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高二話題作文

發(fā)布時間:2023-12-16

高二話題作文。

能夠短時間寫出優(yōu)秀作文,說明平時下了功夫。寫作文可以提高我們的概括能力和表達能力。好的作文讓人如沐春風。怎樣才能讓自己寫出一篇好作文?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《高二話題作文》,感謝您的參閱。

高二話題作文 篇1

猶豫了許久,我想我還是沒有足夠的勇氣敢向凡昳解釋,珊珊的毒并非我下的。

因為我曾經(jīng)嘗試解釋過,可是他依然很憤怒,他抱著暈倒過去的珊珊站在那里,離我很遠地站著,他的眼睛里都是憤怒,他并不相信我的解釋。

凡昳是九重天時的太子,我不過是個小小凡界女子。來九重天之前,我并不知道我的夫君居然是九重天尊貴的太子殿下,我以為他英姿非凡,只猜想他或許是哪家的貴公子。

他第一次遇見我,是在京城最有名的百花樓。那時我風頭正盛,連任三界花魁之首。有很多貴公子慕名而來尋我,我也稀如平常?!綟215.Com 中學(xué)范文網(wǎng)】

可是在那一夜,我照舊獻舞??墒俏疫h遠掃過臺下,視線便定格在了凡昳的臉上。他含笑看著我,眼眸中飽含著溫柔,仿佛能裝下了天地。

最開始,我只是喜歡他那一雙眼睛。

后來他救了我。他握著我的手就問我,蝶芬,你愿意跟我走嗎?

其實我一早就有了離開百花樓的意愿。再一次看到他那雙美麗的眼睛時,我忍不住笑了,開心地點頭。

那時我尚且不知,這便是我劫數(shù)的開始。

后來凡昳帶我回到了九重天,他告訴我以后這里就是我的家。我住在傾蝶殿,很冷清的地方。九重天的神仙都看不起我,大抵是因為我是個凡人。直到我遇到凡昳的義妹青花公主珊珊,她的確很漂亮,傲慢的目光打量著我,像在打量一只死蒼蠅,我并不喜歡她。

她見了我第一句便是,你是個凡人?

我點點頭。

繼而她開始大笑,有些張狂,面目變得狠戾而扭曲,她說,你知道你一個凡人,為什么會被凡昳帶到九重天上來么?

我想了想說,大抵是因為凡昳他愛我罷。

她像是聽到了極好笑的笑話一般瘋狂大笑,她說,愛你?別天真了!你聽說過紫汾上神么?那個女子才是凡昳哥哥的原配,你的容貌和她長得一模一樣,不過是個替身罷了!

對于珊珊的話,我五分信,五分不信。雖然我愿意相信凡昳,可是我卻始終不明白,為什么他不讓天君知道我的存在,他不讓天君知道,他在凡界娶了個凡人做妻子?

后來凡昳見我的機會越來越少,他總是說他很忙,我也總是笑著不會挽留。

珊珊大笑著嘲諷我,你知道他為什么不留下來陪你么?因為他要娶妻子了,真正配得上他身份的正妻!

我雖然不說話。但我也知道我和凡昳之間已經(jīng)生了嫌隙。

再后來珊珊邀請我去賞花,她取下花毒給我介紹,然后放在了自己的茶杯里,一口飲下。

彼時我還沒有搞清楚她想干什么,我就看到凡昳的身影沖過來,他抱住暈倒的珊珊,瞪大眼睛怒看著我。我向他解釋,可他不相信。

我想,我的所謂愛情,約莫快要死了。

后來我聽小仙娥說,若要從往生海跳下去,便會回到凡界。

我站在往生海邊上,居高臨下地看著下面。我想,我該回去了。這九重天上,沒有一個人歡迎我。待在這里,我并不快樂。

待我跳下去后,我全身開始發(fā)痛。彼時我開始明白,那幾個小仙娥說的話,不過是有人設(shè)計讓我聽到的罷了。

往生海,往生之海。

我也終于明白,我并不是凡人蝶芬,而是九重天的紫汾上神,先花神。

只是前塵往事,太痛苦,我想忘記。

紫汾是凡昳的原配又如何?蝶芬是凡昳的凡人妻子又如何?

終究得不到他的愛。

高二話題作文 篇2

在我們的生活中,有一種力量,這力量給我們指引方向,站我們確定目標,讓我們?yōu)橹恍笂^斗,那就是夢想。這是人一生中所擁有最寶貴的事物,這是一個人不斷成長之中所必要的東西,在成長中你的夢想會隨著你所達到的增界不斷改變,會更宏偉,更遠大。因此,我們有理由相信,夢想是不斷成長的。

就好如“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”一樣,成長,是一個不斷積累自身的行程,必須一點一滴,一步一個腳印的賂前走去。

也像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!币话悖砷L的代價就是不斷流逝的時間,我們往往在不知不覺中成長,無法逃避,也無法停止。當然,成長的代價也可能會是犯錯后一次重重的懲罰,也可能會是丟失東西后一段時間的悲傷,這些都是人生中一定會經(jīng)歷的事物,往往是無法躲開的。

可能有人會說自己沒有長大,不想長大等等,但這些都是自己所多想的罷了,胃為歲月流逝改變你的標榜,打磨你的棱角,這些都是不可逆轉(zhuǎn)的。時光匆匆,你可能會無法把握,成長也是一樣,往往在不知不覺中我們就已經(jīng)長大。也許也有人會這樣說:成長是按照明人生軌跡而走,是無法改變的命運。如果真是這樣,那么一個人的一生是多么的可悲?像這樣活著的人一生還有什么意義?要記住,在人生中沒有絕對的宿命,命運是可以改變的,并且掌握在每個人的手中,成長是靠著自身所存在的意愿而走,其方向隨時可以改變,因為成長只不過是人的意愿的一部分,雖說無法停止,但是你可以選擇方向,改變方向,是加快還是減慢,這全憑你自己的意愿,但終有一天你會長大成人,學(xué)會了獨擋一面,撐起一座保護家人的傘。

在人生中我們要選擇好成長的路,因為時間長了之后想要改變是非常困難的。在成長中我們會經(jīng)歷很多事,有歡笑當然也會有悲傷,成長就是這樣,在不斷汲取才識和不斷完善自我的過程中自身不斷改變。成長的路終究還是需要自己去選擇,請選擇好自己的路,在之后的人生旅途中回頭來看,你的選擇是正確時,你會多么欣慰。

高二話題作文 篇3

每個人的生命中都有數(shù)不清的“遇”。相遇本是美好的,每一場相遇都是可遇不可求的,無論是一個機會,還是在茫茫人海中遇見莫名的親切宛若知己的陌生人,我相信一切相遇都是冥冥中注定的,所有相遇都是緣分,無論是美好的還是痛苦的,成功的或失敗的,都一樣的。

我認為相遇便是重逢,我相信每個人都有前世今生,每一個擦肩而過,都有可能是與上輩子的朋友重逢,最真摯質(zhì)樸的相遇,就是那一瞬間的相視而笑,讓人覺得安心。 我有一位知己,我與她相遇于六年前。她就像彩虹,為我枯燥乏味的生活,染上絢麗的色彩。我與她的緣,便起源于那一瞬間的.相視而笑。我們無話不談,相見恨晚,我們之間的相遇就像重逢,好似本來就認識。只是分開一段時間而已,從此我們形不離。直到升初中,她與我不在同一個地方讀書,意味著很長時間無法相見。那時她說每個人都會經(jīng)相遇,離別,重逢。我們這次的離別是為了下次更美好的重逢。

人生就像一場旅途,少不了擦肩而過,少不了,流水落花,旅途中的歡樂與思愁,待時間過后都是落筆下淡淡的回憶。 現(xiàn)如今,她微笑著說我們又將分離,而這次分離她已不確定會不會有下一次的相遇時,我突然明白,當我們路過一個時光的轉(zhuǎn)角時,必須經(jīng)歷一段人生的開始,當你走到一個時光的盡頭時,自然也要經(jīng)歷一段人生的落幕。

每一個人的相遇就像一段人生的開始,我們這場生命的旅途就是在無數(shù)的人生起點與盡頭的會聚下形成的,當所有的相遇在時間流逝下慢慢離開,所有的珍惜在時光的消逝下漸漸磨損,就算再傷痛也要放手,再執(zhí)著的情也抵不過時光流逝而煙消云散。 每一場相遇都是美好的,每一場相遇的終點都是下一段重逢的鋪墊,在茫茫人海中,彼此駐足而停留,彼此的深記,都是流年里最美好的風景。所以,“遇”是相逢也是離別,是美好的,也是痛苦的,但最終都會成為年華里點點滴滴的回憶。

高二話題作文 篇4

一杯美酒,享受一生

輕輕的我走了,當我再一次輕輕地回到你的身邊的時候,你已變了摸樣。

題記

微風輕輕地挪著細碎的腳步,踏遍銅川市的每一個角落。最后,她停了下來,藏匿在一棵樹后面,觀望著,想將這個城市的無限風光盡收眼底。我佇立在這個城市的中心,看著拔地而起的一座座高樓大廈,隱藏在心中的那一股熱情又涌動起來。

曾經(jīng),你未擁有蔚藍的天空,未擁有青綠色的體色,更未擁有現(xiàn)在的光芒。你所擁有的只是窮困潦倒??涌油萃莸牡缆纷屓藗冇行┰S埋怨,沉重的哀嘆聲從大街小巷中傳來;未經(jīng)處理的從工廠里排出的污水,讓居民們無奈;孩子們必須走很長的路去學(xué)校。那時,沒有出租車,沒有小轎車,更沒有寬廣明亮的教室。所謂的教室無非只是用土墻圍成的一間小房子。當夜幕降臨時,一盞盞煤油燈被點起,微黃的燈光從窗戶射出來,搖曳的燈影讓人禁不住無奈的嘆息。走在大街上,人來人往,難免發(fā)生碰撞,但對方的一句沒長眼睛啊惹來無數(shù)雙眼睛,雙方只能滿載著怨氣離開。公共汽車上,人們互相推擠著爭搶座位,完全忽略了被推來推去的無奈的老人。哎!這個城市為什么會這樣?

但不知從何時起,曾經(jīng)的你已經(jīng)消失在我的眼簾,你已不再是昔日的你,青綠色的體色讓你在日光的掩映下更顯風采。柏油公路代替了坑坑洼洼的道路,道路兩旁有著似乎在放射著這個城市的光芒的霓虹燈,種植著各種各樣的花草樹木;從工廠排出的污水經(jīng)處理后排放,讓居民們少了一份危險感,多了一份安逸;當黎明劃破黑夜,孩子們坐著小轎車一起走進寬廣明亮的教室;夜幕降臨,明亮的燈光從窗戶瀉出來,讓人感到家的溫暖;熙熙攘攘的街道,兩個人相互碰撞,一句sorry換來無數(shù)個微笑;在公共汽車上,人們爭搶著將座位讓給年長的人,不經(jīng)意間,無數(shù)個微笑綻開。

銅川市,這里有我五彩的夢,有我淋漓的愁,有我跋涉的腳印,有我燦爛的笑容。而這一切,歸咎到底,都是黨實施的好政策,中國共產(chǎn)黨始終以人民的利益為根本利益。銅川市在市政府的管理下更加繁榮。黨的第十八屆代表大會即將在今年的下半年召開,我懷著激動的心情期待著這一天。

我含著微笑走過銅川市的每一個角落,感受著銅川市的變化,把它們釀造成幸福的美酒,享受一生。

懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地用最燦爛的微笑迎接黨的第十八屆代表大會。

人生因讀書而燦爛

書像一把樸素的折扇,打開它,我能回味千古的詩韻。

書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場。

書像一副溢香的畫卷,看著它,我能領(lǐng)略歷史的輝煌。

書伴我成長,在書中,我看到了李白的神采飛揚,杜甫的憂國之思,看到火燒連營的慘烈,黛玉葬花的悲涼。

書是一扇明凈的小窗,打開它我讀到了別人的快樂和悲傷,書是一位無私的奉獻者,伴著他,我學(xué)到了知識與力量,書像一面明亮的鏡子,是我看到了真實的自我。

當我們踏入校園時,我們就可以看到李若蟬的經(jīng)典名言鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。讀書能讓我們開闊視野,俗話說:秀才不出門,盡知天下事。讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多,但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。讀書可以增長知識,使我感到讀書給我的無限的力量。

俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。,每一個人都有不同的目的,有的讀書是為了開闊知識,有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來,書是我們心靈的花園,閱讀里享受的樂園,有數(shù)相隨的日子總是快樂的。正是如此,讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

讀書可以增長知識,知識可以改變命運,所以讀書可以改變命運。當我們讀小學(xué)的時候都學(xué)過鑿壁借光,匡衡出身于農(nóng)民的家庭,生活十分貧困。他從小就渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本都買不起,匡衡只好向別人借書來看。某一天晚上,匡衡很希望在睡前讀一本書,但由于家中窮得連等有也沒有,根本沒法點燈讀書,正當匡衡發(fā)愁時,忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光??锖庑纳挥嫞褂描徸影研】p挖成一個小洞,然后捧著書,待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀,從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔?,用我們的力量來?chuàng)造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用,知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類的文明。知識就是力量!

讀好書,好讀書,書讀好。因為讀書告訴我很多道理,在我失落時,《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我:堅強起來,要相信自己,絕不放棄;在我絕望的時,《魯濱遜漂流記》告訴我:不到最后一刻,就不能絕望,一定要對未來充滿信心,只有這樣,我們的生活才會十分精彩;在我成功時,《三國演義》告訴我:不能驕傲,驕兵必敗,不要因此被勝利沖昏了頭腦,像曹操一樣,官渡之戰(zhàn)后,急于統(tǒng)一天下,最后落了個火燒赤壁的慘敗。的確,正因為讀書,我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路,充滿陽光。我們都會讀好每一本書,讀好人生的每一本書,讓我們的人生更加絢麗,更加有意義。

高二話題作文 篇5

提及最長久的隔絕,大概你會想到是生與死之間的隔絕,大概你會說是天與地之間的隔絕。由于它們重逢的概率微乎于零。大概有人會說最長久的隔絕是保管于夢幻與實際之間。要完結(jié)不實際的東西好像要不行想。但是我卻覺得,不是。我覺得世界上最長久的隔絕,無過于每一個民心靈之間的隔絕。這隔絕保管于無窮的思路間,保管于無窮的估計間,保管于無真?zhèn)€質(zhì)問間。

不知道你能否傳聞過這樣一句話:“世界上最長久的隔絕,不是生與死,而是我站在你眼前你卻不知道我愛你?!弊匀唬宜f的隔絕并不是此話中的戀情。我想讀到這句話時你我都會有一種感化,由于在這個世界上太多的人事由于隔絕而冷淡。由于始末過這類冷淡,或許你會感覺這句話典范特別。當你在陌頭碰到了幾年前的一個老朋友,你-關(guān)切得想他打招待,可他竟然對你毫無追念,記不起你是那個已經(jīng)的誰,其時你就會感覺你竟然離他那么遠,由于隔絕,由于光陰,將所有都淡化了所有不過個長久的回顧;當你站在一個有幾百雙生僻的眼睛凝視的舞臺時,你會感覺你離他們的隔絕好遠,由于你的精神沒辦法找到寄予,所有是那么地恍然,所有是那么地孤單——孤單地在他人的凝視下展現(xiàn)一個或可靠或-虛偽的自我,只由于贏得那在隔絕間反響的掌聲。

本來,這即是我們的生活,每一個人都有朋友,不過有多少時間我們會將忠心傾訴給對方呢?互相之間爾虞我詐,在那段隔絕之間他們將本人假意的包裹,因而開端冷淡即便朋友間是如影隨行,但是他們的心老是排斥著對方。這即是最要遠的隔絕,一個沒辦法籠絡(luò)的隔絕,一個由于人秉性沒辦法忍耐朋友的優(yōu)點而保管的隔絕,隔絕的保管由于無奈的比賽,比賽是為了本人活得更精彩,因而冷淡了朋友,本人卻依然是卑鄙得赤貧如洗。

我們每個人都呼吸著統(tǒng)一片藍世界的空氣,洗浴著統(tǒng)一片地面上的陽光,經(jīng)過統(tǒng)一條擁堵的人行道,我們經(jīng)常擦身而過,更或是我們曾經(jīng)相視一笑。但是我們的隔絕依然是非常遠,遠得只能相視一笑以至不過悄悄間低著頭擦身而過。那不是天真的地區(qū)空間的隔絕長久,而是每顆心與心之間這個無形空間的長久。長久得讓人畏懼,由于或許本人在非常遠的地點已發(fā)覺到當面走來一個朋友,有種沖動想跟他打個招待但卻沒有勇氣,站出來悄悄地說聲:“朋友你好?!币蚨荒茉趦?nèi)心悄悄地為他祝愿,但是我們之間有由于悄悄而冷淡。

我們應(yīng)當試著去突破這類長久的隔絕,拿出你的勇氣用你的-誠懇去換他人的忠心。那樣你就會感覺你跟他是那么地近或許在偶爾間會小打小鬧,或許會在不經(jīng)意間損害對方,或許會感覺對方不明白你。但闃然地想想你孤單過嗎?你孤寂過嗎?厥后才發(fā)覺在其余都會里也能夠找到他的背影。由于想他——我的朋友。

世界上最長久的隔絕不是生與死,也不是我站在你眼前你不知道我愛你,而是我們的心沒有在一塊,我不足明白你。為了掃去這隔絕,提起你的勇氣,去感化與你咫尺之間的朋友,送去一聲-關(guān)切的安撫。供認你朋友的一切,他的-成績,他的行狀,他的一切全部,適本地送你朋友一些無需回報的掌聲、歡呼。為他做些大家都高興的、駕輕就熟的工作。所有的情由不過那么簡明的一個:他是你朋友,一個真實的朋友。

高二話題作文 篇6

仿佛一切都在更改。我們越來越看不清楚昨天。昔日的歡鬧停止在昨夜的瘋狂。昔日的黑夜變得那么黑暗。卻回首這條街,全是你們骯臟的歡笑。

漸漸的成長著,看著路上形形色色的人,覺得生活好累。網(wǎng)頁上瀏覽的鬧劇也許真會成為現(xiàn)實,當黑夜來臨我們卻害怕他的到來。有些人認為它是噩夢,我卻以為它是自由的天堂。人生經(jīng)歷多了,也許會認為黑夜只有壞人在馳騁,誰會想到還有這樣一個我在晚風中徜徉。

昨日的夕陽帶不走人們的噩夢,喚醒青春卻要他們作亂?,F(xiàn)在的人們不知是可憐還是罪有應(yīng)得,街上打鬧的人我只好避讓??粗麄兲搨蔚纳钗叶继嫠麄儞鷳n,不是臉蛋上的笑容會從什么地方冒出,讓人覺得可笑。你們的青春,就在與人的爭鬧中開始卻戛然而止。

我看著這條街,守望的這條路,曾經(jīng)是我向往的光明,卻被你們敷衍過去了,留下一句句青春碎語,當我撿起它們卻發(fā)現(xiàn)上面的字我卻讀不懂,也許內(nèi)心明白這些話。卻不知如何說出口。

現(xiàn)在的我們學(xué)會的罵人,打架,一切都是那么隨意,我卻在自省中迷茫。我看著這條路漸漸骯臟卻不知如何將它恢復(fù)昔日的模樣。來吧,這條路也許成了一條不歸路,帶著你們的青春一起走到這條路上,一直走下去,直到你的靈魂被那守魂者拿走你才會覺得你早已坐在監(jiān)獄里臣服。

靈魂再也不在了,青春好似在那條路上賴的不走,它們不想前行也無法后退,慢慢的葬送在著黃昏的街道上。也許沒有人會走回街頭上,因為他們失去了青春的顏色,青春沒有了,他們是否要創(chuàng)造一條路,沒有,因為他們沒有了青春,怎能繼續(xù)走下去。人生的折返,時間的流動,帶走了歲月的語錄。卻只能在未來的世界里默默嘆息。

越來越明白:越聰明的人,其實越累。在乎的多,割舍就難,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些東西,只是數(shù)字,不必太刻意;有些人,只是過客,不必太留戀;有些事情,也只是事情,不必太奢望。伴著青春的流逝我們才會明白自己錯了,卻發(fā)現(xiàn)自己無法挽回,又跌入到了這陷阱的深處。

也許,在這段別樣的過程里,有很多人都會感到迷茫,甚至是麻木。但生活終究是生活,不管它的性質(zhì)如何多變,花樣如何繁瑣,也始終離開不了現(xiàn)實的承載。這大概就是生活真實的熱鬧,只是逃脫不了心間蔓延的清冷,零落于半空留下寂寞的面龐,化為了一篇又一篇冷冷的文字,無力的跌落在指間,刺疼了朦朧的眼。

看著時光漸漸離開,手指間的紋路也不清晰,青春慢慢的脫離我們,它不想讓我們?nèi)绱死速M青春,它選擇讓自己離開。可是我們又緊緊握住它不放開,也許你會荒唐的說一聲:把握青春。卻沒想到自己早已把它遺忘。

時光的流淌,是奔著相反的方向前進,一如故事的翻閱,記憶的擱淺,總是一頁少一頁,一年忘一年。

青春啊,我們不知道如何面對,尤其在這個世界上,青春大概已經(jīng)成為一頁廢紙,卻怎么翻也翻不過去,青春留在那條不歸路上,街頭還站著我們的伙伴,只能一次次的等待時光的飛逝,讓青春消失在那條路上。

青春,就被浪費了。敷衍著青春走過黃昏的街頭,是我,還是你們?

高二話題作文 篇7

教育是什么?教育應(yīng)該是教書育人,但現(xiàn)在的教育逐漸也變成以育知為本,育人卻成為了陪襯,特別是家庭教育。

家庭的教育在孩子的一生中有著極其重要的影響,許多家長由于吃過沒文化的苦不希望將來孩子,走自己的老路,從而都有望子成龍的愿望,不斷的鞭策孩子的學(xué)習(xí),就有了材料中,考一百分有獎勵,考少了會有懲罰的現(xiàn)象。家長用成績當成孩子好壞的評判標準,是一種錯誤的教育方式。

有懲罰有獎勵的教育方式有好的一面也有壞的一面,好的是讓孩子有壓力,可以讓壓力轉(zhuǎn)化為動力,起鞭策作用,壞的是會給孩子留下陰影,只會讓孩子形成錯誤的價值觀,人生觀,有些孩子為了不被懲罰,在考試中不擇手段來達到父母的期望,久而久之會形成習(xí)慣,這一切都關(guān)于父母錯誤的教育方式,錯誤的價值觀。

材料莊的一個小孩,第一次考試拿到一百分,父母獎勵一個吻,第二次考試拿到98分換來的是父母的一個巴掌。第二個孩子,第一次拿到了55分,換來的是父母的一個巴掌,第二次他考了61分,得到的是父母的一個吻,這種把成績當成評判標準的做法是不可取的,幾分的浮動并不能代表什么,只能說明孩子還有知識漏洞,這是正?,F(xiàn)象,第二個孩子,從55分升到61分也不能證明他的學(xué)習(xí)好,不能用分數(shù)來定好壞,這在無形中是對孩子的一種傷害,這種傷害或許會延續(xù)到孩子今后的人生,甚至影響孩子的未來。

所以,在對孩子的教育上要注重育人,不能只盯著分數(shù),在望子成龍時先看看自己是不是一條龍,在學(xué)習(xí)上不要剝奪孩子自我成長的機會,眼睛不要只盯分數(shù),更要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和人格發(fā)展,任何教育都會影響人的行為,這就是大手的方向決定了小手的行為,父母就是孩子的指路燈,若父母指的路出現(xiàn)偏差,那孩子將來極有可能走上不歸路,所以盲目的教育不可取,父母想教育好孩子,先要教育好自己,只有自己有正確的價值觀和端正的態(tài)度才能教育好孩子。不要因為自己的過錯毀了孩子的一生,也讓自己后悔莫及。

高二話題作文 篇8

感動,是由一個從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

——題記

在我們身邊有著許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背后,都有那么一個故事……

你們知道嗎?有一股力量一直在默默地支持著我們這個班,這力量來自我們的班主任——杜老師。

杜老師對工作是那么的盡心盡職,總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻著。為了給我們改劇本,她犧牲自己的午休時間;為了給我們排小品,她放棄下班那僅有的屬于自己的時間;為了提高我們的文化課成績,她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補課。

杜老師很耐心,也很細心,她時刻關(guān)心著我們班的每一個同學(xué)。她能從同學(xué)們的動作、神態(tài)、表情中,觀察出同學(xué)們的心情;她教同學(xué)們排解心結(jié)的方法,使有煩惱的同學(xué)不再悶悶不樂;她堅持和同學(xué)們一起長跑練耐力,途中的艱辛只有她自己能感知,跑到終點勝利的喜悅和大家共同分享。

成功時,她卻顯得那么的平靜和理智;不成功時,也許換來的只有埋怨。在我們成長的背后,杜老師默默付出了無數(shù)的辛酸和汗水。

前不久的期中考試,我們班的成績不很理想。“你這個老師是怎么當?shù)?,你把這些學(xué)生都教成什么樣了?”面對家長冷冰冰的呵斥,她沒有反駁,只是獨自一個人默默地承受著。她被許多老師責備,在領(lǐng)導(dǎo)面前抬不起頭,全都是因為我們這個“家”。責難面前,她總只是自己默默地在承受,從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學(xué)的成績暫時還不理想,但她仍然沒有放棄過我們,沒有嫌棄過我們,依舊呵護著我們。想到這里,我不由的流下了眼淚……

還記得我們班第一次班會,47位同學(xué)圍成一個愛心,杜老師和我們共同唱起屬于我們自己的班歌的情景嗎?靜靜地坐在桌子的一角,翻開塵封的“相冊”,慢慢的回首起已流逝的往事……

那往事,在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會上,我們是多么開心,當同學(xué)們上演自己的“拿手好戲”時,人才輩出談不上,歡樂致盡可以這么說。一個個五花八門的表演,一個個歡樂融融的作品,沒有煢煢孑立的氛圍,只有歡聚一堂的喜悅,一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非,全都是感動與被感動的情緒波動,始終高漲的情緒,就好像隨著沸點持續(xù)上漲溫度不斷提升的熱水。“四十六朵姐妹花,同一個夢想同一條心?!痹谖覀儼嗬铮瑢W(xué)們雖然平時會孩子氣般地鬧鬧小矛盾,吵吵嘴,但我們終究是是一家人,終究會和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點可愛的我們,永遠比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會,同學(xué)們個個都身在其中樂此不彼。

班會在飛速進行中,隨著音樂的響起,進入了最后一個環(huán)節(jié),全體同學(xué)伴隨悠悠的樂曲聲,都站了起來。在不知不覺中,杜老師和我們?nèi)缤胰税阆嘤H相愛,手牽著手,心連著心,不約而同地圍成了一個愛心,共同唱響了屬于我們“家”的獨一無二的歌。感動得淚流滿面的我們,笑著、唱著、幸福的陶醉著……

淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動著我心里的感動!

別樣的感動,別樣的“溫度”。

高二話題作文 篇9

在如今競爭激烈的社會中,沒有人能做“皇帝”,既然如此,每個人都會被利用,所以,我們必須做有永久利用價值的人。

沒有利用價值的人一定會被淘汰,在當今社會中,沒有利用價值的人就像一座荒島,沒有人愿意去開采,最終被海浪吞滅。達爾文的進化論指出“物競天擇,適者生存”,沒有利用價值的人就沒有競爭力,根本無法生存在這個社會中,或許他們會搬到一個與世隔絕的地方,那樣便相當于自動棄權(quán),試問我們誰愿意一味地逃避現(xiàn)實呢?無法逃避,只能適應(yīng),只要你生活在社會中,就必須有競爭力。所以作為一個社會人,你必須具有利用價值。

有利用價值的人也不一定會勝出。社會就像一條食物鏈,高級利用低級,高級與高級之間又相互利用,沒人能完全統(tǒng)領(lǐng)全局,如果你是一次性筷子,那么用完后,你便會被淘汰,所以你要有永久利用價值,在被利用的同時,你也應(yīng)該學(xué)會利用別人,只有這樣,你才能從低級慢慢爬向高級,不用再受那么多的苦。那些不知變通,抓住一根救命稻草不放的人,你們同情被淘汰的人的命運么?如果你們依舊目光短淺,那么,你們也免不了被淘汰的宿命?;蛟S你們要說那些歸隱山水的文人墨客不依然過得很好嗎?那么我想問你們真的很了解他們嗎?唐伯虎被逐出后能寫出“無花無酒鋤作田”的名句,可最終不還是潦倒一生,慘淡收尾,連買棺材的錢都沒。陶淵明之所以能享樂山水,背后還不是有一大群支持的人嗎?因為陶淵明仍有利用價值,他能寫詩作賦。這樣,那些人才會接濟他,不然,忙生計都忙累死了,哪還有閑情逸致去“悠然見南山”呢?所以,我們必須發(fā)現(xiàn)自己永久的價值,這樣才不會用完就被扔。

有了永久的利用價值 ,我們還要選對利用的人。社會之大,魚龍混雜,如果被不法分子盯上了,你便要一輩子從事見不得天日的工作了,如果有一天被抓獲,你怕是要在牢獄里了卻此生了,這才是最壞的結(jié)果。所以我們必須依法被使用和使用別人。

我們現(xiàn)在年輕浮躁,總以為世界不能沒有自己,其實,當一切都浮出水面后,我們的天真爛漫都被消磨盡凈,面對現(xiàn)實,我們才會最終明白,只有自己擁有永久的利用價值才不會被社會淘汰,不斷去競爭,勇于去追求。

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