魅力四年級(jí)作文實(shí)用

魅力四年級(jí)作文。

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文，寫(xiě)作能夠很好地傳達(dá)個(gè)人的思想情感，寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“魅力四年級(jí)作文實(shí)用”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

魅力四年級(jí)作文(篇1)

四季是那么的美啊！無(wú)論是春。夏還是秋。冬，我們都喜歡，它們給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境和迷人的一幅四季畫(huà)。夏天的使者到了，它讓太陽(yáng)把大地烤的像火爐似的，熱乎乎，平時(shí)爭(zhēng)奇斗妍的花朵，也失去了往時(shí)的風(fēng)采，被太陽(yáng)曬得有氣無(wú)力地趴在地上，大樹(shù)伯伯不怕猛烈的陽(yáng)光，依然挺著身子，為人們遮曬。

春天的女神來(lái)了，她給花園撒下了種子，讓花園里的花竟相開(kāi)放，深紅似火的玫瑰，粉紅似霞的牡丹，皎白無(wú)暇的水仙。它們有綠葉襯托著，還迎風(fēng)飄香，是那么的美?。【拖翊笞匀粚?zhuān)門(mén)給咱們畫(huà)似的。秋天的仙女來(lái)了，她會(huì)帶著什么呢？她帶著豐收的喜訊來(lái)了，來(lái)到果園里，碩果累累，金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果紅的像小孩子害羞的臉蛋。四季?。∧憬o咱們帶來(lái)的好處，咱們十分的感謝你！

魅力四年級(jí)作文(篇2)

天氣漸漸熱起來(lái)了，炎熱的夏天到了。

清晨，太陽(yáng)從東山上微笑地升起來(lái)了，天空中一點(diǎn)兒風(fēng)也沒(méi)有，柳樹(shù)無(wú)精打采地垂著頭，好像做了什么錯(cuò)事一樣。

午后，大地被太陽(yáng)炙烤得快要裂開(kāi)縫來(lái)，柏油馬路熱得黏糊糊的，連鞋子都快要被粘住了；知了在樹(shù)上不停地大聲喊道：好熱?。『脽岚。√?yáng)公公把人們的臉曬得通紅通紅的，好像熟透的蘋(píng)果似的。在知了不停的叫喊中，突然，一陣隱隱約約的雷聲在空中響過(guò)，人們聽(tīng)到轟隆隆的雷聲，就加緊步伐趕回家，小鳥(niǎo)也似乎聽(tīng)到了雷聲，就像箭一樣飛到屋檐下躲避。過(guò)了一會(huì)兒，天空下起了黃豆般的大雨來(lái)，雨水濺到地上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，變成了一朵朵美麗的水花兒。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，雨終于停了，幾縷金光從天空照下來(lái)，太陽(yáng)公公又掛在天空中，張開(kāi)了笑臉。

傍晚，夕陽(yáng)把天邊的云朵染紅了，就像涂了胭脂的少女一樣，美麗極了！

晚上，一陣陣南風(fēng)悄悄地吹過(guò)，街上的行人越來(lái)越多，有的在散步，有的在逛街，還有的在跳舞。涼爽的風(fēng)，溫馨的情，彌漫在這夏夜之中。

夏原來(lái)是這般充滿(mǎn)魅力！

魅力四年級(jí)作文(篇3)

實(shí)驗(yàn)一校四年級(jí)二班畢艷靚yjs21.Com

我們第一站先去了嶗山，在去嶗山的路上堵車(chē)，大人們都很著急，我卻很高興，因?yàn)檫@樣我就可以詳細(xì)的聽(tīng)導(dǎo)游給我們講解。導(dǎo)游說(shuō)：“嶗山下面是海，它是海上最高的一座超過(guò)1000米的山，下面有塊像龜一樣的石頭，關(guān)于這塊石頭還有一段動(dòng)人的傳說(shuō)呢！相傳他原本是月宮里一個(gè)掃地的，因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，嫦娥把他放到了巖石上，后來(lái)就變成了一塊石頭。”我津津有味的聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，不知不覺(jué)的就到了嶗山，我們買(mǎi)好票，開(kāi)始爬山了，最引人注目的是那個(gè)大瀑布，水是那樣清澈碧綠，落下后又彎彎曲曲的流向了遠(yuǎn)方。

第二天我們?nèi)チ宋逅膹V場(chǎng)，我們還參觀了奧帆基地，我們還去了海邊，那里人山人海的，有的在海灘上日光浴，有的下到海里游泳，有的在海灘上抓蛤喇……

指導(dǎo)教師崔梅茹

魅力四年級(jí)作文(篇4)

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許許多多的小事，而這些猶如滄海一粟的小事，卻能給我們一些大道理

這天上午，在我們聚精會(huì)神聽(tīng)課的時(shí)候，外面走廊里來(lái)了兩個(gè)一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開(kāi)始我們還若無(wú)其事地聽(tīng)著課，不知誰(shuí)喊了一聲："查紅領(lǐng)巾的來(lái)了！"全班61個(gè)人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面，原來(lái)，那兩個(gè)女孩是檢查員。

頓時(shí)，班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋一樣，亂作一團(tuán)，搶的搶?zhuān)璧慕?，跑的跑，躲的?.....

瞧！正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽(tīng)到這個(gè)消息，像離弦的箭一樣飛了出去，但由于走道上是"桌山登海"，他只好"抱頭鼠竄"，好不容易借到了紅領(lǐng)巾，卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了！在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過(guò)一劫。后面的幾個(gè)男生雖然人高馬大，但藏在門(mén)后，也躲過(guò)了檢查。

再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾，一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾，還一邊吆喝著："誰(shuí)要紅領(lǐng)巾的？快來(lái)！"他的吆喝聲果然有魅力，引來(lái)了搶購(gòu)。

而在中間的同學(xué)沒(méi)有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾，穩(wěn)如泰山地坐著。

哈哈，這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出，名落孫山嘍！但這也讓我們明白了做任何事"平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳"是不行的，要早做好準(zhǔn)備。

魅力四年級(jí)作文(篇5)

我游覽過(guò)峰巒雄偉的泰山，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，但令我印象最深刻的還要數(shù)充滿(mǎn)魅力的大海。

沙灘是一大特色。那棕色的沙灘，像一塊碩大的地毯，而沙灘上的貝殼，仿佛是點(diǎn)綴在地毯上的彩色斑點(diǎn)。映入眼簾的美景讓人情不自禁地脫掉鞋子，光著腳丫，與沙灘來(lái)個(gè)親密接觸。哇！一腳踩上去，軟軟的、柔柔的、細(xì)細(xì)的，仿佛在棉花上行走一般。沙灘上，有許多小孩子在玩沙子呢！他們有的在堆沙堡，儼然是一位位出色的建筑師；有的三五成群，在挖地道，比比誰(shuí)的地道更長(zhǎng)、更寬；還有的在與沙子喃喃細(xì)語(yǔ)呢！好一派熱鬧的景象??！

海浪也毫不遜色哦！那連綿不斷的海浪，如同一條條兇猛的巨龍?jiān)谝煌麩o(wú)垠的大海中翻騰，又似沖鋒的隊(duì)伍竭盡全力地向沙灘奔去。真有一番排山倒海的陣勢(shì)?。≌?dāng)我驚嘆不已時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)海浪又安靜得宛若一只溫順的小貓，懶洋洋地舔著游人的腳丫子，好像在對(duì)游客說(shuō)：“讓我來(lái)給你們消除旅途中的疲倦吧！”海浪可是個(gè)天生的音樂(lè)家哦！你聽(tīng)，它一會(huì)兒展示著它那鏗鏘有力的歌喉，一會(huì)兒又演奏著抒情的催眠曲。游人們擋不住大海的盛情邀請(qǐng)，忍不住沖進(jìn)浪里，一沉一浮，肆意地與大海嬉戲打鬧，人們的尖叫聲、歡笑聲、家長(zhǎng)的叮嚀聲交織在一起，構(gòu)成了海邊獨(dú)有的風(fēng)景。

大海，我被你的魅力所折服，更欽佩你那“海納百川，有容乃大”的寬廣胸懷!

魅力四年級(jí)作文(篇6)

啥？問(wèn)我最喜歡的游戲呀？我可以很明確的告訴你：我有三個(gè)最?lèi)?ài)玩的游戲，第三名是全民飛機(jī)大戰(zhàn)，第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2，第一名就是天天酷跑?。?/p>

為什么我會(huì)最喜歡天天酷跑呢？別急別急，聽(tīng)我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)

第一，人物生動(dòng)活潑。熱情的雙槍小帥；冷靜的刀鋒寶貝；跳躍技術(shù)強(qiáng)力的貓小萌；比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥；有安全感的音速小飛；被人稱(chēng)為“女漢子”的魔女娜娜；新來(lái)的角色，強(qiáng)者中的戰(zhàn)斗機(jī)審判女王。這些強(qiáng)力又不失可愛(ài)的角色不是講出來(lái)的，而是騰迅游戲公司的天才畫(huà)家一筆一筆用心畫(huà)出來(lái)的。

第二，場(chǎng)景華麗：在游戲場(chǎng)景中有怪物，有道具，有導(dǎo)彈，有階梯，還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片，還能增強(qiáng)自己的反應(yīng)能力，這不就是“傳說(shuō)中”的一舉兩得嗎？

第三，可以有效控制時(shí)間。每局游戲都需要消耗一顆愛(ài)心，用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話(huà)，那就得花鉆石了～【鉆石需要人民幣購(gòu)買(mǎi)呦～】

第四，也就是最后一點(diǎn)，可以通過(guò)他來(lái)廣交好友哦！里面有一個(gè)ＰＫ對(duì)戰(zhàn)模式，可以在對(duì)戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話(huà)，還可以加那位贏家為好友，向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了，這就是所謂的廣交好友！

只是一個(gè)普普通通的游戲軟件，就能找到那么多優(yōu)點(diǎn)，表示人了！我為我是一個(gè)人類(lèi)而感到驕傲！也為所有地球人而感到驕傲?。?/p>

最后我還要給大家一個(gè)忠告：玩游戲也要有個(gè)度，不能認(rèn)為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦～～。

魅力四年級(jí)作文(篇7)

今天中午，李玉嬌突然興奮地對(duì)我說(shuō)：“張竑琳，尹老師讓咱們?nèi)ニ臉谴蠼淌壹??！薄案墒裁?？”我一臉迷惑?！叭チ四憔椭懒恕！崩钣駤缮衩氐卣f(shuō)。于是，我懷著奇怪的心情到四樓大教室想探個(gè)究竟。到了大教室，紅窗簾垂了下來(lái)，眼前幾乎只是一種紅色，很像走進(jìn)了劇院。

我從同學(xué)們那里知道，今天，我們幾個(gè)班將在劉老師的帶領(lǐng)下，去了解京劇這門(mén)獨(dú)特藝術(shù)。這時(shí)，音樂(lè)劉老師走到前面，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我和同學(xué)們將一起認(rèn)識(shí)、了解‘京劇’這門(mén)藝術(shù)。下面，我先給大家唱一段?！眴眩蠋熯€會(huì)唱戲，這可挺新鮮的，我還以為只有京劇演員才會(huì)唱戲呢。同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，懷著激動(dòng)的心情期盼著老師開(kāi)口。

這時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)了一位鳳冠霞帔、細(xì)眉柳腰的京劇演員。這是老師從網(wǎng)上下載的視頻，是為老師伴奏的。突然，京劇演員舞起來(lái)，一段段美妙的戲詞從老師嘴里飄了出來(lái)，時(shí)快時(shí)慢，細(xì)尖又不乏柔美，像一陣春風(fēng)，吹進(jìn)我們的心田。真不敢相信這段戲是老師唱的。再看那位京劇演員，身段婀娜，蓮花小步，不時(shí)揮動(dòng)她那美麗的“水袖”。而同學(xué)們，眼睛早已看直了；心卻飛到了舞臺(tái)上，隨聲附和著和老師一同唱著、演著。一曲末了，洪水般的掌聲噴瀉而出，震憾了整個(gè)大教室。

劉老師聽(tīng)了掌聲，高興地說(shuō)：“謝謝大家。你們知道嗎？看戲時(shí)，大家不僅僅要鼓掌表示贊美，還要叫‘好’。叫‘好’時(shí)聲音要大，還要有‘兒’的尾音，這樣就讀成‘hao’明白了嗎？”“明白了！”答應(yīng)聲大得刺耳。叫“好”？我回想起以前和媽媽去“湖廣會(huì)館”看戲時(shí)，演到精彩段時(shí)，確實(shí)都要叫“好”，沒(méi)想到平時(shí)覺(jué)得乏味的京劇還有這樣的獨(dú)特之處！后來(lái)，我從老師那里了解到，京劇分“生”、“旦”、“凈”、“丑”四個(gè)行當(dāng)，表演形式有“唱”、“說(shuō)”、“作”、“打”。老師又從網(wǎng)上下載了具有這些表演形式的視頻給我們欣賞。

在看第一段視頻時(shí)，同學(xué)們?cè)诰时硌輹r(shí)，都喊出了“好！”，可我卻不敢喊，當(dāng)著這么多同學(xué)的面，多沒(méi)面子啊！萬(wàn)一喊聲大了，被同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)還不被笑死！在一旁的郭柯新奇怪地問(wèn)我：“你為什么不喊呢？”在聽(tīng)了我的回答后，她對(duì)我說(shuō)：“張竑琳，欣賞藝術(shù)是不怕‘丟人’的。你沉浸在它里面，只顧欣賞，就夠了。你要慢慢地品味它，人家反覺(jué)得你非常喜歡它，不會(huì)笑話(huà)你?！甭?tīng)了這話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，在看下一個(gè)視頻時(shí)，我用力喊了一聲“好！”。這回郭柯新驚嘆了：“你怎么喊那么大聲？”“因?yàn)槲蚁矚g?！蔽颐济煌Γ瑪[個(gè)pose，酷酷地說(shuō)。最后，老師說(shuō)要教我們一段京劇《掃平威虎山》。這時(shí)，何老師用鏗鏘的高音唱起了這段京劇：“人民的軍隊(duì)……”劉老師又一句句教我們唱。最后，我們一起站起來(lái)跟著屏幕上唱：“到這里為的是……”還一邊做著動(dòng)作，仿佛自己真的是戲劇里的人物，正在勸老鄉(xiāng)加入解放軍，爭(zhēng)取全國(guó)的解放……。這堂課完美地結(jié)束了。同學(xué)戀戀不舍地回到了班里，嘴里還念著“老鄉(xiāng)！……”

這堂課，我感受到了京劇獨(dú)一無(wú)二的魅力，我了解了京劇，原來(lái)它具有如此有魅力！

魅力四年級(jí)作文(篇8)

最近一段時(shí)間，午間閱讀我們班舉行了古詩(shī)大賽。

上課鈴一響，我們觸目驚心的古詩(shī)大賽就開(kāi)始了。因前賽淘汰了許許多多的人，所以只剩下我以及其他的高手們，他們分別是：、。

激烈的比賽開(kāi)始了，最先回答，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后答出了正確答案。

我抽到的是“鄉(xiāng)村四月”，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出了自己的答案，可是譚老師說(shuō)我錯(cuò)了兩個(gè)字，我疑惑不解，經(jīng)過(guò)一番沉思后，我改正了一個(gè)錯(cuò)誤，可另一個(gè)錯(cuò)誤還是不知在哪兒。譚老師面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“還有一個(gè)錯(cuò)誤是‘才了蠶桑又插田’中的le字錯(cuò)了，是讀liao?！闭f(shuō)到這里我恍然大悟，還沒(méi)等我想完，譚老師說(shuō)：“這次原諒你，下次一定要記住喲！”“我明白了?！蔽一卮鹆艘痪洌睦镉砍隽藷o(wú)限的感激。

讓我感到意外的是，竟然栽在了《早春》上，讓我深感震驚，他一臉迷茫，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。

抽到了很簡(jiǎn)單的《出塞》，臉上笑開(kāi)了花，直接把《出塞》給流利地背了下來(lái)，然后自信地坐了下來(lái)。

這一輪下來(lái)我們又淘汰了王子懿和黃子航，古詩(shī)比賽越來(lái)越驚心動(dòng)魄，越來(lái)越激烈，我越來(lái)越期待以后的比賽，詩(shī)真是魅力無(wú)邊呀！

魅力四年級(jí)作文(篇9)

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——題記

古語(yǔ)有云：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”是的。書(shū)，好比一盞明燈，使我不再迷茫;書(shū)，好比一位老人，不斷地啟迪著我;書(shū)，又好比一個(gè)真誠(chéng)的朋友，讓我懂得了友情的可貴。

從呀呀學(xué)語(yǔ)到朗朗誦讀，陪伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋的，除了父母，就是書(shū)了。

四歲時(shí)，帶拼音的《小貓釣魚(yú)》告訴我做事不可三心二意;五歲時(shí)，《小紅帽》使我懂得遇事不能慌;六歲時(shí)，《三只小豬》讓我明白做任何事都要認(rèn)真、仔細(xì);七歲時(shí)，《愛(ài)的教育》讓我知道，也明白了人世間的真情。

三年級(jí)時(shí)，我非常喜歡看童話(huà)。有一段時(shí)間我迷上了英國(guó)作家安德魯·朗格寫(xiě)的《十二色彩色童話(huà)》系列。只要一到星期日，我就纏著媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。媽媽終經(jīng)不住我的“百般折磨”，就才答應(yīng)我。可是好景不長(zhǎng)，我才看完八本，媽媽就不帶我去了。為了這事，我還跟媽媽生了很長(zhǎng)時(shí)間的氣。

后來(lái)學(xué)校里把圖書(shū)館里的書(shū)分批發(fā)給每個(gè)班。班主任拿著這些書(shū)跟我們說(shuō)讓我們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，每本書(shū)每個(gè)人都看得到，一星期換一次。這可把我給樂(lè)壞了，就那一學(xué)期，只要作業(yè)一完成我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為看書(shū)就是一種享受，因?yàn)樗鼘?duì)我的靈魂進(jìn)行了洗禮。

書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。哦!書(shū)是多么的寶貴!它——像一幅五彩繽紛艷麗奪目的水彩畫(huà);像一捧清澈明凈、純潔甘甜的泉水;像一道神秘空靈、高深莫測(cè)的幽谷;更像能讓我們飛往亮麗人生的翅膀!我們要在書(shū)鄉(xiāng)中撤下我們理想的種子，待它長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

魅力四年級(jí)作文(篇10)

中華五千年語(yǔ)言文化，有著無(wú)窮的魅力，常言道：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。如今，像這樣的良言已經(jīng)用到了用到談話(huà)，還用到了廣告上，今天我?guī)ジ惺芤幌抡Z(yǔ)言的魅力。

今天你“來(lái)也匆匆，去也沖沖”了嗎？相信大家知道這是什么地方了。以前去到公共廁所，大便池墻上經(jīng)常貼著“請(qǐng)沖廁所。”幾個(gè)大字，人們好像司空見(jiàn)慣，和沒(méi)貼差不多?，F(xiàn)在的公共廁所，經(jīng)過(guò)改進(jìn)，即干凈又衛(wèi)生，廁所門(mén)和墻上，會(huì)有一溫馨標(biāo)語(yǔ)，“來(lái)也匆匆，去也沖沖”，人們使用完廁所，看到這個(gè)溫馨標(biāo)語(yǔ)，就有點(diǎn)不好意思不沖廁所了。前一句意思，廁所給你解了急，后一句意思，你就應(yīng)該去勞動(dòng)，把它沖干凈，這種念頭好像是油然而生的了。

再走到小便池，面前的就有溫馨標(biāo)語(yǔ)：“向前一小步，文明一大步”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單十個(gè)字，提示你，向前走一小步，就這么簡(jiǎn)單，就變成了一個(gè)文明的人了，大家何樂(lè)不為之。

再說(shuō)說(shuō)私家車(chē)，為了前后車(chē)輛相撞，就在自己車(chē)尾部加貼黃色會(huì)反光貼畫(huà)，上面有一個(gè)有頑皮小狗，下面有的寫(xiě)是“我不想讓你吻?！薄ⅰ皠e碰我，我怕疼?！薄ⅰ拔沂切率??！钡鹊?，一句醒目的溫馨提醒，就會(huì)引起后面司機(jī)注意，可能在司機(jī)注意不集中時(shí)，帶來(lái)了開(kāi)心和快樂(lè)，這就是方便了自己，快樂(lè)了別人啊。

中國(guó)語(yǔ)言的魅力真是無(wú)處不在，飯店里的空調(diào)上寫(xiě)上“你少動(dòng)我。”標(biāo)簽，停車(chē)場(chǎng)會(huì)有“要想來(lái)開(kāi)車(chē)，待到醒酒時(shí)。”的牌子，特別是今天廣告，更是有購(gòu)物的想法。

我們處處都能體會(huì)到語(yǔ)言的魅力，我老爸有兩大嗜好，吸煙和喝酒，我也準(zhǔn)備給他制作一個(gè)溫馨提示卡片，上面會(huì)寫(xiě)到“不吸煙，少喝酒，健康又長(zhǎng)壽。”，到時(shí)候看看老爸什么反應(yīng)。

語(yǔ)言的魅力就在我們生活中，就看我們?cè)趺慈ダ盟瑢W(xué)們，你們感受到語(yǔ)言的魅力了嗎？

魅力四年級(jí)作文(篇11)

我有許多本領(lǐng)，如下圍棋、游泳、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡，也最難忘的本領(lǐng)，還是非二胡不可。

當(dāng)初，我一眼相中二胡，是因?yàn)槎煨酮?dú)特，傳承年代久遠(yuǎn)，簡(jiǎn)而不凡。于是，我便報(bào)名參加了一個(gè)二胡單人培訓(xùn)班。

記得第一次課，我認(rèn)真地拉了兩個(gè)音符，但力不從心，聲音要么像沙子一樣輕飄飄，要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”，聽(tīng)得爸爸皺起眉頭，直打顫。我也頂著一個(gè)苦瓜臉，心想：哼！這二胡這么難拉，我不學(xué)了！老師是位造詣很深的民間藝人，看出了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你呀，不要著急，二胡簡(jiǎn)而不凡，多練就能有所成，‘本領(lǐng)來(lái)之不易，本領(lǐng)來(lái)自苦練’”。他的聲音，剛勁有力，深深印在我的腦海里。

于是，我每天堅(jiān)持用心練習(xí)。早上，天剛亮，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺爬下床，開(kāi)始專(zhuān)心致志地練。中午，我頂著火球般的太陽(yáng)，一遍一遍地拉著。晚上，夜深人靜時(shí)，悠揚(yáng)的二胡聲依然響起……

功夫不負(fù)有心人，我終于拉出了一手好琴，并成功地舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì)。

在演奏會(huì)上，我左手手指在把位上嫻熟地按壓著，右手用力地推拉著，動(dòng)作如行云流水，聲音如山澗小溪，美妙極了。臺(tái)下觀眾有的立起身子側(cè)耳傾聽(tīng)，有的閉上眼睛細(xì)細(xì)品味，還有的頻頻點(diǎn)頭露出了滿(mǎn)足的笑容。

“本領(lǐng)來(lái)之不易，本領(lǐng)來(lái)自苦練”，我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時(shí)時(shí)在我耳邊響起……

魅力四年級(jí)作文(篇12)

安海，這個(gè)令人流連忘返、讓人陶醉、讓人由衷贊嘆的地方，今日的安海與昔日的安海相比，簡(jiǎn)直有著天壤之別。

安海的五里橋歷史悠久，就像它的名字，這座橋有五里長(zhǎng)，是由石頭連成的，渾然一體，走上去，覺(jué)得很清凈，讓人心曠神怡，使人陶醉在這美景中，不愿醒來(lái)。也許，走上去你會(huì)有不同的感受，會(huì)讓你領(lǐng)會(huì)到前人秉承的堅(jiān)定信念與巧奪天工的勞動(dòng)結(jié)晶。

如果來(lái)安海，一定要來(lái)龍山寺。龍山寺源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，檀香縈繞，川流不息的外來(lái)游客來(lái)這兒上香。進(jìn)了寺廟，耳邊盡是人們虔誠(chéng)的祈禱，還有佳音佛送。

“愛(ài)拼才會(huì)贏”這是晉江安海人常說(shuō)的口號(hào)，這句口號(hào)體現(xiàn)在每個(gè)安海人身上。恒安集團(tuán)生意就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。恒安紙業(yè)的建立帶來(lái)了多少繁華和商機(jī)，而且恒安紙業(yè)在國(guó)內(nèi)外供不應(yīng)求，隨著科技的發(fā)達(dá)，還開(kāi)發(fā)了新產(chǎn)品，投入了新的資金，如今處于國(guó)內(nèi)紙業(yè)制造的領(lǐng)先地位，這是繁華，這是發(fā)展，這是“愛(ài)拼才會(huì)贏”。這就是晉江的進(jìn)步，安海的進(jìn)步，時(shí)代的進(jìn)步。

城鎮(zhèn)小區(qū)一座座高樓大廈建成，周邊環(huán)境也在日益改善，有清潔工、噴水車(chē)，小區(qū)里朵朵花兒在綻放，顆顆樹(shù)木在成長(zhǎng)。隨處可見(jiàn)分類(lèi)的垃圾桶，人們臉上都露出健康舒心的笑容。

走在街道上，我們聽(tīng)的是流行音樂(lè)，吃的是地道的特色小吃。走在海八路，我們可以看見(jiàn)許多店都掛著各式各樣、賞心悅目的衣服……

環(huán)境、樓房都有了，教育可不能忘記，這是關(guān)鍵，安海有幾十所小學(xué)，上千名教師，教育要求更加嚴(yán)格了。

有機(jī)會(huì)一定要來(lái)安海，一定要好好了解安海的悠久歷史文化。