)心的。

我想，如果大家一會(huì)幫助一個(gè)人，自己也會(huì)快樂(lè)的。

四。今天，我讀完了一本書(shū)。實(shí)際上，這不是一本書(shū)，只是一本圖畫(huà)書(shū)。不過(guò)，這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。

這本繪本就是叫《愛(ài)心樹(shù)》!怎么樣?是不是一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名就覺(jué)得這個(gè)故事很好看?

你說(shuō)得對(duì)。這是一本很好的圖畫(huà)書(shū)！這是一本很好的圖畫(huà)書(shū)。我是美國(guó)的謝麗爾·希爾弗斯坦。這這本書(shū)講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事;這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言——在施與受之間，也在愛(ài)與被愛(ài)之間。

下面，我來(lái)講講書(shū)中大概的內(nèi)容吧!

從前一棵大樹(shù)愛(ài)上一個(gè)小男孩，小男孩幾乎每天都會(huì)跑到樹(shù)下收集樹(shù)葉，給自己做一頂樹(shù)葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千;有時(shí)候他還會(huì)吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果;與大樹(shù)玩捉迷藏;疲倦的時(shí)候，他還會(huì)在樹(shù)陰底下打一會(huì)兒小盹……男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心，小男孩非常非常愛(ài)這棵樹(shù)。

然而，隨著時(shí)間的流逝，男孩長(zhǎng)大了，不再和樹(shù)玩耍，樹(shù)常常感到有點(diǎn)孤獨(dú)。有一天，小男孩來(lái)到樹(shù)底下，大樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。

然后在我的樹(shù)上蕩秋千，或者睡在樹(shù)陰下?！薄拔乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢(qián)，你能幫我嗎?

”男孩說(shuō)。大樹(shù)把蘋(píng)果給他去換錢(qián)，大樹(shù)很快樂(lè)。又有一天，男孩來(lái)了，大樹(shù)說(shuō)：

“來(lái)吧，到我的樹(shù)上蕩秋千，你會(huì)很快樂(lè)?！薄拔矣性S多事做，沒(méi)時(shí)間。我需要建立家庭，要建一座房子。

”于是大樹(shù)把樹(shù)枝給他造房，大樹(shù)還是很快樂(lè)。后來(lái)，男孩希望去遠(yuǎn)航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造了船，供他遠(yuǎn)足……最后，男孩變成老人回到大樹(shù)身邊，大樹(shù)對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我什么都沒(méi)有了，我只有一個(gè)老樹(shù)墩了，很抱歉。

”“我現(xiàn)在需要的也不多了，只想找個(gè)地方來(lái)坐下來(lái)休息?！蹦泻⒄f(shuō)道。于是樹(shù)讓男孩坐在他的舊樹(shù)樁上休息，男孩坐了下來(lái)。

大樹(shù)很快樂(lè)。

愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我。當(dāng)小男孩需要幫助時(shí)，他無(wú)私地把所有的成就、樹(shù)枝和樹(shù)干都給了小男孩。通過(guò)這個(gè)感人的故事，我知道了一個(gè)真相。只要我讓別人高興，看到別人的微笑，我心里就很高興。

這也讓我想起了父母對(duì)我的愛(ài)。他們總是照顧我，每天為我工作。當(dāng)我需要幫助時(shí)，他們總是盡力滿(mǎn)足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀。我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。

同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾希弗爾斯坦，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了一個(gè)非常精彩的故事——《愛(ài)心樹(shù)》。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇2】

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感

暑假期間，盛老師給我們看了一本書(shū)，是由美國(guó)插畫(huà)家，鄉(xiāng)村歌手謝爾所作。 作文網(wǎng)

故事是這樣的――一棵大樹(shù)和一個(gè)孩子是好朋友。孩子天天和大樹(shù)捉迷藏，吃樹(shù)上的蘋(píng)果。那時(shí)，孩子愛(ài)著大樹(shù)，大樹(shù)也愛(ài)著孩子。漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，他在樹(shù)干上貼了一張心形紙條，上面寫(xiě)著“I LOVE YOU”。那時(shí)，孩子還愛(ài)著大樹(shù)，大樹(shù)也還愛(ài)著孩子。 作文網(wǎng)

時(shí)光飛逝，瞬間那孩子已經(jīng)快成大人了，這次他不是來(lái)看望樹(shù)的，也不是來(lái)和大樹(shù)玩的，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我要錢(qián)，你能給我錢(qián)嗎？” 可大樹(shù)不是“搖錢(qián)樹(shù)”，為了完成孩子的'愿望，大樹(shù)讓孩子把它身上的蘋(píng)果賣(mài)了換錢(qián)。結(jié)果大樹(shù)上就變得光禿禿了。大樹(shù)很快樂(lè)，因?yàn)樗麕土诵∧泻??？墒?，盛老師翻到這一頁(yè)時(shí)，下面唏噓聲一片，有的說(shuō)：“孩子已經(jīng)不愛(ài)大樹(shù)了?！?有的說(shuō)：“那為什么大樹(shù)還要幫助小男孩呢？”我想：也許是大樹(shù)還把大樹(shù)當(dāng)朋友看吧。我們邊議論，邊看下去。

后來(lái)，每次小男孩有需求時(shí)就向大樹(shù)索取。我不禁懷疑：那小男孩還愛(ài)著大樹(shù)嗎？他還是從前那個(gè)小男孩嗎？但愿還是，但愿……

故事最后，那孩子老了，無(wú)力地坐在只剩下樹(shù)墩的大樹(shù)上。真希望他還愛(ài)著大樹(shù)，就像以前那樣。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇3】

從前，有一棵大樹(shù)。它喜歡一個(gè)男孩。每天，男孩都會(huì)跑到樹(shù)下玩耍。大樹(shù)很快樂(lè)。

隨著時(shí)間的推移，這孩子已是青少年了。他需要一點(diǎn)錢(qián)。大樹(shù)讓他把蘋(píng)果賣(mài)了。大樹(shù)很快樂(lè)。

很久以后，30歲的孩子來(lái)了，他需要一所房子，樹(shù)讓他砍掉樹(shù)枝蓋房子。大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很久，五十不惑的孩子來(lái)了，他需要一條船去遠(yuǎn)方，大樹(shù)就讓他把樹(shù)干砍下來(lái)做一條船去遠(yuǎn)方。

大樹(shù)很快樂(lè)。

后來(lái)，那個(gè)知道自己命運(yùn)的男孩又來(lái)了。他需要一個(gè)安靜的地方坐下。樹(shù)讓他坐在他唯一的樹(shù)樁上。大樹(shù)很快樂(lè)。

這就是《愛(ài)心樹(shù)》的故事。這本書(shū)只有一千字，但內(nèi)容精彩，語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)新穎。

這個(gè)故事的另一個(gè)特點(diǎn)是它描繪了一棵偉大而無(wú)私的樹(shù)，與一個(gè)自私而貪婪的孩子形成了鮮明的對(duì)比。作者用樹(shù)來(lái)比喻人。在樹(shù)上，他似乎看到了一個(gè)母親的身影。他無(wú)私地愛(ài)著孩子，沒(méi)有怨恨、遺憾和無(wú)微不至的關(guān)懷。孩子需要什么，樹(shù)會(huì)盡力給予，不求回報(bào)。

事實(shí)上，爸爸媽媽都是愛(ài)的樹(shù)，它們給我們蜂蜜般的溫暖。在我們受到挫折、遇到風(fēng)浪時(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨；在我們受到打擊、碰見(jiàn)困難時(shí)，給我們一次又一次的鼓舞；在我們學(xué)***時(shí)和我們一起沖破難關(guān)，生病時(shí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血。在我們之中，有些孩子也像故事中的小男孩一樣，身在福中不知福，不論父母怎么關(guān)愛(ài)他們，他們還是挑三揀四，長(zhǎng)大后像寄生蟲(chóng)一樣依賴(lài)著父母。

我希望這樣的人能讀這本書(shū)，關(guān)心和回報(bào)他們的父母。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇4】

五一假期期間，我和爸爸一起讀了讓我十分感動(dòng)的《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的是：有一個(gè)小男孩每天跑到一棵大樹(shù)前玩耍。每天都是這樣。隨著時(shí)間的推移，樹(shù)喜歡這個(gè)可愛(ài)淘氣的小男孩。

每當(dāng)小男孩遇到困難需要幫助時(shí)，大樹(shù)總是免費(fèi)把自己身體的一部分給小男孩，小男孩總是一遍又一遍地向大樹(shù)要東西。最后，那棵大樹(shù)只有樹(shù)干。通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了像蘋(píng)果樹(shù)一樣善良，善良，善良，把自己盡可能多地奉獻(xiàn)給別人，沒(méi)有抱怨和要求。同時(shí)，它也告訴我們，我們不能像那個(gè)男孩那樣前進(jìn)，只是去尋找和索取，而不考慮樹(shù)的感覺(jué)。

這個(gè)故事中的樹(shù)和我們生活中熟悉的人很像似嗎？順便說(shuō)一下，這是我們的爸爸媽媽。每次遇到困難，爸爸媽媽不是都陪著我們度過(guò)難關(guān)嗎？每次下雨，不是爸爸媽媽都來(lái)給我們雨傘頂風(fēng)嗎？

每次我們來(lái)送傘，我們都是干的，但他們的衣服是濕的？他們沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，他們默默地提供他們所能提供的。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇5】

愛(ài)讀書(shū)后的樹(shù)

愛(ài)樹(shù)是美國(guó)作家謝爾。西爾弗納寫(xiě)了一個(gè)男孩和一棵樹(shù)的故事。

曾經(jīng)有一個(gè)男孩喜歡一棵樹(shù)，每天去樹(shù)上，經(jīng)常收集樹(shù)葉和冠，緊貼到葉子擺動(dòng)，摘蘋(píng)果吃，樹(shù)木隱藏和尋求...男孩長(zhǎng)大，不想玩那些游戲，樹(shù)木是如此孤獨(dú)。男孩想要錢(qián)，樹(shù)給他一個(gè)蘋(píng)果；男孩想要房子，樹(shù)給他一根樹(shù)枝；男孩想要船，樹(shù)給他一根樹(shù)干。

最后，樹(shù)上只剩下一根老樹(shù)根了。孩子老了，就坐在老樹(shù)根上休息。樹(shù)很快樂(lè)。

這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事，樹(shù)上有無(wú)私的奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望，付出了自己的一切。當(dāng)小男孩很小，天真可愛(ài)的時(shí)候，他給樹(shù)帶來(lái)了很多快樂(lè)。長(zhǎng)大后，不是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，而是不斷地問(wèn)樹(shù)，沒(méi)有樹(shù)回來(lái)。

這個(gè)故事告訴我，你不能依靠別人來(lái)愛(ài)你。問(wèn)別人很難。它會(huì)傷害一個(gè)愛(ài)你的人。

世界上有很多人像大樹(shù)，最好的例子是父親，母親，他們給我的生活，快樂(lè)，溫暖... ...我想從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始生活，知道如何感激，更多的同伴，照顧自己的人。

讀愛(ài)情樹(shù)的感覺(jué)

這本書(shū)講的是一棵普通的樹(shù)，是對(duì)一個(gè)小男孩的無(wú)私奉獻(xiàn)。

童年男孩，使用在樹(shù)，樹(shù)蔭下。當(dāng)這個(gè)男孩長(zhǎng)大后，他需要錢(qián)和房子。樹(shù)給他賣(mài)蘋(píng)果；樹(shù)葉給他蓋房子；男孩想旅行，樹(shù)把他的莊稼給渡船。那男孩累了。這棵樹(shù)盡可能把樹(shù)樁抬高，讓男孩子們舒服地坐著。

等到男孩老了，他仔細(xì)刻在樹(shù)上我愛(ài)你！我愛(ài)你！因?yàn)槟泻⒅罉?shù)會(huì)為他付出代價(jià)，他想感謝一顆感恩的樹(shù)心。

讀完這本書(shū)，我感到很深刻。樹(shù)上男孩的愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)深深地感動(dòng)了我！回頭看樹(shù)不是我們的父母嗎？男孩是我們。

當(dāng)我們一次次向我們的父母提出各種要求時(shí)，我們的父母將永遠(yuǎn)盡力與我們見(jiàn)面。我們見(jiàn)面時(shí)，非常高興。我們不知道我們的父母已經(jīng)竭盡全力滿(mǎn)足我們的要求了。我們有安全感可以接受父母的一切。從來(lái)沒(méi)有父母的痛苦和疲勞，只是快樂(lè)。

作為我的母親，我深深明白，孩子的父母只為真相付出，不回報(bào)。因?yàn)樵诟改秆劾铮麄冃闹兄挥泻⒆?，沒(méi)有自己。這是全世界所有父母的心臟。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇6】

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感300字

我今天看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，里邊講一個(gè)小男孩喜歡上一棵大樹(shù)，他整天跟大樹(shù)玩捉迷藏，在大樹(shù)上蕩秋千，累了就在樹(shù)陰下睡覺(jué)，渴了就吃樹(shù)上結(jié)的果子。小男孩愛(ài)這棵大樹(shù)，大樹(shù)很快樂(lè)。可是后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了，再也不跟大樹(shù)玩了，他向大樹(shù)索要了果子、樹(shù)枝，用樹(shù)枝蓋房子，造船到遠(yuǎn)方旅行，大樹(shù)依然很快樂(lè)。最后大樹(shù)沒(méi)有什么可以給男孩了，他就砍掉了這棵大樹(shù)，坐在樹(shù)樁上休息。

我不喜歡這個(gè)小男孩，因?yàn)樗恢浪魅?，不知道付出。我要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感300字

一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當(dāng)一回事。最后大樹(shù)被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹(shù)樁，可是卻沒(méi)有絲毫怨言，后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成，僅剩木樁的大樹(shù)也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅?？赐赀@本書(shū)我就想到我的媽媽。大樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的這種品德不正是我們媽媽的品德嗎。媽媽每天都起早貪黑的照顧我們幫助我們學(xué)習(xí)，我們今天的成績(jī)都是媽媽用心血換來(lái)的。我們有時(shí)候卻抱怨媽媽做錯(cuò)了。其是媽媽把我們養(yǎng)大了也是非常辛苦的。那句話(huà)真對(duì)啊【可憐天下父母心】。我愛(ài)你媽媽。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感300字

我讀完這篇文章的感受是：大樹(shù)把自己的一切獻(xiàn)給了男孩，卻不圖回報(bào)，這樣的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)很重要的道理，這個(gè)道理就是，我們也要像文中的大樹(shù)一樣無(wú)私地獻(xiàn)出自己的東西，卻不要對(duì)方的回報(bào)，就像大樹(shù)一樣無(wú)私地把一切東西給予了男孩，而男孩提出了那么多的要求，大樹(shù)都全部滿(mǎn)足了。

《愛(ài)心樹(shù)》給我們講述了一個(gè)簡(jiǎn)短但卻耐人尋味的故事。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感300字

我讀完了《愛(ài)心樹(shù)》，寫(xiě)了這篇讀后感?！稅?ài)心樹(shù)》，這篇作文主要說(shuō)了一個(gè)男孩和一棵樹(shù)很友好，男孩幼時(shí)，和樹(shù)在一起玩得很快樂(lè)；五年后，男孩向樹(shù)索要錢(qián)以備娛樂(lè)和買(mǎi)東西；十年后，男孩向樹(shù)索要房屋，以備成家立業(yè)；二十年后，男孩向樹(shù)索要一條船，以備自己遠(yuǎn)行；三十年后，男孩在樹(shù)墩上坐著休息。大樹(shù)給予了一個(gè)男孩成長(zhǎng)中所需要的一切，把無(wú)私、博大的愛(ài)給予了男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感300字

今天我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》，書(shū)中講的是一個(gè)男孩和一顆蘋(píng)果樹(shù)的故事。蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想游戲的時(shí)候，就用大樹(shù)來(lái)作秋千，餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃，玩累的時(shí)候就在樹(shù)下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的要求也越來(lái)越多。他不斷的向大樹(shù)索取，錢(qián)、房子、船……最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)貢獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。

我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的性命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子即貪心又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停的索取，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給予大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。

我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神，作一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)的人們，讓所有的人都幸福地生活著。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感300字

《愛(ài)心樹(shù)》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書(shū)，但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。我從中感受到了什么是母愛(ài)。

這本書(shū)講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式，大樹(shù)非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹(shù)下采集掉落的樹(shù)葉，在樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，和大樹(shù)玩捉迷藏，玩累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)非常快樂(lè)，但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，需要很多東西，大樹(shù)為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿(mǎn)足，大樹(shù)還是非?？鞓?lè)的。

讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹(shù)相似的不正是我們的媽媽嗎？媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹(shù)，為了小男孩能快活點(diǎn)，什么都愿意付出，媽媽?zhuān)艺嬖撜嬲\(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”

我相信，看了這本書(shū)，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽?zhuān)斫鈰寢專(zhuān)唤o家長(zhǎng)添麻煩?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這沉甸甸的母愛(ài)，有誰(shuí)能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？“母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)垠”啊！

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇7】

當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，希望能夠幫助到大家。

這是一個(gè)關(guān)于一棵樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。從前，有一棵大樹(shù)，她非常非常喜歡一個(gè)小男孩，小男孩經(jīng)常到大樹(shù)下采集樹(shù)葉，把樹(shù)葉做成王冠，想象自己是森林之王，還爬在樹(shù)上蕩秋千、吃蘋(píng)果……男孩很開(kāi)心，大樹(shù)也很開(kāi)心?？墒怯幸惶煨∧泻](méi)有回來(lái)看大樹(shù)，接連很多天也是這樣。大樹(shù)很孤獨(dú)。男孩終于回來(lái)對(duì)大樹(shù)說(shuō)希望得到金錢(qián)，大樹(shù)就讓他把蘋(píng)果摘去賣(mài)掉換錢(qián)；大樹(shù)很快樂(lè)。又過(guò)了很久很久，小男孩沒(méi)來(lái)看望大樹(shù)，大樹(shù)很難過(guò)。有一天男孩來(lái)了，大樹(shù)高興得搖晃著樹(shù)干，男孩說(shuō)需要一棟房子、一個(gè)妻子還有好多孩子，大樹(shù)就讓他砍樹(shù)枝來(lái)蓋了一棟房子。大樹(shù)很快樂(lè)。又有好長(zhǎng)時(shí)間男孩沒(méi)有回來(lái)了，大樹(shù)很孤單。一天小男孩回來(lái)了，大樹(shù)高興地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。男孩說(shuō)要一艘船去遠(yuǎn)航，大樹(shù)就把樹(shù)干給他造船。大樹(shù)很快樂(lè)。孩子又有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)看望大樹(shù)了，有一天，變成老人的男孩又來(lái)到大樹(shù)身邊，大樹(shù)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，不過(guò)它還有個(gè)樹(shù)墩，可以讓男孩坐下來(lái)休息，男孩坐下來(lái)……大樹(shù)很快樂(lè)。

我覺(jué)得這個(gè)故事很感人，故事里的'男孩只知道不停地索取，而這棵大樹(shù)都在不停地不計(jì)回報(bào)的有求必應(yīng)的付出。在我們的身邊也有很多很多像那棵大蘋(píng)果樹(shù)的人，也許是我的爺爺奶奶、外公外婆或其他的長(zhǎng)輩……他們開(kāi)始也是茂盛的，后來(lái)變成了一個(gè)沒(méi)有樹(shù)葉、沒(méi)有樹(shù)枝的老樹(shù)樁。而我們總是覺(jué)得各種索取是理所當(dāng)然的，這種愛(ài)也是我們應(yīng)該得到的，也不曾說(shuō)過(guò)一句感恩的話(huà)……

這是一本文字很少的繪本，是我的書(shū)柜里我讀的次數(shù)最多的一本書(shū)，它的作者是謝爾·希爾弗斯坦。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇8】

讀了美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》后我恨受感動(dòng)。

故事講的是從前有一棵樹(shù)，她衷心喜歡一個(gè)男孩，男孩每天都到樹(shù)前去吃蘋(píng)果捉迷藏，靠在她的樹(shù)干上……樹(shù)好開(kāi)心呢！可是男孩一天天長(zhǎng)大，他對(duì)樹(shù)的要求也愈來(lái)愈多，樹(shù)則盡其所能地一再施予。許多年過(guò)去，男孩已經(jīng)沒(méi)有變成垂暮的老人，疲倦地回到大樹(shù)的身邊。

大樹(shù)沒(méi)什么可給他的，就讓孩子坐在樹(shù)樁上好好休息吧

我覺(jué)得書(shū)中的樹(shù)就像我們的父母和老師。父母給我們生命，老師給我們啟迪。他們是我們生命中所有的愛(ài)之樹(shù)。無(wú)論何時(shí)我們需要他們，他們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地幫助和支持我們。他們就像一盞不朽的燈，照亮我們的心。

而我們就是那個(gè)“貪得無(wú)厭”的男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們，想要他們幫助自己。

蘋(píng)果樹(shù)的“有求必應(yīng)”讓人感到無(wú)比的心酸，父母不也一樣嗎？父母總是無(wú)怨無(wú)悔地滿(mǎn)足我的一切要求，而且永遠(yuǎn)不求回報(bào)。想想我們做子女的，接受著父母慷慨的給予，享受著幸福，一天天長(zhǎng)大了，卻又對(duì)這種愛(ài)的奉獻(xiàn)無(wú)動(dòng)于衷，天下所有父母都在不停的給予中得到快樂(lè)，在一天天期待中衰老。

男孩的自私和蘋(píng)果樹(shù)的無(wú)私促使我們?nèi)?ài)我們的父母！

讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)自己的父母吧！他們十分辛苦。我們不能做那個(gè)男孩，我們應(yīng)該做善良、心中有愛(ài)的大樹(shù)，就算做不了大樹(shù)，那就讓我們做棵小小的愛(ài)心樹(shù)吧，不但要感恩并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我們的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們！

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇9】

《愛(ài)心樹(shù)》是美國(guó)作家謝爾希爾弗斯坦寫(xiě)的，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。

從前，有一個(gè)男孩非常喜歡一棵大樹(shù)。他每天都去玩。他經(jīng)常收集樹(shù)葉做樹(shù)冠，抓著樹(shù)葉打秋千，摘蘋(píng)果吃，和他們捉迷藏一起長(zhǎng)大的男孩，不想和樹(shù)玩那些游戲，樹(shù)是那么的孤獨(dú)。如果男孩想要錢(qián)，樹(shù)會(huì)給他一個(gè)蘋(píng)果；如果男孩想要房子，樹(shù)會(huì)給他一根樹(shù)枝；如果男孩想要船，樹(shù)會(huì)給他一個(gè)樹(shù)干。最后，樹(shù)上只剩下一根老樹(shù)根了。這時(shí)，男孩已經(jīng)老了。他坐在老樹(shù)根上休息。樹(shù)很高興。

這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事。大樹(shù)一向無(wú)私。為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望，他自己付了所有的錢(qián)。小男孩小的時(shí)候，天真可愛(ài)，給樹(shù)帶來(lái)了很多快樂(lè)。長(zhǎng)大后，實(shí)現(xiàn)自己的愿望不是靠自己的努力，而是不斷地從樹(shù)上獲得，沒(méi)有回報(bào)的樹(shù)。

這個(gè)故事告訴我，你不能依靠別人來(lái)愛(ài)你，只能試著向別人索取，這會(huì)傷害那些愛(ài)你的人。

世界上有許多許多像那棵大樹(shù)一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽?zhuān)麄兘o予我生命、快樂(lè)、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛(ài)自己的人。

讀《愛(ài)心樹(shù)》有感

這本書(shū)講述了一棵普通的樹(shù)無(wú)私地獻(xiàn)給一個(gè)小男孩的故事。

兒時(shí)的男孩，在樹(shù)上玩兒，樹(shù)下乘涼。男孩長(zhǎng)大后，需要錢(qián)和房子，大樹(shù)就把蘋(píng)果給他，讓他去賣(mài)錢(qián)；把枝葉給他，讓他去蓋房子；男孩又要遠(yuǎn)行，大樹(shù)就把枝干給他做船。男孩累了，樹(shù)想把樹(shù)樁抬起來(lái)，好讓男孩舒服地坐著。

等到男孩老了，他用心的在樹(shù)上刻下i

lveu!我愛(ài)你！因?yàn)槟泻⒗斫鈽?shù)對(duì)他的貢獻(xiàn)，他會(huì)用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)樹(shù)。

讀完這本書(shū)，我感觸很深。我深深地被大樹(shù)對(duì)這個(gè)男孩的愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng)！回想一下大樹(shù)不就是我們的父母嗎？而男孩就是我們。

當(dāng)我們一次次向父母提出各種各樣的要求時(shí)，父母總會(huì)想盡辦法來(lái)滿(mǎn)足我們，當(dāng)滿(mǎn)足后，我們心情無(wú)比高興，全然不知父母為滿(mǎn)足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了，而我們心安理得地接受父母給的一切。從來(lái)沒(méi)有管父母的痛苦和勞累，只顧高興了。身為母親的我，深深懂得了做父母的對(duì)孩子只有付出不求回報(bào)的道理。

因?yàn)樵诟改秆劾铮麄冃闹兄挥泻⒆?，沒(méi)有任何自我。這就是全天下所有父母的用心?？蓱z天下父母心?。?/p>

孩子們，無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，都要理解父母的苦心，懷著感恩的心尊敬父母，做一個(gè)真正懂事、孝順的好孩子！

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇10】

今天，我讀了一篇美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦寫(xiě)的童話(huà)故事，名叫《愛(ài)心樹(shù)》。它使我想到了我的家人，我的老師，還有身邊充滿(mǎn)愛(ài)心、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。讀完這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)分，心情久久不能平靜。

《愛(ài)心樹(shù)》這篇童話(huà)故事主要講了：有一棵樹(shù)，它很愛(ài)一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩整天在它的身邊玩耍、嬉戲，就像在母親的懷抱里一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。時(shí)間飛快地流逝著，男孩長(zhǎng)大了，他不再找大樹(shù)玩了，大樹(shù)經(jīng)常感到十分寂寞。后來(lái)，小男孩終于來(lái)了，可他說(shuō)自己需要錢(qián)，大樹(shù)將自己的果實(shí)給了他，男孩不假思索地接受了。下次再來(lái)的時(shí)候，他把大樹(shù)的樹(shù)枝拿走了，原因是他要蓋房子，成家立業(yè)?？珊髞?lái)，小男孩又把大樹(shù)的樹(shù)干做成了船，去周游世界。這棵樹(shù)就這樣變成了樹(shù)樁，但它始終都是快樂(lè)的，因?yàn)樗鼭M(mǎn)足了小男孩所有的愿望。當(dāng)小男孩老了以后，回到了那里，這時(shí)他是勞累的，大樹(shù)挺直了身子，讓小男孩在它身上休息休息……

讀完這篇文章，我淚流滿(mǎn)面。我被大樹(shù)那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神感動(dòng)了。但最能打動(dòng)我的，還是大樹(shù)將自己的一切都奉獻(xiàn)給小男孩后，它還是快樂(lè)的。同時(shí)，我也為小男孩自私的索取而沒(méi)有任何回報(bào)感到羞恥。在生活中，我覺(jué)得我的親人、老師就是那棵大樹(shù)，而我就是那個(gè)自私的小男孩，只是一味地接受，并沒(méi)有報(bào)答，還感覺(jué)理所當(dāng)然，甚至還十分地挑剔，不滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活。我覺(jué)得那棵樹(shù)既叫“愛(ài)心樹(shù)”，也叫“母親樹(shù)”。它就像我們的母親一樣，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，給予著，從不求回報(bào)，不在乎自己的得失。她用寬闊的胸懷包容著我們，她就像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮了別人。

讓我們每個(gè)人都做一棵小小的“愛(ài)心樹(shù)”，每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，那么，這許許多多的小愛(ài)就會(huì)聚成一個(gè)大愛(ài)，這世界就會(huì)變成一個(gè)愛(ài)的海洋！

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇11】

今天寫(xiě)完作業(yè)，我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，主要是講一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。

有一個(gè)男孩，他小的時(shí)候和大樹(shù)是朋友，大樹(shù)很愛(ài)他，男孩每天都去找大樹(shù)玩，大樹(shù)的樹(shù)枝上蕩秋千，用大樹(shù)的葉子編王冠，渴了吃大樹(shù)的果實(shí)。后來(lái)，男孩漸漸長(zhǎng)大了，不再經(jīng)常和大樹(shù)玩了。男孩長(zhǎng)大后來(lái)找過(guò)大樹(shù)三次，而這三次他都是向大樹(shù)索要東西，大樹(shù)都依依滿(mǎn)足了他。第一次，男孩向大樹(shù)要錢(qián)買(mǎi)自己想要的東西，大樹(shù)給了他蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。第二次，男孩要蓋房子，大樹(shù)讓他將自己的.樹(shù)枝砍走。第三次，男孩要去遠(yuǎn)行需要造一艘船，大樹(shù)讓他把自己的樹(shù)干砍掉了。大樹(shù)對(duì)于男孩不停的索取，不但沒(méi)有抱怨，卻依然很高興??它希望男孩需要他，時(shí)常來(lái)看望自己。最后，男孩老了，他又來(lái)看大樹(shù)，這次他什么也沒(méi)要，因?yàn)樗裁匆沧霾涣肆?，他只想在大?shù)上坐坐，大樹(shù)仍然挺直了身姿，讓男孩做在自己的樹(shù)墩上，它感到很滿(mǎn)足??

我的感受：我很喜歡這個(gè)故事。大樹(shù)把自己全部的東西都給了小男孩，就好像爸爸媽媽對(duì)待我們。他們不求回報(bào)，在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地照顧我們，關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。這一切都因?yàn)橛袗?ài)。大樹(shù)的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的慷慨。正如詩(shī)中所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽也荒芟窆适轮械哪泻⒛菢?，只知道索取，不知道回報(bào)。我要做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。

家長(zhǎng)的感受：這本書(shū)引入眼簾的是封面上的的一句話(huà)――“看了這本書(shū)后，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽?！蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得很有道理。這本書(shū)中的大樹(shù)就像孩子的父母，看了這本書(shū)后，孩子能感受到父母對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，會(huì)使他們理解父母的苦心，體恤父母的艱辛，感恩父母。希望多一些這樣的作品，讓孩子們?cè)诠适轮腥ジ惺堋⒍貌⒄湎Ц改傅膼?ài)。同時(shí)懂得感恩他人,體會(huì)人間的真情，理解真正的愛(ài)。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇12】

今天寫(xiě)完作業(yè)，我讀了一篇叫《愛(ài)心樹(shù)》的文章，這篇文章主要講了男孩和一棵大樹(shù)的故事：小時(shí)候男孩和大樹(shù)是朋友，他每天都去找大樹(shù)玩——用大樹(shù)的葉子編王冠，渴了吃大樹(shù)的果實(shí)，男孩漸漸長(zhǎng)大了，不和樹(shù)作伴了。小男孩長(zhǎng)大后，找了三次樹(shù)，都向樹(shù)要了些東西：

第一次，男孩向大樹(shù)要蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。第二次，男孩砍走了樹(shù)枝，去蓋房子。第三次，男孩砍掉了樹(shù)干，造了一條船去遠(yuǎn)航，但是，大樹(shù)不僅不抱怨男孩不斷的要求，而且非常高興

親愛(ài)的孩子們，故事里的大樹(shù)想念我們的父母嗎？他們不要求回報(bào)和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們無(wú)怨無(wú)悔地等待著我們的歸來(lái)，這一切都是因?yàn)閻?ài)。但是，如果我們只關(guān)注自己的理想，關(guān)注自己的生活，盲目地采取行動(dòng)，我們?cè)趺床粦?yīng)該。

要知道，父母也需要我們的關(guān)愛(ài)啊!

孩子們，你還記得嗎，對(duì)于我們的生日，爸爸媽媽總是記得很清楚，還會(huì)準(zhǔn)備禮物，做一大桌美味的食物來(lái)慶祝。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢?你又為爸爸、媽媽做了什么呢?

小朋友們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，在即將到來(lái)的三八婦女節(jié)，我們應(yīng)該送媽媽一件禮物，幫媽媽干一些家務(wù)活……我決定，在三月八日，我要用我的壓歲錢(qián)為媽媽送上一束康乃馨，祝媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!我還要幫媽媽做我能做的家務(wù)活，讓媽媽也實(shí)實(shí)在在休息一天。

2.今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字中《愛(ài)心樹(shù)》。主要內(nèi)容是：

一棵樹(shù)就像一個(gè)可愛(ài)的小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹(shù)，經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，餓了，爬上樹(shù)去摘蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹。但隨著時(shí)光流逝，孩子漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。

讀完書(shū)，我想：“媽媽不就像書(shū)中的那棵偉大的樹(shù)了嗎?而我們不就正像書(shū)中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩嗎?

再想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就發(fā)火，難道媽媽不嘮叨，不受這個(gè)氣不可以嗎?可以，當(dāng)然可以，媽媽只是關(guān)心我們，如果媽媽不關(guān)心我們，那我們可能會(huì)受到欺負(fù)等等。

今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽擔(dān)心！

3.剛剛翻開(kāi)《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章我就被里面生動(dòng)的情節(jié)吸引住了.這篇文章里主要講訴了:

一棵樹(shù)非常喜歡一個(gè)懶惰的男孩男孩小時(shí)候經(jīng)常在樹(shù)上樹(shù)蔭下玩耍.男孩長(zhǎng)大后要什么樹(shù)就給他相應(yīng)的東西.漸漸的這棵樹(shù)就把它的所有的一切都奉獻(xiàn)給了這個(gè)貪婪的孩子樹(shù)很快樂(lè)這樣一個(gè)故事.

從中我明白了奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)幫助別人就是幫助自己給予別人也是給予自己的道理.然而這棵樹(shù)為什么寧愿舍棄自己的生命都要這么做呢說(shuō)到底只有一個(gè)字那就是”愛(ài)”.而這棵樹(shù)為什么要把愛(ài)給這個(gè)男孩呢因?yàn)閻?ài)是沒(méi)有理由的愛(ài)也不需要理由.

我們身邊就有這樣的人就說(shuō)我的大舅吧...終于外公揀回了一條命這就的愛(ài)的力量.

愛(ài)的力量是無(wú)窮的。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇13】

《愛(ài)心樹(shù)》如同一縷暖陽(yáng)，照在了孩子的心上，讓對(duì)母親的心不再冰冷，《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，以下是給大家整理的愛(ài)心樹(shù)讀后感3篇，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。我一看到這棵美麗的柳樹(shù)，就摘了一束。過(guò)了一會(huì)兒，我又挑了一個(gè)。當(dāng)我知道我想愛(ài)花草樹(shù)木時(shí)，我非常后悔。我一前摘過(guò)這么多柳樹(shù)。我發(fā)誓，我再也不會(huì)摘了。”接著，我就把小樹(shù)身上的草繩給解下來(lái)了。

我相信，讀完這本書(shū)，孩子們會(huì)更加愛(ài)媽媽?zhuān)恿私鈰寢專(zhuān)粫?huì)給父母帶來(lái)任何麻煩。

愛(ài)心樹(shù)讀后感3愛(ài)心樹(shù)這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。這個(gè)故事最感人的部分是樹(shù)的無(wú)私和無(wú)怨恨。最讓人淚流滿(mǎn)面的是，這棵樹(shù)付出了一切，但卻很快樂(lè)。

看著看著，就想到父母、朋友、老師。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，都不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，父母為其付出生命，老師為其啟蒙，朋友為其解決。他們是我們生命中所有的愛(ài)之樹(shù)。只要我們需要他們，他們就會(huì)毫無(wú)怨言地幫助和支持我們。

而我們，多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難，一有挫折，才會(huì)想起他們，想要他們幫助自己。

愛(ài)是無(wú)私的，沒(méi)有回報(bào)的，但是當(dāng)我們付出愛(ài)的時(shí)候，我們也應(yīng)該教會(huì)我們的孩子如何感恩，如何感恩，如何滿(mǎn)足。只有這樣，愛(ài)情才有價(jià)值。感恩就是感恩，愛(ài)身邊的一切，傳遞愛(ài)的火炬。就像我們給樹(shù)澆水和施肥一樣，它們很快就會(huì)長(zhǎng)出葉子并長(zhǎng)出新的樹(shù)枝。在陽(yáng)光下，它們閃閃發(fā)光，在風(fēng)中，它們不停地笑。

樹(shù)木感恩的最好方式就是充滿(mǎn)活力，讓澆水施肥的人滿(mǎn)意。

感恩的方式就是用同樣的方式去愛(ài)你的父母、朋友、老師和你周?chē)囊磺小?/p>

感恩，就是感謝生活。感謝為我們提供衣食住行的人們，感謝給我們帶來(lái)幸福生活的人們，感謝生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事。感恩，就是感謝這個(gè)世界。

感謝藍(lán)天讓我們胸襟開(kāi)闊，感謝大地為我們?cè)杏f(wàn)物，感謝河流為我們帶來(lái)清澈。

如果愛(ài)心是花，那么感恩就是這花結(jié)的果。我們惟愿所有的花都會(huì)結(jié)出累累果實(shí)。

在我們的生活中，有人像大樹(shù)一樣無(wú)私地愛(ài)我們，那就是我們的父母和家人。當(dāng)然我們不能做那個(gè)小男孩，我們應(yīng)該做善良、心中有愛(ài)的大樹(shù)，就算做不了大樹(shù)，那就讓我們做棵小樹(shù)吧，對(duì)待父母應(yīng)該心懷感恩。

這樣的愛(ài)太無(wú)私，太偉大。大樹(shù)的愛(ài)就像父母的愛(ài)，那么無(wú)私，那么善良，那么慷慨

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇14】

愛(ài)，無(wú)處不在，人世間的每一個(gè)角落都存在著愛(ài)這個(gè)東西，愛(ài)分有很多種，而這種愛(ài)不是愛(ài)情，也不是友情，而是在你需要的時(shí)候、在你緊急的時(shí)候給予的一種無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)，恰似親情。在小男孩需要之時(shí)給予自己全部的東西而快樂(lè)。這就是愛(ài)心樹(shù)。

愛(ài)，是那么無(wú)私，男孩經(jīng)常向愛(ài)心樹(shù)所求，而愛(ài)心樹(shù)就像他的父母一樣為他付出。男孩想要什么就能得到什么，愛(ài)心樹(shù)有什么就給他什么，這便讓男孩養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。茂盛的大樹(shù)最后只剩下了一個(gè)樹(shù)墩，大樹(shù)幾乎為男孩付出了她的一切，但依然很快樂(lè)，因?yàn)樵谒睦锓瞰I(xiàn)就是快樂(lè)！這棵善良的大樹(shù)為小男孩付出了無(wú)數(shù)，甚至付出了自己的生命，她把小男孩看做她的孩子，她愿意為小男孩不惜一切做所有事情，我覺(jué)得她不值得，而且很累。但，始終只有一句話(huà)——大樹(shù)很快樂(lè)。為什么快樂(lè)？因?yàn)樽约海坎?，因?yàn)槟泻ⅲ灰约耗軒椭泻⒔鉀Q困難，讓他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮每天開(kāi)心快樂(lè)，這就是大樹(shù)最大幸福，所以她快樂(lè)！最后。她得到什么呢？沒(méi)有。。。。。。

是呀，在家里有很多人也是小霸王，，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”高高在上，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就父母就是他們的賺錢(qián)機(jī)器。動(dòng)不動(dòng)就伸手向父母要錢(qián)，買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)一下子就用光了，他們?yōu)槟愀冻觥⒔o予了這么多，而你們呢？只知道自己開(kāi)心自己快樂(lè)就行了，而父母因?yàn)樘珢?ài)你了，也想要給予你們最好的，但你們卻不知情，還是那么自私，不為那棵愛(ài)心樹(shù)想想，她那么辛苦，你真的為她想過(guò)嗎？當(dāng)今的社會(huì)上大多都是獨(dú)生子女了，他們都是父母的掌上明珠和心肝寶貝。富裕的孩子一直以為爸爸媽媽的錢(qián)很好賺，所以就隨便花，要什么就一定要有，不然就大發(fā)脾氣。整天好吃懶做，甚至吸毒等等，的孩子也不知道爸爸媽媽每天一點(diǎn)一滴賺來(lái)的血汗錢(qián)，自己舍不得用，省下來(lái)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，也知道一天天能積少成多。他們總是想：將來(lái)孩子長(zhǎng)大了，上學(xué)時(shí)，工作時(shí)，成家時(shí)，都會(huì)需要用?？墒情L(zhǎng)大后，就不稀罕了。父母現(xiàn)在辛辛苦苦的工作、打拼為了什么？都是為了下一代更好的發(fā)展，有更優(yōu)越的生活環(huán)境和美的未來(lái)??！而你們有珍惜嗎？

每個(gè)人身邊都有一棵愛(ài)心樹(shù)，你們知道嗎？它一直在你旁邊默默支持著你，鼓勵(lì)著你，但你也要學(xué)會(huì)感恩，只有付出才會(huì)有回報(bào)。

愛(ài)心樹(shù)的讀后感【篇15】

這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹(shù)，男孩啃蘋(píng)果，爬上去玩和蕩秋千，大樹(shù)很快樂(lè)。男孩漸漸長(zhǎng)大，男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我要點(diǎn)錢(qián)，你有錢(qián)嗎”。 大樹(shù)給他蘋(píng)果叫他拿去城里去賣(mài)掉，大樹(shù)很快樂(lè)。孩子逐漸長(zhǎng)大，男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我要一棟房子”。大樹(shù)給了男孩樹(shù)枝，大樹(shù)很快樂(lè)。一天孩子又來(lái)了說(shuō)：“我要一條船”。大樹(shù)給了他樹(shù)干，大樹(shù)很快樂(lè)。男孩已成一個(gè)老人了，咬不動(dòng)蘋(píng)果，不能蕩秋千了，爬也爬不動(dòng)了。男孩說(shuō)：“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹(shù)把身挺直說(shuō)：“我這個(gè)老樹(shù)墩正好讓你坐”。男孩坐下了，大樹(shù)很快樂(lè)。

這棵樹(shù)就如男孩的媽媽一樣，給男孩想擁有的東西，我們不要做個(gè)只得到別人的關(guān)心，而自己卻不去關(guān)心別人的人，要像愛(ài)心樹(shù)一樣，做個(gè)有愛(ài)心的人。幫助別人，關(guān)心別人。

朋友們，一定要時(shí)刻的提醒自己，不要只從別人身上索取愛(ài)，自己也要關(guān)心，幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂(lè)。

如果愛(ài)心是花，那么感恩就是花的果。讀了這篇文章，我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂(lè)。