園林專業(yè)求職信優(yōu)選

園林專業(yè)求職信。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦的“園林專業(yè)求職信”，范文的文章通常是如何寫出來的呢？在信息化時代，文檔的寫作和傳遞對企業(yè)的形象和競爭力有著直接的影響。范文在當今社會中扮演著不可忽視的角色。

園林專業(yè)求職信 篇1

尊敬的招聘人員：

您好！

我是xx大學園林學院園林專業(yè)xx屆的'學生。面臨畢業(yè)，我很希望找到一份與園林設計相關的工作，但愿我的簡歷能得到您的青睞。

我認為園林是藝術性和實用性的完美結合,而藝術運用到實際中的時候會更有活力?；趯ψ约洪L期以來的嚴格要求，我認真地學習本專業(yè)課程，具備了一定的風景區(qū)、城市綠地規(guī)劃設計與效果圖繪制能力和多種植物的造景及應用能力，并通過學習達到熟練操作photoshop、3dmax等制圖軟件，以期在將來的工作中表現(xiàn)得更為稱職。

在課余我積極地參加各種活動以使自己全面發(fā)展，不斷超越自己，并通過學習和實踐不斷地提高自己的水平。我曾經(jīng)擔任xx大學大學生勤工助學指導中心的主任和園林學院自律委員會宣傳部部長。在任職期間，我的工作能力得到了老師和同學們的一致肯定，曾經(jīng)多次組織并參與發(fā)放全校勤工助學崗位工資，組織舉辦勵志電影節(jié)等勵志活動，擔任學院活動的主持人，策劃各種宣傳活動等。這些經(jīng)歷不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達能力，更重要的是，讓我學會了如何待人接物。在與他人合作的同時，我懂得了“集體”的重要性。

如果說大學生最大的劣勢是缺少工作經(jīng)驗的話，那么可塑性和投入工作的熱誠是大學生最大的優(yōu)勢。我有信心能夠比他人更好地適應社會，為貴公司貢獻自己的力量、證明自己的價值。

收筆之際，真誠地感謝您抽空瀏覽我的求職信。無論我最后是否脫穎而出成為貴公司的一員，我都衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xx

日期：

園林專業(yè)求職信 篇2

尊敬的招聘人員：

您好！

我是XX大學園林系XX屆的學生，即將面臨畢業(yè)。我很希望找到一份人力資源管理及行政方面的工作，但愿我的簡歷能得到您的青睞。

出于興趣，我在大學期間自學了人力資源方面的書籍和報刊。我知道，一個優(yōu)秀的人力資源管理者必須做到隨機應變，容易接受別人的意見，應時改變。控制力強，不隨意暴露自己的情緒。此外還要掌握一定的心理學知識。要有中庸的態(tài)度，情緒不能讓人看出波動。結合自身的愛好和特長，我覺得自己可以勝任與此相關的工作。

我曾經(jīng)擔任廣東海洋大學口才學會演講與辯論部部長。在任職期間，我的工作能力得到了老師和同學們的一致肯定，曾經(jīng)多次擔任晚會或演講比賽與辯論比賽的主持人。這些經(jīng)歷不僅提高了我的口頭表達能力和組織能力，更重要的是，讓我學會了如何接人待物。在與他人合作的同時，我懂得了“集體”的重要性。

此外，在學習上，我做到了堅持不懈。大學期間我曾經(jīng)多次獲專業(yè)獎學金。與此同時，我還在大二時以優(yōu)異的成績分別通過大學英語四級和六級考試，大三時也順利拿到全國計算機等級考試二級vb合格證書和劍橋商務英語中級證書。這些都足以證明我有較好的學習能力。而我也相信，對于一個即將踏進社會的畢業(yè)生而言，學習并獲取新知識的能力是相當重要的。

收筆之際，真誠地感謝您抽空瀏覽我的求職信。無論我最后是否脫穎而出成為貴公司的一員，我都衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：XXX

時間：XX年XX月XX日

園林專業(yè)求職信 篇3

我叫XX，來自XX省，是XX學院城市園林專業(yè)的畢業(yè)生，今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信。

感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來瀏覽我的求職信，在我即將完成學業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝!

新的世紀已經(jīng)來臨，社會需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了熟練掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。大學生涯讓我學到了很多，長大了很多，記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這幾年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會，現(xiàn)在的我精通計算機調(diào)試、計算機網(wǎng)絡;除此之外，還能熟練綜合運用Word、Excel、WPS等編排報刊、雜志、文稿等，運用FrontPage、photoshop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網(wǎng)站規(guī)劃、建設和維護，個人認為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經(jīng)驗和很強的動手操作能力。

我學的是城市園林專業(yè)，對該專業(yè)的所有課程都已經(jīng)掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以后的工作中繼續(xù)學習，在這一點上，我不敢說我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好，這也是我最大的優(yōu)點!

找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個讓我實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸，我也將會用我的成績向您證實我的實力，希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷!

敬禮!

附： 1、實事求是，恰如其分地介紹自己的能力和特長，既不吹噓了不貶低。

2、重點突出，有條理、有針對性，篇幅以1頁以內(nèi)、400字左右為好。

3、文筆要流暢，表達要準確，如果你寫得一手好字，就要認真地寫，并在署名后注明“親筆敬上”等字樣。

4、精心選擇照片(如果你想放上照片的話，從實際招聘來看，一般女生或是應聘崗位有形象要求的應放上照片)，以便招聘單位目測。無論是免冠半身照，還是全照，都要近期的，圖像清晰、柔美、不失真。

5、學會用多種文字書寫求職自薦信。比如中、英文對照，既表明你的外語能力，又表示你對招聘單位的尊重。

園林專業(yè)求職信 篇4

尊敬的領導：

您好！

當您親手開啟這份求職信，將是對我過去四年的檢閱；當您最終合上這份求職信，也許又將決定我人生新的征程。感謝您抽空垂閱我的自薦信，自信我絕不會讓您失望的。

我是即將畢業(yè)的xx學院風景園林系園林綠化專業(yè)的學生，主要研究園林。

獲知貴公司在這個充滿著契機和發(fā)展前程的新世紀招賢納才，我慕名而至，真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的明天添磚加瓦，更愿為貴公司貢獻自己的青春和智慧。

二十一世紀的競爭是人們的素質(zhì)競爭。在大學的短短四年里，我不僅僅學好專業(yè)知識，還努力學會怎么做人！“雖然有信心不一定會贏，但沒信心一定會輸。雖然努力不一定會成功，但不去試那什么機會都沒了?！?/p>

作為我的座右銘，不求安逸生活，不圖豐厚報酬，只圖實現(xiàn)心中的理想，干一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情，我全部去接受新世紀的挑戰(zhàn)！

古有毛遂自薦，今有伯樂點將。愿借您伯樂慧眼，開始我千里之行?！凹诧L知勁草，路遙知馬力”。

簡單幾張紙只是我的“包裝”和“廣告”，“產(chǎn)品”自身的“質(zhì)量”和“性能”有待于您通過“使用”來證明。

祝您這次招聘成功！也期盼我的應聘成功！

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年x月x日

園林專業(yè)求職信 篇5

尊敬的招聘人員：

您好！

我是xx大學園林學院園林專業(yè)xx屆的學生。面臨畢業(yè)，我很希望找到一份與園林設計相關的工作，但愿我的簡歷能得到您的青睞。

我認為園林是藝術性和實用性的完美結合,而藝術運用到實際中的時候會更有活力。基于對自己長期以來的嚴格要求，我認真地學習本專業(yè)課程，具備了一定的風景區(qū)、城市綠地規(guī)劃設計與效果圖繪制能力和多種植物的造景及應用能力，并通過學習達到熟練操作photoshop、3d max等制圖軟件，以期在將來的工作中表現(xiàn)得更為稱職。

在課余我積極地參加各種活動以使自己全面發(fā)展，不斷超越自己，并通過學習和實踐不斷地提高自己的水平。我曾經(jīng)擔任xx大學大學生勤工助學指導中心的主任和園林學院自律委員會宣傳部部長。在任職期間，我的工作能力得到了老師和同學們的一致肯定，曾經(jīng)多次組織并參與發(fā)放全校勤工助學崗位工資，組織舉辦勵志電影節(jié)等勵志活動，擔任學院活動的主持人，策劃各種宣傳活動等。這些經(jīng)歷不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和口頭表達能力，更重要的是，讓我學會了如何待人接物。在與他人合作的同時，我懂得了“集體”的重要性。

如果說大學生最大的劣勢是缺少工作經(jīng)驗的話，那么可塑性和投入工作的熱誠是大學生最大的優(yōu)勢。我有信心能夠比他人更好地適應社會，為貴公司貢獻自己的力量、證明自己的價值。

收筆之際，真誠地感謝您抽空瀏覽我的求職信。無論我最后是否脫穎而出成為貴公司的一員，我都衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！

專業(yè)定位：本專業(yè)以風景園林學科為背景，以風景園林規(guī)劃設計基礎理論與風景園林規(guī)劃設計基本素質(zhì)教育為重點，適應城鄉(xiāng)建設發(fā)展需要的寬口徑風景園林教育，培養(yǎng)具有扎實理論基礎、寬廣專業(yè)知識和較強實踐與創(chuàng)新能力，勝任各類風景園林規(guī)劃設計，兼?zhèn)浣ㄖO計、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計等能力的高級專門技術人才，建成具有學科特色與較高知名度的風景園林專業(yè)。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質(zhì)，身心健康，從事風景園林領域規(guī)劃與設計、工程技術與建設管理、園林植物應用、資源與遺產(chǎn)保護等方面的專門人才。

核心課程：建筑設計基礎、建筑設計、風景園林規(guī)劃與設計、風景園林概論、風景園林規(guī)劃與設計原理、中國園林史、外國園林史、環(huán)境行為學、園林景觀材料、園林景觀工程、園林植物基礎、園林植物配置、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃與設計、風景園林遺產(chǎn)保護與設計、景觀生態(tài)學、風景園林師職業(yè)基礎。

就業(yè)服務方向及主要從事工作：

畢業(yè)生可在規(guī)劃設計機構、科研院所、管理部門、相關企業(yè)從事風景區(qū)、城鄉(xiāng)園林綠地、國土與區(qū)域、城市景觀、生態(tài)修復、風景園林建筑、風景園林遺產(chǎn)、旅游游憩等方面的規(guī)劃、設計、保護、施工、管理及科學研究等工作；也可在本專業(yè)或相關專業(yè)繼續(xù)深造。

備注：要求考生具備一定的美術功底和藝術修養(yǎng)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《園林專業(yè)求職信優(yōu)選》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了園林專業(yè)求職信專題，希望您能喜歡！