學校志愿者活動總結(jié)。
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一、活動的開展
因為學校人數(shù)眾多,我們不能讓每個學生都參加這次活動,只能是每班派出3名代表,全校一共有3個年級——高一、高二、高三,每個年級平均有8個班級,所以這次活動的志愿者代表一共有72名,全部換上環(huán)保志愿者的衣服,人手一套工具,一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學生們出發(fā),分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向,對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。
二、活動的目標
一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染,以活動的大規(guī)模,彰顯我們學校的環(huán)保意識,最好是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊伍,讓他們也有這種意識,不再亂丟亂扔,講文明,不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的,可能當他們看到我們學生都當環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻,他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊伍當中來,最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸,讓大家都有身臨其境的感覺。
三、在活動中發(fā)現(xiàn)的'問題
我們這座城市的環(huán)保意識實在是太差了,我們每人一個的垃圾袋都裝滿了,你知道這是什么概念嗎,72個人,72個垃圾袋幾乎全部裝滿,要知道這座城市不止是我們在清理,還有那么多的環(huán)衛(wèi)工人在為這座城市清理垃圾呢,街上的人們吃完東西隨手就扔的現(xiàn)象屢見不鮮,有的人的思想已經(jīng)根深蒂固了,我們上前制止,還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來,就往外面隨地吐痰,扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢,比如他在等公交車,用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中;走在人行道上,要扔垃圾了,會塞在傍邊的灌木叢里,我始終想不通這些人是什么心理,要丟就丟,還那么的奇怪,我們清理起來也困難許多。
四、活動總結(jié)
本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱,這座城市是多么的需要改變,我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義,是為社會做出貢獻的領(lǐng)頭羊,我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識,只有有一人的觀念被我們改變了,不再亂丟亂扔,那我們志愿者活動就算沒有白開展。
青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時代要求和社會需要應(yīng)運而生的新事物,是新形勢下豐富和發(fā)展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體,是調(diào)動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來,阿克蘇市高級中學廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,按照“活動規(guī)范化、組織支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化”的要求,以“奉獻社會、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成績。學校青年志愿服務(wù)隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。
一、抓組織,抓管理,充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用
在青年志愿者的管理上,我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導作用,在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶,為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的`組織性、紀律性和強大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動,得到的普遍的贊譽。
二、真抓實干,務(wù)實求效,組織志愿者開展各項服務(wù)活動
1、立足校園,開展“高級中學是我家,美化靠大家”為主題的校園美化建設(shè)。
青年志愿者服務(wù)隊為“綠化、美化、凈化”美化建設(shè)作出了十分突出的貢獻。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹木,保護花圃,美化共青團綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。
2、放眼校外、服務(wù)社會
學校團委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護等多類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。
(1)開展“阿克蘇是我家,美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落,以此來更好地保護環(huán)境。
(2)組織團員青年到街上開展社會調(diào)查,了解社會現(xiàn)象。進一步提高學生的社會責任感,弘揚文明新時尚。
(3)積極響地區(qū)博物館號召,參加博物館日活動,及其他志愿者活動。
(4),與七中開展志愿者聯(lián)誼活動,加強對民族學生的了解,建立溝通橋梁。
3、開展“為貧困生送溫暖”活動。
學校團委和各班團支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動,讓貧困生感受到學校團組織對他們的關(guān)愛,從而更加勤奮學習,以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關(guān)心。
4、積極參與環(huán)境友好型社會建設(shè)。
學校團委會組織青年志愿者開展護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動,積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生參與社會服務(wù)活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責、學會了追求,對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲,是適應(yīng)時代要求和社會需要應(yīng)運而生的新事物,是新形勢下豐富和發(fā)展學雷鋒活動、培育四有新人的有效載體,是調(diào)動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來,阿克蘇市高級中學廣大青年志愿者本著奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,按照活動規(guī)范化、組織支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化的要求,以奉獻社會、服務(wù)他人、鍛煉自我為宗旨,積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動,多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動,取得了一定的成績。學校青年志愿者服務(wù)隊已成為學校德育的一道亮麗風景線。
1、 注重組織管理,充分發(fā)揮青年志愿者的示范和示范作用
在青年志愿者的管理上,我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式,我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量,并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導作用,在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶,為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力,圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動,得到的普遍的贊譽。
2、 要努力工作,務(wù)實有效,組織志愿者開展各項服務(wù)活動
1、立足校園,開展高級中學是我家,美化靠大家為主題的校園美化建設(shè)。
青年志愿者服務(wù)隊為綠化、美化、凈化美化建設(shè)作出了突出貢獻。志愿者們經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生,剪修花草,澆灌樹木,保護花圃,美化共青團綠化帶,校園內(nèi)的衛(wèi)生死角已經(jīng)看不見了,校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。
2、放眼校外、服務(wù)社會
學校團委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護等多類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責任感,弘揚文明新風尚。
(1) 開展以大家為主題的阿克蘇是我的家、美化社區(qū)環(huán)境整治活動。讓青年團員把愛心傳播到社會的每一個角落,更好地保護環(huán)境。
(2) 組織團員上街進行社會調(diào)查,了解社會現(xiàn)象。進一步提高學生的社會責任感,弘揚文明新風尚。
x月x日,天陰沉著,飄著絲絲小雨,但是絲毫沒有影響到xx中學理化生組青年志愿者的心情。大家早就做好了準備,穿上了志愿者馬甲,帶上小紅帽,有的拿來了垃圾袋,有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半,我們一行前往xx山進行志愿者服務(wù)活動。
經(jīng)歷半個多小時的車程,我們終于到達了xx山。大家沒有做片刻的休息,馬上投入到撿拾垃圾活動中。由于前一天是xx山槐花節(jié)開幕,地面上留下了不少的塑料袋、廢紙等等。大家沒有一點埋怨,積極主動的開始了工作。有的負責撿拾垃圾,有的負責把收集起來的垃圾裝進塑料袋中。有的同志負責向周圍群眾宣傳創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市應(yīng)知應(yīng)會知識。
不知不覺中兩個小時已經(jīng)過去了,看著干凈的地面,大家臉上露出了笑容。雖然一個個累的腰酸背痛,但是能為我市文明創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量,再苦再累也是值了。
通過今天的這次青年志愿者活動,大家更進一步認識到了文明創(chuàng)建的重要性,認識到了志愿者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園,每個人都要貢獻自己的力量。
4月23日,陰雨綿綿,但并未影響濟源市驗中學理化學生組青年志愿者的情緒。大家早就做好了準備,穿上了志愿者馬甲,帶上小紅帽,有的拿來了垃圾袋,有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半,我們?nèi)ツ仙絽⒓恿x工服務(wù)活動。
經(jīng)過半個多小時的車程,我們終于到達了南山。大家沒有做片刻的休息,馬上投入到撿拾垃圾活動中。由于前天是南山槐花節(jié)開幕,地上留下了許多塑料袋和廢紙。
大家沒有一點埋怨,積極主動的開始了工作。有的負責撿垃圾,有的負責把收集的垃圾裝進塑料袋。有些同志負責向周圍群眾宣傳建設(shè)國家衛(wèi)生城市應(yīng)知所學的知識。
不知不覺,兩個小時過去了,看著干凈的地面,每個人的臉上都露出了笑容。雖然一身疲憊的背痛,但能為城市文明貢獻自己的力量,再苦再累也是值得的。
通過今天的這次青年志愿者活動,大家更進一步認識到了文明創(chuàng)建的重要性,認識到了志愿者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園,每個人都應(yīng)該貢獻自己的力量。
篇二:20xx年12月5日是第30個國際志愿者日,為擴大我院青協(xié)影響力度,創(chuàng)建校園文明,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,我院青協(xié)于12月
2日至3日進行中國志愿者注冊報名活動,并于5日當天在校園內(nèi)外舉行主題為“弘揚志愿精神、共創(chuàng)文明校園”的志愿活動。
活動感想;
(一)活動的成功之處
1、活動前準備較充分
活動開始前我們有詳細的計劃和部署。
2、活動時分工具體安排合理
活動開始前,組長對工具和任務(wù)進行了合理分配,并注意宣傳組織和工作時間的協(xié)調(diào)。
3、活動項目有特色
在繼承和發(fā)揚前屆的優(yōu)秀特色的活動項目之外,隨著實際變化,活動項目增多了兩個,并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣傳積極向上的社會風尚和精神。
4軍民界和學生普遍反映良好。
我們宣傳了我院志愿者的風采,學生們反映這次活動很有意義,也提升了他們的精神價值。
(二)活動的不足之處;
1、活動物資,如桌椅提供不夠,而活動前購買的物品和材料有剩,設(shè)想與實際不太符合。
2.活動的服務(wù)時間相對較短,時間略短。
3、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
(三)活動意義;
營造社會文明新風尚,爭取更多的同學加入到志愿者行列中來,有效動員和組織大學生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參與公益活動,發(fā)揮大學生在促進社會和諧方面的重要作用,為更多學生提供一個鍛煉自我、服務(wù)他人的機會。通過這次志愿者服務(wù)活動,提高了我們的策劃和組織能力,促進了同學們之間的交流,進一步以自己的專業(yè)知識和技能服務(wù)到實踐當中,進一步弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
我們學校為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,結(jié)合我校實際,我校全面開展了青年教師志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、做法和經(jīng)驗
在青年志愿者活動期間,我團委活動領(lǐng)導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預(yù)期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。
二、存在的不足
由于最近工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。沒有注重資料的收集。
三、下步打算
加強業(yè)務(wù)指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。加強對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。做好資料的收集整理工作。
商學院聾啞學校之愿者活動總結(jié):首先,志愿者與孩子們進行了一次二對一的交流。一個叫東東的孩子和我們這群人,雖然他不會說話也聽不見,但交流并不像我們想像的那么困難。
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商學院聾啞學校之愿者活動綜述
上帝對每個人都是公平的。當他關(guān)上這扇們時,他會打開另一扇窗戶。以前或許我無法真正的理解,但這次的聾啞學校之行使我感觸很深。
在我到他們學校之前,我在想想那里會是什么樣子。幾間矮矮的平房?因為生活挫折而不愿意與人交往的孩子?
我該怎樣和他們展開交流?氣氛會很尷尬么?……這些問題在我來到金華語言培訓學校時得到了回答。
通過一條小道,20名志愿者來到了他們的學校。這是一個類似于農(nóng)家小院的建筑,乍一看還以為是到了古代某個大戶人家的宅子里,安靜,典雅,充滿了書香氣息。此時大約是在上午9:
00左右,由于是周六,有許多學生都接回家了,所以學校的學生并不算是很多,但低年級的學生大部分還在,因為考慮到他們的年紀還小,需要更多的訓練和照顧。
我們的到來令小朋友們很興奮,他們“呀呀”地向我們揮動著小手,志愿者們十分珍惜這次機會,為小朋友們準備了筆和本子,一一發(fā)給小朋友們,看到小朋友們都爭著要本子和筆,我們真是感到我們所做的真是太少了……
按照學校的慣例,每周六老師都會帶他們?nèi)ジ浇墓珗@,所以志愿者們一對一對地牽著孩子們的手來到公園,
首先,志愿者們與孩子們進行了一對一的交流。一個叫東東的孩子和我們這群人,雖然他不會說話也聽不見,但交流并不像我們想像的那么困難。手語不會就用紙寫,他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了,很高興認識我們。
他還教我們用手語把我們的名字比劃出來和一些簡單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語。雖然他們有著先天的缺陷,但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽光,也很友善,在語言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。
經(jīng)過簡單的交流,我們開始和孩子們玩游戲。先由他們輪流出題,用手語比劃讓我們來猜,看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動作,你會不自覺地想運動起所有的腦細胞去破解,每猜出一個詞語都是那么的令人激動。我相信每個孩子都是天生的表演者。他們的面部表情和肢體語言非常豐富。
接著我們開始玩疊報紙的游戲,當踩到就剩豆腐干那么小塊的時候,四個人緊緊相擁,我可以體會到大家的心此刻也是緊緊相連的,盡管彼此不甚熟識,每個小朋友都咧著嘴開心地笑著,用最簡單最珍貴的表情來回報我們。
在這里,沒有絲毫嬌柔做作,孩子們不會刻意去掩飾自己的想法,他們選擇的是直接的交流,盡管方式有些小小的不同,但卻更容易相處。這里的老師也一定要處理好師生關(guān)系,是的,命運可能對你不公平。但要保持現(xiàn)在樂觀的狀態(tài),用你堅強的信念和不屈的精神,換來心靈的陽光。
活動結(jié)束時,我們聽取了校長和老師的意見。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學生交流,讓他們多了解一些外面的情況,雖然他們也會上網(wǎng),但是從我們口中知道的一些東西是網(wǎng)上不能提供的,只要我們能以真心來和這些學生交往,他們是很受歡迎我們的活動的。對于他們的支持我們感到很高興,而且在和這些學生的交流過程中,我們已經(jīng)得到了我們發(fā)自內(nèi)心的那份快樂,此時此刻我們的心相連,你們使我更深刻的認識了什么是信念,什么是堅強!
活動在許多無聲的揮手中落下帷幕,參加活動的大學生志愿者們只好與新朋友“說”聲再見。從他們熱烈的掌聲中送別大學生志愿者,我們知道只要有一顆相互理解的心,交流就不會有障礙!離開了這些孩子,離開了這個可愛的校園。
走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)學校雖然位于市中心,卻沒有人來打擾整個校園。請告訴身邊的每一個人,在這個偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友,他們渴望與人們愉快的交談,我希望更多的人可以去發(fā)現(xiàn)他們,關(guān)心他們,與他們一起分享。
雖說活動只是短短的幾個小時,但留在同學們心中的,是一次對社會的回報和一次對內(nèi)心的洗禮,讓我們共同祝愿這些孩子們,在無聲的人生中,活的更加精彩。
為積極響應(yīng)學校號召,大力推進青年志愿者行動,開展志愿服務(wù)活動,進一步培養(yǎng)青年學生的奉獻精神和服務(wù)能力,提高新時代青年學生的社會責任。根據(jù)學校的會議精神以及本校青年志愿者假期活動安排,3月16日13:30待定學校青工部組織學生開展了建設(shè)文明社區(qū),弘揚志愿者精神活動。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、 周密部署,合理分工
我校對此項工作高度重視,周密部署,成立了由青工部部長--親自擔任組長,認真制定活動方案,由青工部副部、部員組織實施,志愿者服從青工部的安排,負責做文明創(chuàng)建的活動,并結(jié)合本社區(qū)的實際情況,做出周密安排,同時青工部人員分工到位,責任到位,各項準備工作達都到了充分有序的要求。
2、 結(jié)合實踐,效果明顯
1宣傳動員學校青年部學生參加文明建設(shè)隊,學生通過自愿報名,組成了文明社區(qū)建設(shè)隊。
2、對文明社區(qū)創(chuàng)建隊的成員進行活動前的實踐,活動過程中要聽從部長和副部的指揮,活動的路上和活動過程中一定要注意安全。
3、打掃社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生清理,擦拭樓梯扶;清理社區(qū)墻上小廣告;與社區(qū)居民互動,促進和保持社區(qū)健康意識。這些行動,對于貼近大家生活的、看得見、摸得著、享得到的服務(wù)需求才是最根本、最迫切的,志愿者們通過辛勤的勞動,讓社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生越越好,成員們體驗到自己勞動之后的快樂。
4、活動結(jié)束后,讓志愿者分別談?wù)勛约涸诒敬位顒又械氖斋@和活動體會,填好活動記錄**,并由部長總結(jié)發(fā)言。
三、經(jīng)驗和不足
1、本項公益活動應(yīng)更加重視,部門成員應(yīng)該互相配合爭取做到最好,扎實有效,這樣才能夠得到社區(qū)和群眾的認可和支持。
2按照社會各界的要求,根據(jù)學校的實際情況,開展了符合實際的活動,豐富了學生的社會閱歷。
3、也許通過本次活動,許多同學會有不足準備的不會太過充分,下一步應(yīng)和部門提前商量,分配出適合自己的工作,準備充分這樣才能把活動做得更好更有效率!4
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