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觀察螞蟻?zhàn)魑腫3-20

發(fā)布時(shí)間:2023-12-01

觀察螞蟻?zhàn)魑摹?/p>

作文可以激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和思考問(wèn)題的能力和興趣,寫(xiě)作練習(xí)可以提升我們的思維綜合能力。如果您對(duì)“觀察螞蟻?zhàn)魑摹备信d趣那么這篇文章一定很有價(jià)值。希望我的故事能夠給您帶來(lái)一些感動(dòng)!

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

你們一定都見(jiàn)過(guò)小螞蟻吧!也玩過(guò)小螞蟻吧!下面我就講講我玩小螞蟻的經(jīng)歷吧!

小螞蟻也有各種各樣的品種的哦!有:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻,還有螞蟻王、公螞蟻、母螞蟻……

最好玩的是小螞蟻搬東西的時(shí)候那滑稽樣!常常使我哈哈大笑!

還有小螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)的姿勢(shì)也很很好玩哦!

小螞蟻?zhàn)呗窌r(shí),大屁股左一扭,右一扭,像一個(gè)紳士一樣,好玩極了!

小螞蟻和大螞蟻都有不同的奧秘呢!他們還經(jīng)常打架呢!

一開(kāi)始,我一點(diǎn)也不信,小螞蟻和大螞蟻還常常打架,還以為別人在胡言亂語(yǔ),至今我才知道別人說(shuō)的都是對(duì)的!

媽媽讓我寫(xiě)一篇關(guān)于螞蟻的一篇作文,所以我下樓去仔細(xì)觀察螞蟻。

我看見(jiàn)了大螞蟻的一個(gè)窩,還看見(jiàn)了小螞蟻的一個(gè)窩,我悄悄地把三只大螞蟻?zhàn)阶?。把他們放到小螞蟻窩旁邊,第一只和第二只好像很勇敢,第一直沖上去就把一只小螞蟻咬死了,小螞蟻見(jiàn)了,連忙派了一群螞蟻瘋狂的撕咬,一會(huì)就被咬死了。第二只螞蟻上去幫忙也不幸被咬死了。下面就來(lái)看第三只的了,唉!第三只更沒(méi)用,見(jiàn)兩個(gè)兄弟都被咬死了。自己卻想逃跑,另一群小螞蟻截住了它,第三只也被咬死了??磥?lái)這一次我相信螞蟻會(huì)打仗了!

這時(shí),我看見(jiàn)了另一群螞蟻正在搬東西,我從他們身上一個(gè)一個(gè)的拿下來(lái)。淘氣的我把螞蟻的食物都扔在了大樹(shù)底下!

頓時(shí),螞蟻炸開(kāi)了鍋,只有一只螞蟻在悄悄地跟著我這個(gè)"小偷''。

然后小螞蟻把食物又搬回去,可是,天就要下雨了。小螞蟻離家還有三步、兩步、一步,終于到家了!我也非常高興,這時(shí)雨下了起來(lái)!

我真佩服小螞蟻那持之以恒的精神!

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

大人們經(jīng)常說(shuō):“螞蟻團(tuán)結(jié)力量大?!蔽沂冀K不太相信。于是,午飯后,我?guī)Я藥琢C罪埡鸵恍┌滋?,到樓下去尋找螞蟻?/p>

一下樓,我就蹲下來(lái)仔細(xì)地尋找,在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻,它們一會(huì)兒爬到這兒,一會(huì)兒爬到那兒,好像在尋找食物。于是,我把早已準(zhǔn)備好的食物放在那里,然后退后幾步,靜靜觀察。這時(shí),這兩只螞蟻看到了食物,湊在一起互相碰了碰觸角,仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻先行離開(kāi)了,而且越走越快,興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么?

只見(jiàn)它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。大約過(guò)了3分鐘的時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里爬了出來(lái),浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過(guò)來(lái)。我恍然大悟,原來(lái)那只螞蟻是去調(diào)兵請(qǐng)將呢。真聰明!

我目不轉(zhuǎn)睛地看著這群螞蟻的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們把這些食物圍得水泄不通,仿佛有只螞蟻在喊號(hào)子“大家一起推”,經(jīng)過(guò)它們齊心協(xié)力共同努力下,終于將“美食”搬進(jìn)了自己的巢穴。

通過(guò)這一次仔細(xì)觀察螞蟻,使我明白了連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

今天的第三節(jié)課,唐老師讓我們來(lái)觀察螞蟻,大家都興奮極了,巴不得現(xiàn)在就去觀察呢!該上第三節(jié)課了,大家都議論紛紛的說(shuō)起我們到那里觀察?你帶了哪些東西?……七嘴八十吵得我耳朵都聾了,還有同學(xué)東跑西跑找著自已的伙伴和他一起觀察螞蟻。

我盡心準(zhǔn)備了:糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過(guò)程中,有幾個(gè)同學(xué)把食物放在了地上,突然螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻,就把糖放在了地上,我突然看見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的兩只腳來(lái)搬運(yùn)食物,我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻?zhàn)叩倪^(guò)程中它的觸角往哪個(gè)方向指螞蟻就往哪個(gè)方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹(shù)干上有很多螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)走去。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,我把螞蟻放進(jìn)快接近水的旁邊,螞蟻一直往回跑,我在把螞蟻放到水里,可它死了。這時(shí),我知道了螞蟻怕水。

我想再看看螞蟻,可是一會(huì)就要上課了,我實(shí)在沒(méi)有辦法迫不得已把螞蟻放進(jìn)了紙巾袋里,我為了讓螞蟻好受一點(diǎn),就在里面放了一些土、樹(shù)葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當(dāng)賠償。當(dāng)下午回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)螞蟻不太愛(ài)走動(dòng)了,我知道它不適應(yīng)這里,所以我把螞蟻放生了。

這真是一堂有趣的課,我也有許多收獲哦!希望下次還有像這樣的活動(dòng)!

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

螞蟻是我們生活中常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見(jiàn)小螞蟻,我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。

今天下午,我來(lái)到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來(lái)一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過(guò)來(lái),有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見(jiàn)面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。

看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來(lái),剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。

看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已,我還真喜歡上它們了。

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,珍珍在花園里吃面包時(shí)不小心把面包屑灑在了地上。不一會(huì)兒,一只小螞蟻聞到了面包香甜的`氣味,它先慢慢爬過(guò)來(lái)確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼,仿佛在說(shuō):“花園里有食物,我們快去把食物搬回洞里吧!”于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了花園里,珍珍好奇地蹲下來(lái),仔細(xì)觀察螞蟻們的一舉一動(dòng)。

只見(jiàn)它們?cè)诖笪浵侇~指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運(yùn)回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動(dòng)……就這樣,螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。

通過(guò)觀察螞蟻,珍珍懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移,人心散,搬米難。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神值得我們學(xué)習(xí)。觀察日記螞蟻動(dòng)物200字二

一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到高處,這樣雨水才不會(huì)沖到他們。

于是,我便來(lái)到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。

這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……

我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物,一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對(duì),這就是我們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量!”觀察日記螞蟻動(dòng)物200字三

我家門(mén)口有一個(gè)螞蟻洞,里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物,它們每一次都會(huì)被香味吸引出來(lái),而且每一次都能搬完食物。

小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體,可愛(ài)極了。我有一次在觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了,我以為它們?cè)谒笥X(jué),我就往洞口喊:小螞蟻們,起~床~啦!突然有一只螞蟻出來(lái)了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的東倒西歪,接著我看見(jiàn)了第二只、第三只……它們都想喝醉了,我連忙躲了起來(lái),生怕小螞蟻爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天還沒(méi)有給它們放食物呢!一定是沒(méi)吃早餐,餓成這樣的!

我拿完食物,看見(jiàn)沒(méi)有一只螞蟻,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看見(jiàn)小螞蟻們出來(lái)了,都爭(zhēng)著、搶著在搬食物呢!

瞧,小螞蟻多值得觀察呀!

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

星期六的早晨由于媽媽去送妹妹上輔導(dǎo)班把我一個(gè)人留在家里,我膽子小,不敢在屋里呆,只好在院子里寫(xiě)作業(yè)。

在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)黃豆大小的白色餅干在晃動(dòng),仔細(xì)一看原來(lái)是幾只螞蟻在抬著餅干,我想它們是在吃餅干嗎,于是我蹲下來(lái)看了起來(lái),原來(lái)它們是想把餅干搬走。對(duì)于餅干來(lái)說(shuō)螞蟻實(shí)在是太小了,餅干只是在慢慢移動(dòng),這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻離開(kāi)了,不一會(huì)兒越來(lái)越多的螞蟻趕過(guò)來(lái),餅干移動(dòng)的速度越來(lái)越快。也就在這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩可是在墻上呢,我在想它們要怎樣把餅干運(yùn)回去呢?哦,小螞蟻可真棒,原來(lái)它們還能拖著東西在墻上走動(dòng)呢。正在我看的時(shí)候,一只螞蟻從墻上掉了下來(lái),我心里想著它那么小,墻又那么高,肯定必死無(wú)疑了,但是我向地上看的時(shí)候,那只螞蟻不但沒(méi)有死,還一直向我擺動(dòng)著它那細(xì)小的觸角,好像在說(shuō):我們的生命力可是很頑強(qiáng)的哦!

我在想小螞蟻真團(tuán)結(jié)友愛(ài),我也要和小朋友們一起齊心協(xié)力,這樣就能克服種種困難!

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

小小螞蟻力量大,團(tuán)結(jié)一心共生存。有一次,我用白色的泡沫水灌螞蟻,沒(méi)想到螞蟻?zhàn)儼琢耍蚁?,難道螞蟻會(huì)變色嗎?真想自己做一次。我特意抓來(lái)螞蟻,照書(shū)上說(shuō)的那樣,當(dāng)螞蟻吃下有顏色的液體后,自己的身子就變成液體的顏色了。所以我又弄來(lái)了黃色的奶酪,紫色的果醬,決定試一試,畢竟事實(shí)勝于雄辯。

我先把螞蟻放在一個(gè)盒蓋上,擠出一些奶酪和果醬。機(jī)智的螞蟻立刻去吸食果醬,我拿出放大鏡仔細(xì)觀察,隨著螞蟻的吸食,螞蟻的肚子也一點(diǎn)點(diǎn)變紫,顯示一小半,慢慢變多,最后,整個(gè)肚子都變成紫色。再看那些吸食奶酪的螞蟻,肚子也越來(lái)越白,變成了一只乳白色螞蟻,甚至有些是紫白相間,可逗了,但是這是為什么呢?

上網(wǎng)查閱資料后發(fā)現(xiàn),原來(lái)螞蟻的肚囊是透明色的,所以,當(dāng)有色的液體進(jìn)去螞蟻的肚中后,自然那只螞蟻就變了顏色。靜候幾天顏色才會(huì)被徹底排除。國(guó)外的科學(xué)家因此專門(mén)培育出了一些色彩螞蟻,作為寵物,深受人們喜歡。

看著那些螞蟻東奔西走,紫白相間的肚子,在陽(yáng)光下更加顯眼。我知道,生活中的科學(xué)隨處可見(jiàn),只要我們有一雙明亮的雙眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

這是一件讓我用了整整三個(gè)小時(shí)才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開(kāi)心的是:我明白了很多做人的道理,我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒(méi)有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個(gè)觸角,正當(dāng)我剛投入時(shí),我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個(gè)小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬?!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會(huì),突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個(gè)失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會(huì)過(guò)去。

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?】

今天,我有一件很遺憾的事情,就是,我們班今天做了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是觀察螞蟻。觀察螞蟻,這不是一件有趣的事情嗎?怎么能說(shuō)是遺憾的事情呢?其實(shí)是因?yàn)?,我們組壓根就找不到螞蟻,要么就是單只的,要么就是什么都沒(méi)有,這一點(diǎn)把我們組上下弄的搬來(lái)搬去的,因?yàn)?,劉杰于帶的觀察工具實(shí)在是太多了,所以搬起來(lái)很費(fèi)勁,收拾起來(lái)很麻煩。算了,說(shuō)這么多也沒(méi)用,那我就給你們講一下我們組是怎么觀察的吧。

首先,我們把工具放到地上,然后就開(kāi)始觀察起來(lái),結(jié)果一只螞蟻爬到了我的手指頭上,我想,應(yīng)該是因?yàn)槲覄倓偘咽址诺搅说厣?。我一把手拿起?lái)的時(shí)候,我就嚇了一大跳,就對(duì)這手吹了一口氣,就把螞蟻給吹到地上了。結(jié)果一只螞蟻來(lái)了,又被我給嚇跑了。最后,我們組沒(méi)有找到一只螞蟻,就只好無(wú)可奈何搬到了另一個(gè)地方,最后,螞蟻到是沒(méi)有找到,蜘蛛到是遇見(jiàn)了一只。最后下課鈴打了起來(lái),我們就只好回教室。不過(guò)在回家的路上,我和俞書(shū)顏找到了兩個(gè)蟻巢。那我就給你們講一講再次觀察的成果吧!

我在我家對(duì)面的階梯上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)蟻巢。螞蟻們到處跑,有的排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去運(yùn)食物,一些螞蟻則在蟻巢里享受有錢(qián)人的滋味,另一些螞蟻可貪玩了,要么就是一個(gè)人獨(dú)自去玩冒險(xiǎn)游戲,要么就是幾只螞蟻一起闖蕩世界,怎么樣,螞蟻的個(gè)性真不一樣,如果你們想知道一些關(guān)于螞蟻的知識(shí)的話,也可以來(lái)觀察觀察有趣的螞蟻。

觀察螞蟻?zhàn)魑摹酒?0】

今天,陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察螞蟻,我們排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖向操場(chǎng)。

開(kāi)始觀察了,我拿了一些白糖,放在螞蟻窩,不一會(huì)兒,一只小螞蟻聞了白糖的香味,便狼吐虎咽地吃了起來(lái),在螞蟻吃東西的時(shí)候,我邊觀察邊聽(tīng)老師說(shuō)。螞蟻的外形分為三部分:頭部、胸部、腹部。頭部就像一粒米一樣,上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角,據(jù)說(shuō)他發(fā)現(xiàn)食物時(shí)會(huì)用頭上的觸角碰一碰同伙的觸角,告訴同伴食物在什么地方,并把食物帶回窩里慢慢地享用。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的腹部竟然長(zhǎng)在人上廁所的部位,真奇怪呀!螞蟻的腳分為三對(duì)腳,每一條腿分四節(jié)。有時(shí)候它還會(huì)露出像鉗似的大牙,中間一段的兩邊各伸出三條細(xì)腿。它的大肚子鼓鼓的,走起路來(lái)一顫一顫的,可愛(ài)極了!

螞蟻吃飽了之后,回頭戀戀不舍地看了看白糧,轉(zhuǎn)了幾圈,好像有些舍不得似的,螞蟻興奮地左沖右撞,回到洞口,正好遇見(jiàn)一只嬌小的螞蟻從洞里走出來(lái),見(jiàn)了那個(gè)迷路者,高興地?fù)u了搖觸角,對(duì)視了許久,結(jié)歡喜伴地走進(jìn)洞里。

不一會(huì)兒,螞蟻們傾巢而出,列成一字長(zhǎng)蛇陣,向目標(biāo)前進(jìn),有一只螞蟻在前帶領(lǐng),我想:這只螞蟻估計(jì)就是大將軍吧!一到目的地,螞蟻們就像在開(kāi)舞會(huì)似的,一會(huì)兒排成玫瑰形,一會(huì)兒排成圓形的,一會(huì)兒像跳芭蕾舞一樣轉(zhuǎn)圈圈。它們?nèi)宄扇?,抬著“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久,這支運(yùn)糧大隊(duì)浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

觀察完后,同學(xué)們向教室跑去,紛紛拿起筆和紙記錄下這一切,經(jīng)過(guò)了這次觀察螞蟻之后,我知道了一個(gè)道理:要團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力。

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幼兒教師教育網(wǎng)專題“觀察螞蟻三年級(jí)作文”推薦內(nèi)容。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們更好的感受語(yǔ)言之美,作文一定要做到主題集中,不然就很容易跑題。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“觀察螞蟻的三年級(jí)作文”,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...

2023-01-28 閱讀全文