換一種角度作文14篇

換一種角度作文。

編寫(xiě)這篇文章是為了介紹“換一種角度作文”，感謝您的閱讀，讓我們一同尋找真正的幸福和自由。寫(xiě)作是我們學(xué)習(xí)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不能離開(kāi)的一部分，它是一種讓我們更好地反思自己、評(píng)估自己的方式。平時(shí)多讀一些課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的重要因素。

換一種角度作文 篇1

——讀《英子的故事——城南舊事外傳》有感

英子，一個(gè)生活在北京的小姑娘。而林海音先生用生動(dòng)的筆墨，塑造了一個(gè)天真的小女孩，一個(gè)生活在先生心中的小女孩。

孩子的視角，是與成年人不一樣的。當(dāng)小孩子們拿著紙盒去乘飯菜的時(shí)候，大人們認(rèn)為那是無(wú)趣，甚至有損形象，但是小孩子們認(rèn)為這是正確的，是有趣的。

當(dāng)我們一次次用自己的視角去反對(duì)天真的小朋友的觀點(diǎn)時(shí)，我們卻不曾思考。難道我們的視角是唯一正確的嗎？難道小孩子的視角是錯(cuò)誤的嗎？

也許，我們應(yīng)該換個(gè)角度來(lái)看世界了。

文華閣，是一個(gè)特別文雅的名字，但這卻是一個(gè)剪頭發(fā)的地方。當(dāng)我讀完作者寫(xiě)文華閣的那一篇文章時(shí)，我印象最深刻是那個(gè)剪短了頭發(fā)的英子，但是英子最注意的，卻是那個(gè)無(wú)名的小學(xué)徒。從頭再讀一遍，便覺(jué)得趣味無(wú)窮——一次次被自己的師傅彈自己的小腦袋，不用說(shuō)一旁看的人，就是讀者，都會(huì)被逗得前仰后合?？赡苄⊥降茏约阂矝](méi)有想到，自己會(huì)被寫(xiě)到一本書(shū)上，成為許多人的回憶。而這種側(cè)重點(diǎn)的不同，造就了林海音先生筆下的英子的童真，而這一種視角，是我們注意到過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)的事情。

在我的小時(shí)候，特別討厭逛街，無(wú)論是露天的，還是大商場(chǎng)。討厭逛街的原因不是因?yàn)闁|西，而是因?yàn)橐憙r(jià)還價(jià)，有時(shí)候還覺(jué)得挺不好意思的。但是英子卻挺喜歡逛街的，而且是逛天橋。英子的母親雖然再三提醒他們不要上當(dāng)，但是她與她的妹妹還是上當(dāng)了——8尺的布被小商販說(shuō)成了12尺，而且他們還買了。假如是我，或是一般人，聽(tīng)到這番消息，都會(huì)找那個(gè)小商販評(píng)理，或是狠狠的詛咒他們一番才好。但是英子卻沒(méi)有這樣做，而且她們還認(rèn)為這就是逛天橋的樂(lè)趣所在，細(xì)細(xì)想來(lái)，的確如此：雖說(shuō)被騙了，自嘲一下不就過(guò)去了，還能積攢一些經(jīng)驗(yàn)。而那種叫賣，便是其藝術(shù)所在，每個(gè)人都想聽(tīng)順耳的話，都想占一些小便宜。“而這種藝術(shù)與精神，是可貴的，你吃了虧，但你不厭惡它?！弊髡咴谠氖沁@樣寫(xiě)的。

“塞翁失馬，焉知非福?！钡拇_，英子和她的妹妹吃了虧，但他們卻收獲了一份趣味，收獲了一份快樂(lè)，而這種快樂(lè)，是我們?cè)谄綍r(shí)生活中獲取不到的?？赡芩麄兪翘澚艘粌蓧K錢，但這種快樂(lè)、經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的。而她們是如何收獲到這份快樂(lè)的呢？不僅僅是那件事本身，更是他們對(duì)這次虧錢的一種看法。

這個(gè)世界，不是二維的，而是三維的。這也意味著我們應(yīng)該從不同的角度去看待這個(gè)世界。有時(shí)，你的運(yùn)氣可能不好，但這并不代表你就不能積極地生活下去。當(dāng)我們真正地以另一個(gè)角度去看、去體驗(yàn)這個(gè)世界上的生活，可能結(jié)果也會(huì)截然不同。

換一種角度作文 篇2

朋友，不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在生活中，我們遇到的許許多多事情，只要換一種角度去看待的話，壞的事情會(huì)變好，而好的事情也有可能變壞，一切全看你用什么角度去看待。

就拿我們成長(zhǎng)的煩惱來(lái)說(shuō)吧！當(dāng)我們遇到成長(zhǎng)的煩惱之時(shí)，我們絕大多數(shù)的人都是愁眉苦臉的，都是覺(jué)得這會(huì)完蛋，這一切都會(huì)成為一團(tuán)亂麻的，然而我們這絕大多數(shù)的人不知道，其實(shí)這些煩惱之時(shí)，正是契機(jī)的出現(xiàn)，也正是我們可以用力去突破的時(shí)候。在遇到這些成長(zhǎng)的煩惱之時(shí)，總有那一小部分的人，他們換了一種角度看煩惱，看完也就不煩惱了，他們也就迎來(lái)他們的成長(zhǎng)了。

在我們的生活中，還有許多事情也都是換一種角度看就會(huì)有截然不同的風(fēng)景的。比如，我們?cè)谏钪械氖?。遇到失敗，我們可以清晰看?jiàn)我們的失落和挫敗，然而或許我們更應(yīng)該看見(jiàn)的，還是我們換一種角度去看待這場(chǎng)失敗。如果我們把這次失敗當(dāng)成是一次實(shí)驗(yàn)的話，我們也就能夠繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)中謀求進(jìn)步了。我們大家得明白愛(ài)因斯坦發(fā)明燈泡都失敗了1600次呢，我們這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗又怎么能夠把我們困住呢？如果我們?cè)诿鎸?duì)失敗時(shí)，采用積極樂(lè)觀的角度看問(wèn)題，把我們以往消極負(fù)面的想法換一個(gè)角度去看的話，我們也就不會(huì)那么挫敗了，我們會(huì)學(xué)會(huì)接受尚未成功之前的所有失敗，我們也終將在失敗之后迎來(lái)我們的成功。

朋友，換一種角度去看問(wèn)題吧！一旦你發(fā)現(xiàn)自己想問(wèn)題想出了許許多多的煩惱時(shí)，不妨換一種角度去看問(wèn)題，你會(huì)由此獲得全然不同的感受的！相信我，換一種角度看待問(wèn)題吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景的！

換一種角度作文 篇3

換一種角度看世界

評(píng)議一件事物，人們總會(huì)站在不同的角度看，這就是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。這首詩(shī)中寫(xiě)了六種看廬山的角度，橫著看、側(cè)著看、從遠(yuǎn)處望、從近處看、從高處看、從低處看?？墒强吹降木吧煌?/p>

同樣的道理，很多時(shí)候，同一件事，從不同角度看，會(huì)有不同結(jié)果。

有一天，三個(gè)登山者正在登山，有一個(gè)登山者看了看三個(gè)人的水壺，驚呼道：我們水壺里的水都只剩半壺了。另外一個(gè)登山者拿著自己的水瓶往回家的路上走去。最后一個(gè)登山者很歡喜：太好了，還有半壺水。第一個(gè)登山者說(shuō)：算了，有半壺算半壺吧！說(shuō)完他坐下來(lái)，拿起水，都喝光了。

你們猜，他們最后怎么了。第一個(gè)登山者，因?yàn)槿彼?，永遠(yuǎn)地留在了荒山之中，第二個(gè)登山者半途而廢，回到了家中，從此再也沒(méi)出去過(guò)。而第三個(gè)登山者則抵達(dá)頂峰看到了山峰美景，由此成為了一個(gè)著名的登山家。

這個(gè)故事中的三個(gè)人看到的都是同樣的三個(gè)半壺水，由于看問(wèn)題的角度不一樣，導(dǎo)致的行為各不相同，結(jié)局就有了天壤之別。所以，有的時(shí)候，換個(gè)角度看世界更好。如果你一夜之中從億萬(wàn)富翁回到了窮光蛋，你可能會(huì)埋怨老天爺?shù)牟还剑@樣，你就會(huì)一直是窮光蛋。你換一個(gè)角度思考，這有可能是老天爺給你的一次考驗(yàn)，從此更加努力，你可能獲得更大的成就。

我們要換一種角度看世界，就會(huì)有不同的收獲。

換一種角度作文 篇4

此刻是經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展的時(shí)期，高科技﹑生物工程﹑航空航天技術(shù)，所有具備跨時(shí)期氣味的詞語(yǔ)，紛至沓來(lái)。革新不過(guò)是經(jīng)濟(jì)起飛的原能源，所有宏大的發(fā)明皆始于革新

革新的精美就在于新字，新的步驟，新的心思，必然是空前絕后的。制造性，新意，拋開(kāi)舊的事物，制造新的事物，這即是對(duì)革新的解說(shuō)。但內(nèi)涵的，更深條理的，革新一詞在生活中的表白意旨即是換一個(gè)角度去議論。

假如把人的大腦比作一架平常運(yùn)作的影相機(jī)，或許在當(dāng)我們運(yùn)用它是不過(guò)天真地執(zhí)著于一種形式的拍照，天真的執(zhí)著于一種角度的記載，那么拍照出的風(fēng)景悠久不過(guò)那樣卑鄙，毫疏忽覺(jué)阻滯；但當(dāng)我們換一種角度去拍照，換一種姿態(tài)去拍照，那么在這個(gè)舉世無(wú)雙的視角下孕育的相片必然勢(shì)均力敵，精粹無(wú)盡

或許，在生活中的大局部光陰中，人們都忽略了新的保管，都忘卻了要去革新，或覺(jué)得生活很卑鄙無(wú)新可創(chuàng)。這是極端過(guò)錯(cuò)的歸天。新就在我們身旁，新在在看來(lái)，更重大的是你能否有一對(duì)特長(zhǎng)發(fā)覺(jué)新的眼睛，有一個(gè)特長(zhǎng)多角度議論的腦，有一顆特長(zhǎng)革新，敢于革新的心

不知道你留意過(guò)蘋(píng)果中藏著的詭秘沒(méi)有。或許你已經(jīng)不知吃過(guò)量少個(gè)蘋(píng)果，通俗的做法是從蘋(píng)果的莖部切究竟部的凹出，如果橫著切開(kāi)呢？橫著切開(kāi)是啥？是一個(gè)清楚地五角星圖案。

是的，蘋(píng)果很一般﹑平時(shí)，不過(guò)了解蘋(píng)果的詭秘的人卻非常少。人們不過(guò)控制于常規(guī)的議論﹑行徑，好罕有人想過(guò)換一種式樣去切蘋(píng)果。是一個(gè)人終身吃過(guò)再多的蘋(píng)果，但是就在舉手投足之間和這個(gè)再簡(jiǎn)明然而的發(fā)覺(jué)當(dāng)面錯(cuò)過(guò)。

預(yù)測(cè)我們的實(shí)際生活，痛苦重重，困難重重。痛苦就好像一扇鐵門緊緊地將我們鎖在內(nèi)里，而革新就好像是一把張開(kāi)鐵門的鑰匙，能助我們分袂險(xiǎn)境。假如我們其時(shí)不過(guò)一而再再而三的運(yùn)用蠻力，運(yùn)用平常步驟去翻開(kāi)這扇鐵門而不是換個(gè)角度議論，另?yè)袂巴?，那么最后我們將被鎖死在門后。本來(lái)烏鴉喝水也是這個(gè)原因。假如烏鴉沒(méi)有在試驗(yàn)了一次的狀況下，換角度議論，它最后也不會(huì)喝到甜美的溪水

雖然說(shuō)，嬰兒生下來(lái)時(shí)，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，眼中的現(xiàn)象皆是倒像，但是我們何故不像嬰兒一樣換個(gè)角度觀看，換個(gè)角度議論呢？信任這邊面肯定別有洞天吧！

換一種角度作文 篇5

人生如五味瓶，有幸福、快樂(lè)，也有擔(dān)憂，發(fā)愁。當(dāng)你迷惑、困擾時(shí)，只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題，你會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己。在角度的轉(zhuǎn)換中，你會(huì)不斷收獲、進(jìn)步，從而感到快樂(lè)、喜悅。

人生如一本書(shū)，書(shū)里有很多的題，有些題，比較淺顯，人們能輕松應(yīng)對(duì)；有些題，設(shè)下陷阱，讓人們?cè)跓o(wú)用的條件中周旋，走進(jìn)死胡同。明明前方有光亮，卻只在黑暗中走來(lái)走去，找不到出口。為什么呢？只是因?yàn)槲覀兊南敕ㄟ^(guò)于死板，不能換個(gè)角度思考，最后困于牢籠，不能自拔。

看過(guò)《三國(guó)演義》的人，一定記得諸葛亮“火燒博望坡”這一情節(jié)，這是諸葛亮一戰(zhàn)成名的事件，他根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡匦危疟缄?，大勝曹軍。劉備天天在博望坡，卻無(wú)計(jì)可施，為什么呢？劉備總是想辦法逃跑，而諸葛亮卻想著如何應(yīng)敵。思考的角度不同，結(jié)果也就不同了。

人們的思考角度不同，心境也不同。有一個(gè)母親，有兩個(gè)兒子，一個(gè)是傘匠，一個(gè)是瓷匠。一個(gè)兒子對(duì)母親說(shuō)：“媽，你再上香拜佛時(shí)，幫我求求，多下下雨，我好多賣些傘?！睕](méi)過(guò)幾天，另一個(gè)兒子回家說(shuō)：“媽，你再去寺廟時(shí)，幫我祈求，多些晴天，這樣人們才能上街買瓷器?！蹦赣H急了，幫誰(shuí)呢？鄰居知道她的困惑，說(shuō)：“你不用求，無(wú)論哪一種天氣，你都有一個(gè)兒子生意好?！蹦赣H一想，對(duì)呀，頓時(shí)樂(lè)了起來(lái)。只是一味地看到負(fù)面，你只能郁郁寡歡，換個(gè)角度，會(huì)有不用的心情，不同的答案。

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，換個(gè)角度思考人生，失意也許會(huì)變成詩(shī)意，從另一個(gè)角度欣賞人生的風(fēng)景吧！

換一種角度作文 篇6

人們看世間萬(wàn)物，都有不同的角度，這才造就了不同的性格、不同的人、不同的世界。

比如大雁，按科學(xué)的角度來(lái)看，只不過(guò)是一種普通的鳥(niǎo)類，而在古代詩(shī)人的角度來(lái)看，卻是對(duì)自己思鄉(xiāng)之情的寄托?；ú輼?shù)木也一樣，從我們的角度來(lái)看，只是令我們賞心悅目的植物，而在阿道夫.希特勒的眼中，它們是他狂熱的追隨者，是他演說(shuō)的忠實(shí)聽(tīng)眾。

不同人的角度，所見(jiàn)之物不同，即使是同一個(gè)人，在不同的角度看同一件事物，也會(huì)覺(jué)得有所不同。或許，你覺(jué)得是無(wú)稽之談，但確有其事。如《黔之驢》之中的虎，一開(kāi)始“以為神”，之后“甚恐”。‘又覺(jué)不異能者’，最后斷其喉，盡其肉。虎對(duì)驢的變化恰巧能證明我說(shuō)的，但這不是巧合，是必然。有時(shí)，你會(huì)覺(jué)得某件事是懸掛在你頭上的摩若利克寶劍，隨時(shí)能奪取你性命；而事后，你又會(huì)覺(jué)得這是一件舉無(wú)輕重的小事，比吹開(kāi)一粒沙還容易。換一種角度，也能改變你的性格，使你從悲觀變得樂(lè)觀。這非常簡(jiǎn)單，你審視一件事時(shí)，通常會(huì)往壞處想，而你要把角度稍稍改變，往好的角度看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是明朗的，像快刀斬亂麻一般，使問(wèn)題迎刃而解。

換一種角度，換一種看法，世界都會(huì)不同；換一種角度，換一種看法，萬(wàn)物都會(huì)為你改變；換一種角度，換一種看法，使你的生活更加——多彩！

換一種角度作文 篇7

有些人一提起空谷，便想起懸崖峭壁，而另一些人想到的卻是棧道橋梁。很多時(shí)候，站在不同的角度看問(wèn)題，就能得出截然不同的結(jié)論。

《望廬山瀑布》中有這樣的詩(shī)句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！蓖蛔椒?，人們觀察的角度不同，得出的結(jié)論也就截然相反。從前有一位老婦人，她的兒子一個(gè)賣鹽，一個(gè)賣傘，下雨的時(shí)候，她會(huì)為賣鹽的兒子發(fā)愁，天晴的時(shí)候，她又會(huì)為賣傘的兒子擔(dān)憂，于是她整日生活在煩惱中。有一天，來(lái)了個(gè)人，這樣說(shuō)：“下雨的時(shí)候，賣傘的兒子會(huì)賺錢，天晴的時(shí)候，賣鹽的兒子會(huì)賺錢?！崩蠇D人聽(tīng)后覺(jué)得十分有道理，于是又開(kāi)心起來(lái)。

提起空谷，一些人想的是絕路，另一些人想的是生還。站在消極的角度，我們總是看不到希望，惟有站在積極的角度，我們才能充滿希望，才能如詩(shī)中所描述的那樣：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

吉利集團(tuán)的'總裁李書(shū)福，年輕時(shí)便善于從別人習(xí)以為常的日常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，在他人以為平淡的日常生活之中，李書(shū)福總能以一種全新的角度觀察世界。正是這種善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)，最終為李書(shū)福-帶來(lái)了許許多多的機(jī)會(huì)。

抽象派畫(huà)家梵高，他在他人厭煩的日常生活中提取出了抽象的色彩。他的世界抽象又別具一格，他筆下的向日葵，熱烈而真摯，宛如他的那顆在黑暗時(shí)代閃閃發(fā)光的高貴靈魂。梵高以一種新的角度看問(wèn)題，這種角度為后來(lái)印象派的畫(huà)師提供了經(jīng)典的范本。

困難面前，換一種角度思考問(wèn)題，也許困難就會(huì)迎刃而解；挫折面前，想一想這兩次的失敗是為了將來(lái)的成功積累經(jīng)驗(yàn)，也許心態(tài)就會(huì)截然不同。換一種角度看問(wèn)題，改變的是一種心態(tài)，是一種充滿希望、愿意積極面對(duì)面前苦難的樂(lè)觀態(tài)度。正如提起空谷，悲觀的人想到懸崖，樂(lè)觀的人想到了橋梁。

在這個(gè)飛速發(fā)張、節(jié)奏飛快的現(xiàn)代社會(huì)，人們似乎都在追求物質(zhì)生活，拜金主義已經(jīng)變成了社會(huì)的主流思想。人們都忙碌于功利名祿，鮮少有人還會(huì)愿意以家川端康成那般“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠”。其實(shí)，我們大可以換一個(gè)角度看世界，很多困難就會(huì)迎刃而解。

所以，換個(gè)角度看問(wèn)題，也許迎來(lái)的便是“柳暗花明又一村?！?/p>

換一種角度作文 篇8

古時(shí)有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的愛(ài)，今有艾青“為何我的眼睛常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”的愛(ài)，而我，終于在那天，感受到屬于自己的母愛(ài)。

梅雨時(shí)節(jié)總是多雨，那天是演講比賽的日子。窗外細(xì)雨紛紛，緊張的思緒在腦中亂竄。我不禁出聲催促著媽媽快點(diǎn)，她應(yīng)了聲，拿起一把雨傘，手中默默加快了速度，場(chǎng)地并不遠(yuǎn)，我們一起走去。出門前，她看了眼我浮現(xiàn)憂慮的臉龐，開(kāi)口說(shuō)道：“閨女，你……今天講什么內(nèi)容？”我沒(méi)看媽媽，只答道：“‘中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)’。”

路上，小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，四周滿是泥濘，我專心致志地回憶著稿子內(nèi)容，卻沒(méi)注意到她悄悄走到了內(nèi)側(cè)，讓我走干凈寬闊的外側(cè)人行道。雨滴濺到臉上，打斷了我的思緒，我嘟囔了一聲：“這雨真煩。”她又一次，悄悄地把手中雨傘推向我一邊，全然不在意被雨打濕的鬢角。

到比賽場(chǎng)地了，我還是緊張，皺著眉頭低聲說(shuō)了句：“我走了?！眿寢尷∥?，略帶猶豫地開(kāi)口：“閨女，你……今天講什么內(nèi)容？”我疑惑地看她，這問(wèn)題，不是出門前就問(wèn)過(guò)了嗎？什么時(shí)候她的記性變得這么差了？我還是回答了她：“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)?！眿寢屗坪跤行擂?，好像想再說(shuō)些什么，而又欲言又止。

我快要走進(jìn)去的時(shí)候，聽(tīng)到另一位家長(zhǎng)對(duì)她的孩子說(shuō)：“候場(chǎng)的時(shí)候多喝熱水，保護(hù)好嗓子，別脫衣服，當(dāng)心感冒……”我聽(tīng)著聽(tīng)著，有些明白了，當(dāng)我急忙轉(zhuǎn)身去找媽媽時(shí)，她早已在分別的位置看著我。眼里是慈祥、是溫柔。以前，我總羨慕同學(xué)的母子情，不止一次的偷偷埋怨媽媽不關(guān)心自己?？纱藭r(shí)此刻，我看到了那種我一直渴求的母愛(ài)，原來(lái)，是我有眼無(wú)珠，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊。換一種角度，我發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)不是藏匿于地下，而是埋在心里，暗自涌動(dòng)，卻無(wú)奈找不到宣泄口來(lái)表達(dá)。

我們心照不宣地笑了起來(lái)，無(wú)言的默契驅(qū)散了內(nèi)心的焦慮。我沖媽媽喊道：“媽，你放心，我一定好好講?！币膊活櫺腥水悩拥难酃?，雀躍洋溢在臉上，我心里明白，媽媽不是記性差，是她想要緩解我的壓力，卻又不善于表達(dá)啊。

媽媽，我愛(ài)你，心是無(wú)聲的默契；我愛(ài)你，春風(fēng)十里不如你。也許，你不是“暗香浮動(dòng)夜黃昏”的花，但你一定是木蘭花，時(shí)時(shí)散發(fā)著芳香，卻不易被人所知。你那“換了角度”的母愛(ài)會(huì)讓我銘記，我敬你，愛(ài)你。

換一種角度作文 篇9

人生是一幅綿遠(yuǎn)無(wú)盡的畫(huà)卷，或濃墨重彩，或者輕描淡寫(xiě)，每一個(gè)人都是這畫(huà)卷中的主角，躍然畫(huà)上的便是自己獨(dú)特?zé)o雙的風(fēng)采。

漫漫人生路，不可能從頭到尾都是一帆風(fēng)順，總是有險(xiǎn)阻重重的時(shí)候，因此我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)換一種角度看待！

翱翔于天風(fēng)海雨之中的海燕，任風(fēng)雨無(wú)情的打擊著它，它卻沒(méi)有絲毫的退縮，始終分奮力拍打著翅膀一直向前飛翔！這種堅(jiān)毅的精神真是令人佩服，它沒(méi)有絲毫退縮，而是坦然面對(duì)！或許，風(fēng)雨已經(jīng)成為了海燕不可或缺的伴侶。因而，換一種角度看待挫折，那也許正是我們勇敢去克服困難的動(dòng)力。

當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí)，林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和感傷，而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的絕唱。同一朵花，卻有不同的感受，是因?yàn)樗麄兯镜慕嵌炔灰粯?，因而換一種角度，便是另一種境界。

愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，為尋找合適的燈芯失敗了上千次后，有人嘲諷他的失敗，而他卻風(fēng)趣地說(shuō)道：“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯！”愛(ài)迪生換了一種角度回答，既消除了自己的尷尬，又緩和了氣氛，也使人們看到了他的良好心態(tài)。因而，換一種角度，便是一種豁達(dá)。

生活中總有些不期而至的失意。當(dāng)你經(jīng)受種種逆境時(shí)，當(dāng)你感到自卑時(shí)，當(dāng)你考試失利時(shí)，你是否應(yīng)該換一種角度去思考：處境不好，那我們更應(yīng)該慶幸，所謂“逆境出人才”，像貝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的嗎？當(dāng)你感到自卑時(shí)，說(shuō)明自己學(xué)會(huì)了對(duì)比和發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的，為何要去自卑呢？考試失利便是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，又為成功鋪就了一塊墊腳石。

人生是一個(gè)說(shuō)不盡的話題換一種角度去看待人生，去面對(duì)人生，也是一種樂(lè)趣，一種收獲。同一種處境，不同的角度，便是不同的看法。在困難時(shí)，我們與否應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)呢？

換一種角度作文 篇10

現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技術(shù)，一切具有跨時(shí)代氣味的詞語(yǔ)，相繼而來(lái)?！傲悺睙o(wú)非是經(jīng)濟(jì)起飛的原動(dòng)力，一切偉大的創(chuàng)舉皆始于“立異”……立異的精華就在于“新”字，新的方法，新的思惟，必定是前所未有的。創(chuàng)造性，新意，拋開(kāi)舊的事物，創(chuàng)造新的事物，這就是對(duì)“立異”的解釋。但內(nèi)在的，更深層次的，“立異”一詞在糊口中的表達(dá)意義就是——換一個(gè)角度去思索。

假如把人的大腦比作一架正常運(yùn)作的照相機(jī)，也許在當(dāng)我們使用它是只是單純地拘泥于一種模式的拍攝，單純的拘泥于一種角度的記實(shí)，那么拍攝出的景色永遠(yuǎn)只是那樣平凡，毫無(wú)視覺(jué)沖擊；但當(dāng)我們換一種角度去拍攝，換一種姿勢(shì)去拍攝，那么在這個(gè)唯一無(wú)二的視角下產(chǎn)生的照片必定無(wú)與倫比，出色無(wú)窮……也許，在糊口中的大部門時(shí)間中，人們都忽視了“新”的存在，都健忘了要去“立異”，或以為糊口很平凡無(wú)“新”可創(chuàng)。這是極其錯(cuò)誤的設(shè)法主意?！靶隆本驮谖覀兩磉?，“新”隨處可見(jiàn)，更重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)“新”的眼睛，有一個(gè)善于多角度思索的腦，有一顆善于立異，勇于立異的心……不知道你留心過(guò)蘋(píng)果中藏著的秘密沒(méi)有。也許你曾經(jīng)不知吃過(guò)多少個(gè)蘋(píng)果，通常的做法是從蘋(píng)果的莖部切到底部的凹出，倘若橫著切開(kāi)呢？橫著切開(kāi)是什么？是一個(gè)清楚地五角星圖案。

是的，蘋(píng)果很普通﹑尋常，但是知道蘋(píng)果的“秘密”的人卻很少。人們只是局限于常規(guī)的思索﹑步履，很少有人想過(guò)換一種方式去切蘋(píng)果。既是一個(gè)人一生吃過(guò)再多的蘋(píng)果，然而就在舉手投足之間和這個(gè)再簡(jiǎn)樸不外的發(fā)現(xiàn)失之交臂。

瞻望我們的現(xiàn)實(shí)糊口，難題重重，艱難重重。難題就像一扇鐵門緊緊地把我們鎖在里面，而立異就像是一把開(kāi)啟鐵門的鑰匙，能助我們脫離險(xiǎn)境。假如我們當(dāng)時(shí)只是一而再再而三的使用蠻力，使用平常方法去打開(kāi)這扇鐵門而不是換個(gè)角度思索，另?yè)癯雎罚敲唇K極我們將被鎖死在門后。實(shí)在“烏鴉喝水”也是這個(gè)道理。假如烏鴉沒(méi)有在嘗試了一次的情況下，換角度思索，它終極也不會(huì)喝到甘甜的溪水……雖說(shuō)，嬰兒生下來(lái)時(shí)，沒(méi)有糊口經(jīng)驗(yàn)，眼中的景物皆是倒像，但我們?yōu)楹尾幌駤雰阂粯訐Q個(gè)角度觀察，換個(gè)角度思索呢？相信這里面一定別有洞天吧！

換一種角度作文 篇11

也許是長(zhǎng)大后的我們更愛(ài)回憶，回憶從前的無(wú)憂無(wú)慮和那些幸福的點(diǎn)滴；也許是長(zhǎng)大后的我們只顧往前走，卻忘了給身后的他們招一次手；也許是長(zhǎng)大后的我們變得淡忘了也許我們真的需要換位思考，不再固執(zhí)已見(jiàn)。

時(shí)光易逝，我長(zhǎng)大了，你卻老了。

我只記得媽媽的電話號(hào)碼，這次我又一次順溜、麻利地拔通那串熟悉地不能再熟悉地?cái)?shù)字組合，我知道我不需要任何的期待，那話那頭定會(huì)傳來(lái)我愛(ài)的聲音?？墒沁@次倒有些奇怪了，手機(jī)屏幕上明明顯示著電話已接通，這不好幾十秒都過(guò)去了，我心想不如再打個(gè)電話吧，這時(shí)，喂，小嬋吶？突然，手機(jī)那端傳來(lái)的聲音陌生又熟悉。我一直沒(méi)作聲，我想這就尷尬了，這局面我可咋整呢？

喂，還沒(méi)掛吧？又是兩個(gè)連續(xù)的問(wèn)句，不行，沉默！對(duì)，裝下去！你媽媽不在，你這句話聽(tīng)得我竟酸酸的，就這么簡(jiǎn)單的一句話，還有句未說(shuō)完的話。你從未想過(guò)，我我的爸爸竟從未給我打過(guò)一個(gè)電話。我是多么希望他能和我嘮些什么，什么都好。我和我的媽媽抱怨過(guò)，我的許多親人都抱怨過(guò)，媽媽說(shuō)你爸不是不關(guān)心你，他們說(shuō)你爸這人不是會(huì)那樣能說(shuō)些什么暖人的話。然而在此刻，我就和他交流著但在沉默著，也許是習(xí)慣了罷。

我想過(guò)很多很多，當(dāng)他說(shuō)你媽媽不在家時(shí)，他的大腦經(jīng)過(guò)多少次的思考，才脫出那么簡(jiǎn)單一個(gè)陳述句。我想過(guò)，每當(dāng)我和媽媽每次打電話時(shí)，他在旁不知是靜默，還是微笑地看著；我想過(guò)，他有時(shí)也會(huì)湊到媽媽的手機(jī)旁聽(tīng)聽(tīng)我的聲音；我想過(guò)，他每日每夜也在期待著有一個(gè)也非常熟悉的電話號(hào)碼出現(xiàn)在他手機(jī)的屏幕上然而這些，他的女兒如今已經(jīng)知道了。我撫了撫酸酸的鼻尖，有種隆重的儀式感，向電話的那頭叫了一聲爸。那頭沒(méi)有任何聲音，我繼續(xù)說(shuō)了一句：您還好嗎？

我你媽回來(lái)了，你們聊吧！就擱下這句有些欣喜的話，我聽(tīng)得出來(lái)，爸爸是很高興的。

也許長(zhǎng)大后的我，不應(yīng)該只站在自己的角度上，我也應(yīng)該站在爸爸的角度上思考，他又何嘗不希望我的一個(gè)電話。

換一種角度作文 篇12

現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，高科技﹑生物工程﹑航空航天技術(shù)，一切具有跨時(shí)代氣息的詞語(yǔ)，接踵而來(lái)?！皠?chuàng)新”無(wú)非是經(jīng)濟(jì)騰飛的原動(dòng)力，一切偉大的創(chuàng)舉皆始于“創(chuàng)新”……

創(chuàng)新的精髓就在于“新”字，新的方法，新的思想，必定是前所未有的。創(chuàng)造性，新意，拋開(kāi)舊的事物，創(chuàng)造新的事物，這就是對(duì)“創(chuàng)新”的解釋。但內(nèi)在的，更深層次的，“創(chuàng)新”一詞在生活中的表達(dá)意義就是-----換一個(gè)角度去思考。

如果把人的大腦比作一架正常運(yùn)作的照相機(jī)，也許在當(dāng)我們使用它是只是單純地拘泥于一種模式的拍攝，單純的拘泥于一種角度的記錄，那么拍攝出的景色永遠(yuǎn)只是那樣平凡，毫無(wú)視覺(jué)沖擊;但當(dāng)我們換一種角度去拍攝，換一種姿勢(shì)去拍攝，那么在這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的視角下產(chǎn)生的照片必定無(wú)與倫比，精彩無(wú)限……

也許，在生活中的大部分時(shí)間中，人們都忽視了“新”的存在，都忘記了要去“創(chuàng)新”，或認(rèn)為生活很平凡無(wú)“新”可創(chuàng)。這是極其錯(cuò)誤的想法?！靶隆本驮谖覀兩磉?，“新”隨處可見(jiàn)，更重要的是你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)“新”的眼睛，有一個(gè)善于多角度思考的腦，有一顆善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新的心……

不知道你留心過(guò)蘋(píng)果中藏著的秘密沒(méi)有。也許你曾經(jīng)不知吃過(guò)多少個(gè)蘋(píng)果，通常的做法是從蘋(píng)果的莖部切到底部的凹出，倘若橫著切開(kāi)呢？橫著切開(kāi)是什么？是一個(gè)清晰地五角星圖案。

是的，蘋(píng)果很普通﹑平常，但是知道蘋(píng)果的“秘密”的人卻很少。人們只是局限于常規(guī)的思考﹑行動(dòng)，很少有人想過(guò)換一種方式去切蘋(píng)果。既是一個(gè)人一生吃過(guò)再多的蘋(píng)果，然而就在舉手投足之間和這個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的發(fā)現(xiàn)失之交臂。

展望我們的現(xiàn)實(shí)生活，困難重重，艱難重重。困難就像一扇鐵門牢牢地把我們鎖在里面，而創(chuàng)新就像是一把開(kāi)啟鐵門的鑰匙，能助我們脫離險(xiǎn)境。如果我們當(dāng)時(shí)只是一而再再而三的使用蠻力，使用尋常方法去打開(kāi)這扇鐵門而不是換個(gè)角度思考，另?yè)癯雎罚敲醋罱K我們將被鎖死在門后。其實(shí)“烏鴉喝水”也是這個(gè)道理。如果烏鴉沒(méi)有在嘗試了一次的情況下，換角度思考，它最終也不會(huì)喝到甘甜的溪水……

雖說(shuō)，嬰兒生下來(lái)時(shí)，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，眼中的景物皆是倒像，但我們?yōu)楹尾幌駤雰阂粯訐Q個(gè)角度觀察，換個(gè)角度思考呢？相信這里面一定別有洞天吧！

換一種角度作文 篇13

歲月你莫急，進(jìn)一步有風(fēng)景，退一步得心境。

題記

我從13樓眺望著這個(gè)我并不陌生的城市。

放了假，寒冬的日子就松弛了下來(lái)，伴隨輕松的心情而來(lái)的是輕松柔和的陽(yáng)光，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下來(lái)，曬得人暖意頓生。街道旁的綠樹(shù)葉子執(zhí)意要把新綠留給春天，趁著冬天為春天的驚羨做準(zhǔn)備。路邊的小野花是一點(diǎn)也看不見(jiàn)，悄悄躲在地下的小屋里梳妝，不等到陽(yáng)光雨露同時(shí)敲門它們拒絕出現(xiàn)。鳥(niǎo)兒迫不及待地已經(jīng)飛回，看到有些蕭索的景象比較失望，在城市上空盤(pán)旋：你們都怎么啦，頹廢的人們？從被窩里爬起來(lái)，迎接春天吧！

在這樣乍暖還寒的時(shí)令里，我從老城區(qū)搬到了公園旁邊的13樓。站在13樓的陽(yáng)臺(tái)上俯瞰，貓咪懶洋洋地沿著墻溜達(dá)過(guò)去，一條狗得意洋洋地沖過(guò)來(lái)，又嘻嘻哈哈地跑回去。穿毛衣的女人在晾衣繩上攤開(kāi)被子，小孩子在涼亭里玩鬧，老人手里拿著放京劇的播放器繞著花壇慢跑，一切顯得那么和諧、融洽。

眺望遠(yuǎn)方，那個(gè)小小的公園似乎也變了模樣。公園里的森林被蒙上一層如煙的霧嵐，風(fēng)一吹，似乎整個(gè)森林輕快得都在舞蹈。挺立的松樹(shù)依舊英俊，映襯著人民英雄紀(jì)念碑，給冬天染上了一絲莊嚴(yán)肅穆的氣氛。

公園后面是蟒蛇河蜿蜒而過(guò)。蟒蛇河上水霧裊裊。從13樓看，緊挨著河的是一座復(fù)古式城樓低調(diào)地立著，灰色古磚。城樓上掛著顏色鮮明的紅燈籠，那盞燈籠能給身處最漆黑的人們帶來(lái)溫暖。小城里從來(lái)沒(méi)有太多的星星，即使是從13樓45角仰望天空。但是河水映著，燈籠襯著，星星就多了起來(lái)。還有遠(yuǎn)處的路燈發(fā)出橙黃的光，于是小城也就亮了起來(lái)。

我在13樓看風(fēng)景，這里有歌與歡笑，還有微風(fēng)吹來(lái)的美好。

換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，發(fā)現(xiàn)新世界，看到新自己。

換一個(gè)角度，發(fā)現(xiàn)新的自己。

換一種角度作文 篇14

每當(dāng)自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難和挫折時(shí)，就會(huì)想起父母對(duì)我說(shuō)的：凡是都有兩面性，有很多的人只從一面去思考問(wèn)題，所以他們很難找到正確的辦法去解決問(wèn)題，而只從一種角度去思考會(huì)使人走向錯(cuò)誤走向極端。

在學(xué)習(xí)中，做題時(shí)我最需要這樣做，因?yàn)槌鲱}者會(huì)用語(yǔ)言將我們引向錯(cuò)誤，所以這樣作會(huì)使遇到的困難變的容易，用這樣的方法解出的題目一定是正確的。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)年輕人被公司給解雇了，因?yàn)槭チ斯ぷ鳎允顾X(jué)得自己沒(méi)有了生活的勇氣。感覺(jué)整個(gè)世界都變得灰暗，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有色彩。當(dāng)他在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)中年人，座在椅子上曬太陽(yáng)，他的母親看上去已經(jīng)年過(guò)半百，還在照顧他時(shí)。他覺(jué)得自己可以不需要?jiǎng)e人的照顧，說(shuō)明自己還是很有能力的。想到這里，他就離開(kāi)了。第二天，他重新來(lái)到這里，看到那位中年人的母親。他就上前詢問(wèn)，一問(wèn)才知，那個(gè)中年人因?yàn)閮簳r(shí)得了小兒麻痹癥使他的雙腿癱瘓。他因?yàn)椴涣私馇闆r而誤解了那個(gè)中年人。這使他感到十分慚愧，雖然那個(gè)中年人得了小兒麻痹癥，但是依然堅(jiān)持與病魔斗爭(zhēng)的勇氣使他覺(jué)得自己應(yīng)該進(jìn)里去擺脫人生的陰影。這件故事讓我從中知道了只觀察一面會(huì)改變事物的本質(zhì)，使人們無(wú)法看到世界的真面目。

換一個(gè)角度去觀察世界，讓世界以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在我們的面前。