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我的爺爺敘事作文五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-02

我的爺爺敘事作文。

在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)好寫(xiě)作文是必要的。其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了我的爺爺敘事作文五篇,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

我的爺爺敘事作文(篇1)

爺爺從海南回來(lái)了,給我買(mǎi)了許多東西。爺爺,我懂得您的心意。

上幼兒園時(shí),爺爺總是騎著一輛破舊自行車送我去上學(xué),而我覺(jué)得,有一個(gè)是農(nóng)民的爺爺很沒(méi)有面子?,F(xiàn)在想來(lái),感到自己那時(shí)真不懂事。冬天的早晨,您送我上學(xué),您總是一邊騎車一邊不停地回頭看著我,看我衣服有沒(méi)有穿好,怕我著涼;看我有沒(méi)有坐好,怕把我摔下去隨著時(shí)光的流逝,看著您額上的皺紋愈來(lái)愈多,漸漸長(zhǎng)大的我終于知道了您對(duì)我的疼愛(ài)。爺爺,我懂得您的心意。

爺爺,每年我過(guò)生日時(shí),您都會(huì)在家里的黑板上畫(huà)一幅畫(huà),再給我寫(xiě)下祝福的話語(yǔ)。爺爺,我懂得您的心意。

七歲生日那年,您卻送給了我一個(gè)特殊的禮物,使我與書(shū)成為了好朋友。

那天,我纏著您給我買(mǎi)生日禮物,可您卻要帶我去書(shū)店,我進(jìn)了書(shū)店后,雖然人進(jìn)去了,但是心還在外面,不停地張望著外面正在玩耍的小朋友。正當(dāng)我分神時(shí),您大叫一聲:這段寫(xiě)的真好呀!我好奇地湊上去,您指著《夏洛的網(wǎng)》其中的一段說(shuō):你看,這段描寫(xiě)多細(xì)致!終于,我拿起《夏洛的網(wǎng)》津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)地,我融入了這本書(shū),為威伯特慶幸,為夏洛感到悲傷。

從此,我衷愛(ài)并喜好讀書(shū),直到九歲過(guò)生日時(shí),媽媽才告訴我:爺爺那次是為了吸引你看書(shū),他根本就看不見(jiàn),你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?爺爺那天就沒(méi)有戴眼鏡!聽(tīng)了這話,我的感動(dòng)無(wú)法言表。

爺爺,我懂得您的心意。我會(huì)把您的心意永記心中!

爺爺,我懂得您的心意。我永遠(yuǎn)愛(ài)您!永遠(yuǎn)孝敬您!

我的爺爺敘事作文(篇2)

每當(dāng)夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),我總是立在窗口那發(fā)呆,想著我幼時(shí)的事情。記憶里有一個(gè)白發(fā)的老人牽著一個(gè)孩子,那孩子蹦蹦跳跳地走著,那老人也在笑著,一臉的幸福。他們就這樣慢慢地走在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上……

那是一個(gè)秋日的中午,我們吃好飯把各自的凳子搬到老師規(guī)定的位子,等待老師講話?!澳銈冇袥](méi)有看到過(guò)天上飛的風(fēng)箏啊?”“看到過(guò)!”我們興奮地喊出了這三個(gè)字。老師笑了笑了,接著說(shuō):“那你們想不想親手將風(fēng)箏送上天空去啊!”我們的心情更激動(dòng)了,幾乎在同一時(shí)間喊出“想!”“那好,明天大家都帶一個(gè)風(fēng)箏過(guò)來(lái),我們一起去操場(chǎng)上放風(fēng)箏去!”

就這樣我懷這一顆無(wú)法平靜的心一直等到放學(xué),才破胸而出。我飛奔到來(lái)接我的爺爺面前,一不小心還跌了一跤,一把抱住了爺爺?shù)耐取敔敗吧鷼狻钡呐牧伺奈业哪X袋,用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)“當(dāng)心點(diǎn)!”我才不管爺爺說(shuō)什么呢,盯這爺爺就問(wèn):“爺爺,我們老師讓我們明天帶一個(gè)風(fēng)箏,你去幫我買(mǎi)一個(gè)吧?!睜敔斔伎剂似?,說(shuō):“買(mǎi)的不好,先回家,爺爺給你做一個(gè)風(fēng)箏去?!蔽衣?tīng)了更是喜出往外,興沖沖地和爺爺回了家。

那次我比以往吃飯吃地都要快,我迫不及待地叫到:“爺爺,快點(diǎn)給我做風(fēng)箏吧?!睜敔敺畔铝丝曜?,用紙巾擦了擦嘴:“來(lái)了?!敝灰?jiàn)我爺爺不知從哪拿出來(lái)2根竹棍和一個(gè)塑料袋,還有一根長(zhǎng)繩子與一把剪刀。他先把2個(gè)竹棍交織成十字狀,在塑料袋上比劃了一下,接著用繩子綁在十字狀的2根竹棍上,在將十字狀的竹棍放在塑料袋的下面,和塑料袋聯(lián)在一起。最后用剪刀在塑料袋的兩旁各剪了一刀,就想風(fēng)箏飄蕩的兩翼。我馬上拿起了這個(gè)自制的風(fēng)箏,還挺輕的,甚是喜歡,于是我早早的就睡了覺(jué),期待這明天。

那一日,別的小朋友的風(fēng)箏都比我的精致,小孩便不懂什么自卑,嘲笑。我依舊拿這我那個(gè)簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏奔跑,每當(dāng)它飛起來(lái)一點(diǎn)時(shí)我就會(huì)高興的合不攏嘴,仿佛它飛到了九天之上。

今日,這風(fēng)箏早已不知去向。但我仍然記得那日爺爺做風(fēng)箏的樣子,我抬頭看,仍然能看到那個(gè)飛在高空中精致的塑料風(fēng)箏。這景象是那么的美麗,純凈……

四年級(jí)我的爺爺敘事優(yōu)秀作文篇

現(xiàn)在,我不知道自己是怎么了,越來(lái)越懶了,不想再做任何事情,特別討厭上學(xué),只想痛痛快快地玩。

如果我變成了爺爺,那該多好。不僅每天能躺在床上玩手機(jī),而且有人伺候,那樣我是多么幸福!想吃什么就有什么,就跟剛剛出生時(shí)的我一樣,會(huì)受到萬(wàn)般呵護(hù),不用擔(dān)心自己將來(lái)會(huì)不會(huì)吃不飽穿不暖。爸爸總會(huì)為了些小事罵我,現(xiàn)在我可以去“報(bào)復(fù)”他,讓他也嘗嘗平白無(wú)故挨罵的滋味。想要去哪玩就去哪玩,今天去泰州公園,明天就去揚(yáng)州關(guān)東街,早上吃干絲,中午吃火鍋,只要我想要就一定會(huì)得到。

可這樣子我能享受多久?一天,一周,一個(gè)月,還是一年?人終究會(huì)生老病死,更何況爺爺還是個(gè)“殘疾人”。如果真的互換了,我得到的只是一點(diǎn)甜,更多的是苦,那么多好事我能永遠(yuǎn)享受嗎?即使每天不用上學(xué),在家玩手機(jī)也終究會(huì)有厭倦的時(shí)候,總有一天我會(huì)想要躺在草坪上曬太陽(yáng),在草地上奔跑享受風(fēng)的感覺(jué)??匆?jiàn)小朋友們?cè)谔咔颍乙蚕肴メ尫盼业那啻夯盍?,踢出一片掌聲、一片尖叫??晌易龅玫竭@些嗎?恐怕不可能,那時(shí)候連走路都需要攙扶的我怎么可能做到這些。美食那就更不用說(shuō)了,爺爺?shù)难例X早就掉了許多,留下的只是幾顆長(zhǎng)得奇形怪狀的牙齒,除了粥,還有什么能吃得動(dòng)?成天在家玩電子游戲,視力再好,也終究會(huì)失去光明。等到那一刻,我失去的就不僅是光明了,而且有生活的美景。等到那天,我還能干嘛呢?

我真是蠢,只看見(jiàn)了爺爺?shù)囊稽c(diǎn)兒幸福,卻忽略了他最痛楚的地方,仔細(xì)想想,我若是從爺爺?shù)慕嵌瓤?,這些無(wú)疑是他最不幸的地方,不能運(yùn)動(dòng),還有許多不能吃的美食。

假如我再不好好珍惜光陰,等到我長(zhǎng)大后,留下的只是滿肚子的悔恨,懊悔當(dāng)時(shí)的自己太過(guò)貪玩。我終于懂得了青春的可貴,那是所有人都曾擁有過(guò),但卻不能保留住的東西,我們大家都應(yīng)該珍惜此時(shí)此刻的生活,把握住大好時(shí)光。歲月不會(huì)為你一人而停留,他終究會(huì)離你而去,等到那時(shí)候,請(qǐng)不要責(zé)怪他走得太快而沒(méi)有停下來(lái)等你。仔細(xì)想想吧,其實(shí)是你錯(cuò)過(guò)了那段拿多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的青春時(shí)光!

四年級(jí)我的爺爺敘事優(yōu)秀作文篇

“過(guò)來(lái),乖乖!陪爺爺說(shuō)說(shuō)話吧!”一下子,我的思緒回到了多年前。那時(shí)候,我常坐在爺爺身旁,聽(tīng)他講述過(guò)去的生活。

“我們家的小孫女長(zhǎng)大了呦!幸虧生活變好了,沒(méi)讓你受一點(diǎn)苦。不然,爺爺要心疼的?!蔽液闷娴卣0椭p眼:“爺爺!爺爺!我們的生活哪好了,我怎么覺(jué)得沒(méi)變啊?”這時(shí),爺爺總會(huì)給我慢慢道來(lái)其中的大不同,而小小的我也聽(tīng)得很認(rèn)真,仿佛在這個(gè)世界里只有我和爺爺了。

“乖乖,你還小。當(dāng)然沒(méi)什么體會(huì)了。爺爺是上了年紀(jì)了,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,體會(huì)自然深了。等我們家的寶貝長(zhǎng)大了也就明白了?!泵慨?dāng)聽(tīng)著爺爺說(shuō)這番話,其實(shí),我也不懂。就知道很乖巧地點(diǎn)頭,然后甜甜地笑一下,而爺爺?shù)哪樕弦部倰熘男θ?,以至于臉上的皺紋也凸顯出來(lái),很深很深的一層,像波浪一樣。由此,我會(huì)知道爺爺生活的年代,一定很苦。不然,這么樂(lè)觀的爺爺臉上怎么會(huì)變得如此滄桑呢?

“爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會(huì)到了哦!”這時(shí),爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是啊!生活好了,我們也搬進(jìn)了新居,離開(kāi)了原來(lái)的小平房,開(kāi)始了嶄新的生活。

可是,美好的時(shí)光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個(gè)世界。爺爺,你在那里過(guò)得好嗎?這是我最渴望知道的事。

爺爺,你現(xiàn)在安心地睡吧!換我來(lái)給您講講故事吧!

我長(zhǎng)大了,也是一名共青團(tuán)員了。等我再大一點(diǎn),我希望加入共產(chǎn)黨,爺爺,您一定很開(kāi)心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),換來(lái)我們不易的生活,您感激黨,我的心里也一樣的向往。

爺爺,我們村已經(jīng)通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現(xiàn)在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調(diào)了,夏天時(shí)好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地?fù)u蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大啊?您是不是快不認(rèn)識(shí)回家的路了?沒(méi)事,有我可以攙著您。

四年級(jí)我的爺爺敘事優(yōu)秀作文篇

爺爺身材高大,黑黑的臉上爬滿了皺紋。常年的辛勞讓他的脊背變成了弓形,讓他的雙手布滿了老繭,無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了爺爺,都能看出他是一個(gè)勤快的人。有一年端午節(jié),我和爸爸媽媽都回到爺爺家。一大早就趕到家,爺爺卻不在,鄰居告訴我們他上地了,鄰居還對(duì)爸爸說(shuō):“你爸這老頭兒,天天除了干活,干活,還是干活。人家老頭沒(méi)事兒時(shí),坐在陰涼地兒嘮嘮嗑,或聚一起打個(gè)小麻將,你爸他從不做這些。沒(méi)看他有一點(diǎn)功夫閑著,看見(jiàn)他的人影兒都難······”我心想:大過(guò)節(jié)的,爺爺怎么還忙啊?真是太辛苦了!到了中午,爺爺可算回來(lái)了,鞋子上沾滿了泥漿,懷里還抱著一大捆青草。我疑惑不解地問(wèn)爺爺:“爺爺,你拿這么多草回來(lái)干什么啊?”爺爺回答我說(shuō):“拿回來(lái)給牛吃?!眲偡畔虑嗖荩次覀兞嗷氐拇蟀“臇|西,眉頭不禁一皺,“家里啥也不缺,買(mǎi)回這么多,壞了多可惜!”午飯過(guò)后,本想和爺爺聊會(huì)天,他卻又行動(dòng)了。

一手剛抓起那頂褪了色的草帽戴在頭上,腳卻邁出了門(mén)檻,另一手抓起那把木把磨已得錚亮的鐵鍬扛在肩上。見(jiàn)爺爺又要到地里干活,爸爸忙把他攔住了,說(shuō):“今天是五月節(jié),你老就在家歇一天吧!”爺爺連忙說(shuō):“不行,地里有許多活要干!早晚都得干!”說(shuō)完,爺爺就又去了地里。直至夕陽(yáng)親吻著西山,爺爺才踏著暮色歸來(lái)。爺爺不僅很勤快,還很倔強(qiáng)。有一次,眼看著就要過(guò)年了,爺爺卻得了重感冒。雖然爺爺?shù)捏w質(zhì)非常好,但畢竟一大把年紀(jì)了,爸爸幾次勸他去醫(yī)院扎針,可爺爺就是不聽(tīng),總是說(shuō):“我的體質(zhì)好得很,用不著扎針。吃一些中藥發(fā)發(fā)汗就會(huì)好的,滿山都是藥材,我也弄了不少,中藥治大病。無(wú)故浪費(fèi)那些錢(qián)干什么?省下來(lái)的錢(qián)做什么不好?!?/p>

后來(lái)我們沒(méi)有什么好辦法了,就趁爺爺不在的時(shí)候去醫(yī)院開(kāi)了幾個(gè)吊瓶,這樣爺爺才不再說(shuō)什么了??墒浅梦覀儧](méi)注意,爺爺把這些吊瓶藏起來(lái),最后又把藥都退了回去。怪不得爸爸怎么找也沒(méi)找到空的吊瓶。雖然沒(méi)扎針,爺爺?shù)母忻皡s好了。你說(shuō)他倔不倔?

我的爺爺就是這樣的一個(gè)人,雖然這幾年我跟他在一起的時(shí)候不多,但在我的心中,爺爺總是那么可親可敬。

四年級(jí)我的爺爺敘事優(yōu)秀作文篇

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴響過(guò)之后,爺爺那熟悉的,我聽(tīng)不怎么懂的松滋方言又在我耳邊響起。

每次爺爺跟我打電話,媽媽總是要在旁邊做翻譯?!案墒裁?”我有點(diǎn)不耐煩的問(wèn)?!澳阍诟墒裁囱?從家里帶的雞蛋吃完了吧?你喜歡吃我給你帶的那個(gè)冬瓜嗎?家里還有幾個(gè)大的,你爸爸回來(lái)的時(shí)候,讓他帶回去給你。”還沒(méi)等我回答他的第1個(gè)問(wèn)題,他的第2個(gè)問(wèn)題,第3個(gè)問(wèn)題,接二連三地來(lái)了,我回答完他這些問(wèn)題,找了個(gè)借口說(shuō):“我還有作業(yè)要做,明天再給你打電話?!闭f(shuō)完便掛掉了電話。

我不經(jīng)常打電話給爺爺,因?yàn)樗看味际菃?wèn)基本上一樣的問(wèn)題,比如,家里的雞蛋吃完沒(méi)?在干什么呀?從家里帶的蔬菜吃完沒(méi)?你一定好好讀書(shū),以后考個(gè)名牌大學(xué),沒(méi)太多變化。

我的爺爺長(zhǎng)得并不好看,一臉胡子,長(zhǎng)得很矮小,他只會(huì)說(shuō)松滋的方言,可是我聽(tīng)不懂,所以我們不常交流,用表妹的話來(lái)說(shuō)就是雞同鴨說(shuō)話。

雖然我們交流很少,可是我每次回鄉(xiāng)下,爺爺都要抓一兩只他喂的雞做給我吃,還有他自己種的一些有機(jī)蔬菜,只要我想吃,爺爺愿意把全部的都給我,爺爺平時(shí)舍不得花錢(qián),也沒(méi)有退休金,平時(shí)靠?jī)号o他的幾百上千元過(guò)日子,他很節(jié)儉,菜一般都不買(mǎi),都是自己種的,可是我一回來(lái)他總是拿他積攢的錢(qián)給我買(mǎi)好吃的,平時(shí)很節(jié)約的他,給我買(mǎi)東西卻很大方。

記得有一次,爺爺從鄉(xiāng)下到城里來(lái),中午大巴車停在高速路服務(wù)區(qū)吃飯,他自己在家里帶了桶泡面準(zhǔn)備中午吃,可是到服務(wù)區(qū)沒(méi)找到開(kāi)水,又嫌服務(wù)區(qū)的快餐太貴了,竟然沒(méi)舍得吃,硬是餓了一中午,下午四點(diǎn)多到家時(shí)爸爸一邊做飯一邊埋怨他太省錢(qián)了。

爺爺不知道城里流行吃什么,但是每年我們回去過(guò)年時(shí),總會(huì)竭盡所能的給我們田里地里的農(nóng)作物,家里養(yǎng)的雞蛋和雞,喂的豬羊肉等等。把我們的后備車箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

后來(lái)想一想,發(fā)現(xiàn)爺爺是用自己認(rèn)為最好的方式來(lái)愛(ài)我。我現(xiàn)在決定也要多陪陪他,不要等到長(zhǎng)大了,知道爺爺?shù)膼?ài),再來(lái)陪他。因?yàn)槟菚r(shí),爺爺也許就不在了。

我的爺爺敘事作文(篇3)

我有一位特殊的爺爺,他是新西蘭人叫斯坦,我稱他:斯坦?fàn)敔敗N也⒉皇撬挠H孫子,他也不是我的親爺爺,我們倆是在一次偶然的機(jī)會(huì)相識(shí)的,并且建立了深厚的情誼。別人都說(shuō)我倆是中國(guó)孫子,外國(guó)爺爺。我們經(jīng)常在星期日見(jiàn)面、交談。記得有一次,我與媽媽來(lái)到斯坦?fàn)敔數(shù)淖≌?,斯坦?fàn)敔斈贸鏊褪称窡崆榈卣写覀儭N覀儌z交談了一陣,我便讀一篇英語(yǔ)短文給他聽(tīng)。

他一會(huì)兒皺著眉頭,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑,全神貫注地聽(tīng)我讀每一個(gè)單詞。我讀著讀著,突然,他叫我停下,嚴(yán)肅地說(shuō):這個(gè)音節(jié)你讀錯(cuò)了。。原來(lái),我把〔ai〕讀成〔ei]。他把讀音糾正過(guò)來(lái),然后耐心地一遍一遍地教我,直到我讀對(duì)了為止。在與他的交往中,我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。別人都說(shuō)我快成小外國(guó)人了。過(guò)了幾個(gè)月,我要參加全市的小學(xué)生英語(yǔ)對(duì)話比賽。當(dāng)我把這消息告訴斯坦?fàn)敔敃r(shí),他十分高興,并且主動(dòng)叫我一有空就帶著材料到他那里去,他幫我糾正讀音和指導(dǎo)表演動(dòng)作。在他的精心指導(dǎo)下,我過(guò)五關(guān)斬六將,殺人全市的決賽。

決賽那天,當(dāng)我走進(jìn)育英小學(xué)大禮堂時(shí),不由地愣住了,只見(jiàn)斯坦?fàn)敔斣缫炎谧簧?,正望著我笑呢〔,臨上臺(tái),斯坦?fàn)敔斣偃龂诟牢艺f(shuō):Dontbenervouso輪到我上臺(tái)了,我心里像揣了個(gè)小兔子似的,跳得厲害。,正當(dāng)我緊張的時(shí)候,我看了斯坦?fàn)敔斠谎?,從他的笑容中,我得到了鼓?lì),增強(qiáng)了信心,我領(lǐng)會(huì)了斯坦?fàn)敔數(shù)囊馑?,大大方方地表演完了。最終我獲得了二等獎(jiǎng)。我捧著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū),覺(jué)得這里面也有斯坦?fàn)敔數(shù)囊环莨凇?/p>

去年暑假,我與斯坦?fàn)敔數(shù)胶怅?yáng)我爺爺家去。有趣的是:我的中國(guó)爺爺和外國(guó)爺爺相互交談是靠我這個(gè)十一歲的小翻譯來(lái)溝通的。斯坦?fàn)敔斒侄Y貌,在衡陽(yáng)住的三天中,他很注重禮節(jié),對(duì)我爺爺、奶奶十分尊重。我看到他身上有許多高尚的文明品質(zhì)。當(dāng)我聽(tīng)到斯坦?fàn)敔斠貒?guó)的消息后,心情久久不能平靜。我趕到斯坦?fàn)敔斎谓痰拈L(zhǎng)郡中學(xué)為他送行,只見(jiàn)那里人山人海了,把他圍得水泄不通。我?guī)状蜗胱呓c他說(shuō)話,可都被別人打斷了。我只好默默地站在那看著離去的汽車消失在繁忙的車群中。

我的爺爺敘事作文(篇4)

爺爺住在近郊農(nóng)村,我到爺爺家玩,要經(jīng)過(guò)兩百多米的懶洋洋的斜坡小路。晴天還好,每逢下雨天泥濘不堪,路十分滑,大人、小孩經(jīng)常摔倒去年六一兒童節(jié),爸爸要我獨(dú)自回郊區(qū)農(nóng)村老家看爺爺走在那條泥濘的小路上,我感慨萬(wàn)千:這條沒(méi)人修、沒(méi)人管的路何時(shí)才能變成石板路啊正當(dāng)我為此而擔(dān)憂的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)前面有人在修路。咦,那是誰(shuí)?是誰(shuí)在修路了哦,走近一看,才知道是張爺爺。到爺爺家后,爺爺告訴我:張爺爺家就住在這條小路邊,這條路他看在眼里,憂在心頭,他是退休老人,經(jīng)濟(jì)并不寬裕。他把為自己準(zhǔn)備的棺材木料賣(mài)掉,來(lái)為群眾修好這條小路。我聽(tīng)十分感動(dòng),決心第二天去幫張爺爺修路出點(diǎn)力。第立天是星期天,我來(lái)到張爺爺那兒,只見(jiàn)他們父子兩個(gè)在修路。

我對(duì)張爺爺說(shuō),我也來(lái)出點(diǎn)力。張爺爺慈愛(ài)地說(shuō):好孩子,這可是力氣活,你幫不了。你的心意我領(lǐng)了。我急了,說(shuō):我不做重活干點(diǎn)輕活,幫您倒茶端水,遞小東西總還行吧:張爺爺無(wú)可奈何地笑了。一會(huì)兒,張爺爺就對(duì)我說(shuō):小微,快,幫我倒點(diǎn)水。小微,幫我抱一塊小石頭來(lái)墊石板。小微,來(lái)點(diǎn)水泥。不知不覺(jué)我終于派上了用場(chǎng)。我心里高興得很。回到家里,我把這件事告訴了大院里的小伙伴們,大家碰頭商量:到了暑假,我們一起去幫張爺爺修路。暑假到了,我們6個(gè)伙伴每天乘車到張爺爺家。有的到采石場(chǎng)搬小石頭,有的拌水泥,還有的倒茶水。盡管驕陽(yáng)似火,搬那一塊塊石頭時(shí),豆人的汗珠從額頭上一顆一顆地往下滴,還直喘粗氣,可我們心里很高興,我們是在幫張爺爺為群眾修路啊!

可是不久,張爺爺?shù)乃嘤猛炅?,怎么辦呢?大家一湊合,決定讓劉聽(tīng)到他大舅廠里去買(mǎi),這家工廠就在附近。劉聽(tīng)的大舅把這事向工廠領(lǐng)導(dǎo)一五一十地反映了。領(lǐng)導(dǎo)們都高興地說(shuō):這種好人好事我們廠應(yīng)該支持,我們免費(fèi)送幾袋水泥去。幾個(gè)年青力壯的小伙子也自告奮勇地來(lái)幫助修路。有r這幾個(gè)小伙子,可就省事多了。他們抬大石塊,一路喊著勞動(dòng)號(hào)子;我們搬小石頭,大家互相鼓勁,干得熱火朝天。不到半個(gè)月,這條路就竣工了??⒐つ翘?,左鄰右舍買(mǎi)了鞭炮來(lái)祝賀。p啪啪,山間響起了爆竹聲,爺爺說(shuō):感謝你呀,張大爺!張爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):這次修路、還要感謝他們出獷大力,流了大汗哦!他指了指我們這一幫。叔叔們說(shuō):我們更感謝你,你的行動(dòng)教育廠我們和孩子們,使我們更多地懂得了做人的道理,今后,我們要更多地發(fā)揚(yáng)這種處處為他人著想,為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神!

【簡(jiǎn)評(píng)】這篇習(xí)作寫(xiě)的是幫張爺爺為群眾修路的事。退休老工人張爺爺賣(mài)掉自己的棺材術(shù)料換籌資為群眾修路,我深受感動(dòng),也去幫忙。在張爺爺精神的鼓舞下,我的小伙伴們、水泥廠的領(lǐng)導(dǎo)和幾個(gè)青年人都為修路盡了力。作者通過(guò)這件事,贊揚(yáng)了張爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神,歌頌了助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚,立意是高的。文章對(duì)事情的敘述很有條理。作者按事情的發(fā)展順序進(jìn)行敘述,把為什么要修路、如何修路、結(jié)果怎樣交代得一清二楚,并突出了青少年們?cè)谶@件事中所受到的教育。

我的爺爺敘事作文(篇5)

但愿思念能化作永恒的月光,一直飄灑到你的心田。

題記

小時(shí)不識(shí)月

在我的記憶中,兒時(shí),似乎每天都是中秋節(jié)。

記得爺爺家門(mén)前有一棵桂花樹(shù),是四季桂,一年四季都有花蕊鑲嵌在綠葉叢中,香氣撲鼻。而在這桂花樹(shù)下,幾乎每晚都能看到兩個(gè)身影一位老人帶著一個(gè)小孩,那位老人是我的爺爺,那個(gè)小孩便是我。我們不為別的,只為了每晚都能在桂下賞月。

那時(shí)候,我還不懂事,賞月也只是一種形式罷了,整夜都對(duì)著這個(gè)大玉盤(pán)發(fā)呆,心里想著:月光照在身上涼颼颼的,那么月亮也一定是冰涼的吧!它會(huì)是什么味道的呢?冰淇淋味還是草莓味?不過(guò),這種遐想很快就被爺爺打斷了,他撫摸著我的頭,笑著說(shuō):你可真是小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)啊,來(lái),孩子,爺爺抿了一口清茶,讓我給你講講月宮上的故事吧!

說(shuō)來(lái)也奇怪,爺爺是個(gè)農(nóng)民,但他的知識(shí)卻十分淵博,每次講的傳奇故事都不帶重樣,這讓我不由得對(duì)他心生了幾分敬佩。

就這樣,我沉浸在爺爺?shù)闹v述聲中。月光淡淡,籠罩著我與爺爺?shù)纳碛?,濃濃的祖孫情油然而生。

月有陰晴圓缺

前幾年,爺爺?shù)纳碜舆€算硬朗,扛著五十斤的大米,一口氣走六樓都算是小菜一碟??删驮谇耙欢稳兆?,夏秋交際的時(shí)候,爺爺犯了胃病,終日食不下咽,寢不安席。最終去醫(yī)院被確診為患有淺表性胃炎,隨之便被轉(zhuǎn)到浙一院進(jìn)行住院治療。

就這樣,從未和爺爺分開(kāi)過(guò)的我,也嘗到了分別的滋味。月,不再像以前那么圓了,我明白了,原來(lái)月也會(huì)缺損。

我寄愁心與明月

我在家,爺爺在浙一院,我時(shí)常在想,這中間相隔多少路呢?我伏案深思,夜幕漸漸降臨,天空升起一輪皎潔的明月。我的思緒飛揚(yáng),兒時(shí)與爺爺在桂花樹(shù)下賞月的情景就像倒帶一樣浮現(xiàn)在我的眼前,久久徘徊,揮之不去。

情不自禁的,我拿起了手機(jī),撥通了爺爺?shù)碾娫挕?/p>

喂?誰(shuí)啊。那邊傳來(lái)爺爺?shù)脑儐?wèn)聲。

是我猛然間,我哽咽了,之前有好多好多想跟爺爺說(shuō)的話,現(xiàn)在竟半句都說(shuō)不出口。

是囡兒吧。爺爺聽(tīng)出了我的聲音。

恩,是我。我極力想忍住哭泣聲。

你怎么想到給我打電話啦?

我爺爺,我想你了。我說(shuō)出了心中最想對(duì)爺爺說(shuō)的那句話,之后,淚水便怎么也忍不住地奪眶而出。

好了好了,囡兒別哭了,爺爺又不是不回來(lái)了,醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)纳碜踊謴?fù)得很快,過(guò)幾天爺爺就可以出院了,等出院了,爺爺還和你一塊兒去賞月好嗎?

恩。我一邊回答著一邊努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

含著淚,我掛了電話,心中有說(shuō)不出的滋味,是哀傷,是感動(dòng),還是欣喜?

月,還是如此安靜地懸在夜空中。我閉上了眼睛,虔誠(chéng)的對(duì)月祈禱啊,月之女神,如果你深知我的心愿的話,就請(qǐng)把月光送到浙一院爺爺?shù)牟》堪伞?/p>

就這樣,一晚上我都在向月祈禱,期盼爺爺能平安地出院。我想,我能做的也只有這些。

后記:

月光淺淺,情意深深。如今,爺爺已經(jīng)回家了,他的身體似乎比以前更加硬朗了,也能同我一塊嬉戲了?;叵脒^(guò)去的那些時(shí)光賞月、離別、祈禱,心中別有一番感動(dòng)。愿月光永存,愿我與爺爺?shù)淖鎸O情永存!

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