最新老舍《貓》教案5篇

老舍教案。

教案課件是我們老師工作的重要組成部分，相信老師對(duì)編寫教案課件也并不陌生。教師在做好課堂教學(xué)時(shí)，必須注重教案的細(xì)節(jié)。本文整理的“老舍《貓》教案”也許能夠給您帶來(lái)啟發(fā)，希望您能夠從本文中獲取您所需的信息！

老舍《貓》教案 篇1

我家也養(yǎng)了許多盆花，所以老舍先生的散文《養(yǎng)花》，深深地吸引了我。原以為媽媽精心照料家里的花僅僅是為了裝飾、美化我們的家庭而已，可當(dāng)我細(xì)讀了《養(yǎng)花》一文后，不僅使我體味到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還明白了一個(gè)真理。

“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花”，“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣?！弊屑?xì)體會(huì)文章的思想感情，使我從中悟出了這樣的真諦：要做好一件事并取得成就，關(guān)鍵在于必須付出辛勤的勞動(dòng)。只有這樣才會(huì)享受到取得成果的歡樂(lè)。

老舍先生這樣寫道：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”可是我呢!每當(dāng)看到別人所干的事有了成就，自己也想干?？煽偸且贿^(guò)新鮮勁兒就不想做了，學(xué)習(xí)彈琴就是一個(gè)例子。去年，我看到別的同學(xué)跟老師學(xué)彈琴，很有趣。所以，我讓爸爸也給我買了一架電子琴。可沒(méi)學(xué)兩天，就煩了，覺(jué)得練琴太苦，便把電子琴冷落到了一邊，再也不理它了。這件事，不是從反面印證了老舍先生說(shuō)的那個(gè)真理嗎!不付出辛苦的勞動(dòng)，什么事也干不好，到頭來(lái)就會(huì)同“白頭翁”一樣，到老總是兩手空空，一事無(wú)成。

每當(dāng)讀到“送牛奶的同志進(jìn)門就夸‘好香’，這使我們?nèi)叶几械津湴痢睍r(shí)，我也好像聞到了花香，也似乎看到了作者一家自豪的神情。是啊，只有通過(guò)勞動(dòng)才能真正體會(huì)、享受到取得勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

老舍《貓》教案 篇2

有人曾問(wèn)我，你能不能用幾句話把老舍先生的特質(zhì)說(shuō)出來(lái)，區(qū)別于其他的大作家，比如說(shuō)，區(qū)別于魯迅，區(qū)別于郭沫若，區(qū)別于茅盾或者巴金等等。

我想了好久。想出了五句話。

第一句是：他是北京人。自古以來(lái)江南多才子。北京雖是北方重鎮(zhèn)和六朝畝都，有三干多年的建城史，但拿得出手的北京文化名入?yún)s不很多。數(shù)來(lái)數(shù)去，不過(guò)關(guān)漢口即、李汝珍、曹雪芹和老舍寥寥幾位而已。不過(guò)，北京這個(gè)籍貫對(duì)老舍先生卻有極大的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)他的前輩們的影響。原因在于，一九一九年的五四運(yùn)動(dòng)掀起了一場(chǎng)偉大的革命。文學(xué)革命的先驅(qū)者們當(dāng)時(shí)正致力于文體的改革，主張用統(tǒng)一的國(guó)語(yǔ)代替方言，以為不如此，便無(wú)法實(shí)現(xiàn)使用白話文的轉(zhuǎn)折，也無(wú)法確立白話文在文學(xué)中的統(tǒng)治地位。而使用國(guó)語(yǔ)必須確定以何種地方音為基礎(chǔ)音。語(yǔ)言學(xué)家們對(duì)此有過(guò)激烈的爭(zhēng)論。最后在北京音、吳音、粵音、武漢音和南京音之中選定了北京音。老舍先生走上文壇的時(shí)候，恰是國(guó)家正式確定以北京音作為國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)音釣時(shí)候。他的北京籍貫幫了他的大忙，使得他得天獨(dú)厚，他的北京話使他的語(yǔ)言由地方的成為正宗的，成為范本。在這種特殊歷史條件下，籍貫問(wèn)題居然出人意料地成了對(duì)文人舉足輕重的問(wèn)題，畢竟語(yǔ)言是文學(xué)的工具，有如誰(shuí)最先掌握火、電、核能，誰(shuí)就占有優(yōu)勢(shì)一樣。老舍先生對(duì)新文學(xué)的最大員獻(xiàn)是語(yǔ)言文字藝術(shù)上的貢獻(xiàn)，這一點(diǎn)已經(jīng)得到公認(rèn)，他能把最普通的字調(diào)度到爐火純青的地步，取得了劃時(shí)代的突破性進(jìn)展，被譽(yù)為語(yǔ)言大師。

第二句是：他是滿族人。滿族是個(gè)少數(shù)民族，人數(shù)不多。三百多年前滿族人人關(guān)的時(shí)候，不過(guò)是五萬(wàn)兵力加上十五萬(wàn)家屬。歷史上滿族人出武士多，出文人少，著名的文人中很少有滿族人。不過(guò)，滿族人在他們處在上升期的狀態(tài)下非常善于學(xué)習(xí)，他們廣泛吸收了漢文化，成為一個(gè)文武雙全的優(yōu)秀民族。加之當(dāng)了統(tǒng)治民族，國(guó)泰民安，整個(gè)民族有條件從事各種文化活動(dòng)，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)文化很高的民族。清末民初的每個(gè)滿族人，不管他識(shí)不識(shí)字，都會(huì)一兩樣樂(lè)器，都會(huì)唱幾句二黃或者牌子曲，都會(huì)養(yǎng)花、養(yǎng)狗、養(yǎng)馬、養(yǎng)鴿子、養(yǎng)蛐蛐，都會(huì)騎馬射箭，都會(huì)舞槍弄棍，都會(huì)拳術(shù)，都是美食家，都懂各種禮儀試想：這樣的人，一旦當(dāng)了作家，那還了得!他會(huì)把各式各樣的民間文藝形式和民俗帶人自己的作品，他會(huì)用多種文化知識(shí)，包括它們的末枝細(xì)節(jié)，裝扮自己的主人公，使自己的著作更加有趣味性和可讀性，而且一看就知道是中國(guó)的，在文學(xué)的民族化和個(gè)性化上做出了重大突破。

第三句話是：他是窮人。窮人出身的作家，同樣，也是很少的，窮人的孩子讀不起書(shū)啊。老舍先生是窮人出身。他的父親是名滿族的低級(jí)軍官，葬身于抵抗八國(guó)聯(lián)軍的炮火中，當(dāng)時(shí)老舍僅有一歲半。此后，他的一家靠母親為別人洗衣裳縫活汁過(guò)日子，過(guò)著非常清貧的生活。老舍小時(shí)候沒(méi)有像樣的玩具，只有幾個(gè)磕泥諄諄用的泥模子和一副染了顏色的羊拐，倒是夏曰樹(shù)上垂絲而下的槐蟲(chóng)是他不用花錢的玩藝。老舍很小就懂得愁吃愁喝，及至他長(zhǎng)大了，總是一閉眼，眼前就能浮現(xiàn)出受苦受累的可憐的老母親的形象，注注使他暗暗落淚。他的這種出身使他總有些憂郁?？傆行┍^，總有些疾惡如仇，總有些冷眼看世界，使他自覺(jué)地和窮人站在一起，同情他們，憐憫他們，為他們鳴不平，成為他們的代言入。老舍先生筆下的平民世界為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)貢獻(xiàn)了一份珍貴的遺產(chǎn)，成為能夠躋身于世界文學(xué)之林的作品，享有巨大聲譽(yù)。車夫祥子，月牙兒姑娘，倒霉一輩子的老巡警不僅成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中的典型人物而家喻戶曉，老舍先生的人文思想和人道主義思想同樣感人至深。同樣的道理，他比較順理成章地歡迎和接受革命帶來(lái)的巨變，也是緣于他出身窮人。他把自己當(dāng)成新社會(huì)的主人，很自覺(jué)地融匯到新社會(huì)的新秩序中去，而且不必作投降狀，他內(nèi)心的潛臺(tái)詞是：咱是窮人，咱們是一頭兒的。這點(diǎn)不同，使他和同時(shí)代的絕大部分老作家有重大的心理差異，而這點(diǎn)差異競(jìng)使老舍先生成為唯一在兩個(gè)不同歷史時(shí)期都育創(chuàng)作高潮的人，第一個(gè)創(chuàng)作高潮以《離婚》、《駱駝祥子》、《四世同堂》為標(biāo)志，第二個(gè)高潮創(chuàng)作以《龍須溝》、《茶館》為標(biāo)志。

第四句話是：他有近十年生活在國(guó)外的經(jīng)歷。和早期留學(xué)生不同的是，老舍先生二十年代在英國(guó)和新加坡工作了五年多，四十年代又在美國(guó)生活了近四年。由于見(jiàn)多識(shí)廣，思維模式不很單一，對(duì)世界文藝思潮和創(chuàng)作動(dòng)向相當(dāng)熟悉，老舍先生比較善于獨(dú)立思考，比較容易從對(duì)比中得出自己的結(jié)淪。這切對(duì)他的人生道路均產(chǎn)生了巨大影晌，包括影響到他的人生終結(jié)。

以上四句話，是屬于老舍先生個(gè)人的特質(zhì)，應(yīng)該說(shuō)，這是理解老舍及其作品的四把鑰匙，許多老舍文學(xué)現(xiàn)象都可以由此得到解釋和解答。

還有一句，是第五句，這一句不僅僅屬于老舍個(gè)人，亦屬于他那個(gè)時(shí)代的同齡人的，但可以把他和他的同齡人與前人，與后人區(qū)別開(kāi)。那就是：老臺(tái)誕生于上世紀(jì)末，死于二十世紀(jì)中期。這個(gè)時(shí)期，是一個(gè)中國(guó)大地上出歷史巨人的時(shí)代。許許多多的中國(guó)近代名人都是同齡人。他們?nèi)绻€活著的話，差不多都正好一西。這幾年，人們頻頻地為他們舉行紀(jì)念百年誕辰活動(dòng)，形成一例有趣的文化現(xiàn)象。百年前，到了中國(guó)歷史發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。此時(shí)中國(guó)歷史突然加快了腳步，于是，時(shí)勢(shì)造英雄，出現(xiàn)了一批偉大的思想家、政治家、軍事家、革命家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，等等，齊刷刷地一大批，幾乎全是同庚人。周恩來(lái)總理生前在回答詢問(wèn)他年紀(jì)的時(shí)候，總是喜歡這么回答：我和老舍、鄭振鐸、王統(tǒng)照同庚。這批人共同的特點(diǎn)是他們身上有兩個(gè)發(fā)達(dá)的坐標(biāo)系：個(gè)是縱的，中國(guó)優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)；個(gè)是橫的，廣泛的世界文化科學(xué)知識(shí)。他們是站在這兩個(gè)坐標(biāo)系的交叉點(diǎn)上的人，獨(dú)占鰲頭。在他們之前的人，沒(méi)有橫的坐標(biāo)系，在他們之后的人，縱的坐標(biāo)系普遍比較弱,而唯獨(dú)他們兩個(gè)都發(fā)達(dá)，終成大業(yè)。老舍先生是他們中的一員，在他身上，中國(guó)古典的和世界當(dāng)代的知識(shí)都很發(fā)達(dá)，這對(duì)一位作家來(lái)說(shuō)，非常重要，會(huì)使他有雄厚的基礎(chǔ)，加上生活，加上才氣，加上勤奮，便能出類拔萃。

老舍《貓》教案 篇3

《養(yǎng)花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過(guò)程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。”的樂(lè)趣的事。

閉書(shū)長(zhǎng)思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無(wú)奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語(yǔ)引人深思。例如：“摸著門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著，開(kāi)花。多么有意思啊!不是亂吹，這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)決不是壞事?！贝司潆m然并不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的積累，摸著了一些門道。然后用這些知識(shí)去養(yǎng)花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活著。他養(yǎng)花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)，養(yǎng)花來(lái)源于生活的樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢?

還有“看著朋友拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中，體驗(yàn)到了付出的快樂(lè)。用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的開(kāi)心，心里肯定特別喜歡。因?yàn)樾蕾p花和養(yǎng)花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養(yǎng)花可以令你在收獲時(shí)感受到成就與欣慰，令你熱愛(ài)生活，感受生活的樂(lè)趣。

老舍《貓》教案 篇4

讀了《我的母親》之后，我發(fā)現(xiàn)，不單單是艱苦。故事的開(kāi)頭，作者首先介紹的就是母親的家境。有些時(shí)候種田人手不夠，婦女必須也下地干活。在老舍還沒(méi)有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯(cuò)的人家。但是，生下老舍之后……那一天，母親暈過(guò)去半夜，才睜開(kāi)眼看了他一眼;父親則在老舍一歲半的時(shí)候，陣亡在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京城的炮火中。

其實(shí)老舍父親的死我認(rèn)為與老舍沒(méi)有多大的關(guān)系，但在文中，老舍卻說(shuō)他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會(huì)到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么?為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊!母親從小到大對(duì)作者的無(wú)盡關(guān)懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個(gè)素質(zhì)人格品德都健全的人。

老舍的母親從不會(huì)埋怨什么，即使在過(guò)年那么喜慶的日子里只身一人度過(guò)。在七七戰(zhàn)后，老舍每逢接到家信都不急于拆在一時(shí)，因?yàn)樗拢掠心遣辉數(shù)南?，怕他失去那一份依賴，怕他是失了根的花草。?dāng)老舍給家中寄去給母親祝壽的信，給他的回信卻是母親已經(jīng)去世一年了。老舍在結(jié)尾重復(fù)了兩個(gè)字：心痛。是啊，誰(shuí)不會(huì)為此潸然淚下?一位偉大的母親，她一世未曾享過(guò)一天福，臨死還吃的是粗糧!誰(shuí)人能不心痛?!母愛(ài)如水，母親是源，無(wú)論你奔騰到哪里，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水;心里念著的，永遠(yuǎn)有對(duì)母親的感激,母親一直無(wú)微不至地關(guān)心著我們，沐浴在母愛(ài)中的我們真正了解自己的母親嗎?

老舍《貓》教案 篇5

我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專家，因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。

不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)，一定不是壞事。

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶ィ谷搜嵬忍?，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒?，這多么有意思呀!不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?

送牛奶的`同志，進(jìn)門就夸“好香”!這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊?；▋悍指耍豢梅譃閿?shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。

當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!

有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

我家也養(yǎng)了許多盆花，所以老舍先生的散文《養(yǎng)花》，深深地吸引了我。原以為媽媽精心照料家里的花僅僅是為了裝飾、美化我們的家庭而已，可當(dāng)我細(xì)讀了《養(yǎng)花》一文后，不僅使我體味到了養(yǎng)花的樂(lè)趣，還明白了一個(gè)真理。

“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花”，“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣?！弊屑?xì)體會(huì)文章的思想感情，使我從中悟出了這樣的真諦：要做好一件事并取得成就，關(guān)鍵在于必須付出辛勤的勞動(dòng)。只有這樣才會(huì)享受到取得成果的歡樂(lè)。

老舍先生這樣寫道：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”可是我呢!每當(dāng)看到別人所干的事有了成就，自己也想干。可總是一過(guò)新鮮勁兒就不想做了，學(xué)習(xí)彈琴就是一個(gè)例子。去年，我看到別的同學(xué)跟老師學(xué)彈琴，很有趣。所以，我讓爸爸也給我買了一架電子琴?？蓻](méi)學(xué)兩天，就煩了，覺(jué)得練琴太苦，便把電子琴冷落到了一邊，再也不理它了。這件事，不是從反面印證了老舍先生說(shuō)的那個(gè)真理嗎!不付出辛苦的勞動(dòng)，什么事也干不好，到頭來(lái)就會(huì)同“白頭翁”一樣，到老總是兩手空空，一事無(wú)成。

每當(dāng)讀到“送牛奶的同志進(jìn)門就夸‘好香’，這使我們?nèi)叶几械津湴痢睍r(shí)，我也好像聞到了花香，也似乎看到了作者一家自豪的神情。是啊，只有通過(guò)勞動(dòng)才能真正體會(huì)、享受到取得勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

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