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教育心得優(yōu)秀(實用6篇)

發(fā)布時間:2023-10-20

教育心得優(yōu)秀。

筆者在這篇文章中將為您介紹更多關于“教育心得優(yōu)秀”的知識,感謝您閱讀本文,希望您可以從中獲得很多實用的知識。當我們內(nèi)心充滿了無數(shù)言語想要與他人分享的時候,這時候,我們可以撰寫一篇優(yōu)質(zhì)的個人心得體會。良好的心得體會對于我們的成長來說具有重要的輔助作用和意義。

教育心得優(yōu)秀【篇1】

家長會家長發(fā)言稿

尊敬的各位老師和家長(各位同學注:學生不參加就不讀):

大家好!我是()年紀()班趙偉翔同學的家長。首先感謝學校領導和老師,給予我們這么好的一個機會讓各位同學的家長相聚一堂,為孩子的教育廣泛交流,討論教育經(jīng)驗與心得,促進孩子的健康成長。在此請允許我代表各位家長,向精心哺育和關懷著我們孩子茁壯成長的辛勤園丁——老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

我有2個孩子,女兒9歲,也在本校讀5年級,劉老師也帶過她,應該算是品學兼優(yōu)的孩子,兒子趙偉翔在本班級。對于教育孩子這件事情,客觀地講我覺得在座的各位家長肯定都有很多優(yōu)秀的經(jīng)驗、同時也難免有一定的不足。我對自己孩子的教育也做得很不夠,難免也會存在著不少疏漏。讓我在這演講,我也是如履薄冰。下面我就真切地談一下幾點自己的感受心得,希望與各位家長共同學習,互相借鑒。

在學習上,我覺得首先要為孩子營造良好的家庭學習氛圍,同時養(yǎng)成良好的學習生活習慣。在家里,孩子學習時,盡量保持安靜,不打擾孩子,家長千萬別看電視、上網(wǎng)游戲、聚打麻將??梢员苊夂⒆赢a(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學習的心里落差,從而消極。沒有了學習的主動性。孩子學習時,家長也看看書,哪怕烹飪種花養(yǎng)魚之類的書籍。潛移默化,學習就會成為一種主動需求,養(yǎng)成良好的習慣。古代兵法不是講究身先士卒嗎,也是一個道理。另外對孩子“學習”的理解要寬泛,并非一味苦讀。講求全面發(fā)展,注重性格培養(yǎng)。比如家里來客人,不能安靜,就不要讓他學習,讓他出來和客人說話,學習接人待物,培養(yǎng)見到生人不靦腆的性格。孩子的作業(yè)一定要有個良好的完成習慣,放學后可以在外玩一玩,在校時間長了,他們也有拘束感,放學后緊接著回家就寫作業(yè),他們會感覺太緊張,也有壓力,甚至厭倦。孩子本身貪玩,自控力差,家長必須做好引導,提醒讓孩子自我監(jiān)督。放學后如小鳥出籠,讓孩子撒撒瘋后再回家寫作業(yè)效果會好點,寫作業(yè)時盡量持續(xù)做完,不要做這又做那,比如做著作業(yè),吃點吧,喝點吧等等,這樣實在不可取。家長有時間多和孩子一起讀讀書,培養(yǎng)了孩子愛讀書的習慣。也許我有2個孩子的緣故,我家的圖書買了很多。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是基本都是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;各種各樣的都讓他們看看,我個人覺得不要限制類型,廣泛閱讀就是了。有時孩子不自覺說出些讓我驚訝的句子,我問他跟誰學的?他就說在哪哪本書里就這樣寫的。這說明書是很好的無形老師啊。

第二一定要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意鼓勵他們的興趣。興趣是最好的老師,所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣。可是如果不注意鼓勵,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。有時家長們在一起談到課外輔導班,我個人意見是,應該尊重孩子的意見,千萬不要強加。我曾為了鍛煉孩子們的身體,擅自做主給他們分別報了舞蹈班,可最后都沒堅持下來,趙偉翔身體沒見多好效果,反而更加好動了,上一年級時,我總擔心他一節(jié)課都撐不下來。思前想后,我?guī)チ斯烹鴩鍖W校參觀,下載了棋魂動畫給他看,給他講了圍棋就是打無彈之仗,學奧特曼打壞蛋等等,激發(fā)了他的興趣,學習圍棋半年多來,他在他圍棋班近20人中是成績最好的一個,今年5.1節(jié)考級時,老師建議可以去,可以不去,因為學習的時間短,課程還沒全學完,可他愿意去。比賽那天很多人,當時看那陣勢我都有競爭的壓抑感,我問他什么感覺,我不能問害怕嗎,只能給他鼓勁。他說真好玩,都來打仗了。打勝了出考場倒是笑了,輸了時出考場時,見到我就要哭,我就趕緊鼓勵他:“你很勇敢了,你敢來戰(zhàn)斗,你是奧特曼,你學習的時間短,能量不夠,還要學習,加油,下次來你就能全勝利了,”聽完我說的,就笑了,說:“媽媽,下次我定會大獲全勝?!贝耸逻^后我體會到:孩子經(jīng)歷失敗不怕,怕的是失去了興趣。孩子的勇氣和自信是被鼓勵出來的,而鼓勵是需要每天做的事情。當孩子的一個行為做對了,我們及時地表揚才能使孩子的行為固定下來,才能使他下次接著再做對。我一直信奉這么個觀點:每個孩子都是優(yōu)秀的,看你秀哪一面。

第三點是,我們要經(jīng)常和老師溝通,側(cè)面了解孩子在校的表現(xiàn)情況,有的孩子在家和在校表現(xiàn)截然不同,不溝通交流不會得知。老師們每天面對這么多孩子,她們有很多瑣碎的工作去做,不可能有這很時間去和每個家長天天交流。也就是有什么大的問題才給打電話。但是,問題出現(xiàn)再解決,不如避免問題的出現(xiàn)。前幾日我發(fā)現(xiàn)孩子愛玩網(wǎng)絡游戲了,一回家就吵吵寫完字玩會,我說可以一會,但是他沒節(jié)制,說了也不聽。于是,我就偷偷給老師發(fā)了信息,談及此事,尋求幫助。劉老師很委婉的勸了趙偉翔,放學回家寫完字后,他也不提電腦的事,就只是偷偷看我,我當若無其事,我說,你想玩電腦是嗎?玩半小時。沒想到時間一到,他就關機了,我表揚了他,還達成了周末半小時協(xié)議。咱們家長還要積極配合老師和學校安排的工作。我們經(jīng)常收到劉老師發(fā)的信息,比如:周一戴紅領巾,孩子的作業(yè)等等,收到這樣的信息后,我都會讓趙偉翔自己讀,然后問他,老師想讓干什么?然后讓他自己在頭天把紅領巾找好,讓他放在第二天他找的到的地方,這樣做能讓孩子自己知道什么是負責任。劉老師這么負責的做事,讓我們很感動,怎能不與老師積極配合呢?

生活中也要多培養(yǎng)孩子良好的習慣。好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣。要知道孩子不會自動的知道什么是對,什么是錯的,所以,家長要幫孩子分清是非善惡,樹立正確的價值觀。

都說現(xiàn)在的獨生子女自私,要刻意引導孩子要學會博愛、寬容、感恩,學會愛他人。家長要讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,知識掌握的牢固。生活小事中也要關注到,上街遇見乞討的,我每次都讓孩子給5角,一元錢;上車主動給他人讓座;常去探望長輩等,有時間還要帶孩子去感受自然。讓孩子的心境善良、博大、寬廣。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。生活中咱們要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。家長要把孩子當成平等的人來對待,這樣才能真正理解到孩子的內(nèi)心深處。要經(jīng)常找適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,但第一只有一個。我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,當然,有些錯誤不能暫時糾正的,就緩一緩,比如,趙偉翔的方向感不好,考試前我為之講解過,可再次考試時還是錯了道方向題填空,扣2分。我只是提醒他:你不搞懂,永遠不會!怎么辦?結(jié)果,出門他就問東南西北。我想,假使當時訓了他一番,或許就從那以后就不會再問我東南西北了。

“孩子有問題,百分之百是家長有問題!”中國著名教育專家董進宇博士的這句話我一直信奉,在此共勉。

另外我想說:我們家長要真正走進孩子的內(nèi)心,讓孩子感覺得到我們家長對他全部的愛。尤其在心理上家長是他前進道路上的最堅強后盾!讓孩子們認識到我們?yōu)楹⒆拥狞c滴進步而自豪!

啰哩啰嗦的說了這么多,以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。謝謝大家。

教育心得優(yōu)秀【篇2】

讀完了《愛的教育》,我的第一感觸,就是——愛。這本書是以一個小男孩——安柯利的日記來透視日常生活中的學校和家庭的關系,老師和學生的關系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。《愛的教育》內(nèi)容雖簡單樸實,所描寫的是極為平凡的人物,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已,這也是亞米契斯先生文章的成功之處。

《愛的教育》我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,但是我的心久久被感動包圍著。吸引我的,并不是其文字價值有多高,而是那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的愛。字里行間都流露出作者本人對愛的理解。這種情感是普通的,卻是不平凡的,這部處處洋溢著愛的小說所散發(fā)出的那種深厚的、濃郁的情感力量令人感到由衷的敬佩?!稅鄣慕逃犯嬖V我們:高純真的人性之愛就是一種最真誠的教育。雖然每個人的人生閱歷都不同,但是我們會從《愛的教育》當中體會到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的類似的情感,只是我們對此的行為態(tài)度可能不同而已。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候我們也常會忽略周圍的愛,這些愛往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。但是,如果我們加以體會,就會感覺:人生,這是一個多么美好的東西?。∪绻松且粓鰬?,我覺得應該給這些平凡而又難忘的瞬間一個特寫。盡管時間不會給我多余膠卷,這些瞬間也許只會成為我們心中無足輕重的片段,被時間剪掉,那些瞬間,永遠只是我們波瀾壯闊的人生歷程中的一朵小小的浪花。但是,我仍愿意用自己的心去迎接幸福,盡管它是那樣的短暫。《愛的教育》讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

《愛的教育》的書名使我思考,在這紛繁復雜的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大?竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛。帶著這些問題,我與這個意大利小學生一起長途跋涉,去探尋一個個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母之間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。在這當中,我找到了答案,雖然并不像想象中的那樣特殊,但使人覺得非常溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨。愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想擁有而又用金錢換不來的感覺,愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?,它能夠使我們微笑面對生活,使我們頑強地反抗命運。它是還魂的仙草,給罪人新生;它是慈祥的母親,換浪子回頭……它既是一種獲得,又是一種犧牲。但是,一份耕耘,一份收獲,命運不會讓我們白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報我們。

愛,像空氣,每天在我們身邊。因為它是無影無形,所以常常會被我們所忽略;但也正如空氣,是我們每個人的生命中所必需的,讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。我們就會發(fā)現(xiàn),只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們乘上“愛”的小舟,走向?qū)儆谖覀冏约旱摹皭邸钡娜松?/p>

教育心得優(yōu)秀【篇3】

高考是檢驗三年以來教師與學生教學成果的一個重要標志,關系到千萬學子的前途和命運,關系到無數(shù)個家庭的切身利益,因此,它對學校、對全體師生都有重要的意義。今天,我們在這里召開考風考紀動員大會,旨在嚴肅考風考紀,弘揚優(yōu)良學風,倡導誠信應考,杜絕舞弊。在此,我講三點意見:

第一、誠實應考,誠信做人

著名教育家陶行知說過:“學生學習,學習人生。”考試不僅是檢驗學業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準則,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識,才能促使同學們鞏固所學知識、技能,才能從學習結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,才能不斷的調(diào)整自己今后的學習,使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正,對學風、教風也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己丟失了心靈的純潔,丟掉了做人的尊嚴,失去了誠實的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的??荚囄璞渍擢q如“過街老鼠”,將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分,舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴重的,學校將會直接開除其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮,違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事,真本事才是真英雄”的觀念,拋掉僥幸心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

第二、珍惜時間,不浪費時間

現(xiàn)在距考試還有兩個月時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所教給的基礎知識夯實,確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。

第三、要保持平和心態(tài),科學對待考試

考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試??荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

最后講一下考試紀律:

考試是對我們的誠實守信品格的一次考驗,也是一次行為習慣規(guī)范的考驗。所以學校要求同學們做到:

1進考場帶好考試要用的物品,如:準考證、身份證、筆、尺、橡皮等,嚴禁攜帶手機、小靈通、好譯通、mp3、mp4等進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處。

2進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場安靜,嚴禁喧嘩。

3考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。

4考試拿到試卷后,應在規(guī)定的地方填寫姓名,考號等。應在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師允許后方能起立離開考場。

同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

親愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)高考,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。

教育心得優(yōu)秀【篇4】

入學教育的形式應該多樣化,這樣才能增加學生的投入感,并且使學生更加津津樂道,從而加強入學教育的效果。這里的多樣化,既指組織形式的多樣化,也指參與人員的多樣化。

在組織形式方面,專題講座是不可少的,它集中的傳遞著學校需要傳播的信息;論壇,可以是專家的論壇,通過專家相互的討論來引發(fā)學生思考,也可以是學生直接參與座談和討論,通過相互的討論來加強思考;

讀書會,以書中的觀點來啟發(fā)學生的思想;老生風采展示,展示豐富的校園活動,介紹優(yōu)秀的在校生,激發(fā)學生對大學生活的憧憬;適當?shù)奈捏w活動,比如新生舞會,也是社交禮儀的一種訓練……總之,形式上可以根據(jù)需要進行各種不同的設計,關鍵就是要使學生樂意參與,提高學生獲取信息的質(zhì)量,并引導學生自發(fā)的進行思考。

在參與人員方面,要力求做到豐富,即可以使學生獲得較為全面和客觀的信息,同時展示了高校豐富的教育資源,成員可以包括:學校創(chuàng)辦團隊成員,各專業(yè)資深教授,各專業(yè)相關從業(yè)者,心理學專業(yè)人士,各方面的優(yōu)秀在校生等等。

教育心得優(yōu)秀【篇5】

20___級新生已步入大學的校園,新生入學教育是學生正式邁入大學校園的第一課,是以入學教育為契機引導新生適應大學生活的關鍵環(huán)節(jié),是大學生接收高等教育的開端,是高校思想政治教育工作的基礎性工作。為切實做好我院20___級新生入學教育工作,特擬定以下實施方案。

一、強化領導、明確責任

學院成立由副院長卞正富為組長的新生入學教育工作領導小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領導小組辦公室,統(tǒng)籌安排部署及組織督導新生入學教育工作。各系部黨總支書記為本系〔〕部學生入學教育活動第一責任人,各分管學生工作的系部領導為直接責任人;各班主任為班級學生入學教育活動主要責任人。

二、入學教育活動安排

(一)教育目的

通過教育引導,幫助大學新生樹立遠大理想、明確奮斗目標、遵守校紀校規(guī)、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣、科學規(guī)劃大學生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色,適應大學生活,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學生。

(二)教育時間

根據(jù)學院統(tǒng)一部署,新生入學教育時間為20___年10月9日至10月21日晚20:30-22:30分,具體入學教育計劃見附件2。

(三)教育內(nèi)容

1、校規(guī)校紀教育。通過校紀校規(guī)的學習,違紀處分、考試紀律等方面規(guī)章制度基本了解,能夠規(guī)范、約束自己的言行。

2、學籍管理相關規(guī)定。通過對《新生讀本》學業(yè)篇的解讀及對學籍管理相關制度的學習,加強學生學業(yè)危機意識。

3、學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。引導新生制訂個人學習的學期目標和階段目標,發(fā)揮目標導向作用,不斷強化學習動力,并以考試、考證、就業(yè)為抓手,認真落實學期目標和階段目標,充分開發(fā)學習潛能,提高學習自覺性和有效性。

4、心理健康教育。介紹大學生心理健康基本知識及學院心理健康教育機構,讓學生了解自身心理健康基本狀況及相應的求助途徑,培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài),順利度過大學生涯并為以后的人生做好儲備。

5、各類獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學生獎、助、貸、補等政策,引導學生客觀對待,合理規(guī)劃自己的大學生涯。

6、黨團工作介紹。介紹我院黨團工作概況,引導學生積極入團、入黨,明確入團、入黨流程,充分發(fā)揮黨員學生的先鋒模范作用。

7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構及管理模式和辦法,引導學生積極遵守宿舍規(guī)章制度,打造文明宿舍。

8、了解學校各項辦事制度和流程。通過對《服務學生指南》的學習,使學生們了解學院相關部門辦理流程,達到學生在校所遇見的任何日常事務知道如何辦理。

9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防力量,根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學生必須開展軍事理論教育,使同學們了解國防,維護國防?;馂氖强膳碌模馂囊坏┍l(fā)損失是不可估量的,所以預防火災是十分重要的,在入學教育中火災的預防及消防的知識必須牢記于每位學生心中。

10、防艾、緊急救治等知識。本次入學教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育,由于條件所限無法做到100%覆蓋,只能盡可能擴大學生所在范圍,但防艾、緊急救治知識的學習是必要的,也將是學生今后生活學習必不可少的。

三、工作要求

1、各系部要高度重視,精心組織,詳細策劃,根據(jù)學院新生入學教育安排及時制定本系部切實可行的新生入學教育計劃。

2、班主任要在學院開展的新生入學教育階段認真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學習人員不準請假,因病等特殊原因未參加的將情況上報學生處,學校將組織有關人員檢查學習情況。

3、各系部要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學教育活動的積極性,幫助新生進一步了解學院、了解專業(yè),教育新生更好地遵守校紀校規(guī),為學院爭光添彩。

4、新生入校后,各系部主管學生工作書記(副書記)、輔導員、班主任要經(jīng)常深入新生當中,與新生談心,了解新生特點,掌握新生需求,幫助學生盡快融入大學生活。

5、新生入校后,各系部應盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”,疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,向新生家長介紹學院情況、介紹學校各項規(guī)章制度,家校共同努力將學生培養(yǎng)成才。

教育心得優(yōu)秀【篇6】

為期8天的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習接近尾聲,通過這幾天的學習,我感觸良多,受益頗深,學習和感悟到的地方有很多。

首先,孝道一直貫穿了整個學習班,也是讓我感觸最深刻的一點。這里學到的孝道不僅是對父母言聽計從,滿足父母的物質(zhì)需求,而是應該做到孝敬父母之心、孝敬父母之身、孝父母之志和孝父母之慧。以往我們所理解的孝順父母,都過于狹隘和片面,而此次學習才對孝道有了深刻的理解,并將在日后的工作、生活過程中,落實到實處,決不只是口頭表達,需以身做責,從自身做起,孝敬父母等長輩并影響身邊的人,也給孩子做好榜樣。

其次,在此次學習過程中有好幾個大姐曾說我是有福之人,這是因為她們覺得我在結(jié)婚之前就學習到了如何對待婆媳關系,如何跟婆婆相處,以及如何夫妻相處,怎樣處理夫妻關系,還有如何教導孩子等等,一系列在未來漫長的人生中,都會有益于我的知識。她們認為我在結(jié)婚之前能學習到這些,就是有福報的人。而我通過學習,也確實認識到這一點,感到自己很幸運,能在結(jié)婚之前接觸到這一系列的優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。這對我未來的人生路有很大的幫助,很慶幸能在這個時間段里學習到這些,感恩。

最后,有這幾天的學習班,讓我對為我們服務的義工家人,生出深深感恩之心。不管是上到70多歲的杜奶奶,還是小到16歲的義工妹妹,她們都為我們付出良多,感恩她們。同時,也讓我認識到自己的不足之處,以后要向她們學習,與人為善,謙虛做人,行善事,做善人,在未來的工作、生活、學習中都要有一顆感恩的心,并影響身邊的人,讓我們優(yōu)良傳統(tǒng)文化感召更多的人,并可以因此受益。

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