我和書(shū)的日記(系列十二篇)

我和書(shū)日記。

現(xiàn)在是一個(gè)寫作的時(shí)代，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來(lái)做一件事情，好的作文都是具備醒目的標(biāo)題，精彩的開(kāi)頭，意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。推薦你看看以下的我和書(shū)的日記(系列十二篇)，希望能為你提供更多的參考。

我和書(shū)的日記 篇1

我和書(shū)的故事作文400字

書(shū)，能令人識(shí)書(shū)達(dá)禮，博學(xué)多才。許多人都喜歡看書(shū)，我也是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

說(shuō)實(shí)話，我小時(shí)不怎么喜歡看書(shū)，認(rèn)為看書(shū)是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，看與不看都一樣，從來(lái)沒(méi)有讓大人給自己買過(guò)書(shū)。而讓我對(duì)書(shū)的印象徹底改觀的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話，原來(lái)是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我?guī)拙渚妥吡恕Ｎ乙粋€(gè)人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來(lái)，在書(shū)里，我了解了許多知識(shí)。那一次我發(fā)現(xiàn)，書(shū)真是好東西。

隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個(gè)甚至三四個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀，在閱讀中我感到無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的有趣?，F(xiàn)在，我家的大書(shū)柜里的書(shū)我都看完了呢！

書(shū)，帶給我許多知識(shí)，許多快樂(lè)，我喜歡看書(shū)！

我和書(shū)的日記 篇2

我和書(shū)的故事

小時(shí)候，我很不喜歡看書(shū)，書(shū)簡(jiǎn)直就是我的天敵。每天看書(shū)的時(shí)候，根本看不進(jìn)去。有時(shí)甚至?xí)r撕書(shū)的沖動(dòng)，可惜命不由人，終究還是拗不過(guò)媽媽。自從爸爸買了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來(lái)，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險(xiǎn)都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結(jié)尾，不舍得放下手中的書(shū)。

從那以后，我就喜歡上書(shū)了。有一次，媽媽讓我去睡覺(jué)，我假裝睡著了，門咚的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準(zhǔn)備看書(shū)。你在干嘛？媽媽突然蹦出來(lái)，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書(shū)看入迷了，連飯都沒(méi)吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時(shí)間，忘了身邊的所有的事物，包括爸爸媽媽。

還記得有一次，老師讓我們讀的書(shū)讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時(shí)間，我心里非常認(rèn)同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進(jìn)廁所。不知時(shí)間過(guò)了多久，我忘記了一切。直到聽(tīng)見(jiàn)家人急促的敲門聲，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書(shū)呢！

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別貼切，愿這美妙的營(yíng)養(yǎng)品伴我成長(zhǎng)，助我提升。

我和書(shū)的日記 篇3

我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)-初中日記500字

讀一本好書(shū)，如飲靈泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終生受益。

我從小就和書(shū)籍有了一個(gè)約會(huì)，不管什么時(shí)候，它都會(huì)等我來(lái)赴約，無(wú)論白天還是黑夜，它也總是毫無(wú)怨言，靜靜等待。但只要我們一見(jiàn)面，就會(huì)想吸鐵石一樣互相吸引，有時(shí)除非天塌下來(lái)，不然我才舍不得放下它呢！

尤其是那天晚上的約會(huì)，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》，正看到最精彩的地方時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：然然，都九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了！我一聽(tīng)，不禁想：真是的，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)，這么好看的片段，我無(wú)論如何也要把這篇看完！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：把這篇看完了就睡，你瞧，就一點(diǎn)兒了。說(shuō)完，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。但才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把燈關(guān)了，給我下了一條馬上睡覺(jué)的死命令。但我哪兒肯屈服，等她進(jìn)房間后，我便輕手輕腳的溜進(jìn)客房，拿出了手電筒，接著我便以最快的速度輕聲跑回房間，鉆進(jìn)被窩繼續(xù)看。本來(lái)我還想看完了這一篇就睡覺(jué)的，但是故事實(shí)在是太吸引人了，像九連環(huán)一樣一個(gè)扣著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)，讓我忘記了時(shí)間忘記了困，我和它們一起歡樂(lè)，與主人公同喜同悲，如臨其境。但我也不敢出聲，因?yàn)閶寢尩亩淇杉饬硕疫€會(huì)定時(shí)來(lái)看我睡著了沒(méi)。只要聽(tīng)到腳步聲，我就得迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好書(shū)和手電筒，否則，我就要和他們說(shuō)拜拜了?？杀氖?，這晚老媽來(lái)檢查了我五次！第五次時(shí)，我真的沒(méi)有力氣再去拿了，于是，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可在夢(mèng)中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。

在我看來(lái)閱讀是一把鑰匙，它為我打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門；閱讀是一張機(jī)票，它讓我環(huán)游世界；閱讀是一只小船，它帶我在知識(shí)的海洋中盡情暢游；閱讀還是一雙翅膀，它讓我在書(shū)籍的天堂中，自由飛翔。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類精神的糧食，與書(shū)的每個(gè)約會(huì)，我都很快樂(lè)，不知下一次的約會(huì)是什么，我十分期待！

我和書(shū)的日記 篇4

我和書(shū)的故事,我與書(shū)的故事作文-初中日記300字

前幾天買了兩本書(shū)，《青銅葵花》、《假如給我三天光明》。

起初，我只是隨便翻了翻這兩本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這幾本書(shū)不錯(cuò)，很好看的，我只要感覺(jué)看一本書(shū)自己像已經(jīng)融入到那本書(shū)里時(shí)，那就是一本好書(shū)，不過(guò)，這只是我自己的感覺(jué)。我是從《青銅葵花》開(kāi)始看的，整整一下午，我?guī)缀醵紱](méi)有換姿勢(shì)坐在沙發(fā)上，抱著那本書(shū)，一直看一直看，那一下午就看了一百多頁(yè)，雖然眼睛很累很累，但是感受是不一樣的。書(shū)中的人物遇到了快樂(lè)的事，我就快樂(lè)，書(shū)中的人物遇到難過(guò)的事，我心里也很難過(guò)。有時(shí)候還在掉眼淚，書(shū)中的人物碰到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個(gè)個(gè)地刪除。還有時(shí)，我看起書(shū)來(lái)不要命了。有一天晚上，我有點(diǎn)睡不著了，便拿起我床頭的書(shū)，翻開(kāi)看，一看進(jìn)去就有點(diǎn)出不來(lái)的感覺(jué)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，一直到了一點(diǎn)多我才發(fā)覺(jué)，但是還是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的燈光，把我心愛(ài)的書(shū)給沒(méi)收了，我只好睡覺(jué)。

我覺(jué)得書(shū)是太吸引人，總讓我情不自禁，雖然有時(shí)太不合時(shí)間，但是還是要源源不斷看書(shū)，增加我的知識(shí)面。

我和書(shū)的日記 篇5

我和書(shū)的故事500字bet5874.com

書(shū)是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動(dòng)感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

我最早開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候是我一歲的時(shí)候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識(shí)字書(shū)。小時(shí)候我非常喜歡聽(tīng)故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會(huì)掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問(wèn)：丑小鴨的媽媽去哪了？丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？之類的問(wèn)題。后來(lái)實(shí)在不行，媽媽把書(shū)給了別人。在我五六歲的時(shí)候，書(shū)卻離我遠(yuǎn)了不少，我對(duì)書(shū)的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對(duì)書(shū)的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國(guó)演義》《名人傳》等等名著。

我讀書(shū)時(shí)常會(huì)發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個(gè)人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書(shū)，沒(méi)想到讀入了神。等我回過(guò)神來(lái)，面都冷了，因此吃壞了肚子。

直到現(xiàn)在，書(shū)，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書(shū)。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國(guó)帝國(guó)大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過(guò)洛杉磯錄音室?；加凶x寫困難癥與多動(dòng)癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過(guò)程中展開(kāi)了故事。我又開(kāi)始迷戀起來(lái)。

書(shū)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄它。

我和書(shū)的日記 篇6

我和書(shū)的故事作文

書(shū)，一個(gè)響亮的名字，英國(guó)的尤安.艾肯寫了一篇文章叫《走遍天下書(shū)為侶》。莎士比亞也說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和無(wú)比美好的情感；讀一本好書(shū)，就如同和睿智而高尚的人對(duì)話。這是多么美妙的一件事?。?/p>

小時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了緣。每當(dāng)我一看到書(shū)時(shí)，就情不自禁地跑到桌前捧起了書(shū)。當(dāng)我很小的時(shí)候，我最喜歡的一個(gè)故事是《香蕉船》，對(duì)于這個(gè)故事，我是百聽(tīng)不厭，到現(xiàn)在我還清楚地記得那個(gè)故事。慢慢地，我長(zhǎng)大了，媽媽就從書(shū)店給我買回了許多的連環(huán)畫(huà)讓我看。每次媽媽總會(huì)把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因?yàn)樗牢业呐Ｆ猓乙婚_(kāi)始根本就停不下來(lái)，非得等到吃飽為止。

上學(xué)后，我的讀書(shū)興趣就更濃了。有次，我寫完作業(yè)，打開(kāi)書(shū)櫥想找本畫(huà)冊(cè)看看。沒(méi)想到，一開(kāi)書(shū)櫥，我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣襲進(jìn)了我的心里。故事的主人公是一個(gè)叫保爾的年輕人，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，不畏艱難，愛(ài)憎分明，他永不言敗，頑強(qiáng)生活。吃飯了，快點(diǎn)！這一聲獅子吼打斷了正在書(shū)中遨游的我。噢，知道了，你們先吃吧！沒(méi)多久，媽媽就來(lái)敲門了，呵呵，我呀，精明著呢，早把房門鎖上了?？蓩寢屵@一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：你要是再不出來(lái)，就不給你買上次你看上的那本書(shū)了，正好，我還省錢！我一聽(tīng)，壞了！我趕緊把門打開(kāi)，乖乖地去吃飯了。

最近這幾天，可把我高興壞了，因?yàn)榘职钟纸o我買了三本書(shū)，其中，有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，正在我津津有味讀的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他拍了拍我的肩膀：?jiǎn)?，閨女，看書(shū)呢！我沖了上去，老爸，老爸！你回來(lái)得正好！說(shuō)吧，什么好事？我考考你吧。不想做白日夢(mèng)怎么辦？這個(gè)猜不出來(lái)！你太笨了，我說(shuō)：只在晚上睡覺(jué)嘛！就是這個(gè)問(wèn)題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來(lái)嗎？

同學(xué)們，讓書(shū)做我們的伴侶吧！讀一本好書(shū)，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的一盞燈。讓書(shū)帶我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧！

我和書(shū)的日記 篇7

我和書(shū)的故事

書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)多重要啊！如果我認(rèn)為生命排第一，那么書(shū)就緊跟在生命后了排第二了。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò)，也笑過(guò)。每當(dāng)看見(jiàn)一本本書(shū)退休時(shí)，我感到無(wú)比悲痛。就像把我的肉挖了一般，然后小心地藏進(jìn)書(shū)柜里。

在我記憶的長(zhǎng)河中，總有書(shū)的故事在我的腦海邊回憶，每當(dāng)捧起一本導(dǎo)刊時(shí)，心里又想了那件往事

有一天，我正在看李婭菲借給我的作文書(shū)時(shí)，弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)，他也要書(shū)。我隨手從書(shū)柜抽了一本書(shū)給他，可是當(dāng)我把作文書(shū)看完了，想找新發(fā)的導(dǎo)刊來(lái)看，但我把整個(gè)書(shū)柜都找遍了，都沒(méi)找到。突然我想到導(dǎo)刊被我放在最前面，我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間，找到弟弟說(shuō)快把書(shū)給我，說(shuō)著，我就去搶?？烧l(shuí)知，弟弟一伸書(shū)在我臉上抓了一下，我又跑回房間拿一堆報(bào)紙哄他跟他換。終于，交換成了。

我愛(ài)書(shū)，我一生的愿望就是擁有全世界的書(shū)。雖然這很難實(shí)現(xiàn)，但我并不絕望。因?yàn)?，在每個(gè)春夏秋冬，都會(huì)有書(shū)陪伴著我的成長(zhǎng)、生活。因此，我無(wú)比欣慰。

我和書(shū)的日記 篇8

我和書(shū)的故事作文

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯題記

你喜歡讀書(shū)嗎？讀書(shū)有很多好處？下面就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處吧。

我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩，直到上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們介紹了幾本必讀的書(shū)，媽媽就給我買了幾本書(shū)，沒(méi)辦法，我只能聽(tīng)媽媽的話把這幾本書(shū)讀了一遍，誰(shuí)知，這幾本書(shū)還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒(méi)想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。

讀書(shū)的好處可大著呢，歷史書(shū)能讓我們了解過(guò)去關(guān)于歷史的故事，教科書(shū)能讓我們提高文化知識(shí)，課外書(shū)能讓我們提高課外閱讀的能力。

讀書(shū)不光可以開(kāi)動(dòng)腦筋，提高文化知識(shí)，而且還可以提高寫作能力，上三年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時(shí)也深深地體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。

現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書(shū)，可我覺(jué)得，網(wǎng)上讀書(shū)給我們

我和書(shū)的日記 篇9

“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟?！笨偸窃谖夷闷饡?shū)時(shí)縈繞在我腦海里的第一句話。它每天都在鼓勵(lì)著我，并且監(jiān)視著我認(rèn)真閱讀每一本書(shū)。這句話正是一個(gè)人作為禮物送給我的。

八月，正是盛暑時(shí)節(jié)，每天吃完飯后我家有個(gè)慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個(gè)人在家寫當(dāng)天的作業(yè)。

那一天，家里的溫度實(shí)在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業(yè)向屋外走去?？墒?，院子里的人那么多，到處是人，我怎么寫呢?無(wú)助的我只好收起作業(yè)本，等待人少的時(shí)候再找個(gè)地方寫作業(yè)。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機(jī)?！靶∨笥?，都戴上眼鏡了還玩手機(jī)?”老爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)?！鞍。摇以诘瓤瘴?，家里太熱，我倒外邊來(lái)寫作業(yè)?！薄澳悄憧纯矗F(xiàn)在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時(shí)候人變少了?再看看表已經(jīng)8點(diǎn)了。我不好意思的看了看老爺爺。“孩子，爺爺閑得沒(méi)事，我們聊一聊吧?”“好啊?！蔽仪由幕卮?。“噢，你能給我說(shuō)一說(shuō)怎樣才能學(xué)好學(xué)習(xí)呢?”小菜一碟，這個(gè)問(wèn)題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來(lái)了，自信的說(shuō)“學(xué)習(xí)好首先要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，不能被動(dòng)地去學(xué)。”“你確定?”老爺爺?shù)纱笏菨M是皺紋的眼睛問(wèn)道，“那你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見(jiàn)我不做聲了，慢慢走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無(wú)成;學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理。明白我的話嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙向老爺爺?shù)绖e匆匆回家寫作業(yè)了。

第二天，我如前一天一樣拿著作業(yè)早早地在院子里僻靜的地方寫作業(yè)?！敖裉煊霉?”一個(gè)好似像是的聲音傳來(lái)，我抬頭一看是昨天那位老爺爺?！盃敔敽?”我趕忙說(shuō)?！昂⒆樱医裉旖o你帶來(lái)了兩本書(shū)，希望你喜歡!”說(shuō)著從身后拿出用報(bào)紙包好的一個(gè)包放在我面前，“你好好寫作業(yè)，爺爺過(guò)去鍛煉鍛煉?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身向不遠(yuǎn)處的體育器材走去。

回家后，我打開(kāi)爺爺給我的書(shū)，在書(shū)的封面上用鋼筆工整地寫著:“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟。”此時(shí)我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒(méi)事找我聊聊?不，它在告訴我一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如大海行舟，需專心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!

從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爺爺。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)他住院了，不久就去世了!然而，寫有“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟”的兩本書(shū)至今放在我寫字臺(tái)最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，鞭策我努力向前泛舟在知識(shí)的海洋中。

我和書(shū)的日記 篇10

我和書(shū)的故事作文600字

從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話》到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》等，都是我的好伙伴。時(shí)間倒流到一年級(jí)：

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯，好些同學(xué)手上都有一本書(shū)，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤算著讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便把一疊書(shū)抱到我房間，我像得到了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，喜歡得不得了。每次看書(shū)前都把手洗得于于凈凈，翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼的，生怕把我心愛(ài)的書(shū)們弄臟弄壞了。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在有趣的繪本中?！段蚁肴タ春！?，講的是卡梅拉堅(jiān)信生活中還有比睡覺(jué)更好玩的事，最后如愿以償?shù)乜吹胶５氖??！段乙业嚼世省分校防?，卡門，貝里奧背著故事?tīng)敔?，尋找預(yù)言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒(méi)有一個(gè)是預(yù)言中的朗朗，但最后奇跡發(fā)生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進(jìn)入有趣的故事中。

后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，那套書(shū)已經(jīng)靜靜地在床下了，但我的讀書(shū)熱絲毫沒(méi)有退減。我如饑似渴地讀著一本本書(shū)，從中我認(rèn)識(shí)了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國(guó)現(xiàn)在一位最著名的野外生存探險(xiǎn)專家，是探險(xiǎn)節(jié)目《荒野求生》主持人，英國(guó)前特種兵、登山家、演講家，暢銷書(shū)作家。他的系列小說(shuō)《荒野求生》，寫的是一個(gè)只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經(jīng)歷。沈石溪是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家，他的代表作《狼王夢(mèng)》寫的是原來(lái)的狼王受傷死亡，結(jié)果替代它的卻是一只頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫(huà)面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒(méi)有成功，但它堅(jiān)忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來(lái)極大的震撼。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我最好的伙伴！

我和書(shū)的日記 篇11

我和書(shū)的故事-五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作

不知從何時(shí)起，我與書(shū)有了不解的情緣，我和書(shū)的故事就從這里開(kāi)始。

在我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我讀一些連環(huán)畫(huà)?？赡苁菍?duì)書(shū)上的一些人物或漫畫(huà)感興趣了吧，從此，我變成了書(shū)王國(guó)的一員。

長(zhǎng)大了，也許是對(duì)書(shū)的迷戀，我識(shí)字識(shí)得特別快，開(kāi)始接觸一些童話書(shū)，可一看不要緊，我便被它施了魔咒一樣，再也停不下來(lái)。丑小鴨變成白天鵝的那一刻，心里真的很高興；農(nóng)婦被蛇咬死的那一刻，心里真的替農(nóng)夫惋惜，也為蛇的陰險(xiǎn)而氣憤；當(dāng)三毛四處流浪時(shí)，真從心里替他難過(guò)。

小學(xué)，見(jiàn)到了嶄新的課本，里面一個(gè)個(gè)小黑體字吸引了我，我便順著一篇篇的讀下去，讀的搖頭晃腦。四年級(jí)，各式各樣的巨著浮現(xiàn)在我的眼前，勾引著我的閱讀興趣。三國(guó)、水滸、西游記.....數(shù)不勝數(shù)，里面的人物栩栩如生，里面的畫(huà)面驚心動(dòng)魄，里面的豪情隨處可見(jiàn)，里面的文字優(yōu)美流暢。

我和書(shū)的日記 篇12

我和書(shū)的故事-五年級(jí)上冊(cè)作文500字

書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一把鑰匙，它可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一位知心朋友，在我寂寞時(shí)給予我安慰。

記得那一天，我想拿出借書(shū)證去借書(shū)，可媽媽卻說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。我只好列了個(gè)計(jì)劃，分散媽媽的注意力。計(jì)劃A：我說(shuō)我的作業(yè)找不著了，剛開(kāi)始她信了，誰(shuí)知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來(lái)了，無(wú)語(yǔ)，這個(gè)計(jì)劃以失敗告終。計(jì)劃B：我說(shuō)電視壞了讓媽媽去修，誰(shuí)知媽媽說(shuō)：這種活還是交給你老爸比較好?？磥?lái)計(jì)劃B也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了！我撒嬌著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我餓了正在此時(shí)，媽媽看到了我的計(jì)劃書(shū)。幸好借書(shū)證已到手，我趕緊腳底抹油溜之大吉。

自打從圖書(shū)館借來(lái)書(shū)后我天天提心吊膽，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過(guò)午飯，媽媽去門市工作了，她讓我吃過(guò)飯睡一會(huì)兒然后自己去上學(xué)。媽媽走后，我立刻拿出我心愛(ài)的書(shū)《賽爾號(hào)精靈傳說(shuō)》，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我看的如癡如醉時(shí)，突然電話響了，都幾點(diǎn)了！還不走！媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點(diǎn)了，趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。

這就是我和書(shū)的故事。隨著時(shí)間的推移，我們的故事不會(huì)終止，只會(huì)不斷前進(jìn)。它讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。