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游戲小學(xué)作文

發(fā)布時間:2023-12-29

游戲小學(xué)作文。

寫作是一種敘述事物和感情的方式,通過寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力,我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢?也許以下內(nèi)容“游戲小學(xué)作文”合你胃口!建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

游戲小學(xué)作文【篇1】

“盲人”摸人?聽起來還挺好玩的吧!接下來我就帶大家一起去感觸感染、感觸感染!

游戲規(guī)則:用雙層紅圍巾蒙住一個小朋友的“盲人”的眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,被蒙住的同學(xué)然后就可以開始到處摸人啦!摸到的同學(xué)還得猜猜他是誰?要是猜不出來,那可就慘了!哈哈,一定很逗人。yjs21.cOm

“幸運”的我也當了一回“盲人”。游戲開始啦!彭老師先給我蒙上眼睛,我心想:哈哈,看我的吧,我一下子就能把同學(xué)們給捉住。我一會兒跑到東,一會兒跑到西,咦?真希奇,怎么一個也抓不著?他們都躲哪去了?不行,我得使出我的絕招。于是我深深呼了一口吻,發(fā)出全力,看你們往哪躲!哈哈!我終于抓到一個人啦!讓我摸摸看,咦?她是誰呢?我怎么也猜不出來,哎呀呀,真可惜,就是猜不出,看來我要前功盡棄了。真倒霉呀!

我最“倒霉”的一次比這個更慘

輪到吳子龍同學(xué)當“盲人”啦,他也是東抓抓,西抓抓,可是一個人也沒抓著,后來,我看他挺“可憐”,就自己自投羅網(wǎng)了,嘿嘿!他還挺興奮呢,認為是他自己抓到了我。我乖乖的硬著頭皮在同學(xué)眼前學(xué)鴨子走路和至公雞叫,大家都樂得哈哈大笑!

我發(fā)現(xiàn)這個“盲人”摸人的游戲?qū)嵲诓⒉浑y,只要蒙眼睛的時候看緊一個人來抓,他們看我誠實,良多同學(xué)都抓到我了,而我卻很難抓到別人。不外我仍是非常喜歡玩這個“盲人”摸人的游戲。

實在在以前放暑假的時候,我和哥哥、姐姐在家里也玩過“盲人”摸人的游戲,始終覺得這個游戲太好玩了!

游戲小學(xué)作文【篇2】

今天晚上,我們在教室里玩了一個有趣的傳話游戲。

老師把我們分成六個小組,每個小組選出一個代表,到老師那里看紙條上的句子。20秒鐘以后就回到小組里,用手圍成喇叭形放在嘴邊,對著下一位同學(xué)的耳朵輕輕地說,就這樣,一個接著一個往下傳,傳到了最后的一個同學(xué),就到黑板上把小組傳的話寫在黑板上。

接著,老師宣布了尺度謎底:學(xué)習(xí)語文就是學(xué)習(xí)怎樣說話和寫話。我們組寫的是“細心說話就是學(xué)習(xí)的一切,”第二組寫的是“聽到眼睛會寫字,會寫眼睛,”逗得我們哈哈大笑。

最有趣的是第三句,老師的尺度謎底是“我家的狗跟老貓差不多大,樣子像獅子?!笨墒堑谒慕M寫的是“我家的豹像和老貓一樣大像獅子,”逗得我們哄堂大笑。

通過這個傳話游戲,我懂得了專心記,仔細聽,明白說,才能把事情辦好。

游戲小學(xué)作文【篇3】

今天,老師拿出許多五彩繽紛的小紙條。我們在想:要做什么呢?有的說:“要把愿望寫在紙條上?!庇械恼f:“要把特征寫在上面,不寫名字?!崩蠋焻s說:“不是不是,我們要玩轉(zhuǎn)紙條?!笔紫?,老師像團長一樣下了個命令:“先用3張紙做一樣?xùn)|西,時間為5分鐘?!钡谝粋€被徐老師看上的是張佳樂,他的作品是“奧運三環(huán)”,老師又加了個“佳樂牌”,逗得大家哈哈大笑。這時,老師來到我的身邊,把我的戰(zhàn)車放在了上面,我心想:假如老師也把我的戰(zhàn)車加一個“楊晨牌”,這樣不知道有多好玩呢!

“拋紙條啦!”老師的話音剛落,大家一下就把紙條扔飛,我一瞧,和婚禮的現(xiàn)場一模一樣,好熱鬧!可是終極,紙條像飛累的小鳥一樣落在了地上。

今天這堂課好好玩啊!

游戲小學(xué)作文【篇4】

禮拜六的早上,我來到教室,老師拿出了一個神奇的盒子。她打開了盒子,我大吃一驚,盒子里裝了絢麗多彩的紙條。我的心整理時起了疑問,心想:”這么好看的紙條要怎么玩呢?”原來,老師讓我們折紙條,老師折的時候我一直嘆息,我偷偷瞄了我同桌的作品,啊!原來她做的是”彩色蝴蝶結(jié)”。她的作品帶給我了一個新的靈感。我也開始動手了,折著折著,我的作品完成了。我對自己的作品很滿意。我又看了看旁邊同學(xué)的作品,"蜘蛛腕表",小臺燈......

這時候,老師忽然大叫了起來:“拋紙條!”她這一喊,教室里一下子熱鬧了起來??墒俏也桓沂箘?,由于我怕拋丟了,我只輕輕地拋了出去。這些不惹人注目的小紙條,給我們帶來了不少快樂。

游戲小學(xué)作文【篇5】

今天,我和我們班的同學(xué)們吃好中午飯,去了操場玩“摸瞎子”的游戲。

我們先用“石頭剪刀布”決定誰輸了,誰來摸人,結(jié)果王佳晨中了“頭等獎”。她用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,轉(zhuǎn)了幾圈,再伸出手來摸我們,她那搖搖晃晃的樣子,像一只唐老鴨,逗得我們捧腹大笑。

游戲開始了,大家各自散開。有的蹲著,有的屏住呼吸,有些膽大的人,躲在王佳晨的后面,王佳晨左摸不到,右也摸不到,臉上都有汗了,她一下子急了用了必殺技——爬爬功。好不容易抓到了一只腳,一抱卻是根柱子。我們都笑了,循著聲音我的笑聲最大,她把我抓住了。她扯下了紅領(lǐng)巾,得意洋洋地說:“哈哈!怎么樣,我抓到你了!”

唉!沒辦法,我只好蒙上眼睛,頓時,眼前一片漆黑,他們有些人在笑著拍手,哈哈!劉馨遙笑的很大聲我就偷偷跟在劉馨遙后面,這時,劉馨遙在和別人講話,我一下子抓住了劉馨遙,這下,我得意了……

這個游戲令我們百玩不厭,每次都能讓我們玩得盡興而歸。一想起這個游戲,我就不由自主地笑出聲來,真是太有趣了!

游戲小學(xué)作文【篇6】

今天,沃老師家來了一個小弟弟陪我一起寫作業(yè)。寫完作業(yè),我倆就玩起了語文小游戲。

游戲可真好玩!我打開游戲目錄,一眼選中了“膽小豬打針”。打針?還跟語文有關(guān)?看了“幫助”才得知,原來是找出病句錯的原因。

游戲開始了,一只粉色的、胖胖的小豬走了出來,還露出了光屁股,意思好像病了要打針,怎么辦呢。這是小豬展開一張病歷單:“一周的夏令營生活的豐富多彩,真是讓人一言難盡”。我一讀,句子錯了,怎么是“一言難盡”呢,應(yīng)該是“回味無窮”,我馬上選了搭配不當?shù)乃幩?,一個可愛的小女孩馬上抽取了藥水要給小豬打針。小豬一看要打針,就拼命地跑,我連忙移動著鼠標,追擊小豬。小豬跑了好一個來回,終于被我打到了?!肮毙∝i打了藥水病竟然好了,回頭笑著跟小女孩握握手。

第二題我沒注意就瞎蒙了一個,結(jié)果卻蒙對了“噢,耶!”到了第三題:“在聯(lián)歡會上我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈?!?,我又隨便選了個“前后矛盾”,拿起針筒追著小豬打,“哇”打到了?!巴窗 毙∝i痛苦地叫了起來,隨手拿起一個大錘子向我砸來。這就是瞎蒙的后果,只剩下一個生命了,我再也不敢怠慢了,認真思考每一題錯誤的原因,時間到,十道題,錯了2次,只有800分,不過我還是贏了,小豬高興地咧開嘴笑了,病也全愈了。

第二次,我玩了“虎口拔牙”。開始了,我的前面出現(xiàn)了一只大老虎,嘴上有根骨頭,骨頭上有題目,“植物與哪個詞語搭配更確切?”牙上還有字供我選擇的三個詞語:“觀察、觀賞、欣賞”我當然選擇“觀賞”,一個大鉗子就把老虎的牙拔了下來,大老虎就抱著臉哈哈大笑。這一次一個也沒錯,就勝利了!小弟弟看著我玩得這么有趣,迫不及待地也想玩。

小弟弟打開二年級選擇的目錄,點擊了“小壁虎的尾巴”的游戲。屏幕上突然出現(xiàn)了一條蛇,怎么冒出的不是小壁虎嗎?原來是蛇咬斷了小壁虎的尾巴。當小弟弟做到“日月潭的是一個”題目,讓我回憶起二年級的課文《美麗的日月潭》。這些題目,我很輕松地幫小弟弟搞定,最后小弟弟也贏了,他甜甜地笑了!

語文小游戲真好玩!

游戲小學(xué)作文【篇7】

20xx年,我早上剛起床,機器人為我穿上了睡衣,遞上了早餐。我匆匆吃完便來到了電腦房,開啟了電腦,便打開了游戲。

一道光把我吸入了電腦里面,我進了“奧奇?zhèn)髡f”,便換上一身帥氣的服裝,隨身帶著“神跡五王”便去了“黃金沙灘”,給它們游泳升級。今天的沙灘真美??!金色的沙子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。海浪像淘氣的孩子拍打著沙灘。

我嫌游泳升級太慢,于是我用鉆石買了五個滿級經(jīng)驗果讓它們吃了下去,它們立刻變成了終極形態(tài)。我?guī)е鼈內(nèi)ヌ魬?zhàn)沙之王者——洛薩。戰(zhàn)斗開始了!戰(zhàn)場上燃燒著熊熊烈火,飛沙走石。就在我快要捕捉到它的時候,突然遠方傳來一聲呼喊:“兒子!你去哪兒了!”我立刻跳出了游戲,我就去找媽媽了。

游戲小學(xué)作文【篇8】

年華一點一點逝去,我看著,它在我的掌心里翻涌、升騰,最后歸于平靜,留下永不消失的痕跡和似水流年的溫柔。-----題記

人生就像游戲,我們每個人都在游戲人生。

誠信是什么?我無從得知。在懵懵懂懂、迷迷茫茫中,我過完了十五年的青春歲月。

他們經(jīng)常說我總是長不大,總是喜歡玩那種只有小孩子才會玩的游戲,例如套圈。每次看到套圈的小攤,我都忍不住要花十個大洋去玩,而套到一些小東西后,心里的喜悅是無法言語的。也正是這種套圈的小游戲,真正的讓我長大。

那天,我輕車熟路的走到攤前,照例把錢付了之后拿了好多竹子做的圈。可狀態(tài)似乎不是很好,扔了那么多圈,一個都沒中。我懊惱了。此時手中只剩下最后一個圈了,我小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把圈向離我最近的水晶球發(fā)動了進攻,那個瞬間,我提起了心,滿懷期待地盯著它??粗D(zhuǎn)、落下,我的心也跟著落下了。

眼角瞥向其他,攤主是個溫和的中年女人。人們都各做各的事,并沒有注意我。于是我的自私心理開始作祟:那個圈只差一點就能套到水晶球,如果。。。我想著,腳也不自覺的跨過地上的紅線,身子慢慢向前傾,用手一撥,圈便準確地落在了球上。

出乎意料的是,我并沒有想象中的喜悅,反而覺得,心增加了負重感。我回過頭,發(fā)現(xiàn)女攤主正看著我。臉頰突然燥熱,以為這下死定了,這么多人,攤主肯定會讓我丟臉丟到家。我抬起頭,準備迎接一頓劈頭蓋臉的咒罵。沒想到的是,攤主笑瞇瞇地把那個水晶球遞給了我:‘‘恭喜你!’‘正當我覺得松了一口氣時,她又加了一句:’‘這是是個小游戲,不是么?“我知道她還有一句話沒說:又何必為了這樣的游戲,出賣自己的靈魂?

我最終沒有收下那個水晶球。因為那個女攤主教會了我兩個字:誠信。

我學(xué)會了誠信。

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