我錯(cuò)了嗎作文五篇

我錯(cuò)了作文。

寫作是一個(gè)讓我們通過文字將想法和感悟表達(dá)出來的過程。通過作文，我們可以更深入地了解自己和他人。在眾多作文中，有一些令我印象深刻的作品。

首先，我想提到的是一篇關(guān)于親情的作文。這篇作文通過描述作者和家人之間的感情，讓我感受到了親人之間的深厚情感。作者用詞準(zhǔn)確、感情真摯，讓人讀后不禁流下了熱淚。

其次，一篇關(guān)于友情的作文也給我留下了深刻的印象。作文中描述了作者和好友之間的故事，以及他們之間的默契和支持。這篇作文讓我明白了友誼的力量和重要性。

最后，還有一篇關(guān)于環(huán)保的作文給我留下了深刻印象。作文中提到了我們應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，提倡節(jié)約資源和減少污染。這篇作文讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保對(duì)于我們未來的重要性，激發(fā)了我對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

總的來說，這些作文讓我意識(shí)到了寫作的力量，它能夠讓我們更深入地了解自己和他人，同時(shí)也能夠呈現(xiàn)出我們的想法和感悟。希望這些作文能夠啟發(fā)你，讓你更加熱愛寫作，用文字去表達(dá)自己的想法。

我錯(cuò)了嗎作文 篇1

“回校不好好地讀書，天天給我添麻煩，真沒用！”我正準(zhǔn)備興高采烈地去上學(xué)，卻被她的訓(xùn)斥破壞了我的好心情，真討厭！她就是我家剛搬來的鄰居，剛搬來的那一天，生活用品大都沒準(zhǔn)備齊全，便問我家借這借那的。說是借，可一借就是三五天不還，我家的碗啊，盆啊，被她借的不計(jì)其數(shù)，從此，我家變成了她最好的“借務(wù)處”。一想起她，我就一肚子火。

有一天，我不耐煩地對(duì)媽媽說：“我那只心愛的小花碗，打死也不能借她！”而媽媽卻說：“她一個(gè)人挺不容易的，帶著孩子，還要跑到那么遠(yuǎn)的地方去上班，鄰居之間，誰還能沒有困難，幫幫忙?。　蔽冶粙寢尩脑挌獾冒胨?，可是，看著我家的東西一樣一樣的被她“盜”走，我只能是干著急。我決定，保護(hù)好我家的每一樣?xùn)|西，決不能讓她再“盜”走。

“鈴？鈴？”清脆的鈴聲響起，我抓起手包，飛快的往家跑，以為回到家迎接我的會(huì)是爸媽的笑臉，沒想到要請(qǐng)“鐵將軍”幫我開門。走到家里猛地坐在柔軟的沙發(fā)上，打開電視機(jī)，津津有味地看起我最喜愛的電視節(jié)目。不知不覺，夜幕降臨，萬家燈火，我的肚子也“咕咕”的叫起來，我意識(shí)到我餓了，但是左翻右找，找不到一丁點(diǎn)兒好吃的，只好餓著肚子等著爸爸媽媽回來！

“叮咚？”門鈴響了，我以為是爸媽回來了，高興地去開門。一開門，沒想到竟是那個(gè)“討厭”的鄰居。她的臉上透著笑容，眼睛似乎瞇成了一條縫，“借我個(gè)碗用用吧！”我白了她一眼，東翻西找，卻只找到了我那只心愛的小花碗，真倒霉，又一次借碗給她。她已經(jīng)把我家的東西掃蕩空了，今天又來“掃蕩”。說好了，這是最后一次，以后肯定再也不借給她。

“叮咚？”門鈴又響了，肯定是爸爸媽媽回來了，我沖鋒般地去開門，眼前是一碗熱氣騰騰香噴噴的面條，我愣住了，“餓了吧？”她笑著對(duì)我說。“接著??！”我慢慢地接過面條，細(xì)細(xì)地品味，它真的很香，很香？但其中夾雜的味道，我也說不出？

我錯(cuò)了嗎作文 篇2

地上本沒有路，只是走的人多了，便也成了路。

聽說以前，在我們這里沒有一條進(jìn)村的`路。由于漁業(yè)的不斷發(fā)展，以及貿(mào)易的需要，加上入住的人逐漸增多，就有了通往各方各地，可以說是有了四通八達(dá)的路了。

人生難免有走錯(cuò)路的時(shí)候，但是千萬不要因走錯(cuò)路而沮喪。有時(shí)走錯(cuò)路，反而是一件很有意思的事情呢！假如這個(gè)世界上沒有人走錯(cuò)了路，怎么能有一條條的新路得到開拓呢？

有一次，我要到爺爺家去，本來是熟門熟路，卻由于貪玩而迷了路。當(dāng)我僥幸地走到了通往爺爺家的大路時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)原來這是一條比我經(jīng)常走的那條路更近的一條路。后來，我也就大膽地嘗試著，又發(fā)現(xiàn)許多條更加便捷的小路。從此以后，我就不再害怕迷路了。

路是人走出來的。只要目標(biāo)清楚，方向明確，勇敢地向前走著，就一定能夠走到終點(diǎn)的。

人一出生就開始學(xué)說話，剛說話時(shí)也是不清不楚的，逐漸地說著，就越來越清楚了。人一開始學(xué)走路，也是跌跌碰碰的，甚至也有可能摔的臉青鼻腫。然而，只要邁出第一步，就有第二步、第三步……就有希望一直走下去?；蚴瞧教够蚴瞧閸纾蚴秋L(fēng)和日麗或是狂風(fēng)暴雨，走著走著就能逐漸，也是一定能夠培養(yǎng)闊步走世界的勇氣和毅力。

就像我以前非常害怕寫作文，經(jīng)常拿著筆坐著發(fā)呆——不知道怎么寫，好像也沒有內(nèi)容可寫?？涩F(xiàn)在的我，卻能大膽地把想寫的都寫出來。先不說長短、好壞，畢竟能夠完成一篇作文呀！

所以，我可以結(jié)論說：無論是學(xué)習(xí)，還是生活，路就在腳下。一句話：世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。

我錯(cuò)了嗎作文 篇3

那是一天下午放學(xué)，我走路回家的時(shí)候，看見了路邊有一間游戲機(jī)室，里面有幾個(gè)初中生在全神貫注地打游戲機(jī)。這一下子就把我吸引住了，我多么想進(jìn)去玩一玩，可是國家不給歲以下的小孩子進(jìn)入游戲機(jī)室。我心里猶豫不決，我想了一會(huì)兒，下決了決心，就進(jìn)去玩一玩。我想好了一個(gè)計(jì)策，回家向爸爸要錢。回到家后，我把書包放下后就走去爸爸面前裝了一副哀求的樣子說：“爸爸，給我五塊錢吧，我想去買一本筆記本，好吧！”爸爸看見我這樣哀求他就從手袋中掏出五塊錢給了我，我心里欣喜若狂，可我喜怒不形于色，不敢暴露我的計(jì)策，向爸爸說了聲謝謝，我興高采烈的沖出了家門，走到游戲機(jī)室門前，我毫不猶豫地走進(jìn)去，拿出五塊錢換成了五個(gè)硬幣走到一個(gè)隱蔽的地方坐在，把五個(gè)硬幣放進(jìn)了硬幣箱里。接著專心致志地玩起來。過了一會(huì)兒，打完機(jī)后錢都用完了。當(dāng)想到向爸爸要錢是買筆記本的，心驚膽戰(zhàn)地走回家去當(dāng)回到家里后，爸爸看見我空手回來，問我筆記本在哪里，我

這樣事雖然過去了很長時(shí)間，但是我仍然記憶猶新，永遠(yuǎn)忘不了。希望各位同學(xué)不要學(xué)我啊。

我錯(cuò)了嗎作文 篇4

好久沒有見到爸爸了。今天爸爸來看望我爺爺，他中午檢查了我的書箱，發(fā)現(xiàn)里面有鐵筆盒、布筆盒和3個(gè)手表。爸爸拉著我的手，溫和的對(duì)我說：“你這些東西是從從哪里來的？”我如實(shí)的回答說：“鐵筆盒一個(gè)5元，布筆盒一個(gè)也5元，3個(gè)手表各4元，是奶奶每天給我的錢平時(shí)積攢起來買的。爸爸深深的嘆了一口氣，一句話也沒說，周圍的空氣就像凝固了似的。

爸爸這幾年來一直身體不好，經(jīng)常失眠多夢(mèng)，媽媽起早貪黑，在家里干農(nóng)活，非常辛苦，掙一分錢也不容易，不知流了多少血汗。我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，把奶奶每天給我的錢平時(shí)積攢起來買早餐和文具，不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

我深深地感到：這件事我做錯(cuò)了。

我錯(cuò)了嗎作文 篇5

昨天晚上，我凌晨1點(diǎn)多才上床睡覺。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)太磨蹭，用的時(shí)間太長，還被爸爸狠狠地揍了一頓。誰叫我沒有按時(shí)完成作業(yè)，最后浪費(fèi)的還是自己寶貴的休息時(shí)間。

第二天，我無精打采地來到教室。我剛放下書包，劉老師就點(diǎn)我名，叫我到講臺(tái)上去。這是開學(xué)以來第一次被老師請(qǐng)上講臺(tái)，我心里十分緊張。劉老師嚴(yán)厲地說：你昨天怎么這么晚才做完作業(yè)？你自己不愛惜身體，但爸爸、媽媽和老師都非常愛惜和關(guān)心著你的成長，在老師心里全班同學(xué)都像自己的孩子，你們的身體是第一位，比什么都重要。下次一定要早點(diǎn)完成作業(yè)，相信你一定是最棒的！當(dāng)時(shí)，劉老師跟我談話的時(shí)候，我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)都要哭出來了。我想：爸爸、媽媽用心地關(guān)愛我，老師細(xì)心地培育我，我的回報(bào)卻是讓他們傷心，他們應(yīng)該比我更傷心。

以后，我一定要按時(shí)完成作，認(rèn)真書寫，愛惜自己的身體，管理好自己的時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我不但要言必行，而且要行必果，做出實(shí)際行動(dòng)。

最后，我想對(duì)劉老師說一聲：謝謝您幫助我改正缺點(diǎn)。對(duì)不起！讓您擔(dān)心了。我也想對(duì)爸爸媽媽說：您們是我在這個(gè)世界上最親最愛的人。當(dāng)我做得不好的地方，請(qǐng)您們多多原諒。我會(huì)努力，努力做最好最棒的自己。我是愛您們的，同您們愛我一樣多。