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去福利院作文12篇

發(fā)布時間:2023-12-25

福利院作文。

寫作是培養(yǎng)學生語言表達和寫作能力的有效途徑,但如果我們的詞匯量不夠廣泛,寫作就容易遇到困難。那么,有哪些作文可以作為我們學習和借鑒的范例呢?在這篇幼兒教師教育網編輯精心打造的“去福利院作文”中,我們懇請您細細品味,同時也歡迎您收藏我們的網站,隨時關注我們所提供的持續(xù)更新內容!

去福利院作文【篇1】

和夏天耀武揚威的太陽不同,冬天的太陽顯得有些蔫頭耷腦的,盡管高高的掛在空中,氣溫卻絲毫不受影響,依然有點冷。即便是這樣,翱翔班的小鷹們還是在老鷹的帶領下,迎著凜冽的寒風來到福利院探望這里的孩子們。

闊別一星期之久的小鷹們絲毫不顯生疏,互相招呼著熱情洋溢地走進福利院的大門。在福利院內整潔的院落里,老鷹交待了幾個注意事項,隨后在大家期盼的心情里,院長阿姨帶領我們到二樓的嬰幼兒區(qū)。

在那里,院長阿姨為我們介紹了各種病情的孤兒:腦癱、唐氏綜合癥、自閉癥一個個可憐的孩子,他們何嘗不想在陽光下自在地奔跑?他們何嘗不想象正常的小孩一樣快樂地玩耍?他們何嘗不想和朋友一起盡情地歡笑可是現在他們卻只能躺在床鋪上動都動不了。他們也想努力,卻沒有機會。見此情景,我的鼻子一酸,卻也無能為力,只能在心中默默地為他們祈福。

隨后,我們來到了兒童活動室,這些相對健康的小朋友給我們跳了《感恩的心》、《小蘋果》等舞蹈,笨拙的舞姿、稚嫩的歌聲,不完美卻更勝完美。雖然上帝給他們關上了一扇通往正常生活之路的大門,但他們依然熱愛這個世界,依然努力地為自己的將來打開另一扇窗

時間過得很快,一轉眼就要回家了,福利院的孩子們站在臺階上,陽光驅走了寒冷,灑在他們身上映得臉上的笑容更加幸福溫暖。是啊,哪怕他們生活的世界是殘缺的,可他們也在默默地努力,他們在用他們的方法去擁抱世界,墻上那一張張獎狀不就是最好的證明嗎?想想平時自己的無理取鬧,想想自己比起他們那優(yōu)越的生活條件,真是羞愧難當,雖然我們送給了這些小朋友短暫的物質上的享受,但他們卻給了我精神上的震憾,謝謝你們?yōu)槲覀兩狭诉@觸動心靈的精彩一課,讓我們不畏前進道路上的坎坷,勇往直前!

去福利院作文【篇2】

何沛妍

連續(xù)下了好幾天的雨今天終于停了,但是地上還是濕漉漉的。我們飛虎假日小隊的隊員們一同來到了富陽瑞豐老年公寓,向老年公寓中的爺爺奶奶們進行慰問和表演節(jié)目。

進入老年公寓,我們看到的是一位位已經是滿頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶。我們不能大聲喧嘩和吵鬧,便禮貌微笑著向他們招手打招呼。

接下來,我們開始為爺爺奶奶們表演節(jié)目了。我們拿出了我們富春七小的特色--笛子,排好隊伍,整整齊齊地吹起了《義勇軍進行曲》,伴著笛聲激昂澎湃的節(jié)奏,爺爺奶奶們跟著拍起手了,滿臉的笑容,讓人看了真是溫暖呢。緊接著,我們又吹了一首《花好月圓夜》,人人臉上都樂開了花。

最后我們向爺爺奶奶們一位一位發(fā)送了慰問品,并和爺爺奶奶們聊天,從中我們了解到了他們的一些生活和身體狀況。大家都聊得可開心了!

這次的活動非常的有意義,因為我們飛虎小隊使老年公寓的爺爺奶奶們在這寒冷的冬日里增添了一絲絲溫暖!讓他們感受到了我們對他們的關心和問候;讓我們也懂得了作為一名小學生,應該學會敬老愛老,弘揚中華民族的傳統美德。

去福利院作文【篇3】

今天南昌的天氣非常炎熱,溫度達到36.5度,今天也是我當小記者的第一天,心情特別激動。我滿懷著一顆好奇的心,興致勃勃的來到兒童福利院,探望這里的孤兒,給他們慰問演出。

來到社會福利院,看到這的房子很漂亮,象個溫馨的大城堡。左邊有一些大型的玩具,有滑滑梯,秋千,單杠。我看到一些這里的孤兒,我們都用一種好奇的眼光看著對方。接著報社的記者哥哥叫我們大家圍成一個圈,組織我們這些小記者們?yōu)楦@旱暮⒆觽儽硌莨?jié)目,有的表演唱歌,有的表演黑管,還有的表演笑話,朗誦,魔術等;我為這的伙伴們講了一個關于勵志的小故事,名字叫“化蛹成蝶”,我希望這的孩子們也能象故事當中的主人公一樣,克服各種困難,沖破生活中的各種繭,讓自己化作一只美麗的蝴蝶。

接著福利院的小朋友們也為我們表演了唱歌等節(jié)目;表演結束后,記者哥哥安排我們看望六個愛心小家庭,在這的工作人員帶領下,我們來到這里小伙伴們住的地方,這里的房間整潔而明亮,小記者們紛紛拿出自己準備的禮物,學習用品,我們帶來一些水果分給這些小朋友們,還和他們握手;我當時感覺到他們很可憐,因為沒有父母在身邊,有首歌從小就唱到“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,我覺得我們比他們幸福多了,同時我又覺得他們是幸運的,因為有這么多關愛他們的叔叔阿姨,哥哥姐姐們。在他們的照料下他們過得也很快樂。我希望他們也和我們一樣,幸??鞓返某砷L。

從福利院回來后,我覺得我們更應該珍惜現在的美好生活,并且應該把我們的愛分給更多的人。小伙伴們加油?。。?/p>

去福利院作文【篇4】

星期六上午,我和楊思穎在班主任余老師的帶領下去福利院慰問孤兒。

一路上,我興奮地哼著歌兒,不停地想福利院到底是什么樣的。里面是不是許多孤殘兒童不一會兒,就到了福利院。一座五層小樓房,就是孤兒們生活的地方。

福利院的叔叔熱情地接待了我們,走上二樓,他擺擺手輕聲地對我們說:小聲點兒,他們睡著了。我看見許多小朋友躺在床上,是那么安靜,那么甜蜜。

緊接著來到四樓電腦室,另一些小朋友正在利用電腦認真學習。福利院的叔叔告訴我們,這些都是國家、市委、區(qū)委和愛心人士捐贈的。我們拿出早準備好的《兒童百科全書》、《十萬個為什么》等書籍和小汽車、芭比娃娃等玩具,還有許多食品。幾個小朋友連忙說:謝謝余老師,謝謝你們關心!我們說:不用謝,我們會常來看你們的。小朋友們笑得合不攏嘴

我們離開時,每個小朋友爭先恐后出來送我們,臉上洋溢著歡快和幸福,依依不舍地揮著小手。

走出福利院大門,此時明媚的陽光正普照著每一個角落,院子中的五星紅旗正在風中飄揚?;爻峭局?,我的心情久久不能平靜。同在一片藍天下,我們品味著父母的呵護,享受著老師的關愛,怎能不珍惜這親情,怎能不珍惜這師生情?希望更多的人用溫暖的愛共同呵護這些堅強的幼苗

去福利院作文【篇5】

今天是一個難忘的日子,我終于可以去福利院參觀了!早上八點二十分我和媽媽以及班里其他同學和家長一行三十幾人來到了德州福利院。

在老師和院領導的帶領下我們來到了福利院二樓活動室,我好像來到了另外一個世界,一下子驚呆了!十幾個孩子,有的嘴唇是紫色的,有的眼睛是斜的,有的臉上長了一個大瘤子,有的嘴上面缺了一塊……這里的阿姨說這些孩子都是身體有問題被自己的父母遺棄的,真的太可憐了, 沒有父母的疼愛,沒有家庭的溫暖,我心里很難受,把帶來的零食不停的分給他們,我?guī)托∫稽c的孩子把零食的袋子撕開,再喂給他們吃,他們吃的.很高興!一位福利院的阿姨推著一個輪椅走了進來,上面坐著一個大哥哥,哥哥長的很白很清秀也很帥氣,可是他的腿有殘疾,不能自己行走,媽媽和大哥哥交談了幾句,我才知道大哥哥不能出去做自己想做的事,每天只能在這里繡十字繡,看到這里我再也忍不住了,抱著媽媽傷心的哭起來,嘴里嘟嚕著“我太幸福了,以后我聽你的話”,媽媽拍了拍我的后背。福利院的阿姨又帶著我們到三樓參觀了孩子們平時吃飯和睡覺的地方,在這里我們看到了幾個重癥腦癱的孩子,媽媽和這里的護工交談了幾句,媽媽說他們是最偉大的人。

我們和這里的孩子們圍坐在地上,他們給我們表演了《感恩的心》和《健康歌》兩個節(jié)目,雖然他們都有殘疾也沒有經過系統的訓練,可是每一個在都認真的表演,我和同學們一起表演《大風車》、《快樂的do re mi》還有《動畫城》,德州學院的志愿者哥哥姐姐們也給我們表演了精彩的節(jié)目,最后我們大家還一起合影!我們要走了,雖然短短的一個多小時,卻讓我非常難忘,臉上長瘤的男孩偉偉站在我的面前不讓我走,我知道他缺少朋友、缺少愛,如果有機會我還會再回去陪他們一起玩,和他們做朋友!

回來的路上我和同車的王盼盼一直不說話,和來的時候完全不一樣,媽媽問我們心里在想什么?我說,比起那孩子我們擁有太多太多,有父母的愛還有優(yōu)越的學習環(huán)境,我一定要好好學習!

去福利院作文【篇6】

童梓涵

今天,陽光明媚,我走進了福利院。映入我眼簾的是,福利院地上鋪著的幾塊白色的磚,還有幾棵高大的樹兀立在那。我滿懷激情地走了進去,看見幾個同學已經到了。等人全部到齊后,吳子涵媽媽開始點名。很多家長看到這壯觀的場面,紛紛拿出手機拍照。點完名后,吳子涵媽媽叫我們飛翔小隊分成三列,站在樓梯上,拍起了照片。拍好后,我們就按照分好的小隊去看望老爺爺、老奶奶。

我們進到屋里,看見一位阿姨推著一位老奶奶去上廁所。左轉,右轉,經過長長的走廊才到。其他爺爺奶奶們坐在椅子上看電視呢!看到我們到來,老爺爺老奶奶們都鼓掌歡迎我們。我們?yōu)闋敔斈棠虃兇底嗔艘皇住哆\動員進行曲》,這曲子是我們精心準備的,老爺爺老奶奶們紛紛為我們鼓掌。我們又為他們獻上了一曲《花好月圓》。

離開了爺爺奶奶們的房間,我們又來到了兒童區(qū)。這里都是一些身體上有殘疾的小孩子。留給我印象最深的是一位耳朵縮進去了的小朋友。這讓我很吃驚。但令人欽佩的是,他已經獲得了36張獎狀和好多塊金牌。我們還看了他的畫,畫得非常棒。接著,他又給我們表演了一段拉丁舞。他拉丁舞跳得非常棒!這讓我們改變了對他先前的印象,其實,他與我們一樣,沒什么不同。他的成績也離不開他的努力,他肯定要付出比我們多的時間,我一定要向他學習。

我戀戀不舍地離開了福利院。

去福利院作文【篇7】

老師給我們布置了一個五一假期的作業(yè),就是在假期期間要去福利院看望一次福利院的爺爺奶奶還有可憐的小孩子們。我和我的幾個好朋友一起約定好了,要在五月二號這天一起。

二號一大早,我們幾個就在學校門口碰了頭。首先我們一起去了商店,購買了一些文具還有生活必需品,這些東西加上我們從家里面拿出來的舊衣物還有玩具,就算是我們帶給他們的禮物了。然后我們一起去了公交車站,坐上了公交車一起向著福利院進發(fā)。到了福利院,我們向工作人員說明來意后,進入了福利院內部。福利院里面,老人孩子們正在一起開心的玩耍,看到我們前來,也是開心的和我們打招呼。我們把送給他們的禮物放在了房間里面,也加入了他們的玩耍之中。時間過得很快,不一會,就到了離開的時間,我們幾個戀戀不舍的回家了。

希望福利院的人們能夠一直這樣開心的生活下去!

去福利院作文【篇8】

寒假里的一天,我懷著激動的心情,踏著輕快的步伐,哼著歡快的小曲來到“金子塔學?!?。此時,我要和同學們一起參加“關愛福利院兒童”的活動呢!

下車后,映入眼簾的是一棟棟高大的樓房。我們排著整齊的隊伍,走進了福利院的大廳。我們有幸見到了板凳媽媽——許月華。她面帶笑容,熱情地向我們打招呼:“小朋友們,祝你們新年快樂!”聽到這個祝福,我好像感到一股暖流涌上心頭,又好似冬天里的一縷陽光……

板凳媽媽走后,一扇鐵門打開了,從里面走出一群可愛的孩子。同學們見了,連忙向他們招手。福利院的孩子們有的向我們揮手;有的小朋友在向我們問好;還有的瞪著大眼睛,好奇地盯著我們,好像從沒見過這么多人。

緊接著,張綺珊和申梓毓拿出小提琴,為福利院的孩子們演奏一首《瑤族舞曲》。當悠揚的旋律飄蕩在大廳的空中時,大家都陶醉在美妙的樂曲里。而福利院的孩子們更是開心,他們有的閉上雙眼,好像在享受美妙的樂曲;有的睜大了眼睛,好奇地盯著張綺珊手中的小提琴;還有的小手在下面悄悄打著節(jié)奏……

表演完后,我們和福利院的孩子玩了“擊掌傳花”的游戲,一陣陣掌聲,好像在為愛而歡呼。游戲結束后,管理員阿姨便牽著孩子們的手走進屋內。就在要進屋時,一個戴粉色帽子的孩子,還戀戀不舍地回過頭,向我們揮揮手,含糊地說:“再……見……”他一直站在原地不愿離去,目送我們上車。

回到學校后,我感到自己是多么的幸福,我所擁有的,福利院的孩子們或許有、或許沒。但有一樣,正是他們渴望的,那就是——父愛和母愛。

去福利院作文【篇9】

今天,我們來到福利院,去探望這里的爺爺奶奶和小朋友們。

我們排好隊,先去看望這里的爺爺奶奶。我們來到二樓,先去看了看手工室?!巴?!”我們不禁發(fā)出一聲贊嘆,“多漂亮??!”這里面全是一些精致的小飾品、穿線珠等,每一件東西,都是一件件完美的收藏品。而且,這些東西全都是幾位心靈手巧的老奶奶們制作的。里面注入了他們的精神,使他們老有所樂。

接著,我們又來到了書法室。我一進來,就能聞到濃濃的書香氣息,可見,平時爺爺奶奶們有多認真了。這里面的書法作品剛柔并進、抑揚頓挫,非常完美。一旁的墻上掛著幾幅栩栩如生的花鳥畫,讓人忍不住要贊嘆一番。

最后,我們去看望福利院的孩子們。這里的孩子天真可愛、活潑調皮,個個都像純潔有愛的小天使。

隨后,我們紛紛把自己帶來的禮物送給孩子們,希望他們能好好學習,將來能回報祖國。

我佩服琴棋書畫樣樣精通的爺爺奶奶們,我喜歡活潑可愛、天真調皮的孩子們。

今天真令人難忘!

去福利院作文【篇10】

鳥兒唱,花兒香,我來為爺爺奶奶們送清涼,今天我們要為大廠福利院爺爺奶奶們過七月的生日了,我很開心,一大早就起來了。(*^__^*) 嘻嘻

我們龍馬小隊為了給爺爺奶奶們過個好夏天,商量好買幾個西瓜帶去,媽媽今天特地早早起床去買了5個大西瓜,讓范叔叔開車幫我們帶給爺爺奶奶們吃。一路上我和媽媽一人一輛自行車,有說有笑,高興的騎到福利院。一到那里我就幫爺爺奶奶們搬凳子,抬桌子,做力所能及的事,林阿姨還讓我做小主持人呢,我主持節(jié)目很激動哦,其他小朋友也都很棒,每人拿出一個節(jié)目獻給爺爺奶奶們,我也表演了小詩《紅蜻蜓》,演完時,大家一起為我鼓掌,我很高興。最后我們又為爺爺奶奶們唱生日歌,分蛋糕,送西瓜,我們祝爺爺奶奶們身體健康,福如東海,壽比南山!

爺爺奶奶們年輕時很辛苦,現在老了,我要好好愛他們

去福利院作文【篇11】

伴隨著我們的笑聲,我們來到了福利院的不遠處,小記者們像一窩蜂似地涌出車廂,直奔福利院。到了福利院,老師帶著我們來到廚房,讓我們?yōu)檫@里的老人和孩子們包餃子。小記者們有的包餃子,有的捏餃皮,忙地真是不可開交。男孩子都不會包餃子,只見他們一同包了一個特別大的餃子,我估計,這么大的餃子,十個人一起吃,也要吃上一個月呀!

包完餃子,我們來到了康復區(qū)。這里有兩個孩子,女孩子得了腦癱,男孩子多長了一個手指。我們用著關切的目光注視著他們,老師和我們一起逗他們開心。在老年區(qū),有許多被兒女遺棄的老人。幾位大姐姐把我們親手做的餃子喂給老爺爺吃。只見老爺爺們的臉上露出了燦爛的笑容。正當這時,幾位警察叔叔送來了一位小孩子,聽康復區(qū)的阿姨說,這位孩子沒有耳朵。我們聽了,特別驚訝,我們都爭先恐后的去看望那個小孩子,但是他被送到了康復區(qū),我們也沒有看到。

……

今天,我來到了福利院,我看到了他們的生活,看到他們的喜怒哀樂,感受到了人間最美好的——愛!

去福利院作文【篇12】

這個一月份,天氣寒冷,整個世界成了一只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣似乎也要凝固起來。但始終凍不住我們那顆最熱情的心。

在塵世間,有這樣一群孩子,他們不僅要經受來自病痛的折磨,甚至還未能好好地感受一下被父母的愛所圍繞是何種滋味。但是在這樣的磨難中,他們依然開心、頑強地生活著。他們就是居住在福利院里的那些折翼的天使。

在班主任的帶領下,我們來到了南安市福利院。只見大家提著大包小包的零食、水果,耐心地在福利院門前等待著終于,院長來了,我們在她的帶領下,走進了福利院內。一走進福利院,就聽到一陣孩子的叫喊聲,循著聲音,我抬頭一看,就看見了一群孩子跑出了教室,小手扒拉著二樓的欄桿在向我們歡呼著,甜甜圓圓的臉蛋上掛著好看的酒窩,一雙雙水汪汪的大眼睛,不時滴溜溜地轉動著,透著一股機靈勁兒。

盡管我不是第一次來看望這群折翼的天使了,但是我仍然耐心地和同學們一起邊參觀邊聽院長向我們做介紹:這里的孩子們,大多數都是由于先天性疾病、智力障礙等各種原因被父母拋棄的,還有一小部分是打拐時,解救出來的孩子。

再次走進他們的房間,看到那一張張小床,和小床上或躺、或坐、或趴的身影,我不由地回想起第一次看見他們時的那種震驚:看著那些小生命在與病魔的抗爭中,顯得是那么的蒼白無力,看著他們挪動著殘缺的身體,心中飄過一絲絲的酸楚。但透過他們的眼神,我似乎看出那份執(zhí)著和堅強。時隔幾年,再次看見他們,我卻發(fā)現:雖然他們身體殘缺,但是他們卻擁有著常人般的陽光。我一直想不明白:這么陽光的孩子,都沒有因自己的殘疾而自卑,他們的父母為什么要拋棄他們呢?怎么說也是他們的骨肉??!他們難道不會為自己殘忍的行為感到羞愧嗎?想到這,我心里酸酸的,很不是滋味。

直到參觀完生活區(qū),我仍然沒有發(fā)現三年前曾經見過的那一位可愛的小嬰兒。記得當時阿姨跟我介紹時說起過,她是位先天性心臟病患者,而且肋骨先天發(fā)育不全,隨時都有生命危險。難道她已經不在了嗎?我?guī)е鴿M腹的疑惑悄悄詢問阿姨,阿姨小聲地告訴我:她因為心臟病發(fā)作,送到醫(yī)院搶救了幾天,最終還是沒能救活說完遺憾的嘆了口氣。聽到這我無語凝噎,不禁感嘆:她的生命那樣短促,還沒來得及看看世界的美麗,體驗生活的精彩,就匆匆離去。她是帶著對父母的抱怨離開的?還是帶著滿足離開的?我想,也許她是帶著滿足離開的。她來到人間逛了一圈,雖然,她沒有感受到父母的愛,但是,在院長、老師和阿姨的關愛下,她度過了一段幸福的時光。她應該是回到了美麗的天堂吧?也許她現在已經成為了天堂中一個快樂的小精靈

后來我們又來到他們的教室,孩子們在老師的帶領下,為我們表演了歌舞。當音樂響起時,他們隨著音樂律動,看著他們那開心的笑容,我在心里默默地祈禱:希望我們能在這個寒冷的冬日里,獻給你們最溫暖的祝福。就算沒有動人的歌喉,你們也能放聲大唱;就算沒有靈巧的雙手,你們也能編織美麗的夢想;就算沒有健全的雙腿,你們也能堅定、勇敢地踏上人生的征程!

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