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荷花的仿寫作文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-12-22

荷花寫作文。

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文可以記錄自己真實(shí)所思所想和感情感悟。我們向您分享了荷花的仿寫作文。歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

荷花的仿寫作文【篇1】

猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》,夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨,便癡癡地到花市上買了株櫻花來(lái),也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。

誰(shuí)想不幾日,那花竟死了。老農(nóng)聽著我的敘述,微微地笑:“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法?!?/p>

那一刻,我猛然間開悟,原來(lái)世間萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此,惟有適合自己才可開出一片繁華,否則生且不易,又何來(lái)的花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅?

想來(lái)又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮,丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí),大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來(lái)﹔歌德為慰藉自己的`書出版,一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世,當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來(lái),你是否有足夠的勇氣與自信,堅(jiān)持自己,尋找一條適合自己的路?

蝶翼翩翩,這群精靈懂得避開燭光,不做那撲火的飛蛾,而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱?。古人?shī)云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。”這便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無(wú)干,你只養(yǎng)一池心蓮,自守一樹清涼,便自得其所,豈不快哉?

人生如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。前者心思明亮,不摻一絲雜質(zhì),如弘一大師一句“華枝春滿,天心月圓”,天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放於生命的絹帛。

再想古代士子熬得十年寒窗,只求一舉成名天下知,竟是癡了。生不用封萬(wàn)戶侯,只求如徐霞客,遍覽名山大川,一仆一驢,一筆一絹,任他世事煩擾,我自有天枕地床﹔更無(wú)需黃袍加身,便如蒲松齡“老於世情乃得巧,昧於世情則得拙”,他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則,在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈,給無(wú)數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。

天籟自鳴,不擇好音。為人處世,選擇一條適合自己的路,即使荊棘滿生,亦可步步生蓮,腳下生風(fēng)?!爸豢忠股罨ㄋ?,故燒高燭照紅妝”。這也癡了,且讓那花睡去,明朝醒來(lái),又可開得一片春天。

荷花的仿寫作文【篇2】

爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園,雖然我已去過(guò)多次,但我一點(diǎn)也不厭煩,能在那讓人神清氣爽的小路漫步,欣賞一池開得正歡的荷花,在我看來(lái),是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。

一進(jìn)門,一陣芳香撲面而來(lái),那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上,一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來(lái)飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿態(tài)各異;那高雅的舞步美麗極了,粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴,似乎更美了。一陣風(fēng)吹過(guò),舞姿優(yōu)美,香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞,含苞欲放;有的開得正艷,笑得燦爛。

小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后,已安靜地凋零了,綠葉蓬勃,圍在荷花池旁,多么和諧??!此時(shí),荷花更顯得嬌美,那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花!

荷花的仿寫作文【篇3】

每年的6月到8月,美麗的東湖都要舉行一年一度的荷花節(jié),當(dāng)然今年也不例外。

暑假的一天,我終于如愿來(lái)到了東湖。當(dāng)我來(lái)到荷花池時(shí),眼前的景象真令我心馳神往。

出現(xiàn)在我眼前的是一池散發(fā)出濃濃香味的荷花。有的還是未伸出腦袋的花苞;有的已經(jīng)睜開雙眼,正看著廣闊的世界;還有的已經(jīng)年老體衰,連“頭發(fā)”都掉到了水面上。一只只蜻蜓像小型噴射飛機(jī)一樣,在荷花池上滑翔,好像在對(duì)荷花說(shuō):“荷花姐姐,你長(zhǎng)得真美!”頓時(shí),荷花的臉又紅了一些,像一個(gè)嬌俏的小姑娘……

水池里有各種各樣的荷花,有白荷花、大葉荷花、紅荷花,連最罕見的黑荷花那里也在湖中零星地點(diǎn)綴著……

再看看水底,里面有各種各樣的小動(dòng)物,蝌蚪、青蛙、水蜈蚣……我最喜歡蝌蚪和青蛙。蝌蚪在水底嬉戲,有的躲在巖石后,有的躲在水草里,可好玩啦!還有青蛙,它們好像在比賽跑步一樣,一會(huì)兒你追我,一會(huì)兒我追你,我仿佛也變成了一只青蛙,和它們一起跳了起來(lái)??粗粗疑钌畹乇惶兆砹?。

當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),晚霞照射著荷花,荷花映襯著晚霞,不知是荷花美,還是晚霞艷,真是一幅美景??!

作文評(píng)語(yǔ):這是一篇寫景作文,作者描寫了荷花開放的景色。文章語(yǔ)言優(yōu)美,如“荷花的臉又紅了一些,像一個(gè)嬌俏的小姑娘……”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情,表達(dá)對(duì)荷花的贊美之情。

荷花的仿寫作文【篇4】

驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過(guò)于我的發(fā)現(xiàn).

那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花.頓時(shí),我的心中出現(xiàn)了2個(gè)問題:荷花開放與合閉的時(shí)間是什么時(shí)候?變成蓮子的過(guò)程是什么?

為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來(lái)看荷花呢!第一天中午,荷花有一點(diǎn)合上了,到了下去荷花又變成了一個(gè)含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來(lái),因?yàn)槲乙ビ^察荷花了.我來(lái)到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了,可是接下來(lái)我卻又睡了.

第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個(gè)明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后完全開放了.到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來(lái),荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后yJs21.com

到第二天下午會(huì)慢慢合閉,開放時(shí)間是晚上,合閉時(shí)間是開放的第二天下午.雖然第一道問題答上來(lái)了,但我還是要研究出第二道問題.因此,又一個(gè)早晨,我來(lái)到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.

過(guò)個(gè)幾天,蓮子開始變綠了.后來(lái)慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長(zhǎng)出了一些小刺.后來(lái)蓮子就完全長(zhǎng)大了.

我找到了第二個(gè)問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長(zhǎng)大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.

我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來(lái)的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會(huì)讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑?,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”

荷花的仿寫作文【篇5】

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和我的好朋友來(lái)到貴港市湛江鎮(zhèn)荷花基地,欣賞那里迷人的荷花,享受荷花散發(fā)的那一縷縷清香。

剛下車,卷入眼簾的是那廣闊無(wú)邊的荷花田,人走進(jìn)里面就像走進(jìn)一方荷花仙境中,令人心曠神怡。

荷花有的已經(jīng)完全綻放,有的還含苞欲放,害羞地閉著眼,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的白里透紅,各有各的風(fēng)姿。綻放的荷花就好像一只只蝴蝶展開自己的雙翼,這些綻放的荷花在綠油油的荷葉襯托下顯得更加起眼,更加亭亭玉立,似乎在用驕傲自豪的語(yǔ)氣說(shuō)道:“看,我們多么美麗?!倍诺哪切缤且粋€(gè)漂亮的花仙子羞澀地捂著臉,用微小纖細(xì)的聲音說(shuō):“別看了,別看了?!?/p>

粉紅粉紅的荷花就像美麗的仙女,一陣微風(fēng)吹來(lái),在人們面前左右顧盼,引得照相機(jī)咔擦咔擦一陣連拍,還引來(lái)一些蜜蜂前來(lái)采蜜,采完還舍不得離開這些美麗的荷花。雪白雪白的荷花顯得更勝一籌,不僅僅是因?yàn)樗念伾痔厥?,還因?yàn)樗臄?shù)量少。一大片荷花海中,只有單單的幾支白荷花,白色的花瓣配上橘黃色的花苞,活像一個(gè)活潑可愛的小生靈在說(shuō):“看看我與眾不同吧,一定比他們更美麗?!?/p>

“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”,楊萬(wàn)里的這首詩(shī)是最能體現(xiàn)我眼前這迷人的景象,那一朵朵綻放著的充滿活力的荷花,令我久久難忘懷。

荷花的仿寫作文【篇6】

校園的西南角有一個(gè)很大的荷花池,面積大約有300多平方米,從教學(xué)樓的樓頂平臺(tái)往下看,荷花池簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗,明亮的湖。

下午放學(xué)的時(shí)候,我們常常是先結(jié)伴來(lái)到荷花池畔,觀賞一會(huì)兒池中的荷花再回家。夕陽(yáng)西下時(shí),荷花池的景色最迷人:碧綠的荷葉挨挨擠擠,挺出水面,擎一朵朵荷花。荷花有裊娜的開著的,好像大方的張開著笑臉;有的半開半閉著宛如似睡非睡的美少女;有含苞未放的花蕾,保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時(shí)飛來(lái),時(shí)而在荷塘上空盤旋,時(shí)而停落在荷葉上小憩。透過(guò)荷葉的間隙,可以看見一條條小魚在清澈的池水中,自由自在的游弋,那心情,仿佛為自己生在在這美好的天地中,感到驕傲呢!

荷花池對(duì)岸是一座很高的假山,小說(shuō)也是有二層樓那么高,假山上怪石嶙峋,千姿百態(tài);如虎躍,如鶴立,如獅怒,如鹿馳,如蒼松倒掛,如飛猿凌空,在山間的一塊蘑菇形巨石上,挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉,水柱上升至兩米多高處向四處飛散,在陽(yáng)光的照射下,歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊,一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來(lái),行至中間,被幾塊突出的石頭阻擋,分割成大小不等的幾處。

唉,我真有點(diǎn)流連忘返了。

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