思想政治工作總結(jié)。
歲月匆匆,時(shí)光流轉(zhuǎn),我們又要面對(duì)新的任務(wù)。此時(shí)我們需要進(jìn)行工作總結(jié)了,工作總結(jié),就是對(duì)自己過去的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,那么有沒有總結(jié)值得借鑒呢?你可以讀一下小編整理的思想政治工作總結(jié)范文,歡迎大家參考閱讀。
1、我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)的發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想;學(xué)習(xí)了中央兩個(gè)《條例》對(duì)黨員的要求。通過這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育,黨的章程的學(xué)習(xí)以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),使我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。
2、在入黨以前,自己認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠(yuǎn)大理想”、“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實(shí)生活中得以體現(xiàn),并不十分清楚,特別是作為一個(gè)正在大學(xué)里學(xué)習(xí)的學(xué)生,就感到更難。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)大理想”、“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來,為遠(yuǎn)大理想而奮斗,對(duì)學(xué)生來說,就要端正學(xué)習(xí)目的,樹立刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度。除了努力學(xué)好學(xué)校規(guī)定的各學(xué)科外,還要從實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè),選修有關(guān)方面的課程,爭取獲得優(yōu)異成績,地掌握為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
我國倡導(dǎo)素質(zhì)教育已有多年,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)已有5年。由于傳統(tǒng)教育根深蒂固,應(yīng)試教育充溢教學(xué),既有教育主管部門的導(dǎo)向原因,比如,以升學(xué)率為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)校,更有基層學(xué)校急功近利,實(shí)行強(qiáng)制灌輸,把學(xué)生視為知識(shí)容器,把人作物,教師扮演了知識(shí)的仲裁者、傳授者、控制者角色,學(xué)生是知識(shí)的接受者、儲(chǔ)藏者、應(yīng)試者。學(xué)生沒有獨(dú)立思考能力,沒有辨別是非的批判意識(shí),也沒有創(chuàng)新實(shí)踐的精神,只是逆來順受的綿羊,不加品味與咀嚼的填鴨食,實(shí)行照搬照抄的教育、死記硬背的教育、囫圇吞棗的教育,學(xué)生成了考試的機(jī)器,知識(shí)的奴隸,由苦學(xué)到厭學(xué),由厭學(xué)到輟學(xué)。有的人把當(dāng)今教育稱之為苦難教育也不過分。具體體現(xiàn)在下邊四個(gè)方面:
(一)教師傳授,學(xué)生被動(dòng)的接受。
教師是課堂的中心,教學(xué)目的、內(nèi)容、過程、方法、形式全部由教師掌控,一言堂、滿堂灌,學(xué)生成了看客、道具、附屬品,教師講,學(xué)生聽,教師板書,學(xué)生抄記,談不上對(duì)知識(shí)的過程體驗(yàn)、感受,更沒有形成能力之說,比的是單獨(dú)記憶力,看的是考試準(zhǔn)確率。
(二)共性教育,培養(yǎng)聽話的學(xué)生。
同樣的目標(biāo),同樣的進(jìn)度,同樣的要求,同樣的方法,同樣的步驟,同樣的答案,甚至同樣的性格,等等,同樣的太多太多,像是從一個(gè)模子生產(chǎn)的產(chǎn)品一樣。共性教育,一個(gè)特征就是聽話的學(xué)生,惟命是從,教師口諭便是圣旨,限制了學(xué)生思維的發(fā)展、學(xué)生創(chuàng)造性、想象力的發(fā)揮。從某種意義上講教師是學(xué)生能力的培養(yǎng)、個(gè)性張揚(yáng)、性格成熟的絆腳石,在教師心目中,學(xué)生應(yīng)是無條件順從的聽話學(xué)生。能夠認(rèn)真聽講,背過老師口授言傳的圣經(jīng)??荚嚂r(shí)按老師講的內(nèi)容去應(yīng)對(duì)。敢于質(zhì)疑教材、權(quán)威,勇于探索創(chuàng)新到底哪里去了,這怪學(xué)生嗎?應(yīng)該怪誰呢?
(三)大題量機(jī)械訓(xùn)練,壓的學(xué)生透不過氣來。
教師們都清楚,單純靠學(xué)生課堂上的聽講就能拿高分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其絕招就是讓學(xué)生長時(shí)間,大題量地去訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,達(dá)到應(yīng)對(duì)考試的目的,上課做作業(yè),業(yè)余時(shí)間做作業(yè),甚至學(xué)生邊吃飯邊寫作業(yè),晚上加班做作業(yè),有的到晚上12點(diǎn)還做不完作業(yè)?,F(xiàn)在有的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生晚上要寫30頁作業(yè)。課外資料也日漸多起來了。每科都要配上兩種以上的資料,現(xiàn)在實(shí)行一費(fèi)制了,教師發(fā)動(dòng)學(xué)生讓家長到某某書店,某某地下印刷廠去購買,教師不敢出面給學(xué)生共同購買,轉(zhuǎn)移到家長、學(xué)生單個(gè)出手。現(xiàn)在的輔導(dǎo)書、資料、訓(xùn)練冊非但沒減反而增多,學(xué)生不能獨(dú)立完成作業(yè)就抄襲,或者由家長代替完成作業(yè)。
(四)師道尊嚴(yán),體罰、變相體罰時(shí)有發(fā)生
教師與學(xué)生存在心理障礙,教師唯我獨(dú)尊,高高在上,神圣而不可侵犯,對(duì)完不成學(xué)習(xí)任務(wù)或者沒有按教師意圖去辦事的學(xué)生,體罰、變相體罰成家常便飯,學(xué)生的心靈得不到安慰,心理緊張,精神恍惚,厭學(xué)思想嚴(yán)重,愿放假,快離校的心情非常急迫。在此背景下,課堂教學(xué)探索猶顯重要,改變師生緊張的關(guān)系、教師只管教,學(xué)生只管聽的被動(dòng)局面刻不容緩。
要建立民主和諧的師生關(guān)系,教師要尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,要蹲下來與學(xué)生說話、共事,成為學(xué)生中的首席,不熱愛學(xué)生的教師不會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,師生心連心,才能產(chǎn)生親師信道。
在課堂教學(xué)中要牢牢樹立相信學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、利用學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的信念,教是為了不教。重視培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力,獨(dú)立思考、創(chuàng)造發(fā)明的能力,搜集信息、處理信息的能力。教師的主導(dǎo)作用要促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)、積極的參與,激勵(lì)、鼓勵(lì)、喚醒每一位學(xué)生,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境,為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),提供必要的情景、場景,真正讓學(xué)生張開嘴說話,伸開手臂去寫字,用身體語言去表演,體驗(yàn)、感受知識(shí)而形成的能力,達(dá)成的情感,體驗(yàn)成功,享受學(xué)習(xí)的快樂。
通過對(duì)課堂教學(xué)的探索,學(xué)生從以下五個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍。
1、學(xué)生由接受知識(shí)的容器變成了獨(dú)立自主的人。
2、學(xué)生由背記知識(shí)結(jié)論變?yōu)榱藢?duì)知識(shí)過程的探究,具有科學(xué)求是的精神。
3、學(xué)生由對(duì)應(yīng)試的準(zhǔn)備變?yōu)閷?duì)生命意義的理解,具有高度的社會(huì)責(zé)任感。
4、學(xué)生性格由內(nèi)向羞怯變得豁達(dá)大方。
5、學(xué)生自私自利變得公益責(zé)任。無論學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,還是學(xué)生處世態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的變化,這都是得利于課改,因?yàn)榭鞓氛n堂才能享受人生。
1、扎實(shí)做事,精湛業(yè)務(wù),提升素養(yǎng)。任何時(shí)候,都要學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí);認(rèn)真敬業(yè),做好自己的本職工作,盡心盡力。
2、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng)新,敢于探索。
3、教師更要自信,更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
4、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格。
5、關(guān)愛自己和他人,尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),用真誠感動(dòng)學(xué)生,用激情激勵(lì)學(xué)生,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識(shí)充實(shí)學(xué)生,用毅力推動(dòng)學(xué)生,用創(chuàng)造改變學(xué)生。
四、工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面
1、教法已形成定勢思維,一些課教學(xué)效率不高,效果比較差。
2、對(duì)教材的研究還要深入。很多內(nèi)容,沒有充分挖掘其應(yīng)有的思想性,不能根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn),找到高考的切入點(diǎn)。從題目設(shè)置上看,有些題缺乏對(duì)教材內(nèi)容的發(fā)揮,不能很好的進(jìn)行知識(shí)遷移。
3、輔導(dǎo)效果要提高。無論是作業(yè)或試卷面批,還是對(duì)一般同學(xué)的答疑,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。另外,學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠。
4、難以做到因人而教。對(duì)于上課,一部分成績好的的同學(xué),覺得復(fù)習(xí)課效率不高,對(duì)于成績較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來還沒取得預(yù)期的效果。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,參加了教育局的新教師培訓(xùn)。在課堂教學(xué)中利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,制作課件使用課件,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課余,星期一、星期三、星期四傍晚輔導(dǎo)學(xué)生中國畫花鳥及兒童蠟筆畫,通過將近一個(gè)學(xué)期的輔導(dǎo),學(xué)生的繪畫能力有了很大的提高,一名學(xué)生在杭州市藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)小首屆藝術(shù)節(jié)上,作為繪畫組的命題組長和評(píng)委,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真仔細(xì)地開展好各項(xiàng)工作。同時(shí),鎮(zhèn)小藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽也正好考驗(yàn)了我們興趣組的學(xué)生,在這次比賽中我們興趣組的學(xué)生幾乎都獲獎(jiǎng)了,而且都是一、二等獎(jiǎng)。在業(yè)余,積極參加了學(xué)校開展的新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng),在這個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,我的個(gè)人博客在學(xué)校的推薦下參加了蕭山區(qū)首屆教師優(yōu)秀博客參評(píng)獲三等獎(jiǎng)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索 。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實(shí)踐自己進(jìn)入教師隊(duì)伍的選擇。 激情成就夢想 ,相信在組織的領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí),我也深深地相信我們的教師隊(duì)伍一定會(huì)逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團(tuán)隊(duì)。
1、我認(rèn)真落實(shí)“十字方針”∶備課做到“深”,上課做到“實(shí)”,作業(yè)做到“精”,教學(xué)做到“活”,手段做到“新”,活動(dòng)做到“勤”,考核做到“平”,輔導(dǎo)做到“細(xì)”,負(fù)擔(dān)做到“輕”,質(zhì)量做到“高。但在具體實(shí)踐中碰到了很多問題,許多方面都還處于初級(jí)階段,還要不斷的去提升自己。
2、 我努力優(yōu)化自己的教學(xué)過程,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)處理、單元復(fù)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格每個(gè)環(huán)節(jié),確保教學(xué)質(zhì)量、積極參加集體備課,認(rèn)真參與教研活動(dòng),做到了從各個(gè)方面有效發(fā)揮自己的作用。但是也發(fā)覺自己教學(xué)過程中存在有時(shí)比較隨意和簡單化處理的情況,影響了自己的教學(xué)效果,還有存在計(jì)劃細(xì)節(jié)的東西不夠的情況,造成了一些不必要的麻煩,總之感覺有些方面的漏洞防不勝防。
3、 我努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課過程中積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦習(xí)慣,做好聽課筆記,創(chuàng)造條件讓學(xué)生積極發(fā)言和表達(dá),提高了學(xué)生參與性,課前課后培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,同時(shí)我還加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)與檢查監(jiān)督,作業(yè)盡量做到了負(fù)擔(dān)輕,但重難點(diǎn)不缺。現(xiàn)在感覺自己還在很多細(xì)節(jié)方面存在不少不足,如:課堂中很多時(shí)候會(huì)因?yàn)閾?dān)心學(xué)生不懂而多講,結(jié)果造成影響學(xué)生的思維空間和主動(dòng)思維習(xí)慣,課后感覺對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)還不是很好,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的調(diào)動(dòng)還有欠缺。
????????文章標(biāo)題:書記思想政治工作研究會(huì)2008年年會(huì)工作報(bào)告
各位副會(huì)長、理事,同志們:今天,我們在這里召開局政研會(huì)2008年年會(huì),檢驗(yàn)和總結(jié)2005年思想政治工作研究成果,交流思想政治工作研究經(jīng)驗(yàn)。等一會(huì),我們將表彰我局2005—2008年度政研工作的先進(jìn)典型,交流政研工作的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果,市委宣傳部、市政研會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還將作重要指示。在此,我代表局政研會(huì)理事會(huì),向即將受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,對(duì)市委宣傳部、市政研會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝!下面,我對(duì)去年局的政研工作進(jìn)行小結(jié),并結(jié)合市政園林工作實(shí)際,就如何進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作研究,不斷提高思想政治工作的研究水平,談幾點(diǎn)意見。一、2005年度市政園林政研工作的主要情況2005年,在上級(jí)政研會(huì)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我局政研會(huì)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會(huì)精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞市政園林中心工作,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、提高執(zhí)政水平為重點(diǎn),以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”和“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育實(shí)踐系列活動(dòng)為載體,(本篇文章來源于范文搜 -百度直接輸入“范文搜 ”第一個(gè)網(wǎng)站便是[注:中間加的符號(hào)請(qǐng)勿復(fù)制])堅(jiān)持以研究為中心,以實(shí)踐為基礎(chǔ),不斷創(chuàng)新思想政治工作研究,增強(qiáng)了思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,充分發(fā)揮了政研會(huì)的參謀助手和橋梁紐帶作用,為市政園林事業(yè)快速發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。這主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(一)創(chuàng)新政研思路,注入政研工作新活力在新的形勢下,市政園林公用事業(yè)面臨著改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變政府職能、提高服務(wù)能力等新任務(wù),這無疑對(duì)政研工作也提出了新的更高要求。為此,局政研會(huì)以全新的視角,審視思想政治工作研究,為開展思想政治工作提供了頗有見地的理論支持和科學(xué)依據(jù)。一是堅(jiān)持“三貼近”的原則,選準(zhǔn)選好政研課題。去年,局政研會(huì)緊緊圍繞市政園林公用事業(yè)面臨的新情況、新問題,有針對(duì)性地選擇了10個(gè)政研課題,開展研究。如:圍繞體制改革,研究如何做好企事業(yè)改革中的思想政治工作;圍繞人才工作,研究如何加強(qiáng)市政園林人才隊(duì)伍的建設(shè);圍繞公共服務(wù),研究如何提高服務(wù)能力和水平,等等。這些課題貼近市政園林工作實(shí)際、貼近干部職工思想、貼近市民生活,充分激發(fā)了廣大干部職工的研究熱情,增強(qiáng)了政研工作的指導(dǎo)性和實(shí)效性。局屬各單位政研會(huì)(小組)在局政研會(huì)的指導(dǎo)下,結(jié)合本單位實(shí)際,確定各自的重點(diǎn)政研課題,如市政工程維修處對(duì)如何引導(dǎo)干部職工確立與企業(yè)共同發(fā)展的新理念進(jìn)行探討,隧道開發(fā)公司就弘揚(yáng)企業(yè)精神,打造企業(yè)新文化,促進(jìn)公司可持續(xù)發(fā)展加強(qiáng)研究,使思想政治工作研究的針對(duì)性大大提高,充分發(fā)揮了政研工作服務(wù)中心、穩(wěn)定大局的作用。二是以思想教育、企業(yè)文化建設(shè)等為載體,推進(jìn)思想政治工作研究。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為載體,深入探索建立永葆黨的先進(jìn)性長效機(jī)制,深化了對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí);以“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)為載體,在全局范圍開展“市政園林精神”大討論、評(píng)選“市政園林為民優(yōu)質(zhì)服務(wù)100例”、“做文明廣州人”小品比賽等活動(dòng),擴(kuò)大思想政治工作覆蓋面,探討通過加強(qiáng)思想道德教育,建設(shè)和諧市政園林事業(yè)的有效途徑;以企業(yè)文化建設(shè)為載體,把人才培養(yǎng)、企業(yè)制度建設(shè)等與政研工作有機(jī)結(jié)合起來,探索出一條思想政治工作與企業(yè)經(jīng)營管理相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新路子;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,組建局領(lǐng)導(dǎo)巡回講師團(tuán),精心備課,集體討論,解答廣大干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,形成了上下聯(lián)動(dòng)、積極探索、人心向?qū)W的良好氛圍。(二)創(chuàng)新政研方法,構(gòu)建政研工作新機(jī)制局黨委非常重視政研會(huì)的基礎(chǔ)建設(shè)和管理,我們在學(xué)習(xí)借鑒全國、省市行業(yè)政研會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局政研工作的實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)政研會(huì)自身建設(shè),努力建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,初步建立了政研工作長效機(jī)制,政研工作逐步趨于制度化、科學(xué)化。一是不斷完善政研會(huì)的組織和工作機(jī)制,確保政研工作的規(guī)范性。局政研會(huì)根據(jù)部分理事職務(wù)變動(dòng)的情況,對(duì)理事會(huì)及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,為政研會(huì)補(bǔ)充了新的有生力量。局屬有關(guān)單位也根據(jù)本單位主要領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)的情況,對(duì)政研組織及時(shí)進(jìn)行了換屆。目前,我局及下屬各單位健全了由黨組織負(fù)責(zé)人任會(huì)長、政工(宣傳)部門負(fù)責(zé)人任秘書長的政研組織,使政研工作有領(lǐng)導(dǎo)抓、有部門管、有具體人員負(fù)責(zé)。去年5月組織召開了局政研會(huì)2005年理事會(huì)和年會(huì),交流開展思想政治工作研究的經(jīng)驗(yàn),表彰了政研工作成績突出的10個(gè)優(yōu)秀思想政治工作研究單位、39名優(yōu)秀政研工作者、35篇優(yōu)秀政研論文。組織召開了宣傳思想工作座談會(huì),局屬各單位政研組織介紹了本年度重點(diǎn)政研課題的寫作思路,局黨委王
凝心聚力的“四大法寶”
××公司××礦×××隊(duì)黨支部
××礦×××隊(duì)現(xiàn)有職工216人,有8個(gè)生產(chǎn)班組,其中管理干部9名,黨員安全責(zé)任區(qū)5個(gè),群監(jiān)員12名,青安崗員8名。職工來自省內(nèi)外,大部分家居農(nóng)村,年齡結(jié)構(gòu)、教育程度、家庭狀況、生活習(xí)慣、技術(shù)水平參差不齊,加上煤礦工作的特殊性,容易產(chǎn)生心理壓力和不安因素。如何更好地做好職工的心理疏導(dǎo)和思想引領(lǐng)工作,是需要認(rèn)真研究和思考的問題。對(duì)此,該隊(duì)黨支部充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,創(chuàng)新機(jī)制,把工作做在平時(shí),通過望、聞、問、切“四大法寶”,密切關(guān)注每個(gè)職工的思想動(dòng)向,因人施教,因事施策,解疑釋惑,鼓舞士氣,凝聚人心,努力營造人和心安,快樂工作,幸福生活的良好氛圍,推動(dòng)安全生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。
望:抓思想政治工作,貴在堅(jiān)持不懈?!痢痢陵?duì)黨支部在做思想政治工作時(shí),緊緊圍繞安全生產(chǎn)和礦區(qū)穩(wěn)定,下功夫抓好職工的教育引導(dǎo)工作。該隊(duì)充分利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)例會(huì)等,細(xì)致入微觀察職工思想及精神狀態(tài),做到“抓早、抓小、抓苗頭、抓源頭”。如春節(jié)、秋麥兩季收種等特殊時(shí)期,該隊(duì)便會(huì)更留意職工的精神狀態(tài),通過“望”,做到預(yù)測預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及早干預(yù)、及時(shí)滲透。同時(shí)對(duì)在完成生產(chǎn)任務(wù)中可能出現(xiàn)的情況,超前預(yù)測,把容易出現(xiàn)的問題做為政治教育的內(nèi)容,認(rèn)真講深、講透,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)
性和滲透力。
聞:該隊(duì)黨支部牢牢把握為民、惠民、安民思想導(dǎo)向,暢通信息溝通渠道,通過座談、家訪、電話聯(lián)系等形式,及時(shí)聽取職工心聲,了解職工所思、所想、所盼,有哪些顧慮和需要解決的實(shí)際問題,構(gòu)建企業(yè)、區(qū)隊(duì)、干部與職工相互溝通和聯(lián)系的平臺(tái),使信息反饋更加暢通。班子成員每月8日、18日、28日定時(shí)深入職工宿舍走訪,及時(shí)了解職工思想動(dòng)態(tài),查找本單位不穩(wěn)定因素,制定措施,堵塞漏洞。特別注重做好特殊群體的跟蹤調(diào)查,如困難職工、安全不放心人等,及時(shí)掌握情況,高度警覺,早發(fā)現(xiàn)、早滲透、早化解,把問題消滅在萌芽中。今年1至8月份,該隊(duì)共走訪困難職工、生產(chǎn)骨干和班組長57余人次,解決問題9條,征集合理化建議27條。特別是6月份,職工梁三泰提出各班組使用的工具(扳手、鉗子、鋼鋸等)容易丟失,需給每班配備一個(gè)小工具箱,隊(duì)干部經(jīng)過研究,利用廢舊的8吋鋼管,加工成米長的圓筒小工具箱,輕便好用,避免了工具丟失現(xiàn)象。該隊(duì)通過深入細(xì)致的思想政治工作,廣泛聽取職工心聲,把大量問題發(fā)現(xiàn)在基層、解決在班組,保證了隊(duì)伍穩(wěn)定,也使職工感受到了黨組織的溫暖?!綟aNWEN.HaO86.CoM 好工具范文網(wǎng)】
問:該隊(duì)黨員干部經(jīng)常深入一線,深入職工、調(diào)查研究,幫助職工理清工作思路,理順工作情緒,解決生活困難,使職工心情舒暢工作,為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)聰明才智。在平時(shí)生
產(chǎn)、生活中細(xì)心觀察職工,當(dāng)看到職工表情、心情不正常時(shí),主動(dòng)詢“問”情況。今年1月份,該隊(duì)黨支部副書記岳思楠班前會(huì)上看到職工張某心神不定,經(jīng)詢問,因張某經(jīng)常在外賭博輸錢,與妻子吵架,已多天未進(jìn)家門。了解情況后,岳思楠對(duì)他本人進(jìn)行了批評(píng)教育,并連續(xù)兩次到寄料鎮(zhèn)張某家中,與其家人共同對(duì)他做思想轉(zhuǎn)化工作,把賭博傷害身體,影響工作,又危害家庭和睦的嚴(yán)重性說清、講透。通過深入細(xì)致的談心幫教,張某表示:“一定痛改前非,努力工作?!蹦壳?,張某的工資收入連續(xù)幾個(gè)月名列全隊(duì)前茅。
切:該隊(duì)黨支部為職工思想把脈,針對(duì)不同的問題,區(qū)別不同的對(duì)象,從職工關(guān)心的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手,采取不同的工作方法,找準(zhǔn)思想政治工作的最佳切入點(diǎn)和突破口,對(duì)癥下藥。一是采取普遍性教育和個(gè)別談心相結(jié)合的方法,實(shí)施教育和疏導(dǎo),切實(shí)解決個(gè)性問題和共性問題。該隊(duì)通過理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、典型示范、寓教于樂等形式,把思想政治工作做細(xì)、做實(shí)、做透,提升職工安全思想意識(shí)和工作熱情。同時(shí),該隊(duì)堅(jiān)持思想政治工作黨、政、工、團(tuán)一起抓,充分發(fā)揮職能作用,逐步構(gòu)建大政工組織體系,形成全員參與、齊抓共管的局面。二是細(xì)心觀察分層次,調(diào)查研究講方法。該隊(duì)根據(jù)職工的不同年齡、文化層次、政治素質(zhì),分別做好思想政治工作。對(duì)不同層次的員工采取不同的教育方式和要求,實(shí)施不同的教育方法,積極做好一人一事的思想政治工作,確保事半功倍的效果。三是做“有情”領(lǐng)導(dǎo)。思想政治工作的“根基”是人心,溫暖人才能激勵(lì)人,凝聚心才能振奮人。目前,該隊(duì)廣大職工都有“為大家舍小家”的奉獻(xiàn)精神。在實(shí)際工作中,該隊(duì)黨支部堅(jiān)持“六必談”“七必訪”制度,使每位職工都能享受到企業(yè)發(fā)展帶來的好處,感受到組織的關(guān)懷。黨員干部牢固樹立“職工利益無小事”的服務(wù)觀念,從小事入手,比如建立職工健康檔案,生日里的一聲祝福,生活中的一次幫助等,使區(qū)隊(duì)真正成為職工心中溫暖的家園。去年3月份,該隊(duì)職工三喜連續(xù)四天沒上班,聽班里講其妻因出車禍,身上多處骨折,傷情嚴(yán)重。得悉情況后,隊(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)一同前往醫(yī)院看望。當(dāng)工三喜看到隊(duì)干部提著禮物進(jìn)屋時(shí),感動(dòng)得連連說“謝謝了,我馬上就回去上班”。隊(duì)干部安慰他多休一段假,待妻子傷情穩(wěn)定后再說上班的事,并詢問他有啥困難只管說,隊(duì)里盡全力幫助。王三喜上班后,工作一直表現(xiàn)積極,踏實(shí)肯干,任勞任怨,目前已成為班里的生產(chǎn)骨干。
由于該隊(duì)善抓職工思想政治工作,切實(shí)為職工辦好事、辦實(shí)事,職工隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),逐步形成了“企業(yè)給予一片情,職工獻(xiàn)出一顆心”良性循環(huán)。今年6月28日,在瑞平公司黨委慶“七一”暨“三創(chuàng)三爭”表彰大會(huì)上,被授予2011“先進(jìn)黨支部”光榮稱號(hào),截止10月4日,該隊(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)1965天;今年1—10月份完
成開掘進(jìn)尺1270米,超計(jì)劃225米;工程質(zhì)量全部達(dá)到優(yōu)良品,其中×××機(jī)巷、×××風(fēng)巷通過五優(yōu)礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收,得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。
2012年10月4日
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是教學(xué)的主陣地。要想提高教學(xué)質(zhì)量,必須研究課堂,推行一系列的教育教學(xué)改革措施,提供教學(xué)改革的平臺(tái),創(chuàng)造有利于改革的條件,是當(dāng)務(wù)之急。
(一)“四看”形成一個(gè)良好的工作環(huán)境。
“四看”即是領(lǐng)導(dǎo)班子看校長,班主任看領(lǐng)導(dǎo)班子,教師看班主任,學(xué)生看教師。言行舉止,工作、學(xué)習(xí)、生活等形成從上到下的示范帶動(dòng)作用。這些年來,我認(rèn)為隊(duì)伍不單純是管出來的,更重要的是帶出來的。比如校長崔其升曾經(jīng)是學(xué)校教師中的“補(bǔ)丁”,前些年教師緊缺,有的教師或者產(chǎn)假,或者意外傷亡,或者生病等,崔其升身先士卒,從沒猶豫過。他曾經(jīng)上過物理、歷史、語文、幾何等課,并且上哪一學(xué)科,都成為學(xué)生最喜愛的學(xué)科,成績也在本校最好。這些年來教師發(fā)放教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),就連縣鄉(xiāng)發(fā)給他本人的獎(jiǎng)勵(lì),他也買成茶葉、月餅分發(fā)給教師。每個(gè)教室成為崔其升的辦公室,每年聽課逾千節(jié)。每天工作時(shí)間在12個(gè)小時(shí)以上,往往吃飯只有3分鐘,對(duì)于身患糖尿病的他,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),每天早晚自己注射胰島素來維持生存,同事們看在眼里記在心里,落實(shí)在自己的行動(dòng)中。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師都有可歌可泣的感人事跡。從上到下,身教勝于言教,一個(gè)單位的強(qiáng)弱在于一個(gè)風(fēng)氣,大家都竭盡全力,無怨無悔,拼搏進(jìn)取,何愁業(yè)績不顯?
(二)“四有”形成凝聚力、戰(zhàn)斗力。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子提出了四有:有品格、有本錢、有思路、有力度。有品格:在工作中大處講原則,小處講風(fēng)格,吃虧是福,以苦為樂,公平、公正、公道、公開,身體力行,率先垂范,以身作則;工作上關(guān)心,生活上關(guān)懷。有本錢:是領(lǐng)導(dǎo)班子,必須首先是一名優(yōu)秀教師,一位教師正常工作量,一位課堂技能最棒的教師,一位教育教學(xué)成績最優(yōu)秀的教師,教師常規(guī)工作中各環(huán)節(jié)都是領(lǐng)頭雁。全體教師心目中的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。有思路:依據(jù)學(xué)校的管理辦法,結(jié)合自己分管工作的實(shí)際,要有自己的謀略、方法,既有工作的預(yù)見性,又有現(xiàn)實(shí)中的針對(duì)性,有措施,有計(jì)劃,有步驟,具體有效,可操作性強(qiáng)。有力度:目標(biāo)意識(shí)強(qiáng),要求嚴(yán)格,兌現(xiàn)及時(shí),對(duì)于管理下的人與事,要當(dāng)?shù)谝回?zé)任人,不能推諉,要敢于向違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭,遇到是非態(tài)度明朗,有觀點(diǎn),有處理方案。
(三)求真務(wù)實(shí)的工作原則。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,扎扎實(shí)實(shí),精耕細(xì)作,緊鑼密鼓。
注重過程、細(xì)節(jié),小處著手,事事精優(yōu),無微不至,樹立小事不小的思想認(rèn)識(shí),不留死角。比如,每天對(duì)昨天的事都要注重反饋,在樓廳簽到處,有校委、教務(wù)處、政教處、各學(xué)科組、各年級(jí)組、各班組的板塊,對(duì)相應(yīng)工作做出評(píng)判及時(shí)反饋給本人,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服。
(四)良好的教師素質(zhì)
學(xué)校確立十大素質(zhì),并且在平常工作中事事處處時(shí)時(shí)來落實(shí)。
1、登高望遠(yuǎn),積極進(jìn)取的人生追求。
2、腳踏實(shí)地,吃苦耐勞的犧牲品質(zhì)。
3、小處著手,打造精品的質(zhì)量意識(shí)。
4、勤于思考,促優(yōu)正缺的改革勇氣。
5、善于合作,取長補(bǔ)短的進(jìn)步要求。
6、努力學(xué)習(xí),完善自我的探索態(tài)度。
7、關(guān)心集體,先公后己的犧牲精神。
8、注重科研,總結(jié)規(guī)律的創(chuàng)新思想。
9、尊重學(xué)生,善待學(xué)生的民主氛圍。
10、信學(xué)生,利用學(xué)生的主體理念。
(五)找差距,覓不足,謀發(fā)展的指導(dǎo)思想。
立足于差距,永不滿足,聞過則喜,改變?nèi)甭?,提高與進(jìn)步是最大的成績。全體師生員工每天都在向空檔,不到位的遺漏作戰(zhàn),每天既有成功收獲的喜悅,更有查找不足并戰(zhàn)勝它的勇氣和行動(dòng),就像廣告臺(tái)詞中所講,沒有最好只有更好。
在實(shí)施過程中,崔其升通過大量的聽評(píng)課,與生座談,逐漸理清了教改的思路,什么是素質(zhì)教育?形成學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀;培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的能力,養(yǎng)成良好的生存習(xí)慣。培養(yǎng)目標(biāo):自主自信,自強(qiáng)不息的性格;勇敢有為,探索創(chuàng)新的精神;團(tuán)結(jié)合作,服務(wù)奉獻(xiàn)的品質(zhì)。課堂不是看教師講的多么精彩,而是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。教師不是傳授已有的知識(shí),而是誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。怎樣把這些教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變成全體教師的思想。一是有一位有權(quán)威的校長,校長既是一位有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的陣地指揮官,又具備理性的思考,符合學(xué)生的生理及認(rèn)知規(guī)律,能夠說服老師,或者說能夠帶領(lǐng)教師去開辟新的戰(zhàn)場。二是靠領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)影響,如領(lǐng)導(dǎo)不只是行政的領(lǐng)導(dǎo),而是教學(xué)實(shí)踐的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子于不同場合,不同層次上的觀摩課、示范課,心靈感染,行為的向?qū)?,現(xiàn)身說法,實(shí)事勝于雄辯。三是開展業(yè)務(wù)論壇,教師談體會(huì),說感受,講實(shí)例,作分析,形成強(qiáng)大的變革熱潮。有實(shí)踐,有理論,有事實(shí),有條件,有氛圍,有政策,有機(jī)制,人人求創(chuàng)新,個(gè)個(gè)展才華,一個(gè)課堂改革的氛圍就這樣形成。
在實(shí)施過程中,首先對(duì)課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有了重大變化,并把課堂教學(xué)定為一票否決,也就是課堂中不突出學(xué)生主體地位,不注重學(xué)生的參與、探究的不被評(píng)為優(yōu)秀教師,取消本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì),該停課整頓的要停課。一堂好課要具備以下三個(gè)條件:
一是學(xué)生的參與情況,情緒是否高漲,人次達(dá)到了百分之幾,學(xué)生表達(dá)是否精彩妥當(dāng)。
二是課堂表現(xiàn)形式是否多樣、有趣,創(chuàng)新意識(shí)、個(gè)性張揚(yáng),藝術(shù)課堂、說、學(xué)、斗、唱,課堂氣氛濃厚,感染力強(qiáng)。
三是看課堂的效果,人人動(dòng)的怎樣,對(duì)知識(shí)的探究深度廣度如何,能力培養(yǎng)、情感的升華怎樣?出臺(tái)了課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)科、年級(jí)、班組都行動(dòng)起來,舉行自己的示范課、研究課、提高課,加大了對(duì)課堂的研究密度,領(lǐng)導(dǎo)班子每周聽課7節(jié)以上,班主任聽課5節(jié)以上,教師聽課3節(jié)以上。每周都有校委的調(diào)動(dòng)聽課也就是不打招呼,隨時(shí)抽聽各學(xué)科各年級(jí)的課。學(xué)科組的研究課,年級(jí)組的督導(dǎo)課,班組的坐班整改課。大興聽評(píng)課之風(fēng),每天以學(xué)科為單位,利用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行研討,對(duì)教師的上課自評(píng),他評(píng),領(lǐng)導(dǎo)評(píng)“三評(píng)”活動(dòng)。
油田黨建及思想政治工作匯報(bào)
油田黨建及思想政治工作匯報(bào) 黨建和思想政治工作情況匯報(bào)
是油田各單位深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之年,也是積極應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊之年。對(duì)我們運(yùn)輸這個(gè)服務(wù)型行業(yè)而言,“如何深入學(xué)習(xí)實(shí)踐好科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施內(nèi)涵式發(fā)展”、“如何向內(nèi)使勁,化危機(jī)為機(jī)遇”成為今年黨建和思想政治工作的重心。按照局黨委、管理局領(lǐng)導(dǎo)年初對(duì)我們運(yùn)輸公司提出的“把隊(duì)伍管好、把任務(wù)完成好”的指示精神,以抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、抓干部考核培訓(xùn)、抓隊(duì)伍行風(fēng)建設(shè)、保各類人群穩(wěn)定“三抓一?!睘樽ナ?,發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,滲透生產(chǎn)經(jīng)營全過程,既不“缺位”,也不“越位”。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門的關(guān)心、兄
弟單位大力支持以及全公司員工的辛勤努力下,1-10月主業(yè)創(chuàng)產(chǎn)值————萬元,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部利潤——萬元,雖然公司產(chǎn)值與去年同期下降了萬元,但利潤一分不減,為職工群眾謀福利、辦實(shí)事一件不減,職工工資獎(jiǎng)金只增不減。預(yù)計(jì)全年主營業(yè)務(wù)盈利可達(dá)————萬元,能夠全面完成局黨委、管理局、分公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。整體呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、人心思進(jìn)、和諧穩(wěn)定的良好局面?,F(xiàn)就我公司黨建和思想政治工作主要情況匯報(bào)如下:
一、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),主抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展
思維的差距是最大的差距。如何把班子成員的思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展上來,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。這也是領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)一致、形成合力的有效的途徑。今年的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅看作是上級(jí)的要求,更把它當(dāng)成運(yùn)輸自身發(fā)展的緊迫需要。只有這樣,才能找到運(yùn)輸面臨的新情況新困難。也只有這樣,才能自覺運(yùn)用科學(xué)理論來破解難題,推動(dòng)發(fā)展。一是精心謀劃,超前部署,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高起點(diǎn)。從去年9月25日開始,在油田學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)前,公司黨委就在領(lǐng)導(dǎo)班子中學(xué)習(xí)1本《科學(xué)發(fā)展觀教材》,讀好《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》等3本書,領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司工作報(bào)告、局長工作報(bào)告、局黨委擴(kuò)大會(huì)報(bào)告等5個(gè)報(bào)告。這個(gè)學(xué)習(xí)上的“快半拍”,為我們分析形勢“快半拍”,制訂措施“快半拍”提供了條件,也為年初開好公司的黨委擴(kuò)大會(huì)、工作會(huì)、職代會(huì)、雙文明表彰會(huì)“四會(huì)”做好了思想和認(rèn)識(shí)上的準(zhǔn)備。二是完善方案,扎實(shí)推進(jìn),學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)。公司黨委反復(fù)修改制訂出活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化進(jìn)度表。共召開4次專題黨委會(huì),1次黨委民主生活會(huì),發(fā)放征求意見表260余份,進(jìn)行個(gè)別訪談100余人次,征求到意見和建議300余條,各級(jí)黨員干部撰寫心得體會(huì)112篇,調(diào)研報(bào)告32篇。油
田簡報(bào)和信息有5期轉(zhuǎn)發(fā)了我公司的做法。三是重點(diǎn)突出,措施得力,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有成效。我們把上級(jí)點(diǎn)的、群眾提的、自己找的問題及時(shí)梳理出來,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入工作聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作,帶頭撰寫調(diào)研和輔導(dǎo)報(bào)告,帶頭查找和解決問題,帶頭制定和落實(shí)整改措施,明確責(zé)任人和整改期限,確保各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。四是緊貼實(shí)際,大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有特色。建立了“周一專題例會(huì)”制,創(chuàng)建了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“積分制”,“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”調(diào)研。特邀供應(yīng)處領(lǐng)導(dǎo)到運(yùn)輸進(jìn)行現(xiàn)場辦公,“組團(tuán)”到四機(jī)等單位解決問題。組織班子成員學(xué)習(xí)討論徐澤勛書記發(fā)表在《湖北日?qǐng)?bào)》上的《和諧班子建設(shè)的內(nèi)涵和關(guān)鍵》,加強(qiáng)溝通,交換意見,多途徑增進(jìn)班子團(tuán)結(jié),提高科學(xué)決策能力。整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使班子成員受到了一次全面、深刻、系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育,形成了工作的共識(shí),即:深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)油田工作部
署和要求,不斷提升石油工程運(yùn)輸專業(yè)化服務(wù)水平,大力拓展石油工程物流業(yè)務(wù)規(guī)模,有效加快多元產(chǎn)業(yè)特色發(fā)展步伐,切實(shí)加強(qiáng)管理和提高效益,扎實(shí)推進(jìn)和諧運(yùn)輸建設(shè),以優(yōu)異的成績迎接國慶60周年。面對(duì)金融危機(jī)的沖擊,我們運(yùn)輸公司奮力爬坡前行,開發(fā)了“煤炭供運(yùn)一體化”項(xiàng)目、打入了華北局運(yùn)輸市場、及時(shí)調(diào)整了西南運(yùn)輸部發(fā)展方向、組建了清河運(yùn)輸部、為51戶困難職工家庭辦理了低保、分批對(duì)干部職工進(jìn)行了健康體檢、新建了工程分公司和大修廠辦公樓、向管理局建議周磯地區(qū)天然氣入戶、周磯四路兩個(gè)老區(qū)改造得到落實(shí),真正體現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展上水平,職工群眾得實(shí)惠。
二、完善評(píng)價(jià)考核體系,重抓干部績效考核,強(qiáng)化培訓(xùn),激發(fā)干勁,全面提升干部履職能力 前不久,公司機(jī)關(guān)三季度績效考核排名在運(yùn)輸網(wǎng)上公布后,引起熱議。有史以來,首次打破陳規(guī),在機(jī)關(guān)各科室實(shí)行
分檔次差額發(fā)放效益工資。評(píng)出3個(gè)一類科室、9個(gè)二類和1個(gè)三類科室,這是以基層代表和機(jī)關(guān)總支多方考評(píng)、科室之間相互考評(píng)、核算積分綜合考評(píng)的結(jié)果,也成為干部教育管理、培訓(xùn)使用的依據(jù),通過績效考核激勵(lì)人,教育培訓(xùn)提升人,找到全面加強(qiáng)干部履職能力建設(shè)的渠道。干部鉆研業(yè)務(wù)、提高技能的熱情也空前高漲,部門之間、單位之間、個(gè)人之間充分競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍日益濃厚。去年,運(yùn)輸公司調(diào)整了司機(jī)工效掛鉤考核辦法后,一時(shí)間在職工中引起波動(dòng),說“干部就知道整工人”、“考核基層不考核機(jī)關(guān)”、“干部誰來考核”……針對(duì)這些情況,黨委立即著手啟動(dòng)對(duì)各職能科室和兩級(jí)機(jī)關(guān)干部的績效考核。向外取經(jīng),對(duì)內(nèi)征求各方意見,探索干部績效考核新路子,切實(shí)落實(shí)“在企業(yè)發(fā)展思路確定后,干部是決定因素?!敝θ嫣嵘刹柯穆毮芰Γ纬闪斯究己寺毮芸剖液突鶎影嘧又袑痈刹浚骰鶎訂挝?、各
科室按崗位標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部考核的分層考核、分層管理干部格局??己藭r(shí),既考核干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還要考核安全維穩(wěn)責(zé)任;既考核平時(shí)工作能力,還要考核干部在緊要時(shí)期、重大事件中的應(yīng)對(duì)能力;既要考核干部的一時(shí)一事,還要考核長遠(yuǎn)效果。平時(shí)有積分、月度有考核、季度有排名、有兌現(xiàn),干部績效考核工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。在實(shí)施機(jī)關(guān)績效考核過程中,通過建立“通用指標(biāo)、特色指標(biāo)、關(guān)聯(lián)指標(biāo)”三大指標(biāo)、若干小項(xiàng),采取百分制全面量化考核項(xiàng)目分值。隨機(jī)抽取各基層黨政領(lǐng)導(dǎo)6名作為基層代表,機(jī)關(guān)總支委員4名,組成考評(píng)委員會(huì),實(shí)施多方考評(píng)、相互考評(píng)、綜合考評(píng),體現(xiàn)公平公正原則。按考評(píng)分占70%,互評(píng)分占30%的比例計(jì)算總分后,每季分3類公布科室排名。
對(duì)基層班子成員的評(píng)價(jià)考核,力求內(nèi)容全面、方式多樣、機(jī)制完善,在進(jìn)一步用好用實(shí)工作述職、民主測評(píng)等辦法的
基礎(chǔ)上,更加注重民意調(diào)查、實(shí)地考察、綜合分析、政績公示制度等方法步驟。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、上級(jí)與下級(jí)相結(jié)合、機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合、個(gè)別談話與民主測評(píng)相結(jié)合、問卷調(diào)查與網(wǎng)上調(diào)查相結(jié)合、查閱資料與專門檢查相結(jié)合、隨時(shí)與定時(shí)相結(jié)合、任內(nèi)與離任相結(jié)合、傳統(tǒng)考核與現(xiàn)代考核相結(jié)合等全方位考核評(píng)價(jià)方式。注意挑選政治素質(zhì)強(qiáng),業(yè)務(wù)技能精、敢講真話、能講真話、講得好真話的同志參與考核評(píng)價(jià)。準(zhǔn)確、全面、及時(shí)、客觀地綜合評(píng)價(jià)考核基層班子成員德、能、勤、績、廉五個(gè)方面,從而避免過于籠統(tǒng),大而化之??己私Y(jié)束后,對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)做好分析梳理工作,將考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為干部使用、培養(yǎng)的重要依據(jù)。今年年中,運(yùn)輸公司黨委對(duì)全公司各基層黨群工作進(jìn)行了全面檢查考核,分析出思想政治工作在基層有所削弱,政工隊(duì)伍青黃不接,整體素質(zhì)還有待加強(qiáng),基礎(chǔ)資料不夠規(guī)范、完善,信息報(bào)送的數(shù)量和質(zhì)量還有
待進(jìn)一步提高,工作方式方法的運(yùn)用不夠豐富,各基層取得的效果也不平衡等問題后,注重該系統(tǒng)的自身完善,全面開展黨務(wù)工作業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。今年以來,緊緊圍繞運(yùn)輸持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的需要和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,以政治理論、管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)三個(gè)板塊為主要培訓(xùn)內(nèi)容,分批次分類別開展培訓(xùn)工作。共舉辦科學(xué)發(fā)展觀理論、黨務(wù)工作方法、管理提升理論等各類理論培訓(xùn)班12場次,培訓(xùn)干部220人次。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、廉政建設(shè)等講座3場次,集中開辦現(xiàn)代物流項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理、內(nèi)控制度、健康與安全等各類專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)8場次,參訓(xùn)人員達(dá)120人次。做到了內(nèi)容、人員、時(shí)間和效果四落實(shí)。利用走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式,外出考察培訓(xùn)46批次,公司各級(jí)干部綜合管理能力、履職能力得到了較大提升。
通過不斷完善干部評(píng)價(jià)考核體系,加大干部培訓(xùn)力度,引導(dǎo)各級(jí)干部樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、政績觀,干部的服
務(wù)意識(shí)增強(qiáng),杜絕了不作為、亂作為現(xiàn)象。還增進(jìn)了機(jī)關(guān)基層的相互了解,進(jìn)一步提高了各項(xiàng)職能運(yùn)行的透明度。干部的統(tǒng)籌兼顧水平、駕馭復(fù)雜局面能力、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神等新形勢下的履職能力全面得到提升。
三、以油料綜合治理為突破口,狠抓隊(duì)伍行風(fēng)建設(shè),多管齊下,提升服務(wù),重塑運(yùn)輸企業(yè)形象 今年年初,我公司暴露出來一起職工賣車用油料的事件。公司黨委認(rèn)為:油料的流失,不僅會(huì)造成經(jīng)濟(jì)效益的損失,還是部分職工作風(fēng)的缺失,進(jìn)取意志的喪失,甚至?xí)鹇毠ば膽B(tài)失衡,局面失控,失信于用戶,失去固有和潛在的市場。這既是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要著力解決的突出問題,又是“管理提升年”活動(dòng)必須解決的現(xiàn)實(shí)問題。為此,公司黨委當(dāng)機(jī)立斷,重拳出擊,多管齊下,多方聯(lián)動(dòng),采取“學(xué)、查、管、控、賽”五項(xiàng)措施,以油料綜合治理為突破口,全面開展行風(fēng)行紀(jì)整治活動(dòng)。
首先從“學(xué)”入手,加強(qiáng)職工隊(duì)伍的行風(fēng)行紀(jì)學(xué)習(xí)教育。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),年初宣傳部門分片區(qū)組織了2場主題鮮明的形勢任務(wù)教育大會(huì),引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè)。邀請(qǐng)油田公安民警上法制教育課兩堂,用鮮活的案例警醒大家學(xué)法、知法、懂法、守法。同時(shí),明確各基層每月必須進(jìn)行一次專題教育,定時(shí)間、定人員、定內(nèi)容,有布置、有備課、有檢查。利用每早班前會(huì)、每周安全會(huì),不間斷開展行風(fēng)行紀(jì)教育。在《江漢運(yùn)輸報(bào)》、運(yùn)輸網(wǎng)上開辟行風(fēng)行紀(jì)專欄,形成強(qiáng)大的輿論攻勢。
二是在“查”上下功夫,有效震懾歪風(fēng)邪氣。只把教育停留在口頭上不行動(dòng),制度掛在墻上不落實(shí),一樣起不到作用。尤其實(shí)在敏感時(shí)期,開展明查暗訪結(jié)合的稽查十分重要。今年投入稽查人員16人次,累計(jì)稽查1000多公里,共上路稽查車輛23臺(tái)次,調(diào)查重點(diǎn)車輛6臺(tái)次,重點(diǎn)司機(jī)1人。對(duì)發(fā)生在去年的事件實(shí)行責(zé)任追查,不護(hù)短、不姑息,不手軟,對(duì)當(dāng)事人處以10倍的罰款,罰款額達(dá)8000元。
三是加大“管”的力度,完善制度,緊縮定額。只有制度明,才能紀(jì)律嚴(yán)。運(yùn)輸公司一方面重申《六條特別管理規(guī)定》,新制定出臺(tái)了《油料專項(xiàng)管理辦法》、《油料管理責(zé)任追究制度》、《關(guān)于對(duì)成品油罐車司機(jī)實(shí)行定期輪崗的實(shí)施辦法》、《油料日清日結(jié)管理辦法》等規(guī)章制度,加強(qiáng)宣貫,認(rèn)真執(zhí)行。另一方面緊固管理的螺帽,重新對(duì)各類車型進(jìn)行單車油耗測試。生產(chǎn)和供應(yīng)部門根據(jù)車輛噸位、主要技術(shù)指標(biāo)、新度系數(shù)、運(yùn)行情況,核定新的油耗標(biāo)準(zhǔn),在全員中樹立上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活的工作理念。四是突出一個(gè)“控”字,全面分析掌控油料使用動(dòng)態(tài)。公司紀(jì)檢監(jiān)察部門大力開展油料專項(xiàng)效能監(jiān)察和廉潔文化進(jìn)車場活動(dòng)。司機(jī)人手一份印發(fā)“司機(jī)八榮八恥”卡片,與84名司機(jī)簽定了《廉潔從業(yè)責(zé)任書》,對(duì)3名司機(jī)進(jìn)行了誡勉談話,給與1名違紀(jì)司機(jī)通報(bào)批評(píng)、黨內(nèi)警告
處分,下發(fā)效能監(jiān)察整改意見書3份,提出效能監(jiān)察建議11條,及時(shí)堵塞管理漏洞。同時(shí),實(shí)施油料消耗內(nèi)控,按需發(fā)放,多層審批,精準(zhǔn)核算。三個(gè)分公司和四個(gè)外部項(xiàng)目運(yùn)輸部每月進(jìn)行油料消耗統(tǒng)計(jì)分析,推出四指數(shù)分析圖辦法,用曲線升降直觀展示出車與車之間的橫向?qū)Ρ?,月與月之間的縱向?qū)Ρ?,查找原因?/p>
五是多層組織創(chuàng)優(yōu)“賽”活動(dòng)。組織部門充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在全體黨員中開展節(jié)油節(jié)能競賽,并在各基層選樹了一批先進(jìn)典型,召開現(xiàn)場表彰大會(huì),引導(dǎo)黨員把先進(jìn)性體現(xiàn)到各自工作中,融入到行風(fēng)行紀(jì)中。工會(huì)、團(tuán)委也分別開展了油料達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)主題競賽活動(dòng),通過實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)、宣傳和推廣張勇、楊軍等典型個(gè)人以及“日清日結(jié)”、“油料消耗分析圖”、“安全節(jié)油操作法”等典型經(jīng)驗(yàn),正氣得到弘揚(yáng),好的做法在各基層開花結(jié)果。
在我公司,“學(xué)、查、管、控、賽”五字油料綜合治理已成為每天必做的日常工作。廣大黨員帶頭示范,司機(jī)趕學(xué)先進(jìn),油料消耗達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)蔚然成風(fēng)。車輛百噸公里油耗比去年下降——%,節(jié)約油料費(fèi)近————萬元。促進(jìn)了行業(yè)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn),也帶動(dòng)了整個(gè)職工隊(duì)伍服務(wù)質(zhì)量的提升。
四、緊緊瞄準(zhǔn)“五小”問題,切實(shí)深化排查治理,從嚴(yán)從細(xì),盯死看牢,力保各類人群穩(wěn)定
我們運(yùn)輸共有協(xié)解人員、大集體職工、離崗家屬等維穩(wěn)對(duì)象1750多人,比在職職工還多,曾經(jīng)出現(xiàn)過局重點(diǎn)人員。今年,我們健全并落實(shí)了工作例會(huì)制度、信息報(bào)告制度、聯(lián)責(zé)聯(lián)動(dòng)制度、督導(dǎo)督辦制度和責(zé)任查究制度,真正把“領(lǐng)導(dǎo)重視”由強(qiáng)調(diào)、要求轉(zhuǎn)變?yōu)橛行Т胧┖途唧w行動(dòng)。
本著“穩(wěn)定無小事”的原則,我們從小處著眼,在化解“小矛盾”、調(diào)處“小糾紛”、解決“小訴求”、整改“小隱患”、做好“小
事情”上下功夫,增強(qiáng)前瞻性和預(yù)見性,把隱患和矛盾解決在萌芽狀態(tài),用最小的投入換取最好的穩(wěn)定。在重要節(jié)日、重大活動(dòng)期間,對(duì)各類可能影響安保穩(wěn)定的問題進(jìn)行地毯式、拉網(wǎng)式、滾筒式的深度排查,強(qiáng)力治理。僅國慶期間,武保部門集中各單位保衛(wèi)干部,先后3次開展徹夜拉網(wǎng)巡查。排查涉穩(wěn)涉訪隱患問題16個(gè),有效化解11個(gè),有效控制5個(gè);排查治安、消防隱患15個(gè),梳理出不放心的人6個(gè),不放心的事2件,不放心的部位1處,采取“一人一策”、“一事一策”的方式,大批矛盾、問題提前得到了有效化解和有力控制,全面實(shí)現(xiàn)國慶安保穩(wěn)定目標(biāo)。全公司全年沒有發(fā)生群訪、鬧訪、纏訪和越級(jí)上訪事件,無治安案件,確保了一方平安穩(wěn)定?;仡櫸夜镜狞h建和思想政治工作,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),通過“抓班子團(tuán)結(jié)、抓干部考核、抓隊(duì)伍建設(shè)、保企業(yè)穩(wěn)定”“三抓一?!保謱哟?、有重點(diǎn)、立體式展開工作,把思想政治工作融入各項(xiàng)
工作,注重發(fā)揮勞模示范和引導(dǎo)作用,取得了較好的成效。當(dāng)然,運(yùn)輸黨建和思想政治工作的順利開展,與局黨群系統(tǒng)的具體指導(dǎo)密切相關(guān),尤其是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方面。由此,站在運(yùn)輸公司層面仰視油田的黨建和思想政治工作,我們感到:全面貫徹了黨的十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,使科學(xué)發(fā)展、共建和諧成為油田的主旋律,緊緊圍繞油田“穩(wěn)油增氣、特色發(fā)展、構(gòu)建和諧”中心工作,引導(dǎo)干部職工深入理解和自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在宣傳黨的方針政策、油田奮斗目標(biāo)、培育企業(yè)文化、提升油田影響、展示企業(yè)風(fēng)采等方面都業(yè)績斐然。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、正面引導(dǎo)的方針,創(chuàng)新方法手段,在油田應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊過程中一路提神鼓勁,為油田的持續(xù)有效和諧發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。
對(duì)照油田高效有為的黨建和思想政治工作成就,結(jié)合我公司年中對(duì)各基層進(jìn)行的黨群工作大檢查情況,我們也清醒
地認(rèn)識(shí)到與上級(jí)的要求還有一定的差距:一是思想政治工作在基層有所削弱,政工隊(duì)伍青黃不接,整體素質(zhì)還有待加強(qiáng);二是黨建和思想政治工作資料不夠規(guī)范、完善,信息報(bào)送的數(shù)量和質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高;三是在思想政治工作方法的運(yùn)用不夠豐富,各基層取得的效果也不平衡。這些都有待在今后工作中改進(jìn)。,我們運(yùn)輸公司黨建和思想政治工作的總體思路是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神,繼續(xù)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),圍繞運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)中心,服務(wù)和諧穩(wěn)定大局,促進(jìn)職工的全面發(fā)展,對(duì)內(nèi)凝聚力量,對(duì)外打造品牌,推進(jìn)企業(yè)精神文明與企業(yè)文化建設(shè),為運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和組織保證。黨建和思想政治工作的初步安排如下:
一是全面貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神,鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。在全體黨員干部中認(rèn)真學(xué)習(xí)十七
屆四中全會(huì)會(huì)議內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵,要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)形成的寶貴思想財(cái)富,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)運(yùn)輸科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
二是全力推行績效考核制度。在已經(jīng)對(duì)機(jī)關(guān)績效考核、職工工效掛鉤考核的基礎(chǔ)上,抓好中層干部的考核。改變過去只注重考核經(jīng)濟(jì)責(zé)任,不注重全過程的問題。要把維穩(wěn)、重大活動(dòng)落實(shí)、日常工作等等都納入考核范疇,排名積分。明年上半年試運(yùn)行,逐步探索完善。三是實(shí)施優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌建設(shè)工程。隊(duì)伍作風(fēng)作為行業(yè)品牌建設(shè)的外在表現(xiàn),企業(yè)形象窗口,要作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓。要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線,繼續(xù)發(fā)揮典型示范作用和社會(huì)影響力,在全行業(yè)形成恪盡職守、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為的精神力量,打造一流石油石化運(yùn)輸企業(yè)品牌。
四是積極培育和推廣企業(yè)文化。安全、優(yōu)質(zhì)、高效是運(yùn)輸行業(yè)的服務(wù)理念和發(fā)展基石,團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)是企業(yè)團(tuán)隊(duì)
精神的具體體現(xiàn)。要讓“安全、優(yōu)質(zhì)、高效,團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化理念作為全體員工、所有崗位的共同要求、努力方向。要深入人心,固化為行動(dòng)。五是切實(shí)做好扶貧幫困工作,全力維護(hù)運(yùn)輸穩(wěn)定。對(duì)困難職工家庭做到應(yīng)保盡保,應(yīng)幫盡幫。對(duì)身患重大疾病的困難家庭,及時(shí)按規(guī)定實(shí)施了不同程度的救助。開展好困難戶走訪慰問活動(dòng),送去組織溫暖。進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定的使命感、責(zé)任感。著力克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹情緒和松勁情緒。平安穩(wěn)定的局面,既需要通過艱苦的努力去創(chuàng)造,更需要不懈的堅(jiān)持去維護(hù)。
六是做好政工隊(duì)伍的建設(shè)工作。這項(xiàng)工作是思想政治工作的基礎(chǔ),要積極培養(yǎng)政工人才,營造良好的成長環(huán)境。生活上多關(guān)心,工作上多支持,進(jìn)一步激發(fā)政工人員的工作熱情,推動(dòng)公司黨建和思想政治工作健康良性發(fā)展。
無論何時(shí)何地,我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,常訂有《黨員生活》、《恩施日?qǐng)?bào)》、《半月談》等黨報(bào)黨刊,個(gè)人學(xué)習(xí)不放松,集中學(xué)習(xí)不打折扣,做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有體會(huì)、有實(shí)踐。通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無任何違法亂紀(jì)行為,無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點(diǎn),敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅(jiān)決反對(duì)邪教,崇尚科學(xué)的前列,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路線,堅(jiān)守在教書育人崗位上,忘我的工作著。
對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛教育對(duì)象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學(xué)生,撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表,以身垂范,與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定,在干部年度考核中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。
在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)教師的情緒很容易感染到學(xué)生。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,又或者是年輕,我在上課時(shí)有時(shí)不能保持一致的狀態(tài)。試過這樣的情況——在午休過后自己比較精神,然后上了一節(jié)很有效果很生動(dòng)活潑的課,接著因?yàn)樯瞎?jié)課把能量耗盡了,在緊接第二個(gè)班的課里面沒有了那種精神的狀態(tài),于是自己的精神狀態(tài)就開始感染學(xué)生,導(dǎo)致本來更好的班里面上同樣的課,卻達(dá)不到上一節(jié)那么好的效果。結(jié)果我反思了一下,發(fā)現(xiàn)教師的精神狀態(tài)很容易通過自己的課堂行為“傳染”給學(xué)生。這就要求我對(duì)應(yīng)每一節(jié)課都要打起十二分的精神,用百二分的干勁去教學(xué),才能有效地將自己的勁頭感染給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上更加活躍。
另外,教師要給予學(xué)生更多的關(guān)愛。高中學(xué)生是不成熟的人,是將近成熟而還未成熟的果子。這種果子是最容易壞掉的。老師在高中階段,不但要給予學(xué)生自己的空間讓他們自由成長,還要給予他們大量的關(guān)愛和關(guān)懷,將世界光明的美好的一面展示給他們。學(xué)生在這個(gè)階段容易有無力感,他們對(duì)世界的了解太少,以至于很容易將一些陰暗面無限擴(kuò)大。老師給予他們的愛要非常大量,這樣他們才會(huì)有所感受,也才能在愛的引導(dǎo)下拋開那些被夸張的不良情緒,進(jìn)而讓人生充滿活力。教師給予多少,學(xué)生肯定會(huì)有所回報(bào)的。
(1) 做到了不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練基本功,盡量從理論上提升自己。
(2) 我承擔(dān)了教研組安排的各種任務(wù),比如教研主題演講、教研組板報(bào)、教研組組織參加的學(xué)校的課件比賽。同時(shí)開展了學(xué)生感興趣的一些課外活動(dòng),比如時(shí)事知識(shí)競賽、手抄報(bào)比賽等。
(3)在自身教學(xué)和教研素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。比如在公開課中使用課改新模式去組織教學(xué),去實(shí)踐各種新的理念和方法。
(4) 本學(xué)期還研究了學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)科資源的優(yōu)化收集,開展了與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),從中進(jìn)行積極研討及反思,推動(dòng)了共同進(jìn)步。
(5)嘗試了對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
(6)研究應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。做到更靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,而不是直接使用別人的課件,這樣更好地去吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
(7)在本備課組當(dāng)中開展了一些活動(dòng),比如統(tǒng)一本組的教學(xué)進(jìn)度,進(jìn)行集體備課,進(jìn)行一些主題的討論,對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)教學(xué)教法的討論,完善作業(yè)設(shè)計(jì),組織本備課組成員積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),較好完成評(píng)卷和分析評(píng)價(jià),組織完成學(xué)分認(rèn)定等。
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