中職班主任的工作總結(jié)1000字五篇

中職班主任工作總結(jié)。

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中職班主任的工作總結(jié)1000字【篇1】

又到了年底，我任職已經(jīng)有些年頭了，下面我就如何開展中職學校班主任工作，談談自己這學期來工作的體會，并總結(jié)匯報如下：

一、親近學生，研究學生。展現(xiàn)自我，樹立威望

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件，的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點。二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中，我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：

其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信。

其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

其三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《中學生守則》和《中職學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學期我還根據(jù)學生的特點，結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟子規(guī)》的學習，強化學生內(nèi)在。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇)，務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標

有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然后，要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

目標的制定不是目的，如何通過努力去實現(xiàn)目標，提高學生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學生年齡與心理特征，有兩點需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用。二是目標的制定必須切實，要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。

五、激發(fā)學生競爭意識

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào)，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發(fā)與外班學生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

2、設立定期評價制度：以“小紅花”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心，培養(yǎng)學生的自覺性。

3、建立互助組：以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。在今后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時，一如既往地努力、學習，爭取為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

中職班主任的工作總結(jié)1000字【篇2】

中職學校班主任學期工作總結(jié)報告

一、工作總述

本學期，我擔任****中職學校**班主任，全力以赴完成了各項教育教學工作任務。在學期開始之初，我制定了詳細的工作計劃，努力營造了良好的班級氛圍，通過多種教學方法和管理手段，積極引導學生，取得了一定的教育教學成效，也遇到了一些挑戰(zhàn)與困難。在整個學期的工作中，我始終堅持以學生為中心，全面提高學生素質(zhì)，取得了一定的成績。

二、班級管理

1.建設班級文化

本學期，我以學生為中心，組織開展了多項班級文化活動，如班級展示角、小組討論賽、讀書分享會等，豐富了學生的課余生活，加強了同學之間的交流與合作。同時，我積極培養(yǎng)了班級的自我管理能力，通過例會和班級會議，讓學生學會自我評價和改進。通過定期組織班級團結(jié)集體活動，培養(yǎng)了學生的團隊精神和集體榮譽感。

2.加強學生日常管理

我加強了對學生日常行為的規(guī)范和管理。針對部分學生學習態(tài)度不端正、作業(yè)不及時完成等問題，我及時進行了個別輔導和約談，幫助他們建立正確的學習觀念和時間管理意識。通過晨讀、晚自習的組織和督促，有效提高了學生的學習效果。同時，我也與家長保持密切聯(lián)系，及時溝通學生在校表現(xiàn)，共同關(guān)注學生的成長。

三、教學工作

1.制定科學教學計劃

在教學方面，我根據(jù)學科特點和學生實際，制定了科學的教學計劃。對于知識點的講解，我采用多媒體課件和舉例等方式引發(fā)學生的興趣，提高他們的學習積極性。同時，我結(jié)合學生的學情和能力，靈活調(diào)整教學內(nèi)容和方式，確保教學達到預期效果。

2.開展多種教學方法

為了激發(fā)學生的學習興趣和提高教學效果，我采用了多種教學方法。例如，通過小組合作學習，讓學生通過合作討論解決問題，培養(yǎng)他們的合作能力；通過案例分析，引導學生思考和解決實際問題；通過課堂講解與復習結(jié)合，夯實學生的基礎知識，提高學生成績。這些方法不僅提高了學生的學習能力，也培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

四、心理教育

1.積極開展班級活動

為了關(guān)注學生的心理健康問題，我積極引導班級進行心理疏導和心理調(diào)適。我組織了班級聚餐、戶外拓展等集體活動，增進學生之間的了解和友誼，釋放他們的壓力。此外，我還配合學校心理老師，開展了一系列心理教育活動，如主題班會和講座等，引導學生正確處理情緒與人際關(guān)系，培養(yǎng)他們的心理健康素養(yǎng)。

2.關(guān)注學生個別問題

針對學生中出現(xiàn)的一些個別問題，如學習困難、自卑等，我及時進行了個別談心和短期心理輔導，幫助他們樹立正確的自我價值觀，提高他們的自信心。同時，我與家長密切合作，共同關(guān)注學生的成長，并定期與家長進行溝通，了解學生在家庭和學校的情況，提高了家校合作的質(zhì)量。

五、反思與展望

通過這個學期的工作，我深刻認識到作為班主任的重要性與使命感，也意識到了一些自身的不足與提升的空間。下一學期，我將進一步提高自身的教育教學能力，參加各類培訓和學習，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。同時，我將進一步優(yōu)化班級管理模式，增強學生的主體意識和學習動力，為學生的發(fā)展提供更好的支持和引導。

綜上所述，本學期我務實工作，深入貫徹教育教學方針，全面推進學生的綜合素質(zhì)發(fā)展。班級管理得到了學生和家長的認可和支持，教學效果也取得了一定的成績。在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力，扎實工作，為學生的成長與發(fā)展貢獻更多的力量。

中職班主任的工作總結(jié)1000字【篇3】

時光匆匆，一個學期的時間過去了，回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結(jié)，提升自己的班主任工作能力。相信電控25班會成為一個優(yōu)秀的班級，我也能成為一名合格的班主任。以下是我對本班的一些工作總結(jié)。

1、規(guī)范行為習慣，樹立正確的學習目標。

我們班的學生大多來自農(nóng)村，學生較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是需要去解決的問題。結(jié)合學生的性格、心里特點，我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。

（1）通過集體活動，樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。

（2）對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。

（4）作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學生成為交心的朋友。

通過規(guī)范學生的行為習慣，使學生樹立正確的學習態(tài)度，最后達到學到一技之長的目標。

2、常到教室，積極督促學生學習。

我們班的課程本學期主要是由電工基礎理論及其他基礎課程組成。經(jīng)常到教室，關(guān)注學生上課紀律情況，結(jié)合與科任老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

（1）對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的和處罰，使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。

（2）發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應的。

（3）檢查學生的作業(yè)完成等情況，對有問題的學生指導完成作業(yè)。

通過這一個學期的督促，學生基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、組織活動，豐富學生課余生活，提升集體意識感。

為了豐富學生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動，另一方面積極參加學校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。本學期我班參加了學校的年冬季田徑運動會，紅歌合唱比賽，籃球運動會等活動。

通過活動的開展，學生感受到了溫暖的班級氣氛，得到了發(fā)揮個人機會，有了展示個人能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學的有序進行。

4、預防可能出現(xiàn)的重大安全事故，針對學生的嚴重違紀，及時有效的做好處理和工作。

本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題，我都及時處理，并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。

（1）每天晚上10點查就寢時，同時檢查是否有違規(guī)用電，是否有抽煙等存在安全隱患的事情。

（2）定期開展安全，對可能出現(xiàn)的事故做到預防和緊急處理，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。

（3）安排一些學生做好管理和報告工作，對可能出現(xiàn)的違紀事件及時報告，并在未發(fā)生重大危害前處理。

（4）出現(xiàn)違紀事件后，及時報告學校領(lǐng)導和學生家長，協(xié)調(diào)處理好問題。

我班學生年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間，在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學生交談，及時的關(guān)心幫助學生，與學生成為交心的朋友。通過本學期的相處，我與大部分學生都取得了信任和溝通。

雖然我剛成為班主任，但在這個學期制定自己的工作計劃。這個學期的工作計劃是：

一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校管理工作進行。

因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想工作，很多學生生活習慣懶散，經(jīng)常遲到曠課，早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣，思想十分重要。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生，增強他們的自信心，從而能夠努力學習。

3、關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的力量。

二、熱愛學生，深入了解學生情況要想引導學生向好的'方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關(guān)重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在-上學期，同班同學彼此之間不熟悉，通過同學的主動競爭來選班干，但因部分班干能力不足，導致部分班務滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干

4、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習情況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的，這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作，讓學生在思想上有所進步，形成良好的習慣，也讓他們學有所獲。

我認為，班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng)，有利于與各科教師形成合力，共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成，從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。

中職班主任的工作總結(jié)1000字【篇4】

一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當中，我不斷探索，不斷學習。雖然班級學生素質(zhì)不高，但在我的帶領(lǐng)下，各方面還是取得了不錯的成績?，F(xiàn)在，我結(jié)合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結(jié)：

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學生素質(zhì)越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風，和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想，我努力掌握每個學生的特點，要讓每一個學生根據(jù)自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動，還要緊扣學校工作中心。因為，我們的班級還是生活在學校這個大環(huán)境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，還應該為學校的發(fā)展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風，而且不愛學習。我根據(jù)學生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人，這是思想教育的根本。因為學生會做人了，他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人，我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為，寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務，都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想，學生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好，但有了這些指導思想，通過一年的努力，學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

在學習上不斷的督促她們。因為，只有學生愛好學習，她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過問，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與，學生對待復習也就更認真了。所以，我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學期的期中考試中，我們占據(jù)了6個獎學金名額中的5個。學生成績好了，學習就更有激情了。

重視班團活動。在這一年中，我根據(jù)學生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學生開展各種有效的班團活動。比如，我們在學校操場上開展了，合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展，學生認識到，我們生活中不只有自己一個人，我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動，讓學生認識到自己動手得到的才是最珍貴的，而且讓學生認識到，我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┬∈?，也要有智慧。我還指導學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。這次活動，學生付出了很多，我不斷地指導學生如何做好準備工作。最后，活動非常成功，也得到了領(lǐng)導和很多老師的認可。學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識，增強了合作精神，提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。

我還積極鼓勵學生參加學校各個社團，讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以，我們班的學生在各個社團都非常活躍，也能為學校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑。當然，我還會對這些學生進行一些輔導。讓他們把工作和學習有效地結(jié)合起來，努力做到學習和工作兩不誤。

三、注重總結(jié)和學習

只是簡單的工作，而不去總結(jié)和學習，那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后，我都會坐下來做一些思考?？纯丛谶@次工作之中，哪些地方自己做得不錯，哪些地方還有待于提高。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了，學生的能力卻沒有什么提高。后來，我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權(quán)。比如這次，校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與，只是做一些指導工作。告訴他們應該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學生自己去解決的。所以，我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中，學生的參與面非常廣，熱情也非常高。最后，我們班做得非常好，學生在這次活動中也收獲了不少的東西。

我還積極參與一些培訓活動。這次學校組織了班主任參加了一個培訓，我在整個活動中都非常認真，做好各種筆記，并把一些學到的的東西用到自己的工作之中去。在工作之余，我去看一些相關(guān)書籍，這也讓我的工作方法越來越豐富。本學期我撰寫的論文《談“團體輔導”對職校農(nóng)口專業(yè)學生行為習慣糾正的積極作用》獲得寧波市三等獎。

四、努力目標

雖然在這一年工作中，在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習，有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學生的基礎實在太差，有太多的工作要做，而且效果來得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路，爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。我的目標就是提高自己各方面的能力，帶領(lǐng)學生取得更好的成績。

中職班主任工作總結(jié)精選【】

一學期的時間一晃就結(jié)束了。07級電子三班的學生的學校生活也行將結(jié)束，他們將開始為期一年的頂崗實習?；仡欉@一學期的工作，雖沒有驚天動地的成績，但也還算欣慰。

1、安全工作取得實效，確保了平安。

對于安全，做到了有要求，有強調(diào)，有記錄，為防止安全教育的空洞說教，我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學生聽，有時也由學生之口講出來，起到了警示作用。

2、德育工作不放松。本著“先成人，后成才”的教育理念，我把對學生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝會課時間，通過身邊事例，名人故事等，讓學生明白做一個有道德的人有多重要。

3、和學生交心，促進成長。要想使教育取得好的教育效果，就必須和學生交朋友，和學生交朋友，就必須以真心對待他們。平日里，我做到了關(guān)心學生的生活、家庭、學習等情況，讓他們感覺到老師對他的關(guān)注，這樣他們才會對你敞開心扉。同時，我要求學生寫周記，以這種特殊的形式和學生交心，了解他們的生活，思想，并給他們一些指導，收效良好。

4、常規(guī)管理常抓不懈。對學生的日常行為規(guī)范訓練，從小事中跟學生講大道理，使其養(yǎng)成良好的日常行為習慣，采用朝會不提名，個別談話，重點強調(diào)的形式，新生學生自尊，同時又指出不文明行為的嚴重性。讓學生每天睡覺前總結(jié)自己一天的行為，一周一次大總結(jié)(周記)，敦促每個人進步。

5、以活動為載體，增強了班級凝聚力。每周結(jié)合學校布置的主題教育活動，開展主題班會，集體學習，講座交流，節(jié)目表演等形式，使學生真正受到教育。本期的運動會，十佳歌手比賽，詩歌朗誦比賽，我班學生認真準備，積極參與，體現(xiàn)了強烈的集體榮譽感，在大家的努力下，各項都取得了好的成績。其中女子籃球賽獲得第三名的好成績，***(一女生)獲得十佳歌手第二名。

6、學生留言現(xiàn)真情。面對學生的離別，心中難免不舍，我讓學生每人給我一份留言，從他們的留言中，我讀懂了他們對我的理解，對他們自己曾經(jīng)的調(diào)皮給我?guī)淼牟豢旄械嚼⒕?，還有對我的祝福，對我工作的建議等，更多地，讀懂了他們對我的喜歡。我知道，那是我用真心換來的。

7、工作中的不足：

(1)對犯錯誤的學生不勉勵嚴厲(這也是學生對我的建議)

(2)班級活動開展偏少

8、對自身今后工作要求：

(1)加強學習，不斷總結(jié)

(2)該兇(嚴厲)時要兇些。

中職班主任的工作總結(jié)1000字【篇5】

中職班主任工作總結(jié)

一不小心，這學期的教學工作基本結(jié)束了?；仡欉@段時間所做的工作，感慨萬千，既有成果的喜悅，也有工作的失誤。有遺憾；有刻骨銘心的美好瞬間，也有短暫的苦惱；工作中有艱辛和努力，取得成果后有回報和感恩?？傊?，回顧這學期的作業(yè)，讓我思考了很多。現(xiàn)將這一時期的工作總結(jié)如下。請各位領(lǐng)導批評指正，糾正不足。

班級管理對于每一位從事教育的教師來說并不陌生，但管理方法是否得當、手段是否實用才是做好班級管理工作的關(guān)鍵。據(jù)說每個學習階段都有不同的管理方法。作為一所職業(yè)學校，管理學生是各項工作的重中之重。作為一所私立學校，它必須有獨特的管理方法。 ，所以我認為班級管理要做好以下幾點：

1.全面了解學生思想動態(tài)，因材施教，對癥下藥，充分發(fā)揮學生的個性和特長。 每個學生在不同年齡階段對事物都有自己獨特的見解和想法，但他們所做的任何行動都是由他們的想法決定的，所以做好學生的思想品德教育還是很重要的。為重要。在我看來，在一個班級里，如果你想讓學生成為有規(guī)律的距離的學生，僅僅依靠各種系統(tǒng)的振動是不夠的。要讓他們遵守各種制度，首先要接受制度。但是學生性格不同，總會有一些搗蛋鬼，所以我們要讓這些學生接受這樣那樣的制度，要說服教育他們，但是我們現(xiàn)在面對的學生不是小學生，他們被隨意訓斥。讓他變得聽話并不容易，所以我們首先要對學生有一個全面的了解，了解他是內(nèi)向的學生，外向的學生，還是根本不聽話的學生。只有這樣，走進真理的學生才能對癥下藥，學生的思想教育工作才會更有成效。

2.正確引導，擴大德育范圍，以行為發(fā)展教育為重點，全面提高德育素質(zhì)教育。 無論是班會、小組活動還是其他文體活動，我都和同學們一起從個人目前的計劃出發(fā)，暢談他們未來的理想；從今天如何做一名學生，談談未來的生活。談話中，我重點談了一點，那就是教育學生做人要潛移默化，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)，真正讓學生在自身素質(zhì)、文化水平和專業(yè)技能方面成為有用的人才。今天的中職學生正處于一個是非難辨的階段。也就是說，如何求，如何來，不求就自由成長，我覺得平時要適當引導學生，特別是要教育學生心理健康，熱愛班組，不抽煙、不打架、不罵人，讓學生有一個健康的心態(tài)，以班規(guī)為守，改變學生的思想素質(zhì)，讓學生知道什么不該做，什么該做，以確保學生有一個良好的行為發(fā)展，只要嚴格要求，多去學生中間，利用晚上自習或課余時間加深與學生的交流，還有一個能做好思想品德的加法學生的教育。

3.培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好。 經(jīng)調(diào)查，我們班的學生對文化課最不感興趣，最不愛的就是文化課。在多方了解后，結(jié)合我校實際情況，我們先后向班上的學生傳授了文體課的重要性，努力修正學生的差異。這種行為使學生愿意努力學習。

4.在處理班級事務時，特別是在獎懲方面，堅持對成績優(yōu)秀的學生和學習成績不佳的學生一視同仁。 我自己也是這么認為的，但是在實際操作中，我對待成績差的人比較認真。有時我詛咒，有時我什至打架。如果碗水是平的，如果處理不當，就會在無形中助長好學生的壞習慣，抑制學習成績差的自我激勵。但是，職業(yè)學校具有職業(yè)學校的特點。這些學生即將步入社會、工作，卻成天花著父母的血汗錢，吃飯、買手機、上課逃課、聯(lián)系父母。父母說他什么都沒做，他經(jīng)常去網(wǎng)吧找他們。這些學生經(jīng)常逃課，說服和教育根本不起作用。但我對其他學生堅持一個標準，對成績好的學生和后進生的錯誤和不足一視同仁，取信于大多數(shù)學生，扭轉(zhuǎn)“班風”和“學風”。

5.教育引導學生實現(xiàn)“三學”。 （1）學會做人，做事，感恩； （二）學習知識和技能； (3) 學會生存。使學生明確“三學”，體驗和領(lǐng)悟新的真理。當今是“知識競爭、信息競爭、人才競爭”的時期，就業(yè)與教育的矛盾凸顯，不掌握一定的生存技能，很難在世界上立足。結(jié)合當今社會現(xiàn)象，就業(yè)求職案例等。，對學生進行指導，讓學生理解、準確理解、領(lǐng)悟其中的精髓，使他們受益終生。

6.調(diào)動“兩個積極性”。 （1）要尊重每個學生的課余時間和晚上自習，盡量多去學生身邊，多去宿舍，多說話、聊天、參加活動與他們一起，了解學生的思想動態(tài)，幫助學生。他們分擔煩惱，解決問題，同時加深了與同學的關(guān)系。 （2）動員大家參與班級管理的各項活動，讓學生有自己的話語權(quán)，有施展才華的機會。通過“周末直播、普通話演講”、“弟子歸來”等形式，調(diào)動全班同學的課堂積極性，參與建言獻策，增強學生對班級的集體榮譽感。

7.有效調(diào)動班干部的管理作用。無論是在職業(yè)學校還是其他教育機構(gòu)，不可能一個學生跟著同一個老師，但每個學生都有自己的個性和個性專業(yè)，一不留神就會像田里的野草一樣把莊稼吃光，一定要把噴霧去掉。我想學生也是一樣。我的主要方法是設置班干部，加紀委成員，明確分工，落實責任。讓學生管理學生，管理更全面周到，隨時有人監(jiān)督。同時建立綜合素質(zhì)評價欄目并實行信用制度。加強班級考核，以迫使學生不違紀，達到良好班級管理的目的。

自本期以來，我一直負責XX、XX電子商務和XXXFlash課程，開始從第一堂課開始，我就非常積極地思考，也樂于教書。以“教育現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導，以電子商務為主，以適應互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，滿足社會對電子商務的需求。 .結(jié)合商務專業(yè)人才需求，本著以普及INTERNET技術(shù)為核心，加強學生實踐與理論相結(jié)合的步伐，培養(yǎng)學生實踐能力的指導思想，制定了教學計劃。所有的教學過程都在有條不紊地進行中。

除了加強平時的課堂教學，他還分析了我國電子商務的現(xiàn)狀，激發(fā)了學生的學習興趣，前往并從準時下課開始，精心設計作業(yè)，并在課堂教學中抓緊實例，讓學生了解電子商業(yè)的真正目的。同時，學習電子商務相關(guān)概念，重點學習課本知識，重點介紹電子商務的制度和利益，規(guī)劃和建立商務網(wǎng)站，建立決策信息支持系統(tǒng)，電子商務安全、電子支付和在線廣告。實習主要是在淘寶上申請一個網(wǎng)站，學習店鋪的日常管理，商品交易的基本流程，各種實時通訊工具的使用和貨源管理工具的使用，之后，讓學生實踐百度應用，相互嵌套，相互促進，相互信任。同時輻射到INTERNET的構(gòu)成、網(wǎng)絡連接和設置、IE的使用、域名的應用、電子郵件的應用和使用、搜索引擎的使用和互聯(lián)網(wǎng)接入的綜合使用。 .同時，我不斷學習，充實自己，滿足教學需要。 “如果你想給別人一碗水，你自己必須有一桶水。”我總是這樣想和這樣做。為了滿足課堂教學的需要，我對課堂上平時不理解的問題多做研究，加強自身業(yè)務學習，利用網(wǎng)絡向資深專家、張校長等資深講師獲取信息.求教等方法，不斷充實自己，努力學習，以身作則。為了取得更好的成績，平時要加強學生實踐能力的培養(yǎng)。實習期間，我通過投影儀講解、舉例、個別輔導等方式，加強了學生對電腦的動手能力，朝著說做兩不誤的方向發(fā)展。

在Flash課上，我主要使用多媒體的方法，重點教學生如何制作，因為動畫是一門需要在電腦上展示的課程。英只是在紙上談兵。從組件示例到逐幀動畫，補間動畫到形狀補間動畫，我都用了比較有代表性的例子來講解。這樣的結(jié)果確實非常好。雖然開課晚了，基礎的同學都可以用動畫的形式做，但是感覺太累了。我必須不斷學習并準備例子。但不管怎樣，下半學期，我還是盡了最大的努力去教動畫課。利用課外時間從專業(yè)的 Flash 設計師培訓網(wǎng)站下載示例，努力學習，不斷給自己充電。 ActionScript 腳本和交互動畫已經(jīng)成為制作優(yōu)秀作品的重點。我會解釋更多的例子，學生仍然足夠。掌握了這些知識后，我也可以制作一些更專業(yè)的動畫效果，也達到了預期的目的。同時也為我以后的動畫教學積累了非常寶貴的經(jīng)驗。

歲月浪費了，總的來說，不管怎樣，這學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，我已經(jīng)盡力去做了，但是還有很多問題，我會努力改正的在未來的目標計劃中改進。實施并爭取更大的教育成果。在以后的班級管理中，我會合理把握規(guī)模，在此基礎上做出嚴格要求是非常重要的。俗話說：“無規(guī)矩，成不了圈子”。 無論是“規(guī)矩”還是“天平”，都需要有人去鍛煉和把握。 只有正確的紀律和合理的把握，才能達到“成圈”的目的。 我想只有這樣才能把所有的工作都做好。

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