圓明園的觀后感推薦14篇

圓明園的觀后感。

在下列資源中，您可以找到與“圓明園的觀后感”相關(guān)的資料。為了寫出一篇優(yōu)秀的觀后感，我們應(yīng)該從哪些方面入手呢？通過優(yōu)秀的觀后感，我們可以更深入地了解作品想要表達(dá)的內(nèi)容。請不要失去信心，相信這篇文章能夠解答您的問題！

圓明園的觀后感 篇1

今天，我看了《火燒圓明園》這部電影。

電影主要講了咸豐末年，由于清政府腐敗無能，國力空虛，王公大臣貪圖奢靡享受，軍隊(duì)裝備落后，戰(zhàn)術(shù)呆板，面對外來的侵略，政府無法組織起有效的抵抗，加之外交策略上的失敗，英法聯(lián)軍在1860年乘虛而入，侵入北京，闖進(jìn)了園中之園、萬園之園的圓明園。并將園內(nèi)的無數(shù)珍奇異寶掠奪一空，為了掩蓋和銷毀罪證，三千多名侵略者又奉命在園內(nèi)放火，大火整整燒了三天三夜，人類建筑史上的藝術(shù)瑰寶，世界上最宏大、最豪華，凝聚無數(shù)能工巧匠聰明才智的皇家園林圓明園變成一片廢墟。

電影中侵略者赤裸裸的暴行讓我義憤填膺，恨不得穿越時(shí)代加入到反抗侵略者的隊(duì)伍當(dāng)中。電影中的一些鏡頭也讓我感到振奮。如三元里人民面對武裝到牙齒的侵略者沒有選擇逃亡，而是拿起簡陋的武器與侵略者展開頑強(qiáng)的斗爭，充分展現(xiàn)了中華民族不屈不撓的斗爭精神。在與侵略者議和談判的會(huì)場上，王爺面對外敵強(qiáng)權(quán)和盛氣凌人、不可一世的囂張氣焰，勇敢面對，用中國功夫?qū)⑼鈬勾虻穆浠魉仟N不堪，最終將其投進(jìn)了水池里。大漲了中國人的志氣。

看到這里，我既激動(dòng)，又興奮，不由自主為電影里的王爺鼓起了掌。我暗暗思量，如果當(dāng)時(shí)的中國人都能夠像這位王爺一樣，都能夠像三元里人民一樣，面對侵略者選擇斗爭。咸豐皇帝如果能夠親帥軍隊(duì)英勇抗擊侵略者，而不是丟下無數(shù)的平民百姓只顧自己逃命，圓明園還會(huì)被毀之一炬嗎？中國還會(huì)被屢遭侵略嗎？

看完電影后，我又上網(wǎng)查找了一些相關(guān)的資料，得知：從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始，直到新中國的成立中間的一百多年間，先后發(fā)生了中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵入北京等一系列外敵入侵戰(zhàn)爭，每一次戰(zhàn)爭都伴隨著失敗、賠款、割地以及簽訂一系列不平等條約。這些都充分暴露出當(dāng)時(shí)的清政府腐敗無能，也暴露出國力的衰弱。

通過這部電影我明白了這樣的道理：落后就要挨打；貧窮就要挨打；腐敗就要挨打；不思進(jìn)取就要挨打。只有國家強(qiáng)盛，才不會(huì)受到外敵的入侵。因此，我們要為中華之崛起而發(fā)奮讀書，為實(shí)現(xiàn)中國強(qiáng)盛的夢想而發(fā)奮讀書。

圓明園的觀后感 篇2

《圓明園的毀滅》讀后感200字

記得電影《火燒圓明園》中有一段話：有一把火曾把恥辱烙在每一個(gè)中國人臉上，同時(shí)在每一個(gè)中國人的心里烙上了深深的仇恨。這把火騰空燃燒的時(shí)候，一個(gè)擁有黃河和長江滾滾波濤的民族，一個(gè)擁有億萬雙有力的手和億萬雙淚汪汪的眼睛的民族，卻只能握著這空拳，眼睜睜看著這萬園之園化為一片灰燼……

在我國首都曾經(jīng)有過一個(gè)美麗的地方----圓明園。它是一個(gè)世界聞名的皇家園林。園內(nèi)不僅建筑宏偉，而且還收藏著各種各樣奇珍異寶。但是，這被稱為“萬園之園”的圓明園卻在1860年被殘忍的八國聯(lián)軍搶走了里面所有寶貝。就連他們抬不動(dòng)的，也被全部毀掉。最后，為了銷毀證據(jù)，侵略者在園內(nèi)放了火，將園明園化為一片灰燼……殿堂沒了，亭臺沒了，整個(gè)園明園都沒了！留下的，只有一片廢墟。

讀完這篇課文，我無比氣憤。園明園全園面積占地5200余畝，是我國花了一百五十多年建造的。當(dāng)時(shí)花費(fèi)了大量的人力、財(cái)力，而八國聯(lián)軍卻在幾天之內(nèi)將它毀于一旦。我也很氣憤清朝政府的腐敗無能。他們整天花錢如流水，供自己吃喝玩樂，在軍隊(duì)在卻舍不得花錢。這才導(dǎo)致當(dāng)時(shí)中國力量非常弱小，八國聯(lián)軍才敢來侵略我們。

這時(shí),我想起了一位老人盧長青曾回憶：日本鬼子打罵中國人簡直就是家常便飯,日本人規(guī)定中國百姓不準(zhǔn)做馬車,否則就要遭到毒打.中國老百姓種稻子卻不準(zhǔn)吃米飯,只能吃橡子面和苞米面.日本鬼子還養(yǎng)著幾十條狼狗，抗日戰(zhàn)士和“不聽話”的人就丟到圈里喂狗。

日本侵略者是多么殘暴呀!他們占領(lǐng)中國時(shí),就殺害了大約1000萬中國人。如今，我們的國家已經(jīng)是一個(gè)非常強(qiáng)大的國家了，不再是“東亞病夫”了。但我們不能忘記國恥，不能忘記中華民族受盡恥辱的年代,要記住“為中華之崛起而讀書”，長大后好為祖國的強(qiáng)大出一份力，決不能再讓別人欺負(fù)我們的國家和人民！

《圓明園的毀滅》讀后感200字

今天，我懷著無比憤怒的心情，讀完了《圓明園的毀滅》這篇文章。

讀完了這一文我知道圓明園是一座皇家園林，再北京西郊，曾經(jīng)被譽(yù)為“萬園之園”，可現(xiàn)在，我們在這里看到的只是殘桓斷壁，真令人氣憤。

當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌，富有詩情畫意時(shí)。不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶!這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現(xiàn)了我國勞動(dòng)人民的智慧與力量.我為我們的偉大的民族而感到驕傲但我讀到英,法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園奪我財(cái)寶,燒我園林時(shí),我的心情沉重,心里充滿了仇恨.

這些強(qiáng)盜們肆意毀壞園林，竟把”萬園之園”化成灰燼.看到這里,我恨不得給他們碎尸萬段砸成稀八爛我不禁大聲的罵到:“死畜生！不要胡作非為”！

讀完文章，我也為失去了圓明園而感到無比傷心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日軍發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭，先占領(lǐng)沈陽城，隨后不到半年時(shí)間東三省相繼淪陷。1932年1月28日進(jìn)攻上海；1937年7月，日本侵略者進(jìn)攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)了。到1938年10月，日軍侵占了華北，華中，華南。日軍侵略者所致之處，無惡不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人！

之后，中國人民經(jīng)過了8年的浴血奮戰(zhàn)，洗刷了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華民族的尊嚴(yán)，中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為巍然屹立與世界東方，令世人矚目的民族，亂翻的烏云掃清了祖國迎來了一個(gè)黎明。

今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記以前聯(lián)軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個(gè)國恥記在心中，以此為動(dòng)力奮發(fā)圖強(qiáng)。報(bào)著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

今天，我們是21世紀(jì)的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅(jiān)定而沉著的步伐，向光輝的未來前進(jìn)！

《圓明園的毀滅》讀后感200字

我想，圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所嘆息的，也是歷史上的一大遺憾。我想，現(xiàn)在的英國和法國應(yīng)該抱有抱歉之心了吧！畢竟他們的做法實(shí)在太過分，太可惡了！可是，網(wǎng)上的一條消息，徹底把我震撼了：對于圓明園一事，帝國中有的沒有記載，有的甚至是慶祝勝利之類言語。他們這般的自我吹噓，我真的被震撼了。他們難道不該覺得在圓明園一事上，他們的做法可恥之極嗎？沒有記載，這不是小人的做法嗎！敢做不敢當(dāng)，這不是和當(dāng)年日本對于二戰(zhàn)時(shí)的殘暴行為不以承認(rèn)的可恥做法一樣嗎！

法國著名歷史學(xué)家伯納·布立賽曾說過：圓明園劫難是中國歷史，也是世界文明史上的一次巨大災(zāi)難。他一直堅(jiān)持自己的態(tài)度：對于歷史上所犯的錯(cuò)誤和罪行，可以原諒，但不能忘記。

是呀！那畢竟已是歷史，是不可改變的?，F(xiàn)在我們應(yīng)該做的就是不要再讓這篇?dú)v史在以后重演。我們要把這篇羞辱的歷史銘記于心。成為我們加油的指引標(biāo)。歷史是不可改變的，它將永遠(yuǎn)記錄在每一代的人心中。但是，它可以改變以后，改變將來我們的生活。我們是中國人，我們有責(zé)任為了以后中國美好的將來奮斗。從現(xiàn)在努力，為了新中國，為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史！我們應(yīng)該有奮斗的決心。來！為了中國的以后，我們努力奮進(jìn)吧！

《圓明園的毀滅》讀后感200字

1860年10月18日——我們應(yīng)該銘記于心的日子，因?yàn)樵跉v史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅，即見證了帝國主義的傷天害理，令人發(fā)指的罪證，也證明了那時(shí)清朝的腐敗和“落后就要挨打”的道理。

看了學(xué)校的《火燒圓明園》的記錄片后，我感受頗受。

閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，也看到了法國和英國這兩個(gè)強(qiáng)盜在肆無忌憚的犯著罪惡。我可以聽到他們在驕傲的笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，笑著中國的腐敗。

其實(shí)，這段歷史是我最不愿意面對的歷史，因?yàn)樗侵袊鴼v史上的屈辱，也是作為每個(gè)中國人心底最疼的地方。我想，是個(gè)中國人。就一定仇恨妄自尊大，毫無避諱的燒殺搶掠的帝國主義吧！這不是我在夸大其詞，而是他們的做法真的不能不讓中國人氣憤,不能不讓全世界所茍同.

對于圓明園，我是心存驕傲的。不管它曾經(jīng)是否被帝國摧毀，也不管它現(xiàn)在是如何的面目！但是可以說，它集我國幾千年優(yōu)秀造園藝術(shù)之大成，把我國古典園林推向一個(gè)新的高度。當(dāng)年，凡目睹過其盛況的人，都說它確實(shí)是好。一些西方人，對中國園林刮目相看，也正是從圓明園開始的?？傊?，圓明園為我們這個(gè)文明古國贏得過榮譽(yù)，曾經(jīng)是我們中華民族的驕傲！

在搶劫圓明園的時(shí)候，隨軍的神職人員在圓明園被焚毀前居然大言不慚地說：“都拿走吧，再過半小時(shí)，所有的東西都將被燒掉。這是拯救，而不是搶劫?！边@是令中國人所憤怒的，我不知道他們?yōu)槭裁纯梢宰龅竭@么的自圓其說。

《圓明園的毀滅》讀后感200字

圓明園那昔日的光輝哪去了？金碧輝煌的殿堂哪去了？玲瓏剔透的亭臺樓閣哪去了？世界上最大的博物館、藝術(shù)館哪去了？那熱鬧的“買賣街”、田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野哪去了？

原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，那是英法聯(lián)軍一把火燒了的瑰寶與精華呀！好幾代帝王的夢想和人民的心血呀！

惋惜之余，問題悄悄爬上了心頭，為什么英法聯(lián)軍敢在中國的土地上肆意搶掠、燒殺、毀壞呢？為什么中國人不敢去制止呢？

思考再三，答案是：當(dāng)時(shí)的清政府太弱，太弱，弱到不堪一擊。想管？卻力不從心。只能眼睜睜的看著它的毀滅。

1904年，在我國東北地區(qū)，爆發(fā)了一場世界歷史上罕見的、在第三國領(lǐng)土上進(jìn)行的戰(zhàn)爭，是日本和沙皇俄國在我國東北地區(qū)打仗。為什么日本和俄國敢在我國土地上打仗呢？因?yàn)槲覀冎袊?，太弱?/p>

據(jù)統(tǒng)計(jì)，在世界各國的博物館中，珍藏有中國的文物近百萬件，流失在民間的就不計(jì)其數(shù)。

惋惜、憤怒之余，我一定要立志好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，把祖國失去的，全部拿回來，而不是花高價(jià)買回來。

同學(xué)們，為了祖國的明天，也為了我們的明天，加油吧！

《圓明園的毀滅》讀后感200字

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心里久久不能平靜，想了很多很多……

圓明園是一座中西合璧，圓內(nèi)收藏了極為豐富的舉國珍寶，稀世文物的東方文化藝術(shù)寶庫。

在清朝末期，我國受到外國強(qiáng)烈的入侵，很多名勝古跡都有不同程度的破壞。圓明園就是其中之一。圓明園昔日輝煌的景觀，慘遭英法聯(lián)軍洗劫一空，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬走；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。最后，他們還一把火將圓明園毀滅，只剩下一片廢墟。圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。

讓我們記住這段屈辱的歷史，增強(qiáng)我們的民族使和振興中華的的責(zé)任感。

圓明園的觀后感 篇3

在年前，我看過一部電影，這部電影的題目就是《火燒圓明園》，這部電影令我至今難忘……

看完這一部令人驚心動(dòng)魄的電影后。我的眼在流淚，我的心也跟著留下那苦澀的淚水。我的心靈被那一種恥辱嚙噬著，被憤怒的火焰燃燒著。

作為一個(gè)中國人，誰不想看到有許多美麗傳說的獨(dú)特圓明園呢？那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價(jià)值連城的國寶……然而，這一切都不存在了，留下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，他們好像在向人民訴說著當(dāng)年的痛苦、恥辱和折磨。90多年前，嗜血的八國聯(lián)軍無視中國人民的尊嚴(yán)，占領(lǐng)了大量中國領(lǐng)土，掠奪了圓明園的文物和寶藏，打倒了圓明園的樓閣，毀壞了圓明園的花草。

為了掩蓋他們的罪行，他們還放火燒了圓明園。連續(xù)三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣。世界著名的融藝術(shù)與建筑與一體的圓明園如今已成廢墟

??！這一切的一切——是歷史留給我們的奇恥大辱！這樣的恥辱在黑暗的舊中國，又何止一次呢！中華民族是一個(gè)百折不撓的民族。我們怎么能忍受這樣的羞辱！？

我們的祖國在發(fā)展，祖國未來的藍(lán)天需要我們來描繪！我們一定要把過去的這一種恥辱——永記在心??！

今天，我在一本文叫世界文明古跡的書上，看到了一片關(guān)于“火燒圓明園”的經(jīng)過使我很受教育。

翻開歷史的一頁，我了解倒這里有彎彎曲曲的水，有高低假山，有湖泊如鏡，有群山如翡翠。圓內(nèi)的宮殿建筑，美妙奇特，變化無窮。那無數(shù)名貴的奇花異木，數(shù)不盡的珠寶玉器，無論是建筑的華美，還是五光十色的金珠玉物的珍奇，圓明園都可以堪稱是世界上的杰作。

可是，在公元1860年6月，美法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，看見這么多的珍貴文物和金銀珠寶時(shí)，就像惡狼見到獵物似的，瘋狂搶奪起來，能拿走的盡量拿走，手里拿不了的，就用搶來的綢緞和刺繡品做包袱，背走成包的珍貴文物和金銀珠寶。對于楠木器、青銅器、瓷器等不能帶走的物品，將用槍托或棍棒砸碎。一連幾天，侵略者又讓騎兵團(tuán)分頭倒圓明園各處同時(shí)放火，霎時(shí)間，圓明園各處濃煙滾滾，遮天蔽日。

莊嚴(yán)華貴的宮殿和優(yōu)美玲瓏的亭臺閣樓被火光煙霧吞沒，在烈焰中“劈啪劈啪”響了一陣后，一座座都倒塌下去，整個(gè)圓明園變成了一堆堆的焦土和殘磚破瓦，世界上最輝煌壯麗的建筑群從此消失了。

圓明園的觀后感 篇4

人教版第九冊第七單元讀寫聯(lián)動(dòng)

《〈圓明園的毀滅〉讀后感》教學(xué)設(shè)計(jì)

廣西桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)原樺

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

我來自廣西桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)。非常感謝你給我這次機(jī)會(huì)向全國的同事學(xué)習(xí)。今天我就在這里與大家一起交流人教版五年級上冊第七單元的《圓明園的毀滅》讀后感的備課。

1、教學(xué)內(nèi)容：

在學(xué)生學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》一課后，水到渠成地引導(dǎo)學(xué)生用自己獨(dú)特、深刻的體會(huì)寫一篇讀后感。

2、教學(xué)目標(biāo)：

一。學(xué)會(huì)讀后感，理解讀后感，掌握讀后感的基本寫作方法。激發(fā)學(xué)生閱讀后的寫作興趣，提高閱讀和寫作能力。

2、能根據(jù)《圓明園的毀滅》寫一篇讀后感，做到語言通順，內(nèi)容具體，表現(xiàn)出個(gè)人的真實(shí)體驗(yàn)和主觀感受。

三。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情懷，增強(qiáng)學(xué)生振興中華的責(zé)任感和使命感。

3、教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會(huì)讀后感，理解讀后感，掌握讀后感的基本寫作方法。激發(fā)學(xué)生閱讀后的寫作興趣，提高閱讀和寫作能力。

4、教學(xué)難點(diǎn)：

能根據(jù)《圓明園的毀滅》寫一篇讀后感，做到語言通順，內(nèi)容具體，表現(xiàn)出個(gè)人的真實(shí)體驗(yàn)和主觀感受。

5、課時(shí)安排：

2課時(shí)6、課前準(zhǔn)備：

引導(dǎo)學(xué)生收集與圓明園有關(guān)的書面材料或**材料

7、教學(xué)過程：

（1）回顧全文，概括主要內(nèi)容。

一。圓明園的壯麗，導(dǎo)游閱讀和描述圓明園的1-4個(gè)自然段。

2。閱讀關(guān)于圓明園被毀的第五段，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)文章的主要內(nèi)容。

（設(shè)計(jì)意圖：任何視覺上的觸摸產(chǎn)生的效果都遠(yuǎn)勝于文字的表述，因?yàn)樗芨苯拥貙⒆x者或觀眾帶入情境之中，更容易令讀者或觀眾產(chǎn)生共鳴，使學(xué)生心中的情感來得真實(shí)而不空洞，強(qiáng)烈而不膚淺。）

（2）重讀“毀滅”一段，升華情感，有感而發(fā)。

1、讀描寫圓明園被毀滅的第5自然段，**圓明園被搶掠、燒毀的**，學(xué)生有感而發(fā)，紛紛說出自己的感受。

（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過“掠、毀、燒”等詞體會(huì)侵略者的殘暴，通過影片《火燒圓明園》片斷，學(xué)生穿越時(shí)空的隧道，親眼目睹圓明園是如何變成一片廢墟的真切畫面，從而激發(fā)起他們對侵略者的野蠻行徑、對清**無能的無限憎恨之情。更深刻地認(rèn)識到，圓明園被毀是中國文化史乃至世界文化史上不可估量的損失。

)2。學(xué)生們將介紹課前收集的課文或**資料，包括故宮的現(xiàn)狀和重建，以及全國人民的愿望和計(jì)劃。

（設(shè)計(jì)意圖：（《新課標(biāo)》指出：語文教師要有強(qiáng)烈的資源意識，多方面提高學(xué)生的能力。

課前讓學(xué)生閱讀課外書籍，查閱資料，收集資料，使學(xué)生由課內(nèi)延伸至課外，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，最大限度地拓展學(xué)生的學(xué)***，培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考的能力，拓展知識面，并培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。）

三。小組交流：結(jié)合課文和收集到的信息，說出你此刻的感受，也提出你自己的呼吁和希望。

4、全班交流。

（設(shè)計(jì)意圖：：“珍視個(gè)人的獨(dú)特感受”，“要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話、套話”，“鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)”，是新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的教學(xué)理念。因此，這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是引導(dǎo)學(xué)生與現(xiàn)實(shí)生活和思想聯(lián)系起來，表達(dá)自己的真情實(shí)感，講真話，暢所欲言，寫出獨(dú)特的感受和體驗(yàn)。

）（3）師生共同歸納寫法

一。閱讀后的寫作方法：先讀，感受，再討論，再寫作。

（1）讀是基礎(chǔ)，讀懂原文。

“讀”是基礎(chǔ)，只有仔細(xì)地閱讀，認(rèn)真地思考，深入地感悟，理解了文章的主要內(nèi)容和體驗(yàn)到了文章的思想感情，讀出了自己的感受和體會(huì)，才能有感而發(fā)寫好讀后感。

讀原文時(shí)，不要一心想著怎樣去寫讀后感，更重要的是靜下心來，深入到文本中去，才會(huì)有深切體會(huì)感受。

（2）感是重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際。

“感”是重點(diǎn)，要著重寫出自己的感受，不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容。在寫感想時(shí)，可以進(jìn)行想像，通過聯(lián)想，寫出內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)感人的體會(huì)。寫時(shí)要能充分表達(dá)自己的感情，寫出自己深受教育的體會(huì)。

為了更好地表達(dá)自己的感受，還可以適當(dāng)引用相關(guān)材料。

（3）以感議理，找好切入點(diǎn)。在寫感受體會(huì)時(shí)要既有理論，又有實(shí)際。討論時(shí)，我們可以先談知識，也可以舉例討論。在討論中寫下的感情要透徹明了，說真話要表達(dá)真情。

（4） 表露真情，直抒胸臆，寫出自己獨(dú)特而深刻的感受。

（設(shè)計(jì)意圖：在充分的讀與深刻的理解感受后，引導(dǎo)學(xué)生自主提煉讀后感的寫法，既發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，又為***了良好的鋪墊。）

（4）學(xué)生獨(dú)立寫作，老師巡回指導(dǎo)。

（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生經(jīng)過了先讀、后感、再議三個(gè)環(huán)節(jié)，已經(jīng)情不可抑，迫不及待地想寫出自己的心里話。這時(shí)，我安排了自由的創(chuàng)作空間，給學(xué)生一個(gè)表達(dá)情感的平臺，讓學(xué)生表達(dá)真情，并將這種情感升華為一種民族責(zé)任感。

）（五）師生點(diǎn)評習(xí)作。

（設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生作文自強(qiáng)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生寫作興趣，提高學(xué)生寫作能力）

8、板書設(shè)計(jì)：

先讀，有感，再議，后寫。

參加新語文主題閱讀課題研究的三年，是本人教學(xué)理念與教學(xué)基本功質(zhì)變的一個(gè)過程，今天我備的這一課，只是個(gè)人在學(xué)***的一個(gè)功課，懇請?jiān)谧母魑粚＜?、同仁們多多指點(diǎn)，提出寶貴意見，讓我能成長更快。謝謝大家。

圓明園的觀后感 篇5

導(dǎo)讀:圓明園的觀后感

在以前的一節(jié)中國近代史綱要課上，老師讓我們**了電影《圓明園》。其實(shí)與其把它歸到一部電影，我更愿意把它歸到記錄片一類，因?yàn)樵?*一般電影的時(shí)候，我總是關(guān)注電影場面的宏大，情節(jié)的跌宕，畫面的精美，而這部**給我?guī)淼男睦砩系臎_擊與震撼，對歷史的剖析與清晰地呈現(xiàn)，卻使我無暇關(guān)注其作為電影而應(yīng)具有的視覺聽覺上的要素，反而產(chǎn)生了對歷史與當(dāng)下的深思。

首先還是簡要介紹一下圓明園吧。圓明園，坐落于北京西郊的海淀區(qū)，于頤和園相連毗鄰，由圓明園，長春園和萬春園三園構(gòu)成，占地超過16萬平方米，它始建于1709年，當(dāng)時(shí)也是清王朝的第三任帝王，康熙在位的時(shí)間。眾所周知，清王朝在入關(guān)打敗大明王朝之前是一直游離在關(guān)外的游牧民族，對于涼爽的天氣十分習(xí)慣，而對于北京炎熱的夏天實(shí)在是難以忍受，同時(shí)由于不能時(shí)常離開都城去江南以及帝國的各地享受美景，因此清王朝的統(tǒng)治者一直對擁有一座屬于自己的由江南園林風(fēng)格的避暑山莊渴望不已，由此，圓明園的建造也就順理成章了。

而圓明園的美景想必也不用我多敘述了，在電影中，我們已經(jīng)飽享了它的美麗，無論是小橋流水的江南園林風(fēng)格，還是富有異國情調(diào)的建筑理念，圓明園怎么看也是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的建筑奇跡，難怪法國的大作家雨果把圓明園和雅典的巴黛農(nóng)神廟分別比作東方藝術(shù)和西方藝術(shù)的代表，稱前者為夢幻藝術(shù)，后者為理念藝術(shù)，并盛贊圓明園不但是一個(gè)絕無僅有，舉世無雙的杰作，而且堪稱夢幻藝術(shù)的崇高典范！

可就是這樣一座完美的園林建筑，最后還是逃脫不了被一把火燒毀的命運(yùn)，不得不令人為之扼腕！究竟是什么使清朝從當(dāng)時(shí)世界上最大的地國墮落到被人欺負(fù)、被人**的地步？是什么使清朝看似不可戰(zhàn)勝的軍事和金融基礎(chǔ)在短短幾十年內(nèi)消失了？

究竟是什么使中華民族陷入危險(xiǎn)境地？

首當(dāng)其沖的是清王朝的閉關(guān)鎖國政策。其實(shí)清王朝一開始并不是如此的封閉。從電影中，我看到了康熙皇帝孜孜不倦地學(xué)習(xí)西學(xué)，不斷補(bǔ)充自己的新思想，。

因此當(dāng)時(shí)的清王朝在這樣一位皇帝的帶領(lǐng)下，一路平定準(zhǔn)格爾和吳三桂的叛亂，帶領(lǐng)著剛剛安定下來的清王朝走向發(fā)達(dá)的正軌。然而，皇室統(tǒng)治和世襲血統(tǒng)使得清朝不可能一直被英明的皇帝告知。果然，康熙皇帝去世后，雍正皇帝登上了國家權(quán)利的最高舞臺。他雖然是一個(gè)很努力的皇帝，電影中我們也經(jīng)常能夠看到他在圓明園內(nèi)批改奏折直至次日，也能夠看到他為了國家公務(wù)廢寢忘食，可是他卻并不相信西學(xué)。

他摒棄了他父親的良好習(xí)慣，對于西方的先進(jìn)科技不屑一顧，以讀古書以及下圍棋為樂，雖然在當(dāng)時(shí)這是典型的中國文人的形象，可是他不知，就在他羨慕文人瀟灑的生活方式之時(shí)，西方的革命正在如火如荼地展開著，西方的資本積累正在迅速地進(jìn)行著，而清王朝，也逐漸地被人追上，甚至有被人甩遠(yuǎn)的趨勢……而根據(jù)電影的描述，雍正皇帝也是死在了迷信——丹藥上。在雍正皇帝過世之后，所謂“康乾盛世”的最后一位皇帝乾隆皇帝也即位了，他相比與他的父親真是有過之而無不及，他對于西方的科技更加地蔑視，以泱泱大國，“**”自居，而小覷天下的其他列強(qiáng)，而且也就是在他當(dāng)朝的階段，清王朝關(guān)閉了許多對外國的通商口岸，理由則是認(rèn)為**無所不有，不需要同“蠻夷之國”進(jìn)行通商！這是何等地自大！

的確根據(jù)電影的描述，當(dāng)時(shí)的清王朝擁有世界其他各國所無法比擬的國力，但是如果就這樣閉關(guān)鎖國，不思進(jìn)取的話，這點(diǎn)差距實(shí)在是太容易被他國追上了，而他所種下的惡果也在隨后的幾十年中“報(bào)應(yīng)”在了他的子孫輩的統(tǒng)治者以及無辜的百姓身上。

其次一點(diǎn)就是清王朝統(tǒng)治者的驕奢淫逸了。人們對于美的渴望從來沒有停止過，這點(diǎn)無可厚非，不過當(dāng)無限的渴望配上無窮的權(quán)利與財(cái)力，那所造成的后果也是相當(dāng)令人可怕的！在清朝統(tǒng)治中國的時(shí)間內(nèi)，圓明園始終在不斷地被擴(kuò)建被拓寬。

圓明園似乎化身成了一個(gè)財(cái)富的黑洞，不斷地吸取著清王朝的財(cái)力，處在盛世時(shí)統(tǒng)治者可能還不會(huì)覺得有什么，但是一旦一有風(fēng)吹草動(dòng)，清王朝的財(cái)力便立馬處于崩潰的邊緣。當(dāng)各國大炮來到中國，當(dāng)敵人的軍隊(duì)占領(lǐng)沈陽時(shí)，我們的統(tǒng)治者咸豐皇帝還在擴(kuò)建舊頤和園！實(shí)在無法說這是他們的淡定還是愚蠢了！

不得不提的是，這種隨意的性格自乾隆就有了，電影中說他曾經(jīng)將這座圓明園贈(zèng)送給他的一個(gè)妃子，只為博得美人的歡心……看到這里的時(shí)候我實(shí)在是吃驚得無話可說，一座凝結(jié)這祖孫幾代人的心血，清王朝幾十年的大量財(cái)富的皇家豪華園林就這樣在輕描淡寫之間被送給了情人，實(shí)在是堪比烽火戲諸侯！不得不佩服乾隆的浪漫，不過這點(diǎn)浪漫似乎不可能感動(dòng)到外國的侵略者，他們只相信大炮的威力，戰(zhàn)船的犀利，當(dāng)曾經(jīng)無堅(jiān)不摧的清朝鐵騎被外**隊(duì)輕易打敗，當(dāng)無數(shù)的城池被敵國占領(lǐng)時(shí)，不知清王朝的統(tǒng)治者們內(nèi)心是否有過一絲的后悔：如果不投入如此多的錢財(cái)在擴(kuò)建圓明園上，如果將這些巨大的財(cái)富用在改裝**，提升軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力上，我泱泱大國，百萬之眾又怎么會(huì)被幾個(gè)彈丸小國，數(shù)千軍隊(duì)打得如此狼狽不堪！

其實(shí)不光是清王朝統(tǒng)治者震驚外**隊(duì)的強(qiáng)大，外國的指揮官也同樣十分不解：如此雄踞東方的大國，怎么會(huì)如此不堪一擊，擁有如此堅(jiān)強(qiáng)意志的士兵的軍隊(duì)，他們的**怎么會(huì)如此地古老，他們的衣甲怎么會(huì)如此的破舊。我們現(xiàn)在可能可以理解了，清王朝并不是不想抵抗，而是他們那時(shí)根本沒有足夠的財(cái)力物力去彌補(bǔ)在技術(shù)上的巨大差距，而最終的結(jié)果就是那血淋淋的火燒圓明園！

最后，我們不得不提到清朝內(nèi)部政治的黑暗。其實(shí)我們都知道，中國歷史上并沒有幾個(gè)帝國能夠獨(dú)霸中國超過200多年的，這很大的程度上也與政治制度的潰敗周期有著一定的關(guān)系。通常一個(gè)帝國建立伊始，它的制度總是最能滿足當(dāng)時(shí)的人民的需求，最能使當(dāng)時(shí)的國家得到安定和團(tuán)結(jié)，但是隨著時(shí)光的變遷，歲月的漂移，原有的政治體制勢必不可能適應(yīng)現(xiàn)有的國家的情況，清王朝也不例外，鐵馬金戈的騎兵征服全中國他們做得很好，但是他們在征服之后卻并沒有對他們的政治制度進(jìn)行過改革或者說他們不愿意改革。

原因就是那些既得利益者，也就是那些八旗貴族，不愿意自身的利益受到損失，而最高統(tǒng)治者皇帝也顯然沒有足夠的勇氣與貴族親王們進(jìn)行斗爭，久而久之，內(nèi)部的幫派也逐漸形成，一旦當(dāng)朝的皇帝是一個(gè)無能之輩，那么他的統(tǒng)治權(quán)就岌岌可危，虎視一旁的其他權(quán)貴就會(huì)搶奪政權(quán)，而最終的結(jié)果無非是政局動(dòng)蕩，王朝的地位十分危險(xiǎn)，若此時(shí)再有外國進(jìn)攻，那帝國則必然將走上毀滅的道路。清王朝顯然就是走了這條路，慈禧太后發(fā)動(dòng)的辛酉政變宣告了“垂簾聽政”的開始，也宣布著清王朝走向覆滅的倒計(jì)時(shí)。

其實(shí)，圓明園的悲劇離不開清朝的覆滅，清朝覆滅的原因不僅僅是淫逸、奢靡和貪欲、政治黑暗等因素。

《圓明園》這部**不僅僅反映了相對客觀的史實(shí)，也同時(shí)帶給了我們許多的思考。前一段時(shí)間有人曾經(jīng)提出過要重新修建圓明園，我覺得大可不必，中國這個(gè)雄獅，是時(shí)常需要像圓明園這樣的傷疤的痛來提醒，才不會(huì)再次渾然睡去。

我也希望我們的祖國永遠(yuǎn)銘記過去的創(chuàng)傷，永遠(yuǎn)保持開放的態(tài)度，修補(bǔ)內(nèi)政、外事，讓我們的中華民族能夠再次屹立在世界民族之林！

圓明園的觀后感 篇6

竇老師在引導(dǎo)學(xué)生朗讀也是有“技巧”的。我經(jīng)常聽到老師在對學(xué)生進(jìn)行朗讀指導(dǎo)時(shí)這樣對學(xué)生說“請你帶著高興地語氣讀”“請你讀出難過的語氣來”……竇老師的課也在對學(xué)生進(jìn)行讀的訓(xùn)練時(shí)非常巧妙，如在指導(dǎo)學(xué)生朗讀“圓明園的價(jià)值是中國文化史上不可估量的，也是世界文化史上不可估量的?！币痪鋾r(shí)，她讓學(xué)生齊讀后，要求學(xué)生變讀為告訴的語氣并相繼給予示范。

而且進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生“讀”好該句子，如果你告訴的是孩子你怎么說？如果你大聲地告訴全世界的人民你怎么說？你告訴的是父母你又怎么說？

... 可見，竇老師的閱讀指導(dǎo)完全摒棄了固定的形式，而是注重探索人物的內(nèi)在心理，引導(dǎo)學(xué)生在與不同對象進(jìn)行跨時(shí)空對話后，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膫€(gè)性化閱讀外化。使文本的語言成了學(xué)生自己內(nèi)心的抒發(fā)。

在朗讀教學(xué)中，教師的朗讀藝術(shù)一直在感染著學(xué)生。竇老師的朗讀聲情并茂，很有吸引力；她的音色時(shí)而甜美圓潤，時(shí)而深沉凝重；朗讀時(shí)聲音的力度和強(qiáng)度恰如其分,有時(shí)輕柔舒緩,令人如癡如醉,有時(shí)鏗鏘有力,感動(dòng)人心；朗讀的速度根據(jù)表達(dá)感情的需要,有輕、重、緩、急之分,很有感染力，就是只說一句話,其中的詞語也有輕重快慢之分。我覺得這些都來自于一個(gè)人的“放得開”，也就是一個(gè)人的“自信”。

看來，自信對一名教師來說是相當(dāng)?shù)刂匾?，反思我自身，缺少的也就是自信?/p>

竇老師教“讀”的功夫著實(shí)令我欽佩，既然是名師，肯定還有許多技巧是我感觸頗深的。比如竇老師的語文課程與其他課程的整合整合，她的課件也讓我有了很多思考。

我認(rèn)為竇老師的教學(xué)不僅是語文課，而且是歷史課、愛國主義教育課、文化史、數(shù)學(xué)知識等的結(jié)合。從那時(shí)起，可以看出竇先生的知識是如此廣泛。

師：有誰查資料知道圓明園的面積有多大嗎？據(jù)老師了解占地面積有４５８．９公頃。

一公頃有多少平方米，大家會(huì)算，那么我們就來估算一下，看看我們這個(gè)大會(huì)堂，大概估計(jì)一下圓明園相當(dāng)于多少個(gè)大會(huì)堂？

生：學(xué)生紛紛猜測：起碼８００個(gè)多個(gè)，我看得有９０００個(gè)這么大的面積呢！

師：是的，圓明園的面積相當(dāng)于一萬多個(gè)會(huì)堂這么大。

……師：一天多少小時(shí)？（學(xué)生：

24小時(shí)）師：三天三夜多少小時(shí)？（學(xué)生：

72小時(shí)）三天三夜多少分鐘？（學(xué)生：4320分鐘）4320分鐘是多少半分鐘？

（學(xué)生：8640個(gè)半分鐘）那么會(huì)燒掉些什么？

盛：他能燒很多漂亮的建筑和書畫家的作品；他能燒很多華麗的絲綢和衣服；他能燒唐宋元明清的珍寶。

師：把這8642個(gè)半分鐘加起來，想象一下，而且是在一萬多個(gè)會(huì)堂這么大的地方同時(shí)燃燒8642個(gè)半分鐘啊。

在本次教學(xué)中，竇老師運(yùn)用數(shù)值計(jì)算、比較、想象等具體方法，讓學(xué)生從感性的角度去理解圓明園，親近圓明園，贊美圓明園。

我總是喜歡用黑板寫字或口頭表達(dá)，但竇老師的這一課改變了我的想法。除了欣賞一些文物、景觀的圖片之外，竇老師播放了真實(shí)的短片或者是符合氣氛的音樂，不但加深了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，而且讓學(xué)生身臨其境，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對帝國主義列強(qiáng)的憎恨與內(nèi)心的憤怒，燃起愛國之情，語文的人文性與工具性，竇桂梅老師做到了完美的結(jié)合與統(tǒng)一

圓明園的觀后感 篇7

《圓明園的毀滅》讀后感：為中華之崛起而讀書

圓明園是世界著名的皇家園林，占地約350公頃，相當(dāng)于85座故宮。它將中外風(fēng)景名勝融為一體，令**連忘返，收藏著歷代最珍貴的歷史文物，曾被譽(yù)為“世界上最大的博物館、藝術(shù)館”、“園林世界的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華”。它的美麗，曾讓許多國家“眼紅”。

然而，就是這么一座宏偉建筑，卻在一夜之間化為灰燼。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，對圓明園進(jìn)行了瘋狂洗劫，不僅掠走了能帶走的寶物，還肆意破壞他們搶不走的寶物，為了銷毀罪證，他們居然燃起熊熊大火，燒毀了圓明園，燒毀了幾千年的中華人民汗水與智慧的結(jié)晶！

讀到這里，我不禁對帝國主義的野蠻感到憤怒。這些人膽大包天，竟敢在中國土地上如此囂張霸道！但圓明園的毀滅，給我更多的是深思。

按理說，人多力量大，就算寶物都被搶走了，也不至于讓圓明園燒毀吧?？纱蠹夷芟氲角?*腐敗到了什么程度嗎？正是在英法聯(lián)軍搗毀頤和園期間，當(dāng)時(shí)掌管清朝的同治皇帝，幸運(yùn)地帶著他的妃嬪、女仆和保鏢到承德避暑山莊吃喝玩樂！

清**腐敗無能。是不是真的沒人想保護(hù)圓明園？有，但可惜當(dāng)時(shí)的老百姓文化水平普遍不高，大多數(shù)人沒有愛國意識，從而導(dǎo)致意見不統(tǒng)一，人們不能團(tuán)結(jié)一心。

這篇課文使我想起了毛主席“落后就要挨打”這句名言，是啊，落后了，就要隨他人殺剮，受別人的侮辱和欺凌。雖然中國現(xiàn)在已傲然挺立于世界東方，自己當(dāng)家作主，是一頭已醒的、不再沉睡的雄獅，但我們?nèi)员仨殲橹腥A之崛起而讀書，課前仔仔細(xì)細(xì)預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、做好筆記，課后要細(xì)心完成作業(yè)、及時(shí)復(fù)習(xí)。只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大后才能成為國家的棟梁，為國家盡一份力，成為真正的愛國者！

圓明園的觀后感 篇8

火燒圓明園，簡直是中國人的恥辱。百年來，受盡的恥辱，沒入骨髓的刀光和血，都深深地烙在了每個(gè)中國人的心上。

圓明園曾經(jīng)是一座宏偉的皇家園林，擁有各種珍貴的歷史文物和美麗的寶藏。多么美麗壯麗的景色??！但這一切是百年之后將永遠(yuǎn)地消失了，那片美麗的土地將成為一片廢墟，一片無用的廢墟。雖然這是一片廢墟，但我能聽到它的呼吸和心跳。似乎在說：

“在百年之前，我是多么華麗??！唉！都怪那些可惡的外國人，將我毀于一旦了。

”圓明園的毀滅簡直是沒有天理的事啊！外國人用自己的槍和大炮隨意掠奪我們的財(cái)產(chǎn)是可恨的。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用的人才。不忘國恥，振興中華！

（三）今天，我們學(xué)完了這篇文章《圓明園的毀滅》，它使我感到了當(dāng)時(shí)清**的昏庸無能，軍民的懦弱，更可惡的就是那無恥的英法聯(lián)軍！

圓明園曾經(jīng)是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國園林藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當(dāng)時(shí)最大博物館、藝術(shù)館。

然而在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來到了圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時(shí)每個(gè)人的腰包都鼓鼓的，甚至還放火將這具有無限價(jià)值的圓明園付之一炬。

學(xué)完這篇課文，我對圓明園的毀滅感到無限惋惜，而當(dāng)時(shí)無能的清**，竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮來掃除國內(nèi)的革命勢力。我痛斥這黑暗的清**。

可是最可惡的是萬惡的洋人，他們不但隨意侵略中國，還把我國的名勝古跡燒毀或破壞，他們還讓我們簽下了喪權(quán)辱國的不平等條約，使我國的國格受到了莫大的悔辱。

英法聯(lián)軍為什么來侵略我們呢？原因是我們太落后了。如果當(dāng)時(shí)我們強(qiáng)大，他們敢嗎？所以落后就得挨打。我要努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，讓祖國永遠(yuǎn)是國家的第一！

圓明園的觀后感 篇9

（一）今天，班主任江老師為了加深我們對圓明園的理解，專門為我們播放了一部片子，叫《圓明園的毀滅》。里面講的是1860年10月，圓明園被英法聯(lián)軍燒毀了，把屬于我們中國人的珍寶自己搶走了。在電影中，我知道了圓明園的塵封往事。

1709年，康熙皇帝建造了圓明園。此后的150年間，頤和園的規(guī)模不斷擴(kuò)大，集中了中西文化的精華。它成了人間仙境。好像有200多所學(xué)校。雨果曾經(jīng)說過：在世界的一個(gè)角落里，有一個(gè)人類的偉大奇跡。這個(gè)奇跡就是圓明園，一個(gè)近乎超人的民族所能想象的一切都匯集在一起。

然而，1860年10月，英法聯(lián)軍進(jìn)入中國，將中國最強(qiáng)打的軍隊(duì)之一打死。之后，膽小的咸豐皇帝離開北京，來到避暑山莊。英法軍隊(duì)闖入圓明園，帶走了里面的一切。為了銷毀罪證，一把大火燒了圓明園。

這場大火燃燒了我們中國人民的智慧，也讓六位皇帝的努力，把所有的火都燒干凈了。這些事情讓我知道了一定要振興中華，有力保衛(wèi)祖國，不讓悲劇再次發(fā)生。我們中國人民應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，建設(shè)祖國的未來。我們不僅要關(guān)心自己的利益，還要關(guān)心別人的感受。

我們的學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦，為祖國的未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓我們大家一起努力吧，加油?。ǘ┪以谟^看《圓明園的毀滅》完整版電影的時(shí)候，心里充滿憤怒、悲憤和無比的惋惜，這么一個(gè)園林藝術(shù)瑰寶和精華就這樣化作一片灰燼，當(dāng)英法聯(lián)軍火燒圓明園時(shí)，我相信，全國人民的一顆報(bào)仇雪恥、仇恨、不忘國恥、振興中華的心已沸騰起來，如同滾滾的江水一樣，將大濤大浪剎那時(shí)翻起，涌向所有傷害了我們中國人民同胞的外國人，將他們一舉殲滅。

為了這場戰(zhàn)爭，為了保衛(wèi)我們的國家，多少熱血男子漢拋頭顱，撒熱血。不幸的是，他們被外國槍炮打敗了?？蓯旱耐鈬?，他們就像一條條走狗，像一堆堆無所作用的垃圾，像一條條卑鄙無恥的惡狼，只會(huì)搶奪我們中國人的領(lǐng)土以及各種金銀財(cái)寶，他們?nèi)缤恢恢挥憛挼募纳x，粘附在我們中國這只肥壯的雄雞上，如同吸收我們身上的營養(yǎng)一樣，把我們祖國歷代的名人書畫以及各種珍貴的奇珍異寶，全部掠走，就像在掠奪一個(gè)小小的螞蟻王國，他們簡直是把我們當(dāng)做一只小小的螞蟻一樣對待。在他們眼里，我們偉大的國家像螞蟻一樣小。他們真大膽！

火燒圓明園，簡直是中國人的恥辱。百年來，受盡的恥辱，沒入骨髓的刀光和血，都深深地烙在了每個(gè)中國人的心上。圓明園曾經(jīng)是一座宏偉的皇家園林，擁有各種珍貴的歷史文物和美麗的寶藏。多么美麗壯麗的景色??！

但這一切是百年之后將永遠(yuǎn)地消失了，()那片美麗的土地將成為一片廢墟，一片無用的廢墟。雖然它是廢墟，但我仿佛能聽見它的呼吸與心跳，它好像在說：“在百年之前，我是多么華麗?。?/p>

唉！都怪那些可惡的外國人，將我毀于一旦了?！眻A明園的毀滅簡直是沒有天理的事啊！

外國人用自己的槍和大炮隨意掠奪我們的財(cái)產(chǎn)是可恨的。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，長大做個(gè)有用的人才。

圓明園的觀后感 篇10

老師教這篇課文時(shí)，我們班有一次默讀。在默讀的過程中，我的眼睛不自覺地掉下了眼淚，心里充滿了憤怒和遺憾。圓明園是我國非常有名的一座皇家園林，這項(xiàng)宏偉的工程用了一百五十多年的時(shí)間建成的，就在1860年，我國著名的圓明園被可恨、貪婪的英法聯(lián)軍搶走了一切可以搶走的東西，搶不走的竟然用大車或性口搬運(yùn)走。我不明白的是他們不能搶劫，不能搬走，也不能帶走。

其實(shí)砸了他們，這是中國勞動(dòng)文明的結(jié)晶！為了毀滅證據(jù)，侵略者在圓明園縱火。大火持續(xù)了三天兩夜，煙火覆蓋了整個(gè)北京市。

這群可惡的英法聯(lián)軍在我國橫行霸道，為所欲為。一座世界上最大的文化館、博物館。就這樣被毀在他們手上。

侵略者燒了這圓明園，把我國最悠久的文化歷史的圓明園毀于一旦。大火燒了三天兩夜后，只剩下幾根殘柱了！

這花費(fèi)了多少代人的勞動(dòng)原果??！原本屬于我們的東西，我們應(yīng)該拿回來，卻用了昂貴的代價(jià)買回來，這都是侵略者的罪惡。讀了這段憤怒的文字，讓我想起了為什么要犧牲圓明園，為什么要欺負(fù)中國，中國好欺負(fù)嗎？

所以學(xué)生們讓我們努力學(xué)習(xí)，告訴他們中國人不容易被激怒。我們要牢牢記住“不忘國恥，振興中華”這句話。

圓明園的觀后感 篇11

記得前幾天，我看了一個(gè)電影——《圓明園的毀滅》。

這部電影講的是：在清朝，那些皇帝不懂科學(xué)。他們認(rèn)為那些科學(xué)望遠(yuǎn)鏡和其他物體只是玩具。玩這些東西會(huì)讓人失去理智。只有第一代皇帝對科學(xué)有自己的看法。最后清代越來越落后了，到了第九代皇帝咸豐時(shí)，英國又制造了鴉片，并且與法國聯(lián)軍，闖進(jìn)了圓明園。

弱小無能的咸豐只能在鴉片的迷霧中迷失自我，最后逃到避暑山莊。英法聯(lián)軍在圓明園搶劫，完全是無法無天

看完了這個(gè)影片后，我的第一感覺就是“憤怒”。我恨當(dāng)時(shí)的皇帝軟弱無能，無法保住我國的歷史文物和各種奇珍異寶;不過我最痛恨的是英法聯(lián)軍，他們用盡了所有惡劣的手段，搶走、毀掉了中國的“寶”，燒掉了中國的輝煌的建筑！更有甚者，他們甚至在拍賣會(huì)上拍賣圓明園的銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭！

本來應(yīng)該屬于中國的東西，但中國有關(guān)方面花了很多錢才把它弄回來。

想到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅英法聯(lián)軍搶奪、毀滅那些珍寶的畫面。我當(dāng)時(shí)的第一念頭就是感到非常疑惑：他們這樣的做法，怎么向他們的后代交代呢？

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一生：那顆璀璨的明珠是如何被他們化為灰燼的！

圓明園的觀后感 篇12

周末，老師讓我們看了一部電影《火燒圓明園》！看完之后，我義憤填膺！我的心被那羞恥吞沒，被憤怒的火焰焚燒

閉上眼睛，我仿佛看到了圓明園被火燒的情景。八國集團(tuán)聯(lián)軍掠奪圓明園的文物和寶藏，拆毀圓明園的樓閣，毀壞圓明園的花草。為了掩蓋罪行，他們還放火燒了圓明園。連續(xù)三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣。世界著名的融藝術(shù)與建筑與一體的圓明園如今已成廢墟

作為一個(gè)中國人，誰不想看到有許多美麗傳說的獨(dú)特圓明園呢？那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價(jià)值連城的國寶……然而，這一切都不存在了，

留下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，他們好像在向人民訴說著當(dāng)年的痛恥辱和折磨。

現(xiàn)在我們的祖國正在快速發(fā)展，未來的藍(lán)圖需要我們來描繪！我們一定要把過去的這一種恥辱永記在心，鞭策自己奮發(fā)圖強(qiáng)！

文明只差一步

今天，我看到一幅漫畫，兩個(gè)小學(xué)生走在一條非常干凈整潔的街道上。突然，小女孩停下來，指著路邊垃圾桶外的臟垃圾，對小男孩說：

“這是誰干的壞事，真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧！別再讓那些人亂扔垃圾了。

”于是小女孩動(dòng)手收拾起來，小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩從書包里拿出紙和筆，擦了擦地

寫了六個(gè)大字：“文明只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。

這幅漫畫，令我感慨萬千。是的，生活中有很多這樣的事情。當(dāng)你出去往地上倒臟水時(shí)，你可以從樓上扔?xùn)|西，不管是在三樓還是四樓。垃圾袋總是扔在門前臭烘烘的垃圾離垃圾箱只有一步之遙。如果每個(gè)人都是這樣，我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾場，人們將淹沒在惡臭的垃圾中。

為什么人們這么懶，離垃圾桶只有一步之遙，卻不把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶？這引起了我的深思。我認(rèn)為最重要的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)公共環(huán)境的意識。我們要知道，美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工的微薄力量，永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。

??！文明只差一步。這一步可以讓我們的生活環(huán)境更加美好，讓世界更加美好。它能讓你，我和他微笑！

緊張的是，車好高好大啊，像個(gè)龐然大物，如果摔倒……爸爸見我面帶難色，看出我的心思，鼓勵(lì)我說：“不要怕摔倒，勇敢點(diǎn)。我在車尾扶著你?！?/p>

一開始，爸爸扶我坐上車。我緊緊地握著車把，踩在腳上，低下頭，緊張得摔倒了。爸爸扶著車跑了兩圈，就把手放了。

“啪”的一聲，我就摔了個(gè)四腳朝天，惹得別人哈哈大笑。我沖爸爸大叫：“都怪你不扶好車。

”他趕緊跑來扶起我，笑瞇瞇地說：“不想學(xué)了哈?！蔽也挪粫?huì)認(rèn)輸呢，學(xué)不會(huì)絕不罷休。

爸爸說：“騎自行車要握穩(wěn)車把，眼睛看前方，身子坐正，掌握好平衡。”我就按他說的做了。

呀，我一下能騎好遠(yuǎn)了。

圓明園的觀后感 篇13

《圓明園的毀滅》讀后感500字

今天我讀了《圓明園的毀滅》一文，我感受非常深：圓明園乃一座舉世聞名的皇家林園、世界上最大的博物館、藝術(shù)館。然而，它被毀滅了！這是祖國文化史上不可估量的損失，也是整個(gè)世界上不可估量的損失！

圓明三園位于北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。漫步園內(nèi)，猶如漫游在天南海北，飽覽中外風(fēng)景名勝，仿佛置身于幻想的世界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著各種奇珍異寶、歷史文物。

可在1860年10月6日，英法聯(lián)軍入侵北京，闖進(jìn)圓明園。他們把凡是能拿動(dòng)的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們在園內(nèi)放火，連燒三天。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華就這樣被化成了灰燼。

我對英、法聯(lián)軍的這一行為氣得咬牙切齒。圓明園里的寶貝是我們中國的，為什么卻被他們這幫賊搶走了呢？可見我們當(dāng)時(shí)的清政府是多么的腐敗無能啊！圓明園內(nèi)收藏著各種奇珍異寶，換句話來說也就是我們祖國歷史文化的見證，我們祖國的歷史文化都被他們搶奪走了，這可不是一件小事?。《俏覈话倌暌欢螑u辱歷史的見證！

這個(gè)世界上的瑰寶圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了很多年了，但是我們依然不辱國恥。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國人不強(qiáng)大，以后我們一定會(huì)漸漸地把中國發(fā)揚(yáng)光大，讓別人不能欺負(fù)我們！

《圓明園的毀滅》讀后感500字

前幾天，我們學(xué)了一篇課文，名為《圓明園的毀滅》，學(xué)完后，帶給我的感受很深，它主要是講：

十九世紀(jì)左右，我們建了一座皇家園林，非常宏大也非常壯觀，里面有很多花花草草和歷史文物，是一座舉世聞名的園林，非常美麗。可是后來英法聯(lián)軍看上了我們的財(cái)富，來搶奪圓明園的珍寶，并把圓明園燒了，給我國帶來了不可估量的損失。

我很恨那些英法聯(lián)軍，他們殘暴，貪婪，自己國家那么富有還來搶奪我們的財(cái)物，從課文里的那句“統(tǒng)統(tǒng)掠走”體現(xiàn)出了他們的貪婪，而且他們不僅搶走了我們的東西，還把圓明園燒了，這多么殘暴啊！我覺得這些英法聯(lián)軍實(shí)在太壞了。可這不僅是英法聯(lián)軍的錯(cuò)，這里面還有我們中國的錯(cuò)。

我們中國以前如果不為了辦太后的生日而把大量錢財(cái)用在宴會(huì)上，那就可以給軍隊(duì)，讓他們?nèi)ネ磽裟切┯⒎?lián)軍，就因?yàn)槲覀儧]有去阻止他們，他們才這樣大膽，得寸進(jìn)尺。如果我們?nèi)プ柚沽怂麄?，就不?huì)有這么大的損失了，因此，我們的腐敗，也是中國政府懦弱，無能的錯(cuò)，他們不把錢財(cái)用在正確的地方，,導(dǎo)致我們失敗。

英法聯(lián)軍燒掉的不僅是一園林的瑰寶精華，而是我們中華民族的尊嚴(yán)，我們中國人被他們看成膽小如鼠的民族。

我們中國人的尊嚴(yán)在那場大火后沒了，圓明園沒有重建，還是那幾根剩下的殘柱，我們要銘記國恥，記住圓明園是怎么被輕而易舉得毀滅的，我們更要好好學(xué)習(xí)，為明天的祖國爭一臉光！

《圓明園的毀滅》讀后感500字

“我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼”今天，我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文，學(xué)了這篇課文后我有很大的感觸。

這篇課文寫了：圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，位于北京西北郊。園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣。有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園內(nèi)不僅有風(fēng)景優(yōu)美，還收藏著最珍貴的歷史文物：上至先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐，宋，元，明，清歷代地名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館，藝術(shù)館。

然而，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，他們闖進(jìn)圓明園，他們把園內(nèi)的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。為了銷毀罪證，10月18和19日，三千多名侵略者在園中放火，大火連燒三天。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。

學(xué)了這篇課文后，我明白了一個(gè)道理：國家不能落后，一旦落后就要被侵略者欺辱。

要想國家不被欺辱，首先：要讓自己的祖國變強(qiáng)。要想祖國變強(qiáng)，就要靠科學(xué)，知識。現(xiàn)在我已是五年級的學(xué)生了，再過20年就是祖國的中流砥柱?？墒腔叵胛以趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真，不踏實(shí)，遇到一點(diǎn)難題，就退縮。如果像我這樣遇到一點(diǎn)難題，就退縮，不打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，長大后怎能報(bào)效祖國？怎能使祖國變強(qiáng)呢？我們這一代人是祖國的棟梁之材，就好比是在祖國走向輝煌殿堂的道路上，鋪下紅地毯，讓我們的祖國風(fēng)風(fēng)光光的走入殿堂。我們這一代責(zé)任重大。我一定要努力學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們徹底擺脫“東亞病夫”這個(gè)名字，讓瞧不起中國的外國人，看看我們中國的實(shí)力。

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圓明園的觀后感 篇14

現(xiàn)在，我們的祖國正不斷地變得強(qiáng)大起來，作為祖國未來的主人，我們要牢記歷史，好好學(xué)習(xí)，將來要把祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛。

在我們中華兒女的奮力拼搏下，新中國成立了。我們中華民族終于走出了黑暗，走向光明。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，祖國曾經(jīng)蒙受的恥辱。虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭、南京大屠殺、在租界的牌子上寫道：華人與狗不得入內(nèi)，罵我們是東亞病夫……這些場景像電影膠卷一樣，一遍又一遍的在我們每個(gè)中國人的腦海里回放著。

1949年10月1日，新中國成立了，五星紅旗高高的升起來了，表明我們中國人從此站起來了。2008年北京成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì)、中國成為世界上第五個(gè)可以飛上太空的國家、天宮一號的成功發(fā)射……這一切，向世人昭示了我們中國已像一只雄雞傲然屹立在世界的東方，像一顆璀璨的明珠閃閃發(fā)亮，光彩照人！

同學(xué)們，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，不能像當(dāng)年的清政府那樣腐敗無能，只能眼睜睜的看著外國人破壞、毀滅圓明園。讓我們行動(dòng)起來，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的偉大祖國貢獻(xiàn)力量！