校園小學(xué)作文9篇

校園小學(xué)作文。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來(lái)完善自己的作文，我們的作文怎么樣才能寫(xiě)的更好呢？以下是由小編為你整理的《校園小學(xué)作文9篇》，僅供參考，歡迎閱讀。

校園小學(xué)作文 篇1

校園是學(xué)生的共同家園，一起在這個(gè)“家”中生活，利用環(huán)境來(lái)創(chuàng)造自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

在校園中有許多的植物，怡然的環(huán)境，以及熱情的老師還有最好的同學(xué)。校園之中可以打籃球、踢足球，還可以在小徑之中散步，最使人舒服的是有水龍頭，他可以帶來(lái)涼爽。廣大校園之中，老師是駕駛的帶頭人，沒(méi)有了老師我們就像沒(méi)頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn)，老師不但是我們學(xué)習(xí)的來(lái)源，還是我們的良師益友；在校園生活當(dāng)然少不了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)可以帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)一些別人帶不來(lái)的友誼，甚至男生之間可以叫“哥們”，而女生之間叫“姐妹”，在班級(jí)之中，老師講課我們?cè)诘紫蚂o靜的聽(tīng)，這種感覺(jué)非常溫馨，老師把知識(shí)交給我，讓我們成為他們的接班人，而且同學(xué)之間互相幫助，或者直接問(wèn)老師也可以，總而言之校園時(shí)我們的棲息地，我們要愛(ài)著，愛(ài)著我們共同的家。

我愛(ài)校園，是因?yàn)樗档梦胰?ài)，我自己感覺(jué)我應(yīng)該去愛(ài)，必須愛(ài)，因?yàn)樾@是我們的第二個(gè)家，是交給我們知識(shí)的地方，是培養(yǎng)我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人的地方。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“在家中有家庭，在學(xué)校有校園；在家中有父母管，在學(xué)校有老師管。所以我們要把校園當(dāng)成第二個(gè)家。要像愛(ài)自己家那樣的愛(ài)她，才能對(duì)學(xué)校產(chǎn)生不一樣的感受。讓我們一起關(guān)愛(ài)我們的校園吧！

校園小學(xué)作文 篇2

歲月匆匆，花開(kāi)花落。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)六年了。在這六年的歲月里，我從貪玩的小女孩變成一個(gè)熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的好學(xué)生，從一個(gè)頭腦簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、幫助同學(xué)的班干部。在時(shí)光的匆匆流逝中，我編輯品味著往事，小學(xué)生活歷歷在目，校園的一草一木、一磚一瓦，是那樣親切，讓我心中充滿(mǎn)了留戀之情。

我愛(ài)校園，愛(ài)我們校園里默默奉獻(xiàn)的老師。不管你的學(xué)習(xí)成績(jī)有多差，老師總會(huì)不斷地幫助你，不嫌不棄，一直到你趕上來(lái)；不管你的學(xué)習(xí)成績(jī)有多好，老師總會(huì)對(duì)你嚴(yán)格要求，不會(huì)對(duì)你偏向、袒護(hù)。老師不僅把知識(shí)澆灌在我們心中，也教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，教我們長(zhǎng)大后怎樣回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。

我愛(ài)校園，愛(ài)校園里那美麗、和諧的景色。當(dāng)陽(yáng)光悄悄撒落大地時(shí)，校園里便呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象：晨讀，晨練。一陣微風(fēng)吹來(lái)，從小花園里飄來(lái)泥土的芳香，石頭路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了小荷葉似的三葉草，一片蔥綠。樹(shù)林嫩葉成蔭，花兒朵朵怒放，在花從中，還有蝴蝶翩翩起舞的助興。教學(xué)樓旁還矗立著一片挺直的楊樹(shù)，樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，像戰(zhàn)士拍手一樣熱烈。同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境里大聲朗讀，盡情吸收書(shū)中的知識(shí)。

我愛(ài)校園，愛(ài)那些和我朝夕相處、結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。同學(xué)們讓我感到生活在六(五)班這個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體中的快樂(lè)。六年中，我們互相幫助，互相團(tuán)結(jié)，互相愛(ài)護(hù)，一起快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)生活。我也從一個(gè)貪玩的小女孩，變成一個(gè)熱愛(ài)生活、熱心為同學(xué)服務(wù)的班干部。我們之間這種親如手足的同窗友誼，怎能忘卻？

我愛(ài)校園，愛(ài)校園里寬敞的教室，愛(ài)熱鬧的操場(chǎng)和同學(xué)們親手繪制的壁畫(huà)黑板報(bào)……這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡，撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

我的母校——文化路小學(xué)，你永遠(yuǎn)都在我的心中！

校園小學(xué)作文 篇3

當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我對(duì)它簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的服裝印象深刻。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角落充滿(mǎn)了活力。

繁忙的學(xué)習(xí)生活給人一種緊張的感覺(jué)。有時(shí)候，因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)，他們經(jīng)常忽視校園的憤怒。我也是這樣，其實(shí)在校園里走一段時(shí)間。你會(huì)找到一個(gè)好地方——一個(gè)小森林。

小樹(shù)林，學(xué)校里的每個(gè)人都不陌生。在那里的礫石路上，小石頭在他的腳下，感覺(jué)不到疼痛，非常舒服。樹(shù)上的葉子已經(jīng)垂在我的頭上，我感覺(jué)像一個(gè)姐姐慈愛(ài)地摸著我的頭，很開(kāi)心?？吹綐?shù)做的凳子和桌子，凳子上的年輪清晰可見(jiàn)。做的時(shí)候，摸著桌子，感覺(jué)自己是在原始森林里。微風(fēng)帶著香味吹來(lái)。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，悄悄地“走開(kāi)”。香味還在，使勁吸著好舒服。當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)你來(lái)到這里，樹(shù)葉也沙沙作響，歡迎，風(fēng)也跟著笑；失意的時(shí)候，來(lái)這里走幾步，就像擠出煩惱。即使不能完全忘記煩惱，至少可以讓煩惱少一點(diǎn)，因?yàn)闃?shù)、風(fēng)、鳥(niǎo)、凳子、椅子都是給自己分享的。

校園小學(xué)作文 篇4

我們的育嬰里小學(xué)是一所美麗的校園，是一所具有50多年建校史的市級(jí)名校。位于天津河北區(qū)五馬路與元緯路交口，天津之眼附近。門(mén)口兩旁的小樹(shù)顯得格外精神，在校門(mén)外就能看見(jiàn)教學(xué)樓上的電子顯示屏。

走進(jìn)教學(xué)樓往左拐是音樂(lè)教室。在里面有很多的器材，有沙錘，架子鼓，鋼琴等等，在老師上音樂(lè)課的時(shí)候就會(huì)用樂(lè)器演奏美妙的音樂(lè)。有時(shí)連下課的音樂(lè)都沒(méi)聽(tīng)到。

到了2樓是我們經(jīng)常寫(xiě)軟筆字的書(shū)法教室。在每一張桌子上都放著書(shū)法用品，在老師的指點(diǎn)下，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)了寫(xiě)字的技巧。走出書(shū)法教室再往里走，就是我們的'教室，教室里既整潔又漂亮，左側(cè)是我們的儲(chǔ)物柜，可以放學(xué)具和衣服，非常方便，后面的板報(bào)還是老師和同學(xué)畫(huà)的呢。

走出教學(xué)樓就是美麗的操場(chǎng)，草場(chǎng)擁有200米的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形塑膠跑道和人造草皮足球場(chǎng)，建有標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)、排球場(chǎng)和器械活動(dòng)區(qū)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍，快樂(lè)的游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。操場(chǎng)正前方聳立的旗桿，五星紅旗高高飄揚(yáng)，陪伴我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。

校園小學(xué)作文 篇5

夏天過(guò)去了，秋天悄悄地向我們走來(lái)。

看，落葉鋪成的黃色地毯，輕輕踩著很舒服。校園操場(chǎng)上幾棵高大茂密郁郁蔥蔥的參天松樹(shù)像幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著我們。松柏枯葉在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒我們多加衣服。

走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵三角形的花，叫做九重葛。紫色的花瓣讓校園充滿(mǎn)活力，菊花不示弱。他們很美很美；他們胖乎乎的樣子真可愛(ài)。

內(nèi)操場(chǎng)東墻覆蓋著爬山虎。爬山虎葉淡綠色，葉密而長(zhǎng)，頂端向下。它們均勻地分布在墻上，留下一點(diǎn)空間。

學(xué)校里還有一棵老桂花樹(shù)，大概幾十年了。桂花樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)不顯眼的角落。桂花樹(shù)花開(kāi)的時(shí)候，到處都能聞到桂花的香味，讓人神清氣爽。桂花樹(shù)生長(zhǎng)茂盛。下雨時(shí)，我們可以躲在樹(shù)下避雨，我們可以把被雨撞倒的桂花撿起來(lái)，放在鉛筆盒里，讓它變香。天氣熱的時(shí)候，我們可以在桂花樹(shù)下乘涼。它帶給我很多快樂(lè)美好的回憶，它也和我和同學(xué)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

秋天的校園很美——不像春天那么羞澀，夏天那么光禿禿，冬天那么內(nèi)斂。秋天是理性的——它沒(méi)有春天那么迷人，夏天那么熱，冬天那么含蓄。所以秋天的校園最美，值得回味。

校園小學(xué)作文 篇6

校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿(mǎn)了溫馨。校園里到處是快樂(lè)。

走進(jìn)校園里你會(huì)被這美麗的風(fēng)景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來(lái)欣賞著這美麗的風(fēng)景。你看，校園里的松樹(shù)像一個(gè)挺拔的巨人，守護(hù)著我們的校園。你看，校園里的冬青葉子翠綠無(wú)比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的，有白的，有粉的，真是美麗??！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的`叫著，下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來(lái)了，它是來(lái)采蜜的，它多么勤勞！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。

早上，有的同學(xué)在干值日你看他們多勤勞。教室里，學(xué)生們正在學(xué)習(xí)，你聽(tīng)，他們正在讀書(shū)，教室里書(shū)聲瑯瑯。到處回蕩著同學(xué)們的讀書(shū)聲。

學(xué)校也有樂(lè)于助人的小學(xué)生。當(dāng)撿到錢(qián)時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間交到老師那里，不讓丟失錢(qián)的同學(xué)著急。他多么有愛(ài)心啊。

你看這美麗的花花草草，是美好的，你看著愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，是美好的，你看這勤奮好學(xué)的學(xué)生，是多么的美好??！我愛(ài)我的校園。

校園小學(xué)作文 篇7

嘿，你想見(jiàn)識(shí)一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

未來(lái)的校園有先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊(cè)的'時(shí)候，電子分析魔力筆會(huì)記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下，當(dāng)你進(jìn)入校門(mén)之時(shí)，分析器就會(huì)自動(dòng)分析你的影子（晴天陰天都可以分析）。如果你不是本校人員，你會(huì)被送入時(shí)空遂道，回到家里去。

未來(lái)的校園全部是用鐵棉版本做成的。鐵棉是最新的版本，它在平時(shí)分成無(wú)數(shù)個(gè)空間分子，而且很硬，地震及殼變（27世紀(jì)的一種自然災(zāi)害）都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會(huì)變軟，使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲（與下課鈴聲是有區(qū)別的）一響，它就會(huì)受上課鈴聲的振動(dòng)而產(chǎn)生無(wú)比巨大的壓力及彈力，能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室，遲到的問(wèn)題自然就渺無(wú)蹤影了。

校園小學(xué)作文 篇8

我們學(xué)校建在紅蓮西里小區(qū)西邊。站在學(xué)校門(mén)口，可以看到“三義里小學(xué)”五個(gè)大字。

走進(jìn)校門(mén)，可以看到一排排五層的高大教學(xué)樓，我們?cè)诙?。教學(xué)樓的西北面是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)長(zhǎng)100米，寬55米。操場(chǎng)上有講臺(tái)和50米跑道，但我最喜歡的是旗臺(tái)。周日早上，學(xué)校所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該注意它。相信旗臺(tái)也很開(kāi)心。操場(chǎng)東側(cè)有一棵巨大的樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。它們每年秋天都會(huì)非常茂盛。樹(shù)的西北是我們?nèi)〉淖呃?。它長(zhǎng)70米，寬25米。每周都有一些論語(yǔ)放在上面。如果天氣好，老師會(huì)帶我們?nèi)ツ抢锟磿?shū)。老師告訴我們，三省走廊的代表要每天反省自己。三省走廊西側(cè)是主席臺(tái)，每周一我們?cè)谶@里國(guó)旗下舉行教育演講。他對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很重要的地方。

我愛(ài)我們獨(dú)特而美麗的校園！

校園小學(xué)作文 篇9

我們的校園多姿多彩。課堂帶給我們知識(shí)和溫暖，操場(chǎng)帶給我們運(yùn)動(dòng)和快樂(lè)。它真的像一個(gè)美麗的家！

我們一進(jìn)校門(mén)。首先，我們可以看到宏偉的教學(xué)樓。主要分為三組，每組三層。第一組是一、二、三年級(jí)的教室。第二組是四、五、六年級(jí)的教室，每個(gè)年級(jí)三個(gè)班。最后一組是幼兒園。

我們玩的最熱鬧的地方是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)那么大，繞著它跑600多米！這樣我們就可以跑著玩了。我們的國(guó)旗在學(xué)校的中間。每當(dāng)升起國(guó)旗時(shí)，迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗就像冉冉的太陽(yáng)一樣升起。最后告訴你一個(gè)秘密，操場(chǎng)上有一條狹窄的通道，一直延伸到水槽。經(jīng)過(guò)夏季改造，那里建了一個(gè)雨棚，為雨天洗手的人帶來(lái)方便。

現(xiàn)在你知道我們的友誼小學(xué)是美麗壯觀的。有時(shí)間做客！