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孩子們的秘密樂(lè)園讀后感匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-12-16

孩子們你們好讀后感。

人生的意義和追求,都是建立在讀書(shū)的基礎(chǔ)上的。讀完作者的作品后,我陷入了深深的思考。有時(shí)候,我們讀完一篇作品,卻不知道該如何下筆寫(xiě)出自己的讀后感。不要擔(dān)心,我們已經(jīng)收到了您的要求,小編已經(jīng)為您整理了關(guān)于“孩子們的秘密樂(lè)園讀后感”的相關(guān)資料。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇1)

《孩子們的秘密樂(lè)園》講了這樣的一個(gè)故事:有一天,翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),這個(gè)沉靜的冬天終于熱鬧了起來(lái),但是馬戲團(tuán)的節(jié)目都不好看,所有的節(jié)目都讓孩子好失望。以前馬戲團(tuán)第一次來(lái)的時(shí)候大家都是被西瓜小丑吸引過(guò)來(lái)的,但是這一次,大家是自己買(mǎi)票進(jìn)來(lái)的,進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺(tái)表演,孩子早就坐不住了,他們旁邊的大人卻坐得住,他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。

那天結(jié)束時(shí),許多電視記者來(lái)了。他問(wèn)一個(gè)小女孩杜真子:“小女孩,你喜歡這個(gè)馬戲節(jié)目嗎?”?杜真子滿(mǎn)臉都寫(xiě)著:

不喜歡,而她的媽媽一點(diǎn)都不給她說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),說(shuō):這次馬戲表演非常好,以前馬戲團(tuán)都是弄一些小丑上來(lái),在那上串下跳,還很無(wú)聊地把很多動(dòng)物弄到臺(tái)上,這次覺(jué)得有很多高雅藝術(shù)。記者采訪(fǎng)了其他成年人和兒童。大人們一致認(rèn)為孩子們沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà)。他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了:

不滿(mǎn)意。

后來(lái),它們?cè)陂玖掷锟吹搅吮获R戲團(tuán)趕出來(lái)的西瓜小丑和他的綠鸚鵡。笑貓?jiān)噲D保留西瓜小丑和綠色鸚鵡,它們形成了一個(gè)很酷的馬戲班與它們。這是孩子們的秘密天堂。只有孩子才能進(jìn)來(lái)。

我認(rèn)為這個(gè)故事非常好,因?yàn)檫@里面說(shuō)了大人們對(duì)孩子們的不解,孩子們本身是要有樂(lè)趣的,但是他們的樂(lè)趣全被家長(zhǎng)給破壞了。這個(gè)故事能幫助家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能夠從不理解孩子的環(huán)境中轉(zhuǎn)變成容易思考孩子的家長(zhǎng),能夠讓孩子們的這一生變回那個(gè)美麗的環(huán)境。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(二)

由于馬小跳和三個(gè)鐵哥們知道這個(gè)秘密洞穴,他們每隔幾天就要和三個(gè)鐵哥們和杜真子一起到這個(gè)秘密洞穴給笑貓送點(diǎn)東西。這一次,他們?cè)诿穲@發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:一般來(lái)說(shuō),馬戲表演中都有小丑、動(dòng)物和空中飛人,但成年馬戲團(tuán)怎么了?

一天,笑貓、馬小跳、杜真子人來(lái)到演馬戲的地方,看見(jiàn)招牌上畫(huà)著一個(gè)大美女,而且也沒(méi)一個(gè)人看,這就奇怪了!過(guò)去,馬戲團(tuán)的表演和招牌上都有小丑,但這次沒(méi)有。老老鼠悄悄對(duì)笑貓說(shuō):

這里應(yīng)該有西瓜小丑的!于是,大家都以為走錯(cuò)地方了,就又去其他地方了,這里的導(dǎo)演看見(jiàn)沒(méi)人來(lái),于是就叫西瓜小丑,去吸引別人,西瓜小丑穿上套服,畫(huà)上黑眼圈,滾到人多的地方去,小孩子看到西瓜小丑,都跟著他跑,西瓜小丑在前面跑,孩子們?cè)诤竺娓埽笕擞肿分『⒆?。到了那里,大人們買(mǎi)了票進(jìn)去了,到了那里都是美女在唱歌跳舞,小孩子想走,可大人拽著他們不讓走,因?yàn)榈戎藖?lái)采訪(fǎng),其實(shí)大人也不想看,都是在看雜志,每當(dāng)別人采訪(fǎng)到小孩子時(shí)小孩子臉上都是很失望的表情,這時(shí),大人會(huì)搶著把雜志上專(zhuān)家的話(huà),重復(fù)一遍

讀完這本書(shū),我的感覺(jué)是:孩子用孩子的思維去看**的世界,不會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年;大人用大人的思維去看孩子的世界,看不到孩子的心!只有當(dāng)你走進(jìn)孩子們的世界,和他們一起體驗(yàn)快樂(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè),給他們一個(gè)屬于自己的秘密天堂,他們才能擁有真正的幸福!

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(三)

笑貓,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?。從一段幽默、精彩、溫馨的篇章中,我總能找到一段連接現(xiàn)實(shí)與溫馨的秘密篇章。在這里,我會(huì)感動(dòng),流淚,大笑,開(kāi)始我生命中最初的思考

春節(jié)的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園。這個(gè)寂靜的冬天終于熱鬧起來(lái)了!然而,在馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,長(zhǎng)著毛茸茸的娃娃臉的西瓜小丑也不能在舞臺(tái)上表演。所有的節(jié)目都讓孩子們失望了!在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林開(kāi)設(shè)了一個(gè)很酷的馬戲班。

笑臉貓的各種笑臉,陰陽(yáng)小豬的笑步舞,二丫的飛貓,三寶的空中翻筋斗,小白和菲娜的華爾茲等等,讓孩子們贊不絕口,喜出望外。從此,楠木林就成了一個(gè)充滿(mǎn)故事的神秘森林,永遠(yuǎn)是孩子們的秘密樂(lè)園

我們擁有的,只是短暫而又快樂(lè)的童年。那么,在這個(gè)美好的童年里,我們能留下多少純潔而快樂(lè)的回憶呢?每個(gè)人心中都有屬于自己童年的小秘密,細(xì)細(xì)回顧,每當(dāng)想起兒時(shí)那一件件趣事,我總是不禁失聲而笑。

楊紅櫻阿姨說(shuō)過(guò):愛(ài)書(shū)就是愛(ài)生活。楊紅櫻阿姨的書(shū)就像是調(diào)味雞湯,讓我們的童年更加有趣。

這是一本神奇的書(shū),記錄著童年的喜悅和委屈;這是一座文字橋,通向童心的世界;這是一輪心的太陽(yáng),照亮了每一顆心。西瓜小丑雖然滿(mǎn)頭銀發(fā),臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn),沒(méi)有一絲皺紋。西瓜小丑雖然老了,但他的心并不老,他有一顆永遠(yuǎn)不會(huì)老的童心。

秘密樂(lè)園,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)看見(jiàn)。因?yàn)槊孛艿奶焯脤⒂肋h(yuǎn)留在我們心中,成為我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)變老的童年。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇2)

因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了好成績(jī),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)她問(wèn)我要什么禮物時(shí),我不假思索地回答:“楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》?!?/p>

到了周末,我拉著媽媽沖進(jìn)了新華書(shū)店,走到兒童文學(xué)的區(qū)域,我一頭就扎了進(jìn)去,尋找我最喜歡的書(shū)。很快,我在書(shū)架上看到了我的最?lèi)?ài)。

回到家,我什么也顧不上,拿著新書(shū)就翻開(kāi)了。在書(shū)里“笑貓”講述了一個(gè)充滿(mǎn)童趣的故事。春節(jié)的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園。然而,沒(méi)有著名的動(dòng)物名星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能在舞臺(tái)上表演。所有的節(jié)目都讓孩子們失望了。

在“笑貓”和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從那時(shí)起,楠木林就成了一片充滿(mǎn)故事的神秘森林,成了孩子們的秘密樂(lè)園。孩子們?cè)谏掷锉M情地笑,找到了自己的天真和夢(mèng)想。

閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)常發(fā)出“咯咯”的笑聲,爸爸聽(tīng)到了,忍不住也湊了上來(lái),好奇地與我一起閱讀起來(lái)。沒(méi)多久,小房間里響起了我們歡快的笑聲。

在書(shū)里,“笑貓”說(shuō)的最多的就是“童年”與“童心”。童年是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最真實(shí)、最美麗的階段。許多成年人往往忽視了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最寶貴的時(shí)間。當(dāng)下眾多的家長(zhǎng)把培養(yǎng)孩子當(dāng)成了最流行的事,各種各樣的培訓(xùn)班,一個(gè)接一個(gè),完全不去考慮孩子們自己的想法,有意無(wú)意的抹殺了一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光。

孩子的童年已經(jīng)變成了大人的“童年”,玩耍已經(jīng)變成了一件很奢侈的事。每個(gè)孩子都想有一個(gè)自由的空間,讓他們可以自由地發(fā)揮自己的思維和想象力。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的巨大壓力下,家長(zhǎng)們都下意識(shí)的“望子成龍”、“望女成鳳”,除了嚴(yán)加管教以外,沒(méi)有想到孩子們真正需要什么,直接剝奪了孩子們的童心與童真。

我真的希望家長(zhǎng)能多關(guān)注孩子的真實(shí)想法,不要盲目地增加太多壓力,讓孩子有一個(gè)真正快樂(lè)的童年。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇3)

由于馬小跳和三個(gè)鐵哥們知道這個(gè)秘密洞穴,他們每隔幾天就要和三個(gè)鐵哥們和杜真子一起到這個(gè)秘密洞穴給笑貓送點(diǎn)東西。這一次,他們?cè)诿穲@發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:一般馬戲表演中都有小丑、動(dòng)物、飛人在空中表演,但是這次馬戲團(tuán)的大人看到了什么呢?

有一天,笑貓、馬小跳、杜真子等人來(lái)到馬戲團(tuán)時(shí),看到招牌上有個(gè)大美女,而且沒(méi)人看,真是奇怪!過(guò)去,馬戲團(tuán)的表演和招牌上都有小丑,但這次沒(méi)有。老老鼠悄悄對(duì)笑貓說(shuō):

'這里應(yīng)該有西瓜小丑的!'于是,大家都以為走錯(cuò)地方了,就又去其他地方了,這里的導(dǎo)演看見(jiàn)沒(méi)人來(lái),于是就叫西瓜小丑,去吸引別人,西瓜小丑穿上套服,畫(huà)上黑眼圈,滾到人多的地方去,小孩子看到西瓜小丑,都跟著他跑,西瓜小丑在前面跑,孩子們?cè)诤竺娓?,大人又追著小孩子。到了那里,大人們買(mǎi)了票進(jìn)去了,到了那里都是美女在唱歌跳舞,小孩子想走,可大人拽著他們不讓走,因?yàn)榈戎藖?lái)采訪(fǎng),其實(shí)大人也不想看,都是在看雜志,每當(dāng)別人采訪(fǎng)到小孩子時(shí)小孩子臉上都是很失望的表情,這時(shí),大人會(huì)搶著把雜志上專(zhuān)家的話(huà),重復(fù)一遍……

讀完這本書(shū),我的感覺(jué)是:孩子用孩子的思維去看**的世界,不會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年;大人用大人的思維去看孩子的世界,看不到孩子的心!只有當(dāng)你走進(jìn)孩子們的世界,和他們一起體驗(yàn)快樂(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè),給他們一個(gè)屬于自己的秘密天堂,他們才能擁有真正的幸福!

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(二)

這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,明天出版社出版。

馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑呢!這本書(shū)主要講的是孩子們對(duì)馬戲團(tuán)的熱愛(ài)西瓜小丑的表演,但不幸的是,西瓜小丑的主人改變了馬戲團(tuán),從此,西瓜小丑再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),每個(gè)孩子都陷入絕望。馬戲團(tuán)的老板說(shuō),馬戲團(tuán)應(yīng)該是關(guān)于藝術(shù)的,所以每個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子落在后面,所以他們不得不每天按時(shí)帶孩子去看藝術(shù)表演。

但經(jīng)過(guò)幾千年的龜、笑貓、笑貓的孩子、黑旋風(fēng)、黑旋風(fēng)的孩子和西瓜小丑自己的努力,讓孩子們?cè)谶@個(gè)秘密的樂(lè)園里快樂(lè)地玩耍。

我最喜歡最后一章的兩句話(huà):秘密天堂只屬于孩子們,就在這片楠木林里,但我進(jìn)不去。雖然我無(wú)法想象孩子們的秘密天堂是什么樣子,但我可以肯定,那里有孩子們最想要的幸福和夢(mèng)想。

從這里我能看出秘密樂(lè)園只屬于孩子,家長(zhǎng)們是進(jìn)不去的,這樣孩子們就會(huì)擁有快樂(lè),再也不會(huì)被家長(zhǎng)們打擾了。

這個(gè)>故事讓我想到了一個(gè)非常相像的例子,有一些家長(zhǎng)總是為了自己的孩子什么都比別人的厲害,結(jié)果讓自己的孩子越來(lái)越痛苦。這些家長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)理解孩子的想法,永遠(yuǎn)不知道如何與孩子溝通,永遠(yuǎn)不會(huì)理解孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)讓孩子快樂(lè)。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(三)

笑貓,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?。從一段幽默、精彩、溫馨的篇章中,我總能找到一段連接現(xiàn)實(shí)與溫馨的秘密篇章。在這里,我會(huì)感動(dòng),流淚,大笑,開(kāi)始我生命中最初的思考

春節(jié)的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園。這個(gè)寂靜的冬天終于熱鬧起來(lái)了!然而,在馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,長(zhǎng)著毛茸茸的娃娃臉的西瓜小丑也不能在舞臺(tái)上表演。所有的節(jié)目都讓孩子們失望了!在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤陂玖稚狭艘粋€(gè)很酷的馬戲班。

笑臉貓的各種笑臉,陰陽(yáng)小豬的笑步舞,二丫的空中飛貓,三寶的跳球和翻筋斗,小白和菲娜的華爾茲等等,讓孩子們贊不絕口。從此,楠木林就成了一個(gè)充滿(mǎn)故事的神秘森林,永遠(yuǎn)是孩子們的秘密樂(lè)園

我們擁有的,只是短暫而又快樂(lè)的童年。那么,在這個(gè)美好的童年里,我們能留下多少純潔而快樂(lè)的回憶呢?每個(gè)人心中都有屬于自己童年的小秘密,細(xì)細(xì)回顧,每當(dāng)想起兒時(shí)那一件件趣事,我總是不禁失聲而笑。

楊紅櫻阿姨說(shuō)過(guò):'愛(ài)書(shū)就是愛(ài)生活?!皸罴t櫻阿姨的書(shū)就像調(diào)味雞湯,這讓我們的童年很有趣。

這是一本神奇的書(shū),記錄著童年的喜悅和委屈;這是一座文字橋,通向童心的世界;這是一輪心的太陽(yáng),照亮了每一顆心。西瓜小丑雖然滿(mǎn)頭銀發(fā),臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤(rùn),沒(méi)有一絲皺紋。西瓜小丑雖然老了,但他的心并不老,他有一顆永遠(yuǎn)不會(huì)老的童心。

秘密樂(lè)園,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)看見(jiàn)。因?yàn)槊孛艿奶焯脤⒂肋h(yuǎn)留在我們心中,成為我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)變老的童年。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇4)

《孩子們的秘密樂(lè)園》講了這樣的一個(gè)故事:有一天,翠湖公園里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),這個(gè)沉靜的冬天終于熱鬧了起來(lái),但是馬戲團(tuán)的節(jié)目都不好看,所有的節(jié)目都讓孩子好失望。以前馬戲團(tuán)第一次來(lái)的時(shí)候大家都是被西瓜小丑吸引過(guò)來(lái)的,但是這一次,大家是自己買(mǎi)票進(jìn)來(lái)的,進(jìn)來(lái)以后發(fā)現(xiàn)西瓜小丑不能登臺(tái)表演,孩子早就坐不住了,他們旁邊的大人卻坐得住,他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后,居然有很多電視臺(tái)的記者來(lái)了,他問(wèn)一個(gè)小姑娘杜真子說(shuō):“小姑娘,你喜歡這個(gè)馬戲團(tuán)的節(jié)目嗎?”杜真子滿(mǎn)臉都寫(xiě)著:“不喜歡”,而她的媽媽一點(diǎn)都不給她說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),說(shuō):“這次馬戲表演非常好,以前馬戲團(tuán)都是弄一些小丑上來(lái),在那上串下跳,還很無(wú)聊地把很多動(dòng)物弄到臺(tái)上,這次覺(jué)得有很多高雅藝術(shù)?!庇浾哂植稍L(fǎng)了其他的大人和小孩,大人們都說(shuō)好,孩子們都沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話(huà),他們滿(mǎn)臉都寫(xiě)了:“不滿(mǎn)意”。

后來(lái),它們?cè)陂玖掷镆?jiàn)到了被馬戲團(tuán)趕出來(lái)的西瓜小丑,還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡,并且和它們一起組成了一個(gè)酷極了的馬戲班,這里成了孩子們的秘密樂(lè)園,只有孩子們能夠進(jìn)來(lái)。

我認(rèn)為這個(gè)故事非常好,因?yàn)檫@里面說(shuō)了大人們對(duì)孩子們的不解,孩子們本身是要有樂(lè)趣的,但是他們的樂(lè)趣全被家長(zhǎng)給破壞了。這個(gè)故事能幫助家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能夠從不理解孩子的環(huán)境中轉(zhuǎn)變成容易思考孩子的家長(zhǎng),能夠讓孩子們的這一生變回那個(gè)美麗的環(huán)境。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇5)

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感邱天歌我十分喜歡楊紅櫻老師的《笑貓日記》系列讀物,特別是看過(guò)《孩子們的秘密樂(lè)園》感覺(jué)更是不一樣。楊老師筆下的文字宛如一首首優(yōu)雅的小曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),又如同一股股甘甜的泉水,汩汩的流進(jìn)了我的心田,象一縷縷春風(fēng),讓我新潮澎湃。她讓一只貓講述那么動(dòng)聽(tīng)的故事,有喜悅,也有悲傷;有希望也有失望……我對(duì)《孩子們的秘密樂(lè)園》一書(shū)愛(ài)不釋手,常常一看就是半天。

有趣的貓,老老鼠,烏龜,西瓜小丑,白色經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。我還想去翠湖公園的楠木林,像杜真子一樣穿著紅場(chǎng)迷你裙去探索兒童公園的奧秘。翠湖公園有很多只有孩子才能知道的秘密。

那是春節(jié)的一天。一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園。寂靜的冬天終于熱鬧起來(lái)了。但是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星和飛行的人。親愛(ài)的西瓜小丑不能在舞臺(tái)上表演。所有的節(jié)目都讓孩子們失望了,。不久,在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,西瓜小丑開(kāi)設(shè)了一個(gè)酷馬班。

身穿綠底黑條的西瓜小丑一登場(chǎng)就引得孩子們尖叫,給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè);一頭靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng),被萬(wàn)年龜帶到了馬戲場(chǎng)出盡了風(fēng)頭;二丫表演了空中飛貓,三寶和球球老老鼠表演了戲球、胖頭和球球老老鼠表演了蹬球。綠鸚鵡還唱了世界名曲,菲娜和小白還跳了美麗的華爾茲這里一切都很新奇,從此成為孩子們的秘密樂(lè)園。楊阿姨居然以一只貓的口氣,寫(xiě)出了一本本有趣的書(shū),真是了不起。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇6)

寒假期間,當(dāng)你走進(jìn)新華書(shū)店,就會(huì)發(fā)現(xiàn)電子屏幕上出現(xiàn)楊紅櫻:《孩子們的秘密樂(lè)園》。這本書(shū)的名字在新書(shū)銷(xiāo)售排行榜上名列前茅。

這是怎樣一本書(shū)呢?這么受讀者歡迎?我迫不及待地想看一看,感受一下!

本書(shū)的作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個(gè)充滿(mǎn)童真童趣的一個(gè)故事:春節(jié)里的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園,孩子們?nèi)f分期待。期待精彩的表演,節(jié)日的狂歡。

然而,結(jié)果卻讓孩子們非常失望:沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物明星,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的空中飛人,搞笑的西瓜小丑根本無(wú)法在舞臺(tái)上表演,一切都那么無(wú)聊,孩子們的期望值相差1.8萬(wàn)英里。笑貓和萬(wàn)年龜大師看到這一幕,決定幫助西瓜小丑在楠木林形成一個(gè)孩子們想要的真正的馬戲團(tuán)。

從此,楠木林成了孩子們的秘密樂(lè)園,他們?cè)谀抢锉M情享受。在這里,孩子們找到了他們失去的夢(mèng)想和幸福!

主人公“笑貓”在本書(shū)中一直強(qiáng)調(diào)“童年”與“童心”的重要性。童年是人生中最美麗、最真實(shí)的階段。它幼稚、可愛(ài)、純潔。成年人往往忽視孩子的感受,總是被一些所謂專(zhuān)家的花言巧語(yǔ)蒙蔽了雙眼。

比如在本書(shū)中,大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”,認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演,而西瓜小丑的表演則是低俗的。所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門(mén)外,同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利??墒牵@樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎?

答案當(dāng)然是否定的。童年是兒童的童年,不是**的童年,這是不可改變的是事。楠木林的秘密樂(lè)園是孩子們尋找童真、享受童年的地方。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇7)

又一次認(rèn)真仔細(xì)的讀完這本書(shū),又重新去注意思考許多細(xì)節(jié),又有了許多新的感悟收獲,這大概就優(yōu)秀作品的魅力吧,值得你多次的閱讀,每次都受益匪淺。

這本書(shū)的主人笑貓,可書(shū)里不僅僅寫(xiě)了笑貓,作者還用了許多筆墨描寫(xiě)了楠木林,寫(xiě)了生活在楠木林里的萬(wàn)年龜,西瓜小丑,綠鸚鵡,黑旋風(fēng),菲娜,小白等等。

楠木林是笑貓生長(zhǎng)的地方,是黑旋風(fēng)在楠木林做仿真樹(shù),是黑白小豬唱歌的地方。楠木林有著愛(ài),歡樂(lè),美,所以笑貓走到哪里也忘不了楠木林,因?yàn)槟抢锸撬墓枢l(xiāng),笑貓確實(shí)是在愛(ài)中成長(zhǎng)的,沒(méi)有西瓜小丑的寬容,笑貓肯定不能快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)樗c眾不同,它是一只會(huì)笑的貓,她一點(diǎn)都不會(huì)捉老鼠,可以讓笑貓?jiān)诩易逯袩o(wú)地自容,但是大家都不討厭他而是善待它樂(lè)觀的生活。

笑貓?jiān)賽?ài)與寬容下成長(zhǎng),這是我在讀《孩子們的秘密樂(lè)園》時(shí)的感受,是我懂了很多道理,最讓我佩服的是西瓜小丑的善良和正義,他和那些馬戲團(tuán)里的勢(shì)利小人不同,不會(huì)只為了利益,而不顧孩子的感受,還有那些可愛(ài)善良熱心的下搜動(dòng)物們,他們同樣值得我們尊敬喜歡,正因?yàn)橛辛怂麄兊男燎诟冻?,才換來(lái)了孩子們的無(wú)限快樂(lè)。

真心希望現(xiàn)實(shí)生活中,能多一些像他們那樣善良的熱心人,那我們的童年生活該有多么溫馨多么快樂(lè)?。?/p>

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇8)

孩子們每年都要看馬戲表演,可今年的馬戲表演卻不一樣,馬戲廣告上是一些美女,不是孩子們喜歡的西瓜小丑,孩子們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候看到了西瓜小丑,他們一邊追一邊叫西瓜小丑,追到帳篷就不見(jiàn)了。

馬戲開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是女高音獨(dú)唱,孩子們以為唱完就會(huì)輪到西瓜小丑,可接下來(lái)的節(jié)目還是一樣。大人們看得津津有味,小孩們卻坐不住了,很快就走掉了多半,孩子們?cè)诔鰣?chǎng)的時(shí)候都說(shuō)“騙人的馬戲,根本就不是馬戲,我們想看的是西瓜小丑”。一連幾天,帶著孩子來(lái)看馬戲的人越來(lái)越多,因?yàn)榧议L(zhǎng)們都聽(tīng)信了專(zhuān)家們?cè)谛麄鲀?cè)上說(shuō)的話(huà),說(shuō)這樣的馬戲能提高孩子的智力水平和藝術(shù)品位。孩子們很失望。

在笑貓的幫助下,西瓜小丑在楠木林組建了一支全新的馬戲班,他要和動(dòng)物明星們——綠鸚鵡、胖頭、二丫、三寶、小白、菲娜、黑旋風(fēng)和八只小白豬以及球球老老鼠一起表演。

馬戲開(kāi)始了,西瓜小丑騎著黑旋風(fēng)像箭一般地射了出去,綠鸚鵡盤(pán)旋在孩子們的頭頂唱著《歡樂(lè)頌》,八只小白豬變化著隊(duì)形跳起了小步舞,小白和菲娜跳起了華爾茲,三寶表演的跳球、胖頭表演的蹬球都贏得了孩子們的尖叫聲,二丫表演的空中飛貓將整場(chǎng)演出的氣氛推向了高潮。他們的演出受到孩子們瘋狂的追捧。

由于萬(wàn)年龜施展魔法把大人們擋在楠木林外,這里便成為孩子們真正的秘密樂(lè)園。

讀完這本書(shū)我真羨慕這些小動(dòng)物們能有屬于自己的秘密樂(lè)園,同時(shí)我也希望爸爸媽媽們能了解自己的孩子,知道什么是孩子們最喜歡的,讓自己的孩子都擁有快樂(lè)的童年。

孩子們的秘密樂(lè)園讀后感(篇9)

楠木林是個(gè)神奇的地方,這里有精彩的馬戲表演,這里始終回蕩著童真的笑聲……這就是我最?lèi)?ài)讀的《孩子們的秘密樂(lè)園》。

這本書(shū)主要講:翠湖公園來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán),可是和傳統(tǒng)的馬戲表演截然不同,這里沒(méi)有空中飛人,沒(méi)有小動(dòng)物,只有唱歌跳舞,還把孩子們最喜歡的西瓜小丑趕走了。但是西瓜小丑沒(méi)有放棄,靠著自己的堅(jiān)持,在萬(wàn)年龜、黑旋風(fēng)的幫助下建設(shè)了一個(gè)只屬于孩子們的“秘密樂(lè)園”,讓孩子們能自由快樂(lè)地玩耍,觀看西瓜小丑他們的馬戲演出,守護(hù)孩子們的童真。(作文5000網(wǎng) WwW.ZW5000.coM)

通過(guò)閱讀這本書(shū),使我學(xué)到了很多東西。做人要懂得感恩,與人為善,以幫助他人為樂(lè);心境要豁達(dá)恬然,樂(lè)觀向上,輕松面對(duì)每一天;做事要堅(jiān)持不懈,刻苦努力,才能打開(kāi)成功之門(mén)。古今中外哪個(gè)成功人士不是靠這種堅(jiān)持不懈的努力才實(shí)現(xiàn)了自己的理想的。

所以,雖然現(xiàn)實(shí)生活中的我們沒(méi)法擁有楠木林這樣的神奇世界,但是我們可以和西瓜小丑一樣,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,擁有自己的“秘密樂(lè)園”!

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