打字比賽方案。
在工作即將開始之際，機會常常留給有所準備的人。因此，我們應該根據實際需求制定方案。方案是一種有很強可操作性的計劃，其編寫涉及目標、要求等各方面。你知道如何寫出一個合適的方案嗎？小編為您收集了一些關于“打字比賽方案”的資料，以下內容僅供您在工作和學習中參考，嚴禁傳播或復制！
祝賀甘肅即富網絡成立二周年
值此甘肅即富網絡成立兩周年之際，感謝一路同行的即富的家人們，為活躍公司文化氛圍，提高全員業(yè)務素質，尋找到公司里的打字高手，特舉辦首屆“金手指”打字比賽活動，如下內容如下：
1比賽時間：6月9日下午16:00
2地點：公司網絡中心辦公區(qū)
三。參加人員：網絡中心所有項目人員
3、比賽規(guī)則及相關要求
1各部門要組織全員參加，高度重視，統(tǒng)一安排培訓。
2、 比賽時參賽者可采用自己最擅長的輸入法（例搜狗拼音輸入法、五筆輸入法等），參賽者所采用的輸入法務必在統(tǒng)計表上標記清楚；以平均速度和準確度為評分標準，正確率不低于95%。
3、“金山打字通”作為本次比賽軟件，比賽時隨機指定一篇中文文章，沒有按要求操作的由專人監(jiān)督重新開始。
4比賽限制在5分鐘內。打字比賽結束后，參賽者應立即停止操作電腦，等待成績被記錄下來。
四、獎勵計劃
1前三名獲獎者將分別獲得一份精美的禮物。
一等獎：300元（機械鍵盤一套）
二等獎200元（一個智能手鐲）
第三名獎100元 （品牌充電寶一個）
參與獎：打字速度40字/分鐘，可獲贈精美禮品一份。
為了全面提高我鎮(zhèn)小學教師的現代教育技術水平，提高教師信息素養(yǎng)及辦公效率，同時檢驗我鎮(zhèn)教師的計算機基本操作技能，現結合本鎮(zhèn)實際，經中心學校研究決定，于本學期第七周舉行教師計算機打字比賽，特制定本方案：
1、 參加人員：全鎮(zhèn)在職教師（借調、交流人員除外）
2、 比賽時間：第八周（4月7日-10日）
具體到各校時間另行通知。
三、比賽規(guī)則：
（1） 參賽教師將在各校計算機室參加比賽，并坐在中心學校安排的編號位置。
（2） 所有參賽者不得遲到，必須在比賽開始前5分鐘進入機房。
（3） 入坐后，參賽教師將按要求進入打字比賽系統(tǒng)。請主管確認后，打開打字題進行測試。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。
（5）參賽教師打同一篇文章，10分鐘后比賽系統(tǒng)將自動停止并進行字數、正確率計算。得分計算方式：
得分=字數×正確率
（6） 當輸入內容完成或時間到了，參賽者將自動離開計算機房。如果玩家提前關閉機房，打字得分將為零。
4、 地點：各學校電腦教室。
五、比賽事項：
1、比賽采用《打字高手》速度測試中的屏幕對照進行比賽，參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。
2、對于正確率小于90%的選手將不計比賽成績，直接淘汰。
3、未盡事項比賽前再補充說明。
六、評獎辦法：
1、按教師年齡分“50歲以上、40——49歲、39歲以下”三個年齡段進行成績排隊，分別設一二三等獎。一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
2、設團體獎2個，以該校全體參賽教師總成績計算。（如有教師棄權，得0分。）
馬岡鎮(zhèn)中心學校
2013年3月20日
當今社會是一個電子信息的時代，為了提高同學們的計算機應用水平，激發(fā)學習計算機知識的熱情，提高學生的動手操作能力和綜合素質，因此本協會開展此次打字比賽活動。
活動時間：
(未定)
晚19：30—20：30
地點：懷化大學東區(qū)e2c503
活動對象：數學系大
一、大二學生
活動總負責人:廖珊
活動策劃：黃浪浪
活動海報及黑板布置設計：王程、呂玲玲
各班宣傳登記負責人：黃義、吳磊
通知人員簽到及會場安排：周畢金(負責簽到)、康瀟瀟維持會場紀律及裁判：朱晨、張漢文
布置會場：李亞楠、張偉(獎品)、張漢文
1根據報名情況，選手將隨機編號，參賽選手用自己的號碼在同一臺電腦上操作，每組50人。
2每位參賽者應發(fā)一篇比賽文章，參賽者應在第一時間通知工作人員，工作人員應如實記錄比賽時間
三。比賽期間比賽不能停止，直到比賽結束。
一等獎：1張，20元，榮譽證書一張，
二等獎：2張，15元，榮譽證書一張，
三等獎：三本，精美筆記本一本，榮譽證書一張，獎金：80元
證書：12元會場布置：15元
總計：107元,,
活動注意事項：
1、所有協干提前30分鐘布置會場。
2比賽結束后，協助清點所有資料，并在離開前整理場地。
懷化學院信息文化協會
__年____月____日
1．活動背景
計算機是我們生活中不可缺少的一部分，陪伴著我們學習和工作。而打字是運用電腦的關鍵所在。文本輸入作為計算機的基本操作之一，已經成為我們必須掌握的一項技能。
為此，計算機協會舉辦了這次計算機打字比賽。
2．活動目的和意義
打字比賽活動堅持“為教學服務、為成才服務”的指導思想，是為了增加同學們對電腦的興趣，增強同學們運用電腦的能力，提高同學們的打字速度，激發(fā)學習計算機知識的熱情，提高學生的動手操作能力和綜合素質，豐富同學們的課余生活，同時，為擅長打字的同學提供一個自我展示的平臺，使他們的特長得到充分發(fā)揮。因此，協會發(fā)起了打字比賽。
3、活動方式：
本次活動方式以比賽的形式開展，讓同學們踴躍報名參賽
4、主辦方：學生社團聯合會承辦方：e—zone電腦協會
5活動名稱：電子區(qū)域電腦協會打字比賽
6時間：暫定：2014年5月7日（星期三）
7地點：廣西師范大學師園學院
八、活動對象：全體師園學生
9、 活動宣傳：食堂門口張貼海報，宿舍內發(fā)放傳單，宣傳學校道路，拉橫幅
十．活動安排：
1準備工作：（1）秘書部負責申請比賽地點和時間
2） 宣傳部負責賽前宣傳競賽通告，在食堂門口張貼宣傳畫，在宿舍內發(fā)放傳單，在學校道路上拉橫幅
3） 組織部負責參加人員的登記和登記。報名時間于比賽前一天終止。
2.比賽過程：（1)首先由主持人介紹評委和特邀嘉賓
2） 隨后主持人宣讀比賽規(guī)則內容，宣布比賽正式開始
3）請參賽選手隨機選擇并入座，由秘書部復制按座次登記參賽選手，各參賽選手可以在比賽前練習10分鐘，熟悉鍵盤
4）比賽時所有的選手采用隨機試題，計時自動終止后，比賽結束，由秘書部統(tǒng)計成績
5） 結果統(tǒng)計后，所有選手依次離開
3.后期工作
統(tǒng)計好成績后，貼海報告知。并將獲獎名單以及獎品下發(fā)給獲獎人員。
4.比賽要求
（1） 策劃部負責本次活動的具體安排，其他部門應密切配合，確?；顒拥母哔|量
（2） 參賽選手要認真比賽，不作弊，不喧嘩，自覺遵守場地紀律。對比賽結果有異議的，應當以適當的方式向主辦單位提出
（3） 參賽者使用自己熟悉的輸入法
5.注意事項
（1） 運動員在比賽中不遵守比賽紀律，不聽勸告的，取消比賽資格
（2） 比賽中如出現電腦故障，選手將暫停比賽，排除故障后恢復比賽
（3）比賽中如果停電，則要求所有的參賽選手保持原地不動，不要喧嘩吵鬧，在各干事的組織下，有秩序的離開比賽場地，協會會根據實際情況，另擇比賽時間。
6.獎項設置
一等獎1（鼠標、鍵盤）二等獎2（鍵盤）三等獎3（鼠標）
10個優(yōu)秀獎（洗滌劑或鼠標墊）
7.經費預算
廣西師范大學師范學院學生社團聯合會
e-zone電腦協會
二○一四年四月二十日
文本輸入是信息時代每個人的基本信息素養(yǎng)。信息組為豐富同學們的課余生活，提高計算機應用水平及學習計算機的興趣，形成良好的學習氛圍，決定在賽文實驗學校舉辦首屆學生打字比賽。方案如下：
一、比賽時間：待定。
2、 地點：啟智大廈409、509機房
三、參賽對象：小學三年級至六年級、初一初
二、高一高二年段學生，由每個班級推薦2名學生參加。
四、比賽流程：
1.首先，在每各部門張貼海報，并與每各班級的老師簽約。
2各班學習委員會將于10月13日下午放學前向各班計算機教師提交參賽名單。
三。10月15日，信息組根據報名情況安排比賽時間，并將比賽時間、時間和名單通知各部門。
五、比賽規(guī)則：
1所有參賽者不得遲到，必須在比賽開始前5分鐘進入機房。遲到不得參賽，作棄權處理。
2比賽開始前5分鐘，計算機室的所有計算機都由教師機算機控制。
4在比賽開始前，監(jiān)考老師將演示操作并宣布比賽開始。
5、在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請監(jiān)考老師解決。
6通過輸入軟件，比賽時間設定為10分鐘。時間一到，無論預定的打字內容是否完成，整個比賽階段都將結束。
7系統(tǒng)自動停止打字測試后，選手將自動離開機房。如果提前關閉了輸入結果，分數將為零。
8如果沒有使用指定的軟件，并且沒有設置指定的時間，則分數為零。
9比賽結束后，嚴格按照打字軟件的評分標準對學生進行評價，然后按照初中組和高中組進行排名
一、二、三等獎。
10、未盡事宜由技術組解釋。
六、獎項及獎品設置
七、比賽組織名單
1、活動負責：信息組
2、評委成員：
信息組2010年10月9日
實習科實習部組織
為了豐富學生的課外生活，提高學生的實踐能力和綜合素質，我系決定舉辦中英文打字比賽。通過簡單有趣的打字比賽活動，激發(fā)了學生對計算機操作的熱情，增強了學生的專業(yè)技能意識。
一、活動主題
眼疾手快，超越自我
二、活動對象
專業(yè)組：信息技術系10、11年級全體學生
業(yè)余組：其它專業(yè)的
二、二年級學生均可報名
三、活動安排
熱身：2012年4月17日星期二13:00
11計1班、11計2班：11計3班：11計4班
全班同學分別在實驗樓微機1、2、3、4室
13： 2012年4月17日，星期二，30日
10計1班、10計2班：10計3班：10計4班
全班同學分別在實驗樓微機1、2、3、4室
決賽：2012年4月28日星期六13:00
1、2、3、4班10名，每班5名優(yōu)秀選手在4號機房
1、2、3、4班11人，5機房每班5名優(yōu)秀選手
地點：實驗樓微機4、5室
四、比賽形式及規(guī)則
1給計算機房里的計算機編號，然后給每個組的成員編號。參賽者將按相應人數入座；
2比賽采用一次性團體賽，不組織預賽，每人一臺電腦；
三。中文比賽可提供拼音輸入法；
4學生提前10分鐘入場，遲到者將被取消資格；
5.將“將打字高手”軟件作為此次比賽平臺，比賽時裁判會指定一篇英文文章和中文文章，沒有按要求操作的參賽者將取消評分資格；
6比賽時間為15分鐘，其中英文打字5分鐘，中文打字10分鐘；
7.當英文打字比賽結束時，打字高手軟件會暫停并顯示打字速度、出錯率和考核得分等信息，此時參賽者應立即停止操作電腦，等待裁判將這些信息記錄完畢后，在裁判的指導下繼續(xù)進行中文打字比賽。中文打字比賽結束后，選手應立即停止操作電腦，等待裁判員記錄中文打字速度、錯誤率和評估分數；
8參賽者必須服從裁判員的統(tǒng)一管理和安排；
9如遇電腦故障，選手應及時向裁判員報告，裁判員可安排進行下一輪比賽，否則按正常程序處理。
五、評分標準
英語打字成績=每分鐘字數=（正確字數-錯誤字數×2）×5
中文打字得分=每分鐘字數=（正確字數-錯誤字數×2）×10
總分=（英文打字成績△2）+中文打字成績
六、獎項設置
一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。
七、比賽聯絡人
專業(yè)組：信息技術科王曙
業(yè)余組：商務藝術科楊喜
八、評獎
根據計算機評分結果，專業(yè)組和業(yè)余組分別獲得3名一等獎、6名二等獎和11名三等獎。
文本輸入是信息時代每個人的基本信息素養(yǎng)。信息組為豐富同學們的課余生活，提高計算機應用水平及學習計算機的興趣，形成良好的學習氛圍，決定在和平中學舉辦中學生打字比賽。方案如下：
一、比賽時間： 5 月上旬
二、比賽地點：電腦室（1）（2）（3）
三、參賽對象：初
一、初二、初三學生，由每個班級推薦2~4名學生參加。
四、比賽流程：
1競賽計劃分發(fā)到每各班級，每各班級開始報名。
2、各班學習委員將參賽選手名單于月日下午放學前交各班計算機老師，再由計算機老師上交技術組，逾期作棄權處理。
三。技術組根據報名情況安排比賽時間，并將比賽次數、時間和名單通知各班。
五、比賽規(guī)則：
1所有參賽者不得遲到，必須在比賽開始前5分鐘進入機房。遲到5分鐘不得參賽，作棄權處理。
2比賽開始前5分鐘，機房內所有電腦均由教師電腦控制，軟件發(fā)送至每臺電腦。
4在比賽開始前，監(jiān)考老師將演示操作并宣布比賽開始。
5、在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請監(jiān)考老師解決。
6通過輸入軟件，比賽時間設定為10分鐘。時間一到，無論預定的打字內容是否完成，整個比賽階段都將結束。
7系統(tǒng)自動停止打字測試后，選手將自動離開機房。如果提前關閉了輸入結果，分數將為零。
8如果沒有使用指定的軟件，并且沒有設置指定的時間，則分數為零。
9比賽結束后，嚴格按照打字軟件的評分標準對學生進行評價，然后按年級分組對成績進行排序
一、二、三等獎。
10、未盡事宜由技術組解釋。
六、獎項及獎品設置
七、比賽組織名單
1、活動負責：
2、競賽巡視：
3、評委成員：技能組
為了弘揚校園文化，促進學生特長發(fā)展，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息技術素養(yǎng)，同時檢驗學生的計算機基本操作技能和漢語拼音水平，擬舉行計算機打字比賽，具體安排如下：
一、參賽對象：計算機特長生（
七、八、九年級各為一組）。
2、 比賽時間：2016年11月29-30日下午。
三、比賽規(guī)則：
（1） 參賽者必須坐在老師指定的位置。
（2） 所有參賽者不得遲到。他們必須在比賽開始前5分鐘進入計算機室。如果他們遲到5分鐘，就不能參加比賽。他們將被豁免。
（3） 入坐后，選手將按要求進入打字比賽系統(tǒng)。請主管確認。學生們將打開打字題進行測試。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。
（5）打字內容完成，或時間到，參賽選手自動停止操作等待督賽老師登記，如自行提前關閉或做其他操作，打字成績作零分處理。
4、 地點：綜合樓電腦教室。
五、比賽事項：
1、比賽采用《金山打字通2003》速度測試中的屏幕對照進行比賽，參賽選手統(tǒng)一使用拼音輸入法。
2、比賽時間統(tǒng)一為40分鐘，參賽選手打同一篇文章，根據完成用時計算比賽成績，對正確率小于100%的選手，每打錯一個字加5秒折算用時，以折算后的用時短者為優(yōu)勝；準確率低于80%的選手和不能在40分鐘內完成輸入的選手，無論比賽結果如何，都將被直接淘汰。
6、 頒獎方式：決賽根據成績分為一、二、三等獎。
一等獎一份，榮譽證書一份，16g u盤一張
二等獎2張榮譽證書1張8g u盤
三等獎，三張榮譽證書，一份精美的禮物
鼓勵獎 10名榮譽證書一個
七、比賽裁判與監(jiān)督安排：
1、裁判組長：***
2、副組長：xx
三。成員：**/**/xx/。
8、 活動組織：競賽由計算機中心策劃，信息技術教師組織實施，負責統(tǒng)計和宣傳。
************
******x
20xx年xx月xx日
一、活動目的
二、活動主題
三、參賽對象
四、參賽時間
五、參賽規(guī)則
六、比賽地點
七、參賽流程
八、活動宣傳
九、活動組織
十、決賽裁判與監(jiān)督安排
十一、評獎方法
十二、活動說明和應急措施
十三、經費預算
一、活動目的：
當今社會是一個電子信息的時代，信息發(fā)展的飛速，也對文字信息錄入提出了更高的要求，快速錄入及基本的文字排版也是我們新時期的青年人所具備的一項基本素養(yǎng)。我校一直強調技能教學，為響應技能比武大賽的號召，培養(yǎng)學生的實踐操作能力，激發(fā)學生學習計算機的興趣，調動學生學習積極性，同時檢驗學生的計算機基本的應用技能和操作水平，擬在全校學生中舉行計算機打字比賽。
2、 主題：挑戰(zhàn)自我，超越自我。
三、參賽對象：全院所有學生。
四、比賽時間：
預賽：5月30日前由各班組織；
初賽：6月2 日之前(詳見附表1：初賽時間表)
決賽：6月16日(周四)下午14:30—16:00
五、比賽規(guī)則：學生全部參加，每班先進行初賽，各班選拔出前3名選手進行全院性比賽。(預賽——初賽——決賽)
六、比賽地點：
初賽在1、2號上機的機房;決賽統(tǒng)一到學校2個機房比賽。
七、比賽事項：
1、比賽采用《金山打字通》軟件進行比賽，參賽選手可選擇自己最擅長的輸入法。
2、參加決賽的選手帶好校牌和參賽證在指定時間提前5分鐘進入機房，并按照考號坐在相應的座位上，遲到或沒有證件的選手將取消比賽資格。
3、選手就坐后先打開《金山打字通》軟件，并進入到速度測試模塊，等待督賽員發(fā)出指令后統(tǒng)一開始比賽。
4、比賽中參賽選手打完同一篇文章，根據打字速度和正確率確定成績，對于正確率小于90℅和完成時間超過15分鐘的選手將不計比賽成績，直接淘汰。
5比賽期間，你不能說話或走路。如遇電腦故障，請舉手請維修室工作人員解決。比賽時不得暫停，若中間宣布暫停，則成績計為零分
6輸入test后不要關閉結果顯示對話框，否則將處理零分。
八、活動宣傳：
張貼海報
廣播通知
組織外聯部開會各個班進行宣傳
九、活動組織：主辦方：學生工作處
承辦方：學生會外聯部
10、 決賽裁判和監(jiān)督安排：為保證賽事的公平公正，決賽將邀請學校相關專業(yè)教師對決賽進行指導和監(jiān)督。
11、 獎勵方式：決賽按成績劃分
一、二、三等獎;
一等獎：一張無線網卡，一支筆
兩名二等獎獲得者：一張u盤和一支簽字筆。
三等獎：一本筆記本，一支筆。
十二、活動說明和應急措施
請通知各班同學在指定時間舉行比賽，并安排外聯部人員進行紀律管理；
統(tǒng)一使用《金山打字通》進行初賽和決賽的測試，如有問題請聯系監(jiān)督人員;
最后一天在2號機房。請?zhí)崆鞍才?，確保軟件已在機房內的每臺電腦上安排好，桌面上有快捷方式；
最后一天請安排維護公司安排3-5名維護人員到機房進行電腦維護；
十三、經費預算
辦公用品
采購獎品
宣傳其他(宣傳展板+橫幅+海報+參賽證+獎品)
附表1初賽時間表
為了弘揚校園文化，豐富同學們的第二課堂活動，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生良好的信息技術素養(yǎng)，同時檢驗學生的計算機基本操作技能，擬舉行計算機打字比賽，具體安排如下：
一、比賽年級：
五、六年級為一組；
七、八年級為一組。
五、六年級每班3人共18人，
七、八年級每班2人共20人。
2、 比賽時間：第11周星期五的第一節(jié)課。
三、比賽規(guī)則：
（1） 參賽者必須坐在老師指定的位置。
（2） 所有參賽者不得遲到。他們必須在比賽開始前5分鐘進入計算機室。如果他們遲到5分鐘，就不能參加比賽。他們將被豁免。
（3）參賽者坐下后，將按要求進入打字比賽系統(tǒng)。 請主管確認。 學生將打開打字問題進行測試。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機有故障可舉手請督賽老師解決。
（5） 當輸入內容完成或時間到了，參賽者將自動離開計算機房。如果玩家提前關閉機房，打字得分將為零。
四、比賽地點：計算機教室。
五、比賽事項：
1、比賽采用《打字通2011》速度測試中的屏幕對照進行比賽，參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。
2、參賽選手打同一篇文章，根據打字速度、所用時間和正確率確定成績，對于正確率小于95%的選手將不計比賽成績，直接淘汰。
6、 獎勵方式：按成績分一、二、三等獎。
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
7、 比賽裁判員和監(jiān)督安排：為了比賽的公平公正，裁判員由體育藝術組教師擔任。邀請學校校長及有關行政領導全程監(jiān)督比賽。
8、 活動組織：比賽由體育藝術團隊策劃，信息技術教師組織實施，負責統(tǒng)計和宣傳。
一、活動目的：
當今社會是一個電子信息的時代，信息發(fā)展的飛速，也對文字信息錄入提出了更高的要求，快速錄入及基本的文字排版也是我們新時期的青年人所具備的一項基本素養(yǎng)。我校一直強調技能教學，為響應技能比武大賽的.號召，培養(yǎng)學生的實踐操作能力，激發(fā)學生學習計算機的興趣，調動學生學習積極性，同時檢驗學生的計算機基本的應用技能和操作水平，擬在全校學生中舉行計算機打字比賽。
二、活動主題：
三、參賽對象：
四、比賽時間：
預賽：各班自行組織，5月30日之前。
初賽：6月2日之前（詳見附表1：初賽時間表）。
決賽：6月16日（周四）下午14：30—16：00
五、比賽規(guī)則：
學生全部參加，每班先進行初賽，各班選拔出前3名選手進行全院性比賽。
六、比賽地點：
初賽在1、2號上機的機房。決賽統(tǒng)一到學校2個機房比賽。
七、比賽事項：
1、比賽采用《金山打字通》軟件進行比賽，參賽選手可選擇自己最擅長的輸入法。
2、參加決賽的選手帶好校牌和參賽證在指定時間提前5分鐘進入機房，并按照考號坐在相應的座位上，遲到或沒有證件的選手將取消比賽資格。
3、選手就坐后先打開《金山打字通》軟件，并進入到速度測試模塊，等待督賽員發(fā)出指令后統(tǒng)一開始比賽。
4、比賽中參賽選手打完同一篇文章，根據打字速度和正確率確定成績，對于正確率小于90℅和完成時間超過15分鐘的選手將不計比賽成績，直接淘汰。
5、在比賽過程中不允許講話、走動，如遇電腦故障可舉手請維修房人員解決。比賽時不得暫停，若中間宣布暫停，則成績計為零分。
6、打字測試完后不得自行關閉成績顯示對話框，否則零分處理。
八、活動宣傳：
九、活動組織：
十、決賽裁判與監(jiān)督安排：
為了本次活動的公平公正，決賽將邀請學校相關專業(yè)老師對決賽進行指導監(jiān)督。
十一、評獎辦法：
決賽按成績劃分一、二、三等獎。
一等獎一名：無線網卡一個，簽字筆一支。
二等獎兩名：U盤一個，簽字筆一支。
三等獎三名：筆記本一個，簽字筆一支。
十二、活動說明和應急措施
請各班外聯委員通知本班學生在指定時間進行比賽并安排外聯部人員管理紀律。
統(tǒng)一使用《金山打字通》進行初賽和決賽的測試，如有問題請聯系監(jiān)督人員。
決賽當天是在2機房，請機房人員提前安排好確保機房每一臺電腦上已經安排好軟件并有快捷方式在桌面上。
請維修方合理安排決賽當天安排3—5名維修人員到機房進行電腦維護。
十三、經費預算
辦公用品
采購獎品
宣傳
其他
喜歡《打字比賽方案十一篇》一文嗎？“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解幼兒活動方案，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了打字比賽方案專題，希望您能喜歡！
相關推薦
