夏日時光作文3篇

夏日時光作文。

欄目小編經(jīng)過仔細閱讀多篇文章后選出了“夏日時光作文”作為精品，文章寫作在學(xué)生成長中是必不可少的技能，同時也是自我認知的重要途徑。通過寫作，我們可以領(lǐng)悟到生活的美好和意義。然而，如果我們的寫作詞匯不夠豐富，寫作就會變得困難重重，我們應(yīng)該怎樣才能撰寫出優(yōu)秀的作文呢？

夏日時光作文(篇1)

又是一年夏日來到，炎熱的溫度讓我的心燥得不行，有時候的審判更加的無禮，決斷是無情，高冷對于我是做不出來的邊緣物，沒有什么記恨不記恨，想起來的時候就巴巴的回去找找，看能不能碰到順心的事情，都好久沒有記錄什么了，感覺過去了的都沒在腦子里過一遍，什么都沒有發(fā)生，這些流晃的時光，最多的是出現(xiàn)在夏日。一遇到悶熱的天氣，要不就是埋頭大睡，要不就是搖頭晃腦，暈暈乎乎的像是要把時間碾壓過去，被人打攪了，還悶恨的瞪倆眼，然后深呼一口氣，走出去。

都那么久了，別人都不記得是什么了，還是會招呼一聲，起碼是對自己的督促，對自己的事多少上上心，善意在有的時候還是能存于一些良好的反應(yīng)。夏日這種時候多少是躁動的，爭執(zhí)起來就是熱得不行，沒用的事情吵吵有什么意義，還不如保存些氣力，多睡一會兒。

早上起來就是一嘩啦就鬧起來的時候，整棟宿舍樓都是人氣勃勃，鬧騰得不行，你想睡個懶覺，能行么，樓道里一夜的安靜早就被打散了，這不是在實訓(xùn)的時候嘛，看著點時間，去吃點東西，隨便打理一下就出門了，打開眉眼，太陽那火熱勁兒還沒出來，趕緊忙一些正經(jīng)事，一上午還不是多大的活動量，忙完了收拾一下就回了。搭了個架子，三個柱，一道梁。

中午吃幾口飯就回宿舍了，電腦里的游戲是玩膩味了，但還是挑一個玩玩，那些吵得不行了的，都不理去，膩味了，再躺床上瞇瞇眼，一會兒還有人唱一曲壞小孩，這學(xué)校還是不太喜歡，自己也是不對路了，往深坑里拋開，都開始獻媚的想抽離出去，誰能拯救自己。這些話都是說了都要收回去的，撿不了的丟一邊去。把自己都埋葬了，干脆睡死算了，對這些都是自己的反誤語，刺激刺激自己。

中午醒了抹一抹臉，打扮打扮，出門，下午過去頂上的太陽是熾烈的，走在學(xué)校里面，四面八方都是熱氣，這熱量也許可以做一頓能吃的，一只雞蛋肯定是可以的。下午是沒有什么活兒干的，太熱的天氣讓人腦子悶得不行，在工棚里面不透風(fēng)，干熱的很，下午的活兒就是把上午搭的架子拆掉就行了，老師看著也挺擔(dān)心的，總是走來看看，別出什么問題了，滾燙的汗水珠子，把衣裳都濕透了，風(fēng)云一卷，完事兒?？纯磮龅厣细刹桓蓛?，收拾收拾，收工。

這夏日的時光，過得不緊不慢，惱人得很，睡一覺就過去一半了，什么事情都做不了幾件，想起什么都懶得動去，埋汰幾句就沒下文了。夏日就是好做夢，事情做不了多少，心倒是被撐大了，氣量也是漲了，燥得不行，別把自己給炸了，多少是不劃算的。扯那些凈是沒用的，不值得鬧心。

夏日時光作文(篇2)

夏日是炎熱的，太陽像火爐，把大地好像要烤熟了，小草和小花已無春雨后的風(fēng)采。葉片、花朵，枯了，垂下了頭，小狗將舌頭伸長，斜斜的搭在牙尖上，臥在房子里一動不動。知了呢？更是在濃郁的樹叢中“知了——知了”地叫噪著，訴說著夏日的炎熱……

夏日是甜蜜的。西瓜綠綠的，切開后那紅的瓤使人口水直流；葡萄水靈靈的，紫中泛黑，很是誘人。

夏日也是多彩的，夏日的池塘里，荷花在綠水與碧葉間挺立，很有風(fēng)采。雞冠花，鳳仙花，大麗菊……五彩繽紛，爭奇斗艷，成為一道景觀。

夏日當然也是熱鬧的。日上三竿，蟬便開始了大合唱，歌聲震耳欲聾。傍晚，夕陽西下，青蛙也在池塘中唱起了“呱呱呱”的歌。這時，池塘中充滿了個“呱”歌聲，太陽從水中沉下，蟋蟀哼起了小曲，那歌聲真好聽。

當然，夏日更是悠閑自在的。清早，在微風(fēng)中帶上魚竿，在河邊，找個樹陰，一坐，便開始釣魚。回家后，洗個冷水澡，那么暢快，洗完澡，便開了空調(diào)，打開冰箱，拿岀棒冰，打開電視，邊吃邊看，多爽呀！

夏日時光作文(篇3)

夏日炎炎，一束束金光照在媽媽的車上，照得人心煩意亂，我坐在車子的后座上百無聊賴地胡思亂想。

車正常行駛在我們每天走的道路上，“嗤——”正當我享受空調(diào)帶來的陣陣涼爽時，媽媽的一個急剎車讓我一頭栽在了前排的椅背上，媽媽也嚇了一跳，慌忙地問：“沒事吧！”我一邊揉著額頭，一邊抬頭，一看，原來是斑馬線上有行人經(jīng)過。

我們停在斑馬線的前面，等了好一會兒，可那人還是慢吞吞地邊看手機邊走著。媽媽握著方向盤不耐煩地說：“有沒有搞錯啊，人家讓著你，你也得快點過去吧，真是的?！币苍S是由于天氣使然，也許是剛才的急剎車嚇到了我，媽媽沒有了平日里的耐心，雙手在方向盤上敲著，在車里發(fā)牢騷。

我也學(xué)著媽媽的語氣：“對呀，不過媽媽，難道您和我過馬路的時候，也希望別人這樣說我們嗎？你說別人的時候也得想想自己平時的行為，我們平時不也是大搖大擺慢慢走的嗎？”

聽了我的話，媽媽好像還想說些什么，張了張嘴，但又好像意識到了什么，看了我一眼，不再說話。過了十幾秒，媽媽用不好意思的語氣說：“唉，你這樣說也對，我不應(yīng)該這么說他們的，以后我們走斑馬線的時候盡量走快一點。”看來，媽媽剛才的火慢慢消了，說話的語氣也變得溫柔了。過了一會兒，車開動了，我也剛好趕上了上課的時間。

下課了，我們再次開到了斑馬線邊上，而這次媽媽的行為和上次截然不同了，在等的過程中，車里是一片平靜，我看著這情景，露出了得意的微笑。哈哈，媽媽改變了，這個夏日也變得涼爽多了。

精選閱讀

寫歡快的時光作文(系列3篇)

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寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活，寫作文可以提高我們的表達能力。寫作文后續(xù)的修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“寫歡快的時光作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫歡快的時光作文 篇1

歡快時光小學(xué)作文

學(xué)校四年級的三個班級和兄弟學(xué)校的'幾個班級同學(xué)們，在新華書店三樓會議室舉行了“世界讀書日”活動。

老師出了很多的課外題目，回答對的同學(xué)都獲得了幾本書作為獎勵。我急了，我也好想擁有這些書呀!我想：“舉手了就有機會，說不定就答對了，如果我什么都不說，就永遠沒有答對的機會了!”

所以，一聽到題目，我就毫不猶豫地舉起了手。只是我個子矮，手舉得再高，老師好像都沒有看見。我繼續(xù)舉著手，還想了點新意：舉手的時候擺動著手掌。終于，老師注意到我了，讓我說出一些關(guān)于讀書的格言。我大聲地回答：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟!”

經(jīng)歷了與時間賽跑，和自己的膽量拼搏，我終于得到了夢寐以求的兩本書。

后來，我和同班的左群和賈智宇，朗讀了自己的。剛上臺時，我很緊張，不敢面對觀眾，但想到其他同學(xué)都能勇敢地面對大家，我也就平靜下來了。這樣，我又順利地獲得了兩本書。

這次活動，我不僅玩得開心，而且明白了：做任何事，都要有勇氣面對一切。

寫歡快的時光作文 篇2

我想知道些生活也都已經(jīng)變得特別遙遠了，就好像他們在講述那些有愛的故事的時候，因為突然聽到他們哈哈大笑，但是那些都是善意的，并沒有任何嘲諷之意。

我喜歡這樣大團結(jié)的局面，也和諧的場面，沒有誰和誰之間的誤會和吵鬧，只是這樣誰喜歡說話就發(fā)檢驗一下。

誰不想說話就保持沉默，也不會空氣的突然難過，而感覺尷尬。

就是這樣的環(huán)境并不是所有的人都能夠相處其中的如果你有幸沉浸于其中那么應(yīng)該慶幸自己的生活，慶幸上天給你的緣分和機遇。

可是當我們第一次見到他的時候，生活環(huán)境也并不是這樣艱難困苦呀。我們都知道生活中有太多意外的因素發(fā)生，但是我們卻未必都把自己變得那么可憐。

只是每個人都不容易，我們彼此相互理解，也未嘗不能度過這樣一段艱難的時光。

他這一次對我開口說這件事情的時候，我就感覺到無比的經(jīng)常?？墒沁@樣又能怎樣，又不能作出什么反應(yīng)來。白表示自己內(nèi)心的理解和接受信息的反應(yīng)程度。

只是也會在突然間覺得原來生活就是這么簡單，可是那些錯別字的出現(xiàn)，又那樣的妨礙心情。

假如有一天，我根本就不再認識他們了，我想那些東西的存在，也不會永遠的成為一種障礙。

寫歡快的時光作文 篇3

周六，爸爸答應(yīng)爺倆去開碰碰車。我現(xiàn)在都10歲了，還沒開過碰碰車哩！我們來到后，就看上了很多游戲，早早把玩碰碰車忘在了腦后，等我玩了幾個游戲，才看見玩碰碰車得人，我便讓爸爸買票，爸爸買了兩張票，我就可以玩12分鐘了，我一眼就看中了2號車，因為它是藍色的，我最喜歡藍色了。我看見有兩個油門，我以為右面的是真的，左面的是假的。我便踩了右面的，但事實恰恰相反，后面的一個大姐姐把我猛撞起來，我一下子被撞出好遠，我一心急，一腳踩住左邊的油門，碰碰車一下子開了起來，速度可真快，我沒有把握住方向盤，一下子撞上了圍墻，工作人員說：方向盤必須使勁的轉(zhuǎn)。\我一下子改變成地球的自轉(zhuǎn)\原來，我一心急忘了踩油門，我真為我的愚笨感到慚愧。我又瘋狂地玩，沒想到12分鐘很快就到了。

在回家的路上，我還回味著12分鐘帶來的歡樂。

難忘的秋日時光作文

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣，老師布置了任務(wù)，就是寫一篇難忘的時光作文，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，能夠打動人。那您知道怎么寫難忘的時光作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“難忘的秋日時光作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

難忘的秋日時光作文【篇一】

一個相遇，一個微笑，一次不敢忘記。都包含著我們美好的友誼，可是歲月不饒人，我們即將離開母校。

六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，看著窗外枯葉一片一片從樹上落下來，我耳邊回響起充滿墨香的讀書聲；快樂童真的歌聲；盡情嬉鬧的笑聲；誨人不倦的心聲。走出家門拾起那一片枯葉，眼前呈現(xiàn)出那一幕幕：那引人入勝的課堂；那熱火朝天的大掃除；那振奮人心的拔河比賽？那一幕幕畫面像是昨天才發(fā)生似的讓我回味無窮。這時，我高聲大喊：“為什么，為什么時間過得這么快，要是永遠停留在那一刻，那刻有多好，可是……”

再見了，我親愛的同學(xué)們，我們彼此互幫互助，將友誼的種子播種在我們心田里。在朝夕相處的日子里，種子慢慢成長，珍惜每一天，每一秒，讓我們的友誼天長地久。再見了，我敬愛的老師，是您傳授我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，永遠銘記在我心中。

再見了，我美麗的校園，在你的懷抱里，我們從無知變成懂事，從幼稚變成成熟，從害怕變成勇敢。是你讓我遇到了一群好同學(xué)，遇到一位好老師。謝謝你！

再見了我的老師，再見了我的同學(xué)，再見了我的母校，再見了大家。時光不老，你我不散。

“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”有生之年，我們一定可以在見的。

難忘的秋日時光作文【篇二】

那段難忘的時光，每每憶起，總能蕩起心中的層層漣漪，久久不能平靜。

那一段時光中，我因跑得飛快，如同一支離弦的箭一般，被體育老師安排進了田徑隊，那段時光的每一天都讓我難以忘懷。

還記得我第一次去田徑隊訓(xùn)練時，先做一組熱身運動，然后跑完三圈后，那時，我還不知道這只是熱身，接下來的訓(xùn)練才是“魔鬼訓(xùn)練”。我被體育老師拉進了長跑的隊伍中，老師一聲令下就讓我們跑了大約五圈，仿佛我們是一群仆人，只能必須服從主人的命令，不得反駁。跑完后，老師只讓我們休息了兩分鐘，然后接著跑，那一天我是在勞累中度過的。于是，我心想：哎！我還以為只是跑個兩三圈而已，卻沒想到老師就讓我進了長跑隊伍，天天都要跑接近20圈，真是“魔鬼訓(xùn)練”，我太難了！第一天就要經(jīng)歷挫折！我有點不想進田徑隊了。

正當我要打退堂鼓時，我突然又像打了雞血一般，自信滿滿，心想：比我還差的同學(xué)都還未放棄，比我年齡小的同學(xué)都還未放棄，我有什么理由放棄呢？

老師仿佛看出了我的心思，語重心長的說：“不要放棄！這只是第一天，再過幾天你一定可以適應(yīng)的！一定要堅持下去！不要打退堂鼓！老師相信你一定可以做到的！”聽完了老師的話后，我心里仿佛已經(jīng)燃燒了對運動的激情，自信心十足。

往后的20來天中，我提早來到學(xué)校，把學(xué)習(xí)的物品都準備好，然后就趁著大家還沒來時，更加努力的鍛煉著，漸漸地適應(yīng)了老師的訓(xùn)練，和那些學(xué)生一起奔跑，一起訓(xùn)練，經(jīng)過那么多天的訓(xùn)練和努力，終于迎來了田徑運動會。

比賽開始了，我自信滿滿地站在跑道上，當裁判一聲令下，我便像打了雞血一般飛快地沖去，落腳的時間短暫，耳邊伴隨著來自同學(xué)們的“音樂”——加油聲，我輕快地揮動著雙臂，邁開兩條有力的雙腿，像吃了興奮劑一樣，拼命地向終點奔去。終于，功夫不負有心人，我獲得了第五名，雖然沒有其他學(xué)校的學(xué)生那么飛快，但我也沒有白費了這20來天的努力。

在這段難忘的時光中，我用努力、用汗水，為自己取得了成功，我還要繼續(xù)“奔跑”，“奔”向遠方。

難忘的秋日時光作文【篇三】

我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時她認為她的快樂便是我的一切?？梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。

與其說是難忘的回憶，到不如說是送我人生起航的一段時光。

從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中?；ò椎闹卸贪l(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬在她的懷里，盡管那時她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。

小時候坐小兒車一直到了五歲，也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時的我受盡了家人的寵愛，而老祖母對我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車，里面便是她心愛的我，手里還隨手提著一個裝滿零食的袋子。

后來我漸漸地長大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過?！?。面對浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來的無限遐想。

隨著年齡的增大，我到了上學(xué)的年齡，第一次感受到了知識的力量?；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。

后來，我學(xué)的知識越來越多了，對目不識丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……

不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。中午我放學(xué)回家后，眼前的一切對我來說猶如一場噩夢?？吹竭@一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實。不！我寧愿相信這是一場噩夢。但一切的一切我都再無法阻擋，我只有傻傻的站在那面對著這沒有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們在一起度過的那段時光，我哭了整整一夜。

到現(xiàn)在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會變得一團糟。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念，還是對她冷漠的自責(zé)……無論什么時候再回憶起那段童年時光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……

難忘的秋日時光作文【篇四】

童年，是五彩繽紛的，就像一道絢麗的彩虹；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；我已經(jīng)走過了那段難忘的時光，至今仍記憶猶新。

還記得那是個令人難熬的下戰(zhàn)書，原本明亮的天變得陰暗，烏云會萃到了一起，仿佛要壓下來似的，讓人感到煩悶。烏云將它的暗影投到每一個人的身上，似是我們看到的一團氤氳，烏泱泱一片，給人以滿滿的恐驚和害怕感。我忐忑不安的想：怎么辦？怎么辦？這雨下的這么大，我沒有帶雨傘，家長也不會來接，我該怎么回去呢？我猶豫未定，我望著窗外人們恍惚的身影，我只好狠下心來，淋著雨走回家。

雨越下越大，像潑，像倒，像剪不中斷的絲綢一般。我扎入雨簾中，頭發(fā)就淋濕了一大半。我跑出校門，穿過馬路，就被大雨淋成了落湯雞。一陣風(fēng)吹來，我冷得直打哆嗦，我有著打退堂鼓的動機。我環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)路上的男女老少都在拼命的向前跑。我又鼓起勇氣，重整旗鼓，又開始向前跑起來。

這時，我想起了高爾基《海燕》中的一句話：讓狂風(fēng)雨來得更猛烈些吧！這句話使我重新振作起來，我仿佛看到了前面有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。我昂著頭，挺著胸，加快速度向前跑著。固然雨像槍彈一樣朝我打來，風(fēng)像刀子一樣朝我臉上刮著，但卻沒有把我的決心信念壓垮！我感覺成功已經(jīng)離我不遠了。

我穿過這片樹林，跑過這段石子路，又加快了速度，終于到家了。固然我渾身濕透，但仍感覺一陣清爽。過了幾個小時以后雨停了，太陽探出頭來向大地拋灑著他的熱情。天空是那么蔚藍，空氣是那么清新，遠方隱隱約約地吊掛著一條絢麗的彩虹。

那段時光真令我難忘！它使我在黑暗中看到了光明，在絕境中掙脫了困境。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要你有決心信念面對難題，戰(zhàn)勝難題，你就能看到勝利的曙光。

難忘的秋日時光作文【篇五】

漫步在清晨的田里，聞著肥饒的的土壤味兒，聽著各種家畜的啼叫，可真是幸福啊！夏天的田地是夸姣的。

看，在向陽的一抹黃暈下，有一個滄桑的背影，嗯，那個年滿六旬的白叟，就是我的奶奶。我加快腳步，從漫步到小跑到快跑，我一把抱住奶奶，“奶奶我?guī)湍惆?！”奶奶猶豫了一會兒說：“好吧，你幫我挖花生吧，但是可別糟踐了！”我滿口允許了。

奶奶把我?guī)У揭黄G田前，我滿臉好奇，“花生在那兒呢？”“哪兒呢！”我順著奶奶手指的方向看去，可是那兒只有一些不著名的綠藤啊！

奶奶用手指輕輕點了一下我的頭說：“你不會吃了十幾年的花生，到現(xiàn)在還不知道花生在土里吧！”我瞪大雙眼，有些半信半疑“看好了！別挖錯了！”只見奶奶一手抓藤，一手拿著個鐵玩意兒挖著，什么？這也要你教嗎？你也太小看我了！

是時候表演了！見奶奶走遠，我雙手抓緊花生藤生怕奶奶聞聲，小聲的說著：“一，二，三，拔！”啊呀！不好花生沒拔出來，自己還和土壤來了個親密接觸！還真是帥不外三秒??！我的心仍是不死，依然用手牢牢捉住，這次，我使出了吃奶的勁兒，用力一拔拔出來的花生藤上只有幾個小拇指大小的`花生，而大部門都在土里，唉，沒辦法，耍不了酷，只能好好挖了

我一只手抓著花生藤，一手挖，這也太無聊了吧！但是看看辛勤勞作的奶奶，算了繼承吧！

挖花生真是我最難忘的勞動時光??！

難忘的秋日時光作文【篇六】

喜歡在星期六的時候睡到陽光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。

——題記

步入初三，學(xué)習(xí)壓力越來越沉重，一開始還不會，只是從期中考之后就覺得學(xué)習(xí)有點緊張了。大概是因為我之前不怎么學(xué)習(xí)才會覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后，才想到要努力學(xué)習(xí)，考出一個好成績來。以前覺得在現(xiàn)在這個學(xué)校讀完初中高中都行，反正大學(xué)有能力就讀，沒能力就算了?？墒墙找詠?，恍惚之間，發(fā)現(xiàn)自己虛度的時間太多了。從初二就沒好好學(xué)，現(xiàn)在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。

期中考的時候只是想要在班里排上個名次就行，結(jié)果那次在班里排第十名，在年級里只排到第八十六名。突然間有點失望，繼而便想到更加努力，“下個月考要考到班級里前五，年級前五十”。

以前的我從來不會主動讓媽媽幫我買輔導(dǎo)書或者練習(xí)，可這段時間我卻自己用零花錢買了幾本練習(xí)和輔導(dǎo)書，買了之后看了一眼價錢。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬那樣，不過買回來的時候心里還是有點高興了，畢竟自己也想要努力了。

我很喜歡寫作文，可是我媽媽不是那么贊同，她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已，還不如花點心思去學(xué)習(xí)別的科目，把之前拉下的都給補回來。聽到這些話我確實有點心塞，我是很喜歡寫作文啊，我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆，可是很忙都沒有實現(xiàn)?，F(xiàn)在好不容易有了一個寫作文的機會難道也要奪走了嗎？

可惜可惜。

時間太短，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的課本也教完了，就快要教下一學(xué)期的課本了。這個初三我也覺得快了，明年就要中考了，也不過幾個月而已……

時光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來不及撫平那些遺憾。

時光，可以慢點嗎？不要讓我努力到頭來卻一場空?！扒Ы痣y買寸光陰”這句話還真是對，以前從沒有體會到這句話的含義，到現(xiàn)在才能體會到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學(xué)生惋惜。

以前的我多么可笑，不懂珍惜時間?？墒乾F(xiàn)在我卻無比珍惜，至少，我不能一錯再錯。

難忘的秋日時光作文【篇七】

從小到大，媽媽總是以很高的標準來衡量我。以至于，小學(xué)沒畢業(yè)，我就上得了廳房，下得了廚房。

可是，身為媽媽的驕傲的我，卻常常忽略了對家庭的關(guān)心和對媽媽的關(guān)愛。

小學(xué)時，我還經(jīng)常會幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)?？墒巧匠踔?，我卻懶起來了，面對家務(wù)活兒，總以“學(xué)習(xí)忙，沒時間”來搪塞。

跟媽媽在一塊時，我不喜歡用語言表達我的愛意，而通常用行動來表達。

吃過晚飯后，我對媽媽說：“媽，今天的碗讓我洗吧?！眿寢岊D了頓，馬上笑著轉(zhuǎn)身跟爸爸說：“聽見沒，我閨女幫我洗碗哩，我可什么都沒說，她自己主動幫我洗的！”聽見媽媽的話，我的心顫了顫，多久沒洗過碗了？我也忘了?？磱寢屇巧駳鈩艃?，都可以和我獲得省證書那會兒相提并論了。

洗過碗，來到客廳，我坐在媽媽旁邊的沙發(fā)上。

媽媽正在看微信，我則在那兒翻著廣告單。

“媽，”我試控性的叫了一聲。

“嗯，”媽媽漫不經(jīng)心的答應(yīng)著，沒有抬頭。

“我愛你，”也許是溫暖來的太快了，媽媽一時沒有反應(yīng)過來，但手卻停住了?！班?？你再重復(fù)一遍，大聲點兒。”媽媽愣愣的看著我，微微笑著。

我看著媽媽那雙清澈的眼睛，嘴角不由得往上翹。

我側(cè)身抱住媽媽，“媽，我真的愛你?！蔽逸p聲說。

媽媽用手輕輕拍我的背，就像小時候媽媽哄我入睡一樣。媽媽輕輕靠在我的肩頭。“好孩子，媽媽也愛你。”時光仿佛停止，空氣仿佛凍結(jié)。一句愛你，包含了媽媽對我的多少關(guān)愛；一句愛你，蘊藏著我對您有多少愧疚。

難忘的時光優(yōu)秀作文推薦(3篇)

“難忘的時光優(yōu)秀作文”是一個非常有趣的話題讓我們深入了解它，需要靈感的準備工作者這里有許多經(jīng)驗可看。作文既是一種創(chuàng)造也是一種表達，寫作能夠讓我們獲得靈感和創(chuàng)意。好的文章是一種人生的洞見。

難忘的時光優(yōu)秀作文 篇1

推開塵封已久的大門，眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過，輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時光里……

十年前，當這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時，樹下一高一矮的石凳上，留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上，聽姥姥講了四年的故事。

十年前，父母因為工作忙，把我送到了姥姥家，當天晚上睡覺時，我因太想父母，就自己翻下床，跑了出去。大概是姥姥聽到了動靜吧，她披上衣服，拿起手電把我找了回去，忐忑不安地守了我一夜。那一夜，梧桐樹葉落滿了一地。

姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天，我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐，當我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時，姥姥卻說：“大梧桐樹老了……”

不知怎的，梧桐樹上的花似乎怎么也落不完，姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時候，姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了，姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥，姥姥笑了，我卻哭了。

又一年，春暖花開，父母要接我回去上學(xué)，可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐？怎么舍得離開相伴四年的老屋？又怎么舍得離開相伴四年的姥姥？我哭了，姥姥說：“娃，到了該上學(xué)的年齡了……”說著說著，姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時候不讓表弟表妹們看見，為什么會撿我掉在桌上的糕餅渣吃，為什么我走她會泣不成聲，正如姥姥所說：“大梧桐老了，小梧銅該長大了……”

夢里，梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立，姥姥做的糕餅依然香甜……我又進入到了那段難忘的時光里！

難忘的時光優(yōu)秀作文 篇2

那段難忘的時光是暑假爸爸媽媽陪我玩的開心時刻，那段難忘的時光讓我很高興。

那段難忘的時光是上二年級的暑假，我把作業(yè)寫完了，我就和爸爸媽媽一起玩。爸爸總是帶我去旅游，雖然有些地方我已經(jīng)去過了，但是我每次去，我都很高興。

這些我旅游的地方，我最喜歡的是水上樂園綠中海。我剛聽到這個名字的時候，我想，難道水上樂園的水是從地里面抽出來的么？抽出來的水是海水么？我?guī)е蓡?，去了那個地方。

我換好衣服，剛進去，我就看到有好多人啊！我有點怕水，剛進去的時候我以為水很深，就開始掙扎。過了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)，這水剛沒過膝蓋，我笑了起來。我在那里玩的非常高興，爸爸又帶我玩了很高很大的水上滑梯，又帶我去了深水區(qū)，我玩的很高興。

爸爸媽媽陪我玩那段難忘的時光我很高興，希望三年級暑假爸爸媽媽再帶我去綠中海玩。

難忘的時光優(yōu)秀作文 篇3

小學(xué)難忘的時光

我還記得那個溫暖而快樂的小學(xué)時光。那時的我，正處在成長的階段，每天都充滿了好奇心和活力。下面，我將向大家講述我難忘的小學(xué)時光。

首先，我想起了那些有趣的課堂。小學(xué)的課程雖然簡單，但老師總是能把它們變得生動有趣。我最喜歡的是語文課，每次老師都會讓我們讀故事、寫作文，還會帶我們?nèi)D書館看書。我喜歡讀故事書，里面有許多有趣的故事，能讓我想象自己成為其中的主人公。寫作文也是我喜歡的活動，可以讓我表達自己的想法和感受。在小學(xué)時光里，我養(yǎng)成了良好的閱讀和寫作習(xí)慣，這是我一生受益的寶貴財富。

其次，我難以忘懷的是與同學(xué)們一起度過的美好時光。小學(xué)里的同學(xué)們都是開朗、友好的，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，我們都會相約去操場踢球、跳繩或者玩捉迷藏。在這些活動中，我學(xué)會了與人合作和溝通，培養(yǎng)了團隊合作的精神。同學(xué)們之間的友誼和互助無疑是我小學(xué)時最難忘的經(jīng)歷之一。

還有，我記得那些有趣的校外活動。每年的體育節(jié)和文藝匯演都是小學(xué)生們期待已久的盛事。體育節(jié)上我們會分成不同的團隊，進行多種體育活動，例如跑步、跳遠、舉重等。文藝匯演則是我們展現(xiàn)自己才藝的機會，我們可以唱歌、跳舞、表演小品等。這些活動不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的表演能力和團隊協(xié)作意識。

小學(xué)時光最難忘的還有老師們對我們的關(guān)愛和教導(dǎo)。他們耐心地教我們知識，關(guān)心我們的成長。每當我遇到困難，他們總是會給我鼓勵和幫助。他們教會了我如何做一個優(yōu)秀的學(xué)生，也培養(yǎng)了我的正確價值觀和健康心理。

小學(xué)時光如此美好而難忘，它帶給了我無盡的歡樂和回憶。我會永遠銘記這段時光，它對我的成長有著深遠的影響。