自我鑒定報(bào)告

自我鑒定報(bào)告。

大家都知道，驗(yàn)真理得方法只有實(shí)踐一種，當(dāng)我們完成任務(wù)以后。我們常常會使用報(bào)告這種實(shí)用文，撰寫報(bào)告對于培養(yǎng)個(gè)人的思維能力有很大幫助。今天小編特別為大家呈上一篇有關(guān)“自我鑒定報(bào)告”的深度剖析，相信這將給你帶來新的啟迪！

自我鑒定報(bào)告【篇1】

下面是小編為大家整理的自評報(bào)告,供大家參考。

　

　安全標(biāo)準(zhǔn)化自評報(bào)告

　 自評日期：6 2016 年 年 5 5 月 月 5 25 日

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　- 1 目

　錄

　 1 企業(yè)簡介 ................................................................... 1 2 自評的目的 ................................................................. 1 3 自評的范圍 ................................................................. 1 4 自評的成員 ................................................................. 1 5 自評的依據(jù) ................................................................. 1 6 自評方法和過程 ............................................................. 1 7 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)行現(xiàn)狀 ................................................... 1 8 公司發(fā)生安全生產(chǎn)事故情況 ................................................... 1 9 標(biāo)準(zhǔn)化自評得分匯總表 ....................................................... 1 10 自評結(jié)論 .................................................................. 1 附件一扣分說明 ............................................................... 2 附件二 冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范評分表

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　- 1 1 1

　企業(yè)簡介

　2 自評的目的

　通過安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建，建立了“自我約束、持續(xù)改進(jìn)”的安全管理長效機(jī)制，通過規(guī)范化的管理控制風(fēng)險(xiǎn)，減少事故的發(fā)生，降低財(cái)產(chǎn)損失。實(shí)現(xiàn)企業(yè)自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正、自我完善。使企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平得到不斷地提升。

　3 自評的范圍

　本次自評的范圍是本公司的安全生產(chǎn)管理現(xiàn)狀和生產(chǎn)系統(tǒng)現(xiàn)場情況，包括：

　組織建設(shè)的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)實(shí)施運(yùn)行情況。

　 企業(yè)基礎(chǔ)管理資料、設(shè)備設(shè)施和生產(chǎn)現(xiàn)場等進(jìn)行綜合自評。通過查閱相關(guān)資料、深入生產(chǎn)現(xiàn)場檢查、對各部門員工進(jìn)行詢問等方式逐項(xiàng)對 13 個(gè)要素進(jìn)行評價(jià)。

　4 自評的成員

　組長：

　組員：

　5 自評的依據(jù)

　1、《成都市冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評分實(shí)施規(guī)范》 2、《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》（AQ/T9006-2010）

　3、相關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及上級部門的相關(guān)要求

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　- 1 6 自評方法和過程

　本單位安全標(biāo)準(zhǔn)化主要采取以下工作流程進(jìn)行：

　1、成立安全標(biāo)準(zhǔn)化自評小組； 2、確定自評原則； 3、自評組成員人數(shù)不小于 3 人； 4、按“三或三人以上的奇數(shù)次，分別評測后進(jìn)行數(shù)據(jù)合并； 5、每個(gè)選項(xiàng)以少數(shù)服從多數(shù)為原則。

　6、召開安全標(biāo)準(zhǔn)化自評小組會議，安排各組員工作任務(wù)； 7、擬定自評起始時(shí)間； 8、開始自評； 9、問題回饋； 10、形成自評報(bào)告； 11、上報(bào)。

　7 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)行現(xiàn)狀

　公司根據(jù)《成都市冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評分實(shí)施規(guī)范》，根據(jù)公司的統(tǒng)一布署，落實(shí)安全標(biāo)準(zhǔn)化自評工作要求，全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平，加強(qiáng)對企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，切實(shí)加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)工作，促進(jìn)自我約束，建立持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制，專門成立了以總經(jīng)理為組長的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作小組，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)、監(jiān)察及評價(jià)工作，把安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的推進(jìn)工作作為安全工作的重點(diǎn)。對公司的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作、設(shè)備設(shè)施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面詳細(xì)的自評，現(xiàn)將自評情況匯報(bào)如下：

　1）、安全目標(biāo)、指標(biāo)情況：

　根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營的要求、目標(biāo)，公司制定了 2016 年度安全管理目標(biāo)、指標(biāo)及管理方案和安全工作計(jì)劃，對年度安全工作計(jì)劃進(jìn)行了細(xì)化，各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)年度安全目標(biāo)細(xì)化文件，制定了 2016 年度的一體化安全目標(biāo)及控制措施，將目標(biāo)、指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化到班組，并對實(shí)施過程進(jìn)行定期核查、監(jiān)督。

　公司安全管理體系總體運(yùn)行平穩(wěn)、有效，連續(xù)保持較好的安全生產(chǎn)記錄，2016-2016 年截至目前為止各項(xiàng)安全指標(biāo)完成良好；接觸職業(yè)病危害因素人員無職業(yè)病發(fā)生，無崗位禁忌

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　- 2 癥人員；特種設(shè)備操作和特種作業(yè)人員持證上崗 100%。

　2）、安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、安全管理職責(zé)情況：

　公司建立有完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)，總經(jīng)理為公司區(qū)域的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，對各部門安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。公司的具體安全事項(xiàng)的主管為專職安全員，業(yè)務(wù)上由公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)。

　依據(jù)上級文件要求，結(jié)合公司實(shí)際共建立細(xì)化安全專業(yè)管理文件，規(guī)定了全員的安全生產(chǎn)職責(zé)內(nèi)容，明確并落實(shí)各級管理者的安全管理責(zé)任和崗位人員安全責(zé)任。同時(shí)管理制度中也進(jìn)一步規(guī)范了各層級管理人員及員工的安全管理活動(dòng)行為、檢查整改內(nèi)容及評價(jià)驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)，使安全工作步入“常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化”機(jī)制。

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　- 1 3）、安全投入情況：

　公司針對各類事故的舉一反三工作，落實(shí)以安全本質(zhì)化為中心的安全改善，在安全投入方面積極落實(shí)各項(xiàng)措施，通過維修、改善、技改等途徑，消除現(xiàn)場安全隱患。公司每年也把安全投入放在優(yōu)先的位置，從資金準(zhǔn)備、項(xiàng)目實(shí)施等方面給予充分保證。2016 年安全投入預(yù)算 20 萬元，實(shí)際使用 9.74 萬元。安全投入費(fèi)用主要用于人員操作證的辦理、購買安全標(biāo)志、標(biāo)牌、消防設(shè)施器材，人員安全教育培訓(xùn)，職業(yè)危害因素檢測、安全評價(jià)，特種設(shè)備檢測、防雷檢測等。

　4）、安全管理制度建立、執(zhí)行情況：

　在執(zhí)行公司制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)公司特點(diǎn)共建立各類安全管理制度 43 個(gè)、崗位規(guī)程 27個(gè)。在員工的安全教育上，對新出臺的管理制度進(jìn)行解讀、通過班前會專項(xiàng)學(xué)習(xí)等不同形式組織開展，同時(shí)重點(diǎn)關(guān)注新員工安全教育工作，不斷提高員工的安全意識和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)執(zhí)行力度。在日常和專項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問題對照有關(guān)管理制度及時(shí)予以進(jìn)行考核糾正，保證正確的安全導(dǎo)向。

　5）、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況：

　根據(jù)國家、公司相關(guān)管理要求，公司執(zhí)行《安全教育培訓(xùn)管理制度》文件，嚴(yán)格按照制度規(guī)定開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。

　主要包含安全規(guī)程、管理制度、危險(xiǎn)源辨識技能、事故案例、法律法規(guī)等安全教育方面內(nèi)容，對公司同行業(yè)的事故進(jìn)行對照性的學(xué)習(xí)和討論，并按照“制度規(guī)程、作業(yè)條件、人員教育”三個(gè)方面進(jìn)行對照梳理、舉一反三，記錄存檔。

　6）、生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施 公司各崗位制定有完善的崗位規(guī)程，根據(jù)崗位實(shí)際情況，針對每項(xiàng)作業(yè)具體規(guī)定作業(yè)步驟、技術(shù)要求、設(shè)備管理要求及安全環(huán)保要求，并根據(jù)管理要求每年由公司總經(jīng)理組織技術(shù)人員、班組長、安全職能管理人員，開展對于公司管理文件、崗位規(guī)程等進(jìn)行梳理、及時(shí)修訂、評審。崗位員工也實(shí)施年度的規(guī)程培訓(xùn)并經(jīng)考核合格方能上崗?，F(xiàn)場在安全管理上落實(shí)了事故案例學(xué)習(xí)、舉一反三排查、現(xiàn)場懸掛安全警示標(biāo)志、作業(yè)提醒、作業(yè)安全可視化看板等，以多種方式不斷強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)意識，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，提高作業(yè)安全度。

　公司建立了設(shè)備設(shè)施運(yùn)行臺賬，履行了設(shè)備設(shè)施安全驗(yàn)收手續(xù)，并對檢維修作業(yè)進(jìn)行了規(guī)范管理，根據(jù)檢維修管理制度要求，公司檢維修分為綜合檢維修和日常檢維修，并分別進(jìn)行管理。綜合檢維修一般為年度計(jì)劃中體現(xiàn)，制定檢維修方案并進(jìn)行了檢維修作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析，對檢維修作業(yè)過程中的安全情況及時(shí)進(jìn)行檢查并做有記錄。公司實(shí)行檢維修作業(yè)安全交底制

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　- 2 度，檢修作業(yè)前必須進(jìn)行相關(guān)人員的培訓(xùn)。

　7）作業(yè)安全 公司加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理和生產(chǎn)過程的控制。對生產(chǎn)過程及物料、設(shè)備設(shè)施、器材、通道、作業(yè)環(huán)境等存在的隱患，定期進(jìn)行分析和控制。對動(dòng)火作業(yè)、受限空間內(nèi)作業(yè)、臨時(shí)用電作業(yè)、高處作業(yè)等危險(xiǎn)性較高的作業(yè)活動(dòng)實(shí)施作業(yè)許可管理，嚴(yán)格履行審批手續(xù)。作業(yè)許可包含危害因素分析和安全措施等內(nèi)容。企業(yè)進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)時(shí)，安排安全專人進(jìn)行現(xiàn)場安全管理，確保安全規(guī)程的遵守和安全措施的落實(shí)。

　加強(qiáng)生產(chǎn)作業(yè)行為的安全管理。對作業(yè)行為隱患、設(shè)備設(shè)施使用隱患、工藝技術(shù)隱患等進(jìn)行分析，采取控制措施。在有較大危險(xiǎn)因素的作業(yè)場所和設(shè)備設(shè)施上，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，進(jìn)行危險(xiǎn)提示、警示，告知危險(xiǎn)的種類、后果及應(yīng)急措施等。在設(shè)備設(shè)施檢維修、施工等作業(yè)現(xiàn)場設(shè)置警戒區(qū)域和警示標(biāo)志，在檢維修現(xiàn)場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設(shè)置圍欄和警示標(biāo)志。建立了相關(guān)方的名錄和檔案，根據(jù)服務(wù)作業(yè)行為定期識別服務(wù)行為風(fēng)險(xiǎn)，并采取行之有效的控制措施。執(zhí)行變更管理制度，對機(jī)構(gòu)、人員、工藝、技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)過程及環(huán)境等永久性或暫時(shí)性的變化進(jìn)行有計(jì)劃的控制。變更的實(shí)施履行審批及驗(yàn)收程序，并對變更過程及變更所產(chǎn)生的隱患進(jìn)行分析和控制。

　8）隱患排查、整改情況：

　公司在執(zhí)行安全檢查與隱患排查制度方面，對查出的隱患情況進(jìn)行及時(shí)匯總及跟蹤管理，對于現(xiàn)場整改的反饋?zhàn)龊脤?shí)地驗(yàn)證，使安全管理達(dá)到閉環(huán)。同時(shí)還根據(jù)特定的時(shí)間、季節(jié)的變換、事故的舉一反三等發(fā)動(dòng)全員的力量，開展全員安全管理，專項(xiàng)安全隱患排查工作，并對員工排查情況進(jìn)行匯總，制訂專項(xiàng)整改計(jì)劃。在員工的不安全行為管理中，同樣也是按要求及時(shí)登錄信息系統(tǒng)督促整改落實(shí)，并按照獎(jiǎng)懲制度落實(shí)考核、連帶考核責(zé)任，實(shí)行閉環(huán)管理，目前總體狀態(tài)比較穩(wěn)定。

　9）危險(xiǎn)源控制情況 根據(jù)公司《危險(xiǎn)源辨識、評價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)控制程序》的規(guī)定，全面開展危險(xiǎn)源辨識、評價(jià)和控制措施的完善工作，并依據(jù)現(xiàn)場條件發(fā)生變化發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)修訂、補(bǔ)充和更新有關(guān)內(nèi)容，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。完善后的危險(xiǎn)源辨識在宣傳欄上公布，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握。

　10）職業(yè)健康管理情況：

　根據(jù)公司《職業(yè)衛(wèi)生管理制度》的要求，認(rèn)真開展崗位職業(yè)危害因素辨識、職業(yè)衛(wèi)生檔案管理等工作，確保不存在職業(yè)禁忌癥的人員。并根據(jù)現(xiàn)場存在的職業(yè)健康危害因素，分區(qū)域掛置標(biāo)志警示牌。

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　- 3 11）應(yīng)急救援：

　在應(yīng)急救援管理上，公司建有應(yīng)急聯(lián)絡(luò)管理體制，并實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，如果發(fā)生人員變動(dòng)或聯(lián)系方式發(fā)生變化，則及時(shí)進(jìn)行更新，并在宣傳欄上進(jìn)行發(fā)布。組織全員學(xué)習(xí)和熟悉管理體制。在預(yù)案的編制方面，為保障員工的生命安全、生產(chǎn)設(shè)備安全，降低各類風(fēng)險(xiǎn)，最大限度地減少因突發(fā)事件或緊急狀態(tài)造成的損失和社會影響，確保緊急情況下能及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)處置方案，防止事故擴(kuò)大。制訂了綜合應(yīng)急救援預(yù)案和重點(diǎn)崗位現(xiàn)場處置方案，并且落實(shí)到每年的崗位培訓(xùn)管理中。

　為了使應(yīng)急救援管理有效，對應(yīng)急器材、儲備應(yīng)急物資等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)梳理和補(bǔ)充，使現(xiàn)場的配置達(dá)到“臨警好用、應(yīng)急有效”的要求。對于應(yīng)急預(yù)案同樣也是按計(jì)劃實(shí)施專項(xiàng)安全培訓(xùn)、組織演練及評估活動(dòng)。

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　- 1 12）事故管理：

　公司制定有《事故管理制度》，制度中規(guī)定了：

　內(nèi)部報(bào)告程序：事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即層層向本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告； 外部報(bào)告程序：如發(fā)生死亡重大以上事故，單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后，應(yīng)當(dāng)于 1 小時(shí)內(nèi)向事故發(fā)生地縣級以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報(bào)告。

　事故報(bào)告、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)與分析、回顧、書面報(bào)告樣式和表格等內(nèi)容。

　規(guī)定了負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在事故調(diào)查期間不得擅離職守，應(yīng)當(dāng)隨時(shí)接受事故調(diào)查組的詢問，如實(shí)提供有關(guān)情況的條款； 明確對發(fā)生的事故按“四不放過”的原則進(jìn)行處理。建立了事故臺帳，定期對事故、事件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、建立事故檔案管理。

　13）績效評定和持續(xù)改進(jìn)：

　按照公司《安全績效管理文件》，本著以“落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化管理、促進(jìn)合作、持續(xù)改進(jìn)”為導(dǎo)向，對公司的安全績效進(jìn)行評價(jià)。公司的安全績效評價(jià)主要來自于現(xiàn)場日常管理中發(fā)現(xiàn)的作業(yè)管理不足、作業(yè)人員行為不安全、不安全的環(huán)境未落實(shí)有效管理整治及上級部門的查處。同時(shí)對在日常安全管理工作中具有獨(dú)創(chuàng)性并行之有效的好的工作方法、措施予以鼓勵(lì)。公司還將績效評價(jià)結(jié)果納入部門及員工的年度工作績效和評優(yōu)工作中。

　 -

　- 1 8 公司發(fā)生安全生產(chǎn)事故情況

　表 8-1

　生產(chǎn)事故情況表 死亡事故 建廠至今無死亡事故。

　重傷事故 建廠至今無重傷事故。

　9 標(biāo)準(zhǔn)化自評得分匯總表

　序號

　考評要素

　標(biāo)準(zhǔn)分值

　扣項(xiàng)分

　缺項(xiàng)分

　得分

　1 安全生產(chǎn)目標(biāo) 20 0 0 20 2 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé) 30 0 0 30 3 安全投入 40 12 4 24 4 法律法規(guī)與安全管理制度 100 20 0 80 5 教育培訓(xùn) 50 16 0 34 6 生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施 260 44（倒扣 42）

　64 （152）110 7 作業(yè)安全 230 30 36 164 8 隱患排查 80 37 10 33 9 危險(xiǎn)源監(jiān)控 60 6 14 40 10 職業(yè)健康 60 6 16 38 11 應(yīng)急救援 30 6 4 20 12 事故報(bào)告、調(diào)查和處理 20 0 15 5 13 績效評定和持續(xù)改進(jìn) 20 4 0 16 合計(jì)

　1000

　181 （ 139 ）

　163

　656 （ 614 ）

　標(biāo)準(zhǔn)化得分（百分制）

　評審評分 =評定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際得分總計(jì)1000?空項(xiàng)考評內(nèi)容分?jǐn)?shù)之和×100 =73.35

　 -

　- 1 10

　自評結(jié)論

　公司根據(jù)《成都市冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評分實(shí)施規(guī)范》自查自評。自評實(shí)際得分 614 分，空項(xiàng) 163分，自評得分 614/1000-163=73.35 分。

　因此自評組作出自評結(jié)論如下：

　本公司安全標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)行良好，符合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化三級的標(biāo)準(zhǔn)要求。

　 -

　- 2 成都市冶金等工貿(mào)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范評分表

　自評/評審單位：

　 自評/評審時(shí)間：從 2016 年 6 月 8 日 到 2016 年 12 月 25 日 自評/評審組組長：

　 自評/評審組主要成員：

　 一級要素 二級 要素 基本規(guī)范要求 企業(yè)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn)分值 評分方式（必須整改項(xiàng)用“★”標(biāo)出）

　自評/評審 描

　述 實(shí)際 得分 一、目標(biāo) 企業(yè)根據(jù)自身安...

自我鑒定報(bào)告【篇2】

實(shí)驗(yàn)小學(xué)“全國優(yōu)秀家長學(xué)?！痹u估驗(yàn)收自評報(bào)告

實(shí)驗(yàn)小學(xué)是“示范家長學(xué)?！?，2012年獲廣東省首批“全國優(yōu)秀家長學(xué)校示范基地”稱號。近三年來，我們堅(jiān)持把辦好家長學(xué)校作為加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措以及整合學(xué)校教育和家庭教育資源的有效途徑，通過建章立制、規(guī)范辦學(xué)、夯實(shí)教學(xué)、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷提高家長學(xué)校的教育質(zhì)量及效果。根據(jù)廣東省全國優(yōu)秀家長學(xué)校評估文件精神，我校于2014年10月組織專人認(rèn)真學(xué)習(xí)了評估細(xì)則，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)肅自評，自評總分97分，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、建立和完善了各項(xiàng)機(jī)構(gòu)設(shè)施

學(xué)校將家長學(xué)校工作納入工作日程，成立三大機(jī)構(gòu)。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長、其他行政領(lǐng)導(dǎo)為組員。二是成立家長學(xué)校，由副校長主持日常工作，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)，負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作，有管理制度，有詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，有較固定的師資隊(duì)伍。三是成立家長委員會，由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、關(guān)工委同志等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)，通常在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。每級每班選出三至五名家長代表，組建了級、班家長委員會。他們大都是關(guān)心學(xué)校、熱心教育事業(yè)、在教育子女方面有經(jīng)驗(yàn)的家長。其職責(zé)是加強(qiáng)“家──?！甭?lián)系，對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，并參與學(xué)校教育規(guī)劃、家庭教育工作的討論和決策。學(xué)校的圖書館設(shè)有專門的家庭教育專柜，置有各種書籍、刊物1088冊，每逢家長開放日對家長開放。

二、制訂了科學(xué)合理的教育管理制度

我校在研究制定學(xué)校工作計(jì)劃的同時(shí)，都要專項(xiàng)研究家長學(xué)校的工作計(jì)劃，并對家長學(xué)校的授課內(nèi)容、授課時(shí)間地點(diǎn)等作出明確安排，由教導(dǎo)處會同相關(guān)部門具體負(fù)責(zé)落實(shí)。學(xué)校每學(xué)期都定期召開家長委員會會議，共同商量、討論學(xué)校指導(dǎo)家庭教育有關(guān)事宜?！都议L學(xué)校建設(shè)工作方案》、《家長學(xué)校管理制度》、《家長學(xué)校工作例會制度》、《家長學(xué)校教師工作職責(zé)》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選辦法》和《家長學(xué)校優(yōu)秀教師評選辦法》等系列配套的規(guī)章制度，就是我們和家委們共同制訂，并不斷修訂、完善的，為 規(guī)范家長學(xué)校辦學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的制度保證。

三、組建了素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍

在保證了有校牌、有教室、有教材等物質(zhì)前提下，我們按照“以班主任為主”的原則，每學(xué)期都要組織班主任進(jìn)行家長學(xué)校培訓(xùn)，培訓(xùn)率為100%。選送優(yōu)秀班主任參加全國和省市級培訓(xùn)，使他們逐漸成為了家長學(xué)校課堂上的中堅(jiān)力量。

為了科學(xué)有效地提高我校家長學(xué)校教育水平，夯實(shí)家長學(xué)校課堂教學(xué)，我校還成立了家長學(xué)校教師備課小組，由家長學(xué)校指導(dǎo)員任總組長，各級組長擔(dān)任小組長，每學(xué)期開展一次說課、評課或教材教法論壇等教研活動(dòng)。為了在教學(xué)中做到集思想性、知識性、趣味性、指導(dǎo)性于一體，集體備課強(qiáng)調(diào)胸中有“本”（教案）、目中有“人”（本班家長學(xué)員）、心中有“數(shù)”（本班家長學(xué)員需要解決的問題）、手中有“法”（適應(yīng)本班家長學(xué)員的課堂教學(xué)模式）。家長學(xué)校是為家長服務(wù)的，準(zhǔn)確了解家長的需求及在家庭教育中的困惑、問題，是提高課堂教學(xué)效果的基礎(chǔ)。所以，在每次開課前，都要通過座談會、家訪等不同形式和渠道收集家庭教育存在的主要問題，了解家長最為關(guān)心和感到最棘手的問題，確定課堂教學(xué)的重點(diǎn)和方向。

除了本校老師是我們家長學(xué)校主講隊(duì)伍，我們還積極開發(fā)資源，擴(kuò)大教育隊(duì)伍。根據(jù)上級的指導(dǎo)精神，我們成立了一支以專家為指導(dǎo)，以優(yōu)秀家長為代表的助教隊(duì)伍。組長是我市關(guān)工委的主任，是金牌講師；林同志是我市青少年活動(dòng)中心的主任，是市勞動(dòng)模范；還有老干部王同志，陳老校長和梁同志，他們熱心公益事業(yè)，為了下一代 的成長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡力，對我們家長學(xué)校的開展和創(chuàng)新發(fā)揮了非常重要的力量。

四、認(rèn)真細(xì)致組織課堂教學(xué)

1、規(guī)范課堂教學(xué)

家長學(xué)校授課實(shí)行學(xué)校統(tǒng)籌、班級為主的模式，學(xué)校特別規(guī)定每學(xué)期必須開課2次，每次課程90分鐘以上，上課時(shí)間有學(xué)校實(shí)行計(jì)劃單列。每次上課前一周，我們都要發(fā)出專門的書面通知，告知家長做好準(zhǔn)備，按時(shí)參加。為保證授課順利進(jìn)行，學(xué)校每次都會進(jìn)行細(xì)致 的分工，除了向保安公司申請?jiān)雠杀０踩藛T，學(xué)校工會主席和黨支部的書記專門負(fù)責(zé)安保工作，維護(hù)校外的秩序和家長車輛停放的指揮；總務(wù)處的主任和大隊(duì)部的老師專門負(fù)責(zé)教室燈光音響的檢修；教導(dǎo)處主任則帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員到各樓層巡查課堂教學(xué)情況。

我校的家長學(xué)校以《全國教育指導(dǎo)大綱》為綱，以《父母課堂》為主要指導(dǎo)教材,根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)和家長的需求，合理安排各年級的教學(xué)內(nèi)容。針對低年級學(xué)生自我約束能力不強(qiáng)的特點(diǎn)和家長對幼升小銜接的需求，講授《播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生》、《培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣》、《培養(yǎng)孩子專心致志的好習(xí)慣》《面對校園暴力，增強(qiáng)自我保護(hù)能力》和《努力學(xué)習(xí)，健康成長》等。針對中年級學(xué)生步入學(xué)校學(xué)習(xí)正軌的需求，講授《誠信習(xí)慣的培養(yǎng)》、《樹立正確目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力》、《別讓孩子生活在保護(hù)傘下》和《別打消孩子勞動(dòng)的積極性》等。針對高年級學(xué)生面臨升學(xué)的特點(diǎn)和家長對孩子人生規(guī)劃的需求，講授《感恩的笑臉》、《預(yù)防上網(wǎng)成癮，從改善親子關(guān)系開始》、《怎樣的家庭教育才是正確的》和《都是過度輔導(dǎo)惹的禍》等。每一個(gè)年級段的教學(xué)內(nèi)容都自成系列，涵蓋了大綱的健康、生命、生活自理、勞動(dòng)、感恩誠實(shí)、學(xué)習(xí)興趣習(xí)慣等六大主題。

2、拓展教育形式

由于家長來自四面八方，職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了家長學(xué)校要形式多樣化，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。為了幫助家長掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，學(xué)校除了分班授課外，還進(jìn)行多樣的指導(dǎo)方式。

一是舉辦家庭教育專題講座。講座的內(nèi)容不僅具有針對性，更具有普遍性，貼近眾多家長的需求。關(guān)工委張紹統(tǒng)同志、陳始南校長等都是我們學(xué)校的常客。學(xué)校分年級家長作“父母威信對孩子的影響”、“如何培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣”、“ 如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心”、“賞識教育的魅力”等專題講座，家長從生動(dòng)鮮活、富有時(shí)代氣息的例子中，感悟家庭教育的重要性，同時(shí)掌握科學(xué)的家庭教育知識和方法。二是召開個(gè)別家長座談會。根據(jù)不同類型學(xué)生采取不同的教育方法，學(xué)校分別召開“學(xué)困生”、“邊緣生”、“特別學(xué)生”、“留守兒童”、“單親兒童”的家長座談會，這樣，使家長掌握因材施教的原則，做到有的放矢地實(shí)施不同的教育方法。

三是召開家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會。學(xué)校做好調(diào)查研究，總結(jié)優(yōu)秀家長教育子女的好經(jīng)驗(yàn)，然后分別召開學(xué)校、年級、班家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會，運(yùn)用先進(jìn)典型引路的辦法，讓廣大家長均能掌握適合自己的家庭教育方法。

四是組織家長觀看家庭教育專題片，還通過調(diào)查問卷、接受家長咨詢等多種形式，不斷提高家長素質(zhì)，達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的

除了注重教學(xué)形式的多樣化，我校還采取措施，開辟多種渠道，以加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系。主要形式有：

1、開好家長會。這是學(xué)校與家長密切聯(lián)系的一種切實(shí)可行的形式。分別有全校、年級、班的家長會，每次會議都有一定的中心內(nèi)容，除了通報(bào)學(xué)校班級工作情況外，還廣泛征求家長對學(xué)校辦學(xué)的意見，協(xié)調(diào)統(tǒng)一教育措施。特別值得一提的是，每年新生入學(xué)前夕，家長先入學(xué)，學(xué)校組織新生家長參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，讓家長了解學(xué)校的規(guī)章制度，并在家庭中預(yù)先指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)行為習(xí)慣要求，使學(xué)生在入學(xué)后，較快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，并要求家長積極配合學(xué)校，進(jìn)行教育、訓(xùn)練和督促學(xué)生，使學(xué)校教育取得了事半功倍的教育效果。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。教師家長互訪、電話聯(lián)絡(luò)、手機(jī)短訊、開設(shè)“家長社區(qū)” 網(wǎng)頁等，都是班主任、老師與家長互動(dòng)做教育工作的主要途徑，有利于家長了解學(xué)生在校的情況，教師摸準(zhǔn)學(xué)生在家里的表現(xiàn)，共同研究教育的方法，及時(shí)解決教育上存在的問題。

3、邀請家長走進(jìn)校園。這是使家長對學(xué)校工作了解的好辦法，學(xué)校舉辦家長開放日，邀請家長到學(xué)校聽課，參加“六一”親子游園活動(dòng)，觀看文藝演出，參與校運(yùn)會等，讓家長感受學(xué)生多姿多彩的校園生活，分享學(xué)生成長的快樂，拉近家長與學(xué)生的距離，使家庭教育更有成效。

四、家長學(xué)校教育的成效 通過多年的努力，我校家長學(xué)校越辦越正規(guī)，越辦越好。以前家長一聽說老師請就頭疼，不敢到學(xué)校去?，F(xiàn)在去家長學(xué)校上課成了他們最盼望的事。通過學(xué)習(xí)，廣大學(xué)員在教育孩子上理念更新了，方法改進(jìn)了，效果也提高了。他們樹立 “為國教子”的正確觀念，重視孩子的成績，也重視孩子的品行；學(xué)會了與孩子交流溝通，通過溝通消除親子間的“代溝”；還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的問題，然后幫助孩子很快走出困境，把問題解決在萌芽狀態(tài)。學(xué)生張龍?jiān)谑罴傧矚g上網(wǎng)玩一些游戲，開學(xué)后一直不能收心，家長心急如焚。在聽了家長學(xué)校授課后，家長把這些好的引導(dǎo)方法加以運(yùn)用，現(xiàn)在，孩子不僅能合理安排上網(wǎng)時(shí)間，還學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)。

家長學(xué)校的推薦教材《父母課堂》在家長教育上起了相當(dāng)重要的作用。家長們學(xué)教材，用教材，反思自己的教育方式方法，及時(shí)加以調(diào)整，教育質(zhì)量顯著提高。一批家長積極撰寫家長心得，在各類征文比賽中獲得優(yōu)異成績。其中征文《孩子需要父母的陪伴與監(jiān)護(hù)》、《多聽多問多想》獲全國一等獎(jiǎng)，還有9位家長撰寫的征文獲全國二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

我們家長學(xué)校主講老師的水平也不斷提升，他們已摒棄了過去那種一開家長會就匯報(bào)班級基本情況，指出存在的普遍問題，向家長提出各種要求的守舊模式，積極創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教育手段，向課堂要質(zhì)量，力求讓家長學(xué)員學(xué)有所得。我校每學(xué)年都組織優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，各年級備課組認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)，最后擇優(yōu)選送到省市級參評。近三年來，一批老師的作品獲各級獎(jiǎng)勵(lì)。教案《如何培養(yǎng)孩子的受挫能力》在“廣東省創(chuàng)建全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地優(yōu)秀教案評選活動(dòng)”中獲幼兒園小學(xué)組三等獎(jiǎng)；4位老師的家長學(xué)校教案在陽江市創(chuàng)建“全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”教案評選活動(dòng)中獲一、二、三等獎(jiǎng)。我們還積極參與課堂研究，《提升教師和家長教育能力的方式方法的研究》是《陽江市中小學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)模式研究》這一課題的子課題，目前，我們的研究正在有條不紊地開展。

家庭教育與學(xué)校教育優(yōu)勢互補(bǔ)、形成合力，學(xué)校工作在這種氛圍下也有了長足的發(fā)展。在廣大家長的支持和幫助下，我校 “以美育 美，活教活學(xué)，和諧發(fā)展”的文化理念已趨成熟。近三年來全市的教學(xué)質(zhì)量考核都名列前茅，獲優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎(jiǎng)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部先后被評為廣東省和全國優(yōu)秀紅旗大隊(duì)。近三年德育操行評價(jià)中，我校學(xué)生的優(yōu)秀率都在90%以上，在書法、器樂、歌舞、美術(shù)等才藝上獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)的有三百多人次，已逐漸展現(xiàn)我校學(xué)生知識廣博，氣質(zhì)優(yōu)雅的面貌與氣質(zhì)，為上一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才。我校家校合育實(shí)踐充分證明，家庭教育有多深厚，學(xué)校教育就能走多遠(yuǎn)。

總之，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和市關(guān)工委的指導(dǎo)下，我校家長學(xué)校取得了一定的成效。但是，由于我校家長學(xué)校積淀不夠深厚，特色不夠明顯，創(chuàng)建工作急需在新形勢下細(xì)化、深化。今后我校將進(jìn)一步提升家長學(xué)校辦學(xué)品位，為“辦人民滿意教育”做出新貢獻(xiàn)。

自我鑒定報(bào)告【篇3】

保密自評自查報(bào)告隨著信息技術(shù)的進(jìn)步和信息交流的日益頻繁，保密工作的重要性變得愈發(fā)突出。一個(gè)組織或單位的保密工作是否扎實(shí)，直接關(guān)系到其發(fā)展和運(yùn)行的安全。因此，我單位根據(jù)上級要求，進(jìn)行了一次保密自評自查，并根據(jù)結(jié)果撰寫了該份《保密自評自查報(bào)告》。一、匯總各方面評估本次保密自評自查主要涵蓋以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：保密規(guī)章制度、保密責(zé)任制、保密宣傳教育、保密工作機(jī)構(gòu)與人員、保密檢查與考核、保密事件處理等。針對每個(gè)方面，我們詳細(xì)梳理了現(xiàn)行的規(guī)章制度和管理措施，并圍繞該方面的目標(biāo)設(shè)定了相應(yīng)的自查項(xiàng)目。同時(shí)，我們還結(jié)合了各部門的具體工作情況，進(jìn)行了深入調(diào)研和實(shí)地走訪，以全面了解相關(guān)工作的具體情況。二、規(guī)章制度方面在保密規(guī)章制度方面，我們發(fā)現(xiàn)存在幾個(gè)問題。首先，規(guī)章制度較為簡單，對不同級別的信息安全管理處理不夠細(xì)致。其次，缺少具體的保密標(biāo)準(zhǔn)和操作指南，導(dǎo)致員工對保密內(nèi)容的認(rèn)識程度不夠明確。因此，我們決定及時(shí)修訂和完善保密規(guī)章制度，增加不同級別的信息安全管理制度，并制定詳細(xì)的保密標(biāo)準(zhǔn)和操作指南，以提高員工的保密意識和執(zhí)行能力。三、保密責(zé)任制方面針對保密責(zé)任制方面，我們發(fā)現(xiàn)責(zé)任不夠明確，保密責(zé)任與實(shí)際工作任務(wù)的分工不夠貼合。為此，我們將重新制定保密責(zé)任制，明確每個(gè)人的保密職責(zé)和任務(wù)，并加強(qiáng)保密責(zé)任的考核與考評。四、保密宣傳教育方面在保密宣傳教育方面，我們發(fā)現(xiàn)宣傳手段單一，覆蓋范圍有限。因此，我們將加強(qiáng)保密宣傳教育工作，采用多樣化的宣傳手段，如舉辦保密知識講座、發(fā)放保密宣傳資料等，以擴(kuò)大宣傳的影響力和覆蓋范圍。五、保密工作機(jī)構(gòu)與人員方面在保密工作機(jī)構(gòu)與人員方面，我們發(fā)現(xiàn)保密工作的協(xié)調(diào)和聯(lián)系不夠緊密，保密人員的培訓(xùn)和能力提升存在差距。為此，我們將成立專門的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門的保密責(zé)任人，并加強(qiáng)保密人員的培訓(xùn)和能力提升。六、保密檢查與考核方面在保密檢查與考核方面，我們發(fā)現(xiàn)各部門對保密檢查工作的重視程度不一致，缺乏統(tǒng)一的檢查標(biāo)準(zhǔn)和程序。因此，我們將制定統(tǒng)一的保密檢查標(biāo)準(zhǔn)和程序，并建立定期的保密檢查考核機(jī)制，以確保保密工作的長效有效。七、保密事件處理方面在保密事件處理方面，我們發(fā)現(xiàn)對于保密事件的應(yīng)急處置能力不足，保密事件的報(bào)告和處理程序不夠完善。為此，我們將加強(qiáng)保密事件的演練和培訓(xùn)，建立健全的保密事件報(bào)告和處理程序，并完善相關(guān)法律法規(guī)的宣傳和知識普及，以提高保密事件處置的能力和水平。通過對以上幾個(gè)方面的自查和評估，我們已經(jīng)明確了我單位保密工作存在的問題和不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施和工作計(jì)劃。下一步，我們將按照計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和完善，加強(qiáng)保密工作的管理和落實(shí)，確保信息安全和保密工作的有效運(yùn)行。同時(shí)，我們還將繼續(xù)加大對保密工作的宣傳力度，提高員工的保密意識和自覺性?？傊?，保密工作是一項(xiàng)重要的任務(wù)，需要全體員工的共同努力和配合。通過本次保密自評自查，我們對保密工作的問題有了更全面的認(rèn)識，并確定了具體的改進(jìn)方向和措施。我們相信，在全體員工的共同努力下，我單位的保密工作將會得到進(jìn)一步的加強(qiáng)和改善，為組織的發(fā)展和安全提供堅(jiān)實(shí)的保障。

自我鑒定報(bào)告【篇4】

城關(guān)鎮(zhèn)油坊街小學(xué)家長學(xué)校自評報(bào)告

根據(jù)《湖北省教育系統(tǒng)省（市）級示范家長學(xué)校評估細(xì)則》，遵循“認(rèn)真組織，全面檢查，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)發(fā)展”的指導(dǎo)思想，我們成立了有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長與社會等參加的自評小組，力爭做到軟件指標(biāo)不失分，硬件指標(biāo)爭取分。通過全體教職工共同努力，我們自評結(jié)果如下：

一、基本情況

我?，F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班5個(gè)，在校學(xué)生65人，學(xué)前班二個(gè)，學(xué)前兒童54人。有教職工12人，其中專任教師10人，管理及后勤人員2人。學(xué)歷均達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，其中高層次學(xué)歷達(dá)93%，均有職稱，其中小學(xué)高級11人。

我?，F(xiàn)有面積4557平方米，人均平方米，總建筑面積1700平方米，生均23平方米。有房屋46間，基本滿足教學(xué)、教輔生活需要。學(xué)校有1450平方米活動(dòng)場地，現(xiàn)已硬化，校園綠化達(dá)花園式學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，綠化規(guī)劃還在進(jìn)一步實(shí)施，校園文化濃厚氛圍已初步形成。

二、學(xué)校自我評估情況

對照《湖北省教育系統(tǒng)?。ㄊ校┘壥痉都议L學(xué)校評估細(xì)則》成立了有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長與社會等參加的自評小組，在自評中，我們嚴(yán)格評比標(biāo)準(zhǔn)，力求做到客觀公正、實(shí)事求是對各種評估信息進(jìn)行了嚴(yán)格的定性定量分析。自評結(jié)果是：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)10分，辦學(xué)條件9分，規(guī)范管理31分，辦學(xué)效果26分，綜合得86分。

三、成績肯定

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。辦學(xué)宗旨明確，有家長學(xué)校章程和家長學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行1～2次培訓(xùn)。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，成立了家長委員會和家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，校長兼任家長學(xué)校長，各成員職責(zé)明確。學(xué)校把家長學(xué)校的工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，有研究家長學(xué)校的工作制度、常規(guī)管理辦法及考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2．辦學(xué)條件規(guī)范。有校牌、有教室、有教師、有經(jīng)費(fèi)，有保障制度、教材數(shù)量不足。

3．管理規(guī)范。家長學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃規(guī)范，工作制度健全?？记跍y試完備，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行全面的家長學(xué)校工作總結(jié)。檔案資料比較齊全，學(xué)員參學(xué)率較高。

4．辦學(xué)的效果較好。家長知識知曉率較高，家長教子觀念轉(zhuǎn)變典型事例突出，家長學(xué)習(xí)提高，家教觀念和方法帶來學(xué)生轉(zhuǎn)變進(jìn)步的典型突出。

四、警醒問題，加強(qiáng)整改

1.辦學(xué)條件方面：教育經(jīng)費(fèi)不足，教學(xué)用房教師住房條件差，基本沒有家長學(xué)校的相應(yīng)教材。

2.教育教學(xué)工作，要進(jìn)一步探討德育工作實(shí)體問題，務(wù)實(shí)求真加強(qiáng)德育工作，教學(xué)工作要根據(jù)油坊街的區(qū)域特點(diǎn)，加強(qiáng)對新課程、新理念的學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。

3.進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)考勤測試的完備，在兌現(xiàn)執(zhí)行上加大力度。

4.加強(qiáng)教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，順應(yīng)飛速發(fā)展的形勢。爭取要在創(chuàng)特色上下功夫，要逐步形成自己的特色。

5.進(jìn)一步強(qiáng)化檔案建設(shè)，提高學(xué)員的參學(xué)率和知識知曉率。

6．著力家長學(xué)校家教科研的力度，多出成果，出好成果。

通過評估自評，我們做了一定的工作，但離上級的要求差距很大，特別是對照評估標(biāo)準(zhǔn)查我們的工作，更顯得差距不小，通過這次評估，我們決心將這次評估當(dāng)用“加油站”、起跑線，努力拼博，自我加壓，力爭在今后的工作中使我校家長學(xué)校在辦學(xué)條件、辦學(xué)水平、辦學(xué)效益上有較大提高，進(jìn)入全縣示范行列。

自我鑒定報(bào)告【篇5】

專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定4篇

專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1

從開始實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于自己的學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到：自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實(shí)踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時(shí)候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實(shí)習(xí)是一個(gè)過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅(jiān)持。

專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2

本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中。

本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3

通過三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向同事請教經(jīng)驗(yàn)，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識到自己的弱處。

實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力與獨(dú)立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時(shí)，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到，工作始終以”熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實(shí)習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對于往后邁出社會還是不夠的。

通過實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中，如何去保持與團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流與溝通也是相當(dāng)重要的。

一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個(gè)規(guī)則：我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定4

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)已經(jīng)三年了，在這三年里，我也從一個(gè)覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩，成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞，這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的，甚至可以說是更多的滿懷憧憬。這三年，我通過對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，有了一定的理論基礎(chǔ)，但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的，有時(shí)甚至只能是空談。而在人才泛濫的當(dāng)今社會，更是不會接受空有理論，沒有實(shí)踐的我們。于是，在大三的暑假期間，我開始專業(yè)實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，我可以在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年7月10日，我懷著信心與夢想，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來到了南方都市報(bào)，開始了我為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。

對于實(shí)習(xí)，感觸還是滿多的，當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎，記得才開始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來，有時(shí)也會將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的，便想放棄。但又想到：其實(shí)校對文字也是一項(xiàng)很重要的工作，而且通過這項(xiàng)工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些，我又堅(jiān)持了，現(xiàn)在想想，還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。在習(xí)慣了自己的工作之后，以后每天早上不到八點(diǎn)，我便會第一個(gè)來到辦公室，進(jìn)屋后，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象，讓他們覺得”這個(gè)學(xué)生挺好，將來可以用”.打掃完之后，也將近八點(diǎn)，辦公室里的老師也都到齊了，我便會來到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前，認(rèn)真做好自己的工作：找出稿件中的錯(cuò)別字，語法錯(cuò)誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥，但當(dāng)你愛上這份工作的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的每一天過得還挺充實(shí)的。

通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結(jié)合，使我學(xué)會了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習(xí)，也加強(qiáng)了我對新聞工作者的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識，為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識，為進(jìn)一步使自己成為合格的人才，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。在此次實(shí)習(xí)過程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的新聞人。

來實(shí)習(xí)之前，聽實(shí)習(xí)過的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的，不過，我一開始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人，別人也會同樣的和你相處。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀，比如握手的原則，飯桌上的原則等等。我想，這些在書本上學(xué)不到的東西，對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助，會使我一生受益。

在這兩個(gè)月中，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力，因此，我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識，才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習(xí)生，我所欠缺的，就是社會經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識人，提高求職的綜合素質(zhì)。正如報(bào)社里的老師們說的那樣，人際關(guān)系的處理是頭等大事，在實(shí)習(xí)中，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好的把握，對于以后的求職可能有幫助。

理論中的新聞是真實(shí)、客觀的，在現(xiàn)實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養(yǎng)，把真實(shí)的事情反映給人民群眾，為社會負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)。決不夸大事實(shí)，不編造虛假新聞。我們也要多報(bào)道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞，積極反映老百姓關(guān)心的問題，做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我們，新聞專業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書本，我們要積極參與各種活動(dòng)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以我會在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)，為將來投身新聞業(yè)作好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)的時(shí)間是很短暫的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這份工作和這里的生活的時(shí)候，離別的鐘聲也敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習(xí)，好多人都還來不及感謝。我從一個(gè)只有滿腔熱情的新聞專業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習(xí)生，這里留下了我成長的足跡，這里有毫無保留的老師，剛剛熟悉的朋友和那永遠(yuǎn)彌漫的笑聲和歡樂，還有知識和經(jīng)驗(yàn)。我要帶著對新聞的了解和熱愛，從這里出發(fā)，繼續(xù)去探尋新聞的世界，完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢想!

護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

光電專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定

自我鑒定報(bào)告【篇6】

軍訓(xùn)鑒定報(bào)告自我鑒定

軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生人生中重要的一段經(jīng)歷。它不僅鍛煉了我們的體魄，培養(yǎng)了我們的毅力，還教會了我們團(tuán)隊(duì)合作與紀(jì)律約束等重要品質(zhì)。通過軍訓(xùn)，我深刻意識到自己在這一過程中所經(jīng)歷的成長和進(jìn)步。根據(jù)軍訓(xùn)鑒定報(bào)告，我愿意對自己進(jìn)行自我鑒定。

首先，我在軍訓(xùn)中勇于挑戰(zhàn)自我并克服了許多困難。剛開始的時(shí)候，面對嚴(yán)格的紀(jì)律要求和繁重的訓(xùn)練，我曾感到力不從心。然而，經(jīng)過多次嘗試和努力，我漸漸適應(yīng)了軍訓(xùn)的節(jié)奏，并充分發(fā)揮了自己的潛力。我記得有一次跑步訓(xùn)練，我一開始感到體力不濟(jì)，但我沒有放棄。我努力調(diào)整自己的呼吸和節(jié)奏，堅(jiān)持不懈地向前跑。最終，我成功完成了任務(wù)，并感到無比的自豪和滿足。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到，只要勇敢面對困難，相信自己的潛力，就能超越自我，取得突破。

其次，我在軍訓(xùn)中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。在軍訓(xùn)中，每個(gè)人都需要相互依靠，形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能順利完成任務(wù)。在每一次操練和訓(xùn)練中，我們都要互相配合，進(jìn)行各種動(dòng)作和動(dòng)作的聯(lián)系。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了尊重與信任他人。在一次小組競賽中，我們小組面臨著巨大的壓力，但團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我們克服了困難，最終獲得了第一名。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并認(rèn)識到只有凝聚力量，才能夠取得更好的成績。

另外，通過參加軍訓(xùn)，我也加深了對紀(jì)律的認(rèn)識與尊重。軍訓(xùn)中的規(guī)章制度讓我們清楚地知道自己的行為應(yīng)該符合什么標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也嚴(yán)格要求著我們的紀(jì)律行為。遵守紀(jì)律不僅是對自己的要求，更是對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)。在軍訓(xùn)中，我時(shí)刻保持著警惕，不敢有絲毫懈怠。我遵循著軍訓(xùn)規(guī)則，按時(shí)和隊(duì)友們一起完成各項(xiàng)任務(wù)。通過這種經(jīng)歷，我對紀(jì)律產(chǎn)生了深刻的理解和重視，并將這種態(tài)度融入到了日常生活中。

總的來說，軍訓(xùn)鑒定報(bào)告中的自我鑒定讓我更加清楚地認(rèn)識到自己在軍訓(xùn)中所付出的努力和取得的成績。我在這個(gè)過程中勇敢面對困難，鍛煉了自己的意志力；培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識，學(xué)會了與他人合作；并對紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識和理解。這次軍訓(xùn)的鑒定報(bào)告讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，鞭策著我在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力，追求更好的自己。

自我鑒定報(bào)告【篇7】

領(lǐng)導(dǎo)是在一定條件下，指引和影響個(gè)人或組織，實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的行動(dòng)過程。其中，把實(shí)施指引和影響的人稱為領(lǐng)導(dǎo)者，把接受指引和影響的人稱為被領(lǐng)導(dǎo)者，一定的條件是指所處的環(huán)境因素。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是人與人之間的一種互動(dòng)過程?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自評報(bào)告，希望對大家有所幫助!

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自評報(bào)告

作為一名黨員，時(shí)刻記住自己的身份和使命，時(shí)刻未來保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性而奮斗。一年來，在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和市勞動(dòng)和社會保障局的精心指導(dǎo)下，我與醫(yī)保中心全體干部一道，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞民本岳陽這一工作主線。認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，出色地全面完成了市政府和管委會下達(dá)的全年目標(biāo)任務(wù)，并獲得了全市勞動(dòng)系統(tǒng)的好評。下面是黨員自我鑒定：

一、愛崗敬業(yè)，履行職責(zé)，努力提升工作質(zhì)量

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行，愛一行，鉆一行的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。針對醫(yī)保工作的薄弱環(huán)節(jié)，抓緊勞動(dòng)法律法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，努力熟悉醫(yī)保工作。通過參加一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對醫(yī)保工作有了更深刻的認(rèn)識和了解，豐富了知識。針對我區(qū)醫(yī)保工作體制的特點(diǎn)，雖然有些職能放在市本級，我們也可以不學(xué)、不聞、不問，但為了正確把握醫(yī)療保險(xiǎn)體制改革的方向，我經(jīng)常對新的政策進(jìn)行研究，特別是在自己不懂醫(yī)學(xué)的情況下，努力鉆研醫(yī)療審核方面的有關(guān)政策，便于更科學(xué)地做好征繳測算。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨，認(rèn)真完成好上級分配的各項(xiàng)工作，狠抓行風(fēng)效能建設(shè)，努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。深入企業(yè)、群眾認(rèn)真聽取意見，要求企業(yè)反饋我們工作的行風(fēng)、效能以及廉政方面的情況，對有反應(yīng)的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查。工作中，積極完成好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不愧對同志給予的支持尊重。嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地研究探索醫(yī)保工作中遇到的各種問題。

二、注重學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力提升工作能力

人的思想政治素質(zhì)的靈魂是理論素質(zhì)，干部素質(zhì)的靈魂是干部的思想理論素質(zhì)。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)，提升工作能力的源泉還是學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，不斷提高業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，努力提高政治思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想以及黨的十六大等重要文件，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，努力提高思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì)，堅(jiān)定政治理想信念。深入學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及其它黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)。自覺遵守黨的紀(jì)律，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性。理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持用馬列主義的立場、觀點(diǎn)、方法去分析研究解決問題，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及地位觀、權(quán)力觀、利益觀。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，倡正氣，禁邪氣，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。思想上不斷完善，政治上不斷求強(qiáng)，業(yè)務(wù)上不斷求精，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，更好地適應(yīng)日益艱巨的工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦，努力提高覺悟，始終把黨和群眾的利益放在首位，個(gè)人利益無條件地服從黨的利益，忠于職守、勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，堅(jiān)持做到廉潔奉公、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。

三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，做到清正廉潔

在工作和日常生活中，努力增強(qiáng)自律意識和自我約束能力，堅(jiān)持做到慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)。嚴(yán)于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到自重、自省、自警，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官。嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求不相符的事情，時(shí)時(shí)刻刻珍惜黨員干部的名譽(yù)，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻(xiàn)精神與利益原則的關(guān)系、黨的事業(yè)與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系、全局利益與局部利益的關(guān)系。我始終堅(jiān)守一條：作為一名黨員、一名干部必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作;同樣，做官不是為謀取個(gè)人私利，而是更好地為人民服務(wù)，官越大為人民服務(wù)的責(zé)任越大。面對現(xiàn)實(shí)社會的考驗(yàn)和誘惑，牢固樹立以廉為本的思想，在廉潔自律方面要有更高的層次、更高的要求。我嚴(yán)格按照黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，自覺遵守四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求。牢固樹立馬克思主義世界觀，努力提高拒腐防變能力，以身作則，做廉潔自律的帶頭人。

四、日常生活嚴(yán)格要求，真誠待人

保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風(fēng)，不自滿、不擺官架子，始終把自己擺在低位，與同事、同志平等相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心下屬，克己謙讓，樂于助人，真誠相待。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，開展批評和自我批評，認(rèn)真虛心聽取干部職工的意見建議，領(lǐng)導(dǎo)和同事之間關(guān)系相處很好。把單位當(dāng)成自己的家一樣，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約一滴水一度電做起，認(rèn)真管理好財(cái)和物。

通過努力工作雖然取得了一些成績，但離共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)以及上級的要求還存在一定的距離。譬如思維方式、管理方式、工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢的要求;工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高;知識結(jié)構(gòu)、理論基礎(chǔ)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的工作中我一定繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代要求，始終保持清醒頭腦，做到：勤、清、廉，以更好的工作業(yè)績和自身形象，回報(bào)黨和人民對我的培養(yǎng)和厚愛。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自評報(bào)告

在20xx年度，本人積極學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論政策，加強(qiáng)對自身政治素質(zhì)的錘煉，以高度的政治責(zé)任心履行好相關(guān)工作，現(xiàn)對個(gè)人2019年度政治素質(zhì)進(jìn)行自我考察，內(nèi)容如下：

一、自我評價(jià)

個(gè)人履行基層黨建工作責(zé)任制情況。本人在2019年度擔(dān)任XXX支部書記，負(fù)責(zé)支部建設(shè)和工青婦等工作。在2019年度，支部建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，我校嚴(yán)格按照支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作，如期召開了支部大會、支委會、黨小組會等會議，組織XXX全體黨員積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論政策，完成了支部換屆工作，討論了相關(guān)重要事項(xiàng)。積極開展黨員家訪、談心談話等工作。同時(shí)，有兩名同志積極提交入黨申請。支部各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。在工青婦等工作中堅(jiān)持以政治為統(tǒng)領(lǐng)，推進(jìn)相關(guān)工作發(fā)展。

個(gè)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。2019年，本人積極推進(jìn)XXX支部黨風(fēng)建設(shè)。在支部大會、支委會等會議中帶領(lǐng)XXX全體黨員學(xué)習(xí)關(guān)于黨風(fēng)建設(shè)相關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)黨員思想建設(shè)，錘煉黨員過硬作風(fēng)。通過開展活動(dòng)提高黨性，如唱紅歌、朗誦紅色家書等活動(dòng)。在廉政建設(shè)方面。本人不斷學(xué)習(xí)，提高個(gè)人認(rèn)識，嚴(yán)格履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔準(zhǔn)則。同時(shí)，積極發(fā)揮監(jiān)督作用，監(jiān)督好其他黨員。

個(gè)人履行意識形態(tài)工作責(zé)任制情況。在履行意識形態(tài)工作方面，以黨校宣傳和培訓(xùn)的工作為中心，指導(dǎo)黨員上好黨課，做好主體班培訓(xùn)工作。同時(shí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人充電，以學(xué)習(xí)強(qiáng)國為載體，積極加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，吸收有益養(yǎng)分。

在疫情防控中的表現(xiàn)情況。在疫情防疫期間，XXX作為留觀點(diǎn)，責(zé)任重大，使命光榮。本人積極服從組織安排，在防疫前期很好的完成好了疫情防控中的相關(guān)工作。

二、基本特征

本人具有多年黨齡的老黨員，經(jīng)過多年的認(rèn)識與學(xué)習(xí)，對黨的認(rèn)識在不斷加深，對黨的信念不斷堅(jiān)定，總體來說，有過硬的政治素質(zhì)，經(jīng)得住考驗(yàn)。

首先要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨的理論政策內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深遠(yuǎn)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的理解與掌握黨的各項(xiàng)理論政策，才能不斷的堅(jiān)定政治素質(zhì)。比如，本人有多年讀書做筆記的習(xí)慣，通過做筆記可以理清思路，更加明確方向，增強(qiáng)政治敏銳性。

其次始終堅(jiān)持加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)。把“立德”作為立身之本，按照德才兼?zhèn)涞姆较?，不斷完善自身素養(yǎng)。在社會交往中注重傳播正能量，抵制負(fù)能量，說老實(shí)話，做老實(shí)事，堅(jiān)決反對假大空。正確引導(dǎo)社會輿論。

另外在工作中堅(jiān)持以政治建設(shè)為指引。根據(jù)黨校培訓(xùn)特點(diǎn)，結(jié)合主題教育，抓好機(jī)關(guān)支部“三會一課”活動(dòng)，每月3日舉行黨員活動(dòng)日，確定黨員活動(dòng)日的學(xué)習(xí)主題，注重學(xué)習(xí)多樣化，比如舉辦全體教師講課比賽、支部書記上黨課、分類分批組織黨員干部跟班學(xué)習(xí)，參與各類學(xué)員的討論等等。

三、主要不足

政治敏銳性和洞察力欠缺。不善于從政治和全局的角度來觀察分析問題。如對非法宗教活動(dòng)，體性事件認(rèn)識不夠。在執(zhí)行上級決策上理解不充分不透徹，沒有從政治，全局的高度上認(rèn)識把握。

斗爭意識不夠。存在好人思想，目常工作管理方面出現(xiàn)失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。對“兩面入”“兩面派”只做到不主動(dòng)接觸，但沒指正，教育。

黨員意識還有差距：思想上有時(shí)有“老”的意識作怪，不注意學(xué)習(xí)了;工作主動(dòng)作為不夠，缺乏創(chuàng)新思路，過于保守。有些工作考慮不周全，對單位發(fā)展思考不夠。

領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人自評報(bào)告

一、在學(xué)習(xí)理論，堅(jiān)定主義理想信念上做表率。

學(xué)習(xí)理論有了深度，認(rèn)識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時(shí)注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集“三講”“三個(gè)代表”的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去，能認(rèn)識到主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。

二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。

科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ)，是社會文明的基礎(chǔ)，是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)今世界知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟(jì)全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時(shí)不待我的緊迫，因此，能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識，并不時(shí)充實(shí)到工作中去。積極在部門推進(jìn)“樣板會議室”，評選“服務(wù)名星”，“每月推薦二本好書”，進(jìn)行書法比賽等健康有益的活動(dòng)。

三、在工作態(tài)度，作風(fēng)紀(jì)律上做表率。

作為一名部門經(jīng)理，時(shí)刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自已的觀點(diǎn)，為人正直，作風(fēng)正派，能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權(quán)力為個(gè)人謀私利，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。

四、關(guān)心群眾生活，履行“三個(gè)代表”做表率。

堅(jiān)持三個(gè)代表，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結(jié)合部門實(shí)際，有計(jì)劃對家距大廈較遠(yuǎn)的員工進(jìn)行家訪。平時(shí)關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進(jìn)行慰問，對個(gè)別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。

不足:

一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、工作上對員工開展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì)，推進(jìn)經(jīng)營工作方面還有很多工作要做。

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自我鑒定報(bào)告【篇8】

政治素質(zhì)是指政治主體在政治社會化的過程中所獲得的對他的政治心理和政治行為發(fā)生長期穩(wěn)定的內(nèi)在作用的基本品質(zhì)，是社會的政治理想、政治信念、政治態(tài)度和政治立場在人的心理中形成的并通過言行表現(xiàn)出來的內(nèi)在品質(zhì)。以下是本站分享的班子政治素質(zhì)自評報(bào)告，希望能幫助到大家!?

班子政治素質(zhì)自評報(bào)告

根據(jù)年度考核有關(guān)要求，對照《X省領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》認(rèn)真開展了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

一、政治素質(zhì)總體情況

(一)切實(shí)把牢政治方向?？h委始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和總書記對X重要講話指示精神作為首要政治任務(wù)和長期戰(zhàn)略任務(wù)，作為縣委常委會和縣委中心組必學(xué)內(nèi)容、班子成員必修主課，以上率下帶動(dòng)學(xué)、宣講解讀深化學(xué)、培訓(xùn)教育深入學(xué)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之“鈣”，把穩(wěn)思想之舵，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，矢志不渝與黨同心同德，做到了政治上同向、思想上同心、步調(diào)上同頻、行動(dòng)上同力。一以貫之地把習(xí)近平總書記視察X重要講話和指示精神作為引領(lǐng)發(fā)展的總方略、作為全部工作的統(tǒng)攬和主線，堅(jiān)持用科學(xué)理論謀劃推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想貫徹落實(shí)到了改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各方面全過程，確保了全縣各項(xiàng)事業(yè)始終沿著正確政治方向前進(jìn)。

(二)加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。縣委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，全面貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決照辦，黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持了高度一致，不存在執(zhí)行過程搞變通、打折扣等問題。充分發(fā)揮縣委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，切實(shí)加強(qiáng)黨對各方面工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，對習(xí)近平總書記的重要指示、批示、講話、論述以及中央和省、市召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)，研究提出貫徹意見，分工負(fù)責(zé)抓好落實(shí)，并堅(jiān)持定期聽取縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣法檢兩院黨組工作匯報(bào)，有針對性地提出指導(dǎo)意見，在作出重大決策部署前，廣泛征求各方意見建議，凝聚了推動(dòng)XX經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大力量。

(三)不斷夯實(shí)政治根基?？h委始終堅(jiān)守初心和使命，全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，切實(shí)把精力和心思用在穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局上，用在破難題、克難關(guān)、著力解決人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題上，加快推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，堅(jiān)決打好打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，大力發(fā)展各項(xiàng)教育、衛(wèi)生、文化、科技等各項(xiàng)社會事業(yè)，著力保障和改善民生，全力維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

(四)努力涵養(yǎng)政治生態(tài)。縣委全面貫徹新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，鮮明樹立正確選人用人導(dǎo)向，注重在基層一線、艱苦崗位歷練培養(yǎng)干部，持續(xù)實(shí)施年輕干部“XX計(jì)劃”和“XX工程”，選人用人質(zhì)量不斷提高。深刻反思X等嚴(yán)重違紀(jì)案的教訓(xùn)，在思想上深層祛毒，在政治上劃清界限，在作風(fēng)上挖根除弊，堅(jiān)決全面徹底肅清X等人流毒和影響，推動(dòng)全縣政治生態(tài)持續(xù)凈化?？h委常委會帶頭落實(shí)民主集中制、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事，充分發(fā)揚(yáng)民主，注意聽取不同意見，不搞“家長制”“一言堂”，風(fēng)清氣正的政治生態(tài)持續(xù)向好。

(五)著力防范政治風(fēng)險(xiǎn)。縣委牢固樹立底線思維，不斷強(qiáng)化憂患意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，時(shí)刻牢記“安而不忘危、存而不忘亡、治而不忘亂”，全面落實(shí)黨中央和省委、市委關(guān)于維護(hù)政治安全的各項(xiàng)部署要求，制定下發(fā)《XX縣防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施方案》，堅(jiān)決有力防范化解政治、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保等領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)。高度重視政治風(fēng)險(xiǎn)隱患，年內(nèi)先后兩次圍繞“防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)”主題開展專題學(xué)習(xí)研討，并組織所有縣級領(lǐng)導(dǎo)干部集體觀看了《增強(qiáng)憂患意識，防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)》專題片。全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制，把落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任納入紀(jì)律監(jiān)督檢查和巡察范圍，納入黨委(黨組)班子成員履行黨建責(zé)任制的重要內(nèi)容，按期召開意識形態(tài)聯(lián)席會議、分析研判會議，進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體、民族宗教等領(lǐng)域意識形態(tài)陣地管控，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，對違反政治紀(jì)律、危害政治安全的言行及時(shí)依紀(jì)依規(guī)問責(zé)追責(zé)，堅(jiān)決做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

(六)永葆黨的政治本色?？h委切實(shí)履行管黨治黨政治責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力，與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》，縣委書記約談縣四班子全體領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直部門單位主要負(fù)責(zé)人XX人次。不斷規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，在全面推行農(nóng)牧村“小微權(quán)力”清單制度的基礎(chǔ)上，在城鎮(zhèn)社區(qū)和縣直部門單位開展“小微權(quán)力”清單制度工作，梳理出城鎮(zhèn)社區(qū)權(quán)力清單XX條，縣直部門單位權(quán)力清單XX條，實(shí)現(xiàn)基層“小微權(quán)力”清單全覆蓋和標(biāo)靶化管理。從嚴(yán)管理監(jiān)督干部，探索建立黨風(fēng)廉政建設(shè)常態(tài)化監(jiān)督機(jī)制,不斷推進(jìn)“微腐敗”防范智慧平臺、“紅黃藍(lán)”三級預(yù)警機(jī)制與日常工作深度融合，實(shí)現(xiàn)了紀(jì)律、監(jiān)察、派駐和巡察四大監(jiān)督全覆蓋。始終保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢，立結(jié)案XX件，給予黨紀(jì)政務(wù)處分XX人，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”處理XX人次。堅(jiān)持把巡視巡察反饋問題整改作為增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的實(shí)際行動(dòng)，將省委巡視組反饋我縣的X個(gè)問題細(xì)化分解為X個(gè)方面X項(xiàng)整改任務(wù)，縣委對巡視整改工作全程把關(guān)，常委會班子帶頭研究部署、帶頭協(xié)調(diào)推進(jìn)、帶頭跟蹤督辦，省委第九巡視組反饋我縣的X個(gè)問題已整改到位X項(xiàng)，市委第四輪交叉巡察反饋我縣的X條問題已整改X條;縣委第二輪巡察反饋的X個(gè)問題已全部整改，第三輪巡察共發(fā)現(xiàn)問題X個(gè)，移交線索X個(gè)，巡察利劍作用不斷彰顯。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，集中整治形式主義、官僚主義，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“基層減負(fù)年”工作部署，扎實(shí)開展“三減五規(guī)范”行動(dòng)，深入做好“減負(fù)”“提質(zhì)”“增效”文章，縣委、縣政府發(fā)文、會議和督查考核事項(xiàng)分別精簡X%、X%和X%;查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題X起，給予黨紀(jì)處分X人、組織處理X人，基層減負(fù)工作得到中辦督察組充分肯定。

(七)全面提高政治能力?？h委堅(jiān)持將提高政治能力作為終身課題和履職之本，教育引導(dǎo)廣大黨員干部始終保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定正確的政治方向、堅(jiān)守崇高的理想信念、保持敏銳的政治觀察力和鑒別力，切實(shí)提高了辨別政治是非、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。不斷增強(qiáng)各級黨組織政治功能，積極支持工、青、婦等群眾團(tuán)體依法依章程開展工作，充分發(fā)揮群團(tuán)組織聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶作用，把人民群眾最廣泛最緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二、存在的主要問題和不足

一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想有差距。一些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)用結(jié)合不緊密，運(yùn)用習(xí)近平總書記對X工作的重要講話和指示批示精神破解發(fā)展難題、指導(dǎo)實(shí)踐的能力不夠強(qiáng)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的路徑還不太寬，基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、民生保障等領(lǐng)域還存在短板弱項(xiàng)。

二是落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制的措施不夠有力。對意識形態(tài)工作嚴(yán)督實(shí)查和考核追責(zé)不夠，班子成員主動(dòng)擔(dān)當(dāng)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任的思想自覺和行動(dòng)自覺還沒有完全形成。尤其是對新形勢下民族宗教領(lǐng)域意識形態(tài)工作的復(fù)雜性、隱蔽性、嚴(yán)峻性缺乏深入思考，居安有余、思危不足。

三是干部的能力素質(zhì)與新時(shí)代推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求還有差距。干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力、工作水平與新時(shí)代新要求不相適應(yīng)，一些干部專業(yè)化能力不強(qiáng)，存在本領(lǐng)恐慌，工作力不從心;一些干部改革攻堅(jiān)意識不強(qiáng)，不敢碰硬、不愿擔(dān)責(zé);一些領(lǐng)導(dǎo)干部全局觀念不強(qiáng)，只注重自己分管領(lǐng)域的工作，而對其他方面的工作熱情不高、主動(dòng)性不強(qiáng);一些領(lǐng)導(dǎo)干部對分管領(lǐng)域的工作事無巨細(xì)都要請示匯報(bào)，大事小事都要上會研究，實(shí)際上是用會議研究規(guī)避責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對X重要講話和批示指示精神，在抓好專題研討、集中輔導(dǎo)等制度的基礎(chǔ)上，發(fā)揮好縣委常委會會議例行學(xué)習(xí)、縣委理論中心組學(xué)習(xí)的統(tǒng)領(lǐng)帶頭作用，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“X黨建”APP及“XX發(fā)布”微信公眾號等微平臺多渠道、多形式地開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，教育引導(dǎo)全縣廣大黨員干部在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、持續(xù)性、深入性上下功夫，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致。

(二)不斷提高駕馭全局的能力和水平。充分發(fā)揮縣委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，善于用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題，著眼于把方向、謀大局、定政策、促改革，不斷加強(qiáng)黨對各方面工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，自覺把XX的發(fā)展放在全國、全省、全市發(fā)展大局中來謀劃，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將中央和省委、市委各項(xiàng)決策部署與XX實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。充分發(fā)揮縣委常委會把舵領(lǐng)航、議事決策的職能作用，發(fā)揚(yáng)民主和善于集中統(tǒng)一，把黨委一班人、幾大家班子和各級干部智慧集中起來，心往一處想，勁往一處使，做到總攬不包攬、分工不分家、放手不撒手，進(jìn)一步提高常委會會議議事決策效能和領(lǐng)導(dǎo)水平。

(三)全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持正確政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向，牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)和主動(dòng)權(quán)，唱響主旋律，筑牢主陣地，建強(qiáng)主力軍，打好主動(dòng)仗。強(qiáng)化黨委(黨組)對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作聯(lián)席會議制度，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，研究解決存在的問題。堅(jiān)持網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合，“鍵對鍵”與“面對面”相結(jié)合，強(qiáng)化對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地的管控，堅(jiān)決維護(hù)意識形態(tài)領(lǐng)域安全。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的指示精神，全面落實(shí)黨管民族宗教的主體責(zé)任，定期分析研判統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教領(lǐng)域安全穩(wěn)定形勢，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)，鞏固全縣人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

(四)扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)。緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把抓好黨建作為最大政績，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，層層壓實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)扛起全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，對標(biāo)制度落實(shí)、對表目標(biāo)要求，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量和水平。以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，持續(xù)開展黨風(fēng)廉政宣傳教育，筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。突出重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)，支持紀(jì)委監(jiān)委認(rèn)真履行職責(zé)，充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，加大問責(zé)追責(zé)力度，不斷鞏固反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢。認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，集中整治形式主義、官僚主義問題，大力推進(jìn)基層減負(fù)工作，著力整治作風(fēng)頑疾，馳而不息糾治“四風(fēng)”。

(四)始終堅(jiān)守初心和使命。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，既盡力而為、又量力而行，千方百計(jì)加大投入，齊心協(xié)力補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、社會保障等領(lǐng)域短板，大力發(fā)展各項(xiàng)社會事業(yè)，不斷提升基本文化、體育等公共服務(wù)均等化水平，編密織牢群眾基本生活保障安全網(wǎng)，讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。堅(jiān)決貫徹“堅(jiān)定信心不動(dòng)搖、咬定目標(biāo)不放松、整治問題不手軟、落實(shí)責(zé)任不松勁、轉(zhuǎn)變作風(fēng)不懈怠”要求，不斷提高脫貧質(zhì)量，夯實(shí)脫貧基礎(chǔ)，增強(qiáng)脫貧成果的穩(wěn)定性，確保脫貧成效經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。深入推進(jìn)平安XX建設(shè)，縱深推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，健全自治、法治、德治相結(jié)合的社會治理體系，加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，提高宗教事務(wù)依法管理水平，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識和底線思維，全面排查化解重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患，為經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

班子政治素質(zhì)自評報(bào)告

根據(jù)主題教育安排部署，對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》文件精神，本人按照要求進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下。

一、政治素質(zhì)總體表現(xiàn)

對照《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律等五個(gè)方面正向內(nèi)容，本人具體表現(xiàn)如下。

1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的政治路線，堅(jiān)持新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實(shí)中央決策部署和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，認(rèn)真貫徹落實(shí)省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認(rèn)識，明確工作責(zé)任，推動(dòng)XX黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)在xx落地生根。自覺負(fù)起黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任，扎實(shí)推動(dòng)教育教學(xué)改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，扎實(shí)推進(jìn)“雙一流”建設(shè)任務(wù)，是XX各項(xiàng)工作始終朝著一流邁進(jìn)。

2.堅(jiān)定政治定力。始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實(shí)思想根基，自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺加強(qiáng)黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學(xué)校服務(wù)社會發(fā)展能力，推動(dòng)xxx高質(zhì)量發(fā)展。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，本人親自部署，帶領(lǐng)班子全體成員及全體黨員，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)，切實(shí)推動(dòng)xxx主題教育走深走實(shí)取得實(shí)效。

3.強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個(gè)崗位上，始終如一，經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)，對黨忠誠、為....進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)懂弄通做實(shí)，提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的本領(lǐng)，推動(dòng)這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動(dòng)這一重要思想在學(xué)校進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，融入到思想政治工作中，介入到XX重大活動(dòng)中，真正成為武裝頭腦、凈化思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器。

4、深入基層不夠多，在解決群眾實(shí)際困難上有差距。作為服務(wù)一方的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在日常工作中，定思路、搞規(guī)劃、作決策等具體工作擠占了很大一部分時(shí)間，深入一線了解情況、征求意見、解決問題的時(shí)間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙于同縣委一班人制定今年及今后一段時(shí)間的發(fā)展思路和工作目標(biāo)，及早安排部署落實(shí)今年的各項(xiàng)工作;雙休日又忙于親自帶隊(duì)外出招商引資，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，所以用于先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)討論、交心談心、分析評議的時(shí)間相對較少，工學(xué)矛盾比較突出。平常雖然盡量想方設(shè)法抽出一部分精力和時(shí)間深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、企業(yè)、社區(qū)調(diào)研，但基層群眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)情況做出決策，沒能抽出更多時(shí)間深入一線傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦，解決群眾實(shí)際困難。

5、交流溝通不夠廣，在關(guān)心幫助各級干部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動(dòng)的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經(jīng)常與同志們交流思想、談?wù)J識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點(diǎn)和不足，也利于自己工作的更好開展?？h委一把手始終處在各種關(guān)系交織的旋渦之中，在干部任用、人事調(diào)動(dòng)、資金審批等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，總有一些人利用各種關(guān)系通過各種途徑來干擾工作，自己在堅(jiān)持按原則辦事的同時(shí)，沒能及時(shí)與這些人加強(qiáng)溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領(lǐng)導(dǎo)和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時(shí)由于我性格比較直率，有時(shí)對工作出了差錯(cuò)的個(gè)別干部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。

二、存在問題及原因

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。雖然平時(shí)也非常重視學(xué)習(xí)，但是由于經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，總是將學(xué)習(xí)放在“說起來重要，忙起來不要”的位置，對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)

2.政策理論水平不夠高對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

3.運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問題的能力不夠強(qiáng)。盡管我學(xué)習(xí)過辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經(jīng)常在基層走訪調(diào)研，但在幫助基層群眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認(rèn)為需要騰出更多的精力抓大事，辦實(shí)事，從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí)，對黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)理解不深刻，沒有真正領(lǐng)會和理解其實(shí)質(zhì)，在為群眾辦實(shí)事、為群眾謀利益，上達(dá)不全心全意、做細(xì)做實(shí)，平時(shí)又忙于具體事務(wù)性工作太多，對廣大群眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把群眾利益放在高于一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公仆的問題。根本原因在于思想解程度還不夠高，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)，沒有及時(shí)反思總結(jié)出幫助群眾解決疑難問題的好方法好措施。

5.思想解放程度不夠。干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強(qiáng)，處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

6.廉潔從政和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)上需要進(jìn)一步強(qiáng)化。在廉潔自律方面，始終保持職務(wù)行為的廉潔性，嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)深入剖析，在個(gè)別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強(qiáng)和對自己要求標(biāo)準(zhǔn)低的現(xiàn)象，比如有時(shí)礙于情面，在杜絕吃請上不夠堅(jiān)決等。在黨性修養(yǎng)上，對自己的要求不夠高，有滿足于現(xiàn)狀的傾向。這幾年一直擔(dān)任紀(jì)委書記,雖然自己也經(jīng)常自我反思，但聽到的贊揚(yáng)多，批評意見少，不自覺的放松了思想改造，對自己沒有按高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求，黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮斗的作風(fēng)發(fā)揚(yáng)的不夠好，自我要求不嚴(yán)，對干部隊(duì)伍的教育和管理也有所松懈。

三、整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，特別是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會精神，深刻領(lǐng)會其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會議精神的自覺性和堅(jiān)定性，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)分析解決問題的能力。特別是要立足工作實(shí)際，主動(dòng)發(fā)揮職能，加強(qiáng)保駕護(hù)航，積極化解改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關(guān)系，確保XX平穩(wěn)較快發(fā)展。

2.強(qiáng)化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念。要堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，貫穿于工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益.上維護(hù)群眾，真心實(shí)意地為群眾謀利益。要堅(jiān)持執(zhí)政為民，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，切實(shí)解決群眾反映的困難和問題。二是要服務(wù)基層、服務(wù)群眾，著力抓好走下去的問題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，真正為基層、為人民群眾辦實(shí)事,解決實(shí)際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發(fā)現(xiàn)和反映出的問題，主動(dòng)深入基層調(diào)查研究，更加關(guān)注基層單位一線問題，關(guān)心群眾冷暖，解決群眾疾苦。

3.切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié),防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。作為主要領(lǐng)導(dǎo)干部，我在今后要更加嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進(jìn)XX跨越發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

四、今后的努力方向

回顧一段時(shí)間的工作，對照自己的職責(zé)要求，我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:

1、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)在今后的工作中，要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要學(xué)會思考和運(yùn)用。通過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來，與科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)在實(shí)際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足，加以創(chuàng)新和改進(jìn)，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，堅(jiān)持服務(wù)宗旨，在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。在當(dāng)前來講就是要“以人為本”，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，做好XX系統(tǒng)黨務(wù)、黨性教育等有關(guān)工作。3、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性，隨著xx事業(yè)不斷的科學(xué)發(fā)展，新情況、新問題會越來越多，工作任務(wù)也會越來越重。要適應(yīng)形勢的發(fā)展，就要在兩個(gè)方面做好工作。一是要對過去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、摒棄和升華。二是要解放思想,努力提高創(chuàng)新意識和能力。要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應(yīng)對全新的工作。堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”，看作是一種責(zé)任，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，不僅講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，還要講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。

班子政治素質(zhì)自評報(bào)告

時(shí)光飛逝?；厥走@一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里，我一步一個(gè)腳印，踏實(shí)穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報(bào)總結(jié)，剖析自身的不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評，以備本人在今后的學(xué)習(xí)、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進(jìn)步。

一、強(qiáng)化思想修養(yǎng)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

一是，本人在工作之余，積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)黨的基本知識，堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅(jiān)定正確的政治立場和方向。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行。三是堅(jiān)決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

二、立足本職、認(rèn)真工作

在工作上，時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實(shí)進(jìn)取，認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守，盡職盡責(zé)，在工作中，始終牢記本職崗位的服務(wù)宗旨：游客第一，服務(wù)至上。認(rèn)真學(xué)習(xí)近平**業(yè)務(wù)知識，提高個(gè)人素質(zhì)和法律意識，按規(guī)矩辦事，廉潔自律、嚴(yán)于律己，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。并利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行工作。

三、存在的問題與不足

一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務(wù)性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件，應(yīng)急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力克服不足，更進(jìn)一步改進(jìn)工作態(tài)度，積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。今后，我會更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

自我鑒定報(bào)告【篇9】

個(gè)人自評報(bào)告

一、職業(yè)道德方面

我非常熱愛教育事業(yè)，做到關(guān)愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、誠懇守信、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。通過對《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《教師法制教育讀本》的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，并且深刻地認(rèn)識到教育教學(xué)中師德師風(fēng)自查自糾的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人?！皩W(xué)高為師，身正為范”，師德是教師最重要的素質(zhì)，教師的一言一行都會潛移默化地影響學(xué)生。我時(shí)刻記住教師的使命：“教書育人”，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。今后，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)方面的理論知識，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等優(yōu)良品質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

三、教學(xué)方面 對教學(xué)工作，我不敢怠慢，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（一）按照教學(xué)常規(guī)認(rèn)真開展教學(xué)工作

備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學(xué)生，針對學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)情，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。

上課：每天都保持飽滿的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，讓學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)口、多動(dòng)腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂。

作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對性。對學(xué)生的輔導(dǎo)方面，由于學(xué)生語文基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣各不相同，針對不同的學(xué)生我提出不同的要求，做到有耐心，有方法，因材施教，在教學(xué)中借助分組方式，提倡優(yōu)生帶動(dòng)差生，互相團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使每一位學(xué)生都能有所進(jìn)步。

測驗(yàn)：每次測驗(yàn)前我引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，測驗(yàn)后進(jìn)行學(xué)科分析總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進(jìn)步。

（二）狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

由于班里的學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比如，在書寫方面，我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯(cuò)別字。對生字新詞的理解運(yùn)用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào)，以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。

（三）做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。提高了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績卻不錯(cuò)，這是為什么呢?首先，我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽講，及時(shí)對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時(shí)復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會思考，睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅(jiān)持。

四、教科研方面

我積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。積極參加山東省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、校級以上的課題研究，大膽實(shí)踐，取得了一定成效。

五、幫扶青年教師方面

我有幸與青年教師李偉結(jié)成了幫扶對子，我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的厚望。我是這樣想的，也是這樣做的。我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己，更與積極肯干的李偉攜手合作，互相學(xué)習(xí)，從提高自身素質(zhì)出發(fā)，堅(jiān)持教、學(xué)、研、用相結(jié)合的原則。通過交流，雙方的教育教學(xué)工作、日常學(xué)習(xí)都起到了促進(jìn)作用，雙方相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高。

六、班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

七、其他方面

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

八、自我反思

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。主要有以下幾點(diǎn)：

1、對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在語文教學(xué)的特色點(diǎn)。

九、今后努力方向

1、關(guān)注學(xué)困生的心理特點(diǎn)、培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使他們各個(gè)方面有所發(fā)展。

2、加強(qiáng)思想道德教育、心理健康教育，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，健康快樂地成長。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

4、不斷提高自身的道德修養(yǎng)、專業(yè)文化水平。工作中踏踏實(shí)實(shí)，誠誠懇懇，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新。

5、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到因材施教、循循善誘。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

我將以本次中期評估為契機(jī)，在學(xué)校開展的“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能”主題活動(dòng)中，深入地自查自糾，繼續(xù)努力工作，做一個(gè)愛與責(zé)任并肩同行的教師。

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