親子游戲主持詞
發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 親子游戲主持詞 親子主持詞親子游戲主持詞范本。
迄今為止,幼兒園的日常教學(xué)活動(dòng)多以游戲?yàn)橹鳌S變簣@游戲有益于發(fā)展幼兒的潛能,提高幼兒教育質(zhì)量。教師在幼兒園游戲活動(dòng)的指導(dǎo)作用是非常重要的。你知道幼兒園游戲的本質(zhì)是什么嗎?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的親子游戲主持詞范本,感謝您的參閱。
親子游戲主持詞(篇1)
尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的老師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來(lái)了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,感謝各位家長(zhǎng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當(dāng)然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節(jié),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。今天當(dāng)這樣充滿溫情的節(jié)日來(lái)到中國(guó),我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣P∨笥?,你們知道感恩?jié)我們小朋友最應(yīng)該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀看視頻:對(duì)了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:
2、家長(zhǎng)致辭:請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。
家長(zhǎng)們那么愛(ài)我,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(zhǎng)致辭:家長(zhǎng)們,今天我們?cè)诖伺e辦這次聚會(huì)就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)你們的感恩之情,下面有請(qǐng)我們幼兒園的董園長(zhǎng)代表全體教職員工向在座的各位家長(zhǎng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,有請(qǐng)董園長(zhǎng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請(qǐng)欣賞幼兒表演)
5、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)在我們請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請(qǐng)大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂(lè)配合),玩游戲抓尾巴。
6、給家長(zhǎng)捶背:爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給家長(zhǎng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話?(學(xué)說(shuō)家長(zhǎng)們,辛苦了,家長(zhǎng)們,我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片:家長(zhǎng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(zhǎng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(zhǎng)。
8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開心,讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”講解三明治的做法。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(zhǎng)們喂我們吃東西,今天我們來(lái)喂家長(zhǎng)們吃一口食物
(在音樂(lè)聲中制作食品。)《感恩的心》9、結(jié)束表演:爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團(tuán)圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(zhǎng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心間!
親子游戲主持詞(篇2)
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!
乙:小朋友們!
合:大家上午好!
甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。
乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
甲:本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
乙:下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話!
甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
乙:下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。
甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長(zhǎng)的逗引下,爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請(qǐng)1周及以下寶寶參加。
親子游戲主持詞(篇3)
開幕
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂(lè),歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)。踏著初冬的氣息,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們共同迎來(lái)了新昆幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。我園舉辦這次親子活動(dòng)的目的就是豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒的潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛苦照料,也離不開老師的悉心呵護(hù)。今天,就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起為孩子創(chuàng)造美好的回憶。
下面,我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是園長(zhǎng)致辭,第二個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示,第三個(gè)環(huán)節(jié)是各班級(jí)分區(qū)域的親子游戲活動(dòng),第四個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。
韻律操展示
下面就進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)欣賞寶貝們精彩的韻律操展示。首先為我們展示的是小班的寶貝們。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)的韻律操展示。
最后請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的韻律操展示。
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們,我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了,我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣,請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。下面,各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)老師把我們的家長(zhǎng)和小朋友帶到指定區(qū)域。
頒獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ),彩旗飛揚(yáng),孩子開心,父母微笑。經(jīng)過(guò)一上午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。為此,園長(zhǎng)媽媽為我們準(zhǔn)備了許多小獎(jiǎng)品,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
親子游戲主持詞(篇4)
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小1班的親子游戲活動(dòng),歡迎你們!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“豬年再見(jiàn)”!在這里,我代表小1班的全體工作人員祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!本次目標(biāo)是:在活動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!,我們希望通過(guò)親子活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)游戲活動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們來(lái)唱歌跳舞了《新年好》。
1、吹球進(jìn)筐
目標(biāo):訓(xùn)練孩子的耐力,增強(qiáng)肺活量,增添家庭的歡樂(lè)氣氛。
規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,每對(duì)5個(gè)球,桌上放1只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶一起吹球進(jìn)盆??凑l(shuí)進(jìn)球多。
參與人數(shù):每次5對(duì)家長(zhǎng)
勘法:第1名獎(jiǎng)糖3顆、第2、3名獎(jiǎng)糖2顆、第3、4名獎(jiǎng)糖1顆
卡議:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。
2、我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
參與人數(shù):每次12對(duì)家長(zhǎng)
勘法:能找到自己孩子獎(jiǎng)糖2顆、
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
3、兜兜水果
準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
參與人數(shù):每次6對(duì)家長(zhǎng)
勘法:1等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)糖3顆、2等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)糖2顆、3等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)糖1顆
結(jié)束語(yǔ):各位家長(zhǎng)、各位小朋友,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次親子游戲活動(dòng)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小1班級(jí)親子游戲活動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們本次活動(dòng)的支持和參與!在此,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!祝大家新年快樂(lè)!
親子游戲主持詞(篇5)
歌伴舞《左手右手》開場(chǎng)。
(女)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),尊敬的來(lái)賓,你們好!(合)
(男)今天,我們?cè)谶@美麗的校園里歡慶自己的節(jié)日。
(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
男)感謝老師們的辛勤培育,感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。
(女)是您們給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài),讓我們幸福的成長(zhǎng)。
(男)今天,我代表所有少先隊(duì)員們向您們表示衷心的感謝!
(女)我代表一級(jí)全體師生歡迎各位激的到來(lái),感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
(男)現(xiàn)在,我宣布,實(shí)驗(yàn)小學(xué)一級(jí)童心同樂(lè)幸福成長(zhǎng)“六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始!!!
(女)小朋友們都聽(tīng)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事嗎?萬(wàn)喆,你來(lái)給大家講講怎么樣?
(男)好??!《小蝌蚪找媽媽》講的就是一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽,也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子,但是在大家的幫助下,他們知道了媽媽的外貌特征,最后他們終于找到了自己的媽媽。
(女)講得真好!今天,我們的一個(gè)游戲也叫《小蝌蚪找媽媽》。請(qǐng)參加游戲的媽媽們和小朋友們聽(tīng)好游戲規(guī)則:每班有兩對(duì)媽媽和孩子參加游戲,游戲分兩組進(jìn)行,每組對(duì)。
請(qǐng)參加游戲的小朋友面向觀眾,媽媽們坐在屏障后面,從屏障的洞洞中伸出自己的雙手,由小朋友們來(lái)認(rèn)手,小朋友認(rèn)準(zhǔn)了就趕快握住媽媽的手。被握住手的媽媽就請(qǐng)站起來(lái),看看他找對(duì)了沒(méi)有。有請(qǐng)一組的媽媽們和小朋友們。有請(qǐng)組的媽媽們和小朋友們。(認(rèn)對(duì)了頒發(fā)獎(jiǎng)品,認(rèn)錯(cuò)了的發(fā)紀(jì)念品)
(女)孩子們,媽媽的雙手每天為我們洗衣、做飯,為我們打掃、整理,多么辛苦呀!小朋友們平時(shí)在生活中還要多關(guān)心多體貼我們的媽媽,以后自己能做的事情就自己做,不要再為媽媽的雙手多增添一份勞累了,好嗎?
(男)老師,老師!我知道,媽媽是家里最辛苦的人,媽媽的雙手為我們?nèi)胰俗鲞^(guò)許多許多的事,以后我自己的事情我要自己做!
(女)你真是一個(gè)懂事的好孩子!
(男)我有個(gè)小小的請(qǐng)求,我想請(qǐng)?jiān)谧乃行∨笥押臀乙黄鸪皇住妒郎现挥袐寢尯谩罚徒o我們的媽媽可以嗎?
(女)當(dāng)然可以!小朋友們讓我們一起把這首《世上只有媽媽好》送給你們最最親愛(ài)的媽媽。世上只有媽媽好,起......
(女)聽(tīng)完孩子們唱的歌,相信各位媽媽已經(jīng)感受到孩子們對(duì)自己的愛(ài)了。親愛(ài)的孩子們,從我們出生的那一刻,我們的爸爸媽媽就給予我們無(wú)微不至的照顧,當(dāng)我們還是小嬰兒的時(shí)候喂我們喝奶,長(zhǎng)大一點(diǎn)了就喂我們吃飯,替我們穿衣戴帽,我們真是幸福呀!今天,我們就請(qǐng)爸爸媽媽也來(lái)感受一下被照顧的幸福。
請(qǐng)參加游戲“今天我來(lái)照顧你”的激和小朋友聽(tīng)好游戲規(guī)則:
請(qǐng)位激坐在椅子上,首先讓孩子為你穿上t恤,然后請(qǐng)孩子拿來(lái)糖果喂給激吃,最后拿來(lái)豆?jié){喂給激喝。吃完的糖紙,和豆?jié){杯一定要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶才算完成任務(wù)哦!
你身旁的裁判員會(huì)根據(jù)你把糖紙和豆?jié){杯扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)間計(jì)時(shí)。(前名有獎(jiǎng),其余的紀(jì)念獎(jiǎng))
(女)每小朋友們過(guò)生日,爸爸媽媽不僅為我們準(zhǔn)備了一大桌子好吃的,還為我們準(zhǔn)備好生日蛋糕和漂亮的新衣服,給我們慶祝生日??墒窃谖覀冎腊职謰寢尩纳帐悄囊惶靻??現(xiàn)在我們就來(lái)看一看,哪些小朋友記住了爸爸媽媽的生日。讓我們進(jìn)入個(gè)游戲“你的生日我知道”。
親子游戲主持詞(篇6)
幼兒部教學(xué)開放日主持詞:家校攜手共享快樂(lè)課堂
一、開場(chǎng)詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友,上午好!
陽(yáng)春四月,鳥語(yǔ)花香,感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,把這樣一個(gè)春光明媚的上午時(shí)間交給我們,來(lái)參加這次“教學(xué)開放日活動(dòng)”,下面,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和深深的敬意!
可能一些家長(zhǎng)對(duì)“教學(xué)開放日活動(dòng)”,不是很了解,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是讓您來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課,把把脈,提提建議,看看課堂,了解一下我們的老師以及您的孩子上課中的表現(xiàn),以便今后更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作!
建校三年來(lái),我們八小教師團(tuán)隊(duì)努力踐行著教育的人文、快樂(lè)、和諧的理念,與孩子們一起穿越春夏秋冬。
昨天,我們已經(jīng)啟程,承載著教育的使命和夢(mèng)想,我們的努力、我們的探索每天在校園的每一間平凡的教室里進(jìn)行著靜悄悄的革命。
今天,我們?cè)谶@里分享,在童聲童趣的真實(shí)課堂中感悟斑斕的生命成長(zhǎng)的喜悅,體驗(yàn)歡樂(lè)與激情一起跳動(dòng)的旅程!
有人說(shuō),家是一個(gè)孩子身體成長(zhǎng)的地方,而學(xué)校確是一個(gè)孩子精神發(fā)育的地方,一個(gè)孩子的茁壯成長(zhǎng),離不開家庭和學(xué)校共同哺育,所以,這也是今天把您請(qǐng)到這兒來(lái)初衷!
二、紀(jì)律要求:為了保證今天課堂不受影響,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
1、請(qǐng)您即刻把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)
2、聽(tīng)課期間,請(qǐng)您不要來(lái)回走動(dòng),不要小聲說(shuō)話,不要早退。
感謝您的支持和配合!
三、活動(dòng)流程:
1、今天的活動(dòng)流程是這樣安排的,分三個(gè)環(huán)節(jié):首先聽(tīng)三節(jié)觀摩課,然后是短暫的評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),最后欣賞一段孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈表演。
xx教學(xué)
下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
1、第一節(jié)課,為大家做課的是我校青年教師xx老師,做課內(nèi)容是幼兒園大班拼音《復(fù)韻母ie》的教學(xué),使用的是我校大二班的孩子。xx畢業(yè)于河南師范大學(xué),別看蘇老師年齡小,上班時(shí)間不長(zhǎng),其個(gè)人的教學(xué)能力卻是倍兒棒,不信?就讓我們一起走進(jìn)她的課堂驗(yàn)證一下吧。下面我們把時(shí)間交給xx時(shí)間。
聽(tīng)了蘇老師的這節(jié)課,您是否感受到年輕的蘇老師扎實(shí)的個(gè)人基本功以及高超的課堂教育智慧。在蘇老師的課堂上,36個(gè)孩子多么像一只只快樂(lè)的小蜜蜂,不僅才得了花蜜,還玩的那么過(guò)癮!尤其課前《弟子規(guī)》是否讓您的眼前一亮呢?,我校自去年開始就在學(xué)前部開展了經(jīng)典誦讀的活動(dòng),根據(jù)孩子的年齡特征,分別在小班開展了課前背誦《文明禮儀兒歌》,中班背誦《三字經(jīng)》,大班背誦《弟子規(guī)》,讓孩子們從小就能熟讀經(jīng)典,深受傳統(tǒng)文化的教育和影響。
xx教學(xué)
聽(tīng)完一節(jié)拼音教學(xué)課,您是否想聽(tīng)聽(tīng)我校數(shù)學(xué)課堂是怎樣上的呢?
接下來(lái),干練沉穩(wěn)的xx老師為大家?guī)?lái)一節(jié)學(xué)前班數(shù)學(xué)課《口述應(yīng)用題》,讓我們一起領(lǐng)略王老師和孩子們的精彩表現(xiàn)吧。
王老師與孩子們一起為小兔過(guò)生日而自然生成的這節(jié)課,不僅讓孩子輕松的掌握了口述應(yīng)用題的編題技巧和解題方法,而且培養(yǎng)了孩子們樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神。此刻,想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的樣子,您的心里是否開心呢?
xx教學(xué)
快樂(lè)教學(xué),是我校一貫的指導(dǎo)思想,要問(wèn),在我校幼兒部,哪位老師誰(shuí)最快樂(lè),答案一定是“xx老師”,要問(wèn),在我們幼兒部誰(shuí)的課堂最快樂(lè),答案也一定是“xx老師的課堂最快樂(lè)”,接下來(lái),為我們做課的是我校激情與漂亮的xx老師,她帶來(lái)的是幼兒舞蹈課《禮儀操》,與她一起上課的是大幾班的孩子,就讓我們一起走進(jìn)xx老師的快樂(lè)課堂。
感謝這幾位家長(zhǎng)的參與,xx老師的快樂(lè)課堂是否也感染了您呢?孩子在幼兒園時(shí)期,最好的教育就是培養(yǎng)孩子良好的文明習(xí)慣,塑造孩子健全的個(gè)性行為,把禮儀品格教育納入到舞蹈課堂中,也是我校一個(gè)獨(dú)有的創(chuàng)新。在教育教學(xué)中,寓教于樂(lè),超越課程本身,讓盡情孩子的跳吧,唱吧,說(shuō)吧,玩吧,把音樂(lè)游戲,美術(shù)游戲,舞蹈游戲,室內(nèi)游戲,室外游戲等有機(jī)融合,讓孩子在快樂(lè)中彰顯個(gè)性,獲得全面發(fā)展
小結(jié):
活動(dòng)進(jìn)行至此,我們不知不覺(jué)中一同享受了xx老師為我們帶來(lái)的精美豐盛的拼音教學(xué)大餐,也一同欣賞了xx老師為我們帶來(lái)的課堂精彩,更是領(lǐng)略了xx老師的激情四溢的舞蹈課堂,更是感受了三節(jié)課中孩子們的精彩表現(xiàn),再次,我提議讓我們?cè)俅伟褵崃业恼扑徒o以上做課的老師!
四、評(píng)課環(huán)節(jié)
“當(dāng)局者迷,旁觀者清”今天來(lái)的很多家長(zhǎng)中不乏各行各業(yè)中的專家,聽(tīng)了以上三節(jié)課,您有什么感受?您對(duì)我們的課堂教學(xué)有什么意見(jiàn)和建議?您的忠告將會(huì)更好促進(jìn)我們的下一步工作的開展,誠(chéng)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友提出寶貴的建議,下面進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)。
三位(預(yù)設(shè))
感謝以上三位家長(zhǎng)的發(fā)言,你的夸獎(jiǎng)是對(duì)我們最大褒獎(jiǎng),您的批評(píng)和建議是對(duì)我們最大的鞭策和動(dòng)力,我們今天的課堂也許離完美還有一定的距離,但有了您的參與,我們更有了前行的動(dòng)力!
五、節(jié)目表演:在今天活動(dòng)的最后,請(qǐng)大家一起欣賞我校幼兒部小天使舞蹈社團(tuán)的孩子們?yōu)榇蠹宜蜕系囊欢挝璧副硌荨段矣幸浑p小小手》。
剛才大家欣賞到的表演,只是我校開設(shè)眾多社團(tuán)中的一個(gè),在我們的小學(xué)部,還有聲樂(lè)社團(tuán),舞蹈社團(tuán),播音社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),童聲社團(tuán)、剪紙社團(tuán)等眾多社團(tuán)活動(dòng),每天孩子們?cè)诎诵〉男@里,快樂(lè)的一條條快樂(lè)的小魚,幸福的汲取生命成長(zhǎng)的養(yǎng)分,這對(duì)孩子一生的發(fā)展奠定一個(gè)很好的基礎(chǔ)!
七、結(jié)束語(yǔ)。
美好的時(shí)光總是短暫而過(guò),歡聚的宴席總有分散時(shí)候。
感謝小朋友們的精彩表演,因?yàn)槟銈?,我們的未?lái)充滿希望;
感謝老師們的辛勤付出,因?yàn)槟銈?,我們的童年綻放陽(yáng)光;
感謝爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),因?yàn)槟銈?,我們的生活相親相愛(ài)。
市八小幼兒部教學(xué)開放日全部活動(dòng),到此結(jié)束!
再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,祝大家五一快樂(lè),工作順利,生活愉快!再見(jiàn)!
親子游戲主持詞(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)、各位朋友
幼男:敬愛(ài)的老師
幼女:可愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
老師:送出五月的芬芳,迎接六月的日出
幼男:我們的心像怒放的花朵。
幼女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋
幼女:六月是絢麗多彩的季節(jié)
幼男:六月是充滿希望的季節(jié)
老師:孩子們,你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎?
楊:我知道,兒童節(jié)是我們的兒童節(jié)。
師:今天不僅是小朋友的節(jié)日同時(shí)也是和平幼兒園成立一周年的日子,我代表園領(lǐng)導(dǎo)、老師和小朋友們感謝一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和指導(dǎo),感謝家長(zhǎng)朋友們的理解和支持。衷心的感謝大家。
年輕人:雖然我們只是一顆幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中
小女孩:雖然我們只是一顆小星星,但我們?cè)诶蠋熒磉呅腋5亻W耀著
你和:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們充滿激情地說(shuō)
年輕人:謝謝,親愛(ài)的爸爸媽媽
幼女:謝謝你們,辛勤的老師
師:現(xiàn)在我們宣布
師幼:和平幼兒園首屆 “健康、快樂(lè)、智慧、成長(zhǎng)” “慶六一”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始
幼女:看!大班的小旗手們已經(jīng)整裝待發(fā)
幼男:有請(qǐng)旗手入場(chǎng)
老師:全體起立,注意國(guó)旗,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
師:旗手退場(chǎng),大家請(qǐng)坐。蒞臨今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有幼兒園督學(xué)老師李明杰,幼兒園關(guān)工委常務(wù)副主任魏增普,幼兒園法制副校長(zhǎng)韓樹坤,和平街紅浦社區(qū)主任張靜。
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
師:在今天這樣一個(gè)溫暖的日子里,我們園長(zhǎng)也有許多話要對(duì)大家說(shuō),下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幼兒園劉麗坤園長(zhǎng)致***詞。
師:感謝劉園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,在幼兒園成立一年以來(lái),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們付出了很多心血和汗水,我們相信在劉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和平幼兒園的明天一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
老師:幼兒園的蓬勃發(fā)展也離不開家長(zhǎng)朋友的理解和支持。讓我們掌聲雷動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
老師:聽(tīng)了家長(zhǎng)代表的發(fā)言,我們相信有了家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可,和平幼兒園的明天一定會(huì)更美好。
師:今天,在這歡樂(lè)地日子里,我們和平寶寶們迎來(lái)了自己的第一個(gè)節(jié)日,幼兒園也為寶貝們準(zhǔn)備了精美的小禮物,希望寶貝們可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí),我也希望孩子們能在和平幼兒園度過(guò)最難忘的童年時(shí)光。
請(qǐng)各班教師及幼兒代表到前臺(tái)領(lǐng)取禮物。(現(xiàn)場(chǎng)采訪幼兒)
師:好,下面就是我們小朋友大顯身手的時(shí)間了,有請(qǐng)我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,表演器械操,大家掌聲歡迎。
師:寶貝們你們表演的太棒了,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院馈?/p>
師:這里陽(yáng)光明媚,歡樂(lè)滿園。我們和爸爸媽媽愉快地游戲,一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是各班級(jí)服裝制作大比拼的時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子們?cè)谝?guī)定20分鐘內(nèi),合作完成倆人的服裝制作,制作完成后和孩子們共同進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,走走t臺(tái)秀,看誰(shuí)是最萌家庭組合。大家加油哦。計(jì)時(shí)開始(**)。
小朋友你們做好了嗎?首先到臺(tái)前展示的是小班組,看他們雖然年齡小但一個(gè)個(gè)都信心十足,活潑可愛(ài)----依次介紹并且請(qǐng)班級(jí)老師做介紹。
老師:剛才的表演很精彩。每個(gè)人都表現(xiàn)出不同的風(fēng)格。我想這將是一段難忘的回憶。
接下來(lái)就要進(jìn)入我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),游戲樂(lè)樂(lè)樂(lè)環(huán)節(jié),請(qǐng)老師們以年級(jí)組為單位組織進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)帶領(lǐng)好幼兒保證孩子們的安全。邀請(qǐng)小團(tuán)體的家長(zhǎng)和孩子在老師的指導(dǎo)下到主樓后面的工地進(jìn)行活動(dòng)。
老師:今天,我們所有的孩子都充滿了活力和信心。我們?cè)诳鞓?lè)游戲中度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。這次活動(dòng)不僅開發(fā)了孩子各方面的潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且還進(jìn)一步增進(jìn)了工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
幼女:六月是童年的搖籃
幼男:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
老師:我們呼吸著同樣的空氣,沐浴著同樣的陽(yáng)光
小女孩:讓我們?cè)诹碌乃{(lán)天下播種希望的沃土。
年輕人:讓我們?cè)跍嘏挠變簣@里享受童年的快樂(lè)。
老師:讓我們成為孩子們最信任和最親密的朋友,傾聽(tīng)他們的聲音,鼓勵(lì)他們的夢(mèng)想。
小女孩:讓我們插上愛(ài)的翅膀,承載父母的期望
幼男:穿越風(fēng)雨,展翅翱翔
老師:讓我們?cè)诹屡c孩子們一起見(jiàn)證藍(lán)天下
合:共同成長(zhǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長(zhǎng)、各位朋友
幼:親愛(ài)的老師、小朋友們
老師:隨著悠揚(yáng)美妙的**,今天的親子游戲結(jié)束了
感謝今天到場(chǎng)的每一位朋友。最后,再一次真誠(chéng)地祝愿每一位小朋友“節(jié)日快樂(lè)”。
合:再見(jiàn)!
親子游戲主持詞(篇8)
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!
今天的陽(yáng)光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天,我們的心情,就像陽(yáng)光一樣燦爛,一樣地喜氣洋洋。今天,漁溪中心小學(xué)幼兒園小班年段將舉行一場(chǎng)別開生面的親子趣味游戲活動(dòng)!讓孩子與父母共同來(lái)參與其中,共同來(lái)享受童年的快樂(lè)時(shí)光!并希望通過(guò)這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的全體教師道一聲:你們辛苦了!接下來(lái)我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是小一班和小三班的小朋友們,伴隨著激昂的音樂(lè),他們踏著矯健的步伐走來(lái),每一個(gè)小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚(yáng)。加油吧,孩子們,勇往直前,勇奪第一。,我們會(huì)為你們歡呼加油的!
緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友,看,這群活潑可愛(ài)孩子們組成了這個(gè)朝氣蓬勃的大家庭,我相信他們將會(huì)以滿腔的熱忱和希望,向我們他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),奮進(jìn)吧,讓我們一起為你們歡呼。
清脆的歌聲,化成美妙的音符,譜寫著孩子們的童年;動(dòng)感的舞蹈,仿佛跳動(dòng)的火焰,燃燒著孩子們的激情!小朋友們,你們好!伸出你的小手準(zhǔn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!下面請(qǐng)欣賞小朋友們帶來(lái)的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪里?讓我們把掌聲送給他們,我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒!給自己棒一個(gè)!小朋友請(qǐng)挺好啦,現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè),拍著小手,回到自己的位置,開始吧!
當(dāng)我悄悄地來(lái)到小一班的時(shí)候,小朋友們都非常的神采奕奕!小一班的小朋友們,請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào):······,聲音真好聽(tīng)!給自己棒一個(gè)!我要迫不及待的來(lái)到小二班了,Hello!你們準(zhǔn)備好了嗎?那就大聲喊出你們的口號(hào)吧:······,哇!好厲害哦,給自己棒一個(gè)!
現(xiàn)在我來(lái)到的是小三班,早上好!我很想聽(tīng)聽(tīng)你們的口號(hào)哦,大聲告訴我,好嗎?你們的口號(hào)是:······
告訴我,你們是哪個(gè)班啊?(小四班),你們準(zhǔn)備好了嗎?你們的口號(hào)是:······
哇!小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦,你們覺(jué)得自己棒不棒?那就跟著老師一起大聲說(shuō):我真的很棒!那就請(qǐng)小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們:我真的很棒,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的年段表演《我真的很棒》(年段歌曲表演)為了更好地舉行本次運(yùn)動(dòng)會(huì),,為孩子們營(yíng)造良好的氛圍,現(xiàn)在我宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則:
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、小朋友遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序,按指定位置就坐;
2、需要攝影和拍照的家長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)谟螒騾^(qū)域外進(jìn)行;
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合老師工作,維護(hù)好孩子們的安全和紀(jì)律,途中請(qǐng)您盡量不
要帶孩子離開;
4、請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔,不要亂扔垃圾;
5、請(qǐng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子們,為他們送上我們響亮的掌聲。
小朋友們,請(qǐng)看看你們椅子底下有什么?哇,是神奇的道具哦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們輕輕地拿起來(lái),嗯,這個(gè)神奇的道具是用來(lái)為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把道具舉起來(lái),跟著我一起喊:加油!激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到啦!下面我們將要進(jìn)行的是親子游戲。
一、首先我們要進(jìn)行的游戲是小腳踩大腳,
游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。請(qǐng)參賽的家長(zhǎng)與幼兒到起點(diǎn)準(zhǔn)備!
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒的!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
二、比賽的氣氛越來(lái)越激烈啦,接下來(lái)要進(jìn)行的游戲是夾球跑,
游戲規(guī)則:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒的!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
三、看來(lái),每個(gè)班家長(zhǎng)的實(shí)力相當(dāng)啊,孩子們也是非常的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,下面就要看看哪個(gè)班更加團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!下面我們要進(jìn)行的游戲是袋鼠接力賽
游戲規(guī)則:每輪每班五對(duì)親子參加,幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒的!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)?jiān)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o爸爸媽媽們和小朋友們!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害,讓我們一起唱歌感謝他們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
首先有請(qǐng)小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》,請(qǐng)把熱烈的掌聲送給小一班可愛(ài)的孩子們。
接下來(lái)為我們表演的是小二班,他們要帶來(lái)的歌曲是《小瓢蟲飛》,太棒了,謝謝你們!
看來(lái)小三班的小朋友都準(zhǔn)備好啦!他們要帶來(lái)的歌曲是《兩只老虎》,再一次把熱烈的掌聲送給他們。
我們小四班的小朋友也是躍躍欲試?yán)?!他們帶?lái)的歌曲是《小兔與狼》。我覺(jué)得小朋友來(lái)幼兒園這段時(shí)間發(fā)生了很大的變化,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這都離不開老師和家長(zhǎng)的努力,讓我們用掌聲感謝老師和家人。
刺激的游戲馬上就要開始啦!來(lái),和我一起說(shuō):呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是《我是小小領(lǐng)路人》
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們?yōu)樗麄兗佑?,你們是最棒的!把掌聲送給他們。請(qǐng)老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點(diǎn)點(diǎn)。
看來(lái)爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀,最為默契了,下面我們要進(jìn)行的游戲是《疊疊了》
游戲規(guī)則:游戲共四輪,每輪每班一名幼兒與家長(zhǎng)參加,由家長(zhǎng)在起點(diǎn)把裝有道具的小車,沿著紅地毯推向終點(diǎn)交予幼兒,幼兒應(yīng)把六個(gè)紙巾筒疊起來(lái)成一棟,最先完成的一對(duì)獲勝。
哇!接下來(lái)我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競(jìng)爭(zhēng)啦!現(xiàn)在要進(jìn)行的是家長(zhǎng)游戲《踩氣球》,一起為爸爸媽媽們加油!
今天小朋友們和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)都非常的厲害,讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵(lì)!
相信大家都看到,小朋友們來(lái)幼兒園這段時(shí)間,學(xué)會(huì)的很多的本領(lǐng),變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加獨(dú)立了,這都離不開家長(zhǎng)們的努力,對(duì)孩子的無(wú)私付出,對(duì)我園工作的配合與支持,為了感謝家長(zhǎng)們,也為了進(jìn)一步促進(jìn)家園溝通,下面我們要進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),以表達(dá)我園對(duì)家長(zhǎng)們的感謝。
首先有請(qǐng)小一班林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng),掌聲歡迎!林鍶淼家長(zhǎng)和吳孜軒家長(zhǎng)非常積極配合老師的工作,對(duì)于老師布置的幼兒作業(yè),總能認(rèn)真的'輔導(dǎo)孩子完成,并及時(shí)反應(yīng)孩子在家的情況,與班上老師達(dá)成非常良好的溝通,下面有請(qǐng)小二班,掌聲歡迎!林浩威家長(zhǎng)和嚴(yán)藝辰家長(zhǎng)非常重視與孩子保持融洽的關(guān)系,注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的意識(shí),并且以身作則,配合老師的工作,做好孩子的教育工作,接下來(lái)有請(qǐng)小三班的,掌聲歡迎!楊墨罕家長(zhǎng)和魏立博家長(zhǎng)積極配合老師工作,及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)孩子的情緒發(fā)生波動(dòng)時(shí),他們能及時(shí)安撫孩子情緒,讓孩子很快的適應(yīng)幼兒園生活,感謝你們對(duì)我園工作的支持與理解,謝謝!
現(xiàn)在有請(qǐng)小四班方,掌聲歡迎!鄭宇家長(zhǎng)和蘇宇辰家長(zhǎng)將心比心,非常體諒老師的工作,當(dāng)孩子在園發(fā)生小意外時(shí),他們并沒(méi)有責(zé)怪老師,而是安慰著急的老師說(shuō):老師,您辛苦了,小朋友那么多,發(fā)生磕磕碰碰是難免的,你不要自責(zé)。在這里我要說(shuō),真的很感謝你們的體諒和支持,謝謝!
下面有請(qǐng)楊園長(zhǎng)和年段長(zhǎng)為我們的優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎!
其實(shí),老師們感到很幸福,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都是那么的支持和理解我們,你們就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,再次請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園所有教職員工,鄭重的感謝所有家長(zhǎng)的支持,謝謝你們!讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進(jìn)吧!加油!愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的,愛(ài)是要用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)的,讓我們把親子間的愛(ài)用音樂(lè)和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來(lái)吧!
下面請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)有秩序的進(jìn)場(chǎng),接下來(lái)要進(jìn)行的是親子律動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們找到自己的孩子,站在孩子們的右邊,小朋友們伸出小手,呼啦啦,我準(zhǔn)備好啦!下面有請(qǐng)小朋友們和家長(zhǎng)們帶來(lái)親子律動(dòng)《恰恰恰》。
今天是一個(gè)特別的日子,大家都特別的勇敢、特別的快樂(lè),特別的欣慰;今天是一個(gè)收獲的日子,孩子們收獲了成長(zhǎng),家長(zhǎng)們收獲了快樂(lè),老師們收獲了欣慰,今天我們還為小朋友們準(zhǔn)備了一份精美的小禮物和點(diǎn)心,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子去領(lǐng)取吧!
今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ),彩旗飛揚(yáng),孩子開心,父母微笑。漁溪中心小學(xué)幼兒園小班親子游戲活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合,祝大家有個(gè)愉快的周末,再見(jiàn)!請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨厝サ穆飞献⒁饨煌ò踩?,保護(hù)好孩子們的安全,再見(jiàn)!
親子游戲主持詞(篇9)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
大家下午好!
感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!感謝各位老師為孩子和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂(lè)響起來(lái)?。ㄔ绮僖魳?lè))家長(zhǎng)朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來(lái)做游戲了。
游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點(diǎn)后跑回來(lái)把沙包給下一個(gè)小朋友,第二個(gè)幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級(jí)為勝。游戲規(guī)則:必須雙手雙膝向前爬。
游戲(二):快樂(lè)小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè)、動(dòng)物頭飾15個(gè),障礙物3個(gè)玩法:游戲開始,家長(zhǎng)背著幼兒滾皮球,繞過(guò)障礙物,跑回終點(diǎn)把球給下一個(gè)家長(zhǎng),哪組最先完成哪組獲勝。
游戲(三):家長(zhǎng)游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁2個(gè)氣球。游戲開始,每個(gè)家長(zhǎng)去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。
游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個(gè),小車3輛游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),拖著車子繞過(guò)障礙物回來(lái)給第二個(gè)幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級(jí)為勝。
游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:接力棒3個(gè)游戲玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),分成三隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。
親子游戲主持詞(篇10)
接下來(lái),要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸??燔囷w馳在未來(lái)的道路上。
通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂(lè),通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是??!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。
Yjs21.Com更多幼兒園游戲擴(kuò)展閱讀
親子游戲主持詞精品十篇
在幼兒園集體教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)游戲進(jìn)行了巧妙的設(shè)置。游戲讓小朋友能夠在輕松自在的游戲教學(xué)氛圍中,快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。幼兒教育應(yīng)該以幼兒身心和諧全面發(fā)展為主,一切以幼兒為中心。對(duì)于幼兒園游戲的好處你了解多少呢?以下是小編收集整理的“親子游戲主持詞精品十篇”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
親子游戲主持詞(篇1)
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂(lè),歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)。踏著初夏的氣息,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們共同迎來(lái)了親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸媽媽們,我們的成長(zhǎng)離不開你們的辛苦照料,也離不開老師的悉心呵護(hù)。今天,就讓我們?cè)诳鞓?lè)中游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,去描繪快樂(lè)的童年!今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由孟靜怡、周茗、田詩(shī)怡帶來(lái)的舞蹈《》
走進(jìn)夏天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆童真的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)夏天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的展開。請(qǐng)欣賞帶來(lái)的歌唱《》
媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,在太陽(yáng)的照耀下,露珠會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;爸爸把我比做堅(jiān)強(qiáng)的小船,在寬闊的海洋中,小船能揚(yáng)帆破浪。我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們不怕黑,不怕累,不怕挫折,勇敢向前。請(qǐng)欣賞合唱《》欣賞完精彩的節(jié)目,讓我們來(lái)放松一下吧,讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)親子游戲
(一)大手牽小手。
游戲玩法:
家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
(二):親子游戲:
1.愛(ài)我你就背背我(家長(zhǎng)一邊背著孩子一邊拍球,拍球次數(shù)多的家庭為勝利小組,準(zhǔn)備:a.音樂(lè):豬八戒背媳婦,b.球)
2.夾彈珠(用繩子綁住家長(zhǎng)和學(xué)生的腳,由家長(zhǎng)或?qū)W生用勺子運(yùn)送彈珠到另一端,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送彈珠多的小組為勝利小組。準(zhǔn)備:彈珠若干,勺子若干,繩子若干)
3.水中吹乒乓(一鼓作氣)(能將乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第三個(gè)杯子,再由孩子吹回來(lái)過(guò)關(guān)。
4\搬運(yùn)乒乓:準(zhǔn)備乒乓球拍和乒乓球,每人用將球平放在球拍上在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從5米遠(yuǎn)處出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)且球未掉落即過(guò)關(guān),若掉落則重新開始。時(shí)間由主持人根據(jù)實(shí)際情況確定。
在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)爸爸媽媽真棒!同學(xué)們更棒!其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝爺爺奶奶,叔叔阿姨,爸爸媽媽健康,快樂(lè)!
親子游戲主持詞(篇2)
開幕
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的爸爸媽媽、可愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的親子活動(dòng),共同分享孩子們童年的歡樂(lè),歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)。踏著初冬的氣息,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,我們共同迎來(lái)了新昆幼兒園20xx年秋學(xué)期親子游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)。我園舉辦這次親子活動(dòng)的目的就是豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒的潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感的培養(yǎng)。
家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛苦照料,也離不開老師的悉心呵護(hù)。今天,就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起為孩子創(chuàng)造美好的回憶。
下面,我來(lái)介紹一下今天活動(dòng)的四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是園長(zhǎng)致辭,第二個(gè)環(huán)節(jié)是寶貝們的韻律操展示,第三個(gè)環(huán)節(jié)是各班級(jí)分區(qū)域的親子游戲活動(dòng),第四個(gè)環(huán)節(jié)則是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)媽媽為我們致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。
韻律操展示
下面就進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)欣賞寶貝們精彩的韻律操展示。首先為我們展示的是小班的寶貝們。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)的韻律操展示。
最后請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的韻律操展示。
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶貝們,我覺(jué)得她們真的是太可愛(ài)了,我們?yōu)槟銤M感到驕傲和自豪。每個(gè)父母都是孩子們最好的榜樣,請(qǐng)爸爸媽媽們?cè)诮酉聛?lái)的親子活動(dòng)中展示你們最活躍、最熱情的一面。下面,各游戲區(qū)活動(dòng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)老師把我們的家長(zhǎng)和小朋友帶到指定區(qū)域。
頒獎(jiǎng)
今天幼兒園里歡聲笑語(yǔ),彩旗飛揚(yáng),孩子開心,父母微笑。經(jīng)過(guò)一上午的激烈角逐,我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。為此,園長(zhǎng)媽媽為我們準(zhǔn)備了許多小獎(jiǎng)品,下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
親子游戲主持詞(篇3)
接下來(lái),要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸??燔囷w馳在未來(lái)的道路上。
通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂(lè),通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是??!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!群英小學(xué)親子活動(dòng)到此結(jié)束。
親子游戲主持詞(篇4)
各位家長(zhǎng):
大家好!很高興也很榮幸在這里主持首屆親子活動(dòng)。在此,我代表幼兒園全體教師,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎與感謝!
本次親子活動(dòng)是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并能很好地培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓幼兒的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,我相信您的參與會(huì)讓孩子的童年時(shí)代更加精彩!
接下來(lái),就是我們的運(yùn)動(dòng)小健將入場(chǎng)了。對(duì)于這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的小朋友也是做了精心準(zhǔn)備的。
首先出場(chǎng)的是大班的小朋友們,他們伴著歡樂(lè)的進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來(lái)了。
接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的孩子們,中班有青春的郭瑞老師代班,他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)!
踏著歡快的節(jié)奏,蹦蹦跳跳著向我們走來(lái)的是小班的孩子小班親子活動(dòng)主持稿及講話稿小班親子活動(dòng)主持稿及講話稿。這時(shí)一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛(ài)、聰明活潑,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四十六朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和勇敢。今天,他們將在游戲中找到歡樂(lè),在關(guān)愛(ài)中體味親情。我相信,我們這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)驚喜!
我們的每位老師都有著強(qiáng)烈的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,我們的三字經(jīng)誦讀、珠心算、快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)、陽(yáng)光體育、兒歌、舞蹈得到了大家的認(rèn)可,相信我們的老師在今后的保教工作中一定會(huì)有更大的創(chuàng)新!
為了這次親子活動(dòng)(重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)方案及文案)的圓滿成功,請(qǐng)遵守一下注意事項(xiàng):
親子游戲主持詞(篇5)
中班社會(huì)領(lǐng)域教案《愛(ài)的抱抱》
中(2)班
教師:毛爽
活動(dòng)目標(biāo)
1.理解故事內(nèi)容,感受作品中大熊表達(dá)愛(ài)的方式。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)愛(ài)
3.感受故事中情感的美好,萌發(fā)對(duì)父母、老師和同伴的愛(ài)。活動(dòng)準(zhǔn)備
1.《大熊抱抱》PPT2.生活中表達(dá)愛(ài)的圖片3.歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》活動(dòng)過(guò)程
一、教師出示故事繪本,激發(fā)幼兒興趣
今天,毛老師給你們帶來(lái)了一本有趣的故事書,我們一起來(lái)分享它,好嗎?
二、播放《大熊抱抱》PPT,引導(dǎo)幼兒完整欣賞,發(fā)掘大熊表達(dá)愛(ài)的方式。
1.教師有感情地簡(jiǎn)述故事第一部分,讓幼兒感受故事中的情感美。
(1)故事里的大熊是一個(gè)怎樣的動(dòng)物(充滿愛(ài)和幸福)
(2)它對(duì)小兔、高大的馬、小鳥、大樹、小樹等森林里的動(dòng)植物都做了什么?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)大熊用擁抱的方式表達(dá)愛(ài))
2.教師講述故事第二部分
(1)當(dāng)獵人出現(xiàn)后發(fā)生了什么,大熊是怎么做的?
(2)你們喜歡大熊嗎,為什么喜歡它?
3.教師小結(jié):我們的生活中,愛(ài)是無(wú)處不在的,當(dāng)你用愛(ài)去對(duì)待別人時(shí),別人也會(huì)用滿滿的愛(ài)去回報(bào)你。
三、出示生活中人們表達(dá)愛(ài)的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察
1.圖片中你看到了什么,人們是怎樣表達(dá)愛(ài)的?2.你會(huì)怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài)呢?
四、師幼共同交流,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)做一個(gè)會(huì)表達(dá)愛(ài)的孩子。
1.生活中怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)?
2.生活中怎樣表達(dá)對(duì)老師,對(duì)朋友的愛(ài)呢?
3.教師總結(jié):生活中,愛(ài)是無(wú)處不在的,當(dāng)你用愛(ài)去對(duì)待別人時(shí),別人也會(huì)用滿滿的愛(ài)去回報(bào)你,因此我們要學(xué)會(huì)大膽表達(dá)愛(ài)。
五、播放歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同在音樂(lè)中舞蹈,活動(dòng)結(jié)束。
小朋友們,讓我們也做一個(gè)會(huì)表達(dá)愛(ài)的孩子,請(qǐng)邀請(qǐng)你們的父母,給他們一個(gè)大大的擁抱吧!
親子游戲主持詞(篇6)
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!送走了五月的獨(dú)特芬芳,迎來(lái)了美好的舒爽六月!六月里來(lái)花香四溢,六月里來(lái)播撒希望。在這樣的美好日子里,我們當(dāng)然記得,多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出(20xx年年會(huì)主持詞)了重要的貢獻(xiàn)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。今天,大家歡聚一堂,共同參加親子活動(dòng),共度快樂(lè)"六一"。
首先,我們要進(jìn)行的是"齊腳并進(jìn)"游戲。這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:
1、每次比賽三組參加,每班派一組。
2、父母與孩子的腳兩兩相綁,聽(tīng)開始令,從起始線出發(fā)。
3、每位參賽者腳必須落地。
4、所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。
俗話說(shuō)"知子莫若父、知女莫若母",那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考小朋友了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識(shí)父母》!聽(tīng)好游戲規(guī)則:
1、八個(gè)家長(zhǎng)(同性別)和兩個(gè)孩子面對(duì)站立。
2、把孩子的眼睛蒙上,聽(tīng)到開始后,孩子通過(guò)摸家長(zhǎng)的手辨認(rèn)誰(shuí)是自己的家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)伸出手掌,不能以任何聲音、任何手勢(shì)幫助孩子辨別。幫助者取消成績(jī)。
4、計(jì)時(shí)一分鐘。
做完這個(gè)游戲后,看得出,大家都玩得非常高興,緊接著,我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則:
1、兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長(zhǎng)之間要有一定距離(約1米)。
2、工作人員將卡片交給孩子看,孩子用肢體語(yǔ)言表演卡片內(nèi)容,讓家長(zhǎng)猜詞語(yǔ)。
3、孩子只能用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)詞語(yǔ)內(nèi)容,不能發(fā)出任何聲音,否則取消成績(jī)。
4、中途允許跳過(guò)一次。
5、計(jì)時(shí)一分鐘。
接下來(lái),要請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子合作跳繩,分五組同時(shí)比賽,一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道,我們學(xué)校是三模特色校,在全國(guó)、省、市的車模賽中,我校都取得過(guò)很優(yōu)異的成績(jī)。今天,我們也請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起組裝車模,讓我們每一個(gè)家庭的幸福快車飛馳在未來(lái)的道路上。
通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了快樂(lè),通過(guò)今天的親子活動(dòng),大家收獲到了幸福。是??!一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的"六一"兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!
親子游戲主持詞(篇7)
幼兒部教學(xué)開放日主持詞:家校攜手共享快樂(lè)課堂
一、開場(chǎng)詞:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)朋友,上午好!
陽(yáng)春四月,鳥語(yǔ)花香,感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,把這樣一個(gè)春光明媚的上午時(shí)間交給我們,來(lái)參加這次“教學(xué)開放日活動(dòng)”,下面,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝和深深的敬意!
可能一些家長(zhǎng)對(duì)“教學(xué)開放日活動(dòng)”,不是很了解,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是讓您來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課,把把脈,提提建議,看看課堂,了解一下我們的老師以及您的孩子上課中的表現(xiàn),以便今后更好的促進(jìn)我們的教育教學(xué)工作!
建校三年來(lái),我們八小教師團(tuán)隊(duì)努力踐行著教育的人文、快樂(lè)、和諧的理念,與孩子們一起穿越春夏秋冬。
昨天,我們已經(jīng)啟程,承載著教育的使命和夢(mèng)想,我們的努力、我們的探索每天在校園的每一間平凡的教室里進(jìn)行著靜悄悄的革命。
今天,我們?cè)谶@里分享,在童聲童趣的真實(shí)課堂中感悟斑斕的生命成長(zhǎng)的喜悅,體驗(yàn)歡樂(lè)與激情一起跳動(dòng)的旅程!
有人說(shuō),家是一個(gè)孩子身體成長(zhǎng)的地方,而學(xué)校確是一個(gè)孩子精神發(fā)育的地方,一個(gè)孩子的茁壯成長(zhǎng),離不開家庭和學(xué)校共同哺育,所以,這也是今天把您請(qǐng)到這兒來(lái)初衷!
二、紀(jì)律要求:為了保證今天課堂不受影響,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:
1、請(qǐng)您即刻把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)
2、聽(tīng)課期間,請(qǐng)您不要來(lái)回走動(dòng),不要小聲說(shuō)話,不要早退。
感謝您的支持和配合!
三、活動(dòng)流程:
1、今天的活動(dòng)流程是這樣安排的,分三個(gè)環(huán)節(jié):首先聽(tīng)三節(jié)觀摩課,然后是短暫的評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),最后欣賞一段孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈表演。
xx教學(xué)
下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
1、第一節(jié)課,為大家做課的是我校青年教師xx老師,做課內(nèi)容是幼兒園大班拼音《復(fù)韻母ie》的教學(xué),使用的是我校大二班的孩子。xx畢業(yè)于河南師范大學(xué),別看蘇老師年齡小,上班時(shí)間不長(zhǎng),其個(gè)人的教學(xué)能力卻是倍兒棒,不信?就讓我們一起走進(jìn)她的課堂驗(yàn)證一下吧。下面我們把時(shí)間交給xx時(shí)間。
聽(tīng)了蘇老師的這節(jié)課,您是否感受到年輕的蘇老師扎實(shí)的個(gè)人基本功以及高超的課堂教育智慧。在蘇老師的課堂上,36個(gè)孩子多么像一只只快樂(lè)的小蜜蜂,不僅才得了花蜜,還玩的那么過(guò)癮!尤其課前《弟子規(guī)》是否讓您的眼前一亮呢?,我校自去年開始就在學(xué)前部開展了經(jīng)典誦讀的活動(dòng),根據(jù)孩子的年齡特征,分別在小班開展了課前背誦《文明禮儀兒歌》,中班背誦《三字經(jīng)》,大班背誦《弟子規(guī)》,讓孩子們從小就能熟讀經(jīng)典,深受傳統(tǒng)文化的教育和影響。
xx教學(xué)
聽(tīng)完一節(jié)拼音教學(xué)課,您是否想聽(tīng)聽(tīng)我校數(shù)學(xué)課堂是怎樣上的呢?
接下來(lái),干練沉穩(wěn)的xx老師為大家?guī)?lái)一節(jié)學(xué)前班數(shù)學(xué)課《口述應(yīng)用題》,讓我們一起領(lǐng)略王老師和孩子們的精彩表現(xiàn)吧。
王老師與孩子們一起為小兔過(guò)生日而自然生成的這節(jié)課,不僅讓孩子輕松的掌握了口述應(yīng)用題的編題技巧和解題方法,而且培養(yǎng)了孩子們樂(lè)于助人的團(tuán)隊(duì)精神。此刻,想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的樣子,您的心里是否開心呢?
xx教學(xué)
快樂(lè)教學(xué),是我校一貫的指導(dǎo)思想,要問(wèn),在我校幼兒部,哪位老師誰(shuí)最快樂(lè),答案一定是“xx老師”,要問(wèn),在我們幼兒部誰(shuí)的課堂最快樂(lè),答案也一定是“xx老師的課堂最快樂(lè)”,接下來(lái),為我們做課的是我校激情與漂亮的xx老師,她帶來(lái)的是幼兒舞蹈課《禮儀操》,與她一起上課的是大幾班的孩子,就讓我們一起走進(jìn)xx老師的快樂(lè)課堂。
感謝這幾位家長(zhǎng)的參與,xx老師的快樂(lè)課堂是否也感染了您呢?孩子在幼兒園時(shí)期,最好的教育就是培養(yǎng)孩子良好的文明習(xí)慣,塑造孩子健全的個(gè)性行為,把禮儀品格教育納入到舞蹈課堂中,也是我校一個(gè)獨(dú)有的創(chuàng)新。在教育教學(xué)中,寓教于樂(lè),超越課程本身,讓盡情孩子的跳吧,唱吧,說(shuō)吧,玩吧,把音樂(lè)游戲,美術(shù)游戲,舞蹈游戲,室內(nèi)游戲,室外游戲等有機(jī)融合,讓孩子在快樂(lè)中彰顯個(gè)性,獲得全面發(fā)展
小結(jié):
活動(dòng)進(jìn)行至此,我們不知不覺(jué)中一同享受了xx老師為我們帶來(lái)的精美豐盛的拼音教學(xué)大餐,也一同欣賞了xx老師為我們帶來(lái)的課堂精彩,更是領(lǐng)略了xx老師的激情四溢的舞蹈課堂,更是感受了三節(jié)課中孩子們的精彩表現(xiàn),再次,我提議讓我們?cè)俅伟褵崃业恼扑徒o以上做課的老師!
四、評(píng)課環(huán)節(jié)
“當(dāng)局者迷,旁觀者清”今天來(lái)的很多家長(zhǎng)中不乏各行各業(yè)中的專家,聽(tīng)了以上三節(jié)課,您有什么感受?您對(duì)我們的課堂教學(xué)有什么意見(jiàn)和建議?您的忠告將會(huì)更好促進(jìn)我們的下一步工作的開展,誠(chéng)懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友提出寶貴的建議,下面進(jìn)入評(píng)課環(huán)節(jié)。
三位(預(yù)設(shè))
感謝以上三位家長(zhǎng)的發(fā)言,你的夸獎(jiǎng)是對(duì)我們最大褒獎(jiǎng),您的批評(píng)和建議是對(duì)我們最大的鞭策和動(dòng)力,我們今天的課堂也許離完美還有一定的距離,但有了您的參與,我們更有了前行的動(dòng)力!
五、節(jié)目表演:在今天活動(dòng)的最后,請(qǐng)大家一起欣賞我校幼兒部小天使舞蹈社團(tuán)的孩子們?yōu)榇蠹宜蜕系囊欢挝璧副硌荨段矣幸浑p小小手》。
剛才大家欣賞到的表演,只是我校開設(shè)眾多社團(tuán)中的一個(gè),在我們的小學(xué)部,還有聲樂(lè)社團(tuán),舞蹈社團(tuán),播音社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),童聲社團(tuán)、剪紙社團(tuán)等眾多社團(tuán)活動(dòng),每天孩子們?cè)诎诵〉男@里,快樂(lè)的一條條快樂(lè)的小魚,幸福的汲取生命成長(zhǎng)的養(yǎng)分,這對(duì)孩子一生的發(fā)展奠定一個(gè)很好的基礎(chǔ)!
七、結(jié)束語(yǔ)。
美好的時(shí)光總是短暫而過(guò),歡聚的宴席總有分散時(shí)候。
感謝小朋友們的精彩表演,因?yàn)槟銈儯覀兊奈磥?lái)充滿希望;
感謝老師們的辛勤付出,因?yàn)槟銈?,我們的童年綻放陽(yáng)光;
感謝爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),因?yàn)槟銈?,我們的生活相親相愛(ài)。
市八小幼兒部教學(xué)開放日全部活動(dòng),到此結(jié)束!
再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,祝大家五一快樂(lè),工作順利,生活愉快!再見(jiàn)!
親子游戲主持詞(篇8)
大家上午好!首先非常感謝家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。
春為四季之首,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的春天,家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng)。
下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛(ài)、聰明、活潑的小朋友入場(chǎng):
(幼兒入場(chǎng))
為了做好教育工作,讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也更好的拉近家長(zhǎng)與孩子的親子關(guān)系,我園特定在今天舉行親子活動(dòng)。在此,我宣布朝陽(yáng)建工幼兒園親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長(zhǎng)致詞。
感謝園長(zhǎng)的講話.孩子是家庭的希望,是未來(lái)社會(huì)的主人翁,下面請(qǐng)小朋友進(jìn)行武術(shù)操的展示。
(幼兒做操)
謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的表演。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?
從武術(shù)操中,體現(xiàn)了小朋友們是一支嚴(yán)格要求自己的隊(duì)伍。體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中,小朋友們可以做的更棒!
接下來(lái)是游戲活動(dòng):首先,我講一下會(huì)場(chǎng)秩序:1請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則。
下面是幼兒游戲:過(guò)小河
相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)參加我們下面的游戲活動(dòng)啊?(等待回答)用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)!下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。
小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧!
親子游戲主持詞(篇9)
今天還有一個(gè)意想不到的大獎(jiǎng)---價(jià)值1500元的第四套、第五套收藏紀(jì)念鈔,我們?cè)?jīng)使用的第四套人民幣目前市場(chǎng)上已經(jīng)禁止流通了,我們這相同冠字號(hào)的紀(jì)念鈔具有很大的收藏價(jià)值和升值潛力。接下來(lái),有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)***為大家揭曉今天的大獎(jiǎng),到底花落誰(shuí)家?我們拭目以待。(恭喜獲獎(jiǎng)家庭,看來(lái)今天的幸運(yùn)之神一直伴隨著你)
朋友們,我行的社區(qū)服務(wù)獎(jiǎng)持續(xù)開展,為了更好的開展符合廣大客戶需求的社區(qū)文化活動(dòng),接下來(lái),我行將進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)意向調(diào)查表,了解大家對(duì)社區(qū)文化活動(dòng)開展的現(xiàn)狀、意愿及建議,大家花5分鐘的時(shí)間,填好調(diào)查問(wèn)卷交給我們的工作人員,我們將對(duì)大家的意愿及建議做好匯總,便于以后更好的服務(wù)于社區(qū)。
相聚的時(shí)光總是短暫的,小朋友們,你們今天玩得開不開心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開開心心,快樂(lè)成長(zhǎng)。
同時(shí)希望家長(zhǎng)朋友們也能多抽出些時(shí)間,陪陪孩子,寓教于樂(lè),給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍。今天的活動(dòng)當(dāng)中,我們請(qǐng)到了專業(yè)的攝影師現(xiàn)場(chǎng)攝影,捕捉到了每個(gè)家庭的溫馨時(shí)刻,各位爸爸媽媽可憑個(gè)人身份證到**領(lǐng)取精美相框一副。最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,小朋友們周末快樂(lè)!
親子游戲主持詞(篇10)
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子游戲,共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!今天機(jī)關(guān)幼兒園又迎來(lái)了"我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)"親子游戲活動(dòng)。我園舉辦親子游戲活動(dòng)目的就是豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還可以增進(jìn)工作繁忙的家長(zhǎng)與孩子之間的情感默契,促進(jìn)親子情感培養(yǎng)。孩子們,今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲,你們高興嗎?來(lái)把頭抬起來(lái),讓老師看看你們燦爛的笑臉。
家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶。
下面我來(lái)介紹一下今天的游戲活動(dòng)安排:
中一班和中二班在操場(chǎng)四區(qū)玩"蒙眼曲線走";學(xué)前班和中三班在操場(chǎng)二區(qū)玩"快樂(lè)貼貼貼";大一班和大二班在操場(chǎng)三區(qū)玩"滾車輪";小一班、小二班在操場(chǎng)一區(qū)玩"小腳帶大腳"。
游戲主持詞
有準(zhǔn)備的人才能夠取得成功,而主持詞則扮演著為觀眾提供活動(dòng)背景和概述的重要角色。優(yōu)秀的主持詞是一個(gè)成功大型活動(dòng)的關(guān)鍵組成部分,那么如何在合適的場(chǎng)合說(shuō)出合適的主持詞呢?編輯在大量閱讀的基礎(chǔ)上,為大家搜集整理出了非常有價(jià)值的“游戲主持詞”,感謝大家的關(guān)注和支持!
游戲主持詞 篇1
何:今天真的是幸福滿滿,歡樂(lè)不斷,朋友們看到舞臺(tái)上這些彩色的紙盒了沒(méi)有。它們不僅是裝飾用哦。其實(shí)里面是有內(nèi)容的。當(dāng)然我不知道是什么啦。不過(guò)要揭開它的“廬山真面目”,同學(xué)們你們可有一個(gè)方法哦。那就是參加我們今天專門為大家準(zhǔn)備的有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲,想請(qǐng)安遠(yuǎn)琪給大家說(shuō)說(shuō)游戲內(nèi)容。
游戲一
安:好的。今天的互動(dòng)游戲一共有三個(gè)環(huán)節(jié),我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一個(gè)吧。名字叫:齊逢對(duì)手。當(dāng)然我先賣個(gè)關(guān)子,等大家上臺(tái)來(lái)我再說(shuō)這個(gè)游戲是什么,規(guī)則是什么,現(xiàn)在我需要看到大家揮動(dòng)的雙手,有請(qǐng)16位同學(xué)伴著激情的音樂(lè)迅速到舞臺(tái)上,男女不限哦。(上臺(tái),限16人)安:好了,大家都站好了,16人,兩人1組,自行配對(duì),我們首先分成8人一隊(duì),每對(duì)4組。好你們四組首先到前面,其他的同學(xué)稍等,先在旁邊給他們加油。好,下面我說(shuō)游戲規(guī)則:
兩人一組,每組選手都站在印好的腳板上,面對(duì)面站立,哨音響后,腳和身體各部位都不能動(dòng),僅能通過(guò)兩人的手去推對(duì)方,那方腳離開腳板動(dòng)了,即為輸?;顒?dòng)時(shí)間1分鐘,1分鐘內(nèi)雙方無(wú)勝負(fù)即判定兩人均被淘汰,共選8組選手共16人,兩輪最后取4名勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。安:請(qǐng)裁判、工作人員到位。第一輪比賽開始(計(jì)時(shí));時(shí)間到,好,請(qǐng)我們被淘汰的同學(xué)回到座位,第二輪的選手上來(lái),按照剛才選好的配對(duì)站好,我宣布第二輪比賽開始(計(jì)時(shí));時(shí)間到,好,請(qǐng)我們被淘汰的同學(xué)回到座位,請(qǐng)剩下的8名同學(xué)兩兩配對(duì)站到腳板前,最后一輪比賽開始(計(jì)時(shí));時(shí)間到,好,請(qǐng)我們被淘汰的同學(xué)回到座位,剩下的4名同學(xué)就是我們今天的勝者,請(qǐng)4名同學(xué)選好自己心儀的盒子,從號(hào)碼的位置戳進(jìn)去,這將是你們獲得的禮物。(等選到禮物后,主持人現(xiàn)場(chǎng)公布下禮物),謝謝參加的同學(xué)。
何:看了第一個(gè)游戲,我都有點(diǎn)心癢癢了,同學(xué)們你們想不想?yún)⒓影 D呛?,接下?lái)請(qǐng)王柳力同學(xué)給我們介紹第二個(gè)互動(dòng)游戲。
游戲二
王:我也等不及啦。第二個(gè)游戲是名字是:數(shù)字趣味蹲。我就不掉大家的胃口了,直接說(shuō)說(shuō)規(guī)則:
這其實(shí)就是大家站成一個(gè)橫排數(shù)數(shù)。我們規(guī)定從1數(shù)到50就行。
其中逢-和-的倍數(shù),帶有-的數(shù)字不能說(shuō),要以蹲一下來(lái)表示。例如:-=4,那么幾個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)說(shuō):
1,2,3,(蹲一下),5,6,7、(蹲一下)、9、10、11,(蹲一下),13,(蹲一下)??以此類推,凡是應(yīng)該蹲而未蹲或不該蹲而蹲了,即被淘汰,選1組,共8人。比賽時(shí)間2分鐘,時(shí)間限制內(nèi)完成比賽即獲獎(jiǎng)勵(lì),取3-4名獲勝者。本次游戲我需要8名同學(xué),時(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,失不再來(lái),同學(xué)們抓緊上來(lái)吧。(上臺(tái),限16人)
王:規(guī)則我就不再說(shuō)了,都清楚,工作人員準(zhǔn)備好。我們逐漸睡著鼓點(diǎn)加快哦。我們規(guī)定-=3,比賽開始。感謝淘汰的同學(xué),請(qǐng)回。我們規(guī)定-=4,比賽開始。感謝淘汰的同學(xué),請(qǐng)回。我們規(guī)定-=5,比賽開始。感謝淘汰的同學(xué),請(qǐng)回。最后剩下的這幾位就是我們的獲勝者,掌聲表示祝賀。去淘出你們的禮物吧。(等選到禮物后,主持人現(xiàn)場(chǎng)公布下禮物),謝謝參加的同學(xué)。
游戲三
何:看來(lái)我必須要出場(chǎng)了,不然禮物就快沒(méi)有啦。最后我給大家?guī)?lái)第三個(gè)互動(dòng)游戲,那就是聞名不如見(jiàn)面,火爆十足的踩氣球。話不多說(shuō),自己把握,這個(gè)游戲需要16名同學(xué),還等什么呀,你們上來(lái)呀。(上臺(tái),限16人)請(qǐng)大家各自綁上氣球,當(dāng)然氣球綁的位置要我們裁判檢查,大家都一致,我們一共進(jìn)行2輪,每輪1分鐘,最后剩下氣球多的就是勝者。各位準(zhǔn)備好,計(jì)時(shí)準(zhǔn)備,開始,同學(xué)們讓我們一起給他們加油:加油、加油。第一輪時(shí)間到,感謝淘汰的同學(xué),請(qǐng)回。第二輪時(shí)間到,感謝淘汰的同學(xué),請(qǐng)回。最后剩下的各位就是踩氣球的英雄,去贏取你們的勝利果實(shí)吧。等選到禮物后,主持人現(xiàn)場(chǎng)公布下禮物),謝謝參加的同學(xué)。
安:朋友們,掌聲不斷,歡樂(lè)不斷,后面的更精彩。
游戲主持詞 篇2
尊敬的各位來(lái)賓,大家好!
今天,我們相聚在這里,舉行一場(chǎng)意義非凡的活動(dòng)——“助殘游戲活動(dòng)”。
“助殘游戲活動(dòng)”是一個(gè)旨在關(guān)愛(ài)殘障人士、促進(jìn)社會(huì)關(guān)愛(ài)的公益性活動(dòng)。通過(guò)游戲的形式,讓大家了解殘障人士的生活困境,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心,同時(shí)營(yíng)造一個(gè)關(guān)愛(ài)他們的社會(huì)氛圍,讓他們?nèi)谌胛覀兊拇蠹彝ブ小?/p>
在今天的活動(dòng)中,我們包括了以下游戲:
一、“心連心”游戲
這個(gè)游戲旨在增強(qiáng)互助合作意識(shí)。大家需要兩兩配對(duì),其中一個(gè)人關(guān)閉視覺(jué),另一個(gè)人進(jìn)行引導(dǎo),完成既定任務(wù)。通過(guò)這個(gè)游戲,體驗(yàn)一下視障人士的日常生活,了解他們面對(duì)生活的難題以及彼此之間的相互幫助與信任。
二、“義足之舞”游戲
這個(gè)游戲旨在加深對(duì)截肢人士生活的了解,同時(shí)讓大家感受到截肢人士和普通人士一樣能夠擁有熱愛(ài)生活的心態(tài)。在這個(gè)游戲中,大家將配戴義肢,在音樂(lè)的節(jié)奏下,一起跳起歡快的“義足之舞”,領(lǐng)略??岬目旄?,強(qiáng)化截肢人士的自尊心。
三、“盲人摸象”游戲
這個(gè)游戲旨在讓大家了解盲人摸索前行的經(jīng)歷,促進(jìn)對(duì)盲人的理解和同情。大家將沉浸在黑暗中,靠著觸摸和聲音,摸索前行,尋找到象的位置。通過(guò)這個(gè)游戲,加深對(duì)盲人生活中的困難和不易的認(rèn)識(shí),為他們尊重和關(guān)愛(ài)提供營(yíng)養(yǎng)。
四、“輪椅賽車”游戲
這個(gè)游戲旨在讓大家了解輪椅人士生活的困境,同時(shí)體驗(yàn)一下他們?cè)谏钪械牟灰?。我們?huì)安排一些賽車場(chǎng)景,大家要地毯式搜索,摸索出正式開始比賽的正確位置,然后乘坐輪椅,在虛擬的賽道上一決勝負(fù)。通過(guò)這個(gè)游戲,增加對(duì)輪椅人士的了解與尊重,并給他們提供機(jī)會(huì)與大家交流。
以上游戲,我們將通過(guò)身臨其境的方式進(jìn)行,讓大家在游戲中不斷拓展視野,接觸各種人士,并互相幫助。通過(guò)這些游戲,我們不僅能夠提高社會(huì)大家對(duì)殘障人士的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)也能讓殘障人士感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。
最后,我要特別感謝本次活動(dòng)的贊助商和支持者,他們的愛(ài)心和慷慨,讓我們有了這個(gè)機(jī)會(huì),讓更多的人走進(jìn)殘障人士的世界,了解他們的生活困境與成就。
感謝大家的參與,讓我們一起為關(guān)愛(ài)殘障人士,為營(yíng)造包容和諧社會(huì)而努力吧!
游戲主持詞 篇3
男:敬愛(ài)的老師。
女:尊敬的阿姨。
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。
男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
女:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
男:輕輕地,屏住呼吸。
女:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地就要跳出胸膛。
男:六一國(guó)際兒童節(jié)——就快要來(lái)到了!
女:今天,我們歡聚一堂,提前慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
男:請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹宜蜕现孕牡淖8?/p>
合:——同學(xué)們,節(jié)日快樂(lè)!!(鼓掌!)
女:當(dāng)我們步履蹣跚走進(jìn)學(xué)校大門,
男:父母的目光充滿無(wú)盡的期待,
女:當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,
男:老師的目光充滿深深的關(guān)懷。
女:我們把游戲融入快樂(lè)童年!
男:我們把自信化作積極展示!
女:同學(xué)們,請(qǐng)安靜下來(lái),坐直!現(xiàn)在宣布:
合:中山街小學(xué)1年級(jí)7班“快樂(lè)六一游戲展示活動(dòng)”正式開始!!
首先請(qǐng)?zhí)评蠋熃o我們講幾句話。
1、第一項(xiàng)游戲:擊鼓傳球,請(qǐng)老師宣讀規(guī)則并組織游戲。
2、第二項(xiàng)游戲:呼啦一大圈,請(qǐng)老師宣讀規(guī)則并組織游戲。
3、第三項(xiàng)游戲:快樂(lè)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),請(qǐng)老師宣讀規(guī)則并組織游戲。
4、第四項(xiàng)游戲:猜猜我是誰(shuí),請(qǐng)老師宣讀規(guī)則并組織游戲。
女:游戲太好玩了,我都還想玩幾盤呢!
男:是的,游戲還讓我明白了不少道理呢!
男:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫呀!
女:是呀,這次活動(dòng)就要接近尾聲了!
男:同學(xué)們,讓我們珍惜今天的榮譽(yù),挑戰(zhàn)拼搏,不斷成長(zhǎng)!
女:讓我們不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期待,好好學(xué)習(xí),天天向上!
男:親愛(ài)的老師。
女:尊敬的阿姨。
男:親愛(ài)的'同學(xué)們。
女:感謝我們彼此的陪伴。
男:度過(guò)了美好快樂(lè)的下午時(shí)光!
合:中山街小學(xué)1年級(jí)7班“快樂(lè)六一游戲展示活動(dòng)”到此結(jié)束!
祝愿阿姨,老師,同學(xué)們:
快樂(lè)無(wú)限,幸福永遠(yuǎn)!
游戲主持詞 篇4
合:各位老師、各位同學(xué):大家下午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下一道道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕如約而至。
乙:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,四(2)中隊(duì)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX老師、XXX老師、XXX老師……參與我們的聯(lián)歡會(huì)。
乙:請(qǐng)老師們?nèi)胱?/p>
甲:舞起醉人的舞蹈,我們喜笑顏開;扭動(dòng)青春的氣息,我們展望未來(lái)。首先有請(qǐng)滕詩(shī)悅踏著快樂(lè)的拉丁舞步上臺(tái),為我們舞上一曲。請(qǐng)看她表演的舞蹈《XXXXX》。
乙:感謝滕詩(shī)悅同學(xué)的精彩表演!
甲:接下來(lái),我們將進(jìn)行今天的第一次抽獎(jiǎng)時(shí)間!有請(qǐng)陳老師為我們抽出今天的三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品是圣誕許愿棒?。ㄒ魳?lè):鈴兒響叮當(dāng))
乙:我們的生活色彩繽紛,我們的日子五光十色,請(qǐng)看金俊宏、洪嘉銘同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《與眾不同》,大家掌聲歡迎。
甲:牛年奏凱去,虎年吉祥多???,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。同學(xué)們,新年到了,你的愿望是什么?先別說(shuō),讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)章瑩、胡馨、葛張?chǎng)?、王云濤同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《HAPPYNEWYEAR》。
乙:接下來(lái),我們將進(jìn)行一個(gè)大家非常熟悉的游戲——搶凳子。
甲:游戲規(guī)則是這樣的:首先我們將邀請(qǐng)4位老師和4位同學(xué)參加游戲,音樂(lè)聲響起繞凳子走,音樂(lè)停后立即在凳子上坐下,沒(méi)有坐到凳子的選手淘汰,然后拿掉一張凳子繼續(xù),直到留下最后一張選手即為獲勝者,他將得到精美禮品一份!
(邀請(qǐng)老師、同學(xué)上臺(tái)參加游戲)
乙:恭喜獲勝的老師(同學(xué))!接下來(lái),請(qǐng)欣賞嚴(yán)格同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《XXXX》。
甲:欣賞完了這么多精彩的節(jié)目,馬上又是很多同學(xué)期待的抽獎(jiǎng)時(shí)間。有請(qǐng)陳老師為我們抽出今天的二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品是圣誕老人一個(gè)!
乙:同學(xué)們,你參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?(參加過(guò))今天,來(lái)了三位同學(xué),他們要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)員的選拔,會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?讓我們一起來(lái)欣賞熊詩(shī)璇、張雨珂、陳玥霖、朱文海、葉珈彤、牛萱怡、林雨果同學(xué)帶來(lái)的小品《選拔運(yùn)動(dòng)員》。
乙:喂喂,你注意點(diǎn)別踩到我的腳!
甲:干什么踩到你的腳???
乙:呵呵因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目是非常有意思的一個(gè)節(jié)目了。
甲:那是什么節(jié)目呢跟我的腳有什么關(guān)系???
乙:當(dāng)然有關(guān)系了,因?yàn)橄聜€(gè)節(jié)目就是……
甲:是什么啊?
乙:就是——踩氣球!
甲:這個(gè)游戲要怎么玩?
乙:在規(guī)定范圍內(nèi),參賽者每人綁一個(gè)氣球在腳上,只可以用腳踩破對(duì)方氣球,當(dāng)腳上氣球被踩破后立即退出比賽,時(shí)間限制為3分鐘。想玩兒?jiǎn)幔?/p>
(挑選參賽者上場(chǎng))
甲:那么大家盡情地踩吧!
乙:游戲過(guò)后,讓我們來(lái)放松一下,請(qǐng)欣賞由陳睿思、鄭子靜、張晨鈺、諸葛心如帶來(lái)的歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲:前面一曲好聽(tīng)的《鈴兒響叮當(dāng)》扣緊了我們的心弦
乙:是呀!這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
甲:而魔術(shù),更需要多加練習(xí)。
乙:你會(huì)表演魔術(shù)?
甲:我不會(huì),但沈紀(jì)元同學(xué)會(huì)!
乙:哦?那我可真有些期待呢!
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞沈紀(jì)元同學(xué)為我們帶來(lái)的“XXXXXX”
乙:大家歡迎!
甲:最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到來(lái)了!今天聯(lián)歡會(huì)的一等獎(jiǎng)獲得者會(huì)是誰(shuí)呢?他又會(huì)獲得什么禮物呢?有請(qǐng)陳老師為我們揭曉謎底!
乙:恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)!同學(xué)們,美好的時(shí)光總是那么短暫。
甲:四(2)中隊(duì)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)馬上就要結(jié)束了。讓我們都期待在明年的學(xué)習(xí)生活中都有大的收獲吧。
乙:新的一年就要來(lái)到,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
甲:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:老師們,同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
游戲主持詞 篇5
賴特森健特們,還有內(nèi)未成年的,晚上好,今天是一個(gè)大好的日子、我們最最親愛(ài)的朋友,我最最最好的小弟xx,也就是人稱人見(jiàn)人愛(ài)、車間車載、英雄與俠義的化身,xx、和他俊俏靚麗、清新可人、美貌與智慧集一身的新娘、王xx小姐,經(jīng)過(guò)相識(shí),相知,相戀終成眷屬,他們今天將在大家的注視下結(jié)為一生的伴侶,我希望所有的朋友你們伸出手來(lái),每人送上一朵鮮花好么?那么在結(jié)婚典禮正式開始之前請(qǐng)先允許我自我介紹一下,我是今天的司儀xx、是xx的老大也是王xx的朋友。下面介紹新郎和新娘的伴郎伴娘、xx,xx和xx 他們4個(gè)人 也是2對(duì)戀人 現(xiàn)在還在相戀階段、呵呵 相信不久大家就可以喝到他們的喜酒了、在座的好朋友麻煩你們?cè)俅潍I(xiàn)上屬于他們的鮮花、最后是我們新郎新娘的保鏢————大家一會(huì)搶親的時(shí)候注意了他們可是會(huì)打人的所以一會(huì)想搶親的朋友每個(gè)人給他們一個(gè)炸彈吧哈哈。
那么結(jié)婚典禮現(xiàn)在開始
有請(qǐng)兩位新人入場(chǎng)(結(jié)婚進(jìn)行曲響起)
朋友們!各位來(lái)賓!讓我們把所有的目光集中在幸福之門,
兩位新人結(jié)束了愛(ài)情的長(zhǎng)跑在今天攜手走上了婚禮的圣堂,
所有所有的來(lái)賓我希望你們和我一起伸出熱情的雙手一起來(lái)進(jìn)入新婚倒計(jì)時(shí),10-9--1,(接個(gè)吻好么)
大家迎接一對(duì)年輕才俊,人之驕子他們有過(guò)不同的人生經(jīng)歷,在今天終于攜起手來(lái)踏上婚禮的圣堂, 踏上他們?nèi)松膼?ài)情的顛峰,踏上他們幸福美滿的將來(lái),
希望你們能夠用好多鮮花來(lái)預(yù)祝他們?cè)趯?lái)的生活中能夠比翼齊飛,舉案齊眉!(長(zhǎng)聲)
此時(shí)此刻能夠感覺(jué)到兩位新人非常的驕傲自豪!尤其是我們的新郎啊~!
我們的新郎已經(jīng)笑的合步攏嘴了呀~!笑的陽(yáng)光燦爛!
而且站在他們身后的伴郎和伴娘也是十分的興奮啊、那么伴郎上前一步、
今年你多大啊、(伴郎說(shuō)話)22 哦、比我們的新郎小那么一點(diǎn)啊、
那今天看見(jiàn)哥哥今天結(jié)婚有什么感受啊、(伴郎發(fā)言)
【伴郎詞:大家好,我是本場(chǎng)婚禮的伴郎,我很高興能夠有機(jī)會(huì)在這里說(shuō)幾句今天是X、Y兩家結(jié)婚的大喜日子,受新郎的邀請(qǐng),得以參加盛會(huì),萬(wàn)分榮幸。我代表全體來(lái)賓,祝福新娘新郎新婚愉快,美滿幸福。大家知道,社會(huì)的昌盛以個(gè)人家庭的幸福為基礎(chǔ),家庭的幸福以婚姻的美滿為起點(diǎn),婚姻是社會(huì)的基礎(chǔ)。今天X先生與Y小姐結(jié)婚,郎才女貌,佳偶天成。我希望好倆唱隨偕老,互助互諒,共同努力,創(chuàng)造美滿幸福家庭。祝愿新郎新娘健康快樂(lè),鸞鳳和鳴,白頭偕老?!俊?.今天,20xx年12月12日,是我們共同的朋友xx先生,和王xx小姐喜結(jié)良緣的好日子,首先讓我們以最熱烈的掌聲,向新郎新娘表示我們最美好的祝福!今。在這大喜的日子里,我祝福新郎新娘新婚愉快,蜜月美好。夫妻互敬互愛(ài),和睦相處,互相照顧,工作努力,學(xué)習(xí)進(jìn)步,白頭偕老,美滿幸福!并祝各位嘉賓健康快樂(lè)!】
那下面有請(qǐng)伴郎和新郎擁抱一下、不過(guò)伴郎為什么你們和新郎擁抱的時(shí)候、都用一種色迷迷的眼神在看著伴娘呢?難道是對(duì)伴娘有意思?
好的開了一個(gè)小玩笑,下面伴娘上前一步、你和新娘之間誰(shuí)大呢?(伴娘發(fā)言)哦新娘大啊、那好妹妹今天結(jié)婚你是什么感受呢?(伴娘發(fā)言)感覺(jué)她們好幸福好羨慕,呵呵你和神起也很幸福啊 你們也早點(diǎn)結(jié)婚吧呵呵下面有請(qǐng)伴娘和新娘擁抱一下、對(duì)了剛才伴郎和新郎在擁抱的時(shí)候用一種色迷迷的眼神看著你、你想說(shuō)點(diǎn)什么呢?今天我們一同站在***的婚禮上,感受一個(gè)新的美好姻緣。
作為新娘的好朋友,在這段時(shí)間里,我有幸作為一個(gè)旁觀者了解了一對(duì)戀人從相愛(ài)到婚姻的過(guò)程。用兩個(gè)字概括,那就是-坎坷。一次次的電話,跨洋跨州;一次次的長(zhǎng)途奔跑,勞頓不已。其間有歡樂(lè),有悲傷;有戲言,有爭(zhēng)吵;有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)淚流滿面。誰(shuí)說(shuō)戀愛(ài)只會(huì)有笑容!
但是,最終他們走到了一次,他們的愛(ài)情開花結(jié)果。我一直在想,是什么令他們堅(jiān)持到了最后,不管是一年前跨州長(zhǎng)途奔波,還是兩年前的隔洋兩兩相望? 我想,愛(ài),信任,和彼此對(duì)未來(lái)的信心使他們笑到了最后。
朋友們,難道我們不應(yīng)該從他們身上學(xué)到點(diǎn)什么? 也許你的另一半離你很遠(yuǎn),也許你們之間出現(xiàn)矛盾,但是請(qǐng)你相信,只要彼此努力,希望始終伴隨。請(qǐng)相信,明天的你是主角。
最后,讓我們?cè)俅巫8_@對(duì)新人。
愿你們互相珍惜,同心永結(jié);用幽深的明眸去讀無(wú)垠,高原,青春的天;用輕盈的腳步去趟綠美麗生活的芳草園用辟浪的英姿去搏擊人生路上的煩惱;用深沉的愛(ài)去溫馨父母夕陽(yáng)般的暮年;祝你們共享愛(ài)情,共擎風(fēng)雨,白頭偕老 祝你們青春美麗,【2各位朋友大家晚上好,今天是**先生和**小姐的新婚大喜的日子,我代表今天所有的來(lái)賓,向他們表示最衷心的祝愿,祝他們新婚快樂(lè),幸福美滿,兩人相愛(ài)以來(lái),在生活中互相照顧,在工作上互相鼓勵(lì)、支持,取得臨了很大的成績(jī),希望他們?cè)谝院蟮娜松懈踊ゾ?、互?ài)、互助,取得更大的成就。今天我作為伴娘,也作為他們的朋友,為他們能夠走到一起,成就一段美好的姻緣而感到由衷的高興,再一次祝愿他們以后生活幸福,白頭偕老! 謝謝!】
在典禮結(jié)束之后能否給弟弟和姐姐一個(gè)紅包也就是我們的伴郎伴娘?(新郎發(fā)言)會(huì)的,肯定會(huì)收到的。
真的沒(méi)問(wèn)題?(新郎發(fā)言) 嗯當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題
那我也喊聲姐夫了!紅包不會(huì)少我的吧?
好的開一個(gè)小玩笑啊!~在這里我們可以感覺(jué)到我們的伴郎與伴娘對(duì)一對(duì)新人非常的祝福~ 真誠(chéng)的祝愿你們?cè)趯?lái)的生活中能夠幸福美滿的生活!
所以我真誠(chéng)的希望,現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋友能夠用代表愛(ài)的花朵來(lái)送給我們的伴郎和伴娘~!
新郎新娘上前一步
此時(shí)此刻站在我們面前的才是今天真正的男女主人公,
站在我左邊的非常帥氣的先生就是今天的新郎~!
而站在我右邊的非常靚麗的女士就是今天的新娘、新郎此時(shí)此刻心里在想什么?(新郎說(shuō)話) 那么新娘此時(shí)的心里又在想什么呢?(新娘說(shuō)話)
各位好朋友鮮花在哪里?
現(xiàn)在請(qǐng)我們的新郎上麥介紹和新娘認(rèn)識(shí)的過(guò)程、如何和新娘求婚的、新娘上麥說(shuō)新郎是什么樣的人、為什么答應(yīng)嫁給新郎擴(kuò)展:婚禮司儀全套主持詞 / 婚禮司儀主持詞 / 農(nóng)村婚禮司儀主持詞
下面請(qǐng)我們的新郎伸出右臂在您最幸福的時(shí)刻摟住身邊的女孩,
告訴大家你身邊的女孩此時(shí)此刻與你的關(guān)系,以及你平時(shí)怎么稱呼她?(新郎說(shuō)話)老婆、平時(shí)就叫老婆?已經(jīng)非常的習(xí)慣了是嗎?
除了老婆這個(gè)昵稱之后還有沒(méi)有什么其他溫馨繁甜蜜的稱呼?!比如親愛(ài)的是這樣嗎?(新郎說(shuō)話)是的親愛(ài)的
真的可以感覺(jué)到兩個(gè)人之間的感覺(jué)非常的甜蜜,非常的溫馨,那么請(qǐng)問(wèn)非??蓯?ài)的新娘你平時(shí)怎么稱呼你的先生?(新娘說(shuō)話)親愛(ài)的
您喊親愛(ài)的是沒(méi)錯(cuò)但是不要看著我好嗎?面向先生在叫一遍好嗎?(新娘說(shuō)話)親愛(ài)的,我不是故意的,我覺(jué)得真的我們的新郎真的有一點(diǎn)已經(jīng)有點(diǎn)不知所措了,稍微的放松一點(diǎn)、您先不要笑、讓我們的攝像師給你來(lái)一個(gè)特寫、后當(dāng)我數(shù)到~1~的時(shí)候請(qǐng)您開懷大笑好不好?~~3`2~1開始~~!好了開一個(gè)小玩笑,、看來(lái)新娘和新郎還是好緊張。你們知道我手里拿的這個(gè)是什么嘛?就是你們兩位的結(jié)婚證 、有句話說(shuō)的好,結(jié)婚證在手,誰(shuí)先拿到誰(shuí)做主(新郎說(shuō)話)不用強(qiáng)也是我做主(新娘說(shuō)話) 是啊,都是她做主的??磥?lái)新郎在家挺有威信么(新娘說(shuō)話)在家什么事都是他做主的,比如做, 刷碗!呵呵
我們可以感覺(jué)到這位新人此時(shí)此刻正在逐漸的放松自己的心情,我相信在這場(chǎng)典禮之后,你們能夠繼續(xù)持氣氛伴您一生一世~!此時(shí)此刻我要真誠(chéng)的請(qǐng)問(wèn)新郎你心目中可愛(ài)的女孩,你真愛(ài)的妻子,你最愛(ài)她的地方是什么?(新郎說(shuō)話)溫柔漂亮,對(duì)我體貼,關(guān)心溫柔漂亮我們可以從外形上看出來(lái)呀!對(duì)您體貼關(guān)心是對(duì)您這些年來(lái)的的感覺(jué),就是感覺(jué)到這位可愛(ài)的女孩,自己的女友,可愛(ài)的妻子.非常的照顧你體貼入微是非常的溫柔賢惠。請(qǐng)問(wèn)可愛(ài)的新娘在您心目中,你優(yōu)秀的丈夫,他最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?你最愛(ài)他什么地方(新娘說(shuō)話)有責(zé)任心,力求上進(jìn)那么現(xiàn)在,請(qǐng)我們的新郎 吻一下我們的新娘 好么?(新郎說(shuō)話)不好(新娘說(shuō)話)人太多會(huì)害羞,哈哈!好的,那么我們的新郎新娘有什么話要對(duì)自己身邊的這一生的伴侶說(shuō)呢? 你們現(xiàn)在可以互相告白一下。
下面,兩位新人應(yīng)該交換戒指了,對(duì)方佩帶你們一生的承諾,這兩枚戒指將鎖住了對(duì)方,手的無(wú)名指因?yàn)樽笫值臒o(wú)名指是通心指,象征著你們的愛(ài)情生生世世永不分離,有請(qǐng)美麗的新娘為你的夫君帶上戒指,請(qǐng)記住他鎖住的不僅是你一生的愛(ài),更主要是你的全部的全部的幸福,請(qǐng)你們帶好~!呵呵 戒指拿到手的感覺(jué)怎么樣?(新娘說(shuō)話)嘿嘿 以后他都要?dú)w我管了、以后你賺的錢按時(shí)交給我、
(新郎說(shuō)話)那我一個(gè)月的零花錢有多少?
(新娘說(shuō)話)哼看你表現(xiàn)了
看樣新娘家教蠻嚴(yán)的嘛剛拿到戒指了,就已經(jīng)當(dāng)家了呵呵!兩位、向前走進(jìn)對(duì)方的心田,走進(jìn)一片屬于你們愛(ài)的天堂,俗話說(shuō),愛(ài)情使男人堅(jiān)強(qiáng),使女人溫柔,使生命輝煌燦爛下面有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)所有的來(lái)賓送上你們手上的鮮花,真心的祝福,默默的祈禱,好的有請(qǐng)兩位新人攜起手來(lái),再一次走到臺(tái)上希望你們能夠手拉手,肩并肩來(lái)感謝今天的證婚人(證婚人說(shuō)話),
【證婚人詞:各位來(lái)賓、各位女士、各位先生:
今天,我受新郎新娘的重托,擔(dān)任x先生與x小姐結(jié)婚的證婚人感到十分榮幸,在這種神圣而又莊嚴(yán)的婚禮儀式上,能為這對(duì)珠聯(lián)璧合、佳偶天成的新人作證婚詞而感到光彩奪目,也是難得的機(jī)遇。各位來(lái)賓,新郎x生現(xiàn)在單位,從事x工作,擔(dān)任職務(wù),今年歲,新郎不僅外表上長(zhǎng)得英俊瀟灑、忠厚誠(chéng)實(shí),而且心里有顆善良愛(ài)心,為人和善,不僅工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,而且在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,成績(jī)突出,是一位才華出眾的好青年。新娘x小姐現(xiàn)在 單位,從事x工作,擔(dān)任 職務(wù),今年 歲。新娘不僅長(zhǎng)得漂亮可愛(ài),而且具有東方女性的內(nèi)在美,不僅溫柔體貼、知人為人,而且勤奮、品質(zhì)高貴、心靈純潔;不僅能當(dāng)家理財(cái),而且手巧能干,是一位可愛(ài)美麗的好姑娘。
古人常說(shuō):心有靈犀一點(diǎn)通。
是情是緣是愛(ài)把他們鐘情在一起。使他們倆圓夢(mèng)心上人相知在一起,不僅是上帝創(chuàng)造了這對(duì)新人,而且還要?jiǎng)?chuàng)造他們的后代,創(chuàng)造他們的未來(lái)。此時(shí)此刻,新娘新郎結(jié)為恩愛(ài)夫妻,從今以后,無(wú)論貧富、疾病、環(huán)境惡劣、生死存亡,你們都要一生一心一意忠貞不渝地愛(ài)護(hù)對(duì)方,在人生的旅程中永遠(yuǎn)心心相印,白頭偕老,美滿幸福。
最后,祝你們倆鐘愛(ài)一生,同心永結(jié)、】希望你們能夠?qū)?lái)沿著一條永遠(yuǎn)幸福的路生活在一起不離不棄
婚禮結(jié)束 進(jìn)入搶親階段
新娘致辭:今天我就要離開爸爸媽媽的懷抱,嫁給可愛(ài)的xx先生,一時(shí)間縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起, 這萬(wàn)語(yǔ)千言最終只能匯聚成兩個(gè)字 那就是感謝。首先要感謝我的父母,感謝你們的養(yǎng)育,其實(shí)世界上沒(méi)有一種感情要比親情更加來(lái)的真實(shí)與熱烈,因?yàn)槠渲羞€包涵著感恩。我要感謝我的老公,從我邂逅你的那天起,那就命里注定了我們的故事,我們的信仰,還有我對(duì)你的依戀,這世上沒(méi)有人能夠包容我那么多的缺點(diǎn)。只有你,我的任性,我的自由,我的喜怒哀樂(lè)還有我那么一點(diǎn)點(diǎn)的自私與驕傲,你全部的包容, 謝謝你!最后謝謝在坐的各位朋友特意前來(lái)為我們的故事做了一個(gè)重要的見(jiàn)證,沒(méi)有你們也就沒(méi)有這場(chǎng)讓我們終身難忘的婚禮……。
新郎致辭:各位親朋好友、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女士、各位先生:
人生能有幾次最難忘、最幸福的時(shí)刻,今天我才真正從內(nèi)心里感到無(wú)比激動(dòng),無(wú)比幸福,更無(wú)比難忘。今天我和心上人結(jié)婚,有我們的父母、長(zhǎng)輩、親戚、知心朋友和領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中遠(yuǎn)道而來(lái)參加我倆婚禮慶典,給今天的婚禮帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了真誠(chéng)的祝福。借此機(jī)會(huì),讓我倆再一次地特別是要真誠(chéng)地感謝父母把我們養(yǎng)育成人,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝朋友們的祝福。 請(qǐng)相信我,我會(huì)永遠(yuǎn)深愛(ài)著我的妻子,并通過(guò)我們勤勞智慧的雙手,—定會(huì)創(chuàng)造美滿幸福家庭。最后,請(qǐng)大家與我們一起分享著幸福快樂(lè)的夜晚。祝大家萬(wàn)事如意、夢(mèng)想事成。
謝謝!
游戲主持詞 篇6
主持人:李芳韋莎
(一、開場(chǎng)舞《向前沖》)
(二、開場(chǎng)白。)
莎:(謝謝可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。小朋友現(xiàn)在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里,(找到了嗎?)老師數(shù)到三,小朋友就找自己的爸爸或者媽媽,然后和他們坐在一起好嗎?)親愛(ài)的各位家長(zhǎng)。
芳:可愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
莎:首先非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加伊濱
幼兒園的親子活動(dòng),來(lái)共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎。
芳:秋風(fēng)送爽落葉飛,艷陽(yáng)高照寒露來(lái)。迎著冬月清晨的習(xí)習(xí)涼風(fēng),沐浴著深秋的縷縷朝霞。今天我們?cè)谶@里隆重舉行伊濱幼兒園親子游戲活動(dòng)。
莎:家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個(gè)親子活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與,希望大家能積極參加每一個(gè)游戲活動(dòng),同時(shí)每一個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有小小的獎(jiǎng)品送給大家。
芳:下面,我宣布伊濱幼兒園首屆親子游戲活動(dòng)正式開始,首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎伊濱小學(xué)常校長(zhǎng)致詞。
(三、常校長(zhǎng)致詞)
莎:非常感謝常校長(zhǎng)的講話,常校長(zhǎng)用真誠(chéng)的語(yǔ)言給我們每位小朋友提出了殷切的希望,讓我們用掌聲再次表示感謝。
芳:接下來(lái)是親子游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),首先,我講一下會(huì)場(chǎng)秩序,在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的小孩,不能讓孩子們到處亂跑。
2、游戲前要認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則,游戲前我們的老師還會(huì)講解示范。
3、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守活動(dòng)秩序,按照指定的位置就坐。
4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加游戲時(shí)一定要注意安全,聽(tīng)從指揮,不要擁擠。
5、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
(四、親子游戲《推小車》)
莎:好,首先我們來(lái)進(jìn)行第一個(gè)親子游戲《推小車》,開始之前請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)好游戲規(guī)則,同時(shí)仔細(xì)看我們老師的示范和講解。我們的游戲規(guī)則是:
芳:小朋友和家長(zhǎng)第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到小朋友的健康快樂(lè)了吧!小朋友們果然了得!大家都很自覺(jué)的遵守比賽規(guī)則,表現(xiàn)太出色了。
莎:下面,我宣布第一個(gè)親子游戲獲勝者的名單,他們是有請(qǐng)小朋友和家長(zhǎng)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取我們的愛(ài)心獎(jiǎng)品。
芳:通過(guò)剛才的推小車游戲體現(xiàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,祝賀剛才獲獎(jiǎng)的下朋友和家長(zhǎng),同時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友也不要?dú)怵H,相信在我們接下來(lái)的活動(dòng)中,你們可以做的更棒!
(五、過(guò)小橋親子游戲)
莎:好,剛才我們幼兒大班的小朋友為大家?guī)Я艘粋€(gè)好頭,接下來(lái)有請(qǐng)我們幼兒小班的小朋友和你們的家長(zhǎng)來(lái)共同完成第二個(gè)親子游戲《過(guò)小橋》。
芳:首先,請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)好游戲規(guī)則,同時(shí)仔細(xì)看我們老師的示范和講解。過(guò)小橋的游戲規(guī)則是
莎:相信我們的家長(zhǎng)已經(jīng)被我們小朋友的熱情所感染,小朋友要不要請(qǐng)我們的爸爸媽媽一起來(lái)參加我們的游戲呢?用我們的掌聲來(lái)邀請(qǐng)家長(zhǎng)!下面小朋友要和我們的家長(zhǎng)一起配對(duì)進(jìn)行游戲比賽。
芳:比賽是激烈的,我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!在這項(xiàng)比賽中我們的小朋友各個(gè)都象勇敢的小戰(zhàn)士,擺在面前的困難都能努力去克服它,翻越它,戰(zhàn)勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!
莎:接下來(lái),我宣布過(guò)小橋親子游戲的獲勝者是請(qǐng)小朋友和你們的家長(zhǎng)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(六、舞蹈加油操)
(七、數(shù)字抱團(tuán)游戲)
(八、咬蘋果游戲)
(九、舞蹈小蘋果)
(十、化妝游戲)
(十一、搶凳子)
(十二、結(jié)束語(yǔ))
莎:看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們,我覺(jué)得他們真的是太可愛(ài)了,寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。芳:在孩子的眼里,父母都是既親切又嚴(yán)厲的!在父母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子!相信通過(guò)今天的活動(dòng),我們的家長(zhǎng)看到了我們孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面,我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
莎:我希望小朋友們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中要更加嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,同時(shí)也要學(xué)會(huì)更多的關(guān)心我們的父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言!歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)。
芳:親愛(ài)的家長(zhǎng)可愛(ài)的小朋友們,伊濱幼兒園首屆親子游戲活動(dòng)到這里就要結(jié)束了,在這里,我們?cè)俅胃兄x各位家長(zhǎng)的到來(lái),感謝你們對(duì)伊濱幼兒園工作的支持。我們下次再見(jiàn)。
游戲主持詞 篇7
男:尊敬的各位來(lái)賓,老師
女:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家下午好,歡迎來(lái)到趣味運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
男:我是主持人__
女:我是主持人__
男:在這百花盛開、生機(jī)勃勃、又充滿著浪漫的季節(jié)里,我們迎來(lái)了旅游管理系的體育盛會(huì)。
女:首先讓我們來(lái)為大家介紹一下今天出席我們旅游系“趣味活動(dòng)”的嘉賓們。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:謝謝大家!
男:在比賽開始之前我們先來(lái)舞動(dòng)一下吧!有請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)__舞。
女:哇,好精彩的表演哦!謝謝__
男:下面讓我們有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)致詞講話
女:謝謝__的致詞
男:這次的趣味運(yùn)動(dòng)是全能比賽的,不僅可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),更重要的是她可以磨練我們的意志,激發(fā)我們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
女:所以,希望我們每一位同學(xué),都要把自己看成比賽的一分子,把自己的熱情容入到自己的班集體當(dāng)中。
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B一次這一次的游戲規(guī)則吧!【附流程】同時(shí)有請(qǐng)學(xué)生會(huì)的同學(xué)為我們示范一下。
男:哇哇,是不是很刺激啊?看得出有些同學(xué)以及迫不及待的想要馬上進(jìn)入我們的游戲當(dāng)中了。
女:嗯嗯,那好吧,心動(dòng)不如馬上行動(dòng)!
合:現(xiàn)在宣布本次活動(dòng)現(xiàn)在開始,讓我們預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
游戲主持詞 篇8
大家感覺(jué)怎么樣,節(jié)目好不好看,同志們開不開心?下面到了游戲時(shí)間了,我們來(lái)并肩作戰(zhàn)玩一個(gè)很好玩的游戲。大家喜歡吃花生米嗎?今天我們就針對(duì)花生米來(lái)玩一個(gè)很有意思的游戲。
下面我們要分四組上來(lái)做一個(gè)比賽。我們每一隊(duì)派出四個(gè)人,大家要自告奮勇啊,我們要決戰(zhàn)一下,看看誰(shuí)的平衡能力及反應(yīng)能力。
(臺(tái)上擺著四個(gè)凳子,每個(gè)凳子上放好一盤裝20個(gè)花生米,和一個(gè)空盤子及一雙筷子。每小隊(duì)各自站在一個(gè)椅子后。)
好了,大家現(xiàn)在站好了,我們來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則。計(jì)時(shí)開始時(shí),四隊(duì)每隊(duì)一人出列,一只手扶著椅子圍著轉(zhuǎn)10圈,然后定住用筷子把一個(gè)盤子中的花生米夾到另一個(gè)盤中,每次夾5個(gè)。夾完下去換下一個(gè)人,以此類推,先把盤里花生米夾完的方為勝組。
大家要小心,不要轉(zhuǎn)暈了啊。好,大家站好,轉(zhuǎn)圈時(shí)手要放在凳子上。預(yù)備,開始!
(中間臺(tái)詞:看大家轉(zhuǎn)的好開心啊,有沒(méi)有感覺(jué)天和地都顛倒了啊,要小心啊,不要摔倒,呵呵,注意夾花生米要加緊了,不要滑下來(lái),否則就前功盡棄了啊。)
好,現(xiàn)在我們的某組明顯的速度最快,我來(lái)宣布某組獲勝。看各位美女帥哥都好不容易,下面讓我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家頒發(fā)獎(jiǎng)品。
其它成員也會(huì)獲得我們精美的小獎(jiǎng)品,大家踴躍參與啊。
大家都知道人類的語(yǔ)言是多么的重要,我們用語(yǔ)言溝通,傳遞信息。試想一下,如果沒(méi)有語(yǔ)言,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?下面我們來(lái)做一個(gè)游戲,用肢體語(yǔ)言與表情來(lái)傳達(dá)信息,看看大家的表情豐富到什么程度啊。
我想每組上來(lái)五個(gè)成員,看我們四個(gè)小組哪隊(duì)表現(xiàn),大家要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神哦。
游戲規(guī)則,五個(gè)人前后排成一排,站在第一個(gè)的人轉(zhuǎn)過(guò)身看一下詞,不能作聲,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去給第二個(gè)人表演,以此類推,最后一個(gè)人看完上一個(gè)人的表演就可以對(duì)大家描述該詞語(yǔ)。
注意不能出聲,不能小聲的告訴下一個(gè)人,確保除了第一個(gè)人其他人都不知道答案。
(我們要把一些詞寫在一張白紙上,字體要大并醒目,確保臺(tái)下觀眾可以看到,五個(gè)人排成一排,主持人給第一個(gè)人看一下,然后他們就可以開始表演了。)
(中間臺(tái)詞:看我們的某某太可愛(ài)了,大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。)
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧朔浅:玫某煽?jī),可喜可賀。我們的演員們領(lǐng)著獎(jiǎng)品可以下去休息一下了,試想一下,在我們的親人朋友之間,和我們親密的人,如果多一點(diǎn)肢體語(yǔ)言,多一點(diǎn)豐富的表情,是不是生活也會(huì)更精彩。
古人夜半三更會(huì)聞雞起舞,我們雖然不會(huì)半夜起來(lái)唱歌跳舞,但我們可以聽(tīng)著歌跳舞,下面我們就玩一個(gè)“聞歌起舞”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的,我們每組叫兩個(gè)人上來(lái),其中一個(gè)唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),他的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
(中間臺(tái)詞:我們的某某歌聲簡(jiǎn)直太動(dòng)聽(tīng)了,我們的某某舞姿也同樣的超棒,今天真是大飽眼福和耳福了,我宣布今年奧斯卡歌王或舞后就是某某了。)
我們這一輪游戲就結(jié)束了,有什么收獲呢?是不是見(jiàn)識(shí)到以前從未領(lǐng)略過(guò)的某些人物的風(fēng)姿啊,哈哈,希望我們的元老們可以多些機(jī)會(huì)給我們展示一下。
第四個(gè)游戲:
繞口令大家肯定從小就說(shuō),不知道你是否能把繞口令說(shuō)的惟妙惟肖呢。我們今天準(zhǔn)備了一些巔峰級(jí)繞口令,在座的各位有口才好的,趕緊上來(lái)挑戰(zhàn)一下。我們這里放了很多氣球,每只氣球里都放有一個(gè)題目,每位上來(lái)的觀眾隨意挑選一只,扎破便可取得您要挑戰(zhàn)的題目。
黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。真的好繞口啊,沒(méi)事的時(shí)候大家可以自己練一練,不出一段時(shí)間,您的口才啊肯定會(huì)有一個(gè)明顯的提高。咱們下次咱決戰(zhàn)江湖。
(上來(lái)兩位主持,“白蘿卜蹲白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!币晃恢鞒秩祟^上戴著白色小帽,邊蹲邊指向另一位戴紅帽子的主持人,他邊蹲邊說(shuō)“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲玩、該誰(shuí)了?”)
好可愛(ài)的一個(gè)游戲,可是人太少了不夠玩啊,我們得多叫幾個(gè)蘿卜們上來(lái)一起玩。游戲規(guī)則剛才大家都看到了,我們每組上來(lái)兩個(gè)人,分別是“白、紅、黃、紫蘿卜”。大家手牽手圍成一圈,頭上戴上象征蘿卜的帽子,然后白蘿卜們先蹲,蹲完再喊其他的蘿卜,代表每個(gè)蘿卜的兩個(gè)人要立即下蹲并念念其詞,以此類推。
看我們的某某好像真的要快支撐不住了,加油啊,我們反應(yīng)一定要迅速啊,不能被其它隊(duì)的趕上去啊。
這是一個(gè)好玩的游戲,在娛樂(lè)的同時(shí)也是一種很好的鍛煉身體的方式,在電腦前常坐的人要多做做運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體,身體是革命的本錢,有了健康我們才能更好的工作和生活,在這里祝愿在座的各位身體健康,和和美美。
游戲主持詞 篇9
搶板凳。主持人:xx
(xx):小時(shí)候,我們經(jīng)常和同學(xué)們玩搶板凳,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,還是常常懷念那種快樂(lè)的感覺(jué)呢!
(xx):今天,我們就看看誰(shuí)的本領(lǐng)大,當(dāng)一個(gè)坐穩(wěn)板凳的人。不過(guò),還是要講一下紳士風(fēng)度喲。那好,我們現(xiàn)在就來(lái)玩《搶板凳》的.游戲。
(xx):在游戲之前,我先向大家介紹一下游戲的規(guī)則:首先要請(qǐng)九名同學(xué)上臺(tái),每三人為一小組,分為三組圍著板凳走。當(dāng)音樂(lè)停時(shí),先搶到板凳并坐得穩(wěn)當(dāng)者獲勝,每一小組取一名優(yōu)勝者。
(xx):現(xiàn)在有請(qǐng)游戲裁判x叔叔上常
2023游戲主持詞熱門七篇
迄今為止,幼兒園的日常教學(xué)活動(dòng)多以游戲?yàn)橹?。適當(dāng)?shù)挠螒蚴翘岣哂變鹤⒁饬Φ淖罴咽侄?。幼兒園的管理者對(duì)幼兒游戲需持有比較科學(xué)和客觀的態(tài)度。有哪些優(yōu)秀的幼兒園游戲值得借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2023游戲主持詞熱門七篇”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
游戲主持詞【篇1】
民間游戲串詞
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師、小朋友們,大家好。
桃紅柳綠,春暖花開,萬(wàn)物簇新的美好時(shí)光,我們相聚在一起,共譜一曲童年的美妙樂(lè)章。還記得活潑有趣的跳皮筋、扔沙包、跳房子等一些經(jīng)典的民間傳統(tǒng)游戲嗎?由民間創(chuàng)編,并且代代相傳的民間游戲,給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了童年的歡樂(lè),留下了許多美好的回憶。為了使孩子們充分感受到民間傳統(tǒng)游戲的魅力,我們將民間游戲引入到日常的健康活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí),各年齡班的孩子對(duì)民間游戲產(chǎn)生了極大的興趣,其趣味性、創(chuàng)造性深受孩子們的喜愛(ài),成為孩子們百玩不厭的活動(dòng)形式。今天,各年齡班的孩子們將進(jìn)行民間游戲展示活動(dòng),讓我們一起重溫民間游戲,將我們的傳統(tǒng)文化更好的傳承下去。小一班
1、一塊小小的手絹帶給我們很多美好的兒時(shí)回憶,看我們小一班的小朋友也圍成圓圈,正在做游戲《丟手絹》
玩法是:多人圍坐一圈,有一小朋友拿著手絹,在圈外順時(shí)針走,圈上小朋友一齊唱歌:丟手絹,丟手絹,輕輕地放到小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他???!眮G手絹的小朋友走著走著,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)孩子的身后,然后繼續(xù)走,如果丟下的手絹被這個(gè)孩子發(fā),這孩子就必須拿起手絹趕緊去追,如果追不上丟手絹的小朋友,則由他繼續(xù)進(jìn)行游戲,如果追上了,還是由每一個(gè)小朋友繼續(xù)丟手絹游戲。2.網(wǎng)小魚
選兩名幼兒,兩手搭在一起做魚網(wǎng)。其他幼兒來(lái)扮演小魚。小魚們拉衣服站成一隊(duì)。聽(tīng)到音樂(lè)在魚網(wǎng)邊游來(lái)游去。當(dāng)聽(tīng)到“快快捉住。”時(shí),魚網(wǎng)快速落下,抓到的小魚就要當(dāng)魚 中一班
小二班
1.丟手絹
玩法是:多人圍坐一圈,有一小朋友拿著手絹,在圈外順時(shí)針走,圈上小朋友一齊唱歌:丟手絹,丟手絹,輕輕地放到小朋友的后邊,大家不要告訴他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他??。”丟手絹的小朋友走著走著,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)孩子的身后,然后繼續(xù)走,如果丟下的手絹被這個(gè)孩子發(fā),這孩子就必須拿起手絹趕緊去追,如果追不上丟手絹的小朋友,則由他繼續(xù)進(jìn)行游戲,如果追上了,還是由每一個(gè)小朋友繼續(xù)丟手絹游戲。
2.老鷹捉小雞
游戲開始時(shí)前先分角色,即一人當(dāng)母雞,一人當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì),老鷹站在母雞對(duì)面,做捉小雞姿勢(shì)。游戲開始時(shí),老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。老母雞張開雙臂保護(hù)小雞,小雞依次緊隨其后。老鷹竄入雞群左追右赴,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)去抓小雞,若抓不過(guò)來(lái)依舊充任老鷹;若抓住一只小雞,將被帶到老鷹的家里不能繼續(xù)游戲。
中二班游戲名稱;切西瓜
西瓜美味,孩子們都愛(ài)吃。切西瓜的游戲也是孩子們很愛(ài)玩的游戲,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的游戲:切西瓜
玩法:游戲開始時(shí)小朋友圍成一個(gè)大圓圈,請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)切西瓜的人,邊念兒歌邊在幼兒挽起的兩手中做切的樣子,大家一起念“切、切、切西瓜,我把西瓜切兩半”,當(dāng)念到“半”字時(shí),切西瓜的人把相鄰兩個(gè)幼兒的手“切開”,然后這來(lái)年兩個(gè)小朋友迅速圍著圓圈的外圍向相反方向跑,沿著圓圈跑一圈回來(lái)后,誰(shuí)先占住剛才的位置,誰(shuí)為勝。贏的那個(gè)幼兒和切西瓜的人交換,游戲重新開始。
游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)了
玩法:游戲開始時(shí)幼兒在橫線后站成一橫排,請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)老狼,站在橫線前。幼兒與扮老狼的人一起往前走,并齊聲問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)了?”老狼回答說(shuō):“一點(diǎn)了。”這樣繼續(xù)下去,直到老狼答“12點(diǎn)了”時(shí),幼兒就轉(zhuǎn)身向橫線跑,老狼轉(zhuǎn)身追捕,但不能超過(guò)橫線,在橫線前被拍到的為被抓到者。被抓到者在下次游戲時(shí)扮老狼。游戲重復(fù)進(jìn)行。大一班跳房子游戲規(guī)則
跳房子又稱跳年,是我國(guó)民間的兒童游戲,游戲時(shí)
將沙包丟進(jìn)方格1,然后雙腳跳進(jìn)方格2,接下來(lái)?yè)Q腳跳進(jìn)方格3,就這樣按照1~10的順序,單雙腳輪換往下跳,到終點(diǎn)后再按同樣的方法跳回來(lái),返回時(shí)順便撿起沙包,最終跳出來(lái)。下面有請(qǐng)大一班的小朋友為大家表演跳房子。切西瓜游戲規(guī)則:
幼兒手拉手,變成一個(gè)大西瓜;邊念兒歌邊圍著圓圈走;當(dāng)念“半”時(shí),被切開的兩個(gè)小朋友就馬上向相反的方向圍圈跑,誰(shuí)跑回來(lái)得慢,誰(shuí)就來(lái)當(dāng)下次游戲的切西瓜人。
大二班游戲名稱:貼人 小朋友,你們知道貼人的游戲怎么玩嗎?下面請(qǐng)看大二班小朋友做的游戲《貼人》
玩法:請(qǐng)小朋友圍成雙圈的隊(duì)形,教師請(qǐng)兩位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站?。ㄙN人),這時(shí)后面一個(gè)小朋友就趕緊跑。跑時(shí)要在圈外拼跑,貼人要到圈里。被追到的小朋友若被捉到就與追的小朋友進(jìn)行交換。游戲名稱:雜鴨子
玩法:首先拿一個(gè)沙包,由兩個(gè)小朋友當(dāng)獵人站在兩邊,剩下的小朋友當(dāng)鴨子。開始砸了,只要被砸中的就被罰下,獵人不準(zhǔn)超過(guò)劃定的線,獵人砸過(guò)去的時(shí)候鴨子必須躲開,一個(gè)沒(méi)砸中,對(duì)面的一個(gè)獵人的撿起沙包繼續(xù)砸,游戲反復(fù)進(jìn)行。
今天是一個(gè)難忘的日子,是一次別具意味的特殊啟程,通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家一定收獲很多,對(duì)體育游戲有了更多的認(rèn)識(shí)和理解,也產(chǎn)生了新的思考。我相信在大家的共同努力堅(jiān)持下,我們的民間游戲一定會(huì)越做越好,孩子們也一定會(huì)得到更全面的發(fā)展!民間游戲展示活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們下次再相約在這美麗的時(shí)光。
游戲主持詞【篇2】
男:謝謝大班寶寶帶來(lái)的熱情舞蹈,我們也好想跳起來(lái)呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準(zhǔn)備一展歌喉呢
女:是呀,中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
男:就在幾個(gè)月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長(zhǎng)大了秀
女:以下是小班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,讓我們秀出自己的風(fēng)采,秀出未來(lái),掌聲有請(qǐng)
男:請(qǐng)欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)
男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來(lái)了驚喜,讓我們來(lái)猜猜是什么?
男:哇,大家說(shuō)老師表演的好不好?。ê茫](méi)錯(cuò),跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好啊(好)接下來(lái)是師生互動(dòng)游戲:比畫猜(在紙條上寫一些詞語(yǔ),如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來(lái)猜,猜對(duì)最多的組獲勝)
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下,欣賞由中班的寶寶帶來(lái)的音樂(lè)小品《貓和老鼠》
男:感謝可愛(ài)的中班寶寶帶來(lái)的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請(qǐng)出他們和寶寶一起做游戲吧
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)
女:今天就讓我們對(duì)長(zhǎng)輩們說(shuō)聲:“您辛苦了,謝謝你們!”(下臺(tái),感恩的心音樂(lè)響起)手語(yǔ)表演《感恩的心》
女:轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的馬車承載著我們的歡聲笑語(yǔ)就要離我們而去了,接下來(lái)只剩下今天的最后一個(gè)節(jié)目大合唱《快樂(lè)的六一》
男:朋友們,讓我們唱起來(lái)吧,唱出我們心中的愛(ài),唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天
師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)!實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)!
男:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
女:今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!大家熱烈歡迎。
女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈,真是太精彩了。
男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》
男:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,
女:歡樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,不過(guò)不要緊,接下來(lái)還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!
男:下面我們來(lái)放松一下,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來(lái)的親子互動(dòng)。
女:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。
男:是的,下面由我們的老師帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)上幼兒園》,大家熱烈歡迎。
男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中!
男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,
合:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們——明年六一再相會(huì)!
游戲主持詞【篇3】
男:聽(tīng)完了慷慨激昂的京劇,接下來(lái)又到了游戲環(huán)節(jié)。
女:游戲名稱叫做應(yīng)答自如
游戲規(guī)則:
1.將每4個(gè)人組成一個(gè)組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游 戲。
2.讓小組確定的第一個(gè)志愿者出來(lái),對(duì)著另一個(gè)組喊出任何經(jīng)過(guò)他腦子的詞,比如:姐姐 ,鴨子,藍(lán)天等等任何詞。
3.另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對(duì)這些詞進(jìn)行回應(yīng),比如:哥哥,小雞,白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說(shuō)“哦,嗯,哦 ……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
5.哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后,哪個(gè)小組算獲勝。
游戲主持詞【篇4】
孫:同學(xué)們
趙:老師們
孫:各位電視機(jī)前的觀眾朋友們
合:我們來(lái)啦!
孫:?jiǎn)枂?wèn)大家哈,前面的節(jié)目精彩么?(觀:精彩!)
趙:誒,不能這么說(shuō)滴。我們倆這都上來(lái)了是不是,得給我倆點(diǎn)鼓勵(lì)不是。
孫:再來(lái)一遍哈,前面的節(jié)目精彩不?(觀:不精彩?。?/p>
趙:好類!那我們給大家來(lái)點(diǎn)精彩的!
孫:好的!現(xiàn)在正式進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)!
趙:這第一個(gè)游戲呀,你們聽(tīng)過(guò)…
孫:什么?你們聽(tīng)過(guò)?這是什么游戲???
趙:你山炮啊?!我的意思是這個(gè)游戲的名字同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)。
孫:嗨!
趙:嗯,你們知道的,這個(gè)游戲叫《一個(gè)比劃一個(gè)猜》
孫:好嘞!那咱走著。
【六簽(1 1 2 2 3 3)三組二人勝四人敗】
孫:怎么樣?這個(gè)游戲精彩不?
趙:完了。有人說(shuō)不夠精彩
孫:那好辦,再來(lái)一個(gè)唄
趙:行~咱玩就玩兒嗨了!
孫:對(duì)了,你看過(guò)快樂(lè)大本營(yíng)么?
趙:當(dāng)然,前兩期不是還邀請(qǐng)方大同了么。我咋能不知道呢?
孫:知道就行。那里經(jīng)常做一個(gè)游戲,叫吹蠟燭,看過(guò)么?
趙:看過(guò)呀。挺逗的。咋?想和大家玩內(nèi)個(gè)游戲?
孫:恩??!
趙:成!咱玩起!
【三人一勝二敗】
趙:大白兔啊,都現(xiàn)在了,餓不?
孫:餓啊,忙活一天了,要來(lái)桶泡面我肯定一口氣全吃完。
趙:誒你等等
孫:怎么
趙:那個(gè)誰(shuí),把泡面拿來(lái)
孫:還真有啊,快來(lái)給我泡一碗。你主持哈,我先吃去了哈。
趙:什么什么啊,我這是準(zhǔn)備做游戲用的,你忍會(huì)兒吧。
孫:那快抓緊時(shí)間再來(lái)一個(gè)好了??墒沁@方便面能做什么游戲?
趙:我就知道,我這也看到觀眾有你同樣的疑惑,那就來(lái)給大家講講這第三個(gè)游戲是什么怎么玩。
【兩組四人二勝二敗】
孫:好的,那游戲呢,就到這了。
趙:誒,就到這兒了
孫:同學(xué)們
趙:老師們
孫:電視機(jī)前的觀眾朋友們
趙:剛才的游戲精不精彩?(觀:精彩?。。。?/p>
孫:這我們倆就開心了。那在這里,我們也預(yù)祝大家元旦快樂(lè)!
趙:明年再見(jiàn)咯?。。?!
游戲主持詞【篇5】
升旗儀式程序主持詞
李:本周是第? 周,本周升旗儀式由我們初二一班主辦。
呂:現(xiàn)在,我宣布高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校--第二學(xué)期第? 周升旗儀式現(xiàn)在開始。
李:禮畢……同學(xué)們:今天你們能夠成為一名中學(xué)生,能夠成為中學(xué)里的一名學(xué)子,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以學(xué)守則,做規(guī)范中學(xué)生為要求,從嚴(yán)要求自己,創(chuàng)建和諧、平安校園教育。下面,請(qǐng)呂佳怡同學(xué)作國(guó)旗下演講。
李:俗語(yǔ)說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。()在學(xué)校里,我們更要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不能存在僥幸心理。從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己。下面,請(qǐng)欣賞三段話劇表演。第一段:課間打鬧隱患多
呂:看完三段話劇表演,我們會(huì)覺(jué)得這些就是我們身邊的事情,但不要以為它們是小事,如果處理不恰當(dāng),后果將不堪設(shè)想。所以,在學(xué)校,我們要做到:課間不要追逐打鬧,以免對(duì)自己造成傷害;同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,不要意氣用事,使矛盾加劇,而要靜下心來(lái),互相理解、寬容;上下樓梯時(shí)要小心,不能擁擠、推搡,并且要靠右行。
李:是的,我們要把這些最基本的事情做好,才能夠做到遵紀(jì)守法,行為規(guī)范。下面,請(qǐng)欣賞由我班同學(xué)帶來(lái)的遵規(guī)守紀(jì)《三字歌》。
學(xué)習(xí)好?? 身體好?? 文明班?? 文明校?? 棟梁材?? 樂(lè)陶陶
李:學(xué)守則,做規(guī)范中學(xué)生,創(chuàng)建和諧、平安、美好校園,相信大家都能夠做到。
呂:現(xiàn)在,第? 周升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。
學(xué)習(xí)好?? 身體好?? 文明班?? 文明校?? 棟梁材?? 樂(lè)陶陶
游戲主持詞【篇6】
開場(chǎng)白:各位家長(zhǎng),老師,小朋友們:大家好!
XX年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,我園特舉辦了這場(chǎng)幼兒園聯(lián)歡晚會(huì)。小朋友們也要用自己的歌聲,舞姿來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。
現(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)致詞:
xxxx幼兒園“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始
過(guò)新年,喜洋洋,聽(tīng)!新年的鑼鼓敲響了。
請(qǐng)欣賞由xx班小朋友為我們帶來(lái)的《康定情歌》。
今天的聯(lián)歡會(huì)真熱鬧,大家都跳起了泡泡舞。請(qǐng)欣賞《泡泡舞》。
秀出你的精彩,秀出你的獨(dú)特,請(qǐng)欣賞快樂(lè)秀。
小朋友真棒請(qǐng)欣賞《好小子》。
茉莉花很漂亮是嗎,請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》。
小椅子在手中也可以跳舞哦,請(qǐng)欣賞《椅子舞》。
動(dòng)一動(dòng),跳一跳,一起來(lái)跳律動(dòng)操。
幼兒園特色你知道嗎?請(qǐng)欣賞幼兒園特色展示。
跳一跳,挑起了紅綢操。
小朋友你的舞伴是誰(shuí),快和他,她,一起跳《我和我的祖國(guó)吧》。
新年就要到了,讓我們送上祝福一曲。
魯冰花是美麗的,讓我們享受吧。
你的英語(yǔ)怎樣呢?你會(huì)用英語(yǔ)唱歌嗎?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱。
歡樂(lè)中國(guó)年,一起來(lái)歡度吧!
大家知道有多少少數(shù)民族嗎?(說(shuō)這拿出新疆帽)請(qǐng)欣賞《新疆姑娘》。
時(shí)間過(guò)得真快,這次的幼兒園元旦晚會(huì)到此結(jié)束!祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
我曾經(jīng)上臺(tái)演講過(guò),當(dāng)時(shí)是我第一次登臺(tái),我的心里很緊張,一時(shí)間不在的該怎么辦才好,我就先用微笑面對(duì)大家,感覺(jué)輕松了許多。就借當(dāng)時(shí)的情景開始了我的第一句演講:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的朋友們,大家上午好!你們的到來(lái)和熱烈的掌聲,讓我感到了無(wú)比的溫暖,我現(xiàn)在都已經(jīng)出汗了。你可以用陽(yáng)光般的笑容,面對(duì)那么多的小朋友和家長(zhǎng)。告訴自己:我能行!我要讓這個(gè)晚會(huì)充滿活力,給大會(huì)一個(gè)溫馨的氛圍。小朋友們會(huì)更加喜歡你,家長(zhǎng)也會(huì)贊揚(yáng)你的主持能力。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年元旦如約而至;
節(jié)日的熱烈的氣氛。
教育理念,堅(jiān)持“打造一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(zhǎng)放心的學(xué)?!钡姆结?,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
游戲主持詞【篇7】
大隊(duì)長(zhǎng):“開學(xué)典禮馬上開始,請(qǐng)各中隊(duì)以年級(jí)為單位報(bào)告人數(shù)!”
中隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮(大隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì)禮)說(shuō):“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),年級(jí)()個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備完畢,應(yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示!”
大隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮(大隊(duì)輔導(dǎo)員回隊(duì)禮)報(bào)告:“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,全校74個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)備完畢,應(yīng)到少先隊(duì)員3329名,實(shí)到3329名,‘xx小學(xué)-春季開學(xué)典禮’一切準(zhǔn)備就緒,邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。”
大隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“愿意參加你們的活動(dòng),并希望本次活動(dòng)取得圓滿成功!”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:大家上午好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2013。在這美麗祥和的日子里,我們xx小學(xué)全體師生歡聚在這里,隆重舉行xx小學(xué)春季開學(xué)典禮。首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天與會(huì)的各位校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面我宣布:xx小學(xué)20春季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
正式儀式部分,程序如下 :
儀式進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部紀(jì)律委員楊洪發(fā)介紹升旗手、護(hù)旗手先進(jìn)事跡。
2、出旗。
儀式進(jìn)行第二項(xiàng),旗手出旗,奏樂(lè)?。úシ懦銎烨?。敬禮!禮畢!
儀式進(jìn)行第三項(xiàng),升國(guó)旗、唱國(guó)歌,(全體隨音樂(lè)一起高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》)敬禮!禮畢!
儀式進(jìn)行第四項(xiàng),唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。指揮:少先隊(duì)大隊(duì)部文藝委員魏xx,伴奏:大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師
5、主題活動(dòng)開始。
(1)唐校長(zhǎng)新學(xué)期致辭。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長(zhǎng)致新學(xué)期致辭!
感謝唐校長(zhǎng)對(duì)我們提出的殷切希望和要求,相信在我們?nèi)w師生的共同努力下,xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
(2)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉智慧新學(xué)期致辭。
儀式進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉xx老師致新學(xué)期致辭,大家歡迎!
謝謝大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們的鼓勵(lì),新學(xué)期我們一定會(huì)再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!
儀式進(jìn)行第七項(xiàng),請(qǐng)隊(duì)員代表李xx發(fā)言,大家歡迎!
6、呼號(hào)。
儀式進(jìn)行第八項(xiàng),呼號(hào)。請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)倪騰然領(lǐng)呼。
7、退旗。(播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送少先隊(duì)大隊(duì)旗出會(huì)場(chǎng)。)
儀式進(jìn)行第九項(xiàng),退隊(duì)旗,奏樂(lè)!(音樂(lè)響起):敬禮!禮畢!
我宣布:xx小學(xué)―春季開學(xué)典禮 到此結(jié)束!謝謝大家!
(注:陰影為倪xx;單下劃線為張xx;學(xué)生代表發(fā)言:李xx;楊xx)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家新年好!帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的期待,我們又走到了一起。回首過(guò)去的一年,我們?cè)诟骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,共譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的美好篇章。 新學(xué)期開始之際,我代表少先隊(duì)向大家提出以下幾點(diǎn)希望和要求:
1.開好頭,起好步。輕松的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,隊(duì)員們首先要盡快調(diào)整好自己的精神狀態(tài)和作息時(shí)間,把全部精力都投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái),調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)熱情,專心聽(tīng)好每一節(jié)課,積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提高自己。其次我們要制定一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃、成長(zhǎng)目標(biāo),在學(xué)期初給自己規(guī)劃好進(jìn)步的方向、發(fā)展的藍(lán)圖。還要注意在小事上也要做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到我們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,是大事。
2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉從前學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,與隊(duì)員互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。面對(duì)前進(jìn)征途上的困難和挫折要經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。記住“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”,只要我們用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,一定可以戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),成就真正的自己。
3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“書香校園閱讀活動(dòng)”,希望更多的隊(duì)員能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。
4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位隊(duì)員都要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好少年。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)友愛(ài)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,要聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),離返校路上都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險(xiǎn)性游戲,要密切與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任老師。
5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,少先隊(duì)還將舉辦各種豐富多彩的活動(dòng)、競(jìng)賽,讓全體師生盡情享受一次次文化與體育盛宴,希望各年級(jí)、各中隊(duì)盡早謀劃、精心準(zhǔn)備,在各種考核與挑戰(zhàn)中刷新成績(jī),相信只要有展示就會(huì)有奇跡。
老師們、隊(duì)員們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,踐行踏實(shí)肯干、任勞任怨的勤勉美德,“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”自我加壓,敢于爭(zhēng)先,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),向校慶20周年獻(xiàn)上一份厚重的賀禮。
最后,祝全體師生在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
我是五7中隊(duì)的李xx,很榮興能夠作為隊(duì)員代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。送走了嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),是百花競(jìng)放的季節(jié),也是我們忙碌播種的季節(jié),在新的一年里,我們應(yīng)當(dāng)揚(yáng)鞭奮蹄、攜手共進(jìn),你準(zhǔn)備好了嗎?
六年級(jí)的隊(duì)員們,三個(gè)多月之后,你們就要畢業(yè)了,在這充滿艱辛和挑戰(zhàn)的三個(gè)多月里,每一扇機(jī)遇的大門都向你們敞開,只要你足夠努力,足夠勤奮,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你心中的理想!
其他年級(jí)的隊(duì)員們,你們準(zhǔn)備好了嗎?或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,那么從現(xiàn)在開始,就發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的隊(duì)員,那么在新的學(xué)期里,你要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)寬心的好隊(duì)員;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,但你完全可以在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你各方面都很不錯(cuò)了,但也不能驕傲,因?yàn)橹R(shí)無(wú)窮盡,把目標(biāo)定的更高一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步會(huì)更大。
老師們,隊(duì)員們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)木復(fù)蘇,春草吐綠,讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的目標(biāo)和理想,出發(fā)吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
[開學(xué)典禮程序及主持詞]
[課件借鑒] 小班親子游戲教案范本
在幼兒園集體教學(xué)的過(guò)程中,對(duì)游戲進(jìn)行了巧妙的設(shè)置。幼兒在游戲過(guò)程中,能充分調(diào)動(dòng)自身感知覺(jué)及肢體活動(dòng)。教師要不斷地學(xué)習(xí)以提高自己的素質(zhì)和指導(dǎo)游戲的水平。你知道幼兒園游戲的本質(zhì)是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[課件借鑒] 小班親子游戲教案范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)是指,父母陪著孩子在假期參加一些社團(tuán)或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長(zhǎng)的活動(dòng),促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系,讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。小班親子游戲活動(dòng)小背簍教案,我們來(lái)看看。
親子活動(dòng):小背簍
一、準(zhǔn)備活動(dòng):《模仿動(dòng)作》
活動(dòng)目標(biāo): 家長(zhǎng)與孩子一起隨音樂(lè)參與活動(dòng),提高孩子參與活動(dòng)興趣。
二、點(diǎn)名游戲:
游戲目標(biāo):初步培養(yǎng)寶寶在眾人面前大膽表述的能力。
三、放松活動(dòng):《小鬧鐘》
四、音樂(lè)游戲:《小星星》
(一)活動(dòng)目標(biāo):
1、隨著成人跟唱歌曲。
2、通過(guò)游戲練習(xí)寶寶手腕的靈活性。
3、通過(guò)游戲體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片、月亮媽媽、星星的頭飾。
(三)活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)手腕靈活性,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
(四)活動(dòng)過(guò)程
1. 出示圖片:請(qǐng)寶寶觀察圖片上有什么?(月亮媽媽、小星星)
教師:“在美麗的夜空中,當(dāng)大家都睡覺(jué)的時(shí)候,月亮媽媽來(lái)夜班了,因?yàn)樗o大家照亮,可是她一個(gè)人上班沒(méi)有人陪會(huì)很孤單的,怎么辦呢?(小星星陪她)寶寶們真聰明,小星星很關(guān)心月亮媽媽,它們都跑來(lái)陪月亮媽媽了,掛在天上亮閃閃的很漂亮,月亮媽媽有星寶寶陪著,再也不感到孤單了,她很開心、很高興的笑了!
2、現(xiàn)在我們把它編成兒歌來(lái)表演好嗎?
教師與幼兒及家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊表演動(dòng)作,重點(diǎn)教寶寶們學(xué)會(huì)手腕轉(zhuǎn)動(dòng)。
3、教師扮月亮媽媽,幼兒扮小星星與家長(zhǎng)一起拉圈做游戲。
(1)玩之前給寶寶提要求:告訴寶寶當(dāng)唱到“星星跑來(lái)陪媽媽”時(shí),小星星跑到媽媽身邊,唱到“掛在天上亮閃閃”時(shí),伸起手臂,小手撐開,手腕轉(zhuǎn)動(dòng),以示閃亮。
(2)音樂(lè)伴奏下,月亮媽媽在中間,星寶寶圍成圓圈在月亮媽媽周圍,隨音樂(lè)節(jié)奏,跟唱歌曲做動(dòng)作表演游戲。
(3)請(qǐng)幼兒媽媽來(lái)扮演月亮媽媽,反復(fù)游戲體驗(yàn)快樂(lè)。
4. 天要亮了,月亮媽媽要下班了,星寶寶跟月亮媽媽一起回家休息吧!
五、親子游戲:小背簍
目標(biāo):
1、體驗(yàn)在媽媽背上玩耍的快樂(lè);
2、通過(guò)撫摸,發(fā)展寶寶的觸覺(jué),增強(qiáng)寶寶身體的敏感度。
進(jìn)程:
1、家長(zhǎng)跪坐在墊子上,寶寶和家長(zhǎng)面對(duì)面直立。
2、唱兒歌:
小背簍,圓溜溜,
媽媽背著走一走。
走一走,走一走,
跳一跳,跳一跳,
彎彎腰,彎彎腰,
高高興興就回家。
3、游戲過(guò)程:第一句兒歌:家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊從頭、肩、上肢至寶寶下肢撫摸寶寶全身。
第二句兒歌:背著寶寶四散走或繞圈走。
第三句兒歌:背著寶寶走時(shí)加快速度。
第四句兒歌:背著寶寶向前跳。
第五句兒歌:家長(zhǎng)微微彎彎腰。
第六句兒歌:把寶寶放下。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)撫摸寶寶時(shí)先從頭開始,然后是身體、手臂、腿等位置;在背起和放下寶寶時(shí),成人先要蹲下,注意保護(hù)好寶寶腰部、背部及頸部的安全。
六、彩虹傘結(jié)束活動(dòng)。
小班游戲親子游戲
小班游戲親子游戲教案反思主要包含了活動(dòng)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)流程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,讓孩子真正走進(jìn)大自然,閱讀春天,擴(kuò)展孩子的知識(shí),培養(yǎng)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情,增進(jìn)親子之間的關(guān)系,促進(jìn)家園交流與合作,適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看親子游戲教案吧。
活動(dòng)意圖:
親子游戲種非常重要的形式。父母通過(guò)親子游戲可以與孩子進(jìn)行感情交流,增進(jìn)父母與孩子的親密度,同時(shí)也促進(jìn)了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩受益匪淺。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子真正走進(jìn)大自然,閱讀春天,擴(kuò)展孩子的知識(shí),培養(yǎng)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
2、增進(jìn)親子之間的關(guān)系,促進(jìn)家園交流與合作。
3、親子游戲中提高孩子社會(huì)交往能力。
4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與父母共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與父母一起游戲。
5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)流程:
游戲一:
大腳小腳
規(guī)則:
分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進(jìn)行游戲,每組8人。
玩法:
寶寶站在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和寶寶一起往前走,第一個(gè)到終點(diǎn)的為勝利者,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
游戲二:
切西瓜
玩法:
等到兒歌念完后,把西瓜切開來(lái),切開出的兩個(gè)人石頭剪刀布,勝者切西瓜,再次游戲。
游戲三:
揪尾巴
準(zhǔn)備:
毛線辮子
規(guī)則:
一家三人必須緊緊拉著,不能松手,被揪到家庭自覺(jué)退出比賽。
玩法:
一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,
孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),
幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多就獲勝。
活動(dòng)反思:
親子活動(dòng)對(duì)家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用,讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)情況和活動(dòng)安排,也使家長(zhǎng)了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長(zhǎng)、教師之間有了更深的了解,和更進(jìn)一步的溝通。
親子游戲:軍事小游戲
軍人是很多小朋友崇拜的對(duì)象,軍事游戲更是他們的最愛(ài)??蓜e小看了軍事游戲哦,它們需要手腦的協(xié)調(diào)與配合,特別能鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。最重要的一點(diǎn),這些游戲會(huì)讓你的孩子變得更加勇敢、機(jī)敏??靵?lái)吧!和孩子們一起玩,說(shuō)不定還能找回自己童年的感覺(jué)呢!
經(jīng)典游戲1:“武器”亮相
武器是戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的工具,不同的武器有不同的結(jié)構(gòu)、性能和發(fā)射方式。如:手槍比較小巧,一般采用一手握槍一手支撐,或單手發(fā)射的方式;手榴彈的殺傷面積大,通常采用單手投擲的方式。
游戲目的:了解不同武器的使用方式,鍛煉孩子的反應(yīng)能力。
適合對(duì)象:3~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.可選擇任何場(chǎng)地,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐(或立)。
2.由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)下達(dá)轉(zhuǎn)換武器、瞄準(zhǔn)射擊的口令,孩子用手模擬相應(yīng)的動(dòng)作。當(dāng)家長(zhǎng)喊“手槍射擊”時(shí),孩子立即伸出右手(或左手),豎起大拇指和食指,其余三個(gè)手指握緊,表示為手槍射擊;當(dāng)家長(zhǎng)喊“沖鋒槍”時(shí),孩子立刻變?yōu)閮墒治杖笫衷谇?,右手在后,呈沖鋒槍射擊姿勢(shì);當(dāng)家長(zhǎng)喊“手榴彈”時(shí),孩子立刻變換為右手(或左手)握拳,高高舉起,甩臂投擲的姿勢(shì)。
3.采取由慢到快的方法,不斷變換三種武器的順序,以免形成定性的模式,被孩子摸到規(guī)律,增加游戲的隨機(jī)性。當(dāng)孩子出錯(cuò)的頻率越來(lái)越低,游戲目的也就達(dá)到了。
小知識(shí):指揮員
打仗時(shí),指揮部隊(duì)作戰(zhàn)的人員就是指揮員。指揮員一般由軍官擔(dān)任,指揮部隊(duì)的規(guī)模越大,指揮員的級(jí)別越高。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)跟指揮員有著密切的關(guān)系,出色的指揮員總是能夠以少勝多,以劣勝優(yōu)。
經(jīng)典游戲2:炸“碉堡”
1948年5月25日,年僅19歲的解放軍戰(zhàn)士董存瑞不顧自己安危,炸毀敵人的碉堡,用自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路?,F(xiàn)在的小孩子不一定知道這個(gè)英雄故事,爸爸媽媽可以通過(guò)游戲講給孩子聽(tīng)。
游戲目的:培養(yǎng)孩子的角色扮演能力,掌握相關(guān)的戰(zhàn)時(shí)自救與防護(hù)措施。
適合對(duì)象:5~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.選擇一塊空地(草坪最佳),在地上劃出一條出發(fā)線;在距離出發(fā)線20米遠(yuǎn)處放置一個(gè)紙箱(或畫出圖形),假定為敵人的“碉堡”;在出發(fā)線和“碉堡”之間可以放置一些紙箱之類的物體作為掩蔽物(或障礙物)。
2.鼓勵(lì)孩子擔(dān)當(dāng)炸碉堡的任務(wù),手拿“炸藥包”(可以是孩子的小靠墊),做好出發(fā)的準(zhǔn)備;爸爸呢,當(dāng)然就是指揮官啦;一旁的媽媽可以配合“戰(zhàn)場(chǎng)”的需要,調(diào)放適當(dāng)?shù)囊粜А?/p>
3.孩子出發(fā),奔向“碉堡”。爸爸喊“敵人飛機(jī)轟炸,臥倒”,孩子迅速臥倒在地上;飛機(jī)轟炸過(guò)后,孩子繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)爸爸喊“敵人機(jī)槍掃射”時(shí),孩子迅速靠近附近的“掩蔽物”(紙箱)隱蔽;敵人機(jī)槍掃射完畢,孩子繼續(xù)前進(jìn)。
4.最后,孩子到達(dá)“碉堡”旁,將“炸藥包”扔進(jìn)“碉堡”,迅速返回,勝利完成任務(wù)。
小知識(shí):防空演習(xí)
防空演習(xí)是我國(guó)國(guó)防教育的一部分,各大城市一般都會(huì)舉行。演習(xí)前,總指揮會(huì)向市民宣傳有關(guān)防護(hù)敵機(jī)轟炸的知識(shí);演習(xí)中,市區(qū)拉響防空警報(bào),許多學(xué)校和企事業(yè)單位也會(huì)配合防空演習(xí)。
經(jīng)典游戲3:射擊目標(biāo)
觸摸五官的游戲,家長(zhǎng)和孩子經(jīng)常玩。當(dāng)它和射擊游戲結(jié)合在一起,就是一款經(jīng)典的軍事小游戲,孩子會(huì)更喜歡。
游戲目的:鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力、記憶能力,以及向困難挑戰(zhàn)的勇氣和能力。
適合對(duì)象:3~7歲的孩子和爸爸媽媽。
玩法:
1.家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立(或坐),家長(zhǎng)充當(dāng)射擊人員,孩子充當(dāng)射擊目標(biāo)。
2.家長(zhǎng)選擇孩子身上的部位作為目標(biāo)進(jìn)行假想射擊(模擬手槍射擊的動(dòng)作),在射擊的同時(shí)喊出射擊的部位,孩子做出快速的反應(yīng),用手觸摸相應(yīng)的身體部位。比如家長(zhǎng)喊“左耳朵”,孩子要快速用手觸摸左耳朵。
3.游戲中的“槍手”和“靶子”角色可以交換。
4.采取記分制,正確觸摸一個(gè)部位得1分,錯(cuò)了倒扣1分,累計(jì)10分過(guò)一關(guān)。\x{6bce}關(guān)逐漸增加射擊部位的范圍,以增加游戲難度。比如:第一關(guān)的射擊部位局限在面部,第二關(guān)則可達(dá)到胸以上,以此類推。
小知識(shí):厲害的狙擊手
狙擊手是指經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的射手,他們能夠做到彈無(wú)虛發(fā),是特種作戰(zhàn)行動(dòng)中不可或缺的重要角色。
經(jīng)典游戲4:沖鋒啦
在打仗的時(shí)候,我方向敵人陣地發(fā)起進(jìn)攻,敵人就會(huì)進(jìn)行阻擊。當(dāng)進(jìn)攻部隊(duì)聽(tīng)到敵人開槍射擊的聲音就會(huì)立刻臥倒或下蹲,反應(yīng)快的能成功躲開敵人的子彈,反應(yīng)慢的就有可能被子彈擊中。
游戲目的:
鍛煉孩子的反應(yīng)能力,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),以及積極向上的心理。
適合對(duì)象:5~7歲的孩子8~10人,可以手持自己的玩具槍參加“戰(zhàn)斗”。
玩法:
1.選擇室外空地,劃出一條出發(fā)線,在距離出發(fā)線20米遠(yuǎn)的地方再劃出一條終止線。出發(fā)線作為進(jìn)攻時(shí)的出發(fā)點(diǎn),終止線作為敵方的防守陣地。
2.將孩子分為兩組,分別作為兩支部隊(duì),由兩位家長(zhǎng)分別充當(dāng)指揮官,兩支隊(duì)伍可以從服裝顏色上區(qū)分開來(lái)。
3.游戲開始,站在出發(fā)線的“我方指揮官”下達(dá)“進(jìn)攻”命令,進(jìn)攻方的小朋友開始向敵方陣地發(fā)起“沖鋒”。突然,終止線那里“敵方指揮官”下達(dá)“開火”命令,敵方小朋友舉槍射擊,并模擬機(jī)槍發(fā)射“嘟嘟嘟……”的聲音。聽(tīng)到機(jī)槍聲,進(jìn)攻方的小朋友立刻蹲下躲避子彈,反應(yīng)最慢的小朋友將“中彈負(fù)傷,撤離戰(zhàn)場(chǎng)”。
4.當(dāng)“敵方指揮官”下達(dá)“停止射擊”的命令后,機(jī)槍聲停止。進(jìn)攻方的小朋友站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。突然,“開火”命令下達(dá),槍聲再次響起,又一名戰(zhàn)士倒下了……直到進(jìn)攻方的小朋友到達(dá)終止線為止。
5.兩組小朋友交換角色,繼續(xù)進(jìn)行游戲。最后,到達(dá)終止線人數(shù)多的一隊(duì)小朋友獲勝。
小知識(shí):迷彩服
軍人在作戰(zhàn)的時(shí)候?yàn)槭裁匆┥想s色的迷彩服呢?這是因?yàn)槊圆史念伾椭車沫h(huán)境的顏色較為一致,這樣就形成保護(hù)色,不容易被敵人發(fā)現(xiàn)了。
游戲活躍氣氛的主持串詞(精華8篇)
主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,主持人大多通過(guò)提前寫好主持詞來(lái)開展工作。以下是小編給大家?guī)?lái)的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)主持詞(精選8篇),希望大家喜歡。
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇1
男:非常感謝武協(xié)嘉賓們的精彩演出,讓我們?cè)俅喂恼茪g送。
女:中華博大精深!我想大家有不少小時(shí)候也都是武俠迷呢吧!運(yùn)動(dòng)細(xì)胞那也是相當(dāng)發(fā)達(dá)的。
男:那接下來(lái)呢,又到了游戲的時(shí)間了,我們玩一個(gè)動(dòng)作游戲。
女:嗯,是的,叫做動(dòng)作猜謎。
男:不過(guò)我們得請(qǐng)我們的老師參加,由學(xué)生表演動(dòng)作老師來(lái)猜,參與者得到棒棒糖一支不顧愿意參加的老師和同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)。
女:從名字中我想大家也能夠猜出來(lái),這個(gè)游戲怎么玩了。
男:是??!由一位同學(xué)按指示,做出相應(yīng)的動(dòng)作,老師猜出動(dòng)作的含義,并說(shuō)出來(lái)。
女:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出動(dòng)作最多的一組將獲勝,獲得禮品。
男:同樣,參加的同學(xué)呢都將得到一個(gè)棒棒糖。
女:好,游戲開始了。(過(guò)程:略)
男:同學(xué)們的表演都是相當(dāng)逼真??!也是相當(dāng)認(rèn)真的。
女:是??!讓我們感謝他們的參與。
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇2
B:親愛(ài)的老師
A:親愛(ài)的朋友們,大家,
T:晚上好!
B:我們今晚聚集在這里,享受萬(wàn)圣節(jié)之夜。
A:是的,我們都知道萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于這個(gè)節(jié)日的由來(lái),眾說(shuō)紛紜。
B:據(jù)說(shuō)當(dāng)年死去的人的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)前夕造訪世界。他們認(rèn)為這一天是夏季正式結(jié)束的日子,是新年的開始,也是嚴(yán)冬開始的日子。于是,人們親切招待,點(diǎn)起篝火,以示豐收,引其歸位。
A:還有一個(gè)傳說(shuō),凱爾特人放火驅(qū)散帶來(lái)寒冷和黑暗的惡靈,將自己裝扮成怪物。羅馬占領(lǐng)凱爾特人的土地后,羅馬的節(jié)日與凱爾特人的儀式合二為一,成為了現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。
B:說(shuō)了這么多,進(jìn)入今天的主題,萬(wàn)圣節(jié)狂歡正式開始??!
A:誰(shuí)會(huì)是第一個(gè)出現(xiàn)的朋友?好了,以后不賣了。下面就讓外語(yǔ)學(xué)院的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)一場(chǎng)熱舞吧?!八緳C(jī)先生”!作為一個(gè)男孩,我很支持這個(gè)舞蹈,讓我們鼓掌吧~
B:關(guān)!收到!收到!直視你的眼睛,這是一個(gè)好點(diǎn)子,我們快點(diǎn)邀請(qǐng)下一組學(xué)生表演吧!
A:好的。讓我們鼓掌,請(qǐng)xx給我們帶點(diǎn)聲音,“當(dāng)你告訴我你愛(ài)我的時(shí)候”
A:咳咳,其實(shí)我個(gè)人不想打擾大家的回味,但是!畢竟這是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)Party,說(shuō)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的事情吧~萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)演變成一個(gè)年輕人和孩子們雕刻的節(jié)日,我們也感受到了少年少女們的歡騰。
B:但是這個(gè)鬼節(jié)還有很多恐怖的故事。
A:啊,恐怖故事?迫不及待想進(jìn)入下一部《恐怖萬(wàn)圣節(jié)》,聽(tīng)聽(tīng)恐怖故事~
B:本期想請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái),講講最恐怖的鬼故事我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)。男生主動(dòng)啊,嚇到女生很容易做事。(自由發(fā)揮)
A:好的,被嚇到的女生,要不要幫忙?我今天整晚都有空。
B:你在說(shuō)什么,快點(diǎn),然后我們會(huì)請(qǐng)到我們可愛(ài)的外教Dustin來(lái)講述他們的萬(wàn)圣節(jié)故事!
A:真的嗎?聽(tīng)說(shuō)你會(huì)唱歌?
B:你為什么要騙你?我們的外教真是多才多藝!現(xiàn)在讓我們歡迎Dustin和Tia介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)并為我們唱歌!達(dá)斯汀和蒂亞請(qǐng)!
B:萬(wàn)圣節(jié)狂歡必備小游戲,開始今天的互動(dòng)游戲——保護(hù)球
A:游戲規(guī)則:兩人一組,踩氣球,一人雙腿綁六個(gè)球,對(duì)方負(fù)責(zé)護(hù)球,同時(shí)也踩著對(duì)方的球。最終球多者勝)
B:男孩女孩快點(diǎn)落地~(自由發(fā)揮)
A:對(duì)了,B同學(xué),你知道有音樂(lè)劇嗎?每個(gè)人都與生俱來(lái)的樂(lè)器,但一些大神可以在很大程度上解釋它。你知道這是什么嗎?
B:是傳說(shuō)中的B—box嗎?
A:賓果游戲!接下來(lái),請(qǐng)邀請(qǐng)B—box社區(qū)為我們帶來(lái)精彩的表演!
B:掌聲歡迎!
B—box社區(qū)帶來(lái)的一場(chǎng)表演
B:威廉·莎士比亞是歐洲文藝復(fù)興最重要的作家,被譽(yù)為“人類文學(xué)奧林匹克山上的宙斯”。莎士比亞十四行詩(shī)的精美絕倫,是文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。
A:接下來(lái)請(qǐng)xx帶一首詩(shī)朗誦《我的情婦的眼睛》
A:好的,然后開啟味覺(jué)轉(zhuǎn)換模式。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將抒情模式切換到世界最佳模式
B:你存起來(lái),好好看看你說(shuō)的像什么,就說(shuō)下面是嘻哈的《ForMin or Petrified》和說(shuō)唱。好吧
A:我不是來(lái)懸念的,好吧,你不要這樣看著我,師姐,救命?
B:時(shí)間過(guò)得真快。這很快將是我們今天的最后一場(chǎng)演出。
A:別這么傷心。下一場(chǎng)秀是本次派對(duì)的又一熱點(diǎn)!讓我們鼓掌,邀請(qǐng)我參加xx藝術(shù)社的舞蹈表演——(當(dāng)時(shí)補(bǔ)充)
B:鼓掌歡迎!
A:謝謝你的精彩表演。今天的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)結(jié)束了。
B:感謝在座各位同學(xué)的支持,感謝所有為此次活動(dòng)默默付出的工作人員。
A:謝謝大家!各位晚安!
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇3
女:下面就要進(jìn)行精彩的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了,大家都做好心里準(zhǔn)備了嗎?
男:激動(dòng)嗎,激動(dòng)嗎?我都非常激動(dòng)了!相信大家的胃口都被吊起來(lái)了!幸運(yùn)之神會(huì)眷顧我們當(dāng)中的誰(shuí)呢?
女:讓我們期待吧,大家開始祈禱吧,說(shuō)不定大獎(jiǎng)就是你的!
男:好,現(xiàn)在我先說(shuō)下一我們這次抽獎(jiǎng)的一些細(xì)節(jié)。此次抽獎(jiǎng)分為一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品是電瓶車一輛;二等獎(jiǎng)2名,手機(jī)各一部;三等獎(jiǎng)3名,微波爐各一臺(tái);四等獎(jiǎng)20名,手表各1只;五等獎(jiǎng)30名,電飯煲6臺(tái)和24套精品四件套;剩下的鼓勵(lì)獎(jiǎng),共80名,獎(jiǎng)品為四件套。
女:此次抽獎(jiǎng),共有xxx名幸運(yùn)者將有機(jī)會(huì)獲得我們的獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)率50%以上。同時(shí),還有一點(diǎn)需要說(shuō)明的是,此次抽獎(jiǎng)的對(duì)象為我們公司的正式員工,也就是簽了合同的員工,此外已經(jīng)回家不和我們一起吃年夜飯的員工不包括在內(nèi)。
男:為了增加抽獎(jiǎng)的喜慶氣氛,在抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的過(guò)程中,我們會(huì)邀請(qǐng)我們的員工上來(lái)給大家演唱歌曲。請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備哦!
女:由于人數(shù)太多,我們的場(chǎng)地又太小,因此呢,此次抽獎(jiǎng)我們會(huì)以邀請(qǐng)嘉賓的形式進(jìn)行。
男:下面抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開始。首先抽的是鼓勵(lì)獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)共八十名。獎(jiǎng)品為四件套床上用品。首先邀請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)體代表陸云,優(yōu)秀員工代表王紅梅、陳曉亮、外地新居名代表李倩作為我們的抽獎(jiǎng)嘉賓,陸云、王紅梅、陳曉亮、李倩四位有請(qǐng)。
抽到鼓勵(lì)獎(jiǎng)的員工到我們大廳領(lǐng)獎(jiǎng),我們有專門負(fù)責(zé)的工作人員。來(lái)恭喜你們,80名獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的員工。
女:讓我們慢慢等待今晚最珍貴的最后一張選票,誰(shuí)會(huì)是這位最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)選手呢?來(lái)歌曲,歌曲結(jié)束之后,我們共同來(lái)揭曉。
男:公司的發(fā)展得到了總公司的鼎力支持,今天晚上我們這一等獎(jiǎng)有請(qǐng)我們總公司黃曉軍總經(jīng)理作為嘉賓來(lái)抽取。大家掌聲有請(qǐng)黃總。來(lái),黃總,請(qǐng)您抽這最寶貴的一票。
女:今晚的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,祝愿我們獲獎(jiǎng)的同事,新年的幸運(yùn)永遠(yuǎn)伴隨著你。
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇4
A:(神秘)晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘時(shí)刻的來(lái)臨。
開場(chǎng)舞:HY街舞社爵士隊(duì)
A:灰姑娘跳下南瓜車卻沒(méi)見(jiàn)到王子
B:一張張鬼魅的面具下是肆意歡樂(lè)的歌聲
A:歡迎所有幸運(yùn)兒來(lái)到這個(gè)夜晚,與大家一起度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)這樣一個(gè)神秘而刺激的節(jié)日!
B:今晚,讓我們一起進(jìn)入百鬼夜行的世界,一起來(lái)盡情搖擺!
A:沒(méi)錯(cuò),今晚讓我們共同狂歡,因?yàn)?/p>
合:今晚必須是個(gè)自由之夜!
A:Hello Welcome to this evening Halloween party held by Outlook English Association,I"m so grateful for your
B:The show is about to start ,I wish you enjoy this wonderful night here! Well,now let"s begin to count down together,attention!
A:讓我們一起倒計(jì)時(shí)
合:Five!Four!Three!Two!One! Action
A:尊敬的各位來(lái)賓,女士們,先生們
B:還有現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合:大家晚上好!
A:Halloween is also called feast,on November 1st each year,is a traditional western festival .我們都知道萬(wàn)圣節(jié)在每年的十一月一日,是西方的一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,又叫做諸圣節(jié),在這一神秘的節(jié)日即將來(lái)臨的時(shí)候,Outlook英語(yǔ)協(xié)會(huì)特地舉辦了此次晚會(huì),讓我們共同狂歡
B:沒(méi)錯(cuò),歡迎大家來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)之“百鬼夜行”活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx
B:我是主持人xx
A:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今晚蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是xx
A:好的讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
B: 歡迎你們
B:萬(wàn)圣節(jié)是人們祭祀亡魂、祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴(yán)冬的日子。萬(wàn)圣節(jié)前夜,小孩們會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。那么萬(wàn)圣節(jié)到底具體是怎么樣呢,讓我們通過(guò)一段視頻來(lái)了解一下.Attention
A:通過(guò)這段視頻相信大家也已經(jīng)對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有了更加深入的了解,那么,我們今天百鬼夜行的主題呢,恰恰是為了讓我們能夠更好的來(lái)體會(huì)西方節(jié)日的神秘色彩,同時(shí)也可以讓我們一起來(lái)用別樣的方式回味童年!
B:站在這兒,看到臺(tái)下的你們,我們的內(nèi)心比你們更加澎湃,當(dāng)然,在這兒,我們也要感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園3號(hào)門面 艾米麗美妝坊的大力支持!
A:Right!正是因?yàn)橘澲痰拇罅χС郑覀儾庞鞋F(xiàn)在這樣一個(gè)自由天堂,狂歡舞臺(tái)!
B:那么,我們今晚的重頭戲,萬(wàn)圣節(jié)百鬼夜行狂歡party就正式開始~我們既然是Outlook英語(yǔ)協(xié)會(huì),自然少不了外教的參與,接下來(lái)讓我們們以熱烈的掌聲歡迎我們的外教XXX上臺(tái)給大家?guī)?lái)精彩的表演
A:在這么活躍的氣氛里音樂(lè)往往就更能助興了,那接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)XX為我們帶來(lái)獨(dú)唱>
B:大家掌聲歡迎
A:再次感謝
好聽(tīng)的歌曲之后就進(jìn)入我們非常好玩的游戲環(huán)節(jié):蒙眼喂橘子
B:規(guī)則:兩兩搭檔,一人背另一人。被背的人戴上眼罩,喂背他的人吃橘子(橘子是被背的人自己剝),共兩輪,每輪三組,每組兩人。一組中哪對(duì)吃完后吃的那個(gè)人吹出一聲口哨則獲勝
游戲環(huán)節(jié)2:爆破鬼火
規(guī)則:淘汰制 參賽者面前桌上十根點(diǎn)燃的蠟燭,參賽者需要說(shuō)英文單詞來(lái)吹滅蠟燭(主持人提示:使用有爆破音的單詞,主持人舉例:有bpt等發(fā)音的單詞)兩人PK誰(shuí)能更快吹滅則進(jìn)入下一輪比賽。共三輪,決出第一名,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。
A:進(jìn)行了兩輪非常有趣的游戲之后相信還是有很多小伙伴感覺(jué)不夠過(guò)癮,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)轳R上就會(huì)有精彩紛呈的小鬼秀節(jié)目供大家欣賞
B:?jiǎn)螒{你說(shuō)精彩可不行,我們得觀眾說(shuō)了算,是騾子是馬咱得拉出來(lái)遛遛
A:怎么樣,我就說(shuō)這個(gè)小鬼秀節(jié)目非常的精彩吧
B:沒(méi)錯(cuò),沒(méi)想到還真的是特別別出心裁的一個(gè)節(jié)目呢
A:那我再告訴你,接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié):“鬼夜三項(xiàng)”會(huì)更加有趣
B:規(guī)則:共兩輪,三人一組。每人需先吃完一個(gè)南瓜餅,然后喝一瓶王老吉,最后吹爆一個(gè)氣球。最先完成者勝利。
A:我可算是發(fā)現(xiàn)了,我們outlook英語(yǔ)協(xié)會(huì)的這次活動(dòng)就是讓大家玩的開心,吃的開心,喝得開心
B:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),除此之外就是看得開心,好下面就請(qǐng)HY街舞社的帥哥美女們?cè)賮?lái)炸一波,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菥实腦xx
A:剛剛的舞蹈有沒(méi)有很炫酷?既然有了高大上,那我們就來(lái)點(diǎn)接地氣的發(fā)福利環(huán)節(jié)互動(dòng):吃糖啦:先發(fā)給外教,主持人需要讓外教說(shuō)trick or (Plese speak “Trick or treat”,然后就是觀眾對(duì)發(fā)糖人員說(shuō)trick or treat就有糖。
A:高大上咱也表演了,糖果也已經(jīng)吃了,小鬼也讓大家的小心臟受了一擊,接下來(lái)就看大家咯!
游戲環(huán)節(jié):鬼擠鬼
規(guī)則:共兩輪,每輪兩組,每組四人,兩兩搭檔。一組人員接力完成比賽。第一隊(duì)兩人搭檔,一個(gè)人拿著氣球,另一個(gè)人不能用手來(lái)拿氣球,用嘴將氣球吹大(主持人監(jiān)督好氣球大小,裁判也會(huì)在場(chǎng)),吹好綁好兩人用臉夾著氣球傳送給另一邊的隊(duì)友,兩名隊(duì)友在氣球上寫上萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)后用身體擠爆氣球再說(shuō)出Happy Halloween!主持人需要向大家介紹讀音。就成功。
A:欣賞好聽(tīng)的英文歌曲
B:美好的時(shí)光總是短暫的,The party comes to an end!晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了
A:感謝大家一晚上的陪伴,祝大家
合: 晚安!
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇5
(女)鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20XX年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功善國(guó)中學(xué)20XX年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),小學(xué)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)小學(xué)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞小學(xué)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),小學(xué)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩(shī)如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ?,噢,小學(xué)部的陳帥志和張朋來(lái)了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞小學(xué)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩?!蹲鎳?guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇6
(畫外音)親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,再過(guò)5分鐘我們的'萬(wàn)圣節(jié)化裝晚會(huì)就要開始了,請(qǐng)大家到臺(tái)前坐好,讓我們一起享受一個(gè)美妙的萬(wàn)圣節(jié)之夜。
19:00 開場(chǎng)舞
(畫外音)親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,優(yōu)美的場(chǎng)地布置給萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)奠定了很好的基礎(chǔ),我們今天的晚會(huì)正式開始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈,掌聲歡迎幼兒園三位老師出場(chǎng)。
寶寶:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)
寶貝:親愛(ài)的小朋友們
合:大家晚上好!
寶寶:首先要感謝三位老師為我們帶來(lái)的舞蹈。很高興在這個(gè)夜晚,有這么多的家長(zhǎng)和小朋友能夠相聚在一起,和我們一起共同提前度過(guò)這個(gè)節(jié)日。
寶貝:是的,歡迎大家的到來(lái)。誒,寶寶(寶寶來(lái)自上海桌椅租賃公司),你今天穿得很酷哦
寶寶:是呀,是我特意為今天的化裝舞會(huì)準(zhǔn)備的呢!寶貝,你的衣服看起來(lái)也好漂亮呢
寶貝:猜對(duì)了,化裝舞會(huì)可是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的節(jié)目哦。誒,不過(guò)說(shuō)起來(lái),寶寶,今天是萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì),你知道什么是萬(wàn)圣節(jié)嗎?
寶寶:這當(dāng)然難不倒我啦,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)就是西方的鬼節(jié),也叫南瓜節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來(lái)說(shuō)11月1日是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。
寶貝:哦,難怪現(xiàn)在人們都喜歡以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。看來(lái)隨著時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂(lè)和喜慶??纯唇裉斓默F(xiàn)場(chǎng)里,那些巫婆、鬼怪,全都有友善可愛(ài)和滑稽的笑臉呢。
寶寶:寶貝,現(xiàn)在輪到我考考你啦!你知道萬(wàn)圣節(jié)最有象征性的是什么東西嘛?
寶貝:哈哈,我還正好知道一樣。(出示南瓜燈)你看,南瓜燈,這絕對(duì)是萬(wàn)圣節(jié)最有特色的一個(gè)代表物啦!南瓜最早也是用來(lái)嚇走鬼怪的,不過(guò)你看現(xiàn)在的南瓜,看起來(lái)笑瞇瞇的,也是好可愛(ài)呢?
寶寶:不錯(cuò)哦,南瓜確實(shí)是一樣,那你看看我?guī)?lái)的。(出示糖果)
寶貝:是糖果?
寶寶:糖果也是萬(wàn)圣節(jié)必須的哦,現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)成了小孩子們很喜歡的一個(gè)節(jié)日。也就是不給糖果就搗亂,成了萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)主要活動(dòng),小朋友們都會(huì)到鄰居家去討糖果哦。
寶貝:那么今晚,我們的小朋友們也有機(jī)會(huì)得到糖果嘛?
寶寶:當(dāng)然!在之后的“不給糖果就搗亂”游戲環(huán)節(jié)中,每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)得到我們的糖果哦,具體怎么玩,到時(shí)候再告訴大家,現(xiàn)在,保密!
寶貝:聽(tīng)起來(lái)很酷的樣子誒,好期待!對(duì)了,既然我們今天的主題是化裝舞會(huì),我看臺(tái)下的小朋友和爸爸媽媽都很想上臺(tái)來(lái)展示一番了,是不是該開始我們今天的重頭戲啦。
寶寶:哎呀,聊著聊著就過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間咯,那好,接下來(lái)就要請(qǐng)我們的爸爸媽媽和小朋友們上臺(tái)展示咯。而且我們今晚還要在所有家庭中評(píng)出5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)哦!
寶貝:是的,我們將會(huì)選出最棒的幾組家庭,評(píng)出“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳環(huán)保獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最具潛力獎(jiǎng)”以及“溫馨一家獎(jiǎng)”。
寶寶:既然要評(píng)出這么多的獎(jiǎng)項(xiàng),那就一定要請(qǐng)出我們的評(píng)委咯?,F(xiàn)在有請(qǐng)今晚服裝秀的評(píng)委們閃亮登場(chǎng)!
寶貝:首先請(qǐng)出幼兒園的園長(zhǎng)上臺(tái)?。ㄉ吓_(tái)音樂(lè))
寶寶:園長(zhǎng)今天的打扮真是相當(dāng)搶眼呢!請(qǐng)園長(zhǎng)為我們的爸爸媽媽和小朋友們說(shuō)幾句話吧?。▓@長(zhǎng)講話)
寶貝:那么,接下來(lái)有請(qǐng)幼兒園主任媽媽上臺(tái)!
寶寶:小小班的已經(jīng)展示完畢啦,大家說(shuō),他們表現(xiàn)得棒不棒?
寶貝:那么,接下來(lái)要請(qǐng)出我們小班的和他們的爸爸媽媽啦!大家掌聲歡迎10號(hào)和她的爸爸媽媽!
寶貝:小班和爸爸媽媽也已經(jīng)展示完了他們的服裝啦,真是酷爸、辣媽、靚寶貝!接下來(lái)是不是該我們的體育老師們要出場(chǎng)啦?
寶寶:非常感謝兩位老師的精彩表演,我想中班的爸爸媽媽和小朋友們已經(jīng)迫不及待了吧!
寶寶:今晚我們的老師們和幼兒園里的叔叔阿姨都顯得好不同哦,小朋友們說(shuō)說(shuō),他們漂不漂亮呀(孩子們大聲答:漂亮)
寶貝:那么,我們今晚的服裝秀已經(jīng)展示完畢咯,請(qǐng)?jiān)u委們討論以后給小朋友和爸爸媽媽們打分吧(背景音樂(lè)起)
寶寶:那趁這段時(shí)間我們來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲吧!
寶貝:難道是討糖果的游戲?小朋友們一定超想玩吧!想不想?
寶寶:對(duì)啦,就是我們的“不給糖就搗亂”。我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則吧!一會(huì)呢我和寶貝(寶貝來(lái)自上海舞臺(tái)搭建公司)會(huì)拿出我們準(zhǔn)備好的糖果,當(dāng)我說(shuō)“不給糖就搗亂”,請(qǐng)小朋友們大聲喊出“不給糖就搗亂”,看看哪邊的小朋友聲音大,那我們就把糖果撒向那邊。好不好?(孩子們大聲答:好)
寶貝:那小小班和小班的弟弟妹妹要加油咯!
寶寶:哎呀,糖果已經(jīng)撒完了,可是看起來(lái)小朋友們還是興致高昂呀!沒(méi)關(guān)系,接下來(lái)還有一件事情會(huì)讓你們更開心哦,接下來(lái)我們要為今天表現(xiàn)最棒的小朋友和爸爸媽媽們頒獎(jiǎng)咯!
寶貝:那現(xiàn)在就宣布我們今晚的獲獎(jiǎng)名單吧!請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小朋友和爸爸媽媽到臺(tái)上來(lái)。
寶貝:再次掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的小朋友們,也感謝評(píng)委們。
寶寶:這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)的小朋友們不要灰心哦,我們還有獎(jiǎng)品送給你們。
寶貝:今晚真是一個(gè)難忘的夜晚,感謝大家的光臨!
寶寶:大家晚安!
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇7
男:這首歌比椒鹽南瓜還好吃。
女:那肯定不過(guò)癮吧。
男:當(dāng)然NO過(guò)癮啦。
女:那接下來(lái)玩唱歌的游戲,讓你過(guò)足癮~
游戲規(guī)則:(15分鐘)
《歌曲接龍》歌詞以唱的唱,前一句歌詞的最后字與下一句歌詞的個(gè)字發(fā)音相同,但每首歌只許唱一遍,接唱者若接不下去,上一位接唱者獲勝。(3個(gè)獎(jiǎng))
女:B,你知道20xx年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞是哪嗎?
男:我不知道。
女:土啊。
男:啊,是"土"字?
女:哈哈,我是在說(shuō)你土呢?下面有誰(shuí)叫告訴我那個(gè)xx年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞?(舞臺(tái)下方傳來(lái)了聲音"雷"。)
女:對(duì)對(duì),"雷"。比如說(shuō)"雷S人,雷倒了"。
男:噢,小D又是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,謝謝A的指教。
女:不敢當(dāng)、不敢當(dāng)。你看,遠(yuǎn)處好像走來(lái)了一群雷人。
(此時(shí)A和B退場(chǎng))
女:剛剛的節(jié)目真是太雷人了,我都被雷倒了,B,你呢?
男:是啊,一群雷人。
女:的節(jié)目都很精彩吧。
男:沒(méi)想到公司的員工18班武藝,樣樣都會(huì)。
女:那讓大家失望啊,還等著的"牛氣沖天"獎(jiǎng)揭曉呢。
男:那也應(yīng)該有兩個(gè)份吧,在表演節(jié)目呢。
女:哈哈,算了啦,把大獎(jiǎng)讓給最下的員工吧。
游戲活躍氣氛的主持串詞 篇8
a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20XX年。
合:讓我們縱聲歌唱,
c:歌唱輝煌的XX,
d:歌唱希望的XX,
a:尊敬的老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20XX年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
c:春已歸來(lái),讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,
d:用我們的行動(dòng),
a:用我們的真誠(chéng),
b:用我們的奉獻(xiàn),
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿希望的20XX年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的`翅膀,向著成功飛翔!
a:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。
b:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。
c:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。
a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。
b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在XX學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)赬X成長(zhǎng)》。
a:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
b:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。
c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
b:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。
b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!
幼兒園中班親子游戲:親子游戲9則
中班親子游戲
一、游戲名稱:小袋熊
準(zhǔn)備:自制手掌套30副。
玩法:每班一組,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)在起點(diǎn)處。
游戲開始,孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸(戴好手掌套)彎下腰,雙手雙腳著地爬行,爬至終點(diǎn),第二家長(zhǎng)依次進(jìn)行,先跑完一隊(duì)為勝。
二、游戲名稱:探寶
準(zhǔn)備:獨(dú)木橋3座、皮球3個(gè)、球筐3個(gè)、拱形門3個(gè)。
玩法:每班一組,幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。
游戲開始,幼兒上獨(dú)木橋,家長(zhǎng)牽其手協(xié)助過(guò)橋,跑至山洞(拱形門)處,兩人前后鉆過(guò)山洞,幼兒取過(guò)皮球交于家長(zhǎng),家長(zhǎng)拍球跑,幼兒緊隨其后跑向終點(diǎn),兩人必須同時(shí)到達(dá),將球交給對(duì)面家長(zhǎng)與幼兒以接力形式出發(fā),先跑完者為勝。(小班三個(gè)班玩一輪,拖班兩個(gè)班玩一輪)
三、游戲名稱:大腳小腳
準(zhǔn)備:紅旗5面、鞋套30副玩法:每班一組,幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。
游戲開始,幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對(duì)面,將手中的紅旗交給相對(duì)的一組,最快完成游戲的一組為勝利。
四、游戲名稱:小雞出殼
準(zhǔn)備:小雞頭飾30個(gè),大張的廢報(bào)紙30,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:每班一組,幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。
游戲開始,家長(zhǎng)背著幼兒跑向場(chǎng)地中央放置的報(bào)紙,放下幼兒,趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將幼兒的頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。幼兒發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了,再一起飛向終點(diǎn),依次接力進(jìn)行,最快完成游戲的一組為勝利。
五、游戲名稱:賽龍舟
準(zhǔn)備:紅色彩帶、皺紋紙60根
玩法:每班一組,幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)在起點(diǎn)處。
每人頭扎紅色彩帶,幼兒在前、家長(zhǎng)在后一豎排站好,面向終點(diǎn)蹲下,家長(zhǎng)兩手分別扶住前面幼兒的腰,幼兒兩手拉住前面家長(zhǎng)的衣服。比賽開始,家長(zhǎng)幼兒同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。
六、游戲名稱:親子二人行
準(zhǔn)備:大布口袋5個(gè),梅花樁10組
玩法:每班一組,幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì),分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。
幼兒將雙腳夾在家長(zhǎng)的腰間,面部朝下,雙手側(cè)平舉,家長(zhǎng)雙手托住幼兒胸部做保護(hù),幼兒背上放一個(gè)布口袋。游戲開始,家長(zhǎng)前進(jìn),途中遇到梅花樁繞圈一周繼續(xù)前進(jìn),再次遇到再繞一周,直至終點(diǎn)處,將口袋傳給下一對(duì),依次接力進(jìn)行,最快完成游戲的一組為勝利。
七、游戲名稱:大小青蛙跳荷葉
準(zhǔn)備:圈30個(gè)
玩法:每班一組,幼兒與家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。
游戲開始,幼兒與對(duì)面家長(zhǎng)同時(shí)向中間跳圈前進(jìn),相遇后家長(zhǎng)背起幼兒沿家長(zhǎng)來(lái)時(shí)路線跑回,先返回者為勝,注意跳圈時(shí)不能碰圈。
八、游戲名稱:捉尾巴
準(zhǔn)備:布做的尾巴(與幼兒人數(shù)相等)
玩法:家長(zhǎng)背著幼兒,幼兒后面腰間夾著“尾巴”。音樂(lè)開始,幼兒在保護(hù)自己“尾巴”的前提下,近可能的去捉別人的“尾巴”。看誰(shuí)捉得快又多。
九:造房子
準(zhǔn)備:大積木每班6塊
玩法:
每班幼兒排成一列站在起跑線上,裁判吹響口號(hào)后,每班的第一個(gè)孩子搬一塊積木前行,到達(dá)目的地后,把積木放在指定地點(diǎn),然后再原路返回,下一個(gè)小朋友出發(fā),把積木搭在第一塊積木上面。以此類推,直到6名幼兒全部完成。第一隊(duì)完成的一個(gè)班為勝出。注意:房子不能倒掉,否則不算。
搖小鈴主題親子游戲6則
搖小鈴主題親子游戲6則
1、親子游戲:媽媽抱我把舞跳(三拍子)
(1)老師按節(jié)奏示范三步旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。
(2)兒歌起,媽媽抱著寶寶起來(lái),邊聽(tīng)著兒歌邊親寶寶的小臉,或拍拍寶寶的背,等等。
(3)音樂(lè)起,請(qǐng)媽媽抱著寶寶隨音樂(lè)做交誼舞的中三步旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,一直做到音樂(lè)停。反復(fù)1——2遍。
交流:訓(xùn)練寶寶對(duì)空間位置的感受,鍛煉寶寶空中旋轉(zhuǎn)的適應(yīng)能力。
2、親子游戲:馬兒呱噠噠
(1)請(qǐng)全體媽媽圍坐成半圓,雙腿并攏,寶寶面對(duì)媽媽騎坐在媽媽腿上。媽媽雙手扶著寶寶腋下,使寶寶坐穩(wěn)。媽媽看著寶寶、親親寶寶,音樂(lè)開始,媽媽雙腳踮起、放下,雙腿也隨之上下運(yùn)動(dòng),寶寶坐在媽媽的腿上忽高忽低好像騎馬。
(2)請(qǐng)媽媽做好準(zhǔn)備,老師說(shuō)"寶寶們坐好了,媽媽帶你們騎馬了。"音樂(lè)起,媽媽做動(dòng)作游戲中教師加進(jìn)“馬兒快快跑”(媽媽雙腿較快運(yùn)動(dòng)),"馬兒慢慢跑"(媽媽雙腿慢慢運(yùn)動(dòng))“馬兒累了,馬兒休息了?!保V梗┑瓤诹?。
(3)重復(fù)以上游戲。最后一遍時(shí),老師可說(shuō)"馬兒跑累了,馬兒回家了",結(jié)束活動(dòng)。
3、問(wèn)候
寶寶好——媽媽、寶寶和老師互相問(wèn)好。請(qǐng)媽媽抱著寶寶面對(duì)教師坐成半圓。
老師挨個(gè)和寶寶招手說(shuō):"xx好!
媽媽拿著寶寶的手說(shuō)“老師好!”
4、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練:搖小鈴
(1)請(qǐng)媽媽抱著寶寶面對(duì)教師坐好。教師搖動(dòng)自己身后的小鈴,問(wèn)寶寶:"寶寶,什么東西在鈴鈴鈴地響?"以引起寶寶的注意。教師從身后拿出小鈴,邊搖動(dòng)邊高興地說(shuō):"哦!是小鈴呀,多好聽(tīng)的聲音呀。"
(2)教師邊念兒歌邊搖鈴做上、下、左、右搖鈴的示范,以訓(xùn)練寶寶對(duì)聲音的敏感性。如:"搖小鈴,搖小鈴(胸前搖鈴),搖搖小鈴媽媽聽(tīng)(舉起搖鈴),搖搖小鈴,寶寶聽(tīng)(放下?lián)u鈴),左搖搖,搖呀搖(左邊搖搖),右搖搖、搖呀搖(右邊搖鈴),寶寶搖鈴寶寶聽(tīng)(胸前搖鈴)。
(3)媽媽握著寶寶的手邊念兒歌邊搖鈴。
(4)寶寶隨意搖動(dòng)小鈴,學(xué)習(xí)手眼協(xié)調(diào)地抓搖玩具。
交流:在反復(fù)搖小鈴中讓寶寶學(xué)習(xí)聆聽(tīng),增強(qiáng)聲音感受的敏感性。
5、音樂(lè):《媽媽》
(1)教師問(wèn):"XX寶寶,你的媽媽昵?"請(qǐng)媽媽邊逗著寶寶邊說(shuō):"xx,媽媽在這里!"使寶寶知道回頭看媽媽。
(2)教師用親切、緩慢的速度唱歌曲《媽媽》,請(qǐng)媽媽跟著老師的歌聲輕輕搖晃身體,使寶寶感受節(jié)奏和體驗(yàn)親情。
(3)請(qǐng)媽媽與寶寶面對(duì)面坐好,使寶寶眼睛能看著媽媽。媽媽隨著音樂(lè)輕輕哼唱,唱完后對(duì)寶寶說(shuō)"媽…媽",讓寶寶看清口型,然后親親寶寶小臉,以示鼓勵(lì)。
交流:寶寶能理解語(yǔ)言,聽(tīng)懂對(duì)人的稱呼和所指具體的人,這種理解比單純發(fā)輔音又進(jìn)了一步,為將來(lái)有意識(shí)地稱呼大人作準(zhǔn)備。
6、精細(xì)動(dòng)作:可愛(ài)的小貓
(1)請(qǐng)媽媽抱寶寶面對(duì)教室坐好,教師手拿小貓紙盒說(shuō):“寶寶看,小貓的臉上有什么?有眼睛、有鼻子、有嘴巴,等會(huì)兒請(qǐng)媽媽握著寶寶的食指指一指小貓的五官說(shuō):“這是眼睛,這是鼻子,這是嘴巴"。
(2)請(qǐng)媽媽協(xié)助寶寶游戲,握著寶寶的食指,指小貓的五官,并說(shuō):“這是小貓的眼睛…”
(3)媽媽引導(dǎo)寶寶給小貓喂吃的,寶寶自由摳弄,將小棉花團(tuán)塞進(jìn)小貓嘴巴小孔玩耍。
交流:遵循泛化集中的規(guī)律,在眼手協(xié)調(diào)精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練中,進(jìn)行認(rèn)識(shí)。
家庭延伸
1)經(jīng)常抱著寶寶做一些旋轉(zhuǎn)、跳躍等變換體位的游戲。
2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用食指,如按開關(guān)、指點(diǎn)物品等。
注意事項(xiàng)
1)由于本次活動(dòng)較傾向于前庭平衡訓(xùn)練,活動(dòng)時(shí)一定要提醒媽媽晃動(dòng)的速度、幅度不要過(guò)大,慢慢來(lái),避免孩子有強(qiáng)烈的不舒服的感覺(jué)。
2)給小貓喂食時(shí),鼓勵(lì)寶寶自己用食指摳弄,媽媽不要心急,讓寶寶自己嘗試,鼓勵(lì)寶寶,如個(gè)別寶寶有困難,教師可以示范引導(dǎo),然后再讓寶寶自己嘗試,避免家長(zhǎng)包辦代替獲得的成功感。
未來(lái)影響
1)讓寶寶享受與人交往的快樂(lè)有助于培養(yǎng)寶寶開朗的性格和交往能力。
2)讓寶寶獲得豐富的前庭剌激,避免以后在日常生活中,一些寶寶出現(xiàn)左右不分,方向感不明,經(jīng)常磕磕碰碰的現(xiàn)象。
3)語(yǔ)言及游戲活動(dòng)的潛在引導(dǎo),為了避免以后出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩、語(yǔ)言表達(dá)困難、運(yùn)動(dòng)障礙、智力發(fā)育緩慢等現(xiàn)象。