最新實習(xí)報告自我鑒定匯總九篇

實習(xí)報告自我鑒定。

大家都說，只有在實踐后才能夠獲得收獲。隨著個人素質(zhì)不斷提升，撰寫報告成為了必要的一環(huán)。你是不是正為寫報告而苦惱呢？經(jīng)過細致的篩選，幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理了一篇最新的“實習(xí)報告自我鑒定”。只要保持積極的心態(tài)，相信你一定能夠找到其中有用的內(nèi)容！

實習(xí)報告自我鑒定 篇1

XX年九月十月，在廣州西漢南越王博物館實習(xí)。實習(xí)期間受益匪淺。除了拓寬自己的職業(yè)生涯，他還鍛煉自己的工作能力，提前體驗企業(yè)單位的工作模式。很累，但是很開心。

第一，豐富知識，學(xué)會實踐

實習(xí)期間像海綿一樣吸收了博物館里豐富的歷史信息。尤其是當(dāng)我原有的知識和新知識聯(lián)系起來的時候，感覺腦袋一下子就開了。那種感覺特別過癮。同時，你越了解家鄉(xiāng)的歷史，越欣賞中國歷史的精華，就越熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。

在南博博物館，我有機會將學(xué)校的知識運用到實踐中。我們組充分發(fā)揮英語專業(yè)學(xué)生的唱功，安排英語講解稿，帶外國游客參觀博物館，提供講解。10月中下旬，我們的實習(xí)團隊將11月“大唐余輝”長沙窯陶瓷展的說明翻譯成英文。老師在課文和課堂上提出的理論，最終得到了實踐的證明。翻譯的時候為了“信、達、雅”翻譯了一個中文單詞，搜了幾本字典，然后在網(wǎng)上搜了那些從字典里找到的引文候選詞的常用詞，才決定用哪個詞。

第二，努力工作，鍛煉能力

我每天九點半上班，五點半下班，不遲到，不早退，不曠工，不請假。我有三個主要工作，咨詢臺、辦公室和接待室。平時今天在問訊處上班，明天去辦公室，后天轉(zhuǎn)接待室。這種工作輪換可以讓我接觸到不同的工作。咨詢臺是博物館與客人溝通的第一線。在辦公室，我認(rèn)真有效地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。我的翻譯工作主要在這里完成。接待室的工作是最靈活的。沒有重要接待任務(wù)的時候，我可以自由活動。通常，我會引導(dǎo)游客與他們進行跨文化交流。

第三，走出學(xué)校，走向社會

社會是一個大教室，在這里我們學(xué)習(xí)更多與人打交道和工作規(guī)則。

我覺得我很幸運。南博館這里的工作人員很友好。他們成了我的導(dǎo)師。實習(xí)期間，我經(jīng)常和他們聊天，他們教會了我很多做事的原則，包括工作和生活。對此我非常感激。

作為一個實習(xí)，南博閣是一門很有價值的課程，可以提升自己，讓我珍惜剩下的校園時光，認(rèn)識自己的不足，檢查和填補差距，為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。

實習(xí)報告自我鑒定 篇2

百年大計，教育為本.教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)。教師作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，必須以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。作為學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

實習(xí)報告自我鑒定 篇3

叫，是2年應(yīng)屆畢業(yè)生，主修電子商務(wù)。我來自，農(nóng)村生活造就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我吃苦耐勞，勇于面對挫折和不服輸?shù)膴^斗精神。

思想政治方面：在大學(xué)三年的生活中，我做事負(fù)責(zé)、樂于助人、良好的人際關(guān)系和團隊精神的表現(xiàn)，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽，同時獲得了200-年度優(yōu)秀共青團干的稱號;還不斷加強思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，堅持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),是一名要求上進的入黨積極分子。

學(xué)習(xí)方面：我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易，因此在校期間非常重視本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，并取得良好的成績。這讓我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、會計、企業(yè)管理，商務(wù)談判等有關(guān)理論知識;熟悉Microsoft Office辦公軟件如all>

實習(xí)報告自我鑒定 篇4

勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進管理理念. 工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。

鑒定評語（主要包括實習(xí)態(tài)度、遵守勞動紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力強等方面情況）

在短短的實習(xí)期內(nèi)，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。實習(xí) 鑒定

該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

部門鑒定：

***同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實，工作認(rèn)真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

實習(xí)報告自我鑒定 篇5

通過實地工作，提高了我對建筑施工方面的認(rèn)識，工程不單單是哪一門學(xué)科就能解決的問題，所以我們應(yīng)擴大我們的知識面，了解專業(yè)需求以及對個人的素質(zhì)要求，加強對學(xué)好本專業(yè)知識的必要性認(rèn)識。利用所學(xué)的知識解決實習(xí)中遇到的問題。

而且通過親身參與施工過程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

同時，根據(jù)實習(xí)期間對本專業(yè)的了解及認(rèn)識，確定自己以后的從業(yè)方向。

實習(xí)報告自我鑒定 篇6

2___年_月9日至__月30日，我在__市第六中學(xué)__班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本資料包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)教師武教師和班主任_教師的耐心指導(dǎo)、幫忙下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，在_教師的指導(dǎo)和支持下，我總計聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中，總的來說，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時，課外輔導(dǎo)耐心細致，批改作業(yè)仔細認(rèn)真，還經(jīng)常請武教師指出缺點和不足，以不斷地提升自我。在實習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)教師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)教師修改。

實習(xí)期間，作為實習(xí)班主任，每一天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫教師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的用心配合下，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動，得到了教師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。

自我在實踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

可是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成必須的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自我以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐，追求提高。

實習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要個性感激辛勤指導(dǎo)我的武教師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫教師以及六中的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意。

實習(xí)報告自我鑒定 篇7

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力量。

2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合教學(xué)特點，因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂教，以強烈的社會責(zé)任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進而自覺糾正。

在以后的教學(xué)中，要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力量。

實習(xí)報告自我鑒定 篇8

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進行的一個大型綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本次實習(xí)目的在于對學(xué)生進行理論聯(lián)系實際的全面的工程技術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用所學(xué)理論和實踐知識的能力，以及與工人相結(jié)合，與生產(chǎn)相結(jié)合，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實際、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

通過畢業(yè)實習(xí)，能夠?qū)W習(xí)公司文化、環(huán)境管理體系、工廠各部門的運作流程產(chǎn)品的制造流程及等重要知識。在實習(xí)過程中體會公司文化、管理制度以及其他方面的相關(guān)內(nèi)容，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過本次實習(xí)，鍛煉自己對工作壓力的承受能力，提升自己的職業(yè)素質(zhì)、溝通能力等各方面能力。

實習(xí)報告自我鑒定 篇9

成人大專實習(xí)報告自我鑒定

作為在職成人大專生，實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識與實踐技能相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。三個月的實習(xí)過程中，我充分利用了自己的時間和精力，認(rèn)真履行實習(xí)任務(wù)，取得了一定的成績，同時也遇到了一些困難和問題。在此，我做一個自我鑒定，讓自己更好地審視自己的實習(xí)過程，找到自身的不足，提高自身實踐能力。

一、實習(xí)任務(wù)完成情況

作為一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我所在單位是一家中高端幼兒園，實習(xí)任務(wù)主要包括配合老師完成日常教育教學(xué)工作、參與各項活動策劃與組織、完成實習(xí)總結(jié)和報告等。在實習(xí)期間，我主要承擔(dān)以下實習(xí)任務(wù)：

1、參與班級教育教學(xué)工作。我按時參加了班級的各項教育教學(xué)活動，如上課、課后游戲活動、課程評估等。我認(rèn)真聽老師授課，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)方法，努力發(fā)掘各種教育用具的使用方法，積極幫助老師管理班級，維護良好班級秩序。

2、參與各類活動策劃與組織。我積極參與各類幼兒園內(nèi)部活動和外部比賽，如英語繞口令表演、詩歌演講比賽、繪本故事比賽等，通過各種實踐活動，我提高了自己的組織能力和策劃能力，豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗，對于今后的職業(yè)生涯具有積極的促進作用。

3、完成實習(xí)總結(jié)和報告。實習(xí)結(jié)束后，我認(rèn)真撰寫了實習(xí)總結(jié)和報告，并將其提交給指導(dǎo)老師審閱，得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可。

二、收獲和感想

通過此次實習(xí)，我收獲頗豐。首先，我更深入地了解了幼兒教育教學(xué)工作的實質(zhì)和要求，掌握了基礎(chǔ)教育專業(yè)知識和實踐技能，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)。其次，實習(xí)中的各項工作任務(wù)和崗位分工讓我認(rèn)識到了“團隊合作”這一理念的重要性，了解到一個良好的團隊氛圍對于實現(xiàn)共同目標(biāo)的必要性。通過實踐鍛煉，我增強了自己的責(zé)任心和溝通能力，更好地實現(xiàn)了自己的價值。

三、存在的不足與改進方法

在實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在不足。首先，我自認(rèn)為我語言表達能力不夠好，需要更多的積累和學(xué)習(xí)。其次，我對一些工作任務(wù)的完成速度需要提高，提高工作效率。針對這些問題，我將利用課余時間多讀書、多寫作業(yè)，練習(xí)口語表達，同時也要更加投入地學(xué)習(xí)各項教育教學(xué)知識，準(zhǔn)備更全面，更有趣，更高效的教育教學(xué)方案。

總之，本次實習(xí)是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過實習(xí)，我增強了自己的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為今后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在未來的日子里，憑借自身實踐經(jīng)驗、全面素質(zhì)和務(wù)實態(tài)度，不斷提升自己，在職業(yè)上發(fā)揮自己的價值。

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