本人自我鑒定畢業(yè)。
有哪些好的自我鑒定值得借鑒呢?自我鑒定指的是在一段時(shí)間內(nèi)、一定階段內(nèi)對(duì)自己的評(píng)價(jià)和總結(jié)。談到“本人自我鑒定畢業(yè)”那么這篇文章一定是值得一讀的,如果你有興趣可以閱讀本文希望你喜歡。我覺(jué)得值得借鑒的自我鑒定方法包括:認(rèn)清自己的強(qiáng)項(xiàng)與弱點(diǎn),并制定改進(jìn)計(jì)劃;明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,以便更好地衡量自己的進(jìn)步;在自我鑒定中注意保持客觀和積極的態(tài)度,不過(guò)分苛求自己,同時(shí)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。還有,多與他人交流、反思和接受反饋也是提升自我鑒定能力的有效途徑。每個(gè)人的自我鑒定方式可能會(huì)有所不同,但關(guān)鍵在于能夠真實(shí)地審視自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn),持續(xù)成長(zhǎng)。希望這些觀點(diǎn)對(duì)你有所啟發(fā)。
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本人有優(yōu)點(diǎn),更有缺點(diǎn),不是一個(gè)完人。自拜圣人門(mén)下之日起就日日在習(xí)修本領(lǐng),養(yǎng)學(xué)身性,去從點(diǎn)滴中來(lái)改觀自己的不足,完善自己的品質(zhì)。
本人品性溫善,待人誠(chéng)懇協(xié)和,性情木訥中不失淳厚,良善中不失嚴(yán)厲。有時(shí),對(duì)事待人略顯苛刻,但不失友善。對(duì)友善之士以友善之方待之,對(duì)惡劣之徒以惡劣之策處之。性情自信中略顯孤傲,但絕不缺乏待朋友尊師長(zhǎng)之熱誠(chéng)、熱心、熱情。性格內(nèi)向中兼有外向,秀外慧中,有一層薄薄的內(nèi)向的外殼包著大部的外向,一旦環(huán)境適宜,時(shí)機(jī)成熟,把這層薄薄的內(nèi)向的外殼打破,將是激情四射的外向光芒。
本人有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和對(duì)未知的好奇心,但需要有其生長(zhǎng)的適宜土壤。但,在不適宜的環(huán)境中亦能生存和發(fā)展。一旦把此環(huán)境通過(guò)自己的努力同化為適宜自己生長(zhǎng)的發(fā)展的彼環(huán)境,會(huì)爆發(fā)出更大的能量,創(chuàng)造更大的奇跡。但,有時(shí)有需要有一定的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)。
高三畢業(yè)自我鑒定本人
在經(jīng)歷了三年的高中生活后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過(guò)對(duì)自己的認(rèn)真反思和深刻思考,我想用這篇文章來(lái)進(jìn)行自我鑒定,希望借此機(jī)會(huì)能夠更加明確自己的發(fā)展方向,提高自己的綜合素質(zhì),成為一名更加自信、自律、自強(qiáng)的人。
首先,我想從學(xué)習(xí)方面來(lái)談?wù)勛约骸H陙?lái),我一直保持著高度的學(xué)習(xí)熱情和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠在各個(gè)學(xué)科中取得不錯(cuò)的成績(jī)。我善于利用課余時(shí)間,進(jìn)行自主復(fù)習(xí)和補(bǔ)充知識(shí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時(shí),在學(xué)習(xí)中,我也意識(shí)到了自己的一些不足之處,比如缺乏自主探究的精神和思辨能力,需要更多的獨(dú)立思考和積極探索,更加注重實(shí)踐與實(shí)踐的結(jié)合,以提高自己在未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,我認(rèn)為自己還有待提高的是自我管理和情緒調(diào)節(jié)能力。在高中時(shí)期,我曾經(jīng)因?yàn)橐恍┻^(guò)分的情緒而影響了學(xué)習(xí)和生活,對(duì)身體和心理健康產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。因此,我正在積極參加各種培訓(xùn)和課程,提高自己的情商和心理素質(zhì),學(xué)會(huì)更好地管理和調(diào)整自己的情緒和心態(tài),以更加健康、積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
再次,我認(rèn)為自己在人際交往和溝通方面也有待提高。作為一個(gè)宅男,我并不太善于與人交往和溝通,有時(shí)候也會(huì)顯得過(guò)于內(nèi)向和羞澀。但是,我相信只要我能夠勇于挑戰(zhàn)自己,多參加一些活動(dòng)和社交場(chǎng)合,多與不同的人進(jìn)行交流和互動(dòng),自己的交際能力和溝通能力一定能夠得到提升。
最后,我認(rèn)為自己的自信和堅(jiān)持精神是我最大的優(yōu)點(diǎn)。在高中三年中,我一直保持著對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)自己的信任,不斷努力學(xué)習(xí)和拓展自己的人生路徑。我相信只要自己堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)取,就一定能夠取得更高的成就和更加美好的未來(lái)。
綜上所述,我認(rèn)為自己是一個(gè)有潛力、有發(fā)展的年輕人,我具有良好的學(xué)習(xí)和思考能力,也在不斷提高自己的自我管理、情感調(diào)節(jié)、人際交往和溝通能力。我相信,只要自己不斷努力、不斷提高,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一名受人尊敬、有影響力的人。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我想用這封自我鑒定書(shū)來(lái)回顧我的高中生涯,分享我的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)也反思我可能存在的不足之處。
首先,我要感謝我的老師和家人,他們一直在我身邊支持和鼓勵(lì)我,幫助我面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在這三年中,我漸漸從一個(gè)孩子變成了一個(gè)能夠自立、自強(qiáng)的年輕人,我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)去擁抱生活,去迎接未知的挑戰(zhàn)。
在學(xué)業(yè)方面,我一直以來(lái)都很努力,盡管有時(shí)會(huì)遇到挫折和困難,但我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。我一直保持著對(duì)知識(shí)的渴望,努力學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科,特別是數(shù)學(xué)和物理。我會(huì)不斷向老師請(qǐng)教,閱讀大量各類參考書(shū)和論文,通過(guò)日積月累的積累,我慢慢地提高了我的成績(jī)和學(xué)科水平。同時(shí),我也充分利用了自習(xí)和課后時(shí)間,加入了各種科研和志愿者活動(dòng),積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技能。
在個(gè)人品德方面,我一直以來(lái)都保持著良好的道德操守和行為表現(xiàn)。我盡力維護(hù)著與同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的良好關(guān)系,樂(lè)于助人,尊重他人。在日常生活中,我也注意培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和判斷力,不斷開(kāi)拓自己的思維,提高自己的全面素質(zhì)。另外,我也善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和溝通交流,很受同學(xué)和老師的歡迎和認(rèn)可。
當(dāng)然,我也有一些不足和缺點(diǎn),比如說(shuō),在管理時(shí)間和生活壓力方面,我還需要進(jìn)一步提高自己的能力,尤其是在備考高考的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)因?yàn)檫^(guò)于緊張和焦慮而無(wú)法順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在這方面,我會(huì)積極尋求幫助和支持,糾正自己的不足之處,并努力改進(jìn)自己。
最后,我要感謝我的高中生涯,它讓我成長(zhǎng)、成熟,讓我擁有更多的經(jīng)驗(yàn)和技能,也讓我看到了自己的潛力和未來(lái)的機(jī)會(huì)。在未來(lái)的生活和工作中,我會(huì)繼續(xù)保持著自己的熱情和努力,在積極面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的同時(shí),也不忘回饋社會(huì)和幫助他人。我相信,只要我一直堅(jiān)持自己的信念和努力,我就一定能夠達(dá)到自己的追求,同時(shí)也為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
高三畢業(yè)自我鑒定本人
我是一名高三的學(xué)生,我在這三年里經(jīng)歷了許多的困難和挑戰(zhàn),也積累了許多的成長(zhǎng)和收獲。在即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)自己做一次詳細(xì)具體的自我鑒定,從而更好地認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃未來(lái)。
一、自我認(rèn)識(shí):謙虛并不等于自卑,自信也不意味著自大。
我是一個(gè)性格比較安靜的人,不太好表達(dá)自己的想法和情感。但我發(fā)現(xiàn),在這個(gè)社會(huì)中,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的獨(dú)特性格和特點(diǎn),不同的個(gè)性也會(huì)在不同的場(chǎng)合中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。所以,我在這一年里嘗試了去表達(dá)自己的看法和態(tài)度,積極地參與了班級(jí)的活動(dòng)和討論,讓自己變得更加積極和獨(dú)立。另外,我也在不斷地完善自己,提高自己的綜合素質(zhì),比如閱讀、寫(xiě)作和運(yùn)動(dòng)等方面。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加注重自己的表達(dá)和溝通能力,努力做到內(nèi)心的自信與行動(dòng)上的自信。
二、學(xué)習(xí)成績(jī):努力才有所得,成績(jī)只是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
在高三的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了許多的起伏和挑戰(zhàn),但在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,我依然在自己的努力下,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是,成績(jī)并不是我努力的唯一目的和渴望,我更加注重的是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的思考能力和學(xué)習(xí)方法,這種能力和方法可以在未來(lái)的工作和人生中幫助我更好地解決問(wèn)題和分析情況。
三、品德修養(yǎng):做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。
在高三的班級(jí)中,我任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),這一職務(wù)使我更加注重班級(jí)的協(xié)作和整體性,積極引導(dǎo)同學(xué)們合作完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。在同學(xué)們的考試成績(jī)不理想的時(shí)候,我也盡自己所能去幫助他們,提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和方法,鼓舞同學(xué)們保持信心。我相信,在未來(lái)的社會(huì)中,一個(gè)人的能力并不只是個(gè)人方面的因素,更加需要我們?nèi)プ⒅厝穗H關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識(shí),這也是我未來(lái)的一個(gè)目標(biāo)和信仰。
四、未來(lái)展望:創(chuàng)造自己的未來(lái)。
在未來(lái)的幾年中,我將會(huì)進(jìn)入大學(xué)的環(huán)境,并開(kāi)始自己的新的人生旅程。我希望自己可以更加積極地去探索自己的興趣愛(ài)好和專業(yè)選擇,并不斷提高自己的能力和思考深度。另外,我希望自己可以了解和拓寬自己的視野和見(jiàn)識(shí),在未來(lái)的社會(huì)中成為一名有著自己特點(diǎn)的人,并投身于自己想要追求的工作和事業(yè)。
總之,在這一年里,我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)和技能,并積累了很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生體驗(yàn)。未來(lái)的路程充滿了不確定性和挑戰(zhàn),但是我相信,在自己不斷努力和發(fā)掘的過(guò)程中,我一定會(huì)成為一個(gè)擁有自己特點(diǎn)和價(jià)值觀的人。
高三畢業(yè)自我鑒定本人
在高三的三年里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,收獲了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。三年之后,我感覺(jué)自己是一個(gè)變化很大的人,因?yàn)樯钪械拇煺酆屠щy都讓我變得更加成熟、冷靜和堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)業(yè)方面,我感覺(jué)自己的成績(jī)進(jìn)步很多。高中的學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,每天晚上都要熬夜到很晚,為了取得更好的成績(jī),我參加了許多課外輔導(dǎo)班和自習(xí)室,每天都要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和做作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我掌握了許多學(xué)習(xí)方法和技巧,能夠更加高效地完成各種任務(wù)。我也努力的參加了許多競(jìng)賽,其中我最喜歡的是語(yǔ)文競(jìng)賽。語(yǔ)文是一個(gè)很有趣的學(xué)科,它的考試比其他學(xué)科更加綜合,考試過(guò)程也更加思考一些。通過(guò)參加語(yǔ)文競(jìng)賽,我不僅提高了自己的閱讀與寫(xiě)作能力,而且還增長(zhǎng)了很多人文知識(shí)。
在困難方面,我一直遭受著很大的壓力。我經(jīng)常感到崩潰、疲憊、沮喪,幾乎每天都會(huì)有另一種挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)候,我逐漸相信了一句話:"開(kāi)心的心情會(huì)是生活最好的調(diào)味劑。"雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)困難,但一本好的書(shū)或聽(tīng)一段好的音樂(lè),還是會(huì)讓自己平復(fù)下來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我也在尋找一些出要自己并且能夠幫助自己減輕壓力的方式,有時(shí)候我會(huì)去運(yùn)動(dòng)、去旅行、去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)等等。
在人際方面,我一直認(rèn)為自己是一個(gè)好相處的人。我喜歡與不同的人溝通交流,這讓我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在高三這個(gè)階段,我感覺(jué)自己與其他同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽。下課后,我喜歡與同學(xué)們聊天,互相交流學(xué)習(xí)和生活上的經(jīng)驗(yàn),這讓我感覺(jué)到自己更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和生活。
在未來(lái)的日子里,我希望自己能夠一直保持這種良好的狀態(tài),不怕任何困難,勇往直前,永遠(yuǎn)追求自己的理想和夢(mèng)想。我相信自己能夠面對(duì)任何困難,也堅(jiān)信自己能夠不斷超越自我,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
高中是我走向人生的一個(gè)重要的十字路口,在高中三年的學(xué)習(xí)與生活中,我褪去幼稚,走向成熟,努力成為一名有道德,講紀(jì)律,有文化的合格的新時(shí)代中學(xué)生。
在思想政治上,作為一名光榮的共青團(tuán)員,我始終懷揣著愛(ài)國(guó)之心,以積極的態(tài)度去關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)時(shí)事政治。未來(lái)我將以新時(shí)代青年的身份挑起中華富強(qiáng)的重任。
在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,有積極的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,在高中三年學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異,多次獲得校三好學(xué)生和校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。我還擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員和生物課代表的職務(wù),協(xié)助老師管理班級(jí)的同時(shí),也提升了自己的能力。
在課余時(shí)間,我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng),平時(shí)總是保持著一定的運(yùn)動(dòng)量,也喜歡音樂(lè)和書(shū)法等藝術(shù)活動(dòng)。我還有閱讀的習(xí)慣,從每天的點(diǎn)滴時(shí)間中閱讀了不少書(shū)籍,這不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),也開(kāi)拓了我的視野。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽;我積極進(jìn)取,迎難而上,不會(huì)輕易被困難打敗。我堅(jiān)信努力必有回報(bào),堅(jiān)持必能成功的道理,在人生道路上,我將一直為自己的理想而奮斗。我相信經(jīng)過(guò)高中三年的努力,我一定能笑對(duì)未來(lái)的人生!
本人尊重師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤于思考,遇到問(wèn)題積極解決,喜歡體育運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),服務(wù)集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心公益,服務(wù)社會(huì)。
對(duì)待老師和父母,態(tài)度認(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)取他們的建議,及時(shí)反思,尋找問(wèn)題,提升自我。在學(xué)校認(rèn)真完成老師布置的事物,協(xié)助老師完成工作。和同學(xué)之間,相互幫助攜手共進(jìn)。在家里,尊敬長(zhǎng)輩。在學(xué)習(xí)上,獨(dú)立思考,常常反思,遇到問(wèn)題,積極解決,勤于發(fā)問(wèn),不斷提升自我。課余時(shí)間,經(jīng)常參加體育活動(dòng),籃球、足球都是喜歡的運(yùn)動(dòng),校運(yùn)會(huì)也積極參與。通過(guò)這些途徑能夠愉悅身心也能鍛煉自己的身體。參加勞動(dòng),利用課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去圖書(shū)館做志愿者,幫忙整理圖書(shū),去公園打掃衛(wèi)生,班里的各種勞動(dòng)也積極參與。這些活動(dòng)不僅能提升自己的勞動(dòng)技能,還能從里面學(xué)到很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。熱心公益,樂(lè)于助人。路上看到垃圾也會(huì)自覺(jué)撿起,同學(xué)遇到困難會(huì)和他一起解決。只要是自己力所能及的就不會(huì)不伸出援手。幫助別人其實(shí)就是在幫助自己,所以在我自己看來(lái)幫助別人是件快樂(lè)的事。注重個(gè)人衛(wèi)生和儀表儀態(tài),不攀比。嚴(yán)格要求自己,以求各個(gè)方面全面發(fā)展。反思自己,仍有不少做的不好的地方,但一定會(huì)以更嚴(yán)格的要求要求自己,改正缺點(diǎn),獲得提升。
畢業(yè),總以為這個(gè)詞離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可現(xiàn)在我們卻成為了畢業(yè)季的主角,結(jié)果如我想象一般,離別與不舍在這個(gè)夏季慢慢發(fā)酵,我們帶著最后一次的遺憾,做著最后的告別。
20xx年6月1日,我們穿著學(xué)士服回到江安校區(qū),看著陽(yáng)光灑在長(zhǎng)橋上,看著學(xué)弟學(xué)妹們背著書(shū)包穿梭在圖書(shū)館和教學(xué)樓之間,突然覺(jué)得,啊,原來(lái)我們真的要畢業(yè)了。曾經(jīng)我們一起相伴走過(guò)的長(zhǎng)橋,曾經(jīng)我們一起泡過(guò)的圖書(shū)館,曾經(jīng)我們一起占過(guò)的座位,校園的各處都散落著屬于我們的回憶。
大一的我們,帶著青澀懵懂和對(duì)大學(xué)美好的憧憬來(lái)到學(xué)校,第一次感受到那么自由的空氣,第一次看到形形色色的社團(tuán)出現(xiàn)在青春廣場(chǎng),第一次也感受到大學(xué)課堂的與眾不同,我們懷著好奇與欣喜,也帶著彼此之間的陌生感組成了我們這個(gè)班級(jí)。我清晰地記得團(tuán)支部風(fēng)采大賽和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后的我們變得那么熟悉,我們彼此之間更加了解和信任,班級(jí)氛圍也變得更加團(tuán)結(jié)和溫暖。我們開(kāi)著不傷大雅的玩笑,我們互相吐槽對(duì)方的生活,我們幻想著長(zhǎng)橋譜寫(xiě)的愛(ài)情傳說(shuō),我們看著明遠(yuǎn)湖畔的花開(kāi)花落,笑著,鬧著,時(shí)間就這樣從指縫間流走,而我們未曾知覺(jué)。
你還記得嗎曾經(jīng)為了能學(xué)好高等數(shù)學(xué),我們?cè)缭缙鸫踩フ甲?。你還記得嗎曾經(jīng)我們?yōu)榱祟^疼的程序設(shè)計(jì)和聽(tīng)不懂的線性代數(shù)在圖書(shū)館的閉關(guān)音樂(lè)中結(jié)束一天。你還記得嗎曾經(jīng)我們?yōu)榱嗣朗橙シ藢W(xué)校的圍墻。那時(shí)的我們,努力著,充實(shí)著,也快樂(lè)著。
大二的我們,用學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的姿態(tài)帶著新生們逛著校園,說(shuō)著校園的一個(gè)個(gè)故事,討論著哪個(gè)食堂的飯菜最可口,哪個(gè)老師的課堂最有趣。一邊回憶著我們的過(guò)去,一邊感嘆著時(shí)光的易逝。習(xí)慣了長(zhǎng)橋的長(zhǎng)度,習(xí)慣了澡堂的長(zhǎng)隊(duì),習(xí)慣了江安神藕的辣,習(xí)慣了小吃城面條的價(jià)格,也習(xí)慣了成都偶爾的小震。那時(shí)的我們認(rèn)為,最遠(yuǎn)的距離是第一節(jié)課寢室到文科樓的距離,而最幸福的事情是周末不用擔(dān)心寢室斷電的問(wèn)題。
大三的我們,離開(kāi)了待了兩年的江安高中,搬到了繁華的、開(kāi)放的一環(huán)路南一段24號(hào),看著空間狹小的寢室,看著上下鋪的床位,我們無(wú)所適從,我們?cè)孤曒d載,而現(xiàn)在再?gòu)慕不氐酵瑓s似一種到家的感覺(jué),回到寢室,鉆進(jìn)自己的小窩,只覺(jué)得特別溫暖和放松,原來(lái)身體已經(jīng)記住了北三611的每一個(gè)角落,自然而然。
那時(shí),你會(huì)看見(jiàn)在夜幕下的體育館內(nèi)我們聊著現(xiàn)在和未來(lái),在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)我們碼著代碼,手指不停的敲著鍵盤(pán),看過(guò)文華大道的金色銀杏,也看過(guò)荷花池的朵朵睡蓮。我們開(kāi)始思考未來(lái),規(guī)劃著自己的生活。
大四的我們,忙碌著工作,忙碌著升學(xué),奔波于各種宣講會(huì)之間,一遍一遍地修改著簡(jiǎn)歷,一次一次地參加面試,我們開(kāi)始做著角色轉(zhuǎn)換,從學(xué)生走向社會(huì),從學(xué)校走向職場(chǎng)。伴隨著就業(yè)季的結(jié)束,離別的畢業(yè)季悄然來(lái)到我們身邊。我們給彼此寫(xiě)著同學(xué)錄,我們穿著學(xué)士服把回憶裝進(jìn)相框里,我們辦著離校的各種手續(xù),才有了要離開(kāi)的實(shí)感,才明白有些人可能會(huì)再也不見(jiàn),才感覺(jué)到寫(xiě)在同學(xué)錄里的文字如此蒼白無(wú)力,想說(shuō)的話太多,卻怎樣也無(wú)法表達(dá)我們的想念和不舍。
大學(xué)四年,遺憾沒(méi)能去聽(tīng)一場(chǎng)演唱會(huì),遺憾沒(méi)有談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),遺憾沒(méi)有和你們多多交流,很多事情還沒(méi)有來(lái)得及做卻要分開(kāi)了,你們?nèi)チ瞬煌某鞘校依^續(xù)留在學(xué)校,帶著對(duì)你們的思戀,帶著我們共同的回憶在成都這個(gè)城市繼續(xù)著我的生活。
想把班級(jí)的每一個(gè)名字都寫(xiě)在這里,為了永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。來(lái)自四川的負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)唐瑜;來(lái)自江油的灑脫的趙潔;我的江安室友,直爽的彭桂林;和我同年同月同日生,來(lái)自甘肅的楊倩雯;有著一顆少女心,有著自己想法的河北妹子,張倩;理智的,獨(dú)立的山東女生,崔凱欣;還有漂亮的,溫柔的向英,開(kāi)朗的周譯,成熟的獨(dú)立的周芳,來(lái)自海南的直爽女孩黃小芮;努力的王婧,認(rèn)真的韓嬋,還有和我興趣相投的未來(lái)的室友朱婷婷,沒(méi)有很多接觸但是感覺(jué)很善良的韓雪,堅(jiān)持自己,做自己的薛浩天。負(fù)責(zé)的男班長(zhǎng)李慶軍,能言善辯的王帥,活躍帥氣的機(jī)長(zhǎng)王康疇,有著一個(gè)導(dǎo)演夢(mèng)的空少李世良,有著宅男氣質(zhì)的學(xué)委唐可,有著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)并且很努力的危偉,西北好男兒劉奇,可靠的成都男生張厚瀚,自帶神秘色彩的陳世發(fā),交流很少但應(yīng)該挺不錯(cuò)的王升,直爽的傳奇人物侯賽,最后是此時(shí)敲著鍵盤(pán),回憶著大一到大四美好時(shí)光的我。27個(gè)人,來(lái)自不同的城市,走向不同的方向,但擁有著共同的回憶,擁有著為對(duì)方祝福,祈禱一切都安好的心。我想多年以后,再見(jiàn)彼此時(shí),應(yīng)該也會(huì)很自然地給對(duì)方一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,然后互道家常吧。
感謝大學(xué)四年你們帶給我的感動(dòng)與滿滿的回憶,感謝一路并肩前行,互相鼓勵(lì)的伙伴們,最近很喜歡一句話,青春最美的不是追夢(mèng),而是與你一起追夢(mèng)的人,感謝與我一起追夢(mèng)的你們!愿你們都能做著自己喜歡的事情,活出自己喜歡的樣子!
感謝我們負(fù)責(zé)的,帥氣的,積極的,時(shí)刻都在關(guān)心我們的輔導(dǎo)員陳啟勝老師,大學(xué)四年幸福的事情之一便是遇到了和我們?nèi)缗笥岩话愕妮o導(dǎo)員,找我們聊天的陳老師,找我們打球的陳老師,擔(dān)心我們,保護(hù)我們的陳老師,希望能夠生活幸福,工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)都保持現(xiàn)在一般年輕的心態(tài)!最后想說(shuō)謝謝陳老師,陳老師辛苦了,我們20xx級(jí)電商班的每一個(gè)同學(xué)都很喜歡您!
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