舞蹈方案10篇

舞蹈方案。

幼兒園開展活動，在某種意義上來講有著行為指導的作用，幼師和幼兒們在活動中一起游戲，可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了可以應變突發(fā)情況的發(fā)生，我們需要在活動前就準備好幾套方案。那么，你是否在尋找幼兒活動方案呢？下面是小編精心整理的"舞蹈方案10篇",歡迎大家參考閱讀。

舞蹈方案(篇1)

活動計劃

藝體組：王海霞

2017年11月

“舞動”校園集體舞活動方案

一、活動目的：

結合我校實際，以藝術走進校園，豐富校園生活，為指導思想，為了切實保證學生健康快樂成長，并形成健康意識和終身運動觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?；激活校園文化，培養(yǎng)審美情趣，營造和諧文明的校園文化環(huán)境；促進學校藝術教育活動的普及和提高，讓更多的隊員參加到藝術活動中，學會享受藝術，更好地提供學生展示藝術才華的舞臺；同時，促進師生關系、學生關系的和諧，提高學生的和作意識、競爭意識和溝通能力；豐富校園文化生活，營造積極向上的學風，提高學生身體、心理和社會適應的立體健康。我校特舉辦“校園藝術周活動”

二、活動的主題：

“舞動”校園集體舞

三、活動的宗旨：

作為老師，我們越來越清楚地認識到學生之間，交往、團隊合作的重要性，這是不可回避而且迫切需要良性引導的。這套校園集體舞，不但是緩解學生壓力的一種好方法，也可以給學生提供一個在陽光下交流的機會，比如大家要手拉手，可以滿足孩子們溝通情感需要。另外，跳舞也有健身的作用，經(jīng)常跳舞的人腰板都非常挺直，同時還會培養(yǎng)孩子們的文明氣質，會使他們舉止文雅，落落大方。

每個人都會從中受益。至少他能學會跳舞。通過這次活動也能促進學生交流，開發(fā)學生思維，體驗運動樂趣，陶冶高尚情操，能養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，學會調(diào)控自己的情緒，達到“啟智、調(diào)心、健身”的效果。

4、 時間：2017年11月23日下午休息

五、活動的地點： 校園籃球場

六、活動的組織：

組長：周翔

副組長：馬馨芳

成員： 藝術組全體人員

職責：負責組織“校園集體舞”的指導、實施、檢查工作，保證“校園集體舞”正常有序開展。

七、活動參與對象：高一，高二年級組學生

八、實施措施：

（1） 要大力宣傳、參與、提高認識。召開班主任會議，制定研究實施方案，在全年級宣傳此項活動的重要性，統(tǒng)一思想、積極行動，確?；顒禹樌M行。

（2）明確分工，強化訓練。教師和班主任要積極配合，各負其責。配班老師負責利用課程進行教學和訓練，班主任積極配合指導老師要充分利用陽光活動時間強化訓練，以多形式的學習和訓練來提高活動質量。

九、活動要求：

1、堅持全員參與保證活動質量，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

三。做到分工負責，責任明確，準備充分，宣傳到位，動員有力，體現(xiàn)合作精神。

4整個活動要有條不紊地進行，班主任老師要注意過程，確保活動安全。

十、活動具體安排：

（一）第一階段：各班培訓階段

每節(jié)課都利用興趣課時進行集體舞蹈訓練，教師教授基本動作。

（二）第二階段：練習階段

1利用體育課和課余時間教學生學習基本動作。

2利用課余時間進行時間活動，指派班主任和班主任進行指導和監(jiān)督；

三。利用課間時間統(tǒng)一指導和練習。

4、在集體學習的基礎上，由各班舞蹈興趣組學生參加培訓然后學生負責進行集中培訓，做到以點帶面，確保舞姿的完美性；與同伴達成默契，動作優(yōu)美舒展

（三）第三階段：表演階段

各班統(tǒng)一校服，統(tǒng)一組織進行演出。

舞蹈方案(篇2)

隨著我們的知識面不斷擴大，我們經(jīng)常會需要使用到一些范文，范文包含各種各樣的文章，在哪里可以找到相關的范文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了舞蹈班招生工作方案(通用)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

一、背景：

舞蹈作為一種文化藝術，具有良好的教育意義和藝術價值?，F(xiàn)代社會對舞蹈的需求日益增加，因而更加需要具備專業(yè)水平的舞蹈人才。為了滿足廣大舞蹈愛好者和有舞蹈特長的人群的需求，我們舞蹈學校將舉辦一次招生活動，為學習舞蹈的人提供學習平臺。

二、目標：

本次活動的主要目標是提供一個機會，讓有舞蹈興趣和特長的人群，在專業(yè)教練的指導下學習各種舞蹈技能和技巧，提高自己的舞蹈水平。另一方面，也通過展示活動所學舞蹈技能，加深人們對舞蹈文化的認識和感受，提高對藝術文化的欣賞和發(fā)掘能力。

三、目標人群：

此次活動招生對象為廣大舞蹈愛好者和有舞蹈特長的人群，適宜年齡為5歲及以上的群體。此次活動面向的群體包括但不限于學生、家長、社區(qū)居民、舞蹈愛好者、公司員工等。

四、活動時間和地點：

活動時間：2021年9月1日 至 2022年1月20日。

活動地點：本次活動將在舞蹈學校內(nèi)進行，具體地址可在官網(wǎng)上查詢。

五、舞蹈種類：

本次舞蹈班將提供以下各種舞蹈形式學習：

1.古典舞：體現(xiàn)優(yōu)雅、高貴和具有濃郁文化底蘊的舞蹈形式。

2.芭蕾：注重肢體線條和姿態(tài)的規(guī)范性，能讓學生在體里練習中獲得舞蹈技巧。

3.現(xiàn)代舞：它更加強調(diào)內(nèi)在的感覺和對表現(xiàn)力的追求，能夠讓舞者表達出自己更加真實的情感狀態(tài)。

4.街舞：此種形式的舞蹈因其新穎、個性化、多樣化的特點而受到年輕人的追捧。

六、活動內(nèi)容：

1.招生宣傳：設計宣傳海報、宣傳單，并將相關信息發(fā)布在社交媒體平臺上，進行小區(qū)走訪等方式進行宣傳。

2.線上報名：在學校官方網(wǎng)站上提供線上報名方式，學生可以自由選擇所需舞種和開課時間。

3.面試選拔：在報名后，學生需要參加面試，考察學生的身體柔韌性、體力狀況和自身音樂感等，以便老師指導學生的舞蹈練習和技巧。

4.開課教學：由學校專業(yè)舞蹈教練進行教學，讓學生在系統(tǒng)的教學體系下，逐步掌握舞種技巧和表現(xiàn)力。

5.期末演出：在學期結束時，安排學生進行期末匯報演出，讓學生在現(xiàn)場表演中，展示課程所學習的舞蹈技巧和表演能力。

七、活動意義：

此次招生活動不僅能讓學生提高自己的舞蹈水平和技巧，更能讓他們在舞蹈練習中提升自身體魄，培養(yǎng)身體素質和體魄。另外，此次活動豐富了社會文化活動，展示了年輕舞者們的才華，讓廣大市民更加了解舞蹈藝術和文化內(nèi)涵。此外，學習舞蹈還能增強學生的認知、記憶能力和集體意識，促進學生各方面能力的綜合提高，對學生的成長和全面發(fā)展具有重要意義。

八、活動預算和宣傳計劃：

此次活動需要一定的經(jīng)費，預計需借助舞蹈學校社交媒體平臺進行宣傳，在小區(qū)和學校內(nèi)懸掛海報等方式進行宣傳，預計宣傳經(jīng)費6000元。另外，需要招商引資以及申請相關基金才能籌措活動經(jīng)費?；顒宇A算大約需5萬元，包括場地租賃、專業(yè)教練和器材費用，同時也會對部分特長優(yōu)秀的學生進行費用減免。

九、活動后續(xù)：

本次活動結束以后，我們會對學生的表現(xiàn)進行總結和評價，指導學生進一步練習和提高自身的舞蹈技巧。另外，我們會進行有針對性的調(diào)研，以便更好地為學員提供更加專業(yè)和適合的教學和訓練方案，為舞蹈學習者提供一系列更高質量的培訓和教學服務。

最后，敬請廣大舞蹈愛好者和有舞蹈特長的人群積極報名參加本次招生活動，相信在我們的共同努力下，必將會有更多人學會舞蹈技巧，贏得人們更加深厚的文化興趣和藝術體驗，同時也增加彼此之間的交流與了解，讓我們一起見證舞蹈文化的魅力。

舞蹈方案(篇3)

第一節(jié)：魚塘策略

荀子、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡，一個很重要的秘認就是借力。辦學也是一樣，你要想魔術般倍增你的生源和利潤，就要懂得巧妙借力。借力的本質就是整合，整合其他商家的客戶資源，因為，你的客戶，也是別人的客戶，與其到“大海里撈魚”，不如直接滲透或者合并別人的“魚塘”。

借助別人的“魚塘”，你將得到7 大好處:

移植客戶信賴: 客戶向你購買的不是商品，而是信任。你完全不必要再花大力氣去培育客戶的信任感，你只要直接將其他商家長期培養(yǎng)的客戶信賴轉移過來。有了客戶的信賴，你就可以更容易地向客戶你的產(chǎn)品和服務。

拓寬招生渠道: 你將以較低的成本和風險贏取了你的目標客戶，輕松地獲得了大量的客戶名單。然后就可以長期地直接與目標客戶溝通聯(lián)系。

教學和服務得到宣傳: 你的合作伙伴，將幫你宣傳、幫你營銷，更為巧妙的是，這種方式只按效果買單。

降低營銷成本: 你可以聯(lián)合幾個互補性的商家，一起做廣告一起搞活動，費用平攤。影響力更大了，成交量更多了，而營銷成本卻大大降低了。

提高競爭能力: 搶先擠占當?shù)厥袌鰠^(qū)域內(nèi)的客戶資源，讓優(yōu)勢資源更強勢。

擴大影響范圍:一個學校品牌的形成，需要多個媒介傳播。借助其他品牌已經(jīng)建立的傳播渠道進行宣傳，彼此搭快車，雙方不需要額外支付其他的成本，但是收益卻很大。

三方利益最大化: 你和你的合作伙伴互利互惠，給顧客帶去最大化價值，自然就會培訓機構招生策劃案得到客戶的青睞。

你使用我所教你的方法，你將吸引無數(shù)的商家爭相與你合作，借助各種渠道資源，輕松快速地獲取大量的“學生名單”，并贏得大量客戶的信賴。

你可以鋪天蓋地在電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡媒體上投放廣告，讓你的廣告去吸引你的目標生源。但是這樣的話，成本太高，成功幾率也很有限。

你完全可以換一種成本更低、效果更好的方式，借助別人已經(jīng)成熟的渠道，和別人建立一個共贏的模式，這樣他會心甘情愿地把他的“魚”給你。這樣你借了他的信譽，你的成交量將以幾何級數(shù)遞增，所以你的營銷是從別人的“魚塘”開始，那么別人的“魚塘”在那里呢？ 很簡單，我們想要的“魚塘”就是公立學校、教育部門、文具店、玩具店麥當勞、書店、超市、健身館、游樂場等等，只要你的想象足夠豐富，你一定會找到更多的相關魚塘---- 行業(yè)不同，但是客戶相同。

聰明的人，借力使力迎接勝利； 蠻干的人，，勞心勞力準備倒閉！ 這個世界，從不缺少資源，也不缺少資金，缺少的是識別資源和利用資源的智慧！ 要借助別人的“魚塘”，首先必須判斷: 實力和規(guī)模相當。

“魚塘”找到了，你必須思考，如何才能打動“魚塘”的主人，從而允許你借力。你必須從對方最需要的需求出發(fā)，幫助他解決問題。你要讓他明白，和你合作能得到什么好處？

對于任何一個商家來說，最大的需求就是在不增加額外成本的情況下，10 倍20 倍地增加客戶數(shù)量，同時能有效地留住未成交客戶。那么具體該怎么做呢？

第二節(jié)：魚塘策略深度解析

如何更省力更輕松地釣更多的魚。魚塘策略包含七大組成部分: 魚桿、魚塘、魚、魚線、魚鉤、魚餌，策略。

魚桿就是你的學校品牌、教學質量。要釣魚必須保證你的教學質量過硬，然后通過培訓機構招生策劃案獨特的賣點，逐步地塑造你的學校的獨特價值，沒有好的魚桿，魚來了，也會溜走。

魚塘就是你的目標市場，你不需要再到大海里撈魚，也不要再到處撒傳單只要利用魚塘策略，找對魚塘釣大魚。

魚就是你的目標生源，隨著培訓它變得越來越學校越來越多，這些魚對于普通的魚餌已經(jīng)不感興趣，狡滑越來越難抓。魚線連結著學校、市場、學生，或者也可以說是媒介。你的獨特價值已經(jīng)被完美地塑造起來了，但是還需要靠媒介，有力地傳播出去。這個媒介不僅僅是傳統(tǒng)意義上的廣告形式，它應該是強有力的催眠文案，承諾教學電話招生，人情紐帶式轉介紹誘惑力十足的魚餌，最后一定要想辦法把它鉤住。

魚餌就是吸引潛在生源的好處或者利益?？梢允谴鹑梢允浅壻浧?，可以是免費的服務。不管你用什么形式，魚餌的作用就是吸引目標生源留下聯(lián)系方式，同時讓目標生源事先體驗產(chǎn)品的價值和好處。

魚鉤就是個隱藏的機關。你放魚餌，目的就是為了是為了掩護里面隱藏的“魚鉤”。

策略就是你的商業(yè)模式。你的學校選擇了用什么方式賺錢，決定了你的格局，決定你未來的競爭力。

這七大組成部分是個有機的整體，相互獨立，又相互支撐。當你自己的魚塘，還很小，你的學生數(shù)據(jù)庫還不夠大的時候，這個時候，最簡單最快速最輕松最省錢的方法就是你必須借助別人的魚塘。你只要能夠幫助對方成交更多的客戶，幫助對方留住更多未成交的客戶，那么你就可以輕而易舉的進入任何的魚塘，前提是目標客戶一致行業(yè)互補。

舞蹈方案(篇4)

一、 目的

本次比賽是由社會主辦，權威部門主辦，公眾參與，格調(diào)高雅的舞蹈比賽。她集權威性借舞蹈大賽所形成的巨大聲勢和人氣擴大項目在社會上的知名度，引起社會對項目的關注、了解，并最終為項目銷售服務。

二、 組織形式

1、相關組織單位

本次大賽與省市體育舞蹈協(xié)會、電視臺（經(jīng)濟臺或武漢臺）、文化局、區(qū)公證處合辦分為專業(yè)、業(yè)余兩部分，老、中、青三個組共六個組，每個組取三名優(yōu)秀獎選手，6個冠軍中取一個總冠軍，以個人報名為主，邀請6位業(yè)內(nèi)專家作評委，以體委公布的比賽時間和規(guī)則為比賽規(guī)則。

2、活動周期

現(xiàn)在開始接受報名，分為初賽、復賽、決賽定在開盤日3月16日開始，在現(xiàn)場舉辦（如會所不具備條件，則另選場地）復賽定在4月26日開始，現(xiàn)場會所舉辦，5月25日在會所舉辦決賽，每次為一至兩天時間。

3、獎項設置

專業(yè)、業(yè)余兩部分，分老、中、青共六個組，各組取前四名（三名優(yōu)勝獎，一名冠軍），六個冠軍中取一個總冠軍。

總冠軍：獎金5000元，其他冠軍3000元/人

中獎：2000-1000元。

4、宣傳推廣

本次活動前期推廣以報紙廣告為主（與東方華爾茲項目廣告一起做）組委會由各有關單位（行業(yè)協(xié)會、業(yè)內(nèi)人士、**、開發(fā)商組成）設在項目部，報名處也設在項目部，初、復賽安排白天舉行，決賽在白天或晚上舉行，決賽、復賽可安排電視轉播。

5、報名及比賽要求：

業(yè)余組：性別，年齡，不收報名費

專業(yè)組別：性別、年齡、免報名費

比賽要求：分摩登舞、拉丁舞分別報名每支舞按標準時間進行比賽現(xiàn)場6名裁判，同時去掉最高、低分，取其余4項的平均值，若分數(shù)相同則同時進行下一階段比賽，決賽時進行加賽。

三、 比賽時間安排

1預賽：3月16日，現(xiàn)場俱樂部舉行

1） 9：00 選手簽到準備

2） 9:30報到及相關人員準備

3） 10:00，開盤儀式正式開始，開發(fā)商致辭、剪彩、業(yè)主致辭

4） 10:30，組委會宣布比賽開始，參賽選手和組委會評委致辭

5） 10:40業(yè)余組開始（11:00安排有獎項目問答）

6） 中午12:00休息（午餐、面包）項目知識獎問答

7） 12:30，業(yè)余組繼續(xù)或專業(yè)組開始，15:00有獎問答

8） 17:00休息（吃飯）比賽當天結束

如果當天不能完成，第二天就舉行。

9） 3月17日9:30，比賽將持續(xù)到比賽結束（中間安排有獎問答）

賽取各單項前8名，若有分數(shù)相同選手則一起進入復賽，宣布進入復賽選手。

（安排項目背景牌、大廣告、宣傳單、展板、樓盤、宣傳冊、名片等，安排銷售人員進行現(xiàn)場咨詢）。

以經(jīng)濟臺的方式，中國或武漢電視臺安排各種報紙的剪報和電視新聞報道。

2.第二輪：4月20日，在現(xiàn)場會議上舉行

1） 9：00選手簽到、準備

2） 9:30報到及相關人員準備

3） 10:00開發(fā)者致辭

組委會致辭

4） 10：30 比賽開始

業(yè)余組開始

5） 11:00項目獎問答

6） 11:10業(yè)余組繼續(xù)

7） 中午12:00休息（面包）項目獎問答

8） 12:30業(yè)余組繼續(xù)或專業(yè)組開始

9） 14:30獲獎問答

10）17：00 復賽結束，宣布比賽成績

本次復賽只取各單項前四名，若分數(shù)相同則以初賽成績?yōu)闇剩舢斎諢o法完成全部比賽，則21日繼續(xù)舉辦，程序同20日（會所布置及咨詢同3月16、17日）在經(jīng)濟臺時尚中國或武漢市電視臺安排剪輯播出及各報紙、電視新聞報道。

3、 決賽：5月25現(xiàn)場會所舉辦

1） 9：00 選手簽到、準備

2） 9:30相關人員簽字準備

3） 10:00開發(fā)者致辭、組委會致辭、選手評委發(fā)言

4） 比賽10:30開始，業(yè)余組開始

5） 11:00項目獎問答、繼續(xù)比賽

6） 12:00休息（面包），項目獲獎問答

7） 12:30業(yè)余組繼續(xù)

專業(yè)組開始

8） 15：00項目有獎問答

9） 17：00當日比賽結束

決賽繼續(xù)于5月26日在現(xiàn)場會所舉辦

1） 9:00-10:00員工簽到

2） 10:00相關人員致辭

3） 10:30，專業(yè)組開始

4） 11:00-12:00項目獎勵問答

5） 12：00 吃飯

6） 12：30 繼續(xù)比賽

7） 15:00項目獎問答

8） 15：20 公證發(fā)獎

9）15：30-17：00獲獎者表現(xiàn)

（場地、會所布局、會診安排同前）

在經(jīng)濟臺“時尚中國”或武漢臺安排播出，在各報**及電視發(fā)新聞報道，經(jīng)費及預算安排見開盤。

舞蹈方案(篇5)

興涇二小“小天使舞蹈社團”活動方案

2014年第一學期

一、 指導思想：

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以深入推進素質教育和新課程改革為主線，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，通過社團活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的素質，發(fā)展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，促進學生全面發(fā)展，深入推進校園文化建設。

二、活動目標：

1、豐富學生的業(yè)余生活

2使學生的興趣、愛好、個性得到進一步的發(fā)展和提高

三。以體育舞蹈為媒介促進校際體育交流

4、促進學生們的身心健康

三、成員

舞蹈俱樂部的成員由1-3年級的學生組成，主要是舞蹈愛好者。

四、基本任務

1為完成學校的各項任務，促進校際體育交流，豐富學生業(yè)余生活做出一點貢獻。

2、有目的、有計劃、有步驟的開展舞蹈活動、戶外等活動以提高學生對舞蹈運動的興趣。

五：權利和義務

凡我校1-3年級舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、快樂為目的均可成為本社成員。

社員權利：

1有權對合作社負責人的工作進行監(jiān)督，對合作社的工作提出意見和建議。

2群眾團體實行民主管理。在重大事件發(fā)生時，他們可以召開會議并投票決定。

3、入社、出社自由、成員可自動退社。

六、社員義務

1會員必須遵守公司章程和公司管理制度。聽從**的安排，如有分歧，互相調(diào)整。

2在舉辦俱樂部活動過程中，不得無故缺席或隨意離開。如果你有事要請假。

三。協(xié)會成員應該互相愛護，和睦相處。不允許有不文明行為。

4嚴格遵守校規(guī)和協(xié)會紀律，對會員實行制度化管理，否則協(xié)會有權撤銷其名稱。

七：活動原則

1每周組織會員進行集中鍛煉，提高整體水平

2協(xié)會會員在開展活動時應積極參與并服從安排，有異議者應互相調(diào)整。你不得擅離或無故缺席?；顒訒r私人財物妥善保管，若有丟失，自行負責。

八：獎勵與處分

1、獎勵：活動以每個學期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團成員參與情況進行獎勵。

2處罰：經(jīng)常無故缺席的將退出聯(lián)賽。

活動內(nèi)容及具體安排

舞蹈方案(篇6)

2016年四川省蓬溪外國語學校參加

“天生舞才”舞蹈大賽

一、活動背景

蓬外藝體組花樣跳繩在全國比賽中取得了輝煌成績，還將代表中國參加世界級競標賽，大大激勵了本組教師的工作積極性，**組教師為了開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動，積極組織我校學生參加2016“天生舞才”四川省高層次的舞蹈比賽活動，在參與、感受、體驗中接收“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，感受快樂，激發(fā)對未來的向往、對“中國夢”的憧憬，弘揚社會主義先進文化。

二、活動目的

進行我校學生藝術教育，通過參加本次活動，豐富我校學生的舞蹈文化生活，提高藝術修養(yǎng)，結合百首名曲欣賞，體現(xiàn)智慧教育的九大優(yōu)勢能力，四川廣播電視臺為兒童節(jié)量身打造的頂級少兒舞蹈大賽！旨在為孩子們搭建一個展示自我、張揚個性、突出特長的舞臺。為全國觀眾，家長們奉獻了一場久違的高水準、高水準的舞蹈比賽。

同時也為西部青少年藝術團選拔團員和少兒春晚選拔優(yōu)秀節(jié)目，擴大我校在川中的知名度和影響力，折射出蓬外學子昂揚、向上、奮進、蓬勃的精神風貌，彰顯蓬外書法強大的實力，譜寫蓬外藝術教育新篇章。

三、主辦協(xié)辦

主辦：四川廣播電視臺

承辦：四川廣播電視臺第七頻道

四、我校參演節(jié)目類別:舞蹈

五、獎項設立

1.在四川二百個舞蹈隊中爭奪前十強

2.在十強中評選出

一、二、三等獎，四川少兒春晚最佳節(jié)目創(chuàng)作獎

3.四川“天生舞才”優(yōu)秀指導教師獎

4.四川“天生舞才”前十強學校

六、報名事項

1參加者：凡有一定才能的兒童及中小學均可報名

2.報名方式：個人、單位集體

3.演員按要求填寫報名表

4節(jié)目名稱伴奏**節(jié)目說明應提前提交導演組

5.報名時間：2016年四月

6.海選時間:2016年五月

7預賽和復賽時間：2016年6月底

七、節(jié)目參賽時間及費用

1.“天生舞才”選拔賽 2016年6月底，費用每人2300元，其中：報名費410元，服裝費400元，兩次參賽車旅、食宿費1000元，錄制費500元，共計2310元。

2決賽在四川省廣播電視臺思演播室錄制，以確保整個節(jié)目的順利進行**

三。十大優(yōu)秀節(jié)目將在四川兒童春節(jié)聯(lián)歡晚會上上演

4.各次演出車旅費食宿自理

八、排練時間演員選拔

1.利用周

5、 周六、晴天、興趣班、特長班排練

2.演員由杜鳳英康明敏在各個年級挑選，選出的演員，我們將與家長在節(jié)目排練之前進行溝通，告知相關排練及演出事宜。兒童試演周末前不能回家，充分參與彩排，確保節(jié)目質量。

蓬外藝體組

策劃?。憾砒P英康明敏

2015.11.10

舞蹈方案(篇7)

舞蹈夏令營活動方案一

一、活動目的：

利用暑期時間，讓業(yè)余拉丁、摩登學生接觸到全國一流的專業(yè)院校，體驗專業(yè)化教學，提高學員們對舞蹈認知程度，提升業(yè)余學員舞蹈專業(yè)水平。

二、活動性質：

為提高學員的舞蹈專業(yè)水平，我校以豐富學生暑假生活為宗旨，匯集國內(nèi)外名師教學指導，與游覽名勝相結合為活動契合方式;讓學員在“學”與“玩”的同時，通過輔仁校本1-3級特色的精選教程的指導教學，不但讓學員得到舞蹈專業(yè)的全面提升，還充分的感受了在以經(jīng)濟文化教育為中心的首都大城市的教育環(huán)境與氛圍。

三、活動亮點：

1豐富學生暑期生活，提高專業(yè)舞蹈水平。

2、體驗國際知名比賽選手親臨指導與國內(nèi)一流舞蹈專業(yè)院校的教學環(huán)境和管理模式，以及輔仁專業(yè)教師團的指導教學。

三。學生以輔仁校本1-3級特色課程為目標。

4、以專業(yè)的旅游線路為依托，寄教于樂，在玩與樂中得到舞蹈水平的提升。

5、課程開設豐富，在拉丁和摩登的基本課程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等課程。

6通過體驗式教育，學生可以樹立理想，提高自信，學會溝通，在陽光下成長，快樂學習。

四、安全保障：

1學校有專人陪同，并為每個學生購買旅游意外保險。

2活動中，老師全程帶領，學生嚴格遵守旅游紀律。

3、專職老師每天在就寢前查房，確認每名學生都在自己房間內(nèi)，嚴禁學生私自結伴出校。

4入學后，老師可以提醒學生打****告之家長各方面情況。

五、學員守則：

1遵守輔仁的活動安排，注意安全衛(wèi)生，學會愛護自己。

2、出現(xiàn)任何問題和意外，請第一時間匯報至陪同老師或學校負責人員有效解決，若有急事須向陪同老師或學校負責人員請假。

6、 適用范圍：各省、自治區(qū)、直轄市所有熱愛舞蹈的青少年均可報名參加。

七、年齡限制：8-16周歲。

8、 活動費：3200元/期/人。包含：

1紀念品、t恤衫、紀念品**等。2活動期間的餐費、住宿費、課時費、管理費等。3、景點門票費用、旅游大巴費用、導游費用(僅限a/b/c學員)等。

4、接送站車費、服務費等。

九、**服務：1)**分類：**分為四種**，分別為a/b/c/d 。

2)**詳解：

a**2+1=3(兩天課程加一天旅游)費用1500元。

7月21**到，22日、23日正常行課，24日旅游。

b**3+1=4(三天課程加一天旅游其中包含免報名費入學考試)費用2000元。7月24**到，25、26正常行課，27日旅游，28日早8點-下午3點行課8課時。入學考試3:30開始，包括文化和專業(yè)。

c**5+2=7(五天課程加二天旅游，其中包括免報名費參加入學考試)費用3200元。7月21**到，22、23日行課，24日旅游，25、26日行課，27日旅游，28日下午3點前上滿8課時課程，3點半開始進行入學考試。

d**5天高強度專業(yè)培訓，3200元。8月22日**至8月23-27日，開課正常，27日下午3:30進行入學考試。

十、帶隊老師待遇：

**a帶隊老師提成為200元/名(學員)，**b帶隊老師提成為300元/名(學員)，**c與d帶隊老師提成為500元/名(學員)，享受每天2小時(一小時拉丁一小時摩登)的免費教師培訓課程，有針對性的指導教學，根據(jù)**天數(shù)安排課時。

舞蹈夏令營活動方案二為了豐富同學們的暑期文化生活，增強體質、挖掘自信潛力，磨練意志能力, 培養(yǎng)優(yōu)雅的行為氣質，全面提高少年兒童的藝術修養(yǎng).為將要報考各藝術院校的學生奠定舞蹈基礎。我們結合本校的實際情況，制定了 “文化首都，藝術北京之旅”為主題的夏令營活動方案供廣大學生及家長參考，使同學們過個有意義的暑假，愉快的暑假，有收獲的暑假。

一、 活動主題和活動目的：

活動主題：文明首都，北京之旅

目的：為了提高學生的身體素質和舞蹈愛好者的藝術水平，我校舞蹈訓練部舉辦了北京巡演夏令營。

二、 組織機構：

主辦單位：北京文化藝術職業(yè)學校

承辦單位：北京體育大學附屬中學舞蹈教學區(qū)，北京華藝遠創(chuàng)教育咨詢****

三、參加對象：

6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報名參加，有一定舞蹈基礎者優(yōu)先，男女不限，地區(qū)不限。

四、活動時間及地點

時間：2011年月日— 月日結束，活動時間為八天。

地點：北京市豐臺區(qū)南四環(huán)中路38號(北京市文化藝術職業(yè)學校內(nèi))

五、活動安排

學員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓練，形體儀態(tài)訓練;**優(yōu)秀舞蹈作品;參觀北京知名院校及北京各名勝古跡景點的觀光游覽活動。(具體的課程設置和活動安排詳見日程表)。

六、活動費用標準

每人2280元營費，(含食宿費、營服費、交通費、保險費、課時費、活動費等在營期間的各項費用)。

七、特別說明

凡參加本活動的學員結營后都享有(營服、活動證書、活動全程影像光碟、活動紀念冊) 參加人員根據(jù)舞蹈特訓課程結業(yè)考核，成績優(yōu)秀者存檔，報考本校時優(yōu)先錄取。

010-********

活動日程表

報到： 營員報道(安排住宿，熟悉生活環(huán)境)

開營典禮

參觀營區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備(家長離校)

課程安排：

第一天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四門舞蹈課，從08:10到11:50

12： 00-15:00集合點名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點到16點半

17:00—19:00 晚餐(自由活動)

19： 00-20:30經(jīng)典舞蹈電影欣賞課

20： 30-21:30洗一洗寫日記

21:40 查寢、熄燈休息

第二天06：30-07：20晨跑和早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四門舞蹈課，從08:10到11:50

12： 00-15:00集合點名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點到16點半

17： 00-19:00晚餐、休息、自由時間

19： 00-20:30自習課

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢、熄燈休息

第三天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四節(jié)舞蹈課，從08:20到11:50

12： 00-15:00點名午餐YJs21.CoM

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點到16點半

17:00—19:00 晚餐(自由活動)

19： 00-20:30自習課

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第四天06:30-07:20晨跑早操

07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

四節(jié)舞蹈課，從08:20到11:50

12： 00-15:00集合點名午餐和午休

15： 兩節(jié)舞蹈課從00點到16點半

17： 00-19:00晚餐，準備績效報告

010-********

19:30—20:30 匯報演出

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第5天06:30-07:20晨跑和晨練

07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上車旅行

08:30-12:00參觀鳥巢水立方

12： 10-13:30點名午餐

14： 00-16:00參觀北京體育大學

16： 30-20:40返回學校用餐和自由活動

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

06:30-07:20第六天晨跑早操

07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上車旅行

10： 00-15:00八達嶺長城之旅

15： 10-17:10回學校吃晚飯和自由活動

21:40 盥洗寫生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第七天04:20起床，乘車出行

05:10參觀天安門升旗儀式

06:10-10:00集合，早餐，參觀紫禁城

10： 00-11:50參觀北京天文館

12： 回學校吃午飯和午休

17:00—20:30 晚餐、休息自由活動時間(整理內(nèi)務)

20：40-21：40洗漱并保留生活日記

21:50 查寢熄燈休息

第八天06:30 起床，洗漱

07:20 早餐

08:00-08:20集合點名

08:30-09:30閉幕式全體員工合影

09:40家長參觀宿舍、管家和培訓基地，總結**

10： 所有家長都帶領學生離開學校，8日結束夏令營

注：學生家長應于08:20成績報告前到達學校，并有專人負責接待。

文章**：中國網(wǎng)癮心理研究中心(免費咨詢青少年問題，就上心理100)

感謝閱讀，希望能幫助您！

舞蹈方案(篇8)

燈明寺中學舞蹈興趣小組活動計劃

以舞蹈美學為核心，興趣為動力，面向全體學生，注重個性發(fā)展。通過教學及各種生動的舞蹈實踐活動，培養(yǎng)學生愛好舞蹈的情趣，發(fā)展**感受與舞蹈鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，鍛煉其身體協(xié)調(diào)性、柔軟性、靈活性、穩(wěn)定性等，提高學生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。特作方案如下：

1、 1。仔細挑選隊員，考察新隊員的柔韌性和舞蹈感受。

2對不同基礎的學生進行小組訓練，并分別指導他們實現(xiàn)整個團隊的均衡發(fā)展。

三。加大力量，密切關注學生出勤情況，制定出勤制度，力爭每次培訓不缺人手，確保培訓正常進行。

4.真抓實干，按照計劃將每一堂課落到實處，完成輔導任務，確保訓練有成效。

5加強舞蹈隊管理，隨時向學校報告訓練情況，做好班主任的配合工作。

二、具體安排：

1—2周舞蹈基本理論

3—4周舞蹈基訓常識

5-6周地面訓練腳——勾腳、伸展訓練、半勾腳

7—8周地面訓練環(huán)繞腳

9—10周腳部動作組合

11—12周腿——壓腿、抬腿、踢腿

13—14周腿部動作組合

舞蹈方案(篇9)

活動目的：

舞蹈是表達內(nèi)心情感的一個通道，以天曉藝術節(jié)為契機，給大家提供一個展示自己的舞臺，豐富校園體育文化生活，秀出自我，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感，展示班級風貌，秀出天小學生的風采。

活動主題：展現(xiàn)活力展示風采

參加對象：全年級學生

選曲范圍：兒童舞蹈、民族舞蹈、現(xiàn)代舞等。

比賽安排：5月11日上午，班級海選將進行決賽；

5月11日，每位班主任上報了期末名單、曲目和**伴奏文件，組織年級期末考試。

比賽地點：**教室

評委：**老師

評分標準（100分制）：

1主題鮮明，符合兒童的年齡特點，充滿趣味性、趣味性和童趣性；充分調(diào)動兒童的生活體驗和情感體驗；充滿了美好的感情，是孩子們喜歡看和聽到的作品。（20分）

2服裝美觀，體現(xiàn)了兒童和校園的特點。**、道具、背景自備。（20分）

三。表情：表情是否符合舞蹈情感；感染力：舞者充分展現(xiàn)熱情、活力、魅力，傳達給觀眾。（20分）

4動作技巧：動作連貫完整，舞步的熟練、準確、協(xié)調(diào)、舞蹈完成情況；

樂感：動作能否對得上**節(jié)拍，符合韻律；（40分）

附：比賽結束，請把認為最具臺風、最具潛質、最佳演繹的選手，在相應**處填寫名單。

獎勵：根據(jù)得分情況，分為一等獎和二等獎。最具臺風、最具潛力、最佳表現(xiàn)等單項獎各一項。

二年級2015-5-11

天津路小學二年級舞蹈比賽成績表

舞蹈方案(篇10)

九、活動要求：

1、堅持全員參與保證活動質量，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

三。要分工負責、責任明確、準備充分、宣傳充分、開展有力，體現(xiàn)合作精神。

4整個活動要有序進行。每一位負責任的老師都要注意過程，確?；顒拥陌踩?/p>

十、活動具體安排：

（1） 第一階段：各中隊訓練階段（2015年9月）

各中隊利用陽光活動時間開展集體舞蹈訓練，教師傳授基本動作。

（2） 第二階段：實踐階段（2015年10月-2015年11月）

1利用體育課和課余時間教學生學習基本動作。

2利用陽光活動時間進行時間，指派班長和班長進行指導和監(jiān)督；

（3） 第三階段：改進階段（2015年12月-2016年1月）

1利用陽光活動時間統(tǒng)一指導和練習。

2在集體學習的基礎上，每班選派10名學生負責集中訓練，做到以點點面對面，保證舞蹈姿勢的完美；做到與同伴配合默契，動作優(yōu)美舒展。

2015.9

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《舞蹈方案10篇》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了舞蹈方案專題，希望您能喜歡！