舞蹈老師工作總結(jié)

舞蹈老師工作總結(jié)。

時光荏苒，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼目前的工作階段就要過去了，可以開始寫工作總結(jié)了，在工作總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對工作的實際問題，提出改進(jìn)措施。您還在考慮怎么寫工作總結(jié)呢？下面是小編精心為你整理的“舞蹈老師工作總結(jié)”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

舞蹈老師工作總結(jié) 篇1

作為一名舞蹈老師，我在過去的一年里，樂于學(xué)習(xí)和教授舞蹈，在不斷提升自身教學(xué)水平的同時，也將這份熱愛和精神傳遞給了我的學(xué)生們。在這里，我想分享一下我身為一名舞蹈老師的感受和經(jīng)驗。

教學(xué)方法的創(chuàng)新

隨著社會的快速發(fā)展和信息技術(shù)的飛速進(jìn)步，舞蹈教學(xué)方式和手段也在不斷更新。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，學(xué)生在教室里聽老師的講解，然后跟著老師模仿動作。但是，這種方式已經(jīng)不再適用于教育和培訓(xùn)領(lǐng)域，尤其是在舞蹈表演這樣的領(lǐng)域中。

因此，我開始探索一些新的教學(xué)方法，例如：利用音樂和視頻素材聯(lián)合教學(xué)，將一些生動有趣的故事融入到舞蹈訓(xùn)練中，以此吸引學(xué)生的興趣和保持他們的參與度。

另外，我也注重在課堂中加入刺激性的互動游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)提高，不斷挖掘他們自身的舞蹈潛能。通過這些方式，我希望學(xué)生們可以愛上舞蹈，同時也能夠領(lǐng)悟到舞蹈所蘊(yùn)含的藝術(shù)感染力和人文價值。

與學(xué)生緊密溝通

作為一名老師，和學(xué)生進(jìn)行溝通交流是十分重要的。在我的課堂上，我經(jīng)常會和學(xué)生們進(jìn)行心理溝通，了解他們的具體需求和困難，并給與他們一定的安慰和鼓勵。有時我也會通過幫助一些有困難的學(xué)生來爭取到他們的信賴和支持。

在知道課程中出現(xiàn)問題后，我會迅速采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施，例如：小組討論、個別輔導(dǎo)或者特別的講解。通過這種方式，我可以讓學(xué)生們更加順利的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

激勵學(xué)生積極發(fā)揮潛力

為了讓學(xué)生積極發(fā)揮他們的潛力，我鼓勵他們參與舞蹈比賽和演出活動。這樣可以讓他們更好的鍛煉，更好的展示他們的舞蹈技巧和藝術(shù)能力。同時，還可以拓展他們的視野，增加他們的自信心。

我相信每個學(xué)生都有潛力，只是需要一個適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和激勵，才能夠充分發(fā)掘出來。在這方面，我始終堅持營造一個積極向上、鼓勵他人、勇于實踐的教學(xué)氛圍，以此激勵學(xué)生盡情發(fā)揮潛力，走向更好的自己。

總之，作為一名舞蹈老師，我深知我的職責(zé)所在。我將會繼續(xù)不斷完善自身教學(xué)技巧和方法，與學(xué)生們進(jìn)行更加緊密的交流和溝通，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和更加豐富的舞蹈經(jīng)驗，讓更多的人可以真正領(lǐng)略到舞蹈所蘊(yùn)含的魅力。

舞蹈老師工作總結(jié) 篇2

幼兒舞蹈老師在一年的工作中承擔(dān)著為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈教學(xué)的重要角色。在工作結(jié)束之際，對于自己的一年工作，怎么進(jìn)行年終總結(jié)，以及總結(jié)的內(nèi)容有哪些，成為了幼兒舞蹈老師們需要考慮的問題。

一、年終總結(jié)的重要性

年終總結(jié)是每個人思考自己一年工作的機(jī)會，通過年終總結(jié)，能夠讓每個人更好地去發(fā)現(xiàn)與應(yīng)對自己存在的問題，從而形成一份自我調(diào)適的工作計劃。對于幼兒舞蹈老師而言，年終總結(jié)同樣具有鮮明的意義。

1. 凝練一年工作

年終總結(jié)可以讓幼兒舞蹈老師更好地凝練一年工作中的收獲和成長，這種總結(jié)不僅包括客觀的工作成果，也包括對于幼兒舞蹈教學(xué)方面的理解和體驗。

2. 意識到自己的問題

通過年終總結(jié)，幼兒舞蹈老師還能夠及時意識到自己工作中存在的問題，并尋找解決方案和提升計劃。這對于自我提高和正常的工作績效都有著積極的影響。

3. 形成新的工作計劃

最后，年終總結(jié)還能夠幫助幼兒舞蹈老師更好地形成下一年的工作計劃，針對性提高自己的教學(xué)水平和工作質(zhì)量。

二、年終總結(jié)的具體步驟

1. 審視自己的工作

幼兒舞蹈老師可以先從全年考慮開始，整個年度的工作分為學(xué)期的課程安排以及季度的評估，結(jié)合每個月的工作內(nèi)容進(jìn)行審視，這樣一步步剖析工作內(nèi)容，能夠更清楚的記錄自己的工作量和工作重點(diǎn)，從而讓自己有更充分的材料去考量自己的工作結(jié)果。

2. 思考自己的成長

除了記錄工作的內(nèi)容外，幼兒舞蹈老師還需要思考工作過程中的成長，從個人實踐經(jīng)驗和教育學(xué)方面的收獲進(jìn)行總結(jié)。在工作中要做到不斷探索，不斷學(xué)習(xí)。

3. 發(fā)現(xiàn)自己的問題

年終總結(jié)不僅僅是為了盤點(diǎn)過去，更重要的是在結(jié)果中發(fā)現(xiàn)問題并做好問題解決的規(guī)劃。必須要認(rèn)真思考個人的教育工作與個人的課程工作，從兒童的參與與對待問題等方面分析并記錄。

4. 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢

在檢視自己工作的同時，也應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，并樹立信心，充分利用服務(wù)于幼兒舞蹈教育的優(yōu)勢，找到自己的魅力所在，從而讓自己發(fā)揮出最好狀態(tài)。

三、總結(jié)的內(nèi)容

總結(jié)的內(nèi)容是年終總結(jié)中非常重要的部分，對自己的工作進(jìn)行全面剖析，從多個維度進(jìn)行總結(jié)。

1. 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

幼兒舞蹈老師可以在年終總結(jié)中對自己的學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估，從每一個孩子展現(xiàn)的舞蹈技巧，個人能力等維度對自己的教學(xué)效果進(jìn)行審視，從而及時發(fā)現(xiàn)其中存在的問題。

2. 教學(xué)在線的程度

教學(xué)方式，工作態(tài)度以及教學(xué)效果也是一年工作中評估幼兒舞蹈老師的重要方面，必須做好教學(xué)與家園聯(lián)系，滿足家長的教育要求，必須積極互動并且對于孩子的學(xué)習(xí)情況隨時更新，充分體現(xiàn)課堂教學(xué)互動性和可擴(kuò)展性。

3. 個人成長

作為幼兒舞蹈老師，必須注重個人的成長，不斷拓寬教育觀念，提升自己的能力，創(chuàng)客精神，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新性思維，在自己的工作中發(fā)掘自己的個性，從而大膽地去創(chuàng)造教學(xué)效果，增加互動。

4. 業(yè)內(nèi)競爭

作為幼兒舞蹈教師，要有競爭意識，需要關(guān)注業(yè)內(nèi)前沿的思想和理念，不斷了解當(dāng)前課程，跟進(jìn)教學(xué)技術(shù)趨勢，分析和總結(jié)當(dāng)前市場狀況并以此進(jìn)行恰當(dāng)調(diào)整，從而成功與其他教師同行，站穩(wěn)自己的教學(xué)標(biāo)桿。

總之，雖然年終總結(jié)花費(fèi)了大量的時間和精力，但是總結(jié)其實就是對過去的匯總，對未來的抉擇，是對自己的工作和成長有著積極的幫助。幼兒舞蹈老師應(yīng)該認(rèn)真地思考自己的教育工作，了解自己的成長和進(jìn)步，對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估，總結(jié)自己的工作成果并針對問題進(jìn)行整改和完善，從而提升自己的教學(xué)能力，為幼兒舞蹈教育的健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

舞蹈老師工作總結(jié) 篇3

對于我們在校大學(xué)生來說，特別是教育行業(yè)來說，能夠在實習(xí)期間進(jìn)行充分的實踐活動，是我們了解社會，認(rèn)識社會，提高自我能力的重要機(jī)會。其實，我本身就一直有這樣一個想法，希望早一點(diǎn)體現(xiàn)自身的價值，和鍛煉自己的能力。

如我所愿的是，我很幸運(yùn)的找到了實習(xí)舞蹈培訓(xùn)老師這個職業(yè)。我的工作很簡單，就上午一個半小時的課，可是，除了上課把知識教給她們外，其實最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣，得根據(jù)她們不同的自身條件，制定一份適合她們的教學(xué)程序，讓她們對我上的課感興趣，就是我最重要的目標(biāo)，當(dāng)然，也必須規(guī)定在一定的時候里學(xué)會多少東西。

代課的地方離家里有點(diǎn)遠(yuǎn)，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來到這個城市的的時候心其實有點(diǎn)涼，因為城市很小，條件一般，不過，轉(zhuǎn)念想想實習(xí)本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里，其實有時候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節(jié)課，的時間都是比較自由的，因為舞種不一樣，其他的老師一天都有兩節(jié)課，有時候周天還要補(bǔ)課，還有一些吃住條件方面的問題，不是很好，大家對于老板都非常的有意見。

本來說好是包吃包住，來了以后需要自己買各種日用品，床上用品，還有早餐也不包，剛開始早餐都是吃的面，最后都改成吃包子了，好心酸，再加上工作量大，上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水，本來都是買的一塊錢一瓶的冰水，最后都自己買了水杯燒的熱水喝的，本來是來掙錢的，一個月不到的時間就花去了很多，飯菜里面都是些清淡的菜，一點(diǎn)油水都沒有，有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，面包零食啥的，都舍不得買，加上工作的壓力和老板給的壓力有時候就感覺好委屈，覺得自己在很認(rèn)真的去教，老板卻還各種不滿意，覺得自己的勞動成果被否任，心情很不好，但是很快，我對待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了，因為我想起自己當(dāng)時最根本的那個想法——鍛煉。

我對自己說，就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦，我也不能忘記當(dāng)時自己來這里的根本原因阿，我覺得做好自己是最重要的，不管別人怎么想你，對的就去聽，聽了就去改正，不對的，就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。實習(xí)上班差不多有50天的時間，短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。

1、處理人際關(guān)系很重要

宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因為我是里面年紀(jì)最小的，所以對我，也特別的照顧，但是，一個多月的時間里，也不是事事順心的，這也讓我學(xué)會了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問題做事情必須以集體著想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽說社會是多么的殘酷多么的現(xiàn)實，朋友只不過是互相利用罷了，但是在這里，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點(diǎn)，別人也會多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒有遇到，而且，在以后的道路中，我還是會以我的方式與人相處，我覺得最重要的是，做好自己，不能同流而污。

2、要學(xué)會主動交涉

平時工作除了教好學(xué)生跳舞以外，以家長溝通其實是最重要的一項，在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)，以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。

3、要學(xué)會自強(qiáng)自立

俗話說：“在家千日好，出門半“招”難！“意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過的無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在一個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立！凡是都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立。

4、專業(yè)的重要性

在上課的過程中，還是比較得心應(yīng)手的，因為都是平時上課學(xué)習(xí)的東西，在平時上課的時候就已經(jīng)完全掌握了，所以對于教學(xué)還是非常輕松的，所以，專業(yè)知識對我們是非常重要的。

我愛孩子們，我愛舞蹈事業(yè)，在孩子們的成長中，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己，我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作，借用米盧先生的一句話：態(tài)度決定一切！

舞蹈老師工作總結(jié) 篇4

舞蹈是一門形體藝術(shù)，是以人體為手段，以人體的動作、姿態(tài)為語匯，來表達(dá)一定的思想感情的動態(tài)的、表情的表現(xiàn)性藝術(shù)。少兒舞蹈它包含青少兒的“童心”與“童趣”，蘊(yùn)含著孩子們對于“美”的感受與親和力。少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng)等，具有課堂教育所無法代替的積極作用。

我結(jié)合自己的教學(xué)實踐，現(xiàn)將這學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好的開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、學(xué)生情況

本學(xué)期，舞蹈隊成員多數(shù)是三至六年級學(xué)生，經(jīng)過訓(xùn)練，已經(jīng)有了一定的舞蹈基礎(chǔ)，部分學(xué)生基本功已經(jīng)練的很扎實，學(xué)動作也快。但因為學(xué)生素質(zhì)不同，接受能力有差距，所以綜合素質(zhì)參差不齊。訓(xùn)練中我不以同一個標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，本著因材施教的原則，繼續(xù)從軟度和開度開始練起。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在訓(xùn)練中我加進(jìn)一些基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，更為實用，也更方便學(xué)生掌握。

二、訓(xùn)練中的幾點(diǎn)做法

（1）在音樂上我采用了一些律動性較強(qiáng)的音樂，節(jié)奏比較明顯，學(xué)生喜歡，而且表演起來相對容易一些。使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排舞蹈有一個整體的感受和理解。

（2）為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感，活動中注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進(jìn)一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。

（3）為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué)，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來，使學(xué)生較快的掌握了舞蹈規(guī)律。既提高了學(xué)生的舞蹈實際接受能力，又增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動性，使教學(xué)效果有了明顯的提高。

（4）課后作業(yè)監(jiān)督措施。在本學(xué)期中，我采用了作業(yè)監(jiān)督措施。比較注重監(jiān)督學(xué)生復(fù)習(xí)的回課情況，要求她們課后要把我課上所講的舞蹈動作要領(lǐng)、重點(diǎn)要求和組合順序熟練的掌握，規(guī)定每星期復(fù)習(xí)次數(shù)不能少于兩次。我在課堂上也會不定期進(jìn)行抽查和小測，以此督促學(xué)生自覺的復(fù)習(xí)掌握每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)程。畢竟課堂的教學(xué)時間有限，學(xué)生掌握的熟練程度有限，需要學(xué)生課后花時間消化、練習(xí)。因此這些教學(xué)措施的實施，使學(xué)生的舞蹈基礎(chǔ)較為扎實，舞蹈動作較為熟練規(guī)范，課堂的“教”與“學(xué)”相互促進(jìn)，良性的循序漸進(jìn)，收到了較好成效。

三、活動中存在的問題和不足

1、舞蹈表演在校內(nèi)普及度不夠，學(xué)生對舞蹈了解甚少，應(yīng)該多組織一些活動，讓學(xué)生了解舞蹈，感受舞蹈的美，從而踴躍報名參加舞蹈隊的活動。

2、學(xué)員參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高，有點(diǎn)散漫情緒，課堂紀(jì)律有時亂，存在管理不嚴(yán)現(xiàn)象。

3、部分學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，沒有扎實的基本功，對于排練成品舞蹈有一定的難度，下學(xué)期需要加大訓(xùn)練力度和強(qiáng)度。

4、 希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給同學(xué)們，提高大家參與的興趣。

舞蹈訓(xùn)練是很艱苦的，通過舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)兒童奮發(fā)向上的心理素質(zhì)。我們舞蹈班的每堂課都時刻貫穿著競爭意識和挑戰(zhàn)的'風(fēng)氣，不允許消極懶惰和漫不經(jīng)心，需要每個同學(xué)刻苦努力，持之以恒。在以后的教學(xué)中我會一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些具有舞蹈特長的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！

舞蹈老師工作總結(jié) 篇5

作為一名少兒舞蹈老師，我不僅僅是一位傳授舞蹈技巧的教師，更是一位陪伴孩子們成長的朋友。在這一學(xué)年里，我總結(jié)了自己的工作，并得到了許多學(xué)生和家長的認(rèn)可和支持。

一、教學(xué)方面

在每一節(jié)舞蹈課上，我都會耐心地教授舞蹈技巧，讓孩子們在動中學(xué)，樂中學(xué)。我注重培養(yǎng)孩子們的基本功，呼吸、姿勢、步法等多次反復(fù)糾正并不斷反饋，讓每個孩子都能找到自己的優(yōu)勢并慢慢提高。

二、活動方面

每月，我會組織一些小型的舞蹈比賽或者活動，讓放學(xué)后留在校園的孩子們放松身心并練習(xí)舞蹈。這些活動包括了自編舞蹈的比賽、合唱舞蹈、伴舞節(jié)目、隊列表演等。這些活動不僅增強(qiáng)了孩子們的互動交流能力，同時也促進(jìn)了他們對舞蹈的興趣和愛好。

三、心理方面

在學(xué)生們舞蹈之余，我常常與孩子們交流心理方面的問題和困惑。通過傾聽孩子們對于學(xué)習(xí)和生活的吐槽，我不僅可以因材施教，更可以從心理上為他們答疑解惑，從而建立起強(qiáng)大可靠的師生關(guān)系。

四、家校聯(lián)系

在每一次的表演、比賽以及季末評價中，我都會與家長進(jìn)行及時溝通和交流，以便能夠讓他們更好地了解孩子現(xiàn)階段的進(jìn)步與問題。對于家長們的意見和建議，我也時刻保持敞開心扉，積極聆聽并不斷跟進(jìn)。

總結(jié)一下，作為一名少兒舞蹈老師，我的工作體現(xiàn)了教學(xué)、活動、心理和家校聯(lián)系四個方面。我希望自己能夠不斷提升自己的能力和思考，為孩子們的成長和幸福奉獻(xiàn)出更多的力量！

舞蹈老師工作總結(jié) 篇6

第1篇：舞蹈老師實習(xí)鑒定表自我鑒定

舞蹈老師實習(xí)鑒定表自我鑒定的寫法與格式是什么？請參考以下這篇范文。

本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

本人擅長舞蹈，鋼琴，聲樂，在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

三年來的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

第2篇：舞蹈老師實習(xí)鑒定表自我鑒定

這篇舞蹈老師實習(xí)鑒定表自我鑒定范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

時光荏苒，舞蹈是我生命中的主旋律。能夠在大學(xué)學(xué)習(xí)自己鐘愛的專業(yè)是一件樂事。我是學(xué)音樂學(xué)系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生，四年的學(xué)習(xí)教育，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔(dān)責(zé)任，對人真誠，具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。

過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)的理論知識，積累了較多的社會實踐經(jīng)驗，對這個專業(yè)有深入的了解，能熟練運(yùn)用在工作中。課余，我努力學(xué)習(xí)舞蹈及音樂的其他方面的知識，并積極主動的參加校內(nèi)外文體活動，具備該方面的基本知識。

大學(xué)里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直是我的做人原則；努力是我的座右銘；沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

第3篇：舞蹈老師實習(xí)鑒定表自我鑒定

給大家?guī)砦璧咐蠋煂嵙?xí)鑒定表自我鑒定范文，供大家參考!

在高中時我的學(xué)習(xí)成績不好，為了能夠上大學(xué)，我覺得我舞蹈學(xué)的不錯，以前也學(xué)過，就開始了我的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)，由于我有良好的舞蹈底子，所以我學(xué)習(xí)的也是很快，不久后的專業(yè)考試中也考的很好，之后我就開始高考并且順利的考入了大學(xué)。

在大學(xué)里我學(xué)習(xí)的是師范類專業(yè)，我想畢業(yè)后做一名舞蹈老師，很快的，大學(xué)已經(jīng)過去了兩年了，我也可以當(dāng)一名實習(xí)老師了。在我找了很多學(xué)校后，終于有一家學(xué)校開設(shè)了舞蹈課程，我也可以給他們?nèi)ド险n，也是對我舞蹈能力的再學(xué)習(xí)。我將實習(xí)期間的工作收獲總結(jié)如下：

一、舞蹈教學(xué)方面的收獲

做老師容易，做好老師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的`是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事能力，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美，的確得花一番工夫。

通過實習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時，不能操之過急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作（上肢或下肢動作）。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時，我先讓學(xué)生熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動量和動作幅度符合不同年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。

二、>政治理論認(rèn)識得到提高

為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時事>政治學(xué)習(xí)，特別是>十八大提出“當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”，使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出積極的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。

三、節(jié)日活動收獲：

為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動的策劃和組織實施，并把各項工作落實到各部室，責(zé)任到人。由于組織保障措施得力，系列活動共舉辦包。

四、豐富了民間藝術(shù)知識理論

實習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的`工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及形式，簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自己在民間藝術(shù)知識方面的不足。

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。“千里之行，始于足下”，這兩個多月短暫而又充實的實習(xí)，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任，使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢？回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后，我回首看今天的實習(xí)，覺的自己一定很好笑，專業(yè)知識都不是很懂還去教人家。可是我現(xiàn)在想，這一次實習(xí)時我人生中一次寶貴的財富，我正是通過實習(xí)才知道了自己的不足之處，我可以更好的改正自己的缺點(diǎn)，實現(xiàn)我專業(yè)能力的再提升。

我會在以后的學(xué)習(xí)歲月中再次實習(xí)的，每一次實習(xí)都有著很好的收獲，何樂而不為呢。我會更好的改正我自己的，實現(xiàn)自己的夢想！

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