K歌的真諦作文

真諦作文。

寫作，就像是對(duì)內(nèi)心世界的一次深度探險(xiǎn)，通過(guò)表達(dá)，我們能更深入理解語(yǔ)言所蘊(yùn)含的龐大力量和影響。寫作前首要任務(wù)就是構(gòu)想，保證有清晰的思維導(dǎo)向和想法才去下筆，你知道怎么寫作才能吸引人的眼球嗎？如果你對(duì)“K歌的真諦作文”充滿了興趣，那這篇文章你一定不能錯(cuò)過(guò)，希望它的內(nèi)容能夠幫你解答疑惑，提供給你一些必要的幫助！

K歌的真諦作文 篇1

有一種不凡的精神，叫堅(jiān)持；有一種不敗的精神，叫自信；有一種不朽的精神，叫團(tuán)結(jié)。這就是青春的真諦！

——題記

如果說(shuō)人生是五色奪目的，那青春一定是其中最亮麗的一抹色彩；

如果說(shuō)人生動(dòng)靜融合的，那青春一定是其中最靈動(dòng)的一片景色。

青春，就像一首歌，給不同的人唱，會(huì)產(chǎn)生不同的感覺，但，青春的真諦，是亙古不變的，只是不同的人，演繹出不同的意境而已！

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們譜寫了青春之歌，演繹了青春的真諦！

不凡的堅(jiān)持

800米，火紅色的跑道上一直鋪向終點(diǎn)，曾拿過(guò)冠，亞軍的我，今天有一絲害怕，有一些迷惘，我今天能坐穩(wěn)冠軍寶座嗎？我還會(huì)是金牌得主嗎？站在起跑線上的我開始緊張，開始四處張望……突然，廣播里響起：“心，是夢(mèng)的翅膀，展開你的翅膀，追尋夢(mèng)想，800米的跑道，是你夢(mèng)想起飛的航道。記得，你自己說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利。杰飛，加油吧，帶著你的夢(mèng)路上，天使在對(duì)你微笑……”

心，突然，靜下來(lái)，只要堅(jiān)持到底，我就是勝利者！

青春之歌，堅(jiān)持之歌，在800米的跑道上唱響。我用金牌點(diǎn)綴了華美不凡的歌聲！

不敗自信

因我生病，吳寧代替我參賽400米。當(dāng)她伸手拿過(guò)我的號(hào)碼布時(shí)，我感受得到她的緊張。陪著她跑玩全程，看著她步步堅(jiān)定，奮勇向前，我知道，她始終是她，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢是她始終秉承的好精神。當(dāng)廣播里響起第一名是“我”時(shí)，我心里萌生了一種甚于自己得冠的喜悅，吳寧，你是好樣的！此時(shí)，自信之火，已悄然燎原。

自信，永不??！青春，因自信，而像天籟般讓人沉醉！

不朽的團(tuán)結(jié)

4x100米，高手云集，每個(gè)班級(jí)都極力相拼。我們班嘛，實(shí)在一般般，但是，我們并沒有放棄，毫不氣餒。4個(gè)女生，8只手掌，放聲一喊，知道，彼此都相信對(duì)方。我是第一棒，當(dāng)頭棒的我卻是四個(gè)人中快跑最差的，但一想起，姐妹們倔強(qiáng)的神情，堅(jiān)定的眼神，我知道，該相信自己，盡力就好。

團(tuán)結(jié)之曲，在4x100米的跑道上譜寫；團(tuán)結(jié)之歌，在22個(gè)同學(xué)心中唱響！

跳大繩，每個(gè)人，都不陌生，是小時(shí)候必玩的游戲。而今，學(xué)業(yè)繁重，運(yùn)動(dòng)會(huì)上日漸冷淡的集體游戲又回到了我們身邊。22個(gè)同學(xué)，一樣的起跳高度，一樣的起跳節(jié)奏。只有22個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，才能共創(chuàng)佳績(jī)。但，這難不倒我們，在熱情洋溢的跑道上，一齊上跳下落的腳步，是我們的杰作。一次又一次，跳繩甩出的優(yōu)美弧線，在每個(gè)人的心中畫出最美的圖案。冠軍，我們當(dāng)之無(wú)愧！

團(tuán)結(jié)，不朽的精神，青春，動(dòng)聽的樂曲，響徹在人生的禮堂中！

青春，是揮灑激情的賽場(chǎng)；青春，是一首壯麗的歌曲；為了讓青春無(wú)悔，用我們的美好時(shí)光去演繹出完美不朽的青春真諦!

K歌的真諦作文 篇2

那是一碗面，一碗有家的感覺的面，氤氳著濃濃的香味。

想起面，就想起了兒時(shí)的那段溫柔的歲月。那時(shí)，父母忙于工作，每周末的晚飯我都是去奶奶家吃。狹小的窗戶被斑駁的樹影遮擋，望不到外面寶藍(lán)色的星空，我一邊擦掉額頭上細(xì)密的汗珠，一邊和奶奶擠在簡(jiǎn)陋的廚房里，看她為我煮面。

奶奶的手上已經(jīng)布滿皺紋，她把面放進(jìn)鍋里，打雞蛋時(shí)特意用指尖在蛋殼里節(jié)儉地抹一遍，做好后再撒上一點(diǎn)點(diǎn)佐料，盛滿一大碗端到木桌上。我高興地捧著碗，呼嚕呼嚕地吃，嘴里塞滿面條含糊地問：“奶奶，你怎么不吃？”

奶奶只是和藹地笑笑，剎那間，她的'面部線條變得柔軟，皺紋也變得慈祥，像是把綿綿的時(shí)光熬成了一鍋糖。我想，等自己長(zhǎng)大了，也要給奶奶煮這樣溫?zé)岷贸缘臏妗?/p>

后來(lái)，冬日冰雪彌漫的日子里，我在課間急匆匆地用開水燙一碗面，冰涼的指尖觸碰到紙盒時(shí)，總覺得兩分鐘泡好的面不再那么誘人。忽然特別想回到小時(shí)候，我知道，那一切都靜靜地封存在時(shí)光里呢，奶奶為我煮的那碗面也存在于我心中。

還記得那個(gè)日光和煦的五月，我看了一場(chǎng)電影《麥兜我和我媽媽》，里面有個(gè)片段甚是喜歡。星空下，麥兜百無(wú)聊賴地躺在芬芳的草地上說(shuō)：“大表伯，我悶得太陽(yáng)穴一跳一跳的，這里怎么會(huì)有人吃面呢？不如換個(gè)地方吧?！贝蟊聿鸱撬鶈枺骸拔抑髠€(gè)面給你吃好不好？”

當(dāng)麥兜狼吞虎咽地吃完那碗滾燙的面后，驚喜地說(shuō)：“真好吃?。∵@個(gè)面我以前也吃過(guò)，不過(guò)沒這么好吃，為什么呢？”大表伯說(shuō)：“來(lái)這里的人可能有心事，迷了路，很傷心，很煩或者很悶。如果這時(shí)可以吃到一碗熱面，聞到一些很熟悉的氣味，來(lái)到這里的人可能會(huì)想要回頭?！笨吹竭@里，我不禁瞇起眼睛，眼眶里似乎有了溫?zé)岬臏I。

大表伯把每一份善良和溫存都煮進(jìn)了面里，才有了那樣簡(jiǎn)單美麗的溫暖。仿佛要先用胃體會(huì)世間所有的愛意，才有力量和勇氣丈量八千里路的云朵和月光。

現(xiàn)在，我的心中，還裝著那碗氤氳著香味的面。我想，為愛的人煮一碗面，真的會(huì)把幸福熬成濃湯呢。

K歌的真諦作文 篇3

那堂語(yǔ)文流動(dòng)課，老師讓我們品味糊口。糊口到底是什么？懵懵懂懂的我們，走進(jìn)了學(xué)校旁的菜場(chǎng)，尋找糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

糊口到底是什么？走進(jìn)菜場(chǎng)，到了賣真菌的地方，就看見爺爺奶奶們笑盈盈地把菜裝進(jìn)客人的袋子里。朋友想買一些燒湯喝，她看著臺(tái)子上，整整潔齊地?cái)[放著的各種各樣的真菌，不知如何是好?！盁郎詈糜闷焦交虼墓?，茨菇比平菇好吃?！钡曛魇且粋€(gè)和藹的老奶奶，見朋友“進(jìn)退兩難”，笑瞇瞇地說(shuō)，“你們是來(lái)做實(shí)踐流動(dòng)的嗎？”老奶奶頭發(fā)花白，但她那整齊的衣衫，親切的笑臉，讓她變得格外精神；看著她，我們的嘴角也情不自禁地上揚(yáng)。是的，樂觀向上，用笑臉感染身邊的人，這就是糊口，。

糊口到底是什么？在某家店里，我們買了八寶飯，走時(shí)卻健忘帶上。忽然想起往返過(guò)頭時(shí)，我看到那家店的店主正在焦慮地看著我們呢！趕快回到那家店，店主一邊將八寶飯遞給我們，一邊說(shuō)著“看我，剛才差點(diǎn)都忘了?！彼难凵裰校紳M了焦急，她那張大眾臉此時(shí)，卻不普通了，她的真誠(chéng)和淳樸，至今還存留在我的腦中。“這就當(dāng)做一次體驗(yàn)吧！”她笑盈盈的和我們揮手作別。是的，善良淳樸，老實(shí)對(duì)待每一位顧客，這就是糊口。

糊口到底是什么？繼承向前走，我們到了一家魚丸店，挑了一些魚丸，一共2塊6元錢?！拔覜]零錢了！”朋友拿出了2塊5后，焦慮地說(shuō)。“就算你2塊5吧?！钡曛餍α诵Γf(shuō)。提著魚丸走在路上，我們心中仿佛有一股暖流，在緩緩流淌。我們感覺到的不是得到點(diǎn)點(diǎn)利益的快樂，而是得到別人體諒后的打動(dòng)。在急忙無(wú)助的時(shí)候，一句寬收留的話語(yǔ)，就是對(duì)你最好的暖和。1毛錢是一個(gè)小數(shù)量，但由于1毛錢的情誼卻長(zhǎng)短常偉大的。是的，真心對(duì)待每一個(gè)人，體諒他人的難處，這就是糊口。

樂觀的笑臉，老實(shí)的眼神，體諒的話語(yǔ)，組成了菜場(chǎng)爺爺奶奶們的糊口，實(shí)在，我們的糊口不也也應(yīng)該是這樣的嗎？走在回學(xué)校的路上，我仿佛明白了糊口的真諦。

K歌的真諦作文 篇4

英國(guó)著名思想家培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。古代杜甫就有讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神的見地。近代林語(yǔ)堂也說(shuō)過(guò)：讀書能讓人得新知，增學(xué)問，養(yǎng)性靈。

與書為伴，我感嘆一滴水就是一片海。與書為伴，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書。與書為伴，我頓悟教學(xué)是一門藝術(shù)，一項(xiàng)偉大的工程。初為人師的我，非常渴望能在講臺(tái)上展露鋒芒，成為孩子心目中最喜歡的老師!可是事與愿違。我精心的備課，認(rèn)真的授課，都在學(xué)生的不積極、不踴躍、沒興趣的表現(xiàn)中凸顯著自己的徒勞，讓我倍感教學(xué)的無(wú)奈。望著孩子們渴望而又迷茫的眼神，我真正地體會(huì)了什么是心有余而力不足，這不是只用我所學(xué)專業(yè)知識(shí)就能解決的!怎么辦?千百次地捫心自問，千百次地糾結(jié)求索。而此時(shí)恰逢我校舉辦書香校園的活動(dòng)，于是茫茫然中，我選擇了讀書。并在書中找到了自己想要的答案。讀亞米契斯的《愛的教育》，我體會(huì)到了崇高純真的人性教育的真誠(chéng)。讀朱永新的《新教育之夢(mèng)》，我學(xué)會(huì)了以飽滿的熱情進(jìn)行理性的思索。讀加德納的《多元智能》，我明白了因材施教的最終原因。讀竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學(xué)實(shí)錄》我領(lǐng)悟到教育就是為學(xué)生的生命奠基。讀李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》，我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。

書，教會(huì)了我用愛去教學(xué)，用智去取勝，用德去育人!著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》一書中有這樣一段：要求后進(jìn)生在一個(gè)早晨就根除所有壞習(xí)慣，顯然是不可能的;但我們可以讓他們通過(guò)自我控制而逐步減少犯錯(cuò)次數(shù)。這段話給了我極大的啟示。當(dāng)我遇到學(xué)生頻繁犯錯(cuò)時(shí)，不再是一味地批評(píng)。在我的班級(jí)中，有一位學(xué)生上課特別愛做小動(dòng)作，說(shuō)閑話，我曾經(jīng)記錄過(guò)，一節(jié)課下來(lái)，它有十六次小動(dòng)作。我與他談話，他也知道同學(xué)們對(duì)他這個(gè)壞習(xí)慣很反感，自己也很想改正，但管不住自己。我對(duì)他說(shuō)：你每堂課都做小動(dòng)作，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這樣吧，你先試試盡量爭(zhēng)取每天有一堂課不做小動(dòng)作。如果沒做到，我暫時(shí)不批評(píng)你，但如果哪一天做到了，你就來(lái)給我報(bào)個(gè)喜。第一天，他沒來(lái)報(bào)喜，是因?yàn)樗€有些害怕，有些猶豫;第二天他來(lái)報(bào)喜了，而且特別興奮;第三天和第四天他又沒來(lái)報(bào)喜，我又找他談話，如果你不能來(lái)報(bào)喜，就負(fù)責(zé)班內(nèi)倒垃圾桶和擦黑板的任務(wù)吧;同時(shí)給他的媽媽打電話，讓她轉(zhuǎn)達(dá)：老師表?yè)P(yáng)他了，因?yàn)樗男?dòng)作比以前少了，同學(xué)們更加喜歡她了。第五天，他又來(lái)報(bào)喜了，可以看出他內(nèi)心的興奮。盡管一周之內(nèi)他只有兩天報(bào)喜，但我仍然給他以熱情的鼓勵(lì)。就這樣，他犯這個(gè)錯(cuò)誤的頻率越來(lái)越少;半學(xué)期過(guò)后，我用這種寬容的心，基本上讓他改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。我感到從未有過(guò)的高興，可以說(shuō)是讀書教會(huì)了我讀懂學(xué)生這本書。體會(huì)到了會(huì)呼吸的教育。

讀書是一種幸福。它讓我站在巨人的肩膀上，看到了平時(shí)我不能看到的，觸摸到了自己的教學(xué)軟肋。我看文學(xué)、哲學(xué)，我讀教育學(xué)、心理學(xué)，課后，我也寫起了教后記，教育札記。我不斷地讀，不斷地思考，從書籍中尋找工作的思路和方法。慢慢的，我發(fā)覺自己工作起來(lái)順多了，教育學(xué)生的方法也多了，生活變得快樂了。內(nèi)化于心，外化于行。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。這正是讀書的妙處。讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性。腹有詩(shī)書氣自華，讀書，能夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧，讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩;讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語(yǔ)，以最簡(jiǎn)潔的線條，拉動(dòng)最豐富的信息;讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學(xué)變成一種過(guò)程、一種動(dòng)態(tài)、一種求索;讀書，是教師可貴的生活品質(zhì)，一種詩(shī)意美好的人生境界。

K歌的真諦作文 篇5

米蘭·昆德拉在《生命不可承受之輕》中說(shuō)：我們常痛感生活的艱辛與沉重，無(wú)數(shù)次目睹了生命在各種重壓下的扭曲和變形，平凡一時(shí)間成為了人們最真切的渴望，平凡并不等于平庸，而是選擇了簡(jiǎn)單，平靜的生活，讓心靈遠(yuǎn)離塵世的喧囂與雜亂，這并非一種逃避而是一種心靈的超脫。

選擇簡(jiǎn)單的生活，懂得平凡的真諦，才能于內(nèi)心收獲一抹湛藍(lán)，才能將日子過(guò)得行云流水，才能賞悅于白云青山之中。

約翰·羅伯克曾說(shuō)過(guò)，休息并非無(wú)所事事，夏日炎炎時(shí)躺在樹底下的草地，聽著潺潺的水聲，看著飄過(guò)的白云，亦非浪費(fèi)時(shí)間。

這便是快樂，這便是簡(jiǎn)單的生活，在生活的'艱辛與沉重下，我們的生命容易扭曲和變形，似水流年容易沖蝕走人生的生活精神，以至于對(duì)生活失去信心甚至迷失自我。可見，唯有懂得平凡的真諦，才能讓心靈超脫自我，擺脫束縛的牢籠。

一位富人與一位窮人在河邊釣魚，富人對(duì)窮人說(shuō)：“你在干嘛？”窮人說(shuō)：“我在享受生活?！备蝗吮愠靶λ氵@也叫享受生活，你身無(wú)分文，而我家財(cái)萬(wàn)貫，我用自己的努力贏來(lái)了金錢和榮譽(yù)，而你有什么呢？窮人不假思索地說(shuō)：“我要那么多錢干什么？”富人說(shuō)：“有了錢，你就能像我現(xiàn)在這樣享受生活?！备F人說(shuō)：“可是我現(xiàn)在不就在享受生活嗎？”富人便不知該如何回答了。

故事的背后，不如細(xì)想：有人說(shuō)，是窮人不思進(jìn)取，一昧選擇平庸生活。他們認(rèn)為生活應(yīng)該拒絕窮人的平庸，而選擇富人的壯志。

但我卻認(rèn)為平凡并不等于平庸，窮人為什么能過(guò)得開心自在？為什么他懂得享受生活？恰恰是他懂得平凡的真諦，選擇了平凡簡(jiǎn)單的生活，才讓他享受生活。

而反觀之，現(xiàn)代社會(huì)中的許多年輕人，每天被事業(yè)、成功等壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們不懂得駐足，就像一臺(tái)不停工作的機(jī)器，每天都過(guò)著忙碌、枯燥、乏味的生活，這難道是人類追求的生活嗎？

所以，朋友，把所有的憂慮都放下，捧一大束鮮花回家。忙碌的人，寂寞的人，行路的人，等候的人，把復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)拋開去，把簡(jiǎn)單的快樂找回來(lái)，大聲地笑吧，你原本是個(gè)快樂的人！

懂得簡(jiǎn)單的生活，方能領(lǐng)悟平凡的真諦。

K歌的真諦作文 篇6

你可曾留意過(guò)山谷間的那一滴滴透亮晶瑩的水滴？它常常會(huì)被時(shí)間沉淀下來(lái)，被遺忘，可就是這個(gè)水滴，滴穿了多少堅(jiān)硬的石頭，磨去了多少棱角的銳利！對(duì)，這就是我們追尋了多久的毅力！

你可曾細(xì)細(xì)觀察過(guò)腳下的那一泓清泉？它靜默著，卻悄悄地令一寸寸草地、一朵朵鮮花盛開、綻放，萬(wàn)物隨著它的腳步復(fù)蘇，那輕輕的低吟，是多么美妙！對(duì)，這就是我們所渴望的那種博愛！

你可曾認(rèn)真感受過(guò)一面平靜的湖水？世俗的萬(wàn)種丑惡與它無(wú)關(guān)，湖面只是靜靜的聆聽著，它在聆聽鳥兒那破晨的鳴叫，它在聆聽風(fēng)兒輕輕掠過(guò)小草那小草咯咯的笑聲，它也是在輕輕聆聽世俗的不平與不公、世俗的丑惡與可愛，可它永遠(yuǎn)是靜靜的，輕輕的，觀望著的人們也消除了那些許浮躁，靜若如水，這不就是我們需要的冷靜么！

你可曾深深地感嘆江河？前方或荊棘叢生，前方或荒野渺渺，可是江河卻如此之無(wú)畏，從容、有時(shí)亦湍急，可是它卻一直往前進(jìn)，那是一種勇氣啊！

你可曾面朝大海，認(rèn)真感受它的節(jié)奏與腳步么？它那無(wú)邊無(wú)際，洶涌熱情是因它那寬廣的胸襟，它給予人們多少寶貴的財(cái)富，令多少生靈幸福生活！那是一種無(wú)私?。?/p>

水滴石穿教會(huì)了我做什么事情持之以恒、堅(jiān)持不懈都能成功；那泓清泉教會(huì)了我要給予世間任何一個(gè)生靈同等的生命與尊重；平靜的湖水讓我懂得寧?kù)o致遠(yuǎn)的深刻含義；而那壯美的江河則教會(huì)了我勇氣與無(wú)畏是成功的重點(diǎn)；海納百川，有容乃大則是大海的指引。

水不僅富含寶貴的財(cái)富，更蘊(yùn)含了生命的真諦，倘若我們?cè)诮窈蟮穆飞夏茏龅剿木褚懔?、博愛、冷靜、勇氣、無(wú)私那么我們的人生將是成功多彩的！

就是這無(wú)色、無(wú)味的凈水，能完美的詮釋生命的真諦！

K歌的真諦作文 篇7

平常的人生，懷一種平常心，何苦計(jì)較太多，本來(lái)也沒有過(guò)不去的坎，佛法對(duì)“無(wú)”的理解，眼中有世界，心中無(wú)糾纏，能夠坦然的面對(duì)生活的故事，活得起負(fù)擔(dān)，走得起高低，有張有弛，心態(tài)平和，有些過(guò)往與其掛念不忘，不如一切隨緣。

有網(wǎng)友經(jīng)常問，什么是這世界上最遠(yuǎn)的距離，其實(shí)是忙與閑的距離，寬與窄的距離，生活里的那些糾結(jié)總要釋懷，生活中的曲折也是人生的另一番景象，心地的解脫，才是生活存在的美好。

生活向前，那些從容寬廣的.態(tài)度，來(lái)自于自己看待世界的態(tài)度，每個(gè)人都承擔(dān)和面對(duì)那些錯(cuò)綜復(fù)雜的責(zé)任，生活的境界，在于對(duì)生活恬淡的向往，那份田園的自在，簡(jiǎn)單的生活是人生的一個(gè)基本概念，生活怎么樣，需要自己走心，而不是累心。

生活的簡(jiǎn)單在于能夠放棄一些復(fù)雜的東西，去除那些世俗浮華的邏輯，還有包圍在心頭的世故圓滑，凈化心地，心地才清涼，生活不是刻意的雕琢和掩藏，它是一種隨緣自在的生活狀態(tài)，是身心開闊的一種寬度和空間。

佛門有句話叫做直心道場(chǎng)，用一種平和溫和的樸素心態(tài)，活在這生命的過(guò)往，不必要害怕受傷，什么樣的性格，也就決定著什么樣的人生狀態(tài)，能忘就忘，能原諒就原諒，或許某個(gè)時(shí)刻就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中那些最溫暖的往事就發(fā)生在那些平常不經(jīng)意間。

佛法的利他情懷，是一種良好心態(tài)的培養(yǎng)，和持之以恒的平衡，用一種嶄新寬闊的視野來(lái)觀察生活、對(duì)待生活，跨越那些煩惱的障礙與悲哀，愿意選擇用一種友好的方式、分享的方式，完成自己在人間真實(shí)的生活。

這世間的寬在于拋棄自己的狹隘，這世間的窄在于放大了自己的渺小，大道至簡(jiǎn)，生活需要我們減去眼前和心底的復(fù)雜，一念清凈，這世界月朗風(fēng)清，一念障礙，這世間迷惑重重，塵世可以喧囂，自心還要明朗，人生路中，那些自我封閉的固執(zhí)，是和社會(huì)溝通的一種隔閡和限制，更是一種逃避。

心地的平和，是一種人生的境界，更是一種生活的態(tài)度，和生命的儀式，生活里總免不了被那些忽來(lái)忽去的問題所困擾，甚至被那些已經(jīng)過(guò)去的煩惱卷土重來(lái)，懂得去欣賞生活，但不是煩惱的守候者和擁有者，人生這一場(chǎng)迎來(lái)送往，送走那些過(guò)往，迎接那些未來(lái)。

生命的辛苦，在于盲目的追逐，在遙遠(yuǎn)的地方設(shè)了一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，結(jié)果走起來(lái)全是彎路，生命的意義在于認(rèn)識(shí)生命，覺悟人生的真諦，化解困惑，和幸福結(jié)緣，改變那些曾經(jīng)的固執(zhí)，釋放心頭的沉重，每個(gè)人在人生路上，都不是孤立無(wú)援，最起碼還有自己那份大度的心態(tài)，灑脫的達(dá)觀，舉重若輕的平常心。

沒有人能夠回到過(guò)去，每個(gè)人也注定在風(fēng)雨中穿梭，一個(gè)人的內(nèi)心狀態(tài)活成了當(dāng)下的生活，不被煩惱困惑，活成一種幸福的存在，我們常說(shuō)人生是一份緣，承擔(dān)是緣，放下也是緣，無(wú)緣對(duì)面不相逢，一切都在隨緣中，心地的平和，才是真正過(guò)日子的模樣，家和萬(wàn)事興，才是人生最應(yīng)該的領(lǐng)悟。

K歌的真諦作文 篇8

人生是一場(chǎng)特殊的旅行，一路而來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆。也許烏云密布，也許微雨綿綿，但總有一抹特殊的風(fēng)景在小路的盡頭，那里藏著溫情與和諧。

一輛黑色的小車行駛在寬敞的馬路上，車窗上映著蔚藍(lán)的天空，松柔的白云，車內(nèi)放著輕松的小曲，前排的弟弟妹妹哼著曲調(diào)，跟著旋律擺動(dòng)著身體。而后排的我皺了皺眉，把耳塞往里推了推，便低著頭繼續(xù)背著生地。

不知不覺中便到目地，一下車周圍的熱浪撲面而來(lái)，將我裹住，頭頂?shù)牧胰栈鹄崩钡?，?yáng)光如針尖一般刺著皮膚，可弟弟妹妹在前面歡快地追打著，爸爸媽媽在后面悠哉地聊著天，好似對(duì)這燥悶的環(huán)境渾然不覺。

太陽(yáng)漸漸西落，傍晚的夕陽(yáng)染紅了半面的天空，氣溫也漸漸清涼，不時(shí)還有微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中夾著淡淡的花香，與我撞了個(gè)滿懷，微風(fēng)頑皮的吹過(guò)樹梢，與雪紡裙擺打鬧著。最后又穿梭在粉紅的云層中，太陽(yáng)見了也歡喜。天空如一位施了粉黛的少女，抖抖衣袖太陽(yáng)便墜入湖水。湖旁春風(fēng)剪剪，楊柳青青。我不禁心頭一緊：自初中以來(lái)，我有多久未與家人一同玩耍了？記不得了。我猛地回頭，望著弟弟妹妹在翠綠的草坪上追逐的身影，拿起一旁的風(fēng)箏來(lái)到草坪。他們向我跑來(lái)，帶著爛漫的笑容，我也被他們所感染。

妹妹的手中握著箏線，我蹲在地上牽著妹妹的手，弟弟牽著風(fēng)箏向后跑去，然后小手一松，風(fēng)箏漸漸升起，金黃色的陽(yáng)光給這只樸素的風(fēng)箏鍍上了一層金邊，時(shí)間仿佛靜止，世界仿佛寧?kù)o，而那在動(dòng)的仿佛只有風(fēng)箏下我們的歡聲笑語(yǔ)，夕陽(yáng)下，爸爸媽媽不知何時(shí)拿出了相機(jī)將這一幕定格，定格住和諧與美好，定格下相濡以沫的親情和藏著和諧的風(fēng)箏。

回去的路上，車內(nèi)依舊放著那首輕快的《寧夏》，弟弟妹妹依舊跟著節(jié)奏律動(dòng)，只不過(guò)我也加入了其中......

落日的余暉如同搗碎的金粉一般，散落在車?yán)锏拿總€(gè)角落，我記憶中的風(fēng)箏和打鬧的情景再次浮現(xiàn)。往日里，也許與弟弟妹妹的爭(zhēng)吵不斷，但那天我們?nèi)绾谝怪械姆毙呛椭C又美好。山山水水映著我們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛一張涓麗的水墨畫珍藏在記憶之中。

弟弟妹妹也許頑皮淘氣，爸爸媽媽也許嘮叨啰嗦，但這都是愛的模樣。也許美麗的風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，但和諧溫暖的親情駐世長(zhǎng)存，這也許就是美的真諦。

K歌的真諦作文 篇9

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)最偉大的一部名著，其中講述了許多故事與人物。例如在女兒堆里長(zhǎng)大的賈寶玉，心狠手辣的王熙鳳，精于算計(jì)的薛寶釵等。我感悟最深的便是那個(gè)多愁善感的林黛玉。她讓我懂得了人應(yīng)該向前看，多看一來(lái)世間的夸姣，別老是怨天尤人。

黛玉的出身名門望族，但命運(yùn)卻好似與她開玩笑，讓她的父母早早地皆離她而去，導(dǎo)致她寄人籬下。她在我的眼中是一個(gè)有才情且脫俗的女子，我以為她不該這么敏感的面對(duì)這個(gè)世界。這個(gè)世上有太多不盡人意的事了，豈非我們要整天就想那些消極的東西嗎？不，人生應(yīng)該向前看，多看看糊口中的夸姣的東西，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

“玉帶林中掛”是曹雪芹寫給她命運(yùn)的詩(shī)，其中有一些因素是她自己導(dǎo)致的吧，她每看到“落花有意隨流水，流水無(wú)心看落花”等悲傷的場(chǎng)景，便不由得悲從心中起，至于黯然泣下。實(shí)在，她不該這么看世界的，她雖是孤女，但她有疼愛她的祖母，有為她情癡的寶玉，有一起賞景玩樂的姐妹，有忠心耿耿服侍她的傭人，比起許多人來(lái)，她已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。假如她能多向前看看，結(jié)局應(yīng)該會(huì)大不同吧。

她是誤入凡間的仙草，他是人間多情的石頭，在人間的這一場(chǎng)繁華夢(mèng)里，他們邂逅了。黛玉喜歡那個(gè)“披星戴月，癡纏不休”的寶玉，寶玉也喜歡那個(gè)“莫怨春風(fēng)當(dāng)自嗟”般如芙蓉的黛玉，結(jié)局卻令人唏噓。但試想一下假如黛玉能樂觀的向前看，不無(wú)端對(duì)風(fēng)落淚對(duì)月傷懷，不糟踐自己的身子，寶黛二人的愛情也許會(huì)修成正果的吧。

“情深不壽慧極必傷”這是一句古話，用情至深必然不壽，太過(guò)玲瓏通透必然為自己所傷。所以，昂起頭來(lái)向前看，別太在意結(jié)局，有時(shí)放松下往返顧一下過(guò)程，會(huì)有不一樣的風(fēng)景等著你。

人生就像一場(chǎng)旅行，多向前看，不用在乎目的地，也別想太多，當(dāng)真觀賞沿途的風(fēng)景才是最重要的。

K歌的真諦作文 篇10

幸福的感覺是什么？每個(gè)人心中都有自己的答案。

七夕節(jié)這一天，我們?nèi)胰巳ス鋸R會(huì)。廟會(huì)很熱鬧，來(lái)逛廟會(huì)的人絡(luò)繹不絕，街道兩旁的商品也看得人眼花繚亂。由于人多擁擠，一位老奶奶一不小心摔倒在地上，而人們都著急往前走，沒有人去扶老奶奶。我和爸爸趕緊上前攙扶起老奶奶，可是老奶奶一個(gè)勁喊疼，她受傷了。于是，爸爸背起老奶奶去了山下的小診所。原來(lái)老奶奶的腳崴了，醫(yī)生對(duì)她及時(shí)進(jìn)行了治療。

我很好奇老奶奶怎么一個(gè)人來(lái)廟會(huì)。她難過(guò)地說(shuō)：“我兒子是個(gè)警察，常年工作在外，我來(lái)給他求個(gè)平安，沒想到卻傷了腳?！蔽亿s緊勸她說(shuō)：“叔叔是個(gè)好警察，所以他一定會(huì)平安的。”最后，爸爸騎車把老奶奶送回了家。

雖然沒能盡情地逛廟會(huì)，但是我做了一件平凡而有意義的事。幫助了老奶奶，我感到很幸福。這也讓我明白了：幸福不是一味的接受，也要很好地盡自己的義務(wù)，做一些對(duì)其他人有意義的事情。

K歌的真諦作文 篇11

看著面前這本越來(lái)越少的日歷，心中一驚，我猛然意識(shí)到：要過(guò)年了!bet5874.com

小時(shí)候每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，都能吃到期待的零食，只是那些包裝精美的零食都忘記了，唯獨(dú)對(duì)奶奶給我和妹妹做的爆米花記憶猶新。

過(guò)年我們都回奶奶家去，等我們玩夠鞭炮，玩夠游戲，當(dāng)我們玩累了的時(shí)候，奶奶就開始給我們做她的拿手絕活——爆米花。奶奶先挑了一碗顆粒飽滿的玉米粒，用水淘洗干凈，晾干。高壓鍋放到火爐上，奶奶在鍋底放點(diǎn)花生油，把玉米粒和一勺白糖倒進(jìn)鍋里，淡藍(lán)色的火焰在鍋底搖曳著，不一會(huì)鍋里有輕微的噼啪聲音，香氣也散發(fā)出來(lái)，很快鍋里噼里啪啦的聲響更大更密集。我抵擋不住誘惑，掀起鍋蓋彎腰去看，一陣更加濃郁的香氣向我撲來(lái)，忽然，一粒爆米花蹦的老高差點(diǎn)打我鼻子上，嚇得我哎吆把鍋蓋扔了，整個(gè)廚房溢滿了玉米的香味。奶奶重新蓋上鍋蓋，不時(shí)的晃動(dòng)高壓鍋，“噼里啪啦”的響聲聽起來(lái)格外悅耳。

等到鍋里安靜下來(lái)時(shí)，奶奶端下鍋?zhàn)?，掀起鍋蓋，哦，倒進(jìn)一碗的玉米粒，爆出半鍋的玉米花，倒了一盆，端到桌上，玉米花都呈現(xiàn)出笑開了嘴的樣子，像是一簇簇小花朵堆放在一起?？粗矍斑@滿滿一盆黃澄澄的玉米花，我忍不住馬上伸手拿起來(lái)一個(gè)放到了嘴里，可哪里想到玉米花還沒降下溫度，燙的我嘴里吸溜吸溜幾下，一嚼，清脆甘甜、香脆可口，一股香味涌進(jìn)心田。不愧是奶奶的絕活，太好吃了。在平常的日子里，我吃到的只有那些甜得發(fā)膩的爆米花，那些和奶奶做的沒法比。奶奶為我們做的爆米花不僅有甜味和香味，更包含著奶奶對(duì)我們的喜愛和疼愛。

每當(dāng)我想到奶奶給我們做的爆米花，想到奶奶那腳步蹣跚的樣子，我心中不免有些酸楚，奶奶那么大年紀(jì)了，還對(duì)我們這樣疼愛，我要把奶奶對(duì)我們的愛、對(duì)我們的期待轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量。

年難留，時(shí)易損。轉(zhuǎn)眼又要過(guò)年了，希望今年還會(huì)嘗到奶奶做的爆米花，那也是我記憶中年的味道。

K歌的真諦作文 篇12

美是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在，美是平淡的，平淡的只留下溫馨的回憶，美又是平靜的，平靜的，只有你細(xì)細(xì)琢磨，才能讀懂她的的心聲。春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，初冬中的那個(gè)身影讓我悟出了美的真諦。

看樹葉飄落，寒風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自在鋪滿落葉的大街上散步，心出奇安靜，波瀾不驚。兩排早已枯黃的樹延伸到路的盡頭，周圍的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一層半透明的輕紗。咦，前方的路面怎么這么干凈？誰(shuí)掃的？我心中一連串的問號(hào)。“唰——唰——”掃地的聲音打破了這靜寂，我順著身望去，原來(lái)是一位清潔工阿姨。他五十來(lái)歲，臉色蠟黃，兩鬢白斑，額上布滿了一道道皺紋，一雙眼睛仍然彤彤有神，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容。

“呼——呼——”一陣寒風(fēng)怒號(hào)著，可清潔工卻只穿著一件單薄的紅色工作服。她的手凍得通紅，手里握著掃把，用力地掃著，掃著……漫天的灰塵在空中彌漫，估計(jì)很多都被她吸進(jìn)嘴里了。不一會(huì)兒，這條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路便被清掃得干干凈凈，落葉，紙屑，泥沙堆成了一堆。頓時(shí)猶如長(zhǎng)龍的街道到處光彩照人?！榜R路天使”身上，臉上卻沾滿了灰塵

我贊美清潔工人，他們美化了環(huán)境，他們值得受到人們的尊敬！他們是世界上最美的人！

生命如花，芳香四溢，當(dāng)你的生命為他人綻放，朵朵鮮花增添絲絲溫暖時(shí)，你的生命也會(huì)有芳香的氣息，那定會(huì)是沁人心脾的芳香……

當(dāng)你凝視那些善良的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜悄悄的綻放，給世界帶來(lái)了芳香。世界上最美的不是人的外貌，也不是華麗的服飾，而是人的心靈。

求精選，小筆神