校園新貌作文

校園新貌作文。

寫作文是我們自我、他人和世界之間關(guān)系的映射和展示，它能幫助我們反思自我。出色的作文可以讓人們感受到一種獨(dú)特的身臨其境的感覺(jué)。幼兒教師教育網(wǎng)小編特意向您推薦的主題是“校園新貌作文”，希望對(duì)您有所幫助，祝福您前進(jìn)的道路更加明亮！

校園新貌作文 篇1

早晨，我背起書(shū)包，迎著朝陽(yáng)，踏著清風(fēng)，走向那我熟悉的校園。

一跨進(jìn)大門，我的目光就被“書(shū)山書(shū)海”雕塑園吸引住了。“書(shū)山書(shū)?！鳖櫭剂x就是由一個(gè)圓形噴水池和許多巨大的“書(shū)”組成的。里面的書(shū)我還看過(guò)幾本呢！

經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的生長(zhǎng)，那兒的植物更加的茂密了，蓯蓯蓉蓉的。菩提樹(shù)和銀杏樹(shù)更高更粗壯了，樹(shù)冠更大了，在“書(shū)山書(shū)?！钡袼茼敳靠椘鹆艘粡埓蟆熬W(wǎng)”。雕塑園，陽(yáng)光，大樹(shù)相輝映著，顯得更加美麗。原來(lái)水泥澆筑的長(zhǎng)凳，換成了一張張長(zhǎng)木椅。讓人忍不住想捧起一本書(shū)，坐在上面細(xì)細(xì)品味。

我順著林陰小道，來(lái)到教學(xué)樓。爬上樓梯，被三樓的文化長(zhǎng)廊迷住了。來(lái)到這里，就像來(lái)到了文化與藝術(shù)的殿堂。我想這層樓的文化長(zhǎng)廊應(yīng)該叫“科技長(zhǎng)廊”吧？

“科技長(zhǎng)廊”里有一個(gè)“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個(gè)“小聽(tīng)筒”組成，是紅色的，特別引人注目。彎彎曲曲，忽隱忽現(xiàn)，時(shí)而碰到天花板，時(shí)而接近地面，時(shí)而被封在墻里，時(shí)而露出墻外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間，讓人產(chǎn)生蜿蜒無(wú)盡的感覺(jué)。

我馬上找了個(gè)伙伴，一起來(lái)體驗(yàn)“傳聲筒”。果然管子里傳出了清晰的聲音。在聲音鉆進(jìn)我耳朵的一瞬間，我似乎看見(jiàn)古代，人們利用著傳聲筒傳遞消息的情景。

我們的校園發(fā)生了許多變化，數(shù)也數(shù)不清，還是請(qǐng)大家一起來(lái)探索吧。

校園新貌作文 篇2

這幾年，小鎮(zhèn)上的變化可真大，馬路寬了，樓房高了，商鋪也多了，就連我們的學(xué)校也面貌一新了。

沿著小鎮(zhèn)那條筆直的中心馬路一直朝東走，不到一里路，便來(lái)到我們的學(xué)校門前。

站在學(xué)校的大門前，第一眼看到的是兩棵高大的柳樹(shù)，枝葉茂密，綠意盎然，微風(fēng)拂過(guò)，柳枝婀娜多姿，長(zhǎng)發(fā)飄飄。

進(jìn)入大門，你的'眼前一亮，一幢嶄新的教學(xué)樓聳立在校園里。明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，使大樓顯得莊嚴(yán)而氣派。

樓前有一個(gè)圓形的花壇，花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛開(kāi)的鮮花。還有那些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花。在花壇的中央，高高的國(guó)旗桿巍然屹立，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

走進(jìn)教學(xué)樓，腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無(wú)瑕。樓道的窗臺(tái)上擺放著盆花，讓人覺(jué)得生機(jī)勃勃，神清氣爽。整個(gè)教學(xué)樓一共有三層，每層有六間辦公室和十二間教室。三樓有學(xué)校的圖書(shū)室，微機(jī)室和語(yǔ)音室。這“三室”可是我們“風(fēng)水寶地”：圖書(shū)室有上萬(wàn)冊(cè)的各類圖書(shū)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游，是我們拓展視野的窗口，淡淡的書(shū)香常常讓我們陶醉；語(yǔ)音室自然是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好去處，戴上耳機(jī)，靜心地聽(tīng)著那純正而清晰的英語(yǔ)朗讀，別提有多爽了；噢，對(duì)了，微機(jī)室更是妙趣橫生，手握鼠標(biāo)，輕敲鍵盤，我們的眼前，是一個(gè)有聲有色，自由施展才華的空間。

當(dāng)然啦，我們每天駐足時(shí)間最多的，還是要數(shù)自己的教室了。邁進(jìn)教室的門，地面被清掃得能照出人影來(lái)。嶄新的課桌凳，讓我們喜愛(ài)不已。在這個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境中，我們聆聽(tīng)老師的教誨，飽吸知識(shí)的甘露，心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。

站在教室的窗口前，朝操場(chǎng)望去，中間是綠草覆蓋的足球場(chǎng)，四周環(huán)繞著一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間，生長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)士，和我們一同茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材。

走出教學(xué)樓，耳邊會(huì)不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。面貌一新的校園，正在煥發(fā)著它勃勃的生機(jī)，為我們?cè)缛粘刹欧瞰I(xiàn)著一份力量。

校園新貌作文 篇3

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我踏著清風(fēng)，走在通往校園的那條熟悉的小路上。

一進(jìn)校門，我的目光就被左前方的書(shū)山書(shū)海的雕塑給吸引住了。那兒有著一個(gè)”自然世界“。有著一個(gè)小水池，池邊有著幾棵杏樹(shù)，仿佛是書(shū)山書(shū)海的意思，告訴我們書(shū)要看的像大海里的海水那么多，我們要學(xué)的知識(shí)如大山那么充足。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，在我們的書(shū)山書(shū)海雕塑旁，又多了好幾把“凹凸”個(gè)性的木椅，杏樹(shù)也越來(lái)越茂盛了，把書(shū)山書(shū)海團(tuán)團(tuán)包圍，可以讓我們?cè)谶@里安逸地閱讀，仿佛流淌在知識(shí)的海洋中，讓我們成為一位知識(shí)淵博，腹有詩(shī)書(shū)的人。

我發(fā)現(xiàn)，我們的校園不僅書(shū)山書(shū)海有變化，在我們的文化長(zhǎng)廊也有巨大的變化。文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容豐富多彩，有關(guān)于音樂(lè)家故事的，有描繪我們七彩生活的，有描寫我們古代傳遞消息的，還有描寫我們民族文化的。其中最引人注目的，是那位于四樓的那條音樂(lè)文化長(zhǎng)廊，有著15個(gè)中華大鼓，呈波浪型。上面有著“民族魂”三個(gè)字，聽(tīng)黃老師講。因?yàn)楣氖枪糯钤绲膫鬟f消息的工具，也是代表56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心的象征；在戰(zhàn)場(chǎng)上，它是指揮員；在節(jié)日中，它為我們制造熱鬧的氣氛。所以，鼓最有民族氣質(zhì)。

這才是我們學(xué)校的一部分呢，如果還想再多欣賞些，那你就快快來(lái)我們學(xué)校吧！

校園新貌作文 篇4

近幾年洼堤變了，馬路寬了，商店多了，就連房子也變了。我們的學(xué)校也換了個(gè)新面貌。

迎著洋溢的春風(fēng)，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我走在去學(xué)校的路上，我覺(jué)得天格外的藍(lán)，云格外的白迎面還有淡淡的花香，使我加快了腳步，看到了校園的新面貌。

先看到的是幼兒園上空的蒙古包，蒙古包上的色彩特別鮮艷，有藍(lán)色，紫色，黃色，它顯示著洼堤民族的辦學(xué)特色

墻上的彩旗，隨風(fēng)而動(dòng)。猶如一位舞蹈員。那婀娜的身姿特別美麗。呼呼呼的響聲，好像駿馬飛騰的蹄聲。

步入電動(dòng)大門，筆直的水泥路，猶如長(zhǎng)廊一樣。那條“長(zhǎng)廊”右邊的宣傳欄里，有各種各樣的蒙古族習(xí)俗介紹，比如說(shuō)吃的，有手抓羊肉、奶豆腐；喝的有：奶茶、羊奶、鮮牛奶；穿的當(dāng)然是蒙古袍。但是摔跤時(shí)就得穿摔跤服了。住的就是蒙古包了。遠(yuǎn)程“搬家”就只能靠馬了，所以交通工具就是馬啦。

左邊的花架上有許多花。什么牡丹、薔薇、月季……顏色那就更是五彩繽紛了。

走進(jìn)第二道鐵門，剛一轉(zhuǎn)彎，看到的一定是那匹騰飛的白駿馬，它奔騰在花壇上，上面的花，芬芳吐艷，香味香飄十里，那匹騰飛的銀白駿馬被太陽(yáng)照過(guò)后，它的光芒照在學(xué)校的每一個(gè)角落。它象征著我們學(xué)校的業(yè)績(jī)蒸蒸日上。

閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室，這三個(gè)地方可是我們的“風(fēng)水寶地”走進(jìn)那書(shū)的海洋——閱覽室，可以讓你大飽眼福，會(huì)讓你有更多的知識(shí)。考試作文就變得不再難了。實(shí)驗(yàn)室讓我們明白科學(xué)，做實(shí)驗(yàn)，讓我們認(rèn)證科學(xué)的對(duì)與錯(cuò)。微機(jī)室更是妙趣橫生，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，輕敲鍵盤，一個(gè)自由學(xué)習(xí)的空間展現(xiàn)在你面前。教室的墻壁可以說(shuō)是潔白無(wú)暇。

宿舍我更了如指掌。那里每一天的伙食都很好。而且兩區(qū)還特別近。晚自習(xí)，可以給我們自由學(xué)習(xí)的空間。而且這學(xué)期還免費(fèi)呢！

學(xué)校的變化可真大呀！“鈴、鈴、鈴”哎呀上課了，我走進(jìn)教師，聽(tīng)著老師給我們講的課，也聽(tīng)著別的班級(jí)的朗朗讀書(shū)聲。我相信白楊長(zhǎng)大了是房子的棟梁，而我經(jīng)過(guò)老師的栽培，一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁！

校園新貌作文 篇5

我的學(xué)校坐落在美麗的濱海城市中心，她送走了許多優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入更高一級(jí)的初中，也迎來(lái)了一屆又一屆的莘莘學(xué)子。

她是一座聚集了數(shù)以千計(jì)學(xué)子希望的校園。同樣，校園在我的心目中是美麗的，有生氣的，有書(shū)香的一幢幢家園。我把校園當(dāng)成了另一個(gè)家。早晨，沿著通向?qū)W校的康莊大道，經(jīng)歷一條馬路后再走十多來(lái)米便來(lái)到了我的學(xué)校。站在大門前，首先映入我眼簾的是四個(gè)金箔大字——太平小學(xué)。走進(jìn)校門，你會(huì)看見(jiàn)兩旁豎立著兩排格外醒目的綠油油的柏樹(shù)。雖然天氣已經(jīng)逐漸回暖，但是能在這等嚴(yán)冷中不屈不撓生長(zhǎng)的樹(shù)也莫過(guò)于雪松了。前面就是中廳了，6根白瓷柱子豎立在這里，幾棵綠油油我又叫不出名的樹(shù)在溫室中成長(zhǎng)，讓整個(gè)格外安靜的校園增添了幾份生機(jī)。教學(xué)樓旁卻是人來(lái)人往，與中廳形成了動(dòng)靜偕宜的狀態(tài)。如果校園的一草一木構(gòu)成了這道奇麗的風(fēng)景線，那么這富有生氣的操場(chǎng)就是校園中唯一一處可以讓人隨心所欲的寶地。操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的塑料草地，外邊長(zhǎng)達(dá)400米的塑膠跑道是一處高興就可以和同學(xué)邊散步邊聊天的寶地。傷心了，你獨(dú)自一人在操場(chǎng)上跑動(dòng)，盡量讓勞累帶走你的煩惱。這不，操場(chǎng)也成了我形影不離的伙伴。在右側(cè)教學(xué)樓門前有著八張石凳和兩張石桌，供一二年級(jí)小朋友下課時(shí)嬉戲，玩耍。石桌旁有一棵長(zhǎng)了十幾年的雪松，它生長(zhǎng)在一個(gè)直徑有3-5米的花壇中。它那挺拔的身軀已經(jīng)高過(guò)4層樓。俯視雪松，它那頂端剛剛好抽出了嫩芽，讓人一看便產(chǎn)生了憐愛(ài)之心。走上樓梯，一句句名人名言和提示語(yǔ)牢牢地釘在墻壁上，透露一股書(shū)香味，讓人們不約而同地覺(jué)得這是一所書(shū)香校園。

教室中安裝了投影機(jī)之類的設(shè)施，讓同學(xué)們可以更好地學(xué)習(xí)，更好地與外界交流。學(xué)校墻外，一排排高大又挺拔的梧桐樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)，張望著我們可愛(ài)的校園，看來(lái)它們也想融入到這其樂(lè)融融的校園中。太平街道鳴遠(yuǎn)路的中心，有一所校園，它的名字就叫做太平小學(xué)，這將讓我銘記于心。

校園新貌作文 篇6

我們的學(xué)校是最寬敞的，最美麗的學(xué)校。你不信？那就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游員，領(lǐng)你看看吧！

當(dāng)你來(lái)到學(xué)校門前就會(huì)看到一個(gè)醒目的標(biāo)志，上面寫著五個(gè)大字：“學(xué)院街小學(xué)。”

走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的板報(bào)。留步看一看，你會(huì)立刻被強(qiáng)烈的文化氣氛所感染。這里寫著學(xué)校辦校宗旨，小學(xué)生行為規(guī)范等內(nèi)容。板報(bào)空余地方還豎立著競(jìng)賽標(biāo)語(yǔ)：“比一比，賽一賽，真棒！”“好習(xí)慣要養(yǎng)成?！眲e看只區(qū)區(qū)小數(shù)字，它可帶動(dòng)了我們?nèi)熒母?jìng)賽熱情呢！

進(jìn)入校園，你會(huì)看到我們的教學(xué)樓。這里每一間教室寬敞明亮，非常整潔；旁邊還有一棟五層的新樓，暗紅色的外墻，在陽(yáng)光的照耀下，非常氣派。還有食堂、午休室、圖書(shū)館，就象我們的第二個(gè)家。

最漂亮的要數(shù)我們的操場(chǎng)了，四周綠樹(shù)環(huán)抱，操場(chǎng)鋪著彩色的塑膠地板，還擺放著我們鍛煉身體的器材。每當(dāng)一下課，這里就是我們活動(dòng)的天地，我們的樂(lè)園。

同學(xué)們?cè)谶@美麗而舒適的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。也歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)……

校園新貌作文 篇7

冬天雖然寒冷，卻擋不住我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。下面就有我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)參觀我們的學(xué)校吧！

走進(jìn)校園，排列得整整齊齊的松樹(shù)像日日夜夜守護(hù)校園的士兵。雖是寒冬臘月，但松樹(shù)依然郁郁蔥蔥，。松樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目，校園之所以那么美，是因?yàn)檫@些藝術(shù)家的功勞啊！再往前走就是新教學(xué)樓了，里面有多功能房，計(jì)算機(jī)房，語(yǔ)音房等?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備因有盡有。要說(shuō)變化最大莫過(guò)于新操場(chǎng)了。

我們學(xué)校的操場(chǎng)是由環(huán)形跑道和球場(chǎng)組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單杠，雙桿……要玩的小朋友們爭(zhēng)先恐后的排起了長(zhǎng)龍似的的隊(duì)伍，你看圍繞在操場(chǎng)走位的柳樹(shù)像一個(gè)在書(shū)里沒(méi)發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著粗壯的枝條，像是給我們打招呼！四季長(zhǎng)春的松樹(shù)像一個(gè)笑呵呵的老頭，微微點(diǎn)著頭像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊(duì)。打了起來(lái)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦，每次進(jìn)球則會(huì)引來(lái)一陣歡呼雀躍聲。

看到美麗的學(xué)校，我不僅想到：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，把學(xué)校建設(shè)的更漂亮。

校園新貌作文 篇8

在郴州市的前進(jìn)路上，有顆璀璨的大明珠，它就是郴州市三完小。

寬闊的校門，旁邊有一塊大理石。大理石刻著“郴州市三完小”幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光的照射下格外醒目。左邊掛著一幅畫，畫里有兩位少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮，顯得格外有精神。

走進(jìn)校園來(lái)到操場(chǎng)，腳下踩著紅色的塑膠跑道，就算摔了一跤也不會(huì)疼。操場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕，正在進(jìn)行精彩的比賽。

兩旁的教學(xué)樓像巨人一樣。墻壁粉刷的雪白雪白，走廊上方貼著天藍(lán)的《三字經(jīng)》。墻壁上掛著一幅幅作品。走廊外墻還貼著一朵金燦燦的向日葵。走進(jìn)教室一排排煥然新的桌椅擺放的整整齊齊，講臺(tái)也裝了最先進(jìn)的多媒體。窗臺(tái)上擺放著一盆盆美麗的小花，上課了，大家都在教室里認(rèn)真的讀書(shū)。

校園新貌作文 篇9

校園新貌

冬天雖然寒冷，卻擋不住我對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。下面就有我來(lái)帶領(lǐng)你們來(lái)參觀我們的學(xué)校吧！

學(xué)校門口有兩只傲氣凌人的石獅，還有一塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字“漣源一小”。

走進(jìn)校園，排列得整整齊齊的松樹(shù)像日日夜夜守護(hù)校園的士兵。雖是寒冬臘月，但松樹(shù)依然郁郁蔥蔥，。松樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇，花壇理由牡丹花，月季花，菊花……這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目，校園之所以那么美，是因?yàn)檫@些藝術(shù)家的功勞?。≡偻白呔褪切陆虒W(xué)樓了，里面有多功能房，計(jì)算機(jī)房，語(yǔ)音房等?，F(xiàn)代教學(xué)設(shè)備因有盡有。要說(shuō)變化最大莫過(guò)于新操場(chǎng)了。

我們學(xué)校的操場(chǎng)是由環(huán)形跑道和球場(chǎng)組成的，邊上還有各種各樣的健身器材，如單杠，雙桿……要玩的小朋友們爭(zhēng)先恐后的排起了長(zhǎng)龍似的的隊(duì)伍，你看圍繞在操場(chǎng)走位的柳樹(shù)像一個(gè)在書(shū)里沒(méi)發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著粗壯的枝條，像是給我們打招呼！四季長(zhǎng)春的松樹(shù)像一個(gè)笑呵呵的老頭，微微點(diǎn)著頭像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊(duì)。打了起來(lái)，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦，每次進(jìn)球則會(huì)引來(lái)一陣歡呼雀躍聲。

看到美麗的學(xué)校，我不僅想到：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，把學(xué)校建設(shè)的更漂亮。

校園新貌作文 篇10

新的一年，新的學(xué)期，新的目標(biāo)，我們又走進(jìn)了校園，感覺(jué)學(xué)校也有了新的變化，而且變化還不小呢！

以前，總覺(jué)得學(xué)校沒(méi)變化，其實(shí)只是我不留心觀察罷了。今年，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的角角落落，都與以前大不相同。讓人印象最深的就是學(xué)校圍欄的變化。學(xué)校以前那些圍欄不高，空隙也很大。有些同學(xué)還沒(méi)到放學(xué)時(shí)就會(huì)偷偷翻出去，等老師發(fā)現(xiàn)去尋找時(shí)，他們已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了?？梢哉f(shuō)存在著很大的安全隱患。而現(xiàn)在，圍欄不僅更堅(jiān)固了，而且欄桿上面還有高壓電線，再也沒(méi)有同學(xué)敢翻出去了，都怕被電著。圍欄的顏色帶點(diǎn)黃，很漂亮！

以前，同學(xué)們經(jīng)常在教學(xué)樓中穿梭，用手在墻壁上摩擦。一年級(jí)和二年級(jí)的有些同學(xué)會(huì)拿著鉛筆、水彩筆等在墻上涂鴉，導(dǎo)致墻壁青一塊紫一塊，十分難看。但現(xiàn)在我校有了一個(gè)個(gè)黑色的天眼監(jiān)控。別看它長(zhǎng)的小，用處可大著呢！它可以監(jiān)視同學(xué)有沒(méi)有在公共物品上畫畫、寫字，也可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的東西有沒(méi)有掉落，同學(xué)們的一舉一動(dòng)在傳達(dá)室的顯示屏上看得清清楚楚。自從有了這些小監(jiān)工，學(xué)校的墻壁干凈多了。

在教學(xué)樓中間有一個(gè)黑色的亭子，下面放著四個(gè)垃圾桶可回收垃圾桶，不可回收垃圾桶，廚余垃圾桶和有害的物質(zhì)垃圾桶。每個(gè)教室里也配備了2個(gè)以上的垃圾桶。垃圾桶上，粘貼著可回收垃圾和其他垃圾標(biāo)簽，標(biāo)簽上還有具體分類。同學(xué)們一看就知道哪些是可回收的垃圾，哪些不是。學(xué)校里教室里有了這些分類垃圾桶，全校同學(xué)都學(xué)會(huì)了不亂扔垃圾了，而且還分得特別清楚！有了這一招，我們的校園更干凈漂亮了！

最讓我意外的是，我們學(xué)校居然還新建了游泳池。在籃球場(chǎng)的東邊。大約有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么大。以后暑假，我們就可以在我們自己學(xué)校的游泳池學(xué)游泳！我真希望暑假快點(diǎn)到來(lái)！

這就是我們?nèi)招略庐惖男@，時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄出朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)不時(shí)會(huì)讓你驚喜連連！希望同學(xué)們?cè)谶@種美好的環(huán)境中，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

校園新貌作文 篇11

國(guó)家在發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)在變化，校園在改變。

當(dāng)我看到嶄新的校園時(shí)，讓我無(wú)法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了，變平了。走到路的盡頭，就到校園了。當(dāng)我走在校門口時(shí)，我第一眼看到的是“洼堤民族學(xué)?！绷鶄€(gè)鎦金大字，然后我看到電動(dòng)門，電動(dòng)門像毛毛蟲(chóng)一樣，關(guān)閉按鈕，他便緩緩的合攏。當(dāng)我抬頭看時(shí)，無(wú)看見(jiàn)天空中懸掛的一座蒙古包，他像一顆耀眼的明星，照亮了整個(gè)幼兒園。

當(dāng)我走在通往第二道鐵門的路上時(shí)，這條路猶如一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊右邊有宣傳欄，宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。左邊有花架，花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷，紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘，白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘，黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當(dāng)我有游長(zhǎng)廊美景后走到了第二道鐵門。

當(dāng)時(shí)我的正前方有一匹騰空的駿馬，他象征著我校師生的高尚品質(zhì)，花壇上有各色的鮮花，四季盛開(kāi)。

走到教室聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，走到閱覽室猶如走到書(shū)的海洋，走到微機(jī)室好像走到了夢(mèng)想的世界，無(wú)論走到哪里都沒(méi)有教室溫心，教室想自己的家一樣。

到了中午回到宿舍，廚師在做菜，頓時(shí)四處飄滿了菜香，當(dāng)時(shí)我的口水不約而同的流出來(lái)，飯后我走到宿舍看見(jiàn)柔軟的床，我真想美美的睡一覺(jué)。

校園的變化真大啊，我多么喜歡我的校園。

校園新貌作文 篇12

校園新貌

一進(jìn)入校園大門，我就被左前方的書(shū)山書(shū)海雕塑吸引了。

那片樹(shù)叢，植物，花兒經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的熾熱暑假變得鮮艷了，綠樹(shù)變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊，原本那條硬綁綁的大長(zhǎng)椅子，現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書(shū)的好地方，真想馬上坐在上面拿著一本書(shū)，靜靜地讀著書(shū)。像走進(jìn)了那座高大的書(shū)山，像走進(jìn)了浩瀚的滔滔書(shū)海。這片雕塑也在告訴我們：“孩子們，書(shū)是我們生命中的一部分，只要你愛(ài)讀書(shū)，你就會(huì)擁有智慧的財(cái)富。”

我們的校園不僅書(shū)山書(shū)海變了模樣，就連一到四樓的文化長(zhǎng)廊也變模樣，我們四樓換成了音樂(lè)主題的形式。彩色音符組成的樂(lè)章反襯在潔白的墻壁上，這首樂(lè)曲，無(wú)論使用小提琴、大號(hào)、園號(hào)、長(zhǎng)笛演奏起來(lái)都是優(yōu)雅無(wú)暇的.聲音。音符的聲彩也是各種各樣的：湛藍(lán)、紫絢、紅潤(rùn)、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂(lè)世界。我們“居住”了五年的文化長(zhǎng)廊變了模樣，讓我更喜歡它們了。

這片新貌的校園，變得純新美麗。我愛(ài)這個(gè)校園。