童話故事觀后感匯總七篇

童話故事觀后感。

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童話故事觀后感(篇1)

在暑假里，我讀了一篇《小鯉魚跳龍門》的故事，我感覺小鯉魚們都很聰明、勇敢，而且堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。這個(gè)故事主要講了：小鯉魚們聽說，有一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方叫龍門水庫，只要跳過龍門就可以變成龍。于是，小鯉魚們都爭先恐后的去尋找這個(gè)地方，經(jīng)過千辛萬苦，克服重重困難，小鯉魚們到達(dá)了龍門?？墒驱堥T很高，小鯉魚怎么也跳不過去，它使出渾身力量也想要跳過龍門，變成龍，這個(gè)想法和信念一直支撐著小鯉魚們，一定要跳過去，無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的堅(jiān)持，聰明的小鯉魚們想到了大家互幫互助的方法，終于，它們都跳過了龍門。

這篇故事，告訴我們面對困難要勇敢、要想辦法，堅(jiān)持不懈，相信自己只要努力，什么都可以做到。另外，在我們遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì)和朋友們團(tuán)結(jié)，互相幫助，因?yàn)椤氨娙耸安窕鹧娓摺保瑘F(tuán)結(jié)就是力量！學(xué)習(xí)也是如此，以后，我一定像小鯉魚那樣堅(jiān)持不懈，克服困難和險(xiǎn)阻?，F(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)二年級的小學(xué)生了，可是我的字一直寫不好，因?yàn)槲胰齑螋~兩天曬網(wǎng)，沒能一直堅(jiān)持著練字，每次都是在爸媽、爺爺奶奶的叮囑下被動(dòng)學(xué)習(xí)著，以后我一定學(xué)習(xí)小鯉魚們的精神，做事一定不怕困難，認(rèn)真、堅(jiān)持、積極，在練好字的道路上我一定會(huì)努力堅(jiān)持著。

童話故事觀后感(篇2)

最近我看了一本有趣的《數(shù)學(xué)童話故事》，其中一篇講述了：巴依老爺要長工種果樹，要求每行3棵，種滿8行。長工很想教訓(xùn)教訓(xùn)巴依老爺，于是請阿凡提來幫忙排列這些果樹。阿凡提靈機(jī)一動(dòng)，把辦法告訴了長工。過了幾天，巴依老爺來查看，立刻怒氣沖沖地訓(xùn)斥長工，原來果樹只種了9棵，剩下15棵果樹阿凡提都送給了窮人。長工理直氣壯地說：我的東家老爺，您不是說種滿8行，每行3棵嗎？我完全按您的要求來種的。巴依老爺氣得火冒三丈，可也無話可說。

讀完這個(gè)故事我是即捧腹大笑又佩服至極，阿凡提真是太聰明了。但是又轉(zhuǎn)念一想，到底是如何種這些果樹的呢？我找來筆，紙，認(rèn)真地繪圖起來，可是無論怎么擺弄這些果樹也沒有達(dá)到巴依老爺?shù)囊?，我去請教了爸爸。在爸爸?xì)心地講解下，我終于明白了阿凡提想出的辦法。

從這個(gè)小小的故事里，我明白了自己在思考問題方面，不應(yīng)該太拘泥于一些表面的見解，抓住題目中的關(guān)鍵詞語，數(shù)據(jù)，要從各個(gè)方位深層次地去解破，分析，找出規(guī)律。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同就是要告訴我們這個(gè)道理吧。

同學(xué)們，你們想出了如何種這些果樹了嗎，快快動(dòng)動(dòng)腦筋吧？

童話故事觀后感(篇3)

安徒生在世界童話王國中，是最偉大、最杰出的丹麥作家之一。他發(fā)表的每一篇作品都是情節(jié)曲折，富有哲理，令人著迷的佳作。當(dāng)我們陶醉于安徒生那詩一樣的語言，流連于他那曲折多變，布滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí)，經(jīng)由他所描述確當(dāng)時(shí)社會(huì)，他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的人物——愚蠢的國王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴小女孩······每一個(gè)故事都會(huì)深深震撼我們的心靈，使我們對糊口，對人生有深刻的理解和追求。

一棵小小的樅樹，在它年幼時(shí)，非常羨慕那些大樹，羨慕它們可以舒展枝葉讓更多的鳥兒來筑巢，還不用忍受那些討厭的兔子們的恥辱——一個(gè)一個(gè)的從它的“頭頂”上越過，以此來說明那棵小樅樹很矮?？墒?，夸姣的遐想沒有延遲多久，由于當(dāng)它長大時(shí)，才知道：大的樅樹是要被伐木工人砍掉的。但它已經(jīng)長大了，已經(jīng)無法回到以前了。當(dāng)那棵樅樹被砍掉而又造成圣誕樹被火燒掉時(shí)，它就慢慢的被人遺忘了······

我喜歡童話，更喜歡安徒生的童話，由于他作的每個(gè)字符都讓我流露出幸福的笑臉。

童話故事觀后感(篇4)

在“十一”國慶節(jié)假期的這幾天里，我讀了兩個(gè)童話故事是《鸛鳥》、《天子的新裝》。

《鸛鳥》講的是房子上有一個(gè)鸛鳥巢，里面住著一只鸛鳥媽媽和它的四個(gè)孩子。有一群小孩冷笑鸛鳥，其中有一個(gè)叫彼得的孩子說譏笑動(dòng)物是一樁罪過，他不愿參加。鸛鳥為了感謝他就送給他一個(gè)弟弟。

《天子的新裝》講的是有兩個(gè)騙子來到皇宮里，說能為天子做一件最錦繡的衣服，天子相信了他們的話。幾天過去了，他們在織布機(jī)上做著織布的動(dòng)作，可是織布機(jī)上什么也沒有。他們卻說衣服做好了，并且說誰看不見誰就是最愚蠢的人，所有的人都不敢說看不見。于是天子在游行大典時(shí)，所有的人都說衣服太漂亮了！忽然人群里有一個(gè)小男孩說天子什么也沒穿，所有的人也開始這么說。天子開始發(fā)抖，他覺得老庶民說的話是對的。但是他仍是想必需把這次游行大典進(jìn)行完畢。

讀后感：不能冷笑小動(dòng)物，它們也是有生命的。小彼得就是由于他的`愛心和善良得到了回報(bào)。《天子的新裝》里的天子居然相信兩個(gè)騙子，老庶民居然不說實(shí)話，只有一個(gè)小朋友說了實(shí)話，天子真是愚蠢至極！

童話故事觀后感(篇5)

今天，我津津有味地讀完了《田雞王子》這篇童話故事。國王信守承諾的精神深深地感動(dòng)了我。

故事的主要內(nèi)收留是：古代有一位國王，他的幾個(gè)女兒長得非常漂亮，其中有一個(gè)小女兒，長得更是閉月羞花、美若天仙，小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩，她每次出去的時(shí)候，都喜歡帶著自己的小金球，這天，小公主又出去玩，一不小心，金秋掉進(jìn)了泉水里，小公主傷心地哭了，這時(shí)，一只田雞泛起了，對公主說：“我可以幫助你，你怎么答謝我呢?”公主回答道：“你想要什么都行?！?/p>

田雞說：“只要你讓我吃東西喝飲料，并和你睡一張床就可以了?！惫髟试S了。田雞把金球放在草地上，公主拾起球就跑了，田雞大聲喊：“等一等?！惫鲄s理都不理。第二天。公主正在吃飯，田雞來到宮殿門口，喊道：“小公主，快開門。”小公主一看是田雞，急忙關(guān)上門。

父親問：“怎么啦?”公主把事情的經(jīng)由說了一遍，父親說：“你應(yīng)該取信，去開門吧?！惫鏖_了門，田雞就跳上桌子，吃起東西來，吃完了，田雞又說要和小公主一起睡在絲床上，小公主一發(fā)急抓起田雞向墻上扔去，這時(shí)，田雞變成了一位王子。此后，小公主便和王子永遠(yuǎn)的住在了一起。

這篇故事告訴我們，人無信不立，只有信守承諾才能在社會(huì)上立足。當(dāng)你碰到麻煩的時(shí)候，別人幫助了你，你就要感謝他，尊重他，哪怕他是一只田雞，知恩必報(bào)是我們做人的準(zhǔn)則，做人必需信守承諾。

童話故事觀后感(篇6)

雅可布·格林（1785年1月4日-1863年9月20日），德國語言學(xué)家，和弟弟威廉·格林（1786年2月24日-1859年12月16日）曾同浪漫主義者交往，思想?yún)s傾向于資產(chǎn)階級自由派。

從1806年開始，格林兄弟就致力于民間童話和傳說的搜集、整理和研究工作，出版了《兒童和家庭童話集》（兩卷集）和《德國傳說集》（兩卷）。雅各布還出版了《德國神話》，威廉出版了《論德國古代民歌》和《德國英雄傳說》。1806～1826年間雅科布同時(shí)還研究語言學(xué)，編寫了4卷巨著《德語語法》，是一部歷史語法，后人稱為日耳曼格語言的基本教程。1838年底格林兄弟開始編寫《德語詞典》，1854～1862年共出版第一至三卷。這項(xiàng)浩大的工程兄弟倆生前未能完成，后來德國語言學(xué)家繼續(xù)這項(xiàng)工作，至1961年才全部完成。

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童話故事觀后感(篇7)

我是一個(gè)7歲的女孩，我最喜歡讀童話故事。今天，我讓媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》。里面曲折離奇的故事仿佛把我?guī)肓藟艟?，仿佛我就是童話中的主人公?/p>

讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受。他對當(dāng)時(shí)社會(huì)糊口的描述，他所塑造的一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話形象，都會(huì)深深震撼著我們的心靈。

《海的女兒》中可愛，錦繡的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊重，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛的艾麗莎小公主———她冒著一切難題和危險(xiǎn)，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她固然長的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩一樣的境界。

同時(shí)安徒生對統(tǒng)治階級的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無情的揭露和諷刺。《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”，《天子的新裝》中的那位天子，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調(diào)，把他們刻畫得鞭辟入里。

對窮苦的人們，安徒生則給予無窮的同情。他著力的描寫了底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)的陰冷，黑暗和人間的不平。這一點(diǎn)在《賣火柴的小女孩》中充分地體現(xiàn)出來，小女孩在無人關(guān)懷，給予她暖和的冰涼的黑夜，只能依賴劃著火柴來取暖，最后在她錦繡的夢幻中凍死在了街頭。

安徒生的每個(gè)故事情節(jié)都注入了感情，生動(dòng)活潑，曲折離奇，讓我走進(jìn)了書中的仙境……擁有這些故事，我們就擁有了一個(gè)快樂而幸福的童年，從中得到的教益，必將伴隨我們的一生！