關(guān)于班會(huì)的演講稿(合集十篇)

班會(huì)演講稿。

撰寫(xiě)一篇演講稿有助于提升演講策略和效果，你對(duì)于主題演講稿的格式熟悉嗎？我向大家推薦一篇關(guān)于“關(guān)于班會(huì)的演講稿”的文章，希望你們會(huì)喜歡。我強(qiáng)烈建議您收藏本頁(yè)！

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇1)

班會(huì)主題我與責(zé)任共成長(zhǎng)

開(kāi)場(chǎng)白以故事或情境劇的形式介紹（責(zé)任的含義）

馮：聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道什么是責(zé)任嗎？（同學(xué)們：知道。。。）

馮：上帝告訴我們了。請(qǐng)看屏幕

爽：也許我們每個(gè)人對(duì)責(zé)任的理解不盡相同，然而我們對(duì)責(zé)任的心態(tài)一定是一致的，下面是一位名人對(duì)責(zé)任的理解，大家高聲朗讀，細(xì)細(xì)品味他們對(duì)責(zé)任所懷有的心態(tài)。（同學(xué)們讀）

雙：我想你已經(jīng)感覺(jué)到了，這些名言雖然很短，但充分體現(xiàn)了人們對(duì)責(zé)任的態(tài)度，即認(rèn)真負(fù)責(zé)

一。人們應(yīng)該盡自己的責(zé)任

豐：談到負(fù)責(zé)，我們想到更多的是父母對(duì)我們負(fù)責(zé)，老師對(duì)我們負(fù)責(zé)，都是他人在對(duì)我們負(fù)責(zé)，可政治課上的學(xué)習(xí)，我們明白了一點(diǎn)，在他人對(duì)我們負(fù)責(zé)的前提下，我們要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。提到對(duì)自己負(fù)責(zé)，我覺(jué)得我得反省一下，（親身故事）我沒(méi)有對(duì)自己的理想負(fù)責(zé)，但下面這位卻與我截然不同，他堅(jiān)持的卻是那么艱難，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)自己的負(fù)責(zé)，我自愧不如。

（放**）

爽：如今，劉偉已經(jīng)成了名副其實(shí)的鋼琴手，作為一個(gè)鋼琴手，他認(rèn)真地對(duì)自己負(fù)責(zé)，做好自己的角色，占得社會(huì)一席之地，贏得了大家的尊重。

馮：我們每個(gè)人都有多重角色和不同的責(zé)任。我們?cè)诩依锏慕巧鞘裁?？（回答）眾所周知，作為子女就要孝敬父母，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

小雙：畢竟我們是未成年人。與成年人相比，我們承擔(dān)的責(zé)任更少。可是與我們年紀(jì)相仿的青年們，孝敬父母的事例還真不少。下面大家看一段**《背著父親上學(xué)》

爽：我們不用背著父母上學(xué)，但換一種方式去關(guān)心父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，做一些力所能及的，只要你努力了，就盡到了你的責(zé)任。孝順父母在家，但作為學(xué)生我們有兩個(gè)家庭，我們都應(yīng)該知道對(duì)方在**是對(duì)的？

（回答）對(duì)啦，到了這個(gè)家，我們的角色也隨之變化，有子女變成了學(xué)生，作為學(xué)生，我們又有什么樣的責(zé)任呢？

豐: 現(xiàn)在，發(fā)言權(quán)就交給大家了，我們?cè)趯W(xué)校生活的時(shí)間比家里還長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校應(yīng)負(fù)的責(zé)任應(yīng)該更清楚不過(guò)了。下面的時(shí)間大家自由討論，想一想在學(xué)校究竟要負(fù)什么責(zé)任呢？

爽：討論好了吧？我們都知道我們的責(zé)任是什么嗎？哪位同學(xué)愿意說(shuō)說(shuō)呢？

豐：通過(guò)提問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都知道自己的責(zé)任，也許有一小部分同學(xué)沒(méi)有做到，但知道自己的責(zé)任就是一個(gè)良好的開(kāi)端。

雙：現(xiàn)在在學(xué)校，我們應(yīng)該盡到學(xué)生的責(zé)任。當(dāng)我們有一天走向社會(huì)，角色再次發(fā)生變化，同時(shí)，責(zé)任更為重要。從古至今，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人不計(jì)其數(shù)，他們都為了責(zé)任二字，也許會(huì)付出的比回報(bào)的要多。

大家知道那些例子呢？

豐：這些都是有作為的大人物，但我現(xiàn)在想給大家講一個(gè)故事，很普通，但很真實(shí)，（故事）這就是一位平凡的司機(jī)，卻有著不平凡的精神。

爽：動(dòng)人的故事時(shí)有發(fā)生。 他們就像流星。 雖然很短，但很亮。 他們被人們記住。這是責(zé)任。正因?yàn)樗麄冊(cè)诼男凶约旱呢?zé)任，我們的生活才會(huì)更安全、更精彩、更溫暖、更有希望。

豐：他們一代又一代人，都以天下為己任，在時(shí)代中展現(xiàn)人生的價(jià)值，我們作為中學(xué)生，要把握今天，努力學(xué)習(xí)，為日后履行職責(zé)時(shí)作一個(gè)準(zhǔn)備。做一個(gè)幫助他人和社會(huì)的人是我們的角色和責(zé)任！

雙：想知道你是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任？那么，跟我一起來(lái)做個(gè)測(cè)試吧！

馮：班上大部分學(xué)生都是有責(zé)任心的人，這對(duì)我們的未來(lái)會(huì)有更大的幫助。

雙：責(zé)任是人類歷史的閃光點(diǎn)，是人生的一頁(yè)，是一種平和的人生態(tài)度。它不同于冷漠，也不是危言聳聽(tīng)。不難看出，面對(duì)復(fù)雜未知的世界，我們應(yīng)該始終具有高度的責(zé)任感。

馮：其實(shí)，責(zé)任離我們不遠(yuǎn)。我們打掃了教室，完成了值日工作；學(xué)好就是履行學(xué)生的責(zé)任。成功的人必須是有勇氣的人，而有勇氣的人是有責(zé)任的人。

雙雙：星光依舊，激情依舊燃燒。因?yàn)橛胸?zé)任，所以我存在，青春不僅需要溫暖的滋潤(rùn)，更需要責(zé)任的詮釋。以責(zé)任待人，給人一片綠蔭；用責(zé)任出世，撐開(kāi)一道晴空。

豐：正如《周易》所說(shuō)：“地勢(shì)坤，君子以厚德，栽物”。而這“德”的核心就是責(zé)任。

責(zé)任是成熟的標(biāo)志。責(zé)任是把平庸變成神奇的巨大力量。

合：因?yàn)樨?zé)任，所以幸福；基于責(zé)任，因此豁達(dá)。讓生活因責(zé)任而高尚，讓小三因我們而精彩！

結(jié)尾：在《蝸?！返母杪曋校瑤Т蠹艺业綄儆谧约旱囊黄?。。。。。。

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇2)

學(xué)習(xí)主題班會(huì)演講：介紹我的學(xué)習(xí)方法

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們下午好

下面我就給大家聊聊本人在學(xué)習(xí)方面的一些小技巧僅供大家參考

?我認(rèn)為不要睡得太久休息片刻就成剩余的時(shí)間可以復(fù)習(xí)上午的課程鞏固一下知識(shí)點(diǎn)

第三，浮躁時(shí)不要強(qiáng)迫自己繼續(xù)學(xué)習(xí)。例如，如果你做一道數(shù)學(xué)題很長(zhǎng)一段時(shí)間，你就解不出答案。當(dāng)然，你會(huì)感到焦慮

第四切忌眼高手低一看就會(huì)、 道

第五切忌揚(yáng)長(zhǎng)避短偏科是個(gè)很熟悉的字眼我們班一些男生在英語(yǔ)方面可謂是“特拐生”班上一些女生在物理方面也還“短著”“61=0”的道理想必大家應(yīng)該都懂吧六門(mén)學(xué)科里不管一門(mén)差都不行只有各科平衡發(fā)展才行所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議：

1、2、關(guān)于偏科現(xiàn)象我就說(shuō)到這里最后再給同學(xué)們一個(gè)建議：力求速解做題一定要講求速度考試成敗的關(guān)鍵往往也就在于答題的速度上如何做題速度快?那還是取決于我們平時(shí)的多練有句古話說(shuō)得好：

“熟能生巧”只有多做題才能讓你在考試中立于不敗之地

以上就是我在學(xué)習(xí)中頓悟到的一些小技巧、小方法希望能帶給大家一些啟發(fā)就當(dāng)作拋磚引玉吧

學(xué)習(xí)主題班會(huì)演講：好習(xí)慣成就未來(lái)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來(lái)》

“早”字以此來(lái)激勵(lì)自己不再遲到從那以后魯迅上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)而且養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早事事早”的好習(xí)慣正是這一好習(xí)慣成就了魯迅在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上的輝煌業(yè)績(jī)

愛(ài)迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明如白熾燈泡、留聲機(jī)等在世人眼中愛(ài)迪生是個(gè)天才但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習(xí)慣愛(ài)迪生說(shuō)“缺乏思考習(xí)慣的人其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生活中最大的快樂(lè)”正是勤于思考的好習(xí)慣造就了天才愛(ài)迪生可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用

但好習(xí)慣不是天生的而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的是一天天努力的結(jié)果這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己從我做起從一點(diǎn)一滴的小事做起經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣因此在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)做到聽(tīng)課時(shí)心中有數(shù)課中認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言課后通過(guò)認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)在生活中我們要養(yǎng)成：“不積跬步無(wú)以致千里”質(zhì)的飛躍赤量的積淀良好道德品質(zhì)的形成應(yīng)是建立于平時(shí)生活的每一小事每一小處每一小節(jié)之中

最后，我想從美國(guó)著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯那里給大家傳遞一個(gè)信息：

“播下一個(gè)行動(dòng)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運(yùn)”

學(xué)習(xí)主題班會(huì)講話：學(xué)習(xí)方法

各位同學(xué)大家好

事實(shí)上，這不是一種學(xué)習(xí)方法。只是我根據(jù)書(shū)合自己的學(xué)習(xí)寫(xiě)了一些經(jīng)驗(yàn)

我的成功公式：目標(biāo)+計(jì)劃+效率+興趣+汗水=成功

第一：“有志者事竟成”(目標(biāo))

常言道:”有志者事竟成”

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：：他小時(shí)候在他家門(mén)前的樹(shù)下和一幫小孩玩耍他就喜歡命令這些小孩并說(shuō)長(zhǎng)大一定要號(hào)令天下這不他果然成功了

而這個(gè)目標(biāo)不一定要是長(zhǎng)大做什么事還可以是某個(gè)人比如我拿蔡彤陽(yáng)、江黎晨做我的目標(biāo)努力爭(zhēng)取超過(guò)他們但找自己的目標(biāo)也要切合自身實(shí)際找名次在自己前面一點(diǎn)的人

第二：“運(yùn)籌帷幄決勝千里”(計(jì)劃)

當(dāng)然空有目標(biāo)理想也是不行的我們還需要一個(gè)計(jì)劃來(lái)規(guī)劃我們每天該做的事計(jì)劃可以分三類：日計(jì)劃、假期計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃

日計(jì)劃：

假期計(jì)劃：

復(fù)習(xí)計(jì)劃：

第三：“聰明人都是事半功倍的人”(效率)

第四：“喜愛(ài)學(xué)習(xí)很重要”(興趣)

有一句話說(shuō)的好：“人生最痛苦的事就是自己不喜歡的事是自己不得不做的是人生最快樂(lè)的事就是自己不得不做的事是自己”把學(xué)習(xí)當(dāng)作不喜歡的事既要受到老師、?

同時(shí)，喜歡某樣?xùn)|西可以促進(jìn)你各方面都做得好，使你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好

所以我們要學(xué)習(xí)而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)作負(fù)擔(dān)

第五：“落實(shí)為重中之重”(汗水)

成功由99％的汗水組成

這個(gè)努力可分為“專心聽(tīng)課、勤問(wèn)問(wèn)題、做好作業(yè)、好好復(fù)習(xí)、認(rèn)真預(yù)習(xí)”五個(gè)方面

專心聽(tīng)課：

我們將其分為“課前課中課后”來(lái)說(shuō)

課前我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備：1、課前一定要做好預(yù)習(xí)做到上課老師說(shuō)道你能聽(tīng)到這對(duì)聽(tīng)課十分重要2、課前一定要平靜自己不要過(guò)量運(yùn)動(dòng)上課氣喘吁吁的靜不下心來(lái)這對(duì)聽(tīng)課十分不利3、課前一定要告訴自己要好好聽(tīng)不要走神給自己一個(gè)心理暗示4、課前一定要準(zhǔn)備好上課是使用的工具如尺子聽(tīng)寫(xiě)本不要老師叫你干什么你還要在書(shū)包里翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去影響聽(tīng)課

課中我們要盡量避免走神每一分每一秒都要堅(jiān)守陣地跟緊老師的思維做到眼道、手到、口到、心到只要是老師說(shuō)道的有用的東西就給記下來(lái)一些老師說(shuō)“聽(tīng)聽(tīng)而以”

課后應(yīng)該填出上課是做的筆記的空白并養(yǎng)成“放電影”的習(xí)慣將上課時(shí)的情景在自己的腦子里重放一遍趕在遺忘之前加強(qiáng)這樣才有利于記憶

勤問(wèn)問(wèn)題：在日常的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和上課中我們要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)記錄問(wèn)題下課時(shí)找老師咨詢我就有個(gè)記問(wèn)題的小本隨身帶

做好作業(yè)：

復(fù)習(xí)好：這次復(fù)習(xí)不僅指每天的例行復(fù)習(xí)，還指考試前的重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們?cè)趯彶闀r(shí)可以采用這種方法：

認(rèn)真預(yù)習(xí)：

祝各位學(xué)習(xí)進(jìn)步

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇3)

1、2：主題班會(huì)黑洞之謎,開(kāi)始!1：請(qǐng)欣賞科幻小品,穿越黑洞!……2：黑洞是一個(gè)可怕的地方.下面有請(qǐng)3為大家講解***.

……1：下面有請(qǐng)4為大家繼續(xù)講解.……2：有請(qǐng)5.

……1：欣賞小品,黑洞課.…….2：這個(gè)宇宙巨人位于遙遠(yuǎn)的星系,它在大**后十億年內(nèi)就形成了,它不斷吞噬宇宙物質(zhì)來(lái)壯大自己.

1：2019年11月16日凌晨1點(diǎn)30分,美國(guó)宇航局宣稱,科學(xué)家通過(guò)美國(guó)宇航局錢(qián)德拉x射線望遠(yuǎn)鏡在距地球5000萬(wàn)光年處發(fā)現(xiàn)了僅誕生30年的黑洞.1：

黑洞是一種理論預(yù)言的天體，是空間中的一個(gè)強(qiáng)引力區(qū)

從外面看，黑洞是一個(gè)巨大的物體，被一個(gè)非固體球形殼包圍

無(wú)效。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界無(wú)法理解的地方

黑洞的提出可追溯到牛頓時(shí)代,當(dāng)時(shí)拉普拉斯等人根據(jù)牛頓理論提出了黑洞的假設(shè).30多年前,美國(guó)物理學(xué)家慧勒將黑洞這個(gè)名詞正式提出,并對(duì)其進(jìn)行精確定義.

2： 最小的黑洞只有太陽(yáng)質(zhì)量的3.8倍，直徑24公里，只比紐約曼哈頓島稍大一點(diǎn)

2：俄羅斯科學(xué)家亞力克山大·特羅菲蒙科認(rèn)為,能吞噬萬(wàn)物的真正宇宙黑洞也完全可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)室制造出來(lái)：一個(gè)原子核大小的黑洞,它的能量將超過(guò)一家核工廠.

如果人類有一天真的制造出黑洞炸彈,那么一顆黑洞炸彈**后產(chǎn)生的能量,將相當(dāng)于數(shù)顆原同時(shí)**,它至少可以造成10億人死亡.2：科學(xué)家們提出設(shè)想,既然宇宙中有黑洞,那么一定存在白洞.

黑洞可以用強(qiáng)大的吸力把任何物體都吸進(jìn)去,而白洞可以把這些東西都吐出來(lái).科學(xué)家們?cè)O(shè)想,黑洞與白洞是連在一起的,黑洞把物質(zhì)吸進(jìn)去,物質(zhì)在里面會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)叫做奇異點(diǎn)的東西,然后物質(zhì)就到達(dá)了白洞的管轄范圍,會(huì)被白洞吐出來(lái).

然后物質(zhì)就到達(dá)了另一個(gè)宇宙.（1**最后一個(gè)***）之中2：班次班會(huì)到此結(jié)束!1：大家也要去了解黑洞!（班會(huì)結(jié)束）

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我演講的題目是《敬老愛(ài)老，從我做起》。我們熟悉的“老人”一詞，誕生在中國(guó)這樣一個(gè)老齡化的國(guó)家，這就要求我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，尊老愛(ài)老，扶老扶老，這一切要怎么做才能真正落實(shí)？翻開(kāi)歷史書(shū)，走進(jìn)時(shí)代的海洋。也許，我們可以找到我們想要的答案。

偉大的政治家、思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò)，做兒女的，能活下來(lái)，是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子說(shuō)過(guò)，老吾老以及人之老。東漢時(shí)期，董永在父親亡故后，賣身至一富家為奴，換取安葬父親的費(fèi)用。敬愛(ài)的毛主席，在家鄉(xiāng)的宴飲上，向一位70多歲的老人敬酒。敬老愛(ài)老的事跡，數(shù)之不盡，敬老愛(ài)老的人，不分等級(jí)。 其實(shí)，我們要尊敬愛(ài)護(hù)老年人。

第一，是因?yàn)殛庩?yáng)調(diào)和，萬(wàn)物源起。是他們，給了我們生命，是他們，哺育我們成人。他們用青春滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)，而歲月，卻在他們的臉上留下無(wú)情的皺紋。在歲月的沉淀下，他們便如一本老書(shū)，明理和涵養(yǎng)已浸入內(nèi)里，多陪老人說(shuō)說(shuō)話，別讓他們被孤獨(dú)的封存在歲月的長(zhǎng)河里，多陪老人聊聊天，他們的智慧與經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)幫我們拭去俗世的虛假與浮華。

第二，老一輩人用他們的辛勤奮斗，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活。沒(méi)有他們?cè)?jīng)的艱辛，就沒(méi)有我們今日的享樂(lè)。如今，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的他們，再不能指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。面對(duì)重新歸于平凡的他們，我們能做的，就是盡我們的努力，讓他們享受頤養(yǎng)天年的樂(lè)趣，也只有這樣，才能在享受著他們奉獻(xiàn)的同時(shí)，無(wú)愧于心。

第三，春秋交替，歲月流轉(zhuǎn)，有一天，我們也會(huì)老去，從為人子女到為人父母，才會(huì)恍然明白父母親人的不易。不要讓自己真的到了那個(gè)時(shí)候，才后悔莫及。今天多付出一點(diǎn)，關(guān)愛(ài)今天的老人，就守愛(ài)明天的自己。21世紀(jì)，一個(gè)物欲橫流，飛速發(fā)展的新時(shí)代，而在這樣一個(gè)新時(shí)期，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德，愛(ài)老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。要讓所有老年人老有所養(yǎng)，老有所依，老有所樂(lè)，老有所安。

構(gòu)建和諧社會(huì)，迫切需要我們敬老愛(ài)老。讓我們?cè)谛率兰o(jì)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高舉敬老愛(ài)老的偉大旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心和孝心，從我做起，讓世界處處陽(yáng)光燦爛！歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，愿天下所有爺爺奶奶幸福安康！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇5)

各位家長(zhǎng)、全體老師、同學(xué)們：

大家好!

首先，我代表學(xué)校全體師生向今天到來(lái)的各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎!向關(guān)心支持我校工作的各級(jí)以及社會(huì)各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以最真摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!

我校堅(jiān)持以人為本，辦好人民滿意的教育。一切為了學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展和完整人格的培養(yǎng)。

首先，開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、教育和提高。

學(xué)校堅(jiān)持每周一開(kāi)展的升國(guó)旗活動(dòng)，年級(jí)開(kāi)展的主題班、隊(duì)會(huì)，使學(xué)生在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時(shí)，逐漸形成了熱愛(ài)、熱愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)互助，助人為樂(lè)等好的品格?！拔易畎簟辈潘囌故爵邞c元旦聯(lián)歡活動(dòng)，已經(jīng)成功舉辦了六屆，學(xué)生的特長(zhǎng)得到了發(fā)揮；學(xué)生的得到了張揚(yáng)，學(xué)生的才藝得到了充分的展示，學(xué)生的整體素質(zhì)得到了顯著提高。我校在重視能力培養(yǎng)的同時(shí)，十分重視師生體質(zhì)的鍛煉，充分利用好大課間，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練。

其次，學(xué)校十分重視師生的安全教育和技能的培養(yǎng)。

倡導(dǎo)安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。建立健全了系列安全制度、措施和預(yù)案。學(xué)校通過(guò)安全教育課，國(guó)旗下演講，宣傳欄、多媒體等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全技能的宣傳和訓(xùn)練。使學(xué)生對(duì)防火、防電、防溺水、防震、交通等安全知識(shí)有進(jìn)一步的理解和掌握。安全無(wú)小事，教師每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，珍愛(ài)生命。尤其關(guān)注學(xué)生的上、下學(xué)的交通安全。每學(xué)期進(jìn)行二次安全逃生演練。增強(qiáng)了師生安全意識(shí)和防災(zāi)，逃生的技能。確保了學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

第三、在的“教育均衡發(fā)展”的政策推動(dòng)下，各級(jí)政府進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入，教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)水平，達(dá)到了一個(gè)新的高度。

教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。幾年來(lái)，我校共分配大中專畢業(yè)生13人，其中研究生1人，本科9人，專科3人。為我校教師隊(duì)伍增添了活力，強(qiáng)化了素質(zhì)。這些教師，素質(zhì)高，能力強(qiáng)，積極向上、富有朝氣，事業(yè)心強(qiáng)。他們積極進(jìn)取、工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，以校為家，艱苦工作，不計(jì)報(bào)酬，勤奮忘我，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。為我鄉(xiāng)教育事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

20xx年，x參加xx市中小學(xué)教師技能大賽榮獲一等獎(jiǎng)；x分別榮獲xx市信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)、xx鄉(xiāng)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽三等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，xx市優(yōu)秀教師，論文獲xx市一等獎(jiǎng)。x分別榮獲年度中小學(xué)安全優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、xx鄉(xiāng)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)，論文獲xx市一等獎(jiǎng)。x市模范班主任、榮獲xx鄉(xiāng)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽三等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)師德演講二等獎(jiǎng)。x榮獲xx鄉(xiāng)師德演講二等獎(jiǎng)、鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、年“美麗我的家”征文輔導(dǎo)獎(jiǎng)。x榮獲鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。x獲20xx年“美麗我的家”征文輔導(dǎo)獎(jiǎng)。五年級(jí)學(xué)生、分別榮獲20xx年“美麗我的家”征文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，六年級(jí)學(xué)生、分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

教育教學(xué)新成績(jī)突出。20xx-20xx學(xué)年上期期末統(tǒng)考，我校一年級(jí)(2)班語(yǔ)文、四年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)四科成績(jī)，位居同年級(jí)同科第一，占全鄉(xiāng)統(tǒng)考科目的33.3%。

學(xué)校硬件建設(shè)投入力度大，步子快。20xx年政府投入72萬(wàn)多元建成了面積約720多平方的北教學(xué)樓、又投入數(shù)萬(wàn)元硬化學(xué)校地面。20xx年政府有投入70多萬(wàn)元的辦公樓即將竣工，很快就投入使用。根本解決了我校教室、辦公室、各種功能室數(shù)量不足的困境。學(xué)校校園廣播系統(tǒng)得到充分利用，學(xué)校辦學(xué)條件，得到進(jìn)一步的提升。學(xué)校全新的面貌。為學(xué)生，教師了良好了學(xué)習(xí)、工作和生活條件有利于全面實(shí)施義務(wù)教育和素質(zhì)教育的全面開(kāi)展。

新了一年即將到來(lái)，希望全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力、刻苦專研業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，努力工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校的教育教學(xué)事業(yè)作己的更大貢獻(xiàn)。

最后，祝愿全體教師身體健康，闔家歡樂(lè)，心想事成，永遠(yuǎn)幸福!

祝愿20xx年元旦聯(lián)歡即“我最棒”才藝展示活動(dòng)圓滿成功。

謝謝!

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇6)

“職業(yè)生涯規(guī)劃”演講稿

同學(xué)們： 晚上好！

此次班會(huì)的主題是“職業(yè)生涯規(guī)劃”，很高興能和大家交流下關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些問(wèn)題。

先做下自我介紹，本人李娟，經(jīng)管系，電子商務(wù)1021班。

一位學(xué)姐曾跟我講：“現(xiàn)在的工作內(nèi)容與三年的專業(yè)基本上是風(fēng)牛馬不相及。當(dāng)年上大一大二的時(shí)候，有一段時(shí)間，長(zhǎng)期處于迷茫和無(wú)助的狀態(tài)。

那時(shí)剛從高三緊張的學(xué)習(xí)中擺脫出來(lái)，正處于學(xué)習(xí)松懈狀態(tài)，再加上對(duì)我們專業(yè)出來(lái)很難找工作的事情早有聽(tīng)聞，所以非常焦慮。我常常想知道為什么我要花數(shù)萬(wàn)元上大學(xué)。大學(xué)對(duì)我有什么用？現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有沒(méi)有用？

”。事實(shí)上，這種想法也不例外。即使現(xiàn)在我們也可能有這個(gè)想法，有時(shí)我們會(huì)提出討論。現(xiàn)在，興許有的同學(xué)覺(jué)得專業(yè)學(xué)了也沒(méi)什么用，索性整日玩游戲打機(jī)，以一種消極的心態(tài)去逃避，有幾位比較激進(jìn)的同學(xué)，甚至直接退學(xué)回家去了。

上了大二大三，跟師兄師姐交流的機(jī)會(huì)也多了，從他們身上也慢慢感覺(jué)到就業(yè)壓力，危機(jī)意識(shí)也日益增強(qiáng)，加上我們學(xué)過(guò)的《職業(yè)生涯規(guī)劃》教程，對(duì)職業(yè)規(guī)劃慢慢有了認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)自己的專業(yè)，開(kāi)始嘗試各種社會(huì)實(shí)踐，重新認(rèn)識(shí)自己，鍛煉各種能力。

整個(gè)大學(xué)時(shí)代基本在迷茫到覺(jué)悟的過(guò)程中，有人這樣形容大學(xué)時(shí)代：大一的時(shí)候不知道自己不知道什么，大二知道自己不知道什么和不知道自己知道什么，大三知道自己知道什么。

那么什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？職業(yè)規(guī)劃的四大因素。

職業(yè)生涯規(guī)劃就是了解自己，了解自己的興趣、能力，再結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出合理可行的安排。職業(yè)規(guī)劃有點(diǎn)像做蛋糕。我個(gè)人喜歡吃蛋糕，當(dāng)然做蛋糕也需要一些專業(yè)哦。

我記得今年暑假的時(shí)候，同學(xué)過(guò)生日，去現(xiàn)做蛋糕，當(dāng)時(shí)我們做的只是選個(gè)模型，其他的都交給蛋糕師傅，一個(gè)小小的蛋糕從頭做起來(lái)還蠻復(fù)雜的，我們非常佩服蛋糕師傅，他們說(shuō)：“一開(kāi)始我們也不知道干嘛，后來(lái)還是有一天去蛋糕店的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的嗅覺(jué)，味覺(jué)，而且對(duì)做蛋糕很有興趣，所以在這個(gè)職業(yè)規(guī)劃里面，有兩個(gè)很重要的基礎(chǔ)的東西，就是對(duì)自身興趣和能力的了解，還有外部環(huán)境，即社會(huì)需求，或者說(shuō)是職業(yè)對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的需求，然后找出社會(huì)或職業(yè)需求與個(gè)人能力的差距，也就是找出了個(gè)人努力的方向。

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

職業(yè)生涯規(guī)劃有四大優(yōu)勢(shì)，即認(rèn)清自己，明確目標(biāo)，找出差距，彌補(bǔ)差距。

在心理學(xué)中，有一個(gè)著名的摘蘋(píng)果理論，意思是說(shuō)，一個(gè)渴望成功的人，應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來(lái)才能夠的著的“蘋(píng)果”——目標(biāo)。這樣的人，總是為自己設(shè)置一個(gè)更高的人生目標(biāo)，總是在創(chuàng)造人生新的輝煌，收獲更大的成功，期冀更美好的未來(lái)。這樣的人，即使未必一定能實(shí)現(xiàn)自己渴望的目標(biāo)，達(dá)到理想的彼岸，但他們后來(lái)的成功，往往超過(guò)那些不切實(shí)際沉浸于空想空談，抑或是采摘伸手可得蘋(píng)果的人。

同學(xué)們讓我們應(yīng)該永遠(yuǎn)努力去采摘那些需要奮力跳起來(lái)才能夠的著的“蘋(píng)果”

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇7)

班長(zhǎng)，干部的一種，通常有以下幾種：軍隊(duì)中的班長(zhǎng)、學(xué)生干部的班長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng)和工廠車間里的班長(zhǎng)，收集了班會(huì)上班長(zhǎng)演講稿，歡迎閱讀。

同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。

首先，我當(dāng)了四年班長(zhǎng)，有足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!!

尊敬的*老師各位同學(xué)：

大家晚上(早上、下午)好，我叫**，我今晚(此刻)站在諸位的面前，是為了競(jìng)選**班的班長(zhǎng)。

**班是我們?nèi)松鷫?mèng)想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，今晚(此刻)我能站在這里面對(duì)你們，想到這次競(jìng)選所賜予我的機(jī)會(huì)，想到能與你們共同學(xué)習(xí)生活在**學(xué)院最優(yōu)秀，最具潛力的**班中，我是多么的幸福啊!

在過(guò)去的一個(gè)月中，我感謝你們對(duì)我工作的支持，感謝你們敞開(kāi)心扉，感謝你們對(duì)我的包容，感謝你們對(duì)我工作不足所提出的批評(píng)。因?yàn)槟阕屛铱吹搅宋覀優(yōu)?*班級(jí)，**學(xué)院和**大學(xué)的未來(lái)共同努力的可能性。我對(duì)你們每個(gè)人深懷謝意。

今晚我想說(shuō)：“無(wú)論這次競(jìng)選誰(shuí)勝誰(shuí)敗，競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程有多么激烈，我都將跨越競(jìng)爭(zhēng)者的界限為**班創(chuàng)造未來(lái)，明天我們都將作為團(tuán)結(jié)的**人開(kāi)始新的一天?！?/p>

希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，謝謝你們所有的人。thanks。

同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部，缺乏經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮俪被爝^(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民-主作風(fēng)。

因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和學(xué)生之間的橋梁。他能給老師提出合理的建議，把老師的關(guān)心轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

當(dāng)師生發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。尤其是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不正確時(shí)，我會(huì)積極為學(xué)生爭(zhēng)取合法權(quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處得很好，人際關(guān)系也很好，這在客觀上減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我要和全班班委會(huì)一道，在任期內(nèi)為大家做九件好事：

一。借助科學(xué)的安排方法，減少個(gè)人勞動(dòng)和衛(wèi)生義務(wù)的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高工作效率；

2。定期聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)送純凈水，徹底解決飲用水困難問(wèn)題；

三。建立團(tuán)隊(duì)互助圖書(shū)館，加強(qiáng)管理，提高利用率，初步解決閱讀困難問(wèn)題；

4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);

6。利用勤工儉學(xué)所得購(gòu)買三臺(tái)加工計(jì)算機(jī)，成立計(jì)算機(jī)興趣小組；

7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

8，建立班級(jí)“**小組”，做好力所能及的**工作，為有困難的同學(xué)**物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9號(hào)。設(shè)立班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定期開(kāi)箱，加快信息反饋和答疑。

我會(huì)是一個(gè)最民-主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈-劾。

你可以放心，**不會(huì)像**克林頓那樣麻煩，我也不會(huì)留下來(lái)。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!

謝謝大家!!

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇8)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很高興能與大家一起分享我的新年祈愿。

同學(xué)們，庚子兔年，紀(jì)年輪回。本應(yīng)是你我?jiàn)^力拼搏，同心筑夢(mèng)的嶄新開(kāi)始，卻不想變成了中國(guó)乃至世界白衣披甲、捍衛(wèi)生命的抗疫之年，面對(duì)殘酷的疫情，面對(duì)時(shí)代的考驗(yàn)，我惟愿：同心筑夢(mèng)，澤佑中華。

誠(chéng)如斯言，中華民族曾經(jīng)歷無(wú)數(shù)考驗(yàn)，面臨種種巨大的災(zāi)難：外敵入侵，戰(zhàn)爭(zhēng)侵襲;洪水滔天，地震肆虐……但這些從未動(dòng)搖我們困難的意志和決心，無(wú)數(shù)的中華兒女更是為保家衛(wèi)國(guó)、捍衛(wèi)生命而奉獻(xiàn)出了自己的一腔熱血。我堅(jiān)信，你我共努力，“中國(guó)夢(mèng)”能實(shí)現(xiàn)!

我祈愿中華無(wú)恙，國(guó)泰民安。

這需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，不畏艱險(xiǎn)，同心戰(zhàn)疫，用進(jìn)步的信念和信心筑起生命之墻。滄海橫流，英雄矢志。“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)進(jìn)步”，南方醫(yī)療隊(duì)員們用鏗鏘有力的回答，詮釋著堅(jiān)守有難，我輩有責(zé)，不畏艱險(xiǎn)逆行而上的精神;西安援鄂醫(yī)療隊(duì)的228名醫(yī)護(hù)人員剪下青絲，白衣披甲，書(shū)寫(xiě)齊心抗疫的奇跡。“沒(méi)有比生命更寶貴的東西，沒(méi)有比心齊更強(qiáng)大的力量?！闭菬o(wú)數(shù)中華兒女在疫情面前的團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)守奉獻(xiàn)，才筑起了一道道生命之墻。

我祈愿中華富強(qiáng)，決勝小康。

這就需要我們心有擔(dān)當(dāng)，勇于奮斗，要堅(jiān)信，天道酬勤，力耕不欺。紅日初升，其道大光。青年是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生力軍：王文彪帶領(lǐng)億利人十年如一日?qǐng)?jiān)持治沙扶貧不動(dòng)搖，不改初衷，不為旁動(dòng)，讓沙漠變綠洲;時(shí)代楷模黃文秀，把自己變成了脫貧攻堅(jiān)之路上的一塊鋪路石，吹響決勝小康的較后號(hào)角。這成績(jī)，源于他們不畏艱難、勇于奮斗的執(zhí)著勇氣，源于幸福生活都是奮斗而來(lái)的堅(jiān)定信念!如今，上下復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我們高三學(xué)子返校復(fù)學(xué)，面對(duì)即將到來(lái)的人生大考，我們要用知識(shí)武裝戰(zhàn)斗的鎧甲，要用奮斗澆灌心中的夢(mèng)想，要用擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。

同學(xué)們，我們要堅(jiān)信，同心筑夢(mèng)，方能澤佑中華。

中國(guó)從積貧積弱走向富強(qiáng)，不靠救世主，不靠他人施舍，靠我們勤勞的雙手，靠我們自強(qiáng)不息的執(zhí)著信念。從“一輪秋影轉(zhuǎn)金波”的對(duì)月祈愿，到如今嫦娥四號(hào)的地月連線、太空漫步;從“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”的音訊難傳，到如今的“和諧”“復(fù)興”并駕齊驅(qū)、聯(lián)通南北;建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的號(hào)角已然吹響……

魯迅先生說(shuō)：“青年之生力，遇見(jiàn)森林，可以劈成平地;遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木;遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉?！币淮袊?guó)青年心懷使命，肩負(fù)擔(dān)當(dāng)，不畏艱險(xiǎn)，勤勞刻苦，用青春筑起中華民族復(fù)興夢(mèng)。如今，我們走在大道上，更需要我們每一位青年不忘使命，牢記初心，同心筑夢(mèng)。

同學(xué)們，春滿山河際，逐夢(mèng)萬(wàn)里時(shí)。疫情終將過(guò)去，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)，我相信天道酬勤，力耕不欺，20__，你我同心筑夢(mèng)。澤佑中華，我輩仍需努力!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇9)

老師們、同學(xué)們：

大家新年好！寒假調(diào)整時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，今天我們團(tuán)聚，即將開(kāi)始新學(xué)期的征程。

回顧最近的寒假，我想知道您是否合理安排了度假生活？假期的開(kāi)始，我與一些同學(xué)共同參加了學(xué)校組織的冬令營(yíng)，那是一次精彩的旅程，我們豐富了閱歷，開(kāi)闊了眼界，也鍛煉了自我的獨(dú)立能力。我認(rèn)為這是一件很有意義的事情。

寒假的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的，這是一個(gè)很好的填補(bǔ)自身知識(shí)遺漏的契機(jī)，在寒假中，讀幾本好書(shū)，是一件有趣且有意義的事情，書(shū)本不同于電子產(chǎn)品，它不會(huì)將你的思緒禁錮在一個(gè)小小的方框內(nèi)，它會(huì)給你無(wú)限想象的空間，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)揣摩書(shū)中人物的心境，猜測(cè)接下來(lái)的情節(jié)，如若猜中了，你會(huì)有與作者心意相通的愉快之感，反之，你則會(huì)有意料之外，而又情理之中的驚喜。

寒假時(shí)間，豐富與否，取決于你是否制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持完成它。如果你制定了一個(gè)完美的計(jì)劃并堅(jiān)持下去，你的寒假將會(huì)比其他人更加豐富多彩。至于作業(yè)，切忌急功近利，有些同學(xué)，為了早日完成作業(yè)，好過(guò)一個(gè)自由的假期而熬夜趕作業(yè)，更甚者，會(huì)在寒假開(kāi)始的幾天內(nèi)將作業(yè)全部完成，余下的時(shí)間都用來(lái)玩耍。

開(kāi)學(xué)時(shí)，上學(xué)期剩下的知識(shí)不多。與之相對(duì)應(yīng)的，也是一個(gè)極端，就是假期開(kāi)始時(shí)無(wú)所事事，等到快開(kāi)學(xué)了，才心急如焚地來(lái)趕作業(yè)。這兩種情況，都是不可取的，我們要做的是合理安排時(shí)間，過(guò)一個(gè)充實(shí)，輕松的寒假，勞逸結(jié)合，查漏補(bǔ)缺，這才是寒假的初衷。

面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始，我相信每個(gè)人的心里都充滿了期待和焦慮。我們無(wú)愧于過(guò)去，更無(wú)畏于未來(lái)！在新學(xué)期的生活中，每個(gè)人都有自己的計(jì)劃。無(wú)論如何，我們應(yīng)該努力工作。

有人說(shuō)，不畏將來(lái)，不念過(guò)往。歲月如風(fēng)，那些都是即將過(guò)去的時(shí)光，舊時(shí)光充滿了黃色的回憶。這些回憶，我們無(wú)法拾起，它就像夢(mèng)的碎片，會(huì)隨潮起潮落而消逝，但會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，浮現(xiàn)于眼前。

每一次太陽(yáng)升起時(shí)，會(huì)將心房照耀得通亮。這時(shí)，心是自由與無(wú)畏的。

綿長(zhǎng)的歲月中，不停地行走、追逐。生活是最大的未知，我們?cè)谝粋€(gè)未知的旅程中尋找答案在我們的心底。下一秒的顏色永遠(yuǎn)無(wú)法**。因?yàn)槲粗?，我們充滿期待和斗志。

在淚水與歡笑的交織中，時(shí)光慢慢過(guò)去，不期而遇的生活中，遇見(jiàn)的是怎樣的自己？夢(mèng)的另一邊，你需要仰望，我們正在變得無(wú)畏，因?yàn)樽分?，我們是不屈不撓的。風(fēng)雨飄搖中，前進(jìn)的腳步也會(huì)徘徊，也許會(huì)迷惘，但一定不能停止，只要遵循自己的內(nèi)心，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失，漫漫征途中依舊可以且行且歌。

不忘初心，方得始終。

成長(zhǎng)之中，一切的記憶都是彌足珍貴的，快樂(lè)與悲傷的回憶都是生命中最為絢麗的色彩，誰(shuí)說(shuō)我們一定要不念過(guò)往，是歲月洗禮過(guò)后沉淀下來(lái)的寶藏，這是我們最珍貴的東西，它給予我們鼓勵(lì)與教訓(xùn)，我們不能將它們拋諸腦后，而應(yīng)該剔除回憶中負(fù)面的情緒，將剩下的記憶收撿，贈(zèng)與未來(lái)。

明天，將會(huì)是一個(gè)新的開(kāi)始，相較于之前一年半的學(xué)習(xí)，接下來(lái)一年半的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)面臨更多、更艱難的挑戰(zhàn)，但是相信我們會(huì)迎難而上，會(huì)以一個(gè)自信的面貌迎接未來(lái)，也相信我們會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)槲覀儾煌^(guò)往，不畏將來(lái)。

開(kāi)學(xué)班會(huì)演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我們興奮地再次站在國(guó)旗下。今天，我演講的題目是《新學(xué)期，讓我們踏上新的旅程》!

當(dāng)溫軟的風(fēng)吹過(guò)八月，我們又迎來(lái)了1個(gè)嶄新的學(xué)期，新的校園，新的教室，新的同學(xué)，新的課本，一切都是新的，更是我們興奮的是，我們又迎來(lái)了一批同學(xué)，在這新學(xué)期的第一天，初一的學(xué)弟學(xué)妹們正像當(dāng)初的我們，滿懷欣喜地邁過(guò)這所新校園，在未來(lái)的日子，我們初二初三初四的學(xué)哥、學(xué)姐們要樹(shù)立起光輝的形象，與初一的學(xué)弟學(xué)妹們互幫互助，共同學(xué)習(xí)，構(gòu)建成1個(gè)溫馨，快樂(lè)的實(shí)驗(yàn)中學(xué)!讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的到來(lái)!!

面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們又要開(kāi)始一段新的學(xué)習(xí)之旅!新學(xué)期開(kāi)始，我們每個(gè)人都懷揣著明媚的夢(mèng)，懷揣著燦爛的希望!我們將在語(yǔ)文中品讀語(yǔ)言文字的芳香，將在數(shù)學(xué)中體味數(shù)字的邏輯和嚴(yán)謹(jǐn);將在英語(yǔ)中體會(huì)到字母間的趣味，將在廣泛我閱讀中，領(lǐng)略知識(shí)寶庫(kù)的博大精深!

學(xué)生們，我們不僅要在課堂上和課本上學(xué)習(xí)，還要在課堂外和生活中學(xué)習(xí)。讓我們記住，千里之行始于足下。

讀一篇課文，做一次實(shí)踐活動(dòng)，就是千里之行的一小步，新學(xué)期，讓我們從小事做起，1步步打開(kāi)通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。知識(shí)的海洋里有無(wú)限的風(fēng)景呼喚著我和你！

同學(xué)們，新的學(xué)期，全新的開(kāi)始，讓我們新老同學(xué)攜起手，樹(shù)新風(fēng)、養(yǎng)正氣，讓新學(xué)風(fēng)，新風(fēng)尚洋溢在新學(xué)期的校園里!

最后，祝大家在新學(xué)期生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步，取得新成績(jī)！

我的演講完畢，謝謝大家!

開(kāi)學(xué)班會(huì)演講稿3

老師、同學(xué)：

大家好！

今天是開(kāi)班會(huì)。很榮幸能在舞臺(tái)上與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦，愛(ài)迪生曾說(shuō)：

“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。因此，要想提高成績(jī)，首先要努力，不能偷懶，按時(shí)完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

如果做到這些，成績(jī)自然差不了。

數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)：“好成績(jī)?cè)从谡n堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。

要想記好課堂筆記，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng)，擇重點(diǎn)記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)可以使課堂筆記發(fā)揮作用，使課堂上記錄的知識(shí)深深印在我們的腦海中。

有些學(xué)生在這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學(xué)習(xí)。

每個(gè)人都不可避免地會(huì)有一些薄弱環(huán)節(jié)，這往往會(huì)影響到我們的整體表現(xiàn)，使我們的表現(xiàn)總是不盡如人意。對(duì)付這些弱科最有效的方法，就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計(jì)劃。這樣，影響成績(jī)的科目沒(méi)有了，總成績(jī)自然就好了。

有些同學(xué)因?yàn)殪t腆，所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里，久而久之，成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是羞恥的，但不問(wèn)別人問(wèn)題才是真正的羞恥。多問(wèn)問(wèn)題并不壞，但會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)和人際交往能力。

掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn)，因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí)，尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下，可以適當(dāng)做一些課外題，但也要經(jīng)過(guò)詢問(wèn)老師后再做選擇，以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

有很多人平時(shí)不努力，希望在考試前幾天努力學(xué)習(xí)，以便提高成績(jī)。這樣的人很多，只有少數(shù)成功。 希望您不要為自己的成就開(kāi)玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，平常把知識(shí)掌握好，考試前簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下，輕輕松松獲得好成績(jī)，又何嘗不是一件好事呢？

以上是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)您有所幫助。讓我們一起努力，一起進(jìn)步，為14班創(chuàng)造更美好的未來(lái)！

謝謝大家！

關(guān)于班會(huì)的演講稿(篇10)

主題班會(huì)主持稿（一）

孫：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在此祝各位同學(xué)。

合：節(jié)日快樂(lè)！

洲：兒童是祖國(guó)的花朵。祖國(guó)，是你給了我們生命，讓我們?cè)谶@片遼闊的土地上茁壯成長(zhǎng)。

張：祖國(guó)，是你養(yǎng)育了無(wú)數(shù)英雄兒女。你為明天的輝煌付出了多少艱辛和汗水。

晗：祖國(guó)啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)過(guò)了上下五千年的坎坷，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

孫：祖國(guó)就像你的母親，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片藍(lán)天！

周：我們是龍的后代。今天的東方巨龍扛著漢唐邊界的戰(zhàn)鼓。

張：載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇。

晗：載著改革開(kāi)放的旗幟。

孫：帶著中華民族的憧憬向前飛！

合：《我愛(ài)祖國(guó)》四三班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信的源泉。

張：肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)祖國(guó)高于一切。

晗：首先有請(qǐng)第一小隊(duì)為大家朗誦有關(guān)祖國(guó)的名人名言，大家掌聲歡迎。

孫：謝謝第一小隊(duì)的精彩朗誦，接下來(lái)有請(qǐng)劉嗣聰為大家演唱《我的中國(guó)心》和《我愛(ài)祖國(guó)》，大家掌聲鼓勵(lì)。

周：劉嗣聰唱得很好。聽(tīng)了這首歌，我們來(lái)聽(tīng)這首詩(shī)吧！現(xiàn)在請(qǐng)俞洋、陳廣重、陳嫣然等同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌。大家歡迎。

晗：同學(xué)們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21世紀(jì)的新中國(guó)的未來(lái)建設(shè)者，我們又有什么志向呢？讓我們考慮一下未來(lái)，并想象我們將在20年后在**工作。

張：讓我們展望未來(lái)，看看陸涵云、朱佳琪和李磊在做什么？

孫：在我的心中，祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)，有巍峨的高山，有澎湃的江河，怎么看都看不厭。

周：在我心中，祖國(guó)就像一首動(dòng)人的歌。有時(shí)是安慰，有時(shí)是刺激。我唱不完。

張：讀著祖國(guó)媽媽那滄桑的歷史，我飽含著激動(dòng)的淚水。

韓：祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，像一顆璀璨的明珠。

他：我們堅(jiān)信，中華民族的未來(lái)崛起，一定會(huì)讓世界為我們感到驕傲！祖國(guó)啊，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您！

孫：《我愛(ài)祖國(guó)》四三班主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)施老師總結(jié)本次活動(dòng)。

主題班會(huì)主持稿（二）

王：尊敬的老師。

田：親愛(ài)的同學(xué)。

合：大家中午好。高一（5）班主題班會(huì)-夢(mèng)想拓展平臺(tái)正式開(kāi)始！

王：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

田：我們的青春充滿了奇跡。我們的夢(mèng)想，無(wú)論大小，在我們生活的每個(gè)角落都是芬芳的。

王：現(xiàn)在有請(qǐng)李海燕和郁紫晶為大家表演“詩(shī)朗誦”。

田：感謝兩位同學(xué)的深情朗誦。每個(gè)人都有自己美麗的夢(mèng)想，回首自己的路，記得每個(gè)夢(mèng)想的悸動(dòng)，生命中留下了什么樣的腳??？

王：你還記得為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的艱辛和汗水嗎？有志者事竟成。只要我們堅(jiān)持下去，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

田：下面就讓我們玩?zhèn)€小游戲“夢(mèng)想藍(lán)圖”！

王：每個(gè)人從小到大都有一個(gè)夢(mèng)想，那么我們同學(xué)小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？

田：請(qǐng)看大屏幕！

田：談起夢(mèng)想，大家一定有許多想要訴說(shuō)的，現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大家的心愿心語(yǔ)吧。

王：每個(gè)人都會(huì)寄一張彩色紙。 請(qǐng)寫(xiě)下您的夢(mèng)想，或鼓勵(lì)自己和同學(xué)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。

王：每個(gè)夢(mèng)想都值得為之奮斗。要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我們需要堅(jiān)持不懈，永不放棄。

田：是的，我只能思考，不能做。我的夢(mèng)只是一個(gè)夢(mèng)；如果你心中有一個(gè)夢(mèng)想并付諸行動(dòng)，它就是動(dòng)力和現(xiàn)實(shí)。

王：現(xiàn)在請(qǐng)班主任張先生為我們講話。

田：感謝張老師的寄語(yǔ)。心總比行動(dòng)好，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！

王：行動(dòng)吧，向著勝利前進(jìn)！

他：這是高一五班主題班會(huì)的結(jié)束。

主題班會(huì)主持稿（三）

甲：許丹薇

乙：俞其潔

合：一起

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)：

合：大家下午好！

a： 在這美麗的校園里，我們興奮而興高采烈。

b： 在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃。

a： 在校園溫暖的懷抱里，我們盡情享受童年的快樂(lè)！

b： 在校園寬廣的胸懷里，我們自由地飛翔著美麗的夢(mèng)想！

他：今天，讓我們展示自己，讓我們放棄夢(mèng)想。我宣布，五（2）班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

甲：每一位選手都獨(dú)具風(fēng)格，讓我們用心欣賞吧！

b： 鳳凰傳說(shuō)很有名。讓我們欣賞他們的歌曲吧！下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出1號(hào)選手——錢(qián)馬莉、史雨茜、陳小麗，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰逗商猎律贰?/p>

甲：她們唱得好不好聽(tīng)？相信大家都看過(guò)《宮》這部電視劇吧？下面有請(qǐng)龔楚寒等人，她們?yōu)槲覀冄莩氖恰稅?ài)的供養(yǎng)》。

乙：瞧！那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，多好聽(tīng)！讓她們?cè)贋槲覀兂皇赘?，好嗎？下面，?qǐng)欣賞她們的《胭脂淚》。

甲：下面有請(qǐng)鄭浙煜等人表演小品——《荒島求生》。

甲：下面有請(qǐng)俞其潔等人表演相聲——《四小?！贰?/p>

b： 我相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)貝多芬的故事。貝多芬是一個(gè)非常有名的家族。他雙耳都聾了。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。

乙：許丹薇唱得好不好聽(tīng)？歌聲裊裊，讓人陶醉！

甲：下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品——《超幸福鞋墊大炒作》。

b： 呂禮然和呂心恒是我們班的幸福生活。讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)！《 》。

甲：他們表演得好不好？掌聲在**？下面為我們表演的是陳小麗等人的小品——《拍電影》。

乙：今天班會(huì)最后一個(gè)節(jié)目是宋寧濤等人的小品——《 》。（泡泡演講稿 www.pOpo666.Com）

他：飛揚(yáng)的歌聲，唱出多彩的童年，優(yōu)美的旋律，講述成長(zhǎng)的故事?，F(xiàn)在，我宣布五（2）班“我型我秀——才藝大比拼“主題班會(huì)到此結(jié)束！thank you very much!