2023奔跑奔跑讀后感(范例10篇)。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈上有關(guān)“奔跑奔跑讀后感”的最新詳細介紹。每個人都從這本作品中獲得了許多知識和見解。閱讀完一本書后，每個人對作品的感受都會截然不同。那么，您了解寫作品讀后感的關(guān)鍵要素嗎？請放心，本文中包含了您所需的全部信息！
強者——是含著眼淚奔跑的
讀《生命流淚的時候》有感
生命流淚的時候，往往是最需要堅強的時候，而強者，也往往就是在這個時候，磨煉出來。
在《生命流淚的時候》這本書中，主人公的媽媽從小被遺棄，被一對善良的夫婦收養(yǎng)，那對善良的夫婦又生下了一個女兒，也就是主人公的小姨。在主人公十一二歲的時候，由于爸爸事業(yè)有成，小姨很嫉妒，變得刁蠻無理，不斷找事。這時，女主角的母親不幸患上了癌癥。
我父親陪我母親到處尋找錯誤的道路。原來的大房子賣了，換成了小房子?？吹娇蓱z的妹妹、忙碌的姐夫和年幼的孩子，她深感內(nèi)疚，前來幫忙。已經(jīng)消失了多年的姐妹親情又重現(xiàn)。
幾個月來，他們奔波在醫(yī)院、家里，還是不能挽救媽媽的性命，她的媽媽撒手人寰。全家極度崩潰。而一貫嬌生慣養(yǎng)的她，就是在這份磨難中，自己學(xué)習(xí)，自己做家務(wù)，自己上學(xué)，學(xué)會了堅強、勇敢，走上屬于自己的道路。
人們往往在最困難的時候展示你的內(nèi)在力量。
西漢著名**學(xué)家司馬遷。因生性耿直，遭受意外橫禍，使他身受“腐刑”，但他并沒有被逆境擊倒。出獄后，以驚人的毅力，忍受殘體的折磨，終于完成了名垂千古的我國第一部紀傳體通史《史記》，被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，后世稱之“中國歷史之父”。
李嘉誠的童年也過著艱苦的生活。14歲那年（1940年），正逢中國戰(zhàn)亂，他隨父母走難，逃往香港，投靠家境富裕的舅父，可惜不久父親因病去世。作為長子，李嘉誠為了養(yǎng)家糊口，不依賴別人，決定輟學(xué)。他先是在一家鐘表公司工作，后來在一家塑料廠做推銷員。
由于勤奮，他受到老板的賞識，僅用兩年時間就晉升為總經(jīng)理。那時，他才18歲。之后的幾十年，一直艱辛創(chuàng)業(yè)，才締造出自己的商業(yè)帝國。
事實上，這些堅強勇敢的案例在我們的生活中隨處可見。
就像我的好朋友毛毛，他八歲的時候，他的父親不幸患了癌癥，兩個月后離開了他。悲傷、痛苦籠罩著這個家庭。每次見到他，我都忍不住看到他那純潔的眼睛。
但走出母親的陰影，卻堅強、樂觀地生活，沒有放棄，急于求成地練習(xí)鋼琴，認真學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。
比如，我最喜歡的楊旭阿姨是我們學(xué)校的輔導(dǎo)員。她善良而敬業(yè)。她大力經(jīng)營學(xué)校的廣播電臺。學(xué)生們每次聽收音機都充滿期待。她還善長開展各種活動，是孩子們最崇拜的親密妹妹?？墒?，不幸卻降臨在她的頭上。
32隨時，她患有強直性脊柱炎和風(fēng)濕性心臟病，隨時可能危及生命。而她，卻總是那么樂觀。經(jīng)過一夜的痛苦，第二天，他仍然微笑著迎接我們；他剛吃完藥，然后投入到緊張的工作中。
她曾經(jīng)對我們說，她做不到的是她的孩子浩浩，最希望我們能更好。
堅強的人，不是沒有眼淚，而是有眼淚在奔跑的人。即使他很窮或遭遇不幸，他仍然堅強樂觀。哪怕眼眶里，噙滿熱淚。
西工大附小五年級五班李雨萱
老師評語：
小作者用細膩的筆觸，抒發(fā)了讀《生命流淚的時候》的感想?！皬娬?，是含著眼淚奔跑的”，這樣的主題讓人感動于她獨特的視角，詩意的表達；而史事、身邊事娓娓道來，有理有據(jù)讓人感同身受，產(chǎn)生強烈的共鳴；首尾呼應(yīng)的寫法，讓“強者，是含著眼淚奔跑的人”成為回蕩在整篇文章的主旋律。
今天，我**了《快樂奔跑》這部電影。
在影片中，冬瓜多、南瓜糖、仙人掌花梨、茄子汽水、貓喵菲和蘿卜蘿米是主角。
冬瓜多多有很大的變化。首先，是很多人不愛體育，然后被球迷迷惑不解，失去朋友，最后從虛榮心中醒來，冒著生命危險去救朋友。
影片的主要內(nèi)容是：蔬菜杯比賽又開始了，二人組由于使用了幸運星而通過了選拔，來到冒險島參加決賽。知道這一點后，他想奪冠，于是偷了幸運星參加決賽，但他不知道幸運星的秘密，虐待了幸運星，造成了巨大的災(zāi)難。
幸運星變出了一個怪獸，巨獸把糖糖、刺頭都吞吃了。這時，苗飛拿著一卷紙來到現(xiàn)場，原來這是除掉怪物的秘密。小普和蘿米把那密卷套在怪獸身上，但是不能合攏就不能產(chǎn)生作用，怪獸仍然除不掉。
這時，多多醒了，不想再失去朋友，不顧生命危險，決定自己去救糖糖。小普把多多彈到怪獸的背上，多多拿著密卷在怪獸的背上奔跑，好讓它快速合攏，終于密卷合攏了，怪獸也隨之消滅了，糖糖和刺頭都得救了。當(dāng)救援部隊和比賽組委會趕來時，刺客非常感謝多多，把冠軍送給了多多。他還和多多多和好。
看完這部電影，讓我想到了：“一個人要心胸寬廣，對別人的成功要真心祝福；考試、比賽時不要作弊要靠自己的真實實力；不要被一時的成功喜悅沖昏了頭腦而目中無人，不然這樣你就將會失去自己最好的朋友。
《奔跑的少年》是我們?nèi)w十周歲生日時，親愛的朱老師送我們的珍貴的生日禮物。
“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”感謝朱老師。
我最喜歡《奔跑的少年》里的一個人物。他就是主人翁伊利亞。十一歲的男孩伊利亞擁有不同于常人的“天賦”——用投擲石塊的方法捕魚。你們一定在想“不可能的?”但是，這就是他的“天賦”。每個人都有自己的長處。畢竟，“尺有所短，寸有所長?！?/p>
我最喜歡這本書里“最精準的獵手”這一篇。在這篇當(dāng)中，星期五的晚上，伊利亞和牧師先來到稍遠的空地上。這空地上有一個帳篷，帳篷前寫著“來見見瑞典的皇家女獵手-沙巴爾?！彼挥昧艘粡垙椆瞳C殺了五百四十一頭瑞典雄獅!什么是“瑞典雄獅”?這個問題就留給你們了……?這個就是一個手拿文明棍，向你們喊“只要掏上十美分就能見她”。我想我要在場我一定要見那位高手。
通過這本書我懂得了：每個人都要會發(fā)現(xiàn)自己的長處，把自己的長處運用在該用的地方。
《奔跑的女孩》讀后感
>這本書十分的經(jīng)典，書中的故事風(fēng)格獨特，非常的巧妙。我一口氣讀完了這本書，吸收了這本書的精華，品味了文學(xué)的經(jīng)典，這讓我覺得我一輩子都忘不了這本書中的一切。讓我印象最深的是《是誰讓我這兩個饅頭》里的故事，把書中的每個人身上的品質(zhì)毫無保留的暴露出來，讓我看到了一個全新的人物形象。
駝駝把兩個發(fā)了黃的饅頭咬了一口，便覺得難吃，就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被扔到桌角。萬校長十分生氣讓李師傅重新蒸了一下，后就來到駝駝的班級，把糧食的珍貴由來講給同學(xué)們聽。
當(dāng)駝駝想承認自己的錯誤時，師傅拿起一塊饅頭便吃了起來，校長十分吃驚？師傅說：學(xué)生們?nèi)拥麴z頭主要是我的錯。如果我做的好吃，那就不會發(fā)生了。
接下來讓駝駝吃驚的是，校長也把另一個饅頭吃掉說：都怪我教育的不好，現(xiàn)在竟然連駝駝都不知道自己哭了……校長和師傅多么偉大啊，為了學(xué)生的尊嚴舍棄了自己的面子為了學(xué)生追究自己的過錯，而且你們能想象饅頭有多么的臟嗎？我認為書中的每個人都是我的老師和我的榜樣秘訣：
作文是學(xué)生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學(xué)***知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。
神奇的夢想之旅-------
淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》讀后感
這個暑假，我沉浸并陶醉在一本有趣的書中，它就是-----《淘氣包馬小跳之奔跑的放牛班》。我認為這是一本有意義的勵志書，因為它告訴我，如果有夢想，我們必須努力工作，堅持不懈，這樣我們才能實現(xiàn)它！
這本書中，有很多片段讓我流連忘返，而我最喜歡的是“《夢田》的領(lǐng)唱之爭”這一小節(jié)的內(nèi)容。這一小節(jié)主要寫了張博能、宋一郎、張達三人都為想得到領(lǐng)唱的位置而努力。他們工作如此努力，是因為他們對**充滿了愛，把**當(dāng)作自己的夢想。
馬小跳每天幫助張達練習(xí)。他拿著熒光筆。張達唱得很認真。有時他甚至練到中午！因為苦練，他的嗓子都啞了，但仍不放棄。為此，我有一種深深的感覺，我經(jīng)歷過類似的故事。
在我剛剛上小學(xué)的時候，我很喜歡畫畫，但總是畫的‘物是人非’，媽媽是個很懂得呵護孩子心靈的人，她認為：既然喜歡，而且是一項好的愛好，就應(yīng)該堅持下去，但方法一定得當(dāng)，于是經(jīng)過多方打聽，然后給我報了一個畫畫興趣班。那是我第一天去上素描課，當(dāng)我猶豫不決的徘徊在這個陌生的門口時，我碰到了我的好朋友---方詩桓，她也正好在這里學(xué)習(xí)，我鼓起極大的勇氣跟著她走進了同一間教室，默默地坐在角落里。
老師開始上課了，我心里緊張極了，因為我是插班生，而方詩桓她們是老生，老師在教素描的時候一直說：“一定要畫的快又直哦！”其他人都熟練地畫起來，而我卻無從下手，手好像總不聽使喚，怎么畫線都不直，好像在跟我作對，我練***張素描紙，結(jié)果畫了滿紙的“蚯蚓”，而它們好像還故意諷刺我，我急的都快哭了，可是我想起來媽媽的鼓勵，想起了小時候畫畫給我?guī)淼耐鏄啡ぃ艺娴纳岵坏梅艞?，于是我給自己打氣：
“楊雨馨，不要放棄，要相信自己，你能行的！”我又開始拿起筆畫起來，后來我終于把線畫直了。那天應(yīng)該是我最認真的一天，我沉浸在自己的鼓勵和繪畫里，雖然比不上別人，但對于“初來乍到”的我，老師說我畫的很不錯，而且很有天賦……因為我對素描的不放棄，讓我嘗到了成功的喜悅；因為我對素描的熱愛，讓我收獲了很多更值得擁有的東西。
此外，夢想的實現(xiàn)需要團隊精神。事實上，牛郎合唱團里不僅有四個人，還有其他男孩。那些男孩唱得比馬好，所以他們經(jīng)常嘲笑他們。但他們從不退縮，他們都站起來保護隊友。這讓我聯(lián)想到自己在實現(xiàn)夢想的過程中，我也不曾離開過身邊的朋友，親人或老師的幫助，是他們賦予我?guī)椭x予我愛心和鼓勵，她們就是我最信任的團隊，我感謝她們對我的付出和鼓勵。
這本書，是我最喜愛的書。因為愛，我會沉浸在其中。因為沉浸感，我更能感受到夢想的重要性和美麗。讓我們用這本書開始一個更好的夢想之旅！楊雨馨
《奔跑的蜈蚣》三章選讀（閱讀體驗）
——應(yīng)屆畢業(yè)生
對于一個建筑工程技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，業(yè)績是一個很奇怪的詞。但在看了《奔跑的蜈蚣》后，突然明白了績效在生活中無處不見。就像中午回去工作做飯，做什么又快又方便又有營養(yǎng)；如何與朋友相處，如何用更少的時間維持更好的關(guān)系；如何在家庭生活中盡快和平解決家庭矛盾等等，都與表現(xiàn)有關(guān)。
我初步了解了績效的含義：在企業(yè)中，就管理者來說績效是一個企業(yè)最終的成果;就員工個人來說績效就是按照領(lǐng)導(dǎo)吩咐，怎樣進行工作的過程。當(dāng)我看到第6章：責(zé)任和責(zé)任分擔(dān)時，它讓我想起了我以前看到的一個小故事：
有一個剛上任的炮兵軍官到部隊視察工作，發(fā)現(xiàn)有幾個部隊操練情況都有一個共同點，在操練中，老是有一個士兵從始至終紋絲不動的站在炮筒底下。他感到很困惑，問其當(dāng)時的情況。答案是，培訓(xùn)條例就是這樣的條例。 他查詢相關(guān)資料后發(fā)現(xiàn)原來這個條例是在用馬拉大炮那個年代規(guī)定的， 當(dāng)時站在炮筒底下那個士兵的責(zé)任就是大炮發(fā)射呢時候拉住馬的韁繩。
但現(xiàn)在沒有必要拉著士兵的韁繩，因為規(guī)定沒有及時調(diào)整，這一幕。這位軍官的發(fā)現(xiàn)受到了國防部的表彰。因此，區(qū)分每個員工的職能是非常重要的。
只有每個員工都能理解自己的職責(zé)，才能更有效地完成工作，才不會有推諉扯皮。 一個公司就好比一臺大型推土機，每個部門就是發(fā)動機、傳動系統(tǒng)、工作裝置等部分，而每個員工就成了每個部分中必不可少的零件，推土機要運轉(zhuǎn)工作，那每個零件都起著至關(guān)重要的作用，零件雖小，但也有自己的作用。同樣的道理，公司要發(fā)展要做績效考評，就要先明確每個部門職能，每個員工職責(zé)，避免出現(xiàn)“不拉韁繩的士兵”這種情況，這或許就是書中績效考評方法中出現(xiàn)的 “既獨特，又關(guān)聯(lián)” 吧!
當(dāng)然，在企業(yè)經(jīng)營過程中，很多任務(wù)確實很難分工，這就需要我們相互協(xié)調(diào)，積極配合。分清職能，各司其職，讓我們實現(xiàn)共贏!
《奔跑的蜈蚣》一書以寓教于樂的寓言故事，殷實的典型案例，深入淺出地闡述了如何讓績效管理在實際管理中更好的實際化，以考核促進自身部門進步發(fā)展的問題。書中的故事給我留下了深刻印象。森林里將有一場競走比賽。爬行動物一致選擇蜈蚣作為代表參加比賽，因為蜈蚣是爬行動物中腿最多的。
蜈蚣被選為代表，每天鍛煉腿部力量，但日子長了，蜈蚣發(fā)現(xiàn)自己的走路成績不但沒有提高，反而倒退。最后，爬蟲中頭腦最為冷靜的螳螂通過觀察發(fā)現(xiàn)了問題的根本原因，螳螂發(fā)現(xiàn)蜈蚣鍛煉時不注重各條腿的均衡練習(xí)，在競走的過程中，走得慢的腿會經(jīng)常妨礙走得快的腿，這樣一來，不但走不快，反而比以前走得更慢了。這讓每個腿都成為單獨的一個個體，只知道自己管自己做自己的事情，對于團隊合作沒有一點點的協(xié)調(diào)，于是，螳螂對走得慢的腿進行訓(xùn)練，提高了蜈蚣的競走水平，最終幫助蜈蚣在競走比賽中取得了很好的成績。
從奔跑的蜈蚣身上，聯(lián)想到作為管理者的我們，感觸頗深。企業(yè)作為一個大的整體更加需要協(xié)調(diào)與互相配合，那么，各個部門以及員工則是一個小的群體和部件，如何使這個團隊里的每個部件都相互的密切配合、協(xié)調(diào)一致，產(chǎn)生強大的戰(zhàn)斗力，使效率最大化，消耗最小化。競爭力的產(chǎn)生可以創(chuàng)造整體績效，在競爭中生存、才能淘劣擇優(yōu)，讓企業(yè)不斷的處于年輕化的血液中，讓它充滿著蓬勃向上的動力，我認為通過逆向思維的方式，從另一個角度看問題，不妨從奔跑的蜈蚣身上找出團隊建設(shè)中的誤區(qū)。
這本書的道理其實就是著名的木桶理論---木桶盛水的容積取決于木桶最短的那塊木板。如果把企業(yè)比作蜈蚣，很多部門和員工都是
蜈蚣的腿。我們只有提高每個部門的工作效率，企業(yè)才能有力量去奔跑，只有讓各部門去協(xié)調(diào)各自的職責(zé)，根據(jù)各自的職責(zé)去細化管理，加強建設(shè)，這樣才能讓企業(yè)跑的更加的快，更加的有效率。只有建立績效管理和評價體系，各部門共同努力，才能最大限度地提高企業(yè)活動的透明度，提高員工的服務(wù)質(zhì)量。
在團隊內(nèi)部引人競爭機制，有利于打破另一種形式的大鍋飯;如果一個團隊內(nèi)部沒有競爭，在開始的時候，團隊成員也許會憑著一股激情努力工作，但時間一長，他發(fā)現(xiàn)無論是干多于少，干好干壞，結(jié)果都是一樣的，每一個人都享受同等的待遇，那么他的熱情就會減退，在失望、消沉后最終也會選擇“孩子拔草”的心態(tài)來混日子，這其實就是一種披上一個團隊形式的慵懶工作方式。通過引入競爭機制，實行勤勞獎懲、懶惰獎懲、優(yōu)秀獎懲、自卑獎懲，打破這種看似平等但實際上壓抑的利益格局，充分發(fā)揮團隊成員的主動性和創(chuàng)造性，團隊將能夠長期保持活力。
績效管理是當(dāng)前幫助企業(yè)及員工發(fā)展的有效舉措，讓其樹立強烈社會責(zé)任感和憂患意識，胸懷以人為本理念，樹立正確的職責(zé)觀，堅持不斷創(chuàng)新和與時俱進，個人和組織同心協(xié)力，就像奔跑的蜈蚣一樣，績效管理工作將會取得長足的提升和進步。
——法院
為了進一步弘揚優(yōu)良作風(fēng)，提升法院工作的績效水平，推動各項審判工作的落實，玉林市中級人民法院組織全體干警開展學(xué)習(xí)《奔跑的蜈蚣》一書。通過學(xué)習(xí)，公安機關(guān)解放思想、指導(dǎo)工作成效顯著。
績效是一個永恒的話題，從秦始皇漢武帝時代的“李廣難封”到現(xiàn)在選撥任用干部，都涉及到績效管理。優(yōu)秀的管理是企業(yè)長遠發(fā)展的必要保證?！侗寂艿尿隍肌芬粫U述如何以考核促進企業(yè)的成長，如何讓企業(yè)的每一個人默契配合，創(chuàng)造出良好的績效。
本書結(jié)合大量案例，以簡單的方式講述管理知識。同時，引進國外先進的經(jīng)營管理理念——目標管理、平衡計分卡、輪流負責(zé)等，結(jié)合作者在中國本土企業(yè)中的顧問實踐，提出了以上理念如何為中國的企業(yè)所理解、應(yīng)用，并且創(chuàng)新性地提出了主基二元考核以及全面績效管理的理念。這本書的內(nèi)容不僅涉及企業(yè)管理，還涉及非盈利組織和**公共機構(gòu)。同時，書中的許多內(nèi)容也非常適合個人閱讀，促進個人發(fā)展。
所謂績效，就是指員工在工作過程中所表現(xiàn)出來的與組織目標相關(guān)的并且能夠被評價的工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度，其中工作業(yè)績就是指工作的結(jié)果，工作能力和工作態(tài)度則是指工作的行為。績效是基于工作而產(chǎn)生的，與員工的工作過程直接聯(lián)系在一起?？冃Ч芾砜梢源龠M組織和個人績效的提高，促進管理和業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化，保證組織管理目標的實現(xiàn)。
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展和不斷地完善，許多企業(yè)已經(jīng)意識到了績效考評對提高工作效率的巨大推動作用，但他們忽略了日常績效考評，經(jīng)常只是到年終分發(fā)獎金時才想起來評定績效高低。日積月累，其結(jié)果也必將導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)人浮于世、效率低下的局面，市場競爭能力逐步衰退。因此，對當(dāng)今中國企業(yè)或**事業(yè)單位而言，建立一整套健全先進的績效評價、管理體系，已經(jīng)到了刻不容緩的地步。
作者在書的每一章都添加了一個小寓言，并以討論的形式敘述，以便用簡單的方式解釋這些復(fù)雜而枯燥的思想。書中有一則寓言故事讓人留下了深刻印象。村子旁邊有一個湖。湖邊有兩個漁夫a和b。
他們都買了一群鸕鶿來指揮它們抓魚。一開始，漁夫a比漁夫b捕的魚多，大家都說漁夫a很好。但過了一段時間，情況變了。漁夫b捕的魚越來越多，而且都是大魚，能賣個好價錢，而漁夫a捕的魚越來越少。
大家都覺得奇怪，為什么？漁夫a也覺得奇怪，所以他去拜訪漁夫b。漁夫b說，我們的鸕鶿雖然一樣多，但是我們的方法卻不一樣。
漁夫a每天按照每只鸕鶿打到魚的數(shù)量給它們發(fā)食物，平時也不給它們休息。時間長，它們就會厭倦抓魚。你的鸕鶿總是用老方法捕魚。魚也學(xué)會了如何避免鸕鶿。當(dāng)然，捕獲的魚的數(shù)量將大大減少。
漁夫乙告訴我，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鸕鶿很累時，我會讓它們休息。我還會根據(jù)湖里魚的變化，觀察大魚的生活習(xí)性，然后再訓(xùn)佛叼搜靶碌淖ビ惴絞健u庋叼瞬歡鮮視锏那榭觶 サ撓鬩蒼嚼叢蕉唷
寓言小結(jié)，漁夫a一開始就盡量讓鸕鶿多抓魚，他只關(guān)注近期的收益。而漁夫b注意觀察魚的生活習(xí)性，制定方案有目的地訓(xùn)練鸕鶿，并讓鸕鶿有充足的時間休息。他不但關(guān)注近期利益，還關(guān)注遠期利益。
時間長了，他們的結(jié)果當(dāng)然會不同。
這個寓言故事其實講的就是績效問題。無論是公司企業(yè)還是**工作部門，都要重視戰(zhàn)略發(fā)展目標，注重績效方法，這樣才能提高工作效率，取得令人滿意的成績。
在過去的一年當(dāng)中，玉林市中級人民法院深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“三個至上”的工作指導(dǎo)思想，扎實推進三項重點工作，突出創(chuàng)先爭優(yōu)這條主線，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)年”、“黨組織建設(shè)年”、“工作落實年”、“審判質(zhì)量效率年”等活動，抓班子帶隊伍，抓黨建促隊建，抓管理保質(zhì)量，抓作風(fēng)樹形象，抓基層強基礎(chǔ)，扎實地推進人民法院黨的建設(shè)，多項工作進入全國先進行列，涌現(xiàn)出了全國模范法官文惠新、全國模范法院玉州區(qū)法院等一大批先進典型，取得了令人滿意的成績。2010年，全市兩級法院一審民商事案件調(diào)撤率67.94%，高于全國、全區(qū)平均水平，并榮獲全區(qū)法院調(diào)解工作考評一等獎。
成績的取得，更是鼓勵我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，拓展人民法院功能延伸，積極參與社會管理創(chuàng)新，繼續(xù)深入開展訴訟大調(diào)解工作，鞏固和發(fā)展人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解“三位一體”的大調(diào)解格局。尤其是要進一步完善交通巡回法庭的工作機制，全面實現(xiàn)與人民調(diào)解、公安交警、保險理賠的無縫銜接，和諧化解道路交通事故損害賠償案件糾紛，切實有效的保障當(dāng)事人的合法權(quán)益，為保障社會公平正義、維護社會和諧穩(wěn)定、促進玉林經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。
《奔跑的蜈蚣》這個書名也很有意思。蜈蚣號稱“千足蟲”，如果蜈蚣能夠奔跑起來，它的每一條腿的行動需要協(xié)調(diào)，才能達到“奔跑”的效果。試想，一只正在“努力前行”的蜈蚣，如果有兩只腳的“鞋帶”松了，它怎么能跑得快呢?
這和工作一樣，如果企業(yè)、**部門的每一個人、每一個部門都能默契配合，創(chuàng)造出良好的績效，這樣，企業(yè)、**部門也能夠迅速實現(xiàn)工作目標，做出良好的業(yè)績。
《奔跑的力量》讀后感250字作文：對于本書，我只想分享一句話：我們不想沉靜絕望的活著。
1、我讀書的所感：
讓身體奔跑起來，讓思維奔跑起來，讓人生奔跑起來。奔跑是我們最容易開始的事情，也是我們最容易放棄的事情。
奔跑帶給人的是健康，是自信，是價值，是幸福，是充實，是意義。奔跑在我看來其實符合蝴蝶效應(yīng)。當(dāng)你真正決定奔跑的時候，一切都在開始改變，一切也終將會有改變，這個改變也許是無法想象的，就像蝴蝶扇動翅膀可以引發(fā)海嘯一樣。
2、留下一個反問句：你決定要奔跑了嗎？你決定什么時候奔跑？請開始你的奔跑吧，請扇動你的“翅膀”。
什么時候開始奔跑——此時此刻就開始。
書籍《奔跑的力量》圖
讓我們開始我們的奔跑人生。
《快樂跑》是一部獲得中國華表獎的動畫片。它以運動、健康、幸福為主題，釋放童真的想象，在輕松愉快的氛圍中體驗和理解友誼、親情的真諦。
電影的主角是多多，他是一個不喜歡體育課、體育很差的冬瓜，有三個不太優(yōu)秀但很真誠的朋友蘿卜蘿米、茄子小普、南瓜糖糖，每次體育課上，除了那三個朋友，大家都嘲笑他，尤其是體育非常優(yōu)秀的刺頭王子。
一年一度的蔬菜杯舉行了，多多的體育不好當(dāng)然不會參加啦，但是，多多的爸爸是上一屆的冠軍，也希望多多也可以拿到冠軍。
有一天多多正在想如何逃避選拔賽的時候突然聽到有人說話，他扭頭一看原來是他養(yǎng)的貓--妙福，妙福帶著多多進入了貓的世界并送給多多他的傳家寶—幸運星，說這些幸運星各有各的用途，可以應(yīng)對各種比賽。
第一次，是跑步，多多贏了所有人，后來的比賽，多多用了幸運星就贏得了選拔賽，贏了刺頭，挽回了尊嚴，他也驕傲了起來。
他的朋友少了很多，他的粉絲多了很多，他的幸運星也少了。
最后，在介紹參賽隊伍時，蔬菜王國的兩支隊伍——冬瓜隊和矛頭隊要向隊員匯報。矛頭隊的隊員有矛頭、姜、蒜和洋蔥。
而多多報隊員時猶豫了，就只報了蘿米和小普，另一個不是糖糖，糖糖很阻喪，而他的好朋友因為他的驕傲離他遠去，多多漸漸想開了就向朋友們承認錯誤，同時，刺頭知道了幸運星的秘密并且偷走了幸運星。
在決賽上幾支隊伍一路過關(guān)斬將闖過了毛毛蟲關(guān)，鯨魚海。
最后就剩下了機智的冬瓜隊和用幸運星過關(guān)的刺頭隊闖到了蘑菇林，刺頭要用最后一個幸運星，被多多攔住了，可是太晚了，那顆星已經(jīng)變成了一個小小的怪物，它吃了許多的蘑菇，怪獸就越來越大，最后，把刺頭和糖糖吃掉了，這是，貓咪妙福趕了過來，把怪獸給收伏了。
最后，多多勇敢地救了刺刀和糖。雖然他們沒有獲得一等獎，但他們贏得了最珍貴的東西——友誼。
**拍完這部電影，我明白了面對困難我不能退縮，我應(yīng)該勇敢地前進。
還有，這世界上最寶貴的東西就是友誼，這正是我們所需要的,也正是我們所缺乏的。
書籍是開啟知識寶庫的金鑰匙。每一本書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。最近看了《奔跑的幸?！愤@本書更讓我受益匪淺。
書中成倩的故事深深地打動了我。她堅強勇敢，善良善良，她的愛值得學(xué)習(xí)。我覺得現(xiàn)代社會的人注重金錢和權(quán)力，很少有人會想著關(guān)愛別人，也就是現(xiàn)代社會中缺少“愛”字。
聰明機靈的胡子昂，沒有因為他的天資聰明而不思進取，他關(guān)心集體，關(guān)心他人，不會因小有成就而驕傲，做人謙遜。有些人缺少這些。如果他們讀了這本書，我相信他們會被書中的人物所感染。
溫雅美麗的徐愛，她的事跡感動了我。從小就失去父愛的她，接著又失去了母愛。這雙重打擊并沒有壓垮當(dāng)時還很小的徐愛。她積極向上的精神感染了她周圍的每一個人。
她也以愛的方式，回報養(yǎng)育她的爺爺奶奶和關(guān)心她的人。
看看故事里的徐愛，看看現(xiàn)在的年輕朋友。完全不同?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭是獨生子女，一個個都是“小公主”“小皇帝”，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，不知道怎么寵才好。即使七八歲也不能穿衣服，更不用說孝敬老人了。
人是萬物的靈魂，只有用愛編織，人與人的關(guān)系才能永存。如果你留意生活的話，你會發(fā)現(xiàn)自己每時每刻都在周圍的關(guān)愛中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法？
當(dāng)你坐在明亮的教室里聽老師講課時，當(dāng)你坐在餐桌邊吃著美味的食物時，你能想到從一個饑餓的嬰兒到今天的你，你的父母要付出多少血汗？你有沒有想過有一天你會用你的努力來回報他們？我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而禮儀之首便是孝順父母。
讓我們珍惜生命中的每一天吧。“看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢地實現(xiàn)！”從現(xiàn)在開始，從我做起，不要因貪玩而浪費了寶貴的時間，健康成長吧，讓生命之花永遠綻放！
這本書讓我更加深刻地認識到，我們每個人都應(yīng)該珍惜生命中的每一天，學(xué)會關(guān)愛，永遠不要忘記父母的養(yǎng)育。堅強勇敢也是不可或缺的。
《奔跑的夢想》這本書，讓我感受到了人生路途中的坎坷和挑戰(zhàn)，并讓我領(lǐng)悟到了不斷前進和堅定信念的重要性。
此書講述了馬拉松運動員黃進生的奮斗歷程。黃進生小時候家境困難，但他卻不屈不撓地努力學(xué)習(xí)和練習(xí)田徑運動。面對賽場上的困難和壓力，黃進生也從未放棄過，他勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在他的堅強努力下，最終成為了一位著名的馬拉松運動員。
黃進生的故事真實而感人，他勇敢面對生活中的挫折與困難，堅定的信念和不懈的努力讓他變得更加堅強和勇敢。他的故事讓我更加深刻地認識到，只有積極向上地面對生活，勇敢面對困難，才能夠成就自己的夢想。
在讀完這本書之后，我深刻的體會到了堅持和毅力的重要性。無論多艱難和困難，都需要我們?nèi)猿窒氯?，并不斷地向前邁進。正如黃進生所說：“只有努力不放棄，才能夠追求自己的夢想?！?/p>
在人生的路途中，我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但只要我們擁有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。這本書讓我領(lǐng)悟到，追夢之路必定是坎坷的，但只要我們不斷前進，我們就能夠走向成功。
總的來說，《奔跑的夢想》是一本很好的啟示錄。它讓人們懂得了需要付出很多心血，才能夠獲得成功。也讓大家了解到，完成夢想不是一蹴而就的，需要時刻堅持。無論什么時候，我們都要保持前進和奔跑的夢想，只有這樣才能實現(xiàn)自己的人生價值！
精選閱讀
以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習(xí)慣，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？你可以讀一下小編整理的奔跑的幸福讀后感合集，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
《奔跑的幸?！肥且槐娟P(guān)于美德少年的系列故事叢書，我看了其中20個少年的故事，他們的事跡深深的感動和震撼著我，雖然故事中的少年并不是什么偉人，但正是他們平凡中透露出的一種不平凡的精神，值得我敬佩并學(xué)習(xí)！
這些美德少年中，有大度的胡子昂，在同學(xué)上課尷尬時及時幫同學(xué)解圍；有握著一顆堅強的心的江奇，他身殘志不殘，總是勇敢的接受挑戰(zhàn)，逐步走向成功；有喜歡幫助別人的葛楚喬，雖然她自己也有耳朵失聰?shù)募膊。谕瑢W(xué)生病時卻處處為同學(xué)著想，用自己的力量幫助同學(xué)度過難關(guān)……
這些少年所遇到的事情，也許我在生活中也會遇到，從他們的身上，我學(xué)到了很多東西，他們的故事雖然不同，但他們處事的方式卻有著共同之處，那就是堅強樂觀的性格，樂于助人的心靈，善于拼搏的精神，求知好學(xué)的習(xí)慣，我要以他們?yōu)榘駱?，就象這本書的序言中寫的那樣：每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。我熱愛我的生命，我也要在成長的過程中，努力綻放，活出生命的精彩！
剛拿到這本《奔跑的幸?！窌r，我覺得很驚訝，為什么書名會叫《奔跑的幸福》呢？于是我迫不及待地翻開書，一篇篇美德少年的故事讓我感動萬分。其中《握著一顆堅強的心》我記憶深刻。江奇的右手天生殘疾，只是一個肉疙瘩?？墒撬诶蠋煹膸椭聦W(xué)會了用左手寫字，在學(xué)習(xí)騎自行車時一次一次摔倒，一次又一次爬起來再練。終于他成功了，騎上自行車的江奇有了一種“飛翔”的感覺！他不斷的努力學(xué)習(xí)，堅持做一個獨立自強的人，后來還當(dāng)上了“學(xué)管會”主席，運動會上也拿到了100米第一，200米第二的好成績。這樣一個身殘志堅的好榜樣，我難到不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
還有就是和書名同名的《奔跑的幸?！愤@篇非常讓我感動。汪明慈的爸爸已經(jīng)去世好幾年，他和八十幾歲的外婆還有精神不正常的媽媽一起生活，家里很貧窮，天冷了還穿單衣，還要每星期幫外婆灌滿兩缸水，為了暖和一些，他每天都是奔跑著往返學(xué)校。一天他生病了，老師送他到醫(yī)院然后才了解了他家里的情況。于是，老師和同學(xué)們都給與了他溫暖的幫助。他的學(xué)習(xí)成績漸漸往上攀升。他是一個多么懂事和孝順的好少年，我們生活在衣食無憂幸福的家庭更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)！
書籍是開啟知識寶庫的金鑰匙。每一本書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向。最近看了《奔跑的幸?！愤@本書更讓我受益匪淺。
書中成倩的故事深深地打動了我。她堅強勇敢，善良善良，她的愛值得學(xué)習(xí)。我覺得現(xiàn)代社會的人注重金錢和權(quán)力，很少有人會想著關(guān)愛別人，也就是現(xiàn)代社會中缺少“愛”字。
聰明機靈的胡子昂，沒有因為他的天資聰明而不思進取，他關(guān)心集體，關(guān)心他人，不會因小有成就而驕傲，做人謙遜。有些人缺少這些。如果他們讀了這本書，我相信他們會被書中的人物所感染。
溫雅美麗的徐愛，她的事跡感動了我。從小就失去父愛的她，接著又失去了母愛。這雙重打擊并沒有壓垮當(dāng)時還很小的徐愛。她積極向上的精神感染了她周圍的每一個人。
她也以愛的方式，回報養(yǎng)育她的爺爺奶奶和關(guān)心她的人。
看看故事里的徐愛，看看現(xiàn)在的年輕朋友。完全不同?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭是獨生子女，一個個都是“小公主”“小皇帝”，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，不知道怎么寵才好。即使七八歲也不能穿衣服，更不用說孝敬老人了。
人是萬物的靈魂，只有用愛編織，人與人的關(guān)系才能永存。如果你留意生活的話，你會發(fā)現(xiàn)自己每時每刻都在周圍的關(guān)愛中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法？
當(dāng)你坐在明亮的教室里聽老師講課時，當(dāng)你坐在餐桌邊吃著美味的食物時，你能想到從一個饑餓的嬰兒到今天的你，你的父母要付出多少血汗？你有沒有想過有一天你會用你的努力來回報他們？我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而禮儀之首便是孝順父母。
讓我們珍惜生命中的每一天吧?！翱磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢地實現(xiàn)！”從現(xiàn)在開始，從我做起，不要因貪玩而浪費了寶貴的時間，健康成長吧，讓生命之花永遠綻放！
這本書讓我更加深刻地認識到，我們每個人都應(yīng)該珍惜生命中的每一天，學(xué)會關(guān)愛，永遠不要忘記父母的養(yǎng)育。堅強勇敢也是不可或缺的。
書是打開知識寶庫的金鑰匙，每一本書都像一個啟蒙老師，指引我們前進的方向。最近我看了一本名叫《奔跑的幸?！愤@本書，看完這本書之后讓我受益匪淺。
書中的主人公成倩的故事深深地打動了我，她的堅強、她的勇敢、她的善良、她的愛心值得我們好好學(xué)習(xí)。我覺得現(xiàn)代社會的人比較注重金錢和權(quán)力帶來的優(yōu)越感，很少有人會想著關(guān)愛別人，也就是現(xiàn)代社會中缺少愛字。
聰明機靈的胡子昂，沒有因為他的天資聰明而不思進取，他關(guān)心集體，關(guān)愛他人，不會因小有成就而驕做，做人謙遜。他身上的這些正是有些人所缺少的,如果你們看了這本書，我相信你肯定會被書中的人物感染的。溫雅美麗的徐愛，她的事跡深深地感染了我。從小就失去父愛的她，接著又失去了母愛。這雙重的打擊并沒有壓垮當(dāng)時還幼小的徐愛，她積極向上的精神感染了身邊的每一個人。她以愛的方式，回報養(yǎng)育她的爺爺奶奶和關(guān)心她的人。
看看故事中的徐愛，再看看現(xiàn)代杜會的朋友，那可是大不一樣的?，F(xiàn)在大多家庭都是獨生子女，個個都是小公主小皇帝，真是含在嘴里怕化，捧在手里怕摔似的，不知道怎么寵才好。甚至還有一些人七八歲都不會穿衣服，更不會孝順父母，尊敬老人。
人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意生活的話，你會發(fā)現(xiàn)自已每時每刻都在周圍的關(guān)愛之中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法!當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時，當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，你可曾想到從嗷嗷待捕的嬰兒成長為今天的你，父母要付出多少的心血和努力!你是否有想過有一天用你的努力來回報他們?我的爸爸媽媽在我不自律，不聽話的時候，會教導(dǎo)我說：爸爸媽媽養(yǎng)育你，教育你，不是想讓你回報什么，是希望你能對得起自己的青春，而不是在好好學(xué)習(xí)的時間里不努力，不上進，浪費寶貴的時間。
從現(xiàn)在開始，從我做起，不要因貪玩而浪費了寶貴的時間。讓我們一起健康快樂地成長吧!讓我們做個有愛有溫度的人!讓生命之花永遠綻放!
世上有許許多多鮮花，然而你可知道有多少花朵可以幸福地綻放，又有多少鮮花可以把自己的芳香分享給別人。
我想這本《奔跑的幸?！房梢愿嬖V你，這里的人物把自己或多或少的芳香毫無保留地個給了世界。
書中講述的江奇，右手天生是一個肉球，沒有手指的生活非常艱難，但他為了給學(xué)校爭光，克服重重困難，堅持鍛煉，長跑名次全校數(shù)一數(shù)二，生活幾乎能自理。他沒有放棄自己，是因為他的手握著的是一顆堅強的心！我們也要像他一樣，永不言棄，努力向前，沖破極限的終點線，讓自己飛起來！
還有徐逸焜，他患上了可怕的頑疾——癌癥，他的腿被截肢了，但他有無數(shù)條可以帶他去萬水千山的“腿”——書本和知識。后來，癌細胞在他的體內(nèi)瘋狂的擴散，但他沒有害怕，用清新的書香跟病魔作抗?fàn)?，這種頑強不屈的精神非常偉大。他最后還將自己的書捐給了班級，同學(xué)們將他的書整齊的放在圖書角上，我想這些書代表著徐逸焜的精神永遠留在同學(xué)們心中。他的舉動令我的.心靈深深地觸動，人活著不能只為了自己，也要把自己的芳香分享給別人，這樣我們才會活得幸福、快樂、有意義。華珈也是這樣，她的爸爸媽媽在外地打工，她跟外公外婆住在一起，是外公外婆的好幫手。她還把自己心愛的玩具、衣服送給在地震中受難小朋友，這種甘于付出，幫助別人的舉動是一種平凡中的偉大。
“ 如過別人給你一把麥子你吃掉的話，你以后還可能會餓肚子，但如果你把這些麥子撒到田里，經(jīng)過你的精心培育之后豐收了，你還可以分一部分給別人，讓別人一起分享你的勞動成果?！闭玳h正紅所說，如果你是一朵無法正常開放的鮮花，經(jīng)過別人的施肥，吸收了營養(yǎng)后努力開放，她微弱的芳香也可以令別人快樂。
所以，不論你是一朵什么樣的花，你一定要努力開放，來回報社會這個“大花園”，讓千千萬萬個滋養(yǎng)了你的露水，培養(yǎng)了你的土地因為你而感到驕傲、幸福！
最近，我閱讀了《奔跑的幸?！愤@本書，書中記敘了江蘇省美德少年的故事。最讓我難忘的是閔正紅的故事。
閔正紅，8歲時痛失雙親，成了一名無依無靠的孤兒。面對多災(zāi)多難的人生，小小年紀的她沒有向命運屈服，而是在學(xué)校及社會大家庭的關(guān)愛下，憑著堅韌不拔的意志，自強自立，自尊自愛，樂觀自信地生活著。她這種精神，不僅影響激勵了身邊的同學(xué)，也在社會上引起了強烈的反響，她也因此榮獲了“江蘇省十佳少先隊員”的光榮稱號。
閔正紅在失去雙親以后，之所以沒有對生活失去信心，是因為有學(xué)校及社會的關(guān)愛。有人說，愛心是冬日里的一縷陽光，為貧病交加的人帶來人間的溫暖；愛心是沙漠里的一泓泉水，為瀕臨絕境的人帶來生活的希望；愛心是夜空中的一首歌謠，為孤苦無依的人帶來心靈的慰籍。閔正紅又將別人帶給她的愛進行傳遞，她深深地明白“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。她幫助路遠的同學(xué)值日，幫助同宿舍的小妹妹梳小辮，組織班內(nèi)同學(xué)捐款幫助困難的孩子，每天清晨她組織好本班的同學(xué)晨讀。離學(xué)校 500米 處有一座敬老院，她便是那里的?？汀Ｇ宄?，她早早起床后就悄悄溜進敬老院，給那些孤寡老人們梳頭、疊被、整理東西；傍晚放學(xué)后，她又去給老人們講故事。老人們高興地稱她為“敬老院的小天使”。
閔正紅的故事告訴我們：只要心中有愛，生活就會充滿希望。
《奔跑的幸?！芬粫怯?7位著名兒童文學(xué)家書寫100位美德少年的故事，我看這本書的時候，每一個故事都深深地吸引了我。
其中，最讓我感動的是“握著一顆堅強的心”：江奇天生右手掌就是一團肉疙瘩，但他沒有為天生殘疾而苦惱，因為他手里握著一顆堅強的心！經(jīng)過他無限的努力，他終于學(xué)會用左手寫字、騎自行車了！他又定下了新的目標——跳繩。一開始，全班同學(xué)都在擔(dān)心地議論：這下江奇那堅強的心派不上用場了。江奇只是淺淺的一笑，悄悄的開始練習(xí)。他把繩子一頭系在殘掌上的小臂上，左手抓緊繩子，揮動起來?；鹄崩钡奶弁慈绲对卒徃?，又如錐子直往他心里刺，江奇反而咬緊牙關(guān)，把繩子甩得更猛。頓時，殘掌被勒得皮開肉綻，鮮血直流。“叭——”江奇摔倒在地，師生們都為他著急，可江奇又咬著牙站了起來……
這里的少年有的天生殘疾，有的家庭貧困，有的失去親人，有的身患重病，但是他們都樂觀向上，不畏艱難，不向困難低頭、屈服，頑強刻苦地朝著理想走去……同學(xué)們：行動起來，一起來發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德吧！做一個美德少年！！
從前，有一個名叫趙璇的女孩。她在出生時，因分娩時間過長引發(fā)缺氧，昏迷了七天七夜。醫(yī)生手術(shù)急救，才從死神手里奪回趙璇的一條命?？墒牵w璇的左半腦卻嚴重萎縮，是她成了個腦癱兒。因腦癱而引發(fā)的癲癇，更是她這一輩子都不可能除去的夢魘。
經(jīng)過趙璇的努力，她在省市少兒演唱大賽中連連獲得大獎，成了當(dāng)?shù)赜忻摹靶“凫`”。20xx年5月30日，趙璇隨老師去南京領(lǐng)取江蘇省“四好少年”獎。領(lǐng)完獎就往回趕，她要參加下午兩點的全市“童心向黨”歌詠匯演。由于身心勞累，她在回來的路上，突然頭暈?zāi)垦?，鼻血流淌不止。同行的老師嚇壞了，趕緊摟住趙璇，想辦法為她堵鼻血。趙璇的鼻血堵住了，蒼白的臉有了神采，可任然虛脫渾身無力。媽媽知道怎樣提起她的精神：“趙璇，可別忘了下午的演出呀?！币宦牭窖莩觯w璇咕嚕一下坐起來，她的兩只眼睛就像充了電的燈泡。下了車，趙璇的頭還有點暈，眼還有點花。她扶著車走了幾步，腳步還有點晃，像踩在棉花上。媽媽打開音樂。趙璇一下子來了精神。突然快步跑了起來，化好妝直奔演出現(xiàn)場。走上舞臺的她頓時神采飛揚起來。
趙璇還成立了“小智多星”的合唱隊。這是智障班組成的合唱隊。她把整個身心都投入到歌唱中。她的歌聲，使她的生活豐富多彩……
我讀了《奔跑的幸福》很感動，書中的少年們不被自己不公的命運而打到，他們都很堅強。江奇的右手是肉疙瘩。他說他想學(xué)騎自行車。他能學(xué)會一只手騎自行車嗎？是的。
或許我們不能，但是江奇能。他憑自己堅強的意志學(xué)會了。他用一只手騎著自行車和小伙伴一起玩。
20xx年，江齊上初中了，同學(xué)們將驚異的目光投向江齊，他甚至以一只手學(xué)會了跳繩，他的殘掌不能拿起繩子，但他以百折不撓的堅定意志學(xué)會了。他被繩子絆了一次又一次，可他沒有一個人扶，靠自己站了起來。江齊的右手握著一顆心，一顆意志堅強的心。
20xx年3月6日，13歲的女孩成倩永遠閉上了美麗的眼睛。她寫了很多童話故事。當(dāng)她通過腔靜脈時，連續(xù)兩次失敗。這種手術(shù)**無麻。如果一次不成功，再理智的人都會破口大罵，可她卻一直盯著天花板，始終一聲不吭。
我被她感動了。如果是我，也許我已經(jīng)哭了，但她很堅強。我想向她學(xué)習(xí)。我從他們身上懂到了：堅強就是幸福！
星期六、星期天，正好是集中精力看課外書的好時機，我一下子把花老師給的《奔跑的幸福》這本書全看下來了，看著，看著，明白了這本書里記載著江蘇省二十位美德少年的文學(xué)故事。每次我都一個故事，我都會被這個感人的故事感動。其中，令我印象最深的是《奔跑的幸?！饭适碌闹魅斯?，名叫汪明慈，他的家庭十分困難，爸爸幾年前去世了，只留下一個有病的媽媽，靠一個八十多歲的外婆照顧。
汪明慈家里窮，冬天沒錢多買內(nèi)衣。他只穿學(xué)校發(fā)給他的校服。他甚至用跑步的方式來防止自己被凍僵。他走在鄉(xiāng)間小路上，態(tài)度執(zhí)著，受到老師和同學(xué)的欽佩。我認為這種堅強的意志是值得學(xué)習(xí)的，這樣我們才能有一個健康強壯的身體。
可是，汪明慈同學(xué)不是我們想象的那樣百病不侵的，他生起病來可不得了，高燒不退。班主任王明慈怕自己病得更重，就帶他去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，他說孩子發(fā)了40度的高燒，要掛水。王老師給汪明慈辦理了治病手續(xù)。
王老師不解地問醫(yī)生，他天天早上奔跑為什么還生病呢，醫(yī)生告知說孩子衣服穿得太少了，鍛煉身體是重要的，但保暖也是不可缺少的。班主任王老師想去汪明慈家去找他的爸爸談一談，無論如何要把冬天的衣服配齊，否則還會生病的。事情不是那樣的，家訪時王老師得知汪明慈家庭情況后，從自己家里取了幾件衣服，送給了汪明慈。
王老師還了解到汪明慈常常利用星期
3、 星期五，我回家?guī)?0多歲的奶奶把水箱加滿水，好讓她洗碗做飯。汪明慈用奔跑的方式給自己的冬天取暖，用奔跑的方式回家?guī)屯馄抛鍪?，盡孝心，盡責(zé)任。汪明慈的故事讀完后，我終于明白了：
世間最美好的姿態(tài)就是奔跑。
一個少年就是一盞燈。《奔跑的幸?！愤@本書中二十位美德少年的優(yōu)秀事跡就是我們生活的指路明燈。因為這些孩子懂得堅守，更懂得感恩。
我想，我們生活的家庭非常幸福。我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都把我當(dāng)作心肝寶貝，生活上給我無微不至的關(guān)懷，學(xué)***格地要求我， 還非常關(guān)心我的身體健康。我的身體很胖。為了讓我的身體更瘦更強壯，這個學(xué)期爺爺讓我每天步行上學(xué)和放學(xué)。
一開始，我不能接受我每天要來回走八里。我坐在爺爺?shù)碾娖寇嚴锒喔吲d??！跑了一段時間，我漸漸明白了步行有利于身體健康，身上越跑越暖和，心情越跑越高興。從星期一到星期五，我堅持早晚和爺爺一起散步。我的44公斤體重減輕了4公斤。
由于身體強壯，我的學(xué)習(xí)越來越好。我在課堂上聽得非常多，注意力也越來越集中。我的作業(yè)，特別是我的作業(yè)，不僅做得很好，而且比以前快得多。爺爺經(jīng)常稱贊我打破了跑步的壞習(xí)慣，學(xué)會了自信。我為有這樣的家庭感到無比自豪，無比幸福。
和汪明慈一樣，我想做意個感恩的孩子，一個意志堅強的孩子，一個負責(zé)任的孩子。
書是打開知識寶庫的金鑰匙，每一本書都像一個啟蒙老師，指引我前進的方向。最近看了《奔跑的幸?！愤@本書更讓我受益匪淺。
書中成倩的故事深深地打動了我，她的堅強勇敢，她的善良，她的愛心值得我們好好學(xué)習(xí)。我覺得現(xiàn)代社會的人注重金錢和權(quán)力，很少有人會想著關(guān)愛別人，也就是現(xiàn)代社會中缺少“愛”字。
聰明機靈的胡子昂，沒有因為他的天資聰明而不思進取，他關(guān)心集體，關(guān)心他人，不會因小有成就而驕傲，做人謙遜。他身上的這些正是有些人所缺少的，如果他們看了這本書，我相信肯定會被書中的人物感染的。
溫雅美麗的徐愛，她的事跡感動了我。從小就失去父愛的她，接著又失去了母愛。這雙重打擊并沒有壓垮當(dāng)時還很小的徐愛，她積極向上的精神感染著身邊的每一個人。她也以愛的方式，回報養(yǎng)育她的爺爺奶奶和關(guān)心她的人。
看看故事中的徐愛，再看看現(xiàn)在的少年朋友，那可是大不一樣的?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭是獨生子女，一個個都是“小公主”“小皇帝”，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，不知道怎么寵才好。甚至七八歲還不會穿衣服，更不要提孝順父母，尊敬老人了。
人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意生活的話，你會發(fā)現(xiàn)自己每時每刻都在周圍的關(guān)愛中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法？
當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時，當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母要付出多少血汗？你是否曾想過有一天，你會用你的努力來回報他們？我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而禮儀之首便是孝順父母。
讓我們珍惜生命中的每一天吧?！翱磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想都能夠慢慢地實現(xiàn)！”從現(xiàn)在開始，從我做起，不要因貪玩而浪費了寶貴的時間，健康成長吧，讓生命之花永遠綻放！
這本書讓我更加深刻地認識到，我們每個人都要珍惜生命中的每一天，學(xué)會關(guān)愛，不忘父母養(yǎng)育恩，堅強勇敢也是不可缺少的。
作文訓(xùn)練是打好語文基礎(chǔ)的一項關(guān)鍵著手點，寫作可以幫助我們更好地理解自己和世界。以下是欄目小編為您整理的與“奔跑作文”相關(guān)的實用信息。本文供你參考，希望能幫到你！
我一直很喜歡奔跑這個詞，它有一種不顧風(fēng)兒喧囂、四周嘈雜，毅然穿梭其中的瀟灑。秋季運動會就讓我真真切切地體會了一回這樣的瀟灑。
運動會的第一天，我們班運動員一連拿下好幾個小組第一，出色的表現(xiàn)讓我為他們喊啞了嗓子拍紅了手。大家都這么努力，我不會拖后腿吧。不知道為什么，一個讓我心慌的想法跳了出來。
比賽的那一刻到了，我心里依然忐忑，當(dāng)請初三年級參加女子4*400米的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄的廣播聲響起，隨著一步步邁入運動場的步伐，我內(nèi)心的不安似乎越來越放大，我聽不清身旁的嘈雜，看不見簇擁的人群，感受不到同伴安慰地拍肩，只嗅到了無情的火藥味。
比賽開始了，我依然緊張兮兮的好像丟了魂，呆呆地準備伸手接棒。手指尖接觸到接力棒的那一刻，我的大腦一片空白，把之前做好的體力分配的計劃忘得一干二凈，只會向前奔跑。跑道旁突然響起熟悉的聲音：加油！加油！我好驚喜，50米，100米，200米，好像每一個地方都有我熟悉的聲音，每一個角落都在呼喚著我的名字！迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)兒觸碰到皮膚帶來絲絲涼意，耳畔嘹亮的呼喚聲卻給予我無窮的熱量，我似乎被點燃，情緒一點點激昂起來，這一刻我明白了，即使我跑得再慢、再拖后腿，迎接我的永遠是令人心安的港灣。
也許我不能出類拔萃，不能為集體爭取到任何榮譽，可是班級是我們每個成員最堅韌的后盾，它會傾盡所有力量讓每個成員的奔跑更加耀眼。晚自習(xí)的燈光靜靜地照耀，教室像一個寧靜的港灣，等待我們揚帆起航，大家醞釀著力量準備另一場起跑，相信前方的陽光，瀟灑地奔跑吧，少年！
簡評：伴隨著奔跑心情發(fā)生了細膩的變化：高興忐忑緊張激昂安心自信，這400米的奔跑簡直就是一次心路歷程，結(jié)尾的感悟很好地升華了奔跑的意義，有溫暖相伴，勇敢地在人生道路上奔跑吧。
讓思維奔跑起來，課上勇于提問，回答老師的問題；課下勇于提出觀點，質(zhì)疑老師或答案的權(quán)威。
每當(dāng)我讀到這句話我就會想起星期四的那個晚上：
結(jié)束了一早上的暑假奧數(shù)培訓(xùn)。臨近晚上，我在家里寫著奧數(shù)班布置作業(yè)。在試卷上持筆飛馳數(shù)小時，就只剩一題了?？墒牵褪沁@一題我怎么算也算不出答案，在反復(fù)看著課堂內(nèi)的練習(xí)題的計算方式，終于想出了解題思路，在我下筆逐步運算的時候，我的筆突然停住了，因為在答案處出現(xiàn)了負數(shù)，可是我還沒學(xué)到負數(shù)怎么辦呢？
這讓我對我自己的解題方法產(chǎn)生質(zhì)疑。我用手機里的軟件查詢相似的習(xí)題運算答案，結(jié)果每個答案里都會出現(xiàn)負數(shù)。
我和媽媽猜測是不是題目出現(xiàn)了問題。于是，我用手機給奧數(shù)老師發(fā)去了一條短信：“老師，最后一題是不是有錯誤？”過了好一會兒，老師回信了：“最后一題確實是有錯誤，應(yīng)該把后面的除號換成乘號”
我把題目更正過來?？墒?，還是出現(xiàn)了負數(shù)，我百思不得其解。
于是，我再一次向老師提出了問題?？蛇@一次老師卻很肯定地說：“不會的，我已經(jīng)看過了，就是這么改的?！?/p>
面對于老師的這么“肯定”的回答，我只好再次重新計算?？墒?，不管怎么做答案中總會出現(xiàn)負數(shù)。
“?！！?”老師發(fā)來了一條短信，短信上說：“剛才老師看錯了，是應(yīng)該把減號換成加號然后再把小括號去掉?！蔽以俅胃}目，這次得出來的結(jié)果不再是負數(shù)了。
那是我第一次經(jīng)過反復(fù)確認，向老師提出質(zhì)疑，也是我人生奔跑中的第一步。我會努力學(xué)習(xí)，勇于向老師提出問題。
感謝這一次的“奔跑”，讓我重拾了信心，倍增勇氣收獲了成功，在未來的道路上，我定能保持一顆奔跑的心。畢竟在學(xué)習(xí)的道路上，我們也是可以質(zhì)疑覺得不確定的題目，可以在推敲和老師的溝通中學(xué)習(xí)和論證這個題目，老師在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識的同時，也會幫助我們樹立對知識觀點的正確判斷。
每個人都在奔跑，不停地和時間比賽，總是會不小心摔倒，不小心就讓時間白白流掉。
跑，跑，跑，我在奔跑，奔跑在時間的年輪上……盡管氣喘吁吁，也還是阻止不了青木蒼蒼，花凋而亡……
時間，好殘忍，不告訴我你的流逝，不眷顧我的后悔。
日歷扯走一頁，一頁，又一頁……看到樹木的圈圈痕跡，聽到耳邊的叮囑：“你已經(jīng)長大啦，”聞不到花初開時的芬芳……才知道，時間走了，走遠了，樹老了，我長大了，花凋謝了……
我不停地跑，卻趕不上時間的步伐，時間無情地把我推倒，而被推倒后就不想爬起來。
早上，中午，下午，晚上，月亮到太陽，時間就是這樣走的.吧？
時間像清泉，那么甘甜，卻不停地流，流……我撲打在水中，竟希望阻礙它的腳步，可細細的水流卻在不注意的某個角落中繼續(xù)流淌……
我不知道自己錯過多少，幼兒忘掉童真，小學(xué)丟掉自由，中學(xué)錯過機會……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間清洗了天空，清洗了世界。古代四大美女，繁榮的唐朝時期……都已成為過去，我吶喊，我心痛。
眼淚禁不起歲月的折磨，希望被時間囚困，努力挽回時淚掉下來……
跑，跑，跑，我在跑，奔跑在時間的年輪上，走過多少，錯過多少……
題記：人生是一場旅途。有時我們只是靜靜地坐著，看美麗的風(fēng)景，享受自在時光。而當(dāng)心中的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候了。
蝸牛說：“我要一步一步往上爬……”
駿馬說：“奔跑是我的本能，跑出屬于我的那片天！”
鷹說：“我的世界，只有飛翔！”
有人說：“不要擔(dān)心沿路沒有清涼的風(fēng)。自己跑起來就是一陣風(fēng)。
讓自己奔跑起來，去體驗一種艱辛。
長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要意志的堅韌。人生的跑道不會是充滿芬芳的花徑，而是充滿艱難險阻的泥濘之道。我們要忍受呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
讓自己奔跑起來，去體驗一種暢快。
當(dāng)遙遠的彼岸最終踩在自己的腳下時，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的。讓自己奔跑起來。而即使我們最終到不了自己的理想之境。
讓自己奔跑起來，去體驗一種滿足。
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、霍金、海倫?凱勒……外界的一切早已不能阻擋他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑旅程，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!
望著墻上撕下的一張張日歷，那一串串紅色的數(shù)字愈加變得消瘦。蒙著動人的夜色，瞭望遠處的萬家燈火，看著夜色似水溜走——明天就是體育中考了。
長時間的訓(xùn)練，我對自己充滿了信心，但又不發(fā)有點緊張，因為這畢竟是中考的前奏。為了這次中考，每個人都費盡心思：穿短褲，減小阻力：喝紅牛，防止疲勞。學(xué)校甚至著急了初二的同學(xué)，帶著鑼鼓為我們吶喊加油！
中考，拼了！
汩汩流動的電流
裹著紫色的羽絨服，背著帶有一堆熊耳朵的書包，拍著長長的隊伍，向體育館進發(fā)?！吧倌瓴蛔R愁滋味”，在這汩汩流動的電流中，有的人插著口袋說說笑笑，有的人好似在交友，我這一個水壺，一邊欣賞沿路的風(fēng)景，一遍細細斟酌他那“紅酒”，面目僵硬，只字不出。
踏著輕盈的步伐，我們被關(guān)進了奧斯維辛集中營，這可不是納粹德國建造的“死亡工廠”
所謂的奧斯維辛集中營無非就是一個縮小版的足球場，四周架起了高高的鐵絲網(wǎng)。這里是我們這些候鳥的棲息。
在老師的一聲令下，我們的棲息時間結(jié)束了，我們要開始真正意義上的遷徙。在這途中，有的候鳥會因體力不支而掉隊，還有的便是一路的領(lǐng)路人，以堅強有力的翅膀，飛向溫暖的地方。
劃過的函數(shù)圖像
一切準備工作做好后，我們這一路人帶著堅定的心念走向?qū)嵭那驁龅?。機器的聲音一響，一個個桔黃色的球在天劃過一道道弧
輪到我了，我脫掉了我那紫色大衣。躍躍欲試。
一陣涼風(fēng)從我的袖口鉆進，我不禁打了個哆嗦?！斑@點冷算什么，加油，程吳潔！”我心里默念道。
左腿伸直，右腳彎曲，手里捧著一個桔黃色的球，身體微微傾斜。
“開始?！睓C器發(fā)出了命令。
我的身體像彈簧似的，向下一弓，一反彈，那個可愛的胖嘟嘟的球被我扔了出去，在猩紅的操場的映襯下，畫出了一條完美的二次函數(shù)圖像。我的眼球盯著那球，直到它落到滿分線以外，我的心才放下來。
排在我后面的是李昕怡，她對我不知道說了多少次，在她扔的時候，我一定要站她旁邊，她才會有安全感。
她那小小的身軀充滿了力量，只要一根火柴就能燃成熊熊大火。
“球拿穩(wěn)。”“腰再彎下去一點！”我在旁邊焦急地吶喊著。
“su——！”球落地，離滿分還差一點。
“沒關(guān)系，再來一次，調(diào)整好姿勢。”
這個小姑娘臉色微微泛紅，即使沒滿分，她也照樣保持樂觀的心態(tài)。
我緊張地注視著其他女同學(xué)的扔實心球的姿勢，看到她們有動作不對，就像在菜市場買菜的大媽一樣，毫不猶豫地喊出來，看別人扔實心球比自己扔實心球還起勁。
裁判員終于還是忍不住了，她吼道：“安靜點，我們都聽不到報警器了！”
我的臉好似像上了胭脂，瞬間泛起了紅暈。我的聲音放輕了一點。。。。。。
就這樣，我們這群候鳥飛到了一片新的蘆葦蕩。
舞動的切割磁感線
“人生若只如初見，已是芳草斜陽外”。我們高效率地完成了實心球項目，伴著一絲絲芳草發(fā)出的氣息踏進體育館大門。
排球是在室內(nèi)考的。我們10個一組的隊伍排好，一進館內(nèi)。優(yōu)雅的黃暈反射在地板上，這顏色，很溫暖。
我站到我指定的場地，試完球后，我用那充滿殺氣的目光，掃射四周。
“我的天！每個場地都裝了一個攝像頭，監(jiān)視著我們墊排球真是太良苦用心了?！蹦侵话咨男√焓共恢裁磿r候冒了出來。
墊排球，毫無壓力，圓圓鼓鼓的球乖乖地聽我指揮，有節(jié)奏地上下擺動，就像科學(xué)老師上課說的切割磁感線一樣，說不定，我還在發(fā)電哩！
鼓動的圓
一次長途旅行等候著候鳥們，她們知道，這旅途很累，但她們卻不曾放棄。有清澈的湖水映襯，有廣闊的天空飛翔。
命運總是那么的奇特，我們一路下來，披荊斬棘，無所畏懼。我們是第三組，亂打亂撞地成了全校第一組跑步。
我們認真地聽著裁判員姐姐教我們戴計時器，這時，雨淅淅瀝瀝地砸在我們的頭上，下起了小雨，是上帝在為我們延長休息時間嗎？我心中暗暗自喜道。
霏霏的雨不知不覺就停了，我們脫下大衣，脫掉長褲。一身輕裝上場。其實我早已經(jīng)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)了。
一排女生站在起跑線上，躍躍欲試，槍聲一響，箭似地沖了出去由于我們這組實力都差不多，我按照李老師為我布下的戰(zhàn)術(shù)，前50米——沖，后勻速跑。
在第一個轉(zhuǎn)彎處，欣欣似乎在準備籃球考試?！皾嵏?！加油！”她用那清脆的聲音灌入我耳朵。
既然站在操場上，我就知道唯一能做的事只有奔跑，我保持勻速呼吸。
“腳步邁開，腳步邁開?！崩罾蠋熍郎蠂鷻诤鸬?。我照做。
四周的圍欄，被家長，老師，初二同學(xué)活生生地又筑了一道屏障。
鑼鼓聲，吶喊聲，聲聲入耳，此時，我的呼吸變得沉重，雙腿像被灌了鉛。
“程吳潔！加油！”我清晰聽到馮老師的加油聲?！熬虐嗉佑停虆菨嵓佑汀！辫尮穆暯浑s著吶喊聲。
沉重的步伐擺動著，呼吸變得沒有規(guī)律，周圍的呼吸聲像一個巨大的嘆息砸在耳邊，分不清是感嘆號還是句號。原來遙遙領(lǐng)先的我被馬羽芊趕上了，我的腦袋嗡嗡作響，仰著頭，拼命地跑。
“200米，100米”
在旁扔實心球的同學(xué)也放下手中的球，為我們吶喊助威：“潔哥，加油！”“潔哥，加油！”
加油聲不停地砸到我的耳朵。
50米，30米。
我咬緊牙關(guān)，實在是沒有力氣去沖。我的信念鞭策著我——不能放棄，為了中考，拼了！
終點，到了，我戰(zhàn)勝了自己！
我站在終點旁，休息，只感到天地都在晃動，壓根都在顫抖，喉嚨里一股血腥味，胸口悶地塊爆炸，肺強烈地呼吸著。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)跑到終點，我艱難地走到旁邊，終于還是熬不住了，下半身似乎被抽了骨架，癱在地上。
兩位校長陸續(xù)趕到，走到我面前。
“程吳潔，感覺跑的怎么樣，我?guī)湍慵佑土伺?，我在旁邊一直看著你們跑呢！”曹校長用那莊嚴厚重的聲音微笑著對我說。
我抬起頭帶著的笑容，用盡全身力氣：“應(yīng)該還可以?！?/p>
“程吳潔她每天晚上都在練，我相信她一定可以的?！币慌缘娜~校回復(fù)道。
兩位校長的關(guān)注是我倍感榮幸，我程吳潔是幾輩子修來的福氣呀！
候鳥，淡雅，雨嘀嗒，輕風(fēng)悄襲，來去如朝云，若夢。
當(dāng)雨滴劃過肌膚，似是遙遠的呼喚，真摯的叮嚀，熱切的問候，急切的告訴我：沒有傘的孩子必須奔跑。
——題記
春雨總是這么不急不慢，不緊不柔地來到這個世界。它不是夏的煩躁，不是秋的蕭瑟，也不是冬的寧靜，而是悄悄地、悄悄地、輕敲你的心扉，撥弄你的心弦，激起陣陣漣漪，徜徉在美好的世界；但它也是冷靜的，在你成功或是失敗，欣喜或是失落時，會給你最自由的思考。
滴答滴答，這滋潤大地的春雨總算來了，期盼一冬的植物生氣地抽出新芽，迫切的想要汲取營養(yǎng)，可嬌小的身軀似乎受不住這場盛大的洗禮，墜在葉瓣上的珍珠，輕輕的滑落，回歸大地；期盼一冬的人們脫下笨重的棉襖，輕巧地用腳去踩石板路上的凹凼，激起的水花，在半空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，終又斑駁，漂流。忽的，這輕柔的綿綿細雨變得急切起來，似乎想要更好地親吻大地，清甜的空氣隨之彌漫著層層氤氳，人們不再駐足去與之交流，更多的是逃避，逃避這瞬息的變化。心情也不知為何壓抑起來，此情此景恍若重現(xiàn)，又拉我回到不久前的雨天。
有人說：“學(xué)生時代最怕的就是考試。”曾經(jīng)的我傻傻地認為，或許我能夠打破這魔咒，可是事實告訴我，我錯了?？荚囉錾详幱昃d綿，心情自然不會好，更何況是知道并不理想的成績。忽又一陣寒意席卷全身，那是上帝在唾棄我的無能，試圖用這小小的懲罰讓我明白，自己的失敗與懦弱。單薄的衣衫早已濕透，木訥地行走在大街上，看著曾經(jīng)狂熱的東西，心卻如死水平靜，失落。有兩個聲音在心中爭吵才讓我感覺到至少我還有靈魂：“你真是懦弱無能，考試這么簡單的事都不能完成得漂漂亮亮的，笨蛋！”“難道你這么容易被失敗所打倒嗎？你不是告訴過自己要堅強嗎？清醒些吧，看看周圍，看看自己！”
不知是淚水還是雨水在我臉上肆意流淌，眼前只是朦朦朧朧的一片，那愈發(fā)清晰的雨聲似要震穿我的耳膜，只是為了讓我聽見自己內(nèi)心深處真實的聲音：沒有傘的孩子必須奔跑。
我不知道是在說讓我堅強地面對失敗，勇敢地奔跑向前，還是說今天的失敗事出有因，當(dāng)我放松時，是不是所有人都在默默地努力？而我所失去的，不僅僅是成功，還有那份寵辱不驚，更是告訴我要奮力直追罷。
地平線緩緩升起的太陽，露出暖暖的笑容，鑲嵌著紫霞的靜謐，天空也已明亮，清澈得如一塊未經(jīng)雕琢的，魅人的寶石，卻掛上了最自由的笑。歲月安好，世界有雨，有我，依舊如初。
雨滴劃過我的內(nèi)心那一刻，才讓我真正明白了：沒有傘的孩子必須奔跑！
愛默生曾說過“健康是人生第一財富。”漫漫人生路上，只有健康才是陪你最長久的'伙伴，用何來維系健康？俗語：“生命在于運動”，而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！
無論何時，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己；我在奔跑，超過對手；我在奔跑，超過時間！
每一件小事，都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時間賽跑，每天都要爭分奪秒的復(fù)習(xí)，在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水，給自己定了一個一下子怎么也到達不了的目標，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費很多力氣，漸漸地是會疲勞的呀。
考試后，我還在奔跑，并且在努力的奔跑，甚至三步并作兩步，因為成績比我預(yù)料的要差很多，很多。媽媽安慰我說，如果比不過對手，就先和自己比比吧，先嘗試著超過自己！于是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個腳印，踏踏實實的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進。
漸漸地，我開始慢慢超越自己，看著自己越來越優(yōu)異的成績，我笑了，并且不再滿足于自己比賽，我開始將目光放在和自己成績較近的同學(xué)身上，我又開始奔跑，但跑道上已
不只我一人。
有時，我常常歪著腦袋，倚在窗邊，心里默默地思索：我這么努力學(xué)習(xí)是為何？又有何意義？就在我奔跑時，我慢慢打開了心結(jié)，學(xué)習(xí)，是為了將來不被人看扁，是為了有自己的一片天地！在自己奔跑的過程中，會收獲很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！
我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點，我為我的奔跑人生而驕傲！
你了解寫作品名的觀后感應(yīng)該包含哪些內(nèi)容嗎？每一部新奇的影片都會為我們打開一個新的世界，觀后感，就是我們的感想和感悟化成的文字。這就需要我們動筆將心中的感動和見解記錄下來，寫進觀后感里，觀后感屬于議論范疇，但寫法不同于一般的議論文，幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)中查找到了一些有用的資料與“奔跑吧兄弟觀后感”相關(guān)，如果這篇內(nèi)容對你有很大的幫助請把它收藏起來以備查閱！
前幾天，媽媽帶我去影院看《奔跑吧兄弟》。
電影剛剛開始時，講了一個古老而神秘的故事。內(nèi)容是這樣的：傳說，在孔雀公主的保護下，古老的熱帶雨林里生活著鹿人族和虎人族。但是，有一天，黑虎殺害了孔雀公主挑起了兩族的戰(zhàn)勝。最后，邪惡的黑虎被處死了。但是他的仇恨還在。
轉(zhuǎn)眼間，來到了二十一世紀。兄弟們收到了來自神秘人的短信。來到了熱帶雨林。加入了伊一的笨熊魯行團，結(jié)果，伊一說旅館的房間不夠了，只定了五張豪華房間和五張簡陋房間的票，但是，兄弟們只有九人，問伊一還有誰。結(jié)果，一看是韓國奔跑吧兄的大DOOS金鐘國。
第一輪是互推。金鐘國和李晨兩位隊長各派一位站到浮板上。李晨隊的謝依霖先推下去了三個人，但是到金鐘國的時候，李晨對的人就全部被推下去了。
第二天伊一說在這個古城里，有許多福袋。福袋里有可能裝有鳳凰的拼圖，誰先找到一整張鳳凰拼圖，誰就可以獲得九萬九千九百九十九元的獎金。
郭金飛第一個被撕了，王寶強不小心把名牌粘在了雙面膠上，一跑，名牌就撕下來了。
最后，陳赫舉報了李晨。獲得了勝利。
李晨就是白虎。
期末考試之前，媽媽帶我去看了一場電影——《奔跑吧!兄弟》，我很高興，期盼已久的大電影終于要開演了!周五晚上，媽媽帶我去了電影院，我們買好票，然后吃完了飯就進了影廳。這個電影的主要內(nèi)容是：在很久很久以前，大森林里，一位美麗善良的孔雀公主守護著森林的和平，掌控著虎組和鹿族?？墒怯幸惶?，虎族的黑虎殺了孔雀公主，掀起了一場血戰(zhàn)。最后，虎族戰(zhàn)敗，黑虎把怨恨都給了他的后代——白虎。很多年以后，白虎隱藏在鹿族人之間，準備報仇雪恨。
超強陣容嘉賓團謝依霖、熊黛林、郭京飛、伊一、金鐘國前來助陣，11位兄弟相約來到了美麗的三亞(鄧超隊長因為有事所以沒來)，他們當(dāng)中有一位就是白虎，當(dāng)他們開始互相猜疑時，危險已降臨到他們身邊。因為導(dǎo)游伊一直盯了五個豪華房和五個簡陋房，所以他們要分組比賽決定他們要住豪華房還是簡陋房。他們先分出了兩個隊長，一個是金鐘國，一個是李晨。他們準備好后就開始比賽推手，贏了的隊伍就可以住豪華房，金鐘國隊贏了，贏得了豪華房。第二天，伊一告訴大家在這個城里有很多孔雀公主拼圖，哪個隊伍先找全孔雀公主的拼圖，那個隊伍就可以獲得八萬八千八百八十八元的獎金。兩個隊伍開始找孔雀公主的拼圖，最后金鐘國、郭京飛等等的人被白虎殺害了，而謝依霖、伊一、鄭愷是舉報錯誤而死的。最后，大家找到了很多線索，陳赫成功的舉報了白虎，而白虎就是大黑?！畛俊？戳诉@么長時間，我一直沒有看出是李晨，真的太不可思議了。最后，白虎的仇恨被鏟除了，他也知道了自己的過錯，改正了自己的過錯。
昨日，沈陽晚報、沈陽網(wǎng)記者從《奔跑吧兄弟》節(jié)目組了解到，第二季“奔跑團”陣容基本不會改變，鄧超、Angelababy、鄭愷、李晨、王祖藍、陳赫將繼續(xù)參加第二季的錄制，只有王寶強因為檔期原因退出，而新補進的成員則是與王祖藍號稱“雙胞胎兄弟”的演員包貝爾。
新的奔跑團成員在接受采訪時紛紛表示，第二季他們還將牢牢守護這份兄弟情，共同克服難關(guān)，更加齊心協(xié)力地為觀眾朋友制造快樂。
《奔跑吧兄弟》作為去年國內(nèi)最火熱的綜藝品牌之一，第一季曾創(chuàng)造近30億次網(wǎng)絡(luò)點播量，微博話題閱讀量也接近130億次，話題討論量近300萬，收視率更是連續(xù)十四次位列同時段第一。作為節(jié)目靈魂人物的“奔跑團”成員們，也在加盟這檔節(jié)目之后人氣都有大幅增長。第二季《奔跑吧兄弟》已經(jīng)確定將于4月播出，如今人選名單已經(jīng)確定，除了王寶強外，其余人選不變，80后新生代演員包貝爾加盟。之前因離婚事件導(dǎo)致形象受損的陳赫，盡管有不少網(wǎng)友讓其“退出”的`呼聲，但他仍在固定班底的名單之列。網(wǎng)友爆料稱，王寶強是因為加盟親子節(jié)目《爸爸回來了2》而撞檔。
新成員包貝爾機靈討喜，幽默感十足。他最令觀眾熟悉的角色就是和鄭愷合作的《致青春》中的搞笑師兄張開，之前也曾和鄧超合作過《畫壁》《四大名捕》等影片，與王祖藍更是號稱“孿生兄弟”，相似度高達90%。之前在某檔綜藝節(jié)目中，包貝爾還曾模仿過王祖藍，當(dāng)時就有不少觀眾開始期待兩人的合作了。
這次加盟《奔跑吧兄弟》，“兄弟檔”產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)想必能吸引不少關(guān)注。據(jù)了解，新一季節(jié)目將在成都開始錄制，更有爆料稱節(jié)目組擬邀請婁藝瀟、鄧紫棋、華晨宇、吳亦凡、孫儷、謝依霖、李易峰、楊冪、蔡依林、羅志祥、鹿晗等眾星加盟，令人期待。
一天，上午和下午去了一位同事開的店，傍晚我和媽媽去看了奔跑吧兄弟大電影。
故事是孔雀公主有兩個部落，一個是鹿部落，全是鹿人，一個是虎部落，全是虎人。一天，虎部落的首領(lǐng)黑虎帶領(lǐng)虎人，想造反，最后黑虎和很多虎人卻死了，只剩下一只白虎。奔跑吧兄弟的成員想找到白虎，卻不知道白虎就在他們中間。
找白虎的奔跑吧兄弟的成員有：伊一、熊黛林、謝依霖、BABY、郭京飛、李晨、鄭愷、王寶強、王祖藍、陳赫和能力者金鐘國，伊一是導(dǎo)游，一出場，導(dǎo)游伊一就對兄弟團成員說：現(xiàn)在有五間壞房間和五間好房間，十個人都想要好房間，就來一場比賽，分為兩隊。黃隊隊員有鄭愷、郭京飛、王寶強、熊黛林，隊長為金鐘國；紅隊隊員有謝依霖、BABY、王祖藍、陳赫隊長為李晨。比賽開始了，謝依霖連續(xù)戰(zhàn)勝王寶強、熊黛林和郭京飛三人，但最后輸給了鄭愷，讓人驚訝的是王祖藍打敗了鄭愷，只是后來金鐘國實在太厲害了，打敗了所有紅隊的成員，得到了五間好房子。
第二天，所有隊員都去找拼圖，因為拼圖成功就可以得到獎金。但在尋找拼圖過程中，白虎出現(xiàn)了，他殺了郭京飛、金鐘國，王寶強則被雙面膠給殺了，謝依霖、伊一、鄭愷因舉報錯誤，也死了，最后陳赫舉報李晨成功，因為線索指示，李晨姓名中有金、木、水、火、土中的一個，李晨體重77公斤，是B型血，并且是單身，這些線索全部指向李晨，李晨就是白虎，最后李晨終于被抓走了。
這個星期生病了，休息日都是每天待在家里休養(yǎng)。今天晚上，和媽媽一起看了一檔綜藝節(jié)目《奔跑吧，兄弟》。
一開始，媽媽將電視調(diào)到那個頻道的時候我還不是很高興，覺得這個節(jié)目太無聊了。但看了一會，覺得還挺有意思的，就繼續(xù)往下看了。這期講的是八個隊員分成紅藍兩隊各四人，在每個環(huán)節(jié)中如何戰(zhàn)勝對方，順利逃出秀舟山。
首先是打水仗的游戲，這個環(huán)節(jié)中隊員們要找到有效水槍互射對方，誰先射中對方的名牌，使名牌變色就勝出。這個環(huán)節(jié)中藍隊勝出了。第二個游戲是在泥巴里運鴨子，這可不是一件容易的事情。每個隊的女生負責(zé)抓鴨子，男生們負責(zé)運鴨子，哪個隊運的鴨子多就勝利了。那些隊員們在泥巴你翻滾的樣子讓我和媽媽捧腹大笑，太逗了!這個環(huán)節(jié)是紅隊勝利了。最后環(huán)節(jié)是逃離秀舟山，每個隊從不同的入口進到一個神秘的山洞里，要找到密碼才能打開洞口的鑰匙。最后紅隊在大家齊心協(xié)力下用最快的時間找出密碼成功逃出，被直升機送離島，把藍隊孤零零的留在秀舟山。
這個節(jié)目看上去很搞笑，但我覺得這個節(jié)目讓我學(xué)會了做什么事情都要認真、仔細、用腦，更重要的是要團結(jié)，隊友間的信任和齊心協(xié)力是勝出的關(guān)鍵。
《奔跑吧兄弟》是個很有吸引力的電視劇，活動很誘人。比如：讓人心驚膽戰(zhàn)的撕名牌大戰(zhàn)、讓人樂極生悲的找箱子……都是非常有趣的!
鄧超，他力量較大，但面對勢力強大的金鐘國、黑人、孫揚這些赫赫有名的角色，他總想到的是：逃跑!如果他像鄭凱一樣的合作，準能打遍天下無敵手!
王祖藍、王寶強是天生組合，叫“寶藍組合”，王寶強雖個子小，但很靈活、機靈。王祖藍也一樣，但是他那藍氏笑聲讓人心驚膽戰(zhàn)，還很會躲呢!
陳赫又名“賤曾、天才小赫赫、同諜王中王”他有著天才的大腦，大腦里有著“可悲的腦汁”，他做事都小心翼翼的，喜歡在人毫無防護下，先下手為強!
鄭凱和楊巍也是天才組合，他們總能活到最后。
李晨又名“大黑?！保兄@人的力量。
《奔跑吧兄弟》是個很好看的電視欄目，總票房達到10萬億以上呢!
這個《奔跑吧兄弟》電視是很值得看的，你也去看看吧!
我們非常喜歡為您提供這份精美的“奔跑的女孩讀后感”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明，作品這本書當(dāng)中對于情感的抒發(fā)，相信已經(jīng)讓很多人感動。需要寫一篇讀后感好好的做當(dāng)下心得感悟的記錄了。
少年心事令人捉摸不透。而每個走在青春道路上的少年，都走在屬于自己的那條路上，漸行漸遠。——題記
駱駝和貓這兩個女孩，與那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴冬，她們倆多半揮汗如雨地在體育場奔跑著，感受著陽光、風(fēng)、塵還有天上的白云……
她，一個在跑道上揮灑汗水的女孩，一個不懈奔跑追趕的女孩，一個向著美好的明天奮斗的女孩，給我們展現(xiàn)了一個少年內(nèi)心深處不為人知的故事。她，曾夢想像邵佳慧一樣學(xué)體操，曾在友情的界限上掙扎過，曾為那兩個被她扔掉的饅頭而慚愧不已，曾為賽場上的運動員們吶喊助威；她的故事，深深吸引住了我。
我想，每個少年的心中是有多么美好的一片藍天，他們能在藍天中無拘無束地自由翱翔，心靈的翅膀會帶著他們飛到那遙遠的地方。從這本書中，我讀懂了少年在青春道路上不斷奔跑，不斷追求的心靈歷程。夢想的破滅、自尊心的拷問、友情的考驗、離別的不舍時時磨練著少年的內(nèi)心，讓那顆原本柔弱的心變得越發(fā)堅韌。漸漸地，少年們開始學(xué)會獨立，面對生活的歷練，面對人生的抉擇，面對將來注定到來的離別……
我也是少年，讀完這本書，我隱隱感覺到我已經(jīng)成長，已在人生的道路上站穩(wěn)腳跟。我的心中也有一種莫名的使命感，這也許就是成長吧。我常常想，我要像文中這個奔跑的女孩兒一樣對生活開朗、坦誠，對朋友真誠、支持，對夢想堅定、執(zhí)著。我明白，青春的道路就是在不懈地奔跑，一路上有時鳥語花香，有時烏云密布，有時山重水復(fù)，但無論怎樣，都一定要向著美好的明天不懈奔跑！
花開花落，走在青春道路上的少年們，依然奔跑著……
我看過許多書，但昰我最喜歡看的一本書，還昰那本《奔跑的女孩》，炎炎夏日，我躲在涼爽的空調(diào)房里津津有味的看著彭學(xué)軍所著的《奔跑的女孩》。
這本書的主人公叫司同，小名叫駝駝。是一個可愛的女孩。她有一個很好的朋友-----貓。貓是一個女孩，叫劉子佩。因為她那又圓又大的褐色的眼睛像強光刺激的貓眼，所以叫貓。駝駝和貓是死黨。和那些文文靜靜坐在教室里上課的女孩不同，不論嚴寒還是酷暑，她們多半揮淚如雨地在體育場奔跑。
有一天，駝駝從一個叫琸佳慧的女孩身上發(fā)現(xiàn)了獨一無二的美感。晫佳慧是一個體操隊員。她練跳馬是猶如那飛翔的鳥。使駝駝十分羨慕。駝駝也想練習(xí)體操。目的是天天能看到晫佳慧。她是駝駝的偶像?？墒?，體操隊最大的六歲，最小四歲。對她這個十一歲死亡女孩來說，她已經(jīng)老了。
在全省青少年田徑運動會上，貓以優(yōu)異的成績奪得了冠軍，被省體校錄取。晫佳慧卻在訓(xùn)練時從高低杠上摔了下來。駝駝深深地為她感到遺憾。
中我印象最深的是《是誰扔了這兩個饅頭》，萬校長說的話讓我記憶猶新：這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點都不懂得珍惜。無論你們的家庭是富裕還是不富裕，這種浪費糧食的行為都是不允許的，浪費糧食是可恥的，是犯罪！這又讓我想起了一首耳熟能詳?shù)墓旁姡轰z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。也許沒有幾個人懂得麥子、米粒從播種到收獲全過程的艱辛與漫長吧！吃完飯總有些人不吃干凈，浪費糧食，而我的碗里總是干干凈凈，爸爸媽媽都為此夸獎我。弟弟就有這個壞習(xí)慣，于是我把這篇文章給他看，他的臉唰地一下就紅了，從此他再也不浪費糧食了。
我不想辜負夢想先生的期望，于是我努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，可我并不甘心，因為我還能做的更好。剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的那幾年，我還不停的向上跑著，不放棄，也不退縮。但是，到四年級時，我厭倦了這種生活，對于夢想先生那熟悉的面孔也感到模糊。我開始慢慢地，情不自禁地向低處滑去。直到現(xiàn)在，我還是沒有回到我的顛峰時代，我只能慢慢調(diào)整，直到我再次看到夢想先生。他輕聲對我說：你跑起來真的很好看，奔放又輕盈，你要一直跑下去，像一只會飛又會跑的鳥兒那樣因為這句話，我再一次站在了跑道上。這次，是為了我的理想而跑。
這次，我會認真的，仔細的跑過每一步，為了夢想先生，也為了我自己。我會在每一處跑道上，留下我精彩的足跡。我也會讓夢想先生看到我展翅飛翔！
這本書雖然如此淡然，卻能讓人激情滿懷。讀完之后，腦海里立刻呈現(xiàn)的是一本珍藏已久的女生日記。因此，繪畫師吳雅帝用涂鴉的方式，模仿出小女孩稚拙的又認真的筆觸。極力想在畫面中表現(xiàn)出小女孩的那種可愛、純真。
我的暑假是由書來陪伴的。當(dāng)媽媽送給我《奔跑的女孩》這本書時，我別提有多高興了。
這本《奔跑的女孩》描繪了來自體校的同學(xué)們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴬^斗著，主人公“駝駝”司同與前世雙胞胎“貓”有著深厚的友誼，她們在體校中成績優(yōu)秀。面對困難勇往直前，雖然最后駝駝放棄了體校，但她永遠記住了好朋友貓。
整本書就像日記一樣，記載同學(xué)們的生活，讓我感到同齡人的歡樂與痛苦。好像每篇文章就是一扇心靈的窗戶，讓我佩服駝駝和貓的友誼，她們在一起，就像堅強的后盾，但她們像我們一樣，有自己的偶像，有煩惱，有愧心事，但她們不屈、樂觀的態(tài)度，才讓生活變得美好。
時間過得飛快，駝駝就是那為希望而奔跑的女孩，而她的遺憾就是沒能讓自己和貓上省體校。穿上那美麗的校服，也許人生本該有些遺憾。這些遺憾會讓駝駝為自己的目標前進。在生活中，人生就像一場戲，但是如果有目標努力去奮斗，就有可能成功！
希望駝駝能夢想成真！
暑假里，我看了一本名叫《奔跑的女孩》的書。書里面講的是兩個小女孩在體校的故事。一個小女孩叫劉子佩，別人都喜歡叫她貓，笑起來有兩個深深的酒窩；還有一個女孩叫司同，小名叫駝駝。她們兩個是非常要好的好朋友，要好得能心意相通，甚至還可能說是前世雙胞胎呢！
讓我影響最深的還是第六章《是誰扔的這兩個饅頭》這個小故事。這個故事講的是司同把兩個發(fā)黃的饅頭咬了一口，便覺得難吃，就扔掉了。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬校長十分生氣，讓食堂的李師傅重新蒸了一下，便來到司同的班級，把糧食的珍貴由來講了出來。當(dāng)駝駝想要承認自己的錯誤時，李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來。萬校長十分吃驚，嚇了一跳。李師傅說：“學(xué)生把饅頭扔掉，主要是我的錯，如果我燒的好吃一點，不要多放一次堿，那么他們就不會導(dǎo)致這樣的一個下場?！?/p>
接下來，讓司同吃驚的是，萬校長也把另一個饅頭吃掉，說：“都怪我教育的不好?！爆F(xiàn)在，竟然連司同都不知道自己哭了……其實讀完這個篇章，我也不由自主地掉了眼淚。尤其是看到萬校長說的這句話讓我記憶猶新：“這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點也不懂得珍惜！”
記得很小就會背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”我想萬校長的話就是這個意思吧！我有時會背著媽媽和外婆把不愛吃的菜倒掉，有零食吃就把吃不完的飯倒掉。而現(xiàn)在我感到無比羞愧，從小接受的就是愛惜糧食的教育，但僅僅停留在語言表達上，我想李師傅吃饅頭的畫面會從此銘記在我心里！再也不用背著媽媽做不尊重別人勞動的事情。
不過讓我最感動的是駝駝和貓之間的真摯友情。書里有一個情節(jié)是這樣的：貓要參加學(xué)校的運動會了，駝駝特地用自己攢下的所有錢給貓買了一盒巧克力，貓吃了以后發(fā)奮圖強，跑了第一名。貓和駝駝每天不管嚴寒酷暑，都堅持一塊兒在操場上跑步。有一天，駝駝離開了體校去上學(xué)了，就這樣駝駝和貓分開了。但她們倆還不停地寫信給對方，彼此保持著聯(lián)系。
駝駝和貓之間的友情可真讓我感動。這樣的友情似一縷照耀在冬日的陽光，一泓流淌在沙漠的清泉，一曲飄蕩在星空的歌曲……這讓我想起了我和我的好朋友之間的友情。我們每天上學(xué)放學(xué)都一起結(jié)伴走，遇到困難會互相幫助，遇到不開心的事情會互相安慰……我希望也能和她像駝駝和貓一樣，做永遠的朋友！
讀了《奔跑的女孩》這本書，聯(lián)想到生活中的點點滴滴，確實是讓我學(xué)會了很多；比如同學(xué)之間的助人為樂，以助人為快樂之本，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小時候想有一個洋娃娃，陪伴我愉悅整個童年；上學(xué)后想考上名牌學(xué)校，為自己、家長、老師、班級增光添彩；畢業(yè)后想得到一份好工作，快快掙錢感恩父母、報效祖國……人的一生就是在逐夢中度過。
夢想是人生中值得奮斗的目標，無好壞大小高低貴賤之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進的方向。每當(dāng)想起這曾經(jīng)立下的志向后，心中總會涌起一絲絲漣漪。在我們追逐夢想的路上，充滿了奇妙，令人難忘的事情數(shù)不勝數(shù)。但……
在《奔跑的女孩》這本書中，作者彭學(xué)軍以淡然卻又不失情趣的語言講述了駱駝和貓以及與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)、一同生活、一同成長、一同追逐夢想的事情。
和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴冬，她們倆多半揮汗如雨地在體校的操場上奔跑著，感受著陽光、風(fēng)、塵土，還有天上的白云。每年，省體校都會在她們這普通體校招取一名田徑女學(xué)生。為了擁有更好的伙食、更好的運動服、更好的環(huán)境，女孩子們奮斗著、堅持著。她們終日終夜馬不停蹄地奔跑，只為追逐那夢想中的彼岸。
在“一個人的跑道”這一章中，駱駝冒著凜冽的大風(fēng)，獨自在跑道中奔跑。她本是個愛偷懶的人，卻因愧疚而以此懲罰自己。這次奔跑看似是在懲罰自己的不良行為，其實背后的她更因此感受到了奔跑的快樂，感受到了為夢想奮斗的艱辛而產(chǎn)生的愉悅，感受到了堅持、勇敢的精神受人喝彩的溫暖。雖然駱駝最終沒有進入省體校，但是卻夢寐以求的進入一所學(xué)校讀書，離考上大學(xué)的夢想更近了一步。她改為讀書，也是一種奔跑的形式，為夢想奮發(fā)前進，便是最佳的選擇。
我想每個人都會經(jīng)歷無窮無盡的磨難，但最終的結(jié)果都一定是令人喜悅的。畢竟“苦盡甘來”，先嘗到了苦的滋味，才會感受甘甜給人的幸福。
人生需要夢想，需要我們艱苦奮斗，需要我們堅持忍受。因為只有這樣，我們的生活才可充滿無限奧妙，無限精彩！夢想也許會隨著時間的推移而改變，但我們時刻懷揣夢想，相信成功已離你不遠了！
擁有一顆追逐夢想的心，讓你的人生充滿朝氣，讓你的生活流光溢彩！
讀完《奔跑的女孩》這本書后，我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小適讀，精彩好看的書; 它的文筆淡然，卻能讓人激情滿懷; 它是一本珍藏已久的小女孩日記，一本用最稚嫩和最真切的語言所記錄的成長故事。
《奔跑的女孩》講的是駝駝、貓兩個小女孩和那些終日文文靜靜地端坐在教室里上課的女孩們不同，不論酷暑還是嚴冬，她們倆多半揮汗如雨地在體育場奔跑著，感受著陽光、風(fēng)、塵土還有天上的白云。她們都想去省體校，當(dāng)一名優(yōu)秀的運動員，為祖國爭光。她們?yōu)檫@個目標而努力拚搏。
其中我印象最深的是《是誰扔了這兩個饅頭》，萬校長說的話讓我記憶猶新：“這里面凝聚了多少人的心血和汗水，你們卻一點都不懂得珍惜。無論你們的家庭是富裕還是不富裕，這種浪費糧食的行為都是不允許的，浪費糧食是可恥的，是犯罪!”這又讓我想起了一首耳熟能詳?shù)墓旁姡骸颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”也許沒有幾個人懂得麥子、米粒從播種到收獲全過程的艱辛與漫長吧!吃完飯總有些人不吃干凈，浪費糧食，而我的碗里總是干干凈凈，爸爸媽媽都為此夸獎我。弟弟就有這個壞習(xí)慣，于是我把這篇文章給他看，他的臉“唰”地一下就紅了，從此他再也不浪費糧食了。
《奔跑的女孩》主人公駝駝執(zhí)著與認真的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們中小學(xué)生的好榜樣。
說到奔跑，大家都會想到體育場和那一個個奔跑的的孩子。駱駝和貓就是這樣的兩個女孩，和其她女孩不一樣，當(dāng)她們在教室里安安靜靜地上課時，駱駝和貓大多數(shù)時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著她們的故事讓我想道：不切實際的夢想，只能給你失望；而切實際的夢想，只需要努力一把，就能最終實現(xiàn)。
而夢想對于體校出身的她們來說，也無非是做一名優(yōu)秀的運動員，有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿，讓她們可以自由自在地奔跑，卻忘記了給她們絢爛的夢想。
有一天，駱駝有了平生第一個夢想：學(xué)體操。可這夢想又很快破滅了，十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想，就像一個飛到空中的肥皂泡，還沒等飛到樹梢，就被打破了。冬訓(xùn)開始了，駱駝和貓又有了同一個夢想：進入省體校?？墒◇w校又只能對她們二取一，在純真的友誼與謝箐華的血書面前，她倆又能說什么呢？夢想的泡泡又破了。
終于，駱駝在體校里又有了一個夢想：回普通學(xué)校念書，她也要像老師魚兒那樣上大學(xué)。駱駝很快就實現(xiàn)了這個夢想，進入了一所普通學(xué)校讀書；而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。
每個人走有夢想。駱駝有，貓有，邵佳慧有，我有，你也有，大家都有。我們也都在跑，有的人是像貓那樣，在操場上跑；有的人則是像駱駝一樣，在學(xué)校的教室里跑，在雪白的成績單上奔跑。人生，本來就是一場賽跑，跑得又快又輕松的人，是這條跑道上最不煩惱的人，他們能在人生這條跑道上一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順；而那些跑得慢也跑得吃力的人，是這條跑道上最煩惱的人，他們會遇到許多絆腳石，也不免受到各種各樣的傷害。但是，如果跑在后面的人能堅持有一個追上前面人的夢想，并努力去追趕，終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當(dāng)然，如果跑在前面的人不為自己設(shè)立一個跑得更快的夢想，而只在原地不動，也會有一天，他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。
成功者的背后，總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外，有多少人為夢想而奮發(fā)啊。舉個例子來說吧，周恩來總理，他從小就有一個夢想：為中華之崛起而讀書！正因為這樣，我們的國家才有了這樣一位偉大的革命領(lǐng)袖。反過來說，如果周總理沒有這個理想，那我們的國家就缺少了一位為國作出杰出貢獻的好總理。可見夢想對人生來說是多么重要呀！
讓我們都化作一只只翩飛的蝴蝶，帶著一個個絢麗的夢想編織成彩色翅膀，越飛越高吧
在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到了一篇極為優(yōu)秀的“沒有翅膀所以努力奔跑讀后感”。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神，相信不少人都讀過作品這本好書。我們看完很多作品的感受肯定很不同，所以我們要把它們一一寫下來。一定會有助于你的內(nèi)容！
我是個沒有傘的孩子，必須在雨中奔跑，只因為心中那個澆不滅的信仰；我是個沒有傘的孩子，必須挺起這胸膛，仰天高唱。――題記
夜已深，我卻沒有絲毫的睡意，起身蜷縮在床尾的角落里，舒緩、平靜的音樂一直在耳邊縈繞。透過朦朧的月色，依稀可以看見房中的擺設(shè)，月亮灑下柔潔的月光，它穿過窗戶從書架里那本《沒有傘的孩子必須努力奔跑》滑落，如絲，如綢……
微微地瞇上眼睛，記憶就像開了閘的洪水傾巢而出。有這樣一個故事：有兩個人在街上閑逛，突然下起了大雨，其中一個路人甲拔腿就跑，而路人乙卻不為所動，還是堅持原來的步調(diào)。路人甲很是好奇地問：“你為什么不跑呢？”路人乙回答：“為什么要跑？難道前面就沒有雨了嗎？既然都是在雨中，我又為什么要浪費力氣去跑呢？”路人甲啞口無言。
假如你碰到一個雨天，下著很大的雨，而且沒有雨傘，你會怎么樣？是努力奔跑，還是無動于衷？雖然跑與不跑都是在雨中，但他們面對同境遇的心態(tài)是截然不同的，結(jié)果自然也不同。
奔跑的路人甲意味著沒有后悔、勇敢地面對挑戰(zhàn)，即使最后的結(jié)果也是全身濕透，但不同的是他努力去爭取了，他可能會得到更好的結(jié)果，那就是衣服只是濕了一點還能繼續(xù)穿；而路人乙的人生態(tài)度就顯得比較消極和墮落，他對不努力奔跑的結(jié)果了如指掌，濕身的可能性是百分之百。
有那么一部分人含著金湯匙來到這個世界，從出生開始就贏在起跑線，享受著錦衣玉食的優(yōu)越生活，順風(fēng)順水。在現(xiàn)實生活中，絕大多數(shù)的人如你我一樣，都是沒有傘卻剛好碰到大雨的孩子。因為我們沒有顯赫的背景和超凡的能力，要想得到比別人更好的結(jié)果，就要迎難而上，一切機會都要由我們自己去創(chuàng)造、爭取，去接受每一個刻骨銘心的考驗。一次又一次，成功和失敗如影隨形，淚水和汗水交織體會，不是我們沒有選擇，只是我們選擇了一條更難的路――一直努力奔跑。
睜開眼，夜依舊是那么黑，我正處在黎明前最黑暗的時刻，暴風(fēng)雨即將來臨，我是一個沒有傘的孩子，所以必須努力奔跑。
蠶，因承受破繭而出的劇痛羽化成碟，因為它沒有保護傘；鷹，因承受啄毛拔羽的撕痛強健身軀，因為它沒有保護傘；黃花梨木，因承受風(fēng)雨蹂躪而珍稀無比，因為它沒有保護傘。在這個大千世界中，沒有永遠偷生的草芥螻蟻，只有不懈拼搏的人群；在這世上，沒有平靜微波，只有愈挫愈勇；在這世上，只會有沒有傘的人在綻放，在發(fā)光，在拼搏，在努力奔跑！
故事講述了一個小男孩方家南因生活費緊缺而做＂跑腿＂，最終賺了一筆巨款，不僅有了足夠的生活費，還擁有了創(chuàng)業(yè)所需的費用。只有不懈拼搏才能成功。著名的＂跳水皇后＂郭晶晶為迎戰(zhàn)奧運會而進行了長達6周的高強度訓(xùn)練。記者感嘆她奧運會中出色的表現(xiàn)，卻不明白那一個個優(yōu)美動作后付出的汗水。有些人總認為：世界是如此之灰暗，卻未曾想過用自己的行動來讓它變得光明，變得燦爛！
成功往往只是失敗上層的一級階梯。有兩個下崗女工，在路邊賣包子、油茶和雞蛋。但30天后第二個女工無奈地收攤而去，而第一個女工的生意卻異常跑火。為什么？第一個女工在賣蛋時總問：您的油茶中放一個還是兩個蛋呢？第二個女工只是一味地問：買不買蛋呢？兩個女工的簡單話語卻引出了不同結(jié)局。這就是成功的神奇，它總是像一顆美味可口的糖果，看得見，卻不易嘗著。
成長，就是失敗后得到的教訓(xùn)；成長，就是失敗后得到的啟迪。挫折貫穿著成長的彩虹橋，但它不是無一是處的瑕疵，它硬生生地揭開了我們的保護傘，卻是為了讓我們能在人生風(fēng)雨的洗禮中更加努力地奔跑！
一無所有的青春，我們的未來在哪里？旨在瞄準年輕讀者群體的心靈類書籍《沒有翅膀，所以努力奔跑》中文版日前由湖南文藝出版社出版發(fā)行。該書在只有5000萬人口的韓國上市至今已銷售50萬余冊。這本以作者真實經(jīng)歷和感悟?qū)懗龅男律鐣嬷改蠟楫?dāng)下迷茫的年輕人指明了方向。
《沒有翅膀，所以努力奔跑》是由兩位獲得過 “韓國人才獎”的韓國青年才俊以自己的親身經(jīng)歷和感悟?qū)懗傻男撵`勵志類圖書。
當(dāng)下，不管是在韓國，還是在中國，絕大部分年輕人沒有背景、沒有家世、沒有金錢，除了夢想，一無所有。20xx年為就業(yè)重災(zāi)年，該書從青年面對的最切膚的實際，講述大家面臨的同樣的苦悶，發(fā)出了震耳發(fā)聵的青年宣言：“與其低頭跪著接受殘酷現(xiàn)實，不如勇于直面人生，起步奮力奔跑，雖然我們的.青春沒有翅膀助力飛翔，但是只要我們執(zhí)著賣力地奔跑，就可以和他人一樣實現(xiàn)青春的夢想。 ”作者在書中詳細地闡述了在校大學(xué)生、畢業(yè)生和職場新人如何在競爭激烈的就業(yè)市場中，用最短的時間打造自己讓自己脫穎而出，不走彎路實現(xiàn)夢想的經(jīng)驗，他們的理念和方法值得中國年輕人借鑒。
該書的兩位作者都畢業(yè)于韓國的一所三流大學(xué)，他們的父親，一位是出租車司機，另一位是一般的工薪階層，他們是韓國典型的沒人、沒錢、沒權(quán)、沒相貌、沒學(xué)歷的新生代，但是畢業(yè)后的3年內(nèi)，他們一個成為LG旗下韓國第三大廣告公司的頂級策劃，另一個在一個大型咨詢公司功成身退后自己成功創(chuàng)業(yè)，成為80后翹楚。并且因在工作崗位上表現(xiàn)突出，他們分別于20xx、20xx年獲得了韓國總統(tǒng)親自頒發(fā)的“韓國人才獎”，同時得到該獎項的還有韓國國寶級體操運動員孫妍在、滑冰運動員金妍兒等人。在“人際關(guān)系社會”和“學(xué)歷天堂”的韓國，一無所有的他們成就了新生代年輕人的職場傳奇。
兩位作者將自己對青春的感悟?qū)懗纱藭?，在書中他們分享了各自充滿屈辱、淚水、汗水和驕傲的經(jīng)歷，也讓我們重新思考：一無所有的青春，該如何讓夢想落地生根。他們在書中透露了各自是如何在短短的3年時間內(nèi)突出重圍、直達夢想的經(jīng)驗，以及他們對年輕人個人與社會、夢想和現(xiàn)實的矛盾現(xiàn)狀的思考。
該書受到了著名作家畢淑敏、SO－HO中國董事長潘石屹、LG總裁具本茂的一致推薦。
畢淑敏看完本書后感慨說：“兩個輸在了起跑線上的80后青年，沒有先天的相貌、家世、貴人等等資源，畢業(yè)于遭人輕藐的三流大學(xué)。如同沒有翅膀的鳥兒，注定了不能飛翔。但他們實踐了跪在地上、用雙膝奔跑的歷程。在膝蓋磨壞之前，幸福將他們輕輕托起。這本年輕人寫的書，現(xiàn)身說法、精彩犀利。尤其適宜那些滿懷壯志又不知從何開始，期望成功又對現(xiàn)實時常失望并沉湎于幽怨之中的年輕人。不要對夢想偷懶，讀完這本書后，請即刻出發(fā)。 ”
西單女孩任月麗看過本書后感慨說：“其實，翅膀不是別人給的，翅膀要經(jīng)歷痛苦，自己長出來。 ”作為一個無學(xué)歷、獨自闖北京唱地下通道的80后，西單女孩依然在為夢想選擇堅持。她坦言，自己與“翅膀”很有緣分，《沒有翅膀，所以努力奔跑》沒有講空話，講的都是實實在在的現(xiàn)實的東西，“不拼爹、靠自己”的人生才是絢麗的人生。
世界上沒有一個人是只靠自己一個人的力量就可以達到成功的，成功的背后一定有許多人在有意或無意識地幫助你，你要永遠感激他們，世界上每個人都在完成兩大積累——知識與經(jīng)驗的積累；資本與信譽的積累。當(dāng)你自認已完成這兩大積累時，那你想要做什么都會成功。
01.世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
02．你不勇敢，沒人替你堅強。
03．如果心胸不似海，又怎能有海一樣的事業(yè)。
04．只有經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。
05．只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。
06．流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強。
07．志在山頂?shù)娜?，不會貪念山腰的風(fēng)景…
08．前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
09．對的，堅持；錯的，放棄。
10．寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑 。
11．不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。
12．沒有不老的誓言，沒有不變的承諾，踏上旅途，義無反顧。
13．態(tài)度決定一切，實力捍衛(wèi)尊嚴，人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞。
14．你可以很有個性，但某些時候請收斂。
15．自己選擇的路，跪著也要把它走完。
16．只做第一個我，不做第二個誰。
17.人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
18.與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
19.如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內(nèi)心，你放不下。
20.好好的管教你自己，不要管別人。
21.不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。
22.別說別人可憐，自己更可憐，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？
23.福報不夠的人，就會常常聽到是非；福報夠的人，從來就沒聽到過是非。
24.你永遠要感謝給你逆境的眾生。
25.你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。
26.這個世界本來就是痛苦的，沒有例外的。
27.認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
28.不要浪費你的生命，在你一定會后悔的地方上。
29.你什么時候放下，什么時候就沒有煩惱。
30.每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
31.當(dāng)你知道迷惑時，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時，才是最可憐的。
32.狂妄的人有救，自卑的人沒有救。
33.你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。
34.你要包容那些意見跟你不同的人，這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他，那樣子你會很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
35.承認自己的偉大，就是認同自己的愚疑。
36.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。
37.毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
38.當(dāng)你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
39.不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
40.根本不必回頭去看咒罵你的人是誰？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？
41.忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
42.每一個人都擁有生命，但并非每個人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對他來說，是一種懲罰。
43.自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。
44.情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。
45.隨緣不是得過且過，因循茍且，而是盡人事聽天命。
46.不要太肯定自己的看法，這樣子比較少后悔。
47.當(dāng)你對自己誠實的時候，世界上沒有人能夠欺騙得了你。
48.用傷害別人的手段來掩飾自己缺點的人，是可恥的。
49.內(nèi)心充滿忌妒，心中不坦白，言語不正的人，不能算是一位五官端正的人。
50.多講點笑話，以幽默的態(tài)度處事，這樣子日子會好過一點。
51.戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的，
可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。
52.不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經(jīng)驗的正確判斷，通常都會有錯誤的。
53.要了解一個人，只需要看他的出發(fā)點與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
54.人生的真理，只是藏在平淡無味之中。
55.不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學(xué)的。有德自然香。
56.與其你去排斥它已成的事實，你不如去接受它。
57.逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。
58.你要感謝告訴你缺點的人。
59.能為別人設(shè)想的人，永遠不寂寞。
60.如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。
61.如果你能像看別人缺點一樣，如此準確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，那么你的生命將會不平凡。
62.時間總會過去的，讓時間流走你的煩惱吧！
63.你硬要把單純的事情看得很嚴重，那樣子你會很痛苦。
64.永遠扭曲別人善意的'人，無藥可救。
65.人不是壞的，只是習(xí)氣罷了，每個人都有習(xí)氣，只是深淺不同罷了。只要他有向善的心，能原諒的就原諒他，不要把他看做是壞人。
66.說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢？
67.其實愛美的人，只是與自己談戀愛罷了。
68.世界上沒有一個永遠不被毀謗的人，也沒有一個永遠被贊嘆的人。當(dāng)你話多的時候，別人要批評你，當(dāng)你話少的時候，別人要批評你，當(dāng)你沈默的時候，別人還是要批評你。在這個世界上，沒有一個人不被批評的。
69.夸獎我們，贊嘆我們的，這都不是名師。會講我們，指示我們的，這才是良師，有了他們我們才會進步。
70.你目前所擁有的都將隨著你的死亡而成為他人的，那為何不現(xiàn)在就樂施給真正需要的人呢？
71.能為別人設(shè)想的人，永遠不寂寞。
72.沈默是毀謗最好的答覆。
73.對人恭敬，就是在莊嚴你自己。
74.擁有一顆無私的愛心，便擁有了一切。
75.仇恨永遠不能化解仇恨，只有寬容才能化解仇恨，這是永恒的至理。
76.你接受比抱怨還要好，對于不可改變的事實，你除了接受以外，沒有更好的辦法了。
77.不要因為眾生的愚疑，而帶來了自己的煩惱。不要因為眾生的無知，而痛苦了你自己。
78.別人講我們不好，不用生氣、難過。說我們好也不用高興，這不好中有好，好中有壞，就看你會不會用？
79.當(dāng)你的錯誤顯露時，可不要發(fā)脾氣，別以為任性或吵鬧，可以隱藏或克服你的缺點。
80.不要常常覺得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。
81.永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
82.多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼啊！
83.戀愛不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒有公式，沒有原則，沒有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。
84.心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠聽不見別人的心聲。
85.毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
86.當(dāng)你勸告別人時，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語都沒有用的。
87.不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經(jīng)驗的正確判斷，通常都會有錯誤的。
88.要了解一個人，只需要看他的出發(fā)點與目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。
89.人生的真理，只是藏在平淡無味之中。
90.不洗澡的人，硬擦香水是不會香的。名聲與尊貴，是來自于真才實學(xué)的。有德自然香。
91.與其你去排斥它已成的事實，你不如去接受它。
92.逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。
93.你要感謝告訴你缺點的人。
94.能為別人設(shè)想的人，永遠不寂寞。
95.不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
96.根本不必回頭去看咒罵你的人是誰？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？
97.忌妒別人，不會給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
98.永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
99.多少人要離開這個世間時，都會說出同一句話，這世界真是無奈與凄涼??！
當(dāng)我看到《沒有翅膀，所以努力奔跑》這本書的時候，就有一種強烈的閱讀欲望。這是一本關(guān)于如何實現(xiàn)青春夢想、自我改變，最終成就夢想的書。這本書仿佛是給迷茫的青年朋友送來一股清新之風(fēng)，也給正處于十字路口籌備的朋友們指明了方向。
青春、夢想，是一直談?wù)摰脑掝}。關(guān)于青春夢想的路如何去走？怎樣實現(xiàn)也是大家一直關(guān)注的重點。而此書一針見血的指出現(xiàn)在社會真實的一面，并就如何在殘酷的現(xiàn)實生活、社會中，實現(xiàn)夢想指明路和方向。即：沒有翅膀，所以努力奔跑。就是現(xiàn)實使自己不得不跪在地上，那就用雙膝奔跑。這是一種為了實現(xiàn)夢想，無所畏懼，永不放棄的精神。
看到此書，我想到了自己，記得在從學(xué)校畢業(yè)的那時，我豪情萬丈，立志在單位里拼出自己的一片天地，而那時的自己被在學(xué)校中的看似光環(huán)籠罩的榮譽而自信不已。然而來到單位，卻給了我迎面一擊。學(xué)校取得的各種技能證書單位都不承認，一切都得從零開始，重新來過。加上剛到單位，待遇與老師傅也是相差甚遠。一時心灰意冷，無心工作。如果當(dāng)時能有此書，讓自己認清現(xiàn)狀，正視冷酷的現(xiàn)實，從中汲取力量，或許就能更快更正確的到達理想之路。
文中第四章節(jié)叫"如果不得不跪在地上，那我們就用雙膝奔跑。"其中說到：我們這個世界，有時候要你屈下雙膝，有時候會在你的雙肩上施加你無法承受的壓力使你無法站立。不過如果你已經(jīng)做好了準備，這段時間就不會太久。所以不要畏懼挫折。假如不得不跪在地上，那就用雙膝奔跑。我堅信，這種信念會使你擁有重新站起來的力量。這是一種為了達到夢想甚至忍辱負重、無畏屈辱。暫時的委屈，低頭都不足以撲滅心中的夢想，應(yīng)該總在心中有那樣一種力量，支撐著自己朝著夢想之路前行。
說到夢想，就不得不說到青春。沒有青春是虛幻蒼白的。正是因為青春這個階段，夢想才顯得猶為珍貴。有人把青春和夢想劃上了等號，是的，沒有夢想的青春還叫青春嗎？奔向夢想路上的青春，這個過程，路上的風(fēng)景，經(jīng)歷的人和事，這才是最美的。有些人的夢想是一樣的，但卻因為家庭環(huán)境背景等的不一樣，讓我們常常覺得，還未奔跑，就已經(jīng)輸在了起跑線上。這很殘酷，但更加殘酷的是當(dāng)你看到和你同時起跑，你未到達，別人已經(jīng)取得成績，這樣的心情，用詞語是不足以形容的。同樣的路程，不同的是你沒有背景、天分等等這樣的翅膀，所以，你在別人的后面，而正是因為如此，你不更應(yīng)該努力嗎？就像這本書一樣，沒有翅膀，所以努力奔跑。
在正視所有前提下，擺正好心態(tài)，無所畏懼，委屈流淚算不了什么，你要明白的是你有著自己的夢想，有著一顆朝著夢想永不退縮的心，在青春中向著夢想努力奔跑。
有夢想，才青春，奔跑吧！青春！
《沒有翅膀，所以努力奔跑》這本書讓我學(xué)到了很多的知識。它那有著深刻意義的名字使我深深地被它吸引。但它并不是那些優(yōu)秀的名著，而是韓國的.一本勵志書。
書里面有一句名言，讓我記憶深刻。“公平只是會公正的對待公平的人。”是啊，都說上帝對待每一個人都是公正公平的。但是，這個無情，殘酷的現(xiàn)實社會卻告訴我們，公平是要靠自己爭取的。所以只要我們不斷努力，不斷拼搏，有對未來的那份執(zhí)著，那份對夢想的不懈努力，我們的夢想會實現(xiàn)的，我們的人生就會放射出璀璨的光芒！我，也有這自己的夢想——當(dāng)一位受人尊敬的老師。
當(dāng)老師，是許多女孩的夢想?！袄蠋煛边@個詞對于我們來說非常熟悉，他們是辛勤的園丁，是發(fā)光的蠟燭，是吐絲的春蠶，老師是受人尊敬的，但，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏唷H僅因為這些，一顆夢想的種子變在我心中種下了。我，要當(dāng)老師！
為了這個夢想，我努力學(xué)習(xí)；上課，我積極舉手發(fā)言；回家，我認真完成作業(yè)?？墒窍氘?dāng)老師并非如此，為了實現(xiàn)夢想，我嚴格要求自己，每天晚上回到家看40分鐘書籍。這一點，對我來說很難做到，我并不喜歡看書，平時看書看5分鐘，我都覺得不耐煩，這次，我竟讓自己每天都要看40分鐘書籍，這說出來，肯定會讓人難以置信，但為了夢想，我一定要努力做到！
于是，我踏上了實現(xiàn)夢想的路程。一天，一天，又一天，我似乎想要放棄，但想想夢想，我咬咬牙，繼續(xù)努力著。人們都說，21天成習(xí)慣，今天是第22天，我沒有逼著自己看書，可，出乎我所料的事，我習(xí)慣性地拿出了書，看了起來。慢慢地我愛上了書籍，晚上40分鐘看書時間成了我每天都必不可少的一件事，甚至可以說這成了我生命中不可缺少的！
這一變化，使我離我的夢想走進了一步，這就是努力的回報！我們的人生就像是一片廣闊的大海，而我們則是大海中渺小的漂流瓶，我們心中綻放的夢想像是鎖在漂流瓶中的秘密，除非有人碰巧撿到，不然，就一直在這片大海上漂流。夢想只是開在心中的一朵花，不能同別人分享，只有在心中默默地哺育它，它才會永遠開在心靈上，你在心中默默的努力，直到有一天，它不再是夢，而是現(xiàn)實！
成功的彼岸是遙遠的，但只要有夢想的漂流瓶，有寄托，那種在心中的花兒，就會綻放光芒，成為現(xiàn)實，讓我們?yōu)閴粝爰佑?，努力吧?/p>
在這個寒假中，我閱讀了一本名為《沒有翅膀，所以努力奔跑》的書，讀完這本書后，我明白也感悟到了許多。
書中作者沒有站在人生導(dǎo)師的位置上，講一些空洞、虛無、鼓勵的話，而是用極其謙虛和平等的語氣，從大多數(shù)年輕人的角度上出發(fā)，分析了大家境況，喊出了大家共同的心聲，也為大家找到了解決這些問題的方法。
本書的作者和大多數(shù)年輕人一樣，有夢想?yún)s沒有資本——三流大學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷得不到認可，沒有人脈，沒有金錢，沒有資歷，在韓國他們畢業(yè)后的處境比大多數(shù)年輕人更加困難。但是他們卻憑借對夢想的執(zhí)著、一步一步腳踏實地地打拼，去努力。在畢業(yè)后短短的2年內(nèi)他們一個成為LG旗下韓第三大廣告公司的頂級策劃，一個自己成功創(chuàng)業(yè)的80后并共同獲得了由韓國總統(tǒng)親自頒發(fā)的“韓國人才獎”。今天他們愿意把他們用切實有效的生存指南拿出來與后輩一起分享——一無所有的青春，該怎么讓夢想落地生根。
畢業(yè)季，大家都是以各種方式渲染同窗離別的傷感，但畢業(yè)季過后就是就業(yè)季，卻沒有人愿意提起這個我們似乎一直在回避卻必須馬上面對的現(xiàn)實。現(xiàn)實是2013年高校畢業(yè)生達到699萬，創(chuàng)歷史新高，造成了中國大部分年輕人的就業(yè)困難。前途看不到希望，全是迷茫與彷徨，未來遙不可及，充滿恐慌和沮喪，所以大家都在喊：因為痛，所以叫青春。本書的作者說：不要用痛舔舐青春。青春，就是要努力奔跑!
我們一畢業(yè)就失業(yè)：不是因為你畢業(yè)于三流大學(xué)，而是你根本就過著三流學(xué)生過的生活——你抱怨父母，抱怨學(xué)校，抱怨社會，但是你有沒有去努力過，去拿一個第一名，你不求上進整天打游戲，你有沒有找一個優(yōu)秀的榜樣讓自己學(xué)習(xí)，追趕，超越。是你自己不愿意努力，干什么都覺得自己不行。你其實和別人沒有兩樣，只要你充滿自信，一步一個腳印，就會成就一番事業(yè)。
我們沒有翅膀，所以我們必自己打造出屬于自己的翅膀。雖然我們的青春沒有翅膀助力飛翔，但是只要我們執(zhí)著賣力地奔跑，就可以和他人一樣實現(xiàn)青春的夢想。
一聽書名就知道這是一本及其勵志的書，讀過肯定會給自己留下深刻的印象，它會告訴你很多事實和道理，講述很多細節(jié)部分，對自己的人生有指導(dǎo)作用。封皮上顯示雙腳上長出翅膀帶著你奔向夢想的彼岸。仔細想想這個題目很好，奔跑就是在尋找出路和目標，一個人，如果猶豫不前，等待上天安排，只有一個結(jié)果，你將一事無成。雙腿在自己身上，不去拼，不去跑，狂奔、瘋狂的追趕，只會讓未來、夢想、目標越來越遠。
本書的兩位作者是諸葛玄烈和金度潤，他們和大家一樣都是剛畢業(yè)的年輕人，他們畢業(yè)時在”人際關(guān)系社會”“學(xué)歷天國”的韓國的遭遇比我們更悲壯，但是在畢業(yè)后短短的3年內(nèi)，他們一個成為LG旗下韓國第三大廣告公司的頂級策劃，一個自己成功創(chuàng)業(yè)。他們的成績都受到了國家表彰。金度潤在20xx年獲得“韓國人才獎”，諸葛玄烈在20xx年獲得“韓國人才獎”。他們的成功告訴大家一個道理：你可以沒有一個光鮮亮麗的過去，但你必須有個努力的現(xiàn)在。趁現(xiàn)在，趁還有時間，好好規(guī)劃下自己的生活。
通過這本書我們可以知道很多道理，獲得很多人生上的啟迪。它告訴我們：你沒有好學(xué)歷，沒有可以炫耀的資本，一味的在那自怨自艾，自我打擊，然后安于現(xiàn)狀，最后一事無成。沒有夢想的人，是可怕的，其實比夢想更可怕的事情是你從來不去嘗試去實現(xiàn)你的夢想。夢想雖然不那么容易實現(xiàn)，但不去嘗試，那么勢必永遠只是夢想。不要甘于平庸，美好的明天和未來在前方等著你呢。我們可以學(xué)會直面慘淡的人生，努力奔跑，學(xué)會跌倒了，爬起來，先認識自己，再去更好的完善自我，沒有人的成功是輕輕松松就能得來的，每個人都需要付出努力。
他們沒有給大家講一些空洞、虛無、鼓勵的話，而是用極其謙虛和平等的語氣，從大多數(shù)年輕人當(dāng)下共同面對的實際情況出發(fā)，分析了大家境況，喊出了大家心中的苦悶，給出了實際有效的辦法，并發(fā)出了震耳發(fā)聵的青年宣言：與其低頭跪著接受殘酷現(xiàn)實，不如勇于直面人生，起步奮力奔跑，雖然我們的青春沒有翅膀助力飛翔，但是只要我們執(zhí)著賣力地奔跑，就可以和他人一樣實現(xiàn)青春的夢想。
“一無所有的青春，我拿什么實現(xiàn)夢想?！碑?dāng)看著書封面上的這句話時我就已經(jīng)有意識的喜歡上了這本書。
截至目前，我所看過的所有關(guān)于勵志類的書籍中這本書寫的內(nèi)容是最為引起我共鳴的一本書。
不得不說，諸葛鉉烈和金度倫的創(chuàng)作是非?，F(xiàn)實的。不知不覺中，他們嘗到了自己的苦味，我深深地受傷了。仔細想想，我沒有受過教育，也沒有錢。雖然我身邊有很多朋友，但我沒有很好的人脈。
我相信我們每個人都渴望得到一種新的能夠讓目標更加容易達成的“秘訣”。但正解永遠只有一個：實踐那些名言里面的“意志”。
而我們需要履行這種意志的時刻就是“此時此刻”。要知道,不活在“當(dāng)下”的人是不會有昨天和明天的；所以我們要把所有的經(jīng)歷和熱情都撒在今天，抓住現(xiàn)在才是尋找夢想、實現(xiàn)夢想的唯一方法。而實現(xiàn)夢想的條件和資格就是：
學(xué)歷、人脈、金錢、能力、熱情以及經(jīng)驗等。
在這里，我還想補充一點我一直想說但從未說過的話：世界上大多數(shù)的信息和大多數(shù)名人的演講都不會告訴你，只有一小部分有夢想的人真正實現(xiàn)了夢想。以這種方式傳播信息的目的只是讓他們的語言更有說服力、更有動力和積極性。
因為他們知道成功的背后，付出了普通人無法付出的行動，承受了普通人無法承受的痛苦，所以他們最終成功了。因此，我們必須明白，他們的許多話，在說的時候，都是建立在一定的地位或背景下的，所以我們必須學(xué)會理性地欣賞。
事實上，這本書給了我很多靈感。我抱怨過我的學(xué)校和我自己。不過更多的，我在自己貶低的大學(xué)里表現(xiàn)的并不出色也不優(yōu)秀，所以我不得不承認這一切都是自己的不努力所產(chǎn)生的結(jié)果。每個人的大學(xué)都是三四年，但我可以從現(xiàn)在開始選擇不同的大學(xué)生活，要與眾不同。
因為我明白年輕人給我的最大禮物就是我現(xiàn)在必須嘗試的機會和力量。我可以選擇加速跑步。既然我的過去已經(jīng)成為不可改變的事實，我會努力創(chuàng)造我自己的未來。
“夢想是最高的學(xué)歷。”我對這就話并不是完全理解，但我知道學(xué)歷很重要，因為高學(xué)歷的人更容易在這個競爭激烈的社會當(dāng)中獲得成功。學(xué)歷，我是這樣理解的:
它是一個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，而不是我們常說的學(xué)校教育，而是在任何環(huán)境下所有努力和收獲的完美結(jié)合。或許大家都聽過很多名人的演講，不難看出他們都會主張“最終不成功也無所謂，只要無愧于心就可以了”這樣的話。但他們還不是有著“成功”的結(jié)果作為資本說出這些話的嗎？
所以這只是對我們的一種安慰性迷惑。而我們真正要做的是立即為我的夢想采取行動，努力和汗水。
“在大學(xué)里，大家疏于學(xué)業(yè)仿佛是很自然的事，但更重要的是結(jié)果。所以有一個很好的結(jié)果，即使過程不完美，別人也會對你的結(jié)果做出很高的評價。”現(xiàn)在的很多大學(xué)生都是抱著這種心態(tài)讀大學(xué)，剛開始時我也不例外。
的確，所有的過程都是以結(jié)果為評價標準的；但我自己對此并不完全贊同。我們所經(jīng)歷的失敗和痛苦對其結(jié)果具有不可估量的價值。如果我們得到了一個好的結(jié)果，那么我們所經(jīng)歷的一切就是為成功而努力，這是有意義和值得的；但是如果我們沒有得到一個好的結(jié)果，那么這個過程就會變得無法忍受，成為失敗的教訓(xùn)。
那么，結(jié)果為什么很重要呢？因為哪怕一次的成功也會把過去的所有失敗轉(zhuǎn)化成邁向成功的階梯，哪怕一次的成功也會把之前經(jīng)歷的全部痛苦轉(zhuǎn)化成為得到香甜的果實而付出的心酸與忍耐。所以，到現(xiàn)在為止，我們在電視上、書本上 ，或者名人演講中，所聽到的關(guān)于失敗的故事之所以那么美麗動聽，都是因為當(dāng)事者最終獲得了“成功”這個結(jié)果。
雖然成功前九十九次嘗試的過程與前一百次嘗試的過程相似，付出的努力也相似，但前一百次嘗試的過程可以評估前九十九次嘗試的價值。
有句話叫做“失敗并不可怕，可怕的是無論你怎么努力都沒有結(jié)果所造成的負面心態(tài)”。
我一直期待看到一本適合我發(fā)展的勵志書。它不需要來自偉人或普通作家，只要能引起共鳴?，F(xiàn)在，我看到這本書，不言而喻，我非常喜歡這本書，因為它的內(nèi)容非常真實和現(xiàn)實。恰恰，人是特別感性的一種動物，所以讀完這本書后，我獲得了敢于直面現(xiàn)實的勇氣，我相信我可以讓自己變得更優(yōu)秀。
我不想說太多大話，因為我知道只有行動勝于言辭才能說服公眾。也就是說，一千次比一次好。
告訴自己：為了美好的明天，請珍惜青春，努力奮斗。
浙江金融職業(yè)學(xué)院牛維峰
我是個沒有傘的孩子，必須在雨中奔跑，只因為心中那個澆不滅的信仰；我是個沒有傘的孩子，必須挺起這胸膛，仰天高唱。――題記
今年六一，媽媽送了我一套勵志圖書，讓我自己選擇先看哪一本時，最吸引我的就是這本《沒有傘的孩子必須努力奔跑》……
19歲的高斯正在德國哥廷根大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。他酷愛數(shù)學(xué)，那些枯燥的數(shù)字和變幻莫測的公式、幾何圖形讓他沉迷。無意間，他看到了導(dǎo)師書里的一道數(shù)學(xué)題，以為是老師給他布置的數(shù)學(xué)題，于是他認真解了起來，他發(fā)現(xiàn)用常規(guī)的數(shù)學(xué)方法解決這道題行不通時，他重新調(diào)整了思路，一夜的時間竟然被他做出來了。導(dǎo)師看見了興奮地說：“年輕人，你是一位數(shù)學(xué)天才??！”，這時他才知道這是一個兩千多年懸而未決接的數(shù)學(xué)難題，阿基米德、牛頓等數(shù)學(xué)泰斗沒有找到答案，竟然被他突破了。無知者無畏，不看困難、鍥而不舍才能創(chuàng)造奇跡。
無助如你，每一天都想放棄 ；強大如你，每一天都持之恒。做事不要盡力而為，而是要全力以赴。我很喜歡這本書，這本書讓我做事、學(xué)習(xí)更有力量。
有一個人，他21歲時到北京去拜師學(xué)藝，卻四處碰壁。為了生計，和其他朋友一起在接頭賣藝。他每天都拼命地練習(xí)，每天都站在沒有人上的舞臺上練習(xí)，直到深夜才肯回家。有一個晚上他如平常那樣練習(xí)到深夜，回家的路上，他的自行車壞了，公交車又停運了，他只好冒著秋雨一步一步地推車回到他的出租屋。到達出租屋時，已經(jīng)是第二天黎明時分了。他一頭栽倒在床上，發(fā)著高燒。當(dāng)天就要表演了，但他仍堅持去參加，把他的朋友都嚇壞了，都說他真不要命了。就這樣，經(jīng)過他不斷的努力和辛勤的付出，終于在北京站穩(wěn)了腳。后來還成為了一位名揚四海的大人物，他就是郭德綱。
在他成名的幾年后，有記者采訪他，問他是怎樣堅持到現(xiàn)在的。他微笑地回答到：以前我家很窮，經(jīng)常放學(xué)后沒有傘，就只能冒雨奔跑回家。生活也如此，像我們這些沒有背景沒有金錢的人，就必須拼命地努力奔跑，這樣才可以達到成功的彼岸。
這個故事是我在圖書館里看到的，題目是《沒傘的孩子，必須努力地奔跑》。是啊，人的一生必須一直地在奮斗，有傘的孩子如此，沒傘的孩子更應(yīng)如此。沒傘的孩子更應(yīng)該比別人付出更多的汗水，這樣才會有希望，才能收獲成功。
靈動的生命
沒有翅膀，所以才要努力奔跑，靠自己的綻放才能成功。
生命不息，奔跑不止，奔跑是蓄積后的爆發(fā)，是一種速度、一種力量、一種品質(zhì)、一種質(zhì)量和效率
一滴小水珠，必須流入小溪，奔向江河，匯入大海，才會永不枯竭。如果它沒有持之以恒的精神，那它也就不會穿破厚厚的石頭，也就不會成為人們永恒的話題。
一顆蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能變成一只美麗絕倫的蝴蝶，起舞于萬紫千紅的春天。
桑蠶銳變，駝走大漠，鷹擊長空這無不是生命力量奔跑的極致。
任何一個人都有追求幸福的權(quán)利和擁有幸福的權(quán)利，因為有了翅膀，鳥兒可以翱翔于天空，飛越千里成為自由的精靈！在這樣處在如此不堪的處境卻依舊不停奔跑的生命面前，我們還有什么理由退縮，還有什么資格去享受安逸，去指責(zé)那些所謂的不公。許多的不如意，許多的不完美，都不能只依托在奇跡上。草原上的獅子會沉思，當(dāng)明天的太陽升起時就要奔跑，以追上跑得最快的羚羊，羚羊也會沉思，當(dāng)明天的太陽升起時要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子的獵殺。我們要奔跑，奔向更好的明天，我們要奮斗，讓青春沒有怨言。
生命的奔跑不僅是空間的，也是時間的；不僅要超越對手，更重要的是超越自我！
不能因為沒有翅膀，所以沒有期待高飛，所以會有失望，只是安心地生活在屬于自己的那片天地間。正因如此，有的人奢求外面繁華的世界，不是只留戀自己熟悉的土地，這不是一種守候，也不是一種執(zhí)著，而是一種對生命迸濺的渴望。即使因為某種原因不能再飛起來，也要坦然面對以后，這才是強者之心！
每個人都有自己想實現(xiàn)的理想和目標，為此努力的打拼著自己生活，為的是讓自己有一天實現(xiàn)自己的理想，像鳥兒一樣，飛越現(xiàn)實，超越理想。人的翅膀在心里，理想在天上，所以人就像鳥兒一樣想飛起來！可是現(xiàn)實是無情的，理想的實現(xiàn)是艱難的，需要我們付出巨大的代價，這個代價有時是慘重的！所以當(dāng)我們的理想的跑道上剛剛飛起來的時候，會遭受意想不到的打擊，有時我們的心中的雙翅也會折斷跌倒在地上，痛苦地?zé)o奈地呻吟！那時我們也同樣面對著藍天，淚流滿面地說，我想飛到理想的那邊，為什么卻不可以呢！我的命運為什么如此呢！
請不要遺憾，理想不是只有飛起來才能實現(xiàn)的，走也能實現(xiàn)理想。所以我們不要把自己的失落的、落魄的形象形容成失敗。
因為飛，所以了解天空，那么有翅膀的鳥兒們，去盡情地盡量高地飛吧，因為飛過了就要留在心里！
因為走，所以依賴大地，那么讓我們還沒有翅膀的人一起繼續(xù)行走在這大地上吧，即使離不開自己的家園，也同樣能走出一片新的天地！
人啊，只是因為你不了解生命而已！
如果你碰到一個下雨天，非常大的雨珠，最悲慘的是你沒有帶傘，那這樣的話，你會怎么做？是努力奔跑，還是漫步雨中？
在上周期中考試結(jié)束之后，我閑的無聊，于是就翻開了這本書__――《沒有傘的孩子，必須努力奔跑》，讀完第一個小故事之后，我就略有感悟，這是一本哲理書，每個段落都會談?wù)撘粋€新的哲學(xué)思想，但當(dāng)你第一眼看到的時候，你會感到困惑。不過沒關(guān)系，在每個哲學(xué)道理中，通常會有兩到三個短篇小故事，會幫助你理解它所談?wù)摰恼軐W(xué)道理。
沒有傘的孩子，不得不努力奔跑，所有人都以為這樣就可以少淋些雨，只是你們不知道的是，在奔跑的時候，其實你已經(jīng)被淋濕了，但那又如何，生命不息，奮斗不止，再多慨嘆，還不如努力拼搏來改變自己的命運。人生路上要學(xué)會珍惜機會，學(xué)會創(chuàng)造不一樣的精彩人生。
人生是一段旅程，在旅行中遇到的每一個人，每一件事和每一個美麗的景色都有可能成為一生中最難忘的風(fēng)景。一路走來，我們無法預(yù)測將來會遇到什么樣的挫折或者磨難，但是我們知道自己前進的腳步始終不能停下，因為時間不允許我們在任何地方停留，只有在前進中學(xué)會抉擇，學(xué)會體會，學(xué)會奔跑……更何況那些比你強大的人還在努力，那么，你還有什么資格停下腳步，不去為了自己的目標奮斗？
做一個有理想、敢于與命運抗?fàn)幍娜?，書中有這樣一則故事：一塊石頭，一半做成了佛，一半做成了臺階，人們都踩著臺階去拜佛。臺階不服氣地問佛：“我們同是一塊石頭，人們憑什么踩著我去朝拜你呢？”佛回答道：“因為你只挨了一刀，而我卻經(jīng)歷了千錘萬鑿。”臺階沉默了，人生不也是如此呢？只有經(jīng)歷了百般的磨礪，才有征服一切的力量，如果你不勇敢，沒人替你堅強！
在我的成長道路上，經(jīng)常會有人告訴我說：“人生要學(xué)會知足，但是不要輕易滿足。”知足的人生會讓我們體會到幸福與快樂，而不滿足會告訴我們，其實我們還可以做得更好，我們還有更大的機會，就像在雨中奔跑的孩子，我們的知足是我們至少還可以奔跑，這比起那些坐輪椅的人來說，無疑是世界上最幸福的事情了，但是我們不要滿足于此，我們應(yīng)該更努力的向前奔跑，奔向那片屬于自己的天空！
奔跑不僅僅是一種能力，更是一種態(tài)度，決定你人生高度的態(tài)度。所以不管什么時候，你必須努力奔跑，因為沒有人會為你的未來買單！
。
易地而處，你會是誰，是努力奔跑的路人甲？還是淡定如初的路人乙？他們兩是誰錯了？其實他們都沒有錯，他們唯一不同的.只不過是人生的態(tài)度不同而已，其實人生并沒有對錯，每一步都是自己的選擇，也會帶來相應(yīng)的結(jié)果，而不同之處就是在于，我們要為我們自己造成的結(jié)果負責(zé)而已，而這個結(jié)果就是我們的不一樣的人生。
路人甲的人生相對是比較積極，他最后的結(jié)果可能也是全身濕透，和路人乙沒有區(qū)別，但不同是他努力去爭取了，他也可能會得到更好的結(jié)果，那就是衣服只是濕了一點，還可以繼續(xù)穿，也不影響他正常的交際活動；而路人乙的人生態(tài)度就顯得消極和墮落很多了，他對不努力奔跑的結(jié)果了如指掌，但是他選擇了接受，你期待什么樣的結(jié)果，你就會得到，你的心就是你想要的，所以路人乙濕身的可能性事百分百，他沒有任何選擇的余地，這就是他們的不同，路人甲還有機會，路人乙命中注定了悲劇，你認為你又是誰呢？
奔跑的路人甲意味著：沒有后悔，沒有抱怨，勇敢的面對，接受挑戰(zhàn)，努力爭取，無所畏懼，心中充滿理想，對人生充滿希望，懂得為自己創(chuàng)造機會，積極主動。
漫步的路人乙意味著：消極被動，逃避挑戰(zhàn)，未戰(zhàn)先輸，忍讓妥協(xié)，喪失機會，一眼可以望到頭的人生，逆來順受，不思進取等。
人生之所以存在不同，是因為我們的想法不同，是因為我們對機會和挑戰(zhàn)的定義不同，是選擇勇敢的面對，還是選擇消極的逃避，就結(jié)果而言，我們不敢絕對的判斷，但是這兩種生活卻告訴我們一個很明白的道理，第一種人還有希望，第二種人卻只剩下失望。
很多人，從一出生就擁有你用一生的努力都無法抵達的起跑線。你一直行走在太陽下，他們一直活在陰影中，可最后他們擁抱了太陽，而你被一腳踢進了黑暗的角落。
這個世界對我們，有時殘酷得太過直白。也許我們都做不到看清這世界然后繼續(xù)熱愛它，但我們起碼能做到不躲閃，不逃避，去接受它的所有不美好，然后再去尋找與它抗衡的力量。像曾經(jīng)對我傾訴抱怨過的每個人一樣，我也曾經(jīng)想對這個世界低頭，物質(zhì)條件，家庭背景，人脈關(guān)系，現(xiàn)實的力量太過強大，我根本就抵抗不了。可在那段被這個世界打擊得體無完膚，覺得自己一無是處想要放棄的日子里，我常常想起童年和少年時的自己，那個還不曾直面過這個世界的自己。曾經(jīng)我懷有夢想，相信努力，像個戰(zhàn)士一樣不停地奮戰(zhàn)。我總是問我自己，你過去為什么要這樣，難道就是因為曾經(jīng)心中的這個世界很美好，值得你為它奮斗嗎？不是，那是為什么呢？
因為我們喜歡揮灑汗水，喜歡懷有信念，喜歡把遙不可及的夢想一個個實現(xiàn)，因為我們骨子里就是這樣一個人。曾經(jīng)我們可以在黑暗中繼續(xù)微笑著前進，曾經(jīng)我們可以為了未來不知疲倦地奔跑，曾經(jīng)我們可以在這個從來就不美好的.世界一路奮戰(zhàn)，為什么現(xiàn)在不能了呢？
就因為我們看清了這個世界的真實面目嗎？就因為它遠沒有我們曾經(jīng)以為的美好嗎？它美好也罷，它丑惡也罷，它充滿希望也罷，它讓人絕望也罷?？墒澜缡鞘澜纾闶悄?，這個世界從來不會因為你而改變，地球也不會因為你而停止轉(zhuǎn)動。
可我依然愿意像那個幼稚的少年一樣相信夢想，相信感情，相信善良，相信努力，相信誠信，相信一切美好事物，因為我就是這樣的人，就是想成為一個這樣的人。這個世界太大，有太多太陽照射不到的地方，布滿了灰暗和陰影。渺小的我們永遠無法改變什么，可是如果心中懷有一片光明的小世界，起碼我們可以努力把自己眼前的這片世界變成心中那個灑滿陽光的世界。這不是冠冕堂皇地為這個世界做什么，只是為了我們自己，為了我們自己能夠永遠被自己的太陽照射得到。
既然我們沒有那些翅膀，那就努力奔跑，讓自己活得充實點。
相關(guān)推薦
以作文的方式來記錄是一種非常不錯的習(xí)慣，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？你可以讀一下小編整理的奔跑的幸福讀后感合集，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容?！侗寂艿男腋！肥且槐娟P(guān)于美德少年的系列故事叢書，我看了其中20個少...
你了解寫作品名的觀后感應(yīng)該包含哪些內(nèi)容嗎？每一部新奇的影片都會為我們打開一個新的世界，觀后感，就是我們的感想和感悟化成的文字。這就需要我們動筆將心中的感動和見解記錄下來，寫進觀后感里，觀后感屬于議論范疇，但寫法不同于一般的議論文，幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)中查找到了一些有用的資料與“奔跑吧兄弟觀后感”...
我們非常喜歡為您提供這份精美的“奔跑的女孩讀后感”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明，作品這本書當(dāng)中對于情感的抒發(fā)，相信已經(jīng)讓很多人感動。需要寫一篇讀后感好好的做當(dāng)下心得感悟的記錄了。...
在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到了一篇極為優(yōu)秀的“沒有翅膀所以努力奔跑讀后感”。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神，相信不少人都讀過作品這本好書。我們看完很多作品的感受肯定很不同，所以我們要把它們一一寫下來。一定會有助于你的內(nèi)容！...
最新更新
