經(jīng)典感恩的演講稿(精華13篇)

經(jīng)典感恩演講稿。

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經(jīng)典感恩的演講稿 篇1

各位老師，各位同學早上好:

“關愛生命，促進發(fā)展”作為我校的辦學理念，在全校師生中得到了廣泛的保留。然而，對于如何理解“關愛生命”這一命題，許多學生存在著一些偏見。"關愛生命"它包含二層含意:

自我關愛和互相關愛。就我們同學而言，理解"關愛生命"時，在明白自已所擁有權利的同時，還必須明白自身所需承擔的責任與義務。"關愛生命"就要尊重人的生命，必須學會保護自己，學會關懷自己生理和心理的健康，同時更要尊重別人的生命，學會互相關愛，還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內的花草樹木，愛護學校的公共設施);"關愛生命"就要創(chuàng)造生命價值，實現(xiàn)兩個最大化(在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?，學會做人，學會學習，把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質和基本素養(yǎng)的人才。

老師應該關心學生，學生應該關心老師。對教師的關懷體現(xiàn)在兩個方面：一是行動關懷；二是意識尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質的傳承，尊重老師，它包括自我內心的尊重，對老師人格的尊重，在課堂上對老師勞動的尊重，在課外對老師教育與管理的尊重。

讓每一位教師來關心和愛護我們的每一位學生，而我們的每一位同學都來關心和愛護你的每一位老師，在我們的互相關愛中，實現(xiàn)我校"卓越，和諧"的發(fā)展愿景。

隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入，"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失，目前從**到地方開展"感恩教育"已被提到相當?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學校教育中，"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導。提倡“感恩教育”，就是讓每一個學生學會感恩——學會感恩老師、感恩學校、感恩父母、感恩社會。

在西方，有感恩節(jié)，而在中國傳統(tǒng)教育中，有“不報不報”的概念。但是，對給予自己關懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育"，是為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài)，讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。

教育專家曹華這樣說道:"感恩也是一種品德，"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會"感恩"，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在孩子是家庭的中心，他們只知道自己有自己，不愛別人。

所以，讓他們學會感恩，就是讓他們學會尊重別人。永遠感激別人的幫助。感恩教育讓孩子們知道，每個人都在享受別人帶給自己的幸福生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。

""感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我，感謝幫助我的人，感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境，感謝廚師，感謝陽光，空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事，作為我們高中生來說更應該將它作為一種基本道德規(guī)范。

各位同學，各位評委：大家好!

花感謝雨，因為雨滋潤了它的生長；鷹感謝天空，因為天空使它飛翔；山感謝大地，因為大地使它高聳。

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章?

乍一看，答案是最心愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。無論是小學教師還是中學教師，教師的人格魅力、高尚品質和嚴謹?shù)慕虒W精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。你把我?guī)нM了學校，帶進了多彩的校園，帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當我失意的時候，老師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是鷹。你喂完飯，我們已經(jīng)起飛了。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是我們未來世界的關鍵。

您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

老師，謝謝您讓我們知道，我們可以從失敗中學習，克服困難中的障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。

您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。你帶領我們去體驗每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到知識海洋中智慧的閃光。

親愛的老師，您的教誨猶如春風化雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們。

親愛的老師，我想對你說，你是一個了解我們的好老師。

記得有一次，我沒有拿語文作業(yè)，我害怕得跟你說：“老師，我的作業(yè)落在家里了?！蔽乙詾槟鷷蟀l(fā)雷霆，您卻安慰我說：

“沒事，只要知錯就改，才是好學生，明天你就和今天的作業(yè)一起交給我吧?！甭犃四脑挘翌D時松了一口氣。我想：

如果老師這樣相信我，我不能讓她失望。

第二天早上，我把作業(yè)交給您，不知道怎么回事，您摸了摸我的頭說：“你去拿一朵小紅花吧!”我疑惑不解的問：

“老師，我昨天沒帶作業(yè)，您為什么還給我一朵小紅花呢?”您和藹的告訴我說：“因為你沒有說謊，今天把作業(yè)全都交給我了，所以我才獎勵你一朵小紅花。

”我想：原來是這樣，我以后一定要做一個誠實的孩子。我興高采烈地去拿那朵小紅花，鄭重地放在書包里。

老師，你像一輪溫暖的太陽，向我們每一個人投下光芒；老師，你像一片浩瀚的大海，讓我們在知識的海洋里學習。老師，謝謝你教我這么多年的知識，教我生活的真諦，老師，我愛你。

這學期，因為梁老師要培訓一些老師，沒有時間來上課，所以我請楊代寒老師給我們上課。

可同學們卻看作是好消息，把安靜的課堂變成了無理取鬧的菜市場，這可給聲音原本就小的您雪上加霜。我記得有一次我在評論第一單元的試卷。您剛把試卷發(fā)下來，同學們便開始七嘴八舌的討論起來;有的在互相了解試卷情況;有的在說說笑笑;還有的在對老師和同學指指點點。

在這嘈雜的聲音中，有一種引起了我的注意：“安靜!請安靜!

保持安靜!要講評試卷啦!”原來是您正站在講臺上嘶聲竭力地呼喊同學!

在學生的掩護下，聲音是那么脆弱無力，沒有引起學生的注意。

這個聲音，一次又一次，終于引起了全班的注意；在他們的幫助下，全班漸漸安靜下來。“好，第一題...”話音未落，便又有同學開始交頭接耳。

講完第一面后，穩(wěn)定的局勢被打破，楊老師那“無力”的聲音也再次響起：“安靜!請同學們保持安靜......

”可這又有什么用呢?楊老師依然像一團空氣一樣站在那，早已被講臺下的同學遺忘。看著這一塌糊涂的課堂，我心想：

“這些同學如此不尊重老師，他們心里到底是怎么想的?他們難道認為老師是在為他們學習，為他們流汗嗎?”這一情況一直持續(xù)到下課，楊老師最終滿頭大汗的離開教室。

班主任雖然多次強調這個問題，但學生們還是一無是處，多次擾亂課堂。每次看到楊老師狼狽地離開教室，每次看到她不顧臉頰上的汗批改作業(yè)，我真想對您說：“老師，您辛苦了!

真希望能在期考后看到您燦爛的笑容!這段時間里，您教會我的不僅僅是知識，還有更珍貴的東西;您給予我的鼓勵、表揚、批評，都是我成長的階梯!您永遠是我人生的重要人物!

”感謝，聽到這兩個字，我第一個從嘴里蹦出來的就是我的戴老師，她，教了我五年，讓我知道了許多知識，她，讓我從討厭作文到了喜歡作文，她，讓我的生活變的豐富多彩，她，……

在小學三年級的時候，我特別討厭寫作文，每當戴老師一布置作文，我的心情就很差，很生氣，很煩惱，那時，我不懂文章，不知道文章是干嗎的，那時，戴老師開了一個作文班，戴老師見我這樣，讓我參加了作文班，第一節(jié)課，我很早的來到了戴老師家，是第一個，十分鐘過去了，所有人都來了，我們便開始上課了。

兩個小時后，課結束了，作文完成了。我們排隊等候戴老師批改文章。

一，二，三，四，五終于是我了。

我忐忑不安的把作文交給戴老師，緊憋著氣，生怕背戴老師說，改完了，戴老師并沒有說我什一天，倆天，三天，四天，五天，六天，終于到了這一天，這天我快樂的跳到了戴老師家么，而是給我了大大的一個贊，并鼓勵了我，收到了鼓勵我很快樂，也很自由，我以最快的速度，跑回了家，自豪的拿著文章放在父親面前看，那時的鼓勵，帶給我了巨大的成就!

經(jīng)典感恩的演講稿 篇2

各位老師、同學們：

感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人與人之間關系的冷淡，所以，每個人都應該學會感恩，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。同學們，我們都是家庭的中心，讓我們學會感恩，尤其就是讓我們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感恩之心。

很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動物欺負小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。小羊聽到過后，對羊媽媽說：媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?羊媽媽說：我什么也不要你報答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽后，流下眼淚，撲通跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。感恩節(jié)雖然是美國的，但感恩卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當以涌泉相報。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責任把感恩這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它就會四處去尋找食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的烏鴉反哺的故事。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師和同學們：

大家好！今天我要給大家做一個關于謝謝老師的主題演講。我希望你能喜歡這個演講。

因為感恩可以友誼個多姿多彩的社會，因為感恩可以有真誠的友誼，因為感恩可以讓我們知道生命的真諦。

從幼兒咿呀學語到小學生，再到中學生…，從門外漢到專業(yè)人士，從人類繩結記錄到今天的信息時代，老師的角色貫穿始終，讓無知的我們一點點的變成了一個淵博的人。

教師是天底下神圣的職業(yè)。人們說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。是真的。對于我們的成長，老師是文化的傳播者，引領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的向導，教我們如何做人。

當我們爬上無知和失足的知識階梯時，總會有人牽著我們的手。我們知道那是您，親愛的老師。

親愛的老師，您已經(jīng)向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種幸福和責任。這是打開未知世界的鑰匙。

你教我們用自己的心血和雙手大膽探索，去尋找一個更美好的世界，讓我們享受知識的海洋，擁有生命的希望！

你把美放在我們心中，與我們分享知識和想象。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的流逝被我們遺忘，但你的激情、勇氣和善良將永遠留在我們的心里，讓我們記住。

親愛的老師，是你們讓我們知道，生命可以像一張紙一樣蒼白，也可以像海一樣深沉，還可以像天空一樣廣闊，而我們必須做出自己的選擇。

你帶領我們解決每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)都向我們展示智慧在前方閃耀。所以謝謝老師，不需要我們做任何驚天動地的事情，它只是簡單平凡的事情而已。

如今，讓我們每個人都懷著一顆感恩的心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，也感謝老師教給我們生活的真理。

親愛的老師，您的教誨，如春風細雨，滋潤著我們的心。

最后，衷心祝愿我們最敬愛的老師平安快樂！

我的演講到此結束。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師，我愛您！”

老師教育我們做一個有修養(yǎng)的人，用“愛”的系列教育讓我們領悟到做人的真諦。

老師教育我們做一個有學問的人，他們潛心鉆研教學，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。

下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。

“宋老師，好久不見，想你了。想回到你身邊，聽聽您說說話，看看您的笑容，回到學校，那個有您的小天地里，雖然有時會很累，可是一見到您，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們入校時就應該見到您，那樣我能早一些找到快樂，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個已經(jīng)畢業(yè)的學生寫給老師的信。

真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡，字字透著真情，篇幅不長，句句打動人心。這個學生家住農村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠實，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學們和睦相處，幫她解決學習和生活的每一個苦惱。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調敲開了她冰封的心靈。如今，她已經(jīng)考上了重點大學，如陽光般燦爛。

我，一個三年級的孩子，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地撫摸、貼心的話語……

靜靜的夜晚為我們批改的是老師！站在各種競賽領獎臺上的是老師！和家長交流、親密配合的是老師！關心我們學習、生活的，還是老師！

年復一年，日復一日！老師愛我，他們把愛撒向每一個孩子；我們愛老師，因為老師是最值得我們尊重和感恩的人。

老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會主動和您說話，甚至撲到您的懷里，那時的我美滋滋的。記得那次我學美術回家遇到您，我對您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。

老師，我真的感謝您。

感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對您的愛，您對我們的愛是永遠不會變，老師這一首唱不完的贊歌會永遠唱下去……

經(jīng)典感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是五年二班的黃蘊珠，今天我演講的是感恩。

感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。

“感恩”這個詞是什么意思？簡單點說也就是當別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。

從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構筑愛的同心圓。

我的演講完畢，謝謝大家！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇6

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關系冷淡，所以我們要學會感恩。

因為現(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。我們不應該這樣做，應該時時刻刻為別人著想，父母給你東西時應該說聲“謝謝”，應該為父母做一些家務，更應該好好學習，以報答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩，在社會上也要做到感恩。

“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣，一種美德，在我們心中深深扎根。

親愛的孩子們?yōu)槟銈兊陌职謰寢專菀槐?，讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》，一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚，讀一讀陳密的《陳情表》，那種在功名之外，對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧，那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩，讓人感動。

如果一個人懷著感恩的心來生活，那簡直是一種詩意的棲居。孩子們，讓我們學會“感恩”吧。感恩父母長輩，感恩良師益友，感恩年年歲歲，感恩春華秋實你會發(fā)覺，我們的生活是如此富有，如此的幸福!

擁有感恩之心，就會擁有一切

花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽，是因為它在感謝賦予它歌喉的森林一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩之心。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝生命。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇7

“月是中秋分外明，我把問候遙相寄；皓月當空灑清輝，中秋良宵念摯心；祝愿佳節(jié)多好運，月圓人圓事事圓！”

轉眼間，我們又迎來了一年一度的中國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋！在這美好團圓的日子里，來自五湖四海的同事們卻依然堅守崗位、辛勤工作，不能回家與親人相聚，公司不會忘記我們每一個員工的辛苦努力。我們的點滴付出匯聚了公司今日的成就，我們把青春和熱情奉獻給了公司，于是，公司便用一顆感恩的心，把一顆顆豐碩的果實和我們一起分享！

為了感謝和感恩我們員工的辛勤努力和家屬的默默支持、辛苦操勞，公司特意在中秋節(jié)前為每位員工家屬寄去了一盒精美的月餅，并附送了一封感人肺腑、情真意切的感謝信，借此佳節(jié)之際替我們員工為父母盡一份孝心，送一份祝福，寄一份思念，表一份感恩！

中秋佳節(jié)，公司想得如此周到，為員工家屬送上中秋大禮，家人非常開心，我代表家人對蘇董事長及公司領導的關心與厚愛深表感謝！我一定不辜負家人期望，為公司的美好明天而努力奮斗！

最后，我們在此祝愿所有家屬們都能中秋快樂、闔家幸福、萬事如意！ 也祝愿天下所有父母都能健康長壽、幸福一生！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇8

[迷你日記網(wǎng) W286.cOm]

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

"感恩的心，感謝有你"當這首歌響遍整個神州大地的時候。在每一個人的這里，都有一顆心，一顆感恩的心。今天，我演講的題目就是《感恩的心》。

自從我們來到這個世界，我們就看見了您--我們親愛的媽媽，媽媽用她那十月懷胎的艱辛和臨盆時的痛楚迎來了我們對這個陌生世界的第一聲啼叫。當媽媽們看見一個個活潑 可愛的小生命伴著時間的節(jié)奏開始跳動跳動……她們欣慰地笑了。

我們的媽媽從我們降生的那一刻起，便進入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對我們可謂是"一網(wǎng)"情深呀！新生的我們如豆芽般嬌嫩，這時的媽媽便是一張百密而無一疏的"安全網(wǎng)"精心呵護著我們。在我們兒童時代的`時候，媽媽便成了一張包羅萬象的"信息網(wǎng)"為了滿足我們對信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識，甚至為了我們去補習各類令她們頭痛不已的所謂的"文化".

我們的媽媽不怕失風度的幫我們吸過鼻涕，我們的媽媽會在暴風雨下背起與自己等高的兒女；當我們蹣跚學步時，常伴我們左右的是媽媽；我們歡笑的時候，比我們更歡喜的也是媽媽；我們憂傷的時候，比我們更苦的還是媽媽。

媽媽呀！我們心中的模范。是您，賜予了我們生命；是您，讓我們的心靈穿越無限宇宙；是您，讓我們的生活得到了完美的充實；是您，讓我們的生命之花開得絢爛而美麗。

作為子女的我們，難道不應該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎 難道不應該用一顆真誠之心去回報她們嗎

受過媽媽"三春"恩惠后的兒女，應有孟郊"寸草心"的回報。節(jié)假日的時候，哪怕你只送給媽媽一句"節(jié)日快樂",這對于媽媽來說，也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍，望女成鳳"這是每一個媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優(yōu)秀的成績單，這也許就是對媽媽最好的回報了。

孝敬父母，回報父母的方式有很多。然而，對父母充滿感激的你做到了嗎 那么就讓我們行動起來吧！讓我們?yōu)閯诶哿艘惶斓膵寢尫钌弦槐璋桑∽屛覀兯徒o媽媽我們最真切的問候吧！

謝謝大家！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

小草為了感激春的到來而吐露新芽；樹木為了感激夏的到來而奉獻綠蔭；果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些，都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩，人類，更應心懷感恩。

心懷感恩，才不會認為生活處處都是苦難。曾經(jīng)有一個出家人，有一次他乘舟渡江，由于風大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉沒入了水中，而他也如一葉小舟，在江水大浪中時隱時下，好幾次都被江水所淹沒，但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后，他并沒有責罵船家的無能導致他丟掉了隨身所有，而是盤腿坐在地上，遙拜他的師父。因為他知道，如果不是師父教會他游泳，今日的他在劫難逃。

心懷感恩，你才會覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)__。在競選總統(tǒng)之前，先是因為疾病使雙腳無法正常行走，而后的某一天，__的家被竊，丟失了很多東西。一位朋友聞訊后，寫了一封信來安慰他。__收到信后，連忙寫下了回信：“親愛的朋友，我現(xiàn)在很好，很平安，因為賊只偷走了我的部分東西，并沒有偷去我的生命。而且，做賊的是他，而不是我?！睂τ谌魏稳藖碚f，失竊決不是幸運的事。而__卻找出了感恩的理由，如果不是心懷感恩，他絕不會當上美國總統(tǒng)。

心懷感恩，才不會對某些東西一昧索取。小時候的我，不知怎么養(yǎng)成了一個非常不好的壞習慣，見到什么東西都想要，只知道一眛索取，為此沒少對著父母發(fā)脾氣。但隨著時光的流逝，我明白了，我來到這世界，就已經(jīng)是父母給予我們最珍貴的東西，而我們現(xiàn)在所擁有的一切，都是父母無私給予我們的，我們活在這個世界上，就是最大的滿足。于是，我開始心懷感恩地看待世界，看待父母。

心懷感恩，才會發(fā)現(xiàn)，生活不是苦難和責備，而更多的是別人對你的無私的關愛。心里裝著感恩，才會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中其實存在著許許多多的感人之處。心懷感恩，才會發(fā)現(xiàn)，活在世上便是最大的成功。心懷感恩，生活不再是嚴寒之冬，而是溫暖之春；心懷感恩，生活不再是處處苦難，而是充滿幸運；心懷感恩，生活不再是一眛索取，而是最大的滿足。

懷著感恩的心情去生活，讓自己快樂，也讓別人快樂！

謝謝大家！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇10

我深切地感受到黨的溫暖，是在鮮艷的五星紅旗下茁壯成長;我對黨表達的崇高敬意，是在紅旗下莊嚴地行少先隊隊禮?！肮伯a黨”這個詞太神圣了，含義太豐富了。小時候，我總是在建黨90周年之際發(fā)表講話：學習黨的歷史，感受黨的恩惠，跟黨走

滑縣高平鎮(zhèn)第四中心小學教師鄧旭寧鄧瑤瑤：張國勤

桃紅柳綠展示了明媚的春天，和風細雨孕育了豐碩的果實;共產黨的誕生開創(chuàng)了歷史的新紀元，五星紅旗閃耀著中國革命的光輝。我深切地感受到黨的溫暖，是在鮮艷的五星紅旗下茁壯成長;我對黨表達的崇高敬意，是在紅旗下莊嚴地行少先隊隊禮。

“共產黨”這個詞過于神圣和豐富。 小時候，我總是聽不懂。聽我爺爺奶奶說，共產黨打敗了日本鬼子；我父母告訴我，共產黨讓我們過上了幸福的生活。我不認為他們是對的，因為我經(jīng)常在電視上聽到一首歌：

《沒有共產黨就沒有新中國》，這首歌的意思我明白，是共產黨建立了新中國。放學后，我了解到小英雄雨來和牛郎王二小聰明、可愛、勇敢，這是我欽佩的。聽老師說，那時有很多這樣的孩子。在共產黨的領導下，他們組成了少年團，在革命戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。

聽了老師的解釋后，我似乎立刻明白了很多。原來，共產黨做了很多很多的事：領導了革命戰(zhàn)爭，趕跑了侵略者，打倒了土豪劣紳，建立了中華人民共和國怪不得爺爺奶奶經(jīng)常憶苦思甜，是因為他們生在舊中國。

很難想象，如果沒有共產黨，不知道祖父母的痛苦會持續(xù)多久，我們這一代人會過上怎樣的生活。

想到這里，再抬頭看五星紅旗，我有很多感悟

與爺爺奶奶比起來，我很幸福，因為有了共產黨，他們經(jīng)歷的苦難才沒有延續(xù)下來;與爸爸媽媽比起來，我很幸福，因為在共產黨的領導下，才有了改革開放，才有了現(xiàn)在的國富民強;與現(xiàn)在相比，將來我會更幸福，因為我堅信，中國共產黨是全國人民堅實的依靠，在黨的領導下，我們的明天一定會更美好!

小時候，我喜歡五星紅旗，因為紅色的背景是由金星襯托的，金星看起來像飛舞的紅云，金星閃閃發(fā)光，非常漂亮。現(xiàn)在，我抬頭看著五星級的紅旗，可以清楚地看到革命烈士的鮮血和共產黨的忠誠。

感恩黨和國家演講稿篇二

不忘黨恩惠民生

經(jīng)過90年的風風雨雨，90年的艱苦奮斗，90年的光輝歷史，中國在共產黨領導下發(fā)生了翻天覆地的變化。曾經(jīng)的大海變成了肥沃的桑園；曾經(jīng)的荒山被修繕成了美麗的家園。從落后走向繁榮，從封閉走向開放，****走向世界，中國已經(jīng)成為一立在世界東方的巨人。

曾有人說：“漢唐之后再無漢唐?！? 但我們現(xiàn)在卻真實地感受到一個更加強盛的“漢唐” 。

在我國經(jīng)濟快速發(fā)展的大好形勢下，江西也在大開放中崛起，國務院于20xx年12月12日正式批復《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃》，將建設鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)正式上升到一個全新的高度，這是新中國成立以來，江西省第一個納入為國家戰(zhàn)略的區(qū)域性發(fā)展規(guī)劃，是江西發(fā)展史上的重大里程碑，對實現(xiàn)江西崛起新跨越具有重大而深遠的意義。鷹潭是銅冶煉和深加工產業(yè)基地，具有龍虎山交通樞紐和道教文化旅游資源的地理優(yōu)勢。作為一名鷹潭地稅人，我深感自豪，卻又誠恐責任重大。

我們頭頂國徽，肩負著“為國聚財，為民收稅” 的重大使命。如何在黨的領導下做好稅務工作，是我國每一位稅務工作者值得思考的問題。

稅收歷來與黨的建設密切相關。無論是解放前的革命根據(jù)地，還是新中國成立后的革命根據(jù)地，稅收戰(zhàn)線始終是一代共產黨員

共同奮斗的重要陣地。稅收優(yōu)惠政策是黨和中國共產黨貼近人民、愛民惠民的具體體現(xiàn)。2000年，國家停止征收屠宰稅； 20xx年，農業(yè)稅又被取消了，每個農民都很高興。

近年來，黨和國家制定了一系列服務地方經(jīng)濟和民生的稅收優(yōu)惠政策。一次次減負，一次次提高個稅的扣除標準，這些稅收優(yōu)惠政策都充分體現(xiàn)了富民惠民、改善民生的精神實質。月湖地稅人多渠道宣傳，幫助企業(yè)用好用足各類稅收優(yōu)惠政策，樹立不落實稅收優(yōu)惠政策也是收過頭稅的理念，不折不扣地把稅收優(yōu)惠落到實處，自20xx年以來惠及下崗失業(yè)等特殊困難群體萬余人(次)，累計減免稅收上千萬元。

樹立以納稅人為中心的服務理念是月湖市地方納稅人的不懈追求。鷹潭市福生汽車配件廠是一家擁有10名殘疾人員工的福利性企業(yè)。3月份，會計在報送資料時不慎將勞務合同與申報表遺失了，這時離報送企業(yè)所得稅減免稅資料僅剩2天時間，超過申報時間、材料不全企業(yè)就不能及時享受減免稅。

恰恰企業(yè)打算用減免的稅款來購買一臺車床以擴大生產規(guī)模，一時間要補齊材料是來不及了，正當企業(yè)一籌莫展之時，稅收管理員向區(qū)局申請?zhí)厥绿剞k，一方面先接受資料并向上級地稅部門說明情況，另一方面到檔案室一份一份查找整理勞務合同復印件和申報表，幫助企業(yè)補齊了缺失的材料，讓企業(yè)“有驚無險” 、順順利利地享受到了3.6萬元的減免稅。黃繼映主任激動地握住管理員的手說：

“企業(yè)沒有想到的，地稅局的同志們給想到了。地稅與企業(yè)的生存發(fā)展

擰成一根繩子，真是我們的密友?！? 管理員微笑著說：“這不，還是應該感謝黨的政策好啊!”

歷史不會忘記，人民不會忘記：沒有共產黨就沒有新中國，沒有改革開放就沒有國富民強，沒有科學發(fā)展就沒有和諧中國。九十年如磐石，九十年改變世界！

歷史的長河沖走了傷痛，沖走了貧困，沖不走咱老百姓心底共產黨的光輝形象，沖不走咱江西人民對贛鄱這片紅土地的呵護眷戀，更無法沖淡我們地稅人對稅收事業(yè)的狂熱情懷。讓我們做一名道德的，赤誠的，清廉的地稅人，為江西的發(fā)展，為祖國的強盛添磚加瓦!

感恩黨和國家演講稿篇三

銘記黨恩、永遠跟黨走

“鄉(xiāng)親們，大家上午(晚上)好，很高興來到村跟大家一起交流，今天我主要是來跟大家來聊聊《銘記黨恩、永遠跟黨走》這個話題的。我們?yōu)槭裁匆紤]到黨的支持呢？讓我們從地方**近年來給老百姓帶來的優(yōu)惠政策說起。要說如今的政策好，可以說共產黨對我們老百姓的“衣食住行，生老病死” 都考慮進去了，

比如“食” ，從20xx年開始，國家就取消了農業(yè)稅，而且種田都有糧食補貼;

比如“住” 自國務院《關于支持贛南等原**蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》出臺后，這兩年在贛南農村搞的熱火朝天的農村危舊土坯房改造，對申請建房的一般改造戶補貼1.5萬元，五保戶、低保戶、兩紅” 人員等“五類人員” 建房戶補貼2萬元。以大石門村為例。去年有37戶進行土坯房改造，今年又有60戶在建。

如今，在大石門村崗上建設點上基本上看不到雜亂的舊房，而且在**的統(tǒng)一規(guī)劃下，改造后是整齊劃

一、人人都住進了錯落有致的一棟棟新房。

又比如“行” 前幾年搞的新農村建設，**把寬敞的水泥路修到了家門口，我們老百姓出行方便了很多，道路變得更干凈了，村莊也變得更整齊了;

比如說“老” 國家為了解決我們農民朋友老有所養(yǎng)的問題，20xx年在我們縣實施的新型農村社會養(yǎng)老保險政策(又稱新農保)，對年滿16周歲、不是在校學生、未參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險的農村居民均可參加新農保，參保人可以按每人每年100—1000元繳交，繳的多領的也多。只要是年滿60周歲、家里人參了保，60周歲的老人都把每人每月55元領進了口袋，使得我們農村老百姓現(xiàn)在也享受到了城市人的待遇了;

再比如說“病” ;“現(xiàn)在，我們老表都參加了新型農村合作醫(yī)療，如果生了什么大病，只要交20%至30%的錢就可以治病，國家為我們報銷70%以上的醫(yī)藥費。而以前看病報銷只是少數(shù)人的‘福利，農民老表沒有醫(yī)療保障，所以，要是在以前想也不敢想，有句順口溜說的：“得了闌尾炎，白種一年田;救護車一響，一頭豬白養(yǎng)。

” 就是看病難，看病難的真實寫照，大家說是不是。

再比如在生產生活中的其他方面，大布村呂洪輝家里前段時間購買的農機具，原價就要是2300元，由于有了**補貼，可以優(yōu)惠800元，還有大石門村曾隆諦家去年新裝了一臺空調，因為有了家電下鄉(xiāng)政策，又節(jié)省了近400元;這些都是黨和**對我們農村老百姓的惠民政策，都是實實在在地、看得到、摸得著的惠民惠農政策，在座的每一位都是受益者，有些是享受了其中一項或幾項，有些是全部享受了。如果沒有黨的好政策，我們**看到疾病，我們應該感謝黨，感謝黨給我們的人民這么多優(yōu)惠政策。上面我說的都是大家非常清楚，也都是大家都已經(jīng)感受的到的政策，我為什么講這么多、這么細的例子，也是想告訴大家一個道理：

如果沒有黨和**對我們農村的關心，如果沒有黨的好政策，我們現(xiàn)在看個病要花很多錢，種個田還要交稅，小孩上學又要交費，自家建房還沒有補貼等等。

所以，我們的確是要好好感謝黨，牢記黨恩，要不是黨和**的政策，我們的日子也沒有今天這樣紅火。你們看看，現(xiàn)在國家給我們老百姓這么多好處，種田不要交公糧還有補貼，小孩上小學初中免學費，還有‘三送干部為我們致富操心。我們要把這份感謝放在心里，用他們勤勞的雙手托起明天的幸福！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇11

清晨旭日東升，陽光明媚，黑暗逐漸消退得無影無蹤，萬物復蘇了。一派生機勃勃，晨給予我們力量，我們給晨什么呢?

清晨旭日東升，光芒萬丈，燦爛輝煌引起我們無限的遐想，此刻喚起了生命的力量，讓我們對晨有了新的認識。

如果把人生比作從日出到日落的整個過程，我們不及火紅的朝陽躍離山間迸出萬丈光芒。在無數(shù)人心中這種無限的力量給予人自信，給人勇敢，給人快樂。當不同程度的挫折來臨時你會發(fā)現(xiàn)這時的精神是這樣的勇敢，這樣的不平凡。生活中的你是否會想起從前發(fā)生的種.種，只能說明過去但這并不能代表未來，只有在過去的基礎上不斷總結，把總結過去的經(jīng)驗放在明天的道路上，這樣自己的前途才會一片光明。萬事開頭難，良好的開端是成功的一半。這些正是晨給予我們的。

童第周的故事深深地告訴我們，吃的苦中苦方為甜上甜呀!童第周在面對學習成績十分差的情況下，在朝陽照耀，旭日東升的時刻。他重新找回了自信，從日出到日落始終沒有停息過。夜晚來了他還依然睜著眼睛，因為他看見希望留在月光下的痕跡。他一直在奮斗，一直在加油。當夜晚來臨時他用自己的行動在廁所燈下感受人間的溫暖，學習永不止步。經(jīng)過努力的學習他克服了學習時的重重困難，他取得了優(yōu)異的成績，直到成功的彼岸。童第周的精神一直在延續(xù)值得在座的每位同學學習。光的力量無邊無際，童第周不也是從早晨一直在奮斗嗎。

我們就是那一束清晨的陽光進取昂揚，在清晨的校園中你總能看到無數(shù)真誠的笑容洋溢著成長的驕傲。我們就像初升的太陽發(fā)出萬丈光芒，我們就像永不停息的帆船，在這一刻驚濤駭浪永無阻擋，在這一刻我們也學會了感恩。

我們就是那一束清晨的陽光，現(xiàn)在我們都有一個奮斗的目標，有了目標就掌握了前進的方向，世界真美好只要付出就有回報。那一束清晨的陽光喚起了勃勃生機，喚起了滿園盛景讓人心情舒暢進取昂揚。是清晨讓我們學會了感恩。

清晨雖然充滿了涼意，但帶來的卻是一線光明給人勇氣戰(zhàn)勝黑暗，在空中劃出一道美麗的彩虹，就讓我們攜手共同迎接新的光明吧!晨給我力量，給我輝煌。讓我找回自信在歷史的長河中盡情的流淌。

晨給了我們力量，給了我們輝煌也給了我們一顆學會感恩的心。你給我一滴水我將還你整個大海，我們在奮斗中學會感恩，感恩永遠在我們心中。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇12

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！泵總€人的成長道路上，得到過很多人的支持和幫助，只有學會感恩，我們才能明確責任;只有學會感恩，我們才能體味真情;只有學會感恩，我們才能感受幸福。不論何時，我們都要懷著一顆感恩的心一路向前。

我們感恩父母，是他們勤苦把我們養(yǎng)大，是他們給我們生命，讓我們健康快樂的成長;我感恩教師，因為教師為我們打開智慧的大們，伴我在知識的海洋里遨游。今天是11月26號，感恩節(jié)，在此節(jié)日來臨之際，聚焦職教祝所有教師感恩節(jié)快樂!

老師，是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。老師為學生無私的付出。教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的'時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。

老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，為您而感到驕傲自豪!

老師，是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。是您教會了我們無私、教會了我們容忍、教會了我們以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。

最后，感恩所有在教育事業(yè)中無私奉獻不求回報的老師們!

經(jīng)典感恩的演講稿 篇13

親愛的老師同學們：

上午好！

首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有？從我們出生到現(xiàn)在，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么？

當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著；

當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；

當你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；

當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；

當你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴；而作為報答，你常常曠課并不去練習；

當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影；而作為報答，你讓她坐另一排去；

當你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型；

當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；

當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了；

當你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

當你18歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮；

當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些！“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？

親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！

再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂！

謝謝大家！