等待作文(精選8篇)

等待作文。

創(chuàng)造力是取得成功的關(guān)鍵作文是創(chuàng)造才華的展示，作文是我們美好人生的一道風(fēng)景線(xiàn)。有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？這篇文章將全方位分析和探究“等待作文”的各個(gè)方面，要了解更多信息的朋友可以來(lái)看看！俗話(huà)說(shuō)得好，創(chuàng)造力是成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會(huì)，創(chuàng)造力已經(jīng)成為了我們?nèi)〉贸晒Φ谋貍湟蛩亍６魑膭t是一種展示我們創(chuàng)造才華的方式。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以將自己的想法、感受和見(jiàn)解表達(dá)出來(lái)，向世人展示我們獨(dú)特的思維和創(chuàng)造力。作文如同美麗的風(fēng)景線(xiàn)，為我們的人生增添了無(wú)限的魅力。

在文學(xué)作品中，有一些優(yōu)秀的作文可謂是讓人眼前一亮。這些作文通常能夠以深入的思考和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)引起讀者的共鳴。無(wú)論是扣人心弦的故事情節(jié)，還是感人至深的情感描寫(xiě)，亦或是犀利而精辟的觀(guān)點(diǎn)，都能讓人對(duì)作品刮目相看。這些優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示，讓人不禁為之傾倒。

而今天我們要來(lái)分析和探究的就是“等待作文”這個(gè)話(huà)題。這是一個(gè)引人入勝的話(huà)題，涉及到了各個(gè)方面的知識(shí)和觀(guān)點(diǎn)。我們將從多個(gè)角度來(lái)分析和探討這個(gè)話(huà)題，希望能夠給讀者帶來(lái)全方位的了解。無(wú)論你是對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣，還是想要了解更多相關(guān)信息，本文都能夠滿(mǎn)足你的需求。

如果你對(duì)創(chuàng)造力和作文感興趣，那就不要錯(cuò)過(guò)這篇文章！通過(guò)閱讀本文，你將能夠了解到關(guān)于“等待作文”的各個(gè)方面的信息和觀(guān)點(diǎn)。無(wú)論是對(duì)于寫(xiě)作技巧的研究，還是對(duì)于作文的審美標(biāo)準(zhǔn)，我們都會(huì)一一為你解答。敬請(qǐng)期待，希望本文能夠給你帶來(lái)新的啟發(fā)和思考！

等待作文(篇1)

明明是白天，卻不見(jiàn)陽(yáng)光；明明是黑夜，卻有星星點(diǎn)燈；明明是美夢(mèng)，卻這樣真切；明明是昨天，卻已經(jīng)忘卻；明明是未來(lái)，卻如此渺茫；明明是無(wú)知，卻佯裝很懂。

也許不該在等待中荒廢青春，也許不該在等待中淚痕滿(mǎn)面，也許不該在等待中回憶歷史，也許不該在等待中憧憬未來(lái)。

也許“大江東去浪濤盡”的感慨不該被我吟誦，但“感時(shí)花濺淚”之情，一次次襲擊我的腦海，徘徊在我的思緒中……

不記得曾多少次的時(shí)針劃過(guò)了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣，燈光在夜色中像瞌睡人的眼，我卻一宿未眠，望著窗外的一輪明月發(fā)呆，任晚風(fēng)吹散我的頭發(fā)，沒(méi)有心情細(xì)數(shù)天上的星星，卻只能在默默等待中，盼望著黎明，不再因?yàn)椤霸旅餍窍　倍鞓?lè)，卻只能因物而喜因己而悲。

等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著什么，是天上的一朵白云，是樹(shù)上的一只小鳥(niǎo)，是遠(yuǎn)方的朋友，是舊日的恩師，還是我的未來(lái)……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，一切的一切又在等待中離我遠(yuǎn)去。

等待作文(篇2)

小學(xué)畢業(yè)典禮的儀式結(jié)束后，大家聚在班里商量著……

不一會(huì)兒，班主任老師進(jìn)來(lái)了?！按蠹以谏塘渴裁茨?？”她見(jiàn)我們都聚精會(huì)神地思考，便問(wèn)到。“我們?cè)谙?，是每年的教師?jié)回來(lái)看老師，還是元旦回來(lái)。”班長(zhǎng)代表我們發(fā)了言?！昂⒆觽儼?！”老師的眼眶濕潤(rùn)了“其實(shí)，你們有這份心就足夠了，上了初中功課多，也就忙了，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，別回來(lái)了?！薄安?！老師，我們要回來(lái)，再忙也回來(lái)?！蔽覀兙箍蕹闪艘黄?。“那如果你們不回來(lái)，我就不再等你們了！”她試探地說(shuō)?！安?，我們對(duì)您有承諾，怎會(huì)不守諾言呢？”班長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō)?！昂?，孩子們！我等你們，每年教師節(jié)都等，一直等，等你們每一個(gè)人?！彼昧耸醚劢牵活w顆晶瑩的淚珠順著手指漸漸滑落下來(lái)。

最終，我們決定在每年的教師節(jié)——9月10日回來(lái)看老師，絕對(duì)不能讓老師“等”。

等……

周二的一大早，就接到了班長(zhǎng)的電話(huà)，她不說(shuō)我也能知道她要干嘛！今天是9月10日，要回學(xué)?？蠢蠋熈恕Ｏ氲轿覀兩衔缍家险n，就說(shuō)好下午一同回去看老師。

興奮了一上午，終于下課了，我和幾個(gè)同校的小學(xué)同學(xué)一同趕去看老師。進(jìn)了小學(xué)的校園，那熟悉的陽(yáng)光、親切的氣息迎面撲來(lái)。回到了原來(lái)的班里，坐在了懷念已久的椅子上，撫摸著帶著我童年印記的桌子——那不能忘懷的記憶。趴在桌子上用心去聽(tīng)，似乎能聆聽(tīng)到風(fēng)鈴般的笑聲和流水似的交談聲……。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了，問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越貼心，整個(gè)班里沸騰一片。久久不見(jiàn)老師，便四處打聽(tīng)。原來(lái)，老師去外地學(xué)習(xí)去了，她給我們留下了一封信。大家感到有些失望，心情立刻跌入低谷，不過(guò)老師在信中首先說(shuō)很抱歉，不能和同學(xué)們相聚，她向同學(xué)們保證，回來(lái)之后一定抽空再相聚，還有對(duì)每個(gè)同學(xué)的單獨(dú)問(wèn)候。有些女生像是要哭了，但很快就風(fēng)吹云散般地天晴了。之后，我們?cè)诎嚅L(zhǎng)早已準(zhǔn)備的信紙上紛紛簽名，把它輕輕地壓在老師辦公桌上的玻璃板下，七十個(gè)同學(xué)的名字就像銀河中的七十顆星星，每顆星星都在自己的位置上展示著自我。然后同學(xué)們?cè)诤诎迳献鳟?huà)、在樓道里聊天、在操場(chǎng)上玩?！傊蓟匚吨鴱那敖蚪驑?lè)道的事。

“瘋”了一下午，大家早已疲憊。但依然徘徊在校園每個(gè)熟悉的角落，戀戀不舍。

該散的，都已散了；該走的，都已走了。落日的最后一道光芒伴我走出了校園，回頭望去，她竟帶給了校園這一天中最后的美麗。一天中雖沒(méi)見(jiàn)到了最想見(jiàn)的老師，但說(shuō)出了最想說(shuō)的話(huà)。我激動(dòng)了，流淚了，這淚是甜的。校園看見(jiàn)了！

等待作文(篇3)

種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實(shí)成熟需要等待，春去冬來(lái)需要等待……等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度，盡管詩(shī)人高喊：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，但有些事還是急不得……

記得有一次，我汗流浹背地飛奔上樓，我使勁兒地敲門(mén)。?。坎荒馨?！媽媽又沒(méi)在家，頓時(shí)一股火就從腳底竄上了頭頂，恨不得再用勁兒踹幾腳門(mén)。沒(méi)招了，只得坐在臺(tái)階上等著，正想媽媽回來(lái)時(shí)，我該怎么埋怨她或是不理她。

“妞妞，快點(diǎn)！”“姑姑，你看我今天穿的漂不漂亮？”樓道里終于傳來(lái)了媽媽和妹妹的聲音，我剛平緩的怒火又一下子竄了上來(lái)。“姐姐，姐姐”還沒(méi)上來(lái)，妞妞就在喊我，哼，我才不理你呢！“姑姑，姐姐好像還沒(méi)回來(lái)！”妞妞稚嫩的聲音帶著焦慮和失望，“她肯定生氣了，跟你說(shuō)了姐姐在家門(mén)口等著，你不聽(tīng)話(huà)，在路上耽誤了那么長(zhǎng)時(shí)間！”媽媽的語(yǔ)氣帶著責(zé)備?！澳俏覀兛禳c(diǎn)，別讓姐姐等急了！”妞妞開(kāi)始飛快地向上跑，“蹬蹬蹬”的腳步聲一下一下敲擊著我的心！

“姐姐，姐姐！”剛在樓梯拐角見(jiàn)到我，妞妞就大聲叫起來(lái)，她興奮的目光剛好與我憤怒的目光相遇，就我沒(méi)答應(yīng)，她氣喘噓噓地收起了笑容，小手膽怯地扶著樓梯欄桿。我看見(jiàn)她如此，我的氣全消了。我怪里怪氣地學(xué)了一聲貓叫，妹妹像向日葵班的臉蛋馬上又綻放出了世界上最純真的笑容。

我終于明白了；等待是一種守候，微笑可化解世上最無(wú)情的怨憤，再堅(jiān)固的煩憂(yōu)，在微笑面前都溫柔了。

等待作文(篇4)

天又黑了，仿佛昨夜的一切就是剛才的事情，這一切還來(lái)不及保存，明天馬上又要到了。

在這世上，有多少人感嘆時(shí)間太快，又有多少詞語(yǔ)來(lái)形容它的速度，不知道是不是自己在無(wú)病呻吟，總想讓今夜變得更漫長(zhǎng)一些，因?yàn)?，只有感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)有這種白癡的舉動(dòng)。

前些天去了西湖，沿湖走過(guò)，發(fā)現(xiàn)桃花早已凋謝，等待的是一個(gè)個(gè)蜂擁而至的桃子，是啊，我錯(cuò)過(guò)了，我錯(cuò)過(guò)了這一季桃花，頓時(shí)有種從未有過(guò)的失落感霸占了我全部的情緒，我不想再說(shuō)什么，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，雖然來(lái)年還會(huì)來(lái)，至少今年的桃花是不會(huì)再回來(lái)了，在我看來(lái)，西湖如果沒(méi)有了桃花，就不算是完美的西湖。

是的，每當(dāng)西湖桃花盛開(kāi)的時(shí)候，每隔一兩天我都會(huì)來(lái)看一次，直到它的走了為止，就連我自己也不明白，為什么我會(huì)這么酷愛(ài)桃花，也許前世我與它有著不結(jié)的姻緣，雖然比桃花嬌艷的花多得去了。

每當(dāng)它走的時(shí)候，留給我的又是一年的等待，因?yàn)樘一ǖ牡蛑x，我也就習(xí)慣了等待，有人說(shuō)等待是一件很考驗(yàn)?zāi)托牡倪^(guò)程，在我看來(lái)不是，我想，我是在享受這種等待的過(guò)程，至少希望一直都在，至少你知道它一定會(huì)來(lái)。

也許是戀上了等待，我習(xí)慣了在一個(gè)人睡的床上多擺放一個(gè)枕頭，每當(dāng)睡覺(jué)前，我總是會(huì)把它擺放得整整齊齊的，盡管我的睡姿是那么難堪，但是對(duì)于這個(gè)枕頭我一定不會(huì)碰到，直到第二醒來(lái)，我會(huì)將它與被子一起擺放得好好的，不是因?yàn)槲倚睦碛胁。沁@么多年來(lái)，我已經(jīng)習(xí)慣了等待，不論是桃花也好，愛(ài)人也罷，只要她沒(méi)有出現(xiàn)，我都會(huì)這樣等下去，至少失望不會(huì)來(lái)，

是的，我怕失望，總是想方設(shè)法的為自己找些希望的理由，讓自己為此有個(gè)堅(jiān)持下去的理由，難道你們不是嗎?生命給予我的東西太多了，如果沒(méi)有一個(gè)希望點(diǎn)，我將憑什么承載這一切，

我每一天每一天的時(shí)間里，感覺(jué)自己缺失了心的熱情，淡淡地品嘗著五味，沒(méi)有了對(duì)此參予的感嘆與論訴的情趣。無(wú)事可做時(shí)總是喜愛(ài)眷戀于小屋里發(fā)呆凝望著窗外的時(shí)刻。喜歡聆聽(tīng)不遠(yuǎn)方向的路口來(lái)來(lái)往往車(chē)輛的鳴音，同時(shí)欣賞著視角里變小而遠(yuǎn)距離的路人不同一方向的出現(xiàn)和消失。在路上徒步行走的人們那忙于上班或辦事或回家急急匆匆的場(chǎng)景，似乎提示著自己：我存在，存在于生活中，存在于每一天的白塵和安眠的夜晚，

等待作文(篇5)

等待是一件令人焦急的是，人們都不喜歡等待，但只有會(huì)等待的人，才能到達(dá)最后的重點(diǎn)。生命的成長(zhǎng)需要等待，事業(yè)的成功需要等待，世界的進(jìn)步也需要等待。

而不等待的后果，便是拔苗助長(zhǎng)，顆粒無(wú)收。生活中最常見(jiàn)的等待，便是公交車(chē)站上的焦躁不安。我中午都是回家的，一般總是自己走回去，上課時(shí)為了節(jié)約時(shí)間便搭公交。偶爾父親有空，也會(huì)來(lái)送我一程。記得上次中午遲到，便是因?yàn)槲也粫?huì)等待。當(dāng)時(shí)正值盛夏，我站在車(chē)站上抓耳撓腮，因?yàn)橐呀?jīng)8分鐘了，可是公交車(chē)卻遲遲不來(lái)。我看著遠(yuǎn)方的路口，只有一輛輛小轎車(chē)在漫天的灰塵中向這邊飛速駛來(lái)，但卻不見(jiàn)一輛我盼望已久的公交車(chē)。又過(guò)了2分鐘，還是不見(jiàn)一輛我所能搭乘的公交車(chē)。我不停的看著我的手表，看著指針一圈圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我的心也跟著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心中越來(lái)越著急了，因?yàn)樵龠^(guò)5分鐘如果公交車(chē)還不來(lái)的話(huà)，我就要遲到了。我心急如焚，在車(chē)站踱來(lái)踱去。終于，路口處的綠燈亮起來(lái)了，我長(zhǎng)出了一口氣，想著這一定會(huì)有我要坐的車(chē)?？僧?dāng)一串的車(chē)駛了過(guò)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)仍然沒(méi)有我可以乘坐的。我本就不是一個(gè)有耐心的人，現(xiàn)在終于受不了了——我決定走去學(xué)校。如此漫長(zhǎng)的等待已經(jīng)快把我逼瘋了。我憤憤的甩著手，連著上面的手表，還有手表上不肯停下的指針。我最后看了眼那車(chē)來(lái)車(chē)往的路口，開(kāi)始邁開(kāi)步伐向前走去。當(dāng)我跑到天橋上時(shí)，我又看了一眼路面——我所要搭乘的的公交車(chē)正停在車(chē)站上！我很懊惱，猶豫了一下，十足力氣跑回了車(chē)站。但已經(jīng)晚了，車(chē)先我一步開(kāi)走了。我抱著僥幸心理又站在了車(chē)站上。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我再一次犯下了錯(cuò)誤，放棄了等待，往學(xué)校走去。又是同一個(gè)天橋，同一個(gè)地點(diǎn)，當(dāng)我回頭看時(shí)，有一輛車(chē)駛進(jìn)了車(chē)站……最終，我為自己的不會(huì)等待獲得了懲罰：我遲到了10分鐘，被老師罵了一頓。而如果我學(xué)會(huì)了等待，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，那我完全可以搭上那班公交車(chē)，在上課前趕到學(xué)校。等待是不易的，但學(xué)會(huì)等待卻是必須的。因?yàn)椴坏却敲吹却愕谋闶谴煺叟c失敗。學(xué)會(huì)等待，便要學(xué)會(huì)克服心中的煩躁。當(dāng)你學(xué)會(huì)等待，你的心就靜下來(lái)了。學(xué)會(huì)等待，慢慢來(lái)，勝利便屬于你了。

等待作文(篇6)

今天春天的天然課上，老師發(fā)給我們一些花種，讓我們回家做園藝小種植。我興致勃勃地領(lǐng)了種籽，和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的花盆回來(lái)，想親身栽培一盆花。

看著這些干巴巴的“小瓜子”一樣的種籽，我半信半疑：就這么個(gè)丑八怪“小瓜子”也能長(zhǎng)出美艷的花朵嗎？媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別看它現(xiàn)在丑，開(kāi)花時(shí)就好看得很呢！”懷著嘗嘗看的心理，我找來(lái)了一些松土放進(jìn)花盆，中間挖個(gè)坑澆些水，然后把我預(yù)備好的種籽放進(jìn)坑里，再蓋上一層薄薄的土壤。我天天都為它澆水，期盼著它趕緊發(fā)芽、開(kāi)花，時(shí)間一天過(guò)去了，它仍是沒(méi)有任何變化；兩天過(guò)去了，它仍是沒(méi)有發(fā)芽，我都有點(diǎn)失望了。起先，我還急切地天天都去看看它，慢慢地我就把它拋在了腦后，對(duì)它不理不睬，也不澆水了。

直到過(guò)了幾天后，我聽(tīng)到了從陽(yáng)臺(tái)飄來(lái)的媽媽啼聲；“欣欣，快來(lái)看！花盆里的土有些松了。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，嘿，花盆中間的土被拱起了一小塊，豈非真的開(kāi)始發(fā)芽了嗎？我問(wèn)媽媽這是怎么回事，我都不管它了，從不澆水，它也能發(fā)芽嗎？媽媽說(shuō)是她在天天照看這盆小花，要對(duì)它有決心信念，等待著她總會(huì)有含苞欲放的那天。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我感到很慚愧，不應(yīng)該這么沒(méi)有耐心。這下，我開(kāi)始對(duì)它有點(diǎn)兒決心信念了，天天都要去和它打個(gè)招呼。

又過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，出土了，別提我有多興奮了！慢慢地，它長(zhǎng)出兩片小芽?jī)?，又過(guò)了幾天，它又長(zhǎng)出嫩綠的小葉子了，我興奮地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我種的花終于長(zhǎng)葉子了?！蔽颐刻炫沃炜扉L(zhǎng)大，開(kāi)花。我聽(tīng)別人說(shuō)洗米水拿去澆花很有營(yíng)養(yǎng)，于是我就讓媽媽把洗米水給我留著拿去澆花。不久，它就長(zhǎng)出蕃廡的葉子，我心想一定很快就會(huì)開(kāi)花了。又過(guò)了一個(gè)禮拜，果然結(jié)出花骨朵，像害羞的小姑娘一樣。在我的細(xì)心栽培下，它很快就開(kāi)出鮮艷的花，好看極了，像小朋友們可愛(ài)的笑容。我很激動(dòng)地三步并作兩步地跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

種花很有趣，它使我學(xué)會(huì)了等待，我真的長(zhǎng)大了。

等待作文(篇7)

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

獲得進(jìn)步、成功和幸福的原因雖然很多，但都離不開(kāi)一條重要的因素，那就是——勤奮。

對(duì)過(guò)去的回憶，對(duì)現(xiàn)在的把握，還有對(duì)未來(lái)的憧憬，就是我們的一生。當(dāng)葡萄把笑意高掛，當(dāng)桔子紅得漫山遍野，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，對(duì)美好事物的向往讓我們孜孜以求，沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲，只有勤奮的人，才有收獲，才會(huì)有進(jìn)步。

為西漢的建立和發(fā)展立下赫赫大功的張良，曾經(jīng)是個(gè)游手好閑的浪子，后來(lái)經(jīng)人指點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)，日夜研讀，從不懈怠，因?yàn)樽x書(shū)無(wú)數(shù)的緣故，智慧謀略和身心修養(yǎng)都達(dá)到了很高的境界，功垂千秋。

魯迅先生也是一位勤奮的楷模，他在短短的一生中為人類(lèi)留下了700多萬(wàn)字的文化財(cái)產(chǎn)。有人說(shuō)他是天才，可是魯迅先生卻說(shuō)：“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上罷了”！

同學(xué)們，我們都知道愛(ài)迪生是發(fā)明大王，可是他卻說(shuō)“一分天賦+九十九分汗水=所謂的天才”。

而現(xiàn)實(shí)生活中，不少同學(xué)遠(yuǎn)離勤奮，怕吃學(xué)習(xí)的苦，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，他們的成績(jī)每次都是班里倒數(shù)著的前幾名。對(duì)此，我們要時(shí)刻向自己敲響警鐘：不勤奮就會(huì)落伍，就會(huì)被社會(huì)淘汰，被知識(shí)的時(shí)代淘汰。

勤奮使人進(jìn)步，勤奮使社會(huì)進(jìn)步，勤奮使國(guó)家進(jìn)步，勤奮就是進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑，就讓我們踏著這條求學(xué)之路，勤勤懇懇，努力奮進(jìn)吧！

等待作文(篇8)

等待是難熬的，等公交車(chē)更難熬。

放學(xué)了!我急匆匆地跑向車(chē)站等車(chē)去了，可惜天公不作美，突然打起了悶雷，雨點(diǎn)如同剛出巢的蜜蜂一般落了下來(lái)。我不知多少次的踮起腳尖向公交車(chē)來(lái)的方向眺望。等呀等，終于盼來(lái)了一輛車(chē)，可結(jié)果把6路車(chē)看成了9路車(chē)。我的心一下跌入了谷底。人越來(lái)越多，車(chē)站已經(jīng)不適合避雨了，我頂著書(shū)包跑到旁邊的店鋪里避雨等車(chē)，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于，又一輛公交車(chē)靠站了，我定睛一瞧，沒(méi)錯(cuò)這次絕對(duì)是9路車(chē)，我急奔過(guò)去，可到了站點(diǎn)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)?yán)镆讶藵M(mǎn)為患了，但我還是試圖擠進(jìn)去，只聽(tīng)司機(jī)喝道：“別擠啦，人滿(mǎn)了，等下一輛車(chē)吧！”我只好悻悻地走下了車(chē)，車(chē)門(mén)關(guān)上了，開(kāi)走了，但是它卻給我留了個(gè)“紀(jì)念”——像灑水車(chē)一樣把水、泥濺到了我的褲子上，一下子澆滅了我候車(chē)的耐心，我就像泄了氣的皮球一樣癱軟了下來(lái)。突然，我打了一個(gè)哆嗦，我抬頭望去，原來(lái)是別人雨傘上的水滴入了我的脖子，我心想：公交車(chē)，你要再不來(lái)，我肯定就要凍成冰棍了呀。我剛想著，說(shuō)“曹操”，“曹操”就到了，公交車(chē)終于來(lái)了，我疾步上了車(chē)。

在公交車(chē)?yán)铮议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心想：啊，真是一次勞累的等待呀！