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關(guān)于花開的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-10-28

寫花開的作文。

筆者經(jīng)過充分了解和詳盡分析,為大家?guī)磉@篇“關(guān)于花開的作文”。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭蠹以诠ぷ髦懈痈咝?。寫作文常常是許多學(xué)生小時(shí)候感到頭痛的任務(wù),而閱讀和寫作卻是培養(yǎng)想象力的關(guān)鍵手段。要寫好作文,需要反復(fù)審閱,以避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)。

關(guān)于花開的作文 篇1

友誼是無(wú)價(jià)之寶,友誼是生命的源泉,友誼也是人生中不可缺少的東西。

歲月流逝,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,玩耍,游戲中不知不覺地和同學(xué)們都建立了深厚的友誼,最純,最摯樸的友誼。

那天我玩耍在校園的操場(chǎng)上,一滴滴的小雨點(diǎn)輕輕地落在了我的面頰上,呀!一切都是那么的迷人,兩旁廣玉蘭的葉子里盛有小半碗雨水,操場(chǎng)中央的“小草”似乎長(zhǎng)高了,變得更加翠綠了,五星紅旗在空中舒展著身姿,淋著小雨在歡快地洗著澡。我已陶醉在這秀麗宜人的美景中,此時(shí)的情景讓我想起了她,我的好友——朱朱。

那也是在雨中,滂沱的大雨把我淋成了落湯雞,我狼狽地在雨中奔跑著,“楊梅,楊梅。”是誰(shuí)在喊我。我轉(zhuǎn)過頭去,只見一個(gè)模糊而熟悉的身影在雨中穿梭著,原來是她,我最要好的朋友——朱朱。她一只手撐著雨傘,另一只手里還拿著一把雨傘,跑到我面前把傘撐開,遞給我。我接過雨傘,望著她那全濕的褲腳,眼角里感激的淚水同苦澀的雨水一起流下,心里有點(diǎn)酸酸的,又有點(diǎn)甜甜的,雨傘為我們撐著友誼的淚水,我們歡快地奔跑在雨中,笑聲不時(shí)地在空氣中回蕩。

雨停了,天空中出現(xiàn)一道彩虹,此時(shí)的我們就如同彩虹一般純真!美麗!

關(guān)于花開的作文 篇2

我的爸爸是一只頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的海鷗,是一塊堅(jiān)固無(wú)比、堅(jiān)韌不屈的石頭,是一本立意深遠(yuǎn),飽含哲理的圖書。我的爸爸是一個(gè)樸重、淳樸、愛拼搏的人。他是一個(gè)“好”人,在公司,他是上司的好助手,是人員們的好同事;在家里,他是媽媽的好丈夫,我好爸爸。

一張圓圓的臉,一雙淳樸的眼睛,一身壯壯的身體,一個(gè)中等個(gè)兒,這就是我爸爸的大概形狀。有時(shí)候,我老是思考著一個(gè)同樣的問題:為什么爸爸對(duì)他的事業(yè)那么熱誠(chéng),公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作,他還真的去了,那兒氣候終年炎熱,在那兒就像浸在一個(gè)大火爐里,而且那兒的蚊子良多,也很毒,叮了假如不巧還會(huì)被染上瘧疾。固然他在那工作僅有2年,但他是怎么忍受這氣候,忍受著工作的壓力,忍受著在異國(guó)他鄉(xiāng)的思念?固然長(zhǎng)年在那兒,但是這并阻礙不了他對(duì)我和媽媽的愛,國(guó)際長(zhǎng)途電話也是經(jīng)常在我們家的電話上響起,我們也常常上網(wǎng)聊天,對(duì)著攝像頭,我們彼此看到了對(duì)方,都十分興奮,他老是給我們千里送溫情,溫馨溢滿心的感覺。爸爸似乎絲絲輕風(fēng),時(shí)時(shí)傍我成長(zhǎng),有風(fēng)的日子我不寂寞,有風(fēng)的日子我不孤單。固然“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的思惟時(shí)時(shí)儲(chǔ)我心頭,但陣陣溫馨的風(fēng)早已把那種信念一掃而空。

在我小的時(shí)候,爸爸經(jīng)常對(duì)我說:“你要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的理想者,駐足于現(xiàn)實(shí)的大地,將深邃的目光投向未知的遠(yuǎn)方,最美的風(fēng)景,往往在遙不可及的彼岸,引領(lǐng)不屈者上路。”小時(shí)候,我還有點(diǎn)聽不懂,現(xiàn)在想想,的確是這樣。

爸爸呀,你上次回來的時(shí)候曬黑了些,我想工作的壓力和家庭的思念老是縈繞著你,記得有一天晚上,下著大雨,我臥床難眠,半夜,門鈴響了,我去開了門你回來了,你卻沒有帶傘,固然天很冷,但你還穿戴一件T恤衫,你習(xí)慣了嗎?千言萬(wàn)語(yǔ),到了嘴邊卻不知該怎么講,我剛啟齒,突然一陣?yán)醉懫穑冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)自己在床上,我才醒悟,爸爸你沒有回來,你還在異國(guó)他鄉(xiāng)守著業(yè),我整理時(shí)眼角潮濕了。

爸爸,你是偉大的,我為你自豪。

關(guān)于花開的作文 篇3

大家好,我是漢字,你們每天都會(huì)用到我,我可是你的好幫手。我已經(jīng)有幾千年的歷史了,我有七種字體,甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。在商朝的時(shí)候,我們就是甲骨文,在周朝的時(shí)候,我們就是金文,在秦朝時(shí)期,我們就是小篆,到了漢朝時(shí),我們變成了隸書,到了魏晉那個(gè)時(shí)期,才有了楷書和行書。直到今天,才有了龍飛鳳舞的草書。這就是我們的演變過程。對(duì)于我們的來歷,有許多的說法,有人說,說倉(cāng)頡看見一名天神,相貌奇特,面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫,倉(cāng)頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。有的古書說,倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后,由于泄露了天機(jī),天落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有人說,倉(cāng)頡看到鳥獸的痕跡,才發(fā)明了文字。我不僅是一只神奇小精靈,而且還很有趣呢。給你出一個(gè)字謎吧:“一口咬掉牛尾巴?!蹦悴鲁鰜硎鞘裁戳藛??謎底就是:告!現(xiàn)在,許多外國(guó)人被我的魅力深深的吸引住了,也開始學(xué)習(xí)我了。而你們卻沒有好好的學(xué)習(xí)我,沒有去深刻的理解我的含義,你們可不能落在外國(guó)人后面呀!我希望你們能好好學(xué)習(xí)我。

關(guān)于花開的作文 篇4

老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……

我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙?jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——胡老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾斜而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

王老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數(shù)學(xué)課,我們都愛聽。記得那是臨近期末考試的一天,王老師正在給我們上課,教室外面忽然來了一個(gè)女老師,她著急地喊著:"胡老師!胡老師!"胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。王老師一聽臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,又繼續(xù)給我們講課。

第二天,我想王老師一定不會(huì)來了。沒想到我一進(jìn)學(xué)校大門就看見了胡老師,她的眼窩深深地陷了下去,臉好像也消瘦了許多,顯然,胡老師整個(gè)晚上沒有睡好覺,一直在照顧生病的寶寶,但是她的臉上一直帶著笑容,顯得很有精神。我們都勸胡老師去照顧生病的孩子,可她說什么也不去,說不能丟下我們不管。

王老師,您循循善誘的教導(dǎo),有如春風(fēng)化雨一般,滋潤(rùn)了每個(gè)學(xué)生的心田。王老師,您永遠(yuǎn)是我們的知心姐姐,您永遠(yuǎn)是我們的好老師。

關(guān)于花開的作文 篇5

爸爸近年迷上了攝影。

我不太懂。

用上好的攝影器材,拍出的一張照片,有什么價(jià)值呢?他說,那是他一直想做的事。

他會(huì)為了等一只翠鳥,而在西湖旁、孤山下等上一個(gè)早晨;他會(huì)為了記錄每一天的朝陽(yáng)而早早起床;他也會(huì)為了拍難得的雪景,而在下雪的早晨爬北高峰,他會(huì)為了攝影花掉許多時(shí)間,他說,他很享受。

父親經(jīng)常拿著他這一天最得意的照片放在我面前,他會(huì)自豪地問:“怎么樣?”我看不懂,不過是一張照片,怎么評(píng)價(jià)呢?我只能和他說:“沒有感覺。”有時(shí),我也會(huì)給他較為肯定的答復(fù),他便會(huì)很高興,并打趣道:“終于說不錯(cuò)了!”便樂呵呵地跑去修片。

他和我說:“等有一天,我拍了好照片,你幫我修片,我們父女闖蕩這照片界,好不好?”他很期待,我沒有回答。

他有很多很多的期待。小時(shí)候,他期待第一個(gè)看我走路,他期待幫我取第一個(gè)英文名字,他也期待,拍照能成為我的樂趣,只是這一切似乎都未曾實(shí)現(xiàn)。

他也給我買過相機(jī),我問他,是單反嗎?他說:“不是,但這是傻瓜機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)噢!”我不怎么用,他在第二年,又拿來一只單反,他說:“這個(gè)能拍的很近很近,性能很好!”我拿著相機(jī)問他:“那還有一只呢?”他說:“給你媽用吧?!?/p>

他也不經(jīng)常出現(xiàn)在自己的照片中,當(dāng)有一天,我拿著他買的相機(jī),在湖對(duì)面拍他時(shí),他早早地?cái)[好了造型,在照片中的他顯得有些局促,他不是一個(gè)不了斷的人,但在女兒的鏡頭下,他有些僵硬,隔著湖邊的柳樹和微微的霧,他笑確實(shí)這么真實(shí),這么明朗。

他好像總在等待,就像小時(shí)候他等待我走到他的身邊,等待那些實(shí)際的,或不切實(shí)的期待。

對(duì)于他迷上的攝影,他說,這是他一生的樂趣。

忙忙碌碌的人生,從父親的年紀(jì)開始等待。

關(guān)于花開的作文 篇6

蜜蜂啊,無(wú)論它飛離家多遠(yuǎn),它總能回來;燕子啊,無(wú)論它身在何處,它總能找到回家的路;小狗呢,無(wú)論它離開故鄉(xiāng)多遠(yuǎn),它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那條回去的小路。但是,你知道嗎?為什么他們都能找到回家的路嗎?因?yàn)?,他們都知道家的味道,并且都存記在他們的心里?/p>

草草算算,家已經(jīng)陪了我四千多天了,雖然家不一定是最好的。但那是我的家,無(wú)論家換了,還是變了,它都是我的家,散發(fā)出一種特殊的味道。這味道只有自己知道,只有我自己才能感覺到特有的溫暖……

在外打工的人,長(zhǎng)時(shí)間聞不到這種味道,他會(huì)空虛,會(huì)想起那個(gè)充滿溫暖幸福的地方;在外學(xué)習(xí)的人,長(zhǎng)時(shí)間聞不到這種味道,他會(huì)分心,把心分給那個(gè)充滿自己童年快樂的地方;在外流浪的人,更是期盼著能聞到這種家的味道,因?yàn)槟鞘菧嘏托腋5摹?/p>

時(shí)光在流逝,日歷在翻動(dòng),我們也在長(zhǎng)大。在不久的未來,我也將離開家的懷抱,去外面打拼,回家的次數(shù)慢慢減少,家的味道或許會(huì)越行越遠(yuǎn)……

但是——家的味道會(huì)永留我心頭。

因?yàn)?,我愛我家?/p>

關(guān)于花開的作文 篇7

唰唰我握著筆不斷地在課桌上的戰(zhàn)場(chǎng)奮斗著。心想:爸爸太嚴(yán)格了。還說當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,看下時(shí)間,顯示10點(diǎn)鐘,不禁有些犯困。bet5874.com

過了五分鐘后,扣,扣仿佛是那惡魔降臨的預(yù)告,我身形一頓,挪著僵硬的身體并扯著一絲不太好的笑容,看著面前比我高兩個(gè)頭的男子爸爸,

爸爸說:我給你的練習(xí)題做好了沒?

還沒。我吞吞吐吐地說著。

爸爸的眼睛掠過課桌,發(fā)現(xiàn)練習(xí)題本子上都是亂七八糟的草稿。爸爸拿起草稿和練習(xí)題,一頁(yè)一頁(yè)地翻著。

我不禁有些忐忑地看著爸爸的臉,希望能流露出情緒,可是爸爸大多都是不茍言笑的。

不會(huì)的先空著,做完來問我。爸爸的話把我的思緒從九霄云外拉回來,明天的練習(xí)題記得在我那里拿。

哦!我趕緊回答,不敢有一絲怠慢。想到今晚又要熬夜,生氣爸爸的決定,但又礙于爸爸的威嚴(yán),只好妥協(xié),

我伸了個(gè)懶腰,看一下時(shí)間,已經(jīng)10點(diǎn)半了,好了,去找爸爸了,我騰起身,拿著練習(xí)題走在地板上,想:不知道爸爸睡了嗎,這么晚,應(yīng)該睡了吧。想著,心里有些埋怨、賭氣,竟不知不覺來到爸爸的臥室,聽到里面有些嘈雜。隔著門聽,陸續(xù)聽到媽媽讓爸爸早點(diǎn)睡,別累壞身體之類的,似乎是爸爸給我的練習(xí)題后,就經(jīng)常聽到這樣的對(duì)話。耳邊傳來的腳步聲越來越重。我急忙躲進(jìn)黑暗中,以防媽媽看見。

只聽見媽媽把門關(guān)的聲音咚,我噓了一口氣,隨后敲了敲門。進(jìn)來我推著門進(jìn)去了,看見爸爸在電腦旁,在燈光下,寫著什么東西。我模模糊糊看見數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題奧數(shù)等字眼。

爸爸,我有幾道題不會(huì)我出聲將無(wú)言的環(huán)境中打破。爸爸看了看我,轉(zhuǎn)身看下時(shí)鐘,說:現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,你先去睡覺吧,明天再來。說完,便埋身于燈光下。知道了。我回答爸爸,來到臥室門口,轉(zhuǎn)身回頭看著燈光下的身影爸爸。歲月像一把利刀,無(wú)情地在他額頭上刻下一道道滄桑。

在那時(shí),燈光下的爸爸的身影讓我銘記在心。并且在未來會(huì)允現(xiàn)這個(gè)承諾:爸爸肩上的重任將由我來承擔(dān),我會(huì)照顧好妹妹們,孝敬好母親。

本文的語(yǔ)言清新平實(shí),寫出了父親淳樸憨厚的性格以及深深的愛子之情,同時(shí)也寫出了我的感悟父愛的感情流程。

點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦

關(guān)于花開的作文 篇8

在我的記憶中,爸爸時(shí)刻都是愛我的。雖然爸爸不會(huì)像媽媽那樣給我洗衣服、做飯,無(wú)微不至地關(guān)心我,但爸爸總能在我不經(jīng)意和最需要的時(shí)候,給我知識(shí)、勇氣和力量。

那是一個(gè)春光明媚的早上,爸爸帶著我去了牡丹園,看著雍榮華貴的牡丹,我所有的煩心事都飛到了九霄云外,開心地看啊,跑啊……心想這下可以心情地玩了。可爸爸卻讓我仔細(xì)地觀察牡丹,還讓我寫一篇日記。我雖然很煩,但是父命難違,我只好遵旨。仔細(xì)一看不要緊,我發(fā)現(xiàn)了許多以前我沒有注意的東西,雖然都是牡丹,但卻大不一樣,花色不同,花形不同,花蕊不同,花葉不同,花株不同,花瓣也不一樣,花名更是讓我聞所未聞……我終于明白了爸爸的用心,原來爸爸在利用游玩的時(shí)間提高我的觀察能力,讓我獲得豐富的課外知識(shí)。就是這樣,在爸爸的引導(dǎo)和督促下,我的觀察能力不斷提高,日積月累,我的作文水平直線上升。

當(dāng)我遇到困難時(shí),爸爸總會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我。記得在牡丹園玩獨(dú)木樁時(shí),我始終不敢向前走。爸爸就告訴我:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。相信自己,如果連這點(diǎn)勇氣都沒有,怎么行呢?大膽地去嘗試!你一定行!”聽了這番話,我似乎減少了許多害怕和膽怯,我雙手使勁抓著繩子,咬緊牙關(guān)終于走過去,我開心地笑了,在爸爸的支持下,我戰(zhàn)勝了困難,嘗到了成功的喜悅。

爸爸工作很忙,但他經(jīng)常抽空陪我出去玩。每次跟爸爸出去玩,我都會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。

爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格,我的襪子等小件衣物他都讓我自己洗,我有時(shí)煩了,會(huì)躲在角落里哭泣,但他從沒妥協(xié)過。時(shí)間長(zhǎng)了,我的自理能力漸漸地強(qiáng)了起來,我也養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。這時(shí),我才感到,爸爸是那樣的愛我。

有人說:風(fēng)箏飛得高,是因?yàn)橛芯€牽著,如果把線剪斷,風(fēng)箏就會(huì)下來;爸爸就是線,我就是風(fēng)箏;爸爸雖然不起眼,但是爸爸把我送上了高空,讓我領(lǐng)略到藍(lán)天下那一道道美麗的風(fēng)景。

爸爸似乎永遠(yuǎn)都是嚴(yán)肅的,他的愛似乎永遠(yuǎn)都是那么粗糙,但卻那么地催人奮進(jìn),那么地讓人回味。

關(guān)于花開的作文 篇9

秋天來了,秋天是菊花開放的好日子,我被那濃濃的香味勾引住,簡(jiǎn)直是入了神。

公園的花壇里,寬闊的道路上,雄偉的大山以及農(nóng)村的稻田里都可以見到菊花。它還是梅蘭菊竹中的君子呢!非常令人激動(dòng)。有的綻開了花瓣,笑容滿面的歡迎您的到來,有的才吐一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的嫩芽,它們正在生長(zhǎng),準(zhǔn)備迎接新的一年,不久芽?jī)壕妥兂闪嘶ü嵌鋬海ü嵌鋬厚R上就要綻開,長(zhǎng)大成人了!

說起菊花的顏色,那可是五彩繽紛、各種各樣、應(yīng)有盡有。金黃色的菊花在隨風(fēng)飄動(dòng),雪白的菊花在空中舒展開自己的花瓣。就在這時(shí),菊花們都像趕集似的聚攏來。吧花園打扮得漂漂亮亮,看起來就像一幅大活畫。

菊花的作用那可就更大了。比如:人們可以那它熬成藥、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,還可以拿它做菜,里面有很多營(yíng)養(yǎng)、可以補(bǔ)身子。聽說菊花里還有密呢!招引來了不少蜜蜂和蝴蝶。

菊花還是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。每當(dāng)天空下起了秋霜,別的植物都抱頭睡覺。只有菊花抬著頭、挺著胸面對(duì)著秋霜,它一點(diǎn)也不怕,要堅(jiān)持到底。

我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面對(duì)困難的精神。我真佩服它!

每逢秋天來臨,滿山遍野的菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開一張張美麗的笑臉,送來陣陣濃郁的清香,他們托起了一個(gè)迷人的秋天??茨嵌涠渚栈?,紅的似火,粉的像霞,白的如云。其中,我最喜愛的是瀑布菊,它十分美麗,花瓣好似飛流直下的瀑布,花莖挺直,像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的,在它們的簇?fù)硐?,花朵顯得更加?jì)赡?,更加鮮艷!細(xì)細(xì)的花蕊像一根根銀絲,花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球,可真比李白大詩(shī)人描寫的瀑布還要漂亮??!

菊花的形狀千姿百態(tài):有的仿佛女孩子剛洗過的頭發(fā),隨意飄散開來;有的猶如一把撐開的傘;有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾;有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來,菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放。

我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩,婀娜多姿的形狀,更愛那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。

秋天的菊花又香又美,樣子也很多,顏色更多;

秋天的菊花香在那里,美在那里,樣子多在那里;

菊花是在秋天才會(huì)開的花。

秋天,百花凋謝,唯一就是菊花沒有凋謝,反而它還能開出更美麗,更漂亮的花。

菊花不僅花美,而且它的香氣也很特別,在菊花園里不但能看到美麗、漂亮的花,你還能聞到一股淡淡的清香。

菊花不但香,而且美,它的樣子也很多;

有的菊花像士兵一樣,看起來很精神,有的菊花像考得100分一樣,非常得意。有的像舉重隊(duì)員一樣看起來很威猛……

菊花的顏色那就更多了有紅的、白的、黃的……

菊花的四大特點(diǎn)引來了無(wú)數(shù)只色彩斑斕的蝴蝶,它們?cè)诰栈▓@里嬉戲,把菊花園裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。

秋天的菊花有黃色、粉色、綠色、紫色。它的葉子很大,上方又大又突出,花瓣兒就象一座船。菊花的品種很多,比如龍爪菊、燈盞菊、波期菊等等。

菊花真美啊!看,菊花真是一種漂亮的花

今天下午,我跟媽媽去采野菊花。我們來到山岡上,一眼望去漫山遍野都開著野菊花。?。↑S燦燦的,真好看。一大片一大片的像黃色的地毯,這么美麗的地毯真令人陶醉。

媽媽已經(jīng)開始采了,我還楞在那里,媽媽叫了一聲說:“你怎么還楞著,快點(diǎn)采?!蔽易叩揭熬栈媲埃粗欢涠淦恋囊熬栈?,不忍心把它采下來。我撅著嘴問媽媽:“為什么要把它摘下來?”媽媽耐心地說:“野菊花可以泡茶喝,它有清涼解毒,散淤明目的功效,還可以治高血壓、感冒、紅眼等病癥?!迸叮瓉硭€有這么好的功效。我一定要多采一些,把它送給給多需要它的人。我開始動(dòng)作麻利的采摘起來,天也在不知不覺中變黑了。我和媽媽也總算是滿載而歸,帶著愉悅的心情踏上了回家的路。

關(guān)于花開的作文 篇10

春天的公園

春天來了,邁著輕盈的腳步。無(wú)論花草樹木,無(wú)論江河山巒,都蘇醒了。在這春光明媚的時(shí)候,我們來到了景色秀麗的公園。

一進(jìn)門,我的耳邊想起了“嘩嘩”的流水聲,這就是我喜愛的小瀑布,小瀑布的上游是一潭綠油油的水,綠得可愛。小瀑布仿佛凝固了,要把藍(lán)天和白云的倒影永久的留在自己的懷抱中??善俨紖s是另一番景象,清涼的水飛快得往下跑,想一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠像一朵朵白梅,流水在橋下的池中激起了朵朵水花,像開了無(wú)數(shù)朵白蓮。

看著眼前的景色,我多想變成一滴水珠,用自己的身軀滋潤(rùn)公園的花花草草;我又多想變成一只小鳥,把自己美妙的歌聲送給這個(gè)美麗的公園;我還想變成一陣清風(fēng),在祖國(guó)春天的懷抱中蕩漾……

關(guān)于花開的作文 篇11

以前,老師教育我:尊嚴(yán),從大處說是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)的標(biāo)志,從小處說是個(gè)人一切偉大事業(yè)的淵源。每一個(gè)樸重的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這些道理固然聽得懂,但理解的卻不十分的透徹,但當(dāng)我看到乞丐都要維護(hù)尊嚴(yán)的一幕后,我一下子被震撼了。他也讓我更加堅(jiān)信,一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)。尊嚴(yán)使人們不再丑陋,尊嚴(yán)讓錦繡成為永恒。

去年寒假,爸爸帶我去臺(tái)州看望大舅和表弟。第二天下戰(zhàn)書,我們乘動(dòng)車回家的時(shí)候,在溫州新火車站出口的一個(gè)拐角處,一個(gè)大哥哥引起了我的留意:他大概十七八歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫破爛,一副風(fēng)塵仆仆很可憐的樣子,似乎好久都沒有吃東西了。他小聲喃喃著:“大家行行好吧,我的錢和行李都被人騙走了,我要回家……”。他連聲請(qǐng)求著。這時(shí)走來一位胖胖的中年人,穿戴很時(shí)尚,看上去似乎很有錢,乞丐看見了這個(gè)有錢人,便把聲音提到了最大,試圖讓有錢人給他幫助他。有錢人果然站在了乞丐的眼前,神氣的說:“要錢用的著那么大聲嗎?吵死人了!”說著便拿出了一個(gè)紅錢包翻了好久,乞丐一直目光炯炯的看著有錢人在那里翻錢包。又過了好久,那個(gè)有錢人終于從包里拿出了5角錢,丟在那個(gè)乞丐的身旁。然而接著發(fā)生的事讓大家極為震動(dòng),許多人都圍了上來。

乞丐卻沒有收起那5角前。令我出乎意料的是,他馬上拿起那5角,走到那個(gè)有錢人那里把錢還給他,還說:“先生,您的錢掉了?!庇绣X人說:“那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,怎么了,你不想要嗎?”乞丐又重復(fù)了一遍:“先生,你的錢掉了!我?guī)湍捌饋砹?”有錢人不耐煩的說:“我說過了,那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,你到底要不要!”這時(shí)旁邊有個(gè)小女孩對(duì)有錢人說:“叔叔,你這樣做是不合錯(cuò)誤的?!眹^者聽了也紛紛指責(zé)有錢人。有錢人聽后,才窘迫的向乞丐道了欠,還給他了五百塊錢,說:“你拿去當(dāng)車費(fèi)吧?!边^了一會(huì)乞丐卻向大家說:“謝謝大家!我決定了,我要用自己的勞動(dòng)換取回家的路費(fèi)?!闭f完他就把那五百塊還給了有錢人,慢慢的消失在了人群中……

這件事情猶如刻在我腦海中一般,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。原來,人受到震驚有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感觸感染上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。一個(gè)乞丐都有這么大的尊嚴(yán),何況他人!

關(guān)于花開的作文 篇12

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,它不但可愛,而且很調(diào)皮,整天老是淘氣搗蛋。但它捉老鼠很棒,我們都很喜愛小貓。小貓背上的毛是白色的,腹部是白色的。小貓的眼睛是綠色的,每當(dāng)?shù)搅送砩希∝埖难劬蜁?huì)發(fā)出綠光。假如晚上,小貓沒有回家,整夜跑得無(wú)影無(wú)蹤,可能就是去捕獲老鼠了……

小貓喜歡吃魚,我每天拿魚給它吃。有一次,我在家里寫功課,健忘拿魚給小貓吃。就起身想去拿給它吃,可打開冰箱一看,魚沒有了!我緊張起來,連忙對(duì)媽媽說:“媽媽,小貓沒有魚吃了。你趕快到菜市場(chǎng)買給它吃?!蔽覀兗业男∝埑贼~的時(shí)候,老是先聞一聞,然后再津津有味地吃起來……

還有一次,我的功課本不小心掉到地板上。小貓看見了,就把它當(dāng)紙團(tuán)來玩。我看見了,很氣憤,就把功課本搶過來。當(dāng)時(shí)小貓正玩得起勁,看見我把功課本搶過去了,就想和我打起來。我就打它,小貓用前腳抓我。我惱火起來,就拿出掃把打它。小貓?zhí)优芰?,它一邊跑我一邊追。最后,它已?jīng)筋疲力盡了,不得不屈服,可憐巴巴地似乎在說:“我再也不敢了,小主人……”

你說,我家的貓可愛嗎?

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