六年級(jí)的酸作文通用八篇

六年級(jí)作文。

寫作是協(xié)助人們解決難題和研究問題的主要工具。透過寫作，我們能夠更好地整理自己的思緒。如果你對自己的寫作能力不自信，不妨多閱讀優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您找到了一篇與您需求相符的文章：“六年級(jí)的酸作文”，希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┱_的思考方向！

六年級(jí)的酸作文【篇1】

每一個(gè)人都有屬於自己的微笑，開心時(shí)會(huì)笑，快樂時(shí)會(huì)笑，做出一道難題時(shí)會(huì)笑，做了一件好事時(shí)會(huì)笑，考試取得了好成績時(shí)會(huì)笑，認(rèn)識(shí)了新朋友會(huì)笑……每個(gè)人都有笑的時(shí)候，無論是熱情開朗的人，還是沉著冷酷的人；無論是性格古怪的人，還是心思單純的人……他們都有笑的時(shí)候，只不過是笑的時(shí)候多或少的關(guān)係而已。有人喜歡笑，有人不喜歡笑，這世上的人千奇百怪，但誰又能說：我從出生到現(xiàn)在，從來都沒笑過！

笑是一種表達(dá)方式，沉默也是一種表達(dá)方式。如果你看見一個(gè)面帶笑容的人，你能從他的笑容中看出，他是快樂的；但誰又能說，一個(gè)面無表情的人，就是一個(gè)不快樂的人呢世界上沒有一模一樣的兩個(gè)人，有的人喜歡表現(xiàn)自己，喜歡微笑，喜歡讓自己充滿陽光；有的人不喜歡表現(xiàn)自己，不喜歡微笑，喜歡讓自己顯得沉著冷酷，充滿寒意。有的人喜歡雨天，有的人喜歡晴天，有的人喜歡雪天，有的人喜歡陰天。你可以讓喜歡笑的人綻放容，但你不能讓不喜笑的人強(qiáng)顏歡笑。

你在和一個(gè)人講話，如果他是微笑著聽你講，那麼你會(huì)認(rèn)為他對你很友善，他在認(rèn)真聽你講話；那如果他是面無表情的聽你講，那麼你能說他對你不友善，他沒在認(rèn)真聽你講嗎

人和人永遠(yuǎn)也不會(huì)一樣，如果你總以你橫量自己的眼光來看待別人，那麼你周遭的人並不會(huì)認(rèn)為你有多好，正如那首歌裏唱的：每當(dāng)我的目光鎖定你的目光，秀出我的花樣，我有我的跟別人一樣等於隨波蕩漾，只看一眼就遺忘。每當(dāng)我的力量遙控你的力量，跟別人一樣，實(shí)在太不象樣，青春就要不一樣。

不要以你橫量自己的眼光來看待別人，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的花樣；不要以為你給別人一個(gè)微笑，別人就會(huì)還你一個(gè)微笑，因?yàn)椴皇敲恳粋€(gè)人都喜歡笑！

六年級(jí)的酸作文【篇2】

從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長，如今，我已經(jīng)11歲了，但我的膽子很小。那一次的經(jīng)歷，徹底改變了我。

那天晚上，媽媽有事，便叫我自己從城中打車回家。由于太晚了，所以公路上沒有車子，我只能從小路走回家（走大路的話要繞很大一個(gè)圈子）。

當(dāng)我進(jìn)入陰森的小路時(shí)，害怕占領(lǐng)了我的心頭。我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去。該怎么形容我當(dāng)時(shí)的心情呢？激動(dòng)，緊張，害怕。我叮嚀自己：別慌，別慌?？珊挂还赡X兒往外冒。我整整衣領(lǐng)，拉拉衣襟；一會(huì)兒，又整整衣領(lǐng)，拉拉衣襟。我不知道我該做些什么呀！我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。我雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

算了，我什么都不顧了，一個(gè)勁兒的往下沖。突然，我停下了，因?yàn)槲乙姷搅艘粋€(gè)黑影。有鬼?。【让?！誰來救救我！我心里一直這樣瘋狂的咆哮者，卻不敢發(fā)出聲音，生怕那黑影發(fā)現(xiàn)我了。我慢慢地后退著。不好！那黑影過來了！我想跑，可是我的腳像是被釘子釘住了，怎么也抬不起來。那黑影越來越近了。黑影突然叫了一聲：“小朋友，你在干什么呢？這么晚了還不回家。”呼，原來是一個(gè)阿姨，虛驚一場。

我繼續(xù)向前走，卻不像剛才那么害怕了。因?yàn)閯偛拍羌歉嬖V我：世界上是沒有什么鬼神的，唯一的鬼，便是你心中的膽小鬼。

六年級(jí)的酸作文【篇3】

打開記憶的閘門，我的思緒如同一匹野馬在一片遼闊的草原上勁情的奔馳。那一匹野馬把我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)閘門，里面有一件事。

在元旦放假期間，本來是放五天假期，假期前后都上七天課。因下雪在公路上積成一堆，還有溫度在零下幾度，又結(jié)成了冰。教育部門就把剩余下的一天半也不上了，在家里休息。那天還有三位同學(xué)沒來。

利用放假期間，我想炒菜的欲望越來越大了，都沖到大腦里了。一天中午，媽媽去膠南購物了。我的爸爸在家里。因?yàn)閶寢尣辉诩遥岳习殖床耍緛硪詾槔习殖床撕茈y吃，必須用水和菜一起下去。但是老爸一炒完菜，就給我端到面前來。我很勉強(qiáng)的拿起了筷子，叼了一塊菜，放到嘴里，哇！太好吃了，比我媽媽炒的都好吃。（我媽媽炒菜不是一般的好吃，我媽媽炒菜好吃家喻戶曉。）我一邊吃一邊想，讓我爸爸教我這個(gè)炒菜，我也能炒的這么好吃，那該多好啊！我主動(dòng)和爸爸說了這件事。爸爸不但同意了，還說明天中午就教我。我高興地跳了起來。這天晚上總是睡不著，因?yàn)槲以谙胛页床说臅r(shí)候像不像大廚那樣？會(huì)不會(huì)不好吃？多個(gè)問題在腦子里飄來飄去。真想和小沈陽說的那樣，“眼一閉，一睜，一天就過去了奧?！辈恢挥X睡覺了。

第二天中午了，老爸說：“今天你先別炒，先看，我怎么炒的?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。老爸先放上油，再放上蔥花，把它炒出香味，再放上大白菜。我說：“老爸，你咋不放肉？”老爸急切的說：“你去找個(gè)碗，我把菜倒進(jìn)去，重新放肉?！蓖胝襾砹耍习职巡朔帕诉M(jìn)去。又放的肉，肉也炒出香味了，又把菜倒了進(jìn)去，還是那么好吃，又香又甜。老爸的手藝不是虛名的。我在初步學(xué)藝，以后會(huì)和老爸炒的一樣的。

童年是一副多彩的畫，是一首歡樂的歌。有聲有色，又笑有淚。我的童年也是如此，充滿了歡聲笑語，也充滿了童趣。我想，你的童年也是如此。

六年級(jí)的酸作文【篇4】

一天晚上，我獨(dú)自一人在家，媽媽出去散步了。

沙沙沙，偌大的房間，只剩我一人趴在書桌上寫作業(yè)。寂寞不禁涌上心頭，我把門鎖好，窗簾拉好，房間里靜得出奇，空蕩蕩的，我心里不禁開始發(fā)毛，寫一個(gè)字，錯(cuò)一個(gè)字。寫一道題錯(cuò)一道題，天越來越黑，今天的夜似乎格外的靜。什么鬼呀!惡魔呀!幽靈呀!在我的腦袋里久久不能散去，想想我都“夏天發(fā)抖——不寒而栗”。

咚咚咚，一個(gè)敲門聲在我的耳邊響起，聲音不大不小，好像是在敲我家的門。又好像在敲鄰居家的門，可我又轉(zhuǎn)念一想，萬一是媽媽呢，這個(gè)想法一出。我仿佛像抓住一根救命稻草一般，我拿著臺(tái)燈打開房間的門?？蛷d黑乎乎的，伸手不見五指。仿佛在哪個(gè)角落里蹲著一個(gè)怪物正在看著我。水龍頭像是一只正在用餐的餓狼，正從嘴里流出口水，水一滴一滴落在洗手池的聲音在偌大而空寂的房間里顯得格外清晰。

咚咚咚……敲門聲依舊，可就在我準(zhǔn)備開門時(shí)不見了，聲音不見了，隨之而來的是鄰居家開門關(guān)門的聲響，我的最后一棵救命稻草消失了，我拿著臺(tái)燈小心翼翼的在房間里走著。想快點(diǎn)回到房間，真是的，我剛才是怎么了，怎么會(huì)把房間的燈給關(guān)掉，桌上的臺(tái)燈也因?yàn)殡娏坎蛔愣鴮?dǎo)致光線越來越暗。

叮叮?！瓔寢尫块g里傳來了刺耳的手機(jī)聲，電話響了，想接，但看到媽媽房間的門縫中散發(fā)出無盡的黑暗，仿佛里面正坐著一只惡鬼等著我打開房門自投羅網(wǎng)呢。房里的鐘，一下子走著。

噔噔噔，門外的角走廊傳出沉重的腳步聲，我的心頭一緊，腳步聲消失了，發(fā)出腳步聲的人停在了我家房門外，我的心跳仿佛停止了。我慌忙把臺(tái)燈關(guān)掉，生怕驚動(dòng)了站在門外的人，我小心翼翼地呼吸著。

嘩啦啦，一陣鑰匙開門的聲音是媽媽。

六年級(jí)的酸作文【篇5】

每一個(gè)孩子來到這個(gè)世界之后，都是幸運(yùn)的!我們從落地開始，就沐浴在愛的`海洋中，享受著父母無限的呵護(hù)與關(guān)愛。然而，我們并不可能永遠(yuǎn)是溫室里的花朵，那么的脆弱，那么的不愿意去面對外面的風(fēng)雨，我們總歸要長大，要自己去面對所遇到的挫折磨難，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能飛出父母的保護(hù)，去尋找屬于自己的一份海闊天空!

我從小就是家里的寵兒，給我愛的人除了我的父母，還有我的姐姐。小時(shí)候，只要我和姐姐有了沖突，無論誰對誰錯(cuò)，媽媽都會(huì)責(zé)怪到姐姐身上，雖然有的時(shí)候也會(huì)批評(píng)我，但是從小姐姐就因?yàn)槲冶辉┩髁撕枚啻危菚r(shí)候我卻一點(diǎn)也不感到慚愧，反而更變本加厲的欺負(fù)姐姐，現(xiàn)在想想，其實(shí)很對不住姐姐，也很謝謝姐姐那時(shí)對我的寬容。幾年后的我，已經(jīng)不再和姐姐耍脾氣，而是互相讓著，每天說說笑笑，談?wù)搶W(xué)習(xí)，聊聊心事，長大的感覺真好!

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已不再是那幼稚可愛的兒童了，而是有夢想，有追求的一名初中生，每天都會(huì)期待著收獲，憧憬著美好的明天。每每會(huì)想起那以前的時(shí)光，嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，發(fā)出清脆的笑聲，因?yàn)槟鞘俏覀冏罴冋?，最可愛，最天真的時(shí)候!長大的感覺真好，長大了，我們就會(huì)有新的體會(huì)和回憶，這些對于我來說都是珍貴的，總有一天，我回想起來，會(huì)笑，會(huì)鼻子酸，會(huì)懷念，但我們必須繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)?，這就是成長!

成長給我們帶來的不是挫折，而是勇氣;成長給我們帶來的不是回憶，而是前進(jìn);成長給我們帶來的不是改變，而是成熟和懂事。我明白，成長就像一把刻刀，把我們雕刻的更加完美，雖然會(huì)很艱辛，但我堅(jiān)信，只要努力，就一定會(huì)刻出人生的精彩!

六年級(jí)的酸作文【篇6】

我問自己：怎樣才能下好象棋？

在棋盤上，我常常被對手蒙騙，也許也是被棋子蒙騙了。但是，為什么，我總覺得，蒙騙我的其實(shí)是我自己？

我下的象棋只是觀察幾步棋，而每下一步棋，影響的棋絕不止幾步。我想，也許就是對手比我多想了幾步棋吧。也許就是我沒有想到幾步以后的棋，才蒙騙了自己，才使自己陷入棋局的陷阱之中吧！

每個(gè)棋都有自己的風(fēng)格馬走日，崇尚靈活；象走田，行事穩(wěn)重；炮須炮架，注重團(tuán)結(jié)；車直行不歪，勇往直前；兵步步為營，永不后退；士保將而不離；將觀之全場如果能將他們的配合優(yōu)化到最大，能做到攻防合一，大事能成！但如果看不清局勢，被蒙騙了，所有棋子的優(yōu)勢，都有可能變?yōu)樽约旱淖璧K。

所以，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)好象棋，要認(rèn)清棋局，不要被自己所蒙騙。

六年級(jí)的酸作文【篇7】

那天，老師留了7張卷子，讓我們回家寫，并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)，因?yàn)槊魈炀褪且荒暌欢鹊钠谀┛荚嚵?。我們不得不?fù)習(xí)，當(dāng)鐘敲了12下時(shí)，我仍在寫卷子、復(fù)習(xí)。慢慢的，語文書上的字已經(jīng)變的模模糊糊了，由一層變成了兩層，我太困了，趴在桌子上睡著了……

一下子，我變成了一個(gè)旅者，開始了我的夢幻之旅…

我走進(jìn)的一個(gè)沒有盡頭的森林，隱隱約約傳來一陣陣猛獸的吼叫，樹上的葉子七零八落的，發(fā)出 “沙沙”的聲音。遠(yuǎn)處好像有輕輕的腳步聲。“有人？”我小聲的說道。這時(shí)，面前出現(xiàn)了一位留著長胡子的老爺爺，起碼得有100歲了。“孩子，莫非你也是來找七色花的吧?！崩先送蝗婚_口了。顯然，他的輕功很好?！笆恰恰！蔽以跊]有知道他是好人還是壞人之前，最好謹(jǐn)慎一點(diǎn)?！拔铱梢詭闳フ移呱?，但是，你必須是個(gè)誠實(shí)、善良的人?！崩蠣敔斦f。我想，既然他說了這句話，就應(yīng)該是個(gè)好人。"老爺爺，我是個(gè)誠實(shí)、善良的人，您可不可以…'還沒等我說完，老爺爺插到：“可以?！碧昧耍∥以谛睦镆魂嚉g呼?！白甙桑　?“去哪兒？”我不明不白的問老爺爺?！叭チ司椭懒?/p>

我和老爺爺繼續(xù)往前走，看到了七色花、五彩云…收獲不小?！拔以撟吡恕！薄盀槭裁囱?？”我問?！耙?yàn)槲乙呀?jīng)知足了，我找到了最有孩子味的孩子?！薄罢l呀？” “你?！?“我？” "是的，你的勇氣與正義感讓我很感動(dòng)，孩子，告訴你一句話。” “什么？”

“讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)吧，你會(huì)有不堪一擊的回憶！”

六年級(jí)的酸作文【篇8】

“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川。”我今天介紹的就是如此詩情畫意的一幅畫——公園。

一走進(jìn)公園的大門，就可以看到一個(gè)噴泉，遠(yuǎn)看像一個(gè)瀑布，真讓人不由禁嘆到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

沿著小道向前走，隨處可見的花壇里鮮花綻放，像一個(gè)個(gè)小朋友綻開了“天使”般的笑容。鮮花的頭頂上小蝴蝶正在翩翩起舞，像是玩耍的孩子在玩捉迷藏。

繞過花壇，走到池塘邊就可以看到河邊的柳樹，柳樹姑娘可美了！一會(huì)兒在水里洗著她那美麗的頭發(fā)，一會(huì)兒在用梳子梳著她柔順的頭發(fā)，像是要去參加一場盛大而隆重的選美比賽?？茨?，池塘里冒出了一個(gè)頭，??！原來是一個(gè)美麗的花苞呀！“她”的頭頂上還有只可愛的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

美麗的公園，讓我贊嘆不已，她的美麗，還是需要你們睜大雙眼慢慢去發(fā)現(xiàn)。