培根讀后感。
無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到與作文相關(guān)的情況。參與作文活動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)積極思維和解決問(wèn)題的能力。下面是編輯精心整理的關(guān)于"培根隨筆讀后感"的資料。希望這些指南可以對(duì)你更好地完成任務(wù)有所幫助!
培根散文述評(píng)
其中,我最喜歡的是《論美》和《論友誼》,閱讀的感覺(jué)是《培根隨筆讀后感》。在我看來(lái),友誼是生活中最不可缺少的東西,所以我讀過(guò)幾次這篇文章。其中,我特別喜歡這樣一句話:
“得不到友誼的人一生將是一個(gè)貧窮孤獨(dú)的人,沒(méi)有友誼的社會(huì)將是一片沙漠。因此,喜歡孤獨(dú)的人不屬于人,而屬于動(dòng)物?!边@句話總結(jié)了“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸就是上帝”和“城市就像荒野”這兩個(gè)諺語(yǔ)。
它極其精致,令人信服。然而,他在《論友誼》中的另一句話我們也很熟悉:“如果你告訴一個(gè)朋友幸福,你會(huì)得到兩種幸福;如果你向朋友傾訴你的悲傷,你將被分成一半。
“這句話描述了友誼的真正含義,并使我們從個(gè)人經(jīng)歷中意識(shí)到,即使是剛剛結(jié)束爭(zhēng)吵的朋友也會(huì)不由自主地想向?qū)Ψ降狼?,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了,然而培根如此自然地描述了友誼的真正含義,以至于無(wú)論他們是誰(shuí),他們都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。
第二個(gè)是《論友誼》,這個(gè)應(yīng)該說(shuō)是最好的中的最好的。沒(méi)有人能真正說(shuō)出美是什么。我想對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),不管未來(lái)是什么樣子,看到一個(gè)人的第一個(gè)方法就是看他的外表,而不是立刻去探索他的內(nèi)在本質(zhì)。
培根的想法應(yīng)該是一樣的,但在他的《論美》中,他關(guān)注的是人們應(yīng)該如何對(duì)待外在美和內(nèi)在美。的確,世上沒(méi)有人是完美的,所以不要抱怨你外在的確陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德比美麗更重要。
只有把美和美德結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)光。文章中有句諺語(yǔ):“形式美勝于色美,優(yōu)雅行為的美勝于形式美。
”是的,身體是一個(gè)人的整體形象,身體形狀;顏色是指面部特征,主要是面部,是局部的;行為之美是指舉手投足的姿勢(shì)。它是后天,反映內(nèi)在美,三者中最高的。事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人每天都很關(guān)注自己的身體美和膚色美,但根本不在乎自己的內(nèi)在美。
因此,有許多漂亮的女孩會(huì)說(shuō)臟話,這讓人們感到很沒(méi)教養(yǎng)和不穩(wěn)定。正如培根所說(shuō):“美就像夏天的水果,容易腐爛,難以保存。
”古人說(shuō):讀幾千本書,旅行幾千英里。培根可以對(duì)世界上的許多事情有自己獨(dú)特的看法,并把它們寫下來(lái),以便后代能夠繼承。
它也被稱為:羅馬不是一天建成的。如果我們想成為像培根這樣的著名作家,我們也應(yīng)該多讀書多練習(xí),這樣我們自己的作品就能成為我們生活中的“領(lǐng)跑者”。
讀書汲取系統(tǒng)的知識(shí),有了系統(tǒng)的知識(shí)支撐著思想的大廈,在與人辯論時(shí),表面看來(lái)是口才的好壞,實(shí)質(zhì)上是思想的深刻與周密;因?yàn)樗枷肷羁蹋誓芡高^(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),其見(jiàn)識(shí)高超;因?yàn)樗枷胫苊?,則各種細(xì)節(jié)都予以關(guān)照,十分嫻熟、透徹了解,辯論的基礎(chǔ)很厚實(shí)。此時(shí),將辯論與思考的內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái),并進(jìn)行不斷地修改,使之變成“藝術(shù)”作品,他人閱讀時(shí),無(wú)不感到“精細(xì)”,如同千濾百過(guò)的地下水一般。
讀書的潛力很大,故對(duì)人的影響很大。一般說(shuō)來(lái),人生下來(lái),頭腦只是具備被開發(fā)的條件,也就是“物質(zhì)”條件有了基礎(chǔ)。如果不讀書,從古代傳來(lái)的智慧也就無(wú)法傳承,更無(wú)法更新。讀書究竟有那些潛力呢?
培根解釋道,“歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富有想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯??傊x書能陶冶個(gè)性。”這些深刻而精辟的見(jiàn)解,不是讀書人無(wú)法概括;同樣不是讀書人也無(wú)法理解。“讀書可以鏟除一切心理上的障礙”,也就是說(shuō),知識(shí)可以彌補(bǔ)一切心靈上的缺陷,而這正是我苦苦追求讀書本意的所在。
綜合起來(lái)說(shuō),培根的一篇《論讀書》,篇幅不長(zhǎng),字?jǐn)?shù)也不過(guò)千言,可不失為一篇思想深刻、洞察微妙,知識(shí)淵博,富有聯(lián)想,行文簡(jiǎn)潔,文采斐然的好文章。不知為何,國(guó)內(nèi)卻讀不到這樣的作品,我深以為憾。
這是一篇關(guān)于“美”之作世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。”形體是一個(gè)人的整體形象,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。 如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。 因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。
一本好書可以使人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯” ,不得不肯定,從某一方面來(lái)說(shuō),這是一本使人上進(jìn)的好書!
在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f(shuō),這則是一篇“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應(yīng)該對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題展開評(píng)述?!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無(wú)疑最美,不過(guò)這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e(cuò),形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒(méi)有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,而不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)。
讀完這書后,我忽然想起,人是沒(méi)有十全十美的,而且每個(gè)人的理想與信念不同,當(dāng)然,所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同,不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上,也不能依照自己的喜好來(lái)評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛!應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),吸取精華之處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,為將來(lái)漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基矗
一本好書可以使人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯” ,不得不肯定,從某一方面來(lái)說(shuō),這是一本使人上進(jìn)的好書!
前兩天讀了《培根隨筆》后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)培根。他有著對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著,對(duì)政治的熱衷,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的追求與對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。
在《論求知》中,培根說(shuō)道:”人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。”可見(jiàn)求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),在我們的一生中是相當(dāng)重要的。
在《論友誼》中,培根說(shuō)道:”如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁?!边@說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色,可以為我們的生活增添色彩。
在《論猜疑》中,培根說(shuō)道:“當(dāng)你產(chǎn)生了猜疑時(shí),你最好還是有所警惕,但又不要表露于外。這樣,當(dāng)這種猜疑有道理時(shí),你已經(jīng)預(yù)先作了準(zhǔn)備而不愛(ài)其害。當(dāng)這種猜測(cè)疑無(wú)道理時(shí),你又可避免因此而誤會(huì)了好人??梢?jiàn)在人生中猜疑,是人的思想在做亂。
在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題展開評(píng)述?!吧篇q如寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者無(wú)疑最美,不過(guò)這美者倒不必相貌俊秀,只須氣度端莊,儀態(tài)宜人?!辈诲e(cuò),形體之美要?jiǎng)儆陬伾?,而?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想,人的外表固然重要,但如果沒(méi)有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗,而不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)。
《論嫉妒》中,我也領(lǐng)會(huì)不少彼此越了解,嫉妒心將占據(jù)越高。人可以允許一個(gè)陌生人的發(fā)跡,卻絕不能容下讓身邊人的種種上升的趨勢(shì)。一個(gè)循序漸進(jìn)地高升的人也不會(huì)招來(lái)嫉妒。因?yàn)檫@種人的提升被看作是正當(dāng)?shù)摹?/p>
嫉妒在人的生涯中是畢竟的道路,同情心總是醫(yī)治嫉妒的一味良藥。但有多少人能明白文中的道理呢。
一本好書可以使人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!如同培根所說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”,不得不肯定,從某一方面來(lái)說(shuō),這是一本使人上進(jìn)的好書!
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